TEMA 71: REVOLUCIN CIENTFICO-TCNICA EN EL SIGLO XX. IMPLICACIONES EN LA SOCIEDAD. 0. INTRODUCCIN.

John Bernal, en 1954 acu el trmino de revolucin cientfico-tcnica para designar el fenmeno de transformacin social producido por la Ciencia y la Tcnica en el modo de vida de los seres humanos. Este concepto tiene dos caractersticas muy destacadas: 1. Ciencia y tcnica tienden a identificarse cada vez ms. Es muy claro que todo adelanto cientfico repercute en la tcnica y a la inversa sucede lo mismo. Hay una tecnificacin de la ciencia, de manera que instrumentos muy precisos han permitido avances importantes en las ciencias. 2. Han cambiado radicalmente los procedimientos de anlisis e investigacin. Es impensable un cientfico aislado que consiga resultados brillantes, como por ejemplo, con Kepler o Einstein. Ahora la complejidad del conocimiento cientfico es tan grande que son necesarios equipos que abordan distintas disciplinas y que estn relacionados entre s. 1. EVOLUCIN EN EL SIGLO XX DE LAS CIENCIAS Y LA TCNICA. La Revolucin cientfico-tcnica arranca del siglo XIX, cuando se producen rupturas de concepciones de siglos anteriores. A partir del siglo XIX, el conocimiento se especializa. Lo que implica esto es una profundizacin terica y prctica muy grande en cada rama del saber cientfico. Y todo ello es debido a tres factores: 1. El Empirismo ingls, con Hume y Newton; 2. El Positivismo francs, con Comte; 3. El inters de la industria porque se llegue a resultados prcticos y tcnicos. Con ello, Ciencia y Tcnica se acercan ms. A lo largo del siglo XX observamos una aceleracin de los hallazgos cientficos y tcnicos y una preocupacin social desde el nivel poltico y econmico de estos aspectos. Van a financiar sus investigaciones las instituciones polticas y los grandes industriales. Con ello, el cientfico pierde el control total sobre los resultados de su investigacin, lo que implica un aspecto negativo. Pero este inters de las grandes esferas no se limita a este mbito. En todos los mbitos sociales hay un inters por la ciencia y la tcnica. Surgen as una gran cantidad de revistas concretas especializadas, instituciones nacionales como el CSIC, instituciones vinculadas a la UNESCO, como el Consejo Internacional de Uniones Cientficas, o instituciones en la Unin Europea, como la Comunidad Europea de la Tecnologa, creada en 1985. 1.1. Fsica. En el siglo XX, la Fsica es diferente a la de siglos anteriores. Newton, Galileo..., partan de un conocimiento emprico, esto es, la observacin de fenmenos comprobables y observables. En el siglo XX, la Fsica parte de una deduccin terica a partir de un postulado matemtico y metafsico para despus observar bajo prisma los fenmenos naturales. Hacen una teora, no una ley. Dos son las teoras fsicas que han revolucionado esta tcnica: la Teora Cuntica de Max Planck (1901) y la Teora de la Relatividad de Albert Einstein. La Teora de Planck es una teora de la energa que parte de los planteamientos de Maxwell, para quien la energa es continua y en forma de ondas. Segn Planck, la energa se irradia de forma discontinua y est formada por una partculas llamadas cuantas. Hubo que esperar a muchas investigaciones para que se conciliaran ambas teoras: as, en 1924, Louis de Broglie presenta su teora sobre la Mecnica ondulatoria,

donde afirma que la energa est formada por ondas discontinuas. La teora de Einstein revolucion de manera ms profunda la visin del Universo y la Naturaleza. En 1905, Einstein presenta la Teora de la Relatividad Restringida y, en 1920, la Teora de la Relatividad Generalizada. Hasta Einstein, se pensaba que el Universo era infinito, tridimensional, esto es, basado en la geometra del tridex, esttico y que entre los objetos celestes haba ter. En 1905, Einstein demostr que la existencia del ter era falsa, adems de que haba otro elemento, la luz, que se mova a una velocidad constante, cercana a los 300.000 Km. por segundo. Esta velocidad no poda ser alterada por ningn objeto, de manera que era constante y uniforme. Estos planteamientos sirven de parmetro para explicar otros aspectos, de manera que descubre la cuarta dimensin de espacio-tiempo, que rompa con la tridimensionalidad. Asimismo, la Ley de la Gravedad no era una propiedad de los cuerpos, sino una