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Prctica No. 3. El herbario

Nombre del alumno: Nombre del profesor: Grupo: Fecha:

Objetivo 1. Identificar las plantas ms comunes en su regin y las relacionar con su nombre cientfico. 2. Elaborar segn su criterio, un sistema de clasificacin. Introduccin Una de las formas ms efectivas que actualmente se tiene para estudiar las plantas con diferentes propsitos, es a travs de la formacin de colecciones permanentes, unas veces con materiales vivos como lo son los Jardines Botnicos, o bien con partes de esas plantas desecadas y preparadas en forma especial para formar colecciones ms o menos extensas, organizadas de una manera sistemtica para su consulta, en locales especiales que constituyen los herbarios. Del primer tipo de colecciones, o sean los Jardines Botnicos, existen importantes evidencias desde los tiempos prehispnicos en Mxico, aunque la formacin de colecciones de materiales botnicos secos, en la forma aproximada de los que conocemos como son los herbarios recientes, se inici en Mxico a finales del siglo XIX, mientras que los ms antiguos del mundo, se formaron en Italia (Pisa y Bolonia) en el siglo XVI. Para lograr el objetivo principal del herbario, que consiste en conservar en forma indefinida una series de muestras botnicas secas, con la mayor informacin posible respecto a las caractersticas morfolgicas, del medio ambiente y otras que sean de inters particular para el colector, es necesario seguir una secuencia acompaada de ciertas tcnicas que permiten lograr el objetivo propuesto. Para poder estudiar la gran diversidad de seres vivos, deben ordenarse y colocarse en grupos o categoras es decir deben clasificarse. Hasta hace unos 300 aos, las plantas y los animales se clasificaban solo mediante la observacin. Los organismos se clasificaban en base a las semejanzas. Posteriormente, Linneo propuso un sistema de clasificacin basado en la semejanza estructural. Este sistema se bas en la suposicin de que las especies eran fijas e inmutables. El sistema se Linneo presento dificultades porque muchos especimenes se apartaban del tipo ideal. La variacin dentro de las especies proporcion el principal indicio para los sistemas modernos de clasificacin biolgica. Conocimientos previos Caractersticas morfolgicas y reproductivas de las plantas Materiales, equipo y reactivos Materiales y equipo Papel brstol. Etiquetas de colgar. Bolgrafo o lpiz. Altmetro.

Claves taxonmicas. Equipo de diseccin. Plantas para montaje. Tijeras de podar y/o podador.

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de lomo (cartulina de 80 110 Bolsas grandes de plstico grueso kg). (1.0 m x 60 cm). Cartulina para montaje de 41 x 28 Podadora. cm (Blanca Bristol de 110 kg). Papel corrugado de 45 x 30 cm. Prensa botnica (50 x 32 cm, Papel peridico de 35 x 30 cm. tablillas de 2.5 cm de ancho x 1.0 Papel secante 45 x 30 cm. cm de espesor). Envolturas (camisas) de 70 x 41 Secadora con focos. cm (de papel revolucin o papel Mueble de herbario. manila). Tarjetero. Carpeta de proteccin de 64.5 x 42.5 cm, aproximadamente 4.0 cm Para identificacin: bibliografa especializada, lupa o microscopio de diseccin. Caja de Petri, agujas de diseccin, agujas de diseccin, navaja o bistur, portaobjetos.

Reactivos Pegamento. Procedimiento Seleccin y colecta de la muestra El criterio que no debe olvidarse es el de que las muestras de herbario, deben ser lo ms representativas posible de todas las caractersticas de la planta, tomando en cuenta que el ideal sera tener la planta completa con todos sus rganos , lo cual solamente se logra en ocasiones cuando se trata de plantas de cortas dimensiones, como ocurre con muchas herbceas. Generalmente slo se colecta una parte de la planta, en cuyo caso debe procurarse que la ramilla posea hojas, flores, y frutos para que pueda considerarse una buena muestra para herbario. Realizar la toma de muestra con tijeras de podar o podadora (Figura 10.1) Por otra parte, las dimensiones de la ramilla colectada deben estar en relacin con el tamao de la cartulina sobre la cual se monta finalmente la muestra, por lo que, el tamao ms conveniente ser de aproximadamente 30 cm de longitud. Tanto en este caso como cuando se colecta la planta completa, que puede tener dimensiones mayores, el tamao se adecua a las dimensiones sealadas mediante dobleces en forma de V, N, o de zig-zag de la planta o de la ramilla pero sin llegar a romperla, para que muestre la mayor parte de sus caracteres. Para la preparacin de algunos grupos de plantas como las Cactceas, Palmas y otras se siguen procedimientos distintos.

