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Secretara de Ciencia y Tcnica | Universidad de Buenos Aires

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES


UBACYT 2011-2014 IJ

DIRECTOR: MARTN BERGEL TITULO: AMERICANISMO, EXILIO Y REVOLUCIN. CONTRIBUCIN A UNA HISTORIA DE LOS INTELECTUALES LATINOAMERICANOS EN EL PERODO DE ENTREGUERRAS.

El proyecto se inscribe en la nueva historia de los intelectuales latinoamericanos. De ese campo, recorta un perodo -el de entreguerras- y una serie de prcticas intelectuales, esferas de actuacin letrada y posicionamientos ideolgicos, que son enfocados a partir de tres problemas centrales: el americanismo, o vocacin intelectual por contribuir al proyecto de unin latinoamericana; la revolucin, como horizonte que dispone un terreno especfico de accin intelectual; y el exilio de muchos letrados, que resulta funcional al desarrollo de las dos dimensiones anteriores, permitiendo la posibilidad de un proselitismo dirigido a reforzar o promover tanto el latinoamericanismo como la revolucin.

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UBACYT 2010-2012 GEF

DIRECTOR: PABLO GABRIEL BUCHBINDER TITULO: CONFLICTOS ACADMICOS Y VIDA UNIVERSITARIA: ARGENTINA 1945-1970

El objetivo de la investigacin consiste en analizar la dinmica y evolucin de los conflictos en el mbito universitario entre 1945 y 1970. Nos proponemos estudiar las razones de la fragmentacin del mundo acadmico bajo el primer peronismo y los mecanismos por los cuales fueron desplazados del sistema universitario intelectuales y profesionales. En una segunda instancia tenemos como objetivo el anlisis de los procesos de radicalizacin de los universitarios durante los aos sesenta y de los mecanismos impuestos desde el estado para limitar la politizacin de la vida acadmica.

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UBACYT 2010-2012 GEF

DIRECTOR: HERNAN CAMARERO TITULO: MOVIMIENTO OBRERO E IZQUIERDAS EN LA ARGENTINA, 1890-1945. NUEVOS PROLEMAS, FUENTES Y ENFOQUES PARA ABORDAR UN VINCULO COMPLEJO

El objetivo general de esta investigacin es examinar, desde un punto de vista que articule la historia y la sociologa histrica, el vnculo existente entre el movimiento obrero y las izquierdas entre 1890-1945, dado que ambos sujetos, a la vez, sociales, polticos y culturales, mantuvieron durante estos aos una relacin indisociable y coadyuvaron a su propia constitucin continuando con el proyecto Ubacyt S 416. En una Argentina que conoci el impulso del capitalismo agroexportador y el posterior desarrollo de la industrializacin sustitutiva, se expandi la presencia de los trabajadores, quienes dieron vida a un activo movimiento obrero. En coexistencia con l, se consolid un espacio ideolgico-poltico plural, el de las izquierdas, en el que confluyeron diversas identidades (anarquismo, socialismo, sindicalismo, comunismo, entre otras). Durante este perodo el movimiento obrero y las izquierdas ocuparon un lugar destacado en la vida social, poltica, ideolgica y cultural del pas, por lo que una exploracin del vnculo existente entre ambos significa un aporte a la comprensin de la historia nacional. El acceso a recientes archivos (con fuentes desconocidas o poco examinadas), expande y enriquece las posibilidades de abordaje del tema, permitiendo introducir nuevos problemas y enfoques que replanteen las tradicionales formas de estudio. Este proyecto se ubica en esta perspectiva renovadora. Se propone examinar las caractersticas y dinmica del movimiento obrero y las izquierdas desde un punto de vista relacional, analizando cmo se condicionaron mutuamente en sus estrategias, programas, discursos, debates y en la intervencin en el conflicto social, la organizacin sindical, la lucha poltica y la socializacin cultural

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UBACYT 2011-2014 GC

DIRECTOR: HECTOR RICARDO CICERCHIA TITULO: HISTORIA REGIONAL, SISTEMAS CULTURALES Y MEMORIA. EL SISTEMA FERROVIARIO DEL NOA 1870-1990: EL RAMAL SAN SALVADOR DE JUJUY- LA QUIACA.

El proyecto plantea el estudio de carcter histrico del ferrocarril estatal Central Norte en el tramo San Salvador de Jujuy - La Quiaca, en los siglos XIX y XX (1870-1990). Los objetivos generales se ubican en tres dimensiones. La primera, analizar la relacin entre la visin modernizadora de las lites nacionales y provinciales de fines del siglo XIX y comienzos del XX y los proyectos de construccin de ferrocarriles, con especial nfasis en el Ferrocarril Central Norte, y en particular en el tramo de conexin con Bolivia. Indagaremos tanto en los debates parlamentarios como en los proyectos de ejecucin llevados a cabo desde fines del siglo XIX. Asimismo, el anlisis de los itinerarios econmicos, financieros, tecnolgicos y polticos de las empresas ferroviarias cobrarn un lugar destacado a la hora de ver los recorridos de un proyecto clave en el desarrollo nacional y de extraordinario impacto regional. Un segundo nivel de anlisis examinar dicho impacto del sistema en las comunidades locales. La circulacin de recursos, energa, informacin y pasajeros, as como el reacomodamiento de producciones, localidades y desarrollos culturales necesita de una estimacin ms ajustada a la historia social de la regin, un captulo an indito en nuestra historiografa nacional. Y en este marco, una comprensin ms acabada de los movimientos poblacionales, y de las estrategias comunitarias a la luz del avance y retirada de los rieles en la vida de los pobladores. El tercer grupo de objetivos generales, se relaciona con la produccin de testimonios orales y visuales de distintos actores sociales y escenarios, y con la organizacin de actividades culturales de difusin y concientizacin, con el propsito de consolidar segmentos de la memoria colectiva. Hablamos de una reconsideracin de lo local y regional en la reevaluacin necesaria que debe hacerse sobre nuestro federalismo. Existe una produccin interesante pero dispersa y heterognea que ha puesto el nfasis en los aspectos ms folklricos de las expresiones culturales de raz andina. Nuestra intencin es profundizar una mirada etnogrfica de recuperacin de elementos de una identidad expuesta a los desarrollos, a veces truncos, de la modernizacin, y de cara a los desafos del siglo XXI.

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DIRECTOR: ANA BEATRIZ DOMINGUEZ MON TITULO: REDES VIRTUALES Y SOCIALES EN SALUD: CUIDADOS Y AGENCIA SOCIAL EN ENFERMOS CRNICOS.

En un estudio socio-antropolgico se describirn y analizarn las acciones que los enfermos crnicos con diabetes, hipertensin o hipercolesterolemia llevan a cabo para el cuidado de su salud a travs de la implementacin de redes virtuales y sociales en salud. Metodologa: es un estudio etnogrfico destinado a producir conocimiento en torno a los cuidados de la salud y a la agencia social de enfermos crnicos que padecen diabetes, hipertensin e hipercolesterolemia travs del uso que realizan de las redes virtuales y sociales, a fin de construir etno- prcticas en relacin a lo que consideran plausible para el cuidado de su salud. Esta propuesta metodolgica etnogrfica considera a las redes virtuales como objetos culturales, al mismo tiempo que se aplicar la metodologa etnogrfica para su anlisis. El estudio se realizar en tres etapas segn tres instancias de anlisis: la primera para producir una descripcin analtica de las redes sociales virtuales existentes en la Argentina de enfermos crnicos con diabetes, hipertensin e hipercolesterolemia. Objetivo: producir un anlisis de Comunidades de Prctica (CoPs) virtuales que reconozcan temporalidades e historicidad de las mismas a travs cmo las utilizan sus integrantes. La segunda etapa est destinada a la descripcin y anlisis de redes sociales (prximas e institucionales) de 15 enfermos crnicos adultos, econmicamente activos (de 25 a 65 aos) a fin de comparar el usos de las redes sociales (de parentesco, de amistad, laborales, etc) con las que constituyen en internet. El objetivo es reconocer formas peculiares de cuidados para la salud as como la agencia social resultante del anlisis. La tercera etapa estar destinada a producir material de promocin de la salud con las personas estudiadas y a propiciar intercambios de los resultados entre las y los enfermos crnicos y las asociaciones mdicas de la Argentina.

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DIRECTOR: MARIA E. EPELE TITULO: VULNERABILIDAD, SUFRIMIENTO SOCIAL Y CUIDADO ENTRE USUARIOS/AS DE DROGAS DE LA REGIN METROPOLITANA DE BUENOS AIRES

Partiendo de las perspectivas crticas en Antropologa y Sociologa de la Salud, este proyecto investiga los modos en que la vulnerabilidad social se inscribe en los cuerpos, en las experiencias y en las narrativas de los sujetos y redes sociales de usuarios/as de drogas. Con este fin, los objetivos focalizan en el anlisis de las perspectivas de los propios actores sociales acerca de los daos, malestares y fragilidad corporal, subjetiva, vincular, comunitaria y de ciudadana y los cambios en los patrones de muerte-joven en poblaciones vulnerables. Adems, buscan determinar los modos los malestares, enfermedades y dolencias vinculados directa o indirectamente con el uso de drogas, la cronificacin de la pobreza y la opresin, son transformados en problemas mdicos, judiciales e institucionales y promueven el desarrollo de acciones y prcticas subjetivas y sociales de cuidado, de apropiacin de derechos y de ciudadana. A su vez, los procesos de medicalizacin, judicializacin e institucionalizacin del consumo de drogas asociados a la criminalizacin, participan en la produccin de vulnerabilidad social y compromete el ejercicio del derecho a la salud. Desde las nociones y perspectivas de la Antropologa y Sociologa de la salud, los investigadores y miembros del equipo vienen desarrollando investigaciones de forma individual y coordinada sobre uso de drogas, pobreza y vulnerabilidad; epidemia del VIH-SIDA y uso de drogas; polticas de salud, criminalizacin y ciudadana; sufrimiento social, prcticas de cuidado y neoliberalismo; salud mental, medicalizacin e institucionalizacin, entre las principales. Con el proceso de documentacin del trabajo de campo de tipo etnogrfico ya concluido, este proyecto busca analizar e interpretacin estar estructurado en relacin a un sistema de categoras que articulan los objetivos, las hiptesis y la metodologa. Los resultados esperados de la investigacin focalizan no slo en los procesamientos de los datos resultantes del trabajo de campo (en dos barrios e instituciones de salud de la regin del AMBA), sino en el desarrollo de articulaciones de perspectivas tericas que hagan posible la consolidacin del grupo de trabajo y de las relaciones institucionales con otros centros de investigacin locales e internacionales.

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UBACYT 2011-2014 GC

DIRECTOR: EDUARDO GRNER TITULO: LA TRANSPOSICIN LITERATURA / CINE Y SU IMPORTANCIA COMO MATRIZ MODLICA PARA UNA TEORA CRTICA DE LA CULTURA. EL CORPUS DE LA OBRA LITERARIA, TERICOCRTICA Y CINEMATOGRFICA DE PIER PAOLO PASOLINI.
La transposicin literatura / cine puede ser entendida como una prctica (conciente o inconsciente) de interpretacin crtico-textual, y como tal es un modelo paradigmtico de crtica de la ideologa y de la cultura en general, con alcances en primer lugar estticos, pero tambin filosficos, antropolgicos y polticos. La obra terica, literaria y cinematogrfica de Pier Paolo Pasolini es, en este sentido, un ejemplo privilegiado de tal complejidad artstica y de crtica cultural. Para ello, se indagar lo ms integralmente posible la(s) problemtica(s) implicada(s) en el fenmeno de la transposicin literatura / cine y su importancia como matriz modlica para una teora crtica de la cultura si bien centrada en el fenmeno aludido-, tomando como caso especfico el corpus de la obra literaria, terico-crtica y cinematogrfica de Pier Paolo Pasolini, considerada como exemplum paradigmtico de puesta en situacin de dicha(s) problemtica(s), en el contexto de una crtica no postmoderna de la modernidad.

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UBACYT 2010-2012 GEF

DIRECTOR: CARLOS EDUARDO MASOTTA TITULO: LUGARES DE LA MIRADA. COMUNIDAD, ALTERIDAD Y CONFLICTO ENTRE EL ESPACIO Y LA IMAGEN.

El presente proyecto se propone indagar con una perspectiva etnogrfica la relacin entre espacio, imagen y comunidad. Dicha relacin plantea un problema terico de tratamiento ms o menos reciente que no cuenta con una tradicin definida en las ciencias sociales. Solo desde el comienzo de la actual dcada puede reconocerse el problema en el contexto de un ncleo de trabajos interdisciplinarios caracterizados desde entonces como Estudios Visuales. El objetivo del proyecto es el anlisis de prcticas visuales y de usos de la imagen involucradas en la produccin espacial. En otras palabras, evaluar formas de configuracin espacial en relacin a la ejecucin de regimenes escpicos o de economas visuales especficas. Se trabajar con un doble abordaje interrogando a la produccin del espacio desde el par visible/no visible y, al campo de la imagen desde una pregunta sobre su lugar en esa produccin. Se asume que las relaciones establecidas encuentran sus fundamentos en el conflictivo ejercicio de lazo social donde la construccin de comunidad (moral y simblica) opera como uno de sus factores centrales. En consecuencia, espacio e imagen sern indagados desde dicha problemtica. Se trataran casos correspondientes a los siguientes universos de problemas:  Imgenes, espacios y smbolos de comunidad y nacin (monumentos, museos, cartografas, fotografas, etc).  Imgenes y espacios de conflicto (intervenciones de la protesta de la sociedad civil, impugnacin de discursos estatales u otros en el espacio pblico, usos de imagen en la problemtica territorial, articulacin con medios de comunicacin).  Imgenes y espacios de la produccin artstica (obras de artistas visuales con temtica de espacio y comunidad/alteridad). El proyecto busca contribuir al conocimiento sobre el tema a partir de estudios de caso y a la definicin terica, conceptual y metodolgica de la investigacin sobre la problemtica.

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DIRECTOR: FRANCISCO NAISHTAT TITULO: SUBJETIVIDAD, SUBJETIVACIN POLTICA Y HORIZONTES DE SENTIDO EN EL MARCO POSTHISTRICO

El tema propuesto abarca tres ejes fundamentales: El retorno del sujeto, la subjetivaci n poltica y los horizontes de sentido en el contexto de la post-historia y de globalizacin. Inscribindose en la crtica radical de la subjetividad moderna efectuada por la filosofa de la segunda mitad del Siglo XX, se constata un retorno del sujeto cuyo estudio se propone aqu a travs de diferentes perspectivas de la filosofa contempornea: la hermenutica fenomenolgica, la escuela crtica y el post-estructuralismo. La investigacin correlaciona esta recepcin comparada del sujeto en la filosofa contempornea con lo poltico. Por ende no se trata del sujeto en su sentido psicolgico sino de las polticas de la subjetividad en funcin de una discusin preliminar de los marcos categoriales que articulan lo poltico y la subjetividad, haciendo un uso central de la categora de gramtica. Se trata de interpretar y analizar los horizontes de sentido en el marco post-histrico y de la globalizacin a travs de una gramtica del sujeto que ha incorporado la nocin de subjetivacin en su propio seno. De este modo se prev estudiar el balance entre desencantamiento y reencantamiento del mundo, en el contexto del pluralismo axiolgico de la secularizacin y de la racionalizacin.

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DIRECTOR: GLORIA PAMPILLO TITULO: LA TEMPORALIDAD COMO UNIDAD FUNCIONAL EN EL ACTO DE RELATAR. ENTRECRUZAMIENTO ENTRE LAS NOVELAS PUBLICADAS EN EL PERODO 2001-2010 Y LOS GNEROS NARRATIVOS PERIODSTICOS.
El marco conceptual en el que se basa esta investigacin es el sostenido por Ricoeur (1985, 1986) acerca de la unidad funcional entre las mltiples modalidades de gneros narrativos, fundamentada en su carcter temporal. Por otra parte, desde la crtica literaria contempornea se afirma el carcter definitorio de la temporalidad en las novelas argentinas de comienzo del siglo: Las formas narrativas son formas del tiempo (Ludmer, 2010). La preeminencia del carcter temporal de la experiencia humana articulada por el acto de relatar modifica los lmites cannicos entre los textos referenciales y de ficcin. Ricoeur (1985) aproxima los relatos narrativos de ficcin, a los que tienen una pretensin de verdad; Ludmer (2010) habla de una realidadficcin que las novelas instalan en el espacio pblico de la cultura como un modo de reflexin temporal. Estas dos concepciones ponen en cuestin a un gnero narrativo como la crnica periodstica, cannicamente concebida como real e inmediata a los acontecimientos. La pregunta que esta investigacin plantear ser la de la incidencia de la crnica y otros gneros narrativos periodsticos en las novelas publicadas desde el 2001 hasta el 2010 inclusive. Elegimos el 2001 porque consideramos que los acontecimientos de ese ao significan una profunda crisis en la poltica, la economa, en lo laboral, en las migraciones, en el desempleo, en el trabajo en general. Estos factores tienen eco en la vida social y cultural. Nuestra hiptesis es que novelas significativas publicadas desde el 2001 hasta el 2010 (Arias, Terranova, Vilker, Matayoshi, Meradi y otras) van al encuentro de materiales tomados de las crnicas y otros gneros periodsticos. En lo que respecta a la novela o el relato, no se puede hablar de los marcos aspticos de un gnero (Reguillo, 2007). Nuestro objetivo, en consecuencia ser establecer hacia qu representaciones nos proyecta el tratamiento de la temporalidad de las novelas (problemticas sobre la Nacin y Estado, pasado reciente, migraciones externas e internas, crisis, trabajo, marginalidad, exclusin.

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DIRECTOR: ANA MARIA ROSATO TITULO: ANTROPOLOGA DEL CONSUMO: POLTICAS PBLICAS, PROCESOS DE RECONOCIMIENTO Y DE DIFERENCIACIN SOCIAL.

El presente proyecto da continuidad al trabajo que venimos desarrollando en el marco de dos investigaciones anteriores (UBACYT SO13 2004-2007; SO43 2008-2010) que han tenido como objeto el anlisis del consumo desde una perspectiva antropolgica, y como pregunta especfica, el estudio de las operaciones de clasificacin que, en contextos particulares de apropiacin y uso de bienes socialmente significativos, resultan en las categoras de beneficiarios, consumidores y usuarios. El lugar analtico preeminente que han ocupado las polticas pblicas en nuestro trabajo, resulta en la hiptesis de investigacin que gua el presente proyecto, a saber: el Estado, en tanto modo de dominacin, sujeta a la relacin de consumo valindose de la misma forma en que sujeta/define todo aquello (agentes investidos incluidos) que permite reproducir su modo de dominacin, esto es, reconociendo la relacin permitida, y por lo tanto legtima. Sobre esta hiptesis nos proponemos, como objetivo general, analizar los procesos que hacen posible la sujecin, por parte del Estado, de la relacin de consumo. Para ello, nuestro universo de pesquisa estar constituido, una vez ms, por casos etnogrficamente referenciados, prestando particular atencin al lugar de las relaciones interpersonales en la constitucin y dinmica de dichos procesos.

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DIRECTOR: MARA JOS ROSSI TITULO: HERMENUTICA DE TEXTOS PARA LA ENSEANZA DE LA FILOSOFA Y LA INVESTIGACIN EN CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES (PARTE II)

En los ltimos aos, la necesidad de contar con una disciplina que resaltara la importancia de la comprensin y la interpretacin, dio lugar al resurgimiento de la hermenutica. Tradicionalmente ligada a la interpretacin de textos, a la elaboracin y la comprensin del sentido, la hermenutica asisti al despliegue, gracias a los debates con el estructuralismo, el psicoanlisis, la sociologa de la cultura, el anlisis del discurso y la semitica, de su campo de accin. Si con la tradicin clsica nace como mtodo exegtico de textos sagrados y profanos, y con Heidegger se convierte en ontologa, con los aportes sealados ampla sus propios lmites hacia el campo del discurso. Los criterios de textualidad alcanzan, en tanto prcticas comunicativas, a las propias instituciones y dems productos culturales. Su relevancia para la enseanza de la filosofa en todas las etapas del aprendizaje es fundamental, ya que pensar filosficamente exige hacer explcitos los presupuestos discursivos desde los cuales se abordan textos y se realiza el ejercicio de construccin de sentido. Ello exige, como pudimos inferir del proyecto anterior (S433) la convergencia de mtodos semiticos y hermenuticos, es decir, la interrelacin de los momentos explicativo y comprensivo de parte del sujeto interpretante implicado en la situacin comunicativa. El estudio de diferentes perspectivas discursivas, as como de las estrategias y las reglas implicadas en la situacin de comunicacin, con vistas a mejorar la calidad de la enseanza de la filosofa y a esclarecer los fundamentos que rigen los instrumentos pedaggicos y metodologas para la investigacin en ciencias humanas y sociales, delinea el plan de trabajo de este proyecto, que se presenta como una continuacin del comprendido en el periodo 2008-2010.

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FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS


UBACYT 2010-2012 GEF

DIRECTOR: JOS OMAR ACHA TITULO: PERSPECTIVAS Y PROBLEMAS DE LA HISTORIOGRAFA DEL PERONISMO (1945-2008)

Se propone una revisin conceptual del conocimiento histrica sobre el peronismo en la disciplina histrica y, si tiene dimensiones articulables, en las ciencias sociales. La hiptesis central del trabajo sostiene que una elaboracin de la historia del peronismo en la mediana duracin es un tema fundamental para la comprensin adecuada del peronismo. Su estudio fragmentario impide percibir su elemento ms significativo: su capacidad de mutar y reproducirse en situaciones muy diversas. Para repensar las condiciones de esa comprensin, el proyecto revisar la produccin histrica sobre el peronismo, conectando el anlisis de los textos con las cricunstancias sociopolticas de su produccin.

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FACULTAD DE INGENIERIA
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DIRECTOR: EZEQUIEL ADAMOVSKY TITULO: PUBLICACIONES ESCRITAS DE LA COLECTIVIDAD RUSA EN LA ARGENTINA DEL SIGLO XX.

Los inmigrantes rusos en la Argentina especialmente en la primera mitad del siglo XX conformaron un grupo nutrido que manifest tempranamente una prolfica actividad editorial, especialmente en idioma ruso pero tambin en castellano. Sus publicaciones son un inmejorable testimonio de la relacin perceptiva, pero tambin prctica, que dedicaron en torno de cuestiones de ndole social, poltica y cultural. Este proyecto se propone inventariar, ubicar y catalogar la gran cantidad de publicaciones peridicas rusas en Argentina durante el perodo mencionado.

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FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS


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DIRECTOR: ANA MARGARITA AGUERRE TITULO: ARQUEOLOGA DEL NORTE Y SUROESTE DE LA PAMPA. PROCESOS DE POBLAMIENTO, PALEOAMBIENTE Y CAMBIO CULTURAL.

En este proyecto nos proponemos continuar las investigaciones arqueolgicas en el norte y suroeste de la provincia de La Pampa a partir de anteriores Programaciones cientficas UBACYT. El rea de estudio comprende sectores de las tres reas fitogeogrficas (estepa arbustiva, caldenar y estepa herbcea) y del suroeste, que incluye mrgenes y zonas colindantes del Ro Colorado en su curso medio. En este espacio se han ubicado diversos sitios arqueolgicos correspondientes a diferentes momentos poblacionales, tanto con evidencias de cazadores recolectores como de los cacicazgos ranquelinos, ocupaciones militares del siglo XIX y de los primeros colonos en ambientes rurales (1880-1930). Se intentar ampliar la muestra de sitios para establecer indicadores arqueolgicos de la dinmica poblacional as como del cambio y continuidad cultural a lo largo del tiempo. Se enfatizar el estudio de los siguientes aspectos: recursos para la subsistencia (faunsticos, vegetales, etc.); distribucin espacial de los asentamientos; caractersticas de los artefactos de piedra, cermica, metal y vidrio; fuentes de obtencin de materias primas; movilidad e interaccin social; y el intercambio de recursos intra e inter-regionales. Desde la perspectiva bioarqueolgica, se continuar con el estudio de las evidencias recuperadas hasta el momento (determinacin de sexo, edad, prcticas mortuorias, istopos estables, paleodieta, patologas, etc. Para aportar conocimientos sobre el paleoambiente se realizarn estudios interdisciplinarios con especialistas en geomorfolgia, dendrocronolgia, sedimentologa, polen y determinacin de vegetales. Implementaremos actividades de transferencia de conocimientos a la comunidad para el uso social del Patrimonio arqueolgico provincial y continuaremos respondiendo a la solicitud de la Subsecretaria de Cultura Provincial respecto al hallazgo de sitios con materiales arqueolgicos o con restos bioarqueolgicos, de acuerdo a las leyes de Proteccin del Patrimonio Provincial y Nacional. Se buscar consensuar tanto las actividades de investigacin como las de transferencia con los diferentes actores sociales de la provincia (vecinos, representantes aborgenes, docentes, agentes tursticos, funcionarios municipales y provinciales, etc.).

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FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS


UBACYT 2011-2014 GEF

DIRECTOR: GONZALO MOISES AGUILAR TITULO: EXCEPCIN Y MARGEN EN LA LITERATURA BRASILEA

Partimos de un estudio histrico y comparativo en torno a una serie de textos y autores brasileos del siglo XIX y del siglo XX. Pese a la amplitud temporal es posible enumerar caractersticas comunes que van a permitir que del trabajo comparativo surjan conclusiones para el rea de conocimiento en que se inscribe el presente proyecto. Nuestro anlisis ser realizado a partir de los conceptos de excepcin y margen tal y como surgieron en sus momentos de aparicin y, al mismo tiempo, tal y como fueron construidos con posterioridad. Consideramos, por lo tanto, que lo que pone en relacin los diferentes momentos histricos son las diferentes concepciones de excepcin y margen.

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UBACYT 2011-2014 GC

DIRECTOR: ANA MARIA AMADO TITULO: PASADO/PRESENTE. MUNDOS SIMBLICOS, DISCURSIVOS Y REPRESENTACIONALES EN LA CULTURA ARGENTINA DESDE LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XX

El proyecto tiene como objetivo estudiar los diversos procedimientos (literarios, f lmico, mediticos) de visibilizacin de momentos clave de la historia del pas, desde mediados del siglo XX hasta nuestros das. El marco de referencia general pone el foco en los debates sobre la insistente relacin del presente con un pasado cuyas derivaciones, violentas y/o trgicas, continan incidiendo de manera determinante en el presente. Considerando especficamente el campo de la produccin simblica, dicha relacin se expresa de forma relevante en la produccin literaria y flmica en su vertiente ficcional y documental-ensaystica, as como en los estudios que desde una perspectiva sociolgica y esttica problematizan la representacin visual. Interesa particularmente la naturaleza de la memoria y su relacin con las condiciones de gestacin de subjetividades e identidades colectivas. Otorga un lugar relevante a las identidades generacionales que participaron activa o pasivamente en la escena poltica cultural del los aos sesenta y setenta. En la medida que en nuestro pas el vnculo entre memoria e identidad tiene el sello de eventos traumticos, el marco hermenutico de la investigacin estar guiado adems por la nocin de violencia. La investigacin se propone: determinar conceptualmente esta nocin en el contexto de los debates contemporneos, elaborar dispositivos de lectura y sistematizar abordajes crticos para el anlisis de su figuracin en distintos lenguajes y objetos, principalmente literarios, flmicos y mediticos. Se considerarn los discursos y textos de la cultura desde lo tico, lo esttico y lo poltico social como formas de relacin/produccin social. Se otorgar relevancia a las distintas intervenciones y posiciones de los sujetos en dicho proceso en trminos de gnero, de clase, o de generacinpara que la nocin de violencia y sus figuraciones sean tambin interpeladas desde la perspectiva crtica de gnero, que articula estas dimensiones en sus variables polticas, con los discursos sobre el cuerpo y la sexualidad.

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DIRECTOR: PABLO JAVIER ANSOLABEHERE TITULO: FORMAS DEL TERROR EN LA LITERATURA ARGENTINA

El terror es uno de los elementos constitutivos de la literatura y la cultura argentinas desde sus orgenes. En varios de sus textos considerados fundacionales, el terror, vinculado con ciertas prcticas polticas, es motivo de reflexin al mismo tiempo que se vuelve un eje alrededor del cual se organiza el relato. En Facundo (1845), por ejemplo, Sarmiento trata de explicar el modus operandi que define al gobierno de Rosas y de lo que denomina barbarie a partir del anlisis y la puesta en relato del terror. Pero, adems, en ste y otros textos del perodo, hay ciertos detalles en la construccin de las situaciones donde el terror ocupa el centro de la escena, que permiten pensar al terror tambin como gnero literario. La preferencia por los tonos oscuros, la similitud de ciertos personajes con criaturas demonacas o fantasmales, la presencia de la muerte, la sangre y el exceso son notas frecuentes que remiten a uno de los antecedentes literarios constitutivos del romanticismo europeo, presente en el rioplatense: la literatura gtica, fuente primaria, a su vez, de la narrativa moderna de terror. Este cruce entre literatura, poltica y terror define una constante que, a pesar de sus variantes, se verifica a lo largo de toda la historia literaria argentina, con reconocibles momentos de condensacin simblica que, no casualmente, coinciden con perodos histricos donde el terror forma parte de la maquinaria estatal. El objetivo de este proyecto es hacer una indagacin sobre el terror argentino enfocada en el eje literatura y poltica, y a partir de un corpus constituido por textos vinculados con tres de esos momentos de condensacin simblica: el perodo rosista (1829-1852), el perodo de consolidacin del estado nacional y de la cultura cientfica (1879 -1900) y la ltima dictadura militar argentina (1976-1983). Partimos de la idea de que alrededor del terror se construye una suerte de matriz narrativa a la que la tradicin literaria le otorga consistencia y continuidad, y que atraviesa gneros discursivos diversos.

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DIRECTOR: CARLOS ALBERTO TOMAS ASTARITA TITULO: RELACIONES SOCIALES Y CONFLICTOS EN EL REA CASTELLANO LEONESA DURANTE LA EDAD MEDIA

El presente proyecto aborda el desarrollo contradictorio de la formacin feudal en el rea castellano leonesa entre los siglos V-XVI a partir de diferentes ejes problemticos que se despliegan a lo largo del extenso perodo. La dinmica de las sociedades de base campesina en la temprana Edad Media, el origen del artesano medieval, la formacin de la clase de poder aristocrtica, los distintos modos que asumen los vnculos que configuran las relaciones de dependencia con el campesinado, los conflictos sociales que se desatan a partir de la aparicin de los nuevos grupos urbanos, los contradictorios contactos con el Islam, la dinmica de las relaciones de propiedad, el desarrollo de la lgica del rgimen mercantil simple en un contexto transicional, as como los procesos de centralizacin poltica de los siglos bajomedievales, son los ncleos problemticos que estructuran la presente propuesta de este equipo de investigacin. Desde los aportes metodolgicos, el trabajo paleogrfico permitir la transcripcin de documentos inditos que actualizarn la disponibilidad de fuentes para su anlisis crtico. El proyecto se plantea la integracin de los temas especficos dentro de una perspectiva de la totalidad feudal, entendida desde su dinmica contradictoria. En este sentido, los estudios particulares se articulan en una visin abarcativa que se inscribe en el desarrollo de la formacin feudal con todas sus transformaciones y despliegues singulares.

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DIRECTOR: CRISTINA TERESA BELLELLI TITULO: EL USO HUMANO ACTUAL Y PASADO DE LOS AMBIENTES BOSCOSOS Y ECOTONALES DE NORPATAGONIA. UNA APROXIMACIN DESDE LA ARQUEOLOGA Y LA ANTROPOLOGA.

En este proyecto se abordan tres cuestiones que constituyen los ejes de la investigacin: la interaccin entre los antiguos grupos sociales y el ambiente; el uso del espacio regional en el pasado y los "dilogos" entre pasados y presentes. Para dar cuenta del primer problema es necesario profundizar el conocimiento sobre la ocupacin humana del bosque y del ecotono bosque-estepa en el pasado en el rea comprendida entre el lmite sur del PN Nahuel Huapi y el lmite norte del PN Los Alerces y entre la frontera con Chile y el meridiano de 71 oeste. En particular, nos interesa explorar la relacin entre el uso de estos ambientes y las oscilaciones climticas del Holoceno as como el impacto del fuego sobre las ocupaciones humanas. Respecto del uso del espacio regional, nos interesa indagar acerca de las caractersticas que tuvo la circulacin de los grupos humanos entre el bosque y la estepa, entre distintos sectores de bosque y entre este ltimo ambiente y el litoral pacfico. Para ello nos proponemos identificar las posibles vas de trnsito, la existencia de limitaciones a la circulacin (barreras biogeogrficas y/o sociales) y el papel de diferentes tecnologas de transporte (i.e. canoas, caballo) a lo largo del tiempo, incluyendo los momentos histricos. En cuanto a los dilogos entre pasados y presentes, continuaremos investigando los usos actuales del pasado y los procesos sociales de construccin de la memoria social. Nos interesa promover una reflexin sobre la prctica arqueolgica basada en la confluencia de tres aspectos: los relatos sobre el pasado generados por los arquelogos (el trabajo arqueolgico "tradicional"), la percepcin de los pobladores sobre las actividades realizadas por estos profesionales y el impacto del trabajo de los arquelogos en los procesos de construccin de la memoria social por parte de la poblacin local. Los temas patrimoniales, que fueron ampliamente desarrollados en proyectos anteriores del mismo equipo de investigacin, sern continuados a travs de acciones orientadas al uso sustentable de los bienes culturales. Estos ejes estn articulados por el trabajo interdisciplinario que ana la arqueologa con los estudios paleoambientales y, por otro lado, con la antropologa social.

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DIRECTOR: HORACIO GAGGERO TITULO: ORGANIZACIN Y DISCURSO POLTICO EN EL PERONISMO. SUS TRANSFORMACIONES ENTRE 1946 Y 1966

Este proyecto procura comparar los cambios ocurridos en el partido y el discurso poltico peronista, como consecuencia del golpe de 1955. Para ello pretendemos comparar las formas de organizacin partidaria, que los especialistas han caracterizado como absolutamente centralizada y verticalista, por lo menos despus de 1950, con las posteriores al perodo de la proscripcin en que cada casa peronista se convirti en una Unidad Bsica, en la cual, la coalicin dominante partidaria pierde los instrumentos de control sobre los militantes y el entorno y se ve imposibilitada de aplicar sanciones a los que se consideran peronistas En estas circunstancias muchos dirigentes se plantearon como alternativa la organizacin de los que fueron llamados partidos neoperonistas, para no perder posiciones en los planos provincial y local, y paralelamente reaparecieron los intentos de retomar de crear un partido sindical, como fuera el Laborista de 1945, que conforman la pretensin de la corriente vandorista. Tambin nos interesa analizar como la nueva realidad transforma el discurso que haba alcanzado su configuracin clsica entre 1946 y 1949, estando asociado a esos aos de prosperidad durante los cuales Pern dispuso de los resortes del Estado para concretar un objetivo que apareca casi en forma obsesiva en sus discursos: transformar las masas inorgnicas en Pueblo, esto es, darles organizacin y conciencia social, disciplinarlas dentro del movimiento. La nueva realidad poltica hizo reaparecer los distintos discursos que caracterizaron la etapa de gestacin del movimiento, y abrieron la perspectiva de buscar nuevas soluciones para los problemas nacionales, que dieron origen a un discurso menos monoltico y mucho ms variado (desarrollistas, socializantes, nacionalistas) Tambin procuraremos analizar como los cambios en los instrumentos de difusin de esos discursos, desde la utilizacin de los de los medios oficiales antes de 1955 (noticieros cinematogrficos, afiches, radio, incluso los libros de lectura de la escuela primaria), y un acentuado control por parte del Consejo Superior del Partido Peronista, que se expresaba en su revista Mundo Peronista, da lugar a las hojas clandestinas, los peridicos militantes que circulan clandestinamente, o expresiones ms orgnicas y menos aleatorias, en los momentos en que la proscripcin cede, o son permitidas ciertos medios de expresin neoperonistas.

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DIRECTOR: MIRTHA ELENA LISCHETTI TITULO: SUJETOS, TRABAJO Y ESTADO: POLTICAS PBLICAS

Caracterizamos a la ltima dcada, en nuestro pas, como un tiempo en el que el Estado retoma su rol de garante entre el capital y el trabajo, recuperando en esa reasuncin, instancias institucionales para ejercerlo( Paritarias, Comisin del salario mnimo, etc.), a partir de lo cual pueden mejorar las negociaciones laborales a favor de los trabajadores. Y, simultneamente, el Estado, tambin intenta hacerse cargo de las formas de trabajo que la clase trabajadora desocupada fue implementando autnomamente ante la crisis que la desafili del trabajo genuino. Nos proponemos caracterizar adecuadamente a ese trabajo y a ese empleo, autogestionado en un primer momento, desde los marcos tericos pertinentes y realizar la etnografa de situaciones laborales enmarcadas en la Poltica Pblica del Ministerio de Desarrollo Social:Argentina trabaja (trabajo cooperativo organizado en unidades de 60 personas), problematizando en nuestra indagacin la conflictividad de la implementacin , atendiendo a relacionar los contenidos de la poltica, las particularidades de la implemantacin, las caractersticas del trabajo cooperativo y el estado de las subjetividades de los sujetos. Tomando como unidad privilegiada de observacin y anlisis, sin ser la nica, a la construccin de un Centro Comunitario a realizarse en la sede que la Facultad de Filosofa y Letras tiene en Barracas: El Centro de Innovacin y Desarrollo para la Accin Comunitaria (CIDAC)

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DIRECTOR: ROBERTO CSAR MARAFIOTI TITULO: ARGUMENTACIN Y POLTICA: LA CONSTRUCCIN DE ANTAGONISMOS EN EL DISCURSO POLTICO (2004 - 2010).

La argumentacin, como prctica social, estuvo desde el inicio ligada a la vida democrtica. Los distintos gneros argumentativos han sido objeto de atencin sistemtica por vertientes tericas cuyos desarrollos se estudiaron en anteriores investigaciones. La nueva realidad poltica latinoamericana impone el desafo de desarrollar instrumentos y conceptos que permitan describir y comprender las nuevas formaciones discusivas y su relacin con las peculiaridades que manifiestan las democracias en el continente. La actual realidad poltica de la regin se ha manifestado no slo en las medidas polticas, econmicas y sociales adoptadas sino que tambin ha significado, en algunos casos, la construccin de una matriz discursiva propia que conforma una nueva identidad y, al mismo tiempo, instaura sectores con los que se enfrenta. Los mecanismos argumentativos permiten reconocer un conjunto de variables que es posible sistematizar de manera de dar cuenta de una continuidad histrica. El discurso poltico (en sus diferentes variedades: electoral, propagandstico, parlamentario, reportaje, conferencia de prensa, informe de gestin, etc.) comprende rasgos obstinados que apuntan a ganar la voluntad de los electores o a identificar a los eventuales enemigos a partir de desarrollar maniobras estratgicas que varan en el tiempo. En este marco nos proponemos la siguiente hiptesis de investigacin: Las democracias actuales se caracterizan por recurrir a antagonismos basados en obstculos argumentativos que son el resultado de la ausencia de cdigos retricos comunes. Esto se expresa en: a) La traduccin sistemtica del discurso del otro en un registro negativo. b) La construccin de familias lingsticas que conforman campos semnticos excluyentes. c) Las referencias a ciertas identidades histricas como garantas de continuidad de las posturas adoptadas en la actualidad. d) Las referencias que congelan las posiciones sin permitir el acuerdo entre las partes.

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DIRECTOR: JORGE PARUELO TITULO: FILOSOFA DE LA CIENCIA Y ENSEANZA DE LAS CIENCIAS: REPRESENTACIN Y ARTICULACIN

La enseanza de las ciencias naturales presenta algunas dificultades para las cuales parece pertinente la reflexin epistemolgica tomada en sentido amplio como filosofa de la ciencia. La ciencia desarrollada por los cientficos en el marco de su trabajo difiere en varios aspectos de la ciencia que es enseada en los distintos niveles de enseanza. Parte de esas diferencias se relacionan con el necesario proceso de transposicin didctica que debe llevarse a cabo para adaptar los contenidos cientficos al circunstancial auditorio (adaptacin de lenguaje, recursos matemticos, grficos, etc.). En particular, esa adaptacin hace uso de formas diferentes de representacin del conocimiento. El presente proyecto es continuacin de proyectos anteriores en los que se haba comenzado a tratar esta problemtica. El eje central del proyecto ser revisar representaciones ya empleadas en la enseanza y generar nuevas formas de representacin del conocimiento. El problema abordado se asocia con la relevancia que ha adquirido en la discusin epistemolgica actual el problema de la representacin en ciencia, sobre todo mediante el empleo de diagramas, esquemas, relatos y ecuaciones. En el presente proyecto se analizarn diferentes formas de representacin grfica del conocimiento, las que podrn ser tiles para mejorar la comprensin, la intervencin en experimentos de laboratorio, proveyendo un modelo para el diseo de tales prcticas y, en particular para mejorar el desempeo de los estudiantes.

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FACULTAD DE ARQUITECTURA, DISEO Y URBANISMO


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DIRECTOR: ROBERTO JULIO FERNANDEZ TITULO: ATLAS CONCEPTUAL DE ARQUITECTURA, URBANISMO, Y CIUDADES LATINOAMERICANAS CONTEMPORNEAS

El proyecto consiste en la conformacin de un atlas conceptual de arquitectura, urbanismo y ciudades contemporneas en base a los siguientes conceptos: clsico, barroco; hbrido, ilustrado, utpico, tcnico, moderno; y segn tres ejes temticos: Arquitectura y ciudades; Arquitectura de las ciudades en el cine, arte, y literatura; Urbanismo en las ciudades.

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FACULTAD DE ARQUITECTURA, DISEO Y URBANISMO


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DIRECTOR: JORGE HELIOS MORELLO TITULO: CAMBIOS RECIENTES EN LAS RELACIONES URBANO-RURALES EN LA PLANICIE CHACOPAMPEANA, ARGENTINA.

Los cambios producidos en la llanura chaco-pampeana por la instalacin y expansin de agricultura industrial basada en un paquete tecnolgico importado incluyen, entre otros efectos, el desmantelamiento de la cobertura vegetal y el desplazamiento de sistemas de produccin local y de pequeos productores, que han debido buscar nuevas ocupaciones. Se est produciendo una redistribucin de la poblacin rural hacia asentamientos urbanos y se modifica el diseo del paisaje hacia un estado de vulnerabilidad social y ecolgica. Nos proponemos analizar una parte de los cambios que vienen ocurriendo en el diseo del paisaje, en algunos bienes y servicios ambientales y en agentes sociales afectados. En la primera etapa se estudiarn las condiciones del entorno mediante el anlisis estadstico y cartogrfico de las variables demogrficas, sociales y econmicas y de la cobertura vegetal en las subregiones, en dos cortes temporales, con el doble propsito de identificar los cambios ocurridos y comparar las subregiones. Luego se seleccionaran dos departamentos en cada subregin que resulten representativos, y se harn estudios sobre la base de datos censales y de campo, para encontrar asociaciones entre los cambios de los patrones de la vegetacin natural y las fuerzas motrices que los ocasionan; entre los tipos de produccin y el estado de conservacin de suelos y vegetacin, y entre el grado de urbanizacin e indicadores de desmantelamiento. En la etapa final se realizar un anlisis de ciclo de vida de las actividades productivas sobre la base de informacin de campo capturada en una muestra de unidades de produccin. Se recurrir a un mtodo de anlisis multicriterio, como modelo para la integracin de las variables analizadas. Palabras clave: Produccin agrcola industrial; impulsores del cambio; deforestacin; urbanizacin; degradacin ecolgica; desplazamiento social; ciclo de vida.

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FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS


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DIRECTOR: LEANDRO ARIEL MORGENFELD TITULO: ARGENTINA, ESTADOS UNIDOS Y EL SISTEMA INTERAMERICANO (1955-1973)

El plan de trabajo propuesto es una continuacin de la investigacin realizada en los ltimos seis aos para el doctorado en Historia (UBA). All estudiamos, a partir de un amplio relevamiento bibliogrfico y de documentacin indita de las cancilleras argentina y estadounidense, la compleja relacin entre Argentina y Estados Unidos en el perodo 1880-1955 en el marco del sistema interamericano, que inclua las primeras diez conferencias panamericanas (1889-1954), adems de cuatro reuniones de cancilleres, y tres conferencias extraordinarias (1936, 1945 y 1947). Esta investigacin tendr por objeto continuar la realizada en el marco del doctorado, analizando la relacin entre Argentina y Estados Unidos en las conferencias interamericanas en una etapa clave de la guerra fra, que incluy tanto la Revolucin Cubana (1959) como la invasin a Repblica Dominicana (1965), como dos procesos centrales que marcaron la suerte de la Organizacin de Estados Americanos (OEA). Se analizarn, en una nueva etapa geopoltica mundial, en Estados Unidos y en la Argentina posperonista, cmo se mantuvieron las tensiones bilaterales de la etapa anterior, pero tambin cmo se lleg a un perodo de relativo entendimiento, durante la presidencia de Ongana, cuando primaba en Amrica la Doctrina de Seguridad Nacional, que en algn sentido oper como uno de los sustentos ideolgicos del golpe de estado contra el gobierno de Illia en 1966. La investigacin se realizar, coordinada con otros proyectos de investigacin del IDEHESI (UBA-CONICET) y en el marco del proyecto posdoctoral de investigacin (FFyL-UBA), culminando con la preparacin y publicacin de un libro que contenga los resultados alcanzados.

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FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS


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DIRECTOR: MARIO DANIEL RAPOPORT TITULO: LOS DILEMAS DE LA DCADA DE 1960 EN LA ARGENTINA Y EL MUNDO: EL FUTURO INTERRUMPIDO? APORTES PARA UNA NUEVA LECTURA DE LA ECONOMA, LA POLTICA Y LA SOCIEDAD.
Los aos sesenta marcaron un punto de inflexin en la historia contempornea, tanto en Argentina como en el mundo. Fue una poca de contradicciones en lo econmico, lo social y lo poltico, de inestabilidad institucional, auge de movimientos sociales, y cambios profundos en el pensamiento y la cultura. Qu result de todo aquello? Los modelos de desarrollo de la segunda posguerra se encaminaban a su agotamiento o fue el accionar de poderosos intereses lo que llev a la restauracin hegemnica de los valores conservadores en las dcadas siguientes? Qu fuerzas predominaron en este cambio de rumbo? En qu medida puede hablarse simplemente de procesos estructurales que hallaron sus lmites, o de su interrupcin y reversin a travs de la influencia ideolgica y material de fuerzas de reaccin confluyentes, en un escenario internacional polarizado? El ejemplo argentino de crecimiento econmico e inestabilidad institucional se quiebra a mediados de los aos 1970. Esto no es ajeno a lo que ocurre en el mundo y se expresa en una crisis profunda que va a cambiar los modelos de desarrollo y alterar las relaciones de poder y las ideologas. El propsito de nuestro trabajo es analizar global y localmente el curso de los procesos histricos que dieron cuenta de la gran transformacin en la sociedad, la economa, la poltica y la cultura en esos aos, y que de una forma u otra sentaron las bases para la imposicin de un nuevo paradigma.

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FACULTAD DE CIENCIAS EXACTAS Y NATURALES


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DIRECTOR: ANGEL GUILLERMO BOIDO TITULO: CIENCIA ILUSTRADA, TECNOLOGA Y SOCIEDAD A FINES DEL SIGLO XVIII: NUEVAS PERSPECTIVAS HISTRICAS

En anteriores proyectos UBACyT hemos abordado controversias vinculadas con las dismiles perspectivas que ofrecen los actuales historiadores de la ciencia sobre el surgimiento y desarrollo de la ciencia moderna. La tarea que nos proponemos realizar ahora, desde una perspectiva historiogrfica actualizada, remite a fines del siglo XVIII. A propsito de la expansin de la ciencia europea en el perodo considerado, debemos considerar no slo aspectos intelectuales de la misma sino tambin otros de carcter sociopoltico, econmico, religioso y tecnolgico. Entre los puntos particulares a ser abordados destacamos: [a] las polmicas sobre la influencia de la ciencia en los orgenes de la Revolucin Industrial; [b] las razones pretendidamente cientficas esgrimidas ante los alegatos en favor del derecho de la mujer a tener una participacin cultural y poltica en pie de igualdad con el hombre; [c] la reaccin del romanticismo a la idea de mundo-mquina, particularmente expresada en el mbito del arte y la poesa; [d] la influencia de la Naturphilosophie en el surgimiento de las primeras teoras electromagnticas; [e] la incidencia de la Revolucin Industrial y las innovaciones tecnolgicas de la poca en la conformacin de una nueva nocin de naturaleza.

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FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS


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DIRECTOR: SERGIO ALEJANDRO AVENA TITULO: DIVERSIDAD, LINAJES UNIPARENTALES Y MEZCLA GNICA EN POBLACIONES COSMOPOLITAS DE LA ARGENTINA

En este estudio se analizar la diversidad gentica en poblaciones cosmopolitas de la Argentina. Para alcanzar ese objetivo se proceder a tipificar marcadores genticos eritrocitarios, alotipos del sistema Gm/Km, haplogrupos del ADN mitocondrial y polimorfismos del cromosoma Y. Las muestras biolgicas se obtendrn de los Bancos de Sangre de los Hospitales de las siguientes ciudades: Salta, Crdoba Y Resistencia. A cada dador, despus de expresar su consentimiento escrito, se le requerir informacin acerca de su lugar de nacimiento, residencia actual y datos genealgicos. A partir de la determinacin de las frecuencias gnicas se analizar la variabilidad gentica intra e interpoblacional y se estimarn las distancias genticas. Adems, estos datos nos permitir evaluar el grado de participacin de los componentes indgenas y africanos en el acervo gentico de las poblaciones cosmopolitas estudiadas.

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FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS


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DIRECTOR: MRGARA AVERBACH TITULO: LITERATURAS MESTIZAS EN LOS ESTADOS UNIDOS: AUTORES NEGROS Y AMERINDIOS

El objetivo general de esta investigacin es la descripcin de las estrategias de resistencia y las caractersticas de las literaturas mestizas escritas por autores negros y amerindios del siglo XX, dentro del territorio de los Estados Unidos de Amrica. En un acto de apropiacin inversa, estos autores utilizan el ingls --idioma de los conquistadores en la historia de los amerindios; de los amos, en la de los descendientes de esclavos-- para expresar visiones del mundo opuestas a las europeas, muchas veces en lucha franca contra ellas. En esas visiones del mundo, la narracin y el arte en general estn profundamente unidas al mundo que existe fuera del arte y son parte de la lucha por la identidad grupal, tnica. Aunque las culturas amerindias y la nueva cultura africanoestadounidense creada a partir de las experiencias de la esclavitud y la discriminacin posterior tienen identidades muy diferentes y diferentes relaciones con la cultura blanca WASP (White Anglo Saxon Protestant) tienen en comn esta apropiacin inversa de las instituciones de la literatura y del lenguaje mismo y la idea de la literatura como arma en la lucha por la identidad. El centro de esta investigacin es esa operacin de apropiacin inversa, es decir, lo que Joy Harjo y Gloria Bird (amerindias) llaman reinventar el idioma del enemigo.

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FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS


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DIRECTOR: ELVIRA INES BAFFI TITULO: PRACTICAS MORTUORIAS Y ESTILO DE VIDA EN LOS ESTUDIOS DE COMPLEJIDAD SOCIAL EN LAS SOCIEDADES PREHISPANICAS DE LOS VALLES CALCHAQUI, DE YOCAVIL Y QUEBRADA DE HUMAHUACA
Las prcticas sociales involucradas en la muerte constituyen un aspecto relevante en el estudio de las sociedades, permiten dar cuenta de sus relaciones sociales y comprender la complejidad de esa sociedad. El estudio de cementerios desde propuestas de anlisis que consideran que el tratamiento ante la muerte se relaciona con la organizacin de la sociedad constituye, una va de aproximacin a las estructuras econmicas, sociopolticas e ideolgicas de las poblaciones. El objetivo de este proyecto es, a partir del anlisis del comportamiento mortuorio, realizar aproximaciones de las prcticas y comportamientos sociales vinculados con la muerte de los individuos. Se considera que los mismos estaran reflejando diferentes situaciones sociales particulares. El rea involucrada en este proyecto, lo constituyen los valles Yocavil- Calchaqu, y la Quebrada de Humahuaca.

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DIRECTOR: ALEJANDRO OMAR BALAZOTE OLIVER TITULO: DISPUTAS TERRITORIALES Y CONFLICTOS INTERTNICOS. ANLISIS DE LOS EFECTOS SOCIALES DE LOS PROCESOS DE INVERSIN Y DESINVERSIN DE CAPITAL EN PEQUEOS PRODUCTORES.
Nos proponemos analizar los conflictos que mantienen los pequeos productores de los Departamentos de General Obligado - Provincia de Santa Fe-, San Martn Provincia de Salta-, Piran -Provincia de Formosa- y Alumin, Los lagos, Lcar y Huiliches Provincia de Neuqun- como consecuencia de procesos de inversin y desinversin de capital en distintas ramas de actividad econmica. Incluimos aqu tanto grupos domsticos criollos como de origen indgena. Contemplamos atender el anlisis de situaciones conflictivas acaecidas en otras localidades mas all de las sealadas en la medida que su importancia lo amerite. Consideramos que la dinmica de los procesos de inversin y desinversin y los efectos socioeconmicos acaecidos implica un anlisis que parta de criterios flexibles de manera tal que permitan el abordaje de diversos escenarios claramente vinculados en trminos conceptuales y metodolgicos a los definidos en esta etapa de diseo. Queremos sealar que la inclusin de pequeos productores criollos e indgenas responde a la necesidad terico-metodolgica de no compartimentar el estudio iniciado. Repararemos particularmente tanto en las caractersticas culturales como en su condicin socioeconmica para analizar la implementacin de sus estrategias y prcticas econmicas y polticas. Nuestra perspectiva multidimensional incluye el anlisis del papel jugado tanto por las estructuras estatales as como tambin de distintas organizaciones que participan activamente en los escenarios analizados.

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DIRECTOR: FERNANDO ALBERTO BALBI TITULO: ANTROPOLOGA SOCIAL DE LOS PROCESOS POLTICOS: INTERVENCIN ESTATAL Y REPRESENTACIONES SOCIALES EN LA PRODUCCIN SOCIAL DEL DOMINIO POLTICO.

Este proyecto tiende a profundizar nuestras investigaciones antropolgicas previas sobre la construccin social de los lmites del dominio poltico. Nuestro objetivo general es el de analizar las interrelaciones entre los procesos sociales de produccin y reproduccin de representaciones sociales por parte de actores involucrados en procesos de intervencin de agencias estatales, respecto del accionar estatal y respecto de s mismos, las actividades que desarrollan y los espacios en que operan. En este contexto, nos proponemos enfocar nuestra atencin sobre la produccin social de representaciones respecto de la pertenencia o no de determinados actores, instituciones y actividades al Estado, y de juicios de valor acerca del carcter propio o impropio de tales condiciones. A tal fin, nos valdremos del anlisis etnogrfico y comparativo de seis casos diferenciados por las agencias estatales que intervienen y por las reas de la vida social de los actores que se ven afectadas por esas intervenciones. Nuestro trabajo se funda en la hiptesis de que las representaciones respecto de las intervenciones estatales estn directamente vinculadas con las connotaciones morales que los actores asocian a sus concepciones respecto de s mismos, sus actividades y los espacios en que operan.

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DIRECTOR: HORACIO MARIO RAMN BANEGA TITULO: ONTOLOGA FORMAL Y FENOMENOLOGA HUSSERLIANA: ANLISIS Y EXPLICITACIN DE ESPACIO, TIEMPO, CONCIENCIA Y MUNDO DE LA VIDA.

Nuestro objetivo general es explicitar y analizar los supuestos ontolgico formales que operan en la consideracin husserliana del espacio, del tiempo, de la percepcin y sus objetos, de la conciencia y del lazo social que conforma la totalidad del Mundo de la Vida para evaluar las inferencias que se pueden extraer de tal reconstruccin. El principal objetivo de la misma, si fuese exitosa, y por eso lo consideramos un objetivo de segundo orden, es preparar el camino para la naturalizacin de la fenomenologa. Por su parte, la hiptesis general afirma que, si se tiene en cuenta lo establecido por el propio Husserl en el Prlogo a la segunda edicin de LU en 1913 sobre la III LU entonces se puede establecer una teora formal basada en los conceptos de fundamentacin, parte dependiente y dependencia ontolgica que permita entender la teora de la conciencia y de la percepcin elaboradas por el fundador de la filosofa fenomenolgica de un modo alternativo a las elaboraciones posteriores realizadas por la fenomenologa denominada trascendental. Entendemos, adems, que la consideracin del espacio y del tiempo permitir una profundizacin de la teora husserliana de la percepcin, en sus complejas interrelaciones de partes abstractas y partes concretas. La inclusin de la obra tarda, Krisis, en esta investigacin, cumple el rol de `base emprica textual que corroborara nuestra hiptesis en relacin a la permanente presencia operativa de los conceptos formales mereolgicos y topologicos en la filosofa de Husserl, adems de permitirnos extender estas consideraciones a la discusin con las ciencias sociales y con la filosofa de la ciencia social en relacin a la naturaleza ontolgica del lazo social (si tal cosa existe). Al mismo tiempo entendemos que de esta manera se puede establecer una va para entablar colaboraciones complementarias con otras ramas de la fenomenologa y con otros tipos de filosofa. Esta hiptesis general se despliega en las siguientes dos hiptesis especficas 1.-El origen de la III LU parece radicar en la discusin con Georg Cantor sobre la teora de las multiplicidades en el perodo de Husserl en Halle. La mereologa parece detentar un origen geomtrico. Si esta interpretacin es plausible, entonces se la puede denominar como la geometra del mundo de la vida que permite operar con sus conceptos formales en lo que, en Krisis, ser el mbito cientfico - objetivista. 2.-Las LU pueden interpretarse como una fenomenologa realista.

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DIRECTOR: ELSA ESPERANZA BARBER TITULO: LAS FUNCIONALIDADES WEB 2.0 EN LA INTERFACE DE USUARIO DE LOS OPACS WEB DE LATINOAMRICA

Se analiza la problemtica de las interfaces de usuario de los catlogos en lnea de acceso pblico (OPACs) en entorno web de las bibliotecas nacionales, universitarias, especializadas y pblicas de Latinoamrica, a fin de analizar las funcionalidades propias de las reas de control de operaciones, formulacin de la bsqueda y puntos de acceso, control de salida y asistencia al usuario, as como tambin las funcionalidades Web 2.0. Se adopta una metodologa cuantitativa. Se plantea aplicar a una muestra representada por 102 unidades, extrada por muestreo aleatorio simple de una poblacin compuesta por 846 OPACs Web, la lista de funcionalidades que proporciona Hildreth (1982) actualizada. Mediante un diseo experimental de muestras relacionadas, se comparan las variaciones producidas en cuanto a presencia / ausencia de funcionalidades y tipo de software adoptado en relacin con la situacin existente ya verificada para el rea en investigaciones previas. As mismo, se identifican sobre la base de la observacin de las interfaces de los OPACs que constituyen la muestra, la presencia / ausencia de funcionalidades Web 2.0. Se utiliza como instrumento de recoleccin la lista de funcionalidades deseables en los OPACs 2.0 confeccionada por Margaix-Arnal (2007). Se aplican diferentes pruebas estadsticas para describir las caractersticas de la interface de usuario de los OPACs Web de la regin a partir del supuesto de que ha aumentado el uso de Sistemas Integrados de Gestin Bibliotecaria y la presencia de funcionalidades en aquellas unidades que han adoptado estos sistemas, aunque carecen an de funcionalidades 2.0.

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DIRECTOR: DORA BEATRIZ BARRANCOS TITULO: DERECHOS, CIUDADANA Y EXPERIENCIAS COLECTIVAS: LA CONSTRUCCIN COTIDIANA DE LA CIUDADANIZACIN EN ARGENTINA, SIGLO XX

El foco del presente proyecto recae sobre las experiencias y los modos de actuacin de las mujeres, de las personas que escaparon al canon de la heterosexualidad normativa, de ciertos colectivos de trabajadoras/es y de mujeres inmigrantes latinoamericanas a lo largo del siglo XX con el propsito de comprender de qu manera experiencias y costumbres compartidas por estos diversos grupos en diferentes situaciones y contextos histricos, fueron tornndose en derechos y contribuyendo a la ampliacin de los marcos de ciudadana. Desde una perspectiva socio histrica y con distintos abordajes analticos, se dar especial atencin a dos procesos. El primero refiere a las demandas expresadas por estos heterogneos sujetos en distintos momentos del siglo e indaga cmo, mediante diversas estrategias, se apropiaron y re significaron mecanismos legales, canales institucionales e instancias formales buscando torcer los marcos normativos y estatales que cean sus derechos y el ejercicio de su ciudadana. El segundo contempla los usos discursivos y simblicos que tales sujetos desplegaron en diversos escenarios y temporalidades para expresar sus pleitos, interpretar leyes y dimensionar espacios sociales en su beneficio. Este nuevo proyecto profundiza problemas desplegados en los proyectos anteriores revalidando, asimismo, el entrecruzamiento de gnero, los estudios de masculinidades y feminidades, y los anlisis sobre otras identidades sociales.

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FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS


UBACYT 2011-2014 GC

DIRECTOR: GRACIELA ELVIRA BATALLAN TITULO: LEGADO Y RECREACIN POLTICA ENTRE GENERACIONES EL PROTAGONISMO DE NIOS Y JVENES EN EL EN EL DEBATE POR LA DEMOCRATIZACIN DE LAS INSTITUCIONES.

Continuando con una lnea de investigacin iniciada en 2004, el proyecto indaga en aquellas propuestas y proyectos que involucran -directa o indirectamente- el protagonismo de las nuevas generaciones como sujetos con derecho a participar en la construccin del bien comn, ya sean aquellas formuladas por adultos o por los propios nios y jvenes. La nueva programacin focaliza dichas iniciativas como el resultado de un proceso de recreacin entre las generaciones, en el curso del cual se ponen en tensin distintas concepciones sobre la poltica, las formas organizativas de la accin, las orientaciones pedaggicas y los horizontes de sentido hegemnicos sobre la relacin entre la adultez y las nuevas generaciones. La reconstruccin del legado polticodiscursivo de la generacin adulta, tal como se expresa en diferentes contextos de prcticas (la familia, la escuela, los movimientos sociales, los partidos polticos) ser analizado en su relacin con las formas de apropiacin y/o ruptura a travs de las cuales los nios y jvenes adolescentes se organizan y actan. El enfoque histricoetnogrfico adoptado como perspectiva metodolgica, vincula el anlisis de la documentacin etnogrfica con el anlisis de fuentes secundarias relativas al protagonismo poltico juvenil en sus contextos histricos. Asimismo, se profundizar en las formas cotidianas de apropiacin del sentido de la experiencia de los protagonistas, mediante la reconstruccin de trayectorias de vida como abordaje privilegiado que permite integrar la afectividad en la constitucin de un "si mismo" en los mbitos de sociabilidad prxima y la vida social

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UBACYT 2011-2014 GC

DIRECTOR: HUGO FRANCISCO BAUZ TITULO: EL IMAGINARIO DE LAS FORMAS RITUALES EN EL TEATRO ARGENTINO

Nuestra recherche apuntara a focalizar la cuestin en problemas del rito, vinculndolo ciertamente con los mitos, y encarando la cuestin desde la moderna teora interdisciplinar del imaginaire segn la sustenta Gilbert Durand en trabajos que ya forman parte de los clsicos. En cuanto a propsitos e interrogantes la idea es establecer los lmites y alcances entre ritualidad y secularizacin, enfatizando la pervivencia de los aspectos rituales en manifestaciones dramticas. De ese modo una de las metas es mostrar la pervivencia de formas mticas tanto en el texto dramtico, cuanto en la performance del actor. Destacamos asimismo que el grupo de investigacin que solicita este subsidio viene trabajando desde hace aos en esta materia y que la ayuda solicitada pretendera coronar una labor de investigacin ya en curso.

