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SUMILLAS DE OFERTA SELECCIONADA PROGRAMA DE INTERCAMBIO ACADMICO ESTUDIANTIL DEL CONSORCIO DE UNIVERSIDADES SEMESTRE 2013-2

ESTUDIOS GENERALES CIENCIAS Introduccin a la ingeniera electrnica y las telecomunicaciones (IEE125) La primera parte est referida a la realidad del ingeniero y de la ingeniera, y comprende el mbito del quehacer de la ciencia aplicada llamada ingeniera, la funcin del profesional en los distintos frentes que confronta su formacin con la realidad del pas y del mundo, as como la presentacin de los distintos campos de actividad y dimensin que puede manejar el profesional con las competencias adquiridas en su desarrollo. La segunda parte desarrolla lo concerniente a la especialidad y su campo de accin, que incluye las aptitudes y habilidades que se requieren para el estudio y ejercicio de la especialidad. Asimismo, se explica el plan de estudios, las reas en que se subdivide la especialidad y la labor que desempea un profesional de la especialidad, tanto en el pas como en el mundo. Se le brinda informacin sobre las innovaciones y tecnologa que requerir conocer, tanto dentro de su estudio como luego en su labor dentro de una empresa. La tercera parte est referida a la trascendencia de la especialidad en la sociedad. En ella se transita por los escenarios futuros y tendencias que marcan el desarrollo tecnolgico y la reinvencin de las empresas, as como los cambios en el mundo laboral. Se destaca el compromiso que debe tenerse con la sociedad global, as como con su desarrollo y evolucin, de forma de llegar a ser un agente de cambio en favor de una sociedad que logre una mayor y mejor calidad de vida. Qumica Experimental (QUI134) Se revisan los principios relativos a seguridad en el laboratorio qumico, unidades de medida y concentracin, preparacin de soluciones y estandarizacin, estequiometra, equilibrio qumico homogneo y heterogneo, actividad y fuerza inica, producto de solubilidad, cidos y bases, reacciones redox y termodinmica qumica.

Introduccin a la computacin (INF117) Se desarrollan las nociones bsicas de informtica y el aprovechamiento de herramientas de oficina y de Internet. As mismo, se ilustra sobre programas informticos que sirven de apoyo para la labor cotidiana del estudiante de ciencias e ingeniera. Tambin se tratan los conceptos de programacin incluyendo el aprendizaje bsico de un lenguaje de programacin determinado.

ESTUDIOS GENERALES LETRAS Antropologa ANT 102 4 crditos 4 teo La antropologa es una disciplina relativamente reciente que surge a comienzos del siglo XX con el expreso inters de estudiar a aquellas sociedades exticas y primitivas que el mundo occidental haba descubierto y conquistado. Sin embargo, los procesos posteriores como la migracin, la formacin de nuevos estadosnaciones y el desarrollo de las tecnologas comunicativas, han borrado las diferencias entre las sociedades tradicionalmente estudiadas por la Antropologa y el mundo occidental. Estas nuevas condiciones histricas han obligado a la disciplina antropolgica a repensar sus postulados tericos, metodolgicos y ticos. Hoy en da la Antropologa ya no se ocupa de estudiar a las sociedades exticas, sino de reflexionar acerca del hombre como individuo social y creador de cultura en todas las sociedades. Hacer Antropologa en el Per significa, entonces, conocer la pluralidad y compleja realidad de los pueblos, sus diversas formas de organizacin y funcionamiento, sus problemas y aspiraciones, pero tambin los cambios y transformaciones, con el propsito de contribuir a la comprensin y transformacin de sus relaciones y aportar en la construccin de estructuras sociales idneas para la vida humana. Economa ECO 103 4 crditos 4 teo Luego de presentar introductoriamente el origen y los planteamientos clsicos de las ciencias sociales, el curso presenta ms en detalle la Economa a travs de los siguientes temas: los grandes hechos y las grandes preguntas de la teora econmica, su relevancia en el mundo de hoy y su relacin con otras disciplinas sociales; enfoques econmicos y comparativos de la calidad de vida; riqueza y escasez: enfoques y consecuencias para la teora; racionalidad econmica y comportamiento de los agentes; enfoques y mtodos en economa: las matemticas, la historia, el concepto del tiempo y del cambio; las instituciones de la economa: caractersticas, creacin y desaparicin de mercados (de bienes, laboral, financiero y de seguros) y de organizaciones; el alcance de los mercados (externalidades); enfoques sobre la competencia y sus efectos sobre el funcionamiento econmico; teoras de precios y de regulacin; teoras de la empresa y de la familia; identidades macroeconmicas y contabilidad nacional: aportes y limitaciones; la funcin consumo e inversin y el multiplicador; oferta y demanda agregadas; poltica monetaria y fiscal; fallas de mercado y fallas de gobierno; economa pblica y grupos de presin; servicios pblicos y bienes pblicos y economa de la informacin. Elementos de ciencia poltica POL-102 4 crditos 4 teo El curso ofrece a los alumnos informacin bsica sobre la poltica como campo de las instituciones pblicas y de la accin social. Partiendo de la actualidad, de sus instituciones y actores, se plantea a la comprensin del cambio de la poltica y del rol del Estado en las dcadas recientes, sus causas y consecuencias tcnicoeconmicas y culturales en general, como son estudiadas en la ciencia poltica. Se busca el entendimiento y el comienzo del entrenamiento en el anlisis del manejo democrtico e institucionalizado de la representacin, la participacin y la gestin poltica en el contexto peruano, andino y sudamericano. Sociologa SOC 103 4 crditos 4 teo El presente curso tiene como propsito principal estudiar los enfoques y caractersticas sociales que distinguen y definen a la Sociologa como saber cientfico y como prctica profesional. Para ello analizamos y discutimos las principales corrientes tericas clsicas y contemporneas que actualmente orientan la investigacin sociolgica. Asimismo, incluimos una aproximacin al trabajo que los socilogos vienen desarrollando en los distintos mbitos laborales en los cuales se requiere su aporte. Finalmente,

presentamos algunos de los problemas sociales que han sido materia de investigacin para estos profesionales en el Per. Derecho DER 102 4 crditos 4 teo El curso trata de proporcionar al estudiante los elementos necesarios para que logre captar las estructuras bsicas del orden de las conductas sociales y los elementos jurdicos de ese orden, especialmente los referidos al ordenamiento jurdico peruano. Ello supone tratar de ver ms y mejor en la realidad e introducir al estudiante en el campo de construcciones jurdicas elementales. El enfoque y la temtica intentan responder a la especial naturaleza de los Estudios Generales, presentando el Derecho como parte de la cultura y de la realidad tica y social del hombre e intentando aproximar al estudiante, no solo a los aspectos informativo-descriptivos o al conocimiento de determinadas normas, sino tambin a estructuras bsicas de sentido. Geografa GEO 102 4 crditos 3 teo 2 pra Ofrece un conocimiento global de los diferentes espacios geogrficos que integran el Per, as como sus ofertas ambientales y respuestas humanas y culturales para extraer sus recursos, lo cual resulta en formas de organizacin particulares. Se resalta el concepto de lugar habitado como base de anlisis para comprender las relaciones entre el hombre y el ambiente y las polticas de desarrollo regional y nacional. Psicologa PSI 107 4 crditos 4 teo El tema central del curso es la Psicologa como ciencia. A partir de una breve revisin de la evolucin histrica y de las bases de la neurociencia como fundamento de la conducta, se abordan los temas ms importantes de esta disciplina. Entre estos estn: el ciclo de la vida, los procesos cognitivos, la motivacin, la personalidad, adaptacin y desadaptacin, y la conducta social. Realidad social peruana CIS 111 4 crditos 4 teo El curso pretende acercar al estudiante al conocimiento elemental de la realidad social peruana, ubicando sus principales problemas y conflictos, y aclarando las interrogantes sobre el presente en relacin a los procesos sociales ms significativos. Sin aspirar a hacer un anlisis especializado de cada tema, busca presentar los principales problemas econmicos, sociales y polticos, ofreciendo una perspectiva de anlisis del conjunto de la realidad. Ciudadana y responsabilidad social INT 120 4 crditos 3 teo 2 pra Se trata de un curso que pretende ubicar al estudiante en la problemtica de la pobreza y la discriminacin cultural y de gnero en el Per combinando experiencias de campo con investigacin y reflexin crtica. Se busca familiarizar a los estudiantes con lo que supone e implica el ejercicio de la ciudadana y la responsabilidad social en un pas asimtrico y diverso con la finalidad de colocarlos en condiciones de poder plantear intervenciones adecuadas de acuerdo a cada contexto. Finalmente, el curso ofrece una aproximacin interdisciplinaria y participativa al trabajo con proyectos de desarrollo humano, habituando a los estudiantes a su elaboracin y diseo. El curso tendr tres horas de teora y dos de prctica.

Historia Contempornea de Amrica Latina HIS 127 4 crditos 4 teo El curso ofrece un recorrido por Amrica Latina y por su historia contempornea, sobre la base de ciertos temas centrales como son las revoluciones sociales del siglo XX en Amrica Latina, el populismo, el rol de las lites locales y la constitucin de la ciudadana. Eventualmente el curso podr implicar una revisin del pasado menos cercano en el tiempo, pero siempre teniendo como eje los temas contemporneos El Per en los tiempos modernos HIS 109 4 crditos 4 teo Se analiza el Per entre el ltimo tercio del siglo XVIII y el primero del siglo XX insertndolo en los procesos histricos latinoamericanos y mundiales, con especial nfasis en los cambios operados en nuestra sociedad y en el papel que ha cumplido el Per en el desarrollo continental. Historia del Per: formacin hasta el siglo XVIII HIS 108 4 crditos 4 teo El objetivo del curso es ofrecer una visin de la Historia del Per desde el surgimiento de la civilizacin andina prehispnica hasta la rebelin de Tpac Amaru II. Se buscar comprender ciertos temas fundamentales de la Historia del Per: la formacin de las sociedades pre-incaicas, la aparicin del Tahuantinsuyo, el impacto de la colonizacin espaola de los Andes, la consolidacin del virreinato y los efectos de las reformas borbnicas. Historia del mundo antiguo y medieval HIS 113 4 crditos 4 teo El objetivo del curso es ofrecer una visin panormica de la historia occidental desde la Antigedad hasta la formacin del mundo moderno en los siglos XV y XVI, con la finalidad de reconocer los diversos aportes de la historia antigua y medieval a la cultura universal. El curso se centrar en los temas que permitan una mejor comprensin de la evolucin de la historia mundial, como los orgenes de la civilizacin, la formacin de la democracia en Grecia, la expansin y decadencia del imperio romano, las bases de la Europa medieval y la gnesis del mundo moderno. Historia del mundo moderno HIS 114 4 crditos 4 teo El objetivo del curso es ofrecer una visin panormica de la historia occidental desde la crisis del mundo medieval hasta la formacin de la sociedad industrial en el siglo XIX, con la finalidad de entender los orgenes del mundo contemporneo. De esta manera, se profundizar en temas como la desacralizacin de la sociedad y la cultura, el surgimiento del Estado moderno, los orgenes del capitalismo, el establecimiento y crisis del Antiguo Rgimen y el impacto de la revolucin industrial. Prehistoria y civilizacin ARQ 108 4 crditos 4 teo El curso trata, de manera comparativa, acerca de la evolucin de la civilizacin humana desde sus albores, hasta la formacin de las sociedades ms complejas, concentrndose en el estudio de los procesos que fueron moldeando las diferentes fases de desarrollo, tanto en el viejo mundo como en Amrica. Los tres temas que se enfatizarn en el curso sern la hominizacin, los orgenes de la agricultura y la vida sedentaria, y el surgimiento de las sociedades complejas. Dado que se trata de un curso comparativo, se recurrir a ejemplos de la prehistoria peruana, que ser vista a travs de sus periodos de desarrollo, y de la adaptabilidad de la cultura a las condiciones particulares de los Andes centrales, pero ubicando estos fenmenos en el contexto global de la evolucin de las grandes civilizaciones. El curso tiene por objeto,

asimismo, familiarizar a los alumnos con los conceptos de la prehistoria y con las maneras de reconstruir el pasado a partir de fuentes materiales. tica FIL 122 4 crditos 3 teo 2 pra El curso busca introducir a la problemtica filosfica de la accin y de la relacin entre el bien y la felicidad. Se tomar en cuenta los momentos histricos en que se forman los distintos enfoques y se presentarn los planteamientos que caracterizan a la tica contempornea. Temas de filosofa antigua y medieval FIL 108 4 crditos 3 teo 2 pra Es una asignatura fundamental para la formacin humana e intelectual del estudiante. Busca introducirlo a los problemas filosficos, suscitando la reflexin sobre el origen y desarrollo de las principales interrogantes del pensamiento occidental. Abarca dos perodos en la historia del pensamiento: la Antigedad y el Medioevo, y tiene un enfoque tanto histrico como sistemtico. Se abordarn los problemas filosficos mostrando su gnesis y sus transformaciones, pero tambin se espera que los alumnos puedan entender la relevancia actual de estas interrogantes. Temas de filosofa moderna FIL 109 4 crditos 3 teo 2 pra El curso busca, por un lado, suscitar la reflexin filosfica en torno a los principales problemas e interrogantes del pensamiento moderno a travs de las obras que los determinan, en particular, las de Descartes, Kant y Hegel. Por otro lado, se espera que el estudiante adquiera una conciencia crtica frente a la tradicin filosfica moderna en la cual se asienta la cultura contempornea. Se pondr nfasis en la problemtica epistemolgica que caracteriza a este perodo y su relacin con la filosofa prctica: tica, Poltica e Historia. Temas de filosofa contempornea FIL 142 4 crditos 3 teo 2 pra Consiste en una introduccin a los principales problemas e interrogantes de la Filosofa Contempornea. Estos aparecen determinados tanto por una radicalizacin ambigua como por una profunda puesta en cuestin de los presupuestos filosficos heredados de la poca moderna. Se abordarn algunas de las principales corrientes del pensamiento occidental entre mediados del siglo XIX y el siglo XX, introduciendo a la lectura de los textos ms representativos. Creer en Jesucristo hoy TEO109 4 crditos 4 teo El curso Creer en Jesucristo hoy se pregunta por la vigencia y significacin del mensaje y de la persona de Jesucristo para los hombres y mujeres de nuestro tiempo, que buscan sentido y respuesta a los interrogantes que la mentalidad moderna y la situacin de pobreza y sufrimiento plantean de manera urgente. Para elaborar una respuesta, se plantean los siguientes temas: sentido y tareas de la reflexin teolgica en la universidad, desafos a la fe cristiana desde la Modernidad y desde la situacin de pobreza injusta y sufrimiento en nuestro entorno; caminos de acceso a Jesucristo, su persona y su mensaje, mediante el testimonio de los Evangelios y el conocimiento del contexto histrico de su tiempo; lo ms significativo de la vida y mensaje de Jess de Nazareth; muerte y resurreccin de Jesucristo: acontecimiento y sentido teolgico; la existencia del cristiano hoy como seguimiento de Jess.

Introduccin a la Sagrada Escritura TEO 108 4 crditos 4 teo El curso est dirigido principalmente a estudiantes creyentes que quieran aproximarse a la Biblia y profundizar su comprensin de ella. Despus de una introduccin sobre el sentido y las tareas de la reflexin teolgica en la universidad, se tratan los siguientes temas: cuestiones hermenuticas. Cristo, clave de la interpretacin. La salvacin como historia. Temas bblicos: don y tareas. Las gracias: "Dios nos am primero". Gratitud y responsabilidad. Fe cristiana y mundo contemporneo TEO 103 4 crditos 4 teo Sentido y tareas de la reflexin teolgica en la universidad. El dilogo de fe y vida en la historia y en la actualidad. La cuestin del sentido de la vida. El ser humano frente a Dios: barro y aliento (Gen 2, 7) la carne, eje de la salvacin; libertad y conciencia. La propuesta de Dios al ser humano: justicia y conce pcin en el Antiguo Testamento; el amor como ley de Cristo; la eficacia del amor (Doctrina Social de la Iglesia). Fe y cultura actual TEO 104 4 crditos 4 teo Empezando por una introduccin sobre el sentido y las tareas de la reflexin teolgica en la universidad, el curso trata los siguientes temas: los desafos de la cultura actual a la fe cristiana (Modernidad y Postmodernidad, globalizacin y reivindicaciones identitarias, desfases generacionales); el paso de la experiencia de Dios (fragmentaria, provisional) al reconocimiento; lneas fundamentales de la Revelacin bblica; creacin y sentido de la existencia humana: fe y cultura; el Dios de la Biblia: Dios liberador-redentor, Dios de la vida, La gloria de Dios - vida del hombre (S. Ireneo), Jesucristo, el hombre nuevo. Narrativa LIT 105 4 crditos 3 teo 2 pra A partir de la lectura y discusin de textos narrativos, se plantea como objetivo introducir al estudiante en la riqueza y complejidad del fenmeno literario. La naturaleza del discurso narrativo, sus elementos y diversas manifestaciones, as como la evolucin y caractersticas del cuento y la novela, merecen especial atencin y anlisis. Los problemas de la ficcin y sus relaciones con la realidad y la verosimilitud se abordan tambin, al igual que la estructura de la obra narrativa y lo que en ella est implicado. Finalmente, se propondr una reflexin sobre los problemas que entraa la valoracin literaria. Poesa LIT 106 4 crditos 3 teo 2 pra A partir de la lectura y discusin de textos poticos se plantea como objetivo introducir al estudiante en la riqueza y complejidad de la literatura. La naturaleza de la poesa, su lenguaje y recursos especficos se analizarn a partir de textos en lengua espaola pertenecientes a diversas pocas. Finalmente, se propone una reflexin acerca de los problemas que entraa la valoracin literaria. Teatro LIT 107 4 crditos 3 teo 2 pra A partir de la lectura y discusin de textos teatrales, el curso se propone introducir al estudiante en la riqueza y complejidad del fenmeno literario. La naturaleza del fenmeno dramtico en sus componentes textual y escnico, as como su diversificacin y evolucin, ejemplificadas a travs de textos especficos, son motivo de anlisis y discusin. Finalmente, se propone una reflexin acerca de los problemas que entraa la valoracin literaria.

Estructura del lenguaje LIN 118 4 crditos 3 teo 2 pra El curso propone una reflexin sobre la naturaleza y el funcionamiento del lenguaje. Para ello, explora las nociones de representacin y comunicacin, recurriendo a los conceptos de signo, lengua y sistema, paradigma y sintagma. Muestra la ubicacin de los hechos gramaticales en el estudio del lenguaje y la lengua. Asimismo, distingue lxico y gramtica como dos componentes bsicos de la estructura lingstica y desarrolla la capacidad necesaria para el reconocimiento de los fenmenos fonolgicos, morfolgicos y sintcticos, diferencindolos de los semnticos. Teora general del lenguaje LIN 117 4 crditos 3 teo 2 pra El curso propone una reflexin sobre los rasgos centrales del lenguaje: cul es su naturaleza, cmo se adquiere y cmo se emplea. Para ello, explora las nociones de representacin y comunicacin, recurriendo a los conceptos de signo, lengua y sistema, paradigma y sintagma. Muestra el contraste entre considerar al lenguaje un objeto natural, fruto de especficas caractersticas de la mente humana, o considerarlo un fenmeno cultural, producto histrico signado por la convencin social. Asimismo, introduce en la comprensin de los procedimientos gramaticales, distinguindolos de los pragmticos, y plantea el problema del contacto de lenguas, especialmente en relacin con la situacin lingstica del Per. Apreciacin de arte moderno ART 107 3 crditos 3 teo El arte del siglo XX sigue teniendo el atractivo y el misterio de una tierra incgnita. La reflexin esttica sobre la contemplacin de obras de arte, y la prctica de esta ltima, se han desarrollado extraordinariamente en este siglo a travs del abstraccionismo, el expresionismo, el constructivismo, el cubismo y el surrealismo, por mencionar solo algunas tendencias. La finalidad del curso es capacitar al estudiante para participar como espectador en las peripecias del arte actual. Apreciacin musical CCO 101 3 crditos 3 teo El curso pretende acercar al alumno al lenguaje de la msica para la mejor comprensin de las obras de los diferentes gneros, perodos y compositores. Se procura, adems, dar una visin integral de la msica dentro del proceso histrico y cultural. En las clases se examinan, con mltiples ejemplos, los elementos del lenguaje musical: ritmo, meloda, armona y contrapunto, y timbre y color. Se dan a conocer, de igual modo, las caractersticas de las formas y la funcin expresiva de los instrumentos musicales. El repertorio comprende ejemplos que van desde la poca mondica hasta la msica de nuestro tiempo. Taller de narrativa LIT 114 3 crditos 3 teo Este taller busca brindar a los alumnos algunas pautas para ubicarse a s mismos en el proceso de la comunicacin literaria. Esto supone, en lo fundamental, tomar conciencia del lugar desde donde leemos y escribimos. Adems, y porque se trata de un taller, este curso supone ensayar la escritura creativa; para tal efecto, se propondrn y discutirn algunas tcnicas propias del relato, del verso y del ensayo. Cada sesin dura dos horas. Por lo general, la primera se dedicar a la teora y la segunda a la prctica; esto quiere decir, por ejemplo, que en la primera se dar informacin sobre determinado recurso literario, el cual se verificar luego con la lectura de algunos textos de los materiales; en la segunda hora los alumnos presentarn sus propios textos.