Figura 10.1. Instrumentos para toma de muestras vegetales Datos de campo En forma simultnea a la colecta de la muestra deben anotarse los datos de campo, que en conjunto con la calidad intrnseca de la muestra le dan el valor propiamente al ejemplar botnico. De acuerdo con los objetivos del colector, la informacin que se registra es variable; sin embargo, hay algunos datos que son indispensable en toda

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colecta, independientemente de la informacin particular que se incluya y que son: Localidad, Altitud, fecha, nombre del colector, nmero de colecta. Localidad Corresponde a la indicacin precisa respecto a un accidente natural bien conocido o notorio, auxilindose con la orientacin geogrfica y la distancia a partir del mismo. No es recomendable tomar de referencia los accidentes culturales o creados por el hombre, a menos que muestren una clara permanencia, ya que pueden ser modificados en un momento dado, como son el kilometraje de carreteras, campamentos transitorios, puentes y otros. La idea fundamental es que cualquier colector pueda llegar al mismo lugar, sin mayores dificultades. Altitud Este dato es el mnimo que debe registrarse dentro de la informacin ecolgica, ya que en esta forma pueden inferirse las condiciones generales del medio ambiente donde se realiza la colecta. Se indica en metros sobre el nivel del mar (m snm). Fecha Dado que para muchos fenmenos biolgicos es importante conocer la fase fenolgica en que se encuentran las especies, con este dato se establece la relacin correspondiente segn la poca del ao. Nombre del colector La importancia de este dato estriba en la responsabilidad y el reconocimiento que se debe a todos los colectores, particularmente si los ejemplares son de buena calidad. Por otra parte, el algunas instituciones se utiliza esta informacin para saber en qu reas geogrficas o que grupos botnicos han sido explorados o estudiados por algn colector con el que frecuentemente se establece comunicacin. Nmero de colecta Es una norma establecida entre los colectores botnicos, la adopcin de numeracin progresiva a partir del nmero uno para todas sus colectas. Tiene la importancia de facilitar el registro y control de los ejemplares, tanto para el colector mismo como para la informacin estadstica que se registra en muchos herbarios y para hacer las citas en la bibliografa. Existen otros tipos de datos, que pueden indicarse no necesariamente en el campo, sino en el laboratorio, como son el nombre de la Familia, la Especie y el nombre de la persona que hace la Determinacin o Identificacin de la muestra botnica. Transporte de las muestras botnicas Una vez que se ha colectado la muestra botnica y se han anotado los datos de campo, se sujeta una pequea etiqueta de colgar (4 x 3 cm aproximadamente), indicndose el nmero progresivo que le corresponde y que debe ser el mismo anotado en los datos de campo. Suele agregarse la fecha y regin de colecta para mayor seguridad en caso de posible confusin. El transporte y colocacin en el campo de las muestras, se hace generalmente en bolsas de plstico (Figura 10.2) o de lona resistentes (1.0 m x 60 cm aproximadamente), de tal manera que puedan transportarse en el campo sin que puedan rasgarse o deteriorarse fcilmente. Durante mucho tiempo fue comn utilizar una caja de lmina con tapa lateral llamada Vasculum o Caja de Linneo (Figura 10.3), que actualmente se utiliza poco, sobre todo para colectar plantas espinosas.

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Figura 10.2. Bolsa de plstico

Figura 10.3. Vasculum o caja de Linneo Preparacin y conservacin de muestras Esta etapa del trabajo es muy importante en cuanto a la conservacin futura de los ejemplares y se inicia con el acomodo que se les da en la Prensa de campo (Figura 10.4). Este utensilio consiste de un par de rejillas con tablillas delgadas, en medio de las cuales se colocan las muestras cubiertas por una hoja de papel peridico doblada a la mitad. La secuencia de acomodo para facilitar el secado o deshidratado de las muestras, consiste en colocar sobre una de las rejillas una hoja de cartn corrugado, una hoja de cartoncillo secante, la muestra botnica en el papel peridico, otra hoja de cartoncillo secante, otra hoja de cartn corrugado y as sucesivamente (Figura 10.5).

Figura 10.4. Prensa de campo o botnica, diseada para usarse en el campo.

