UFR psychologie

Master de Psychologie - 1re anne

4 spcialits : Psychologie clinique et pathologique Psychologie du dveloppement de lenfant et de ladolescent Neuropsychologie Psychologie sociale, du travail et des organisations

Universit de Caen Basse-Normandie UFR de Psychologie, Scolarit des masters Bt. L 4

me

tage Porte SE 409

Esplanade de la paix 14032 Caen Cedex 05 02 31 56 57 31 / 02 31 56 55 44 psychologie.masters@unicaen.fr

PREMIRE ANNE MASTER DE PSYCHOLOGIE Responsable du Master :

Marc ZABALIA 02 31 56 62 19 - marc.zabalia@unicaen.fr

Responsables des Spcialits :

Psychologie Clinique et Pathologique

Didier DRIEU
02 31 56 65 89 didier.drieu@unicaen.fr Psychologie du Dveloppement de lEnfant et de lAdolescent

Denis JACQUET
02 31 56 62 65 denis.jacquet@unicaen.fr

Responsable de la 1
Denis JACQUET

re

anne du Master :

Neuropsychologie

Bndicte GIFFARD
02 31 56 62 79 benedicte.giffard@unicaen.fr Psychologie Sociale, du travail et des organisations

02 31 56 62 65 - denis.jacquet@unicaen.fr

Patrice GEORGET
02 31 56 58 40 patrice.georget@unicaen.fr

I CONDITIONS DACCS : 2012 2013 procdure dorientation active

Les candidats la formation initiale et continue devront tre titulaires dune Licence de Psychologie ou quivalent et suivre la procdure dorientation active o b l i g a t o i r e . Cette procdure a pour objectif dindiquer chaque tudiant qui souhaite sinscrire en M1 : - ladquation de son dossier avec la spcialit demande ou - des propositions de rorientation. Cette procdure est obligatoire mais linscription reste libre en M1 (du moment que ltudiant a valid son L3, il a le droit de sinscrire en M1). Chaque tudiant souhaitant sinscrire en M1 la rentre prochaine devra obligatoirement constituer un dossier. Le dossier sera tlchargeable sur le site web de lUFR de psychologie : (http://ufrpsycho.unicaen.fr). Ce dossier comprendra : - Spcialit demande - Un curriculum vitae dune deux pages - Une lettre de motivation dune page - Photocopies des diplmes - Relevs de notes de L1, L2, L3 (et moyennes gnrales par anne) Calendrier : 1. Ce dossier devra tre parvenu au secrtariat des masters de psychologie au plus tard le : Mardi 10 juillet 2012 2. Les responsables de chaque spcialit de master examineront les dossiers. 3. Les tudiants recevront un avis par courriel le Vendredi 20 juillet 2012 sur leur projet et pourront tre reus par le responsable de la spcialit concerne dbut septembre 2012. En raison de cette procdure, les inscriptions en M1 nauront lieu quaprs cette phase dorientation active, soit partir du lundi 10 septembre 2012. Les informations relatives au droulement de votre inscription pour la rentre 2012/2013, peuvent tre consultes sur le portail tudiant de lUniversit de Caen Basse-Normandie. Les tudiants venant dune autre universit devant effectuer un transfert doivent faire parvenir leur dossier au secrtariat des masters imprativement pour le mardi 10 juillet 2012.

Pour information : Runion de rentre : Lundi 17 septembre 2012 10h (amphi Dumont dUrville) Date de rentre en Masters : Lundi 24 septembre 2012
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Dispositif de Validation des Acquis

Si le candidat est un professionnel, il a la possibilit de faire une VAP-VAE (Validation des Acquis Professionnels Validation des Acquis de lExprience) par lintermdiaire du Service Universitaire de Formation Continue et dEducation Permanente (SUFOCEP), puis bnficiera dune remise niveau spcifique en fonction de la VAPVAE. Ladmission restera soumise une valuation faisant suite la remise niveau.

