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Educao Ambiental no 1.

Ciclo

Este pretende ser um espao de partilha de ideias e de divulgao de actividades e projectos que, de alguma forma, podem ser desenvolvidos no mbito da Educao Ambiental, em contexto educativo do 1. Ciclo do Ensino Bsico.
SEGUNDA-FEIRA, OUTUBRO 31, 2005

Descoberta das Freguesias


O conceito de projecto entrou na literatura pedaggica a partir das propostas de Dewey e da influncia de Kilpatrick, aplicadas por Parkhurst (Plano Dalton) e Washburn (Plano Winnetka). Esta nova proposta pedaggica surgiu na segunda dcada do sc. XX e teve como objectivo contestar a Pedagogia Tradicional, estando integrada no movimento denominado por Escola Nova. A denominada Pedagogia do Projecto defende uma escola viva, autnoma e criativa e um aluno que sujeito activo em construo. O trabalho de projecto limita o professor s funes de coordenao e informao e situa-se no aluno. O grupo assume importncia extrema como definidor e realizador do projecto: todas as fases do processo so estabelecidas e conhecidas por todos os membros. Seguindo alguns princpios da pedagogia de Paulo Freire, foi inteno do Ncleo da Educao Pr-Escolar e Primeiro Ciclo do Ensino Bsico (da Escola Bsica Integrada dos Biscoitos) estabelecer uma relao de dilogo entre professores e alunos e partir das necessidades dos ltimos: procuramos que a educao fosse entendida como produo e no como acumulao de conhecimento. Com o desenvolvimento do projecto Descoberta das Freguesias, que envolveu todo o Ncleo, foram realizados vrios projectos locais que envolveram itinerrios ambientais que levaram descoberta de cada uma das freguesias. posted by Luzia Cordeiro Rodrigues * luzia.blog@gmail.com* @ 12:51 1 comments

SEGUNDA-FEIRA, OUTUBRO 24, 2005

Restos de folhas
E aps a realizao de todos estes trabalhos, que fazer com os restos das folhas trazidas com tanto carinho pelos alunos? A minha colega Lusa e os seus alunos encontraram uma soluo:

Fizeram desenhos com pedacinhos de folhas. posted by Luzia Cordeiro Rodrigues * luzia.blog@gmail.com* @ 12:51 2 comments
DOMINGO, OUTUBRO 23, 2005

A Natureza no Outono
Que folhas, flores, razes e pequenas plantas podemos observar no Outono?

Todas estas e mais outras tantas. Isto apenas uma amostra do grande cartaz que colocamos sada da nossa sala.

Este trabalho foi realizado pelos meus alunos do 3. e 4. ano e pretende mostrar e caracterizar algumas das plantas (e seus constituintes), que podem ser observadas na Natureza, nesta linda poca do ano. Pelos vistos o Outono no s castanho e avermelhado: tambm rosa e branco. posted by Luzia Cordeiro Rodrigues * luzia.blog@gmail.com* @ 21:56 5 comments
SBADO, OUTUBRO 22, 2005

As folhas de Outono
Mais uma vez vos apresento um trabalho realizado pela minha colega Lusa e respectivos alunos:

Um mostrurio das folhas que podemos ver na Natureza, nesta poca do ano. Esta uma boa ideia para a caracterizao das folhas e tambm das suas rvores de pertena (folha caduca, folha persistente). posted by Luzia Cordeiro Rodrigues * luzia.blog@gmail.com* @ 18:42 4 comments
SEXTA-FEIRA, OUTUBRO 21, 2005

O Outono chegou!
verdade, o Outono chegou! (H j alguns dias, um facto...) E a nossa escola enfeitou-se de castanhos e avermelhados, de acordo com a estao.