Taller de poesa LIT 115 3 crditos 3 teo El curso pretende fundamentalmente dos objetivos: iniciar al alumno en el ejercicio sistemtico de la creacin potica y desarrollar la intuicin y la sensibilidad necesarias para la reflexin sobre textos poticos. Estos objetivos son complementarios, pues se parte del presupuesto de que es imprescindible la lectura y el anlisis de textos poticos para potenciar la creacin potica. El curso se desarrollar como un taller: la primera hora se dedicar alternativamente a la presentacin de poemas de autores consagrados (con una breve referencia biogrfica) y a la presentacin de poetas invitados (lo que permitir un acercamiento ms directo de los alumnos con quienes ya tienen experiencia en el trabajo creativo). La segunda hora de cada sesin se reservar para la lectura de los poemas de los alumnos del taller y para el comentario entre sus compaeros. Taller de teatro CCO 103 3 crditos 3 teo Se trata de una introduccin a la teora y prctica del teatro, tanto desde una perspectiva acadmica como vivencial. Se pondr nfasis en el manejo conceptual de recursos que hacen posible el teatro en sus diferentes manifestaciones, sin descuidar una aproximacin a la experiencia misma del quehacer teatral. Anlisis social de procesos actuales SOC 126 3 crditos 3 teo El anlisis social de los fenmenos del entorno humano es algo que todos hacemos cotidianamente, sin mayor reflexin. Las ciencias sociales nos permiten mirar estos fenmenos con instrumentos, compararlos, ponerlos en contexto y analizar los hechos como partes de procesos. El curso tratar en cada semestre de unos cuantos procesos de actualidad. Por ejemplo: la movilizacin de los jvenes, las nuevas formas de espiritualidad y vivencias religiosas, las relaciones de gnero, la conciencia de derechos, la nocin de autoridad, la construccin de instituciones, la delincuencia, las drogas, la marginalidad urbana, etc. Comunicacin social CCO 131 3 crditos 3 teo Busca introducir al alumno al estudio de la comunicacin como hecho social, con especial nfasis en la identificacin de procesos, sistemas, medios y tecnologas de la comunicacin. Para ello se indagar en la historia de las civilizaciones desde un ngulo muy definido: la relacin entre comunicacin y cultura. Etnicidad, identidad y Nacin ANT 158 3 crditos 3 teo La globalizacin de la cultura ha permitido que poblaciones antes aisladas o ignoradas puedan comunicar al mundo sus valores y posiciones. En consecuencia, las culturas locales, lejos de diluirse debido al impacto de las instituciones modernas, han encontrado nuevas formas de expresin y de afirmacin. Este curso tiene como objetivo: 1) presentar las distintas tradiciones culturales que nos definen como un pas pluricultural y sealar los procesos que han contribuido a su redefinicin (migraciones, expansin del mercado, influencia de la escuela, globalizacin, etc.), 2) estudiar la manera en que los grupos locales recrean sus tradiciones y reafirman sus identidades debido a la apertura de posibilidades de comunicacin con el mundo y 3) examinar la interculturalidad como un espacio en el cual se encuentran y reconocen las diversas tradiciones que constituyen el proyecto nacional peruano. Informacin y sociedad HUM 128 3 crditos 3 teo Se propone iniciar al alumno en el anlisis de las dimensiones sociales, culturales, tecnolgicas, jurdicas y econmicas del trabajo de informacin. Presenta las tareas culturales de la Bibliotecologa y trata los

problemas de la industria de la informacin en la globalizacin, considerando sus aspectos ticos, jurdicos y tecnolgicos. Prepara bsicamente en el uso de sistemas de informacin: mtodos y bsquedas de informacin en sistemas, as como en el desarrollo de instrumentos y productos de informacin. Relaciones Internacionales HUM 127 3 crditos 3 teo A pesar de que hablar del avance de las comunicaciones o de la globalizacin se ha convertido en un lugar comn, es un hecho que, con el fin de la Guerra Fra, el sistema internacional ha sufrido cambios de proporciones considerables que han provocado, entre otros efectos, que cada sociedad se vuelva ms vulnerable al exterior. Por ello, se propone que, a travs de un curso electivo de Introduccin a las Relaciones Internacionales, los alumnos de Estudios Generales Letras tengan la oportunidad de aprender nociones bsicas para comprender las transformaciones y tendencias de la sociedad internacional contempornea y cmo estas tienen un impacto directo en el pas y en su futuro profesional, cualquiera sea la carrera que escojan. En este sentido, el curso tiene como objetivo fundamental examinar de manera introductoria los conceptos centrales, las teoras y las herramientas analticas necesarias para interpretar y explicar la poltica internacional. Asimismo, el curso est diseado para ayudar a los estudiantes a reflexionar sobre los principales casos y retos internacionales del momento. Temas de antropologa urbana ANT 157 3 crditos 3 teo Las ciudades abrigan hoy da a la mayor parte de los habitantes del planeta. En ellas confluyen poblaciones de diversos orgenes y adscripciones culturales. Son por ello un espacio de recreacin de las tradiciones de quienes llegan a ellas, as como de produccin de nuevas formas de expresin para responder a las demandas de este medio. Estas van desde la cocina, el arte, el cine y la msica, hasta variedades inditas de religiosidad y de organizacin poltica. El presente curso se propone enfocar las nuevas formas de socialidad y de expresin cultural que aparecen en el contexto urbano a fin de entender la diversidad cultural y los retos que sta plantea a las nuevas generaciones. Arqueologa andina ARQ 112 3 crditos 2 teo 2 pra Los andes centrales fueron uno de los grandes centros de gnesis de las civilizaciones complejas en el mundo. Las creaciones culturales que caracterizan a nuestras culturas prehistricas son de enorme valor para entender la evolucin de la civilizacin humana. El curso de Arqueologa andina se presenta como un recorrido por las grandes fases de la evolucin cultural de nuestro pas, centrndose en sus grandes hitos: las primeras poblaciones humanas en Amrica, las sociedades de cazadores recolectores, la aparicin de la agricultura y la vida sedentaria, la invencin de la cermica, el origen de las primeras sociedades estatales, de la arquitectura y de las formas no complejas de organizacin poltica y social, el colapso de los estados prstinos, la formacin de los primeros estados multitnicos y la organizacin de la primera sociedad imperial. En este curso, el alumno se familiarizar no solo con los periodos y estadios de la prehistoria andina, con los grandes logros de las sociedades prehispnicas en cuanto a sus manifestaciones artsticas y tecnolgicas, sino que se enfatizar la comprensin de los procesos que dieron lugar a las formaciones que reconocemos como las grandes culturas prehispnicas. Cultura de paz HUM 146 3 crditos 3 teo El curso busca introducir al alumno al estudio de la cultura de los derechos humanos desde una perspectiva histrica, filosfica y jurdica, para analizar luego la situacin y las perspectivas de la vigencia de la cultura de los derechos humanos en el Per actual.

Cultura oriental HUM 126 3 crditos 3 teo El curso presenta un panorama general de una de las grandes culturas clsicas del Oriente. Introduce a los rasgos fundamentales de la civilizacin estudiada (su origen, su lengua y su escritura, su interrelacin con las otras civilizaciones antiguas y del Oriente), el marco geogrfico, la historia, desde los orgenes hasta los tiempos modernos, un panorama de la historia de su pensamiento y las principales etapas de su produccin artstica y literaria. Historia del arte HIS 145 3 crditos 3 teo El curso se propone analizar el concepto de arte y las nociones fundamentales del arte a travs de los tiempos. Ello conduce a la comprensin del significado del arte para el desarrollo cultural. En particular, el curso estudia la evolucin del arte en el Per, distingue sus diversas etapas y sus caractersticas, as como las circunstancias socio-polticas en las que se ha desarrollado. Historia del Per contemporneo HIS 120 3 crditos 3 teo El objetivo del curso es ofrecer un panorama del Per contemporneo desde la crisis del Oncenio de Legua hasta nuestros das, con la finalidad de entender el actual perfil de nuestro pas. El curso analizar temas como los grupos polticos, el militarismo, la dictadura odrista, los aos 60 y el primer belaundismo, la reforma militar de los 70, la nueva democracia de los 80 y la dcada del fujimorismo. Historia universal contempornea HIS 164 3 crditos 3 teo Presenta los grandes momentos de la historia contempornea con la finalidad de interpretar el siglo XX a travs de los siguientes temas: Europa: 1870-1914, el imperio ingls, la Primera Guerra Mundial, los EEUU: 1865-1941, la Revolucin rusa, la poca de Stalin, el fascismo-nazismo, la Segunda Guerra Mundial, la Guerra Fra, los EEUU: 1945-1992, la URSS: 1945-1991, China: siglo XX, la India: siglo XX, Japn: siglo XX, los Conflictos del Medio-Oriente, frica: siglo XX, hacia una Aldea Mundial. Literatura actual LIT 108 3 crditos 3 teo Propiciando la peculiar experiencia de leer y comentar obras recientes, el curso examina la situacin de la literatura del presente y entrega al estudiante los medios para apreciar y criticar nuevas tendencias y personalidades literarias. La escritura y la lectura literarias aparecen as con la frescura de un dilogo entre quienes comparten el tiempo actual, aunque desde perspectivas y horizontes a veces tan distintos que, paradjicamente, pueden hacerlos extraos los unos a los otros. Psicologa: individuo y sociedad PSI 115 3 crditos 3 teo El curso es un acercamiento a la ciencia de la mente y la sociedad reconocida como el campo de la Psicologa Social. Para ello se incidir en las perspectivas del individuo y del grupo. El concepto de interaccin ser el marco para abordar los temas de la percepcin personal y social, cognicin social en sus estructuras y procesos. Tambin se incluir el concepto de actitudes, los procesos de atribucin, inferencia y estereotipos, as como el conocimiento sobre los procesos grupales.

Cultura y lengua griega 3 crditos 3 teo El curso nos sumerge en la cultura griega a travs de sus manifestaciones culturales, en especial de su lengua. Nos muestra, de manera ms precisa, la llamada paideia griega clsica, es decir, su civilizacin y cultura, su educacin general y modos de vida. El curso representa, al mismo tiempo, un intento muy completo por preservar la memoria colectiva de nuestra herencia clsica occidental (valores, pensamiento filosfico, literatura y artes) expresada en la poesa lrica, la pica, la tragedia, el vocabulario, la organizacin social y la poltica griega desde la poca homrica hasta las grandes Tragedias del siglo V a. de C. (Esquilo, Sfocles, Eurpides). En este curso se retomarn ciertas ideas universales que el pueblo griego vivi y supo transmitir. Hoy, transcurridos tantos siglos, podemos reconocernos en ellas. Latn LIN 134 4 crditos 4 teo Pone las bases para el estudio de la lengua latina estudiando los elementos morfolgicos y los aspectos ms sencillos de su sintaxis. Ser dado a conocer primero el vocabulario de uso ms frecuente, enriquecindolo progresivamente hasta abordar la traduccin de textos escogidos. Quechua LIN 127 4 crditos 4 teo El curso es una iniciacin a la gramtica y al vocabulario de la lengua quechua. Se propone, por un lado, preparar al estudiante para que pueda profundizar su estudio por s mismo al acercarse a las regiones del pas y los medios sociales en que se habla este idioma. Por otro lado, el curso crea accesos, a travs del estudio del idioma, al universo cultural quechua. Este doble objetivo corresponde a las finalidades sealadas por los estudiantes que propusieron la creacin del curso: facilitar el desempeo profesional en el interior del pas y participar del cultivo de la lengua quechua, la cual debe llegar a ser parte esencial de la formacin cultural el peruano. LETRAS Y CIENCIAS HUMANAS Arqueologa de Mesoamrica y Norteamrica ARQ-242 Curso de arqueologa regional que trata sobre el desarrollo cultural en las reas mesoamericana y norteamericana. El lapso temporal comprendido abarca desde las primeras evidencias de ocupacin humana en el continente (aproximadamente 14,000 a.P.) hasta la llegada de los europeos a inicios del siglo XVI. Entre los distintos temas que se tocan figuran el poblamiento de Amrica, tradiciones paleoindias de los EEUU y Mesoamrica, el proceso de domesticacin de especies vegetales en ambas regiones, teoras acerca del surgimiento de la diferenciacin social, y el origen, organizacin, y colapso de estados e imperios en Mesoamrica. En lo que toca a sociedades complejas, se hace una revisin detallada de la secuencia cultural de cinco focos de alta cultura en la macro-regin analizada: el Valle de Oaxaca, el Valle de Mxico y el rea Maya, en Mesoamrica, y el Suroeste y Este de los Estados Unidos. El curso termina con una caracterizacin del Imperio Azteca. Osteologa humana ARQ-250 Curso terico-prctico dedicado al anlisis del material seo humano procedente de yacimientos arqueolgicos. Los principales temas tratados en este curso incluyen estudios de osteologa humana, guas para la medicin y anlisis morfolgico de huesos, determinacin de sexo, estimacin de edad, deteccin e

identificacin de patologas comunes en muestras arqueolgicas de material seo humano, e informacin sobre reconstruccin de dieta a partir de anlisis qumicos de huesos y alteraciones dentales. El curso incluye tambin una revisin de estudios sobre mortalidad y poblacin prehispnica en la cultura andina, e informacin prctica sobre tratamiento y conservacin de restos humanos extrados de excavaciones. Anlisis de material cermico ARQ-251 Curso que combina clases tericas y sesiones de laboratorio, dedicados al estudio arqueolgico de recipientes de cermica. El curso incide inicialmente en un anlisis de la materia prima que compone la cermica (arcilla, agua e inclusiones), resaltando sus caractersticas y propiedades. Luego se pasa a un estudio detallado del proceso de produccin de vasijas partiendo de informacin etnolgica. A continuacin se abordan los principales mtodos especializados que se emplean para determinar la composicin, uso y funcin de recipientes, as como las aproximaciones ms comunes para la definicin de tipos y su ordenamiento cronolgico. Finalmente, se abordan temas relacionados con la ceramologa social, es decir, los distintos tipos de informacin cultural que ofrece el estudio de colecciones arqueolgicas de cermica considerando sus contextos de produccin, uso y descarte. Arqueologa peruana 2 ARQ-269 Curso dedicado al estudio del Horizonte Temprano (1,200 a.C. 200 d.C.) en los Andes Centrales. Se analizan criterios de definicin del perodo y se contrastan distintas sugerencias de periodificacin. Se revisan distintas manifestaciones regionales a travs de un estudio de iconografa, cermica, metalurgia y arquitectura monumental. Se revisan teoras acerca de estrategias de poder de lites, origen del estado y esferas de interaccin macro-regional. Se re-evala el concepto del fenmeno Chavn y se contextualizan los desarrollos del Formativo peruano dentro del mbito sudamericano. Mtodos cuantitativos en Arqueologa ARQ-274 Curso que ofrece una introduccin al uso de estadsticas en el anlisis de datos en arqueologa, con un nfasis especial en el anlisis exploratorio de datos y el uso de programas de computacin. Se presenta una introduccin al anlisis de datos, anlisis univariado y multivariado, estudio de probabilidades y distribuciones tericas. Se tocan, asimismo, aspectos elementales del muestreo en arqueologa. El curso busca entrenar al estudiante en la adecuada seleccin de algoritmos para la solucin de problemas arqueolgicos especficos. Se hace, complementariamente, una revisin crtica de investigaciones arqueolgicas que hayan manejado modelos y mtodos matemticos. Historia de la teora arqueolgica ARQ-260 Curso que incide en el estudio de las principales corrientes antropolgicas, histricas y sociolgicas que afectaron el desarrollo de la teora arqueolgica desde mediados del siglo XIX hasta fines del siglo XX. Las principales corrientes tericas analizadas incluyen el evolucionismo, estructuralismo, marxismo, y funcionalismo y sus reinterpretaciones dentro del pensamiento arqueolgico. Se contrastan distintas metodologas de investigacin y nociones de estructuracin social. El anlisis incide en la comparacin de conceptos bsicos como hecho y verdad, ley y regularidad histricas, cultura, estructura y sistema. Aplicaciones de la informtica en Arqueologa ARQ-265

Curso diseado para instruir al alumno en el manejo de programas informticos de procesamiento y registro de imgenes aplicables a la arqueologa. Entre los distintos temas que se exponen figuran uso de fotografa digital, escaneo de imgenes y diapositivas, composicin y manipulacin de imgenes de Bitmaps, composicin y manipulacin de imgenes vectoriales, publicaciones en PageMaker, Acrobat y en la Web, uso de programas de diseo arquitectnico, y manejo de datos en arqueologa. Excavacin arqueolgica ARQ-266 Curso dedicado al adiestramiento de tcnicas de excavacin arqueolgica. Se presenta la excavacin arqueolgica como mtodo cientfico de recuperacin de informacin socialmente significativa. Se ensean distintos procedimientos (niveles artificiales, niveles naturales, "decapado") y tipos de excavacin (vertical y en rea), y su articulacin con los objetivos de investigacin. Se presentan estrategias de muestreo de sitios. Hay una amplia exposicin de tcnicas de registro, incluyendo el uso de niveles, empleo de fichas, la toma de notas, realizacin de dibujos y mtodos asistidos por computadoras. Se instruye al estudiante en el manejo de material, y anlisis y reconstruccin de contextos. Se desarrollan prcticas dentro de las distintas escuelas de campo promovidas por la Universidad Catlica.

Arqueologa peruana 4 ARQ-273 Curso dedicado al estudio de las sociedades de los Perodo Intermedio Temprano y Horizonte Medio (200 900 d.C.) en la costa y sierra norte del Per. Se analizan cirterios y sistemas cronolgicos y se estudian detalladamente culturas y estilos regionales como Huars-Recuay, Layzn-Cajamarca, Salinar-Vir-Moche, y Vicus, analizando sus particularidades y resaltando evidencias de interaccin. Se proporciona evidencias estilsticas; se hace la caracterizacin de la cultura material, de la iconografa y de las tecnologas; se incide en las distintas manifestaciones de complejidad social y en las estrategias de poder de las elites. Se revisa las hisptesis interpretativas acerca de la organizacin socio-poltica para cada caso confrontado. Se evala las causas de las transformaciones observadas en la cultura material con nfasis en el caso Moche y el nuevo tipo de interaccin Sur-Norte (fenmeno Wari). Arqueologa peruana 6 ARQ-304 Curso dedicado al estudio del Horizonte Tardo (1,450 1,532 d.C.) en los Andes Centrales. Anlisis del fenmeno Inca desde la perspectiva del orden imperial y de las sociedades conquistadas. Se analizan los antecedentes del surgimiento del imperio en la sierra sur. Se hace una exposicin pormenorizada del proceso de evolucin cultural del Estado Inca, desde la consolidacin del poder centralizado y las primeras expansiones, hasta la anexin de los territorios en Chile y Ecuador, la guerra interna y la llegada de los espaoles. Se revisan estrategias de control imperial, sistemas de comunicaciones, arquitectura y urbanismo. Se estudia tambin la diversidad de modelos de organizacin sociopoltica de las sociedades conquistadas, y los distintos niveles de impacto que tuvo sobre ellas el orden imperial. El curso se nutre tanto de evidencia arqueolgica como de informacin ofrecida por crnicas y otros documentos coloniales.

Seminario de iconografa ARQ-328 Seminario de investigacin que entrena a los estudiantes en el estudio de las imgenes antiguas y su significado (iconografa). El seminario empieza por enfocar las diferencias y similitudes en la manera como la arqueologa, antropologa cultural e historia abordan el problema de estilo y de los contenidos (funcin, significado) de un artefacto figurativo. Se introducen una serie de conceptos clave empleados en el anlisis iconogrfico: motivo, tipo, accin, escena, tema, narracin. Luego se evalan detalladamente los distintos mtodos de anlisis iconogrfico (filolgico, tipolgico e iconolgico) empleados histricamente, resaltando sus virtudes y limitaciones. Los estudiantes debern, finalmente aplicar los conocimientos adquiridos en clase en el anlisis de una muestra significativa de imgenes producidas por una cultura prehispnica peruana. Seminario de anlisis regional ARQ-325 Seminario de investigacin que entrena a los estudiantes en el anlisis regional de asentamientos humanos. Se desarrollan conceptos clave como patrn y sistema de asentamientos, y se ensean mtodos para su definicin, delimitacin territorial e interpretacin. Se estudia la relacin entre geografa, ecologa y asentamiento humano. Se proporcionan herramientas para lograr una adecuada identificacin funcional de sitios, y entender las conexiones econmicas, polticas y sociales que existen entre sitios que conforman un sistema regional. Dentro del marco del seminario se analizar una macro-regin particular del territorio peruano (costa norte, sierra central, costa sur, etc,). Esta regin ser subdividida en unidades territoriales (por ejemplo, valles) que sern repartidas a los estudiantes para que stos develen la lgica de asentamiento prehispnico. Temas de Arqueologa 1 ARQ-310 Curso de contenido variable que permite que un profesor de la Especialidad presente un tema importante que haya investigado. Curso que tambin podr ser dictado por un profesor visitante y que complemente la informacin del estudiante aprovechando la especializacin del mismo. Temas de Arqueologa 2 ARQ312 Curso de contenido variable que permite que un profesor de la Especialidad presente un tema importante que haya investigado. Curso que tambin podr ser dictado por un profesor visitante y que complemente la informacin del estudiante aprovechando la especializacin del mismo. Organizacin y anlisis de la informacin 2 CIF-221 Sistemas de organizacin de informacin automatizados. Clasificacin facetada y recuperacin de informacin Descripcin temtica de los documentos: encabezamientos de materias. Seleccin de puntos de acceso y fichero de autoridades. Normalizacin y Formatos MARC de autoridades y holdings. Recursos y servicios de informacin especializada CIF-231

Bsqueda y servicios de informacin en las reas de las Ciencias Sociales, Ciencias puras y Tecnologa, Negocios, Legislacin, Ciencias Naturales, Salud y Agricultura. Los usuarios de informacin en reas especializadas: caractersticas, hbitos de lectura, etc. Bsqueda en bases de datos de las diversas reas temticas. Provisin de servicios y productos especializados. Ejercicios prcticos. Teora de la comunicacin COM-210 Introduccin a la teora de la comunicacin. Comunicacin e informacin. Sistemas de comunicacin: comunicacin verbal y no verbal. Orgenes de los estudios contemporneos de la comunicacin en el orden social. Contexto socio-histrico y elementos subyacentes de los modelos y escuelas: poltica, masividad, lo popular, el desarrollo, lo pblico, las mentalidades. La visin de la sociedad de la informacin y el incremento del conocimiento Taller de comunicacin oral HUM-210 Comunicacin interpersonal. Tcnicas de exposicin oral. Negociacin y relaciones pblicas para unidades de informacin. Desarrollo de imagen institucional. Organizacin de eventos. Arquitectura de la informacin INF.241 Arquitectura de informacin en empresas, instituciones y bibliotecas. Sistemas de Intranet. Anlisis de sistemas aplicados en los sistemas de informacin documental. Sistemas de Automatizacin. Anlisis de la automatizacin de procesos. Arquitectura de la Informacin. Desarrollo de interfaces a travs del Web. Usabilidad y anlisis de interfaces grficas. Temas y estudios de informacin CIF-202 Sesiones y coloquios sobre temas de actualidad, debate e investigacin. Aspectos no tratados en el plan de estudios o profundizacin de los mismos. Variar cada semestre. Gestin de servicios de informacin CIF-251 Visin estratgica de los servicios de informacin: bibliotecas, archivos, bases de datos, bibliotecas virtuales, etc. Planeamiento de un servicio de informacin: Diseo y gestin de los servicios de informacin (objetivos, recursos: espacio, personal, recursos de informacin en diversos soportes, preservacin y conservacin, presupuesto). Control y evaluacin de los servicios de informacin. Formulacin y evaluacin de proyectos de informacin Las redes de cooperacin. Mtodos de investigacin en ciencias de la informacin 2 CIF-261 La investigacin en ciencia de informacin y bibliotecologa. Informetra, bibliometra y otras mtricas. Anlisis de citas. Ilustraciones de tipos de investigacin: Evaluacin de usos y de servicios. Estudio de usuarios. Estudios de casos. Anlisis de contenido. Focus groups. Taller editorial y publicacin electrnica HUM-216

Industria y mercado de las publicaciones. Principios de diseo y procesos de produccin. Edicin de textos y normalizacin de estilo. Publicaciones electrnicas. Software de visualizacin, produccin y formatos multimedia. Museologa HUM-270 Estudio de la puesta en valor de los objetos museables a travs de la investigacin, conservacin y difusin. Acercamiento a los objetos de una manera multidisciplinaria segn sea la procedencia y contextualizacin de los mismos. Anlisis de los objetos del pasado y del presente con una perspectiva hacia el futuro pero teniendo como marco conceptual al Museo, recinto cultural en donde los objetos adquieren el valor deseado. Gestin de base de datos INF-243 Conceptos bsicos de bases de datos. Anlisis de los diferentes tipos de software. Diseo de bases de datos relacionales y tcnicas de manipulacin de informacin a travs de los sistemas de administracin de datos. Recuperacin de informacin: programacin SQL, Access, CDS/Isis. Extraccin de Datos. Personalizacin de Reportes. Minera de datos. Modelamiento de Datos. Erwin. Customer Relationship Management (CRM). Deontologa y Ciencias de la Informacin CIF-301 El ejercicio de la profesin plantea retos y responsabilidades que exigen comprender la dimensin tica del trabajo y observar un comportamiento consecuente. Temas como el derecho a la informacin, el derecho de autor, la censura, la pornografa, la responsabilidad social de la profesin, la tica en el centro de trabajo, y en el gremio sern abordados mediante la presentacin, anlisis y discusin de casos y lecturas. Anlisis y diseminacin informacin CIF-320 Conceptos de representacin y diseo de la informacin. Tratamiento de la informacin y sistemas de valor agregado. Mtodos y tcnicas para el anlisis y diseminacin de informacin textual y no textual. Provisin de documentos: distribucin convencional y electrnica. Aspectos legales. Bibliotecas digitales CIF-303 Investigacin, desarrollo y funcionamiento de las bibliotecas digitales. Tipo de colecciones digitales. Tcnicas en la digitalizacin de materiales y su accesibilidad a la informacin. Estructura de las bibliotecas digitales. Organizacin de la informacin, representacin del conocimiento, protocolo Z39.50. Usabilidad y anlisis de sistema de recuperacin de informacin. Indexacin de la informacin sistemas expertos, inteligencia artificial. Aspectos sociales y econmicos, derechos de propiedad intelectual. Estudio de casos. Conservacin y restauracin documental HUM-353 Concepto y principios. Clases y caractersticas de los diversos soportes documentales. Etapas de la conservacin documental: prevencin, preservacin y restauracin. Lgica 1 FIL-249

El curso se inicia con una breve revisin del clculo proposicional. Luego se presenta el clculo de predicados ndico de orden n. Se pondr especial nfasis en las nociones de consistencia y de consecuencia, de verdad relativa a un modelo, de prueba y de contraejemplo. Se har una presentacin de los teoremas de Gdel y de Lowenheim. Se buscar hacer mencin a problemas y temas de la filosofa, en especial las nociones de extensin e intensin, sentido y referencia. A lo largo del curso se ensear a traducir del espaol al lenguaje simblico para que el alumno desarrolle una mejor apreciacin de las sutilezas de los lenguajes naturales. Griego 2 FIL-222 Como continuacin del primer curso de griego, en este se insistir en el anlisis morfo-sintctico y en la traduccin de pasajes seleccionados. Filosofa medieval FIL-257 El curso estar dedicado a la presentacin sistemtica y a la discusin de los problemas fundamentales de la filosofa de la Edad Media. Comprender, por lo general, dos partes, que sern desarrolladas paralelamente. En una de ellas se har la exposicin de la temtica filosfica de la poca, acudiendo a una seleccin de textos como fuente de discusin. En la otra parte, se llevar a cabo una lectura guiada de un texto o libro clsico del perodo, de preferencia uno de San Agustn, Escoto Erigena, San Anselmo, Abelardo, Santo Toms, Duns Escoto u Ockham.