II - INFORMATIONS
A chaque rentre universitaire une runion d'information est organise l'intention des tudiants de master. Cette runion a pour objet d'expliciter le fonctionnement gnral du master de Psychologie (valuation, rappel du calendrier, etc.). De plus, les responsables des spcialits organisent des runions spcifiques afin de prciser non seulement le dtail du contenu des enseignements, mais aussi des informations propres chaque spcialit concernant notamment les dbouchs, la ralisation du mmoire de recherche et du stage professionnel.

TER + STAGE Tronc commun 490 h 40 crdits

18 crdits

310 h

MTHODOLOGIE 1 & 2 (MTH)

12 crdits

90 h

THORIES ET MODLES (TM)

10 crdits

90 h

Spcialit Neuropsychologie 160 h

Spcialit Psychologie du Dveloppement de lenfant et de ladolescent 160 h TMEA 80 h 12 crdits

Spcialit Psychologie Spcialit Psychologie Clinique et Pathologique Sociale du Travail et 160 h des Organisations 160 h

TMNP 80 h 12 crdits

TMCP 80 h 12 crdits

TMPS 80 h 12 crdits

USNP 80 h 8 crdits

USEA
80 h 8 crdits

USCP
80 h 8 crdits

USPS
80 h 8 crdits

Lgende : STG : Stage professionnel TER : Travail dtude et de recherche MTH : Mthodologie TM : Thories et Modles en Psychologie TMEA : Thories et Modles en Psychologie du dveloppement de lenfant et de ladolescent TMNC : Thories et Modles en Neuropsychologie TMPS : Thories et Modles en Psychologie Sociale du Travail des Organisations TMCP : Thories et Modles en Psychologie Clinique et Pathologique USEA : Unit spcialise Troubles et dysfonctionnements du dveloppement psychologique USNP : Unit spcialise Neuropsychologie USPS : Unit spcialise Psychologie Sociale du Travail des Organisations USCP : Unit spcialise Psychologie clinique et pathologique -3-

III MODE DEMPLOI

La premire anne de Master de Psychologie comprend un Tronc Commun et 4 spcialits composes de 2 modules chacune. 1. Tous les tudiants doivent suivre et valider les enseignements du tronc commun : Thories et Modles et Mthodologie 1 & 2 . 2. Chaque tudiant choisit l'une des 4 spcialits. Ce choix impose l'tudiant de suivre et de valider les 2 modules de la spcialit. 3. En plus de ces modules d'enseignement, chaque tudiant ralise un mmoire de recherche et un stage pratique.

IV MODALITS DE CONTRLE DES CONNAISSANCES

Types dpreuves Le contrle des connaissances comporte des preuves de contrle continu (TER), et des preuves de contrle terminal (devoirs sur table surveills, soutenance orale et preuves orales).

Semestre 1 : 30 Crdits
UE1 - Mthodologie 1 Session unique
Coefficient : 2

Contrle continu oral (Anglais crit

en Clinique Pathologique)

Crdits : 8 Contrle terminal crit Crdits : 10

UE2 - Thories et Modles

Dure : 3 heures

Coefficient : 3

UE3 - Enseignement thorique spcialis

Dure : 3 heures

Contrle terminal crit Crdits : 12

Coefficient : 3

Semestre 2 : 30 Crdits
UE4 - Mthodologie 2
Dure : 3 heures

Contrle terminal crit Crdits : 4

Coefficient : 2

UE5 - Enseignement pratique spcialis

Dure : 3 heures

Contrle terminal crit Crdits : 8

Coefficient : 3

UE6 - Stage

Rapport crit Crdits : 8

Coefficient : 1 Coefficient : 4

UE7 - Travail dtude et de recherche (TER)

