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SOLUCIN DE ACTIVIDADES DE SISTEMATIZACIN 06

DETERMINACIN DE CONJUNTOS
- Determinar por extensin los conjuntos:
1. A= {n
2
-5n /n Z, 2< n <6} RPTA: A={-6;-4}
2. B= {2x
2
+9x-5=0/ x Z} RPTA: B={-5; 1}
3. { } 38 2 < . e . = = x N n n x x C RPTA C={2,6,8,10,12,14,16,18,20,22,24,26,28..74}
4. D= {xeZ /
13 3
4
2
x
x
= } RPTA: {-2}
5. E=
2
2
/ , 2 5
1
x Z x
x

e s s
`
+
)
RPTA: {

}
6. F= {xeR / 4 1 5 x x + + = } RPTA:{2. 12}

- Determinar por comprensin los conjuntos
1. A ={ 1, 4, 9, 16, 25, ..............} RPTA: *

+
2. B =
{ }
3 5 7
2,2 ,2 ,2 RPTA: *

+
3. C = { } 88 , , 40 , 32 , 24 RPTA: * +
4. D =
1 7
1; ; 2; ; 5
2 2


`
)

RPTA: {

}


5. E =
1 1 1 1 1 1 1
, , , , , ,
9 11 13 15 17 19 21

`
)
RPTA: {

}
6. F= { } 7; 3; 1; 5; 9 RPTA: * +

RELACIONES ENTRE ELEMENTOS Y CONJUNTOS
1. Si A = { 2, 4, 6, 0, 5 }, indicar el valor de verdad de las siguientes proposiciones.
a) { 2 } c A V b.) { x / ( x
2
5 )( x 2 ) = 0; x e Z
+
} . A F
c) 4 c A F d) A c R V e) { 6 } . A V
f) 5 e A V g) C e A F h) C c A V

2. Dados los conjuntos iguales A, B y C
A = {15, 12, 9} B = {2m, m + 3, 15} C = {s + 2, 12, 10 + t}
Hallar: m + t + s (m, t, s e N)
SOLUCIN:
2m = 12 m = 6 m+3=9 10 + t = 15 t = 5. s + 2 = 9 s = 7.................m + t + s = 18
3. Dados los conjuntos A = {g, o, t, a} B = {g, a, t o} C = {2} y D = { 0; 1; 2} , escribe dentro de los
parntesis V si la notacin es correcta y F si no lo es:
a) A = B ( V ) c) C = B ( V ) e) B c C ( F )
b) C. D ( V ) d) D C ( F ) f) D = C ( F )

4. Verificar que los conjuntos D=
{ }
3 2
/ 3 0 x Z x x x e + = y E ={ } 2 3/ , 5 x x N x e s son
iguales.
SOLUCIN: la nica raz del conjunto D es -1,3lo cal es diferente a los elementos de E por tanto
no son iguales.
5. Dados los conjuntos:
U = {1, 2, 3, .............., 15} A = {x/x e Z, x < 6} B = {x/x e N,
3 < x < 26
}
C = {x/x e N, x > 10} . Hallar: n(A) n(B) n(C)
SOLUCIN:
A={1,2,3,4,5} B={2,3,4,5) C={11,12,13,14,15}

n(A) = 5 n(B) = 4 n(C) = 5 n(A) n(B) n(C) = 100

6. Determinar cuntos elementos tienen los siguientes conjuntos: P(A) , P(B), P(C),
Si: A = {xe N/2 < x < 6} , B = { xe N/ 4 s x s 6 } C = { x/x e N; x es nmero par . x < 10}
SOLUCIN:
n(A) = 3 P(A) = 8 n(B) = 3 P(B) = 8 n(c) =4 P(C) = 16

7. Dado el conjunto: G = {a+3 /a e Z+; 4a < a + 24}. Calcular el n(G) e indicar el nmero de
subconjuntos propios.
SOLUCIN:
4a < a + 24 a<8 G={4,5,6,7,8,9,10} n(G)=7 2
7
-1 127