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UBACYT 2011-2014 IJ

DIRECTOR: CECILIA MARIANA BENEDETTI TITULO: PROCESOS DE CONSTRUCCIN, CIRCULACIN Y APROPIACIN SOCIAL DEL PATRIMONIO CULTURAL VINCULADO A LOS PUEBLOS ORIGINARIOS EN EL DEPARTAMENTO DE GENERAL SAN MARTN, PROVINCIA DE SALTA.
Nos proponemos abordar el estudio de los procesos de activacin, circulacin y apropiacin social de repertorios patrimoniales vinculados a los pueblos originarios en tanto espacios para la construccin de la visibilidad tnica. Esta temtica adquiere especial relevancia en el marco de ciertos fenmenos que atraviesan la relacin entre patrimonio e identidades tnicas en la actualidad, centrados en la reivindicacin de la pluralidad cultural en los estados nacionales y en la concepcin de los referentes identitarios como recurso para el crecimiento econmico de sectores en condiciones de pobreza. Esta problemtica adquiere especial relevancia en el Departamento de General San Martn, en el noreste de la provincia de Salta, histricamente conformado como un espacio multitnico, representado por un importante nmero de pueblos indgenas. En esta regin, los procesos histricos y actuales que constituyen a los pueblos originarios como un colectivo socialmente diferenciado se han forjado a travs de una dinmica particular de relaciones intertnicas, marcada por la dominacin econmica, poltica, social y cultural que han sufrido estos grupos. Por lo tanto nos interesa ahondar sobre cmo se expresan los cambios anteriormente mencionados en un contexto de relaciones intertnicas caracterizadas por la desigualdad y el conflicto. En esta lnea, nos proponemos abordar cmo se expresan las transformaciones que atraviesa a la construccin de la visibilidad social de los pueblos originarios focalizando en las especficas relaciones intertnicas que cruzan estas dinmicas patrimoniales. Esto implica considerar tanto la participacin de los pueblos indgenas en las mismas y sus modalidades de relacionamiento con los dispositivos de poder que protagonizan dichas activaciones, como la apropiacin social de los repertorios patrimoniales vinculados a los pueblos originarios por parte de los habitantes no indgenas de la zona. Por otro lado, planteamos comprender estas dinmicas en vinculacin con la configuracin regional del Departamento de General San Martn en el contexto provincial.

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UBACYT 2010-2012 GEF

DIRECTOR: ALEJANDRO GABRIEL BENEDETTI TITULO: GEOGRAFAS EN REORGANIZACIN. CAMBIOS Y PERMANENCIAS EN EL SISTEMA DE MOVILIDAD DE LA PUNA JUJEA.

La investigacin se propone estudiar el proceso de reorganizacin geogrfica de la Puna jujea, poniendo foco en su sistema de movilidades. El objetivo fundamental es identificar, describir y analizar las principales formas que adoptan las movilidades en la regin, considerndolas como parte de un sistema, que se define en forma multiescalar (y tambin multiterritorial) y que constituye una ms de las dimensiones en las que se define la organizacin geogrfica de un determinado espacio. Estudiaremos los cambios y permanencias en el sistema de la movidades de este espacio, donde se conjugan elementos propios del espacio andino con otros propios del espacio argentino. Se propone como una investigacin de geografa regional, desde un enfoque poltico-cultural, adoptando un abordaje etnogrfico como estrategia metodolgica. Se realizarn descripciones densas de sujetos singulares y relevantes para comprender el sistema de movilidad (como pastores itinerantes o comerciantes hormiga). Se propondr una mirada de conjunto de las movilidades de la regin.

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DIRECTOR: MONICA ALEJANDRA BERON TITULO: INTERACCIN, INTERCAMBIO Y DINMICA DE POBLACIONES HUMANAS ENTRE LOS PARALELOS 36 A 39 30 LS, DURANTE EL HOLOCENO MEDIO Y TARDIO.

El objetivo general de este proyecto es investigar las relaciones sociales que establecieron las poblaciones cazadoras-recolectoras que habitaron, durante el Holoceno tardo, en el sector comprendido entre los paralelos 36 a 39 30 LS, enfatizando los vnculos intra e intergrupales. Se plantea alcanzar dicho objetivo a travs de diversas lneas de investigacin, entre las que se contemplan los estudios bioarqueolgicos, arqueobotnicos, isotpicos, de procedencia de recursos (animales, vegetales y minerales), etnohistricos, zooarqueolgicos y de anlisis cermico. Las reas de estudio emprico comprenden el centro-sur de la provincia de La Pampa (subregin Pampa Occidental) y parte de los el Dptos. Alumin y Pehuenche (Pcia. del Neuqun). Sin embargo, el tema a analizar excede dichas reas. Por ello se interactuar con investigadores de diferentes grupos de trabajo de las regiones aledaas, i.e. sur de la provincia de Mendoza, Pampa Hmeda (Tandilia), Araucana Chilena y Norpatagonia.Las investigaciones arqueolgicas desarrolladas en la provincia de La Pampa desde comienzo de los 80, han permitido identificar evidencias que indican que las sociedades cazadoras-recolectoras del Holoceno tardo se integraban en un circuito macro-regional de movilidad, basado en sistemas de alianza social, interacciones por va pacfica o a travs de conflictos. Todo sealara que la franja comprendida entre los 36 a 39 30 LS habra funcionado durante los ltimos tres milenios como una zona de intensa dinmica entre poblaciones de puntos tan distantes como la pampa bonaerense, incluida la zona costera atlntica, hasta la Araucana chilena.En este sentido, el centro-sur de la provincia de La Pampa, dada su posicin nodal respecto a esta encrucijada de caminos, resulta un escenario propicio para evaluar esta problemtica.

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DIRECTOR: CARLOS FRANCISCO BERTELLONI TITULO: INFLUENCIA ARISTOTLICA, CICERONIANA Y AVERROISTA EN LAS DISTINTAS VARIANTES DEL CONCEPTO DE NATURALEZA UTILIZADO EN LA TEORA POLTICA MEDIEVAL

La circulacin hacia mediados del siglo XIII de la idea de naturaleza transform radicalmente la teora poltica. Esa idea, que Aristteles desarrolla sobre todo en sus libri morales, produjo un giro conceptual fundamental en numerosos temas. Pero el concepto aristotlico de natura no fue el nico que logr esa influencia. Cicern y algunas tendencias averroistas fueron tambin decisivas al momento de construir la teora poltica. El proyecto investigar el concepto de naturaleza presente en cada tratado poltico (Toms de Aquino, Juan Quidort, Egidio Romano, Dante Alighieri, Marsilio de Padua y Nicols de Cusa) procurando reconstruir el lugar que este concepto clave asume en cada tratado al momento de explicar el surgimiento y la constitucin del orden poltico. Su objetivo principal es definir con precisin la influencia de Aristteles y mostrar que al mismo tiempo que el modelo aristotlico logr instalarse como estructura fundamental de los textos mencionados, ese mismo modelo fue reformulado por los tratadistas polticos hacidolo coexistir con ideas protomodernas, distantes del pensamiento aristotlico. Se trata, en sntesis, de analizar la transformacin operada por la recepcin medieval de la idea de natura y su simultnea convivencia con ideas de cuo protomoderno.

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DIRECTOR: RODOLFO BERTONCELLO TITULO: TURISMO Y TERRITORIO. POLTICA Y CULTURA EN LA DEFINICIN DE LU-GARES Y ATRACTIVOS TURSTICOS DE LA ARGENTINA

Este proyecto da continuidad a la lnea de investigacin del grupo responsable, y tiene por objetivo conocer las formas de valorizacin y organizacin del territorio argentino, resultantes del desarrollo turstico, a fin de contribuir al conocimiento del mapa turstico de la Argentina, teniendo en cuenta: a) los procesos y modalidades de valorizacin turs-tica (turistificacin) de lugares de destino turstico, y b) la incidencia de las polticas pbli-cas en cuanto a la definicin de atractivos y lugares tursticos y los objetivos de desarrollo social y econmico que estas polticas conllevan. Parte de rescatar antecedentes relativos a la creciente importancia de la actividad tursti-ca, a su incidencia en la valorizacin diferencial de lugares del territorio, al nfasis que el patrimonio ha adquirido como atractivo turstico, y a la importancia y complejidad crecien-te que las polticas sectoriales han adquirido en el impulso al turismo, orientadas en la mayora de los casos por objetivos de desarrollo socioeconmico de los lugares a travs del turismo. El proyecto propone implementar una estrategia metodolgica descriptiva, que combina la realizacin de estudios de caso en lugares de destino turstico seleccionados con el anlisis de polticas sectoriales y su incidencia en el desarrollo turstico y la reorganiza-cin territorial. Los estudios de caso propuestos son los siguientes destinos tursticos: Ciudad de Buenos Aires, Punilla (sierras de Crdoba), corredor termal del ro Uruguay (Entre Ros), Noroeste argentino, Andes centrales (Mendoza) y Parque Nacional Los Gla-ciares (Santa Cruz). En cada uno de ellos se propone conocer y comprender (a) los pro-cesos de definicin de sus atractivos tursticos, (b) las modalidades tursticas concreta-das, (c) el accionar de los diversos actores sociales que participan en esta valorizacin, y (d) las transformaciones y organizacin territoriales resultantes.

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DIRECTOR: MAURICIO FERNANDO BOIVIN TITULO: PROCESOS POLTICOS, RELACIONES PERSONALES, E INSTITUCIONES ESTATALES. ANLISIS ETNOGRFICO Y COMPARATIVO DE LA PRODUCCIN SOCIAL DE DISTINTOS NIVELES DE ORGANIZACIN POLTICO-ADMINISTRATIVA.
Los anlisis dedicados por los antroplogos a las relaciones entre los procesos polticos locales y los relativos a los niveles de organizacin poltico-administrativa ms abarcadores (nacionales, provinciales, etc.) han tendido a enfatizar las cuestiones interrelacionadas de los impactos de los segundos sobre los primeros y de las reacciones o respuestas locales ante los mismos. Sin embargo, los actores involucrados en procesos polticos locales suelen considerar que no pueden ser dirimidos sin establecer articulaciones con otros niveles donde se encontraran investidos los recursos jurdicos, el poder de decisin poltica y la capacidad de disponer de los recursos materiales requeridos a tal fin. En este sentido, los procesos polticos locales estn inextricablemente relacionados con los correspondientes a esos niveles ms amplios y, consecuentemente, son parte activa de la constitucin de stos, incidiendo sobre la definicin de objetivos y polticas de gobierno e, incluso, sobre el establecimiento de diseos institucionales. Este proyecto tiene por objetivo general analizar el papel de los procesos polticos locales en la produccin social de los niveles supralocales de organizacin polticoadministrativa. Nuestra hiptesis de trabajo es que la incidencia de dichos procesos sobre la constitucin de los niveles poltico-administrativos supralocales resulta del hecho de que los actores e instituciones que los protagonizan construyen y operan articulaciones a partir de relaciones sociales personales e institucionales que se sustentan y se despliegan en mltiples niveles de organizacin. A fin de cumplir con nuestro objetivo desarrollaremos un anlisis etnogrfico, comparativo y procesual de cuatro casos correspondientes a los procesos polticos relacionados con: (1) la planificacin urbana en la ciudad de Victoria, Entre Ros; (2) las actividades econmicas desarrolladas en el rea del Delta Superior del Paran; (3) el proyecto de construir un puente entre las ciudades de Santa Fe y Paran; y (4) la crisis hdrica en la zona del Cordn de las Sierras Chicas de la provincia de Crdoba. Aspiramos, con esta investigacin, a hacer contribuciones terico-metodolgicas al tratamiento del problema planteado, contribuir a diversos procesos de reorganizacin poltico-administrativa en curso.

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DIRECTOR: GUSTAVO HORACIO BOMBINI TITULO: PRCTICAS DE FORMACIN DOCENTE, ESCRITURA DE FICCIN Y ENSEANZA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA

Los avances de la investigacin el campo de la didctica de la lengua y la literatura vienen demostrando su productividad en la construccin multidisciplinaria que la liga al campo de los estudios socioantropolgicos. En esta lnea la etnografa ofrece elementos metodolgicos ricos para la construccin de una mirada compleja sobre las prcticas de enseanza. Ms especficamente se parte en esta investigacin de la experiencia acumulada en la Ctedra de Didctica Especial y Prcticas de la Enseanza en Letras en la formacin de profesores en Letras referida a las prcticas de escritura posibles para la planificacin y el anlisis de las prcticas docentes en escuela medias y en espacios de educacin no formal. Esta experiencia ha permitido ensayar distintos tipos de escrituras de las prcticas que han impactado de manera productiva en la su construccin y en la calidad de reflexin sobre la experiencia de enseanza. Se trabajar de manera particular con experiencias de lectura y escritura de textos ficcionales.

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DIRECTOR: ALCIRA BEATRIZ BONILLA TITULO: TICA, DERECHOS, PUEBLO Y CIUDADANA DESDE EL ENFOQUE FILOSFICO INTERCULTURAL

Los conceptos de ciudadana y pueblo, considerados por la tradicin de la Filosofa Prctica y la Teora Poltica como opuestos resultan de procesos histricos complejos y multidimensionales. Un anlisis crtico de tales conceptos debe plantear una doble tarea: 1) tensionar los esfuerzos reconstructivos de ambos conceptos en la modernidad (J. Habermas y J. Rawls, para el concepto de ciudadana ) y los de-constructivos (G. Deleuze, J. Derrida y M. Foucault, para el de ciudadana, y E. Laclau, C. Mouffe y E. Wolf, para el de pueblo, entre otros); 2) cuestionar los fundamentos etnocntricos de ambos conceptos. El tratamiento de estas ideas mediante las perspectivas interculturales de los derechos humanos permite superar la dicotoma mencionada (Y. Acosta, A. Bonilla; C. Cullen, E. Dussel, E. Vior). La teora y prctica del pollogo filosfico intercultural como traduccin racional permitira abordar las dimensiones tico-polticas de la ciudadana y del pueblo desde dos pticas complementarias: la deconstruccin crtica del etnocentrismo generalizado de la filosofa occidental y una especial atencin a los contextos de dominacin y de heterogeneidad poltica y cultural. La aplicacin de la perspectiva intercultural permitira construir una universalidad de horizontes superadora de los apriorismos de la filosofa tradicional. Desde esta aproximacin ambas categoras (ciudadana y pueblo) podran considerse formas equivalentes de generar luchas por derechos en la comunidad poltica. De demostrarse esta equivalencia, se estara verificando que ambas formas son intercambiables, dependiendo la primaca de una u otra de las condiciones histricas y socioculturales. As se hara posible resignificar el espacio pblico mostrando que las concepciones imperantes de los derechos humanos su puesta en prctica condicionan las identidades mltiples y colectivas. Para indagar la constitucin de las subjetividades tico-polticas como resistencia y alternativa a los poderes excluyentes se seleccionan como contextos ejemplares: las prcticas culturales, los procesos educativos, los fenmenos migratorios y las transformaciones del trabajo. Siendo el aprendizaje mutuo y el cuidado solidario del otro caractersticas primarias de ambas categoras, se propone trabajar ambos conceptos en el horizonte tico de la interpelacin del Otro en cuanto tal (E. Levinas), ms all de la oposicin identidad-diferencia que caracteriza buena parte del debate contemporneo sobre el tema.

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DIRECTOR: LUIS ALBERTO BORRERO TITULO: DELIMITACIN ESPACIAL DEL NCLEO POBLACIONAL ARQUEOLGICO PATAGNICO OCCIDENTAL

Se estudiar la forma del registro arqueolgico en Cancha Carreras-Ro Turbio en relacin con las oscilaciones pasadas del lmite del bosque. Al mismo tiempo se evaluarn hiptesis relacionadas con tecnologas especficas del bosque. Se busca acotar el espacio utilizado por una poblacin arqueolgica ya definida, que claramente se separa de la poblacin arqueolgica oriental definida en el Campo Volcnico Pali Aike.

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DIRECTOR: CLAUDIA BEATRIZ BORZI TITULO: ENFOQUE COGNITIVO PROTOTPICO Y GRAMTICA APLICADA A LA ENSEANZA: RELACIONES SINTCTICA Y MARCADORES

En el marco del Enfoque cognitivo-prototpico, se estudiarn y describirn en su contexto de uso, sobre corpora orales y escritos, las relaciones sintcticas de subordinacin, coordinacin, aposicin y sus marcadores que emergen en clusulas adverbiales, relativas y de realce. Este estudio buscar confirmar o falsar las hiptesis de Borzi (1995, 2001a, 2001b y 2002) Se describirn tambin los contornos prosdicos de estas construcciones. Sobre la base de los resultados se sugerirn lneas para la produccin de materiales para el proceso de enseanza-aprendizaje del espaol lengua materna, segunda y extranjera.

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DIRECTOR: MARA ALBA BOVISIO TITULO: IMGENES PREHISPNICAS VIVIENTES: EL ARTE COMO EXPRESIN Y PRODUCCIN COSMOLGICA DE LAS SOCIEDADES VALLISERRANAS DEL N.O ARGENTINO ENTRE LOS PERODOS MEDIO Y TARDO (SIGLOS V A XV).
El proyecto encara el anlisis del rol de las imgenes plsticas producidas por las sociedades valliseranas del Noroeste argentino, durante los perodos medio y tardo, en la configuracin y circulacin de discursos cosmolgicos, que sustentan ideologas y praxis poltico religiosas. En funcin de dicho anlisis se plantea la consolidacin, para su consecuente aplicacin, de herramientas terico-metodolgicas que integren los aportes de la historia y la teora del arte, la arqueologa y la antropologa. Partimos de considerar que a lo largo del tiempo estas imgenes han estado vinculadas con el culto a los ancestros, la transformacin chamnica y las prcticas sacrificiales, en tanto vehculos de expresin y accin en torno a los procesos de conformacin y transformacin de los sistemas de religiosidad. Estos procesos en el NOA habran girando en torno a dos modalidades que podran haber estado integradas de diversas maneras a travs del tiempo: el chamanismo de tipo horizontal, sustentado en una ideologa animista, y el sistema sacerdotal o de chamanismo vertical, fundado en una ideologa analogista. Nos interesa, a partir de las relaciones entre imagen icnica y soporte material, reconstruir la vida de la imagen, lo que implica reconstruir los procesos de produccin y circulacin, donde se generaron sus sentidos. Consideraremos el rol de las diversas tradiciones de productores (ceramistas, metalurgistas, talladores) en la elaboracin de discursos cosmolgicos, tanto en el plano de la configuracin icnica (uso de procedimientos retricos, sistemas de representacin, simetras, patrones de color), como en el tcnico-material (connotaciones simblicas de las tcnicas y materiales, especificidad de los saberes tecnolgicos, etc.); asimismo daremos cuenta de los contextos de circulacin de las imgenes, funciones, usos, emplazamiento, visibilidad, etc. En este sentido a travs de la reconstruccin de la imagen viviente nos proponemos vincular sus transformaciones, continuidades, y reconfiguraciones con los procesos de cambios histricos en las prcticas sociales y organizaciones poltico-religiosas en relacin a las cosmologas vigentes en las sociedades valliserranas entre los siglos V y XV (identificadas con las culturas Aguada(s), San Jos y Santa Mara).

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DIRECTOR: OSCAR DANIEL BRAUER TITULO: EL CONCEPTO DE EXPERIENCIA HISTRICA. EXPLORACIONES TERICAS ACERCA DEL ALCANCE Y LMITES DE UNA NOCIN CENTRAL EN EL DEBATE CONTEMPORNEO SOBRE LOS FUNDAMENTOS COGNITIVOS DE LA RECONSTRUCCIN HISTRICA
El debate entre John Toews y Joan Scott acerca de la nocin de experiencia, as como el libro de Martin Jay que pasa revista a la historia del problema , han mostrado que el concepto de experiencia histrica lejos de poder tomarse como un supuesto incuestionable debe ser revisado y aclarado debido a que ha sido entendido de las ms diversas maneras incluso con significados contradictorios . El proyecto propone una elucidacin terica de este controvertido concepto desde diversas perspectivas. La nocin de experiencia histrica ha sido comprendida y asimilada a nuestro juicio a cuatro paradigmas dominantes: En primer lugar (1), a un modelo esttico, lo cual puede observarse ya en la formacin del concepto de vivencia en Dilthey y reconocerse an en la nocin de lo sublime en autores que van desde Lyotard hasta Ankersmit, en segundo lugar (2), a un modelo psicolgico cuando no psicopatolgico, en cuyo centro est la idea de trauma, en tercer lugar (3), tal como puede comprobarse en la rehabilitada obra de Walter Benjamin y en el auge de las diversas teoras en curso en torno a la memoria, a un modelo rememorativo. Por ltimo (4), se habla de experiencia histrica en relacin directa a la prctica poltica. Creemos que en todos estos casos no se hace justicia a lo especfico de la experiencia histrica, cuyo concepto debe ser explorado tanto en cuanto a la vivencia de acontecimientos epocales como a su reconstruccin en el relato historiogrfico. Se trata de una serie de formas de experiencia de carcter polisubjetivo que es necesario diferenciar y que conciernen al entrecruzamiento de acontecimientos e intenciones de los protagonistas en un espacio de tiempo acotado que constituye un campo de fuerzas en tensin. Esto conduce en el caso de determinados acontecimientos emblemticos a una reconstitucin de los significados con que la conciencia humana situada generacionalmente se entiende a si misma - de esta manera la nocin de signo histrico (Geschichtszeichen) que formulara Kant en relacin a la Revolucin Francesa y que hoy podra aplicarse a sucesos tales como el llamado Holocausto pasa a ser rehabilitada desde una perspectiva contempornea.

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DIRECTOR: SAMUEL MANUEL CABANCHIK TITULO: LENGUAJE, PODER Y VIDA

La presente investigacin se propone describir y explicar el modo en que el lenguaje y la comunidad, considerados a partir de la normatividad que las atraviesa, se articulan en una forma de vida. La hiptesis central, es que una nocin apropiada de forma de vida permitira explicar y describir adecuadamente el vnculo entre lenguaje y comunidad, haciendo visible el modo y el tipo de normatividad que los articula, incluso en la dimensin del poder y la poltica. Un objetivo central ser, en este contexto, dar cuenta de una nocin de forma de vida que exhiba ese papel. Junto al mencionado objetivo, se destacan otros objetivos asociados: (a) reconstruir los criterios relevantes en relacin a la definicin de los conceptos claves de la investigacin: lenguaje, comunidad, normatividad, poder y vida; (b) elucidar los vnculos entre dichos conceptos en las diversas tradiciones filosficas contemporneas, poniendo especial nfasis en la tradicin analtica, por un lado, y en la que se desprende de la obra de Nietzsche y Heidegger en el campo de la biopoltica, por otro, buscando posibles confluencias a fin de complementarlas mutuamente; (c) explorar la posibilidad de establecer puntos de continuidad y discontinuidad en la relacin entre vida y poltica, o, en otros trminos, entre animalidad y humanidad; (d) considerar la funcionalidad y las consecuencias de los usos del lenguaje propuestos como umbral entre vida animal y vida humana, y evaluar qu condicionamientos / formaciones producen en el mbito de la politicidad; (e) especificar cul es el rgimen de normatividad que implica el poder en relacin con aquella continuidad o discontinuidad entre vida y poltica, y, con ello, colegir el modo en que el poder se ejerce en relacin a la vida, esto es, si es forma exterior o interior a su dinmica ms propia. Dado que parte de lo que se busca explicar es la forma que adopta la normatividad en las comunidades de seres vivientes, y esto conlleva un aspecto ineludiblemente poltico, esta tarea exigir revisar el llamado dispositivo metafsico - poltico a partir del cual se separan / unen la vida, la animalidad y la humanidad. El proyecto en esta nueva etapa se abocar a desarrollar esa revisin a la luz de la bibliografa contempornea tanto en la tradicin analtica como en la llamada continental.

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DIRECTOR: MARIO CAIMI TITULO: ESQUEMATISMO. LA ESTRUCTURA LGICA DEL TIEMPO

El texto del Esquematismo (Crtica de la razn pura) nunca ha sido interpretado satisfactoriamente. Presentamos una hiptesis de interpretacin cuya corroboracin permitir resolver la mayor parte de los problemas planteados por el texto. Pondremos a prueba esa hiptesis a travs de un comentario de los conceptos fundamentales del Esquematismo: Naturaleza del esquema; diferencia entre esquema e imagen; concepto de homogeneidad; esquemas especficos de cada una de las categoras.

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DIRECTOR: ADRIANA, BEATRZ CALLEGARI TITULO: ESPACIO, ARQUITECTURA Y MATERIALIDAD. OCUPACIONES AGUADA Y SANAGASTA EN LOS SECTORES CENTRO-NORTE DE LOS VALLES DE VINCHINA Y ANTINACO/FAMATINA.

Este proyecto se presenta como una continuacin de las investigaciones iniciadas con el proyecto UBACyT anterior (F068) en el cual se avanz en el conocimiento del paisaje social construido por las sociedades Aguada y Sanagasta que habitaron los sectores centro-norte de los valles de Vinchina y Antinaco/Famatina entre el 600 y 1480 d.C. En el transcurso de los trabajos de campo realizados se han individualizado nuevos emplazamientos correspondientes a ambas entidades sociales bajo estudio, que han planteado nuevos interrogantes cuyo abordaje nos permitir profundizar en el conocimiento de las poblaciones prehispnicas del norte riojano. Esto suscit el surgimiento de nuevas lneas de investigacin que actualmente son temas de tesinas y doctorados de algunos de los integrantes del equipo. La presente propuesta se encuadra dentro de los postulados de la teora de la Accin Social que ve al hombre como el agente responsable en la construccin del espacio y entiende a los paisajes construidos como el resultado de la representacin que cada sociedad hizo de ellos. Es el producto de una idea o percepcin compartida por los individuos de una sociedad y est estrechamente vinculado a la concepcin de espacio, los cdigos de uso y con los esquemas de pensamiento de la comunidad. Se considera a la arquitectura como un producto ms de la cultura material y, por ende, como un continente de una funcin social y un mecanismo relevante en el proceso de la reproduccin de la estructura social; es por ello que se la considera como clave en la comprensin del accionar social. A partir de las lneas de investigacin propuestas por la Arqueologa del Paisaje y de la Arqueologa de la Arquitectura se espera contribuir a la interpretacin de la accin social de los actores que habitaron los valles en cuestin en un lapso de aproximadamente 1000 aos, rango temporal que comprende a los perodos Medio (o de Integracin Regional) y Tardo (o de los Desarrollos Regionales). De esta manera se favorecer a la comprensin del desarrollo socio-cultural del centro y norte riojano en particular, y del NOA en general. Paralelamente a estos propsitos, se continuarn las tareas de monitoreo permanente de los planes de manejo diseados en el transcurso de los proyectos anteriores para la puesta en valor del patrimonio arqueolgico en las inmediaciones de la localidad de Villa Castelli (valle de Vinchina).

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DIRECTOR: FLORENCIA NORA CALVO TITULO: HISTORIOGRAFAS LITERARIAS DECIMONNICAS. LOS INTELECTUALES Y LAS LITERATURAS NACIONALES: MARCELINO MENNDEZ Y PELAYO Y GASTON PARIS

En el marco del proyecto F818 se han analizado los entramados de sentido que resultan de la selecci n y apropiacin de textos medievales por parte de dos fillogos del siglo XIX: Marcelino Menndez Pelayo y Gaston Paris. En el primer caso a travs de un proyecto editorial y en el segundo desde un posicionamiento particular en instituciones y publicaciones, fue posible observar mecanismos constitutivos no solo de una historia nacional sino tambin de un canon de obras que definirn a futuro los estudios de literatura espaola y del medievalismo francs. Es por ello que para el estado actual de nuestra investigacin resulta fundamental avanzar en dichas lneas y pensar los modos en que dichas crticas se inscriben y se escriben dentro de un contexto institucional y cultural especfico para comenzar a esbozar el concepto de intelectual en un territorio en el que an coexisten representaciones como fillogo o erudito sin demasiadas precisiones al respecto, teniendo en claro que se est frente a un momento de inflexin en la historiografa literaria que no puede circunscribirse cronolgicamente al fin del siglo XIX sino que debe extenderse hacia el pasado (alrededor de 1850) y hacia el futuro (ca.1920) De este modo, para delimitar la inscripcin de estas prcticas crticas intentaremos, a partir de la definicin de un corpus de trabajo, analizar los vectores constructivos que definen la actividad de Marcelino Menndez y Pelayo y de Gaston Paris desde la indagacin de materiales propios de la historia de la crtica, sus posicionamientos dentro de los respectivos campos intelectuales, entendiendo que dichos campos definen tambin campos culturales ms amplios y por supuesto campos de poder que condicionan los lugares intelectuales de cada uno de los autores, de sus antecesores y de sus herederos. Por su parte, al estar frente a un tipo particular de escritura ser imprescindible ahondar en los modos de expresin de estos discursos, tanto en sus manifiestos crticos como en los proyectos editoriales abordados. Por ltimo es deseable que todas estas especulaciones contribuyan a delinear una cartografa del campo intelectual francs y espaol de fines del siglo XIX y de comienzos del XX, establezcan lneas de lectura que contribuyan al no siempre frecuentado terreno de la historiografa literaria y posibiliten una mejor inteleccin de dicha cartografa en el campo intelectual argentino.

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DIRECTOR: MARCELO PEDRO CAMPAGNO TITULO: DIOSES, REYES Y PARIENTES II: DINMICAS PARENTALES Y ESTATALES EN EL ANTIGUO EGIPTO

Las lgicas centrales de organizacin social en el Antiguo Egipto corresponden a los vnculos asociados al parentesco y al Estado. El parentesco, cuya capacidad de articulacin social se remonta a las pocas preestatales, preserva una importancia capital en la organizacin de los mbitos comunales y de las propias lites de tiempos estatales. Por su parte, una vez que emergen, los lazos estatales son decisivos en la articulacin vertical de las comunidades de base y la lite por la va tributaria, as como en los modos de relacin con los mbitos exteriores respecto de los que el Estado controla. El objetivo principal de este proyecto es el de realizar una aproximacin de amplio espectro sobre las modalidades a travs de las que estas lgicas producen espacios de articulacin y de subordinacin social. Para ello, se propone un abordaje integrado de diversos mbitos en los que tales lgicas dejan sus huellas, con especial referencia al mundo divino (atravesado por lazos parentales y estatales entre los dioses) y a los modos en que las lites se originan, se articulan internamente y ejercen su dominio sobre otros grupos sociales.

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DIRECTOR: FRANCISCO RAUL CARNESE TITULO: MEZCLA GNICA EN POBLACIONES COSMOPOLITAS DE LA ARGENTINA. UN ANLISIS MEDIANTE LA DETERMINACIN DE MARCADORES GENTICOS Y GENEALGICOS.

En este estudio se analizar la diversidad gentica y el mestizaje en poblaciones cosmopolitas de diversas regiones de la Argentina. Para alcanzar ese objetivo se proceder a determinar marcadores eritrocitarios, alotipos del sistema Gm-Km, haplogrupos del ADN mitocondrial y polimorfismos del cromosoma Y. Las muestras biolgicas se obtendrn de los Bancos de Sangre de los hospitales de las siguientes ciudades: Rosario, Crdoba, Mar del Plata y Trelew. A los dadores de sangre se le requerir informacin acerca de su lugar de nacimiento, residencia actual y datos genealgicos. A partir del clculo de las frecuencias gnicas se analizar la variabilidad gentica intra e interpoblacional y se estimarn las distancias genticas de los grupos poblacionales involucrados en la investigacin. Estos datos nos permitirn evaluar el grado de participacin de los componentes indgena y africano en el acervo gentico de las poblaciones cosmopolitas estudiadas. Se valorar la presencia de los linajes maternos y paternos de origen europeo, amerindio y subsahariano en las muestras analizadas. A su vez, se estimar la mezcla gnica individual mediante el anlisis de marcadores informativos de ancestra. A partir de los datos genticos y de la informacin demogrfica obtenidos, se abordar el estudio de los movimientos migratorios y los contactos intertnicos establecidos entre las diferentes regiones del pas.

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DIRECTOR: NELIDA MORITA CARRASCO TITULO: ABORIGINALIDAD, PROVINCIAS Y NACION: RECONFIGURACIONES CONTEMPORNEAS DE LAS ESTRATEGIAS Y DEMANDAS INDGENAS POR LA IMPLEMENTACIN DE SUS DERECHOS

Este proyecto retoma lneas de trabajo previas UBACyT FI035, 2001-2003); UBACyT F210 (2004-2007) y UBACyT F050 (2008-2010). En este ltimo, examinamos procesos de implementacin de dos iniciativas federales a fin de problematizar los campos de interlocucin abiertos entre indgenas y Estado: constitucin en Instituto Nacional de Asuntos Indgenas (INAI) del Consejo de Participacin Indgena como rgano legitimador de la poltica indigenista y promulgacin de la ley 26160 Emergencia de la Propiedad Comunitaria Indgena. En 2008-2010 una serie de demandas y reclamos indgenas cuestionan las medidas adoptadas por diferentes instancias estatales para dar cumplimiento a sus derechos (en organizacin, propiedad territorial, participacin, educacin y salud intercultural, restitucin de restos humanos y objetos asociados), lo cual se manifiesta en reconfiguraciones del campo de interlocucin donde dirimir los trminos para hacer efectivos tales derechos. En el marco del bicentenario, por ejemplo, el Estado respondi a las demandas mediante decretos presidenciales que podran considerarse un Plan de Accin Indigenista, como lo expresa el Documento Iniciativas en el marco del Encuentro de los Pueblos Originarios con la Presidenta de la Nacin. Tomando como eje dicho campo de interlocucin, para este proyecto proponemos reconstruir y analizar comparativamente las trayectorias de lucha indgena en las provincias de Formosa, Neuqun, Salta y Santa Cruz. Analizaremos los modos en que comunidades y organizaciones indgenas redefinen estratgicamente sus demandas, reivindicaciones y proyectos en el marco de polticas de reconocimiento de la diferencia; un contexto signado por tensiones entre distintos niveles anidados de estatalidad (local, provincial y nacional) y poderes estatales (ejecutivo, legislativo, judicial) y entre agencias estatales y organizaciones de la sociedad civil. Particularmente proponemos analizar el interjuego entre trayectorias indgenas e itinerarios de sus reivindicaciones y demandas ante organismos estatales e internacionales, de acuerdo con experiencias polticas previas, estrategias y alianzas. Y analizar las repercusiones de tales demandas en los distintos niveles y poderes estatales, de acuerdo con alineamientos polticos partidarios, recursos estratgicos en juego, compromisos financieros con agencias de cooperacin econmica, presiones de organismos internacionales y alianzas o rechazos de diversos sectores de la sociedad civil.

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DIRECTOR: ALEJANDRO PABLO F. CASSINI TITULO: MODELIZACIN, IDEALIZACIN Y ABSTRACCIN EN LAS PRCTICAS DE LAS CIENCIAS NATURALES Y SOCIALES

El presente proyecto de investigacin colectivo se propone estudiar desde un punto de vista epistemolgico la construccin y el uso de modelos en las ciencias empricas, tanto naturales como sociales. La primera parte se ocupa de cuestiones generales acerca de la estructura y funcin de los modelos cientficos. Comienza con el anlisis de los conceptos generales de modelizacin, idealizacin y abstraccin, procurando establecer las relaciones que existen entre ellos. Luego, se propone determinar la diferencia entre modelos representativos y modelos ficcionales, aquellos que no tienen la intencin de describir o representar los fenmenos. Despus, aborda la tarea de describir y explicar las diferentes funciones posibles de los modelos cientficos y los diversos usos efectivos que se hacen de ellos para resolver problemas en un contexto dado. La segunda parte se ocupa de problemas especficos de la prctica de modelizacin en distintas ciencias y disciplinas cientficas: la Fsica, la Biologa, la Economa, las Ciencias Cognitivas y las Ciencias Sociales. En esta parte, se estudian diversos casos concretos de construccin de modelos y se los compara, procurando establecer sus semejanzas y diferencias. Se espera, de este modo, obtener algunas conclusiones generales acerca de la prctica de construccin de modelos, en particular sobre fenmenos complejos, derivadas de un anlisis de una muestra representativa y suficientemente variada de casos de modelizacin en diversas ciencias.

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DIRECTOR: LUIS NGEL CASTELLO TITULO: EL TRNSITO DE LA CULTURA ORAL A LA ESCRITA: UNA CLAVE HERMENUTICA PARA LA GRECIA CLSICA.

Los diversos enfoques interpretativos que han signado el acceso al estudio de la cultura griega hallaron su integracin ms vasta en el paradigma del mthos frente al lgos, marco terico general bajo el cual se operara el trnsito de una explicacin narrativa hacia una argumentativa tanto de la sociedad como de la naturaleza y el cosmos. La presente investigacin sin embargo rebasa la polarizacin de estas formas discursivas para alcanzar el especial momento en que el horizonte de la oralidad se funde con el de la escritura, y otorga al contacto de estas dos cosmovisiones el privilegio de enmarcar la tensin bajo la cual se desarrollar el punto culminante de la productividad griega (siglo V y IV a.C.): la parataxis como rasgo de estilo y como hecho mental se ve desplazada por la organicidad que impone la razn grfica en todos los dominios de lo real. El trnsito de la cultura oral a la escrita, al integrar as los estudios filolgico-lingsticos con los resultados de la teora de la Sistematicidad y de las Zonas de tensin dialgica, (Proyectos UBACYT), aparece como un nuevo aporte hermenutico para la comprensin del fenmeno griego.

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DIRECTOR: JULIO ANTONIO CASTELLO DUBRA TITULO: LAS NOCIONES DE CAUSALIDAD Y SEMEJANZA EN EL MBITO DEL SER Y EN EL DEL CONOCER EN TOMS DE AQUINO Y GUILLERMO DE OCKHAM

Las nociones de semejanza y causalidad, tanto aisladamente como articuladas en el doble mbito del ser y del conocer, ocupan un lugar central, aunque claramente diferenciado, en la filosofa de Toms de Aquino y de Guillermo de Ockham. Toms aporta claramente una clave de articulacin de ambas nociones en el orden del ser y del conocer cuando afirma que es uno y el mismo el principio bajo el cual se cumple toda accin. En efecto, tanto las acciones transitivas, propias de los procesos fsicos, como las inmanentes, propias de los psquicos o cognoscitivos (cada una de las cuales constituye, en tanto accin, el principio de una relacin causal o productiva), se cumplen segn un principio de semejanza formal. Toms desarrolla, as, un esquema parcialmente paralelo de conceptualizacin de las operaciones fsicas y las cognoscitivas, gracias a una unificacin (parcial) bajo principios ontolgico-metafsicos comunes, que respeta, al mismo tiempo, una diferenciacin cualitativa de ambos mbitos. Tambin en Ockham es reconocible una conceptualizacin paralela de los rdenes fsico y psquico en relacin con las nociones de causalidad y semejanza. Para Ockham toda conexin causal, tanto en la esfera fsica como cognoscitiva, es formulable en trminos de una condicin contrafctica, segn su clebre definicin de causa. En este marco, la nocin de semejanza puede rastrearse en la filosofa de Ockham en tres niveles: entre el concepto y lo conceptualizado, entre las res absolutae (cualidades y sustancias), y entre Dios y las criaturas. El primero de ellos se hace omnipresente en el marco de su constante discusin sobre el status de los conceptos en el alma: el concepto debe asimilarse de algn modo a aquello de lo cual es concepto. En el segundo, la nocin de semejanza es expresada por Ockham en trminos ms bien cuasi-negativos (el concepto universal no significa ms a Scrates que a Platn). El tercero se inscribe en la compleja doctrina del conocimiento natural de Dios in aliquo conceptu, la cual implica un compromiso mnimo con una teologa natural positiva. Todo esto corrobora una visin de conjunto innegablemente minimalista de la nocin de semejanza en la filosofa ockhamista.

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DIRECTOR: HORTENSIA CASTRO TITULO: NUEVAS RURALIDADES?. EXPLORACIONES SOBRE SUJETOS, PRCTICAS Y SENTIDOS DE LUGAR EN EL CAMPO PAMPEANO.

El conjunto de transformaciones recientes en la valorizacin agraria de los mbitos rurales, as como la expansin de formas de aprovechamiento ms ancladas en el consumo de lugares, han llevado a enunciar la existencia de una nueva ruralidad. sta se caracterizara por una serie de atributos, no siempre coincidentes, que marcaran una ruptura con respecto a los rasgos y condiciones predominantes a lo largo del siglo XX: se tratara de una ruralidad menos agraria y ms pluriactiva (al menos en trmino de empleo), ms monocultora y menos familiar, ms globalizada pero tambin ms resistida, ms natural y patrimonializada, multifuncional e hbrida. Este proyecto de investigacin se interesa por las transformaciones recientes en la ruralidad pampeana, ms precisamente con relacin a tres formas de valorizacin del campo: la agraria, la residencial y la tursticopatrimonial. Una serie de interrogantes organizan la investigacin y definen sus objetivos: cules son las transformaciones que estn afectando a la ruralidad pampeana?, qu sujetos estn participando de esas transformaciones y con qu tipo de prcticas (tanto materiales como simblicas)?, qu sentidos de lugar se producen? y, finalmente, qu tensiones y conflictos emergen en torno a esas transformaciones?. Asimismo, y asumiendo la multidireccionalidad de las transformaciones, se busca identificar qu trayectorias rurales se van configurando y explorar qu tendencias de cambio se definen. Para abordar tales interrogantes y objetivos se ha definido una estrategia de muestreo terico: se han elegido una serie de casos que permiten utilizar diferentes categoras y explorar distintos procesos y mediaciones. Tales casos son los partidos de Las Heras, Navarro y Lobos (en la provincia de Buenos Aires) y los departamentos Las Colonias y Castellanos (en la provincia de Santa Fe); se trata de mbitos con una ruralidad similar hasta la dcada de 1960 aproximadamente, signada por el predominio de explotaciones agropecuarias familiares y la produccin lctea, que habran desarrollado desde entonces distintos perfiles de ruralidad.

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DIRECTOR: PABLO ADRIAN CAVALLERO TITULO: HAGIOGRAFA Y CONTEXTO SOCIOCULTURAL EN BIZANCIO TARDOANTIGUO: LEONCIO DE NEPOLIS

El proyecto es continuacin de estudios previos y propone dos tareas principales: a) realizar una edicin crtica de la Vida de Espiridn, cuyo texto es el llamado Vida II por Van den Ven (1953) y propuesto como de Leoncio por Garitte (1955), con el fin de realizar la constitutio textus y acompaar el resultado de la primera traduccin a una lengua moderna, ms un estudio introductorio, notas e ndices; b) estudiar las traducciones latinas de la Vida de Juan el limosnero y su relacin con las versiones media y corta del texto griego y con la traduccin siraca, con un doble fin: analizar cmo fue adaptado el texto y determinar si la traduccin aporta elementos de juicio valiosos para la fijacin crtica del texto griego. (Obsrvese que las traducciones estn editadas inadecuadamente y que la traduccin siraca no ha tenido hasta hoy ninguna versin a lengua occidental).

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DIRECTOR: SUSANA BEATRIZ CELLA TITULO: LA ESCRITURA Y LA REFERENCIA: MODALIDADES TRANSLATICIAS, INSCRIPCIONES, DISRRUPCIONES Y FIGURATIVIDAD EN RELACION CON LOS PROCESOS DE REPRESENTACIN DESDE UNA PERSPECTIVA COMPARATISTA
El proyecto trabaja a partir de los itinerarios de la representacin (en una perspectiva cronotpica) y las intermitencias del realismo en la tradicin literaria vinculados con la figuratividad (modalidades de representacin, figuras retricas) e imaginarios en una perspectiva transhistrica. Estas cuestiones se vinculan con la constitucin del texto literario en las operaciones escriturarias donde se analizan formas de la representacin incluyendo sus derivas y estatuto liminar, relevando especialmente el problema de la referencia y por ende, el referente cuyo anlisis se focaliza particularmente, teniendo en cuenta no slo las concepciones respecto del mismo que se enlazan con las de realidad y real, referente/s textuales/ artsticos, sino tambin en cuanto a sus modos de construccin vinculados con la escritura y la experiencia segn su inscripcin textual en un arco genrico abarcativo. En el estudio de los modos de construccin ingresan las lgicas relacionadas con operaciones traslaticias donde se incluye la traduccin en sentido estricto y amplio, asimismo se tienen en cuenta las operaciones que deshacen las disyunciones biunvocas planteando una lgica de disrupciones, que permite considerar distopas, disgramaticalidades y otras categoras signadas por el prefijo dis. Tales enfoques posibilitan sustentar bases de comparacin slidas que simultneamente aportan a los estudios comparatistas y al anlisis de los textos literarios.

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DIRECTOR: ALEJANDRO ARIEL CERLETTI TITULO: PROGRAMA PARA EL MEJORAMIENTO DE LA ENSEANZA DE LA FILOSOFA

Este proyecto de investigacin se propone profundizar y ampliar los resultados alcanzados en la investigacin que lo precede (Ubacyt F 073), construyendo, a partir de sus logros, nuevos ejes de trabajo. Se adopta como supuesto terico-metodolgico un asunto tematizado y argumentado en aqul: que la cuestin enseanza de la filosofa debe construirse inicialmente como un problema filosfico, y que las propuestas didcticas que eventualmente se adopten deben ser coherentes con las decisiones filosficas que se asuman ante dicho problema. El presente proyecto se propondr alcanzar tres objetivos integrados: 1. Evidenciar que la problematizacin de la enseanza institucionalizada de la filosofa supone, como condicin de posibilidad, una caracterizacin filosfico-poltica del acto educativo y de los sujetos intervinientes. 2. Fundamentar tericamente que toda propuesta de enseanza de la filosofa establece un vnculo singular entre la concepcin de la filosofa, su historia, la reconstruccin crtica de sus problemas y la apropiacin personal de ellos por parte de los estudiantes. 3. Indagar de qu manera el tipo de vnculo que se establezca entre la concepcin de la filosofa, la historia de la filosofa, la reconstruccin de sus problemas y su apropiacin por parte de los estudiantes implica consecuencias prcticas, didcticas, pedaggicas y metodolgicas, diferenciadas (esta dimensin prctica se focalizar en cinco campos especialmente seleccionados: la ciencia, la tica, la poltica, la infancia y las construcciones de gnero).

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DIRECTOR: JOS CHIARAMONTE TITULO: LAS EXPERIENCIAS DE REPRESENTACIN POLTICA EN EL RO DE LA PLATA , 1810-1862

El proyecto rene distintas lneas de investigacin entre las cuales una se propone continuar ahondando la investigacin iniciada en el perodo anterior sobre la vigencia, en el Ro de la Plata independiente, de una constitucin antigua cuyo reconocimiento afecta de manera sustancial la visin de esa etapa. Otra lnea tiene como objetivo general continuar la investigacin enmarcada en la poltica de la provincia de Buenos Aires en los aos posteriores a la Revolucin. Por ltimo, otra de las lneas se propone indagar sobre los vnculos entre poltica y religin entre 1852 y 1862 en la provincia y Estado de Buenos Aires.

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DIRECTOR: GUIOMAR ELENA CIAPUSCIO TITULO: FORMULACIN, REFORMULACIN Y PROCESOS METAFRICOS EN VARIEDADES ESPECIALIZADAS DEL ESPAOL DE ARGENTINA

El presente proyecto tiene como objetivos generales avanzar en la descripcin y la explicacin de los niveles de conformacin del texto (ilocutivo, informativo, composicional y lxico-gramatical, cfr. Ciapuscio, Adelstein y Gallardo 2010), y realizar una contribucin a los estudios sobre semntica lxica y neologa, tomando como fuente de evidencia emprica gneros especializados del espaol de Argentina. La investigacin se concentrar en gneros informativos (especialmente, el artculo de semidivulgacin) y en gneros de opinin (cartas de lectores y editoriales) de distintas disciplinas. El eje temtico articulador del proyecto son los procesos metafricos, que se estudiarn en el marco de la estructura semntica de la palabra (Pustejovsky 1995), en el tratamiento de la misma mediante definiciones y reformulaciones (Glich y Kotschi 1995; Ciapuscio 2007), y en su empleo como procedimiento de explicacin y/o argumentacin en el nivel del texto (Lakoff y Johnson 1991, Brnner y Glich 2002). Con los resultados de las investigaciones terico-descriptivas, adems, se prev aportar a las prcticas de produccin y comprensin de materias especializadas, y a la enseanza de la lingstica y la teora lxica en el nivel universitario.

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DIRECTOR: PABLO JOSE CICCOLELLA TITULO: DOS DCADAS DE TRANSFORMACIONES METROPOLITANAS EN BUENOS AIRES (19902010): HACIA LA PROFUNDIZACIN DE UNA ESTRUCTURA SOCIOTERRITORIAL DESIGUAL?

El proyecto se propone analizar y producir informacin sobre las transformaciones y procesos territoriales en la regin metropolitana de Buenos Aires en las dos ltimas dcadas (aos noventa y dos mil), resaltando las semejanzas y diferencias entre ellas, y tomando como referencia la experiencia de otras grandes metrpolis latinoamericanas. A partir de dicho estudio, el proyecto tambin intentar aportar a la discusin sobre el modelo de ciudad deseable, a la problemtica de la gobernabilidad metropolitana y a la formulacin de lineamientos de intervencin estatal sobre el territorio a efectos de compensar las distorsiones que la accin del capital tiende a generar sobre el territorio metropolitano. El supuesto clave del proyecto es que se habran registrado en las dos ltimas dcadas dos procesos de crecimiento econmico con estrategias diferentes, uno de sesgo netamente neoliberal y el otro neodesarrollista, separados por una profunda crisis econmica y poltica. Estos procesos estaran mostrando diferencias importantes en el comportamiento de los indicadores socioeconmicos, pero las diferencias no seran tan claras en materia de reestructuracin territorial metropolitana. En ese campo las tendencias hacia 2010 no seran muy diferentes que las de los aos noventa. Sin embargo, se insinan algunas concreciones en materia de localizacin de actividades y vivienda que permiten pensar en escenarios de largo plazo algo diferentes, aunque no necesariamente ligados a mejoras relativas en materia social. Las lneas de trabajo especficas que estructurarn los resultados del proyecto prevn el estudio de los cambios en la estructura y la forma metropolitanas; de las centralidades, subcentralidades y nuevas formas de produccin del espacio suburbano; de los procesos de valorizacin selectiva y regulacin del mercado de suelo; de algunos segmentos productivos innovadores; y de los procesos de reconversin y rediseo de grandes infraestructuras de transporte. Como caso testigo se desarrollar tambin un estudio sobre el seguimiento del proceso transformacin urbana y valorizacin del suelo que podr devenir del saneamiento ambiental de la cuenca Matanza- Riachuelo.

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DIRECTOR: MARTN JOS RAL CIORDIA TITULO: ESTUDIOS SOBRE EL AMOR, LA POLTICA Y LA LENGUA EN EL RENACIMIENTO EUROPEO

El presente proyecto tiene como objetivo general el estudio de problem ticas inherentes al amor, la lengua y la poltica tal como se manifiestan en la literatura europea del Renacimiento. Dicho objetivo general se alcanzar mediante objetivos especficos, consistentes cada uno en el estudio particular de un corpus de fuentes determinado a partir de un eje de anlisis definido. Especficamente, Ciordia investigar la cuestin del amor en el arte de amores recientemente atribuido a Boccaccio, el An seni sit uxor ducenda de Bracciolini y entremeses de Alberti. Sforza estudiar la problemtica de gnero vinculada a la presencia de la mujer en el campo de la profesionalizacin del teatro en textos de Andreini. Lorenzatti estudiar la relacin entre lengua y repblica en el Vocabulario de los Acadmicos de la Crusca. Rodrguez abordar la problemtica de la traduccin en textos de Bruni, Vives, Dollet y Sabastiano Fausto da Longiano. Sverlij indagar en la nocin de ciudad y ciudadano en De re aedificatoria, y el Momus de Alberti. Eleonora Gonzlez Capria producir una traduccin parcial de la obra Rime (1554) de Gaspara Stampa y estudiar la recepcin crtico-literaria de la obra en los siglos XVIII, XIX y XX. Paula Hoyos Hattori indagar las relaciones entre la nocin de viaje y la construccin poltica de la identidad de un grupo de misioneros europeos (San Francisco Javier, Matteo Ricci, Alessandro Valignano) en China y Japn a fines del siglo XVI, centrndose para ello en los textos que stos produjeron a lo largo de sus periplos. Marisol Bembibre estudiar las representaciones de lo sexual en Comedias Humansticas italianas del Quattrocento escritas en latn. Julin DAlessandro estudiar la concepcin renacentista del buen gobernante en De tyranno de Salutati, De Iciarchia de Alberti, y De principe de Pontano. En lnea con Gadamer, Ricoeur o Bajtin, el trabajo filolgico y de interpretacin histrica no agotan nuestra intencin. Los textos tambin nos abren a una serie de asuntos (el amor, la poltica y la lengua) que asimismo procuraremos pensar y que nos reconectarn con el presente y con los desafos de cara al futuro. Los resultados alcanzados sern comunicados y difundidos en congresos, artculos de revistas y un libro colectivo.

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DIRECTOR: SILVIA VIVIANA CITRO TITULO: CUERPOS, PERFORMANCE Y POLTICA: PRCTICAS ESTTICAS EN CONTEXTOS DE DIVERSIDAD CULTURAL Y EXCLUSIN SOCIAL

Analizamos comparativamente un conjunto de actuaciones o performances culturales (entendidas como prcticas estticas que combinan expresiones dancsticas, teatrales, musicales y/o visuales), con el objetivo de examinar sus efectos en ejecutantes y audiencia, incluyendo tanto los aspectos subjetivos como los polticoculturales. Nos centraremos en las significaciones y usos polticos involucrados en las artes performativas, especialmente cuando stas son practicadas en contextos caracterizados por la intensificacin de la diversidad cultural y por procesos de exclusin social. A partir de un abordaje etnogrfico que incluye la participacin corporal del investigador como una metodologa especfica que denominamos etnoperformance, profundizaremos el anlisis de los siguientes casos -algunos de los cuales comenzaron a ser estudiados en proyectos anteriores-: a) Performances surgidas de distintas tradiciones orientales, afro y amerindias que han sido reapropiadas en los circuitos culturales urbanos de Buenos Aires y Rosario (tai chi, danza butoh, capoeira, danzas afro brasileas, danzas y msicas andinas). b) Artes performativas practicadas en proyectos no gubernamentales llevados a cabo en barrios populares de Capital y Gran Buenos Aires, caracterizados por utilizar el arte como medio de "transformacin social" para promover la inclusin social, los derechos humanos, la recuperacin de espacios pblicos y memorias locales (el Proyecto Kuntur en Villa 31, la "Asociacin Engranajes en Beccar y grupos de teatro comunitario). c) Las performances de grupos aborgenes y campesinos (msicos y "dancistas" tobas de Formosa, "copleros" y "sikuris" de Humahuaca), que son utilizadas polticamente para intervenir en sus relaciones intra e intertnicas. Nuestra hiptesis es que, a pesar de la diversidad de estas performances culturales, su prctica reiterada producira en los performers una similar correlacin entre: la exploracin de sus posibilidades creativas y reflexividad corporizada, por un lado, y su capacidad de agencia en distintas situaciones socioculturales, por otro. Por tanto, estas prcticas implicaran un potencial poltico que, especialmente en contextos de exclusin social, sera utilizado estratgicamente para intentar transformar posiciones identitarias subalternas o estigmatizadas (de gnero, clase, etnia/raza), as como en las luchas por los derechos sociales y culturales.

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DIRECTOR: MARA TERESA CIVALERO TITULO: ARQUEOLOGA DE LA COSTA NORESTE DEL LAGO PUEYRREDN (SANTA CRUZ)

Este proyecto propone producir nueva informacin arqueolgica en el sector noreste del lago Pueyrredn Cochrane y en dos localidades de muestreo de la alta meseta del monte Belgrano y la estepa oriental y utilizar la ya disponible en el sector de la cuenca de los lagos Burmeister/Belgrano, PNPM, para explicar los inicios y consolidacin del proceso de colonizacin de estos mbitos perilacustres del noroeste de la provincia de Santa Cruz, por parte de antiguas poblaciones de cazadores-recolectores. En relacin con los inicios de la colonizacin, se busca establecer la procedencia y vas de acceso de las poblaciones originales. Durante el transcurso de la consolidacin se plantea la existencia -entre ca. 7000/3000 aos AP de acuerdo con las fechas obtenidas en reas vecinas ya citadas- de un posible proceso de intensificacin en el uso de los recursos de subsistencia como parte de un concomitante proceso de fisin y constriccin espacial de la poblacin originaria. Los efectos de este ltimo proceso se indagarn a travs de los distintos tiempos de construccin del paisaje arqueolgico, en los cambios ocurridos en la produccin de tecnofacturas- incluido el arte rupestre- y en el uso de los recursos biticos. El rea en cuestin estar comprendida dentro de una faja de terreno trazada desde una distancia lineal de 20 km, en sentido de los paralelos geogrficos, hasta la costa norte del lago Pueyrredn y por unos 30 km a lo largo de sta (entre los puntos situados a 4715LS/7157LO y 472540LS/7150LO).

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DIRECTOR: BEATRIZ COLOMBI TITULO: ASEDIOS CRTICOS A LA REPRESENTACIN EN LA LITERATURA LATINOAMERICANA (SIGLOS XVI AL XX)

El objetivo de este proyecto es estudiar la representacin en la literatura latinoamericana en textos que abarcan desde la conquista hasta la modernidad. Se articula como continuidad del proyecto abordado por el equipo en el perodo 2008-2010 y propone una reformulacin de los objetivos y una ampliacin de sus alcances, de acuerdo a los resultados ya obtenidos. Para ello, se organizan varios ejes fundamentales en torno a escrituras, estticas y gneros, en los cuales desplegar y ahondar en el interrogante crtico acerca de la representacin en literatura. El primero se conforma en torno al complejo vnculo entre tradicin historiogrfica, experiencia y usos del pasado, y su corpus est constituido por diversas crnicas de Indias de las zonas novohispana y andina. El segundo se centra en el barroco colonial y sus mediaciones, leyendo los problemas de la representacin en torno de un corpus de poesa y textos dramticos, donde dar cuenta, tambin, de las inflexiones de lo icnico-lingstico. El tercer ncleo lo constituyen las representaciones del letrado y de la nacin en los siglos XVIII y XIX, en dimensiones que atienden al vnculo entre los procesos independentistas, la constitucin de los estados-nacin y los vnculos entre intelectual, cultura y sociedad. Otro ncleo central est conformado por las representaciones en la modernidad, organizadas en torno a dos dimensiones complementarias: el espacio urbano y la figura de artista (e intelectual) en los nuevos mbitos socio-culturales continentales. En esta lnea, se prestar especial atencin a un modo peculiar de representacin, el fantstico, cuyo imaginario y retrica ofrece nuevas inflexiones en la inscripcin literaria de la modernidad.

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DIRECTOR: OCTAVIO COLOMBO TITULO: CAMPESINADO Y PRODUCCIN MERCANTIL SIMPLE EN LA BAJA EDAD MEDIA (VILA Y SU TIERRA, SIGLO XV).

El objetivo de este proyecto es investigar las caractersticas de las formas de produccin del campesinado en la baja Edad Media, tomado el caso de vila y sus territorios. La economa campesina en el feudalismo ha sido analizada especialmente en su relacin con los mercados locales, lo cual ha permitido la comprensin de muchos de sus rasgos ms importantes. Sin embargo, se hace notar una falencia en cuanto al estudio de sus formas concretas. La mera existencia de pequeas unidades de produccin parcialmente vinculadas al mercado no es suficiente para entender las condiciones histricas de existencia del campesinado. Incluso la diferenciacin social del campesinado resulta un elemento fundamental pero insuficiente, al menos si se la concibe como una distincin esencialmente cuantitativa entre las distintas unidades de produccin. Es necesario tambin dar cuenta de otros rasgos, entre los que pueden mencionarse: las condiciones de acceso a los recursos productivos; la disponibilidad de fuerza de trabajo; el carcter estacional de la produccin agraria; la intervencin del poder poltico feudal o comunal; etc. La categora de produccin mercantil simple puede ser de utilidad si se la utiliza con el objetivo de realizar una tipologa que permita identificar las diferencias existentes en el interior del campesinado y sus relaciones con la sociedad feudal de la cual forma parte. Se propone, entonces, estudiar las distintas formas de la produccin campesina teniendo en cuenta: 1- las caractersticas de las unidades de produccin; 2- las distintas formas (mercantil y no mercantil) de circulacin del producto; 3- las relaciones entre la pequea produccin campesina y la formacin social; y 4- la forma en que las instituciones polticas y las estrategias de los distintos sectores del campesinado contribuyen a definir las condiciones de existencia de las unidades de produccin. El objetivo de este enfoque es comprender el feudalismo tardo como un sistema de morfologa compleja, donde se articulan distintas formas socio-econmicas que, por un lado, presentan lgicas especficas, mientras que, por otro, deben entenderse en su mutua interaccin.

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DIRECTOR: CORINA COURTIS TITULO: MIGRACIONES, ESTADO Y ALTERIDADES EN PERSPECTIVA ANTROPOLGICA. SEGUNDA PARTE: EXTRANJEROS EN ESPACIOS PBLICOS E INSTITUCIONALES.

Las relaciones entre "nativos" y "extranjeros" se constituyen en y son co-constitutivas de procesos clasificatorios en los que conviven y disputan diversas lgicas: la de la nacin, la de la clase, la de la etnicidad, la de los derechos. A su vez, estas lgicas son expresadas, argumentadas, fortalecidas y esgrimidas por diversos actores (el Estado, la administracin pblica, las lites hegemnicas, las asociaciones de migrantes y de colectividades, los organismos de Derechos Humanos), en cuyas disputas se debaten y se impugnan legitimidades. En este marco, el proyecto se propone analizar la situacin y la trayectoria de colectivos migratorios especficos, enfatizando la praxis ciudadana de las organizaciones de migrantes en relacin con la expansin de derechos. El abordaje de estas tpicas desde una perspectiva antropolgica centrada en las dinmicas de los procesos de alterizacin permitir realizar aportes tericos y metodolgicos especficos. El proyecto incluye una instancia de puesta en prctica a travs de la transferencia y el trabajo conjunto con organismos de la sociedad civil con incidencia en la discusin migratoria.