Mmoire Soutenance orale

Crdits : 10
Coefficient : 2

La soutenance du TER seffectue devant un jury compos au moins de deux enseignants-chercheurs de la spcialit dont le directeur du mmoire. Les candidats ayant obtenu une moyenne suprieure ou gale 10/20 aux 3 units denseignements du premier semestre, se voient attribuer 30 crdits. Les candidats ayant obtenu une moyenne suprieure ou gale 10/20 aux 2 units denseignements du deuxime semestre, se voient attribuer 12 crdits. Les candidats ayant une moyenne suprieure ou gale 10/20 au stage se verront attribuer 8 crdits Les candidats ayant une moyenne suprieure ou gale 10/20 au TER se verront attribuer 10 crdits

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La compensation Labsence de note (absence injustifie) empche la compensation. Il y a compensation (intra et inter semestre) entre les notes obtenues aux units denseignements du premier et du second semestre. Il y a compensation entre les notes du TER et du stage. La capitalisation des units denseignement (UE) est de droit pour tout tudiant (article 25 de larrt du 23/04/2002). Pour les tudiants ERASMUS et en change inter universitaire (mobilit entrante), un amnagement porte sur la nature des contrles terminaux, les preuves terminales crites prennent la forme dun oral. Dans le cas o l'tudiant ne suit que le semestre 1, la seconde session de ce semestre a lieu par anticipation afin de permettre aux tudiants de rentrer dans leur pays pour le second semestre avec les crdits europens (ECTS) acquis et de faciliter la poursuite de leurs tudes dans leur universit dorigine.

V - PRATIQUE DES LANGUES

La pratique des langues (majoritairement langlais) est exige dans la lecture darticles au cours de la prparation du mmoire de recherche. Elle sera value par contrle continu au cours de l'enseignement d'anglais ou lors du sminaire de recherche.

VI LE CONTRLE DES CONNAISSANCES RELATIF AU MODULE MTHODOLOGIE

Le module du 1 semestre mthodologie comporte 2 enseignements : Sminaire de recherche informatique et anglais. Ils sont valus par un contrle continu qui a lieu dans le courant du mois de Janvier. Il est important de noter que cet examen ne comporte pas de seconde session.
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VII - TRAVAIL DTUDE ET DE RECHERCHE : TER

Le TER compte 100 heures pour les 4 spcialits. La dfinition du sujet et la ralisation du TER sont pilotes par un directeur de mmoire qui fait partie de l'quipe de formation de la spcialit concerne. L'tudiant prsente alors un avant-projet qui fait clairement tat de la problmatique retenue et expose les objectifs, les hypothses et les orientations mthodologiques provisoires (2-3 pages maximum), accompagn d'un plan et d'une bibliographie sommaire. Cet avant-projet est discut : s'il est agr par le directeur du mmoire, il fait l'objet d'un enregistrement sur l'imprim fourni par le secrtariat de l'UFR de Psychologie avant la date limite dtermine et communique chaque anne. Seuls pourront tre pris en compte les sujets de Travail dtude et de Recherche connus avant cette date et accepts par un directeur de mmoire. Le TER achev, dactylographi en autant dexemplaires que de membres du jury de soutenance est dpos au secrtariat de l'UFR de Psychologie qui y appose un tampon date. Les dates de dpt du Travail dtude et de Recherche sont fixes chaque anne et communiques par voie daffichage pour chacune des sessions. Le document de Travail dEtude et de Recherche doit faire mention en page de couverture : 1. de l'anne universitaire, de l'UFR, du laboratoire de recherche 2. du titre du TER 3. du nom de l'tudiant et son numro 4. du nom de l'enseignant qui a dirig le travail Toutes les observations, protocoles ou commentaires doivent tre anonymes. Les documents photographiques et/ou vido ne seront produits qu'avec l'autorisation des intresss.