8. Analiza el diagrama adjunto e indica qu conjuntos est
incluidos en otros:
SOLUCIN:


CLASES DE CONJUNTOS
1. Determina cules de los conjuntos dados a continuacin son unitarios o vacos.
a) G = {xe N/ 10 < x < 12 } ( V ) b) A = {x e N / x
2
+ 3x + 2 = 0} ( V )
c) D = { xe N/ x
2
1 = 0} ( U ) d) M = { {| } } ( U )
e) F = {x e N/ 7 < x < 8} ( V ) f) C = {x/x e N . x < 0 } ( V )
g) B = {x e U/ x = x . x = x} ( V ) h) L = { xe N /x
2
4 = 0} ( U )
i) E = {{a}} ( U ) j) H = { xe N/ x
2
+1= 0} ( V )

2. Establecer la validez de cada una de las siguientes afirmaciones:
a) A = { x e N/ 18 < x < 19 } es un conjunto vaco ( V )
b) C = { x/x es un punto de la recta L} es un conjunto infinito ( V )
c) D = { x/x es mltiplo de 3}, es un conjunto infinito ( V )
d) Q = { 1;2; 3; 4; .. ;1000} es un conjunto finito ( V )
e) F= { xe N / x es impar } es un conjunto finito ( F )
f) R = { x/x e N; 2x = 5 } es un conjunto vaco ( V )

3. Indicar cules de los siguientes conjuntos son: unitarios, vacos, finitos o infinitos.
a) A =
{ }
2
/ 7 12 0 x N x x e + + = V b) B = { } 2 1/ , 1 2 x x Z x e < < V
c) C = { } ( ) { }
1
0 / x R x x

e = V d) D =
{ }
2
/ 4 2 3 x R x x e = . = V
e) F =
( )
{ }
3
3
1
/ 9
27
x
x
x R
+

e = U

OPERACIONES CON CONJUNTOS


2. Dados los conjuntos: A = {1; 2; {1; 2}; 3} B = {{2; 1}; {1; 3}; 3}
Hallar el conjunto: [(A - B) B] (B - A)
SOLUCIN: * + {* + * + }
B A ={* +} ENTONCES: {* +} = {* +}
3. Dados los conjuntos: A = {1;2;3;4;5}; B = { 4;5;6;7; 8}; C {8;9;10;11};
D = { 11}; E = { 12; 13 } y U={1;2;3;4;5;6;.;15}.
Hallar y graficar: [ (AB) A (CD)] E.
SOLUCIN: ,*+-

ENTONCES *+

4. La parte sombreada del diagrama representa a:

a) [A (B C)] (A C)
b) A (B C)
c) (A - B) (C - A)
d) A (B - C)



5. Repetir el siguiente diagrama y sombrear la regin que se solicita en cada caso.
a. A ( B C )





b. A ( B C )




c. ( A B ) C

d. ( A A C ) A



6. El siguiente grfico es la notacin de:




1. Segn el diagrama adjunto, determina por extensin cada uno de los siguiente conjuntos:
A U B = {1,2,3,4,5,6,7,8,b,c}
B U C = {2,3,6,7,b,8,9,a,c}
A U C = {1,3,4,5,6,7,8,9,a,c}
A B = {1,4,5,8,c}
A C = {1,4,5,3,6}
B C = {2,3,6,7,b}
C A = {9,a,}
B A = {2,b}


A B
C
a) (B -A)
b) B (BC)
c) B (AC)
d) B (AC)



7. La parte sombreada corresponde a:
a. (A - B) [ C (A B) ]
b. (A - C) ( B - C)
c. (C - B) (C - A)
d. [(A B) - C] [ C (A B) ]


8. Qu operacin conjuntista representa la regin sombreada?

a) A B C
b) A B C
c) (A B) C
d) A (B C)


PROBLEMAS CON CONJUNTOS

1) Encuestando a un grupo de jvenes acerca de su ocupacin se obtuvo: 1/2 trabajan; 2/5 estudian; 1/5 no
trabajan ni estudian; 10 trabajan y estudian. Cuntos trabajan pero no estudian?
a) 20 b) 38 c) 40 d) 50