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DIRECTOR: MONICA BEATRIZ CRAGNOLINI TITULO: LAS NOCIONES NIETZSCHEANAS DE VIDA Y DE ANIMALIDAD: SU INCIDENCIA EN LOS DEBATES BIOPOLTICOS CONTEMPORNEOS

En el debate biopoltico contemporneo la cuestin de la interpretacin de la vida y de la animalidad tiene un lugar central, y una remisin, explcita o implcita, a planteamientos nietzscheanos. Por otro lado, en este debate se evidencian una serie de controversias que parecen obedecer a supuestos metafsicos diferentes. Consideramos que esos supuestos metafsicos, si bien en derivas diferentes, pueden ser relacionados con el pensamiento nietzscheano. Desde una reinterpretacin de las nociones de vida y de animalidad en Nietzsche, se analizarn las posibles respuestas polticas a los biopoderes. La cuestin de la animalidad ocupa un lugar central ya que remite, desde la idea de vida biolgica y de lo posthumano, a la necesidad de un replanteo del lugar de lo animal en el existente humano, una vez deconstruidos los humanismos. Esto significa un replanteamiento de la poltica en su carcter sacrificial de lo animal (en el hombre y fuera del hombre).

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DIRECTOR: MARA INS CRESPO TITULO: PERSUASIN, VERDAD Y ESTRATEGIAS DE LEGITIMACIN DEL DISCURSO EN LA GRECIA ANTIGUA

Este proyecto tiene la intencin de ofrecer un cuerpo de anlisis homogneo, bsicamente transdisciplinario, como resultado del estudio de las relaciones que se establecen entre los recursos de legitimacin autoral (inspiracin divina, verdad y verosimilitud) y el uso de mecanismos persuasivos en cuatro gneros discursivos de la Antigua Grecia; pica, tragedia, historiografa y filosofa preplatnica; por medio de la determinacin de sus mutuas dependencias, esto es, de la interpretacin de la operativa de un concepto en base a la operativa del otro. Nos ceiremos al anlisis de pasajes y fragmentos estrictamente acotados, trazando un eje transversal (las relaciones mencionadas), restringido a enunciadores diferenciados (autor y personajes) y en el corpus genrico especfico ya sealado. Partimos de la comprobacin de que los enunciadores de discursos (internos o externos: personajes o autores) buscan desde el inicio de la produccin de textos legitimar la verdad de sus relatos o argumentos por medio de: a) la remisin a la divinidad como productora mediata o inmediata de dichos discursos (la Musa en particular) y b) la remisin a una concepcin de la Verdad (Altheia) que legitime el discurso. A partir de la introduccin, con los sofistas, de la retrica como tkhne, coexiste la legitimacin del discurso en la verdad y en el nuevo concepto de verosimilitud. Pero mucho antes de la reflexin terica, estos mecanismos estn presentes en la literatura y en la filosofa presocrtica. Ahora bien, dicha legitimacin se cruza con los objetivos que el discurso persigue. En este mbito se desenvuelve el concepto de persuasin. La persuasin no necesita del discurso para funcionar (puede lograrse por medio de la accin), pero opera principalmente a travs de l. Aunque encuadrada en el mbito de lo racional, es concebida simultneamente como hechizo o encanto, adquiere una valencia semntica de ambigedad y puede convertirse en sus opuestos, la ba (violencia) y la angke (necesidad forzosa). Pero en nuestra investigacin previa hemos detectado que los discursos no resultan habitualmente persuasivos, ms all del uso correcto de las estrategias (argumentativas o no argumentativas): el xito suele basarse en el engao o en la accin no discursiva. Nos proponemos explicar la causa de estos datos empricos por medio del tratamiento sistemtico de ambos conceptos rectores, Verdad y Persuasin, con la metodologa de anlisis propia de la potica y la retrica modernas.

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DIRECTOR: AMRICO CRISTFALO TITULO: REVOLUCIN Y LITERATURA EN EL SIGLO DIECINUEVE: TEATRO, SECULARIZACIN, LENGUAJE NUEVO

Dentro del campo de las literaturas comparadas, este proyecto problematiza los presupuestos tradicionales de la historia de la literatura y busca mostrar el dilogo de la literatura del siglo diecinueve con las diversas formas de expresin cultural e ideolgica del perodo abierto por la Revolucin Francesa.Este proyecto recorta tres ncleos histrico-conceptuales: teatralidad, secularizacin y "lenguaje nuevo", que si bien proceden de campos de saber y disciplinas diversas, permiten abordar el eje temtico en su complejidad y espesor. Teatralidad remite a las transformaciones de las poticas y prcticas teatrales en sentido propio, pero tambin a la poderosa metfora que propone leer los hechos histricos en clave dramtica y a la cualidad esencialmente teatral de la representacin poltica. La revolucin condensa en su semntica figuras que apelan a la dramaticidad explcita del acontecimiento, a los modos en que sus actores lo conciben y nombran como circunstancia espectacular y al modo en que las representaciones literarias se inscriben en esa metfora mayor de la revolucin como teatro. Secularizacin, alude a los debates que la revolucin promueve en torno a sus iniciativas de descristianizacin (anticlericalismo, supresin de privilegios, limitacin de los bienes de la Iglesia) y a la sacralizacin de contenidos culturales laicos (fiestas de la Razn, culto al Ser Supremo), as como tambin a las respuestas contrarrevolucionarias de Inglaterra y Francia que se apoyaron en conceptos teolgicos como el de providencia. Se estudiarn nociones como las de "regeneracin", "resurreccin", "vida nueva", invocadas en los discursos revolucionarios, y los debates en torno al desmo y atesmo revolucionarios y a las representaciones de la revolucin en cuanto religin histrica o culto secular. Se considerar la secularizacin de fuentes cristianas y la gravitacin de las corrientes religiosas reformistas en la configuracin de los discursos modernos para representar tensiones ideolgico-culturales de la experiencia revolucionaria. Lenguaje nuevo, circunscribe los problemas que se producen a partir de la revolucin entre las formas retricas y las formas polticas, las transformaciones del lenguaje literario, insinuadas en primer trmino en el programa esttico de los romanticismos y situadas en una dimensin central a partir del '48, junto con la cristalizacin de las formas discursivas y de las instituciones modernas.

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DIRECTOR: EDUARDO ADRIN CRIVELLI TITULO: LA FORMACIN DE LAS IDENTIDADES TNICAS DEL NOROESTE PATAGNICO. UN ESTUDIO DE ARQUEOLOGA Y DE ETNOHISTORIA

Este proyecto propone identificar, sobre bases principalmente arqueolgicas y subsidiariamente documentales, las entidades tnicas presentes en el noroeste patagnico en los ltimos 3000 aos, buscando trazar sus respectivas trayectorias. El objetivo no se limita a identificar determinados bienes culturales como parte del bagaje de un grupo particular, sino que apunta a comprender la naturaleza de las relaciones intertnicas de las que result el registro arqueolgico recuperado. Con esta finalidad, procurar reconocer estilos (que son otras tantas elecciones) en todos los aspectos de la cultura material, sobre la base de datos tanto propios como publicados por otros equipos de investigacin. Este estudio de las identidades y de sus relaciones recprocas est despojado de categoras nacionalistas (argentinos vs. chilenos), ya que la formacin de los estados actuales es posterior a la mayor parte del los procesos enfocados. El proyecto prev la formacin de recursos humanos y la transferencia de los resultados a distintos mbitos de la sociedad.

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DIRECTOR: MARCELA CROCE TITULO: AMRICA LATINA: UNA UTOPA INTELECTUAL

El proyecto plantea historizar el concepto Amrica Latina en alternancia con Hispanoamrica, Iberoamrica, Indoamrica e incluso Andesia (Liborio Justo), reponiendo las condiciones en las cuales se privilegia cada uno y considerando incluso la superposicin de dos conceptos en una misma institucin y en cierto grupo de bibliografa, adems de la contemporaneidad de todos ellos segn el lugar de enunciacin elegido. El ensayismo latinoamericano es una de las fuentes de esta investigacin junto con los textos e imgenes desarrollados por los viajeros particularmente europeos al continente, adems de textos ficcionales, artsticos, sociolgicos, antropolgicos y flmicos que se empean en ofrecer definiciones de Amrica Latina, caracterizaciones de sus personajes (desde la tipificacin excesiva, pasando por el regionalismo, hasta cierto cosmopolitismo que se entiende como rasgo dominante de modernidad). Una de las hiptesis organizadoras de la investigacin sostiene que la literatura latinoamericana remedando la hiptesis de Martnez Estrada sobre la literatura argentina, retomada luego por Adolfo Prieto fue fundada por el barn de Humboldt. En todos los casos se privilegian las relaciones interdiscursivas y se advierte el modo en que unas impresiones de viaje se convierten en un documento histrico, una carta se instala como proclama y las artes visuales se convierten en la retrica ms apropiada para captar al pblico masivo del siglo XX indicndole cmo leer la historia y la poltica contemporneas, emitidas desde un centro imperial cuya perspectiva exige ser revisada desde la recepcin latinoamericana. La propuesta apunta a recortar desde comienzos del siglo XIX en adelante las miradas que los viajeros (especialmente europeos en un primer momento; luego tambin norteamericanos) han destinado a este espacio, complementndolas con los afanes de autodefinicin que se han ensayado desde el continente, en un arco que se extiende desde los ecos del romanticismo hasta las incursiones de los autores latinoamericanos en el poscolonialismo y su coincidencia con los ensayos tercermundistas que proliferan a partir de la dcada de 1960. La condicin de utopa intelectual se erige como resistencia a las incapacidades de la geografa para unificar un territorio cuya descripcin fsica vara desde la Cordillera de los Andes hasta las playas atlnticas, pasando por diversas selvas entre las que sobresale la Amaznica, e incidiendo de manera notoria en el Caribe.

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DIRECTOR: CLAUDIA D'AMICO TITULO: LA RECEPCIN DEL ASCLEPIUS EN LA EDAD MEDIA Y EL RENACIMIENTO. SU VINCULACIN CON LA TRADICIN PLATNICA.

El Asclepius es la versin latina de un perdido original griego llamado Lgos Tleios, revelacin de Hermes dedicada a su discpulo Asclepios. Desde su circulacin en la temprana Edad Media, se lo emparent con ciertos aspectos del estoicismo y, fundamentalmente, con autores del platonismo medio como Apuleyo. Pero es, sin duda, a partir del siglo XII cuando el hermetismo filosfico experiment una notable difusin El objetivo general del proyecto consiste en realizar una nueva versin en espaol anotada del Asclepius a partir del texto latino y la traduccin de los textos ms significativos que reflejen su gravitacin en la filosofa medieval y del Renacimiento, con el fin de evaluar en estos autores el balance entre el hermetismo filosfico y la tradicin (neo)platnica en cuestiones de ndole metafsica, cosmolgica y antropolgica.

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DIRECTOR: INGRID LILIA DE JONG TITULO: DE LA SOCIEDAD DE FRONTERA A LA CONSOLIDACIN NACIONAL: ACTORES SOCIALES E IDENTIDADES EN LA FRONTERA SUR ARGENTINA (1850-1900)

El objetivo general del proyecto apunta a reconstruir identidades, estrategias y perspectivas de distintos sectores subalternos en las fronteras entre los que se destacan los Guardias Nacionales y los indios amigos- apuntando interpelar y dialogar, desde distintos marcos regionales y situaciones locales, con el conocimiento existente acerca de la consolidacin estatal en el perodo 1852-1885. Nuestro nfasis estar puesto en la problemtica de la frontera sur con la sociedad indgena de Pampa y Patagonia, la que no slo implic la aplicacin de polticas estatales de corte defensivo y ofensivo y la generacin de una administracin fronteriza, sino que conform un frente simblico cuya superacin y conquista devino en mito fundacional de la nacin. Los objetivos puntuales se desprenden de propuestas de investigacin especficas de los integrantes del proyecto, dirigidas a la identificacin de actores participantes de la sociedad de fronteras y de sus identidades y alianzas polticas, la reconstruccin de las prcticas estatales en diversas jurisdicciones fronterizas y las formas de representacin del problema fronteras ante la opinin pblica, as como las transformaciones y estrategias polticas elaboradas desde diversos sectores indgenas ante los proyectos de avance estatal.

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DIRECTOR: MARIANA ELEONOR DE NIGRIS TITULO: RECURSOS FAUNSTICOS Y TECNOLOGA LTICA EN LA COSTA NORESTE DEL LAGO PUEYRREDN, SANTA CRUZ

Este proyecto propone generar nueva informacin arqueolgica en el sector noreste del lago Pueyrredn para explicar los inicios y consolidacin del proceso de colonizacin en estos mbitos perilacustres del noroeste de la provincia de Santa Cruz, por parte de antiguas poblaciones de cazadores-recolectores. El rea de estudio esta comprendida dentro de una faja de terreno trazada desde una distancia lineal de 20 km, en sentido de los paralelos geogrficos, hasta la costa norte del lago Pueyrredn y por unos 30 km a lo largo de sta (entre los puntos situados a 4715LS/7157LO y 472540LS/7150LO) Esta regin con alturas promedio de 400 msnm ofrece un clima relativamente templado y se caracteriza por contener una importante oferta de recursos vegetales propios de la estepa y lagunas. Estas caractersticas sugieren que en este ambiente ms benigno, se habran dado las condiciones para un asentamiento temprano desde el lmite Pleistoceno/Holoceno, a semejanza de lo que ocurre en otras regiones de Santa Cruz. En el lapso comprendido entre 7.000-3.000 aos AP se hace efectivo un incremento en el nmero de fechados disponibles sealando la ocupacin de nuevos espacios y que gran parte de los sitios antes vigentes son reocupados con mayor frecuencia. Frente a esta situacin que estara apoyada por el registro arqueolgico disponible, esperaramos una intensificacin en el consumo/uso de los recursos y una diversificacin regional que estara bien representada por las diferencias en el diseo de los artefactos. Es por tanto el objetivo de este plan desarrollar las lneas de investigacin zooarqueolgica y de anlisis ltico para aportar a la discusin sobre los cambios acontecidos a lo largo del Holoceno en el rea cordillerana patagnica.

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DIRECTOR: MARIA SILVIA DELPY TITULO: PERVIVENCIA Y RESIGNIFICACIN DE TRADICIONES LITERARIAS EN LA LITERATURA EUROPEA MEDIEVAL (SIGLOS XII A XV)

El objetivo de este proyecto es analizar los fenmenos de pervivencia y resignificacin de las tradiciones literarias en la literatura europea medieval entre los siglos XII y XV. Ese estudio se llevar a cabo mediante una revisin profunda de los modos en que temas, gneros, motivos y personajes son retomados por el discurso literario en distintos momentos y circunstancias sociales, econmicas y polticas que afectaron durante ese perodo a la Europa occidental. Para ello, se intentar reflexionar acerca del papel central que cumplen la intertextualidad y los mecanismos de apropiacin, hibridacin, traslacin y resignificacin en el desarrollo y afianzamiento de las literaturas en lenguas vernculas. Se trabajar sobre un corpus de textos en diversas lenguas: francesa (Conte du Papegau, La Manekine, La Mort le Roi Artu, Lion de Bourges, Voyage de Saint Brendan, Lai dHavelock), inglesa (Canterbury Tales, Havelock the Dane, Troilus and Criseide), italiana (Decamern y Filostrato), alemana (Daniel von den blhendenTal) y galesa (Peredur).

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DIRECTOR: SILVANA GABRIELA DI CAMILLO TITULO: HISTORIOGRAFA Y DIALCTICA. LA INCIDENCIA DE LA CRTICA A LAS DOCTRINAS PLATNICAS EN LA CONSTITUCIN DE LA FILOSOFA ARISTOTLICA.

Al examinar la labor histrico-filosfica de Aristteles, hay quienes la desestiman en tanto deforma la comprensin histrica a travs de la superposicin de conceptos y trminos propios. Se sostiene que Aristteles no intenta establecer la verdad histrica sino demostrar su propia superioridad respecto de los pensadores anteriores. Ms recientemente se ha insistido en el carcter problemtico de la filosofa aristotlica, reconociendo la necesidad de la consideracin histrica para identificar las dificultades y comparar las soluciones dialcticamente. No se trata, entonces, de mostrar su superioridad, sino de un determinado enfoque para alcanzar la verdad. Con arreglo a este principio, el objetivo principal de esta investigacin es identificar la incidencia que la crtica a la filosofa platnica ha tenido en la constitucin de la filosofa aristotlica, cuestin que se inscribe en el problema ms general de las relaciones entre dialctica e historiografa aristotlica. La imposibilidad de abarcar la totalidad de temas abordados por Platn y Aristteles nos obliga a elegir, entre los muchos problemas que los ocuparon, los siguientes ejes, en funcin de los diversos intereses de los investigadores que integran el equipo: a) crtica a la teora platnica de las Ideas, tal como ha sido expuesta en Metafsica I 9 y en el tratado Sobre las Ideas (Per Iden); b) crtica a la concepcin de filosofa en Protrptico; c) crtica a la nocin de imitacin en Potica. El tratamiento de estos distintos ejes temticos permitir revelar hasta qu punto doctrinas aristotlicas metafsicas, gnoseolgicas y estticas se fueron constituyendo y moldeando gradualmente, como resultado de sostenidos esfuerzos por superar las dificultades que el examen dialctico pona en evidencia. Con ello, nos proponemos explicar la constitucin y desarrollo de la filosofa aristotlica, sea como reapropiacin conciente del pasado filosfico, sea como reaccin polmica frente a las posiciones de su maestro.

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DIRECTOR: NORA NOEMI DOMINGUEZ RUBIO TITULO: PENSAR LA LITERATURA. NUEVAS PERSPECTIVAS ESTTICAS Y POLTICAS

Este proyecto se ocupar de reflexionar acerca de los trminos y paradigmas sobre los que se asienta actualmente la teora literaria luego de haber transitado por los diversos giros: textualista, lingstico y subjetivo (y posubjetivo) planteados por la teora y la filosofa contempornea, y en el contexto actual de lo que se considera la era pos (poshistrica, poshumanista, posmarxista, posfundacionalista, categoras problemticas a la que no todos los pensadores actuales adhieren). Nos interesan aquellos autores que, tras las huellas del posestructuralismo, han reintroducido temas centrales para pensar las relaciones entre esttica y literatura o entre esttica y poltica. Los debates planteados por la filosofa o la filosofa poltica, el psicoanlisis en las ltimas dcadas (Agamben, Badiou, Balibar, Butler, Copjec, Derrida, Laclau, Mouffe, Nancy, Rancire y iek) permiten pensar las reglas de ciertos enunciados actuales sobre la literatura, la imposibilidad de abandonar otros o de pensar nuevos en el terreno de la teora literaria, el pensamiento esttico y la prctica crtica, as como reflexionar sobre los discursos adyacentes que impregnan y repercuten en la conformacin de sus objetos y marcos analticos. Los enfoques tericos y crticos considerados permitirn revisar hacia atrs y hacia adelante el recorrido de la teora literaria, un campo inestable, discontinuo y abierto siempre a varias intersecciones, pero tambin los modos de introducir la materia a los estudiantes del primer ao de la carrera. Se busca una revisin conceptual de los marcos que sostienen la actual transformacin de un campo disciplinario y del ajuste crtico que dicha revisin puede aportar a la prctica pedaggica. Nos interesa observar tambin el uso, lectura, formulacin y/o conversin de estos conceptos en la produccin crtica literaria y cultural argentina y latinoamericana actual.

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DIRECTOR: JORGE EUGENIO DOTTI TITULO: GUERRA Y PAZ EN LA FILOSOFA POLTICA MODERNA Y CONTEMPORNEA

El proyecto se propone investigar el alcance y los lmites de la teora de la guerra justa (TGJ) como paradigma de la guerra justificada ante el desafo impuesto por la emergencia de nuevas comunidades polticas, la aparicin de valores morales tales como los derechos humanos como herramienta legal y poltica en el plano nacional e internacional, as como el fenmeno de nuevas realidades estratgicas y militares como la guerra asimtrica y el desarrollo de nuevas tecnologas. A tal efecto se descompondr la TGJ en tres grandes partes o requisitos que permiten caracterizar a una guerra como justa: (a) autoridad legtima, (b) la existencia de justa causa y (c) proporcionalidad y discriminacin entre combatientes y no-combatientes. Las mismas constituyen tres objetivos especficos del proyecto: Analizar la autoridad legtima, i.e. quin puede ser sujeto de la guerra o violencia poltica, como primer requisito de la guerra. La perspectiva de anlisis ser tanto nacional (i.e. la justificacin de la autoridad de la comunidad poltica respecto a los individuos) como internacional (el reconocimiento de la autoridad de la comunidad poltica nacional por parte de la comunidad poltica internacional). Examinar el requisito de la justa causa, i.e. la motivacin o finalidad que justifica el empleo de la violencia y que debe inspirar al eventual sujeto de la guerra. A tal efecto se discutir si la defensa propia o legtima defensa es un anlogo apropiado para explicar la defensa nacional o colectiva y por lo tanto para justificar la misma, y las proyecciones de la teora de la autonoma de la poltica sobre la posibilidad de una causa justa de guerra. Estudiar el objeto o blanco legtimo de la guerra, i.e. los alcances del requisito de la proporcionalidad entre la amenaza experimentada por el sujeto de la guerra y la reaccin del mismo, as como la justificacin de la existencia de un espacio lgico para distinguir entre el derecho a la guerra (jus ad bellum) y el derecho en la guerra (ius in bello) tal como est reconocido actualmente por el derechointernacional pblico.

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DIRECTOR: GRACIELA DRAGOSKI TITULO: CONTINUIDADES Y DISCONTINUIDADES DE LAS REPRESENTACIONES ICONOGRFICAS PRECOLOMBINAS EN CLAVE COMPARATIVA DESDE LA CONQUISTA HASTA NUESTROS DAS.
En el presente proyecto se plantearn las articulaciones que se perciben entre el arte Argentino y Latinoamericano y la esttica precolombina, a partir del impacto que produjo la cultura europea sobre los sistemas simblicos de los pueblos originarios. Para ello se tendrn en cuenta los siguientes ejes temticos: Las caractersticas del planteamiento esttico y su simbologa en el pensamiento de las culturas prehispnicas, a travs de sus producciones estticas. El cambio y quiebre producido por la conquista espaola, su impacto en las sociedades precolombinas y la imposicin de otros modos de aprehender la realidad, por parte del colonialismo. El perodo independentista y el surgimiento de los estados nacionales. La idea de progreso y el cultivo de las bellas artes. La copia especular de modelos europeos. El siglo XX y el resurgimiento de las formas visuales prehispnicas, su reelaboracin en trminos universales. La plasmacin de imgenes de matriz netamente americana, el arraigo en las tradiciones,

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DIRECTOR: ANA MARIA DUPEY TITULO: IDENTIDADES COLECTIVAS Y PARTICIPACIN CIUDADANA EN LA GESTIN DE LAS POLTICAS DE LAS COMUNAS EN LA CIUDAD DE BUENOS AIRES (ARGENTINA)

El proyecto trata sobre las diferentes modalidades de participacin cvica que son desplegadas en la gestin de las polticas pblicas por los vecinos pertenecientes a las comunas 2,4, y 13. Por medio del anlisis de las acciones y los discursos producidos en los espacios de deliberacin pblica por los vecinos, se dilucida cmo son puestas de manifiesto las diferentes identidades colectivas

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DIRECTOR: ROBERTO MARIO ELISALDE TITULO: ESTRATEGIAS DE LOS TRABAJADORES Y LOS MOVIMIENTOS SOCIALES EN EL CAMPO DE LA EDUCACIN POPULAR. PROCESO HISTRICO, SUBJETIVIDAD Y PEDAGOGA SOCIAL. ANLISIS DE TRES PERODOS CLAVE: 1935-1955, 1969-1976 Y 2001-2007.
El objetivo de esta investigacin es realizar un recorrido histrico de las relaciones entre el capital, trabajo y la educacin en el marco del espacio fabril y en el mundo popular urbano, centrndonos especialmente en las tensiones que generaron las mltiples estrategias que cada uno de ellos llev a cabo a travs de diferentes etapas histricas. El capital desplegando mecanismos histricos de control y disciplinamiento y los trabajadores generando y creando alternativas y resistencia incluso desde el campo educativo. Los trabajadores contaron con estrategias propias acerca del rumbo que deba seguir el proceso educativo y su relacin con el espacio de produccin en tensin con las estrategias del capital e incluso con el estado-; debido a ello entendemos que es factible identificar tempranamente, desde las organizaciones obreras, iniciativas educativas autogestivas con concepciones propias respecto del camino que deba seguir su formacin integral e incluso sus saberes productivos. En determinadas circunstancias histricas tambin articularon con las polticas pblicas, manteniendo su propia caracterizacin de clase en los espacios educativos diseados. Hacia los aos 60 y 70 proliferaron iniciativas por fuera de la escuela formal y, especialmente, en el campo de la educacin de jvenes y adultos, surgieron numerosas experiencias autogestionarias que le dieron continuidad al proceso sealado. A partir de los aos 90, en un fuerte marco de resistencias a las polticas neoliberales, los trabajadores, a travs de numerosos movimientos sociales comenzaron a reclamar (adems de tierra, trabajo y derechos humanos) por la construccin de espacio educativos autogestinados, bajo la consiga de tomar la educacin en sus manos.

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DIRECTOR: RUTH CORA ESCOLAR TITULO: LUGARES Y POLTICAS DE LA MEMORIA. ACONTECIMIENTOS, SABERES, TESTIMONIOS E INSTITUCIONES (1955-2010)

La presente investigacin aborda las relaciones entre las polticas de la memoria y las memorias de la poltica mediante su articulacin con los procesos de constitucin de lugares de memoria. Asimismo, en ese marco, se quiere prestar especial atencin a los diversos modos en que los saberes -tanto el conocimiento experto y acadmico, como aquello que produce en nuestras sociedades el ejercicio de la funcin intelectual- intervienen en la constitucin de dichas polticas y, en consecuencia, coadyuvan al trabajo de constitucin del dato de memoria a travs de su participacin, entre otros aspectos, en la produccin testimonial. As, el proyecto se propone reconstruir y analizar distintas caractersticas y operatorias de algunas polticas de la memoria que tengan por objeto conmemorar/rememorar acontecimientos polticos e institucionales relativos al perodo histrico 1955/1983. Especficamente, se estudiarn aquellas polticas que hayan producido algn tipo un trabajo de lugarizacin de la memoria poltica mediante la inscripcin de dicha memoria tanto en soportes escritos como a travs de soportes simblicos en el espacio pblico urbano, con especial atencin, a aquellos que refieren y/o se emplazan en los territorios de la Ciudad y la Provincia de Buenos Aires a lo largo de los ltimos treinta aos. Para llevar a cabo la investigacin se seleccionar un nmero acotado de estudios de caso que permitan reconstruir longitudinalmente las polticas de memoria referidas al perodo mencionado. Entre los objetivos especficos se destaca realizar un rastreo sistemtico de normas, proyectos, propuestas, publicaciones, manifiestos y apariciones pblicas; efectuar un relevamiento de los diversos posicionamientos, debates y controversias que los actores involucrados en la formulacin e implementacin de las mencionadas polticas produjeron durante el ciclo de su materializacin; y, con el fin de explorar la constitucin de dichos procesos sociales de lugarizacin de la memoria, analizar a travs de relatos y narrativas de corte testimonial los argumentos, perspectivas y fundamentos sostenidos por los actores que impulsaron e intervinieron en la produccin de tales polticas. La perspectiva terico metodolgica comprender estrategias de investigacin basadas en tcnicas cualitativas de obtencin de informacin.

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DIRECTOR: MARCELO ESCOLAR TITULO: FEDERALISMO Y SEUDODIPLOMACIA. RELACIONES INTERGUBERNAMENTALES E INTEGRACIN DEL SISTEMA DE PARTIDO EN LA ARGENTINA

Esta investigacin espera contribuir al conocimiento de las condiciones actuales de organizacin y desempeo del federalismo argentino, focalizando la atencin en dos dimensiones no previstas institucionalmente por el rgimen poltico formal: i) las estructuras y relaciones polticas que sustentan el modelo de integracin del sistema de partidos ii) los mecanismos, agencias y actores polticos que procesan las relaciones intergubernamentales. Los diseos institucionales federales ubican en la arena legislativa la coordinacin poltica entre los distintos niveles de gobierno y sus unidades constitutivas. Ms all de lo previsto constitucionalmente, la prctica del gobierno y la gestin pblica en Estados federales ha ido produciendo situaciones para-constitucionales que dan lugar a procesos de institucionalizacin de facto, como por ejemplo las conferencias de Premiers en Canad y el modelo cooperativo australiano. Ambos son ejemplos de la presencia de espacios institucionales con los cuales se busca regular y gestionar las relaciones entre gobiernos subnacionales y nacionales en una arena poltica de derecho difuso y de carcter seudodiplomtico. En el caso argentino, el modelo de coordinacin intergubernamental se compone de mbitos legislativos especficos (comisiones bicamerales y temticas) y espacios multilaterales destinados a la coordinacin de polticas y acciones de gobierno (Consejos Federales, etc.). Este tipo de agencias son comunes en los Estados federales y constituyen un primer paso en el reconocimiento de la dificultad de circunscribir la coordinacin poltica y administrativa a la coordinacin interna del sistema poltico -va sistema de partidos- en el mbito del Poder Legislativo. Esta coordinacin presupone la existencia de un sistema de partidos nacionalizado. Actualmente, diversos estudios sobre aspectos polticos, electorales e institucionales en Estados federales cuestionan el modelo de nacionalizacin poltica. Es por ello, que sin presuponer el modelo legislativo y partidario previsto por la teora de la nacionalizacin en esta investigacin se parte del supuesto que el fuerte proceso de desnacionalizacin poltica ha acrecentado la importancia de espacios seudodiplomtico de negociacin poltica entre los Jefes de Estado (Presidente, Gobernadores e Intendentes). En este marco, se busca estudiar los procesos de coordinacin intergubernamental existentes entre los niveles de gobierno que integran la federacin argentina.

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DIRECTOR: MARA LUISA FEMENAS TITULO: LA FILOSOFA DE JUDITH BUTLER: UNA RELECTURA CRTICA DE LA CONSTITUCIN DEL SUJETO

A partir de las crticas postmodernas a la constitucin moderna del sujeto, se examinan los aportes de la filsofa estadounidense Judith Butler y su incidencia en la filosofa de gnero en la actualidad.

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DIRECTOR: MARIA INES FERNANDEZ ALVAREZ TITULO: LA GESTIN COLECTIVA DEL TRABAJO. ETNOGRAFA DE LA FORMACIN DE COOPERATIVAS Y EMPRENDIMIENTOS AUTOGESTIVOS EN EL REA METROPOLITANA DE BUENOS AIRES.
El objetivo general de este proyecto es analizar los procesos de gestin colectiva del trabajo de sectores populares en el rea metropolitana de Buenos Aires. En los ltimos aos estas experiencias cobraron desarrollo creciente como producto de la articulacin de iniciativas de trabajo asociativo impulsados a partir de procesos de movilizacin social; la puesta en marcha de polticas de economa social y la accin de ongs. En este sentido, las cooperativas constituidas son producto de un complejo entramado de relaciones, actores y prcticas que se desarrollan en el marco de una serie de dispositivos y regulaciones en las que intervienen agentes estatales y funcionarios de ongs. A partir de un estudio etnogrfico, este proyecto se propone reconstruir el proceso de gestin cotidiana de las cooperativas articulando dos ejes de indagacin. Por un lado, analizamos las prcticas e interacciones considerando los actores involucrados, las lgicas de accin, las tradiciones sociales y polticas y las modalidades de relacin. Por otro lado, analizamos el modo en que se (re)define el campo de disputa en torno al des/empleo a partir de la puesta en marcha de programas de economa social y el desarrollo de formas asociativas de trabajo.

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DIRECTOR: MARA VICTORIA FERNANDEZ CASO TITULO: GEOGRAFA Y PRCTICAS DE AULA EN LA ESCUELA SECUNDARIA. UN ESTUDIO SOBRE PROBLEMAS DE ENSEANZA Y ALTERNATIVAS DE ACCIN EDUCATIVA EN EL DESARROLLO DE CONTENIDOS AMBIENTALES.
La hiptesis de trabajo toma como punto de partida los resultados obtenidos en la investigacin previa: para alcanzar la transformacin de los temarios escolares no basta con la actualizacin disciplinar, el acceso a nuevos y variados recursos o a metodologas para la enseanza o con mejores condiciones institucionales, entre otros elementos. Para los docentes en ejercicio, la puesta en prctica de la transformacin de los temarios escolares est estrechamente vinculada con la posibilidad de encontrar en la reflexin-accin un camino de cambio y mejora de las prcticas de enseanza. Nuestra preocupacin central se dirige a indagar, junto con los profesores, acerca de los procesos de construccin de contenidos escolares, de la elaboracin de secuencias didcticas, del papel de los estudio de casos, del uso de fuentes no tradicionales, del lugar de la narrativa, del trabajo en grupo y el valor de los interrogantes, del dilogo y el debate en los procesos de enseanza-aprendizaje, en especial en este trabajo, con referencia a los temas ambientales. Para ello, elegimos desarrollar un trabajo de investigacin participativa en el marco de una experiencia de formacin y capacitacin con docentes. Se planificar y llevar a cabo un taller con docentes en el que se elaboren y discutan secuencias didcticas, que luego sern puestas en prctica en las aulas. En tal sentido, se configura una espiral de instancias de planificacin, accin, observacin y reflexin entendiendo tambin que un proceso de transformacin de las prcticas de enseanza es necesariamente un emprendimiento colectivo orientado a mejorar y renovar las tareas cotidianas de aula. Nos proponemos aportar estrategias especficas para la implementacin de propuestas de enseanza socialmente relevantes, cientficamente vlidas y pedaggicamente significativas en la formacin integral de las futuras generaciones, en particular en lo que se refiere a la enseanza de problemticas ambientales. En ltima instancia, el objetivo del proyecto es desarrollar una batera de propuestas innovadoras de enseanza vinculadas con conceptos y temas socio-ambientales que se constituya en terreno de experimentacin y reflexin crtica sobre problemas de la didctica de las ciencias sociales, a travs de un proceso de investigacin participativa que integre las prcticas y las perspectivas de los docentes.

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DIRECTOR: ROBERTO AUGUSTO FERRO TITULO: EL CONCEPTO DE TRANSGENERICIDAD EN EL SISTEMA LITERARIO LATINOAMERICANO. GNEROS, POTICAS, LENGUAJES Y ARCHIVOS EN LA CULTURA DE LOS SIGLOS XX Y XXI.

El proyecto se propone investigar los modos en que ciertos rasgos propios de determinados g neros literarios se desplazan entramndose con rasgos distintivos de otros gneros constituyendo una red que explica la relevancia (productividad-singularidad) que logran algunos textos. Ese conjunto de procesos de desplazamiento, apropiacin y entrecruzamiento, en los cuales dichos rasgos se reformulan aun mantenindose estables en las transposiciones entre gneros y lenguajes, se corresponde con el concepto de transgenericidad. Concepto que permite indagar en las variaciones que se registran en las poticas literarias, la transgenericidad refiere no slo a las transposiciones clsicas sino tambin a las relacionadas con la ampliacin de los archivos producida por los cambios tecnolgicos. Se centrar la atencin en problemticas vinculadas con esta propuesta: los nuevos formatos del objeto libro, la refuncionalizacin de las figuras retricas y las innovaciones en la interaccin entre imagen y palabra. El proyecto se propone estudiar las mutaciones producidas en torno a tres momentos de cambios significativos de la cultura latinoamericana: el de las vanguardias histricas, el proceso de renovacin en los aos sesenta, y el que abarca el ltimo tramo del siglo XX y comienzos del XXI, en los que es posible estudiar puntos de condensacin de las transformaciones que configura la transgenericidad.

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DIRECTOR: SILVIA GRACIELA FINOCCHIO TITULO: LOS PROFESORES DE HISTORIA, ARTEFACTOS CULTURALES Y EDUCACIN

Este proyecto contina el UBACyT Jvenes, artefactos culturales y educacin -F428-, poniendo esta vez la mirada en los profesores de Historia. El objetivo es indagar acerca del procesamiento de saberes y lenguajes asociados a la cultura contempornea que se producen en las prcticas de enseanza de los profesores de historia. En este sentido, nos interrogamos acerca de la relacin de los profesores con los distintos artefactos culturales asociados a los contenidos de la historia: pelculas, videojuegos, msica, Internet, comics, fotografas y televisin. Para pensar este problema se hace imprescindible contextualizarlo en la cultura escolar. La escuela argentina naci en un marco cultural esencialmente diferente al actual. Se ha regido por la lgica del libro, transmitiendo conocimientos y saberes a travs de la palabra escrita. La imagen, por ejemplo, ha sido desatendida, por considerarla una forma de representacin inferior y menos legtima que la escritura. La mayora de las investigaciones relacionadas con la enseanza de la historia no contemplan el lugar del profesor de historia en relacin con la cultura contempornea. Por eso, nos parece pertinente investigar el lugar y los usos de los artefactos culturales en las clases de historia.

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DIRECTOR: FERNANDO DAMIN FISCHMAN TITULO: LA DIMENSIN ESTTICA DEL LENGUAJE VERBAL COMO PROBLEMTICA SOCIOCULTURAL

Este proyecto se propone analizar manifestaciones de arte verbal en una multiplicidad de mbitos socioculturales y geogrficos. Los objetivos principales de esta investigacin consisten en determinar la significacin social del uso de formas artsticas verbales en distintos contextos de enunciacin e identificar las problemticas en las que ellas surgen y que tambin contribuyen a forjar. En particular, se abordarn expresiones de arte verbal vinculadas a procesos de elaboracin de memoria de grupos de origen inmigratorio y de habitantes de zonas rurales en situacin de transformacin socioeconmica. Asimismo, se estudiar la canalizacin y el planteo de demandas particulares de colectivos sociales determinados por medio de sus elaboraciones estticas verbales (adultos mayores, escritores de ciber literatura). Se atender por lo tanto, a una divisin entre sujetos que sin reconocerse como productores de arte verbal, de acuerdo a la conceptualizacin de la potica de esta investigacin, se considera como creadores de manifestaciones con valor esttico y sujetos que se identifican como productores de arte verbal (escritores y narradores orales profesionales) y como sus difusores (agentes promotores de planes de lectura, docentes, talleristas). El eje de la investigacin estar puesto en el anlisis del uso del lenguaje verbal realizado por distintos sujetos sociales y se atender a las efectivas posibilidades de reelaboracin de discursos institucionales a partir de lo que producen en su contexto de enunciacin.

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DIRECTOR: PATRICIA ALEJANDRA FOGELMAN TITULO: RELIGIN Y CONQUISTAS: TENSIONES SOCIALES, CULTURALES Y TNICAS EN LA EXPANSIN DEL CRISTIANISMO EN SUDAMRICA, SIGLOS XVI-XIX.

El proyecto estudia el fenmeno de la religin y su vnculo con la fuerza (material y/o simblica) de la conquista de la geografa y las sociedades sudamericanas. Se propone identificar los tipos y grados de asociacin entre religin y conquista en diferentes contextos espacio-temporales en Sudamrica entre los siglos XVI y XIX. Por medio del anlisis de diversos casos, se estudian las diversas acciones y prcticas llevadas a cabo por los conquistadores y evangelizadores, las distintas respuestas e iniciativas de las poblaciones locales en el marco de la cristianizacin, y las tensiones sociales, culturales y tnicas derivadas o constitutivas de los procesos de expansin del cristianismo. La perspectiva que se aplica es la de la historia cultural. Las lneas de trabajo que se incluyen en la investigacin implican fuentes diversas, tanto escritas (sermones, libros de devocin, catecismos, textos conciliares y disposiciones papales, constituciones cofradiales, relaciones de causas del Santo Oficio, crnicas y diarios de viaje, entre otras) como icnicas (pinturas devocionales, grandes programas pictricos, imgenes de bulto, estampas, ilustraciones de libros y otros impresos), por lo que la metodologa procura disponer de elementos apropiados para el anlisis, que atiendan a la especificidad de los diferentes lenguajes.

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DIRECTOR: GUILLERMO FOLGUERA TITULO: JERARQUAS Y RELACIONES DISCIPLINARES EN LAS CIENCIAS DE LA VIDA. UN ANLISIS DESDE LA FILOSOFA DE LA BIOLOGA.

Uno de los objetivos principales de la filosofa de la biologa apunta a la reflexin acerca de ciertos problemas conceptuales dentro de la biologa. En este sentido, el anlisis realizado por los filsofos se fusiona con el de los tericos de la biologa. El objetivo general de este proyecto es analizar algunas de las principales jerarquas presentes en la biologa. Desde una perspectiva general, una jerarqua es un sistema compuesto por una multiplicidad de niveles vinculados a travs de una relacin de orden. Dicha estructura puede estar conformada tanto por entidades como por procesos. Una de las caractersticas centrales que se han asignado para los niveles que conforman las jerarquas es el que cada uno de ellos presenta un conjunto de particularidades, a la vez que una cierta autonoma respecto a los otros niveles. De este modo, adquiere sentido y legitimidad la investigacin cientfica en cada nivel, donde rige una cierta autonoma tanto en cuanto a las teoras como respecto del campo fenomnico particular al cual tales teoras refieren. Sin embargo, es cierto que en muchos casos la propuesta de una jerarqua viene acompaada del supuesto de prioridad. En este sentido, se denomina fundamentalismo a la posicin segn la cual uno de los niveles de una cierta jerarqua es el fundamental, en la medida en que cuenta con una cierta prioridad sobre los dems niveles. Desde hace algunos siglos, se ha ido conceptualizando la idea segn la cual la diversidad de lo viviente se estructura en diversos niveles complementarios, que presentan a su vez particularidades susceptibles de ser estudiadas. Con esta visin sistmica, la idea de que la diversidad de lo viviente se organiza en diferentes niveles se ha incorporado definitivamente a la biologa del siglo XX. Nuestra hiptesis general es que en la biologa contempornea, se privilegian los niveles inferiores de las jerarquas por sobre los superiores. Para ello, se propone analizar las jerarquas presentes en tres de los principales campos de la biologa actual: ecologa, evolucin y biologa del desarrollo. En cada una de esas reas indagadas nos detendremos en las relaciones dadas entre las diferentes disciplinas involucradas en sus dimensiones epistemolgica, metodolgica y ontolgica. A su vez, realizaremos una elucidacin filosfica de las caractersticas de las jerarquas y de la presencia de niveles privilegiados en cada una de las reas mencionadas.

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DIRECTOR: RAUL OSVALDO FRADKIN TITULO: GUERRA Y SOCIEDAD EN EL RO DE LA PLATA DURANTE LA PRIMERA MITAD DEL SIGLO XIX. FORMAS DE MOVILIZACIN, LIDERAZGO E IDENTIDAD COLECTIVA

Durante el siglo XIX las guerras definieron muchas de las caractersticas y atributos de las sociedades rioplatenses y de sus formaciones estatales. Del mismo modo, tuvieron notable incidencia en la construccin de sus relaciones sociales de poder, de sus mecanismos de movilizacin poltica y de sus identidades colectivas. Desde este punto de vista, las guerras pueden ser enfocadas como un fenmeno estructural y estructurante de las relaciones sociales y de sus transformaciones. Numerosos estudios de importantes historiadores han insistido con ms o menos nfasis en el papel que la militarizacin masiva tuvo en las diversas regiones, atendiendo a la vez a la composicin de los ejrcitos, su financiamiento y los liderazgos polticos que surgieron en su seno. Este proyecto propone analizar la relacin entre guerra y sociedad en la primera mitad del siglo XIX. Apunta a indagar la incidencia de la guerra en diversos escenarios regionales, dimensiones y coyunturas desde una perspectiva analtica e interpretativa concentrada en rescatar, evaluar y comparar las experiencias de los sujetos involucrados en situaciones de movilizacin blica. El propsito es reconstruir diferentes situaciones militares buscando precisar los mecanismos empleados para la movilizacin de recursos humanos, materiales, discursivos y simblicos y explorar la incidencia de estas experiencias en la construccin de los lazos de obediencia, lealtad, solidaridad as como en la configuracin de las identidades colectivas. Complementariamente se reconstruirn las representaciones retrospectivas de la guerra ensayadas a fines del siglo XIX y que contribuyeron a la elaboracin de una memoria oficial de las experiencias de la guerra.

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DIRECTOR: NORA VIVIANA FRANCO TITULO: LOS CAZADORES-RECOLECTORES Y LA ORGANIZACIN DEL ESPACIO. EL CASO DE LA CUENCA DEL RO SANTA CRUZ. SEGUNDA PARTE.

El objetivo de este proyecto es analizar la forma de poblamiento de la cuenca del r o Santa Cruz y la forma de organizacin de los cazadores-recolectores al norte y sur de la misma en distintos bloques temporales, desde la exploracin del rea (hacia ca. 9700 aos A.P.), hasta tiempos ecuestres. Se buscar analizar las estrategias de movilidad usadas en distintos bloques temporales, sus cambios y la existencia de grupos humanos con reas de circulacin distintas al norte y sur de este ro. Esta forma de organizacin est en relacin con la estructura general de recursos del ambiente, con el conocimiento que los cazadores-recolectores tenan de la misma y con la existencia de poblaciones vecinas. Por otra parte, tendr consecuencias en la forma y caractersticas de los artefactos, en el equipamiento del espacio y en la forma de tratamiento y entierro de los cuerpos humanos. La informacin obtenida ser esencial para evaluar el papel del ro Santa Cruz en la circulacin humana

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DIRECTOR: DIANA LEA FRENKEL TITULO: EL MITO DE LA EDAD DE ORO EN LA COMEDIA ANTIGUA

El presente proyecto se propone estudiar las complejas relaciones entre el mito de la Eada de Oro y la Comedia Antigua. La bibliografa especfica sobre la presencia de este mito en la Comedia Antigua es escasa y la mayora de los trabajos existentes se limitan al estudio de la utopa. Por lo tanto, el objetivo de nuestra investigacin ser ampliar el campo del conocimiento sobre el tema analizando las diferentes representaciones que asume a Edad de Oro en el gnero, las implicancias polticas e ideolgicas de tales formulaciones y la interaccin en la Comedia Antigua del mito hesidico con otros gneros discursivos (el discurso poltico, historiogrfico, filosfico y trgico). Uno de los ejes fundamentales de anlisis ser la temtica campesina y su vinculacin con la Edad de Oro en la comedia.

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DIRECTOR: LEONARDO RAMON FUNES TITULO: LA CULTURA MANUSCRITA DEL SIGLO XIII Y LA EMERGENCIA DE LA LITERATURA CASTELLANA

Se propone la formulacin de un modelo descriptivo y explicativo del proceso de emergencia de la literatura escrita en lengua castellana mediante el anlisis de un corpus de textos correspondientes a la escritura de clereca.

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DIRECTOR: RODOLFO LUJAN GAETA TITULO: LEYES CIENTFICAS, CAUSACIN Y METAFSICA

RESUMEN Leyes cientficas, causacin y metafsica El proyecto investigar la naturaleza y el papel de las leyes y de la causacin en las teoras cientficas. Estos conceptos sern indagados cuidadosamente a fin de establecer las caractersticas propias y las relaciones mutuas que se establecen. En este mbito temtico encontramos dos importantes concepciones en pugna: una de ellas se halla firmemente arraigada en la tradicin empirista y reconoce en Hume su principal antecedente: es la llamada visin regularista de las leyes y de la causalidad. Para esta visin, las leyes cientficas cumplen con dos notas definitorias: (i) se identifican con regularidades o conjunciones constantes de eventos y (ii) son contingentes. La concepcin humeana asume una posicin reduccionista: la causalidad sera una relacin que surge de la presencia de ciertas regularidades empricamente confirmables. En contraste, los filsofos partidarios de la concepcin no regularista (Armstrong, Dretske y Tooley) sostienen que las leyes de la naturaleza se caracterizan porque expresan un tipo de necesidad no reductible a la necesidad lgica que ha recibido el nombre de necesidad natural o fsica. Lo que caracteriza una ley es la presencia de una relacin de necesitacin. La necesitacin o conexin nmica es entendida como una relacin entre universales. A diferencia de la tradicin humeana, los no regularistas otorgan a la causacin un papel predominante, ya que consideran que las leyes naturales slo existen instanciadas en relaciones causales entre particulares. Una tercera posicin est representada por la visin singularista de la causacin para la cual la relacin causal tiene lugar entre sucesos individuales. Los objetivos del presente proyecto se dirigen a analizar crticamente las diferentes concepciones y evaluar las consecuencias epistmicas, metodolgicas y pragmticas que se derivan de cada una. Asimismo se procura fundamentar la tesis de que la completa eliminacin de las suposiciones metafsicas enfrenta dificultades posiblemente insuperables. Se intentar argumentar a favor de una concepcin de las leyes cientficas y de la causalidad que limite al mnimo indispensable los compromisos metafsicos. De todos modos consideramos que desde el punto de vista heurstico y pragmtico,la nocin de causalidad puede representar un beneficio metodolgico de considerable valor.

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DIRECTOR: CLAUDIA MABEL GAIOTTI TITULO: IDEOLOGA Y CULTURA. IMAGINARIOS SOCIALES, DISCURSO DIDCTICO Y LENGUA EXTRANJERA

En esta investigacin de tipo cualitativo y transversal nos proponemos estudiar algunas representaciones, imaginarios e ideologas inscriptos en las escenas discursivas que despliegan los manuales de Francs Lengua Extranjera (FLE) y de Espaol Lengua Extranjera (ELE), publicados en el perodo 1980-2010. Esta exploracin proyecta dos grandes dimensiones de anlisis: por un lado, el discurso del manual, su impronta ideolgica, las continuidades y rupturas que se producen en el perodo indicado y, por otro lado, el discurso de los docentes, sus representaciones sobre un gnero discursivo particular, sobre los recortes ideolgicos que convalidan algunos de estos manuales y sobre sus intervenciones didcticas. De este modo, a partir de un anlisis descriptivo-explicativo y evaluativo, esta investigacin se inscribe en el campo pedaggico y, especficamente, en el rea de las ciencias del lenguaje. Nuestro inters se centrar en algunos cambios semiticos y discursivos que portan los manuales y una serie de relaciones que se juegan en la trada manual-docente-alumno en situacin de aprendizaje de una lengua extranjera. En definitiva, son los modos de construir sentido y de resignificarlo lo que constituye la trama de esta indagacin. Cules son las representaciones y los imaginarios que conllevan estos textos de enseanza? Qu espacios y qu prcticas sociales se ponen en escena? Cmo se manifiesta la ideologa en el discurso del manual? Qu imgenes de los destinatarios configuran las diferentes propuestas didcticas? Cules son las representaciones que construyen los docentes sobre estos materiales y sobre sus prcticas? Estos son algunos de los interrogantes que subyacen a este proyecto.

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DIRECTOR: JULIAN ALEJANDRO GALLEGO TITULO: PRCTICAS ESTATALES Y FORMAS DE ORGANIZACIN POLTICA E INSTITUCIONAL EN EL MUNDO GRECO-ROMANO

Este proyecto es continuacin de uno anterior (UBACyT F432) y tiene por objeto proseguir con el anlisis del funcionamiento del Estado y de las elites dirigentes en las pleis griegas y en el mundo romano, mbitos en los que separadamente se produce el surgimiento y desarrollo del Estado a partir de procesos diversos. Los elementos inherentes al estudio del Estado, las elites y el aparato burocrtico presentan un inters histrico central no slo para la Historia Antigua sino tambin para la teora poltica contempornea. En funcin de ello, nos proponemos investigar una serie de problemas comunes al espacio histrico considerado mediante abordajes transversales que permitan desplegar las cuestiones especficas de cada mbito de anlisis. Se indagarn tres ejes principales: 1) las diferentes secuencias de surgimiento y organizacin del Estado teniendo en cuenta los mecanismos de diferenciacin social y concentracin del poder; 2) las dinmicas polticas de las elites propias de cada rea en diferentes perodos; 3) las diversas formas de subordinacin de los grupos subalternos con respecto a los grupos dominantes. Cada uno de estos ejes estructurar el examen especfico de cada rea de anlisis y servir como base para la construccin de enfoques comparativos con el propsito de extraer conclusiones ms generales.

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DIRECTOR: MIGUEL ANGEL GARCIA TITULO: ESTTICAS DE LA OTREDAD. ANTROPOLOGA DE LAS PRCTICAS MUSICALES Y LOS DISEOS ABSTRACTOS Y FIGURATIVOS DE LOS ABORGENES PILAG Y MBY (ARGENTINA)

El proyecto tiene como propsito llevar a cabo una decodificacin de los cnones estticos presentes en las prcticas musicales de los aborgenes pilag y mby y en los diseos abstractos y figurativos de la produccin artesanal pilag. La investigacin se inscribe fundamentalmente dentro de un campo de reflexin que se conoce como Antropologa de la Esttica y comprende tanto una discusin terica como una pesquisa de orden emprico. En el plano terico se intenta develar las potencialidades y limitaciones del uso transcultural de la categora de esttica. En el plano emprico se procura poner a prueba diversos marcos terico -metodolgicos disponibles dentro de la antropologa a partir de la realizacin de trabajos de campo con aborgenes pilag de la Provincia de Formosa y mby de la Provincia de Misiones. Se sostiene como hiptesis la idea segn la cual en determinadas manifestaciones musicales y representaciones abstractas y figurativas de dichos grupos es posible advertir la presencia de dos paradigmas estticos yuxtapuestos y en tensin. Uno que rige las valoraciones estticas propias aunque mutables y sujetas a negociacin de cada una de las etnias mencionadas, y otro que estipula los estndares estticos de la sociedad circundante. Se considera que el estudio de las expresiones estticas y de la manera como stas son interpretadas por los propios actores, permite comprender el modo en que los sujetos han sido interpelados por ambos paradigmas estticos y cmo han abrevado de uno y otro a fin de establecer polticas particulares de interaccin con la sociedad envolvente.

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DIRECTOR: LIDIA CLARA GARCIA TITULO: LO PUBLICO Y LO PRIVADO EN ALTO ZAPAGUA

El objetivo general es estudiar el desarrollo de la ocupacin de este importante enclave en la microrregin Azul Pampa, Humahuaca, Pcia. de Jujuy. Considerndolo parte de una dinmica interrelacin con sitios prximos y distantes, ya sea como alternativa de ocupacin en trminos de sedentarismo anual, como punto de descanso de caravanas vinculando distintos pisos ecolgicos, bien combinando ambas funciones. Para poder lograr esto, en comparacin con la informacin obtenida previamente y a obtener de los sitios prximos de Inca Cueva y Hornaditas, es necesario ampliar las excavaciones en los doce sectores intervenidos actualmente, todos con informacin positiva. Adems, es necesario ampliar las prospecciones en las reas supuestamente vinculadas an no muestreadas a nivel microrregional. Los objetivos especficos del proyecto son el mapeo sistemtico con GPS a nivel local y microrregional de todos los hallazgos, la ampliacin de las excavaciones por dcapage de algunos de los sectores intervenidos dentro del sitio, y el mapeo con GPS de los sectores an no muestreados dentro de la microrregin. Las hiptesis propuestas son que algunos de estos sectores dentro del sitio corresponden a ocupaciones domsticas dentro de la ocupacin formativa final del sitio como sedentario en trminos anuales en el modelo. Y que alternativamente, algunas de las mismas se constituyen en asentamientos temporarios vinculados a los caminos que atraviesan el sitio en direcciones norte, este y oeste, habindose comportado el mismo como un nudo de vinculacin con Azul Pampa, Hornaditas e Inca Cueva. Asimismo, se plantea que puede haberse dado un desarrollo creciente intensificacin hacia momentos incaicos, hispano-indgena y actuales de ambas funciones para este enclave. El plan de actividades incluye el anlisis de los materiales de excavacin por parte de estudiantes tesistas bajo direccin y determinaciones de colegas colaboradores y especialistas. Los resultados esperados son la confirmacin de una utilizacin creciente del sitio a lo largo del desarrollo de su ocupacin en relacin a las dos funciones mencionadas. Y el estudio a nivel sicrnico en el Formativo final del estilo de vida de sus poblaciones. Se plantea la ampliacin y sostenimiento de estas hiptesis. Palabras clave: Formativo. Desarrollos Regionales. Inka. Rutas. Arte rupestre. Puna. Jujuy.

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FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS


UBACYT 2011-2014 IJ

DIRECTOR: ANALA MARISA GARCA TITULO: CONFIGURACIONES SOCIOCULTURALES EN TORNO A LA DISPUTA POR LA APROPIACIN Y DISTRIBUCIN DE LOS RECURSOS NATURALES. EL CASO DE LOS HIDROCARBUROS EN LA PROVINCIA DE NEUQUN
Nos proponemos identificar continuidades y rupturas en lo que respecta a las configuraciones socio-territoriales denominadas de enclave en el contexto de la Cuenca Neuquina. Para ello, indagamos en la valoraci n sociocultural que adquiere el sector hidrocarburfero sobre el que se desenvuelven racionalidades econmicas y disputas polticas que, a lo largo de la historia, se enmarcan en la disputa por la apropiacin y distribucin de la riqueza. Para ello, trabajaremos desde la conceptualizacin de patrones de acumulacin (Basualdo 2007). Sostenemos que los sentidos y ponderacin en torno al recurso natural no renovable cambian en el devenir histrico y, con ello, se transforman tambin sus impactos en la conformacin socio-cultural de los territorios de enclave. Por lo tanto, plantearemos que la racionalidad econmica sectorial se articula de modo diferencial en trminos socioculturales bajo distintos patrones de acumulacin capitalista. De esta manera, pretendemos analizar la racionalidad econmica sectorial sobre el eje naturaleza-cultura que caracteriza a nuestra disciplina en el marco de la puja por la apropiacin y distribucin de la renta energtica en el contexto provincial.

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UBACYT 2010-2012 GEF

DIRECTOR: ESTEBAN GARCA TITULO: CORPORALIDAD, NATURALEZA Y CULTURA EN EL DILOGO DE LA FENOMENOLOGA CON LAS FILOSOFAS CONTEMPORNEAS

Esta investigacin se propone elucidar algunas de las mltiples intersecciones donde se encuentran y divergen, por un lado, la fenomenologa del cuerpo (Merleau-Ponty) y, por otro, diversas figuras que la corporalidad asume en la reflexin contempornea, atendiendo asimismo a las revisiones que estas vertientes reflexivas operan respecto de las filosofas clsicas y modernas de las que son herederas. Una segunda interseccin es aquella que estos desarrollos tericos en su conjunto implican respecto de la naturaleza y la cultura. Se analizarn entre otros tpicos el problema de la corporalidad en el pensamiento de Merleau-Ponty como entre de la relacin naturaleza-cultura; la especificidad de los anlisis merleau-pontianos de la corporalidad en relacin a la tradicin fenomenolgica; los antecedentes de la discusin del problema del dualismo (alma-cuerpo, naturaleza-cultura, sujeto-objeto) en la historia de la filosofa con los que dialoga la obra de Merleau-Ponty; la recepcin y posterior discusin en torno al problema de la corporalidad de cuo merleau-pontiano dentro del debate filosfico actual, y en el marco de los debates que este pensamiento abre a otras disciplinas (tales como la sociologa, los estudios de gnero, los estudios culturales, la historia, las ciencias de la vida, etc.)

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UBACYT 2011-2014 GC

DIRECTOR: MARIA MARTA GARCIA NEGRONI TITULO: SUBJETIVIDAD Y PRCTICAS DISCURSIVAS ESCRITAS. APLICACIN A LA PRODUCCIN, INTERPRETACIN Y CORRECCIN DE TEXTOS PARA LA TRANSFERENCIA A LA COMUNIDAD EDUCATIVA Y A LA INDUSTRIA EDITORIAL
Las mltiples materializaciones de la subjetividad en el discurso han originado numerosos estudios que, desde diversos marcos tericos, intentan explicar la complejidad enunciativa en la comunicacin escrita. En este contexto se inscriben nuestras investigaciones previas (UBACYT F 127 y F 020), cuyos objetivos generales fueron el anlisis de los procedimientos microdiscursivos propios de la retrica del discurso acadmico y la indagacin acerca de cmo dichos procedimientos inciden en la produccin y comprensin de escritores y lectores universitarios poco expertos. El presente proyecto aspira a continuar dichas investigaciones concentrando su inters en las diversas materializaciones discursivas de la subjetividad, lo que constituye un aspecto central de la construccin (interpretacin y produccin) del sentido. Para ello, se focalizar en las teoras no unicistas del sujeto y no veritativistas de la significacin (teoras de la polifona enunciativa, del dialogismo, de las heterogeneidades enunciativas, de la argumentacin lingstica, del anlisis del discurso) con el fin de poner en evidencia las vinculaciones, compatibilidades y conflictos que entre las mencionadas teoras pueden establecerse. Paralelamente, se propone ampliar el corpus de anlisis a otros gneros discursivos. Sus objetivos especficos son: 1. Constituir un corpus de anlisis que incluya diversos gneros discursivos (acadmicos, pedaggicos, periodsticos, econmicos, polticos, literarios). 2. Describir las formulaciones especficas que materializan la subjetividad en los diversos gneros discursivos bajo anlisis. 3. Analizar dichas formulaciones a la luz de las distintas teoras no unicistas del sujeto y no veritativistas de la significacin (argumentacin, polifona, dialogismo, heterogeneidad enunciativa). 4. Comparar los distintos gneros discursivos en relacin con las distintas formulaciones que materializan la subjetividad. 5. Dar cuenta de la incidencia de estas materializaciones en los procesos de interpretacin y produccin del sentido en el discurso. 6. Disear prcticas pedaggicas que optimicen la interpretacin, produccin y correccin de distintos gneros discursivos. 7. Contribuir a la formacin de recursos humanos incorporando a las tareas de investigacin a alumnos y graduados recientes, interesados en el anlisis del discurso.

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UBACYT 2010-2012 IJ

DIRECTOR: JULIETA GAZTAAGA TITULO: UN NUEVO FEDERALISMO? ANLISIS ANTROPOLGICO DE LOS PROCESOS DE INTEGRACIN REGIONAL Y LAS TENSIONES ENTRE LO LOCAL Y LO GLOBAL: EL CASO DE LA REGIN CENTRO
La investigacin propuesta busca analizar desde la antropologa social el problema de las tensiones local-global desde un caso particular. El caso apunta a la inscripcin actualizada del federalismo como concepto poltico en el escenario definido por la creacin de la Regin Centro de la Repblica Argentina. Esta nueva regin argentina, lanzada institucionalmente por los gobernadores de las provincias de Crdoba, Entre Ros y Santa Fe a mediados del ao 2004, representa un proceso de integracin subnacional donde las instituciones, las relaciones interpersonales, los aspectos socioculturales, la infraestructura y la produccin se articulan para dar forma a un nuevo federalismo acompasado a los tiempos actuales de globalizacin .

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DIRECTOR: JORGE DANIEL GELMAN TITULO: ORDEN SOCIAL, CRECIMIENTO Y DESIGUALDAD. EL RO DE LA PLATA ENTRE LOS SIGLOS XVIII Y XX.

