Caravela

[ redescobrimentos ]

poesias

Gabriel Bicalho

Caravela
[ redescobrimentos ]

I Concurso Literatura para Todos Consultora Pedaggica Ira Maciel Comisso de Pr-seleo das Obras Cristiane Costa Heitor Ferraz Mello Jlio Csar Vallado Diniz Maria da Luz Pinheiro de Cristo Comisso Julgadora Antnio Torres Heloisa Jahn Jane Paiva Lgia Cademartori Magda Soares Marcelino Freire Milton Hatoum Moacyr Scliar Rubens Figueiredo

Ministrio da Educao
Esplanada dos Ministrios Bloco L 7 andar Sala 710 literaturaparatodos@mec.gov.br www.mec.gov.br

Caravela
[ redescobrimentos ]

poesias

Gabriel Bicalho

1 a Edio

Braslia 2006

Ttulo original: Caravela [ redescobrimentos ] Autor: Gabriel Bicalho Dados Internacionais de Catalogao na Publicao (CIP) (Cmara Brasileira do Livro, SP, Brasil)

B583

Bicalho, Gabriel. Caravela (redescobrimentos) / Gabriel Bicalho. Braslia : Ministrio da Educao, 2006. 76 p. : il. ; 18 cm. -- (Coleo literatura para todos ; v. 4) ISBN: 85-296-0046-0 1. Poesia brasileira. 2. Literatura brasileira. I. Ttulo. CDD B869.1 CDU 821.134.3(81)-1

Ano 2006 Todos os direitos reservados e protegidos pela Lei 9.610 de 19/02/1998. Nenhuma parte deste livro poder ser reproduzida ou transmitida sejam quais forem os meios empregados: eletrnicos, mecnicos, fotogrficos, gravao ou quaisquer outros sem autorizao prvia por escrito do Ministrio da Educao ou do autor.

ndice

Apresentao Prefcio marinha I marinha II marinha III marinha IV marinha V marinha VI marinha VII marinha VIII marinha IX marinha X marinha XI marinha XII marinha XIII marinha XIV marinha XV marinha XVI marinha XVII marinha XVIII marinha XIX marinha XX marinha XXI

10 12 16 17 18 19 21 22 23 25 26 27 30 31 33 34 35 36 37 39 40 41 42
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marinha XXII marinha XXIII marinha XXIV marinha XXV marinha XXVI marinha XXVII marinha XXVIII marinha XXIX marinha XXX marinha XXXI

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marinha XXXII marinha XXXIII marinha XXXIV marinha XXXV marinha XXXVI marinha XXXVII marinha XXXVIII marinha XXXIX marinha XL Entrevista com o autor

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Carta ao leitor

Caras leitoras e caros leitores, com enorme satisfao que apresento a Coleo Literatura para Todos, pensada e escrita especicamente para vocs, alunos e alunas do Programa Brasil Alfabetizado e alunos e alunas que esto dando continuidade a seus estudos nas salas de aula de educao de jovens e adultos. Esta coleo, composta por dez livros poesia, conto, novela, crnica, tradio oral, biograa e pea teatral , fruto de um concurso nacional lanado em 2005 pelo Ministrio da Educao. As obras foram escolhidas entre os mais de dois mil textos submetidos comisso julgadora. Muitas pessoas foram envolvidas no processo de criao, o que representou um verdadeiro mutiro, um esforo coletivo. Mas quais os motivos que levaram o Ministrio a realizar o Concurso Literatura para Todos e agora lanar a Coleo Literatura para Todos? A primeira resposta dada pelo prprio ttulo do concurso e da coleo Literatura para Todos. O Ministrio acredita que o acesso ao livro e leitura um direito de todos. Ns todos temos o direito de ler e ter acesso
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a livros da mesma forma que a Constituio Federal nos garante o direito educao. Por isso, em 2003, o governo criou o Programa Brasil Alfabetizado, para garantir, aos jovens e adultos que nunca tiveram esse direito, a oportunidade de aprender a ler, escrever e fazer as operaes matemticas bsicas. Acima de tudo, o Ministrio foi motivado por acreditar que o acesso ao livro e a criao do hbito de leitura so essenciais para fortalecer a nossa cidadania e tambm como alicerce para outras aprendizagens. A leitura nos permite entender melhor o mundo a nossa volta e conhecer melhor tambm quem somos ns. Por meio da leitura, ganhamos acesso a outras informaes e novos conhecimentos. A Coleo Literatura para Todos visa, assim, oferecer um conjunto de livros, produzido com muito carinho e zelo, que proporcionar a vocs leitores um grande prazer o prazer de ler, de viajar, de criar e de fazer parte de uma nova comunidade: a de leitores. Pelo menos, assim que esperamos. Brasil, pas de todos Brasil, comunidade de leitores!