Griego 4 FIL-224 Como culminacin de la secuencia de los cuatro cursos de griego, se iniciar con este la lectura de textos clsicos de filosofa. Mediante el ejercicio de la traduccin directa y del anlisis morfo-sintctico, el alumno podr comprobar las virtudes del mtodo filolgico, adquiriendo as una slida base de trabajo acadmico que le permita el acceso personal a los textos. Filosofa contempornea FIL-259 El curso se propone estudiar los principales problemas, interrogantes y debates filosficos de los siglos XIX y XX a travs del examen de temas y obras de algunos de los filsofos ms representativos del perodo. En dicho examen se prestar especial atencin, entre otros temas, a la cuestin del surgimiento de la filosofa contempornea y su relacin con la moderna. Se dedicar parte de las horas de dictado a una lectura guiada de una de las obras clsicas del perodo, de preferencia un texto de Marx, Nietzsche, Husserl, Heidegger o Wittgenstein. Filosofa poltica FIL-322 El curso se propone introducir a los estudiantes en la especificidad de la reflexin filosfica sobre la poltica: el problema de la "naturaleza" poltica del hombre, la naturaleza de la accin poltica en cuanto tal y sus diversas dimensiones institucionales. El curso podr desarrollarse siguiendo temas centrales como la relacin tica-poltica, la temtica del derecho natural, el surgimiento de la nocin de sociedad civil o la

relacin entre individuo, sociedad y estado entre otros; o centrndose en la lectura de una obra filosfica fundamental para el desarrollo de la filosofa poltica occidental. Seminario filosofa antigua FIL-339 Los seminarios histricos tienen como objetivo profundizar la formacin recibida en los cursos histricos respectivos, para lo cual se centrar la atencin en el estudio de un tema representativo, una obra fundamental o un autor clsico de la poca en cuestin Seminario filosofa moderna FIL-247 Los seminarios histricos tienen como objetivo profundizar la formacin recibida en los cursos histricos respectivos, para lo cual se centrar la atencin en el estudio de un tema representativo, una obra fundamental o un autor clsico de la poca en cuestin Seminario Metafsica FIL-351 Los seminarios de problemas filosficos abordarn los problemas filosficos clsicos fundamentales independientemente de una poca histrica dada, abordndolos con profundidad en uno o ms textos o autores. El seminario de Metafsica abordar las distintas concepciones en torno a lo que se entiende cuando se predica el verbo ser, o distintas teoras ontolgicas. El de Epistemologa abordar indistintamente las distintas aproximaciones a la teora del conocimiento, a la teora de la ciencia o a la lgica. El de Filosofa Prctica tiene como meta abordar problemas de teora de la accin, sea en los mbitos ticos, polticos o del derecho. Finalmente, el de problemas de Filosofa del Lenguaje abordar los distintos desarrollos de esta problemtica fundamentalmente desde el llamado viraje lingstico en el siglo XX. Seminario filosofa del lenguaje FIL-354 Los seminarios de problemas filosficos abordarn los problemas filosficos clsicos fundamentales independientemente de una poca histrica dada, abordndolos con profundidad en uno o ms textos o autores. El seminario de Metafsica abordar las distintas concepciones en torno a lo que se entiende cuando se predica el verbo ser, o distintas teoras ontolgicas. El de Epistemologa abordar indistintamente las distintas aproximaciones a la teora del conocimiento, a la teora de la ciencia o a la lgica. El de Filosofa Prctica tiene como meta abordar problemas de teora de la accin, sea en los mbitos ticos, polticos o del derecho. Finalmente, el de problemas de Filosofa del Lenguaje abordar los distintos desarrollos de esta problemtica fundamentalmente desde el llamado viraje lingstico en el siglo XX. Filosofa del derecho FIL-309 El curso se propone estudiar la problemtica del derecho en el seno de la tradicin filosfica. Se har hincapi, en tal sentido, en la estrecha relacin terica que guarda el derecho con la tica y la poltica a lo largo de la historia, as como en la dimensin epistemolgica de las cambiantes concepciones del derecho. El curso podr elaborarse de acuerdo con criterios histricos o criterios temticos, y podr igualmente centrarse en el anlisis de alguna obra filosfica pertinente Filosofa de la religin FIL-310

Est destinado a estudiar, desde la perspectiva de la reflexin filosfica, la esencia misma de la religin o la posibilidad de desarrollar un concepto de ella, y/o temas afines, tales como la existencia de Dios, los universales, el problema del mal, la mstica, la crtica de la religin, etc. La consideracin de estos problemas no excluye la referencia a la Religionswissenschaft y, de ese modo, la posibilidad de un trabajo comparativo. Filosofa del arte FIL-325 El curso se ocupar de la reflexin que la filosofa ha llevado y lleva a cabo sobre el arte. Se destacar el viraje terico que implica el surgimiento de la "esttica" como disciplina filosfica y se contemplarn tambin los problemas relativos a la "historia" del arte. El curso podr ser de carcter expositivo o desarrollarse en forma de discusin de algunas obras fundamentales. Filosofa de la ciencia FIL-268 El curso pretende introducir a los estudiantes en la reflexin filosfica sobre la ciencia: sus presupuestos, su mbito propio de actividad, la naturaleza especfica de su lenguaje, as como el problema de sus lmites. Para ello, se abordar una seleccin de concepciones en torno a la naturaleza del mtodo, la demarcacin entre ciencia y no-ciencia, la eleccin de teoras, el problema de la acumulacin y el progreso, las relaciones entre teora y observacin, y los problemas de la objetividad y el relativismo en la explicacin cientfica. Se abordar las concepciones en torno de estos temas anteriores a la revolucin originada por Popper y Kuhn y se discutir ampliamente las consecuencias de esta revolucin en el pensamiento contemporneo. Seminario filosfico tema libre 2 FIL-332 En estos seminarios se abordarn temas filosficos especficos, ya sean histricos o sistemticos. Tcnicas de cuantificacin en geografa GEO-202 Entrenamiento en el manejo de tcnicas de cuantificacin espacial de variables utilizadas en anlisis geogrficos. Se incluye estadstica descriptiva e inferencial, estimaciones de puntos, formas, distribucin de muestras, test de hiptesis, regresiones, concentracin y dispersin, tcnicas de correlacin y series temporales. Aplicaciones de software estadstico y cartogrfico. Hidrografa GEO-253 El ciclo hidrolgico y sus componentes. Caractersticas de la cuenca hidrogrfica. La morfognesis de las cuencas fluviales. Perfiles transversales y longitudinales de los cursos de agua y tipos de cauces. Glaciares, llanuras de inundaciones y terrazas, deltas, y conos aluviales. Anlisis morfomtrico de las cuencas hidrogrficas. Aguas continentales (superficiales y subterrneas) como recurso renovable Geografa econmica GEO-238 Entendimiento y manejo de los principios econmicos y de localizacin espaciales que determinan la intensidad y variabilidad de las actividades econmicas en ecosistemas dados. Ventajas comparativas y competitivas de los recursos. Aplicaciones de modelos. Efectos de la globalizacin en la localizacin de actividades econmicas y sus consecuencias ambientales.

Geomorfologa GEO-239 Principios y procesos de geodinmica externa. Geomorfologa glaciar, fluvial, litoral y elica. Geomorfologa climtica, litolgica y estructural. Elaboracin y lectura de mapas geomorfolgicos. Introduccin a los sistemas de informacin geogrfica GEO-240 Descripcin y anlisis de los fundamentos de la cartografa automatizada (CAM, CAD, SIC, SIA, SIG). Manejo de datos en un contexto espacial. Estructura espacial de datos. Creacin de bases de datos georeferenciados y aplicacin de SIG al anlisis ambiental, territorial y socio econmico. Geografa de los desastres naturales GEO-246 Naturaleza y sociedad en los desastres naturales. Procesos naturales que generan riesgo. Relacin riesgovulnerabilidad y estrategias de prevencin, mitigacin, y gestin del riesgo. Desastres de origen geolgico, de geodinmica externa, meteorolgico, y otros. El mar y sus recursos GEO-247 Fenmenos oceanogrficos que permiten comprender el papel de los mares en la vida del planeta. Unidades que componen el relieve submarino. Procesos que dan origen a los ocanos. Descripcin de las propiedades fsicas y qumicas del agua de mar y sus variaciones geogrficas. Principales caractersticas del Mar Peruano. Evolucin, distribucin, explotacin, manejo y gestin de sus recursos. Actividades humanas e impactos ambientales. Planificacin rural GEO-312 Anlisis de la problemtica rural dentro de la perspectiva del desarrollo sostenible. Enfoques y experiencias de planificacin rural y desarrollo con particular referencia al Per, a los pases andinos y a los trpicos hmedos. Planificacin urbana GEO-316 Evolucin histrica del urbanismo y el proceso de crecimiento de ciudades. Anlisis de modelos de usos del suelo urbano, equipamiento y calidad ambiental. Estrategias que deben ponerse en accin para controlar desajustes en el bienestar de la poblacin Derecho y medio ambiente DER-229 Instrumentos legales tanto peruanos como internacionales que existen y se vienen estableciendo para regular la actuacin de las sociedades en el ambiente. Experiencias de aplicacin Geografa andina y amaznica GEO-302 Aspectos fisiogrfico-ecolgicos de los Andes y de la Amazonia. Regiones, Poblacin y recursos naturales. Organizacin del espacio andino y amaznico. Zonas Industriales, zonas de estancamiento, zonas pioneras, zonas de conservacin. La Comunidad Andina.

Anlisis espacial GEO-305 Integracin de tcnicas de anlisis territorial y social para identificar la organizacin espacial de los procesos que configuran una sociedad en un lugar dado. Aplicacin prctica en casos concretos. Seminario de Geografa GEO-306 Anlisis de temas geogrficos de inters nacional, que no son estudiados en otros cursos. Se basa en lecturas y discusin con talleres de reflexin. Ecogestin de fronteras GEO-307 Formacin y evolucin de espacios fronterizos, sus dinmicas socio-econmicas y ambientales. Teoras y mtodos de anlisis de fronteras con fines de acondicionamiento y manejo territorial para el desarrollo sostenible. Formulacin y evaluacin de proyectos GEO-319 Uso de variables socio-econmicas, espaciales y ambientales que permiten formular y evaluar la factibilidad de proyectos de desarrollo sostenible. Estrategias de seguimiento.

Geografa mundial y globalizacin HUM-214 Grandes regiones socio-econmicas. Grupos culturales y formas de organizacin de sus espacios. Manejo de espacios en sociedades subdesarrolladas. Percepcin espacial de sociedades en el mundo desarrollado y en reas deprimidas. Bloques de poder econmico y poltico. Impactos de la globalizacin: Econmica, Poltica, Cultural y Ambiental. Problemas urbanos HUM-215 Ciudades metropolitanas y ciudades intermedias en Per. Problemas ambientales y gestin para mejorar su calidad de vida. Equipamiento en agua, transporte, energa, limpieza, reas verdes. Usos de espacios pblicos. Paleografa y diplomtica HIS-232 El curso estar dirigido a explicar los principios, conceptos y temas de la paleografa y de la diplomtica y a familiarizar al alumno con la correcta lectura, interpretacin y transcripcin de los documentos de los siglos XVI al XIX, con especial nfasis en el manejo de documentos de los siglos XVI Y XVII. Historia del Per 2: siglos XVI-XVII HIS-242 El curso abordar el estudio de la historia peruana durante los siglos XVI y XVII, teniendo como punto de partida el anlisis del proceso de conquista. Se pondr especial nfasis en la formacin y desarrollo de la sociedad colonial y su vinculacin con la estructura poltico - administrativa y con el panorama econmico del virreinato en ambas centurias.

Historia medieval HIS-283 El curso cubrir diversos temas de la Europa medieval, desde la descomposicin del imperio romano occidental hasta la victoria musulmana en Constantinopla y la victoria final cristiana en la pennsula ibrica, as como la expansin europea. Se pondr nfasis en el estudio de la composicin poblacional, en las migraciones que alteraron el panorama europeo en los siglos comprendidos, en la organizacin del mundo feudal, en los estados monrquicos y su relacin con la Iglesia, en el monaquismo, entre otras importantes manifestaciones. Fuentes histricas peruana 1: perodos prehispnico y colonial HIS-291 Las fuentes documentales y bibliogrficas, originadas en el virreinato del Per durante los siglos XVI al XVIII, sern el tema del curso. Para efectos del mismo se considerarn fuentes bibliogrficas los repertorios sobre archivos, bibliotecas y publicaciones peridicas; las bibliografas y tipo-bibliografas. Las fuentes documentales incluyen: 1) las colecciones o compilaciones (miscelneas de carcter general y las especializadas sobre un periodo o una institucin) y 2) las especficas referidas a instituciones (p.e. la audiencia, el consulado, la universidad), procesos (p.e. la extirpacin de idolatras, la evangelizacin), o temas (p.e. la sociedad, la ciudad, la poblacin).

Historia de Espaa medieval y moderna HIS-294 Se analizarn los orgenes de la Espaa medieval, el surgimiento de sus instituciones polticas y sociales y la influencia del dominio musulmn, as como el papel principal que tiene Castilla en el proceso de unificacin nacional y sus proyecciones para la expansin geogrfica europea entre los siglos XVI al XVIII. Historia del Per 4: siglo XIX HIS-230 El curso abarcar el estudio del siglo XIX peruano desde los antecedentes doctrinarios de las guerras de la independencia hasta las vsperas de la guerra con Chile. El enfoque ser cronolgico y temtico con nfasis en algunos aspectos que marcaron el desarrollo del pas en el siglo XIX. Historiografa peruana HIS-236 El curso presentar los antecedentes y aportes de la historiografa cientfica en el Per en los siglos XIX y XX. Se dar una visin de los diversos gneros historiogrficos, as como de la temtica y los debates predominantes en cada generacin. Se analizar las obras y los autores ms representativos, haciendo hincapi en las influencias de las diferentes corrientes historiogrficas y de pensamiento de la cultura europea y mundial. Historia universal contempornea HIS-320 El curso analizar los principales procesos polticos, sociales y econmicos que han transformado el mundo desde el siglo XIX hasta el fin de la Guerra Fra. Se enfatizarn entre otros temas fundamentales: la Revolucin Rusa, el Fascismo-Nazismo, la Guerra Fra y el surgimiento de las potencias principales de Asia.

Historia de amrica cont.: siglos XIX-XX HIS-322 El curso abarcar el estudio comparativo, desde diversas temticas, de los pases bero -americanos durante los siglos XIX y XX. Uno de los temas centrales ser analizar las similitudes o particularidades de determinados pases para observar cuales son los ejes que unen sus historias y cmo se diferencian, pases como Mxico, Argentina, Brasil y Chile, sin perder de vista la realidad peruana. Seminario 1: Per prehispnico HIS-323 Se analizar la realidad andina en tiempo de los Incas, mediante la aplicacin de diversos enfoques historiogrficos para llegar a ellos y sern vistos a travs de fuentes desde el siglo XVI en adelante. Deontologa e historia HIS-218 Los temas estarn relacionados con los retos y responsabilidades que plantea el ejercicio de la profesin de historiador, para comprender la dimensin tica del trabajo y la exigencia de un comportamiento consecuente. Para ello se promover la reflexin acerca de lo que es propio de la especialidad de Historia y de la condicin de miembros docentes y discentes de la PUCP a fin de establecer las relaciones que existen con las aptitudes y actitudes que, tanto en el plano de las ideas como en el de nuestra realidad caracterizan, o debieran caracterizar, a quienes aceptan esta ciencia como opcin de vida acadmica y profesional. Para el cumplimiento de estos objetivos, la preparacin previa de los alumnos en los temas a tratar es requisito indispensable por el sentido del trabajo individual y de conjunto, as como la participacin activa sobre temas y lecturas de inters, presentacin de casos y anlisis de los libros propuestos. Historia del Per actual HIS-358 Este curso se enfocar al estudio de los problemas que vive la sociedad peruana en las ltimas dcadas y que implican la insercin del Per en los procesos econmicos y sociales derivados de la globalizacin. Asimismo se har hincapi en la relacin con los organismos internacionales tanto mundiales como regionales. Igualmente se vern los problemas propios del Pas como la educacin, el trabajo, la poblacin, la vida poltica, etc. Historia y literatura peruana HIS-350 Ciudades metropolitanas y ciudades intermedias en Per. Problemas ambientales y gestin para mejorar su calidad de vida. Equipamiento en agua, transporte, energa, limpieza, reas verdes. Usos de espacios pblicos. Historia social HIS-318 El curso presentar un panorama crtico de las teoras y mtodos de investigacin de la Historia Social a partir del positivismo y el estructuralismo hasta las ltimas corrientes y tendencias, poniendo nfasis en el anlisis del devenir de la cultura, la conciencia colectiva, el gnero, la familia, la ciudad, la marginacin, etc. a travs de un adecuado uso de las fuentes. Anlisis lingstico LIN-235

El curso ofrece una visin panormica del lenguaje en tanto sistema constituido por unidades y reglas, de modo tal que este pueda ser objeto de diversos procedimientos analticos orientados a dilucidar aquellas a partir de conjuntos de datos. Dichos procedimientos se aplican, especficamente, sobre los subsistemas lxico, morfolgico y sintctico. Temas de lingstica contempornea LIN-249 El curso tiene por objeto la presentacin y discusin de algunos de los principales temas y perspectivas de trabajo lingstico desarrollados en los ltimos aos. Para este efecto, ofrece al alumno la informacin necesaria para que forme una visin crtica de distintas direcciones y concepciones del quehacer lingstico contemporneo. Latn 1 LIN-251 El curso es una introduccin a la morfosintaxis latina. Se centra en el estudio del nombre y del verbo latinos. Contempla, por un lado, los aspectos regulares e irregulares del nombre y, por otro, las conjugaciones regulares del verbo. El curso cuenta con un material de trabajo que va desde ejercicios graduados hasta selecciones de autores clsicos, entre ellos, Csar, Nepote y Fedro.

