INSTITUTO PARA EL FOMENTO CIENTFICO DE MONTERREY OBJETIVO DE LA ASIGNATURA: El estudiante..

ASIGNATURA: MAYSCULA SUBRAYADO TETRAMESTRE: MAYSCULA SUBRAYADO CLAVE: LCCHFD: ___ HEI: __ SERIACIN: THS: __ CRS: ____

LNEA CURRICULAR: FORMACIN PROFESIONAL COMPETENCIAS: Subrayado, se redacta en presente por ejemplo: maneja, comprende , disea.. UNIDAD TEMTICA UNIDAD 1 NOMBRE DE LA UNIDAD CON MAYSCULA . OBJETIVO DE LA UNIDAD El estudiante+ verbo en futuro comprender analizar disear relacionar establecer + el contenido+ mediante.., para.., que le permita (habilidad, concepto o actitud) CONTENIDOS 1. Nombre de la unidad (negrilla, mayscula solo al iniciar, punto final). 1.1 Tema. (sin negrillas mayscula solo al iniciar y punto final) 1.2 Tema. 1.3 Subtema. (sin negrillas mayscula solo al iniciar y punto final) 1.3.1 1.3 RECURSOS BIBLIOGRFICOS Apellido, Nombre. (ao). Ttulo en cursiva. Edicin. Pas: Editorial.

Nombre de la asignatura

INSTITUTO PARA EL FOMENTO CIENTFICO DE MONTERREY UNIDAD TEMTICA UNIDAD II OBJETIVO DE LA UNIDAD CONTENIDOS RECURSOS BIBLIOGRFICOS

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INSTITUTO PARA EL FOMENTO CIENTFICO DE MONTERREY

UNIDAD TEMTICA UNIDAD III

OBJETIVO DE LA UNIDAD

CONTENIDOS

RECURSOS BIBLIOGRFICOS

Nombre de la asignatura

INSTITUTO PARA EL FOMENTO CIENTFICO DE MONTERREY UNIDAD TEMTICA UNIDAD IV OBJETIVO DE LA UNIDAD CONTENIDOS RECURSOS BIBLIOGRFICOS

Nombre de la asignatura

INSTITUTO PARA EL FOMENTO CIENTFICO DE MONTERREY

UNIDAD TEMTICA UNIDAD V

OBJETIVO DE LA UNIDAD

CONTENIDOS

RECURSOS BIBLIOGRFICOS

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INSTITUTO PARA EL FOMENTO CIENTFICO DE MONTERREY UNIDAD TEMTICA UNIDAD VI OBJETIVO DE LA UNIDAD CONTENIDOS RECURSOS BIBLIOGRFICOS

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INSTITUTO PARA EL FOMENTO CIENTFICO DE MONTERREY UNIDAD TEMTICA UNIDAD VII SI ESTA YA NO SE UTILIZA, SE ELIMINA TODA LA TABLA OBJETIVO DE LA UNIDAD CONTENIDOS RECURSOS BIBLIOGRFICOS

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INSTITUTO PARA EL FOMENTO CIENTFICO DE MONTERREY MTODOS Y ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE: TODO LO QUE EST EN AZUL, USTEDES LO PUEDEN CAMBIAR, REGISTRANDO LO QUE VAN A TOMAR EN CUENTA MTODO Mtodo expositivo por parte del maestro y los alumnos Investigativo por parte de los alumnos ACTIVIDADES El Docente Presenta y explica el propsito de la materia, informa de las competencias que se van a desarrollar, del contenido temtico, de la forma de evaluacin, de la normatividad y de la bibliografa a consultar. El Alumno Trabajo individual Investigacin y acopio de informacin en relacin al tema. Anlisis y seleccin de la informacin. Sintetizar y sacar conclusiones. Controles de lectura de los contenidos de la asignatura. Anlisis de diversos videos que se localizan en http:// youtube de aplicacin en su campo profesional. Trabajo en equipo Debate y discusin de ideas principales y relevantes. Organizacin y revisin del contenido de la informacin para la presentacin y entrega final del trabajo. Anlisis de diversos videos que se localizan en http:// youtube de aplicacin en su campo profesional MEDIOS Y RECURSOS DIDCTICOS: Bibliografa propuesta. Bibliografa personal del maestro. Material Didctico en presentacin digital. Consulta de documentos y videos por Internet. Material de apoyo elaborado por el alumno para su estudio. Nombre de la asignatura 8

INSTITUTO PARA EL FOMENTO CIENTFICO DE MONTERREY Medios digitales para la realizacin de trabajos. Equipo audiovisual para la presentacin y exposicin de trabajos. Pizarrn y pintarrn para la explicacin en clase. EVALUACIN: CRITERIOS DE EVALUACIN Primer parcial unidades uno a la dos Participacin Clase Trabajo Total del primer parcial Segundo parcial unidades tres a la cuatro Participacin Clase Trabajo Total del segundo parcial Tercer parcial unidad cinco a la seis Participacin Clase Trabajo Total del tercer parcial INSTRUMENTOS Examen PORCENTAJE 40 % 20 % 20 % 20 % 100% 40 % 20 % 20 % 20 % 100% 40 % 20 % 20 % 20 % 100%

Examen

Examen

PROMEDIO FINAL= PRIMER PARCIAL + SEGUNDO PARCIAL + TERCER PARCIAL / 3

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