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Figura 10.5. Arreglo de la muestra botnica. Material que se usa para el secado de una planta. El espcimen debe extenderse y arreglarse correctamente y llevar el rtulo de identificacin. El cartn corrugado permite el paso del aire por su interior, acelerando la prdida de humedad. Una vez acomodado de esta manera el material colectado, se procede a amarrar la prensa sujetndola en forma moderada, para permitir la libre circulacin del aire. Enseguida se coloca esta prensa exponindola a una fuente de calor, que puede ser el mismo sol, lmparas elctricas o de petrleo (Figura 10.6), secadoras con focos (Figura 10.7) o algn otro dispositivo que permita la generacin y circulacin del aire caliente a travs del cartn corrugado.

Figura 10.6. Secadora de lmparas de petrleo

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Figura 10.7. Secadora con focos. Dispositivo escolar o de laboratorio, til para el secado de varias prensas botnicas a la vez. El secado conveniente de las muestras botnicas es lo que permite la conservacin prolongada de estos materiales. Una vez secadas, se agrupan en paquetes por Familia y/o por localidades y se guardan preferentemente en cajas de cartn hasta que sean revisadas para su identificacin. Determinacin o Identificacin botnica Consiste en el reconocimiento de la muestra botnica, lo cual implica la asignacin del nombre correspondiente. Para facilitar este reconocimiento se recurre al uso de claves de identificacin, en base a los caracteres morfolgicos de la planta, a la descripcin de la misma en cuanto a sus caractersticas principales (de diagnstico) y finalmente a la comparacin del ejemplar problema con las muestras ya identificadas que existen en los herbarios, tomando en cuenta particularmente las que hayan sido identificadas por especialistas o personas de amplia experiencia botnica. Cuando se trata de material seco se recomienda reblandecerlo con agua jabonosa en este proceso de identificacin. Montaje de la muestra botnica Una vez que ha sido identificada la muestra, se procede a fijarla sobre un tipo de cartulina ms o menos rgida y resistente, cuyas dimensiones varan segn el herbario de que se trate, pero que la mayora de los casos son de alrededor de 41 x 28 cm. Para fijar la muestra se puede hacer de varias maneras, una de las cuales es por medio de tiras angostas (3.0 mm aproximadamente) de papel engomado, que se colocan en varios puntos de la ramilla. Otra de la manera es por medio de alguno de los pegamentos conocidos como resistol o similares, que se aplican en algunas partes de la muestra, o mediante una combinacin de ambos (Figura 10.8). En los casos en que se trata de ramillas o muestras gruesas y/o pesadas, se recomienda hilo camo con el cual se sujeta la ramilla a la cartulina, empleando a la vez una aguja gruesa, preferentemente de las llamadas laneras. Si la cartulina sola no es suficiente para sostener la muestra e impedir que se doble la misma, se puede pegar sta a una hoja de cartn del mismo tamao, situacin que frecuentemente se presenta en las gimnospermas.

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Figura 10.8. Ejemplar montado en cartulina La etiqueta con la informacin de campo y de laboratorio, se coloca invariablemente en la esquina inferior derecha de la cartulina, sobre la que se adhiere con pegamento.

Centro de Bachillerato Tecnolgico Agropecuario No. 174. Laboratorio de Biologa N. C. ............................................................................................Nv............................... Familia ....................................................Loc................................................................. Estado.......................................................Fecha.............................................................. Hab: A snm..............................................M. Topografa................................................ Suelo........................................................Roca............................................................... Vegetacin: Tipo......................................Asociacin...................................................... .......................................................................................................................................... Prim. ( ) Sec ( ) Planta: F Biol................Alt...........m Dim.........cm Corteza............... .......................................................................................................................................... Fenol....................Hojas.............................................Flor............................................... ..................................................................Fruto...............Abun (.......... .......... ...........) Usos.................................................................................................................................. Colector(es)...................................................................................................................... No.......................Observaciones:..................................................................................... .......................................................................................................................................... Det............................................................Fecha..............................................................
Incorporacin a la coleccin del herbario Una vez preparadas las muestras de esta manera, se incorporan a la coleccin, para lo cual se siguen fundamentalmente dos tipos de arreglos: por orden alfabtico de Familias o por orden filogentico. El primero es de uso ms general en los centros de enseanza, por la mayor facilidad para su consulta, mientras que el filogentico se emplea particularmente en los centros de investigacin, siguiendo alguno de los sistemas de clasificacin de mayor aceptacin en la actualidad. Registro y Archivo Es usual en muchos herbarios, hacer el registro (Figura 10.9) de todos los ejemplares que se van incorporando a la coleccin, lo cual puede hacerse por medio de un libro de registro o bien, por medio de un tarjetero (Figura 10.10). Esta forma de registro tiene importancia por dos razones principales: para saber en un momento dado el nmero total de ejemplares incorporados y para el anlisis de la informacin y algunos otros usos que no requieren necesariamente la revisin directa de la muestra.