Sociolingstica LIN-305 Este curso es una presentacin de los problemas de la teora y la prctica de la tres grandes reas de la Sociolingustica: el Variacionismo Laboviano y su perspectiva de la variacin lingstica como reflejo de la estructura social, la Sociologa del Lenguaje y su visin para analizar la relacin entre las sociedades y sus lenguas en un nivel ms amplio y el Anlisis del Discurso como un rea que engloba una heterogeneidad de aproximaciones que estudia el uso del lenguaje y su relacin con el comportamiento social. Taller de trabajo de campo ACT-209 Esta asignatura presenta tcnicas de recoleccin de datos de diferentes reas de la Lingstica. Adems de desarrollar habilidades en observar, grabar, transcribir y analizar datos lingsticos, propios del espaol o de alguna lengua nativa, el alumno reflexiona sobre la interdependencia entre teora y mtodo y se entrena en la elaboracin de proyectos de investigacin. Semntica LIN-225 Este curso se ocupa del significado de las expresiones lingsticas. Estudia la relacin entre oraciones y situaciones (referencia), las relaciones semnticas entre oraciones, la composicionalidad del significado en las unidades sintcticas y el significado lxico Historia del espaol 1 LIN-256 El propsito del curso es estudiar los procesos que, hasta fines del siglo XV, condujeron a la formacin del dialecto castellano y su posterior conformacin como lengua histrica. Dadas las dificultades propias de toda perspectiva diacrnica, este curso supone la constante referencia a los factores sociales y culturales

ms relevantes que determinaron el origen, la orientacin y la difusin de ciertos cambios lingsticos en el contexto romnico y, en particular, en el complejo dialectal peninsular. El desarrollo del curso implicar la referencia a temas como variedades diatpicas del latn, tradiciones discursivas en lo oral y en lo escrito, la situacin diglsica de la Edad Media temprana, el acceso del romance a la escritura, entre otros. Latn 3 LIN-253 Como secuencia de Latn 2, este curso se dedica, fundamentalmente, a la sintaxis de la oracin compuesta. As, se detallan los casos de coordinacin, yuxtaposicin y subordinacin. Finalmente, se traduce y comenta pasajes de las Buclicas de Virgilio y algunos Carmina de Catulo. Seminario de lingstica LIN-335 Este seminario, de contenidos variables, est destinado a la investigacin y examen de problemas de diferentes reas de la lingstica, con nfasis en aspectos metodolgicos. Quechumara 2 LIN-259 Esta asignatura contina con la presentacin, en forma paralela y contrastiva, de las estructuras del quechua y del aimara. En ella se desarrolla el estudio de la morfologa del quechumara, en particular la estructura de la palabra, describiendo los procesos de flexin y derivacin que intervienen en esta, as como su organizacin sintctica, tanto en el plano frasal como en el del enunciado, caracterizando los tipos de estructuras oracionales y enunciativas, destacando el rol importante que desempean en este nivel los sufijos llamados independientes. Lrica peruana contempornea LIT-209 A travs del estudio de sus figuras ms representativas, el curso se iniciar co la influencia del modernismo y su reformulacin simbolista en las primeras dcadas del siglo XX. Luego se estudiar el surgimiento de la vanguardia potica, la generacin del 50 y las tendencias actuales de la poesa contempornea. Teora literaria moderna LIT- 220 Se discutir la potica barroca y la potica neoclsica en sus relaciones con el Romanticismo y el Simbolismo. En el Romanticismo, se estudiar conceptos tales como la relacin del universo y el escritor, la visin de la naturaleza, la teora de la imaginacin potica y la teora de los gneros literarios. Finalmente, se examinar el Simbolismo y sus proyecciones artsticas. Narrativa hispanoamericana contempornea LIT- 240 El curso examinar la novela de la tierra y la narrativa de la Revolucin Mexicana. Adems se estudiar las transformaciones narrativas que desembocaron en las distintas opciones representadas en el boom. Al realismo urbano, el realismo mgico y la novela experimental se aaden en las ltimas dcadas distintas posturas y revisiones de las tendencias establecidas. El curso tambin incluir formas narrativas como memorias, testimonios y autobiografas. Lrica espaola de la edad de oro LIT-234

El curso se propone realizar una introduccin crtica a la problemtica y al anlisis de la lrica de los siglos XVI y XVII. Interesa seguir los postulados del enfrentamiento entre la visin tradicionalista y el aporte italianizante desde el Renacimiento hasta el Barroco en la poesa asctica, la mstica, la poesa culta y popular, la pastoral, la stira. Estudiando la produccin potica de escritores representativos del periodo se analizar las diversas concepciones de la poesa lrica y el papel de las academias literarias como instituciones reguladoras y difusoras del que hacer potico Literatura peruana colonial LIT-242 Este curso explora el surgimiento de gneros nacientes tales como el teatro misionero y la crnica de Indias en la zona andina durante el siglo XVI. Tambin se abordar el panorama literario de fines de los siglos XVI, XVII y XVIII, proceso que dar paso a expresiones literarias, reflejo de las cultivadas en la metrpoli: la poesa lrica de corte petrarquista, el teatro de corral y el palaciego, la fiesta pblica, la stira, la pica, la crtica literaria y el sermn

Literatura hispanoamericana del siglo XIX LIT-243 El curso estudia la literatura del siglo XIX, en el contexto histrico y cultural de formacin de las naciones hispanoamericanas. Se prestar especial atencin a la idea de lo nacional y a los intentos de definir la identidad hispanoamericana, en un proceso de apropiacin y diferenciacin con respecto a la cultura europea. El curso incluye la revisin de las distintas corrientes literarias, como el romanticismo, el realismo, el costumbrismo, la literatura gauchesca, y el estudio de novelas y ensayos que proponen proyectos de construccin de lo nacional. Se revisarn temas como la incorporacin o exclusin del otro (poblaciones indgenas, negros, mestizos, gauchos, mujeres) en el proyecto nacional, la importancia del discurso cientfico, el discurso sobre civilizacin y barbarie; para terminar con el estudio de los tpicos modernistas de fin de siglo y las ideas sobre modernidad y panamericanismo. Literatura contempornea espaola LIT-204 Tomando como punto de partida la herencia de la literatura decimonnica, el presente curso brindar una aproximacin a la literatura espaola del siglo XX en sus diferentes gneros literarios. Se presentar un panorama de las generaciones poticas (Generacin del 98 y Generacin del 27), el desarrollo del teatro contemporneo y las diversas manifestaciones de la narrativa y el ensayo. Teora literaria contempornea 2 LIT-237 Este curso se dedicar fundamentalmente al Posestructuralismo y al Posmodernismo, a partir de la deconstruccin, las corrientes neomarxistas, las nuevas aproximaciones psicoanalticas feminista, los estudios culturales, la reflexin poscolonial, el neohistoricismo, entre otros.

Crtica textual LIT-306 El curso est dedicado a la discusin de los problemas filolgicos de la edicin de textos. Se estudia especialmente el mtodo basado en la determinacin de las variantes para la filiacin de los testimonios y la edicin crtica del texto. Se examinan, asimismo, otros problemas filolgicos como las caractersticas de la transmisin manuscrita e impresa de los textos. Psicolingstica LIN-274 El curso estudia la relacin entre el lenguaje y la mente, enfocndolo como fenmeno cognitivo. Estudia los diferentes niveles del procesamiento (comprensin y produccin) de la informacin verbal, la interaccin del lenguaje con otros sistemas cognitivos y la adquisicin del lenguaje Literatura griega clsica LIT-343 El curso se dedicar al estudio de autores representativos de la pica, la lrica, y el teatro clsicos. Se dedicar especial atencin al contexto cultural de la produccin literaria del periodo.

Seminario de literatura peruana contempornea LIT-249 Se centrar en la obra de un autor peruano contemporneo representativo o estar abocado a la exploracin de un problema especfico de algn perodo de la literatura espaola Seminario literatura hispanoamericana colonial LIT-250 Se centrar en la obra de un autor hispanoamericano colonial representativo o estar abocado a la exploracin de un problema especfico de la literatura hispanoamericana colonial. Introduccin a la lexicografa LIN-276 El curso comprende el estudio de las tcnicas de elaboracin de repertorios lexicogrficos. Adiestra a los estudiantes en las tareas bsicas de preparacin de papeletas, ficheros, ndices, glosarios, concordancias y dems instrumentos tiles para recoger el lxico, con particular inclinacin al espaol del Per. Literatura comparada LIT-357 En este curso se har un enfoque contrastivo de los gneros literarios, de los estilos, de los temas y motivos en la literatura de diversas pocas y diversos pases. Se recomendar especialmente el estudio comparativo de la literatura peruana con las dems literaturas hispanoamericanas y europeas. Historia y literatura peruana HIS-350 Se estudiarn las mltiples relaciones entre Historia y Literatura. En forma particular el empleo de la Literatura como fuente histrica en tanto testimonio personal, y reflejo de una sociedad determinada en el

tiempo y en el espacio. As, la literatura peruana (novela, poesa, cuento, ensayo, etc.) queda incorporada al dominio del conocimiento histrico, que utiliza las creaciones literarias para reconstruir importantes aspectos sociales, culturales, ideolgicos, mentales, materiales, estticos, etc. Asimismo, la Literatura llega a ser objeto del anlisis historiogrfico, el cual precisa y rescata su sentido social y contexto cultural. ESTADSTICA I El estudiante ser capaz de aplicar los elementos de la estadstica descriptiva e inferencial para el anlisis de una y dos muestras, la prueba de hiptesis para una muestra, el anlisis de regresin y la correlacin mltiple. Utilizar los contrastes paramtricos y no paramtricos para dos muestras. ESTADSTICA II El estudiante profundizar en el estudio de la estadstica inferencial relativa al anlisis de varianza para uno y dos factores, anlisis factorial y discriminante, regresin logstica y anlisis de tablas de contingencia. DESARROLLO HUMANO II El estudiante comprender la evolucin del ser humano desde inicios de la adolescencia hasta la adultez tarda, abordando los aspectos centrales del desarrollo normal en las diferentes etapas, as como las dificultades psicolgicas y sociales asociadas a cada una de ellas. CONSTRUCCIN DE PRUEBAS El estudiante reflexionar sobre los supuestos y propiedades de los diversos modelos y enfoques tericos subyacentes a la medicin de las variables de estudio, as como las principales tcnicas y mtodos para el diseo, construccin y adaptacin de instrumentos psicolgicos. PSICOLOGA EXPERIMENTAL El estudiante revisar y aplicar diversos paradigmas de la psicologa experimental, considerando en dicha aplicacin las temticas, mtodos y tcnicas, caractersticas de cada uno de los paradigmas. METODOS DE INVESTIGACIN El estudiante realizar una revisin terica de los principales conceptos y herramientas propias de la investigacin psicolgica, tanto desde paradigma cuantitativo como cualitativo, con el objeto de que este sirva de marco conceptual para el desarrollo de un proyecto de investigacin. PSICOPATOLOGA AVANZADA El estudiante ser capaz de identificar los diferentes trastornos psicolgicos de la adultez, adolescencia y niez, su etiologa, evolucin y pronstico, tomando como eje los distintos sistemas de clasificacin como el DSM y el ICD. EVALUACIN CLNICA

El estudiante conocer los fundamentos de la evaluacin clnica y ser capaz de diferencias los distintos modelos de abordaje. Manejar las tcnicas de entrevista, observacin e historia clnica y el uso de pruebas psicolgicas en el contexto de evaluacin. Al concluir el curso ser capaz de realizar evaluaciones y diagnsticos de adultos, adolescentes y nios, segn sus intereses. PRUEBAS CLNICAS El estudiante conocer un conjunto de pruebas clnicas actuales para el diagnstico de personalidad. Incluye sus fundamentos tericos, criterios de administracin, codificacin, interpretacin e investigacin. Ser capaz de manejar diversas tcnicas de acuerdo a las poblaciones estudiantiles. PREVENCIN EN SALUD MENTAL El estudiante analizar el concepto de prevencin tomndose en cuenta los tipos y niveles, con el fin de elaborar programas de acuerdo a la poblacin objetivo. Ser capaz de integrar al concepto de salud tanto los aspectos de anormalidad como los de normalidad. NEUROPSICOLOGA El estudiante conocer las bases neurolgicas de las alteraciones de la conducta y los procesos cognitivos en pacientes con dao cerebral y psicopatologa grave. Profundizar en la evaluacin y rehabilitacin de estos pacientes, conociendo los principales instrumentos de evaluacin neuropsicolgica y los fundamentos del tratamiento farmacolgico. PROCESOS COGNITIVOS Y AFECTIVOS EN LA EDUCACIN El estudiante comprender y aplicar las habilidades cognitivas y afectivas en el contexto educativo. Identificar los procesos cognitivos bsicos de percepcin, modalidades sensoriales, mecanismos de almacenamiento, operaciones intelectuales, lenguaje, as como mecanismos afectivos de motivacin, desarrollo moral y valores. EVALUACIN PSICOPEDAGGICA El estudiante desarrollar estrategias de seleccin, administracin e interpretacin de pruebas utilizadas en el mbito educativo, a lo largo de los diferentes niveles de aprendizaje: preescolar, escolar y universitario, tomando en cuenta las caractersticas de los diferentes grupos estudiados. ORIENTACIN PSICOLGICA Y PROGRAMAS DE INTERVENCIN El estudiante podr asumir el rol de consejero y orientados en el mbito educativo a partir del anlisis de las bases tericas y metodolgicas de las principales tcnicas del rea, los criterios para la toma de decisiones en el asesoramiento y su aplicacin prctica. Se har nfasis en la consejera individual y grupal a partir de programas de intervencin especializados. EVALUACIN EN PSICOLOGA EDUCACIONAL

El estudiante analizar los conceptos bsicos utilizados en la evaluacin de programas sociales, con nfasis en la evaluacin de programas educativos. Se discutirn diversas posibilidades de diseos de evaluacin y procedimientos para el monitoreo. Asimismo, el estudiante analizar los principales factores involucrados en el diseo y validacin de materiales educativos. El curso incluye adems la discusin de aspectos polticos, sociales y ticos en la evaluacin de programas. La discusin terica estar centrada en la evaluacin de programas educativos realizados en el Per. DESARROLLO SOCIAL INTRAPERSONAL E INTERPERSONAL El estudiante revisar conceptos centrales de los fenmenos intrapersonales como el del si mismo, socializacin y sus influencias intra y extrafamiliares para comprender la relacin entre personalidad y cultura, as como los principales aspectos de los fenmenos interpersonales. ESTADSTICA SOCIAL El estudiante revisar las propuestas actuales en la toma de decisiones estadsticas, su seleccin y aplicacin adecuada para la solucin de problemas. Iniciando, asimismo, la revisin de los modelos de la Psicologa Matemtica para la investigacin social.

SEXUALIDAD HUMANA El estudiante y la estudiante abordarn aspectos histricos y culturales sobre la sexualidad, as como los diferentes afrontes metodolgicos, sociales y biolgicos de la cual ha sido objeto. Se familiarizar con los temas de sexualidad humana, gnero, salud y derechos sexuales y reproductivos, riesgos y prevencin, compromisos internacionales y acciones a nivel en salud y educacin desde una perspectiva transdisciplinaria e interinstitucional. MODIFICACIN DE CONDUCTA El estudiante analizar la situacin actual de la modificacin de conducta y sus diversas aplicaciones, los mtodos de recoleccin de datos y las diferentes tcnicas para la adquisicin, mantenimiento, fortalecimiento y eliminacin de conductas. SEMINARIO SOBRE JUNG El estudiante analizar el desarrollo de las principales obras de Jung, con el fin de reconocer sus principales aportes. ACTITUDES El estudiante analizar el concepto de actitudes como un concepto central de la psicologa social partiendo de cmo surgen stas, sus caractersticas estructurales y el panorama actual.

SEMINARIO SOBRE FREUD El estudiante analizar en forma cronolgica el desarrollo de algunas de las principales obras de Freud, con el fin de poder reconocer sus principales aportes. PSICOLOGA Y CULTURA El estudiante reflexionar sobre el concepto de cultura, sus determinantes y sus aspectos estructurales en el panorama actual, as como su relacin con la psicologa. PSICOANLISIS DESPUS DE FREUD El estudiante identificar a los principales estudiosos que han contribuido con sus innovaciones al desarrollo del pensamiento psicoanaltico contemporneo. SUEO Y SUEOS El estudiante analizar el estado contemporneo de la investigacin en los temas del dormir y del soar as como los aspectos epistemolgicos y prcticos relativos al conocimiento de los estados de conciencia, distinto de la vigilia.

SEMINARIO SOBRE PIAGET El estudiante analizar los principales conceptos tericos propuestos por Piaget con nfasis en el rol que juega su teora en la psicologa contempornea y en la pedagoga. TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD: CLNICA Y TRATAMIENTO El estudiante profundizar en el diagnstico, caractersticas, etiologa y psicodinmica de los principales trastornos de personalidad, as como las particularidades del tratamiento en cada uno de ellos. PSICOTERAPIA HUMANISTA Y EXISTENCIAL El estudiante analizar temas vitales como: la naturaleza del ser humano y la naturaleza de la ansiedad, la soledad, el aislamiento, la desesperanza, el dolor, la necesidad de trascender, el tiempo, la libertad, la muerte. Conocer las tcnicas especficas para el abordaje de estos temas a partir de los principales exponentes tericos. PSICOTERPIA BREVE E INTERVENCIN EN CRISIS El estudiante conocer la teora y la tcnica de las intervenciones de tiempo y objetivos limitados desde distintas aproximaciones tericas. Conocer las estrategias de intervencin psicolgica en situaciones de crisis, desastres y emergencias.

PSICODIAGNSTICO DE RORSCHACH El estudiante se introducir en el conocimiento terico-prctico del test de Rorschach, tanto en el campo de los no pacientes, como en el plano de la patologa. Ser capaz de administrar, codificar e interpretar la prueba para poblacin adulta. PSICOTERAPIA PSICOANALTICA CON ADULTOS Y ADOLESCENTES El estudiante conocer los lineamientos bsicos tanto tericos como tcnicos que rigen la psicoterapia de orientacin psicoanaltica. Analizar y diferenciarn los principios de la psicoterapia psicoanaltica con pacientes adolescentes y adultos. INTERVENCIN CLNICA COMUNITARIA El estudiante reflexionar sobre criterios de encuadre, diseo y poltica de intervencin clnica (asistencia, prevencin e investigacin) en poblaciones consideradas de alto riesgo en trminos de salud mental. EVALUACIN EN PSICOLOGA FORENSE El estudiante conocer las particularidades de la evaluacin psicolgica (entrevistas, instrumentos, aspectos deontolgicos, etc.) cuando se realiza como peritaje para la corte. Analizar temas como la responsabilidad criminal, credibilidad, peligrosidad, victimologa, violencia familiar, guarda y custodia, proteccin y rehabilitacin de menores, entre otros.

TERAPIA FAMILIAR SISTEMICA El estudiante conocer la concepcin sistmica de la familia, sus fundamentos tericos y tcnicos para la intervencin psicoteraputica familiar, partiendo de una evaluacin que se centra en procesos como la interaccin y la comunicacin (normal o patolgica). Analizar las estrategias de intervencin en distintos trastornos psicolgicos. RORSCHACH Y DESARROLLO EVOLUTIVO El estudiante profundizar en el conocimiento de la prueba, estudiando su aplicacin en las diferentes etapas del ciclo vital. Dentro de cada una analizar las caractersticas de la personalidad, con nfasis en el diagnstico diferencial y en el pronstico. Se emplear la tcnica de los conglomerados de personalidad orientada hacia el diagnstico diferencial en el plano psicopatolgico, como herramienta de investigacin. TERAPIA POR EL ARTE El estudiante analizar las posibilidades de emplear tcnicas artsticas (narrativa, msica, danza, drama y especialmente plstica) con fines psicoteraputicos. Analizar asimismo la relacin entre arte y psicoterapia, as como las ventajas y aplicaciones de estos mtodos en diferentes poblaciones. PROGRAMA PARA PERSONAS CON HABILIDADES DIFERENTES

El estudiante identificar el concepto de retardo en el desarrollo, sus diferentes tipos y causas, y los programas de entrenamiento actuales, a travs de temas como: definicin, los tipos de retardo, las caractersticas y causas, el rol de la familia, los programas y objetivos conductuales de la educacin especial en el Per, as como los centros de tratamiento para los diferentes tipos de retardo en el desarrollo. PSICOPEDAGOGA DE LA LECTURA Y ESCRITURA El estudiante analizar las bases psicolgicas de los procesos de lectura y escritura, con nfasis en los aspectos de percepcin y comprensin lectora, as como en las destrezas motoras requeridas para la escritura, a partir de la revisin de los modelos tericos que explican estas adquisiciones y las metodologas generadas para su desarrollo. PROGRAMAS DE INTERNVENCIN EN EL AULA El estudiante identificar los componentes de un programa de intervencin, la elaboracin y el desarrollo y la aplicacin. Para ello se estimular la comprensin de los aspectos histricos, ticos, modelos y metodologas a nivel de evaluacin, as como de estrategias conductuales, asesoramiento a padres, maestros y criterios de evaluacin del programa, para los cuales el estudiante deber mostrar iniciativa y capacidad para integrar la informacin. GESTIN DE RECURSOS HUMANOS: El estudiante comprender la transferencia, anlisis y discusin sobre los modelos de gestin de las personas en las organizaciones, considerando los subsistemas de entrada, mantenimiento, desarrollo y salida. Se consideran los enfoques contemporneos de gestin basados en la psicologa social aplicada al campo de las organizaciones y de otras disciplinas complementarias al rol de gestor de recursos humanos. Asimismo, se involucrarn las estrategias de diseo y aplicacin de procesos, tcnicas y mtodos, as como, el uso de herramientas electrnicas y telemticas de apoyo. Se contextualizarn los modelos de gestin considerando las tendencias y las experiencias locales. INVESTIGACIN CUALITATIVA: El estudiante analizar los diversos mtodos cualitativos de investigacin tales como: observacin participante, grupos focales y entrevista en profundidad, entre otros. En el estudio de cada mtodo analizar los sustentos epistemolgicos as como las propuestas tcnicas relativas a la recoleccin, sistematizacin y anlisis de datos por medios informticos. PUBLICIDAD E INVESTIGACION DE MERCADOS El estudiante conocer el desarrollo de la psicologa publicitaria, sus alcances y lmites, as como los principios psicolgicos que intervienen en ella. Analizar la publicidad desde la perspectiva psicolgica para el desarrollo de estrategias publicitarias con fundamento psicolgico y la investigacin de mercados como herramienta predominante. GESTION ORGANIZACIONAL

El estudiante comprender la gestin de perfiles de empleabilidad segn los diferentes campos preprofesionales de la psicologa en el contexto nacional y en las oportunidades y tendencias globales. Asimismo, se considerarn los fundamentos, conocimientos y procedimientos aplicados al diseo, conformacin y gestin de espacios laborales, en las figuras de ejercicio profesional independiente y dependiente. Se pondr nfasis en los conocimientos complementarios a la formacin profesional necesarios para la actividad laboral, retos y oportunidades. PSICOLOGA DEL ARTE El estudiante revisar los enfoques tericos y conceptos que intentan explicar el fenmeno artstico desde una perspectiva psicodinmica, cognitiva, esttica y social-cultural, considerando los factores importantes y los procesos asociados a la creacin artstica. PSICOLOGA DE LA COMUNICACIN SOCIAL El estudiante revisar las contribuciones de la psicologa a la comprensin de la comunicacin en general y de la comunicacin social en particular. A partir de la incidencia en la relevancia cognitiva, revisar la comunicacin desde el punto de vista del dilogo y la conversacin.