Secretaria de Educao Continuada, Alfabetizao e Diversidade Ministrio da Educao

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Prefcio

Apresentar um poeta sempre um desao, principalmente quando ele nos fez navegar por mares profundos. Ao chegar ao cais do concurso Literatura para Todos com a sua Caravela, Gabriel Bicalho atracou como um competente timoneiro, fazendo com que ns, leitores, redescobrssemos sentidos incalculveis nas paisagens construdas em suas marinhas poticas. A caravela de Gabriel, como embarcao, parte para uma viagem de redescobrimentos. O jogo de metforas e a brincadeira com palavras, fonemas, sons, ritmos e sentidos nos poemas nos instiga a encontrar variados sentidos para seus redescobrimentos. Se ento navegar preciso, com a caravela embarcao a vela de pequeno calado, com um a quatro mastros, utilizada nos sculos XV e XVI, principalmente pelos navegadores portugueses que o autor percorre as coordenadas histricas e geogrcas de homens e mulheres, revivendo os sonhos que os descobrimentos podem alcanar. Como a
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navegao se faz rompendo fronteiras, exige fazer da imaginao o vento que impulsiona as velas capazes de antever o que possa estar para alm do factual, do visvel, do conhecido. Exige, portanto, inventividade. E isso Gabriel tem de sobra para arrancar, da sonoridade dos fonemas e do desenho que as palavras constroem nas pginas, as paisagens das marinhas que se sucedem ao longo desse livro-azul-mar. O descobrimento sempre encantou a humanidade, a qual foi movida pela expectativa dos prprios (re)descobrimentos. E porque Gabriel sabe disso, tece a cada paisagem as muitas marinhas deste livro, os novos cenrios que descortinam seus e nossos mltiplos redescobrimentos. Como um ilusionista de palavras, sons e ritmos, Gabriel Bicalho d nova vida poesia. Do incio ao m do livro a caravela navega... ora mais lenta, ora mais rpida, ao sabor do vento e da vela, deixando em seu rastro o azul que tece a imagem de tantas mgicas marinhas.
Jane Paiva
Comisso Julgadora I Concurso Literatura para Todos

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marinha I

branca vela a caravela brinca de leva-e-traz atrs de fonemas num mar de palavras

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marinha II

zarpar para a paz azul do mar !

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marinha III

ouvir o mar no marulhar ou ver o mar ao mar olhar olhar o mar se o mar ulhar olhar e ulhar ao ver o mar

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marinha IV

ra re ri ro ru

mar mar mar mar mar

ia ia ia ia ia

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marinha V

era brisa marinha levando minha poesia pois ia ia

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marinha VI

e no mar sereno sem remo sem rumo sem rumor : v-las soltas ao sol as brancas velas do amor

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marinha VII

por zeus : o azul do mar nos olhos teus !

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marinha VIII

o azul anzol do teu olhar me puxa como um peixe

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marinha IX

avano e lano em teu ancoradouro ncora de ouro !

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marinha X

e agora ancora em teu peito (porto perfeito) meu barco deriva !