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Figura 10.9. Mueble de herbario Condiciones fsicas mnimas para el establecimiento de un herbario Las principales que podran considerarse son las siguientes: Que tenga un espacio mnimo que permita al personal hacer usos de los ejemplares.

10.10. Tarjetero Que sea un lugar seco. Si no lo es por las condiciones climticas naturales de la regin, habr que hacer las instalaciones necesarias para lograrlo, ya que de otra manera sera un medio propicio para el desarrollo de microorganismos e insectos que deterioraran las muestras. Evitar la penetracin considerable de la luz natural en forma directa, ya que contribuye al rpido deterioro del equipo, mobiliario y de las mismas muestras botnicas.

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Los muebles del tipo que sean, deben tener entrepaos con la amplitud suficiente para que no se maltraten las muestras y cerrar hermticamente de ser posible, para impedir la penetracin del polvo y organismos que pudieran afectarlas. Que haya la posibilidad de buena ventilacin en un momento dado, sobre todo despus que se aplican algunos productos txicos en las labores de conservacin.

Mantenimiento y conservacin Esta es una labor rutinaria de mucha importancia, de la cual depende la duracin de las muestras de la coleccin. Consiste en la limpieza frecuente adems de la aplicacin peridica de insecticidas, funguicidas, repelentes y otros productos que eviten el desarrollo de microorganismos e insectos nocivos. Este mismo tratamiento debe darse a los ejemplares que no han sido incorporados todava a la coleccin. Otros tipos de colecciones En forma anexa o complementaria de los herbarios, pueden formarse colecciones botnicas diversas, como son los Jardines Botnicos, muestras de frutos, semillas, Xilotecas, Palinotecas y otras. Importancia de los herbarios Su importancia es comparable a la de una biblioteca, de donde puede obtenerse informacin para utilizarse con diferentes propsitos. En trminos generales puede decirse que los herbarios son la base de la investigacin botnica en cualquiera de sus ramas y de otras disciplinas relacionadas. En los herbarios se puede obtener mucha informacin para el manejo y aprovechamiento de los recursos naturales, que complementa el trabajo de campo que siempre es necesario realizar. Diseo de un sistema de clasificacin Recolectar ejemplares de todas las formas diferentes de seres vivos, que se encuentren. Tambin pude realizarse este estudio con especimenes preservados o dibujos de libros y revistas. Segn el criterio personal, disear un sistema de clasificacin que muestre las semejanzas y diferencias observadas. Enumere las caractersticas que usar para decidir cules organismos ubicar en el mismo grupo. Comience otra vez con sus especimenes y vea si puede disear un tipo de sistema de clasificacin ramificado. Proceda de la manera siguiente: primero enumere todos los organismos; al lado anote las caractersticas ms importantes que tienen en comn. Ahora vea si puede dividir este primer grupo en dos grupos ms pequeos cada grupo debe contener organismos que presenten ciertas semejanzas. Enumere los caracteres comunes y anote los nombres de los organismos en estos dos grupos. Subdivida estos dos grupos en grupos ms pequeos y de nuevo anote los nombres de estos organismos y las caractersticas que tienen en comn. Identificar un vegetal Como habrs podido observar por ti mismo, existe una gran diversidad de vegetales en nuestro planeta, conocerlos todos sera prcticamente imposible para cualquier persona. Por este motivo, los bilogos han intentado desde la antigedad encontrar sistemas para poder ordenar los conocimientos de tan gran cantidad de organismos diversos. El sistema ideado por los bilogos es bastante sencillo: trata de una mezcla de descripciones detalladas cuantitativas y cualitativas acerca de los organismos en estudio; las descripciones van ligadas a un nombre: el nombre cientfico. Este sistema ha resultado ser muy efectivo, ya que un determinado nombre cientfico implica un enorme cmulo de informacin referente al organismo de que se trate. La idea de esta investigacin es enfrentarse con un problema muy frecuente en Biologa: la identificacin de un organismo, esto es, la bsqueda del nombre de un