CIENCIAS Y ARTES DE LA COMUNICACIN Fotografa CCE-201 Conocimientos bsicos de anlisis y elaboracin de la imagen fotogrfica. La mquina fotogrfica y sus usos. La luz. Los lentes. Las pelculas. Esttica de la imagen. Trabajos prcticos de laboratorio. Materiales para la fotografa en blanco y negro. Historia del espectculo teatral 1 CCE-207 Distincin entre Teatro y Literatura Dramtica. El ritual como origen de la convencin teatral y, por tanto, del teatro. Presencia del teatro en todas las culturas antiguas. Del altar a la plaza pblica: la secularizacin del teatro medieval. La comedia del arte y el renacimiento italiano. Formas y usos del teatro isabelino ingls. Los Corrales y el Siglo de Oro en Espaa. El teatro neoclsico francs. Recreacin terico-prctica de montajes originales. Medios audiovisuales CCE-211 El fenmeno audiovisual como medio cultural y social. Gneros y formatos, y sus nuevas presentaciones. La televisin y la construccin de lo real. Crtica y anlisis de los mensajes en los medios y sus formas de construccin. Programacin y demandas del mercado. Pblicos. Comunicacin y persuasin CCE-250 La persuasin en los procesos comunicativos. Antecedentes de la propaganda y los modos de comunicacin. Factores sociales, motivacionales, actitudes, prejuicios. La propaganda poltica, religiosa, tnica y el uso de los medios de comunicacin para fines persuasivos. Tcnicas para el anlisis y desarrollo de procesos de comunicacin interpersonal. La intersubjetividad. Los elementos espaciales y temporales, as como los sociales y culturales que influyen en la comunicacin cara a cara. Teoras y polticas del desarrollo CCE-208 Marcos tericos y concepciones que subyacen a las principales teoras de desarrollo. Las teoras clsicas (con especial nfasis en el aporte latinoamericano) y las contemporneas. El contexto histrico en que surgieron y los nexos entre ellas. Lectura crtica que permita explicitar los conceptos, influencias y prioridades para la intervencin que proponen. Lenguaje de los Medios CCO-203 Teora y prctica de los lenguajes audiovisuales. Elementos audiovisuales y forma de representacin. Elementos y caractersticas de la imagen audiovisual. Construccin del discurso visual y el lenguaje de la imagen en movimiento. Planos, angulaciones, movimientos de cmara, montaje y composicin. El lenguaje radial. Componentes y caractersticas de los elementos sonoros que lo conforman. Funciones y usos prcticos. Relacin de imagen sonora e imagen visual. Persuasin CCE-210 La persuasin y los procesos comunicativos. Antecedentes de la propaganda y los modos de comunicacin. Formacin y cambio de actitudes. Factores sociales, motivacin, actitudes, prejuicios. Organizacin, dinmica, liderazgo y estructura de los grupos. La propaganda poltica, religiosa, tnica y el uso de los medios de comunicacin.

Organizacin publicitaria CCE-206 La organizacin comercial y la comunicacin publicitaria. El lugar de la publicidad en el marco de una organizacin comercial. La industria de la publicidad. La organizacin de una agencia de publicidad como espacio generador de comunicacin publicitaria. Las variadas manifestaciones de la comunicacin publicitaria. El proceso de generacin de productos en la industria publicitaria. Desarrollo de campaas publicitarias. Los roles del publicista. La publicidad y los medios de comunicacin. Estudios sobre la publicidad. Razonamiento creativo CCE-260 El pensamiento y la creatividad. Aplicaciones de la creatividad en diferentes escenarios. El trabajo creativo y sus retos. Tcnicas de razonamiento creativo y la optimizacin de recursos. El pensamiento til: soluciones adecuadas a la realidad. La creatividad publicitaria. Teoras de la Comunicacin CCO-202 Orgenes y el desarrollo de los estudios cientficos de la comunicacin. Corriente emprico-experimental o de la persuasin, los estudios de los efectos, los trabajos funcionalistas de la comunicacin de masas, la teora crtica, los discursos tericos contemporneos y los debates sobre las nuevas tecnologas de la comunicacin, consumos culturales, globalizacin y multiculturalismos. Marco contextual que incluye la continuidad histrico social y elementos subyacentes de los modelos y escuelas: poltica, lo masivo, lo popular, el desarrollo, lo pblico, las mentalidades. Comunicacin para el desarrollo: Perspectivas tericas CCE-226 Definiciones de comunicacin y desarrollo. Perspectivas tericas de la comunicacin para el desarrollo, su evolucin y vigencia. La prctica de la comunicacin en la intervencin social. Lo normativo. Polticas globales, regionales y nacionales. Dimensiones locales y organizacionales. Investigacin y desarrollo de nuevas perspectivas. Opinin Pblica CCE-219 Anlisis de la formacin de la opinin pblica a travs de la recreacin de la realidad que producen los medios masivos de comunicacin, as como la participacin de los intelectuales en la esfera pblica y su rol, en tanto fuentes de conocimiento, de informacin, divulgadores y validadores de las ideas. La opinin pblica y las encuestas de opinin. Relacin entre la opinin pblica y los medios de comunicacin. Esttica y Comunicacin CCO-363 El estudio del arte en su relacin con la comunicacin. La tendencia a la imitacin en el arte y el desarrollo de mecanismos de reproductibilidad que acercan al arte con la comunicacin y sus medios. El arte no es un medio de comunicacin ("el arte solamente se comunica a s mismo", T.S. Eliot), pero la comunicacin para ser eficaz requiere de arte/tcnica. La visin clsica, la moderna y la postmoderna. La industria cultural y los espacios pblicos como marco de una nueva esttica. La alta tecnologa como vehculo de comunicacin y de arte. Esttica, tica y poltica en nuestro tiempo. Produccin para medios audiovisuales CCE-217 Diseo de proyectos de produccin. Etapas de la produccin de programas audiovisuales. Planificacin de produccin y estimado de costos. Planeamiento del rodaje. Perspectivas de produccin de acuerdo a diferentes gneros televisivos. El trabajo con los distintos pblicos y sus demandas. Necesidades del mercado masivo o especializado.

Tcnicas y estrategias de marketing 1 CCE-220 Principales elementos de marketing. Estructura del proceso de marketing Herramientas para la interpretacin de la realidad. Mtodos de observacin y anlisis de los fenmenos sociales en el mercado. El plan de marketing. Tecnologa de la Informacin CCO-222 La informtica, las telecomunicaciones y las redes de informacin. Principios de funcionamiento de las computadoras, de las redes de informacin, de Internet. Aspectos organizacionales de la utilizacin de la informtica y las redes de comunicacin. El desarrollo de las telecomunicaciones. El desarrollo de Internet. Posibles consecuencias para la actividad de la comunicacin. Comunicacin y conflictos sociales CCE-286 Comunicacin y Conflictos Sociales es un curso de especialidad, busca que los y las estudiantes elaboren conocimientos y construyan capacidades para analizar el rol de la comunicacin en el contexto de conflictos sociales, generados principalmente por proyectos de carcter extractivo, y diseen estrategias de intervencin comunicativa con el objeto de lograr el procesamiento de los conflictos a travs del dilogo. En este sentido, desarrolla enfoques conceptuales y metodolgicos orientados a analizar conflictos sociales, con nfasis en el estudio de los actores involucrados, los escenarios, dinmicas y discursos, con el objetivo de disear estrategias de dilogo y negociacin conducentes a transformar los conflictos en oportunidades de cambio y desarrollo social. Deontologa de la comunicacin CCO-233 Elementos de la moral aplicados al campo de la comunicacin que permitan la toma de decisiones apropiadas en el ejercicio profesional. Cdigos deontodolgicos. Diagnstico y estrategia comunicacional CCE-230 Planteamiento de herramientas para el desarrollo de diagnsticos, con nfasis en lo comunicacional para la determinacin de estrategias comunicacionales. Desarrollo de una metodologa que integre en una visin y anlisis holstico los diversos componentes y elementos que interactan en una realidad especfica Taller de elaboracin de campaas sociales CCE-287 Entrenamiento terico-prctico de las principales etapas del proceso de elaboracin de una campaa social. Anlisis de pblicos objetivos: Investigacin de los Imaginarios. Investigacin de prejuicios. Estudios CAP. Relaciones entre una campaa publicitaria estndar y una campaa publicitaria social. Cambio de actitudes versus generacin de espacios de discusin pblico poltica. Estrategia para la implementacin de las campaas relacionando objetivos del cliente con los objetivos comunicacionales de la campaa: Ideas fuerza, mensajes y lemas de acuerdo a pblicos y su relacin con los objetivos, tanto institucionales como comunicacionales. Diseo y produccin de acciones y materiales para competir dentro de un mundo publicitario comercial. Creatividad de las campaas sociales versus las campaas publicitarias estndar. El auge BTL. Periodismo interpretativo y de opinin CCE-235 El desarrollo de la visin noticiosa en el periodismo contemporneo. La historia del debate poltico y cultural como fuente para el anlisis e interpretacin de los acontecimientos. Problemtica regional. Tcnicas y estrategias de marketing 2 CCE-238 Diseo y aplicacin del marketing estratgico y operacional a partir de la aproximacin al mercado y al consumidor. Estudios del consumidor. El plan de marketing y la estrategia publicitaria. Estudio y anlisis de casos.

Semitica para Comunicaciones CCO-234 Particularidad del enfoque semitico en el marco de los estudios de comunicacin social. Presentacin del modelo terico de la semitica y conceptos bsicos semiolgicos: inteligibilidad, pertinencia e inmanencia. Aplicacin del instrumental metodolgico y conceptual en el anlisis de la significacin de discursos a partir de la distincin de niveles homogneos de descripcin: narratividad, semntica y enunciacin. Diversidad del objeto de estudio: discursos verbales, imgenes, textos audiovisuales, comportamientos y prcticas sociales. Comunicacin organizacional CCE-275 Definicin, funciones, estructura y comportamiento de las organizaciones humanas. El proceso de comunicacin entre sus miembros y de la organizacin con el exterior. Interdependencias. Los pblicos internos y externos de la organizacin. Flujos de informacin. Roles y formacin de opinin al interior de las organizaciones. Cultura organizacional. Relacin con el entorno y comunicacin interorganizaciones. Imagen institucional. Administracin de la comunicacin en la organizacin, redes de comunicacin y sistemas de informacin. Economa para el desarrollo CCE-272 Los orgenes de la preocupacin por el desarrollo. Evolucin del concepto. Teoras del desarrollo. Desarrollo econmico en el Per. Las tendencias de largo plazo y los ciclos econmicos. La economa peruana desde la postguerra. Problemas presentes del desarrollo. El rol de las polticas econmicas. Instituciones y desarrollo. Crecimiento, desarrollo productivo, pobreza y equidad. Democracia y desarrollo CCE-311 Relacin entre los conceptos contemporneos de democracia y desarrollo. La relacin entre el Estado y la sociedad civil. Relacin entre la participacin, la gestin de desarrollo y la representacin poltica. Actores sociales y relaciones de poder. Vinculacin con la dimensin tica del desarrollo y el desarrollo sostenible. Anlisis del contexto y las posibilidades locales, nacionales e internacionales. Opinin pblica e imagen CCE-281 Formacin de la opinin pblica y recreacin de la realidad a travs de los medios de comunicacin. Espacios pblicos y grupos de opinin. Rol de lderes de opinin en la esfera pblica, en tanto fuentes de conocimiento, de informacin, divulgadores y validadores de las ideas. Manejo intencional de la opinin pblica a favor de causas y marcas. Generacin de imagen y/o opinin favorable, situaciones de crisis. Produccin publicitaria CCE-239 Cadena de eventos que participa en el proceso de produccin publicitaria. Aspectos financieros, de planeamiento, de creatividad y produccin. Anlisis de guin, de presupuesto, de seleccin de talentos, planes de grabacin, desgloses. Criterios creativos para abordar la produccin de campaas publicitarias en los diferentes medios de comunicacin bajo las reglas de un mercado influido por el desarrollo tecnolgico. Tcnicas de desarrollo de productos CCE-280 Procesos para el desarrollo de un producto. Relacin entre estrategias de mercado e innovacin de producto. Evolucin del producto y sus propuestas de lanzamiento al mercado. Mezcla de mercadeo para productos nuevos y estudio de casos.

Diseo y gestin de proyectos de comunicacin CCE-248 Elaboracin de proyectos de comunicacin como procesos sociales orientados al cambio de comportamientos en poblacin objetivo. Tcnicas y metodologas de diseo y gestin de proyectos en el proceso social. Componentes de la gestin en el ciclo de ejecucin de un proyecto. Principios de administracin aplicada a la gestin de procesos comunicacionales. Conceptos bsicos de gestin financiera y tcnicas presupuestales. Manejo de software para el diseo y gestin de proyectos. Recursos comunicacionales CCE-358 Formas, medios y espacios de comunicacin para el desarrollo individual y colectivo. Criterios para el diseo de acciones de comunicacin y para la produccin de mensajes a travs de distintos medios de comunicacin. La representacin. La informacin a travs de la comunicacin verbal y no verbal, el empleo de distintos soportes materiales para la transmisin de mensajes. Uso de espacios y relaciones de comunicacin para el desarrollo personal y social. Legislacin en Comunicaciones CCO-352 Los Derechos Humanos y las Naciones Unidas. La libertad de informacin. Las actividades de comunicacin en el derecho internacional. Acuerdos internacionales. Legislacin nacional en comunicaciones. Propiedad intelectual y derechos de autor. Programacin y marketing audiovisual CCE-357 Programacin televisiva y radial como rea de interrelacin entre el marketing y la logstica de estos medios masivos de comunicacin. Estudio del papel de las productoras, distribuidoras y medios, y formas de negociacin entre ellas. Estructura y funcionamiento de canales abiertos, cable, pay-per-view e instituciones radiales. Taller de publicidad avanzada CCE-318 La marca: su construccin y desarrollo. La publicidad en el contexto de las comunicaciones de marketing integradas (CIM). Comunicacin publicitaria y Comunicacin corporativa. Los medios tradicionales y alternativos. Desarrollo de campaas publicitarias y de promocin. Enfoque estratgico y creativo. Taller de temas de desarrollo CCE-273 Presentacin de las perspectivas vigentes en torno al desarrollo como desarrollo sostenible, enfoque de gnero, microfinanzas, sociedad civil, bloques de interaccin regional, entre otras. Discusin de las agendas y propuestas institucionales en los mbitos local, nacional e internacional (ONGs, Estado, empresas privadas, organismos internacionales y multilaterales). Revisin bibliogrfica y trabajo de campo por parte de los alumnos. Los temas de referencia podrn variar segn los intereses en los alumnos, las variaciones en el contexto nacional y los cambios en la orientacin de las agencias internacionales.

CIENCIAS SOCIALES CIS-303 Desarrollo Sostenible (Seminario de temas en Ciencias Sociales= El curso tiene como objetivo: (i) brindar al alumno un panorama general acerca del concepto de desarrollo sostenible y su implementacin en la prctica, y (ii) presentar y discutir marcos analticos diversos de las ciencias sociales para el estudio del cambio socio -ambiental. Analiza problemas globales y locales como el cambio climtico y sus efectos, la conservacin de reas protegidas, la economa de la biodiversidad, y la calidad ambiental en mbitos rurales y urbanos. Promueve un dilogo crtica entre disciplinas y tradiciones de investigacin, revisando aproximaciones que van desde la economa neoclsica hasta la ecologa poltica. POL 202 Teora Poltica Moderna Estudio de los autores ms relevantes para la conformacin del pensamiento poltico moderno. Maquiavelo y la separacin de la poltica y la religin; el prncipe como fundador del Estado moderno; hacia la soberana del Estado y el ejercicio activo de la autoridad. La relacin entre las guerras religiosas, el absolutismo, la ilustracin y las revoluciones modernas. Hobbes, el Leviatn y la separacin entre lo pblico y lo privado; y Locke, la ilustracin. Los lmites externos (liberalismo) e internos (constitucionalismo) al estado para proteger al individuo. Las revoluciones fundadoras de la ciudadana: la revolucin inglesa: soberana popular, igualdad y representacin, la norteamericana y la francesa: soberana popular, republicanismo y representacin. La crisis y la desvalorizacin de la poltica en el siglo XIX: El liberalismo (Benthan, John Stuart Mill, Tocqueville,), el marxismo y el anarquismo. Marx y la poltica como superestructura. La teora elitista de las primeras dcadas del siglo XX. Max Weber, El leninismo, la revolucin rusa y la Tercera Internacional. Antonio Gramsci POL 240 Relaciones Internacionales Las causas del conflicto y la cooperacin entre Estados constituyen el principal objeto de estudio de las relaciones internacionales en tanto disciplina acadmica. Sin embargo en aos recientes ese objeto de estudio ha sido complementado con una nueva literatura sobre globalizacin y relaciones internacionales. El curso pretende ser una introduccin general a las distintas perspectivas tericas (realismo, liberalismo, constructivismo, etc.) y a los principales temas (regmenes internacionales, economa poltica internacional, seguridad internacional, poltica exterior comparada, nueva agenda internacional) que incluye la disciplina. POL206 Pensamiento Poltico Clsico Este curso es una introduccin a la teora poltica en general. Su objetivo es presentar y discutir las principales ideas y tesis sobre la poltica, algunas de las cuales han mantenido y se mantienen a lo largo de la historia de la teora poltica. El curso examina tanto la filosofa poltica clsica (especialmente Aristteles, Platn, Cicern) como la filosofa medieval (especialmente San Agustn y Santo Toms de Aquino). Estos autores y sus textos sern analizados desde una doble perspectiva: terica e histrica. POL 203 Teora Poltica Contempornea El curso presenta las principales teoras polticas del siglo XX que han contribuido al desarrollo de la ciencia poltica y que han inspirado diversas investigaciones empricas en el campo de la poltica. Estudia las perspectivas tericas y metodolgicas de los principales enfoques de la ciencia poltica (el pluralismo, el marxismo en sus diversas variantes, la teora de los sistemas, la teora de la eleccin racional, el neoweberianismo, la teora analtica de la poltica) y presenta los logros y los resultados de las investigaciones que dichos enfoques han promovido. Concluye con una revisin sobre los principales paradigmas tericos utilizados en el anlisis de Latinoamrica y el Per.

POL 205 Teoras de la Democracia El curso presenta el anlisis de los actores (ciudadanos, sociedad civil y sistema de partidos), las instituciones y las condiciones que hacen viable la democracia moderna y diferencia a sta de la democracia clsica. Se examinan las diversas teoras normativas y empricas de la democracia y su relacin a travs de lo que Dahl ha llamado el proceso democrtico. Se estudia los tipos de poliarquas modernas: las mayoritarias y las de consenso o consociacionales y las variantes de cada tipo. Se analiza asimismo las rutas histricas de evolucin y las variantes de las democracias contemporneas y su relacin con las condiciones sociales, econmicas y polticas. El curso presenta tambin las peculiaridades de la democracia en Amrica Latina, as como las dificultades que presenta su consolidacin. Finalmente se analiza el impacto de los cambios actuales ms relevantes, la globalizacin, las reformas estructurales, la multiculturalidad y otros, en las teoras de la democracia y de las poliarquas. POL 260 Partidos y sistemas de partidos El curso busca analizar el tema de la representacin poltica, expresada a travs de los partidos polticos. Para ello, revisa los orgenes de los partidos polticos; el parlamento y los partidos polticos; los diversos clivajes y representaciones polticas: los partidos de notables, burgueses, obreros, catch all; la organizacin de los partidos polticos; la legislacin sobre los partidos polticos; la democracia interna; la financiacin de los partidos polticos; el Estado de Partidos y la partidocracia. La crisis de los partidos polticos y los outsiders. Asimismo, ofrece una visin analtica y conceptual del Sistema de partidos, su definicin y caractersticas. Discute la variable cuantitativa y cualitativa del sistema y responde a las preguntas de qu es y cmo debemos contar a los partidos. El curso revisa la tipologa de los sistemas de partidos de Sartori y Von Beyme, Finalmente, presenta una visin de la literatura peruana sobre el tema. Grupos de Presin y Poderes Fcticos POL 263 El curso se centra en la competencia y las posibilidades de cooperacin en nuevos trminos entre las autoridades polticas institucionales y los llamados poderes de hecho, que van ahora desde las grandes corporaciones transnacionales a instituciones internas del propio Estado como las Fuerzas Armadas. Ello impulsa el estudio clsico de los grupos de presin. Su relacin con lo institucional y otras formas de hacer poltica. El papel de los lobbies y grupos de poder nacionales: empresarios, iglesia, Fuerzas Armadas, medios de comunicacin; grupos de poder transnacional: los Estados Unidos y otros pases, organismos multilaterales, ONGs. Las instituciones informales en el propio Estado: la toma de decisiones en los crculos altos del poder, asesores y entornos presidenciales. La posibilidad de arreglos ilegales y mafiosos. La temtica en Amrica Latina y el Per y su relacin con la cultura patrimonial y clientelista. Sistemas Electorales POL 265 Tiene como objetivo ubicar a las elecciones desde los ngulos conceptual, funcional y tipolgico; responder las preguntas centrales que exigen una entrada general y diferenciar los tipos de elecciones en relacin al rgimen poltico en que se utilizan, as como los propsitos que busca. Regmenes polticos y sistemas electorales. Sistemas electorales: mayoritarios y proporcionales. Formas de eleccin del presidente y del congreso, funciones y relaciones. Circunscripciones electorales y sus consecuencias. Formas de votacin. Regmenes polticos y sistemas electorales en Amrica Latina. Rgimen poltico y sistema electoral en el Per. ANT 241 Etnografa Andina La regin andina como rea cultural. Aproximacin a los estudios antropolgicos de la regin andina. Mtodos utilizados y lneas de investigacin. Organizacin social e ideologa, simbolismo y religin. Parentesco e instituciones andinas. Economa y actividades productivas. Continuidad y cambio cultural en la sociedad andina.

ANT 296 Etnografa Amaznica La Amazona como rea cultural. Las culturas nativas. Mtodos de aproximacin y lneas de estudio. Ecologa, economa y organizacin social. La colonizacin, proyectos de desarrollo y su impacto en los grupos nativos. Polticas en Amrica Latina sobre minoras tnicas de la Amazona. Las comunidades nativas y las ciudades. ANT-231 Parentesco y Organizacin Social El parentesco como base de la organizacin social de los grupos humanos en sociedades tradicionales. Sistema de parentesco en los Andes; tcnicas y mtodos de recoleccin y anlisis. Aplicacin de los conocimientos del parentesco en las relaciones de poder, en zonas rurales y urbanas. ANT-243 Antropologa Urbana Tradicionalmente se encarg a la Antropologa Urbana el estudio de las comunidades que presentaban dificultades o resistencias a las nuevas pautas de conducta en la ciudad. Hoy, esta disciplina se ha redefinido para observar la relacin que existe entre la estructura urbana y sus transformaciones con relacin a la riqueza de formas de comportamiento y patrones culturales que se vienen produciendo en el medio urbano en los ltimos tres siglos. El curso pretende observar estos fenmenos prestando atencin a procesos urbanos peruanos donde las migraciones internas y el proceso de urbanizacin han tenido particular incidencia en la pluralidad de vidas cotidianas y generacin de identidades que se desarrollan como cultura urbana en el pas que se abre al siglo XXI. ANT-312 Simbolismo y Ritual Anlisis intercultural de sistemas simblicos, lenguaje, rito y ceremonias como vida normativa. Rol social del rito y del smbolo. La simbologa en la cultura andina y en la cultura moderna. ANT-315 Antropologa del Desarrollo Concepto de desarrollo. Desarrollo rural y campesinado. Papel de la tecnologa y de la organizacin comunal en los proyectos de desarrollo. Las comunidades campesinas y las polticas agrarias. Antropologa y salud, educacin y vivienda. Rol del antroplogo en los proyectos multidisciplinarios para el desarrollo rural (sierra y selva). ANT-310 Antropologa Poltica 1 Lo poltico en los clsicos de las ciencias sociales. Conceptos y debates de la antropologa poltica: territorialidad y parentesco, sistema poltico segmentario y Estado centralizado, origen del Estado, entre otros. Religin y poltica. Cultura y poltica. El poder en los Andes. Cultura andina y movimiento poltico nacional. ANT-229 Etnicidad y Minoras tnicas Mestizaje biolgico y social. El mestizo, el cholo y el indgena como categoras sociales, estereotipos. Relaciones intertnicas, conflictos raciales y sociales, minoras tnicas. El caso de las minoras tnicas en las ciudades del Tercer Mundo y en la amazona peruana.