Este proyecto contina y ampla otros precedentes, incorporando nuevos investigadores y tratando cuestiones diferentes. Se plantea como mbito de creacin de conocimiento y de formacin de investigadores, abordando aspectos poco conocidos de la economa y la sociedad rioplatenses entre los siglos XVIII y XX, buscando adems comprenderlos mejor mediante la comparacin con otros casos, en especial de Amrica Latina. El proyecto se organiza en tres campos. Primero, la relacin entre crecimiento econmico, variaciones de precios y salarios y distribucin de la riqueza. Segundo, las formas que adopt y los conflictos que gener la expansin de un rgimen de plena propiedad de la tierra y de los recursos en el Ro de la Plata durante la larga transicin desde el mundo colonial a la economa moderna. Ambos campos se trabajarn con casos puntuales, a fin de mostrar los muy distintos ritmos y caractersticas que tuvieron esos procesos segn la regin que afectaban. Por fin, el tercer campo ser una mirada comparativa de esa transicin con respecto a otros casos de Amrica Latina, a fin de evaluar al rea rioplatense en contexto. Los resultados contribuirn sin duda a lograr un conocimiento ms acotado de la etapa de grandes cambios que se abre en el siglo XIX y que repercutir hasta mediados del XX. En esta etapa continan su formacin algunos investigadores jvenes del perodo anterior y se incorporan otros, realizando todos ellos sus trabajos de tesis en el marco del proyecto.

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DIRECTOR: NLIDA ALCIRA GENTILE TITULO: EL PROBLEMA DE LA CAUSACIN Y DE LAS LEYES EN EL DEBATE REALISMOANTIRREALISMO

El examen del desarrollo de la historia de la ciencia permite establecer que las investigaciones cientficas han procurando explicar los fenmenos que caen dentro del dominio de las diversas disciplinas. Varios filsofos de la ciencia se hicieron eco de esta situacin y, en consecuencia, sostienen que uno de los objetivos fundamentales de la ciencia es ofrecer explicaciones adecuadas de los fenmenos que se presentan tanto en el mbito de la naturaleza como en la vida social. La adopcin de este punto de vista presupone dos condiciones cruciales: la primera se refiere a la necesidad de dar por sentado que los fenmenos responden a la existencia, al menos subyacente, de determinadas regularidades. La segunda consiste en la presuposicin de que la investigacin cientfica puede llegar a descubrir tales regularidades. Si bien estas suposiciones pueden ser cuestionadas, no es posible negar que en la actualidad varios influyentes filsofos abrazan esas convicciones y adoptan los postulados del realismo cientfico. Esta doctrina conlleva la creencia de que las leyes responsables del funcionamiento de los fenmenos tienen lugar en el plano ontolgico. En consonancia con ello, consideran que los hechos se producen en virtud de la presencia de relaciones causales. Otros filsofos, en cambio, piensan que el realismo cientfico no constituye una posicin suficientemente defendible; en particular la proliferacin de teoras cientficas a menudo indecidibles representa un serio desafo a esta posicin. El concepto de causalidad, por su parte, conlleva notorias dificultades filosficas. En trminos generales se pueden mencionar dos grandes concepciones opuestas sobre el tema: la causalidad humeana y la causalidad no humeana, las cuales se distinguen por el compromiso o ausencia de compromiso con una relacin de necesidad. Cada una se presenta, a su vez, en varias versiones, y ha sido objeto de distintos tipos de crticas. En estrecha relacin con el tema de la causalidad se halla el problema de las leyes cientficas y el papel que desempean con respecto a las teoras y a las explicaciones. El presente proyecto procura, pues, precisar las relaciones que ligan las nociones de causalidad, ley cientfica y explicacin. Intenta adems elaborar una concepcin de las leyes causales capaz de recoger las intuiciones bsicas que subyacen en el discurso cientfico; el proyecto evala asimismo la conveniencia de adoptar, para el anlisis de las leyes, una necesidad conceptual.

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DIRECTOR: GRACIELA MABEL GIAMMATTEO TITULO: LXICO Y GRAMTICA: UNA PERSPECTIVA TERICO-APLICADA Y SU EXTENSIN A OTRAS REAS

Desde 1998, nuestra investigacin se centr en el lxico y en su relacin con los procesos de lectura y escritura. En una primera etapa (UBACYT AF 11/1998-99, AF 28/2000 y F 80/2001-03) nos ocupamos de las dificultades de los estudiantes de distintos ciclos educativos para utilizar el lxico, considerando su valor comunicativo y su funcin cognitiva, como vehculo del conocimiento. En la segunda etapa (UBACyT F089/ 2004-2007), los resultados de los diagnsticos aplicados nos permitieron disear un programa de desarrollo lxico, que se implement en dos escuelas del tercer ciclo de la educacin bsica (secundaria inferior), una del conurbano bonaerense y otra de la ciudad de Buenos Aires. Para la tercera etapa (UBACyT 023/ 2008-2010), los resultados de ambas experiencias, mostraron la necesidad de complementar los desarrollos empricos con una planteo terico. Comenzamos as, la elaboracin de una propuesta lxico-gramatical que sirva de soporte para una enseanza de la lengua orientada a la comprensin y produccin textual. En todos estos proyectos, tambin nos preocupamos por la transferencia social del conocimiento generado mediante: 1) el diseo de materiales para entrenamiento de estudiantes y capacitacin docente; 2) el dictado de cursos y seminarios-taller a nivel nacional e internacional; y 3) el asesoramiento a instituciones escolares. Consecuentemente, dados nuestros antecedentes, para la actual convocatoria, nuestro objetivo es desarrollar una sistematizacin del espaol, que provea una base fundamentada y actualizada, de utilidad en distintas reas de aplicacin de nuestra disciplina lingstica y de la que tambin puedan servirse especialistas de otros dominios, ya se interesen por la problemtica del lenguaje en s o que necesiten de estos conceptos para su prctica profesional. Nos interesa, por un lado, continuar nuestros estudios sobre el espaol, desde la perspectiva lxico-gramatical que estamos impulsando y, por el otro, sentar las bases de un futuro trabajo interdisciplinario a travs del intercambio con especialistas de otras reas, interesados por el conocimiento lingstico y su utilizacin. Por tanto, nos proponemos disear materiales tericos, terico-prcticos y de difusin, as como tambin de capacitacin y entrenamiento, respecto de las teoras lingsticas, en general, y de la estructura de la gramtica, en particular, y desarrollar propuestas empricas para su aplicacin.

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DIRECTOR: NOEMI LIDIA GOLDMAN TITULO: LENGUAJES POLTICOS Y CAMBIO CONCEPTUAL EN EL RO DE LA PLATA POSREVOLUCIONARIO (1780-1870)

En tanto historiadores de la Revolucin de Mayo y de las transformaciones que este proceso desencaden hasta avanzado el siglo XIX, proponemos repensar el proceso revolucionario e independentista dentro del ciclo de las Revoluciones atlnticas de fines del siglo XVIII y principios del siglo XIX y, a la vez, profundizar en el conocimiento de los rasgos ms salientes de la cultura poltica posrevolucionaria. En tal sentido, entre las perspectivas que se han mostrado ms productivas en los ltimos aos promovidas en buena parte por este mismo grupo-, se encuentra el anlisis de los lenguajes polticos, con especial nfasis en el estudio de conceptos polticos clave y sus transformaciones en vinculacin con los cambiantes contextos histricos (Goldman, 2008; Fernndez Sebastin, 2009). Continuando esta lnea de indagacin, y considerando un arco temporal extenso (1780 -1870) a fin de poder apreciar los cambios y continuidades, proponemos retomar y profundizar el examen de los usos y significados de los siguientes conceptos: orden, libertad, democracia, civilizacin, Estado, independencia, partido, soberana, imperio, guerra, regeneracin, igualdad y despotismo. Dicho examen se enmarca adems dentro del proyecto transnacional comparativo Iberconceptos que integra a un centenar de investigadores iberoamericanos.

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DIRECTOR: LUCIA ANGELA GOLLUSCIO TITULO: PREDICADOS COMPLEJOS Y COMBINACIN DE CLUSULAS EN CUATRO LENGUAS DEL CHACO: AYOREO (ZAMUCO), VILELA (LULE-VILELA), TAPIETE (TUP-GUARAN) Y WICH (MATAGUAYO)
El proyecto se centra en cuatro lenguas del Chaco pertenecientes a distintas familias lingsticas, a saber: ayoreo (zamuco), vilela (lule-vilela), tapiete (tup-guaran) y wich (mataguayo). Poco se conoce acerca de la sintaxis de estas lenguas, foco de la presente investigacin. A partir de la descripcin de las clusulas simples, se busca identificar y describir las propiedades estructurales y usos de los predicados compuestos y de la combinacin de clusulas. Asimismo, se examinarn las funciones de tales construcciones como estrategias discursivas, particularmente con referencia al sistema de seguimiento referencial. Nuestra hiptesis es que las distintas estructuras de los predicados complejos, as como las estrategias de combinacin de clusulas, desafan la distincin tradicional entre coordinacin y subordinacin. Asimismo, la comparacin entre estas cuatro lenguas y otras vecinas permitirn formular generalizaciones sobre rasgos sintcticos areales. Las lenguas seleccionadas se hablan en Argentina, Paraguay y Bolivia con distintos grados de vitalidad.

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DIRECTOR: RICARDO GONZLEZ TITULO: REPRESENTACIN ARTSTICA, CULTURA Y ENTORNO EN CHUCITO COLONIAL

La investigacin tiene antecedentes en el UBACYT REPRESENTACIN ARTSTICA Y CULTURA INDGENA EN EL COLLAO EN EL SIGLO XVIII (F 434, 2008-2010). El desarrollo de la investigacin puso de manifiesto la necesidad de profundizar los estudios referidos al entramado tnico e intertnico de la zona, as como al universo simblico y su relacin con el entorno natural, particularmente el botnico, componente sustancial de las representaciones icnicas coloniales del perodo. Esto implica la necesidad de avanzar en el relevamiento situado de la produccin simblica de la zona, en la medida de lo posible, referida a los ncleos tnicos originarios. Consideramos el trmino "simblico" tanto desde la perspectiva tanto de las formas simblicas (Cassirer, Panofsky) como desde la antropologa simblica (Geertz), particularmente en la vinculacin que las representaciones guardaban con el universo vital de la cultura local. Esta perspectiva requiere ampliar el campo de estudio a aqullos elementos relacionados a la vida prctica, las tradiciones y las formas rituales que participaban, de un modo u otro en el discurso plstico, y en los programas iconogrficos de las iglesias de Chucuito, as como profundizar la bsqueda y anlisis de los relatos mticos locales, la produccin potica y la iconografa aplicada a tejidos y utensilios. Los conceptos de forma simblica y representacin social servirn de nexo entre los discursos artsticos y sociales, las prcticas y las actividades religiosas. Como accin complementaria nos parece importante colaborar a la difusin y sostn de la problemtica de conservacin y rescate de las obras patrimoniales.

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DIRECTOR: LUIS REYNALDO GONZLEZ TITULO: PAISAJES SOCIALES EN EL VALLE DE YOCAVIL (CATAMARCA, PRIMER Y SEGUNDO MILENIO DE LA ERA)

El objetivo general del proyecto es indagar en la interaccin entre paisaje y reproduccin social en el valle de Yocavil (Catamarca), desde los albores del primer milenio y hasta mediados del siglo XVI, para explicar las continuidades y transformaciones que caracterizan la trayectoria histrica de las sociedades originarias. Se entiende por reproduccin al nexo que vincula prcticas reflexivas y recursivas en tiempo y espacio y que estructuran o modifican a los sistemas sociales en aspectos como la economa, el sistema de representaciones, las prcticas tecnolgicas y la reconfiguracin de los paisajes culturales. El que toda praxis se desarrolle en escenarios delimitados en tiempo y espacio, implica una relacin dialctica entre la vida social de los sujetos y su paisaje cotidiano. El universo de investigacin propone dos escalas espaciales: una mayor, equivalente al valle de Yocavil meridional, en la que se continuarn los trabajos de exploracin para enriquecer el panorama sobre la evidencia arqueolgica presente; y una escala micro para estudios de mayor intensidad en reas definidas a partir del conocimiento surgido de nuestras investigaciones: Ampajango, Andalhuala, Entre Ros, Caspinchango, el Calvario de Fuerte Quemado y Rincn Chico. Se plantean los siguientes objetivos especficos. 1) Incrementar el registro de sitios arqueolgicos, conocidos y a detectar, analizando sus caractersticas arquitectnicas, de tamao y de emplazamiento. 2) Recolectar informacin que permita establecer la funcionalidad y cronologa de los sitios. 3) Continuar con los estudios de espacios y prcticas ceremoniales y de modalidades funerarias. Nos proponemos continuar con las investigaciones con la conviccin de que sus resultados contribuirn al conocimiento del desarrollo de la complejidad social en las poblaciones indgenas del Noroeste argentino, y que sern aplicables al estudio de los procesos sociales prehispnicos en la regin de los Andes Meridionales. El grupo de investigacin cuenta con ms de dos dcadas de experiencia de trabajo en el rea e incluye un slido equipo integrado por dos investigadores formados, siete tesistas doctorales con dedicacin exclusiva a la investigacin, un investigador graduado, tres estudiantes de grado y un tcnico. Todos ellos con la formacin necesaria para llevar a cabo las diferentes tareas de investigacin propuestas por el presente proyecto.

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DIRECTOR: MARA SUSANA GONZLEZ TITULO: MODELO DE LECTOCOMPRENSIN DE TEXTOS ACADMICOS ESCRITOS EN INGLS: RELACIONES CONTRASTIVAS Y CONCESIVAS - HETEROGLOSIA.

Este proyecto intenta profundizar la definicin y anlisis del proceso de lectura de textos acadmicos escritos en ingls mediante el estudio del impacto de las relaciones contrastivas y concesivas y los distintos tipos de heteroglosia con el objetivo de continuar con el desarrollo de un modelo terico - prctico que considera un tipo de lector especial: estudiantes universitarios de la Facultad de Filosofa y Letras con un conocimiento bsico de la lengua inglesa.

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DIRECTOR: MARIA ISABEL GONZALEZ DE BONAVERI TITULO: ARQUEOLOGIA DE LA CUENCA DEL RIO SALADO BONAERENSE: ESCENARIOS Y CULTURA MATERIAL

Con esta investigacin se busca estudiar a los cazadores recolectores pescadores prehispnicos en la cuenca del ro Salado de la provincia de Buenos Aires. Se estudiarn sitios arqueolgicos de los partidos de Chascoms, San Miguel del Monte y Lobos. Se tendrn en cuenta como casos de comparacin sitios del sistema serrano de Tandilia, del rea Interserrana costera, del sudoeste bonaerense y del sudoeste de Uruguay. Exploraremos el uso de la cultura material como parte de un sistema simblico de comunicacin. Entendemos que la tecnologa expresa diferentes aspectos que abarcan desde el conocimiento prctico de las tcnicas y del ambiente as como la interaccin social y los sistemas de creencias. Se emplearn tres escalas de anlisis: una intrasitio una regional y una extraregional. Se investigar acerca de la organizacin de las tecnologas cermica, ltica y sea. Tambin sobre los recursos animales y vegetales del rea propuesta. Entre las tcnicas de anlisis que utilizaremos se encuentran los cortes petrogrficos para material ltico y de alfarera, los estudios de residuos, a travs del anlisis de cidos grasos. La identificacin anatmica y taxonmica de los huesos y los estudios de istopos estables sobre huesos. El proyecto propone atender al cuidado y proteccin del patrimonio generado a partir de nuestras investigaciones. Se plantean diferentes tareas de transposicin de conocimientos y de conservacin de las colecciones. Del mismo modo se pretende analizar la forma en que se articulan las investigaciones y el conocimiento generado en el contexto social local.

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DIRECTOR: HCTOR JOS GONZLEZ ROS TITULO: EL PROBLEMA DEL ORIGEN DEL LENGUAJE EN EL PENSAMIENTO DE NICOLS DE CUSA (1401-1464). SU GENEALOGA Y PROYECCIN

Si bien Nicols de Cusa no desarroll una filosofa del lenguaje en sentido sistemtico, pues no hizo del lenguaje el objeto de su especulacin, s elabor una serie de consideraciones en torno de la naturaleza, los alcances y los lmites de los lenguajes a partir de su concepcin del Verbo divino. En lo que concierne estrictamente al problema del origen del lenguaje, en su obra concurren dos modelos explicativos diversos. De un lado, una teora descendente segn la cual el origen ltimo de todo lenguaje reside en el dinamismo productivo de la Palabra divina [Verbum], de la cual la mente humana [humana mens] se descubre una viva imagen [viva imago Dei] en su propia actividad, esto es, en su manifestacin, comunicacin o revelacin a travs de los lenguajes. Frente a esta explicacin descendente irrumpe una otra, ciertamente ascendente, segn la cual los lenguajes encuentran su origen en la potencia sensitiva de la mente, pues es a partir de la percepcin sensible del despliegue del Verbo divino como mundo, al que el Cusano da el nombre de explicatio Dei, que la mente asciende a travs de la mediacin de la potencia de imaginar [vis imaginandi] hasta la regin o unidad de la razn [ratio] en la que se componen las distintas formulaciones de los variados lenguajes. De aqu que en su pensamiento se evidencie la concurrencia de un camino explicativo descendente, que conduce de lo interior hacia lo exterior, y de un camino explicativo ascendente, que gua a la mente de lo exterior hacia lo interior. Este cruce descubre, entonces, una tensin en el origen mismo del lenguaje, toda vez que ste deviene, de un lado, en signo de la mente humana, que es signo o imagen a su vez del Verbo divino, y, de otro, en signo de los signos sensibles del Verbo divino en el despliegue divino de lo real. En virtud de ello, el Proyecto que presentamos propone el estudio sistemtico de las explicaciones descendente y ascendente con la finalidad de alcanzar su conciliacin o concordancia, y con ello poner de manifiesto el simultneo proceso de descenso y ascenso de la mente humana a travs de los lenguajes en la auto-comprensin de s misma y de su principio. No sern ajenos a la investigacin el relevamiento de las fuentes de las que el Cusano se sirve en su elaboracin y la sugerencia de proyecciones posibles en el horizonte de la filosofa moderna, entre las cuales cabe hacer mencin de Giambattista Vico y Wilhelm von Humboldt.

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DIRECTOR: RAFAEL AGUSTN GOI TITULO: EVALUACIN DEL POBLAMIENTO HUMANO DURANTE EL HOLOCENO EN EL CENTROOESTE DE LA PROVINCIA DE SANTA CRUZ: USO DIFERENCIAL DEL ESPACIO DE AMBIENTES MESETARIOS Y CUENCAS LACUSTRES
Este proyecto tiene por objeto correlacionar la dinmica poblacional del sur de Patagonia con los diferentes eventos climtico/ambientales del Holoceno, abordando escalas espaciales y temporales amplias. A tal fin se propone establecer las caractersticas de la ocupacin humana de sectores con caractersticas ambientales y ecolgicas diferentes del centro-oeste de la provincia de Santa Cruz. Se busca dar cuenta de la variabilidad del registro arqueolgico de mesetas y cuencas altas (Parque Nacional Perito Moreno, Pampa del Asador, mesetas del Strobel y del Cardiel Chico) y cuencas lacustres bajas (lago Cardiel y lago Salitroso), a travs de un estudio integrado de mltiples lneas de evidencia como la tecnologa, la fauna, los istopos estables, la bioarqueologa, las representaciones rupestres, los restos botnicos y las fuentes escritas. La profundizacin de las investigaciones, desarrolladas en el marco de proyectos UBACyT otorgados previamente, permitir evaluar el uso diferencial de los distintos sectores en estudio por parte de poblaciones cazadoras recolectoras, focalizando en aspectos relacionados con la movilidad, el uso estacional y el aprovechamiento residencial o logstico de los espacios y la circulacin de la informacin.

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DIRECTOR: INS GORDILLO TITULO: EN EL CERCANO ORIENTE: PAISAJES Y TRADICIONES CULTURALES DE LA SIERRA EL ALTOANCASTI (CATAMARCA). SU LUGAR EN LOS PROCESOS SOCIALES REGIONALES E INTERREGIONALES DEL NOROESTE ARGENTINO PREHISPNICO
Continuando las lneas de investigacin de proyectos anteriores y en curso vinculadas a problemticas del Perodo de Integracin Regional (PIR) y los paisajes sociales Aguada- la propuesta actual consiste en el abordaje de estas temticas desde una perspectiva anclada en la vertiente oriental de la sierra de El Alto -Ancasti (Catamarca) y que trascienda en el tiempo los lmites definidos para ese perodo. En este sentido, la idea es superar el lugar de marginalidad que se le ha conferido a esta zona, considerando su pasado, sus tradiciones y sus prcticas sociales prehispnicas desde las primeras poblaciones aldeanas que la habitaron; paralelamente, situar en ese contexto al fenmeno Aguada y as visualizar los procesos regionales e interregionales desde un lugar novedoso en la arqueologa del Noroeste argentino. Este planteo requiere atender diversas materias, lugares y tiempos, ponindolos en relacin en diferentes escalas y planos de anlisis. El enfoque conceptual propuesto para ello sostiene la imposibilidad de separar la prctica social del mundo material, reconociendo el rol activo en este ltimo. En tanto, entendemos al paisaje como una representacin histricamente constituida en la que interviene de manera sustancial la interpretacin de los paisajes previos, aspecto particularmente significativo para comprender la conformacin de tradiciones culturales y la dinmica de un rea largamente habitada, como parece ser la que aqu nos ocupa. Con el propsito expuesto, se prev un conjunto de procedimientos metodolgicos, referidos a la obtencin de datos empricos en el terreno, su anlisis e interpretacin, as como la integracin de resultados y la reformulacin del problema. En el trabajo de campo se contempla la realizacin de prospecciones sistemticas, registro y muestreo de superficie, excavaciones y relevamiento de sitios con arquitectura, arte rupestre, etc. La informacin obtenida y los materiales recuperados sern objeto de exmenes especficos, de obtencin de cronologas, marcos temporales y secuen

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DIRECTOR: GABRIELA GRESORES TITULO: REFORMAS BORBNICAS, REBELIONES Y GUERRA DE INDEPENDENCIA: RELACIONES SOCIALES, ACCIN POLTICA Y EMERGENCIA DE LOS SECTORES SUBALTERNOS. JUJUY 1700-1825.
El proyecto tiene como objetivo ms general elaborar una nueva sntesis de los relieves ms generales de la historia de Jujuy desde las Reformas Borbnicas hasta la finalizacin de la Guerra de Independencia. Con epicentro en el conflicto y en la Guerra de Independencia en particular, nos proponemos el anlisis de los aspectos materiales o fuerzas estructurales que pueden ser vistas como los factores causales del trastocamiento del orden colonial pero tambin sobre el conjunto de motivaciones o la visin poltica que impulsa a los sujetos sociales involucrados en los procesos de asumir sus diferentes lugares en un contexto marcado por la inestabilidad y el peligro. objetivos especficos: a) avanzar en el conocimiento de la descomunal agitacin que sacudi el frente Norte del Ro de la Plata, a partir de las dos ltimas dcadas del siglo XVIII y la emergencia de sujetos con voz propia, que pelearon y hasta cierto punto lograron con xito imponer sus demandas y convertirse en protagonistas. Una parte importante de la investigacin se orientar al rescate de las formas polticoorganizativas de las comunidades indgenas y los liderazgos formales e informales de indgenas y otros sectores subalternos o incluso intermedios, el mbito urbano y rural. Qu se plantearon los sectores populares o subalternos, cmo llevaron a cabo sus reivindicaciones, qu obtuvieron de sus luchas y trabajos y tambin cmo y en qu medida fueron derrotados. b) Confeccin del guin de las secciones de Colonia e Independencia en la redefinicin del Museo Dr. Eduardo Casanova. Tilcara. Objetivos instrumentales: a) la recopilacin de una masa documental dispersa que permita pasar a primer plano las voces de aquellos que sostuvieron con su accin lo principal de los procesos histricos de la zona. Para eso adems de la revisin de documentos escritos tradicionales y no tradicionales desarrollaremos tcnicas de Historia Oral, rescate de objetos, imgenes, arquitectura de la poca, etc. b) la conformacin de un equipo interdisiciplinario que aborde problemticas histricas en el Instituto Interdisciplinario de Tilcara.

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DIRECTOR: MABEL ADRIANA GRIMBERG TITULO: POLTICA, POLTICAS Y POLITIZACIN DE LA VIDA COTIDIANA. UN ESTUDIO ETNOGRFICO DE LOS MODOS DE RELACIN ENTRE ESTADO Y CONJUNTOS SUBALTERNOS EN EL AREA METROPOLITANA DE BUENOS AIRES.
Este proyecto propone un estudio etnogrfico de los modos de relacin entre Estado y conjuntos subalternos organizados. Desde un enfoque antropolgico poltico relacional y una perspectiva de gnero, basados en las categoras de construccin social y hegemona, este proyecto estudia las relaciones e interacciones entre formas de gobierno polticas- y las demandas y prcticas colectivas de conjuntos subalternos organizados del Area Metropolitana en dimensiones claves de la vida cotidiana como el trabajo, la vivienda, la salud (sexual y reproductiva, Vih-Sida), la educacin, la participacin politica. En particular focaliza en la descripcin y la articulacin analtica de .- los dispositivos y procedimientos de implementacin de polticas con relacin a las problemticas sociales mencionadas;.- los nudos problemticos en la experiencia cotidiana y los principales focos de sufrimiento social vinculados con esas polticas; .- las construcciones simblicas, las prcticas y los procesos identitarios entramados en distintas dimensiones de la vida cotidiana de agrupamientos sociales tales como la vida domstica, las redes de amistad y parentesco, las relaciones de gnero, las vinculaciones polticas; . - los procesos de construccin de iniciativas, demandas y formas de accin colectiva, las prcticas y rutinas de gestin colectiva de programas y las tradiciones sociales y polticas en juego; .- las trayectorias de agentes estatales y de activistas de los agrupamientos sociales que intervienen en la implementacin de polticas y programas. El abordaje etnogrfico prioriza el estudio de las prcticas y las narrativas de los sujetos de estudio, la reconstruccin de sus trayectorias de vida, y la construccin de los datos desde el contexto global de la vida cotidiana. Para ello, se implementan estrategias propias del mtodo etnogrfico: observacin con participacin, entrevistas en profundidad, relatos biogrficos y anlisis de narrativas.

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DIRECTOR: AURELIA DEL CARMEN GUARINI TITULO: NUEVOS ENFOQUES TERICO - METODOLGICOS EN ANTROPOLOGA VISUAL

Este proyecto tiene como objetivo central la formacin de un grupo de investigacin conformado por antroplogos y antroplogas visuales que vienen desarrollando experiencias de antropologa visual en forma aislada y que se han ido nucleando a partir de su participacin en el Seminario Anual de Investigacin, orientacin Antropologa Visual, que se viene dictando desde 2007 en la UBA, junto a seminarios optativos dedicados a esta temtica desde 2002 y talleres dentro del marco de los Congresos Argentinos de Antropologa Social (CAAS) realizados en nuestro pas, y el proyecto de antropologa audiovisual (PAV) como primeras experiencia de trabajo y agrupacin de antroplogos y antroplogas visuales. Nuestra hiptesis de trabajo afirma que la antropologa visual construye un tipo de conocimiento especfico, diferente al de la antropologa escrita y nos proponemos profundizar la relacin teora-metodologa que atraviesa el proceso de una investigacin flmica, en todas sus etapas: trabajo de campo; elaboracin de resultados audiovisuales y circulacin de estos resultados.

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DIRECTOR: ANDREA INES GUTIERREZ TITULO: TERRITORIO, MOVILIDAD Y TRANSPORTE EN LA REGIN METROPOLITANA DE BUENOS AIRES. ESTUDIOS DE CASO SOBRE DESIGUALDAD Y FRAGMENTACIN SOCIO-ESPACIAL.

El proyecto analiza las relaciones entre movilidad, servicios e infraestructuras de transporte y procesos de valorizacin y fragmentacin urbana en distintos contextos socio-territoriales de la Regin Metropolitana de Buenos Aires. Subyace a la propuesta la necesidad de situar geogrficamente el estudio de estas relaciones mediante los estudios de casos. La investigacin se desarrolla en tres mdulos especficos: 1) La movilidad como condicionante del acceso a servicios de salud en mbitos periurbanos intersticiales entre los principales ejes de circulacin; 2) la movilidad por trabajo vinculada con las nuevas centralidades de empleo conformadas en asociacin con la red de autopistas metropolitanas; y 3) la reconversin de grandes infraestructuras nodales de transporte como forma de produccin, apropiacin y uso del espacio. El desarrollo general del proyecto comprende tres momentos diferenciados y articulados: la discusin de conceptos clave, el desarrollo de los estudios de casos correspondientes a cada uno de los mdulos y la rediscusin de las hiptesis a partir de los avances de los estudios de caso. La propuesta metodolgica incluye la utilizacin de tcnicas cualitativas, de uso poco habitual en los estudios de transporte.

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DIRECTOR: CECILIA ELVIRA HIDALGO TITULO: ANTROPOLOGA DE LOS MUNDOS CONTEMPORNEOS: COMUNIDADES CIENTFICAS, ARTSTICAS Y POLTICAS DE CONOCIMIENTO Y REPRESENTACIN

El proyecto profundiza en investigaciones previas centradas en la produccin de conocimiento de comunidades cientficas e insiste en la bsqueda de comprensin de las agrupaciones e instituciones del mundo contemporneo desde las teoras y las metodologas desarrolladas por la Antropologa. Se propone una salida de la visin casustica y particularista prevaleciente, que consolide reflexiones y conclusiones obtenidas en el campo de las diversas comunidades cientfico-tecnolgicas y contribuya a delinear una concepcin abarcativa del fenmeno de la produccin cultural y su variabilidad epistmica inherente. Para ello, el anlisis se extiende a la accin creativa y asociativa de comunidades artsticas, proponiendo nuevas ideas sobre la forma que adquiere la relacin entre la ciencia, la poltica, la tica y el mercado. El equipo proseguir con el estudio de comunidades cientficas especficas (en especial, fsicos nucleares, bilogos moleculares, antroplogos, grupos interdisciplinarios, entre otros). Se sostiene que a pesar de su variabilidad aparente, las prcticas profesionales y las polticas de conocimiento y representacin de las diversas comunidades cientficas, acadmicas, artsticas, etc. responden a un conjunto de premisas comunes acerca de las relaciones, estrategias y dispositivos que se ponen en juego entre los distintos sectores del estado, la sociedad civil, el mercado y las propias comunidades al momento de: a) obtener legitimidad y reconocimiento, b) validar tradiciones intelectuales y hbitos de trabajo, c) organizar los sistemas de enseanza, investigacin, difusin y aplicacin del conocimiento y d) producir y reproducir nuevos especialistas. La investigacin se funda en investigacin etnogrfica, anlisis documental y de archivo de comunidades cientficas y artsticas.

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DIRECTOR: VIRGINIA IRENE JAICHENCO TITULO: ACERCA DE LA INFORMACIN SEMNTICA, MORFOLGICA Y SINTCTICA. EVIDENCIAS PSICOLINGSTICAS Y NEUROLINGSTICAS DE LAS REPRESENTACIONES Y EL ACCESO LXICO
El programa de investigacin que se propone en este proyecto se ocupa de las representaciones y los procesos cognitivos involucrados en la produccin y la comprensin del lenguaje y comprende 3 lneas de investigacin: (1) La primera se refiere a la organizacin del conocimiento semntico; (2) la segunda se concentra en la representacin y el procesamiento morfolgico; (3) la tercera aborda aspectos sintcticos de la produccin de lenguaje. Para indagar en estos dominios se utiliza un amplio espectro de tcnicas propias de la psicolingstica y la neurolingstica, tal como los estudios de tiempos de respuesta, el anlisis de errores de habla, el registro de los movimientos oculares y el registro de la actividad electrofisiolgica asociada a tareas lingsticas (ERP). Se proponen objetivos de dos tipos: tericos y de aplicacin. Entre los primeros, 1) en lo que hace al conocimiento semntico, se pretende obtener evidencia acerca de la representacin y el procesamiento de seres vivos y objetos inanimados, como categoras o en funcin de su estructura interna conceptual. 2) En lo que se refiere a los aspectos morfolgicos, se busca establecer cmo opera el analizador morfolgico y qu variables juegan un papel en el procesamiento composicional de las palabras complejas. 3) En cuanto a los aspectos sintcticos en la produccin, se investiga el papel del verbo en la planificacin de oraciones durante la etapa de la codificacin gramatical y se estudian los factores que afectan el cmputo de la concordancia sujeto-verbo. Entre los objetivos de transferencia, espera contribuir a la comprensin de las alteraciones del lenguaje en sujetos lesionados cerebrales y aplicar dicho conocimiento terico en el diagnstico y en el tratamiento de estas patologas.

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DIRECTOR: BEATRIZ KALINSKY TITULO: CRCEL Y COMUNIDAD. LA INTERMEDIACIN DEL INSTITUTO DE LA LIBERTAD CONDICIONAL COMO INSTANCIA DE TRANSICIN: LA APERTURA DE OPCIONES VITALES CIUDADANAS EN CONTEXTOS SOCIALES VIOLENTOS. ESTUDIO DE CASOS
Se pretende indagar sobre la continuidad de la relacin entre crcel y comunidad en contextos sociales violentos tomando como eje temtico la libertad condicional. Se considerar que la relacin entre crcel y comunidad expresa las relaciones generales entre comunidad y violencia en tanto que etapa de transicin presenta el desafo de una reorganizacin de la comunidad ante un conflicto social que es la vuelta del ex preso. Por otra parte, se considerar a la libertad condicional no solo como un aspecto administrativo y burocrtico de la transicin de la crcel a la comunidad sino, sobre todo, un proceso emocional, cognoscitivo y de bsqueda de ciudadana que ha sido todava poco contemplado en las investigaciones actuales. Se trata de mejorar el entendimiento de los procesos de las violencias y del encarcelamiento individual y generacional. El objetivo general ser buscar elementos cognoscitivos que permitan indagar en un aumento de la capacidad de decisin en contextos de opciones limitadas y que las decisiones que tomen las personas involucradas puedan expandir las opciones hacia una desistencia del delito.

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DIRECTOR: ESTELA RAQUEL KLETT FERNNDEZ TITULO: EVOLUCIN DE REPRESENTACIONES Y ESTRATEGIAS EN EL APRENDIZAJE DE LECTOCOMPRENSIN EN FRANCS.

En este trabajo, vinculado con cuatro proyectos anteriores (Fi 076, Fi 081 y F138 y F15) sobre lectocomprensi n en francs en la Facultad de Filosofa y Letras, nos proponemos estudiar la evolucin de las representaciones de los alumnos sobre el objeto y el proceso enseanza- aprendizaje. Para este estudio se tomarn datos con un protocolo que comprende instancias de entrevista y pruebas escritas realizadas por los mismos alumnos en momentos diferentes: al inicio y al final del primer nivel de los cursos de lectocomprensin y luego, al trmino de la formacin en el tercer y ltimo nivel. Es de sealar que en esta investigacin se tomarn en cuenta las conclusiones de investigacin 2008-2010 que este estudio completa y profundiza. Este estudio longitudinal permitir una mejor comprensin de los procesos de aprendizaje lo que nos llevar a corroborar o modificar tanto los materiales didcticos como algunas de las acciones tutelares del docente.

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DIRECTOR: DEBORA MYRIAM KLIGMANN TITULO: HACIENDO VISIBLE LO INVISIBLE: GEOARQUEOLOGA DEL FUEGO

Muchas actividades humanas dejan rastros fsico-qumicos identificables en la matriz sedimentaria donde se llevan a cabo. En consecuencia, los sedimentos suelen brindar informacin especfica, diferente de aqulla que puede ser obtenida a partir del estudio de los restos materiales macro y microscpicos. Teniendo en cuenta estas premisas geoarqueolgicas, se dise un proyecto de ndole experimental para evaluar de qu manera los eventos de combustin modifican los sedimentos. Los resultados de los anlisis fsico-qumicos de las muestras de sedimentos de diversos fogones experimentales sern de utilidad para generar hiptesis a contrastar con el registro proveniente de fogones arqueolgicos. Asi, brindarn informacin que permitir hipotetizar sobre los combustibles utilizados en el pasado y sobre la funcionalidad de las reas de excavacin.

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DIRECTOR: PABLO KOHAN TITULO: MSICA, IMAGEN Y LENGUA DE ORIGEN EN LOS GNEROS MUSICALES DEL TEATRO DISH ARGENTINO EN EL CONTEXTO DE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL (1930-1950).

El teatro en dish surgi en Europa a mediados del siglo XIX y con las migraciones masivas de fines de ese siglo se dispers por distintas ciudades del mundo, encontrando en Buenos Aires uno de sus principales ncleos de produccin y difusin. Los primeros productos del teatro dish fueron operetas y vodeviles. Pero en la dcada de 1920 y como consecuencia de un debate entre intelectuales y crticos sobre el rol social del teatro y la literatura dish, se privilegiaron los gneros clsicos con correlato literario, y se desatendi el estudio de los gneros musicales hbridos. Sin embargo, estos gneros continuaron floreciendo. Este proyecto se propone identificar los gneros y subgneros del teatro dish argentino que se desarrollaron en Buenos Aires en las dcadas de 1930 a 1950 en los cuales la msica fue uno de los elementos constitutivos, entre ellos opereta, vaudeville, caf concert y variet revisteril; sealar las particularidades y las tradiciones en las que se originaron y analizar los mecanismos de produccin social que rodearon e intervienieron al hecho teatral/musical concreto. Nos proponemos estudiar el teatro como fenmeno social, como espacio de creacin y sostn de lazos comunitarios, de procesos identitarios, culturales y lingsticos. El segundo eje de la investigacin es el impacto de la llegada a la escena local de msicos, actores, autores y directores exiliados debido a la persecucin sufrida en la Europa Nazi. Analizaremos el modo en que esta inmigracin incidi en el desarrollo de subgneros del teatro dish, en los que se articulan los rasgos genricos propios con el uso de la lengua tnica de inmigracin. Nos preguntamos tambin si estas producciones adquirieron en este contexto caractersticas especficas del teatro dish argentino y de qu modo contribuyeron a la dinmica de este fenmeno cultural en el cual las diferencias ideolgicas y estilsticas se expresaron en oposiciones como teatro popular versus teatro culto, movimiento independiente versus teatro comercial, as como en la preferencia por el dish, el espaol o la lengua oficial del pas de procedencia de los artistas, como el alemn.

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DIRECTOR: INS KUGUEL TITULO: PROPIEDADES GRAMATICALES DEL SINTAGMA DE DETERMINANTE

Las categoras funcionales han tomado una importancia creciente en la gramtica generativa de las ltimas dcadas. A partir de su consideracin como locus privilegiado de la variacin lingstica (Chomsky 1995), se discute cuntas categoras funcionales hay, cules son sus propiedades morfosintcticas universales y particulares, cmo interactan entre s y cul es su relacin con las categoras lxicas, entre muchas otras cuestiones. Este proyecto se propone avanzar en la caracterizacin gramatical de las categoras funcionales vinculadas al Sintagma de Determinante en espaol, estudiando su incidencia en las interfaces de la sintaxis con el lxico, la semntica y la morfologa. Al llevar a cabo ese estudio se avanzar tambin en la caracterizacin semntica, sintctica y morfolgica de las clases de palabras nombre y adjetivo. De este modo, se pretende realizar un aporte significativo al conocimiento de la gramtica del espaol a partir de un tema central para la teora lingstica actual. Por otra parte, el tema de investigacin se vincula directamente con la variacin inter e intralingstica, por lo cual se espera contribuir tambin al conocimiento de las propiedades distintivas del espaol de Argentina.

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DIRECTOR: MONICA BEATRIZ LACARRIEU TITULO: CULTURA Y TERRITORIO. PROCESOS DE PRODUCCIN Y GESTIN TRASNACIONALES/LOCALES DE LA DIVERSIDAD-INCLUSIN (ENTRE LA NEGOCIACIN Y LA RESISTENCIA).
El presente proyecto tiene como objetivo general analizar los vnculos, ajustes y desajustes que se producen entre los discursos y las prcticas acerca de la cultura, enfatizando en: a) la produccion y circulacin de flujos materiales y simblicos que manifiestan la existencia de modelos globales/transnacionales y modelos locales en los cuales se destaca el rol de la cultura en el desarrollo y su incidencia en el diseo de polticas pblicas regionales, nacionales b) las tensiones entre la diversidad cultural como valor global, asi como las diferencias identitarias locales, y las desigualdades socio-econmicas y polticas; c) las relaciones contradictorias entre la relevancia adquirida por la diversidad cultural y las formas de cohesin social e inclusin social d) la construccin de identidades culturales que significa el armado de redes de solidaridad social y de prcticas identitarias compartidas Especficamente nos proponemos indagar acerca de las representaciones y prcticas desarrolladas con relacin a la diversidad cultural y las nuevas formas de cohesin e inclusin social en el marco del desarrollo y de cara a la nueva cuestin social que incluye procesos de profundizacin de las desigualdades socio econmicas. El abordaje metodolgico a desarrollar contempla una perspectiva fundamentalmente cualitativa que incluye la realizacin de campo antropolgico, relevamiento y anlisis de fuentes secundarias.

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DIRECTOR: ALEJANDRA LAERA TITULO: CIRCULACIN CULTURAL, CONSAGRACIN Y CANON: LAS OBRAS COMPLETAS EN LA LITERATURA NACIONAL (ARGENTINA, SIGLO XIX)

Este proyecto propone explorar las modalidades de circulacin de la produccin literaria durante el siglo XIX y los mecanismos de consagracin de escritores y textos a partir de la nocin de obra completa y de su incidencia en la constitucin del canon literario. La conformacin y circulacin de la obra completa permite combinar la consideracin de los aspectos textuales con las prcticas autorales y lectoras as como editoriales (oficiales y privadas) e incluso comerciales. Adems, en tanto dispositivo cultural, se articula privilegiadamente con categoras fundamentales para investigar la constitucin y organizacin de una literatura, como la figura de autor, el gnero, el pasado nacional, la produccin periodstica y la cultura popular. En todos los casos, se trata de estudiar a travs de la nocin de obra completa una problemtica central para entender el campo cultural argentina, el funcionamiento de la literatura argentina, los criterios de atribucin de valor segn los diversos contextos y la formacin de un canon nacional.

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DIRECTOR: DIANA ISABEL LENTON TITULO: TRAYECTORIAS DE CONFINAMIENTO, DEPORTACIN Y DISCIPLINAMIENTO DE LA POBLACIN ORIGINARIA EN EL CONTEXTO DEL GENOCIDIO INDGENA: ARGENTINA 18701930.
La consolidacin del Estado nacional a fines del siglo XIX y principios del siglo XX presenta mltiples variables de anlisis: la expansin y control territorial, la marcacin y construccin de colectivos subalternos, la regulacin de los cuerpos y del pensamiento, la creacin de parmetros de ciudadana, entre otros posibles. Proponemos problematizar y analizar los procesos de confinamiento, disciplinamiento y control social de la poblacin originaria derivadas de la conquista militar sobre las poblaciones y territorios indgenas, que tanto incidi en dicho contexto. Sostenemos, como resultado de nuestros trabajos previos, en gran parte desarrollados en el marco del proyecto UBACYT 2006-2009 F810, que el genocidio perpetrado contra las poblaciones originarias es parte fundante del Estado y la Nacin y que no se circunscribe a un espacio y tiempo determinado, pues instaura ordenamientos estatales que se mantienen actualizados. El genocidio, como hecho histrico y categora simblica, acta sobre la conformacin del estatus de subalternidad de los pueblos originarios an en el presente. De esto deriva la urgente necesidad de: 1) rastrear e investigar sistemticamente determinados repositorios y archivos que den cuenta del destino, el ocultamiento y la distribucin diferencial de la poblacin originaria sometida, enfatizando en esta etapa en los lugares de concentracin y disciplinamiento; 2) compilar e incluir en nuestros anlisis otro tipo de fuentes documentales como los testimonios y relatos (escritos u orales) en relacin con las prcticas de subalternizacin y disciplinamiento estatal. Sostenemos que estas prcticas de dominacin se sirvieron ad initio de una variedad de instituciones estatales y no estatales (Ejrcito, Marina, Reducciones civiles, Polica, Misiones religiosas, establecimientos privados, sociedades filantrpicas). Es nuestro propsito develar si existi para las mismas alguna unidad administrativa de funcionamiento, ms all de su demostrada raz ideolgica comn. Recuperar la historia oral de las comunidades originarias y la documentacin existente en diversos archivos oficiales y privados contribuir a la discusin sobre el lugar que ocupa el genocidio en la poltica indigenista argentina, y a hacer inteligibles trayectorias colectivas y particulares de dominacin y subordinacin.

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DIRECTOR: MARCELO L. LEVINAS TITULO: LA FILOSOFA Y LA HISTORIA DE LA CIENCIA APLICADA AL CAMBIO CONCEPTUAL PARA EL CASO DE LAS NOCIONES DE OBSERVACIN Y HORIZONTE.

Los estudios en Cambio Conceptual (CC) intentan describir y explicar los mecanismos a trav s de los cuales los sujetos estn en condiciones de modificar el significado de ciertas ideas fundamentales, adoptar nuevas hiptesis e incorporar nuevas teoras logrando abandonar concepciones sustentadas en ideas previas muy consolidadas abrazadas con tenacidad. El interrogante fundamental que nos hemos planteado es cmo se manifiesta la problemtica del CC en los conceptos fundamentales de observacin y horizonte en fsica, astronoma, geografa y cartografa, y en la cosmologa antigua, moderna y contempornea. Estableceremos los vnculos entre la observacin, el clculo, los instrumentos empleados y los modelos de la Tierra, y los CC operados en conceptos fundamentales (como continente, archipilago, istmo, costa, ocano, etc.) involucrados en los relevamientos de la superficie de la Tierra y en su correspondiente representacin cartogrfica, a partir de la circunnavegacin de frica y el descubrimiento de Amrica. Relacionaremos la observacin y los presupuestos geomtricos con la representacin astronmica y cartogrfica de la superficie terrestre a partir del empleo de sistemas de coordenadas en superficies esfricas. Se procurar establecer cules fueron las interrelaciones existentes entre los dos conceptos por medio del examen de la estructura de diferentes sistemas cosmolgicos adoptados a lo largo de la historia, y del carcter de los respectivos sistemas de referencia involucrados. En virtud de ello, se establecern las transformaciones operadas en el concepto de horizonte desde una nocin meramente espacial a una espacio-temporal, partiendo de su definicin geogrfica hasta alcanzar su status en la cosmologa contempornea. Analizaremos, tambin, el experimento de Fizeau de 1851 vinculado al clculo de la velocidad de la luz en agua en movimiento y sus consecuencias, dado que contribuy decisivamente a profundos CC respecto de las nociones de sistema de referencia y de observadores en ntima relacin con los CC operados en las nociones de velocidad, espacio y tiempo con enorme repercusin en las teoras cosmolgicas contemporneas. Gracias a este experimento, entre otros que ya hemos estudiado, se ha establecido la invariancia de la velocidad de la luz lo que ha permitido en el marco de la Relatividad General determinar la velocidad de escape de las galaxias en un modelo en expansin, en ntima relacin con la expansin de los horizontes cosmolgicos.

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DIRECTOR: DANIEL LINK TITULO: LITERATURA Y FORMAS DE VIDA

Inscripta en el campo de las literaturas comparadas (cuyo desarrollo en los ltimos aos ha sido sumamente productivo para los estudios literarios, a pesar de lo cual carece todava de una presencia institucional en las universidades argentinas), la presente investigacin desarrollara la articulacin entre literatura y vida en dos direcciones: por un lado, una interrogacin del estatuto del discurso literario, que revisaremos de manera sistemtica en lo que se refiere a la produccin del siglo XX, en particular en lo que se refiere a las categora autor entendida como forma-de-vida (y, por lo tanto, objeto de una consideracin tica). Al mismo tiempo, la investigacin se abre a una indagacin (a travs del concepto de biopoltica) de la produccin de formas -devida, entendida como la unidad humana elemental (Tiqqun), que sucede en el registro de lo potencial que conocemos, segn otros sistemas de nomenclatura, como registro de lo imaginario. Una forma de vida (al mismo tiempo estilo de vida, costumbre, cultura y condicin de posiblidad de lo viviente), pues, lleva a un punto de indiscernibilidad la variacin y la diferencia en un plano de inmanencia absoluta donde el arte (en general) y la literatura (en particular) operan como potencias de desidentificacin.

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DIRECTOR: MIRTA ZAIDA LOBATO TITULO: CULTURA, POLTICA E INSTITUCIONES DEL MUNDO DEL TRABAJO, ARGENTINA SIGLO XX

1. Nuestro objetivo es analizar la conformacin, consolidacin y transformaciones de las culturas del trabajo en la Argentina en el siglo XX. Para ello pretendemos examinar diversas dimensiones como: a) el proceso de conformacin y consolidacin de agencias estatales en la primera mitad del siglo XX (Departamento Nacional del Trabajo, Secretara de Trabajo y Previsin y Ministerio de Trabajo), el debate de ideas y las prcticas que le dieron forma. Adicionalmente nos proponemos examinar algunas instituciones de salud asociadas con los trabajadores como el Departamento de Higiene Industrial; b) examinar las memorias militantes como una forma de aproximarnos a la construccin del pasado y de la experiencia personal y social de los trabajadores.; c) contribuir a la comprensin de la conformacin de identidades polticas y tradiciones obreras en Buenos Aires, en particular del movimiento anarquista entre 1910 y la llegada del peronismo al poder; d) analizar las organizaciones obreras nacionalistas y su relacin con el mundo del trabajo; e) estudiar el trabajo femenino en los servicios y en el comercio; g) profundizar la investigacin en curso sobre las relaciones entre patrones y trabajadores durante el primer gobierno del presidente radical Hiplito Yrigoyen (1916-1922), en particular la intervencin de la Asociacin del Trabajo; h) analizar el desarrollo de la industria editorial y de los medios de comunicacin en particular sobre los modos de representar el mundo del trabajo.

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DIRECTOR: CARLA MARIANA LOIS TITULO: GEOGRAFA Y CULTURA VISUAL: LA CIRCULACIN DE IMGENES CARTOGRFICAS EN DIVERSAS PRCTICAS SOCIALES

El objetivo general de esta investigacin es indagar la relacin entre el uso de imgenes cartogrficas y diversas prcticas sociales, tales como la educacin, el arte, la publicidad, la arquitectura, el turismo, la cartografa topogrfica y la comunicacin masiva. A primera vista parece un conjunto de temas/objetos demasiado amplio y diverso. Sin embargo, todos ellos tienen un punto de interseccin clave: la importancia de la imagen como parte constitutiva de cada una de esas prcticas sociales (especficamente, la singularidad de la imagen cartogrfica en esas prcticas, en interaccin con muchas otras imgenes) y, por otro lado, todos esos objetos dialogan entre s como parte de una cultura (visual) ms amplia que ganara mucho si fuera interpelada desde ms all de los compartimentos disciplinares. Por otra parte, cada una de estas prcticas sociales se corresponde con la experiencia de investigacin y con la formacin disciplinar de cada uno de los miembros del equipo [Fernando Williams (arquitectura), Marta Penhos (historia del arte), Mara Jos Doiny (medios de comunicacin), Malena Mazzitelli (cartografa), y ms tarde, Vernica Hollman (educacin), Claudia Troncoso (turismo)]. En lneas generales, el enfoque de este proyecto se inspira fuertemente en los estudios sobre la cultura visual que se proponen como un enfoque superador de perspectivas semiticas aplicadas a la historia de las imgenes (Bryson et al. 1994) -que han sido criticadas por transformar sus objetos en asuntos inabarcables- as como de la teora social de lo visual (Jenks, 1995), que ha sido criticada por su independencia artificial respecto de otros sentidos y casi nula relacin con la experiencia real (Mirzoeff, 1999- 17-21). Desde este enfoque, los estudios sobre la cultura visual, los trabajos son necesariamente interdisciplinarios e indagan los materiales empricos como objetos culturales y no como materias significantes. Cada una de las lneas de trabajo de los miembros del equipo aportar, por un lado, a la construccin colectiva de una perspectiva comn para abordar objetos culturales que buscan representar geografas y, por otro, desarrollar estudios de caso. Los estudios de casos privilegiarn el anlisis de problemticas relacionadas con la construccin de un imaginario geogrfico o sentido comn geogrfico en la Argentina, pero ello no impedir dedicar atencin a otros procesos anlogos en Amrica Latina y en Europa.

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DIRECTOR: MARIEL ALEJANDRA LPEZ TITULO: ARQUEOLOGA DE LAS IMGENES E IDENTIDADES ANTES Y DESPUS DE LA CONQUISTA ESPAOLA EN HUMAHUACA, JUJUY, REPBLICA ARGENTINA (S. XVI-XVIII)

Este proyecto propone el estudio de la relacin entre los procesos de formacin, uso y resignificacin de las imgenes y los procesos de etnognesis ocurridos frente al impacto de los espaoles en la regin. Para ello se utiliza un recorte temporal que centra la atencin en los momentos inmediatamente anterior y posterior a la conquista espaola. La metodologa aplicada trasciende las barreras disciplinares. Se orienta en el estudio de las imgenes e imaginarios que pueden "leerse", reconstruccin terica mediante, a travs del anlisis de distintos recursos. La investigacin bsica ser volcada en el trabajo con la comunidad de las localidades jujeas donde trabajaremos, a fin de colaborar a disminuir el impacto del turismo, producto de la declaratoria de la Quebrada de Humahuaca como Patrimonio de la Humanidad. A su vez, se han previsto actividades didcticas y colaboracin con los docentes de los distintos niveles educativos.

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DIRECTOR: ANA LORANDI TITULO: CAMBIO Y CONTINUIDAD EN LA SOCIEDAD INDGENA E HISPANO CRIOLLA

El proyecto se encuadra dentro de la perspectiva de la Antropologa Histrica con especial nfasis en Antropologa Poltica abordando las relaciones entre la poblacin indgena y la hispano-criolla. Es continuacin de los anteriores con las consiguientes actualizaciones incluidas las bibliogrficas. Se analizarn diferentes agentes y problemticas sociales actores individuales o colectivos, instituciones civiles, militares o religiosas- las formas y mecanismos de relacin entre ellos, las representaciones sociales, los rituales, manifestaciones simblicas y sus cambios a travs del tiempo. Se contemplan las consecuencias de las conquistas, las imposiciones hegemnicas, las negociaciones, los conflictos y sus mecanismos legales o informales de resolucin. El proyecto contempla dos grandes bloques: poblaciones de los territorios andinos (Argentina y Bolivia) y poblaciones asentadas en Tierras Bajas (Argentina, Paraguay, sur de Brasil y Uruguay). Se propone analizar simultneamente las estructuras socio tnicas y los sistemas polticos desarrollados en las dos regiones tratando de romper perspectivas excesivamente localizadas buscando, por el contrario, sealar diferencias y similitudes entre ambos sectores dentro del dominio general de la colonizacin espaola en Amrica del Sur.

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DIRECTOR: CARINA PAULA LUCAIOLI TITULO: GUERRA Y DIPLOMACIA EN LAS FRONTERAS DEL CHACO AUSTRAL. POLITICAS DE CONTACTO Y ESTRATEGIAS INDIGENAS DURANTE EL SIGLO XVIII.

Durante el siglo XVIII el Chaco continuaba siendo un espacio habitado por numerosos grupos indgenas insumisos que ofrecan una fuerte resistencia a las polticas de control y ocupacin del territorio implementadas por el sector colonial. En la regin austral del espacio chaqueo, los grupos nmades abipones y mocoves se acercaron a las fronteras y establecieron fluidos contactos con los vecinos hispanocriollos de las ciudades de Corrientes, Santa Fe, Crdoba y Santiago del Estero, que delinearon procesos de mestizajes biolgicos y culturales a travs de la incorporacin mutua de personas, objetos, tecnologas e ideas. En estos espacios de interaccin, paralelamente a los encuentros interpersonales de carcter econmico, las relaciones entre indgenas e hispanocriollos se desenvolvieron simultneamente a travs de dos estrategias polticas: los encuentros violentos a travs de las armas (malones y entradas punitivas) y las negociaciones diplomticas que buscaban el establecimiento de acuerdos de paz. Ambas formas de canalizar las relaciones intertnicas se vincularon de manera compleja, delinearon procesos especficos de contacto en cada espacio de frontera e involucraron distintos actores -indgenas e hispanocriollos- que, imprimiendo sus propios sesgos e intereses, redefinieron las estrategias de interaccin a lo largo del tiempo. Este proyecto apunta a reconstruir y analizar relaciones intertnicas especficas a travs de la guerra y los acuerdos diplomticos en los distintos espacios fronterizos del Chaco austral para conocer con ms precisin las estrategias polticas desplegadas por los grupos abipones y mocoves, las formas de construccin de sus liderazgos y sus transformaciones creativas a travs del tiempo. Para ello, aplicaremos conjuntamente las propuestas metodolgicas de la etnohistoria y la microhistoria, buscando responder esta problemtica antropolgica a partir de la reconstruccin y anlisis de situaciones concretas mediante el estudio de fuentes escritas por misioneros, funcionarios y viajeros que estuvieron en contacto con los grupos abipones y mocoves durante el siglo XVIII.

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DIRECTOR: SILVIA ALICIA LUPO TITULO: TELL EL GHABA-NORTE DE SINAI. PLANIFICACIN Y ARQUITECTURA DE UN SITIO DE FRONTERA EGIPCIO DE LA BAJA POCA ENTRE LOS SIGLOS VII-VI A.C)

Este proyecto propone contribuir al conocimiento de los asentamientos del antiguo Egipto durante el 1er milenio a.C., su planificacin, organizacin social y economa. En trminos generales, las representaciones en tumbas y templos dinsticos, las fuentes escritas y excavaciones en poblado de obreros y ciudades reales fueron la base del conocimiento de la vida cotidiana en el Egipto dinstico. La reconstruccin paleo-ambiental y el rescate del acervo arqueolgico de tipo domstico en sitios de la llanura aluvial y del Delta, dentro de los que se enmarca el presente trabajo, son relativamente recientes y escasos. Teniendo como escenario histrico la decadencia del imperio asirio y el surgimiento de Babilonia como nueva potencia, los reyes egipcios intensificaron un programa de edificaciones administrativo-defensivas en las reas de frontera. En este contexto, surgi el sitio de Tell el-Ghaba, ubicado en el extremo nororiental del Delta, prximo a la ruta internacional que una a Egipto con Palestina y a orillas de la laguna Oriental, alimentada por el brazo Pelusaco del Nilo. Este sitio exhibe caractersticas edilicias semejantes a otras contemporneas (Naukratis, Dahpnae, el palacio de Apries en Menfis, Qedua) con la presencia de las llamadas plataformas de casamata, un tipo de construccin que serva de base a distintos tipos de edificios pblicos. Concomitantemente, una serie de estructuras domsticas y contextos asociados -escoria de faenza, hallazgos de manufactura textil, cermica local e importada, amuletos, restos de fauna- nos revelan la vida cotidiana de sus habitantes. En este trabajo nos proponemos estudiar si los factores que llevaron a la localizacin y planificacin del sitio en su etapa ms tarda fueron exclusivamente de orden estratgico como podra sugerirlo el contexto histrico a travs de sus fuentes, tanto egipcias como asirias y babilnicas, o si la presencia del estado fue slo fue la ltima fase de un emplazamiento preexistente. El estudio de la economa y organizacin social de Tell el-Ghaba se har sobre el anlisis de su arquitectura, la variedad de actividades realizadas en el sitio y sus intercambios con Delta oriental, Sina, el Levante y el Mediterrneo oriental.

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DIRECTOR: JORGE AMANDO LURATI TITULO: APORTES TRANSFORMADORES DE LOS PARTICIPANTES DEL HECHO TEATRAL EN BS. AS. (DOS LTIMAS DCADAS), EN RELACIN CON LAS TRADICIONES TEATRALES DE OCCIDENTE.
En esta investigacin procuraremos indagar en un corpus de espectculos llevados a cabo en Buenos Aires en las dos ltimas dcadas, con la intencin de descubrir, reconocer y verificar marcas sustanciales de las principales tradiciones escnicas del siglo XX. Trataremos de enlazar, entonces, en una trama fecunda para la comprensin del hecho teatral, diversas modalidades que atraviesan la escena de nuestro medio con el devenir de los formadores de tradiciones. No procuraremos establecer relaciones causales forzadas entre las tradiciones estudiadas y el corpus de referencia. No intentaremos justificar conexiones para establecer jerarquas de tipo axiolgico. Procuraremos, en cambio, abrir la mirada crtica an ms desde el reconocimiento de las tradiciones cannicas y/o emergentes. Intentaremos, por lo tanto, descubrir y valorar otras lneas ms recientes en el acontecer terico-prctico de la escena actual en tanto objeto de estudio. Esta movilidad entre tradicin y cambio, entre referencias a la historia del teatro y transformaciones y rupturas del pasado y del presente, nos impulsar hacia un dilogo activo y receptivo entre teatristas y tericos. Nos orientaremos, fundamentalmente, a dar continuidad a esta tarea desde el reconocimiento de identidades y diferencias en el campo cultural y especficamente artstico. Por lo tanto, nuestra investigacin se sustentar en el estudio de lo escnico y en un marco terico transdisciplinario que comprenda la dimensin performtica como condicin de posibilidad del hecho teatral. La actividad escnica contempornea se ha nutrido (y lo sigue haciendo de manera sostenida) de discursos provenientes de disciplinas diversas como la filosofa, la sociologa, la semitica, la socio-semitica, la teora y crtica literaria, los estudios antropolgicos y las ciencias polticas. Consideramos que revisar el modo como resuena y se resuelve ese entramado discursivo en el hecho artstico puede arrojar luz acerca de los modos de produccin de la escena actual de Buenos Aires. Desde la amplitud de este encuadre, intentaremos plantear indagaciones especficas llevadas a cabo por cada investigador del Proyecto. En sntesis: procuraremos delimitar fenmenos y teoras y a su vez integrarlos en un movimiento dialgico, como un aporte acadmico brindado a una comunidad abierta a la reflexin crtica.

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DIRECTOR: ANA LAURA LUSNICH TITULO: REVOLUCIN Y REPRESENTACIN EN EL CINE ARGENTINO Y LATINOAMERICANO: EL REGISTRO AUDIOVISUAL DE LOS PROCESOS REVOLUCIONARIOS.

El inters expreso del cine por los distintos procesos revolucionarios y por aquellas coyunturas polticas y sociales extremas que atravesaron las historias nacionales y regionales, fue uno de los temas de gran productividad en el cine argentino y latinoamericano, manifestndose desde el origen mismo del medio y permaneciendo, con distintos grados de intensidad, hasta la actualidad. Uno de los aspectos que destaca la relevancia de este problema de investigacin se vincula a la decisin de reinterpretar, desde nuevas perspectivas tericas y metodolgicas, una serie de realizaciones y filmografas locales y regionales que habitualmente fueron estudiadas de forma parcial o individual, evitando establecer los correlatos o relaciones vigentes entre algunos debates culturales y cinematogrficos que incluan a numerosos pases de Amrica Latina. El reagrupamiento de ciertas realizaciones y filmografas a partir de las nociones de Representacin y Revolucin significa la apertura de una nueva lnea y perspectiva de anlisis que no slo asume el inters de reconstruir proyectos culturales y cinematogrficos afines, sino tambin la opcin de estudiar las rupturas y transformaciones del lenguaje y de las prcticas cinematogrficas de estos films.

