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SOLCANLCLCA03006V2

SOLCANLCLCA03006V2 Solucionario Guía Plan de redacción I

Solucionario Guía Plan de redacción I

SOLUCIONARIO GUÍA PLAN DE REDACCIÓN I

Actividad (páginas 4 y 5)

Revisa con tu profesor (a) los Planes de Redacción que elaboraste. Considera que las respuestas pueden ser variadas, pero que deben respetar la secuencia del tipo de plan que elegiste (deductivo, cronológico o de causa – efecto).

Actividad (página 6)

III.

Ordena los siguientes enunciados con los números 1,2 ,3 e indica el tipo de plan

desarrollado.

  • A) 2)

En tanto, los ejemplares modernos son de ébano.

3) El oboe del mañana, probablemente, será electrónico y virtual.

1) Los antiguos oboes solían estar construidos con madera de boj, cedro y

peral.

Tipo de plan: Cronológico o temporal

  • B) En la categoría de los city-car, es fundamental considerar su tamaño y rendimiento.

2)

1)

El parque automotriz, en los últimos años, ha experimentado importantes modificaciones en diseño y función de los nuevos autos.

3) La industria japonesa lanzó al mercado, a fin de los 90, un exitoso modelo económico y versátil: Suzuki Marutti.

Tipo de plan: Deductivo

  • C) 2) Mal diseño de calles y evacuación de aguas lluvia. 1) Copiosa lluvia en la Región Metropolitana.

3) La inundación alcanza el 80% de las comunas de Santiago.

Tipo de plan: Causa – efecto

Ejercitación

Pregunta

Alternativa

Habilidad

Contenido

 

Defensa

 
 

B

  • 1 Analizar –

 

Plan de

En esta redacción reconocemos un plan de tipo

Sintetizar

Redacción

deductivo. El primer enunciado (3) define el tema presentado en el título (“Rayuela”). Los enunciados 1, 2 y 5, siguiendo el esquema deductivo (autor, año de publicación y características), se refieren específicamente a la novela, tema de la redacción. El enunciado 4 se ubica al final del texto porque centra la información en el autor y no en la novela misma (distanciamiento del tema).

 

E

  • 2 Analizar –

 

Plan de

Este plan

de

redacción

presenta la

Sintetizar

Redacción

combinación

de

dos

criterios:

cronológico

y

deductivo. El enunciado

3

debe ubicarse en

primer lugar, pues nos sitúa en un tiempo

anterior

al

de

la cultura

incaica

(tema de

la

redacción). Luego, se mantiene el orden

deductivo, que avanza desde lo general a lo

particular, en relación con

la

cultura de

los

incas: ubicación geográfica (4), construcción de ciudades (2), organización política y social (1) y mitos y creencias (5).

 

B

  • 3 Analizar –

 

Plan de

Este texto presenta una estructura de causa-

Sintetizar

Redacción

efecto. El primer enunciado es el 3, porque en él se presentan las causas de la guerra. Con el enunciado 4 se concluye la redacción porque en él se informan las consecuencias del conflicto. En la estructura interna, los enunciados 2, 1 y 5 detallan características de la guerra y su orden se define porque están conectados por referencias gramaticales. Por ejemplo, la expresión “de ese año” (enunciado 1) se refiere al año 1914, que fue mencionado en el enunciado 2.

 

B

  • 4 Analizar –

 

Plan de

Esta redacción presenta un orden deductivo,

Sintetizar

Redacción

pues la información se estructura desde lo general a lo particular. El primer enunciado (4)

hace

referencia al título

en forma

global. El

enunciado 1 presenta su función y aún habla del tema de manera genérica. Desde el enunciado 3, la información se torna más específica, pues se centra sólo en un tipo de universidad (las tradicionales). El enunciado 2 se refiere a la necesidad de contar con nuevas universidades, dato que se conecta con el enunciado 5 (final de la redacción), ya que éste se centra en las universidades privadas, destacando su gran costo.