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organismo desconocido. La identificacin de los organismos puede llevarse a muy diferentes niveles, ya que puede tratarse de la identificacin de una especie, de un gnero, de una familia, de un orden, de una clase o de un phylum. En esta ocasin trabajaremos en la identificacin al nivel de phylum. Para ello el grupo ser dividido en dos secciones, ocupando cada una de ellas la mitad del saln de clase o del laboratorio. Es conveniente formar, dentro de cada seccin, los equipos de trabajo que se juzgue pertinente. Los ejemplares representantes de los diferentes phyla vegetales sern divididos tambin en dos secciones; cada mitad de los ejemplares ser estudiada por una seccin del grupo. Cada equipo de trabajo ir estudiando el ejemplar que le toc, e ir anotando en una tarjeta grande las caractersticas que piense que son ms distintivas con respecto a los dems ejemplares. El nmero de rasgos que se pueden utilizar para caracterizar a un ejemplar puede ser ilimitado. Una vez que se haya terminado de caracterizar a todo los ejemplares, el docente dir el nombre del phylum de que se trate en cada caso, mismo que los alumnos debern anotar en la tarjeta. Despus de ello, el maestro recoger las tarjetas. Cada seccin entregar a otra los ejemplares estudiados, y el maestro repartir al azar las tarjetas con las descripciones. Utilizando las tarjetas, cada seccin tratar de identificar, uno a uno, todos los ejemplares. Intercambiando ejemplares y tarjetas, cada equipo debe trabajar con todos los ejemplares y todas las tarjetas. Al terminar, el docente escribir en el pizarrn las caractersticas que los botnicos consideran ms importantes para distinguir a los diferentes phyla vegetales que fueron utilizados durante la presente investigacin.

No Localidad Fecha Altura snm Hbitat (Ejemplo: Aguas corrientes o tranquilas) Observaciones (Ejemplo: Coloracin natural y aspecto, referente a si son gelatinosas, filamentosas, etctera)

Resultados Lograr obtener al menos cinco ejemplares identificados y montados, por cada uno de los alumnos. Diseo de un sistema de clasificacin Realice un cuadro de clasificacin Identificar un vegetal Compare sus anotaciones con las del pizaron. El grupo discutir con el docente la validez taxonmica de las caractersticas anotadas por el propio docente y por los alumnos. Cuestionario Diseo de un sistema de clasificacin 1. En cuales grupos (de su clasificacin) estn los organismos ms similares entre s? En el primero, o en el ltimo? 2. Qu se entiende por clasificacin? 3. Por qu no hay un a forma nica para clasificar las cosas? Identificar un vegetal

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4. Lograste identificar todos los ejemplares? 5. Si no lo lograste, qu explicacin puedes dar a este fracaso? 6. cules son las principales diferencias entre las caractersticas anotadas por los alumnos y las anotadas por el docente para diferenciar los diversos phyla? 7. Si tuvieras la oportunidad de repetir la Investigacin, procederas en la misma forma? Explica por qu. 8. Crees que el sistema que se ha seguido sera valido para identificar a 5 000 organismos distintos? Qu sistema utilizaras? Conclusiones Seale todas las implicaciones, beneficios e importancia que pudiera proporcionar el poder contar con un herbario. Bibliografa C. N. E. B. 1970. Investigaciones de Laboratorio y de Campo. Primera Edicin. CECSA. Mxico. 304 pp. C. N. E. B. 1972. Biologa. Unidad, Diversidad y Continuidad de los Seres Vivos. Cuarta Impresin. CECSA. Mxico. 960 pp. Ciencias Biolgicas de las molculas al hombre. Primera Edicin. CECSA. Mxico. 999 pp. Cronquist, A. 1974. Introduccin a la Botnica. CECSA. Mxico. 800 pp. Font Quer, P. 1953. Diccionario de Botnica. Cuarta Reimpresin. Editorial Labor. Mxico. 1244 pp. Gavio, G.; J. G. Jurez y H. H. Figueroa. 1975. Tcnicas Biolgicas Selectas de Laboratorio y de Campo. Primera Edicin. Editorial Limusa. Mxico. 251 pp. Thomas, J. M.; Domenech. 1981. Atlas de Botnica. Venticincoava Edicin. Ediciones Jover. Barcelona. Ville, A. C. 1974. Biologa. Sexta Edicin. Editorial Interamericana. Mxico. 821 pp. Weibz, P. B. Y M. S. Fuller. 1975. Tratado de Botnica. Quinta Impresin. CECSA. Mxico. 704 pp.

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