Este trabalho que vos apresento est colocado na entrada da escola e foi realizado pela minha querida colega Lusa e pelos seus alunos do Jardim de Infncia, que pintaram e colaram lindas folhas de Outono numa rvore do nosso tamanho. Eles so pequeninos, mas tm grandes projectos! posted by Luzia Cordeiro Rodrigues * luzia.blog@gmail.com* @ 14:47 0 comments
QUINTA-FEIRA, OUTUBRO 20, 2005

As crianas aprendem aquilo que vivem


Tal como havia anunciado, hoje decorreu na EB1,2,3 dos Biscoitos uma palestra sobre Poluio Martima, organizada pela turma C do 6. ano.

Como afirmou o meu colega Paulo Ribeiro, director de turma, aquando da abertura da sesso, pode-se dizer que este um projecto que teve a sua gnese no 1. Ciclo, pois foi a que estes alunos, pela primeira vez, comearam a despertar para as questes ambientais, nomeadamente atravs da participao no Programa Eco-Escolas. Durante o ano lectivo transacto, vrias foram as actividades desenvolvidas no mbito da

Educao Ambiental que tiveram a sua participao. E, no presente, propem-se a desenvolver um projecto, desta vez sobre a poluio martima, que j os obrigou a muito trabalho de campo e investigao. No entanto, este s o incio, pois tendo em vista envolver toda a Escola Bsica Integrada dos Biscoitos, fica a promessa de muito mais envolvimento e trabalho. E foi empenho e dedicao que estes alunos demonstraram ao iniciarem a sua palestra com as seguintes palavras de ordem: SALVA A TERRA! Se queres acordar de manh, E respirar o bom ar fresco. Se queres beber um copo de gua, E ouvir as andorinhas por a: Combate a poluio! Combate a poluio! Combate a poluio! Faz uma revoluo! Se queres ver peixe vivo nos rios, E brincar beira-mar. Se queres salvar todas as rvores e criaturas No deixes o teu planeta morrer! Combate a poluio! Combate a poluio! Combate a poluio! Faz uma revoluo! No decorrer da palestra, os vrios grupos de alunos apresentaram o resultado das suas investigaes, no mbito da Poluio Martima, e depois ouviram com ateno a apresentao do professor Felix Rodrigues, docente da Universidade dos Aores, sobre esta mesma temtica. Aps a palestra, foi com grande orgulho que nos convidaram a ir sua sala: possuem agora um aqurio, que servir como instrumento de trabalho e de estudo.

Tendo em vista a observao do habitat, comportamento, hbitos alimentares e caractersticas da flora e fauna, so eles os responsveis pela sua manuteno: ser necessrio ir periodicamente s poas de mar recolher gua. E, nesta primeira fase, ser necessria a captura de novos espcimes.

Sendo verdade, como afirmou o meu colega Paulo, que os alunos aprendem aquilo que vivem, certamente esta ser a melhor forma de viver e de aprender. A continuao de um bom trabalho. posted by Luzia Cordeiro Rodrigues * luzia.blog@gmail.com* @ 17:46 4 comments
SEGUNDA-FEIRA, OUTUBRO 17, 2005

Caixinhas de Leite

Aps os alunos beberem o leite, o que fazer com todas aquelas caixinhas? Pois, o melhor colocar no contentor para a reciclagem! Mas se decidir que quer aproveit-las, h uma soluo que, por experincia prpria, sei que vai agradar a todas as meninas da turma: realizar uma casa de bonecas. Que material necessita? Uma pistola de cola quente e alunas com muita imaginao. E depois? Depois mos obra: planificar o trabalho, projectar a casa, constru-la e decorla.

posted by Luzia Cordeiro Rodrigues * luzia.blog@gmail.com* @ 01:05 2 comments


DOMINGO, OUTUBRO 16, 2005

Projecto Poluio Martima


Porque a divulgao dos projectos muito importante: No dia 20 do corrente ms, ter lugar, na EB 1,2,3/JI dos Biscoitos, pelas 13 horas e 30 minutos, a apresentao do Projecto Poluio Martima, que ser desenvolvido pela turma C do 6. ano. Esta sesso ser aberta a todos os interessados e curiosos, inclusive os nossos alunos do 1. Ciclo, que podero aprender muito com os seus colegas mais velhos. Se tiver possibilidade, no se esquea de passar por l. posted by Luzia Cordeiro Rodrigues * luzia.blog@gmail.com* @ 12:50 2 comments
SBADO, OUTUBRO 15, 2005