ANT-275 Antropologa del Turismo El turismo es un fenmeno que produce cambios culturales significativos, dado que su existencia implica una relacin entre territorios alejados, economas distintas e identidades y culturas diferentes. La intensa circulacin de poblaciones propiciada por esta industria tiende a romper las fronteras culturales, genera espacios de encuentro e inserta a las personas en redes de relaciones que sobrepasan el espacio local. Su objetivo es describir de qu manera el turismo puede ser entendido como una expresin de la globalizacin en la medida en que concilia los particularismos culturales con movimientos poblacionales y mercados supranacionales. El objetivo principal es determinar cmo se constituye la imagen del mundo actual y como esta se convierte en una mercanca de intercambio dentro del mbito del turismo. Su desarrollo incluye una tipologa de los distintos tipos de turismo y turistas. ANT-326 Temas en Antropologa 6: Historia del Medio Ambiente en el Per y Amrica Latina Los diversos territorios de Amrica Latina han sido modificados por la presencia humana desde la poca Pleistocnica, y el rea Andina no ha sido una excepcin. Este curso, a travs de la discusin de un selecto grupo de los casos mejor estudiados, presenta: (a) las diferentes y conflictivas maneras en las que distintas poblaciones humanas han confrontado los desafos del medio ambiente, y (b) qu tipos de soluciones sociales y tecnolgicas se han desarrollado desde los tiempos prehispnicos, a lo largo de la poca colonial y del perodo nacional (o republicano) de la historia latinoamericana. La reaccin de las sociedades del pasado a los desastres naturales (terremotos, Fenmeno del Nio, sequas, inundaciones), a la intensificacin del uso de recursos (deforestacin, agotamiento de fuentes de agua, minera), y a las variaciones climticas de largo plazo (Pequea Edad de Hielo, Calentamiento Global) muestran la capacidad humana de enfrentar tales desafos mediante soluciones sociales y tecnolgicas que resultan fundamentales para planificar el futuro de nuestra ineludible relacin con el medio ambiente en el siglo XXI. Microeconoma 1 ECO 255 Modelo bsico del consumidor (MBC): esttico, tomador de precios, individual y con informacin perfecta. Extensiones del MBC: oferta de trabajo, economa domstica incluyendo precios sombra. Modelo bsico del productor (MBP): esttico, tomador de precios, individual y con informacin perfecta. Demanda y oferta de bienes y factores: la agregacin de los consumidores y productores. Equilibrio Parcial Competitivo (EPC): enfoque neoclsico asumiendo MBC y MBP. Mercados de bienes y factores. Anlisis de la intervencin del Estado y sus efectos sobre el EPC. Introduccin a otras teoras de las firmas. Microeconoma 2 ECO263 Equilibrio General Competitivo (EGC). Intercambio puro e Intercambio con produccin. Bienestar: teoremas de EGC y Arrow. Extensiones de MBC y MBP: decisiones intertemporales. Mercados de crdito. Teora de inversin. Extensiones de MBC y MBP: incertidumbre. Mercados de seguros. Activos riesgosos. Economa de la informacin: riesgo moral (principal-agente), seleccin adversa (sealizacin y screening). Introduccin a Externalidades y Bienes Pblicos. Introduccin a modelos de equilibrio parcial no competitivo. Macroeconoma 1 ECO 290 Conceptos bsicos y metodologa. Cuentas nacionales y financieras en una economa abierta. La oferta y la demanda agregada: el enfoque clsico y el enfoque keynesiano. El mercado de bienes. La demanda

agregada y la produccin: el multiplicador, los inventarios. El sector pblico y la poltica fiscal. El gasto, la tasa de inters y la curva IS. Mercado monetario: la oferta y la demanda de dinero. El dinero, la tasa de inters y la curva LM. El mercado de bienes y el mercado monetario: el modelo IS-LM. La incorporacin del sector externo: el modelo Mundell-Fleming con tipo de cambio fijo y perfecta movilidad de capitales. Equilibrio interno, equilibrio externo y polticas macroeconmicas. Macroeconoma 2 ECO 293 El modelo Mundell-Fleming con tipo de cambio flexible y perfecta movilidad de capitales. Dinero, precios y tipo de cambio: la discusin de los regmenes cambiarios. Extensiones: modelos de seleccin de portafolio y sustitucin monetaria. Expectativas y los microfundamentos de la macroeconoma: las firmas, las familias, el gobierno y el sector externo. Teoras alternativas de la oferta agregada. Los salarios, los precios y el empleo: la curva de Philips. La nueva macroeconoma clsica: la informacin imperfecta y el modelo de ciclos econmicos reales. La nueva economa keynesiana: la microeconoma de los salarios y la rigidez de los precios. Macroeconoma dinmica: modelos con expectativas adaptativas, expectativas racionales y generaciones superpuestas. La teora de la poltica macroeconmica. Introduccin a la teora del crecimiento econmico. Economa Internacional 1 ECO 208 Teoras de las causas y estructura del comercio internacional. La teora pura del comercio internacional. Teora de la ventaja comparativa. El modelo ricardiano. Dotacin de factores y patrn de especializacin. El modelo de Heckscher y Ohlin. Extensiones del modelo de Heckscher y Ohlin; precios de los factores y distribucin del ingreso; proteccin y distribucin del ingreso. Competencia imperfecta y las nuevas teoras del comercio internacional. Economas a escala, aprendizaje y diferenciacin de productos. Poltica comercial: aranceles, cuotas y subsidios a la exportacin. El costo de la divisa y el costo de la proteccin. Integracin econmica y uniones aduaneras. Economa Internacional 2 ECO 209 La balanza de pagos y las cuentas nacionales. Los efectos macroeconmicos de la devaluacin y las polticas comerciales. Modelos de integracin comercial (con dos y tres pases). Modelos de determinacin del tipo de cambio. Paridades internacionales: la paridad del poder adquisitivo y la paridad de los tipos de inters. Dinmica del tipo de cambio en una zona objetivo. El sistema monetario internacional. La poltica macroeconmica y la coordinacin con tipos de cambio flotantes. reas monetarias ptimas: unin monetaria y convergencia econmica. Los flujos de capitales: funcionamiento y problemas de poltica econmica. Deuda externa, estabilizacin y reforma. Historia Econmica 1 ECO 215 La historia econmica como mtodo de conocimiento e introduccin a la historia econmica del Per en su interrelacin con la historia mundial entre los siglos XVI al XX. Teora econmica e historia. Mtodos de investigacin en historia econmica. La historia econmica en el Per. Economa de renta y primeros desarrollos mercantiles durante el perodo colonial. Debates acerca de los costos econmicos, la crisis y el comercio exterior del colonialismo espaol en el Per. Minera, agricultura, comercio y fiscalidad en vsperas de la independencia. Las consecuencias econmicas de la independencia. Comercio exterior y finanzas pblicas hasta la guerra con Chile. Recuperacin econmica y auge exportador hasta la crisis de 1929. El crack del 29 y la economa peruana. Exportaciones, poltica fiscal y monetaria e intentos industrialistas a partir de la segunda guerra mundial. Instituciones de la agricultura tradicional en la sierra y su crisis. Reforma agraria y populismo econmico en la segunda mitad del Siglo XX.

Historia del Pensamiento Eco. ECO 220 Metodologa de las ciencias sociales. Los fisicratas. Adam Smith y la emergencia de la escuela clsica. La contribucin de Ricardo. Las races del pensamiento econmico liberal. De los clsicos a Marx. Marshall y los marginalistas. Walras y los fundamentos del paradigma neoclsico. La revolucin Keynesiana: Keynes, Kalecki y Hicks. La escuela neo-ricardiana. Los monetaristas. Desarrollos contemporneos. Seminario de Eco. Peruana ECO 222 Proporciona las bases metodolgicas para la investigacin en temas sobre la economa peruana. Formulacin, estructura y mtodo en los proyectos de investigacin acadmica y en los trabajos de consultora. Discusin del mtodo y del contenido de investigaciones econmicas realizadas y de proyectos en curso. Revisin de las fuentes de informacin disponibles para estudios futuros. Elaboracin de un trabajo que contenga una revisin bibliogrfica sobre un tema especfico, un balance crtico, una agenda de investigacin y un recuento de la informacin disponible. Economa Pblica ECO 225 Economa del bienestar: eficiencia del mercado, fallas del mercado, y eficiencia y equidad. Teora del gasto pblico: bienes pblicos, administracin pblica, y externalidades y el medio ambiente. Costo-beneficio de salud, educacin, defensa y tecnologa, seguridad social y bienestar. Tributacin. Gobiernos locales y descentralizacin. Teora del Desarrollo ECO 226 Desarrollo y Subdesarrollo en el mundo y en el Per: indicadores, tendencias y expectativas. Hiptesis sobre la persistencia del Subdesarrollo: la lenta evolucin econmica, la no integracin interna (el dualismo), la mala articulacin en la economa mundial (la dependencia). La renovacin de enfoques y de proyectos de desarrollo: las necesidades bsicas, la sustentabilidad, los derechos y capacidades, y la bsqueda del Desarrollo Humano. Anlisis de los problemas centrales del Desarrollo: el crecimiento econmico y las condiciones macroeconmicas de su estabilidad y de su sostenibilidad (inversiones), la dinmica de la poblacin y el empleo, la transformacin tecnolgica y el desarrollo industrial, la explotacin y el uso de los recursos naturales. Los problemas de financiamiento (deuda) y de Balanza de Pagos. Los problemas de equidad y los objetivos mayores del desarrollo. Estrategias de desarrollo en la historia econmica. Deontologa: tica y Economa ECO 236 Definiciones introductorias: tica, deontologa, consecuencialismo. El problema tico: calidad de vida, responsabilidad. tica y economa. Racionalidad y Moralidad. Teora del bienestar. Eficiencia. Utilitarismo. Libertades, derechos y libertarianismo. Igualdad e igualitarismo. Explotacin, libertad y pobreza. Justicia y contractualismo. Teora Monetaria ECO 238 El dinero: definiciones y funciones. Demanda de dinero y las restricciones presupuestarias bsicas. La oferta de dinero. La poltica monetaria bajo tipo de cambio fijo y tipo de cambio flexible. Tasa de inters, tipo de cambio y precios. Dinero y balanza de pagos. Los mecanismos de transmisin de la poltica monetaria: el canal monetario, el canal crediticio, y el caso de las economas dolarizadas con flujos de capital. Modelos de crisis de balanza de pagos. Tasa de inters, tipo de cambio y oferta de crdito. Banco Central, autonoma y credibilidad. Objetivos, instrumentos y mecanismos de transmisin de la poltica monetaria en el Per. Econometra 1 ECO 261 Introduccin: los objetivos de la econometra. Modelo clsico de regresin lineal: estimacin, inferencia y prediccin con el modelo de regresin simple y mltiple. Extensiones del modelo lineal multivariado. Estimacin con restricciones lineales. Variables ficticias. Pruebas de cambio estructural. Error de

especificacin. Problemas con las variables: multicolinealidad, observaciones incompletas. Estimadores de mxima verosimilitud y distribuciones asintticas. Modelo de regresin con perturbaciones no esfricas. Heteroscedasticidad, autocorrelacin. El modelo de mnimos cuadrados generalizados. Sistemas de ecuaciones. Modelos autoregresivos y de rezagos distribuidos; mnimos cuadrados recursivos. Errores en las variables. Introduccin al sistema de ecuaciones simultneas. Identificacin. Estimacin. Seminario de Tesis 1 ECO 311 Inicio de la elaboracin de la tesis. A lo largo del seminario, el alumno deber elegir un tema de tesis destacando su relevancia y justificando adecuadamente su eleccin. Completar la revisin de la literatura ms relevante sobre el tema escogido, esta revisin debe contener: la sistematizacin y balance crtico de la literatura terica y emprica. Derivar una hiptesis de trabajo que se ha de someter a prueba. Formular una propuesta metodolgica que incluya un balance sobre la informacin necesaria y disponible y los mtodos cualitativos o cuantitativos que se emplearn en el desarrollo del trabajo emprico. Evaluar la bondad de la informacin disponible y de los mtodos a ser empleados. Seminario de Tesis 2 ECO 312 A lo largo del seminario, el alumno deber concluir la elaboracin de su tesis, para lo cual deber continuar el trabajo de investigacin iniciado en el Seminario de Tesis 1 aplicando la metodologa de contraste de su hiptesis y evaluando los resultados obtenidos. Finalmente deber presentar las conclusiones e implicancias de poltica derivadas de su trabajo. Aquellas tesis aprobadas renen los requisitos acadmicos para ser sustentadas de manera oral como tesis de licenciatura. Econometra 2 ECO 330 Ecuaciones simultneas: identificacin, estimacin e inferencia. Aplicaciones. Series de tiempo univariadas. Modelos AR, MA, ARMA y ARIMA: identificacin, estimacin y prediccin. Modelos dinmicos: modelos con variables dependientes rezagadas, modelos con retardos distribuidos, modelos de volatilidad estocstica (ARCH, GARCH). El Mtodo de lo general a lo especfico. Series de tiempo multivariadas: modelos de vectores autoregresivos (VAR). Races unitarias, integracin y cointegracin. Modelo de correccin de errores. Anlisis de datos de corte transversal y de Panel Data. Modelos de efectos fijos y de efectos aleatorios. Modelos Probit, Logit y Tobit. Datos censurados y truncados. Sesgo de seleccin. Organizacin Industrial ECO 320 Modelos de la nueva teora de la firma. Anlisis del enfoque de estructura-conducta y desempeo. Determinantes tecnolgicos de los mercados competitivos. Monopolio y monopsonio. Discriminacin de precios. Efectos sobre el nivel de bienestar. Diferenciacin de productos y competencia monopolstica. Modelos de localizacin. Estructura industrial y desempeo. Aspectos empricos. Anlisis econmico de las Fusiones. Comportamiento estratgico e integracin vertical. Precios lmites y predatorios. Uso estratgico de las inversiones. Publicidad. Cambio tecnolgico. Anlisis de las patentes y licencias. Teora del Crecimiento ECO 339 El crecimiento econmico: anlisis de la evolucin econmica a travs del tiempo y en el largo plazo. La contabilidad del crecimiento y el desempeo de las economas: regularidades y divergencias vis-a vis de la hiptesis de convergencia. El estado de la Teora del crecimiento: los enfoques clsicos, la teora moderna y la nueva Teora del Crecimiento. Los modelos bsicos de crecimiento exgeno, sin cambio tcnico, y con cambio tcnico y con tasas de ahorro exgenas. La nueva teora: el Capital Humano. La optimizacin del consumo y el crecimiento endgeno. Los rendimientos crecientes, externalidades, la consideracin del comercio exterior, de la poltica pblica y de cambios tcnicos endgenos. El anlisis emprico del crecimiento y las implicaciones de poltica.

Estadstica Inferencial EST 241 Teora de probabilidades y distribuciones: variables aleatorias y distribuciones univariadas particulares, variables aleatorias y distribuciones multivariadas, la distribucin normal multivariada y otras distribuciones muestrales. Estimacin puntual y por intervalos. Pruebas de hiptesis Matemticas para Economistas MAT 291 Convexidad en Rn. Sistema de ecuaciones diferenciales: equilibrio y estabilidad. Punto de silla y dinmica econmica. Sistema de ecuaciones en diferencias: equilibrio y estabilidad. Diagramas de fases. Elementos de teora de juegos. Optimizacin dinmica: clculo de variaciones, elementos de teora de control y de programacin dinmica. Tpicos de Microeconoma Avanzada ECO315 El curso tiene por objeto desarrollar los temas bsicos de Teora de Juegos de manera formal y ver las aplicaciones ms importantes de la teora vista. Los alumnos que lleven el curso exitosamente adquirirn conocimientos de los mtodos y resultados esenciales de Teora de Juegos y de varias de sus aplicaciones. Las aplicaciones propuestas pueden variar de acuerdo a los intereses de los participantes. Temas en Economa y Ciencias Sociales 1 "Microenterprise and microfinance" ECO328 The main purpose of this course is to discuss the relationships between microenterprises and microfinances, and how these interactions shape the role that economic policies play. The analysis will be focus on Latin American countries, in general; and in particular, in the case of Peru. Temas en Economa 1:"Sistemas Financieros Globales" ECO355 El sistema financiero global se encuentra en un proceso de profundo y continuo cambio dentro del proceso de globalizacin mundial luego de pasar por la liberalizacin de los mercados financieros, de los flujos de capitales y del incremento de liquidez. En este proceso, el curso est dirigido al entendimiento del actual sistema financiero global y el proceso de reforma de ste, en lo que se constituye la nueva arquitectura financiera internacional, desarrollando principalmente los temas de: rol del FMI, BM y BIS; sistemas financieros internacionales y regionales (regional safety nets, Chiang Mai Initiative, etc.); la cooperacin y coordinacin internacionales; la regulacin y supervisin financiera internacional; las polticas macroprudenciales globales, el rol del dlar; aplicaciones al modelos macrofinancieros (shocks internacionales, transmisin de riesgos y prevencin de riesgos). Temas en Economa 2 : " International Economics - Real and Monetary Issues ECO356 The main purpose of the course in to study the two key economic phenomena of the last 20 or 30 years, i.e., the globalization and financialization processes, having previously made a balance of both the real and monetary theory of international economics. The results of these issues will then help us understand the continued financial crisis in rich countries, and the importance of a reform of the international monetary system. Temas en Economa 2 :"Finanzas y su Relacin con los Bancos" ECO356 Misin y visin de un departamento de finanzas . Fuentes y destino de financiamiento . Tipos de crditos a corto plazo .Tipos de crditos a largo plazo . Payment & Cash Management . Crditos contingentes Regulacin Financiera ECO 382 Fundamentos de economa y finanzas: decisiones bajo incertidumbre, economa de la informacin, modelos de precios de activos. Gerencia de instituciones financieras: visin del negocio y anlisis de riesgos. La teora de la regulacin prudencial. El Comit de Basilea: supervisin de la administracin de los riesgos de mercado

y la supervisin consolidada. Ley del sistema financiero y de seguros en el Per. La legislacin comparada en los sistemas financieros de Amrica Latina. Economa de la Integracin ECO 385 Globalizacin, regionalismo y bloques econmicos: diversos escenarios. Teora econmica de la integracin. Comercio intraindustrial. Integracin econmica y crecimiento endgeno. La coordinacin internacional de las polticas econmicas. La poltica econmica en una unin monetaria: el conflicto entre los objetivos de estabilizacin. Convergencia y divergencia de los procesos de integracin regional. La experiencia de la Unin Europea y la experiencia latinoamericana: aspectos econmicos e institucionales. Opciones de integracin y regionalismo abierto. Economa Institucional ECO 295 Instituciones y conceptos bsicos de la economa institucional. Teoras de los contratos en el derecho y en la economa. Cultura corporativa y organizacin empresarial. Teora de los costos de transaccin. Los derechos de propiedad y el teorema de Coase. Instituciones y mercados. Teoras del cambio institucional. Incentivos institucionales y desarrollo sustentable. El Estado y las instituciones en el Per: estructura poltica y administracin pblica, las instituciones de derecho privado. Anlisis Financiero ECO-318 Elementos de contabilidad gerencial. Anlisis de estados financieros: balance, estado de ganancias y prdidas, estado de origen y aplicacin de fondos, y flujo de caja (concepto y modalidades de confeccin). La rentabilidad: principales ratios. Evaluacin casustica. Tributacin y crditos fiscales, incidencia en la rentabilidad y estabilidad financiera de las empresas. La gestin financiera; costo de capital y valor del dinero, riesgo y rentabilidad, liquidez y solvencia. La tcnica presupuestal de las empresas: planeamiento financiero, proyeccin de los estados; flujos de caja y sistemas de control presupuestal. Administracin del capital de trabajo. Gestin de corto plazo (caja, crditos por cobrar e inventarios). Anlisis Financiero y Actuarial ECO 303 La tasa de inters y su interpretacin institucional: inters simple y capitalizacin. Clculos y clasificacin de las tasas, notacin usual en matemticas financieras. Rentas y anualidades. Teora de las amortizaciones: conceptos y mtodos; fondo de amortizacin y mtodo progresivo. El concepto de seguro: bases institucionales en el Per. El riesgo y su medicin. Fundamentos de clculo actuarial. Rentas vitalicias, seguros de vida, primas anuales, siniestralidad y reservas matemticas. Primas comerciales y primas puras. La previsin social: sistema de reparto y acumulacin. Economa Financiera y Bancaria ECO 321 Activos, instrumentos financieros y el mercado de capitales. El riesgo. Eleccin bajo incertidumbre. Dominacin estocstica. La aversin al riesgo de los agentes. El modelo media-varianza. El portafolio de las inversiones. Los portafolios de frontera. Diversificacin de cartera. El modelo de fijacin de precios de activos de capital (CAPM). El modelo de fijacin de precios por arbitraje (APT). El modelo de equilibrio general para la fijacin de precios de activos. mercados incompletos. Activos derivados. El modelo de BlackScholes. Los problemas de informacin en el mercado de capitales. Instituciones del sistema financiero. Estructura bancaria y financiamiento descentralizado. Introduccin a la teora de la regulacin financiera. Evaluacin de Proyectos ECO 345 Conceptos generales en la evaluacin de proyectos de inversin. Anlisis sectorial y de organizacin industrial para inversiones. Estudio y estimacin de la demanda y la oferta. Perfil de un proyecto de inversin: el flujo de caja. Criterios para evaluacin de inversiones. El VPN versus la TIR. Momentos ptimos

de inversin. Impactos de la inflacin, la devaluacin y los impuestos en la evaluacin de inversiones. Anlisis de sensibilidad y riesgo de los proyectos. Financiamiento de proyectos mediante el mercado de capitales: banca de inversin. Evaluacin de prstamos y financiamiento mediante banca comercial. Evaluacin de proyectos con beneficios no cuantificables. Anlisis econmico de proyectos. Economa Laboral ECO314 La oferta de trabajo. La economa de la familia. El capital humano y la inversin en educacin y entrenamiento. La movilidad ocupacional y las migraciones. Teoras de bsqueda de empleo. La demanda de trabajo y la estructura laboral. Modelos alternativos de mercado de trabajo. La hiptesis de salarios de eficiencia, las teoras de segmentacin de mercado, discriminacin y grupos en desventaja. Aspectos institucionales del mercado de trabajo y poltica laboral. Aspectos macroeconmicos del desempleo. Politic.Econ. en el Per ECO319 La teora bsica de la poltica econmica. La crtica de Lucas a la teora de la poltica econmica. La poltica econmica en condiciones de incertidumbre. Poltica econmica y teora de juegos: polticas cooperativas y no cooperativas. La inconsistencia dinmica de las polticas econmicas. Aspectos internacionales de las polticas econmicas: los beneficios de la coordinacin internacional. Las polticas econmicas en el Per. Inflacin, fluctuaciones econmicas y polticas de estabilizacin. Reformas estructurales y crecimiento econmico. Eco.Recursos Nat y Medio Amb. ECO322 Distincin analtica entre recursos naturales y medio ambiente. La economa del patrn ptimo de explotacin de recursos naturales. El rol de la tasa de inters. Extensiones al modelo: incertidumbre, impuestos, mercados imperfectos. La contabilidad de recursos naturales. La economa del medio ambiente. Las externalidades y la intervencin del Estado. Instrumentos de poltica ambiental. El rol de los derechos de propiedad. La valoracin econmica del medio ambiente. Economics and Population ECO251 In this course we studied population as resource and objective of an economy, therefore using a multidiscipline approach we expect to fulfill the following objectives: 1)To be familiar with concepts and the tools of demographic and economic analysis in order to understand the dynamics of population growth and its economics and social effects.2)To discuss diverse hypothesis and models on the role played by population in agents economic decisions, and how this variable affects economic growth and development, in particular on developing countries.3)To analyze the role played by the demographics of population in the performance of several markets both in Latin America and Peru.4)To analyze the demographic and economic data in order to explain changes in the demographic and economic changes in Peru. Economa Regional ECO341 Integracin de la dimensin espacial en el anlisis econmico. Estructuras econmicas regionales. Teora del Ingreso y las fluctuaciones regionales. Teora espacial de los precios, teora de la localizacin y transporte. El intercambio comercial y los flujos interregionales. Principios de economa urbana y rural. Dinmicas regionales, movilidad de factores y mercados regionales. Teoras del crecimiento regional. Economa poltica del desarrollo regional. Economas regionales del Per. Economa Agraria ECO 331 Distintas aproximaciones a la cuestin agraria: clsica y marxista; economa campesina; neoclsica; modelos de la unidad domstica. Agricultura y economa nacional; agricultura y comercio internacional. Efecto de los programas de ajuste estructural. Estrategias de desarrollo agrario: las experiencias de Asia y Amrica Latina. Evaluacin de proyectos agrarios.