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VIII - STAGE PROFESSIONNEL

Le stage professionnel compte pour 200 heures sur le terrain et 10h de supervision de stage. Il est obligatoire que le matre de stage de l'institution d'accueil soit un psychologue. Les sances de supervision de stage doivent tre l'occasion pour l'tudiant d'voquer les questions et problmes lis son stage et doit galement permettre celui-ci d'amorcer une rflexion sur sa situation de stagiaire et de futur professionnel. Ces sances de rgulation sont obligatoires. Chaque tudiant effectue un stage professionnel dans la mme spcialit que le mmoire de recherche. Une liste des lieux de stage ayant accueilli les tudiants de la mme spcialit les annes prcdentes est consultable au secrtariat de l'UFR de Psychologie. C'est l'tudiant, lui-mme, de choisir et de trouver son lieu de stage et ce, en fonction de ses informations, facilits d'accueil ou activits professionnelles, et en respect de ses intrts, commodits et contraintes personnelles. En cas de difficults, les enseignants responsables des stages de chaque spcialit facilitent les contacts. Mais en tout tat de cause, un stage ne peut se drouler de faon bnfique que si l'tudiant a amorc des changes personnaliss avec les responsables de l'institution o s'effectuera le stage. Le projet de stage est ensuite communiqu au responsable des stages de la spcialit concerne. Aprs accord du responsable, l'tudiant retire au secrtariat trois exemplaires de conventions de stage. La convention doit tre signe par le Directeur de l'tablissement d'accueil, le psychologue qui encadre le stage et le stagiaire.

Le stage ne peut commencer qu'aprs apposition de ces signatures sur les conventions, et leur dpt au secrtariat de l'UFR de Psychologie pour signature du responsable de spcialit et de la Prsidence de l'Universit.
Le stage donne lieu l'laboration d'un rapport (20 pages maxi). Le rapport est remettre au secrtariat de l'UFR de Psychologie pour enregistrement et apposition du tampon date. Les dates de dpt sont fixes chaque anne et communiques par voie daffichage pour chacune des sessions. Devront tre jointes en mme temps : une attestation de stage comportant obligatoirement le nombre dheures effectues par ltudiant durant son stage. une valuation du stage retirer au secrtariat de lUFR de Psychologie. Ces 2 documents doivent tre remplis par le matre de stage. N.B. : Toutes les observations, protocoles ou commentaires doivent tre anonyms. Les documents photographiques et/ou vido ne seront produits qu'avec l'autorisation des intresss. Aucune validation ne pourra avoir lieu si l'attestation et lvaluation de stage font dfaut.

VIII PRSENTATION DU CONTENU DES UNITS DENSEIGNEMENT

UE1 - Mthodologie 1 50 h (Semestre 1, 8 crdits, coef. 2, contrle continu oral (Anglais crit en
Clinique Pathologique)

Objectifs : Les tudiants bnficieront dun enseignement approfondi en anglais et en informatique qui sera mis en application lors des sminaires de recherche.

Intitul des lments Sminaire de recherche/informatique Anglais

CM

TD 30h

TP

Crdits

8
20h

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UE2 - Thories et Modles en psychologie 90 h (Semestre 1, 10 crdits, coef. 3, contrle terminal crit de 3
heures)

Objectifs : Offrir aux tudiants une formation thorique diversifie leur permettant de valider les pr-requis indispensables pour sengager dans les parcours de deuxime anne.

Intitul des lments Psychologie clinique et pathologique Psychologie du dveloppement Psychologie sociale Neuropsychologie Psychologie cognitive Psychobiologie

CM 15h 15h 15h

TD

TP

Crdits

10
15h 15h 15h

UE3 - Thories et Modles en Psychologie Clinique et Pathologique 80 h (Semestre 1, 12 crdits, coef. 3,

contrle terminal crit de 3 heures)

Objectifs : Cette unit denseignements thoriques a pour objectif gnral de dispenser les enseignements thoriques fondamentaux pour une pratique clinique de qualit. Outre un enseignement classique sur les grands champs de la psychopathologie, sont abords dans des enseignements spcifiques, des domaines plus pointus, correspondant une demande sociale qui sest largement dveloppe ces dix dernires annes et permet, en consquence, dlargir les possibilits demploi pour les futurs tudiants. De plus, ces domaines constituent lorientation majeure des parcours cliniques et pathologiques du master recherche. Cet enseignement est toff car aucune pratique clinique ne peut tre envisage si elle ne sappuie pas sur une solide formation thorique.

