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Servicio Nacional de Aprendizaje SENA

Programa de formacin: Nombre del programa de formacin


Sistema de Gestin de la Calidad

Fecha: Octubre de 2010 Versin 1.0 Pgina 1 de 5

GUIA DE APRENDIZAJE (Unidad 3- Dispositivos perifricos de Entrada y Salida)

1. IDENTIFICACIN DE LA GUA DE APRENDIZAJE

Nombre del Proyecto: (proyecto de formacin en el cual se enmarca la gua) Fase del Proyecto: Actividad de Proyecto Competencia: (Cdigo + descripcin de la competencia) Resultados de Aprendizaje (Cdigo del resultado + consecutivo + descripcin del resultado de aprendizaje)

Duracin en horas Duracin en horas

Duracin en horas de la actividad

2. PRESENTACION La presente Gua de Aprendizaje tiene como finalidad, orientar su proceso de enseanza-aprendizaje-evaluacin (E-A-E) que le permita Como la historia de la tecnologa ha tenido grandes cambios) Comprender cmo ha venido cambiando la tecnologas con la generacin de otros dispositivos y accesorios a partir de la realizacin de las acciones, descritas en las estrategias metodolgicas como: la exploracin de saberes previos, la apropiacin del aprendizaje y la aplicacin del conocimiento, que conduzcan a alcanzar los resultados planteados en esta Unidad de Aprendizaje y reunir las Actividades ( evidencias) de Aprendizaje. nimo en esta travesa por el Aprendizaje Autnomo El primer humano que insult a su enemigo en lugar de tirarle una piedra fue el fundador de la civilizacin. Sigmund Freud 3. CONOCIMIENTOS PREVIOS EI aprendiz debe de identificar conocimientos previos, como estrategia para la activacin cognitiva y con el propsito de articular significativamente la nueva informacin.

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Se requiere que el estudiante AVA tenga dominio de las condiciones bsicas relacionadas con el manejo de herramientas informticas de las nuevas tecnologas de la informacin y la comunicacin TIC Se requiere que el estudiante en formacin explore los materiales y documentos de apoyo de la Unidad semana 3.

4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : FORO TEMATICO UNIDAD 3 Descripcin: Despus de haber navegado por los contenidos y realizado la lectura de los documentos, consigne sus apreciaciones en este foro respecto al siguiente planteamiento: Identifique las ventajas y desventajas de mnimo 5 dispositivos de entrada y de salida de ltima tecnologa que se encuentra en el mercado. Justifique su respuesta. Recuerde que para enriquecer su participacin, es importante leer y participar de al menos dos de los comentarios de sus compaeros Ambiente(s) requerido: Curso Arquitectura de Computadores en la Plataforma Blackboard - Men del curso - Foro de discusin ( Foro Temtico 3- Dispositivos perifricos de Entrada y Salida ) Material (es) requerido: Descargar el material que se encuentra en el men Documentos de Apoyo y Materiales del curso de la Unidad 3, hay encontraras videos e informacin de mucha ayuda para la solucin del foro.

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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : ACTIVIDAD UNIDAD 3 Descripcin: Nombre de la actividad : Dispositivos perifricos de Entrada y Salida 1. Con mucho cuidado, voltee la pantalla de su computador o porttil y describa la informacin tcnica que se encuentra en la etiqueta e identifique los dispositivos de entrada y salida que posee su computador. 2. Averige de cuantas X es la velocidad de la Unidad de CD o DVD de su computador y detalle los ltimos avances respecto a Discos Compactos, sus capacidades y precios, incluya imgenes y referencias de fabricantes. Ambiente(s) requerido: Curso Arquitectura de Computadores en Plataforma Blackboard Men del curso Actividades Material (es) requerido: (Descripcin del material de consulta y su ubicacin) Descargar el material men- Material del Curso Unidad 3 - Dispositivos perifricos de Entrada y Salida ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : EVALUACION Descripcin: La evaluacin consta de 5 preguntas en la que encontraras preguntas de: verdadero/ falso y de seleccin mltiple. Tienen una hora para resolver la prueba. Ambiente(s) requerido: Curso Arquitectura de Computadores en la Plataforma Blackboard. Men del curso: Actividades- Unidad 3- Dispositivos perifricos de Entrada y Salida EVALUACIN UNIDAD 3 Material (es) requerido: Estudiar el material y Documentos de apoyo de la Unidad 3

5. EVIDENCIAS Y EVALUACION

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Producto entregable:

FORO Participar en el Foro Temtico 3 - Dispositivos perifricos de Entrada y Salida y contestar lo enunciado ACTIVIDAD Estudie, resuelva y comente la actividad en un archivo formato Word o PowerPoint y envelo nicamente a travs del link de envo de la actividad -Adjunta y enva-. No olvide referenciar todas las pginas web visitadas. EVALUACION Desarrollar la evaluacin on-line en la Plataforma Blackboard.

Forma de entrega:

FORO Ingresar al Foro Temtico 3 Dispositivos perifricos de Entrada y Salida y contestar lo enunciado, generando secuencias. ACTIVIDAD: Documento adjuntado y enviado por el link de envo de la actividad de la semana EVALUACION Ingresar al enlace de EVALUACION SEMANA 3 que se encuentra en el men del curso Actividades Actividades Unidad 3

Criterios de Evaluacin:

6. BIBLIOGRAFIA
Impresora. Disponible en: http://es.wikipedia.org/wiki/Impresora, modificado 20 de Noviembre 2010. Impresoras y scaneres, Disponibles en: http://compupractica.galeon.com/Impresoras.html , Consultado 18 de Noviembre 2010.

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Pantalla Tctil. Disponible en: http://es.wikipedia.org/wiki/Pantalla_t%C3%A1ctil, modificado 25 noviembre 2010

Tipos de Mouse, Disponible en: http://famaya17.blogspot.com/2007/10/tipos-de-mouse2.html , consultado 24 Noviembre 2010 TOLEDO Morrys. Disponible en: Dispositivos de almacenamiento de un computador. Disponible en: http://www.monografias.com/trabajos35/dispositivosalmacenamiento/dispositivos-almacenamiento.shtml, consultado 25 Noviembre 2010 CONTROL DEL DOCUMENTO Nombre Autores Diana Marcela Daz Garca Cargo Tutora Virtual Dependencia Centro de Industria y de la Construccin. Regional Tolima Fecha Noviembre de 2010

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