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DIRECTOR: SILVIA ALICIA MAGNAVACCA TITULO: ETAPAS DE LA LECTURA FILOSFICA EN LA EDAD MEDIA

Es sabido que, para los hombres de la Edad Media, dos eran los libros escritos digito Dei: la naturaleza y la Sagrada Escritura, entendida esta ltima como el Libro por antonomasia. Pero, obviamente, a partir de l, se gest y fue evolucionando una serie de actitudes ante los libros y lo que ellos implican. Este Proyecto se propone rastrear hitos fundamentales en esa evolucin. Ella incluye tanto las diferentes perspectivas con las que el autor medieval encar lo escrito por sus contemporneos y, sobre todo, por sus predecesores, como los intereses desde los cuales se ley en el Medioevo. Desde luego, al tratarse de un Proyecto de Investigacin en Filosofa Medieval, se contemplarn en l principalmente los textos filosficos, considerndose los teolgicos, slo cuando stos incidan directamente en los primeros. Por otra parte, cabe indicar que cada uno de los autores-lectores seleccionados en el plan se ha elegido por considerar que constituye una instancia paradigmtica en dicha evolucin. sta contempla la lectura alegrica, la que sigue puntualmente a las autoridades, la crtica, la erudita, la funcional, la polmica, la mecnica y la renovada. Por tratarse del rastreo de una evolucin, se opt por respetar el criterio cronolgico.

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DIRECTOR: ADRIANA DE LOS ANGELES MANCINI TITULO: LITERATURA ARGENTINA Y LENGUA NACIONAL. TEORIA Y PRACTICAS

Para los escritores, la lengua es su material y su medio, pero tambin es objeto de reflexin y un escenario para la toma de posiciones estticas e ideolgicas. Este trabajo se propone investigar ciertas zonas de la literatura argentina en las que la lengua y sus oposiciones y conflictos se hacen particularmente visibles, ya sea en los dispositivos de construccin del texto como en la reflexin programtica y terica de los autores. Sarmiento sostena que el idioma es una construccin de los pueblos; Lugones, en la primera dcada del siglo XX, defiende la idea de que el Poeta es su artfice. En los aos 20, desde el criollismo de Borges hasta el cocoliche de Discpolo y desde la Panlengua de Xul hasta la fe en la fontica de Girondo, pasando por el lunfardo de De la Pa, una serie de intervenciones y prcticas referidas al idioma de los argentinos hacen de ese periodo una especie de laboratorio donde se procesa la modernizacin de la lengua literaria y se ponen en discusin propiedades y legitimidades, en un nuevo contexto. Esta investigacin tiene como uno de sus objetivos releer la polmica del meridiano intelectual de Hispanoamrica involucrando un conjunto de escritores que exhiben un mosaico de acuerdos parciales en cuanto al binomio lengua rioplatense-literatura nacional. Los objetivos de este proyecto abarcan desde la intencin de Cortzar y Girondo en los aos 50 de explorar el habla local; las operaciones de Borges para develar la voz de la nacionalidad y la pertinencia de las propuestas de la dcada del 60 ( Bignozzi, Gelman, Urondo etc.) de definir una voz del pueblo; la experiencia de escritura en colaboracin de Borges -Bioy en los aos 50-70 hasta la bsqueda de un estilo propio en autores que intervienen de manera singular en el uso la lengua o la fuerzan hasta los lmites de la legibilidad (Barn Biza, Cohen, Lamborghini, Zelarayn etc.). Asimismo, el objetivo de algunos investigadores de este grupo es explicitar esta biblioteca de recursos, a la vez que buscar continuidades o disrupciones con la ltima literatura (Matas Capelli, Gabriela Cabezn Cmara, Carlos Busqued, Blanca Lema) y considerar las operaciones con el habla coloquial en poetas cuya obra se incluye en las ltimas dcadas (Juan Desiderio, Alejandro Rubio, Martn Gambarotta, Mariano Blatt y Vernica Viola Fisher, entre otros).

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DIRECTOR: SILVINA LUZ MARA MANSILLA TITULO: NACIONALISMOS Y VANGUARDIAS MUSICALES EN ARGENTINA. ALGUNOS ESTUDIOS DE HISTORIA SOCIO-CULTURAL SOBRE REPERTORIOS QUE CIRCULARON ENTRE FINES DEL XIX Y LA DCADA DE 1960.
El enfoque socio-cultural de los procesos histricos relacionados con la msica producida y escuchada en Argentina es bastante infrecuente en la historiografa local. Abundan lagunas de variada ndole y una buena parte de las temticas ha sido poco estudiada o permanece en vacancia. La musicologa tradicional ha privilegiado una visin centralista, tanto por su concentracin casi exclusiva en la obra, esto es, en su anlisis inmanente, como por su escaso alcance geogrfico, que no supera en muchos casos la ciudad de Buenos Aires. El conocimiento de la historia de la msica en nuestro pas, en la concepcin que lo entiende este equipo, debe surgir de aproximaciones parciales consistentes en anlisis interpretativos. Dichos anlisis se basarn en un manejo serio y documentado de las fuentes, con una visin no ingenua de las mltiples relaciones existentes entre el desarrollo musical y los procesos histricos generales (polticos, sociales y culturales). Se busca demostrar que las condiciones de existencia de la llamada msica acadmica argentina constituyen un objeto de estudio de gran riqueza en el que, adems de las individuales connotaciones de cada compositor o repertorio, se interceptan cuestiones inherentes a procesos histricos sociales, culturales y polticos generales que confluyeron dialcticamente en los resultados artsticos finales. Se postula que para la comprensin de algunas msicas es imprescindible tener en cuenta su condicin perifrica respecto de otras, por lo que es de radical importancia centrarse en los procesos receptivos y en las mediaciones culturales y tecnolgicas que incidieron en los diferentes tipos de circulacin artstica. Adems, que solamente combinando los aportes de la disciplina musicolgica producidos en distintas regiones del pas es posible aspirar, progresivamente, a la construccin de una visin des-centrada de la historia musical argentina. El objetivo ltimo de este proyecto es la produccin de aportes a la historia musical de Argentina que, situados cada uno en un momento y contexto particularizados, se inscriban claramente en un enfoque socio-cultural, capaz de dar cuenta del entramado en que se dieron los repertorios y de su relacin con otros campos sociales. El recorte cronolgico abarca, con intermitencias, desde fines del siglo XIX hasta fines de la dcada de 1960.

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DIRECTOR: VIRGINIA LILIAN MANZANO TITULO: MOVILIZACIN COLECTIVA, PROGRAMAS ESTATALES Y VIDA COTIDIANA: ETNOGRAFA DE PROCESOS DE AUTOGESTIN DE LA VIVIENDA EN EL REA METROPOLITANA DE BUENOS AIRES.
Este proyecto se propone dos objetivos generales. Primero, analizar las interacciones entre el Estado y los movimientos sociales por medio de la reconstruccin de procesos de autogestin de la vivienda en el rea Metropolitana de Buenos Aires. Segundo, estudiar la experiencia cotidiana de autogestin de la vivienda atendiendo al conjunto de dimensiones de la vida social. En trminos conceptuales, se estudia un proceso complejo de administracin de las poblaciones, en el cual las polticas, entendidas como tecnologas de gobierno, contribuyen a la produccin de sujetos, identidades y categorizaciones sociales. Al mismo tiempo, los movimientos sociales se incorporan al proceso de gestin poltica cuestionado aspectos de los programas, transformndolos en objeto de demanda, proponiendo alternativas y extendiendo el alcance de los mismos hacia la poblacin. La movilizacin social en demanda de tierra y vivienda se intensific desde los inicios de la dcada del 80. Durante los ltimos aos y en articulacin con el problema del desempleo, numerosas iniciativas gubernamentales se condensaron en la promocin de la autogestin de la vivienda a partir de formas cooperativas de asociacin y trabajo, priorizando el otorgamiento de crditos a familias inscriptas en movimientos sociales. Desde una perspectiva de antropologa poltica, estudiaremos procesos de autogestin de la vivienda para analizar y comprender la formacin de un espacio social y poltico que articula instancias de movilizacin colectiva, intervenciones estatales, programas de regulacin social y moral de las poblaciones y dinmicas de la vida domstica y pblica. En este sentido, este proyecto adems de inscribirse en un rea de relevancia social como es el acceso a la vivienda de los sectores populares, tambin puede resultar en una contribucin a las ciencias sociales, debido a que el mayor nmero de investigaciones tendieron a concentrarse en el anlisis del espacio urbano. Implementaremos un diseo de investigacin etnogrfica, caracterizado por la permanencia prolongada en el campo, a partir de la observacin con participacin, el seguimiento de la cotidianeidad, la reconstruccin de trayectorias de vida y la recopilacin de fuentes secundarias. Se realizar trabajo de campo en organizaciones agrupadas en la Central de Trabajadores Argentinos, en cuerpos de delegados de villas de emergencia, y en dependencias gubernamentales vinculadas con temas de tierra y vivienda.

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DIRECTOR: CELINA ESTHER MANZONI OCA TITULO: "EL CONCEPTO DE REPRESENTACIN COMO ZONA DE CONFLICTO, LAS PRCTICAS DEL REPRESENTAR Y LOS DEBATES DE LA CRTICA LITERARIA Y CULTURAL EN AMRICA LATINA (1895-2010)"
Si bien el concepto de representacin ha sido histricamente clave para la comprensin de los procesos culturales, su utilizacin casi naturalizada por sectores tradicionales de la crtica de la cultura en Amrica Latina ha contribuido, segn nuestra hiptesis, a desdibujar la complejidad de los sentidos implcitos en el concepto tanto como las mediaciones que son inherentes al proceso de la representacin. Uno de nuestros objetivos consiste por lo tanto en revisar los usos del concepto en la bibliografa especfica. Otro, en realizar un anlisis ms riguroso del trasfondo nunca demasiado explicitado de algunos debates estticos que desde finales del siglo XIX han ido generando cambios, no slo en relacin con los alcances de las prcticas literarias sino con una serie de conceptos asociados al de representacin: ficcin, mimesis, realidad, verosmil, experiencia. Dado que este proyecto se concentra en la literatura latinoamericana, el cumplimiento de esos objetivos contribuir a poner en evidencia la compleja trama de variables que la constituye, tomando para ello como objeto una serie de casos especficos que van desde fines del siglo XIX hasta la actualidad. Los interrogantes planteados tienen por lo tanto el propsito de iluminar aspectos propios del campo. En este sentido, nuestra investigacin tratar de responder las siguientes preguntas: Cules son en Amrica Latina las peculiaridades de la reflexin en torno al problema de la representacin? Qu se juega en el enfrentamiento de las poticas realistas (que invisibilizan la mediacin del lenguaje) y las poticas autorreferenciales (concentradas en el lenguaje mismo)? Qu valores estticos, ticos y polticos van implicados en los diversos modos de representacin y en su crtica? A fin de organizar los materiales de estudio en funcin de estas preguntas, consideramos necesario distinguir tres niveles de atencin al problema: la reflexin sobre el concepto de representacin, el anlisis de las prcticas del representar y de la crtica de esas prcticas. Para abordar en toda su complejidad lo que se ha llamado la paradoja de la representacin (Enaudeau, 1999), articularemos la experiencia acumulada en los proyectos anteriores, tanto colectivos como individuales, con la reflexin terica general sobre el tema especfico de este proyecto y la investigacin ms pormenorizada que llevarn adelante los miembros del grupo.

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DIRECTOR: GRACIELA ELENA MARCOS TITULO: CONEXIONES ENTRE FSICOS Y SOFISTAS SEGN PLATN Y ARISTTELES. CRTICAS Y RESPUESTAS AL MONISMO PARMENDEO Y AL MOVILISMO HERACLTEO

Nuestro proyecto explora las conexiones que trazan Platn y Aristteles entre dos de las ms importantes doctrinas fsicas, el monismo parmendeo y el movilismo heraclteo, y ciertas posiciones sofsticas. Para echar luz sobre tales conexiones y sobre sus crticas a ambas filosofas de la naturaleza, proponemos identificar y examinar las estrategias argumentativas que emplean para refutarlas, como tambin los aspectos doctrinales de sus filosofas que pudieron haberse generado en esa confrontacin. La investigacin estar centrada en dos dilogos platnicos tardos sumamente valiosos para el propsito de la bsqueda, Teeteto y Sofista, como tambin en dos escritos aristotlicos en los que fsicos y sofistas son estrechamente asociados, Metafsica IV y Fsica I.

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DIRECTOR: LUCAS DANIEL MARGARIT TITULO: CONFIGURACIONES UTPICAS EN LA INGLATERRA DE LOS SIGLOS XVI Y XVII

La creacin de textos que tratan acerca de lugares imaginarios en la literatura inglesa tiene, para la modernidad, un punto de inflexin con la publicacin de Utopa de Thomas More. Sin embargo, vemos que, antes de la aparicin de esta obra, ya existan en la Europa medieval relatos que recreaban espacios que remiten a una geografa de lo posible, de lo fantstico y de lo maravilloso. Cul es la razn que en el siglo XVI ingls se produzca este tipo de relatos, en los que el viaje produce volitivamente una reflexin que promueve el cambio de prcticas sociales en el propio territorio o produce el deseo de recrearlas en territorios de ultramar, convirtindose en pre-textos de la conquista y la colonizacin? La posicin insular de Inglaterra quiz est detrs de la necesidad de pensar, en una relacin especular, la creacin de estos lugares cuyas fronteras se ven delimitadas por lo que podramos llamar la realidad. Utopa de More y La nueva Atlntida de Bacon son los textos que nos servirn como base para nuestra investigacin y nos permitirn analizar hasta qu punto son deudores de una tradicin que se remonta a la antigedad clsica y en cules aspectos pueden considerarse como la base filosfica y literaria del pensamiento de la modernidad, en la medida en que proyectan modos de organizacin institucional, prcticas sociales y una distribucin de los saberes inaugurales para el pensamiento moderno. En esta primera etapa de la investigacin, enfocaremos nuestro anlisis en los siglos XVI y XVII para poder evaluar adecuada y exhaustivamente las caractersticas de este gnero, tanto por su inscripcin en las tradiciones epistmicas de Occidente, como por el impacto en trminos de recepcin y produccin. Entre las obras que nos interesa investigar se encuentran: Fletcher, Phineas, [1633] The Purple Island; Wilkins, John, [1638] The Discovery of a New World; Godwin, Francis, (Domingo Gonsales) [1638] The Man in the Moone. Or A discourse of a voyage thither; Plattes, Gabriel, [1641] A Description of the Famous Kingdome of Macaria; Gott, Samuel [1648] Novae solymae; Winstanley,Gerrad, [1652] The Law of Freedom y Cavendish, Margaret, [1655] The Blazing World.

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DIRECTOR: SUSANA SILVIA MARGULIES TITULO: ANTROPOLOGA DE LA SALUD, LA ENFERMEDAD Y LA ATENCIN. UN ABORDAJE DESDE LAS POLTICAS, LAS PRCTICAS Y LOS SABERES.

Esta investigacin da continuidad al proyecto en curso UBACyT F058, programacin 2008-2011, y su objetivo general es el estudio de los procesos de salud-enfermedad-atencin aplicando un enfoque relacional al anlisis de sus distintas dimensones: (1) las polticas y los procesos de la atencin mdica, (2) los saberes y las prcticas profesionales incluyendo los de la propia antropologa mdica, y (3) los procesos relativos a la experiencia de la enfermedad, la atencin de los padecimientos, el cuerpo y la vida cotidiana. Este objetivo general se despliega en distintas lneas de indagacin en las siguientes reas: I) los procesos de atencin, los saberes profesionales y la vida cotidiana con el Vih-Sida; II) las prcticas y saberes profesionales implicados en la implementacin de las nuevas tecnologas reproductivas; III) las trayectorias y los procesos de atencin de poblacin indgena en contexto urbano; y IV) las nociones, categoras, los problemas y las condiciones de las prcticas de la antropologa mdica y sus contextos histricos, polticos e institucionales. Se implementan metodologas cualitativas diversas adecuadas a cada proceso de indagacin.

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DIRECTOR: CLAUDIA TERESA MRSICO TITULO: PATRONES DE CONFORMACIN DEL PENSAMIENTO GRIEGO CLSICO DESDE EL ENFOQUE POR ZONAS DE TENSIN DIALGICA (ZTD)

En trabajos previos del grupo se traz un marco para explicar el mecanismo de organizacin de saberes que marc el desarrollo del pensamiento griego de la antigedad. Su estudio se plasm en el examen de la constitucin de tcnicas especficas -retrica, filosofa, economa, gramtica- y se profundiza ahora con el desarrollo de la nocin de zona de tensin dialgica como instrumento metodolgico para poner de relieve la lgica de interaccin entre sistemas tericos. Esto se inserta en el proyecto global de revisin del enfoque exegtico tradicional, afectado por la tendencia a no cuestionar los esquemas sucesorios, que subrayan las relaciones de influencia unidireccional antes bien que el dilogo terico que atraviesa el imaginario intelectual de una poca. El plan adopta como hiptesis la necesidad de superar este enfoque historiogrfico y fundar las bases de un dispositivo de explicacin alternativo. En consonancia con esta lnea, se propone la profundizacin de la conceptualizacin terica de la nocin de zona de tensin dialgica y su aplicacin programtica a un mbito concreto, ligado con la instauracin discursiva de la filosofa en el s. IV a. C., para lo cual se examinar el concierto de relaciones entre la filosofa de los socrticos, el grupo retrico representado por Iscrates y Alcidamante y el marco del saber tradicional encarnado en los formatos literarios, que son adoptados de diversas formas y grados por los dems gneros en gestacin. Entre estos tres componentes, el caso de los socrticos supone una complejidad adicional ligada con el desequilibrio en la transmisin textual de las obras de las distintas lneas. As, mientras el enfoque de Platn se convirti prcticamente en sinnimo de filosofa griega, las dems lneas socrticas, como las de Antstenes, los megricos o los cirenaicos, se vieron afectadas por la prdida casi completa de sus obras y se consider a estos autores simplemente menores. Desde la perspectiva adoptada por el plan, sin embargo, la recuperacin de estos protagonistas del dilogo terico de la poca clsica resulta central en la tarea de subsanar los equvocos producidos por una seleccin en extremo parcelada. La metodologa propuesta, apoyada en los lineamientos generales del mtodo histrico filolgico, se propone enriquecer los instrumentos exegticos a travs de los elementos provistos por el enfoque segn zonas de tensin dialgica.

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DIRECTOR: ALICIA INES MARTIN TITULO: PRODUCCIN CULTURAL Y POLTICAS PATRIMONIALES. ACTIVACIONES DE LA MEMORIA Y LA TRADICIN.

En esta investigacin, relevamos formas de participacin social que en las ltimas dcadas en nuestro pas, tradicionalizan manifestaciones expresivas y actualizan memorias invocadas como fuente de autoridad en reclamos de derechos ciudadanos. Expresiones del folclore, la cultura popular y tradiciones afro e indgena, se visualizan hoy como paliativos locales a las crisis macro-estructurales. Se produce entonces, una asimilacin en las reas de las polticas pblicas y de los organismos internacionales, de estas prcticas y saberes antes desestimados. La esfera de la administracin estatal incorpora y promueve al patrimonio vivo, inmaterial o intangible, representado por expresiones del folclore y la cultura popular. Algunos autores han sealado los objetivos e intereses muchas veces contradictorios de los diferentes agentes sociales que ingresan al campo del patrimonio. El patrimonio configura un espacio no slo de consagracin, sino a la vez de confrontacin y disputa, ya que identidades y memorias son redefinidas de modos divergentes por agentes sociales desigualmente posicionados. El patrimonio y el pasado a menudo son un campo de alta tensin entre los distintos sentidos de la historia, pero tambin entre un pasado as constituido y el presente. Cuando nos situamos en la historia de la subordinacin de un grupo o de una prctica, se ponen en escena representaciones polifnicas de las mismas y se superponen, contradicen, esconden. El patrimonio y las memorias evocadas se transforman en bienes polismicos y polmicos que registran la historia de sus luchas. En este marco, nos preguntamos cmo operan en el contexto actual los mecanismos de disputa y visibilizacin de prcticas culturales y memorias subordinadas? en qu medida las polticas patrimoniales del multiculturalismo neoliberal supusieron cambios o constituyen acciones transicionales respecto a polticas ensayadas en otros perodos? cules son las posibilidades que estas polticas habilitan a los sujetos subordinados? podemos generar otros modelos donde las comunidades reconstruyan sus prcticas tradicionales sobre otras bases no necesariamente mercantiles? cul es el rol que debiramos tener hoy los antroplogos y nuestras Universidades pblicas en estos procesos? Investigamos entonces, las acciones y lgicas de sujetos que se apropian de modo desigual de las nociones de cultura, patrimonio, tradicin, memoria e identidad, ubicndolos en las condiciones asimtricas de poder en que se encuentran.

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DIRECTOR: DANIEL HORACIO MAZZEI TITULO: PROCESOS HISTRICOS TRASNACIONALES EN EL CONO SUR, 1964-1991. COORDINACIN REPRESIVA, EXILIOS Y MILITANCIA.

Durante las dcadas de 1960 y 1970 se instalaron en Latinoamrica una serie de regmenes burocrticoautoritarios. El ciclo de dictaduras comenz con el golpe de Estado ocurrido en Brasil en 1964 y se cerr con el fin de la dictadura chilena, en 1991. Uno de los resultados de este proceso fue el crecimiento del activismo poltico. En respuesta se desarroll una creciente cooperacin represiva intergubernamental que tuvo entre sus consecuencias el exilio de miles de personas. Lo ms comn ha sido el estudio de estos regmenes por casos nacionales, o a partir de su vinculacin con los Estados Unidos. Al mismo tiempo se han desarrollado periodizaciones de carcter institucional vinculadas a procesos estrictamente locales que no permiten relacionarlos y comprenderlos en toda su complejidad y dimensin. A lo largo de este ciclo de dictaduras, hay tres procesos relacionados entre s que pueden vincularse ms all de las particularidades nacionales: la coordinacin represiva, el crecimiento de la militancia poltica; y el desplazamiento forzado de miles de personas que vivieron diversos itinerarios a lo largo de sus exilios. Cmo estudiar estos procesos, en toda su complejidad, sin quedar atados a las historias nacionales pero sin negarlas? Este tiempo de mundializacin, abre la puerta hacia nuevas formas de interpelar al pasado. La narracin histrica que naturaliz como unidad de anlisis al Estado Nacin silenci historias de escala menores y mayores. El tiempo presente, sin embargo, propone nuevas perspectivas de anlisis, entre las que destaca la de los estudios transnacionales. Asociaciones represivas, exilios y experiencias de militancia poltica y de derechos humanos forman una trama de procesos en los que la simbolizacin del tiempo por medio de la periodizacin requiere una pluralizacin de las unidades temporales de anlisis. Nuestro objetivo general es contribuir, desde una perspectiva transnacional, al conocimiento de los procesos histricos vinculados con coordinacin represiva, las experiencias de exilios y militancias en el Cono Sur entre 1964 y 1991. Para ello proponemos revisar algunos procesos histricos a partir de la trada conceptual mundializacin- trasnacionalidad- extraterritorialidad. La propuesta, en este sentido, no es la construccin de una historia post-nacional, sino el uso de nuevas escalas en el anlisis histrico que permitan un enriquecimiento de las historias nacionales.

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UBACYT 2010-2012 GEF

DIRECTOR: MARCELO MARTN MENDOZA HURTADO TITULO: LA DOBLE PROBLEMTICA DEL EXPRESIVISMO Y DE LA TELEOLOGA EN LA DETERMINACIN DE LA CONCEPCIN HEGELIANA DE LA RACIONALIDAD

Se le ha atribuido a la filosofa de Hegel, y aun hoy se le sigue atribuyendo, una posicin denominada expresivismo. Dada la diversidad de sentidos cubiertos bajo ese rtulo, este proyecto se propone investigar el sentido ms preciso que esa atribucin podra tener al ser aplicada a la filosofa hegeliana, toda vez que no hay acuerdo en distintas lneas de interpretacin (Charles Taylor, Robert Brandom, Jrgen Habermas y Jacques Derrida). El propsito ltimo de la investigacin consiste en determinar y evaluar las relaciones entre el expresivismo hegeliano y la concepcin dialctico-especulativa de la racionalidad. Dos problemas ocupan un lugar central en la investigacin: el problema de la exposicin (Darstellungsproblem) y el problema de la teleologa. Su discusin tendr en cuenta las filosofas de I. Kant y de J. Herder.

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UBACYT 2011-2014 GC

DIRECTOR: SALVIO MARTIN MENENDEZ TITULO: MULTIMODALIDAD Y ESTRATEGIAS DISCURSIVAS: EL CASO DE LAS REDES SOCIALES (FACEBOOK Y TWITTER)

El presente proyecto pretende dar cuenta del anlisis estratgico del discurso a partir de postular el texto como unidad multimodal, es decir, como una unidad en la que el discurso se conforma a partir de la co-ocurrencia, jerrquicamente co-dependiente de los diferentes modos que lo conformar. Se trabajar sobre un corpus de interacciones de las redes sociales Facebook y Twitter

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UBACYT 2011-2014 GC

DIRECTOR: GUILLERMO LUIS MENGONI GOALONS TITULO: LUGARES Y PAISAJES DEL REA DE LOS ANTIGUOS, MONTE ZEBALLOS Y PASO ROBALLOS (N.O. SANTA CRUZ): SU CARACTERIZACIN ARQUEOLGICA Y ANTROPOLGICA.

El objetivo general del presente proyecto es ampliar y caracterizar el conocimiento arqueol gico-antropolgico que nuestro proyecto marco viene generando acerca de la historia de la ocupacin indgena de la comarca cordillerana de Los Antiguos, Monte Zeballos y Paso Roballos en el N.O. de Santa Cruz, a fin de integrarlo a planes estratgicos y polticas de desarrollo del rea de turismo. En la actualidad uno de los desafos que tiene la actividad cientfica es articular la produccin de conocimiento y las necesidades que se han activado como resultado de la diversificacin de las economas regionales. El incremento del turismo hace necesario instrumentar una estrategia que contemple el relevamiento exhaustivo de los recursos culturales, diagnostique su estado de preservacin, caracterice su valor cientfico-cultural y significacin social y contemple el diseo de planes para manejar el cambio que pueda traer todo esto aparejado. Proponemos realizar una caracterizacin de estos paisajes, lugares y objetos arqueolgicos a fin de disponer de informacin de base que posibilite evaluar el manejo y uso pblico futuro de estos recursos. Esto involucra realizar un trabajo exhaustivo de documentacin, anlisis y evaluacin de una serie de variables culturales y ambientales teniendo como meta la preservacin, conservacin y proteccin de estos recursos culturales. A tal fin es preciso activar instancias participativas que posibiliten captar el valor y la significacin que estos paisajes, lugares y objetos han tenido en el pasado y lo que representan hoy en da para la comunidad local. Esto involucra trabajar en la interpretacin de temas referidos a la arqueologa y antropologa de la regin que ofrezcan mbitos para la educacin y recreacin dentro del marco de un uso sustentable de los recursos culturales. El presente plan de trabajo le da continuidad a un proyecto de investigacin de largo aliento que contempla instancias de devolucin a la comunidad. Contribuye a incentivar el inters local por el pasado y la protec

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UBACYT 2010-2012 GC

DIRECTOR: CRISTINA MESSINEO TITULO: LENGUAS INDGENAS DE LA ARGENTINA Y PASES LIMTROFES, CON ESPECIAL REFERENCIA A LA REGIN DEL GRAN CHACO (TOBA, CHOROTE, MAK MBYA Y QUECHUA BOLIVIANO). ESTUDIOS DESCRIPTIVOS, TIPOLGICOS Y DE CONTACTO LINGSTICO
La presente investigacin tiene como objetivo continuar con el registro y el anlisis de aspectos morfosintcticos, lxicos y discursivos de las siguientes lenguas indgenas de la regin del Gran Chaco: toba (guaycur), chorote y mak (mataco-mataguayas). A fin de extender la investigacin a otras lenguas habladas fuera del rea chaquea, se incorporan a este plan el mbya (tupi-guaran) y el quechua boliviano (quechua). En las lenguas menos documentadas, la tarea se centrar especialmente en la investigacin sociolingstica bsica y en la descripcin de los siguientes fenmenos lingsticos: procesos de formacin de palabras (flexin, derivacin y composicin), codificacin de las relaciones gramaticales (sistemas de agrupamiento A,S yP, concordancia y jerarqua de persona, orden de los constituyentes, etc.), sistemas de clasificacin nominal (gnero, clasificadores decticos, marcadores de clase) y clusulas complejas (coordinacin, subordinacin y serializacin). En el caso del toba y del quechua boliviano, el propsito ser tambin articular las formas, los usos y funciones de estas lenguas con procesos socio-culturales de identificacin, pertenencia y adaptacin a los contextos sociales particulares de sus hablantes. Desde esta perspectiva, se incluye el estudio de las prcticas discursivas, los fenmenos de cambio lingstico inducidos por el contacto as como tambin las tendencias de desplazamiento y continuidad de estas lenguas en contextos multilinges. La seleccin de tres lenguas del rea chaquea y de dos de diferentes regiones sentar las bases para la comparacin interlingstica, permitir enriquecer el panorama etnolingstico del cono sur y constituir un nuevo aporte a los estudios tipolgicos de las lenguas indgenas de Sudamrica. Asimismo, en consonancia con los reclamos e intereses de los pueblos indgenas, el proyecto contribuye al fortalecimiento y a la valoracin de las lenguas y culturas originarias.

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UBACYT 2011-2014 IJ

DIRECTOR: FERNANDA VANINA MOLINA TITULO: ENTRE EL DELITO Y LA HEREJA. PRCTICAS Y CONCEPCIONES DE LAS JUSTICIAS CIVIL E INQUISITORIAL VIRREINALES PERUANAS ANTE EL FENMENO DE LA SODOMA. (SIGLOS XVI-XVII)
El presente proyecto de investigacin se propone abordar el fenmeno de la sodoma masculina a partir de los procedimientos de la justicia civil e inquisitorial en el Virreinato del Per durante los siglos XVI y XVII, en la medida en que ambas instancias fueron las principales productoras de causas. A travs de los procesos incoados en los tribunales ordinarios e inquisitoriales peruanos, indaga en las formas especficas de intervencin de cada uno de ellos a fin de establecer las diferencias y las similitudes en las formas de tratamiento del fenmeno.

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DIRECTOR: NORA MARIANA MONDINI TITULO: INTERACCIONES ENTRE HUMANOS Y ANIMALES DURANTE LA OCUPACIN TEMPRANA DE LA PUNA. ARQUEOLOGA DE CAZADORES-RECOLECTORES DEL PLEISTOCENO FINAL Y HOLOCENO TEMPRANO EN ANTOFAGASTA DE LA SIERRA.
Se propone ampliar nuestro conocimiento sobre las ocupaciones humanas tempranas en la Puna meridional argentina, para comprender mejor las interacciones entre estas poblaciones y los animales durante el proceso de colonizacin de la regin. Se estudiarn para ello las ocupaciones arqueolgicas tempranas en Antofagasta de la Sierra (Catamarca), profundizando las investigaciones en los sitios arqueolgicos conocidos para el perodo desde el lmite Pleistoceno/Holoceno (ca. 10000 aos AP) hasta ca. 6000 aos AP. Estos sitios incluyen Quebrada Seca 3, del que quedan pendientes de anlisis los niveles inferiores, y otros cuyas excavaciones iniciadas ms recientemente: Cueva Salamanca 1, Peas de la Cruz 1 y Peas de las Trampas 1.1. La caza fue un pilar fundamental durante este perodo. Por ello nos interesa profundizar nuestro conocimiento de las estrategias de subsistencia y tecnologa, as como tambin relacionar esto con la movilidad y los patrones de asentamiento de estas poblaciones humanas y su organizacin social. Buscamos as entender el modo en que las poblaciones humanas ingresaron a la comunidad local de predadores y evolucionaron dentro de ella bajo las condiciones cambiantes del perodo en cuestin. Adems de las relaciones de los humanos con sus presas, buscamos comprender aquella con otros predadores y con la fauna de la regin en general, como una manera de abordar no slo las propiedades del registro arqueolgico sino tambin la informacin paleoecolgica que brinda sobre los contextos en que vivieron estas poblaciones. En trminos ms generales, se busca integrar metodologas relativamente nuevas en la investigacin, aplicar el conocimiento generado en la docencia y la formacin de recursos humanos, y consolidar el grupo de investigacin para que a futuro pueda ampliar sus actividades. La originalidad de este proyecto est dada fundamentalmente por la integracin del estudio de estos sitios arqueolgicos que hasta ahora se vena haciendo de manera ms o menos independiente, y por la aplicacin de mtodos y tcnicas de anlisis novedosos en el rea (como anlisis entomolgicos, isotpicos y de ADN), que propician una visin ms integral de la fauna y su relacin con las poblaciones humanas.

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DIRECTOR: JOS LUIS MORENO TITULO: POBREZA, FAMILIA Y POLTICA SOCIAL EN ARGENTINA, 1825-1955

Se trata de un proyecto de carcter histrico de con una mirada interdisciplinaria que estudia la extrema pobreza reflejada en las familias en el perodo que se extiende de la re-fundacin de la Sociedad de Beneficencia hasta el segundo gobierno peronista. El tema tiene continuidad con los proyectos que el director e investigadores integrantes han trabajado y dirigido en los ltimos aos: historia de la familia y la poltica social en la Argentina as como otros aspectos sociales, demogrficos e histricos asociados a la pobreza y que se unen en la propuesta actual. El centro del anlisis es la familia pobre. Familia que como institucin de reproduccin biolgica y social al encontrarse en situacin de vulnerabilidad ve amenazado dicho rol. El proyecto parte de la hiptesis de que la pobreza actual, a pesar de su carcter extraordinario, hunde sus races en el pasado, en tanto las representaciones simblicas de la sociedad -en las que ha predominado la idea de una movilidad social y de la importancia de los estratos medios- se han encargado de ocultarla, aislndolas del contexto social. Segn el criterio as enunciado, se trata de determinar quienes eran los pobres estructurales y cules sus caractersticas as como de definir los modelos asistenciales -pblicos y privados- que se aplicaron en la atencin de dichos grupos y el grado de eficiencia de los mismos. Una batera de fuentes diversas-cuantitativas y cualitativas- ser utilizada para detectar los nichos en los que se ubican los pobres y menesterosos

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DIRECTOR: HECTOR ALBERTO MORETTI TITULO: EL ANLISIS LGICO-SEMNTICO DEL LENGUAJE: UNIVERSALIDAD EXPRESIVA Y CIRCULARIDAD TERICA.

Objetivos principales: (1) clarificar la distincin entre los enfoques de la lgica como clculo inferencial reinterpretable y como estructura fundamental de todo discurso terico; (2) clarificar y discutir la tesis de la inefabilidad de la semntica; (3) evaluar si las concepciones de la lgica y del lenguaje de Frege, el primer Russell, el primer Wittgenstein y Quine, caen bajo alguna forma del enfoque universalista; (4) evaluar la compatilbilidad del proyecto de justificacin de la lgica en el marco universalista; (5) examinar los problemas de circularidad y consistencia en las teoras lgico-semnticas.

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DIRECTOR: ALEJANDRO JUAN MORIN TITULO: DERECHO Y TEOLOGIA: REGIMENES DISCURSIVOS Y TECNICAS DE PERFORMACION EN LA EDAD MEDIA (CONTINUACION)

Ampliando el horizonte de investigacin anterior, focalizado en el estudio de los modos especficos como los discursos jurdico y teolgico tallaban lo real en la sociedad medieval, el presente proyecto se propone explorar las interacciones y formas de articulacin entre un dispositivo y otro. Desde esta perspectiva, interesa relevar los puntos de contacto, superposicin y colisin entre la teologa y el derecho, entendiendo en primer lugar que en la sociedad medieval no hay un discurso nico que haga lazo social; en segundo lugar que sus dispositivos troncales no resultan en todos los puntos compatibles; en tercer lugar que el lazo social en la edad media emerge de los puntos de contacto y desencuentro entre estos dos dispositivos ; y que, como consecuencia de esto, se registran inconsistencias que habilitan el surgimiento de nuevos sujetos sociales. Para realizar esta tarea, elegimos trabajar a partir de problemas o casos lmite que permitan ver, en cada coyuntura estudiada, los modos especiales de vinculacin entre el derecho y la teologa.

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DIRECTOR: JOSE LUIS MOURE TITULO: LENGUAS Y DIALECTOS EN CONTACTO (2DA. PARTE): COMPETENCIAS ACADMICAS, GRAMTICAS E INTERCULTURALIDAD EN LA ENSEANZA DE SEGUNDAS LENGUAS

Este proyecto contina la investigacin y transferencia que el equipo viene realizando en distintas regiones de contacto lingstico de la Argentina. Se busca, simultneamente, actualizar la informacin dialectolgica sobre el espaol de la Argentina y desarrollar un rea de investigacin y enseanza de segundas lenguas, con especial nfasis en las competencias acadmicas, que incluye el espaol, mapuche, quichua, wich y qom como segundas lenguas. Para esta etapa nos proponemos: a) continuar el relevamiento iniciado en el UBACYT FI 67 (2008-2010) sobre la situacin sociolingstica de las lenguas en contacto en varios departamentos del Chaco y Santiago del Estero; b) analizar crticamente el rol de las lenguas en los diferentes niveles de enseanza, a partir de los resultados preliminares de las investigaciones coordinadas sobre temas de lingstica, identidad, actitudes, anlisis de errores, gramticas particulares, alfabetos y cambio de cdigo; c) contribuir al conocimiento de las diferentes lenguas habladas en el territorio como lenguas de instruccin, y d) capacitar a docentes indgenas de las etnias mapuche y wich en el rea de lingstica para dictar clases en el nivel universitario, as como trabajar sobre las lenguas a nivel metalingstico para que se conviertan en lenguas de instruccin en el nivel terciario y universitario.

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DIRECTOR: MARIA DE LOS ANGELES MOYA TITULO: LA MEDIACIN TECNOLGICA EN LA PRAXIS ANTROPOLGICA

La configuracin de la tecnologa es una consecuencia de la ciencia moderna, la cual provee las bases tericas para saber por qu un procedimiento es eficaz. A partir de la asimilacin y aplicacin de ese saber, la tecnologa como medio atraviesa, se inscribe y transforma las relaciones, las prcticas y las representaciones sociales en el mundo contemporneo. Encuentro, contacto e intercambio mediante, surgen nuevas formas de sociabilidad, percepcin y categorizacin del mundo social y natural conforme a los desarrollos tecnolgicos. Es as como desde la cotidianeidad se asignan sentidos diferenciales a las nuevas prcticas sociales significativas intervenidas por la mediacin tecnolgica. La historia de la antropologa ha estado marcada por la tecnologa: por ejemplo, como criterio clasificatorio de las culturas (evolucionismo), como marcador de adelanto o atraso cultural de las sociedades (teoras desarrollistas) entre otros usos discursivos y conceptuales del trmino en nuestra rea de conocimiento. A la luz de estos desarrollos, el quehacer antropolgico -inscripto en estos procesos socioculturales y considerando tanto la dimensin epistemolgica y metodolgica como la ontolgica- precisa incorporar la tecnologa como objeto de indagacin, y como medio y soporte. En efecto, la praxis antropolgica es transformada conforme a los procesos socioeconmicos y culturales contemporneos mediados tecnolgicamente. Proponemos, entonces, una revisin y una posterior adecuacin de conceptos, mtodos y tcnicas de la antropologa para lograr una comprensin cabal y un anlisis sistemtico de acuerdo con estos desarrollos en la sociedad contempornea.

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DIRECTOR: SUSANA BEATRIZ MURPHY TITULO: RESTAURAR LOS MITOS Y REESCRIBIR LA HISTORIA:
LAS IMGENES DE LA ALTERIDAD EN LAS SOCIEDADES DEL ORIENTE PROXIMO DEL II Y I MILENIO A. C.

El concepto ausente-presente nos vincula con la historia de la desposesin, desplazamiento, y nos seala las coordenadas tcitas de separacin-expulsin, que han definido al Estado desde la antigedad hasta el presente y que manifiesta la dialctica precisa de la opresin. Uno de los propsitos de este proyecto es analizar el recurrente problema de la alteridad en diferentes organizaciones socioespaciales y en estrecha vinculacin con el hilo imperceptible del tiempo. Consideramos prudente desentraar y recuperar la significacin que le cupo al vocablo extranjero en las sociedades del Oriente Prximo, en los mbitos del antiguo Iraq y de Siria-Palestina en el transcurso del 2 y 1er milenio a.C. La cuestin que surge necesariamente es definir quin es el otro. El anlisis de la otredad implica el estudio de la organizacin estatal imperante y su relacin con lo absolutamente otro que es el otro. Los otros, los brbaros, en las fronteras de la ecumene, se han percibido como pueblos extraos, sabios admirables o salvajes temibles, situados en los lmites entre lo humano y lo no humano, y an ms all, como seres inslitos, incluso monstruosos. Cada espacio habitado define, a partir de sus propias pautas culturales, quines son extraos, distintos y diferentes; se mitologiza la idea del espacio deshabitado, el horror al vaco, o contrariamente la topografa se psicologiza y se reviste de un carcter inquietante que se percibe en los confines reales o imaginarios. Elllo crea una regin intercultural traslapada por la frontera poltica, en la que las relaciones intertnicas implican fenmenos sociales de exclusin o inclusin; y es preciso distinguir los cambios y modificaciones que se produjeron y considerar que es en los intersticios donde se puede obrar, para bien o para mal. El vocablo frontera es un instrumento analtico que permite estudiar los cambios reales y simblicos de acuerdo a las prcticas de dominacin y comprender las alternancias polticas, econmicas, ideolgicas y sociales que desempearon y desempean un rol importante en las crisis y cambios de los Estados antiguos. Estos elementos, indudablemente, requieren un anlisis en profundidad de la situacin planteada en cada regin en particular en el antiguo Iraq y en la regin sirio-cananea.

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DIRECTOR: SILVIA DELFINA MUSCHIETTI TITULO: LAS PROYECCIONES DEL MAPA RTMICO: POESA Y TRADUCCIN EN LA LITERATURA Y LAS ARTES COMPARADAS

Este proyecto contina con nuestra investigacin centrada en la compleja relacin entre poesa y traduccin. En el tomo "Traducir poesa: la tarea de repetir en otra lengua", he propuesto que el traductor debe operar frente al poema en escucha flotante (Freud), libre de prejuicios culturales para captar el mapa rtmico que el poema le ofrece. Trataremos de delimitar las caractersticas de dicha categora. Partimos de Tinianov-Benjamin al proponer el ritmo como principio compositivo del poema, y su modo-de-repetir como eje para el traductor. Seguimos a Kristeva, Deleuze, Foucault, Derrida, al ligarlo a un cuerpo en la singularidad del acontecimiento. El primer Benjamin (1921) nos habla de las propiedades nominativas del lenguaje como aliento original, que es a la vez vida y espritu. As la comunidad mgica del hombre con las cosas reencuentra su poder perdido en la poesa. Notable anticipacin de Heidegger. Para ambos, la lengua no comunica, es en s misma. Es en la poesa donde el hombre restaura esa condicin original: lejos de la charla cotidiana, vuelve la sntesis de la totalidad intensiva de la lengua. Coincide el poeta norteamericano Olson en destacar para el verso el aliento o la respiracin. De Tinianov tomamos la semntica imaginaria de indicios fluctuantes o suspendidos, que el ritmo-repeticin impone: una fuerza asimilativa que compone tonos y matizaciones, desde las insistencias del sonido y el silencio (grafemas y espacio en blanco), hasta las manchas de color y las del campo semntico. Notable terminologa de Tinianov que tensa el poema hacia msica y pintura. Consideraremos las propuestas de msicos y musiclogos que piensan la relacin poesa-msica, as como la de poetas que ven la poesa ineludiblemente unida a la msica. Pondremos luego a prueba la hiptesis: el mapa rtmico como una partitura fantasma elevada de las intensidades materiales impuestas por el ritmo, y trasladable a otras artes. Por ltimo, si la respiracin del mapa abstracto reenva a un cuerpo-voz , surge l

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DIRECTOR: LIDIA ROSA NACUZZI TITULO: LOS ESPACIOS DE FRONTERA EN EL SUR DE AMRICA: ESTRATEGIAS POLTICAS Y PROCESOS DE CONTACTO INTERTNICO EN CHACO, PAMPA, PATAGONIA Y LA BANDA ORIENTAL (SIGLOS XVII A XIX)
Este proyecto apunta a conocer con ms precisin el mbito de transformaciones polticas y sociales vinculado a los espacios de frontera de la Pampa, el norte de la Patagonia, el Chaco y la Banda Oriental del Uruguay. Contrariamente a las imgenes tradicionales sobre las relaciones de frontera que suponan un estado de permanente conflicto, los actores de estos contextos fronterizos se vincularon creativamente a travs de estrategias y polticas de relacin sumamente dinmicas. La prolongada existencia de estos espacios de interaccin oblig a los estados a conocer a los grupos, influenciar sobre sus vnculos polticos y econmicos e innovar en los mtodos para lograr sus objetivos de ocupacin territorial y control de las poblaciones indgenas. Ellas, a su vez, encontraron en su capacidad de transformacin y en la incorporacin y adaptacin de elementos culturales nuevos un recurso eficaz de resistencia a la dominacin. Buscaremos reconocer a los distintos agentes y segmentos sociales que se vieron implicados en los procesos de contacto intertnico, identificar las diversas polticas y estrategias implementadas por el sector colonial-republicano y por los grupos indgenas para interrelacionarse, analizar las transformaciones sociales, econmicas, polticas y territoriales derivadas de las diversas situaciones de contacto, identificar diferentes situaciones y estrategias de intermediacin cultural, analizar el papel de las alianzas intra e intertnicas y sus mecanismos de concertacin y avanzar en el conocimiento de los procesos de etnognesis indgena, atendiendo a la reconfiguracin de unidades polticas y al lugar asumido por el parentesco, el territorio y la etnicidad en la legitimacin de las identidades grupales. La metodologa a implementar ser bsicamente la de la antropologa histrica, que utiliza fuentes de archivo para el estudio de grupos tnicos no-europeos, combinando la perspectiva del historiador -en los aspectos tcnicos de bsqueda de fuentes escritas, crtica y contextualizacin de las mismas- con la del antroplogo que busca a informantes calificados -que para el caso sern los viajeros, misioneros y funcionarios en contacto con los grupos indgenas desde el siglo XVII en adelante- para realizar sus preguntas sobre diversos aspectos que suelen presentarse elusivos en esos papeles y relatos que no fueron escritos para responderlas.

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DIRECTOR: JOSEFINA NAGORE TITULO: EVOLUCIN GENRICA Y CANON EN ROMA: DE LA TEORA A LA PRCTICA

Resumen del proyecto (h/2500 caracteres) Este proyecto se propone elaborar en primer lugar un marco te rico, de carcter interdisciplinario, que describa el funcionamiento semitico de la cultura y su dinamismo, expresado, entre otros elementos, mediante la formacin y sustitucin de cnones literarios. Este proceso se vincula con la contraposicin de dos mecanismos: la tendencia a la variedad (esttica de la diferencia) y la tendencia a la uniformidad (esttica de la identidad). En segundo lugar, y sobre la base de dicho marco terico, este proyecto pretende observar en diversos autores latinos que abordaron especialmente en la poca imperial- diversos gneros literarios, canonizados o no, el tratamiento de una serie de cuestiones que hacen a la temtica ya definida: concepcin (implcita y/o explcita) de la literatura, posicin de la voz autoral frente al canon, existencia o no de elementos de crtica y/o teora literaria, caractersticas de los procesos mimticos de la realidad, expresin de la subjetividad, imitacin o no de modelos genricos y/o estilos (diversas formas de intertextualidad), adaptacin afirmativa o negativa a la tradicin literaria, funcin de la dialctica memoria/olvido. A partir de este anlisis, intentaremos responder a las siguientes preguntas: a) cules son los cnones que los escritores mismos disean y qu carctersticas presentan; b) cmo se lleva a cabo el proceso de canonizacin, proceso de caractersticas identitarias e ideolgicas: si se produce dentro de la literatura misma o si procede de niveles/estratos institucionales, es decir, atendiendo a si un canon est ms ligado a la experiencia de los poetas o al dominio de las tendencias acadmicas (R. Piglia); c) de qu modo una obra artstica logra tener vigencia como objeto culturalmente valioso (B. Groys). Finalmente se establecer una confrontacin con los metatextos coetneos (desde Dionisio de Halicarnaso hasta Frontn, incluyendo la obra fundamental de Quintiliano, ya analizados por el equipo en proyectos de investi

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DIRECTOR: CLAUDIA ELEONOR NATENZON TITULO: ABORDAJES CUALITATIVOS PARA EL ANLISIS DE LA VULNERABILIDAD SOCIAL Y SU RELACIN CON EL RIESGO DE DESASTRES. CONCEPTOS, MTODOS Y APLICACIONES

La vulnerabilidad social tiene un carcter multifactico y se refiere a aspectos sociales complejos que demandan una multiplicidad de aproximaciones. Los mtodos cualitativos permiten poner de manifiesto aspectos ocultos de la realidad social que hacen a la vulnerabilidad de los distintos grupos sociales tanto en la normalidad como en situaciones de riesgo de desastre. La finalidad de este proyecto es elaborar un corpus metodolgico que articule de manera consistente los alcances y las limitaciones de las distintas herramientas cualitativas utilizadas en investigaciones previas y en marcha, para develar ms profundamente el entramado social en el que se encarna esa vulnerabilidad en situaciones sociales y territoriales particulares. Se propone relevar, revisar, aplicar y discutir metodologas cualitativas de las ciencias sociales para el estudio de la vulnerabilidad social en situaciones de riesgo de desastres a travs de casos de estudio.

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DIRECTOR: ANGEL MIGUEL NAVARRO TITULO: ESTUDIOS HISTRICO-ARTSTICISO DEL PATRIMONIO ARGENTINO EN ESPACIOS URBANOS, RURALES Y MUSESTICOS

La investigacin se ocupa del anlisis de la recepcin de formas de las artes visuales y de la arquitectura, de vitrales, mobiliario litrgico, etc. mediante las cuales se produce la resignificacin de modelos y la creacin de un lenguaje artstico propio, El trabajo es continuacin del UBACyT FL109 (Programacin 2008-2010) y tiende a poner de relieve aspectos vinculados con el patrimonio nacional, lo que implica su estudio y valorizacin, propendiendo a su conservacin. Producir relevamiento y anlisis, trabajos monogrficos y de catalogacin en el campo de misiones jesuticas, del "revival" neomedieval y de las artes visuales europeas con la realizacin de archivos fotogrficos, de planos, de documentos y la conformacin de una base de datos, integrandose a un sitio Web dedicado especialmente a nuestro patrimonio, generando modos eficientes de conservacin y comunicacin. Este trabajo ha demostrado ya gran utilidad y ha producido una cantidad considerable de publicaciones en forma de libro, artculos y ponencias en congresos, simposios y jornadas nacionales e internacionales. Ha producido diversas actividades de transferencia tales como curaduras de exposiciones y actividades de asesoramiento para instituciones nacionales e internacionales, pblicas y privadas. El ejemplo ms reciente puede verse en el libro "Museo Nacional de Bellas Artes. Colecciones", Buenos Aires, 2010, donde los miembros del equipo han tenido amplia participacin.

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DIRECTOR: MARIA ROSA NEUFELD TITULO: NUEVOS "USOS" DE LA DIVERSIDAD: PRCTICAS EDUCATIVAS Y POLTICAS SOCIALES EN POCAS DE TRANSFORMACIN SOCIAL.

Desde el ao 1994 este equipo viene investigando sobre los usos de la diversidad cultural en el marco del neoliberalismo conservador propio de la dcada del 90. En ese momento, hablbamos de usos de la diversidad en tanto manipulacin de rasgos del pas de origen o tnicos vinculados con la desocupacin creciente y los procesos xenfobos respecto de poblaciones migrantes. Durante los aos subsiguientes se continu profundizando sobre la relacin entre diversidad y desigualdad en contextos urbanos en transformacin, siempre poniendo el foco en las prcticas educativas en contextos escolares y no escolares. Los investigadores analizaron cuestiones como, la relacin familias-escuelas, la continua produccin de circuitos diferenciados, el problema de la integracin escolar de nios diversos, y ms recientemente, la situacin de los jvenes y la cuestin de su inclusin en la escuela media en contextos escolares formales y no formales. Actualmente, el equipo busca retomar los interrogantes planteados en todas estas indagaciones, pero a la luz de las transformaciones polticas, sociales, econmicas y culturales ocurridas en la ltima dcada en la Argentina, especialmente las vinculadas con Nuevas leyes, ampliacin de derechos o polticas especficas dirigidas a promover la inclusin social y educativa de los sujetos. Entendemos que, a pesar de estos cambios, en contextos escolares y barriales se observan continuidades vinculadas con la presencia de nios y jvenes pertenecientes a amplios sectores populares que siguen marcados por la persistencia de las uevas leyes, ampliacin de derechos o polticas especficas condiciones de desigualdad y pobreza (incluimos aqu la presencia de migrantes o hijos de migrantes de pases limtrofes, sobre los que perduran an las marcas que los estigmatizan). Para llevar a cabo esta investigacin, proponemos documentar las prcticas escolares y las polticas sociales (en especial socioeducativas), por medio de la realizacin de un trabajo de campo con enfoque histrico-etnogrfico

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DIRECTOR: FABIO GABRIEL NIGRA TITULO: VISIONES GRATAS DEL PASADO: LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL A TRAVS DEL CINE DE HOLLYWOOD.

En 1993 el Journal of American History, publicacin acadmica norteamericana de gran prestigio en los Estados Unidos de Amrica, public los resultados de una encuesta efectuada entre unos 3000 historiadores de ese pas. En una de ellas se preguntaba cul estimaban fue el mejor momento de su historia. La mayora contest que la Segunda Guerra Mundial, ya que la lucha contra el fascismo gener una valoracin y autoestima en el ciudadano norteamericano que surga de la congruencia entre ideales y una prctica de estado: Estados Unidos (era) un reservorio de la democracia frente a la agresin belicista de las tiranas fascistas.Estados Unidos se involucr en la Segunda Guerra por intereses ms oscuros que los invocados, ya que la Casa Blanca reconoca que una Europa dominada por Alemania y un Asia dominada por Japn pondran en peligro los intereses de Estados Unidos. En consecuencia deba modificarse el aislacionismo por una mirada proclive a la intervencin en el conflicto y por ello la propaganda del gobierno reforz los sentimientos espontneos de patriotismo. Como indica Rojo, el rol de la propaganda y de los medios de comunicacin masivos se transform en clave para crear el consenso necesario que involucrara a millones de norteamericanos en la guerra, y fue a la vez uno de los instrumentos de disciplinamiento social, que () constituy una de las transformaciones cualitativas que la guerra introdujo en la sociedad norteamericana. En los comienzos la injerencia gubernamental era reducida, pero el tiempo y la evolucin de la guerra fueron cambiando las perspectivas de ambos. Lentamente la gran industria empez a responder positivamente a las sugerencias de la OWI. Por ello estudios como Warner Brothers se sumaron sin crticas a la propaganda oficial de la guerra, pero otros, como Paramount Pictures, fueron reticentes a las presiones. Este primer intento permitira una creciente injerencia del gobierno en las pelculas de Hollywood, hasta que para obtener el apoyo del Pentgono en la utilizacin de logstica o armas, los guiones deban pasar por su censura y realizar las modificaciones requeridas. Por esto el desarrollo del cine blico result funcional a la construccin del consenso poltico interno, amn de presentar una imagen hacia el exterior en donde el sacrificio de norteamericanos comunes y corrientes en aras del ideal de libertad y democracia para otros pueblos, result la clave durante la guerra y por muchos aos de la posguerra

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DIRECTOR: GABRIELA NOVARO TITULO: SABERES E IDENTIDADES EN TENSIN: NIOS INDGENAS Y MIGRANTES EN CONTEXTOS EDUCATIVOS INTERCULTURALES

En este proyecto nos proponemos continuar y profundizar algunas lneas de investigacin que surgieron en proyectos anteriores (Ubacyt F 141 y Ubacyt F 458). Concretamente reconstruiremos experiencias formativas de nios mbya, de nios tobas y de nios migrantes bolivianos asociadas a la socializacin lingstica y religiosa, el juego, y la formacin para el trabajo domstico. Pondremos en tensin los tipos de saberes y formas de relacin con el saber que los nios y adultos despliegan en estas instancias, con los que caracterizan las situaciones de escolarizacin formal que estos mismos nios transitan. Indagaremos la articulacin de estas distintas formas de produccin de saberes con los procesos identitarios asociados a las referencias tnicas y nacionales de estos nios.

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DIRECTOR: ANDREA OSTROV TITULO: CUERPOS AL MARGEN/MRGENES DEL CUERPO: HOMOSEXUALIDAD, LESBIANISMO, PROSTITUCIN, TRAVESTISMO Y ABYECCIN EN LA LITERATURA LATINOAMERICANA (1980-2010).
Este proyecto se propone indagar los modos en que los cuerpos "disidentes" e "inaceptables" se incorporan a las producciones ms recientes de la literatura y el periodismo latinoamericano y mediante cules estrategias y procedimientos narrativos son textualmente construidos.

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DIRECTOR: NORA CRISTINA PAGANO TITULO: PATRIMONIO HISTRICO Y CONMEMORACIONES EN UNA PERSPECTIVA SECULAR. ENTRE LA HISTORIA Y LOS USOS PBLICOS DEL PASADO.

El presente proyecto tiene como objetivo general, contribuir al estudio y anlisis sistemtico de las conmemoraciones y el patrimonio histrico argentino en los ltimos cien aos (1910-2010) desde una perspectiva crtica y diacrnica., desde el abordaje especfico de la historia de la historiografa La propuesta parte de la hiptesis que atribuye a las conmemoraciones y a las polticas patrimoniales, la funcin de operar como laboratorios privilegiados para percibir las dinmicas socio poltico culturales que una comunidad exhibe en un contexto temporal especfico. Ambas conforman escenarios en los que se despliegan los conflictos entre distintas interpretaciones, sentidos y funciones del pasado, con miras a la intervencin sobre el presente, y que conllevan una cierta proyeccin hacia el futuro. Una segunda problemtica asociada a la anterior, consiste en identificar a las conmemoraciones y al patrimonio histrico como mediadores a travs de las cuales uno o distintos colectivos sociales en pugna trazan aquel vnculo con su pasado, y por tanto se instituyen en generadores de imaginarios sociales con sus correlativas derivas sociopolticas y culturales. Ello supone analizar las relaciones constantemente redefinidas entre un saber acadmico y su transmisin a la sociedad por medio de los otros soportes, as como explorar las tensiones entre erudicin y divulgacin, aspiracin cientfica e intervencin pblica, entre historia y memoria.

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DIRECTOR: MARCELA ALEJANDRA PAS ANDRADE TITULO: SER JOVEN EN UNA CIUDAD DE FRONTERA. PROCESOS DE CONSUMO CULTURAL Y POLTICAS CULTURALES EN LA CIUDAD DE CONCORDIA, ENTRE ROS.

Esta investigacin surge como apndice de la investigacin posdoctoral en curso Identidad y Consumo Cultural a orillas del ro Uruguay. El caso de la Ciudad de Concordia, Entre Ros., que se ha propuesto analizar los procesos identitarios en la frontera vinculados a los consumos culturales locales y su relacin con las polticas provinciales en la Ciudad de San Antonio de Padua de la Concordia, provincia de Entre. Dicho proyecto est siendo dirigido por la Dra. Mnica Rotman en el Instituto de Antropologa de la Facultad de Filosofa y Letras de la UBA. El presente plan de trabajo, parte de la complejidad presente al analizar la problemtica de los consumos culturales y las construcciones identitarias locales que adquieren dichos procesos en una ciudad de frontera pero intenta centrarse en la especificidad de este entramado en la construccin identitaria de la juventud concordiense.

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DIRECTOR: VALERIA PALAMARCZUK TITULO: LOS COMIENZOS DE UNA POCA. CAMBIOS SOCIALES Y MATERIALES EN YOCAVIL (NOROESTE ARGENTINO) EN EL TRNSITO AL SEGUNDO MILENIO D. C.

Se propone avanzar en el conocimiento de los procesos de transformacin social en las sociedades de Yocavil (NOA) que definieron los inicios de la poca histrica denominada Perodo Tardo o de los Desarrollos Regionales. A partir de la sistematizacin de antecedentes y de la incorporacin de nuevos sitios se aportarn datos sobre el asentamiento a comienzos del segundo milenio que mejorarn la base de informacin arqueolgica regional. El segundo eje ser avanzar en la caracterizacin estilstica, tecnolgica y cronolgica de los estilos alfareros considerados exponentes de los inicios del Perodo Tardo en Yocavil, intentando conocer las prcticas sociales en las que intervenan. El tercer eje ser el estudio de lugares funerarios, observando sus relaciones con reas habitacionales y productivas, con el fin de comparar las nuevas pautas funerarias con las tradiciones locales previas. Se estudiarn las asociaciones cermicas y se realizarn fechados radiocarbnicos sobre contextos con niveles controlados de asociacin muestra evento cermica, lo que contribuir a un mayor refinamiento en la diacronizacin de los estilos alfareros. El rea de estudio propuesta incluye ambas bandas del segmento sur del valle de Yocavil (entre las localidades actuales de Fuerte Quemado y Punta de Balasto, provincia de Catamarca), realizando prospecciones intensivas en tres sectores en los cuales existen ciertos indicios de ocupaciones vinculables a la poca que nos ocupa: 1) Cerro El Colorado, en la banda occidental del ro Santa Mara, en las estribaciones serranas y quebradas que penetran en la Sierra del Cajn comprendidas entre Tres Cerritos y la quebrada de las Arcas. 2) En la banda oriental, frente a El Colorado, en la zona de mesadas sedimentarias entre los ros Ampajango y Pajanguillo. En particular la localidad denominada Estancia Vieja. 3) En la Quebrada de Entre Ros, en la banda oriental, en las barrancas de un sector donde se ubican los sitios Lorohuasi y Antigal, un espacio funerario en condiciones inestable

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DIRECTOR: GLADYS DORA PALAU TITULO: DEDUCCIN NATURAL Y ARGUMENTACIN: ALGUNOS PROBLEMAS TERICOS Y SUS CONSECUENCIAS PEDAGGICAS

La presentacin ms comn de la lgica de primer orden en los libros de texto universitarios y pre-universitarios para estudiantes de humanidades es la que la introduce como un sistema de deduccin natural. Si se tiene en cuenta este hecho, se comprende la importancia de estudiar los problemas tericos que plantea la deduccin natural y sus consecuencias pedaggicas para la enseanza de la lgica y la argumentacin. La investigacin de estas cuestiones est todava en una etapa inicial, aunque una clara comprensin de estos problemas parece central para un enfoque fundamentado de la enseanza de esas disciplinas. En este proyecto comenzaremos por estudiar el marco histrico y los supuestos tericos de la nocin de deduccin natural tal como esta se presenta en los trabajos seminales de Gentzen y Jaskowski. Luego analizaremos cmo esta visin de la deduccin natural se transmite y populariza en los libros de texto. En lo que respecta a los libros de texto en lengua inglesa, esto ha sido investigado por I. Anellis y F. Pelletier, pero falta realizar la correspondiente investigacin en lo que respecta a los textos en lengua castellana. Adems, estudiaremos algunos problemas tericos planteados por ciertas presentaciones de la deduccin natural, y sus consecuencias pedaggicas. En particular, consideraremos las consecuencias de la observacin hecha por D. Makinson segn la cual las derivaciones, en las presentaciones habituales de la deduccin natural, incluyen tanto aspectos inferenciales como aspectos procedimentales y, de esta manera, dificultan la comprensin de la estructura lgica de las derivaciones. Tambin analizaremos la crtica de M. DAgostino y M. Mondadori segn la cual las presentaciones habituales de la lgica clsica mediante deduccin natural no capturan el significado clsico de las conectivas, lo que se traduce en la artificialidad de la prueba en esos sistemas de algunos principios clsicos. Por ltimo, analizaremos la relacin problemtica entre la enseanza de la lgica formal, la de la ar

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DIRECTOR: JORGE PANESI TITULO: TEORA Y JUICIOS CRTICOS: NARRACIONES, ESCENAS, TEMPORALIDADES

El proyecto propone analizar la relacin entre formulaciones tericas y juicios crticos para revisar las operaciones de la crtica en un corpus de textos sobre literatura argentina desde el siglo XIX hasta el presente.