Intitul des lments - Psychopathologie & psychosomatique enfant et adulte - Cliniques spcifiques (traumatisme, violence, institutions)

CM 40h

TD

TP

Crdits

12
40h

UE3 - Thories et Modles en psychologie du dveloppement de lenfant et de ladolescent 80 h

(Semestre 1, 12 crdits, coef. 3, contrle terminal crit de 3 heures)

Objectifs : Offrir aux tudiants une formation thorique permettant dlaborer des problmatiques de recherche et dtayer des problmatiques professionnelles favorisant lobjectivation de la pratique.

Intitul des lments Thories et modles de la formation des actions cognitivo-motrices Dveloppement de ladolescent Multimodalit et dveloppement du langage Le dveloppement motionnel Dveloppement de lintermodalit -7-

CM 16h 16h 16h 16h 16h

TD

TP

Crdits

12

UE3 - Thories et Modles en Neuropsychologie 80 h (Semestre 1, 12 crdits, coef. 3, contrle terminal crit de
3 heures)

Objectifs : Cette unit denseignements thoriques a pour objectif gnral de dispenser les enseignements thoriques fondamentaux pour une pratique neuropsychologique de qualit. Une partie de cette unit est constitue dune formation thorique actualise concernant les modles cognitifs de lattention, de la mmoire, du langage et du raisonnement. Un second volet concerne les substrats neuroanatomiques des diffrentes fonctions cognitives et les techniques dimagerie fonctionnelle permettant leur tude. Cet enseignement est associ un contenu abordant dune part les mcanismes neurochimiques participant aux processus cognitifs et dautre part les processus neuropathologiques observs dans les dmences. Un troisime volet concerne la neuropsychologie clinique et cognitive de ladulte.

Intitul des lments Introduction la neuropsychologie exprimentale Vieillissement cognitif normal Modles en neuropsychologie cognitive Neuropsychologie des dmences Neuroanatomie et neuropathologie

CM 25h 20h 20h 15h

TD

TP

Crdits

12

UE3 - Thories et Modles en Psychologie Sociale 80 h (Semestre 1, 12 crdits, coef. 3, contrle terminal crit
de 3 heures)

Objectifs : Offrir aux tudiants les thories et mthodes qui portent sur les objets fondamentaux de la psychologie sociale et justifient les applications majeures de la discipline.

Intitul des lments Thories des organisations : Evolutions et approches contemporaines Analyse des reprsentations et des relations sociales Dynamique de Groupe Processus de communication et influence Analyse du discours

CM 20h 15h

TD

TP

Crdits

15h 15h 15h

12

Modalits de contrle : certains lments denseignement seront valus en contrle continu crit ou oral. Les enseignements restants feront lobjet dun contrle terminal crit. Les enseignements valus en contrle terminal compteront coefficient 2 et ceux valus en contrle continu coefficient 1.

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UE4 - Mthodologie 2 40 h (Semestre 2, 4 crdits, coef. 2, contrle terminal crit de 3 heures)

Objectifs : Former les tudiants la matrise des outils, des mthodes, et pratiques professionnelles propres la pratique de la psychologie tant des vises de recherche que professionnelle. Ce tronc commun permet galement aux tudiants de matriser les outils et les mthodes dvaluation des caractristiques individuelles et/ou collectives. Ces savoir-faire sont appliqus et perfectionns lors des stages.