Associao Tampa Amiga

Hoje quero-vos apresentar a Associao Tampa Amiga: Esta associao surgiu na sequncia de um projecto desenvolvido em 2003 pela Enfermeira Guadalupe Jacinto, quando esta decidiu contactar empresas de reciclagem e valorizao de resduos no intuito de lanar esta ideia simples: 1. Recolher tampas de plstico 2. Vender para reciclagem 3. Oferecer material ortopdico a quem mais dele necessita. Durante o ano de 2004 foi lanada uma campanha local para recolha de tampas com vista a beneficiar a Liga de Amigos do Hospital Garcia de Orta. A campanha foi um sucesso, excedendo todas as expectativas. No final do ano j se tinham recebido contribuies de tampas provenientes de todos os pontos do pas, inclusive da nossa Regio Autnoma. Foi assim decidido criar a associao, de modo a dar continuidade ideia.

Neste momento, o objectivo alargar a campanha a nvel nacional, envolvendo o maior nmero de sistemas de valorizao de resduos possvel, Associaes e Empresas em todo o pas, de modo a que as entregas das tampas sejam facilitadas populao, e possam cada vez mais ajudar quem mais necessita. Colegas: Educao Ambiental anda de mos dadas com Educao para a Cidadania! Vamos guardar tampas e vamos incentivar os nossos alunos a fazer o mesmo. Para mais informaes consultem o site da associao: www.tampinhas.org posted by Luzia Cordeiro Rodrigues * luzia.blog@gmail.com* @ 21:41 1 comments
SEXTA-FEIRA, OUTUBRO 14, 2005

Programa Eco-Escolas - Inscries


O tema deste ano do Programa Eco-Escolas "Transportes / Mobilidade Sustentvel", mantendo-se como temas base: gua, Resduos e Energia; e como temas complementares Rudo, Transportes, Biodiversidade, Agricultura Biolgica e Espaos Exteriores. As escolas interessadas em aderir ao Programa devero enviar a Ficha de Inscrio Direco de Servios de Promoo Ambiental, acompanhada da declarao do municpio at ao dia 11 de Novembro. posted by Luzia Cordeiro Rodrigues * luzia.blog@gmail.com* @ 17:08 0 comments

Programa Eco-Escolas
Durante este ms esto abertas as inscries para o Programa Eco-Escolas. Este programa visa encorajar e reconhecer o trabalho desenvolvido pela Escola em prol do Ambiente, numa perspectiva de aplicao de conceitos e ideias vida quotidiana da mesma. Promovido pela Associao Bandeira Azul da Europa, Seco Portuguesa da Fundao para a Educao Ambiental na Europa (http://www.abae.pt) coordenado na Regio Autnoma dos Aores pela Direco Regional do Ambiente. A Ficha de Inscrio encontra-se no site da Direco Regional do Ambiente (http://sra.azores.gov.pt), na seco Destaques. posted by Luzia Cordeiro Rodrigues * luzia.blog@gmail.com* @ 12:11 2 comments
QUINTA-FEIRA, OUTUBRO 13, 2005

Sociedade e Educadores Ecolgicos


A nossa sociedade pretende a todo o custo ser Ecolgica e todos ns j nos habituamos a conviver com termos como poluio, aquecimento global, buraco de ozono e a encar-los

como algo que importante combater. Conscientes de que neste contexto que crescem os nossos alunos (e crentes de que a escola ainda o espao educativo por excelncia), ns procuramos, cada vez mais, incluir nas nossas prticas pedaggicas as questes ambientais, desenvolvendo e aderindo a projectos, porque tambm queremos defender o Ambiente e ser Educadores Ecolgicos. posted by Luzia Cordeiro Rodrigues * luzia.blog@gmail.com* @ 23:00

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