CIS 206 Anlisis de Procesos y Pensamientos Sociales Peruanos (4 crditos) Discusin de los procesos fundamentales del Per contemporneo desde mediados del siglo XX hasta la actualidad. Evaluar las interrelaciones entre los hechos sociales y la produccin del pensamiento social peruano, en especial en las ciencias sociales y la sociologa. Se explorarn las hiptesis y los debates fundamentales sobre los principales problemas del Per del siglo XXI. CIS 237 Procesos del Mundo Contemporneo (4 crditos) Revisin de los principales procesos sociales y polticos que han constituido la realidad social contempornea. Se discutirn temas como: la expansin del capitalismo a escala mundial, sus transformaciones a lo largo del s. XX y XXI; los fenmenos de globalizacin; la evolucin de las estructuras y bloques de poder en el orden internacional; el proceso de democratizacin en el mundo y en Amrica Latina en particular, los nacionalismos y fundamentalismo religiosos contemporneos; el desarrollo cientficotecnolgico y su impacto sobre las diferentes esferas de la vida social. SOC 221 Anlisis Sociodemografico (3 crditos) Enfoques y conceptos centrales para el anlisis sociodemogrfico. Anlisis de dinmicas poblacionales: crecimiento demogrfico, natalidad, fecundidad, cambio generacional, migraciones. Indicadores demogrficos. SOC 260 Deontologa (2 crditos) Discusin de los retos que presenta la sociedad actual a las ciencias sociales. Se buscar reflexionar en torno a los principios bsicos de la tica del profesional de las ciencias sociales y contribuir a construir una tica responsable y comprometida, para hacer frente a las exigencias que se presentan en una sociedad en cambio SOC 280 Crimen y Sociedad (3 crditos) El curso est dirigido a comprender los problemas de criminalidad y delincuencia y sus consecuencias sociales en el Per, en perspectiva comparada con otros pases del mundo, en particular de Amrica Latina. Se explorarn los diversos marcos interpretativos para el estudio de los fenmenos relacionados a la transgresin y la criminalidad en las sociedades contemporneas.

GESTIN Y ALTA DIRECCIN Mercadeo II Funcin de la investigacin de mercados en el proceso de planeamiento. El proceso de investigacin. Definicin del problema, objetivos de investigacin y tica de la investigacin de mercados. Administracin de las relaciones con los clientes y el proceso de investigacin de mercados. Diseo de proyecto de investigacin mercados. Diseos exploratorios: entrevistas de profundidad y grupos focales. Diseos de investigacin descriptiva: mtodos de encuestas y sus errores. Tcnicas de observacin, experimentos y mercados de prueba. Recoleccin y captura de datos precisos. Muestreo: teora, diseos y aplicacin en la investigacin de mercados. Diseo y temas de cuestionario. Codificacin, edicin y preparacin de los datos para su anlisis. Anlisis de datos: tcnicas de variables mltiples para el proceso de investigacin. Preparacin del reporte y presentacin de la investigacin de mercados. Finanzas I GES244 El curso busca brindar al estudiante el conocimiento relacionado a: Teora de la agencia. Mercados financieros. Conasev. Tasas de inters. Sistemas de amortizacin. Factores financieros. Tasa interna de

retorno. Valor actual neto. Bolsas de Valores: Bolsa de Valores de Lima y principales Bolsas del mundo. ndices de la Bolsa de Valores. Emisin de acciones. Negociacin de acciones en el mercado secundario. Anlisis fundamental. Anlisis tcnico. Emisin de bonos. Bonos corporativos. Bonos de titulizacin. Ttulos de duda de corto plazo o Papeles Comerciales. Relacin riesgo rendimiento. Administradoras de Fondos de Pensiones. Fondos Mutuos. Teora de portafolios. Modelo de valoracin de activos de capital (CAPM). Finanzas II GES245 Sistema financiero peruano. Superintendencia de Banca y Seguros. Operaciones de crdito, lneas de crdito y garantas: sobregiro, descuento de letras, cartas de crdito, Leasing, Factoring, Warrants, prendas, etc. Costo de capital promedio ponderado. La estructura deuda capital. Poltica de dividendos. Gestin del capital de trabajo: efectivo, inventarios y cuentas por cobrar. Ciclo operativo y ciclo de efectivo. Mtodos de valoracin de empresas. Fusiones y adquisiciones. Procesos de reestructuracin. Valor Econmico Agregado (EVA). El sistema monetario internacional. El Mercado de divisas. Teora de la paridad del poder adquisitivo. Derivados financieros sobre divisas: Forwards, opciones, futuros, swaps. Mercadeo I GES250 El curso desarrollar la funcin de mercadeo. El concepto de mercado. Clasificacin del mercado. Anlisis del entorno. El anlisis de la competencia. El comportamiento del consumidor. Concepto y dimensiones de la demanda. Mtodos de previsin de la demanda. Proceso de la segmentacin de mercados. Diferenciacin y posicionamiento del producto. Decisiones sobre la lnea de productos. El ciclo de vida de los productos. Concepto de precio. Mtodos de fijacin de precios. Diseo de estrategias de precios. El concepto y funciones del canal de distribucin. La publicidad. La promocin de ventas. Comportamiento Organizacional GES270 El presente curso introduce al alumno a la comprensin del comportamiento humano en los espacios de trabajo, analizndolo a nivel de las personas, de los grupos y en relacin con la organizacin. El alumno podr analizar los procesos y las modalidades de comportamiento identificando las causas subyacentes y la forma de orientarlos para alcanzar ciertos efectos deseados. Tambin tomar contacto con las ltimas tendencias y teoras, estudios e investigaciones relacionadas con este tema. El curso comprende: Introduccin al comportamiento de las personas en la organizacin. El comportamiento individual: valores, actitudes, percepciones y personalidad. La cultura organizacional. La motivacin individual y la de la organizacin. El liderazgo y sus fuentes. Comportamiento de los grupos en la organizacin y el trabajo en equipo. Los procesos de toma de decisiones, de solucin de problemas y el uso de la creatividad e innovacin. Las interrelaciones humanas y sociales en la organizacin. Su influencia en el manejo y ejercicio del poder, la concepcin y el respeto de la autoridad. Como enfocar y gestionar los conflictos interpersonales y grupales. El comportamiento institucional de los individuos y la colectividad, estructurado por la naturaleza de la organizacin, sus caractersticas, normas y cultura. Fundamentos de la Gestin de RRHH GES271 El curso busca sentar las bases slidas del conocimiento de la gestin de las personas en todo tipo de organizacin a travs del estudio de la administracin de personal, la cual es diferente en cada organizacin de acuerdo a las caractersticas y necesidades de la misma. Los temas por considerarse incluyen: Auditoria de personal. Planeamiento del personal. Las polticas y las funciones del rea de administracin de personal y gestin de recursos humanos, el diseo y la gestin de los puestos de trabajo. Los regmenes laborales y de previsin para distintas organizaciones en el sector pblico, en las empresas y en otras organizaciones privadas. Administracin de las remuneraciones y de los beneficios de acuerdo al marco administrativo y legal de cada tipo de organizacin; as como las ltimas tendencias en el campo. Marco constitucional y legislacin laboral: normas aplicables al sector privado y al sector pblico. Relaciones individuales y colectivas de trabajo, de acuerdo a la categora de la organizacin y a los mecanismos de participacin del

trabajador. Seguridad e higiene ocupacional. Seguridad Social y bienestar del personal. Sistemas de informacin en materia de personal. El papel del outsourcing (tercerizacin o encargo a terceros) en la administracin de personal y su impacto de acuerdo a la organizacin y sus caractersticas. Papel de los individuos, grupos y la estructura en el comportamiento de una organizacin y en su desarrollo estratgico. Gestin Estratgica de Recursos Humanos GES272 Comprende los procesos de gestin del talento humano y de incorporacin del conocimiento en las organizaciones. El enfoque sistmico de los recursos humanos y su importancia como mecanismo de logro de objetivos y resultados. Sistemas de ingreso, desarrollo y retiro de los recursos humanos. Los sistemas de ingreso incluyen: procesos de seleccin, reclutamiento, contratacin e induccin. Los procesos de desarrollo de los recursos humanos representan: definicin de objetivos de desempeo y de alcance de competencias, sistemas de revisin del desempeo y potencial del trabajador, entrenamiento y capacitacin, planeamiento de carrera, planes de sucesin y diseo de sistemas de reconocimientos y recompensas. La importancia de la comunicacin individual, interpersonal y organizacional, y los mecanismos para gestionarla. La importancia y evaluacin del clima organizacional. Manejo de los cambios culturales para el enfoque en las personas. La tecnologa al servicio de los recursos humanos. La gestin en entornos de elevado conocimiento. Gestin por competencias. Herramientas de gestin de las personas como cuadros de mando integral. El curso buscar la aplicacin prctica de las teoras de recursos humanos a casos especficos de gestin.

CIENCIAS E INGENIERA SECCIN INGENIERA INDUSTRIAL IND331 SICOLOGA INDUSTRIAL Prof. Aldo Arce Cappelletti Comportamiento humano y sicologa industrial. Actitudes y satisfaccin laboral. Cultura organizacional. Procesos y programas de motivacin. Tcnicas de modificacin de conducta. Comunicacin en las organizaciones. Anlisis transaccional aplicado a las comunicaciones. Liderazgo en las organizaciones. Liderazgo en las organizaciones. Comportamiento grupal. Participacin y administracin en equipo. Mentora y preceptora en la empresa. Conflicto y negociacin. Diagnstico y cambio organizacional. IND214 CONTROL INTEGRAL DE CALIDAD Prof. Lucy Aragn Casas La calidad. La funcin calidad. Gestin de la calidad. Costos de calidad. Control estadstico: grficos de control - variables. Grficos de control - atributos. Capacidad de proceso. Muestreo de aceptacin por atributos. Muestreo de aceptacin por variables. Mejoramiento de la calidad: herramientas. Experimentacin y optimizacin. Verificacin de sistemas de medicin. Caso integrador. IND275 CONTROL DE GESTIN INDUSTRIAL Prof. Christian Cornejo Snchez Contabilidad administrativa y contabilidad de costos. Determinacin del comportamiento de los costos. Asignacin de costos. Sistemas de acumulacin de costos por rdenes de trabajo. Sistema de acumulacin de costos por procesos. Sistemas de costos basados en actividades. Costos relevantes y el enfoque de contribucin. Punto de equilibrio y anlisis del costo-volumen-utilidad. Contabilidad financiera. El balance general. El estado de ganancias y prdidas. El proceso de registro. Anlisis de estados financieros. IND282 PLANEAMIENTO Y CONTROL DE OPERACIONES Prof. Mery Len Pefecto Introduccin al Planeamiento y Control de las Operaciones. Pronstico. Inventarios. Anlisis de procesos. Planeamiento de la lnea de productos. Planificacin agregada. El programa maestro de produccin. El modelo del MRP. Programacin y control de las operaciones. IND283 MERCADOTECNIA INDUSTRIAL Prof. Eber Cndor Alarcn Conceptos de marketing. El ambiente de mercadotecnia. Mercados. Consumidores y comportamiento de compra del consumidor. Investigacin de mercados y sistemas de informacin. Estrategias de mercadotecnia. El producto. Desarrollo de nuevos productos. La distribucin. Precio. La comunicacin. Publicidad y merchandising. Promociones y relaciones pblicas. De venta personal a C.M.R. Mercados organizacionales y comportamiento de compra de la organizacin. Marketing de servicios.

IND284 FINANZAS INDUSTRIALES Prof. Eduardo Rocca Espinoza La gestin financiera en la empresa. Fuentes de financiamiento y operaciones bancarias. Punto de equilibrio apalancamiento operativo, financiero y total. Presupuestos. Administracin del capital de trabajo. Planificacin financiera. IND333 LOGSTICA INDUSTRIAL Prof. Csar Stoll Quevedo Introduccin al curso. Inventarios. Las directrices en la gestin de inventarios. Almacenes. Medios de transporte. Compras y catalogacin de productos. Logstica del comercio internacional. Distribucin fsica. Operadores logsticos. Supply Chain Management. IND292 ANLISIS Y DISEO DE SISTEMAS Prof. Silvio Dodero Ferroggiaro Temas preliminares. Planeamiento de la Funcin sistemas. Anlisis de sistemas. Diseo de Sistemas. Diseo de bases de datos. Modelos y tcnicas alternativas para anlisis y diseo. Tareas posteriores y otras responsabilidades. IND294 SISTEMAS INTEGRADOS DE PRODUCCIN Prof. Jos Rau Lvarez Sistemas MRP/ERP. Organizacin del trabajo en la manufactura esbelta. Sistemas de produccin justo a tiempo. Teora de restricciones. Administracin de inventarios. Tecnologas avanzadas de manufactura. Gestin de la tecnologa. La estrategia de operaciones. Globalizacin de las operaciones. IND232 ELABORACIN Y EVALUACIN DE PROYECTOS Prof. Patricia Quiroz Morales Aspectos generales. Estudio de mercado. Aspectos tcnicos del proyecto: el estudio del tamao, el estudio de la tecnologa, la administracin del proyecto. Las inversiones del proyecto. Financiamiento. Presupuesto de ingresos y egresos. Estados financieros proyectados. Evaluacin del proyecto. Anlisis de riesgo e incertidumbre. IND201 TICA PROFESIONAL EN INGENIERA INDUSTRIAL Prof. Carlos Romero Izaga Reflexiones sobre la crisis de valores y el sentido de la vida. tica y Formacin Profesional. Crisis y replanteamiento actual de la tica. La Objetividad moral y la formulacin de principios morales. La conciencia moral. Tesis sobre la reconciliacin en el Per. Paz y civismo. Tolerancia cultural y paz. Derechos humanos. Los Valores. Verdad y honradez. Libertad y responsabilidad. Justicia. Prudencia. El valor de la familia. El valor de la vida. El bien comn y el principio de subsidiariedad. Principios morales y la propiedad privada. La tica de la responsabilidad. tica y desarrollo: La realidad econmica y social de Amrica Latina. tica cristiana (conferencia). La teora del desarrollo humano de Fowler: tercera, cuarta Etapa. Quinta etapa

y sexta etapa. La obligacin moral de comunicar la verdad. Principios morales y publicidad. El secreto profesional. La competencia y los principios morales. El soborno. Contratos como expresiones de justicia. Principios morales y legislacin tributaria. Discusin de casos. Responsabilidad social empresarial. Cdigos de conducta empresarial. IND318 GESTIN AMBIENTAL Prof. Isabel Quispe Trinidad Introduccin al desarrollo sostenible. Instrumentos de gestin ambiental. Fundamentos de ingeniera y gestin ambiental. Eco-diseo. Un sistema de gestin ambiental - ISO 14000 Responsabilidad social. IND378 ERGONOMA INDUSTRIAL Prof. Anbal Hermoza Lanao Introduccin y generalidades. El sistema hombre-mquina. El anlisis del trabajo. Carga fsica y postural. Mtodos de evaluacin. Ergonoma ambiental. Tema ergonoma mental. Organizacin del trabajo. Ergonoma aplicada. IND341 ORGANIZACIN Y MTODOS Prof. Rosio Zelada Trigoso La funcin de organizacin y mtodos (OYM). Proyectos de OYM. La organizacin como sistema. Diagnstico. Modelos, enfoques, estrategias y prcticas actuales. Los procesos. Propuesta del proyecto (etapa de preparacin, organizacin y planeamiento). Programacin, (etapa de secuenciacin de tareas y asignacin de recursos. Desarrollo del proyecto (etapa de accin). Documentacin. Seguimiento y mantenimiento. IND380 INNOVACIN DE PRODUCTOS Y PROCESOS Prof. Csar Corrales Riveros Conceptos generales y lnea de innovacin. Desarrollo de producto y creativida. QFD. Anlisis del valor. Presentacin del primer avance: exposicin discusin y asesora. AMFE. Exposicin de trabajo1. Ergonoma. La resolucin de problemas inventivos (TRIZ). Innovaciones en procesos. Otros aspectos el desarrollo de productos y procesos. Desarrollo de producto a innovar: asesora, discusiones, conceptos de apoyo. Presentacin del producto final y exposicin grupal. INGENIERIA MECANICA IEE316 Ingeniera Electrnica El curso est orientado a proporcionar al estudiante el conocimiento de los principales dispositivos electrnicos (Diodos, Transistores, SCR, Triacs) a nivel de componentes discretos, subsistemas (Amplificadores, Filtros, Conversores A/D - D/A) y sistemas (control y automatizacin de procesos). As mismo se proporciona el conocimiento de diversos transductores (sensores y actuadores) para ser utilizados como herramientas para el control de procesos. MEC282 Anlisis Econmico en Ingeniera Mecnica El curso presenta el anlisis econmico de las actividades industriales relacionadas con el quehacer del ingeniero mecnico en relacin a costos de fabricacin, valor del dinero en el tiempo, mtodos de

comparacin econmica, depreciacin de activos, reemplazo y vida econmica de maquinarias y equipos industriales, as como las consideraciones sobre impuestos, anlisis de sensibilidad, riesgo e incertidumbre y la relacin beneficio-costo. MEC36B The Impact of Materials on Society This course is dedicated to present the development of materials in a historical, technical, and interdisciplinary context, and to discuss its technological, economic, social, and environmental impact. Materials have greatly impacted human history and societies. New technologies and products derived from innovation in materials science and engineering have changed the way we communicate, the clothes we use, the way we work, our transportation system, medical treatments, etc., dramatically improving the quality of our life. The course will be focused on analyzing materials and technologies devoted to face the societys current challenges: energy, health, security, infrastructure and environmental contamination. In addition, the role of materials in novel industries such as nanotechnology and biotechnology will be discussed. MEC332 Generacin y Utilizacin de Vapor Principios de funcionamiento, caractersticas, partes y mantenimiento de calderas. Utilizacin del vapor en la industria. Red de distribucin de vapor. MEC382 Instalaciones de Baja Tensin Materiales elctricos. Cdigos, normas y reglamentos. Smbolos electrotcnicos. Instalaciones industriales. Instalaciones interiores. Efectos y clculo de cortocircuitos. Mtodos de proteccin. Luminotecnia. Iluminacin de interiores. Iluminacin de exteriores. Elementos de mando y proteccin de equipos. Principios de automatizacin elctrica. Aplicaciones en laboratorio. MEC386 Diseo Equipos de Transporte y Almacenamiento Caractersticas de los materiales por transportar; ngulo de reposo, tamao de grano y propiedades fsicas. Equipos de elevacin; elevador de cangilones. Fajas transportadoras; caractersticas, seleccin y detalles constructivos. Transportador de tornillo sin fin. Transporte neumtico; teoras de flujos, seleccin. Anlisis de la trituracin y seleccin de chancadoras. Diseo y seleccin de agitadores. Diseo y seleccin de zarandas vibratorias. Equipos de almacenamiento; clculo de tolvas de alimentacin; sistemas de descarga; silos de almacenamiento; detalles constructivos. MEC396 Diseo de Matrices y Utilajes Herramientas de corte para produccin. Tallado y generacin, herramientas de forma. Diseo de herramientas de corte. Dispositivos de sujecin y posicionamiento: criterios de seleccin y empleo. Diseo de plantillas y dispositivos. Matrices para el trabajo de chapas. Prensas, tipos y caractersticas de operacin. Generalidades sobre matrices para forjado y matrices para fundicin.

INGENIERIA ELECTRNICA ING306 Ciencia e Ingeniera Espacial El Universo en que vivimos, el espacio exterior, Relaciones Tierra-Sol, Satlites artificiales, Astronoma, Astrofsica estelar, Astrofsica Galctica, Astrofsica Extragalctica, Radioastronoma, Cosmologa, Relatividad y Gravitacin, Bioastronoma. Profesor: Dr. Jorge Heraud

ING308 Bioscience & Biotechnology This course is based on the general ideas about the "Bioscience" and "Biotechnology". The effects of biotechnology on our every life are explained with examples of various applications area. Each area where the techniques of biotechnology are efficiently applied will be explained showing significant advantages of using biological techniques. By presenting biotechnology applications in life science and industries, the easy understanding of biotechnology is expected. It will provide the opportunity of discover of "how deeply biotechnology are related with our life". Finally, the biological materials and biocatalysts (enzymes) will be also explained to provide wide information of biotechnology to students. Profesoras: Dra. Suyeon Kim, Dra. Fanny Casado IEE318 Elementos de Ing. Biomdica (+ IEE319 Lab. de Elementos de Ing. Biomdica) Introduccin a la Ingeniera Biomdica, Electrofisiologa y sistemas fisiolgicos, Evaluacin de tecnologa en salud, Instrumentacin Biomdica, Equipos Biomdicos para diagnstico, Equipos Biomdicos para terapia y rehabilitacin. Profesor: Mag. Luis Vilcahuamn IEE313 Microelectronica Introduccin. Teora del transistor MOS. Proceso tecnolgico y reglas de diseo. Caracterizacin de circuitos y estimacin de performance. Circuitos CMOS y diseo lgico. Metodologa de diseo. Profesor: Dr. Carlos Silva IEE351 Temas de Ing. Electrnica Existe una gran cantidad de temas que pueden ser estudiados en el mundo de la electrnica y la tecnologa. En este curso se presentan contenidos diversos que complementan la teora base aprendida en reas relacionadas a la electrnica como: microcontroladores, sistemas de alta y baja frecuencia, diseo electrnico, electrnica de potencia, domtica, biomdica, robtica, control y automatizacin, aplicaciones de la electrnica para industrias particulares y dems. El slabo del curso cambia cada ciclo por lo que se sugiere revisarlo para ms detalles de la temtica especfica a ser dictada cada semestre. Profesor: Por definir INGENIERA INFORMTICA INF273 ADMINISTRACION DE LA FUNCION INFORMATICA El curso plantea los principios tericos y prcticos de los principales marcos de gobierno y gestin de servicios: COBIT e ITIL en sus correspondientes ltimas versiones, de tal forma que la actividad del gestor de las tecnologas de informacin permita agregar valor al negocio, soportando los procesos existentes y dotando de cierto nivel de certeza de la consecucin de las metas y objetivos empresariales. INF383 TEMAS AVANZADOS EN SISTEMAS DE INFORMACION 2 El curso comprende una explicacin amplia de lo que es AES (arquitectura empresarial de sistemas) y describe un marco metodolgico para su implementacin en una empresa, utilizando para ello referencias a los principales modelos (frameworks) existentes y a las mejores prcticas de proveedores de software y empresas de consultora. Como marco de trabajo principal, se utilizar los modelos TOGAF (The Open Group Architecture Framework) y Zachman Framework; un compendio de las prcticas exitosas de Microsoft, IBM, HP y SAP; y la investigacin emprica de las consultoras Gartner Group, Forrester Group y The Coad Series.