2) En un pueblo se determin que el 30 % y el 50% de los habitantes usan anteojos, y fuman,
respectivamente. Si los que slo usan anteojos, unidos con los que solamente fuman, representan el 44
% de los habitantes Cuntas personas no fuman ni usan anteojos?
a) 18 % b) 44% c) 38% d) 32%

3) Para ir a trabajar en una fbrica, de un total de 100 obreros: 30 viajan en mnibus, 40 en bicicleta y 60
viajan o en mnibus o en bicicleta Cuntas personas no usan bicicleta ni mnibus?
a) 25 b) 35 c) 75 d) 50

4) Si los conjuntos A y B son tales que ( ) ( ) ()
Entonces es cierto que:
a) ()
b) () ()
c) () ()
d) () ()

5) De 100 estudiantes 49 no llevan el curso A; 53 no llevan el curso B. Si 27 no llevan ni el curso A ni el B
Cuntos llevan exactamente uno de tales cursos?
a) 48 b) 25 c) 26 d) 22

6) De un grupo de turistas: 3/10 slo conoce Cuzco; 1/4 slo conoce Arequipa; 6 conocen ambas ciudades
y 7/20 desconocen ambas ciudades Cuntos conocen slo una de dichas ciudades?
a) 18 b) 21 c) 27 d) 33

7) En una embajada trabajan 67 personas. De stas, 47 conocen el ingls, 35 el alemn y 23 conocen
ambos idiomas Cuntas personas no conocen ni el ingls ni el alemn?
a) 5 b )6 c) 7 d) 8

8) El 65 % de la poblacin de una ciudad no ve el canal A de televisin y el 50 % no ve el canal B. Si el 55
% ve el canal A o el canal B, pero no los dos canales Qu % de la poblacin ve otros canales?
a) 30% b) 18% c) 15% d) 12%

A
B
C
GE
9) En el mes de febrero del 2005, Walter sali de paseo 20 das con Clotilde y 16 das con Matilde. Pero el
da 14 sali con Polidora solamente. Cuntos das sali a la vez con Clotilde y Matilde?
a) 10 b) 11 c) 12 d) 9

10) De los 15 estudiantes de una clase, 3 siempre llegan a ella caminando, 6 usan mnibus, 7 usan bicicleta.
Cuntos alumnos van en mnibus y en bicicleta?
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4


SOLUCIN DE ACTIVIDADES DE EVALUACIN 06

1) En los comicios electorales para elegir a los gobernantes de un pas se presentaron 3 candidatos. En
las 170 primeras mesas se registraron que: 90 mesas votaron por A, 94 mesas votaron por B, 86
mesas votaron por C, 28 mesas solo votaron por A, 26 mesas solo votaron por B, 24 mesas solo
votaron por C, 8 mesas votaron por los tres
En cuntas mesas votaron por A y B?
a) 34 b) 32 c) 30 d) 38
solucin
x + 8 = ?
n(AuBuC) =170
90 + a + 26 + 24 =170
a = 30
En B (x+8) + a + 26 =94
x + 8 = 38 En las mesas A y B votaron 38

2) De un cierto grupo de estudiantes 9 conocen los cursos de Aritmtica y Algebra pero no Geometra; 8
saben slo Aritmtica y 4 saben slo Algebra; 29 saben Geometra o Algebra de los cuales 7 saben
Aritmtica pero no Algebra y 2 saben Algebra y Geometra pero no Aritmtica. Si 4 alumnos conocen los
tres cursos Cuntos estudiantes conforman el grupo?
a) 55 b) 37 c) 38 d) 39
Solucin:
n(al U ge) = 29
29 + 8 = 37