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marinha XI

quebra-mar quebra mar quero amar sem bramar abrandar sem bradar quebrantar sem quedar

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marinha XII

o amor se faz entre ns na rede e em paz

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marinha XIII

e t-la domada (amada) estrela do mar !

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marinha XIV

ou tal um tatu tatuando aqui encafuando ali

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marinha XV

ou como um caracol corando a cara no sol

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marinha XVI

ou quando a tartaruga anda e a testa enruga

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marinha XVII

~ um til no atol : uma tal minhoca toa na loca louca por sol

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marinha XVIII

ou seria sereia serena na areia ?

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marinha XIX

bal na areia : baila com a morte a baleia !

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marinha XX

e nas escumas os peixes (mortos) feixes de luz e escamas

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marinha XXI

e eu fatigado gol nho em folguedos afogando-me sem flego no golfo gelado de seus segredos

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marinha XXII

jangada jogada s guas zangadas : ziguezagues de mgoas

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marinha XXIII

a ver navios no vias o tempo passar

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marinha XXIV

nosso amor (nau frgil) em naufrgio

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marinha XXV

algo de alga nos teus verdes olhos de nufraga

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marinha XXVI

marulho de mar sem marujo no caramujo

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marinha XXVII

abismo marinho : cav-lo sozinho

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marinha XXVIII

por tristezas no caias s profundezas das arraias

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marinha XXIX

timoneiro da saudade hs de temer a tempestade : cedo ou tarde no mar ou no amar a tristeza te invade

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marinha XXX

convm o amor no convs ao invs de amar de vis ou revs

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marinha XXXI

abrolhos no mar : abre os olhos no amar !

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marinha XXXII

sem reta nem rota paira sobre a praia meu sonho gaivota

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marinha XXXIII

? se mar mar no arrecife arrastando tristeza !

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marinha XXXIV

vago vago vagarosamente pelas vagas deste mar que me navega : nufrago de mim mesmo!

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marinha XXXV

amaro mar da solido no amar

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marinha XXXVI

no cais ou no caos mergulho em mim mesmo

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marinha XXXVII

nado ao nada

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marinha XXXVIII

um polvo e meu volvo ou meu povo e me envolvo ou meu ovo ao meu povo ou

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marinha XXXIX

paz e quase a aurora raia num rabo de arraia : capoeira na praia

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marinha XL

molusco minsculo lusco-fusco marinho no chope crepsculo amarelinho

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Entrevista com o autor

Quando voc comeou a gostar de ler? GABRIEL Comecei a ler aos oito anos contos e poemas da literatura infantil. Criei logo o gosto pela leitura. Tambm li muitos gi bis, aos quais atribuo um forte estmulo imaginao e formao de carter. A partir dos treze anos, passei a me interessar pelos clssicos da literatura universal. Mais tarde, incentivado por meu pai, comecei a ler textos mais complexos ou loscos. Li e leio muito sobre tudo o que desaa meu intelecto. Entendo que a leitura forma a base na qual se apia nossa vivncia e responde pelo sucesso ou fracasso do nosso projeto de vida. Como voc comeou a escrever? GABRIEL Eu me senti atrado pela arte potica, percebi que a poesia iria ser minha ncora existencial. Poder me situar em frente ao mundo em que vivia foi decerto a principal razo que me levou a escrever. Comecei, ti midamente, a fazer lricos poemas, que par ti lhava com meus pais, irms, colegas de escola e vizinhos. Como fui muito elogiado
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pelos mais prximos, ousei publicar meus poemas em jornais. Meu primeiro livro veio aos 26 anos. Como nascem suas histrias e seus personagens? GABRIEL Ainda no criei personagem algum que no tenha sido o reexo ou a distoro imagtica de mim mesmo: do que fui, do que sou ou do que serei. Quais so seus autores preferidos? GABRIEL Os brasileiros so Ferreira Gullar, Machado de Assis e Guimares Rosa. Dos estrangeiros, meus preferidos so Padre Antnio Vieira, Ezra Pound, Fernando Pessoa e Mia Couto. Que lugar a leitura ocupa em sua vida? GABRIEL Praticar leitura exercitar o crebro e, como exerccio, signica sade mental e fsica tambm. A leitura no ocupa somente um lugar em minha vida: ocupa minha vida! Alm de escrever, o que voc tambm gosta de fazer? GABRIEL Gosto de trabalhar na digitao, diagramao e montagem do Jornal Aldrava Cultural, que completar seis anos de circulao, com 60 edies de oito pginas. E tambm na edio dos livros de minha pequena editora.
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Leitura e cidadania

