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ENTREVISTA

DEFINICIN Consiste en la comunicacin verbal entre dos personas o entre una persona con un grupo y requiere de una previa planificacin para definir el propsito de la misma, y las preguntas que lo orientarn (guion de preguntas). La encuesta es una pesquisa o averiguacin en la que se emplean cuestionarios para conocer la opinin pblica. Consiste en el acopio de testimonios orales y escritos de personas vivas. En la investigacin de campo, para la recopilacin de informacin pueden utilizarse las entrevistas, los cuestionarios y el muestreo, entre otros. La entrevista es una de las tcnicas ms usuales en ciencias sociales. Puede definirse como la relacin que se establece entre el investigador y los sujetos de estudio. Puede ser individual o grupal, libre o dirigida. Una entrevista es un dialogo en el que la persona hace una serie de preguntas a otra persona, con el fin de conocer mejor sus ideas, sus sentimientos su forma de actuar, que tiene por objeto recolectar datos para una indagacin, su principal ventaja radica en que son los mismos actores sociales quienes proporcionan los datos relativos a sus conductas, opiniones, deseos actitudes. Nadie mejor que la misma persona involucrada para hablarnos acerca de aquello que piensa y siente.

OBJETIVOS DE LA ENTREVISTA Obtener informacin sobre el objeto de estudio. Describir con objetividad situaciones o fenmenos. Interpretar hallazgos. Plantear soluciones.

INSTRUMENTO Existen dos variantes de este instrumento: La entrevista estructurada. En ella el entrevistador se concretar a formular al entrevistado las preguntas, respetando el orden con que previamente fue definido. La entrevista no estructurada. En esta variante, el entrevistador cuenta con la posibilidad de modificar el orden para presentar las preguntas, pero no as la intencin de stas.

PASOS DE LA ENTREVISTA. Planeacin Ejecucin Control Cierre

ESTRUCTURA DE LA ENTREVISTA Inicio Donde se presenta a los implicados y se da a conocer sobre el tema del que se habla. Cuerpo Es donde se realiza las preguntas sobre el tema y hay una interaccin de los involucrados. Cierre Es la parte donde se concluye y se agradece a la persona y en este momento se puede dar una conclusin sobre el tema tratado. VENTAJAS A diferencia del cuestionario, con la entrevista se puede obtener informacin que difcilmente se obtendra con otros instrumentos, por ejemplo: permite la percepcin de emociones, creencias e intereses del alumno mediante expresiones faciales, corporales y tono de voz. Su utilizacin puede contribuir a crear una relacin de confianza entre docente y alumno. El alumno puede expresar sus respuestas utilizando diversos recursos (lenguaje verbal y no verbal) y constatar si ha sido entendida su respuesta o no. Permite obtener informacin complementaria a la que se pretenda obtener, en la medida en que el entrevistado puede ampliar su respuesta y enfatizar los puntos relevantes de sta.

DESVENTAJAS La interpretacin de las respuestas que emita el entrevistado puede resultar subjetiva. Cuando se requiere aplicarla a una poblacin grande, se hace necesario un equipo de entrevistadores. La interpretacin de las respuestas puede leerse de diferente forma, segn el criterio de la persona que haga el vaciado de la informacin.

RECOMENDACIONES PARA SU APLICACIN Identificar el objetivo de la entrevista. Elaborar de manera clara y precisa slo las preguntas necesarias. Se recomienda utilizar preguntas que permitan que el entrevistado proporcione informacin verdica.

COMENTARIO Una entrevista es una herramienta til ya que permite la interaccin con el entrevistado dando un toque ms social en comparacin con el cuestionario de preguntas escritas donde la persona solo escribe lo que se le pide sin mostrar una parte humana que es lo que sucede con la entrevista.

CUESTIONARIO Cul es la definicin de entrevista oral?

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Cules son los objetivos de la entrevista?

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Cules son las variantes de este instrumento

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Cules son los pasos de la entrevista?

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Cul es la estructura del a entrevista?

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BIBLIOGRAFA Metodologa de la investigacin de Sampieri, 4ta. Ed. 2006 Introduccin a la metodologa de la investigacin, Hector Luis Avila Baray, Ed. 1999

WEBGRAFIA http://www.slideshare.net/edgargis/savedfiles?s_title=instrumento-de-evaluacion-laentrevista&user_login=fugere http://www.google.com.bo/url?sa=t&rct=j&q=entrevista%20oral%20%2B%20metodologia% 20dela%20investigacion&source=web&cd=19&cad=rja&ved=0CFEQFjAIOAo&url=http%3A%2 F%2Fwww.unsam.edu.ar%2Fprofesores%2FAliciaLissidini%2FPROGRAMA%2520METODOLO GIA%2520DE%2520LA%2520INVESTIGACI%25C3%2593N%2520LISSIDINI%25202013.doc&ei=l mnDUYGCIYeK9QTauICQBg&usg=AFQjCNGfHNuTtbF2zLu407RQcE0ycLravw&bvm=bv.481752 48,d.eWU http://bachiller.sabuco.com/historia/historiaoral.htm http://instrumentodeevaluacionlaentrevista-111124232026-phpapp02 http://www.itescam.edu.mx/principal/sylabus/fpdb/recursos/r37448.PDF

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