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DIRECTOR: ALEJANDRO E. PARADA TITULO: HISTORIA DE LA EDICIN Y DE LA LECTURA DESDE LOS ESPACIOS PBLICOS E INSTITUCIONALES. LA PARTICIPACIN DE LA CIUDADANA EN EL MBITO DE LA CULTURA IMPRESA EN LA ARGENTINA
Se proyecta estudiar varios aspectos de la civilizacin impresa que se presentaron en el universo del libro y de la lectura en la Argentina desde la Revolucin de Mayo hasta mediados del siglo XX, especialmente desde el punto de vista de la Nueva Historia de la Cultura y su articulacin con la Bibliotecologa y la Edicin. Se analizan documentos propios de la Historia Institucional y de la Microhistoria, tales como esquelas, bandos y proclamas, anuncios publicitarios, peridicos y revistas, fuentes e imposiciones tipogrficas, las materialidades bibliogrficas que influyeron en el pensamiento poltico de la poca, los registros de las imprentas y su relacin con el mundo de la edicin a travs de la documentacin de los archivos editoriales, entre otros impresos menores que la Historia poltica no ha tenido en cuenta hasta la fecha. Los dominios disciplinares involucrados en el proyecto estn pautados por la confluencia entre los estudios literarios, los de gnero, los bibliotecolgicos, los histricos y los de las ciencias polticas. El anlisis y el entrecruzamiento de estas vertientes propias de las Humanidades y de las Ciencias Sociales, enmarcar el objeto de estudio dentro de una disciplina mayor: la Historia de la Edicin y de Lectura en la Argentina desde 1810 hasta 1950. La metodologa de apropiacin de los diferentes registros culturales, sin dejar de lado las aproximaciones cuantitativas, permitir un estudio cualitativo de este fenmeno y, en varias ocasiones, la aplicacin del denominado mtodo indiciario en la reconstruccin de las prcticas y representaciones textuales. Asimismo, la investigacin se centrar en los lugares de ciudadana, en especial, en los espacios pblicos e institucionales urbanos, donde se manifiesta con mayor intensidad la estructura polisemntica de la cultura impresa. Dentro de este contexto, el proyecto intenta dar una mayor visibilidad a la extraordinaria riqueza de la civilizacin impresa del perodo estudiado y, por otra parte, vincular el mundo de la edicin con el univer

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DIRECTOR: MARIA LAURA PARDO TITULO: EL ROL DEL DISCURSO EN EL CAMBIO SOCIAL. TRES PROBLEMTICAS FUNDAMENTALES PARA LAS FAMILIAS QUE VIVEN EN SITUACIN DE POBREZA URBANA EN AMRICA LATINA.

Este proyecto es continuacin de nuestro UBACYT F127 (2008-2011) y pretende ahondar desde el discurso en tres problemas fundamentales (que surgieron a partir de nuestro estudio) que deben afrontar las familias que se encuentran en situacin de pobreza. Por esta razn, esta investigacin intenta dar cuenta de las representaciones discursivas que estas familias construyen sobre s y de las que sobre ellas construyen los medios en relacin con: 1) el espacio fsico en el que viven (vivienda, calle, hospederas, asentamientos y espacios simblicos de pertenencia como la sociedad), 2) con sus miembros ms jvenes (adolescentes), particularmente, que en el caso de las mujeres, muchas veces, atraviesan embarazos en medio de roles masculinos que se presentan ausentes en su carcter de padres y dbiles como pareja y 3) adems, estos jvenes se ven caracterizados prejuiciosamente desde los medios de comunicacin social, que les devuelven una imagen discursiva de s que atenta contra sus posibilidades de resolver conflictos y generar un proyecto a futuro. El anlisis del discurso para nuestro estudio es fundamental pues nos permite relevar las estrategias y recursos lingsticos que conforman sus representaciones y estas, a su vez, posibilitan una interpretacin que no siempre est presente en los discursos del estado, de los medios, de los profesionales y de los propios investigadores. Nuestro objetivo especfico es profundizar en el anlisis lingstico sobre estos tres problemas que enfrentan estas familias y que, adems, fueron especialmente ricos a la hora de la transferencia. Esto es que nos permitieron la vinculacin entre grupos de investigacin (en este caso el UBACYT F127) e instituciones cientficas y acadmicas (Universidad de Brasilia, Universidad Nacional de Bogot, Pontificia Universidad Catlica de Chile, CONICET, entre otras) y otras instituciones sociales (en nuestro caso el Hospital Larcade de San Miguel, el Hospital Mercante de Jos C. Paz, la Asamblea Permanente por los Derechos Humanos, etc.) la captacin

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DIRECTOR: ROGELIO CLAUDIO PAREDES TITULO: IMPERIOS FRAGMENTADOS: LA MODERNIDAD EN LOS MRGENES DE LA EXPANSIN ULTRAMARINA EUROPEA (SIGLOS XVI AL XVIII).

La experiencia ultramarina europea lejos estuvo de ser un fenmeno monoltico. En las periferias de los imperios coloniales ibricos se gestaron mltiples experiencias paralelas, divergentes y an antagnicas a los proyectos de dominio y colonizacin metropolitanos. En la periferia de los imperios ibricos, se gestan modelos alternativos de dominio y ocupacin colonial, modelos en pugna con su pretensin de dominio exclusivo. Tales son los casos del proyecto ingls en Virginia a partir de fines del siglo XVI, el establecimiento de la Francia Antrtica en las fronteras meridionales del Imperio Lusitano (1558-1560) y la presencia bucanera en el Caribe y Centroamrica a partir del siglo XVII. A la vez, lo destacable dentro de estas experiencias marginales es que no slo se situaron en los intersticios del poder imperial oficial, sino que tambin resultaron marginales respecto del proyecto colonizador al que representaban. En ciertos casos este mismo proceso se desarrolla dentro de los lmites territoriales de las propias potencias hegemnicas, como es el caso de la experiencia de la primera colonizacin espaola en la Asuncin del siglo XVI. El objetivo de este proyecto consiste en analizar distintos casos de experiencias coloniales marginales en el contexto general de la expansin europea de la Modernidad Temprana, a partir de relatos de viaje y otras fuentes representativas del perodo. Se propone esbozar una imagen de la Modernidad originada en la diversidad y versatilidad de las experiencias coloniales.

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DIRECTOR: LILIANA MERCEDES VICTORIA PGOLO TITULO: DIGRESIONES MITOLGICAS, FILOSFICAS, HISTRICAS Y PLSTICAS EN LA CONSTRUCCIN DISCURSIVA DEL COMENTARIO DE SERVIO AL LIBRO VI DE LA ENEIDA: RESIGNIFICACIN DE LA TRADICIN DE LA ANTIGEDAD DESDE LA PERSPECTIVA SOCIAL Y ANTROPOLGICA TARDOANTIGUA.
Nuestro inters por trabajar sobre el comentario serviano al libro VI de la Eneida se funda en la preocupacin que la tradicin filolgica le ha asignado al mencionado libro, ya que en l se concentra gran parte del conocimiento filosfico, religioso y ritual que Virgilio manifiesta en su obra pica. Los propsitos de Servio consisten en examinar a travs de su interpretacin las formas en que tal "ciencia" puede visualizarse a la luz de los procedimientos heursticos tardoantiguos. Estos se instituyen a partir de la fusin de la tradicin literaria del pasado clsico y la evolucin de los sustratos filosficos y religiosos enriquecidos por la creciente presencia del cristianismo en las lites urbanas. El comentario serviano est construido a partir de progresivas estratificaciones fusionando anteriores "hyponemmata", es decir, discursos exegticos ms o menos integrados en los que gramticos y rtores dieron a conocer su impresin sobre la poesa del mantuano; esta se convirti en la obra cannica a la que recurran los docentes de las escuelas imperiales para ejercer su labor pedaggica. En funcin de esta tarea educativa, construida o bien sobre la interpretacin de pasajes seleccionados o bien sobre el comentario en forma continua, las digresiones, "excursus" o "parecbaseis" servan para justificar la intervencin del grammaticus sobre el texto comentado, para ajustar su observacin sobre cuestiones lingsticas y discursivas, para especificar sobre la pluralidad de contenidos acerca de los que versa el comentario. Como estrategia discursiva, la digresin es el camino que recorre la distancia entre la mirada del comentarista y la que se explicita en el texto comentado. De esta manera podemos afirmar que el comentario es un metatexto que remite a discursos literarios y metatextuales precedentes a los que, a su vez, estratifica constituyendo una red discursiva de compleja elucidacin. Este dispositivo textual supone, en Servio, una doble mirada: por una parte, la modalidad de interrogarse sobre el texto obtiene como respuesta un saber compuesto por parcialidades acumulativas; por otra, sostiene un modelo de romanitas por medio del cual busca perpetuar la tradicin. En contraste se advierten otras construcciones heursticas relativamente contemporneas en las cuales Virgilio es visualizado como una auctoritas que integra la totalidad del conocimiento; as ocurre en los textos de Macrobio y de Fulgencio.

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DIRECTOR: FEDERICO CARLOS PENELAS TITULO: DEBATES CONTEMPORNEOS EN EPISTEMOLOGA DEL TESTIMONIO

El presente proyecto se aboca al estudio de los debates recientes en torno a la epistemolog a del testimonio. Las concepciones reductivistas, que consideran al testimonio como una fuente derivada de justificacin o conocimiento, son desafiadas por quienes consideran que el fenmeno del testimonio debe ser entendido como constituyendo una fuente epistmica directa. Dicho debate a su vez se cruza con la discusin en torno a si el testimonio es meramente un modo de transmisin de tems epistmicos o, por el contrario, es un genuino productor de justificacin o conocimiento. La idea que gua esta investigacin es que tomar partido en dichos debates debe ser visto como solapndose con la adopcin de alguna posicin en los debates ms abarcativos vigentes en la teora del conocimiento de corte analtica: internismo/externismo, naturalismo/normativismo, individualismo/comunitarismo, fundacionismo/coherentismo. La hiptesis principal de esta investigacin es que el testimonio es una fuente productiva de conocimiento, lo cual puede redundar en la adopcin de una perpectiva epistemolgica comunitarista, normativista, antifundacionista y moderadamente externista.

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DIRECTOR: MARA VIOLETA PEREYRA TITULO: ESPACIOS DE INTERPRETACIN EN LA NECRPOLIS DE TEBAS

La perspectiva espacial es una lnea de investigacin que resulta pertinente en el conocimiento del comportamiento humano, en este caso dirigido al estudio de las prcticas mortuorias de la elite del Imperio Nuevo. En este marco las distribuciones de estructuras mortuorias y conjuntos artefactuales son integradas con las inscripciones e iconografa epigrafas por algunos de esos artefactos como del registro epigrfico representado sobre las paredes de estructuras funerarias El emplazamiento y la ubicacin de tumbas privadas y de templos de millones de aos en el rea tebana configura un espacio jerarquizado, en el sentido de un paisaje cultural, construido y modificado ideolgicamente, que permite reconocer los distintos pulsos de la expansin y retraccin del poder poltico egipcio y de las elites tebanas, dnde el registro iconogrfico, presenta y fundamenta el desarrollo de los ritos funerarios. Acorde con lo anterior se propone un abordaje que reconoce y analiza el paisaje antropizado, entendido como espacio fsico culturalmente modificado y territorialmente ordenado, y el espacio plstico de representacin iconogrfica, como componente de un lenguaje; conformando espacios de interpretacin para esos constructos culturales. Ambas formas de representacin, el paisaje y los soportes del registro iconogrfico, conforman espacios fsicos que expresa, en distintas escalas, la integracin y fragmentacin simblica -religiosa y poltica- en el Egipto faranico. El conjunto de actividades a desarrollar contribuir generar distintos espacios de interpretacin al maximizar las posibilidades interpretativas de los anlisis de distribucin de estructuras, partes arquitectnicas y artefactos en la conformacin de paisajes arqueolgicos. Puesto que, en su elucidacin concurrirn, adems los estudios del registro iconogrfico preservado sobre objetos procedentes de los monumentos del rea y de la decoracin parietal de tumbas privadas conservada in situ o fuera de ubicacin original (bloques desprendidos), los textos funerarios para la reconstruccin de las prcticas funerarias privadas y los registros epigrficos de templos de millones de aos como testimonio de la integracin de la elite en la conformacin del espacio ceremonial tebano.

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DIRECTOR: CECILIA BEATRIZ PEREZ TITULO: ARQUEOLOGA DEL SO DE CHUBUT, DEPARTAMENTO SENGUER

El presente proyecto sobre arqueologa del SO de Chubut tiene como propsito brindar, mediante la complementacin de prospecciones superficiales y excavaciones sistemticas, un marco cronolgico para esta regin, que incorpore las ocupaciones ms tempranas hasta el momento no conocidas para la zona. Esto se llevar a cabo mediante la excavacin de los distintos anexos del sitio Casa de Piedra (Dto. Senguer) localizado en la campaa de 2009. Las ocupaciones de este sitio sern relacionadas con las estudiadas hasta el momento en la Colonia El Chala. En proyectos anteriores se investig en esta Colonia debido a que en ella existen an descendientes de comunidades originarias, lo que posibilit tomar contacto con sus historias familiares a travs de entrevistas que proporcionaron informacin sobre las ltimas generaciones de familias tehuelches que ocuparon el rea. Esto permiti formular hiptesis que guiaron las prospecciones arqueolgicas. En este nuevo proyecto se continuar, por un lado, con el anlisis de los materiales recuperados en los sitios prospectados a fin de aportar ms informacin acerca de las caractersticas del poblamiento tardo y, por otro, aportar nueva informacin sobre el poblamiento temprano del rea, tema del cual no se conocen antecedentes en la provincia de Chubut. Tomando en cuenta que en un rea cercana, y con un ambiente similar, se conocen fechados tempranos (Bao Nuevo I (Mena et al. 2000), se espera buscar una explicacin a la falta de fechas tempranas para la provincia de Chubut que podra responder a que an no se han encontrado ni excavado los sitios correspondientes a las primeras ocupaciones en la zona.

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DIRECTOR: DIANA INES PEREZ TITULO: CONCEPTOS PSICOLGICOS: CONCIENCIA, INTENCIONALIDAD, EMOCIN.

El tema general de este proyecto de investigacin es la naturaleza de los conceptos psicolgicos. Por "conceptos psicolgicos" nos referimos al conjunto de los conceptos pertenecientes a nuestro bagaje conceptual de sentido comn que utilizamos constantemente para comprender e interactuar con otros seres a los que consideramos como nosotros. Esto es, se trata de conceptos como creencia, deseo, miedo, alegra, angustia, experiencia de rojo, dolor, etc., que nos permiten describir la psicologa propia de los humanos. Estos conceptos constituyen un entramado presente (aunque no siempre explcitamente) en todas las interacciones humanas en las que nos encontramos involucrados considerando al otro como persona. El objetivo general de la investigacin es desarrollar una comprensin aceptable dentro de un marco materialista/fisicalista de los conceptos psicolgicos en general, atendiendo a las peculiaridades de cada uno de los grupos mencionados. Algunos de los temas de los que nos ocuparemos son: la naturaleza de los conceptos psicolgicos, el esttus de la psicologa folk, la ontognsis y filognesis de las capacidades cognitivas asociadas a la psicologa folk, la relacin entre la conciencia y los juicios acerca de la experiencia conciente, la normatividad de lo mental, la relacin entre emocin, percepcin y cognicin.

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DIRECTOR: LILIANA MARISA PINEAU TITULO: AFRICA Y SU DISPORA. HISTORIA Y REALIDADES ACTUALES (CONTINUACIN)

Este proyecto tiene por objetivos principales Los principales objetivos del proyecto sern: - estudiar los procesos histricos, sociales, polticas y culturales del frica contempornea en su especificidad y desde una perspectiva argentina. - crear elementos conceptuales y metodolgicos para comprender las tendencias principales de los procesos sociales, polticos y culturales en el continente en su conjunto y en sus casos especficos. - analizar las complejidades de los procesos polticos africanos en sus historias y en sus proyecciones en la actualidad y en el futuro. - establecer comparaciones entre situaciones particulares africanas con procesos de desarrollos semejantes y equiparables de Amrica latina. - establecer vinculaciones y rupturas en la llegada de poblacin de origen africano a nuestro pas a lo largo de la historia - producir y disear materiales en castellano para uso en la enseanza y en la investigacin y su difusin a travs del sitio www.africaenamerica.org

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DIRECTOR: MARIA VICTORIA PITA TITULO: TERRITORIOS SOCIALES Y MORALES DE CONTROL POLICIAL: FORMAS DE SOCIABILIDAD EN LAS FRONTERAS POROSAS ENTRE LO LEGAL Y LO ILEGAL EN LA CIUDAD DE BUENOS AIRES

Nuestra preocupacin se centra en torno a las formas que asume el poder policial que se expresa en particulares modalidades de control sobre sujetos y colectivos especficos, primordialmente provenientes de los sectores populares vendedores ambulantes, personas en situacin de prostitucin callejera, integrantes de movimientos de desocupados, feriantes de mercados, que en tanto sus identidades no son excluyentes sino mltiples, son tambin jvenes y/o migrantes, y/o habitantes de barrios humildes o villas de emergencia- que devienen objeto de administracin y regulacin por parte de la agencia policial. Preocupacin, es claro, que supone la interrogacin respecto de las posibilidades tanto de la expansin del Estado de Polica, como de -si no la limitacin a esa expansin-, las condiciones de posibilidad para la resistencia y confrontacin a la misma. Ello nos ha llevado a preguntarnos acerca de la generacin de territorios sociales y morales de control policial. Territorios que, desde nuestra perspectiva no estn exclusivamente ceidos a un espacio fsico sino que son resultantes de la activacin de redes de sociabilidad, de desplazamientos e interrelaciones, y que suponen un espacio social definido por una serie de regulaciones e interacciones ad hoc (que implican relaciones de poder entendidas como sujecin, docilidad, domesticacin, complementariedad y tambin, resistencia y confrontacin). Es en ellos que en la Ciudad de Buenos Aires encarnan en el Cdigo Contravencional y en la facultad policial de detencin por averiguacin de identidad-, los modos de vida de ciertos grupos sociales se administran, gestionan y regulan, a travs de prcticas de arbitraje y punicin que la propia polica asume por cuenta propia, en ocasiones ms all de la ley, librando a su arbitrio la interpretacin y aplicacin de faltas y contravenciones. Estos territorios qua espacios/zonas sociales y morales, no son sino una mixtura entre prcticas legales e ilegales, acompaadas de diversos niveles de violencia fsica y moral que definen, antes que zonas de no derecho, zonas sumidas en un particular derecho de polica (Tiscornia, 2008) que se dan ms que bien con una particular tica policial. Una tica que, de acuerdo con Kant de Lima (1995) supone un modo de actuar que permite el ejercicio de una interpretacin autnoma de la ley, en ocasiones ms all de la letra de la misma pero que funciona de hecho como complemento real del sistema judicial.

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DIRECTOR: PABLO ALEJANDRO POZZI TITULO: CULTURA Y POLTICA EN LA ARGENTINA. HISTORIA ORAL Y RADICALISMO OBRERO

Este proyecto propone un estudio cultural sobre la conciencia de la clase obrera argentina, a partir de la historia oral y el anlisis de la memoria. Como tal, se centra en las fuentes orales para desarrollar un paradigma indiciario que permita aproximarnos a una comprensin desde abajo de la politizacin de los obreros argentinos entre 1920 y 2001. Las fuentes orales utilizadas sern entrevistas, chistes, ancdotas, leyendas, canciones, consignas. Asimismo, se recurrir a memorias y autobiografas de activistas

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DIRECTOR: ANA MARIA PRESTA TITULO: PRCTICAS Y MATERIALIDADES: LAS SOCIEDADES INDGENAS FRENTE AL SISTEMA DE DOMINACIN EN CHARCAS Y TUCUMN, SIGLOS XVI-XVII

Este proyecto se propone un estudio regional y multidisciplinario del espacio surandino ( reas puneas y valles mesotrmicos circundantes de la Real Audiencia de Charcas y parte de la Gobernacin del Tucumn) con el objeto de indagar la insercin de las sociedades indgenas en el sistema colonial, a lo largo de su primer siglo. Como actores principalsimos y creadores de prcticas de negociacin, confrontacin y resistencia a la dominacin, los andinos recrearon, readaptaron y redimensionaron sus estructuras sociales bsicas a fin de consolidar su reproduccin material y social. La intrusin del sistema de mercado gener la redefinicin y readecuacin de la cultura material propia para acomodarla y resignificarla dentro de la dominante. De all una de las caractersticas originales y poco analizadas en lo que se denomina el sistema. Los ejes vertebradotes del proyecto son los de prcticas, representaciones y materialidad que en su diacrona y dinamismo permiten abordar, observar y recuperar las transformaciones de las sociedades indgenas operadas desde la conquista y hasta la consolidacin del sistema. En la larga duracin propuesta, identificaremos, ms all de las prcticas de reproduccin social al interior y por fuera de las instituciones rectoras del sistema, las dinmicas identitarias que, resultantes de negociaciones y resistencias, expresan las representaciones sociales, tanto en el medio rural como el urbano. Este estudio se propone asociar el mundo indgena al colonial en sintona interactiva y creadora del sistema, por lo tanto abordara a las elites espaolas que en sus respectivos mbitos de residencia echaron mano de instituciones y alianzas familiares para operar econmica y polticamente en una densa trama de relaciones que refuerzan la complejidad de los vnculos primarios. De all la inclusin en este proyecto de temas y problemas que completan la visin tradicional sistmico-estructural y que se manifiesta en el abordaje de cuestiones de genero, sexualidad, poder, autoridad, cambios materiales y e

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DIRECTOR: LETICIA PRISLEI TITULO: CULTURA POPULISTA, VANGUARDIAS Y DEMOCRACIA EN LA ARGENTINA, 1920-1980.

Desde la historia intelectual, este proyecto tematiza las ideas de pueblo y de lo popular como un problema poltico cultural que adquiere una particular relevancia si se las conjuga con las de vanguardia y democracia. La cultura poltica populista encontr matrices constitutivas en formaciones culturales ya disponibles que se fueron constituyendo a lo largo de un complejo proceso simblico y que continuarn rearticulndose en la historia cultural y poltica de nuestro pas. En la indagacin del fenmeno cultural populista, una lnea de bsqueda opera sobre su construccin dialgica respecto de sus representaciones contrapuestas. La recomposicin del complejo cuadro de la izquierda entre los 40 y los 70 permitir elaborar un mapa en base al anlisis de las tensiones y polmicas entre nacionalistas, socialistas y marxistas, al tiempo que emerge la llamada izquierda nacional, en torno a lo nacional y lo popular. Finalmente, el vnculo populismo, vanguardias y democracia provocar nuevas modulaciones a medida que la dictadura militar instale su domino sobre la sociedad argentina. Se impone identificar un conjunto de premisas tericas y polticas que sern revisadas por los intelectuales en el exilio y que requiere el seguimiento de los debates producidos en los inicios de la transicin democrtica (1983-1987), puesto que conforman buena parte del imaginario poltico en que an hoy pensamos nuestra vida pblica.

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DIRECTOR: ISABEL ALICIA QUINTANA TITULO: FICCIONES DE LO (POS)HUMANO: LA LITERATURA Y LA MQUINA ANTROPOLGICA (REALISMO, BIOPOLTICA Y FIGURACIONES DEL "YO").

La investigacin que aqu se propone se encara como una continuacin del proyecto UBACyT 2008-2010, Poticas de la violencia: identidad, comunidad y experiencia. Nos interesa seguir investigando el tema de la violencia pero desde el punto de vista de las experiencia subjetivas y ya no necesariamente inscriptas en el marco de una macrohistoria. A partir de la idea del poshumanismo, el fin del hombre y el retorno de lo animal, planteada por Giorgio Agamben, leeremos cmo en ciertos textos se produce una suerte de repliegue hacia escenarios ntimos, mnimos o puramente subjetivos cargados de profundas tensiones en donde emerge lo monstruoso. Si, como se ha planteado en las ltimas dcadas existira en la literatura una suerte de giro subjetivo nos interesa ver cmo es ese sujeto que retorna en la literatura en el contexto del fin de la idea de hombre del humanismo? Qu tipo de subjetividad se construye? Cmo la literatura elabora ficciones de un nuevo tipo humano al mismo tiempo que crea determinadas operaciones formales? Es decir, cmo la literatura se piensa a s misma luego de la era de las revoluciones, en el contexto de la biopoltica.

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DIRECTOR: LAURA QUIROGA TITULO: ESTTICAS DE LA MATERIALIDAD: IMGENES, IDENTIDADES SOCIALES Y PERCEPCIONES SITUADAS (PUNA Y VALLES, SIGLOS XI-XVII)

Partiendo de la experiencia esttica como experiencia individual y colectiva- este proyecto propone una interpretacin de la variabilidad estilstica del perodo tardo y colonial temprano (siglos XI-XVII) en reas seleccionadas como caso de estudio: Valle del Cajn (Santa Mara), El Bolsn (Beln) y Punta de la Pea -Peas Coloradas (Antofagasta de la Sierra). Para esto, la experiencia esttica como eje terico de la investigacin propuesta, se constituye como un excelente mbito para pensar identidades negociadas -construidas como categoras relacionales- considerando una diversidad de soportes materiales, a partir de categoras analticas tales como identidades sociales, representaciones visuales, materialidad, tecnologas, esttica y poder. Provenientes de excavaciones arqueolgicas e investigaciones documentales en archivos histricos, las lneas de evidencia sobre las que este proyecto se basa, se propone abordar la variabilidad de la cultura material en cermica y arquitectura, para reconstruir prcticas de produccin y consumo de iconografas y materialidades en mbitos domsticos y mortuorios, as como la construccin de identidades expresadas en alianzas polticas, resistencias al dominio y formas materiales y simblicas de reproduccin social.

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DIRECTOR: JUAN CARLOS RADOVICH TITULO: "ETNICIDAD Y CONFLICTOS TERRITORIALES EN AGRUPACIONES MAPUCHES DE NORPATAGONIA, ARGENTINA."

Nos proponemos analizar las diversas problemticas relacionadas con los procesos de conformacin de identidades entre pobladores de comunidades mapuches de Norpatagonia y su vinculacin con la defensa del territorio ante la expansin de proyectos de diversas caractersticas. Planteamos en el transcurso de la investigacin aplicar un enfoque multidimensional que nos permita entender el conflicto local en relacin con la multiplicidad de intereses y sectores de poder intervinientes en los diferentes niveles (local, provincial y nacional). Para ello tendremos en cuenta los discursos y las prcticas polticas de los diferentes actores sociales involucrados. Particularmente analizaremos las propuestas en torno a la identidad tnica elaboradas por los distintos sectores del pueblo mapuche (dirigentes de organizaciones, lderes comunitarios y pobladores de las agrupaciones) como as tambin aquellas expresadas por otros sectores sociales involucrados. En este sentido nos interesa analizar las formas de manifestacin de la etnicidad entendida como la forma de expresin poltico/ideolgica de la identidad tnica, teniendo en cuenta adems la necesidad de contextualizarla histricamente. Debemos tener en cuenta adems que las modalidades que el proceso de contacto intertnico adopta en la regin, estn condicionadas por las actitudes que los propios mapuches asumen segn las diversas coyunturas y de acuerdo con las actitudes y proyectos de los grupos que llevan a cabo su representacin.

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DIRECTOR: LILIANA SILVIA RAGGIO TITULO: POLTICAS SOCIALES Y POLTICAS CULTURALES DIRIGIDAS A POBLACIONES VULNERABILIZADAS. UNA INDAGACIN COMPARATIVA ACERCA DE SUS ARTICULACIONES EN EL PROCESO DE IMPLEMENTACIN EN LA CABA Y EN LA CIUDAD DE OLAVARRA.
El propsito general de esta investigacin es continuar profundizando la exploracin de las relaciones entre las polticas pblicas- polticas sociales y polticas culturales- y las poblaciones vulnerables, en la ltima dcada. Se toman como referentes espaciales la Ciudad Autnoma de Buenos Aires- Capital del pas- y la ciudad de Olavarra, enclave urbano de tamao intermedio del centro de la provincia de Buenos Aires. Adoptamos de esta manera una perspectiva comparativa entre dos localidades diferentes en cuanto a escala, peso polticoinstitucional, significado cultural y sostenimiento econmico, que puede echar luz sobre tendencias convergentes y/o divergentes a nivel nacional. Adems, la presente etapa se propone incluir el anlisis de la gestin poltica de la cultura entendida sta en dos sentidos. En un sentido amplio, como el anlisis de los contenidos culturales de las acciones polticas en los campos en estudio, y en un sentido restringido como la orientacin y definicin de la poltica cultural en el mbito de la CABA. Se alude aqu a la construccin de sentidos que conforman subjetividades para las poblaciones consideradas y a la indagacin de las lgicas de las acciones de los sujetos, que reproducen/ resignifican dichos contenidos. En el presente perodo, y conisderando lo acontecido entre los aos 2003-2008, se pretende continuar indagando acerca de los procesos producidos en trminos de la relacin entre las polticas pblicas y los sujetos destinatarios, a partir de la asuncin de Cristina Fernndez de Kirchner extendiendo la investigacin hasta el ao 2013. En cuanto al abordaje terico metodolgico, el enfoque adoptado es bsicamente cualitativo lo que supone privilegiar la construccin de sentido que realizan los sujetos involucrados y la observacin de las prcticas que desarrollan. Se toman en consideracin actores institucionales estatales y no estatales, grupos comunitarios, organizaciones de la sociedad civil, poblacin destinataria. Por otra parte, algunas de las investigaciones que integran este proyecto demandarn relevamientos cuantitativos cuyos resultados se integrarn con los datos cualitativos.

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DIRECTOR: ALEJANDRO GUILLERMO RAITER TITULO: ANLISIS DE LAS ESTRATEGIAS DE CONSTRUCCIN DE REPRESENTACIONES SOCIALES A TRAVS DEL DISCURSO MEDITICO, POLTICO Y PUBLICITARIO EN ARGENTINA.

En pocas de crisis, las imgenes que tenemos de los actores sociales, de los grupos de actores y de las instituciones con las que interactuamos cotidianamente cambian: desaparecen o se modifican. El proceso no es drstico ni definitivo, alcanza gradualmente a distintos sectores sociales y es, por ello, una transformacin estudiable. Sostenemos que en este proceso de cambio tienen un papel fundamental los discursos sociales, ms precisamente el discurso de los medios, el discurso pblico de los polticos y el de la publicidad. El objetivo de este proyecto es analizar con las herramientas del anlisis del discurso - los cambios propiciados por estos discursos, sin descuidar la informacin que nos proveen la sociologa, la psicologa social, las ciencias econmicas y otras disciplinas acerca de las nuevas relaciones registran entre las personas, los grupos de personas, etc. que se encuentran en proceso de cambio. En general, se suelen registrar los cambios una vez que stos se han fijado definitivamente: por ejemplo, resulta evidente que la representacin social que tenemos hoy en da de las mujeres en Argentina, es diferente a la que predominaba hace veinte o treinta aos atrs. Sin embargo, el tipo de anlisis que proponemos resulta imprescindible cuando el cambio se est produciendo y an no se ha consolidado: en esa etapa del cambio, encontramos disputas discursivas para constituir un nuevo grupo o cambiar su clasificacin/valoracin. Posicionarnos en las etapas iniciales del cambio nos permite no slo anticipar significados que implican rupturas o continuidades respecto de las representaciones previas sino tambin proyectar esos nuevos significados hacia el futuro: en efecto, tanto los polticos, como los medios y an la publicidad comercial muestran un mundo y un deber ser de ese mundo dirigido generalmente a la juventud, pero tambin a determinados sectores del trabajo, como los docentes y los obreros fabriles. El estudio de ese orden del deber ser destaca el estado actual crtico- de determinados act

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DIRECTOR: HUGO ENRIQUE RATIER TITULO: LOS PUEBLOS RURALES, DISYUNTIVAS IDENTITARIAS, AGRICULTURA FAMILIAR Y TURISMO. LA BSQUEDA DE NUEVAS SALIDAS A LA CRISIS

Esta investigacin analiza el accionar de habitantes de pueblos rurales organi-zados en redes de localidades que luchan por superar la crisis generalizada y que reivindican el derecho al arraigo. Tales pueblos, constituidos en sujetos polticos, se enfrentan a una concepcin de agricultura empresarial, el agrone-gocio, que alter profundamente el ecosistema y la estructura agraria vigentes en el campo argentino. Como respuesta se sitan en el terreno de la llamada agricultura familiar con una activa militancia en defensa de una agricultura con agricultores, que seala el peligro de la proliferacin de agrotxicos, del mono-cultivo, y levanta la superioridad de la agroecologa y los cultivos orgnicos. Por otra parte, y en un intento de buscar en el sector servicios la forma de superar el deterioro de la actividad agropecuaria, se propicia el llamado turismo rural. Queremos analizar crticamente, en estrecho contacto con sus protagonistas, estas dos vas de resistencia a la crisis, sus dificultades y logros en el marco de la organizacin de pobladores y compararlas con las vigentes en otros escena-rios geogrficos donde las redes de pueblos en resistencia an no se han afianzado.

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DIRECTOR: NORMA ROSA RATTO TITULO: ARQUEOLOGIA DEL AREA DE LA HERRADURA EN LA REGION DE FIAMBALA (CATAMARCA): CONTINUIDADES Y CAMBIOS EN LA INTERACCIN SOCIAL (CA 700 A.C AL 1700 D.C).
Se propone un trabajo focalizado e intensivo en el rea de La Herradura (2000-3500 msnm) emplazada en el sector septentrional de la regin de Fiambal en la Cordillera de San Buenaventura. La regin tiene una historia de tmidos acercamientos y largos silencios para la historia regional del NOA, situacin que se revierte a mediados de la dcada del 2000 cuando el equipo de Ratto y colaboradores retomaron las investigaciones. Sin embargo, reas como La Herradura gozan an de vacos arqueolgicos necesitndose la realizacin de prospecciones intensivas e intervenciones de sitios. El rea de La Herradura es vital para comprender los procesos sociales, econmicos y polticos acaecidos en la regin desde la transicin Arcaico-Formativo hasta la conquista espaola, para luego relacionarlos a nivel regional y extra-regional (Puna Sur y valles orientales). El difcil acceso al rea de La Herradura, su lejana de toda infraestructura vial actual y la presencia de pueblos que no superan los 80 habitantes constituyen factores relevantes para esperar una alta integridad de sus manifestaciones culturales. Por lo tanto, consideramos que los trabajos intensivos brindarn una materialidad arquitectnica, artefactual y ecofactual fundamental para comprender los procesos de continuidad y cambio en las redes de interaccin social en el tiempo. Para ello se desarrollan distintas lneas de investigacin seguidas por los integrantes del proyecto (tecno-morfo-estilsticos, prcticas de consumo, de procedencia, arquitectnicos, iconogrficos, bioantroplgicos, geoarqueolgicos, arqueo-geofsicos, arqueofaunsticos y etnohistricos, entre otros), contemplando la formacin de recursos humanos y de tareas de transferencia. Consideramos que la intervencin de sitios aportar a una definicin ms acabada del perfil arqueolgico y etnohistrico de la regin de Fiambal, especialmente en la transicin del Arcaico al Formativo, la pervivencia temporal de la etapa Formativa hasta momentos donde los valles del oriente se encuentran en plena etapa de Desarrollos Regionales, la ausencia de ocupaciones plenas pre-incaicas debido a procesos de inestabilidad ambiental, el repoblamiento del rea en tiempos incaicos mediante el movimiento de pueblos, sin descartar su interaccin con poblaciones formativas, y la nueva desestructuracin social producto de la conformacin de las encomiendas a comienzos del siglo XVII.

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DIRECTOR: CARLOS JULIO REYNOSO TITULO: REDES Y COMPLEJIDAD: HACIA UN ANLISIS INTEGRADO EN ANTROPOLOGA

En lnea con contribuciones anteriores (UBACYT F155), este proyecto se propone profundizar el estudio de diversos casos antropolgicos con metodologas propias del caos y la complejidad y focalizados principalmente en el rea de la Quebrada de Humahuaca. Enlazando nuestra tarea con el trabajo previo que venimos desempeando, ampliaremos el tratamiento de problemticas de la produccin y reproduccin material y simblica (lenguaje, transmisin de conocimiento y msica de bandas de sikuris), integrando metodologas tradicionales de la antropologa con otras innovadoras que modelizan las problemticas tratadas de manera compleja. Continuando con la investigacin precedente, se buscar poner de relieve aspectos formales comunes y diferenciales en estas temticas segn el avance concreto en cada una de ellas, mejorando lo ya logrado en base al uso de esta complementacin metodolgica. Se buscarn localizar, en las descripciones y modelizaciones de estos procesos, indicadores ligados a su distribucin fctica diferencial, ligando la existencia actual de diversas geometras y topologas de redes con trayectorias de conservacin y cambio propios de cada orden emprico.

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DIRECTOR: MARA CLARA RIVOLTA TITULO: ESPACIOS DOMSTICOS ANDINOS:CAMBIOS Y TRANSFORMACIONES EN PERSPECTIVA HISTRICA

El proyecto diseado tiene como finalidad central el estudio de los cambios que tuvieron lugar en los espacios domsticos de la Quebrada de Humahuaca, abordando un contexto temporal amplio, con la finalidad de explorar y poner a prueba distintos modelos que deriven en la problematizacin de cuestiones terico metodolgicas vinculadas a la definicin, conceptualizacin, usos y modificaciones que tuvieron lugar en dichos espacios. Entre los aspectos ms relevantes, se pretende enfocar la investigacin hacia perspectivas que incluyan lo identitario, y procesos de dominacin e integracin, discutiendo adems desde un plano comparativo las transformaciones sufridas en la esfera de lo domstico. En este sentido, el uso de propuestas vinculadas a dimensiones temporales que transgredan el momento prehispnico, apuntan a contribuir a la discusin y, enriquecer de alguna manera la formulacin de marcos explicativos que profundicen la temtica, particularmente el sesgo netamente economicista con el que se enfocan estos estudios desde la disciplina arqueolgica, integrando planteos y experiencias desarrolladas en el campo de la Antropologa, en el mundo andino.

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DIRECTOR: ALEJANDRA ROSARIO ROCA TITULO: PROCESOS DE PRODUCCIN Y LEGITIMACIN DE SABERES EN ANTROPOLOGA Y BIOCIENCIAS. RAZA, CUERPO Y TECNOLOGA: TRAYECTORIAS, VNCULOS E INTERTEXTOS

El presente proyecto examina los procesos de produccin y legitimacin de conocimientos en Antropologa y Biociencias y su articulacin en torno a los ejes: raza, cuerpo y tecnologa. Desde diferentes aportes, tales como la antropologa mdica, la historia de la antropologa y la socio-antropologa de la ciencia y la tecnologa, se abordarn genealogas y trayectorias desde interrogantes del presente, con especial nfasis en los intertextos que despliegan estos ejes en el arte y los discursos (y prcticas) polticas. La relacin biologa sociedad, naturaleza cultura constituye uno de los principales nudos de inflexin en la teora antropolgica, otorgando visibilidad a propuestas que procuraron dilogos y debates ms all de las fronteras disciplinares. En las ltimas dcadas los dogmas que sustentaron la produccin del conocimiento antropolgico comenzaron a replantearse a la luz de nuevas corrientes y nuevos campos de saberes. Se propone dar cuenta de estos procesos en 1) las trayectorias globales: historia de la ciencia y la tecnologa e intertextos, 2) las trayectorias de la produccin de conocimientos locales - disciplinares y 3) la produccin de conocimiento en biociencias y prcticas de intervencin biomdicas. Se implementarn metodologas cualitativas diversas adecuadas a cada contexto de indagacin, incluyendo el anlisis de fuentes documentales y estudios etnogrficos.

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DIRECTOR: ELSA RODRGUEZ TITULO: GENEALOGAS VIOLENTAS Y PROBLEMAS DE GNERO: CONFLICTIVIDADES FAMILIARES Y PERVERSIONES DEL OIKOS EN LA LITERATURA GRIEGA ANTIGUA

En una sociedad signada por el enfrentamiento agonstico, la violencia institucionalizada y la importancia esencial de una dimensin cvica de la polis, consideramos que las relaciones de gnero pueden estudiarse de modo efectivo a partir de un estudio de los institutos socio-jurdicos vigentes. Lejos de las normas legales abstractas, la literatura griega permite escenificar dichas relaciones de hecho y de derecho que involucran a los personajes femeninos dentro de un universo cultural de hombres. De hecho, los autores consiguen a menudo franquear las barreras impuestas por las regulaciones y ciertos gneros literarios, como el drama, develan un mundo ficcional en el que las mujeres adquieren voz y autoridad. Mediante la (re)presentacin de las mujeres y sus tensiones con el mundo masculino, los textos juegan, muchas veces de modo diferente, con la prctica de los comportamientos previstos como tolerados para ponerlos en duda, reafirmarlos o someterlos a crtica. El presente proyecto busca explorar estas estrategias desde el trabajo filolgico con los textos conservados, examinando el cruce mujer/derecho/poltica desde una perspectiva interdisciplinaria y una pluralidad de aproximaciones, que tendrn en cuenta variables sociales, cvicas y jurdicas vinculadas con el rol del gnero frente a los espacios privados y pblicos. Con ello, se procura en particular encarar el estudio de las fuentes literarias griegas desde la problemtica referida a las conflictividades del oikos, analizando en particular los modos de cimentacin (masculinos y femeninos) de las subversiones familiares y la ruptura que se instaura desde la literatura respecto de las reglas de ascendencia y consanguinidad ancladas socialmente por las normas genealgicas y las instituciones tradicionales del parentesco.

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DIRECTOR: EDUARDO ANGEL ROMANO TITULO: SIGNIFICACIN Y RELEVANCIA SOCIOCULTURAL DE LOS DESPLAZAMIENTOS INTERREGIONALES EN LA NARRATIVA LITERARIA Y EL CINE DE FICCIN ARGENTINOS (1983-2001)
En un pas como Argentina, perifrico y de conformacin centralista, los desplazamientos de personas desde una regin a otra -especialmente desde o hacia Buenos Aires- han tenido siempre una fuerte carga significativa, un alcance sociocultural manifiesto. La literatura narrativa y el cine de ficcin han abordado, con frecuencia, esta problemtica y el proyecto se propone estudiarla en un segmento temporal que consideramos importante, entre el retorno a la democracia, en 1983, y la crisis de 2001. Ya es significativo que dos filmes rodados con anterioridad, slo pudieran estrenarse luego de la reapertura democrtica, pues haban sido censurados o sufrido una autocensura forzada. Nos referimos a El grito de Celina (David, 1975), basado en un cuento de Bernardo Kordon, y a La muerte de Sebastin Arache y su triste entierro (Sarquis, 1976), en cuyo guin particip Haroldo Conti, escritor secuestrado y desaparecido en 1976. En un principio, estudiaremos las adaptaciones de textos narrativos de Osvaldo Soriano y las pelculas de Miguel Pereira basadas en una novela (La deuda interna, 1989) y en un cuento suyo (La ltima siembra, 1991). Consideramos relevantes, en el mismos sentido, las versiones flmicas de Siempre es difcil volver a casa, novela de Antonio Dal Masetto filmada por Jorge Polaco, y de Una noche con Sabrina Love, de Pedro Mairal, filmada por Alejandro Agresti. A continuacin, estableceremos un contrapunto entre pelculas y narraciones literarias alrededor del tpico elegido para llegar a algunas conclusiones acerca de la importancia y el sentido sociocultural que los desplazamientos entre regiones geogrficas tuvieron en el campo de la literatura y de la cinematografa, en un perodo fuertemente marcado por las consecuencias de los proyectos econmicos neoliberales. Ya director y codirectora abordaron una problemtica similar en su contribucin al volumen compilado por Horacio Campodnico El cine cuenta nuestra historia (INCAA, 2010), pp. 74-107), pero en un segmento anterior y sobre otro eje, el de la representacin flmica de los nativos. Ahora partiremos de los efectos socioeconmicos de la dictadura que asol al pas, entre 1976 y 1983, y de la poltica neoliberal que la continu durante la dcada del 90.

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DIRECTOR: MELCHORA ROMANOS TITULO: PROCESOS EVOLUTIVOS Y DE RECONVERSIN DE LA COMICIDAD EN EL TEATRO AURISECULAR: DE LA MODERNIDAD AL FIN DEL SIGLO XVII

La comicidad es uno de los rasgos constitutivos del teatro barroco espaol por lo que la delimitacin de sus mecanismos se proyecta en un amplio territorio en el que es necesario ahondar para determinar los condicionamientos de la funcionalidad de la risa en los diversos niveles de la constitucin del objeto dramtico. A partir de los resultados obtenidos en el proyecto anterior (UBACyT F 154), se ha comprobado que en la etapa final de la produccin de Lope de Vega (1625-1635) se produce un cambio significativo en el modelo constructivo de la comedia, determinado por la experiencia de sus creadores y por la presencia de un pblico conocedor de las convenciones teatrales. Por tanto, la comicidad experimenta una evolucin que se articula en una precisa arquitectura estructural en la que prevalece la complicacin del enredo. La indagacin de los procesos evolutivos y de los distintos mecanismos y recursos de lo risible facilitar la comprensin de las variables que diferencian la produccin de la segunda generacin de dramaturgos (Caldern de la Barca, Rojas Zorrilla, Moreto y otros del final del siglo XVII) condicionada por el contexto sociohistrico determinante del cdigo y del sistema de expectativas vigentes.

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DIRECTOR: ALICIA ESTER ROMERO TITULO: PRCTICAS SENSIBLES EN LA DIMENSIN REGIONAL-LOCAL: ENFOQUE ESTTICOSEMITICO DE LAS ARTES COMUNITARIAS, COLECTIVAS Y PARTICIPATIVAS EN AMRICA LATINA CONTEMPORNEA, 2000 A LA ACTUALIDAD
El proyecto Prcticas Sensibles en la Dimensin Regional-Local: enfoque esttico-semitico de las Artes Comunitarias, Colectivas y Participativas en Amrica Latina Contempornea (2000 a la actualidad) pretende extender a un contexto ms comprehensivo los avances realizados en el dominio nacional por nuestro equipo durante la investigacin F160 (2008-contina). En la perspectiva esttico-semitica, la generacin de nuevos conocimientos referida al actual horizonte histrico de integracin, postula su aporte a la prctica sensiblecolaborativa fundada en una valoracin pluralista y dialgica de las especificidades culturales. La civilizacin audio-visual moderna, en su dialctica con las culturas estticas (post?)-coloniales, est en vas de sintetizar un tercer sistema del arte que podra constituirse en un nuevo orden global de la sensibilidad. Si la vocacin de sistema se reitera como hegemona en las artes occidentales, las artes colaborativas regional-locales podran postular, en beneficio de la diversidad, disposiciones ms complejas basadas en esquemas creativos-valorativos heterogneos. Si interrogado en su eficacia, el arte se reconoce como un saber-poder vital del presente, si la reserva afectivo-estsica es elemental en la lucha contra el vaciamiento de la subjetividad y la instalacin de la nada, derivados del shock del capitalismo del desastre, la prctica esttico-colaborativa favorecer fundamentalmente la creacin de formas de accin y organizacin mancomunada contra la hegemona neoliberal del mercado y el consumismo.

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FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS


UBACYT 2011-2014 GC

DIRECTOR: MONICA BEATRIZ ROTMAN TITULO: PATRIMONIO Y POLTICAS CULTURALES: PROCESOS DE CONFORMACIN Y DINMICAS DE REPRODUCCIN, MARCOS INSTITUCIONALES Y NORMATIVOS Y CONFIGURACIONES IDENTITARIAS.
El presente Proyecto focaliza sus intereses de investigacin en las reas temticas del Patrimonio y las Polticas Culturales. Planteamos entonces la profundizacin de dos lneas de trabajo (que mantienen una autonoma relativa en ciertos aspectos, pero un fuerte solapamiento en otros): 1)Centrada en el tema patrimonial, comprendiendo aspectos heterogneos (en vinculacin con los desarrollos producidos en las ltimas dcadas). 2) Centrada en el tpico de las polticas culturales, atendiendo a su expresin en representaciones, planificaciones, programas especficos, prcticas y eventos. Importa en ambas reas, su vinculacin con la configuracin de identidades colectivas, su estrecha vinculacin con una multiplicidad de sectores y grupos sociales diferenciales y su expresin a travs de producciones culturales especficas. Objetivos generales del presente Proyecto: Analizar los dispositivos de constitucin, activacin y legitimacin de patrimonio y la dinmica de los procesos patrimoniales que involucran a distintos colectivos sociales (en vinculacin con los marcos histrico-polticoeconmicos-socioculturales que los contextualizan), las agencias estatales y la normativa de referencia, incluyendo la problemtica de la gestin, los mecanismos de apropiacin y examinando la vinculacin del patrimonio con la construccin/redefinicin de procesos identitarios. - Analizar los procesos de conformacin, diagramacin, planificacin y ejecucin de Polticas culturales por parte de instituciones culturales estatales y de la sociedad civil, as como las representaciones y conceptos sobre el tema con los que operan sus agentes, estableciendo adems su articulacin/intervencin en la configuracin de construcciones identitarias. La presente investigacin se encuadra disciplinariamente en la Antropologa Social Nuestra perspectiva metodolgica ser de ndole cualitativa. Las tcnicas que se utilizarn son las habituales en la disciplina: entrevistas abiertas, semi-estructuradas y estructuradas; stas se complementarn con tcnicas de observacin con y sin participacin. Con carcter de informacin complementaria se relevarn fuentes secundarias, material de archivos e informacin de instituciones y organizaciones de pertinencia.

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DIRECTOR: HILDA IRIS SABATO TITULO: ESTADO, POLTICA Y CIUDADANA EN AL ARGENTINA DE LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XIX. PRCTICAS Y REPRESENTACIONES

Este proyecto se propone explorar los cambios experimentados en torno a 1880 en las formas de concebir y ejercer el poder estatal, vigentes en la Argentina en las dos dcadas anteriores, as como en las que regan las relaciones entre estado y sociedad civil. Procura, adems, avanzar en el anlisis de las transformaciones de esas dos dimensiones de la vida poltica que, en las dcadas finales del siglo XIX, siguieron a la instauracin de un nuevo rgimen en 1880. El triunfo de la candidatura de Julio A. Roca a la presidencia de la Repblica, por la va electoral y de las armas, fue tambin el de un proyecto de afirmacin del Estado nacional y de construccin de un orden hegemnico. Si bien el marco institucional en que se inscribi ese proyecto era el de la repblica liberal instaurada en las dcadas anteriores, su puesta en marcha implic nuevas modalidades de accin estatal y de funcionamiento poltico que a su vez remitan a lenguajes polticos novedosos. Esta investigacin se propone explorar esos cambios trabajando en dos direcciones complementarias, que tienen como punto de encuentro la coyuntura de 1880. Para aproximarse a los objetivos planteados, se han definido dos reas temticas generales que se abordarn a partir del estudio de focos seleccionados: - Las disputas en torno a las formas de entender y organizar el estado. El trabajo de investigacin girar inicialmente en torno de dos cuestiones: las formas de organizacin militar y el control estatal del uso de la fuerza, y las transformaciones en la administracin de justicia. - Los cambios en los modos de hacer y pensar la poltica, antes y despus de 1880. Se analizarn las dimensiones prcticas y simblicas del quehacer poltico, atendiendo tanto a la dinmica de accin y al discurso de las dirigencias como a las diversas modalidades de intervencin de sectores ms amplios de la poblacin en la vida pblica.

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DIRECTOR: SYLVIA REGINA SAITTA TITULO: POLMICAS ESTTICAS E IDEOLGICAS EN REVISTAS CULTURALES DE IZQUIERDA (BUENOS AIRES, 1897-1959)

El proyecto se propone, en primer lugar, el abordaje de algunas de tensiones est ticas e ideolgicas de la primera mitad del siglo veinte a travs del estudio de un conjunto de revistas culturales de izquierda que hicieron de la polmica uno de los instrumentos privilegiados de la discusin cultural. Plantea entonces analizar algunas de las redes poltico-culturales de la izquierda argentina para reconstruir determinados debates estticos y polticos en torno a tensiones constitutivas de la cultura argentina: la cultura popular y la cultura letrada, el nacionalismo y el cosmopolitismo, el arte por el arte y el arte social, la lengua nacional y la lengua extranjera, la experimentacin formal y las convenciones realistas, as como sobre el rol del intelectual, los vnculos entre arte y pueblo, la funcin del arte, las relaciones entre arte y sociedad o literatura y revolucin, en planteos a partir de los cuales se disearon prcticas y modelos diferenciados de intervencin intelectual. En segundo lugar, proyecta el relevamiento de los archivos existentes de revistas de izquierda, la confeccin de los ndices correspondientes a las revistas estudiadas en la investigacin y la digitalizacin de algunas revistas argentinas de izquierda de la primera mitad del siglo veinte para contribuir a la consolidacin de un archivo digital de fuentes para la investigacin histrica que se sumara a los emprendimientos en curso de diversas instituciones pblicas y privadas.

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UBACYT 2011-2014 GC

DIRECTOR: MARIA ISABEL SANTA CRUZ TITULO: EL PROBLEMA DE LOS PRINCIPIOS EN LA FILOSOFA ANTIGUA: CONCEPCIONES GRIEGAS Y RECEPCIN HELENSTICA Y NEOPLATNICA

El proyecto, que retoma proyectos anteriormente desarrollados por el grupo de investigacin, enfoca el problema de los principios a la luz de las estrategias de apropiacin y resignificacin presentes en los grandes representantes de las principales direcciones filosficas de la tradicin filosfica griega. Se articula siguiendo dos ejes. El primero es las estrategias interpretativas que adoptan los antiguos al leer a los antiguos. El trabajo se centra en las exgesis puestas en juego por Platn frente a su tradicin, por Aristteles frente a Platn, estoicos y Plotino frente a la tradicin platnica y peripattica. Para identificar y explicar las estrategias interpretativas, se toma como segundo eje, a modo de hilo conductor, el problema de los principios, crucial para el pensamiento antiguo y de relevancia filosfica a lo largo de los siglos. A su vez, dada la imposibilidad de abarcar este problema en toda su amplitud, se selecciona un corpus textual y se analizan ciertos aspectos fundamentales de la problemtica tratada. Se parte de la hiptesis de que muchas de las ms importantes concepciones de Platn, Aristteles, estoicos y Plotino se constituyen como resultado de la apropiacin y resignificacin de las doctrinas de sus predecesores y contemporneos.

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DIRECTOR: LAURA SANTILLAN TITULO: CONFIGURACIONES POLTICAS Y COTIDIANAS DE LA CRIANZA, LA EDUCACIN Y LA ATENCIN A LA INFANCIA: UN ESTUDIO CENTRADO EN LOS ESCENARIOS DE VIDA PRXIMOS DE LOS NIOS Y EL ESTADO
El objetivo de este proyecto consiste en describir y analizar desde una perspectiva antropolgica los procesos de intervencin social sobre la crianza, la educacin y la infancia, indagando para ello las prcticas y relaciones polticas y cotidianas que tienen lugar en los escenarios de vida prximos de los nios en contextos atravesados por la desigualdad social. El problema general refiere al inters por comprender cmo se configuran en relacin a los sectores subalternos, los procesos de produccin, mediacin y politizacin de la crianza, la educacin y la proteccin de la niez, en momentos en que se promueven desde el Estado (y por fuera de l) un conjunto de polticas tendientes a la atencin a la infancia, muchas de ellas con orientaciones vinculadas a procesos que son trasnacionales. Partimos de suponer que en los contextos cotidianos de los nios se producen, en simultneo con las intervenciones del Estado, un conjunto de iniciativas individuales y colectivas que se caracterizaran por definirse en lnea de continuidad, complementariedad y tambin como alternativas a las polticas oficiales. En relacin con ello, en la indagacin tomaremos como objeto de anlisis a las polticas y programas de gobierno, pero con especial atencin a los sitios en los cuales las polticas y las legislaciones estatales son interpeladas, colonizadas por mltiples formas de regulacin, apropiacin e intervencin. Nos preguntamos as por las prcticas y relaciones que ponen en juego distintos actores sociales y polticos que participan o son parte de los contextos de vida prximos de los nios, como son los mbitos domsticos, las organizaciones sociales con base territorial, la presencia de efectores estatales en el territorio. Desarrollaremos esta investigacin a travs de un abordaje cualitativo, socioantropolgico y etnogrfico. En trminos metodolgicos, articularemos la observacin participante, con la realizacin de entrevistas en profundidad, la reconstruccin de trayectorias y el anlisis de fuentes secundarias. El trabajo de campo lo realizaremos en distritos en los que venimos investigando en el Gran Buenos Aires (La Matanza, Tigre y San Fernando) y en la Ciudad de Buenos Aire

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DIRECTOR: SUSANA INS SANTOS TITULO: LITERATURA Y SOCIEDAD. AUGE Y DECLINACION DEL POPULISMO (1940-1970)

El populismo en Amrica Latina, fenmeno cultural regido por prcticas polticas de un grupo o un lder que encarna el poder, ostenta rasgos variables e idiosincrticos. Dos paradigmas intercambiables se reconocen luego de la segunda Guerra Mundial: el peronismo argentino clsico (1945-1955) y el varguismo brasileo (1930-1954). En otros pases y en otros momentos, presidentes militares como el boliviano Ren Barrientos, hablante de quechua, practica un populismo sui generis que acaso ser una de las causas de la derrota del Che Guevara. Las migraciones internas, las sociedades masivas y la difusin por vas tecnolgicas difunden las polticas populistas en un horizonte mundial. Uno de los objetivos del proyecto, reside en analizar y delimitar las categoras masificacin , popular y populismo que, como se sabe, distan de la sinonimia. El primer trmino refiere al orden sociolgico, el segundo al cultural y el ltimo, a lo poltico. Desde esta perspectiva, el pueblo se identifica con el bien, y las posibles versiones del mal van variando, segn las coyunturas histricas, para identificarse con el imperialismo, el comunismo, las oligarquas nacionales, entre otros. Otro objetivo consiste en verificar de qu manera una de las variables de la recuperacin de lo popular, a partir de los medios masivos de comunicacin configuran otras relaciones entre el lder y las masas. Sus destinatarios, obreros no politizados de tarda incorporacin a la industria, se distinguen de los afiliados al socialismo, al anarquismo y al comunismo. Una de las hiptesis a revisar propone que los populismos presuponen, entonces, un ferviente nacionalismo y una enconada oposicin al imperialismo (y sus variantes). Las alternativas entre reformismo y revolucin, entre cultura popular y cultura elitista, resultan tpicos ineludibles cuando se considera este fenmeno. Como hiptesis correlativa a la anterior, situndonos en el horizonte de la modernizacin, se entiende que el populismo cuestiona el lugar del escritor y del intelectual. Por otra parte, se verificar la temtica o la intencin populista de una serie de novelas y su intervencin, como fenmenos de larga o corta duracin, en el campo cultural. Planteamos as, un itinerario desde y por la literatura para el esclarecimiento de una problemtica que an enmascarada por retricas atractivas y presupuestos ideolgicos pone en crisis las respectivas culturas nacionales.

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DIRECTOR: GLENDA LUCILA SATNE TITULO: AUTOCONOCIMIENTO Y AUTOADSCRIPCIN: ABORDAJES SEMNTICOS Y EPISTMICOS.

Al menos desde Descartes en adelante se ha sostenido que el autoconocimiento (el conocimiento de nuestros propios estados mentales, incluyendo nuestras intenciones, creencias, deseos y sensaciones), presenta importantes diferencias respecto de nuestro conocimiento del mundo externo a nosotros mismos, incluyendo los estados mentales de otros sujetos. Contemporneamente, el estudio de este tema es abordado tanto desde la filosofa de la mente como desde el punto de vista de la filosofa del lenguaje. En particular el estudio del conocimiento de nuestros propios estados mentales se ha conectado, a partir del giro lingstico, con el anlisis de las autoadscripciones, es decir, con el estudio de enunciados del lenguaje natural en los cuales esos estados mentales se autoadscriben; son ejemplos de este tipo de enunciados me duele la cabeza, creo que llover, deseo que el candidato X gane la eleccin, yo significo la suma con +. En este marco de problemas se han propuesto distintos modelos explicativos del autoconocimiento algunos de los cuales se caracterizan por sostener que lo que hace especial nuestra relacin con nuestros estados mentales es un tipo de relacin epistmica distintiva. Otros abordajes, en cambio, en particular a partir de consideraciones semnticas de origen wittgensteiniano, han negado que la diferencia o asimetra en cuestin sea de carcter epistmico, ofreciendo distintos modelos para elucidar el privilegio de la primera persona en su relacin con los propios estados, modelos que niegan que ste este basado en propiedades epistmicas. Algunos, entre estos ltimos, se centran exclusivamente en el anlisis de las autoadscripciones y su rol especfico en una comunidad lingstica sin otorgarles ninguna naturaleza especficamente epistmica. Tradicionalmente se han destacado como rasgos centrales de la relacin especial que el sujeto guarda con sus estados mentales la autoridad de primera persona, la transparencia para el sujeto de la atribucin y el carcter infundado o inmediatez de la autoatribucin. En este proyecto se contrapondr el modelo clsico u observacional con otros modelos que cuestionan que esa relacin deba ser elucidada en clave epistmica (modelos constitutivos, expresivos y fenomenolgicos) para evaluar los alcances y lmites de cada uno y proveer un modelo satisfactorio a partir de su complementacin.

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DIRECTOR: VIVIAN GABRIELA SCHEINSOHN TITULO: INVESTIGACIONES ARQUEOLGICAS Y CIRCULACIN HUMANA EN EL REA CORDILLERANA DEL CENTRO-NORTE DE CHUBUT

Este proyecto se propone continuar las investigaciones arqueolgicas iniciadas en el marco del proyecto UBACYT F452 con el fin de precisar el marco temporal y la distribucin espacial de las ocupaciones arqueolgicas en el rea de estudio

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DIRECTOR: ALEJANDRO MIGUEL SCHNEIDER TITULO: MEDIO SIGLO DE HISTORIA POLTICA Y SOCIAL EN EL CONO SUR DE AMRICA LATINA: DICTADURAS, TRANSICIONES Y DEMOCRACIAS (1964-2009)

El proyecto pretende establecer un anlisis histrico comparativo de los cambios socio-polticos acaecidos en el Cono Sur de Amrica Latina en las ltimas dcadas. Se procura explicar los elementos de cambio y de continuidad en los mbitos de la sociedad y del Estado en Argentina, Brasil, Bolivia, Chile, Paraguay y Uruguay. Todo esto en un marco signado por la alternancia de regmenes civiles y militares en la regin durante un perodo altamente conflictivo. Segn la mayora de los estudios sobre la poca, diversos actores sociales (movimiento obrero, campesinos, indgenas) y polticos (partidos, Fuerzas Armadas, organizaciones sociales) cobraron un peso determinante en el comportamiento de los distintos regmenes presidenciales. Esto hizo que, tanto a escala nacional como regional, emergieran nuevos problemas y desafos en la historia del continente. La presente investigacin se propone vincular entre s estos distintos ejes de anlisis en un momento histrico comprendido entre el comienzo de la dictadura brasilea de 1964 hasta las elecciones presidenciales en Bolivia de 2009.