Intitul des lments Psychomtrie Examen et bilan psychologique

CM

TD 20h 20h

TP

Crdits

UE5 - Unit spcialise en Psychologie clinique et pathologique 80 h (Semestre 2, 8 crdits, coef. 3, contrle
terminal crit de 3 heures)

Objectifs : Cette unit se prsente en deux volets, le premier est consacre aux savoirs pratiques ncessaires en psychologie clinique tant pour lactivit professionnelle que pour celle de recherche. Il constitue un approfondissement du module mthodologique 2. Seront approfondies les diffrentes techniques de recueil de donnes du psychologue clinicien (pratique des tests et de lentretien clinique) le tout repris dans des analyses de cas. Lensemble de ces outils est hautement ncessaire au futur psychologue clinicien sil ne veut pas arriver dmuni sur le terrain que ce soit dans le domaine de lintervention ou de la recherche. Le second volet est consacr ltude approfondie des concepts de base en psychopathologie psychodynamique. Il permet un approfondissement des cours magistraux de psychopathologie

Intitul des lments - Bilan psychologique 2 (tests projectifs et entretien) - Prsentation et analyse de cas (en rapport avec les CM) - Concepts fondamentaux en psychopathologie psychodynamique (tudes de texte en rapport avec les CM)

CM

TD 40h 20h 20h

TP

Crdits

UE5 - Unit spcialise en Psychologie du dveloppement Troubles et dysfonctionnements du dveloppement psychologique 80 h (Semestre 2, 8 crdits, coef. 3, contrle terminal crit de 3 heures)
Objectifs : Cette unit denseignement concerne les modles et thories du dveloppement psychologique troubl et propose une rflexion sur les distorsions entre le dveloppement normal et pathologique.

Intitul des lments Troubles du comportement Psychopathologie dveloppementale Dysfonctionnements de la communication Dveloppements atypiques

CM 20h 20h

TD

TP

Crdits

8
20h 20h

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UE5 - Unit spcialise en Neuropsychologie 80 h (Semestre 2, 8 crdits, coef. 3, contrle terminal crit de 3
heures)

Objectifs : Aborder les grands domaines dintrt et les outils des psychologues dans le champ des neurosciences cognitives. Plus prcisment, ce module propose dune part de prsenter les outils de la neuropsychologie exprimentale et les connaissances actuelles concernant le vieillissement cognitif normal. Cette unit denseignement se propose galement partir de diffrentes dfinitions de la cognition chez lanimal daborder notamment : les apprentissages complexes, les processus de catgorisation et de reprsentation, les socits animales et la cognition sociale, ou encore lapprentissage social et lutilisation doutils. Enfin, un troisime volet se propose de prsenter une revue des connaissances dans le domaine de la neuroimagerie des fonctions cognitives telles que lattention, la perception, la reconnaissance visuelle et limagerie mentale.

Intitul des lments Neuropsychologie clinique de ladulte Neuropsychologie de lenfant et prises en charge en neuropsychologie Neuropsychologie des lobes frontaux Neuroimagerie

CM 25h 20h

TD

TP

Crdits

8
15h 20h

UE5 - Unit spcialise en Psychologie Sociale 80 h (Semestre 2, 8 crdits, coef. 3, contrle terminal crit
de 3 heures)

Objectifs : Prsenter les thories et les mthodologies propres aux orientations de chaque membre de lquipe de psychologie sociale.

Intitul des lments Mthodologie de la recherche en psychologie sociale Psychologie politique et discours La responsabilit pnale : approches criminologiques et psychosociales Strotypes et jugements interpersonnels Thorie de la persuasion

CM 15h 15h 15h 20h 15h

TD

TP

Crdits

Modalits de contrle : 1 lment denseignement sur les 4 est valu en contrle continu crit ou oral. Les 3 enseignements restants feront lobjet dun contrle terminal crit. Les enseignements valus en contrle terminal compteront coefficient 2 et celui valu en contrle continu coefficient 1.

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