fuerza de inercia debida a la curvatura del espacio. Esta dimensin era relativa, porque el espacio se expanda por la cantidad de masa que contena. Pero adems afirma que el Universo tena unos lmites precisos, de manera que era finito (no infinito). Es una posicin terica a la que Einstein haba llegado con frmulas matemticas. Hubo que esperar a los instrumentos adecuados y a un eclipse de Sol en 1919. posteriormente, el telescopio Hubble, puesto en rbita en 1990, con el efecto doppler lo demostr. Otros ejemplos menos prcticos tambin lo demostraron. En definitiva, el espacio y el tiempo eran relativos en funcin del observador, pues la constante es la luz. Posteriormente vino el estudio del Big Bang. Esta implicaciones trascendieron a otras ciencias. A partir de Einstein aparecen dos escuelas: los deterministas como Einstein o Louis de Broglie, quienes afirmaban que la marcha del Universo fsico se debe a un encadenamiento de causas-efectos, donde a unas mismas causas le corresponden unos mismos efectos. As, todo es previsible y no existe el azar, lo que se resume en la frase de Einstein: Dios no juega a los dados con el Universo; la segunda escuela es la concepcin probabilstica de Bohr, Born, Heisenberg y Pauli, de la escuela de Copenhague. Partiendo de los cuanta, defienden que no existe una certeza a la hora de predecir un resultado de un fenmeno no observado. Por tanto, hay una incertidumbre del conocimiento. En 1932, Heisenberg recibe el premio Nobel de Fsica por su Principio de Indeterminacin. Para Heisenberg, es imposible conocer la velocidad y la posicin de un electrn a la vez. Si se conoce exactamente su posicin, no podemos saber su velocidad, porque para medir su posicin tenemos que emitir un longitud de onda que va a cargar su cuanta, obligndole a pasar por una pequea apertura. Existe una probabilidad, no un certeza y nunca va a pasar con la misma velocidad. El observador influye en la realidad que observa y la causa de un fenmeno no tiene porque buscar el efecto. No existe la certeza sin un margen de error. En la actualidad, entre los fsicos que defienden esta postura se encuentra Stephen Hawking, para quien Dios tira los dados donde nadie pueda verlos. Igualmente, los paleontlogos demostraron que la evolucin de la especie humana fue causa del azar, por lo que hay probabilidades y hay que contar con el azar. Es la Teora del Caos. 1.2. Biologa o Ciencias Biolgicas. Las Ciencias Biolgicas se han revolucionado a partir de los aos 30, gracias al uso de nuevos instrumentos tcnicos mucho ms precisos: istopos radiactivos, computadoras o el microscopio electrnico, ideado por Ruska y Knoll en 1928. Destaca la Citologa, que estudia la estructura interna de las clulas; la Fisiologa, enfocada a los transplantes de rganos; o la Gentica, que ha conseguido determinar las Leyes de la Herencia Gentica, consiguiendo completar el Genoma Humano en febrero de 2001.

Destaca igualmente la Biologa Molecular, esto es, el estudio de macromolculas como el ADN, donde se reside o se localiza la informacin gentica. James Watson y Francis Harry Compton Crick llegaron a definir su modelo en 1952. Otro campo importante es la Bioqumica, que se ocupa del estudio de los compuestos qumicos que forman parte de los seres vivos. Estudia sus funciones y las transformaciones que se producen durante los procesos vitales. En los ltimos cuarenta aos su desarrollo ha sido espectacular, destacando los descubrimientos de Severo Ochoa. En los ltimos aos se ha centrado en el estudio de los mecanismos de regulacin del metabolismo. Asimismo destaca la produccin de nuevos frmacos como antibiticos, nuevos bactericidas o vitaminas. 