3) De 680 personas 20 consumen slo pia; 40 slo uva; 60 slo naranja. El nmero de personas que slo
consumen pia y uva es la mitad del nmero de personas que consumen los tres productos. El nmero
de personas que consumen slo pia y naranja es igual al nmero de personas que slo consumen una
fruta. El nmero de personas que slo consume uva y naranja es igual al nmero de los que consumen
pia. Cuntas personas consumen uva y naranja?
a) 390 b) 290 c) 150 d) 220

4) En una conferencia hay 6 abogados y 8 psiclogos; de los 6 abogados, 3 son psiclogos, y de los 8
psiclogos, 3 son abogados, Cuntos tienen una sola profesin?
a) 3 b) 5 c) 8 d) 10

5) De 110 alumnos de una Academia se obtuvo la siguiente informacin: 64 estudian el curso A; 44
estudian el curso B; 90 estudian el curso C y 20 estudian los tres cursos Cuntos alumnos estudian
simultneamente dos cursos?
a) 48 b) 46 c) 50 d) 47

ar
8 9


4
4
9 2
1
al
ge
6) En un aula de 50 alumnos, 30 aprueban matemtica, 30 fsica, 35 castellano, 18 fsica y matemtica, 19
fsica y castellano, 20 matemtica y castellano, 10 alumnos aprueban los tres cursos. Entonces se
deduce que :
a) 12 aprueban solamente un curso.
b) 11 aprueban a lo ms un curso.
c) 42 aprueban por lo menos un curso.
d) 10 aprueban matemtica y fsica pero no castellano.

7) En una escuela de 135 alumnos: 90 practican ftbol; 55 bsquetbol y 75 natacin. Si 20 alumnos
practican los tres deportes y 10 no practican ninguno. Cuntos alumnos practican slo un deporte?
a) 50 b) 55 c) 60 d) 70

8) En una poblacin: 50% toma leche, el 40% come carne, adems slo los que comen carne o slo los
que toman leche son el 54%, Cul es el porcentaje de los que no toman leche ni comen carne?
a) 25% b) 26% c) 27% d) 28%
Solucin :
Dato: (50 - n)% + (40 - n )% = 54%
36% = 2n
n = 18%
Con el total:
(50 - 18)% + 18% + (40 - 18)% + x = 100%
De donde:
x = 28%
9) De los 300 integrantes de un club deportivo, 160 se inscribieron en natacin y 135 se inscribieron en
gimnasia. Si 30 no se inscribieron en ninguna de las dos especialidades, Cuntas se inscribieron en
ambas disciplinas?
a) 21 b) 25 c) 18 d) 26

Solucin :
De la figura:
(160 x ) + x + ( 135 - x ) + 30 = 300
De donde:
x = 25


10) En un aula hay un cierto nmero de alumnos que hemos de determinar. Se sabe que cada uno de los
alumnos presentes en el aula estudia, al menos, una de las tres asignaturas siguientes:
Matemticas, Fsica, Qumica. Pues bien, en sucesivas veces se pide que levanten la mano los que
estudian :
a) Matemticas, y lo hacen 48. b) Fsica, y lo hacen 45 c) Qumica, y lo hacen 49
d) Matemticas y Fsica, y lo hacen 28 e) Matemticas y Qumica, y lo hacen 26 f) Fsica y
Qumica, y lo hacen 28 g) las tres asignaturas, y lo hacen 18. Se pregunta:
1) Cuntos alumnos hay en el aula?
2) Cuntos alumnos estudian matemtica y fsica pero no qumica?
3) Cuntos estudian nada ms que qumica?
a) 78 10 13 b) 75 11 10 c) 70 11 12 d) 74 12 10
Solucin.
n ( M + F + Q ) = n (M) + n(F) + n(Q) - n(MF) - n(MQ) - n(FQ)
+ n( MFQ )
n( M + F + Q) =48 + 45 + 49- 28- 26- 28- 1- 18
n( M + F + Q) = 78

As pues, en el aula hay 78 estudiantes.
Hagamos un grfico y utilicemos un crculo para obtener los
otros resultados
Matemtica y fsica pero no qumica = 10 estudiantes
Estudian nada ms que qumica = 13

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