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DIRECTOR: ALICIA NOEMI SCHNIEBS TITULO: DISCURSO, MEMORIA Y SABER EN VALERIO MXIMO

Este proyecto se propone realizar un estudio integral de Facta et dicta memorabilia de Valerio M ximo en tanto valioso conjunto de acontecimientos discursivos, en los que entran en juego relaciones de poder, ideolgicas, culturales y literarias. La propuesta intenta superar cierto esquematismo crtico que, atravesado por juicios de valor, deja fuera del canon a los autores de la etapa que media entre el principado augustal y el perodo neroniano, sin detenerse a estudiar los modos como la produccin literaria y artstica del perodo evidencia las transformaciones del campo sociopoltico y cultural que se producen por la instauracin del rgimen autocrtico. Se trata de examinar cmo se configuran las directrices ideolgicas del reinado de Tiberio a partir no de algunos preconceptos habituales sobre el perodo post-augustal aplicados acrticamente sino de un estudio pormenorizado de las marcas y discursos en pugna presentes en el texto, que hacen de Facta et dicta memorabilia un testimonio y un partcipe necesario de lo que se ha dado en llamar revolucin cultural. Para esto, se realizar un anlisis exhaustivo de esta obra, en s y en relacin con su contexto de produccin y con las manifestaciones artsticas de la poca, con el objeto de demostrar que: (a) la eleccin de la formas discusivas (asunto y factura) es ideolgica y responde a una cierta manera de concebir las caractersticas, funciones y agentes del saber, la historia y la memoria; (b) la operacin selectiva y el empleo privilegiado del recurso retrico de la enumeratio implica la construccin de una suerte de biblioteca del saber, que, concebida como inabarcable, requiere de un agente autorizado que recorte y sistematice lo imprescindible; (c) el privilegio del exemplum por sobre la especulacin argumentativa configura una historia de Roma que convalida el protagonismo de la elite jaqueada por el rgimen autocrtico; (d) la fuerte inscripcin del sujeto del enunciado en la enunciacin comporta el paso de una memoria integral, colectiva y transmitida por los mayores, propia de la sociedad tradicional, a una nueva instancia en que la memoria es selectiva (y, por lo tanto, exclusiva y excluyente) y debe ser puesta por escrito por un individuo que se erige como agente de conservacin.

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DIRECTOR: JULIO OSCAR SCHVARTZMAN TITULO: ARTICULACIONES. VOCES, LETRAS E IMGENES EN LA LITERATURA ARGENTINA

Los conflictos, intercambios y negociaciones entre escritura, oralidad y universo visual resultan constitutivos en la historia de nuestra cultura, y rastrear sus alternativas puede iluminar aspectos decisivos de su funcionamiento. El proyecto interrogar esas relaciones en varios procesos de nuestra historia literaria, privilegiando las interacciones entre las culturas orales, escritas, impresas, visuales y electrnicas (la enumeracin es asistemtica y sus unidades se implican), tal como se verifican en textos y gneros literarios y en distintos medios, desde la hoja suelta y el peridico hasta el folleto y el libro. No se tratar de comprobar solamente las vas a las que recurre la escritura para referir realizaciones orales o visuales, sino tambin los diversos procedimientos a travs de los cuales las distintas prcticas, sus agentes, contextos y sociabilidades, dialogan y se interpenetran. Los saberes y las tcnicas puestos en juego por la textualidad digital y por la hipertextualidad no comprometen slo nuestra lectura presente de la literatura pretrita y la organizacin de su bibliografa: permiten pensar, retrospectivamente, y aunque pueda parecer anacrnico, cmo fue escrita y cmo fue leda en sus tiempos. La elaboracin literaria de cierta oratoria y sus rplicas pardicas; la presencia en textos escritos de elementos cuya lectura no remite a la letra sino a su captacin visual; la funcin cognitiva y metafrica de la recuperacin textual de dispositivos de registro y reproduccin de los sonidos y el movimiento; la narratividad de mapas, planos, panoramas, dioramas; la de la captura de imgenes en un amplio espectro que va de la delincuencia hasta la autora; el enigma que representan determinados sonidos, sombras e imgenes y su resolucin en clave gtica, fantstica o policial; la huella, en la prensa peridica, de sus modalidades ulteriores de lectura ntima y en alta voz, poniendo en escena las vas de su circulacin, son algunos de los objetos de los que dar cuenta el proyecto.

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DIRECTOR: MARIA XIMENA SENATORE TITULO: UNA ARQUEOLOGIA DE LAS NARRATIVAS HISTRICAS. EXPLORACIONES TERICOMETODOLGICAS Y ANLISIS DE CASOS DE SUR DE PATAGONIA Y ANTRTIDA

Este proyecto plantea contribuir al desarrollo de exploraciones terico-metodolgicas en arqueologa histrica como plataforma para pluralizar las versiones ms conocidas y difundidas de historias vinculadas a la incorporacin de Patagonia y Antrtida a la Modernidad. Para esto nos enfocamos en el estudio de narrativas histricas en contextos que han sido creados en el plano material y narrativo a partir de una tabula rasa. Nos centramos en casos comprendidos entre fines del siglo XVI y principios del XIX que presentan interesantes particularidades para desarrollar esta propuesta Se trata por un lado de dos casos paradigmticos de la colonizacin espaola de Patagonia: la ciudad del Nombre de Jess (Estrecho de Magallanes, siglo XVI) y Floridablanca (San Julin, siglo XVIII). Por otro lado de las primeras ocupaciones en Antrtida estrechamente vinculadas a la explotacin de focas (Shetland del Sur, siglo XIX).

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DIRECTOR: YAMILA SEVILLA TITULO: UNIDADES DE PLANIFICACIN SINTCTICA EN LA PRODUCCIN DE LENGUAJE

Esta investigacin tiene como objetivo general indagar cules son las unidades de avance preferidas en el nivel de la codificacin gramatical en la produccin de oraciones simples. Esto supone preguntarse tanto acerca del tamao como acerca de la naturaleza de esas unidades, al tiempo que establecer las condiciones bajo las cuales esas unidades son utilizadas.

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DIRECTOR: FERNANDO SILBERSTEIN TITULO: RORSCHACH EN ARTISTAS. ESTUDIO DE LOS PROCESOS CREATIVOS Y LAS CONFIGURACIONES ESTILSTICAS EN ARTISTAS A TRAVS DE LA COMPARACIN DE PROTOCOLOS CON HISTORIAS CON LAS RESPUESTAS Y CON LAS PROPORCIONES DE DETERMINANTES.
Investigaciones anteriores mostraron la existencia de relaciones entre algunas proporciones de determinantes del psicograma con los temas de las historias solicitadas con las respuestas (Rorschach Tem tico). Asimismo, al construir una historia, los predominios de cada uno de los determinantes principales mostraban definidos rasgos diferenciales con los tipos de articulacin interna de las respuestas retomadas en las historias. El presente trabajo propone estudiar esas relaciones entre historias con las respuestas y proporciones en protocolos de artistas comparados con sus producciones estticas.

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DIRECTOR: LIZA SKIDELSKY TITULO: PENSAMIENTO: REPRESENTACIONES MENTALES Y ARQUITECTURA COGNITIVA

Este proyecto de investigacin consiste en un anlisis crtico de aspectos conceptuales y empricos en torno a la naturaleza del pensamiento, tal como se lo concibe desde la ciencia cognitiva y la filosofa de la ciencia cognitiva. Para ello se abordan dos problemticas: la naturaleza de las representaciones mentales que conforman el pensamiento y la naturaleza de la arquitectura cognitiva en la cual se integran los estados y procesos de pensamiento. La hiptesis principal que gua esta investigacin es que un anlisis adecuado de cuestiones metafsicas, epistmicas y metodolgicas relacionadas con las representaciones mentales y la arquitectura cognitiva permitir ofrecer tanto un enfoque adecuado de ciertas propiedades del pensamiento, tales como la productividad y la sistematicidad, como de ciertos fenmenos de los procesos cognitivos de pensamiento, tales como la flexibilidad y la integracin cognitiva.

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DIRECTOR: MARA EUGENIA STEINBERG TITULO: STIRA LATINA Y VIDA COTIDIANA: RITUAL, LUDUS E INVECTIVA EN LUCILIO Y SUS SUCESORES.

Este proyecto propone por un lado investigar, en el gnero satrico de Lucilio y de sus sucesores, Horacio, Persio y Juvenal, las representaciones de la vida cotidiana a travs de tres operaciones de la mscara satrica que se relacionan estrechamente con aquella: el ritual, el ludus y la invectiva. Sostenemos que la variedad de representaciones de la vida cotidiana en la stira implican siempre cambios de fortuna del enunciador, los cuales fundamentan las diferentes voces de cada poeta satrico. El gnero satrico en sus diversas modalidades se erige as como un discurso apropiado para la expresin de la indignatio, de la disconformidad, de la crtica social. Pone en escena, atravesadas por la mirada censora y el distanciamiento irnico y el sarcasmo del satrico, una serie de problemticas sociales castigadas por la voz satrica, y presentadas en su dimensin ms desagradable y peligrosa para convencer al auditorio-lector de la veracidad de su representacin. El proyecto apunta a enfocar los arbitrarios culturales puestos en juego en los cuatro satricos de Roma: moralidad y relaciones de poder, inclusin y exclusin, gnero, identidad, retrica. Se plantea concretar durante el curso de la investigacin, una edicin bilinge de los fragmentos conservados de las stiras de Lucilio en 30 libros, para contribuir a la difusin de un texto fragmentario de transmisin indirecta sobre la base de las precisiones tericas formuladas en la tarea emprendida por el equipo en el proyecto de investigacin precedente (F008 2008-2011). Tal edicin implica una Introduccin y un comentario a cada fragmento, y su realizacin dar lugar a la produccin de estudios especficos de los intertextos con los antecesores y sucesores del gnero y con autores de otros gneros afines como el epigrama, la comedia, el mimo y las inscripciones parietales pompeyanas, adems de la recepcin en el siglo IV. Como fundador del gnero, Lucilio sienta las bases de los motivos y procedimientos que hasta el presente constituyen la materia prima de todo texto satrico.

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DIRECTOR: MARCELA ALEJANDRA SUAREZ TITULO: RECORRIDO GENERATIVO DE DOS COMEDIAS DE TERENCIO: DE LA TRADUCCIN FILOLGICA AL TEXTO ESPECTACULAR Y PUESTA EN ESCENA

Andrs Pocia (2000: 160) considera que un texto real, autntico tiene que ser al mismo tiempo representable, una traduccin hecha para la escena, y esto es lo que casi nunca ofrecemos los fillogos. Prueba de tal afirmacin nos la ofrece una mirada a las traducciones al espaol publicadas desde mediados del siglo XX hasta la actualidad. Mientras la obra de Plauto domina el mercado editorial y los escenarios del mundo, la escasa presencia del corpus terenciano se vincula con la falta de publicacin y difusin de las comedias y, particularmente, con la inexistencia de versiones aptas para ser representadas. Este panorama muestra a las claras la necesidad de encarar la traduccin actualizada de la obra completa de Terencio aunando los conocimientos filolgicos con los dramatrgicos y de puesta en escena. En virtud de lo expuesto, el presente proyecto propone llevar a cabo el recorrido generativo de dos comedias de Terencio - Adelphoe y Phormiopartiendo de la traduccin filolgica para abordar luego el texto espectacular y su puesta en escena. Ambas comedias, semejantes por su argumento, estructura, conflicto, temtica y personajes, han sido escasamente traducidas al castellano y han estado prcticamente ausentes de los escenarios. Por tal razn, cabe destacar que la traduccin filolgica y el texto espectacular sern objeto de una posterior publicacin destinada no solo a los lectores especializados sino tambin a los docentes, estudiantes de teatro, actores y directores.

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DIRECTOR: ANDREA PAOLA SZULC TITULO: NIEZ, CIUDADANA Y AGENCIA. DISPUTAS EN TORNO A LOS DERECHOS DEL NIO, LOS DERECHOS INDGENAS Y LOS DERECHOS SOCIALES DESDE UNA PERSPECTIVA ANTROPOLGICA.
Actualmente es notable la progresiva incidencia del lenguaje de la Convencin Internacional de los Derechos del Nio en los horizontes discursivos desplegados por diversos actores y agencias sociales. Sin embargo de qu nio se trata al definir, debatir, garantizar o vulnerar sus derechos? Qu derechos jerarquizan distintos actores sociales, y cmo los definen? Cmo desde cada perspectiva involucrada, en contextos diferentes, se intersectan, solapan o articulan los diversos derechos en juego en la Argentina contempornea? El presente proyecto de investigacin se propone entonces examinar situaciones conflictivas en torno a las forma de tratar y proteger a los nios, para analizar los diversos sentidos construidos sobre los derechos del nio, los derechos indgenas y/o los derechos sociales, y las distintas interfases entre ellos, promovidas por parte de agencias estatales y no estatales dedicadas a la proteccin y/o educacin de la infancia, organizaciones indgenas y otras organizaciones de la sociedad civil, en los casos de nios indgenas de Neuqun y de Misiones, y de nios no indgenas de Buenos Aires, en los cuales el equipo viene ya trabajando. Como punto de partida consideramos a la niez como construccin socio-histrica y a los nios como sujetos sociales activos, posicionados y reflexivos cuyas prcticas y representaciones merecen ser analizadas, junto con las nociones de niez que ponen en juego diversos adultos e instituciones. Acordamos con un enfoque procesual acerca de la construccin de hegemona, entendida como un cuerpo de prcticas y significados continuamente renovado, recreado, defendido, resistido, desafiado y modificado (Williams 1997). La particularidad del proyecto que planteamos consiste en la propuesta de ampliar y profundizar dicha lnea de anlisis, haciendo foco en cmo operan dichas disputas en el campo de la niez poniendo en juego diferentes derechos diversamente interpretados- y cmo intervienen en ellas los propios nios. Para ello, proseguiremos a su vez con la labor de sistematizacin y exploracin etnogrfica conjunta emprendida en 2008 en el marco del proyecto La investigacin etnogrfica con nios y nias. Revisin y Exploracin, (FFyL, UBA), analizando cmo dichos nios elaboran en su cotidianeidad las citadas tensiones, para describir, analizar y sopesar el potencial de diversas estrategias metodolgicas para el abordaje antropolgico de la agencia infantil.

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DIRECTOR: MNICA LUCA DEL VALLE TARDUCCI TITULO: POLITIZANDO LA VIDA COTIDIANA: GNERO, SEXUALIDAD Y PARENTESCO EN LA ARGENTINA CONTEMPORNEA.

El proyecto consolida varias lneas de investigacin que desde una perspectiva antropolgica problematizan la sexualidad y el parentesco en la Argentina contempornea: la adopcin de nios y nias; las demandas de los colectivos de gays y lesbianas por el reconocimiento del matrimonio y la posibilidad de la adopcin, las concepciones de familia presentes en la justicia y en la atencin de la salud, asi como la lucha de las mujeres por ejercer sus derechos en la esfera de la vida familiar.

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DIRECTOR: MYRIAM NOEMI TARRAGO TITULO: LA REPRESENTACIN DE LA DIVERSIDAD CULTURAL EN MUSEOS UNIVERSITARIOS ANTROPOLGICOS: EL MUSEO ETNOGRFICO DE BUENOS AIRES (FFYL-UBA)

En las ltimas dcadas los museos antropolgicos, en especial aquellos que se encuentran en sociedades con un pasado colonial, han comenzado a replantear las polticas institucionales vinculadas al acervo y las actividades en torno al mismo, a partir de las nuevas relaciones que se estn construyendo con los pueblos originarios. El Museo Etnogrfico rene colecciones que, en su mayora, fueron recolectadas en los inicios del siglo XX, para estudiar el pasado de las sociedades americanas y el presente de los denominados pueblos primitivos. Y que durante aos fueron expuestas y guardadas en las reas de almacenamiento, sin ninguna intervencin por parte de sus productores originales. En este proyecto se revisan las polticas institucionales del Museo Etnogrfico, y se examinan las continuidades y transformaciones de las prcticas desarrolladas en torno a la documentacin, investigacin, exhibicin y difusin de su acervo, a la luz de las relaciones con los pueblos originarios.

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DIRECTOR: MARA INS TATO TITULO: NACIN, SISTEMAS POLTICOS Y CIUDADANA EN LA ARGENTINA MODERNA, 1900-1945

Este proyecto aborda desde diversos ngulos las transformaciones operadas en el sistema poltico, en la concepcin y las prcticas de la ciudadana, y en el abordaje de la cuestin nacional en el trnsito desde el ocaso del roquismo a la poltica de masas. En el contexto de la crisis del orden conservador y de la ampliacin del sistema poltico argentino expresada en la sancin de la ley Senz Pea tuvo lugar una creciente participacin de la sociedad, manifestada no slo en el mbito formal de la esfera poltica sino tambin en la movilizacin y el debate pblicos en torno a diversas problemticas (la relacin entre Estado e Iglesia, la cuestin nacional, la cuestin social, la guerra, las polticas pblicas, la legitimidad de la democracia liberal y la poltica de partidos, los modelos polticos a adoptar). Esto se tradujo en la extensin de las problemticas incluidas en la agenda poltica, en la conformacin de nuevos actores, en el surgimiento de nuevas polarizaciones polticas e ideolgicas, y en la aparicin de novedosas formas de activismo que reflejaban no solo continuidades y rupturas especficas de la esfera poltica-partidaria sino que tambin se insertaban en el escenario ms amplio de situaciones que demandaban de las elites nacionales (y de los elencos de polticos profesionales) la implementacin de polticas tendientes a incorporar a nuevos sectores sociales -consecuencia de los procesos de urbanizacin e industrializacin- en el espacio del estado nacional. El presente proyecto constituye un mosaico de estudios especficos que revisitan este perodo crucial del siglo XX, signado por la crisis del Antiguo Rgimen y por la masificacin de la sociedad, que encontr su corolario en el peronismo. Con los resultados de las diversas investigaciones (expresadas en una pluralidad de mbitos de indagacin y de enfoques interpretativos) se espera contribuir a la comprensin del funcionamiento del sistema poltico argentino y del rol de los diversos actores intervinientes en los procesos de transformacin (cambiantes, conflictivos) en torno a la definicin de las prcticas, reglas de juego, valores e instituciones en la primera mitad del siglo XX.

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DIRECTOR: SILVIA ALEJANDRA TIEFFEMBERG TITULO: MAL TRILLADA Y PEOR SEMBRADA TIERRA. EN TORNO AL ROMANCE DE LUIS DE MIRANDA

El proyecto est centrado en el llamado Romance (c. 1545) de Luis de Miranda, expedicionario con Mendoza, y propone su anlisis en redes discursivas que lo integran con su contexto de produccin mediato e inmediato y con textos literarios contemporneos. Dentro del contexto discursivo inmediato consideraremos la carta autgrafa de 1545 del propio Miranda, y las informaciones de Alvar Nez de 1543 y 1544, en las que declara como testigo. Dentro del contexto discursivo mediato, la Relacin de Diego Garca (1526),expedicionario con Sols, la carta de Luis Ramrez (1528),expedicionario con Gaboto, la Sentencia dictada contra Joan de Osorio por el adelantado don Pedro de Mendoza (1535), la carta de Juan Pacheco (1541), testigo de la muerte de Osorio, la carta de Isabel de Guevara, el Derrotero y viaje a las Indias (1567) de Ulrico Schmidl, la Argentina y conquista del Ro de la Plata (1602) de Martn del Barco Centenera, la Argentina (c. 1612) de Ruy Daz de Guzmn, los Comentarios (1555) de Alvar Nez Cabeza de Vaca y la Relacin (1545) de Pero Hernndez. Finalmente, analizaremos algunas producciones textuales contemporneas de la literatura argentina: El mar dulce (1927) de Ricardo Payr, Santa Mara del Buen Aires (1936) de Enrique Larreta , Misteriosa Buenos Aires (1964) de Manuel Mujica Linez, Ro de las congojas (1981) de Libertad Demitrpulos y El entenado (1983) de Juan Jos Saer, considerando el Romance de Luis de Miranda el nodo central de una constelacin discursiva que las conecta.

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DIRECTOR: SOFIA TISCORNIA TITULO: ANTROPOLOGIA POLITICA Y JURIDICA. DERECHOS HUMANOS, LITIGIOS Y DEMANDAS DE JUSTICIA.

El Equipo de investigacin que presenta el proyecto ha consolidado un rea de trabajo en la reflexin conceptual y la produccin de etnografas en el campo de la antropologa poltica y jurdica. Este proyecto se propone analizar una dimensin relevante de la historia reciente del activismo de derechos humanos: las diferentes estrategias jurdicas y polticas que abogados y colectivos y grupos sociales han puesto en juego, con el objetivo de que los derechos humanos se expandan y aseguren en la arena poltica democrtica.

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DIRECTOR: MARCELO TOPUZIAN TITULO: LA ESCRITURA NTIMA DE MANUEL AZAA

El proyecto se propone llevar a cabo una relectura de la produccin escrita del poltico y escritor espaol Manuel Azaa, orientada al anlisis de las claves de la formulacin en ella de un discurso de la intimidad. Ser oportuno revisar en este sentido no solo sus Diarios completos, sino tambin sus novelas autobiogrficas y sus discursos y ensayos. El rastreo de lo ntimo en el discurso de una figura pblica capital de la poltica y las letras espaolas del siglo XX permitir estudiar en detalle el reparto de roles, espacios y maneras entre lo pblico y lo privado durante un perodo crucial de la historia de Espaa y de Europa, el de la Segunda Repblica y la Guerra Civil. Esto implicar un anlisis terico de la cuestin de la intimidad, as como tambin una exploracin de los as llamados gneros ntimos. El trabajo sobre la obra de Azaa dar lugar tambin a una confrontacin con concepciones alternativas de la intimidad en la modernidad espaola, como las de algunos de los miembros de la denominada generacin del 98 y la que ligada a la nocin de vida aparece en Ortega y Gasset y sus continuadores.

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DIRECTOR: DANIEL ALEJANDRO TORRES TITULO: LA PROSODIA DE LA HIMNODIA GRIEGA ANTIGUA. MTRICA, MSICA Y DANZA EN EL LENGUAJE POTICO GRIEGO Y LA INTERPRETACIN NEOPLATNICA DE LOS POETAS ANTIGUOS.
El presente proyecto rene las lneas de investigacin proseguidas en proyectos anteriores y en el marco de la Carrera del Investigador del CONICET. A partir de las investigaciones sobre la himnodia griega en sus diferentes perodos y atendiendo a la teora e interpretacin de los textos antiguos por parte de los filsofos neoplatnicos, se articulan los aspectos formales (fonologa, armona y ritmo) de la lengua griega con una teora potica que presenta un corpus de hermenutica poco atendido en nuestros medios universitarios. Se parte de estudios sobre fonologa del griego (Allen. Accent and Rhythm, Cambridge, 1973; Vox Graeca. Cambridge,1987; Devine Stephens, Dionysius of Halicarnassus, De Compositione Verborum XI: Reconstructing the Phonetics of the Greek Accent. TAPhA 121, 1991: 229-286; David, A. P. The Dance of the Muses. Choral Theory and Ancient Greek Poetics. Oxford, 2006) que se fundamentan en estudios de lingstica comparada, y se aplican en la presente investigacin a un corpus de textos picos y lricos de distintos perodos de la cultura griega con el diseo de mapas prosdicos. Los aspectos musicales y rtmicos se investigan sobre la base de la nueva edicin de los fragmentos de Aristxeno, el filsofo y terico musical (s. IV a.C.) (Kaiser. Die Fragmente des Aristoxenos aus Tarent. Spudasmata 128. Hildesheim, 2010), y a la luz de los aportes recientes sobre la transmisin alejandrina de las notaciones musicales de los poetas arcaicos y clsicos (Prauscello. Singing Alexandria. Music between Practice and Textual Transmission. Leiden-Boston, 2006). En cuanto a los aspectos tericos de la interpretacin, se atiende a la perspectiva de los neoplatnicos porque sta revaloriza el rito pagano en trminos de teurgia (Van Liefferinge. La Thurgie. Des Oracles Chaldaques Proclus. Kernos Supplment 9. Lige, 1999), y con ello los himnos y plegarias que se encuentran diseminados en todos los llamados gneros literarios griegos. Se trata, pues, de un proyecto que en un aspecto formal analiza los textos aplicando la teora coral de David y en un aspecto terico y filolgico investiga la hermenutica neoplatnica de los poetas antiguos.

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DIRECTOR: CLAUDIA FERNANDA TOURIS TITULO: IDENTIDADES RELIGIOSAS, SOCIABILIDAD Y CULTURA POLTICA EN LA ARGENTINA CONTEMPORNEA

Este proyecto se propone continuar una lnea de investigacin iniciada y desarrollada parcialmente en el UBACYT F 457: Los avatares de la nacin catlica. Integralismo, pluralizacin y desinstitucionalizacin del campo religioso en la Argentina contempornea. Tambin en esta oportunidad todos los investigadores que integran esta nueva propuesta son miembros del Grupo de Trabajo de Religin y Sociedad en la Argentina contempornea (RELIG-AR). Esto significa que el actual proyecto se relaciona estrechamente con las actividades acadmicas que este equipo viene realizando de forma permanente desde 2005. Nos interesa reconstruir el proceso de conformacin del campo religioso en la Argentina y sus transformaciones entre fines del siglo XIX y comienzos del siglo XXI. En la investigacin precedente nos focalizamos en el lugar que ocup el catolicismo integral en el imaginario nacional y sus derivaciones en el terreno poltico-cultural y esbozamos el rol desempaado por otros actores religiosos (principalmente protestantes y judos). El objetivo actual se ha desplazado centralmente hacia la construccin y la dinmica de las identidades religiosas en su interrelacin con los espacios de sociabilidad y su articulacin con la cultura poltica. Concebimos a las identidades religiosas como un objeto de estudio de carcter fluctuante y en continua redefinicin. Es decir, que se adaptan y se modifican por el influjo de nuevas circunstancias socio-histricas y culturales (endgenas y exgenas). Las abordaremos pues como identificaciones situacionales cuyas fronteras se encuentran en permanente construccin a partir de la relacin dialctica que entablan con otras identidades. (por ejemplo: tnicas, societarias, polticas, etc.). Nuestro inters en promover este estudio parte de la certeza de que contribuir a un conocimiento ms preciso de otros grupos religiosos menos explorados que el catolicismo a causa de su menor visibilidad social y su exclusin del mito de la nacin catlica. Sin embargo, se trata de actores insoslayables para comprender las relaciones de fuerza en el campo religioso en una mirada de largo plazo. El nfasis estar puesto en conocer la incidencia de los grupos religiosos y sus mbitos de sociabilidad sobre la cultura poltica evaluando su apego a pautas tradicionales o su disposicin hacia lo secular y modernizante.

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DIRECTOR: MARA VERNICA TOZZI TITULO: NUEVAS FILOSOFAS DE LA HISTORIA: INDAGACIONES PRAGMATISTAS EN TORNO A LA CONFLICTIVIDAD Y PLURALIDAD DE LOS LENGUAJES HISTRICOS.

El proyecto se inscribe en la Nueva Filosofa de la Historia desarrollada por los filsofos narrativistas de la historia H. White y F. Ankersmit (entre otros), indagando crticamente los presupuestos epistemolgicos de la historiografa denominada acadmica sealando que toda representacin del pasado (cientfica o no) comporta, explcita o implcitamente, compromisos ontolgicos, prctico-polticos y esttico-expresivos. Una consecuencia fundamental ser que la pretendida separacin entre filosofa especulativa y filosofa crtica de la historia -que sobrevivi casi incuestionada hasta el tercer cuarto del siglo XX- es definitivamente abandonada. Tanto historiadores como filsofos de la historia lidian con los recursos lingsticos que les provee su cultura para producir una consideracin inteligible del pasado que medie entre otras consideraciones alternativas e incluso conflictivas, el registro sin pulir y el pblico. Advertidos de las crticas que ha recibido la filosofa narrativista de la historia, principalmente originadas en lecturas idealistas del giro lingstico se explorarn las ventajas que la Nueva Filosofa de la Historia puede obtener de estrechar lazos con una consideracin pragmatista del lenguaje. Seguiremos a la Nueva Filosofa de la Historia en su consideracin del carcter irreductiblemente controversial y pluralista de la historiografa, sin extraer consecuencias relativistas que deprecien la investigacin historiogrfica, sino ofreciendo una lectura pragmtico-heurstica que nos permitir apreciar la disputa y proliferacin de interpretaciones como promocin de mayor investigacin. Objetivo general: analizar la relacin entre la investigacin historiogrfica, los lenguajes histricos especficos, los compromisos polticos y la filosofa sustantiva de la historia subyacente a esta relacin. Objetivos especficos: establecer la especificidad del discurso histrico frente a otros discursos, y formular la conveniencia de la adopcin de un enfoque pragmtico-heurstico en pos de una adecuada apreciacin de las controversias historiogrficas. Hiptesis principales: 1-en los procesos de produccin historiogrfica y en su posterior recepcin confluyen aspectos terico-cognitivos, prcticonormativos y esttico-expresivos; 2- deber y podr considerarse como epistmica y heursticamente mejor aquella representacin histrica de ciertos sucesos del pasado que promueva nuevas reescrituras de los mismos.

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DIRECTOR: BEATRIZ ALICIA TRASTOY TITULO: SUBJETIVIDAD Y CORPORALIDAD EN LAS PRCTICAS ARTSTICAS Y EN EL DISCURSO CRTICO DEL TEATRO CONTEMPORNEO

Esta investigacin estudiar la subjetividad y corporalidad en las prcticas artsticas y en el discurso crtico de teatro contemporneo, focalizando la especificidad escritural de la esfera acadmica y su adecuacin a las propuestas estticas de las ltimas tendencias teatrales. Se seguirn cuatro lneas bsicas de trabajo: 1) abordajes crticos e historiogrficos sobre las prcticas escnicas experimentales e interdisciplinarias particularmente argentinas- desde la dcada del 60 en adelante; 2) anlisis de perspectivas de gnero y de la visibilidad de sexualidades no-heterosexistas, focalizando particularmente las propuestas denominadas posdramticas; 3) anlisis de un conjunto de experiencias del teatro argentino contemporneo en las que acercarse a lo real aparece como utopa, como horizonte de bsqueda y como redefinicin de la esttica realista; 4) consideracin de la incidencia de las nuevas perspectivas tericas y crticas sobre el teatro contemporneo en las polticas educativas y culturales de la Argentina. Las investigaciones planificadas no soslayarn los aspectos concernientes a la produccin de sentido en los textos dramticos y escnicos, como tampoco su vinculacin con otros discursos, estticos o no, de la sincrona cultural, ni, menos an, el intercambio constante entre lo intratextual y lo extratextual. El proyecto prev, entre otras cosas, la continuidad de telondefondo. Revista de Teora y Crtica Teatral, ISSN N 1669-6301, primera revista on line sobre temas teatrales de la UBA, de consulta libre y gratuita, creada en 2005 como espacio de transferencia de los resultados de las investigaciones de proyectos UBACYT anteriores.

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DIRECTOR: MATIAS TRIGUBOFF TITULO: POLTICAS DE DESCENTRALIZACIN A NIVEL LOCAL: UN ESTUDIO ETNOGRFICO DE LAS RELACIONES ENTRE EL ESTADO Y AGRUPAMIENTOS SOCIALES Y POLTICOS EN EL REA METROPOLITANA DE BUENOS AIRES
El objetivo general de esta investigacin es analizar la relacin entre el Estado y agrupamientos sociales y polticos respecto de la implementacin de las polticas denominadas de descentralizacin a nivel local, en el rea metropolitana de Buenos Aires. Desde las Ciencias Sociales los estudios sobre las polticas denominadas de descentralizacin han analizado las caractersticas econmicas, productivas e institucionales a nivel local. A su vez, especficamente desde la Antropologa se han realizado importantes aportes para cuestionar algunos supuestos sobre los cuales se construyen los fundamentos de estas polticas. En este plan de trabajo proponemos hacer un aporte al anlisis de esta problemtica desde un estudio etnogrfico para examinar las relaciones de poder y disputa entre el Estado y agrupamientos sociales y polticos respecto de las modalidades de implementacin de las polticas denominadas de descentralizacin a nivel local. Al mismo tiempo, planteamos analizar cmo stas polticas se relacionan con la vida cotidiana de los sujetos y sus trayectorias. En el marco de una lnea de investigacin ms amplia que focaliza sobre las articulaciones entre polticas, procesos de desigualdad y modos de vida dirigidos por la Dra. Mabel Grimberg, proponemos desde un enfoque antropolgico-poltico y relacional analizar la implementacin de las polticas denominadas de descentralizacin a nivel local como un espacio de negociacin y disputa entre las diferentes instancias del Estado local y organizaciones locales. En este sentido, nos interrogamos sobre las relaciones entre el Estado y agrupamientos sociales y polticos en los procesos de implementacin de las polticas denominadas de descentralizacin a nivel local. Respecto de los supuestos de estas polticas (delegacin de recursos, responsabilidades, decisiones, etc.) nos preguntamos sobre las modalidades de implementacin y cumplimiento de los objetivos propuestos. Al mismo tiempo, indagamos sobre qu implicancias territoriales tienen, quines son y cmo se constituyen los actores que forman parte de estas. Cul es el modo en que tanto los agentes estatales como los integrantes de los diferentes agrupamientos definen las prcticas organizativas e interacciones. Qu tipo de relaciones se construyen entre las oficinas estatales en los barrios y las organizaciones. Cmo se inscriben estas relaciones en la vida cotidiana. Quines forman parte de esas interacciones. Cules son sus trayectorias.

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DIRECTOR: HECTOR HUGO TRINCHERO TITULO: RELACIONES INTERTNICAS Y DISPUTAS TERRITORIALES EN EL NORTE ARGENTINO. ESTUDIOS COMPARADOS A PARTIR DE LOS CAMBIOS POLTICOS EN EL CONTEXTO REGIONAL LATINOAMERICANO.
Este proyecto pretende analizar comparativamente las demandas territoriales por parte de comunidades campesinas e indgenas del Norte Argentino, centrndose especialmente en las diferentes configuraciones de las relaciones intertnicas expresadas en la marcacin, distribucin y apropiacin de este territorio desde mediados de dcada de los setenta hasta la actualidad. Esta formacin social se caracteriza por estar atravesada por un entramado sociopoltico que combina tradicionales dinmicas conflictivas heredadas de los estados nacionales autoritarios regionales y nuevas modalidades de intervencin que pretenden implementar hiptesis de integracin social, econmica, poltica y cultural, principalmente a travs de polticas desarrollistas. Dentro de este marco, el avance del proceso de acumulacin de capital en la formacin social de fronteras encuentra expresin en distintas modalidades de expansin de la frontera agraria capitalista, con los subsecuentes impactos en la produccin y reproduccin de las economas domsticas locales. Por ende, las formas de los movimientos sociales en dicha formacin se configuran en el campo de posibilidades y lmites que establecen tanto los procesos de inversin productiva y polticas de intervencin, como las trayectorias especficas de las organizaciones tnico-polticas. La hiptesis central de la que parte la investigacin, es que la emergencia de los programas de integracin e inclusin social (de la mano de polticas de reconocimiento hacia los pueblos originarios de la regin) no se corresponde con los intereses que expresan las dinmicas de acumulacin del capital regional, generando conflictos por el usufructo y la apropiacin del territorio que tienden a profundizarse y que tienen como consecuencia principal la aparicin de dificultosas modalidades de integracin en la agenda de las polticas pblicas.

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DIRECTOR: PABLO ALEJANDRO UBIERNA TITULO: LA HAGIOGRAFA Y EL CRISTIANISMO LOCAL EN EL ALTO EGIPTO TARDO-ANTIGUO: LA PASSIO VICTORIS ET CORONAE, REDACCIN 1

Este proyecto tiene como objetivo el anlisis comparativo y edicin de la Passio Victoris et coronae a partir de sus testimonios textuales en diversas lenguas (latina, griega, copta y rabe) poniendo especial nfasis en el folio manuscrito parcialmente indito conservado en el Museo Nacional de Arte Decorativo (MNAD Inv. 1453). Este proyecto es una apuesta al estudio, conocimiento y puesta en valor del patrimonio conservado en uno de nuestros museos nacionales ms importantes. El resultado que esperamos alcanzar es producir la primera edicin crtica, con su respectiva traduccin comentada, de la redaccin primera de la Passio Victoris et Coronae. Por otra parte, consideramos que la Passio Victoris et Coronae es un testimonio de gran valor sobre la concepcin egipcia del martirio durante los siglos IV-V, como tambin al uso de texto extra-cannicos durante el mismo perodo y su circulacin entre comunidades rurales y monsticas como material exegtico por fuera de la construccin episcopal alejandrina.

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DIRECTOR: VIVIANA GILDA USUBIAGA TITULO: MODOS DE APROPIACIN DE LOS MODELOS DE LA HISTORIA DE LA PINTURA EN LAS PRCTICAS ARTSTICAS CONTEMPORNEAS EN ARGENTINA

El estudio de los modos de apropiacin de los modelos de la historia de la pintura en el arte argentino contemporneo, tema central de este plan de trabajo, plantea un eje de anlisis varias veces identificado pero escasamente transitado en investigaciones que abran canales de intercambio y produccin entre las prcticas artsticas vigentes y la investigacin de perfil acadmico. Con el fin de atender la necesidad de reflexin crtica acerca del arte contemporneo, el proyecto tiene como propsito central contribuir al estudio riguroso y a la comprensin de la dinmica de las concepciones artsticas contemporneas en la Argentina a partir de las herramientas provistas por la teora e historia crtica del arte. La investigacin se concentra en la produccin de un conjunto de artistas visuales activos en la escena local que se apropian de imgenes de la historia de la pintura tanto figurativa como abstracta a travs de distintos procedimientos, tcnicas y materiales. Estos artistas revisitan obras ya concebidas por otros creadores, las reinterpretan y las resignifican en nuevos contextos. Nos referimos no slo a obras pictricas sino a fotografas y objetos que se vinculan con producciones precedentes, despliegan nuevos sentidos e interpelan a las tradiciones a la vez que cuestionan el lugar de las prcticas artsticas en la sociedad actual. La estrategia de apropiacin de modelos o imgenes elaboradas por otros creadores es universal y forma parte de la dinmica de la historia de la cultura visual. No obstante, en las ltimas dcadas se han multiplicado las producciones que articulan obras primigenias imponiendo cambios radicales en sus nuevas configuraciones. Este proceso se ha acelerado en la actualidad e invita a reflexionar sobre estos objetos estticos que procuran desmontar los dispositivos de construccin de las imgenes y desenmascaran la ilusin del propio arte. Se vuelve necesario, entonces, redefinir el modelo de pensamiento de la pintura y examinar sus procedimientos formales en relacin con la fotografa como modo de representacin y reproduccin y circulacin de imgenes en Argentina. A travs de la reinterpretacin de las tradiciones en la reactivacin de ciertas representaciones, estas imgenes se constituyen en instrumentos para pensar y rescribir la historia del arte local en una temporalidad compleja. Asimismo, su estudio contribuye a la comprensin de las producciones estticas contemporneas en Argentina.

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DIRECTOR: SEBASTIN VALVERDE TITULO: CONFLICTIVIDAD Y TRAYECTORIAS ORGANIZATIVAS DE INDGENAS Y PEQUEOS PRODUCTORES CRIOLLOS EN LOS LTIMOS REMANENTES DE TIERRAS FORESTALES: UNA PERSPECTIVA COMPARATIVA ENTRE EL NORTE Y SUR DE LA ARGENTINA
En este proyecto nos proponemos analizar, desde la perspectiva de la Antropologa Social, la relacin entre la conflictividad asociada a procesos de explotacin intensiva de los recursos naturales, y las trayectorias organizativas de indgenas y pequeos productores criollos situados en los ltimos remanentes de tierras forestales de nuestro pas. Estas poblaciones desarrollaron sistemas de produccin domstica basados en el aprovechamiento de recursos existentes en los bosques nativos. Sin embargo en las ltimas dcadas, se ha dinamizado la valorizacin de estas tierras ocupadas por poblaciones a travs de distintas formas de explotacin (turismo, hidrocarburos, agricola-forestal intensiva) que amenazan la propia reproduccin de la vida. Los crecientes niveles de conflictividad generados por estas transformaciones, se asocian al desarrollo de variadas experiencias organizativas entre estas poblaciones, donde intervienen tanto organizaciones gubernamentales como no gubernamentales. Para el abordaje de estos procesos consideraremos una doble dimensin. En primer lugar, abordaremos las construcciones y reconfiguraciones identitarias de las organizaciones tnicas y sociales que sern objeto de este estudio, y las movilizaciones polticas asociadas. En segundo lugar, atenderemos a las transformaciones socioeconmicas y polticas que impactan en las comunidades y poblaciones agrupados en estas organizaciones. Relacionaremos estas expresiones con los efectos de la expansin de actividades econmicas especficas, como la turstica en los bosques de Norpatagonia y Selva paranaense en Misiones, la explotacin hidrocarburfera en la transicin entre Yungas y Chaco rido, y finalmente, la reconversin de tierras forestales en sistemas agroganaderos intensivos en el Chaco semi-rido. La perspectiva terico - metodolgica adoptada implica un abordaje comparativo, definiendo como universos de estudio: a) Pequeos productores criollos e indgenas; b) diferentes regiones del pas y provincias dentro de las mismas y c) Algunas unidades de estudio que se asientan en jurisdicciones Provinciales y otras que lo hacen en Parques Nacionales. A la vez asignamos centralidad a los procesos histrico - sociales que han configurado a los diversos sujetos, para lo cual el trabajo etnogrfico ser un recurso metodolgico fundamental.

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DIRECTOR: CECILIA INS VARELA TITULO: PROCESOS DE JUDICIALIZACION DE TRATA DE MUJERES Y NIAS CON FINES DE EXPLOTACIN SEXUAL EN LA ARGENTINA: ACTORES, DEBATES Y CAMPO JURDICO (20082011)
En los ltimos aos diversas organizaciones de la sociedad civil (especialmente feministas o constituidas por familiares de vctimas) tanto como organismos internacionales buscaron problematizar la cuestin de la trata de personas en nuestro pas, demandando la creacin de un tipo penal especfico a los fines de criminalizar esta prctica. En este marco en abril del 2008 el Congreso Nacional sancion la Ley 23.364 Prevencin y sancin de la trata de personas y asistencia a sus vctimas. El presente proyecto se propone describir y analizar la judicializacin de la trata de mujeres y nias con fines de explotacin sexual en nuestro pas desde la entrada en vigencia de esta ley y hasta fines del ao 2011. En este sentido, me interesa indagar cmo los acontecimientos relativos a la trata son convertidos en cosa judiciable al ingresar en el campo jurdico. Es de mi particular inters el tratamiento judicial de la cuestin del consentimiento para el caso de aquellas vctimas mayores de 18 aos. Cules son en referencia a este punto las interpretaciones desplegadas por defensores, fiscales y el tribunal en sus apropiaciones y reapropiaciones de la normativa legal? Cules son las operaciones realizadas por el dispositivo jurdico sobre los acontecimientos a los fines de convertir la cuestin del consentimiento o la falta de ste en una materia judiciable? A su vez la perspectiva de gnero resulta insoslayable en este proyecto. En este sentido, y bajo el supuesto de que el derecho puede ser pensado como una tecnologa de gnero (De Lauretis 1987, Smart 1994) me propongo indagar en las siguientes preguntas: Cules son las representaciones de lo femenino/lo masculino que circulan en el proceso penal? Cmo se relacionan estas representaciones con las posiciones ocupadas por vctimas y victimarios en dicho proceso? Cmo a la luz de estas cuestiones se elaboran las argumentaciones jurdicas en relacin a la cuestin del consentimiento de las vctimas mayores de 18 aos? En este sentido, el proyecto pretende contribuir a un debate ms amplio respecto de la problemtica relacin que los movimientos feministas han mantenido con el sistema penal como herramienta de reivindicacin de derechos.

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DIRECTOR: GRACIANA EDITH VZQUEZ VILLANUEVA TITULO: IMAGINARIOS NACIONALES EN DISCURSOS SOCIALES EN LA ARGENTINA DEL BICENTENARIO: CONSTRUCCIONES HISTRICAS Y PROYECCIONES UTPICAS"

Este proyecto tiene como finalidad analizar la configuracin del imaginario nacional argentino en los procesos histricos que originan los centenarios (el Centenario y el Bicentenario), en tanto momentos simblicamente productivos de evocacin, balance y proyeccin. Estos perodos activan de manera significativa tanto la aparicin de nuevos lugares de memoria, o la reconfiguracin de otros ya presentes en la discursividad social, como la produccin de un amplio conjunto de relatos que proyectan la organizacin futura de la vida social. El objetivo de esta investigacin es, as, estudiar la produccin y el reconocimiento de diferentes zonas de esta discursividad, orientada a modular dicha elaboracin simblica. La indagacin abordar de manera concreta la lucha semntica que conlleva, en los casos de anlisis elegidos, la competencia por la construccin de un imaginario nacional, en la medida en que el uso poltico del lenguaje no slo sirve para delimitar los acontecimientos de una manera especfica, en cada coyuntura, sino tambin para operar proyecciones hacia el futuro. La conformacin de determinados objetos de discurso, de modos de decir y la institucin de tcnicas de subjetividad constituyen aquellos imaginarios que, activados en enunciados producidos desde instancias institucionales, intelectuales, mediticas, exponen la tensin entre rememoracin y conmemoracin, entre pasado y futuro. En este sentido se estudiar la actualizacin de ciertos lugares de memoria, la presencia de determinadas matrices ideolgicas, y la construccin de narrativas que participan de la produccin social de sentido; como es lgico, tambin se indagar acerca de las condiciones que permiten explicar esa produccin.

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DIRECTOR: MIGUEL NGEL VEDDA TITULO: POTICAS DEL REALISMO EN LA LITERATURA ALEMANA DEL BIEDERMEIER Y EL PERODO DE LA FUNDACIN DEL IMPERIO (GRNDERZEIT). SUS DERIVACIONES EN LA EVOLUCIN DEL ENSAYO Y LA NOVELA CORTA
El proyecto se propone analizar las principales poticas del realismo gestadas, en las literaturas de lengua alemana, durante el Biedermeier y el Grnderzeit, mostrando, a la vez, el modo en que ellas se concretan en dos gneros particulares: el ensayo y la novela corta. Se examinarn tambin las afinidades existentes entre estos dos gneros que, durante el perodo escogido, alcanzaron, en los pases de habla alemana, una posicin central dentro del sistema literario.

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DIRECTOR: GRACIELA VIDIELLA TITULO: DEMOCRACIA DELIBERATIVA, RAZN PBLICA Y DERECHOS HUMANOS.

La idea de razn pblica constituye el ncleo de la democracia deliberativa en cualquiera de sus versiones. Existen tres elementos que juegan un papel central en dicha idea, a saber, 1) la idea de la legitimidad poltica, 2) una concepcin de la ciudadana que explore los lmites de las razones pblicamente aceptables, y 3) una concepcin de los derechos bsicos que exprese, entre otras cosas, las condiciones de posibilidad y el tipo de igualdad necesario para la legitimidad del debate pblico y sus resultados. El presente proyecto se propone indagar la relacin entre estos elementos y el modo ms adecuado de combinarlos para obtener una concepcin de la razn pblica y la democracia deliberativa que sea adecuada para las actuales democracias modernas mediante un anlisis crtico de las diversas teoras sobre la igualdad poltica (e.g. teoras centradas en recursos, teoras centradas en las capacidades) y sobre los derechos humanos (e.g. teoras esencialistas, teoras polticas, etc.) que animan el debate actual.

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DIRECTOR: JUAN DIEGO VILA TITULO: MELANCOLA, COTIDIANEIDAD Y ACONTECIMIENTO: MODULACIONES PARA NARRAR EL PRESENTE EN LA PROSA ESPAOLA DE LOS SIGLOS XVI Y XVII"

Para la crtica actual el florecer de una hexis melanclica no puede desligarse de la crisis epistmica de los grandes metarrelatos del Humanismo (Rodrguez de la Flor, 2007) ni de una reevaluacin del legado historicista de Maravall (1975) en la inteligencia de que el declive material de la hegemona imperial hispana (Vzquez de Prada, 1987) contribuye al sentir de frustracin social. Desde esta atalaya el vnculo entre melancola y narracin, entre melancola y representacin, adquiere nuevo vigor puesto que fuerza a repensar la gran apora del imperio catlico por excelencia: el hecho de que el espritu de expansin, conquista y triunfo no hubiese tenido el grado de legitimacin discursiva que era de prever de haber primado las fuerzas rectoras propias del universo protestante, en el cual las escenas de cotidianeidad rica y pletrica se acoplan a la perfeccin, en el proceso de representacin, con el ideario de un universo racionalizado y eficaz. Espaa, por paradjico que resulte, slo puede adquirir conciencia de s en tanto y en cuanto el propio mundo es ofrecido como representacin, ficcionalizacin y fingimiento y bajo la revelacin ltima e ntima conforme se afianza el barroco- de que la nica verdad asequible a su respecto es la ilusin. La narracin melanclica, a nivel discursivo, parecera certificar que lo histrico comn y general parece intrnsicamente ligado a variadas estrategias de la defeccin en el proceso de autorepresentacin del propio tiempo. Pues la intuicin primera de que ciertas textualidades renacentistas trasuntaban, en la adopcin de esta modalidad enunciativa, la certeza de un desvo de lo real (Bataillon, 1952) ha venido a complementarse con la meditacin del arte barroco como potica que agudiza la experiencia radical de la vida. La vida cotidiana y el acontecimiento histrico del presente son, por cierto, confines en crisis en el proceso diegtico de impronta melanclica puesto que la condicin de inteligibilidad de lo real se ancla en ruinas, tiempos pasados y culturas perdidas y ello determina, en gran medida, que la floracin alegrica del barroco ulterior resulte corolario lgico y necesario de un punto de partida previo en el que, necesariamente, lo social cotidiano personal e histrico comunitario- resulte pensado en trminos de sospecha o potencial defeccin.

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DIRECTOR: MIGUEL VITAGLIANO TITULO: GENEALOGA DEL REALISMO. MODOS, TRANSFORMACIONES Y ESTRATEGIAS DE UNA PERSISTENCIA EN LA LITERATURA ARGENTINA.

El realismo es uno de los problemas claves transitados por la historia y la crtica literaria. Aun as, la mayora de las veces la importancia del asunto ha sido soslayada o minimizada en su ms profunda conformacin terica y, por lo tanto, en sus alcances efectivos. En este orden, la historia de la literatura argentina, y la crtica abocada a ella, a menudo ha dejado en un segundo plano el abordaje del realismo como una nocin conflictiva o polmica; en otras palabras, no le dedic el espacio de discusin adecuado ni la plante como una posible dimensin problemtica, privilegiando, desde ah, las cuestiones abiertas por las distintas formas del modernismo acaso en consonancia con otros sistemas literarios. El resultado de esta operacin ha conllevado a cierta simplificacin del problema que necesariamente implica el realismo y su lectura como representacin o reflejo. Con ello, tambin se ha simplificado el problema del hecho literario en s, ya que se ha desplazado la potencialidad de indagacin de la literatura que, de cierta forma, se sospecha por detrs de aquellas premisas fundamentales del modernismo. Se mitigan las posibilidades de pensar, en efecto, las relaciones, siempre equvocas y ambivalentes, que la pretensin realista establece con el circuito semitico en el que se inserta. En esta lnea argumentativa, una indagacin de las tramas intrnsecas al realismo en nuestra literatura nacional desde fines del siglo XIX hasta fines del siglo XX permitir: a) una cohesin mayor dentro de nuestra tradicin cultural, posibilitando la visibilidad de ciertas obras y autores no siempre debidamente considerados; b) generar otras formas de lectura activa y reflexiva que habiliten nuevas posibilidades crticas. El trabajo que se presenta que cuenta con la experiencia de una investigacin recin terminada sobre el grupo de "Boedo", adems de diferentes actividades de divulgacin y el dictado de seminarios y programas de cursada absolutamente pertinentes, tiene como objeto indagar las distintas estrategias, la extensin y la pregnancia del desarrollo del realismo sobrepasando antinomias (realismo / vanguardia; Boedo / Florida) y poniendo en juego, sobre todo, la dimensin interdiscursiva inmanente a un gesto crtico, un gesto esttico de representacin y su horizonte de efectos de sentido posibles.

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DIRECTOR: BEATRIZ VON BILDERLING TITULO: RELIGIN, TICA Y POLTICA EN EL CONTEXTO DE LA FILOSOFA DE LA ILUSTRACIN

Nuestra investigacin se centra en el estudio de diversas tensiones que se presentan en el contexto de la filosofa de la Ilustracin a partir de las relaciones que pueden darse entre religin, tica y poltica. Fundamentalmente prevalece la imagen del pensamiento ilustrado como defensor de autonoma en todo mbito filosfico, con la consecuente proclividad a interpretar que se opta all por independizar de la religin a la moral y la poltica. Sin embargo, subsisten o bien como resabios no suficientemente explicitados o bien como posturas antagnicas reflexivamente asumidas, elecciones por la dependencia o por algn tipo de injerencia fundamental de la religin en los dominios de la tica y la poltica, que es nuestro objetivo dilucidar.

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DIRECTOR: ROBERTO JUAN WALTON TITULO: HORIZONTICIDAD, PRESENCIA Y AUSENCIA. UN ACERCAMIENTO SIGNIFICATIVO ENTRE LA FENOMENOLOGA DE LA LATENCIA Y LA PATENCIA, Y LA HERMENUTICA DE LA OCULTACIN Y LA DESOCULTACIN
Una primera direccin de la investigacin se orienta a deslindar seis caracterizaciones del mundo en la fenomenologa de Husserl. Se trata del mundo como horizonte universal, representacin, totalidad, firma, idea y suelo. La meta es mostrar la coherencia de estas caracterizaciones apelando a una explicitacin de la intencionalidad de horizonte y agruparlas en pares exhibiendo una lnea de derivacin entre los miembros de los pares. Fenmenos de patencia y latencia pueden ser puestos al descubierto en cada uno de estos puntos de vista especficos referidos a la comprensin del mundo. Sobre esta base, se ha de considerar la respuesta a una pregunta formulada por Husserl en un manuscrito dedicado a considerar la cuestin central de Heidegger: "Tiene sentido la 'elaboracin' heideggeriana de la pregunta por el 'ser del ente', y cmo puede en general tener sentido la pregunta, que parte de Aristteles, por el ente en tanto ente?" (Hua XXXIX, 264 s.). Con el hilo conductor de los puntos de vista de Heidegger sobre la fenomenologa de lo inaparente y los rasgos fundamentales del ser en tanto venir a la presencia, se intenta mostrar un acercamiento significativo con Husserl. Se ha de recordar que, en sus Notas de trabajo, Merleau-Ponty sugiere una convergencia entre la nocin husserliana de apertura y la nocin heideggeriana de ocultacin. Mediante un examen de los rasgos fundamentales del venir a la presencia de lo presente a la luz de su triple articulacin en rasgos de la movilidad, la estructura y el reverso de la presencia (cf. GA 8, 240 s.), se argumentar que las nociones husserlianas de latencia y patencia y las nociones heideggerianas de ocultacin y no-ocultacin tienden a acercarse una a otra.

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DIRECTOR: DIANA BEATRIZ WECHSLER TITULO: ITINERARIOS DE LA VISUALIDAD MODERNA, EN ARGENTINA Y AMERICA LATINA EN EL SIGLO XX

El presente proyecto esta planteado en continuidad con el anterior en el que nos propusimos transitar los itinerarios de las visualidades en la modernidad, centrndonos en un conjunto de metrpolis culturales de la argentina -Rosario, Buenos Aires, Cordoba y La Plata- y en un conjunto de objetos -las colecciones, las publicaciones peridicas y las producciones de artes visuales- con el propsito de indagar las condiciones sociales, culturales e histricas que contribuyeron en la construccin de nuestros imaginarios modernos. En este nuevo tramos de la investigacin el equipo buscar profundizar las pesquisas iniciadas sobre los casos argentinos y contrastarlos con la indagacin de otros casos de metrpolis latinoamericanas, centralmente: Mxico, Sao Paulo, Montevideo. Se parte del presupuesto de que el ver est asociado al saber y que las visualidades contribuyen en los modos diversos de apropiacin de lo real. Es a partir de los aportes de los estudios visuales, la historia social del arte y las nuevas propuestas de la teora del arte y la cultura que buscamos atravesar la superficie de los textos de las publicaciones peridicas en estudio, la de las imgenes plsticas y la de los relatos que conforman colecciones y planteamientos curatoriales para avanzar sobre la posibilidad de aportar a una arqueologa del relato moderno y con ella de sus visualidades.

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DIRECTOR: PATRICIA WILLSON TITULO: REESCRITURAS DE LO FORNEO: LA TRADUCCIN INTERLINGSTICA EN LA ARGENTINA

La prctica de la traduccin, sus modalidades, la valoracin de sus productos, su conceptualizacin terica, no estn escindidas del contexto cultural en el que se producen. Pensar que es as, que, por ejemplo, el traductor define individualmente y con prescindencia de ese contexto sus estrategias traductoras, es cercenar la dimensin histrica y situada de la prctica. Este equipo de investigacin se propone indagar el vnculo estrecho entre la traduccin y su contexto, situando las concepciones de la traduccin y del traductor en el entorno histricopoltico, cultural y lingstico de la cultura receptora; el perodo cubierto previsto comprende desde 1880 hasta la actualidad, focalizando en las diversas configuraciones esttico-ideolgicas de la Argentina en las que la traduccin tuvo un papel crucial (la Generacin del Ochenta, las vanguardias, el auge editorial durante el primer peronismo, el auge de los ltimos aos). Las representaciones de la traduccin y del traductor se estudian en el mbito editorial, en la prensa cultural y en la literatura, focalizando las variables de la lengua -la relacin con la norma, las variantes en rivalidad, la identidad lingstica-, el mercado, las relaciones de dominacin entre las lenguas y las literaturas del intercambio, los gneros y las poticas. Nuestro enfoque considera los textos traducidos por su insercin en la cultura receptora, es decir, regidos por las normas estticas vernculas; los resultados de este proyecto constituiran, pues, un aporte a la historia de la cultura y la literatura argentinas desde la perspectiva de los estudios de traduccin.

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DIRECTOR: PABLO GERARDO WRIGHT TITULO: REFORMA MORAL E IMAGINARIO CULTURAL EN LA MODERNIDAD SOCIORRELIGIOSA ARGENTINA: UN ENFOQUE ANTROPOLGICO

El proyecto indaga en la visin de la modernidad de agentes e instituciones del campo sociorreligioso argentino que desarrollan propuestas de reforma moral como alternativas a las formas religiosas o seculares hegemnicas. Las denominamos en proyectos previos, heterodoxias socio-religiosas, porque ocupan lugares estructuralmente perifricos en el campo religioso. Considerando que la modernidad es un proceso complejo y multiforme del capitalismo, nos interesa realizar una etnografa histrica y cultural de modelos que estas heterodoxias socio religiosas del campo religioso argentino producen, en los que se observan procesos de crtica socio -poltica y creatividad cultural. Los grupos seleccionados para realizar las investigaciones etnogrficas son, dentro del campo cristiano, grupos catlicos (carismticos, diversas rdenes monsticas), evangelismos y catolicismos indgenas. Asimismo grupos islmicos, instituciones espiritistas argentinas, sectores orientalistas como el budismo zen- y diversas formas de religiosidad de la llamada Nueva Era como los cultos ufolgicos-, integrarn el resto de las investigaciones del proyecto. Investigaremos especialmente categoras clave en estos procesos, como el cuerpo, la poltica, la educacin, la libertad. Buscamos identificar las formas simblicas mediante las cuales se materializan las ideas y representaciones religiosas en el contexto de la modernidad y globalizacin local, como estilos del habla, instrumentos financieros, literatura doctrinal, medios visuales, vestimentas, estilos de alimentacin y organizacin institucional. Observaremos los procesos sociales y las estructuras coyunturales que generan tensiones entre los proyectos homogeneizantes del estado-nacin y las estructuras coyunturales que generan tensiones entre los proyectos homogeneizantes del estado-nacin y las propuestas de un orden moral alternativo generadas por estas heterodoxias socio-religiosas.

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DIRECTOR: HUGO DANIEL YACOBACCIO TITULO: ARQUEOLOGA AMBIENTAL, ARTE RUPESTRE Y GESTIN DEL PATRIMONIO CULTURAL EN BARRANCAS (ABDN CASTRO TOLAY, PUNA DE JUJUY)

El proyecto se desarrollar en el rea de Barrancas (cuenca inferior del Ro de las Burras) en las cercanas del pueblo Abdn Castro Tolay, Departamento Cochinoca (Provincia de Jujuy) y reas vecinas. La zona cuenta con un reservorio de arte rupestre -pintado y grabado- muy conspicuo y sus antecedentes de investigacin son los trabajos realizados por Alicia Fernndez Distel y colaboradores (Fernndez Distel 1998, Rabey et al. 2008). Nuestros objetivos apuntan a la realizacin de actividades de investigacin arqueolgica y paleoambiental as como de gestin patrimonial y transferencia a la comunidad. En este sentido, proponemos establecer las condiciones ambientales en diferentes escalas temporales y espaciales, su evolucin y la naturaleza de su impacto en las estrategias sociales de los grupos humanos a lo largo del tiempo, especialmente las correspondientes al Holoceno Tardo. Asimismo, se busca estudiar el arte rupestre en relacin con los procesos sociales acontecidos durante el Perodo Formativo local y analizar, en el caso de las pinturas, los componentes utilizados en las representaciones y los contaminantes (naturales y/o antrpicos). Por ltimo, nos proponemos realizar tareas de gestin sobre patrimonio cultural arqueolgico, especialmente lo inherente al arte rupestre y su rol en la comunidad, elaborando un Plan de Conservacin. Este proyecto involucra un abordaje multidisciplinario que exige la articulacin de la arqueologa con otras disciplinas como la geologa, la biologa y la qumica en la etapa de investigacin y la de estos campos con el de la educacin en el momento de la transferencia de los resultados a la comunidad.

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DIRECTOR: CARLOS EDUARDO ZANOLLI TITULO: HISTORIA, REPRESENTACIONES Y PRCTICAS DE LA ETNOHISTORIA EN LA ARGENTINA. UNA APROXIMACIN ANTROPOLGICA A UN NUEVO CAMPO DISCIPLINAR.

