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INSTITUCIN: FACULTAD: NOMBRE DE LA CARRERA: SEMESTRE Y/O AO NOMBRE DE LA MATERIA: CDIGO DE LA MATERIA: PARALELO NMERO DE CRDITOS TERICOS: NMERO DE CRDITOS PRCTICOS: SEMESTRE:
Universidad Nacional de Chimborazo Ciencias Polticas y Administrativas Contabilidad y auditora CPA Primero Matemtica Bsica I CA1.04 A 1,5 crditos (24 Horas) 2,5 crditos (40 Horas) MARZO AGOSTO DEL 2.013
DESCRIPCIN DEL CURSO La matemtica Bsica constituye un requisito dentro de la malla curricular en la formacin de profesionales como: Administradores, contadores, economistas, ingenieros comerciales y ciencias afines. Su conocimiento es necesario para operaciones de crdito, ahorro, inversiones, descuentos, depreciaciones, etc. Es necesario como herramienta para un profesional de economa, administracin, auditoria, etc.
CORREQUISITOS CA2.04
OBJETIVOS DEL CURSO Conocer y aplicar el algoritmo necesario que facilite al estudiante la forma para despejar frmulas. Resolver problemas sobre: distancias, razones y simplificar ecuaciones de segundo grado, aplicando correctamente las leyes, principios, axiomas y teoremas de la geometra analtica, utilizando procesos lgico deductivos. Resolver problemas sobre ecuaciones e inecuaciones y sistemas para distinguir cada tema mediante procesos sucesivos y la correcta aplicacin del respectivo algoritmo
PROGRAMA DE LA MATERIA CONTENIDOS RESULTADOS Y EVIDENCIAS No. de Horas CONTENIDOS - TEMAS semanales RESULTADOS DEL APRENDIZAJE
4 H. El estudiante capaz de: S/ 1 ser
EVIDENCIAS DE LO APRENDIDO
Conocer la definicin de una frmula para crear sus propias frmulas. Resolver ejercicios y problemas sobre despejes de frmulas. Crear y frmulas. resolver
Resolucin de ejercicios sobre despejes de frmulas. Resolucin de problemas sobre despejes de frmulas. Elaboracin resolucin problemas con propias frmulas. y de sus
CLASES PRCTICAS
Creacin de frmulas. Despejes de frmulas.
8 H. S/ 1, 2
Problemas Economa
aplicados
la 20 H.
CLASES PRCTICAS
S/ 4, 6, 8, 9, 10 Resolucin de ejercicios y problemas de ecuaciones lineales, sistemas de ecuaciones. Crear dos problemas de ecuaciones aplicados a la Economa en las microempresas de Riobamba. En una hoja electrnica como Excel o Calc. se entrega en la semana 11.
TRABAJO DE INVESTIGACIN
PROGRAMA DE LA MATERIA CONTENIDOS RESULTADOS Y EVIDENCIAS No. de Horas CONTENIDOS - TEMAS semanales RESULTADOS DEL APRENDIZAJE UNIDAD No. 3 GEOMETRIA ANALITICA Temas: Segmento rectilneo dirigido Sistema coordenado Distancia de dos puntos en el plano Divisin de un segmento La recta y su pendiente Angulo entre dos rectas Las ecuaciones de la recta Distancia de un punto a una recta Aplicaciones en la Economa Costes de produccin Oferta y demanda Equilibrio de mercado
EVIDENCIAS DE LO APRENDIDO
10 H. S/ 10,12,14
CLASES PRCTICAS
- Resolucin de ejercicios y problemas sobre Geometra Analtica - Aplicacin del software GeoGebra
TRABAJO DE INVESTIGACIN
Elaborar tres ejemplos de cada subtema aplicados a una microempresa de la Ciudad de Riobamba sobre las Aplicaciones a la Economa. En un software como Excel o GeoGebra . Entrega en la semana 16
CONTRIBUCIN DEL CURSO EN LA FORMACIN DEL PROFESIONAL La asignatura de Matemtica Bsica permitir que el estudiante adquiera destreza en la interpretacin y manejo de definiciones, axiomas, teoremas y frmulas para el uso en las actividades como administrador que le van a servir para poder actuar adecuadamente en su vida familiar, social, y profesional. RELACIN DEL CURSO CON EL CRITERIO RESULTADO DE APRENDIZAJE Los conocimientos adquiridos por el estudiante en la materia de Matemtica Bsica le permitirn aplicar en las operaciones de oferta y demanda, equilibrio de mercado, crdito, ahorro, inversiones, y planes crediticios, previo a la obtencin del titulo de Economista. METODOLOGA La metodologa a aplicarse en el proceso de aprendizaje de la materia de matemtica Bsica:
METODOS: En el aula de clases se utilizar el mtodo inductivo, deductivo, analtico, sinttico, descriptivo y explicativo. TCNICAS; Las tcnicas a utilizarse son tcnicas de aprendizaje individual (resumen); y, tcnicas de aprendizaje grupal (resolucin de problemas, debate, exposiciones). HERRAMINETAS: Las herramientas de aprendizaje sern las que estn a disposicin del estudiante (internet, libros, folletos), el material didctico para la exposicin de los resultados se lo realizar utilizando recursos tecnolgicos y/o informticos. EVALUACIN: La evaluacin est compuesta por trabajos grupales, investigaciones, capacitacin extra curriculares y exmenes: Los trabajos asignados incluido los de investigacin se receptarn el da y hora sealados no existe postergacin. ASPECTOS DE CONDUCTA Y COMPORTAMIENTO ETICO En base al cdigo de tica de la Universidad BIBLIOGRAFA BIBLIOGRAFA BSICA: Iiguez, Hugo, Matemtica Aplicada, Edicin 2. Ecuador: ESPE, 2.008 Arya, Jagdish, Matemticas para Administracin y Economa. Edicin 12. Mxico: Pearson educacin, 2009 BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA: Arya, Jagdish, Matemticas para Administracin y Economa. Edicin 12. Mxico: Pearson educacin, 2009. Budnick, Frank. Matemticas aplicadas a los negocios, economa y ciencias sociales. Mxico: McGRAW-HILL, 2008. 5
Haeussle, Ernest. Matemticas para Administracin y Economa. Edicin 12. Mxico: Pearson educacin, 2008. Dorado, Alfonso. Consultor Universal del estudiante, Madrid: Cultural S.A, 2008 Iiguez, Hugo. Matemtica Aplicada, Edicin 2. Ecuador: ESPE, 2.008 Wooton, William. Geometra Analtica Moderna, Madrid: Cultural S.A, 2008 LECTURAS RECOMENDADAS El hombre que calculaba, una mente Brillante El nmero de Dios. El seor del Cero. El asesinato del profesor de matemticas Pngame un kilo de matemticas. Donald en el Pas de las Matemticas Alicia en el pas de los nmeros. El paraso de las matemticas.
WEBGRAFA
http://itufisica.wikispaces.com/DESPEJE+DE+FORMULAS http://www.vadenumeros.es/tercero/sistemas-de-ecuaciones.htm http://www.slideshare.net/kaizzerz/geometria-analitica-charles-h-lehmann