A leitura torna mais vasto o mundo de quem l. Tambm desperta a sua imaginao e voc ganha condies de aprender e desenvolver seu senso crtico e cultural. Quanto mais livros voc ler, mais aumenta o prazer de ler, mais alegrias voc ter com a leitura. Com isso, todos ganham, voc, a sua famlia, a sua comunidade e a sociedade em que voc vive. Pelo Brasil afora, muita gente tem trabalhado para estimular a prtica e o acesso ao livro e leitura. Projetos, programas e aes que envolvem todos: governos, universidades, escolas, empresas, ONGs e os cidados. Todas as propostas fazem parte do Plano Nacional do Livro e Leitura PNLL, do Ministrio da Cultura. Um dos objetivos desse empreendimento fazer funcionar bibliotecas pblicas em todos os municpios brasileiros. na biblioteca que voc vai encontrar apoio para seu desenvolvimento pessoal e educao formal. Alm disso, nesse espao voc vai poder conhecer sobre a herana cultural do seu povo, vai ter a oportunidade de
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tomar apreo pelas artes e pelas realizaes da humanidade. Visite uma biblioteca, pergunte ao bibliotecrio como que ela funciona e como voc pode ter livros emprestados. A biblioteca pblica de todos e para todos.

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Mais informaes sobre esta obra

Em Caravela [redescobrimentos] , o leitor mergulha em sons, nas formas dos versos e nas imagens. As aquarelas de Ribamar Fonseca, que ilustram a obra, transbordam dos versos e esto em total sintonia com eles. O resultado potico e visual. Os desenhos foram feitos mo livre, em papel branco e em uma base de gua a aquarela, pela leveza da transparncia das tintas. Depois, foram digitalizados e receberam tratamento no computador. A cor azul, em nuances, sombras e contornos, respinga por toda a obra. Os traos seguem movimentos circulares, na coreograa sensual da natureza: o mar, as ondas, os ventos. O artista captou em seu trao a majestade das ondas e a suavidade da brisa. Registrou o magnetismo de um olhar e agrou a beleza e o mistrio da sereia.

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Outros livros desta coleo

Poesias

Tradio oral

Contos

Contos

Poesias

Teatro

Biografia

Novela

Crnicas

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Produo grca e editorial

SUPERNOVA PROJETOS EDITORIAIS Coordenao de produo Cristina Guimares

cristina@supernovadesign.com.br

Projeto grfico e capa Ribamar Fonseca

ribamar@supernovadesign.com.br

Projeto editorial, edio e reviso do texto Alessandro Mendes e Iara Vidal

alessandro@azimutecomunicacao.com.br iara@azimutecomunicacao.com.br

Ilustraes Ribamar Fonseca Editorao eletrnica Fernando Alves

fernando@supernovadesign.com.br

Auxiliar de produo Adriana Mattos

adriana@supernovadesign.com.br

O papel da capa o Duo Design 240g/m2 e o papel do miolo o Plen bold 90 g/m2. A fonte de texto a Versailles, corpo 11,5 pt, projetada por Adrian Frutiger em 1984, serifada, baseada nos tipos franceses desenhados no sculo 19. Impresso pela Grfica e Editora Brasil para o Ministrio da Educao em novembro de 2006.

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e no mar sereno sem remo sem rumo sem rumor : v-las soltas ao sol as brancas velas do amor