INF385 TEMAS AVANZADOS EN INGENIERIA DE SOFTWARE 2 Este curso es una introduccin a los conceptos esenciales de la arquitectura de software. La arquitectura de software es la disciplina que se encarga de la creacin de la estructura sobre la que se desarrollar y se desplegar un sistema de software. Esta disciplina involucra decisiones importantes que deben garantizar que se cumplan los objetivos tcnicos del software y que estas decisiones sean correctamente documentadas y comunicadas a los stakeholders del proyecto. INF386 TEMAS AVANZADOS EN TECNOLOGAS DE INFORMACION 1 En la actualidad, se vienen presentando situaciones que pueden afectar el cumplimiento de los objetivos de una organizacin, siendo los desastres naturales los de mayor impacto, la mayora de veces. Sin embargo, estos ltimos no son los nicos, pues existen amenazas originadas por el hombre, que pueden afectar de manera similar a las organizaciones. Un hecho que ilustra esto son los atentados de Septiembre del 2001 en los EEUU, que afect la continuidad de muchas empresas, siendo el mayor costo las vidas humanas. En este contexto, el curso comprende la presentacin los fundamentos terico prcticos relacionados a las formas actuales de gestionar la Continuidad de Negocios, tomando como base las prcticas del Business Continuity Institute (BCI) (UK). INF387 TEMAS AVANZADOS EN TECNOLOGAS DE INFORMACION 2 El curso comprende la presentacin los fundamentos terico prcticos relacionados a las polticas, los procedimientos, las directrices, la elaboracin de planes de accin, entre otros elementos que permitan administrar y gestionar convenientemente la seguridad de informacin en las organizaciones, bajo la perspectiva del anlisis de riesgos. INF389 TEMAS AVANZADOS EN COMPUTACION El curso permite introducir al alumno a los problemas bsicos de la teora de grafos y, en especial, a los aspectos algortmicos de esta teora. No es un curso tradicional de teora, es un laboratorio de algoritmos en grafos. Los grafos son tiles en muchas reas de computacin, matemtica e ingeniera, ya que son un buen modelo para muchos problemas fundamentales en estas reas. Una de las preocupaciones centrales de la teora de grafos es construir algoritmos eficientes para estos problemas. El curso comienza con conceptos bsicos de teora de grafos, posteriormente presenta los problemas existentes en grafos, desarrollando y analizando los principales algoritmos para resolverlos, entre otras tcnicas.

ADMINISTRACION Y CONTABILIDAD CON129 Contabilidad de Gestin Naturaleza y alcance de la contabilidad de gestin. Modelo costo-volumen-utilidad. El costeo relevante para toma de decisiones. Construccin de escenarios de decisin. Fijacin de precios. Costos de la calidad. Precios de transferencia. Presupuestos. El rol del presupuesto en el planeamiento de la organizacin. Definicin y clases de presupuestos. El proceso presupuestal: planeamiento, ejecucin y control. Preparacin de presupuestos: presupuesto esttico y presupuesto flexible. Presupuesto base cero. Presupuesto maestro: presupuesto operativo, presupuesto financiero. Presupuesto de ventas. Presupuesto de produccin. Presupuesto de costo de ventas. Determinacin de variaciones en los costos e ingresos: real versus presupuestado. Anlisis de variaciones: variacin volumen, variacin eficiencia variacin gasto. Ajustes y reformulacin de presupuestos. Estados Financieros Proyectados. CON255 tica Profesional Introduccin. La contabilidad y el inters pblico. Expectativas de los grupos de inters claves acerca del servicio ofrecido por el contador. Contabilidad y responsabilidad social. Marco de referencia. Valores y

principios ticos en la contabilidad. Razonamiento moral. Teora de Kholberg de los niveles de razonamiento moral. Modelos de toma de decisiones en situaciones ticamente controversiales. Sensibilidad moral. La importancia del carcter moral. Factores del entorno que podran afectar la moral del contador: legal, regulatorio y corporativo. Rol de la cultura corporativa. Cdigos de conducta. El contenido de los cdigos profesionales en contabilidad: principios fundamentales y estndares. Revisin crtica de los cdigos profesionales. Actuacin por reglas versus actuacin por principios. Comportamiento moral en situaciones profesionales tpicas. Ejercicio independiente y ejercicio dentro de una organizacin (dependiente). Casos en contabilidad financiera, contabilidad administrativa, auditora y tributacin. Liderazgo tico. Compromiso en mantener y mejorar el comportamiento tico del contador. CON280 Tributacin Avanzada Auditora tributaria. Objetivos, principios y normas. Planeamiento y programa de Trabajo. Fiscalizacin: base cierta y presunta. Tcnicas y procedimientos. Casos integradores. Mtodo de base cierta. Fiscalizacin del impuesto a la renta, IGV, ISC, contribuciones sociales, tributos municipales, aplicacin de las NIIF y jurisprudencia fiscal en las cuentas del Balance y del Estado de Ganancias y Prdidas. Verificacin de la conciliacin contable tributaria en Declaracin Jurada. Mtodo de base presunta. Pautas y procedimientos. Casos prcticos. Papeles de trabajo: preparacin, evidencia razonable. Confidencialidad. Fiscalizacin. Revisin de la deuda tributaria: tributo insoluto, infracciones, sanciones y delitos. Resoluciones fiscales. Informe sobre la situacin tributaria de la empresa. Efecto de la fiscalizacin: obligaciones y derechos. Medios probatorios y Derecho a la defensa. Fundamentos de Planeamiento Tributario. Gestin fiscal de una empresa: objetivos y estrategias. Coherencia fiscal. Riesgo fiscal. CON289 Contabilidad Financiera Avanzada 2 Consolidacin de Estados Financieros. Estados financieros intermedios. Normas y tratamiento contable aplicable a la medicin, revelacin y presentacin de activos y pasivos financieros as como los pagos basados en acciones. Combinacin de negocios. Segmentos de operacin. Normas relacionadas con contratos de seguros, construccin, inmobiliarias, recursos naturales y agricultura. Normas relacionadas con transacciones respecto a los beneficios de los empleados y planes de beneficios por retiro, y subsidios gubernamentales. Ajuste de los Estados Financieros por efectos de la inflacin. Manual de Comisin Nacional Supervisora de empresas y valores (CONASEV) para la preparacin de informacin financiera considerando las notas sobre cambios en las polticas contables y correccin de errores, notas seleccionadas y revelaciones. CON290 Auditora de la Informacin Financiera 1 Concepto de auditora, aspectos que se deben identificar. La auditora de estados financieros: concepto, objetivos, naturaleza y alcance. Los elementos que intervienen en una auditora. Glosario de trminos utilizados en una auditora. Tipos de auditora. El enfoque de auditora y la segmentacin empresarial. Normas aplicables a la responsabilidad del auditor. Principios generales y responsabilidades de una auditora. Normas de auditora relativas al planeamiento y ejecucin del trabajo. La propuesta de auditora y los trminos de compromiso. El proceso de la auditora. El reconocimiento del negocio y la identificacin de las reas crticas de la auditora. Los riesgos del negocio y su extensin a los componentes de los EE FF. Los sistemas de control adoptados por la administracin (COSO, COCO, COBIT, BSC). El Plan estratgico de la auditora. El memorndum de planeamiento. Revisin analtica y materialidad. El programa de trabajo. Las pruebas, procedimientos y muestra de auditora, la evidencia de auditora y los papeles de trabajo. Los programas de control interno: identificacin, anlisis, evaluacin y las pruebas de funcionamiento. El enfoque de pruebas de auditora. Las pruebas de cumplimiento y sustantivas. CON292 Instrumentos Derivados

Fundamentos de finanzas internacionales. Mercado de divisas. Paridad de las Tasas de inters. Relacin de tasas de inters y tasas de inflacin (efecto Fisher). Paridad del poder adquisitivo. Paridad relativa y paridad absoluta. Relacin de tipos de cambio y tasas de inters (Efecto Fisher internacional). Futuros Financieros y Forwards. Estructura de un mercado de futuros. Cmara de Compensacin (Clearing House). Cuenta de margen. Valoracin a precios de mercado (Mark to Market). Contratos de Futuros: divisas, tipos de inters e ndices burstiles. Perfiles de rendimiento. Cobertura con futuros. Especulacin con futuros. Cobertura corta y larga en los mercados de futuros. La base. Fluctuaciones en la base. Riesgo de base. Forwards de divisas. Opciones Financieras. Tipos de opciones: Opcin de Compra (Call), Opcin de Venta (Put), Opcin europea, Opcin americana. Prima, Valor intrnseco y Valor del tiempo. Valoracin de opciones: Modelo de Black y Scholes, Modelo Binomial. Estrategias combinadas. Opciones financieras: divisas, tipos de inters, valores e ndices burstiles. Concepto de opcin sobre un contrato de futuros. Opciones exticas. Mercados OTC de opciones. Estrategias de cobertura y especulacin con opciones. Swaps. Prstamos paralelos (back to back loans). Tipos de Swaps: Swaps de tasas de inters, Swaps de divisas, Swaps sobre ndices Burstiles, Swaps de materias primas, Swaps sobre tipo de cambio, Swaps crediticios. Opciones sobre swaps o swaptions. Valoracin de un swap. Total return swaps y credit default swaps. Instrumentos Financieros Sintticos: Desarrollo de productos sintticos, productos estructurados. Aplicaciones de los derivados financieros: Los derivados como alternativas de inversin. Gestin de riesgos con productos derivados. Evaluacin de proyectos avanzada. Valuacin de opciones reales. CON293 Tributacin Contable 2 El Sistema Tributario Peruano. Actualizacin del ao corriente. Marco de referencia para examinar los efectos tributarios derivados de la aplicacin de laS NIIF. Identificacin de principales diferencias entre las normas contables y las normas tributarias vinculadas principalmente con el impuesto a la renta. Cuantificacin de efectos resultantes y su exposicin y revelacin adecuada en los estados financieros. Conciliacin de las diferencias en la declaracin jurada anual del impuesto a la Renta. Anlisis del impacto de modificaciones en las NIIF desde perspectiva contable y tributaria. Efecto tributario del tratamiento contable de cuentas especficas. Existencias. Inmuebles, maquinarias y equipo. Desvalorizacin de activos. Arrendamiento financiero. Activos intangibles. Reconocimiento contable de los ingresos. Contratos de construccin. Impuesto a la renta diferido y participaciones laborales diferidas. Jurisprudencia fiscal. Ley General de Sociedades. Efectos contables y tributarios del Derecho Societario. CON294 Contabilidad de Costos 2 El sistema de acumulacin de costos por procesos. Produccin equivalente. Costos conjuntos: productos principales y subproductos. Registro contable en un sistema de acumulacin de costos por procesos. El mtodo de valuacin de costos estndar. El sistema de acumulacin de costos predeterminados: costos estndares. Tipos de estndares. Determinacin de estndares por elemento productivo. Determinacin y anlisis de las variaciones. Registro contable del sistema de costos estndares. Ajuste de las variaciones. Comparacin de los sistemas de acumulacin de costos. Estados de costos. Elaboracin y anlisis de estados financieros con informacin de costos en un sistema de acumulacin por procesos y estndares, para la toma de decisiones. El Estado de Costo de Produccin. El Estado de Costo de Ventas. Estados de Resultados segn la metodologa de costeo absorbente. Estados de Resultados segn la metodologa del costeo variable. Costeo Basado en Actividades. Identificacin de actividades y clculo de sus costos para costeo de productos. Diseo de un sistema de costos. Fases y requerimientos. Sistemas de contabilidad por reas de responsabilidad: Centros de costos. Gestin de Centros de Costos. CON295 Emprendimiento Marco de referencia. Ciclo de vida del emprendimiento. Emprendimiento e innovacin. Competencias del emprendedor. Personalidad y emociones. Oportunidades de negocios. Creatividad y generacin de oportunidades de negocios. Evaluacin de oportunidades de negocios. Plan de Negocios. Objetivos. Anlisis

del entorno del negocio. Investigacin de mercado. Elaboracin del plan de marketing, de operaciones y de gestin. Evaluacin econmico-financiera. Plan de contingencias. Consideraciones ticas del emprendimiento. Puesta en marcha de la empresa. Constitucin de la empresa. Tipo de organizacin a adoptar. Conformacin del equipo de trabajo. Implementacin de sistemas de gestin administrativa y operativa. Control de gestin y evaluacin de resultados. CON297 Evaluacin de la Informacin Financiera Los Estados Financieros, sus elementos e interrelacin como base para el anlisis de la situacin financiera y econmica de la empresa. Objetivos del anlisis, mtodos y principales tcnicas. Anlisis e interpretacin de la situacin financiera de la empresa: anlisis patrimonial, del equilibrio de la estructura financiera, del costo del financiamiento, del capital de trabajo. Anlisis e interpretacin de la situacin econmica de la empresa: anlisis de la rentabilidad, capacidad global de ganancia. Ratios financieros y econmicos. Apalancamiento operativo y financiero. Anlisis e interpretacin de la situacin financiera en base a los flujos de efectivo y del valor econmico agregado. Anlisis de las tendencias en los distintos sectores econmicos y los principales indicadores financieros y econmicos de la empresa. Informes sobre el diagnstico de la situacin financiera y econmica de la empresa. Alternativas y escenarios de decisin que sirvan a los usuarios para la toma de decisiones. Tcnicas de simulacin. CON298 Auditora de la Informacin Financiera 2 Relevamiento del Proceso de la auditora. Reconocimiento de las actividades, los riesgos del negocio y su organizacin. Identificar los riesgos vinculados con fraudes y errores y la formulacin del programa de pruebas correspondientes. Los riesgos de auditora para la seleccin de procedimientos. Evaluacin del resultado del examen de cuentas y controles. Diseo y aplicacin de procedimientos para concluir el examen. Evaluar los resultados globales del examen. Las normas de auditora relativas a la culminacin del trabajo y emisin del informe. Conclusiones del examen. El dictamen de auditora y sus modificaciones. El informe de control interno bajo criterio de importancia relativa para una auditora de estados financieros. Diseo de un programa de verificacin de cumplimiento de recomendaciones del informe de control interno. CON299 Auditora Empresarial El proceso de la auditora de gestin y sus requisitos para su puesta en marcha. Los fundamentos de la gestin basados en las funciones fundamentales de la administracin. El control interno como expresin de la funcin de control de aseguramiento de las actividades de la administracin. El plan general de la auditora de gestin. Reconocimiento de las actividades de la entidad sujeta a examen. Pruebas de reconocimiento de las funciones de la administracin en que se basa la gestin y la evaluacin de su desempeo bajo criterios de eficiencia, eficacia y economa. Identificacin de reas crticas y posibles problemas de gestin. Evaluacin del riesgo empresarial (riesgo del negocio). El plan especfico y programa de trabajo. La aplicacin de pruebas y procedimientos de auditora. La identificacin de las causas que afectaron las polticas y estrategias de la administracin; la medicin y evaluacin de los efectos en los resultados de gestin. Conclusin e informe de auditora de gestin. El programa de verificacin de implementacin de las medidas recomendadas para superar los problemas de gestin.

EDUCACIN EDU152 Teora de la educacin y corrientes educativas Plantea una visin holstica e integral del fenmeno educativo a partir de una aproximacin epistemolgica e histrica y profundiza de modo interdisciplinar en el sentido de la educacin como fenmeno social. Desde esta perspectiva, estudia los condicionantes de la accin educativa, identifica el rol de los agentes

implicados y analiza el por qu y para qu de una accin formativa segn los fines de la educacin que postula la poltica educativa nacional y mundial. Ofrece un anlisis crtico y reflexivo sobre las principales corrientes pedaggicas que se han desarrollado desde los umbrales de la contemporaneidad, inspiradas por la diversidad de enfoques disciplinarios y de los contextos socios econmicos que les dieron lugar. Se trabaja los retos y exigencias del educador como creador, gestor y lder de los procesos educativos en la sociedad del presente y del futuro. El anlisis y reflexin sobre la realidad peruana, latinoamericana y mundial constituyen de modo pertinente los marcos de referencia para los temas sealados. INI125 Infancia, sociedad y derechos En el marco del pensamiento complejo y de los enfoques sistmico, interdisciplinario e intercultural, el curso desarrolla una visin de la evolucin histrica de los conceptos Nio e Infancia, asociados a los cambios de la sociedad global y local y analiza el concepto actual de nias y nios como sujetos de derechos, especialmente el derecho a una educacin de calidad, para un verdadero ejercicio democrtico a nivel nacional y el derecho al juego y sus implicancias para el desarrollo infantil. Se analiza crticamente el tema de la pobreza y las brechas entre los segmentos socioeconmicos de la poblacin, entre la educacin pblica y privada, entre la poblacin urbana y la rural, y el problema de la exclusin en el ejercicio de los derechos que tienen las sociedades marginadas, especialmente las poblaciones indgenas y aisladas. Se plantea la visin de una sociedad amiga de los nios pequeos sobre la base de una filosofa inclusiva y un enfoque holstico del desarrollo humano. EDU168 Evaluacin de los aprendizajes El propsito del curso es el conocimiento, anlisis y reflexin de la evaluacin del aprendizaje como un aspecto fundamental del proceso de enseanza-aprendizaje y de la programacin curricular, desde un enfoque centrado en el educando, y de los procesos de reflexin y de autoevaluacin. El curso presenta una panormica de las concepciones evaluativas y los tipos de evaluacin enfatizando aquellas de carcter criterial, cualitativo, etnogrfico, y con intencionalidad formativa. Enfatiza la valoracin de la retroalimentacin y la toma de decisiones a partir de los resultados de los diversos tipos y procesos de evaluacin y la diversidad de alumnado. PRI104 Programacin y diversificacin curricular El curso est orientado a la comprensin y anlisis crtico de los enfoques curriculares actuales, los procesos y elementos curriculares implicados. Proporciona bases conceptuales y herramientas metodolgicas para la seleccin, adecuacin y diversificacin de los elementos del currculo, teniendo en cuenta el contexto socioeconmico, cultural y tecnolgico, las exigencias del nivel educativo y la diversidad del alumnado. El contenido del curso se enmarca en el currculo, sus fundamentos, elementos y procesos; el diseo y desarrollo de la programacin curricular a nivel de aula y de otros programas educativos para la educacin no formal. De esta manera, los alumnos concluyen el curso elaborando una propuesta de programacin curricular acorde a un enfoque determinado. PRI111 Orientacin y tutora educativa El curso est orientado a desarrollar en el estudiante capacidades de comprensin, reflexin, planificacin y evaluacin de acciones encaminadas al acompaamiento del alumno de primaria en su formacin integral. Tomando en cuenta una educacin holstica, y considerando la diversidad, el desarrollo de habilidades sociales y la promocin de aulas saludables, se disearn y evaluarn propuestas que respondan a las

necesidades, caractersticas y realidades de los alumnos de las organizaciones educativas y de aulas especficas. Los principales contenidos son: importancia y necesidad de la orientacin y la tutora en la educacin primaria, su fundamento, objetivos, organizacin y reas de accin en la escuela; y diseo, implementacin y evaluacin de los planes de accin tutorial en la escuela primaria.

ARTE Dibujo Del Natural 2 El estudio de la figura humana tiene por objeto desarrollar la percepcin en el alumno, teniendo en cuenta los distintos aspectos del dibujo tales como composicin, estructura, forma, movimientos, proporciones y perspectiva. Durante el semestre se estudiar el volumen de la figura humana en lnea, forma y claroscuro, orientando al alumno a la bsqueda de una expresin personal sin descuidar la ubicacin de la figura humana en el espacio. Para completar el curso se proyectarn diapositivas de dibujos de grandes maestros. Historia del Arte 2 La asignatura es fundamental para la formacin del estudiante de la Facultad de Arte y contina con la exposicin del desarrollo estilstico de dos periodos posteriores a los estudiados en Historia del Arte 1. Se concentra en el estudio de los rasgos ms notables de la evolucin artstica desde el Romnico hasta el Manierismo, situndola en el contexto de la Edad Media y Moderna. Historia del Arte del Per La asignatura comprende el estudio de las manifestaciones artsticas en el Per desde el arte rupestre hasta las vanguardias del siglo XX. Se ofrece una visin panormica del contexto de la creacin y recepcin de la obra de arte del Antiguo Per, el arte virreinal, as como la bsqueda de un arte peruano nacionalista en los aos republicanos hasta el nacimiento del indigenismo, para, finalmente, desarrollar las vanguardias del siglo pasado. Video 1 El curso es una introduccin a los procesos creativos del lenguaje audiovisual desde una perspectiva que sea familiar a la experimentacin plstica. Ya que el video arte ha sido siempre un espacio multidisciplinar, la temtica se abordar desde estticas y aplicaciones diversas como la publicidad, el documental, la animacin digital, etc. Requisito: curso avanzado de Fotografa. Cermica 1 En este curso se proporciona al alumno los principios tericos y la terminologa propia de la Tcnica Cermica. Se le familiariza con las propiedades de la arcilla y sus componentes. Se ejercita al alumno en los procedimientos cermicos de construccin y se trata de formar en ste el criterio que le permita decidir la tcnica ms adecuada para realizar su obra personal. Cermica 2 En esta asignatura se utilizarn las tcnicas aprendidas en el semestre anterior en la elaboracin de trabajos libres para realizar su obra personal. Se amplan las posibilidades tcnicas dentro del campo de la cermica, otras tcnicas de quema o la utilizacin de la cermica en landart, instalacin u otras formas de expresin (con la participacin de artistas invitados).

Cermica 3 En este curso el alumno hace uso de las tcnicas de construccin como de las de investigacin sobre pastas con la finalidad de obtener un resultado ms cercano de la concepcin de su obra.