 

A

  • 5 Analizar –

 

Plan de

En este plan se reconoce una estructura

   

Sintetizar

Redacción

cronológica. El primer enunciado (5) introduce el tema indicado en el título. Es importante considerar las marcas temporales que presenta cada enunciado (antiguamente, posteriormente, en la actualidad y para el futuro), pues son de gran ayuda para ordenar la secuencia. De acuerdo con este planteamiento, los enunciados deben ordenarse así: 1, 3, 2 y 4.

 

C

  • 6 Analizar –

 

Plan de

El criterio

que

orienta esta

redacción es

el

Sintetizar

Redacción

deductivo. De acuerdo con este planteamiento, el enunciado 2 se ubica en primer lugar porque presenta el tema, es decir, en él se aclara quién es Isabel Allende. A continuación, consideramos el enunciado 1 que hace

referencia

al

origen

de

la

novelista.

El

enunciado

3

informa

sobre actividades

realizadas por Allende, entre las cuales figura la

producción

de

crónicas. En

 

relación

con

la

escritura, el enunciado 4 menciona una de sus

obras.

Por último, el enunciado 5 se aleja del

tema de la redacción, ya que menciona la

producción cinematográfica de La Casa de los Espíritus.

 

A

  • 7 Analizar –

 

Plan de

En este ejercicio, se reconoce un plan de tipo

Sintetizar

Redacción

estructural, en el cual el título se presenta como la introducción al tema. El enunciado 5 se ubica en primer lugar porque aporta un dato general respecto del origen de la palabra. A partir de este dato, los enunciados 3, 4 y 2 constituyen el cuerpo de la redacción, pues manifiestan algunas explicaciones posibles en torno al título. Por último, el enunciado 1 sintetiza algunos aspectos de los enunciados, hecho que permite entenderlo como la conclusión.

 

E

  • 8 Analizar –

 

Plan de

Para resolver este ejercicio

se debe prestar

Sintetizar

Redacción

especial atención al título:”Efectos de la televisión”. En primer lugar se ubica el enunciado 3, pues en él se menciona el efecto que causa la televisión (autismo). Después se debe continuar con el enunciado 1, en el que se explica en qué consiste este “autismo”. Los enunciados siguientes (2 y 4) describen el experimento realizado para fundamentar la tesis del enunciado 1. El 5 es el último enunciado, porque introduce un tema anexo: las investigaciones realizadas en Chile sobre el problema.

 

A

  • 9 Analizar –

 

Plan de

En esta redacción, reconocemos un plan de tipo

Sintetizar

Redacción

estructural. Por lo tanto, debemos situar en primer lugar aquel enunciado que introduzca el tema fijado en el título. Es por este motivo que

       

el enunciado 3 se ubica en primer lugar. Luego, el enunciado 1 caracteriza el teatro (mantiene el tema definido anteriormente), razón por la que se ubica en segundo lugar. En el enunciado 4 se presenta un recurso de referencialidad (“estas formas”), que nos permite conectar esta información con la anterior (1), pues las formas a las que se refiere son el lenguaje gestual y la expresión corporal. El enunciado 2 retoma el concepto de experiencia, introducido en el enunciado 4 (progresión temática). Por último, el enunciado 5 debe cerrar la redacción pues presenta una conclusión, derivada de los enunciados anteriores.

10

C

Analizar –

Plan de

En

este

ejercicio,

la

aplicación

del

criterio

Sintetizar

Redacción

deductivo nos ayudará a establecer el orden

correcto. En el título, se presentó el tema de la redacción. Debemos preguntarnos ahora ¿qué

es

el

Dodo?

La

respuesta

es

la

definición

contenida en el enunciado 3. A continuación, seleccionamos el 4 pues se refiere al origen de

esta ave. Los enunciados 1 y 5 desarrollan un

mismo

aspecto

del

tema

(significado

del

nombre), por lo tanto, se ubican

secuencialmente. El último enunciado es el 2

porque aporta

 

un

dato

específico

(personificación

del

ave

en

películas

de

animación), que se aleja

del contenido que

aportan los enunciados anteriores.

 

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