Desde sus inicios, la Etnohistoria se constituy como un espacio interdisciplinar, mostrndose como un ejemplo de la interaccin de mtodos, perspectivas y modelos provenientes de distintas disciplinas, entre las que se destacan la Antropologa, la Arqueologa y la Historia. En el mbito de la Universidad de Buenos Aires, este espacio se institucionaliz a principios de los aos ochenta a partir de la creacin de la Seccin de Etnohistoria, perteneciente al Instituto de Ciencias Antropolgicas de la Facultad de Filosofa y Letras. Esta filiacin institucional ubic a la Seccin dentro del espacio acadmico de la Antropologa, a la vez que impuls la conformacin de un equipo de investigadores organizados en torno a la prctica antropolgica (Lorandi y Wilde 2000). Transcurridas ms de dos dcadas de vida institucional en donde se exploraron nuevas lneas tericas, se renovaron rumbos metodolgicos y se sumaron nuevas temticas de investigacin-, la produccin y las prcticas de trabajo del equipo continan mostrando una tendencia hacia la interdisciplinariedad, abriendo un constante debate respecto a la identidad de la Etnohistoria (Lorandi y Wilde 2000, Zanolli y Rodrguez 2004). Siguiendo esta lnea, proponemos como objetivos generales: 1. Reflexionar acerca del estado actual de la Etnohistoria, a partir de un anlisis que ponga en vinculacin las transformaciones terico-metodolgicas experimentadas dentro de este campo de conocimiento, con las prcticas y representaciones que sobre l se expresan en el mbito institucional de la Carrera de Ciencias Antropolgicas, Facultad de Filosofa y Letras, (UBA). 2. Analizar, a partir de una seleccin de trayectorias personales, el desarrollo de las investigaciones etnohistricas de Argentina, a fin de comparar sus propuestas terico-metodolgicas respecto de las producidas en la Seccin Etnohistoria de la Facultad de Filosofa y Letras, (UBA). Para desarrollar analticamente nuestros objetivos e hiptesis recurriremos al trabajo con fuentes principalmente textos acadmicos-, abordadas desde el enfoque interdisciplinario de la antropologa histrica. Este ser complementado con tcnicas de trabajo de campo antropolgico (observacin participante, entrevistas estructuradas y semiestructuradas, registros visuales y audiovisuales).

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DIRECTOR: ANA MARIA ZUBIETA TITULO: LA EXPERIENCIA DE LAS VCTIMAS Y LOS RELATOS DE LA VIOLENCIA. LOS VENCIDOS Y LOS EXCLUIDOS; LA GUERRA Y EL CASTIGO; LA NOVELA, LA CRNICA, EL TESTIMONIO

El presente proyecto se propone realizar una investigacin, a partir del concepto de experiencia, de las representaciones de la violencia en su emergencia en el discurso literario con un inters centrado en las vctimas, las tecnologas punitivas y los gneros literarios en los que ellas predominan. El concepto de experiencia ser particularmente interesante para los fines de esta investigacin ya que, por un lado, se halla en el punto nodal de la interseccin entre el lenguaje pblico y la subjetividad privada y, por otro, al referirse tanto a lo que se est experimentando como al proceso subjetivo de experimentarlo, la palabra experiencia permite superar la escisin epistemolgica entre sujeto y objeto. Se analizarn exhaustivamente las figuraciones literarias de los crmenes individuales teidos por la pasin o el clculo pero tambin los crmenes de lesa humanidad en los que la persecucin y el extermino buscan excusas polticas y definen a un enemigo que es preciso aniquilar. Tambin se tomarn en cuenta otros aspectos bsicos: la autoridad, cualquiera que sea su forma pues siempre significa una restriccin o una limitacin de la libertad, pero nunca su abolicin, el poder y la dominacin totalitaria orientada a la eliminacin de la espontaneidad humana en general. Este extremo que ha encontrado en el arte muchas muestras, tambin las exhibe la literatura alcanzando su grado ms problemtico en la representacin de la violencia, el dolor y la muerte con lo cual la consideracin de los textos literarios supone tener en cuenta dimensiones polticas y humanas insoslayables. El arte en general -y la literatura en particularopera el uso de la muerte o mejor, de lo muerto, incluso articula su abuso para alguna causa. Una alternativa para poder estudiar las relaciones entre literatura y violencia son las formas particulares que los gneros literarios modelan: el gnero policial, en sus dos variantes, policial clsico y policial negro o duro, y en el presente, la crnica, que ha vuelto a cobrar una importancia inusitada por su ojo puesto sobre la violencia urbana o sus nuevas emergencias y agentes. El presente proyecto se propone ser una pequea historia de la experiencia de la violencia, sus modulaciones, sus gneros y el lugar cambiante de vencidos y excluidos.

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FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS


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DIRECTOR: HUGO ANDRES ZURUTUZA TITULO: REDES DE PODER, ESPACIOS SOCIALES Y CDIGOS CULTURALES.TIPOLOGA DE LAS SOCIEDADES TARDOANTIGUAS Y MEDIEVALES (SS. IV-XIII ).

La crisis del Imperio Romano en Occidente supuso la desarticulacin de diversas modalidades de relacin social y la gestacin de otras nuevas. Los procesos de acomodacin en el orden posromano, no se resolvieron, en principio, con las decisiones y el accionar de los poderes que se encontraban en la cspide del espacio social, econmico y poltico, sino, en muchos sentidos, a escala celular y local. La incorporacin de nuevos protagonistas (las poblaciones brbaras, los sustratos prerromanos, .) y las insuficiencias de la autoridad global imperial impulsaron la emergencia de nuevas formas de socializacin y de resignificacin de muchas de las precedentes. A esta escala, junto a los enmarcamientos eclesiales de liderazgo episcopal desempean un papel fundamental las comunidades monsticas cuya actividad impacta no solamente en el plano de la interioridad del individuo sino tambin en los modos de relacin con sus diferentes entornos, la configuracin de agrupamientos sociales, las identidades y cdigos socioculturales, la concepcin de la autoridad y las formas de la subsistencia material. La implementacin de las experiencias monsticas, atenidas a principios normativos que se corporizan en regulae, ejercern un influjo decisivo en los mbitos que se encuentran ms all de los confines de los monasterios, posibilitando el ejercicio de renovados poderes centralizados.

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FACULTAD DE INGENIERIA
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DIRECTOR: ERNESTO PIRILLO TITULO: EVALUACIN AMBIENTAL ESTRATGICA DE LA MINERA METALFERA, EN ARGENTINA

Las muy favorables caractersticas geolgicas y ricas en minerales metalferos del territorio argentino, con alto porcentaje del mismo con potencial minero an inexplorado, sumado a una serie de incentivos fiscales, una legislacin extremadamente permisiva y condiciones muy adecuadas del mercado internacional, han provocado que los proyectos presentados para su aprobacin hayan aumentado considerablemente en los ltimos aos, ubicando al Pas en los primeros lugares del ranking de inversin en este sector. Gran parte de los depsitos minerales se encuentran a lo largo de los 4.500 Km. de la Cordillera de los Andes cabecera de cuencas, ubicados en diferentes eco-regiones y jurisdicciones administrativas, con amplia variacin de requerimientos de proteccin ambientales. Existen exigencias de aplicacin de procedimientos de EIA en la mayor parte de esas jurisdicciones. Sin embargo, no existe hasta el momento legislacin, regulaciones o guas de procedimientos para la realizacin de evaluaciones ambientales estratgicas (EAE). Es indispensable una EAE de la Minera a nivel nacional, de modo de evaluar la sostenibilidad de la actividad, analizando alternativas de explotacin, impactos acumulativos, participacin ciudadana, transferencia tecnolgica, desarrollos regionales, etc.

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FACULTAD DE MEDICINA
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DIRECTOR: JAIME ELIAS BORTZ TITULO: HISTORIA DE LA SALUD INFANTIL EN LA ARGENTINA (1930-1955): TEORAS E INTERVENCIONES ENTRE SALUD Y SOCIEDAD.

El presente trabajo pretende explorar ciertos temas relativos a los nios, la niez y la salud infantil en la Argentina en el perodo 1930-1945. Nos interesa una mirada histrica a la vez que clnica, psicolgica, pedaggica y social que destaque las teoras e intervenciones entre medicina y sociedad y los saberes y las prcticas relevantes. Del conjunto de aspectos que son sujetos de anlisis pondremos nuestra mirada en tres: la sanidad escolar, la biotipologa derivada de la eugenesia y la psiquiatra infanto-juvenil. Estudiaremos las obras de Genero Sisto y Perlina Winocur para entender la importancia de los mdicos escolares y los estudios antropomtricos de la infancia. Analizaremos los fundamentos epistemolgicos de la eugenesia en los aos 30, el discurso de Nicola Pende, las prcticas llevadas a cabo por los eugenistas biotiplogos y su aceptacin en el medio mdico y social local a partir de los poderes pblicos y la sociedad civil. Revisaremos la construccin de la psiquiatra infantojuvenil como un campo disciplinario propio durante esta poca, la evolucin de las especialidades, la categorizacin del nio que algunos aos atrs era llamado anormal y los autores relevantes del perodo.

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FACULTAD DE PSICOLOGA
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DIRECTOR: CLARA MARA AZARETTO TITULO: LOGICAS DE PRODUCCION EN EL CAMPO DE LA INVESTIGACION EN PSICOANALISIS

Nuestro proyecto se propone retomar el debate acerca de la especificidad de la investigacin en psicoanlisis, no de manera especulativa sino extrayendo del corpus de las producciones acadmicas en psicoanlisis, lo sustantivo de las investigaciones en nuestro campo. Lo hicimos en un primer momento (UBACyT 2004-2007) desde los proyectos presentados por investigadores psicoanalistas, lo que nos permiti categorizar los ncleos que se reconocen como problemas, y el tipo de abordaje propuesto para dar respuesta al mismo. Hoy nos interesa indagar en los productos mismos, la lgica de investigacin en la que se fundamentan. Sostenemos que es desde all que podemos arribar a conclusiones fundamentadas acerca de la especificidad de la investigacin en psicoanlisis. Son nuestros objetivos generales: a.- Caracterizar la produccin de conocimiento en psicoanlisis, a partir del anlisis de tesis de posgrado defendidas en el mbito de las Universidades Nacionales Pblicas; y b.Identificar y caracterizar casos de investigacin en psicoanlisis que den cuenta de los diversos abordajes prototpicos coexistentes en el campo. Los conceptos metodolgicos que utilizaremos como analizadores de este trabajo parten de la perspectiva epistemolgica y metodolgica desarrollada por Juan Samaja. El mtodo de la ciencia se define como un mtodo particular para fijar o establecer creencias (Samaja, 2003a) entre un grupo ms vasto de mtodos: la religin o tradicin, la filosofa o reflexin y el arte. La concepcin ampliada o plena del mtodo de la ciencia lo caracteriza como un mtodo al interior del cual se diferencian e integran dimensiones intuitivas, tradicionales, reflexivas y operacionales del conocimiento humano.

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DIRECTOR: JUAN PABLO BARREYRO TITULO: PROCESOS COGNITIVOS EN LA COMPRENSIN DE TEXTOS EXPOSITIVOS: GENERACIN DE INFERENCIAS CAUSALES Y ROL DE LOS MARCADORES DEL DISCURSO

La comprensin del texto, una de las ms complejas actividades cognitivas humanas, supone la construccin de una representacin mental coherente acerca del significado del texto. Los textos expositivos son una importante herramienta para el aprendizaje, y el estudio de los procesos cognitivos que subyacen a su comprensin es un desafo para la investigacin psicolingstica. El objetivo de este proyecto es investigar la generacin de inferencias causales durante la lectura y comprender el rol de los marcadores del discurso en la integracin de oraciones o prrafos contiguos. Para este propsito se realizarn dos experimentos. El Experimento 1 ser un experimento de generacin de inferencias explicativas repositivas, que consistir en solicitar la lectura de una serie de textos expositivos, presentados de a una oracin por vez, en pantalla de computadora; en determinados puntos predichos por el anlisis textual se introducirn palabras-blanco para una prueba de decisin lxica, que permitir indagar si se generan inferencias consistentes en la recuperacin de conceptos requeridos del mismo texto. En el Experimento 2, se pedir a los participantes que lean una serie de textos expositivos, a los que se ha mantenido o suprimido los marcadores del discurso, y se medir el tiempo de lectura de oraciones crticas. Se indagar si la presencia de diversos marcadores del discurso facilita el establecimiento de relaciones entre oraciones o prrafos adyacentes.

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DIRECTOR: JUAN CARLOS COSENTINO TITULO: EL SUPUESTO (ANNAHME) DE LA PULSIN DE MUERTE

Retomamos la transcripcin de Das Ich und das Es, iniciado en 2005, con el borrador del captulo Las dos clases de pulsiones. Como Freud anuncia all, las cuestiones que despliega retoman los pensamientos del escrito de 1920. No obstante, no siguen la elaboracin que llama especulacin analtica. As, a partir de la redefinicin del Icc y, luego, con la reformulacin de la idea de pulsin de muerte, permanecen ms cerca del psicoanlisis que Ms all. Pero lo que denomina en 1920 nuestra especulacin acerca de las pulsiones, retorna en las conclusiones del captulo IV sobre el supuesto de la pulsin de muerte. La respuesta freudiana para ese material clnico imposible de reconocer consiste en sumar a la traduccin terica del mismo ciertas hiptesis especulativas para representar lo irrepresentable, lo que subsiste allende el trabajo de ligadura en el que se apoya la elaboracin terica de dicho material. Con la irrupcin de lo no-ligado, cules son los propsitos de la pulsin de muerte cuando, como sostiene en 1923, tiene las manos libres? En 1924 constata que no-toda la pulsin est inscripta en la representacin. Interviene, un poco despus de haber sellado la discontinuidad existente entre icc e Icc, la mudez de la pulsin, cuyo nombre es la pulsin de muerte. Y en ese borde nos interroga la puesta en causa del silencio de la pulsin y la necesidad de su escritura.

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FACULTAD DE PSICOLOGA
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DIRECTOR: RAL COUREL TITULO: PSICOANLISIS Y PSICOSIS SOCIAL: EFECTOS DEL DISCURSO PSICOANALTICO SOBRE LA CIVILIZACIN OCCIDENTAL.

Se examina la inscripcin del psicoanlisis en la estructura discursiva de la civilizacin occidental considerando su incidencia sobre la sujecin del hablante a coerciones de escritura. Se precisan distinciones entre las funciones del habla, la escritura, la escucha y la lectura como actos del sujeto en la estructura topolgica del lenguaje. Se estudian transformaciones en el ejercicio del lenguaje desde la antigedad hasta la produccin de la psicosis social que Lacan reconoci en la subjetividad cientfica moderna y la invencin del psicoanlisis. Se parte de la hiptesis de que es constitutivo de Occidente el anudamiento, en la Grecia clsica, entre la afirmacin del sistema griego de escritura alfabtica, el comienzo de la reflexin matemtica, el nacimiento de la filosofa y la aparicin de la isonoma en el funcionamiento de la sociedad. Relevando continuidades y discontinuidades discursivas entre la antigedad y la actualidad se investiga la segregacin poltica, el tratamiento de lo femneo, la lectura de la metfora, la funcin de la ficcin, la construccin del concepto de antiphysis y de verdad; tambin impasses en el derecho, la medicina y el psicoanlisis en relacin al sujeto. Se elaboran escrituras lgicas y topolgicas en psicoanlisis y se estudian sus diferentes gravitaciones.

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DIRECTOR: OSVALDO LEONARDO DELGADO TITULO: LA APTITUD DE ANALISTA Y LA SEGREGACIN CONTEMPORNEA

Este proyecto pretende avanzar sobre las conclusiones alcanzadas en una investigacin anterior continuando con el estudio de la`aptitud de analista. Se decide mantener la inquietud freudiana por las consecuencias de los saldos lamentables del anlisis de los propios analistas. Del amplio campo de las consecuencias posibles, nos proponemos recortar especficamente las atinentes a las manifestaciones de hostilidad y partidismo tanto en la produccin doctrinaria como en los lazos con otros analistas y con la comunidad en general. En la investigacin ya citada hemos presentado a la aptitud de analista -fundamento tico de la regla de abstinencia- como un antecedente de lo que Lacan va a denominar `deseo del analista. Se pretende poner al trabajo la pregunta por la existencia de un nexo lgico entre `deseo del analista y segregacin que lleva a Lacan a anticipar el ascenso de un mundo organizado sobre todas las formas de segregacin en el momento mismo que formula e instituye el pase como dispositivo institucional al interior de la colectividad analtica. La `aptitud de analista sera una respuesta posible e indita frente a las soluciones segregativas entendidas como rechazo a la contingencia, a lo htero, a lo radicalmente Otro. Esta dimensin de la `aptitud de analista se sostiene en una tica anti-segregativa que reconoce el goce oscuro que abriga los modos de conformacin de masas bajo un tratamiento segregacionista de la diferencia radical. En este sentido, los anlisis orientados por una tica htero devendrn en efectos antisegregacionistas no solo al interior de la colectividad analtica sino en el campo de la cultura en tanto se constituyen como respuesta a las soluciones segregativas.

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DIRECTOR: ANA ESTELA DIAMANT TITULO: REGISTROS DIDCTICOS. ITINERARIOS Y TRAZAS SOCIOHISTRICAS EN LA ENSEANZA DE LA PSICOLOGA PARA LA FORMACIN DE DOCENTES. LAS MARCAS EN LOS PROFESORES EN PSOICOLOGA EGRESADOS DE LA UBA (1960 - 1976)
Con la creacin de la Carrera de Psicologa, propuesta en 1956 por la Facultad de Filosofa y Letras al Consejo Superior de la UBA y concretada en 1957 se delimitan un campo disciplinario y varios campos profesionales. Uno de ellos el ms investigado - el de los psiclogos. Otro, el de los profesores universitarios en Psicologa que se graduaron entre 1965 y 1976 con expectativas de incorporarse al sistema educativo y a la educacin no formal. Tanto licenciados como profesores, para ocupar sus puestos de trabajo, debieron generar condiciones de acceso al campo ocupacional frente a otros profesionales mdicos y psicoanalistas en el caso de los licenciados y egresados de los institutos de profesorado superior no universitario y otros profesionales en el caso de los profesores. Los trayectos recorridos por los psiclogos fueron analizados en investigaciones anteriores. En este nuevo proyecto se revisarn los itinerarios de incorporacin a las tareas especficas de los profesores, los saberes enseados y aprendidos durante su formacin, las prcticas de transmisin que con capitales especficos, lgicas propias, criterios de produccin particulares y requerimientos de acreditacin conformaron el corpus de conocimientos de la especialidad. Apelando a los recursos metodolgicos de la historia oral y de la contrastacin con otras fuentes, se interpelarn memorias de egresados de esa carrera a lo largo de una dcada (1965 1976) con el objeto de recuperar las marcas dejadas por sus formadores, reponer las trazas didcticas construidas solidariamente, que aparecen en narrativas de unos y otros, a partir de imgenes, representaciones, creencias, pensamientos y valores. Desde el discurso de la entrevista, que es un texto pedaggico y didctico, cada vocero integrar la parte de la historia que ha resguardado, develando tramos de su formacin personal, consideraciones sobre la enseanza, las clases recibidas, los exmenes rendidos, la militancia, la investigacin, que en su conjunto materializan construcciones entre rituales y mitolgicas transmiten informacin, generan confianza, asignan lugares en las historias personales, acadmicas y sociales y se constituyen en nuevos saberes. Con ellos se buscar explicar cmo construy su identidad profesional del profesor universitario en Psicologa formado en la UBA, cmo estableci su vnculo fundante con el contenido a ensear, cules fueron los recorridos que lo instalaron en el campo de una didctica especfica.

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DIRECTOR: ALICIA DONGHI TITULO: DIAGNSTICO DIFERENCIAL (NEUROSIS-PSICOSIS) DEL MODO DE TRATAMIENTO DEL DOLOR EN CONSUMIDORES DE PASTA BASE DE COCANA (PACO)

En el campo del psicoanlisis, es necesario diferenciar el txico de la causa, el txico no determina una estructura. La causa de la adiccin no es la sustancia, pero no podemos dejar de lado el efecto propiamente qumico de la introduccin de la sustancia en un organismo. Este no debe ser confundido con lo que en psicoanlisis llamamos cuerpo. Sin hacer por ahora un recorrido exhaustivo podemos afirmar que una de las dimensiones del cuerpo en psicoanlisis es: el cuerpo pulsional. Esta distincin es importante para el tema de investigacin elegido. Y hacer algunas precisiones conceptuales acerca de nociones que intersectan con otros discursos, con los que nos relacionamos en nuestra tarea como practicantes del psicoanlisis En esta investigacin el tema del dolor y su articulacin con otros afectos nos conduce al mecanismo de la supresin txica del dolor: desplazar un dolor psiquico, sinsentido, innombrable por un dolor fisico tangible nombrable en una zona del cuerpo o sustancia. Muy tempranamente, Freud, en un texto prepsicoanalticode 1884 Sobre la cocaina, plantea la idea de la cancelacin txica del dolor, por el uso de la cocana como anestsico, y ya casi sobre el final de su obra, en El malestar en la Cultura, vuelve al dolor, y plantea a los quitapenas como uno de los recursos frente al dolor. Todas las satisfacciones son sustitutivas y las hay de las ms benignas hasta las peores, frente a lo irremediable del hecho de que el plan de la Creacin no contempla el propsito de que el hombre sea feliz. El huir del dolor, no es un mtodo positivo, se trata ms bien del evitamiento del diplacer como resultado. La paradoja ya est planteada se rehuye del dolor con el txico, creando de este modo una nueva Quelle (fuente) para la pulsin. De ah que planteamos en nuestra hiptesis que el mecanismo de supresin txica del dolor que contribuye al corrimiento del umbral fsico frente al mismo en consumidores de pasta base de cocana (paco) es anlogo al tratamiento del dolor en cuadros de crisis psicticas, teniendo en cuenta las urgencias que la clnica con pacientes toxicmanos nos impone hoy da, sobre todo en sustancias como la PBC, un txico altamente peligroso no slo por el dao que inflige, sino por el acortamiento en los tiempos -apenas unos pocos meses- para transformar un hbito de consumo en una franca adiccin, con las consecuencias devastadoras que esto acarrea, tanto en lo psquico cuanto en lo fsico.

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DIRECTOR: ROSA FALCONE TITULO: RECUPERACIN DE HISTORIALES CLNICOS DEL CAMPO DE LA PSICOLOGA, PSIQUIATRA Y EL PSICOANLISIS EN ARGENTINA (1900-1950).

La consulta de bibliografa metodolgica ha permitido integrar al estudio de las fuentes clnicas la metodologa del estudio de caso. Stake, Revel, Jodelet describen este abordaje como de diseo cualitativo adscrito a lo que se denomina paradigma interpretativo. A partir, de este marco conceptual se propone la valoracin del caso o historial clnico desde la apreciacin cualitativa y en su contexto. En investigaciones anteriores se han relevado fuentes clnicas que conservan la estructura tradicional (historias clnicas, historias criminolgicas, informes, etc.) donde se ha trabajado en el anlisis de protocolos y diversos registros formales de documentacin como modos estandarizados de recoleccin de datos. Sin embargo, su lectura arroja importantes resultados sobre la concepcin de normalidad y anormalidad, diagnsticos, evolucin clnica, tratamiento, concepcin de enfermedad, etc. significativos de la poca a la cual pertenecen. Se propone para la presente investigacin el estudio de historiales en sus distintas presentaciones de manera de realizar una historia del relato patogrfico (relacin mdico enfermo) capaz de develar algunos de los fundamentos en los que se apoyan la teora y la praxis psiquitrica y psicolgica en nuestro pas. Aunque una determinada patografa contenga informacin sobre un enfermo concreto, nico e irrepetible, dicha informacin podr servir para ilustrar los modos conceptuales o modelos de actuacin mdico psiquitrica, la evolucin de los criterios diagnsticos y la identificacin de los procedimientos asistenciales asimilados a contextos cientficos y sociales ms amplios. Con la publicacin de los primeros casos clnicos comienza a verse un nuevo matiz en la recepcin del psicoanlisis y las teoras psicolgicas en nuestro medio por lo que se aspira a concretar un aporte a la comprensin de las prcticas y un avance en la informacin existente sobre la profesionalizacin de la psicologa, la psiquiatra y el psicoanlisis en Argentina.

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DIRECTOR: DEBORAH FANNY FLEISCHER TITULO: RELACIONES ADICTIVAS Y ECONOMA DE GOCE

En la actualidad asistimos a una serie de patologas que tienen un denominador comn: el excedente. Esto no es ajeno a una cuestin de poca, dado que la sociedad actual es una sociedad en donde se privilegia esta vertiente.El mercado, en su inclinacin ms acrrima, busca producir adiccin, no tanto por el objeto, sino por el excedente. Las modalidades de accin, en relacin con esto, no solamente hacen culto al excedente, sino que son promotoras del mismo. Si listamos estas patologas podemos considerar: 1- Las patologas del consumo, en donde lo que se consume no es el objeto sino que se tiende a la bsqueda desmesurada del excedente por el excedente en s. 2- Adicciones llamadas,tambin, impropiamente: "toxicomanas" 3-Algunos trastornos de la alimentacin. La bulimia no es simtrica con la manifestacin de la anorexia. 4- Las adicciones al juego,donde no se sabe muy bien que se pone en juego. 5- Las relaciones amorosas adictivas. 6- Algunas patologas del acto vinculadas, principalmente, a la violencia 7- Las manifestaciones de adicciones a situaciones de riesgo, etc. En la investigacin P805 se tomaron los puntos 1,2, y 4 de esta serie. En esta ocasin, nos interesa continuar trabajando el tema de la relacin entre compulsin y adicciones en funcin de los puntos 5, 6 y 7, haciendo una diferenciacin entre exceso y excedente y pensando, cmo desde la prctica del psicoanlisis se puede romper la particular enajenacin del sujeto con la vertiente txica del excedente. Si decimos particular, es porque no se dar una respuesta universal, sino tomando en cuenta la casustica y el caso por caso. Palabras clave: excedente relaciones amorosas- violencia- adiccin-goce
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DIRECTOR: DAVID ALBERTO LAZNIK TITULO: LA CLNICA DE LA SEGUNDA TPICA FREUDIANA

La formalizacin de la segunda tpica constituye la respuesta freudiana ante dimensiones de la clnica frente a las cuales la primera tpica resulta insuficiente. Dicha formalizacin, al permitir conceptualizar y abordar fenmenos clnicos que no tienen inscripcin en la primera tpica, implica una redefinicin de la clnica y conlleva una ampliacin del campo del anlisis. La formulacin de la segunda tpica posibilitar recuperar e inscribir fenmenos clnicos tales como la angustia, lo traumtico, la melancola, la compulsin de repeticin, la reaccin teraputica negativa, las neurosis graves, el sentimiento inconciente de culpa, y al mismo tiempo, recortar y abordar nuevos fenmenos tales como el suicido y los rasgos de carcter, entre otros. A la vez, la teorizacin de la segunda tpica permitir reformular los ordenamientos nosogrficos freudianos previos delimitados a partir de oposiciones binarias- al introducir un tercer grupo, y de este modo recortar un campo que sin involucrar las psicosis- se ubica ms all de las neurosis de transferencia. Consideramos que estas teorizaciones implican modificaciones relevantes en el campo de la prctica analtica y en la direccin de la cura. Desde esta perspectiva nos proponemos identificar e indagar los fenmenos clnicos que pueden ser inscriptos y abordados a partir de la segunda tpica y precisar, en tanto efecto de su formalizacin, la redefinicin de la clnica y la ampliacin del campo del anlisis.

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DIRECTOR: GABRIEL HERBERTO LOMBARDI TITULO: PRESENCIA Y EFICACIA CAUSAL DE LO TRAUMTICO EN LA CURA PSICOANALTICA DE LAS NEUROSIS. INVESTIGACIN SOBRE LA COMPLICIDAD DEL SER HABLANTE CON EL AZAR (TIQUE). ESTUDIO DE CASOS EN EL SERVICIO DE CLNICA DE ADULTOS DE LA UBA EN AVELLANEDA.
En la actualidad los discursos sobre el trauma se han extendido, alcanzando no slo a la psiquiatra sino tambin al discurso jurdico y a las polticas de salud mental. Desde estas lecturas, para abordar lo traumtico se considera ms bien lo monstruoso, el estrago, el efecto tsunami sobre el sujeto vctima. Desde el psicoanlisis la perspectiva es diferente, ya que a veces el gran traumatismo seduccin, estupro, violencia, locura sexual o mortfera de los padres en la infancia, enfermedad grave, catstrofe natural -, ha sido elaborado por el sujeto sin ayuda alguna. Y por el contrario, un acontecimiento nfimo, revitalizado por lo pulsional y reformulado por la fantasa que favorece el despliegue inconsciente de una preferencia inhibida, no actuada - se vuelve desencadenante de los sntomas de la neurosis. En ese caso, lo que es decisivo escribe Freud, es la posicin tomada por el ser que ha intervenido en ese traumatismo en tanto ser ticamente hbil, que puede elegir. La reaccin de defensa, de aversin, de participacin activa, o bien la falta de reaccin, la desestimacin de lo acontecido, son posiciones bien diferentes ante ese acontecimiento disruptivo. Lo caracterstico de lo traumtico que interviene en las neurosis es que esa toma de posicin, que implica una eleccin inconsciente, no se realiza inmediatamente sino mucho ms tarde, cuando lo pulsional altera las preferencias, y lo que antes era nimio se vuelve significativo una pulsin actual es excitada por un deseo encontrado mucho antes en el Otro -. Se indagar la participacin al mismo tiempo voluntaria e inconsciente del ser hablante en los acontecimientos disruptivos de la historia y de la actualidad de sus sntomas neurticos. Para hacerlo, enfocar en los casos clnicos aquellos acontecimientos ocurridos por azar, que sin embargo se vuelven disruptivos precisamente por afectar al ser que gracias a ellos puede elegir: huir, consentir, desestimar, actuar decididamente. Tanto el mtodo como la tica del psicoanlisis privilegian lo que emerge de lo inconsciente por sobre lo ya sabido y dominado por el yo, las marcas de la sorpresa y de la extraeza antes que las del insight y la comprensin; y valoran lo que ocurre por azar en un ser que puede preferir o rechazar lo que acaece, ms an que aquello ya determinado, programado, o mecnicamente repetido.

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DIRECTOR: ALICIA EDITA LOWENSTEIN TITULO: LGICA DE LA CASTRACIN EN LOS TEXTOS DE FREUD Y LACAN DESDE EL PUNTO DE VISTA DE LA LGICA FORMAL MODERNA.

La presente investigacin es continuacin de la investigacin UBACyT 2008-2010, P056 Lgicas de la castracin Lmites del campo. Como grupo consolidado comenzamos a transitar el estudio de la lgica por un lado y por el otro realizamos un recorrido a travs de los textos de Freud y Lacan situando el concepto de castracin. Dentro del contexto de dicho recorrido la lgica funcion como discurso de frontera con el psicoanlisis. Los hallazgos de la investigacin fueron importantes. En principio y a diferencia de los restantes temas que fueron el eje de investigaciones anteriores tales como: la represin, la fobia y la repeticin; este tema no puede organizarse bajo un modo de pensamiento binario por estar incluida, aunque no explcitamente la nocin de falo. No es posible sistematizar la investigacin por ejemplo situando la castracin en distintos momentos de la produccin de Freud y Lacan. Lectura cronolgica que nos llevara a realizar historia del psicoanlisis. Hemos insistido en una lectura epistemolgica situando los cortes y rupturas, las cuales generan un campo discontinuo. Nos corremos entonces de la concepcin binaria ligada a la lgica aristotlica de lo Financiado-falso, concordante con nuestra forma cotidiana de pensamiento. No consideramos que los campos que se recortan impliquen un progreso, ideal este de la lgica positivista. Recortamos una lgica de la castracin organizada por la silogstica aristotlica, en conformidad con el campo de la clnica del deseo en los textos de Freud y Lacan hasta el Seminario 16. De Otro al otro y otra lgica organizada por la lgica formal moderna cuya formulacin culmina en el Seminario 20. Encore de Lacan correlato de la llamada clnica del goce. Rescatamos nuestro recorrido y las preguntas que surgieron e intentaremos darles otra respuesta en la presente investigacin. Las distintas clnicas son inconmensurables entre si? Los conceptos de un campo a otro varan sus relaciones y establecen otras que antes no existan. Literalmente se inauguran nuevos

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FACULTAD DE PSICOLOGA
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DIRECTOR: HORACIO ALBERTO MANFREDI TITULO: EL GOCE, LOS EFECTOS DISCURSIVOS Y SUS CONSECUENCIAS CLINICAS

Los modos de presentaciones clnicas en la actualidad, por momentos abandonan la va metafrica para dar paso a expresiones donde abunda la presencia de un goce encarnado en un cuerpo dolorosamente mostrado a travs de actings y frecuentes pasajes al acto. Surge la pregunta respecto a que ocurre en estas formas de manifestacin del goce. Considerando como hiptesis que el padre es un operador estructural, tanto en Freud como en Lacan, y entendiendo que, a partir de R.S.I, es necesario ir ms all del lmite del asesinato del padre, Lacan propone a travs de su pluralizacin, atender a la otra cara del padre de Ttem y Tab definiendo la castracin como una operacin real, introducida por el significante y estableciendo al padre como real imposible, engendrando como consecuencia la causa del deseo. A partir de esta formalizacin, el padre queda designado como S1, significante amo, pura funcin lgica vaciada de lo mtico y definido entonces como operador estructural. Podemos pensar que los efectos en un sujeto sufriente son formas de respuestas fantasmticas a la estructura que lo preexiste. En la conferencia de Miln Lacan plantea el discurso del capitalista con una combinatoria diferente. Esta diferencia no es sin consecuencias en cuanto a sus efectos subjetivos. Jacques Alain Miller y Eric Laurent sealan la necesidad de atender la articulacin entre saber y goce. Es a partir de esta referencia que proponemos pensar la declinacin de la posicin paterna. El objetivo consistir en explorar y ahondar el anlisis examinando el lugar del goce y su incidencia en la clnica, estableciendo sus relaciones con la funcin paterna. Cuando la estructura que debiera transmitir y operar, permitiendo el ordenamiento simblico, es afectada, y se lleva adelante un permanente cuestionamiento y puesta en duda de las leyes que regulan el intercambio humano, esto produce efectos que se verifican en la manera de las presentaciones sintomticas en la clnica donde el cuerpo aparece severamente afectado (Manfredi, Quesada, 2009). Los avatares que la llamada posmodernidad ha causado en las presentaciones subjetivas, dejan abiertos interrogantes que nos impulsan a investigar cuales serian en los tiempos que corren los vectores en la direccin de una cura ya que la forma de presentacin pareciera ser altamente resistente y refractaria a la palabra.

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DIRECTOR: ROBERTO MAZZUCA TITULO: EL CONCEPTO DE IDENTIFICACIN EN LA OBRA DE JACQUES LACAN: SUS TRANSFORMACIONES Y MODALIDADES; SUS RELACIONES CON EL OBJETO A EN LA CONSTITUCIN DEL SUJETO.
El presente proyecto resulta del reconocimiento de problemas surgidos en el proyecto anterior (2008-10) dedicado a las relaciones de la identificacin con la histeria, en el cual se verific las complejidad y oscuridades del concepto lacaniano de identificacin. A raz de este obstculo, qued inconclusa una de las tareas propuestas en ese proyecto: la exploracin, delimitacin y seriacin de las transformaciones de ese concepto y de las variedades de identificacin que Lacan introduce a lo largo de su obra. Habiendo llevado a cabo esta tarea hasta la poca que incluye el Seminario 9 La identificacin, el proyecto actual se propone continuarla en el perodo siguiente (1962-71), es decir, incluyendo el momento del Seminario 16 De un Otro al otro, en el que culmina la elaboracin de Lacan del objeto a. En este perodo Lacan relaciona estrechamente la operacin de la identificacin con la constitucin del sujeto y la opone, en diversos registros, incluido el de la clnica, a la del develamiento del objeto. Si resultara posible, el proyecto intentar avanzar sobre el perodo siguiente o, por lo menos, delimitar las cuestiones y problemticas que condujeron a Lacan a dejar de lado esta constelacin conceptual en el ltimo perodo de su obra.

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DIRECTOR: CLAUDIO MARCELO MICELI TITULO: INFLUENCIAS CONCEPTUALES Y TRAZAS DISCURSIVAS DEL PENSAMIENTO CRIMINOLGICO EN EL DESARROLLO DE LA PSICOLOGA EN ARGENTINA: BUENOS AIRES 1896-1930.
El impacto que el discurso criminolgico ha tenido sobre los albores de la psicologa como disciplina requiere que pueda identificarse las influencias conceptuales que la primera ha tenido sobre la segunda. Existen antecedentes en la temtica de este impacto, pero particularmente no han profundizado en forma especfica sobre las influencias discursivas e institucionales que el pensamiento criminolgico ha tenido en el desarrollo de la Psicologa en Argentina. Es importante destacar que ambos campos se han influenciado mutuamente desde fines del siglo XIX dando lugar a debates tericos, importacin de trminos, incorporaciones conceptuales y producciones conjuntas que se materializan en la interseccin de espacios de inters comn tanto profesional como acadmico, compartiendo incluso varios autores su inclusin en ambos terrenos orientando y demandando a la psicologa definiciones sobre la personalidad y la patologa delictiva. Esta interseccin ha establecido una comunidad epistmica que presenta cierta continuidad conceptual que interroga lo normal y lo patolgico, la ley y la transgresin as como lo adaptado y lo desadaptado. Por tal motivo se realizar un anlisis intra e interdicursivo de las producciones de ambos campos, sus debates tericos, sus entrecruzamientos autorales en la produccin de textos y en la enseanza. Se indagar sobre las modificaciones, la incorporacin de trminos y conceptos desde la criminologa hacia la psicologa en las producciones escritas, los programas acadmicos, planes de esudio, etc., en el mbito de la Ciudad de Buenos Aires durante el perodo inicial que abarca desde 1896 hasta 1930.

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DIRECTOR: PABLO DIEGO MUOZ TITULO: TRANSFORMACIONES DEL CONCEPTO DE PASAJE AL ACTO EN EL PERODO DE LA OBRA DE J. LACAN COMPRENDIDO ENTRE 1963 Y 1980. SIMILITUDES Y DIFERENCIAS CON LOS CONCEPTOS DE ACTO Y ACTING OUT
El proyecto se propone indagar las transformaciones que sufre el concepto de pasaje al acto en el perodo de la obra de J. Lacan comprendido entre los aos 1963 y 1980, en sus aspectos fenomnicos, estructurales y clnicos. Una vez delimitado el concepto psicoanaltico de pasaje al acto en su Seminario 10, Lacan vuelve sobre l en algunas oportunidades en su enseanza, especialmente en sus Seminarios 14 y 15 donde lo formaliza a partir del Esquema del grupo de Klein y la negacin propia de la ley de dualidad lgica de de Morgan. Esta reelaboracin lo conduce a componer una triple frontera conceptual constituida por los conceptos de pasaje al acto, acto y acting out, entre los cuales se establecen similitudes y diferencias, que tienen alcances semiolgicos y clnicos importantes. Si bien los comentadores de su obra han reconocido esa distincin, no se ha destacado todo lo necesario la transformacin que sufre el concepto de pasaje al acto en este perodo, ni se ha establecido con precisin su ndole, sus alcances y consecuencias. Para hacerlo, el proyecto explorar las diferencias entre pasaje al acto, acto y acting out en el perodo de la obra de Lacan indicado hasta el final de la misma, con el objetivo de destacar su valor semiolgico, clnico y psicopatolgico.

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FACULTAD DE PSICOLOGA
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DIRECTOR: FABIAN ABRAHAM NAPARSTEK TITULO: RELACIONES ENTRE LAS TOXICOMANAS Y LA PSICOSIS A PARTIR DE LA ORIENTACIN DE JAQUES LACAN.

El presente proyecto se desprende como una consecuencia directa de una investigacin anterior (UBACyT P401) que se encuentra en su etapa final. En aquel momento nos propusimos realizar una revisin formal de las conceptualizaciones sobre las toxicomanas que se desarrollan a lo largo de la enseanza de Jacques Lacan y evaluar sus consecuencias en el campo de la clnica. El recorrido realizado nos ha detenido en un asunto que bajo nuestra consideracin es de suma importancia en el campo que venimos abordando. Hemos colegido que las toxicomanas no constituyen una estructura subjetiva y que ellas pueden presentarse como patologas en cada una de las mismas (Neurosis, Psicosis y Perversin). Respecto de las toxicomanas en el campo de las neurosis se ha podido ubicar con precisin una tesis muy firme. Sin embargo no ha sido as respecto de las toxicomanas y la psicosis. De all surge la necesariedad de investigar en especial la relacin entre toxicomanas y psicosis desde la orientacin de la enseanza de J. Lacan y evaluar sus consecuencias en el campo de la clnica. Como ya lo hemos planteado en la anterior propuesta, el punto de partida de este plan de trabajo es nuestro inters de verificar si el psicoanlisis de orientacin lacaniana se encuentra a la altura de la poca y permite esclarecer las coordenadas clnicas necesarias para poder responder a los problemas que nos plantea un modo de presentacin patolgico actual; en este caso las toxicomanas en el campo de la psicosis. Para esto partimos de la idea que la enseanza de Lacan entrega una serie de herramientas eficaces para el tratamiento con los pacientes que configuran el campo de las toxicomanas dentro de la estructura psictica.

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DIRECTOR: GRACIELA LUCA ORTIZ ZAVALLA TITULO: EL OBJETO DE LA MELANCOLA

El propsito de esta investigacin es indagar el objeto en la melancola. Depresin, duelo y melancola comparten afectos tristes, pero su diferencia no puede ser explicada en trminos de intensidad. Se requiere un anlisis estructural. Para explorar el lugar del objeto en la melancola consideraremos diferentes trabajos de aquellos autores que han dado los fundamentos sobre el tema,adems de la produccin terica ms reciente. La anatoma de la melancola supone tanto los objeto pulsionales como los objetos de amor. El presente proyecto contina la misma lnea de investigacin que ha sido ya explorada en una investigacin anterior sobre las psicosis.

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DIRECTOR: CLARA DORA RAZNOSZCZYK TITULO: REGULACIN AFECTIVA DIDICA, AUTORREGULACIN AFECTIVA DEL NIO, FUNCIONAMIENTO REFLEXIVO MATERNO, Y SU RELACIN CON LOS PROCESOS DE SIMBOLIZACIN EN NIOS EN EDAD PREESCOLAR.
Presentamos una nueva etapa del programa de investigacin longitudinal que viene realizando el equipo desde 2002 (UBACyT P803, P806) sobre la regulacin afectiva en los primeros 5 aos de vida. Los resultados anteriores nos permitieron estudiar la regulacin afectiva didica madre-nio y la autorregulacin que van logrando los infantes y su relacin con el Funcionamiento Reflexivo de las madres. Para seguir profundizando en la diferenciacin entre autorregulacin y retraimiento, decidimos estudiar la regulacin afectiva y la simbolizacin en la interaccin ldica de dadas madres-nios sordos y madres-nios oyentes cuando los nios tienen entre 4-5 aos. Se tomaron dadas con nios sordos infiriendo que, por la restriccin auditiva, en estas interacciones podran producirse mayores secuencias de fallos interactivos y posibles retraimientos. Pretendemos estudiar el impacto de la capacidad reflexiva materna y los estilos maternos en la reparacin de la desregulacin de los afectos negativos y su influencia en el despliegue del juego simblico en los nios. El objetivo del proyecto es relacionar el Funcionamiento Reflexivo materno con la regulacin afectiva, el despliegue de juego simblico y los estilos maternos en una observacin sistemtica de juego libre en dadas madre-nio. Las relaciones estudiadas se compararn entre dadas madre-nios oyentes y dadas madre-nios con restricciones auditivas. 15 madres y sus hijos oyentes (UBACyT P806), y 15 madres y sus hijos con restricciones auditivas (Huerin, 2006-2010) fueron filmados durante 15 minutos de juego libre en un mismo mbito y con el mismo set de juguetes apropiados para la edad. Las madres fueron entrevistadas en forma individual con la Entrevista de Desarrollo Parental (PDI RII) por aproximadamente 1 hora 45 minutos para evaluar el Funcionamiento Reflexivo. En el presente proyecto se transcribir minuciosamente el audio de todas las filmaciones y se registrar el lenguaje verbal y no verbal en las mismas. Se analizarn las interacciones aplicando instrumentos para el estudio del juego simblico en los nios y el estilo materno (Keren et al., 2005). Se proceder tambin a realizar un nuevo anlisis pormenorizado y especfico por reas de todas las dimensiones del Funcionamiento Reflexivo que contienen las PDI RII (Slade et al., 2005) tomadas a las madres de nios oyentes y de las madres de nios con restricciones auditivas que se sumar a la codificacin global ya realizada.

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DIRECTOR: LUCIA ARMINDA ROSSI DE CERVIO TITULO: PROTOCOLOS EN PSICOLOGA (FICHAS, HISTORIAS CLNICAS, CASOS) EN CONTEXTOS INSTITUCIONALES Y COORDENADAS PSICOLGICAS Y SOCIALES DE SUBJETIVIDAD. ARGENTINA 1900- 1957.
El relevamiento de protocolos permite confeccionar colecciones documentales sobre material de archivo. La contextualizacin de los documentos posibilita, desde una perspectiva crtica, reconstruir caractersticas psicolgicas y sociales de la subjetividad. La confeccin de archivos digitales permite la sistematizacin, preservacin y accesibilidad de los documentos. Partiendo de una primera contextualizacin segn sesgos profesionales (clnico, criminolgico, educacional y laboral) es posible profundizar un mapa de tendencias con las diversas modalidades que asume la dimensin social y psicolgica de la subjetividad presente, tanto en los tems especficos de los protocolos como en el abordaje de las historias de vida contenidas en los mismos. As los protocolos clnico criminolgicos suponen sujetos institucionalizados, privados de derechos civiles, fuera de la sociedad temporariamente al no ser responsables de sus actos; las fichas educacionales, aseguran la circulacin dentro del sistema y finalmente las laborales apuntan, segn la condicin psicolgica, a la insercin laboral y social. La sistematizacin de documentos en contextos institucionales permite vislumbrar la compleja funcin de las instituciones como reguladores sociales. Insertas en contextos ms amplios (polticos, culturales, mdico, legales) su funcionamiento institucional, organizacin y estatutos perfilan objetivos y prcticas que se plasman en los documentos que producen (fichas, historias clnicas, informes, etc.) y dan expresin a modelos de subjetividad en su dimensin psicolgica y social.

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DIRECTOR: MARA LUCRECIA ROVALETTI TITULO: HECHOS Y VALORES, HISTORIAS Y NARRATIVAS LA PERSPECTIVA HERMENUTICA EN EL CAMPO PSI

Desde la introduccin del llamado giro lingstico, los recursos del lenguaje han sido tema recurrente de reflexin terica y metodolgica. La organizacin textual que se conoce como relato ha merecido consideracin en distintos mbitos. A partir de la segunda mitad del siglo XX el concepto de narracin se vuelve dominante dentro de las humanidades. Este Proyecto considera relevantes los desarrollos de la teora narrativa en el campo de la Filosofa, de la Semitica y de la Psicologa. La Filosofa, especialmente la Fenomenologa Hermenutica, busc establecer vnculos entre la estructura de la subjetividad y la forma del relato. La idea central de Ricoeur es que slo el relato puede sacar a la luz y hacernos comprender esa dimensin. La identidad es el producto de la dinmica del relato y se elabora en la trama. La Semitica por su parte, propone un modelo dinmico de la significacin, el recorrido generativo de la significacin aparece como una nueva organizacin a fin de presentar la significacin como un proceso progresivo. Desde la Psicologa, Bruner examina los usos de la narrativa en los diferentes mbitos culturales y muestra cmo pueden servir con fines de control como en el derecho o la psiquiatra. De modo similar, Foucault aborda la cuestin del sujeto y las prcticas de subjetivacin. Ser Freud, con sus historiales quien tome distancia de los relatos mdicos de la poca, al crear una nueva forma de relato clnico que presenta dos caras: por un lado el ideal cientfico, y por el otro narra la historia de un sujeto particular. Nos muestra que la forma en que una reconstruccin acertadamente elegida puede llenar el vaco existente entre el relato de dos hechos aparentemente no relacionados entre s y puede extraer sentido del sinsentido. Esto permitir posteriormente una lectura narrativa de Psicoanlisis (Spence, Schafer), donde se enfatizar que una historia bien construida posee una especie de verdad narrativa que opera de forma real e inmediata en el proceso de cambio teraputico. Finalmente, ante los avances de una Medicina Basada en Evidencias (MBE), toda una corriente postula una Medicina Basada en Valores (MBV), a la que denomina tambin basada en Narrativas, precisamente porque la labor del clnico se acerca a la de los historiadores, a la de los bigrafos, y a la de los etngrafos.

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DIRECTOR: DANIEL MARIO RUBINSZTEJN TITULO: LA SATISFACCION EN LA ESTRUCTURA DEL SUJETO:


INVESTIGACIONES CLNICAS

El proyecto se centra en la revisin de la operatividad terico-clnica de los diferentes sentidos de la categora: goce-satisfaccin, tomando como punto de partida el cuestionamiento que realiza Lacan a dichos conceptos en el Seminario XVI (Lacan, J., El Seminario, Libro 16, 1968). El desarrollo del proyecto presupone tanto la elaboracin de un riguroso estado de la cuestin terica como la de aportes propios a los efectos de establecer un registro crtico de su productividad y eficacia en el campo clnico. Revisaremos la nocin de goce-satisfaccin en las diversas formaciones del inconciente: sueos, chistes, sntomas. Su relacin y su diferencia con el placer, plus-de-gozar. La mayor parte de la investigacin se centrar en la relacin de la mencionada categora en su relacin con el discurso, la estructura del sujeto y el objeto (a). A partir de la nueva lectura del goce en su relacin con el discurso, se plantea la pregunta por las implicancias que podra tener el concepto de plus-de-gozar en la orientacin de un anlisis. Nuestro inters se basa en que cuando hablamos de satisfaccin en la prctica psicoanaltica, emerge el malestar para el sujeto: sueos de angustia, sntomas. Retomaremos, as, la conceptualizacin freudiana de placer en un sistema, displacer en el otro.

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DIRECTOR: ADRIANA MNICA RUBISTEIN TITULO: A QUE LLAMAR EFICACIA ANALTICA? CONTRIBUCIONES A PARTIR DEL ESTUDIO DE CASOS

La eficacia del anlisis no puede separarse del modo de concebir al sujeto y su padecimiento. Si neurosis, psicosis y perversin, as como las variedades de inhibiciones, sntomas y angustias son modos de respuesta del parltre al encuentro con un real traumtico, modos que muchas veces producen padecimiento, la eficacia del anlisis debiera acompaar al sujeto en las vas de hacer posible un arreglo ms satisfactorio con el goce y con la castracin real, sostenido no en normas o ideales sino en invenciones y soluciones singulares, siempre sintomticas. Los conceptos de xito y fracaso nos extravan, pero el anlisis no es una prctica sin consecuencias. Tiene efectos, que pueden hacer ms soportable la condicin de ser hablante. Nuestra investigacin se propone dar cuenta de ellos, encontrar su lgica, ubicar dnde tiene su alcance la accin del analista y su eficacia, explorar en los casos la eficacia del trabajo analtico en la produccin de cambios en la posicin del sujeto y en sus respuestas frente al trauma En tanto para el psicoanlisis la eficacia no puede desprenderse del recorrido singular de una cura en el marco transferencial, pensamos que es en el estudio de casos donde puede esclarecerse su alcance, caso por caso.

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DIRECTOR: FABIN SCHEJTMAN TITULO: VERSIONES DEL PADRE EN EL LTIMO PERODO DE LA OBRA DE JACQUES LACAN (19711981)

El presente proyecto contina una serie de investigaciones destinadas a elucidar conceptos del ltimo perodo de la obra de Jacques Lacan con el propsito de aplicarlos a la resolucin de problemas psicopatolgicos. La investigacin 1998-2000 (UBACyT TP34) examin el uso del concepto de sntoma y su funcin en las psicosis. Las investigaciones 2001-2003 (UBACyT P034 y UBACyT P007) avanzaron, respectivamente, sobre las relaciones entre la histeria y la femineidad, y la estructura del nudo trbol en la paranoia. La investigacin 2004-2007 (UBACyT P091) abord la cadena borromea en la histeria, explorando la frontera entre histeria y esquizofrenia. La investigacin 2008-2010 (UBACyT P022) examin las escrituras de los anudamientos neurticos a partir de la nocin de sinthome. El proyecto aqu presentado pretende, establecer y articular con precisin las distintas versiones de la funcin del padre que entrega el ltimo perodo de la obra de Jacques Lacan, fijar las consecuencias clnicas -nosolgicas y referidas a la direccin de la cura psicoanaltica- que se seguiran de ese establecimiento, e interrogar su relacin con la llamada declinacin del padre contempornea.

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DIRECTOR: MARA INS SOTELO TITULO: PROYECTOS TERAPUTICOS BAJO LA CLNICA PSICOANALTICA EN EL HOSPITAL PBLICO

Este proyecto se propone establecer la eficacia de los tratamientos conducidos desde la perspectiva del psicoanlisis, aplicado a los plazos de 16 sesiones propuestos en las instituciones hospitalarias. El propsito ser el de aportar datos sobre esta modalidad de tratamiento de pacientes con padecimientos psquicos, los cuales permitirn en un futuro trazar estrategias para la asistencia, desde el paradigma psicoanaltico y en concordancia con las exigencias asistenciales hospitalarias actuales, ante el incremento de la demanda de asistencia. Evaluar la eficacia es un punto nodal en la clnica hospitalaria, ya que permite corroborar el trabajo clnico que se realiza en el mismo. Para ello se tomarn 50 casos de pacientes que demanden slo un tratamiento individual. No estarn incluidos aquellos que en el momento de la consulta estn tomando psicofrmacos, y/o pacientes que por su patologa necesiten del recurso psicofarmacolgico, a los fines de poder evaluar sin otros recursos tecnolgicos que tambin hacen al alivio sintomtico, la eficacia del tratamiento en el hospital, conducido por un psicoanalista.

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DIRECTOR: LILIANA SZAPIRO TITULO: APORTES DEL PSICOANLISIS A LA CLNICA DE LAS AFECCIONES PSICOSOMTICAS. DIRECCIN DE LA CURA Y COORDENADAS SUBJETIVAS DEL DESENCADENAMIENTO

Esta Investigacin se propone continuar con el aporte de elementos de juicio en relacin a la direccin de los tratamientos psicoanalticos de sujetos que padecen dolencias psicosomticas tomando en cuenta los resultados de las Investigaciones que venimos realizando. Est orientada a analizar material clnico correspondiente a los tratamientos psicoanalticos de sujetos que padecen fenmenos psicosomticos: dolencias de de desregulacin del sistema autoinmune como asma bronquial y alopecia areata y de sujetos que padecen enfermedades autoinmunes como psoriasis, lupus eritematoso sistmico, miastenia gravis y artritis reumatoidea. La resistencia que estos fenmenos presentan a los tratamientos mdicos hace que muchos pacientes lleguen a la consulta psicolgica derivados por mdicos que no han podido curar estas enfermedades con las herramientas que la medicina provee. Son importantes entonces, los aportes que podemos hacer desde el psicoanlisis en relacin a la direccin de la cura de estos sujetos y la posibilidad de la remisin o atenuacin de la evolucin de la dolencia psicosomtica, correlativo a un cambio de posicin subjetiva de dichos pacientes. Es objetivo de esta Investigacin profundizar los avances clnicos y tericos que hemos realizados en relacin al momento de desencadenamiento y a la direccin de la cura de sujetos que padecen dolencias psicosomticas, tratando de extraer de los casos invariantes estructurales Por otra parte es objetivo de esta Investigacin establecer puntos de convergencia y de divergencia en relacin a la direccin de la cura en casos de sujetos psicticos y de aquellos que padecen fenmenos psicosomticos. Se formularan elementos de juicio que vuelvan ms sustentables las hiptesis que guan a esta investigacin. Se supervisar la lgica de estos tratamientos en el marco de un Equipo de Investigacin compuesto por psiclogos y se discutirn las diversas problemticas de los tratamientos con una mdica que aportar elementos de juicio desde la perspectiva de la inmunologa y la gentica. Finalmente se establecern conclusiones y se examinarn las cuestiones que hayan sido abiertas por los resultados obtenidos

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DIRECTOR: ANA MARA TALAK TITULO: CONOCIMIENTO, PRCTICAS Y VALORES EN LA HISTORIA DE LA PSICOLOGA Y DEL PSICOANLISIS EN LA ARGENTINA.

Se trata de la continuacin de proyectos previos de investigacin, en los cuales se indag la historia de la psicologa en la Argentina, analizando las cuestiones epistemolgicas involucradas en la produccin del conocimiento psicolgico en sus articulaciones con otros tipos de dimensiones (institucionales, sociales, culturales, polticas). En el presente proyecto se analizarn las relaciones entre los valores epistmicos y no epistmicos presentes en la produccin del conocimiento y en las prcticas profesionales de la psicologa y del psicoanlisis en la Argentina, y su relacin con los mbitos acadmicos, institucionales y sociales en los que se desarrollaron. Se focalizar el estudio histrico en los siguientes tpicos: 1. El nio para la psicologa y el psicoanlisis, en la educacin y la criminologa (1890-1960). 2. La sexualidad durante el primer peronismo (1940-1955). 3. La profesionalizacin de la terapia familiar (1978-1987). 4. Los criterios de normalidad y patologa en la familia como objeto de intervencin psicolgica (1960-1982). 5. Las publicaciones acadmicas en la difusin del conocimiento psicolgico (1950-1970). 6. El abordaje de lo grupal y las condiciones histricas de produccin de subjetividad (19831993). 7. El marxismo como ciencia y poltica en la psiquiatra comunista (1952-1969). 8. Los valores polticos en la historiografa de la psicologa y del psicoanlisis en la Argentina.

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DIRECTOR: HUGO MARIO VEZZETTI TITULO: EL DISPOSITIVOPSI EN EL SIGLO XX: LAS DISCIPLINAS Y LA CULTURA INTELECTUAL

El proyecto presentado contina una investigacin anterior (El dispositivo psi en la Argentina, 1942 - 1976: estudios de campo y estudios de recepcin); a la vez, a partir del conocimiento adquirido, se han amplado y diversificado los temas y el perodo. La modificacin mayor surge de la necesidad de ampliar la mira respecto de la situacin argentina. Por eso es que se alternan captulos focalizados sobre el campo local con otros que abordan la trama disciplinar y de las ideas en un corpus discursivo que se implanta y circula en el horizonte internacional, sobre todo europeo. Dos grandes reas organizan el conjunto de la investigacin. Por un lado, se propone la exploracin de dominios disciplinares: conceptos, tcnicas y prcticas, mbitos universitarios y cientficos, vas de profesionalizacin y de conformacin de comunidades de especialistas; (por ejemplo: terapia familiar, clnica de nios, psiquiatra y degeneracin). Por otro, se indagan tramas, relaciones e impactos con el campo intelectual, la sociedad, la cultura y la poltica, en la Argentina; (por ejemplo: psicoanlisis y arte, psicoanlisis y peronismo, la izquierda psi). Los captulos previstos son: Dominios El problema de la herencia en la psiquiatra argentina del siglo XIX Normalidad y psicopatologa de la infancia La profesionalizacin de la Terapia Familiar en la Argentina. Sociedad, familia y disciplinas psi (1978-1987) La nocin de trauma en el psicoanlisis freudiano y los usos del trauma en los estudios de la memoria social Tramas Psicoanlisis y Artes Plsticas en Argentina (1945-1968): Incidencias y transformaciones El Psicoanlisis y el primer peronismo (1942-1955) La izquierda psi en la Argentina: psiquiatra, psicoanlisis y psicologa (1955-1971) Oscar Masotta y la difusin del psicoanlisis lacaniano en Espaa.

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FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS


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DIRECTOR: CARLA VILLALTA TITULO: LAS DIMENSIONES TUTELARES DEL ESTADO. ETNOGRAFA DE LAS TCNICAS DE GESTIN DE LA INFANCIA Y LAS FAMILIAS

Este proyecto se orienta a constituir una lnea de reflexin antropolgica sobre las tcnicas de gestin que producen e implementan diferentes organismos estatales y que, aunadas bajo la retrica de la proteccin o la restitucin de derechos, operan de manera selectiva sobre sujetos y/o grupos sociales, clasificando, recortando y construyendo diferentes objetos de intervencin. Tales tcnicas, que forman parte de dispositivos jurdicoburocrticos desplegados por distintos campos institucionales (Bourdieu, 1999) y se encuentran destinadas a administrar conflictos sociales diversos y a encauzar y/o normalizar conductas y sujetos, pueden ser comprendidas dentro de lo que se define como la dimensin tutelar del Estado (Souza Lima, 2002; Vianna, 2002). En el presente proyecto se busca contribuir al conocimiento de esas tecnologas de poder y administracin a travs del abordaje etnogrfico de dos reas de problemas que iluminan de un modo paradigmtico aquella dimensin. Por un lado, se estudiarn los dispositivos jurdico-burocrticos relativos a las transferencias de responsabilidad sobre las nias y los nios, esto es, los procedimientos de separacin de nios/as de su medio familiar, su institucionalizacin en hogares, la declaracin del estado de adoptabilidad, la adjudicacin de guardas provisorias y de guardas con fines de adopcin. Por otro lado, se analizarn las modalidades de tratamiento de los nios, nias y adolescentes infractores y/o presuntos infractores, centrando la indagacin tanto en los tribunales como en los institutos de seguridad y los programas implementados para que cumplan medidas ordenadas por la justicia. Esta indagacin est orientada a analizar los sentidos, interpretaciones y valores que son construidos en las interacciones que se producen entre agentes institucionales diversos y aquellos que resultan el objeto de sus intervenciones, as como las tramas sociales e institucionales en las que se insertan los dispositivos destinados a encauzar y regular conductas y relaciones sociales. A travs de un abordaje etnogrfico, se procura complejizar el anlisis de estos dominios de prcticas jurdico-burocrticas que se caracterizan tanto por la necesidad de prevencin como de integracin controlada de determinadas poblaciones que definidas centralmente por la carencia resultan, de una forma u otra, minorizadas.

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FACULTAD DE MEDICINA
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DIRECTOR: KARINA RAMACCIOTTI TITULO: TRABAJO Y SALUD EN LA ARGENTINA: SABERES ACADMICOS Y POLTICAS (1915-1955)

Este proyecto tiene como objetivo recopilar y analizar las ideas y las polticas pblicas que tuvieron como objeto la prevencin y la cura de las llamadas enfermedades profesionales entre 1915 a 1995. Es durante este perodo que la salud ocupacional de varones y mujeres comienza a estar en la agenda de los mdicos y con diferentes temporalidades se elaboran polticas pblicas y se organizan agencias del Estado para tal fin. Uno de los ejes troncales del proyecto se centra en la idea de que la implementacin de una determinada legislacin, el armado institucional y la puesta en prctica puede estar motorizado tanto por demandas sociales como por el impulso brindado por los saberes acadmicos. Profundizar en el complejo abanico de las demandas sociales y las acadmicas posibilitara analizar a las polticas en torno a la salud ocupacional como el resultado o la sntesis de los intereses de distintos actores.

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