1.3. Qumica. Tambin sufre un avance sorprendente a partir de los aos 60, gracias a la moderna revolucin tecnolgica. La aparicin de nuevos materiales hace que los expertos hablen de la era de los plsticos, con la invencin de nuevos plsticos mucho ms resistentes a las rupturas o las temperaturas, y que se usan en diferentes campos. Destacan las fibras sintticas como el caucho sinttico, las siliconas, los materiales acrlicos..., etc. 1.4. La Medicina. La Medicina es el colofn que recoge los adelantos de las anteriores ciencias. Adems se ha beneficiado de tcnicas nuevas y de nuevos artilugios como los rayos X, el lser o los istopos radiactivos. Entre los avances ms importantes estn: los avances en la Medicina Preventiva y Curativa, que permite reducir la mortalidad; el descubrimiento de las vitaminas, que ha permitido curar las enfermedades carenciales; el conocimiento de hormonas, para el tratamiento de las dolencias endocrinas; la lucha contra infecciones con sueros, vacunas, la penicilina, descubierta por Alexander Fleming en 1928 (la penicilina, tal como se conoce en la actualidad, fue el resultado de la aplicacin de los trabajos de Fleming por el cientfico australiano H. W. Florey, quien consigui la cristalizacin de aquella sustancia en 1937), antibiticos y nuevos frmacos. Tambin se han producido avances en Ciruga, con la intervencin de rganos vitales como el corazn, cerebro o hgado. Se pueden realizar transplantes y ciruga reparadora como las traqueas de silicona. En Psiquiatra destaca el estudio de importantes trastornos psicolgicos. Hay una frmula revolucionaria que arranca de Freud y sus discpulos: Alfred Adler y Carl Gustav Jung. 1.5. La Electrnica y la Informtica. La Electrnica tard mucho tiempo en ser reconocida como una ciencia. Consiste en el uso y la transformacin de las corrientes elctricas para generar, recibir, transmitir y almacenar informacin en forma de sonidos, imgenes o datos. Debemos a la Electrnica el uso de la telegrafa, del telfono (1876), la radiodifusin (18995-1898), la televisin (1936), el microscopio electrnico (1937) o los satlites de comunicacin (el primero, el Sputnik, en 1957), y la nueva era de la electrnica a partir de los aos 60. Actualmente hay una revolucin de la revolucin con el estudio de la fibra ptica (los superconductores). La Informtica arranca de la II Guerra Mundial, concretamente de 1942, cuando Wiener, considerado el creador de la Ciberntica, descubri la analoga que exista entre el cerebro humano y el cerebro electrnico. Se construy el MARK 1, de Aiken, un cerebro cuyos componentes eran todava

electromecnicos. Despus de la guerra, en los 50 se hicieron enormes computadoras con instrumentos electrnicos. En los aos 60, se trabaja en dos direcciones: reducir su tamao y conseguir unos cdigos y lenguajes ms precisos (basic y cobol?). Aument tambin la velocidad de clculo. En los 70, llega la revolucin con los microprocesadores, con los que aparece el ordenador personal. Hoy en da existen mltiples lneas de investigacin, destacando la que va hacia el sistema de inteligencia artificial. 1.6. mbito prctico: soluciones a problemas concretos. 1.6.1. Carrera espacial. Cobra impulso en el curso de la Guerra Fra. Al principio, toman ventaja los soviticos. En 1957, ponen en rbita el Sputnik I y II. Los norteamericanos crean al NASA. En 1959, los soviticos llegan a la Luna con el Lunik II (no tripulada). En 1961, usaron el primer astronauta, Gagarin. Los norteamericanos pusieron en rbita al primer astronauta en 1962, que fue Glenn. En 1969, Armstrong y Aldrin fueron los primeros hombres que pisaron la Luna (con el Apolo XI). A partir de ah, se ha orientado a la construccin de naves como el Discovery o el Challenger, que pueden reengancharse. Desde 1977-1979, se han enviado naves hacia planetas ms alejados. Acompaando a todo esto, hay adelantos importantes en el campo de la medicina, pudindose elaborar determinados frmacos gracias a la ausencia de la gravedad: sera la exomedicina y la exoqumica. Tambin se han detectado adelantos en Geologa, avances en el estudio de la atmsfera, de las radiaciones del Sol y otras estrellas, y avances en telecomunicaciones. 1.6.2. La Fsica Nuclear. Desde el punto de vista militar, arranca del proyecto Manhattan (1942). Hasta ese momento, la fsica alemana haba sido la ms potente. Con Hitler, muchos fsicos que eran judos o contrarios al nazismo, abandonaron Alemania, tal como sucedi con Einstein o Fritz, frente a otros que se quedaron con Heisenberg en el pas alemn. Estos fsicos que abandonaron el pas alemn, pidieron al presidente norteamericano Roosevelt que investigara la bomba atmica. A la cabeza del proyecto nazi estaba Heisenberg, pero les faltaban los medios y presupuesto para investigar. Los norteamericanos consiguieron la primera reaccin en cadena en 1942. En 1945, en los lamos, explota la primera bomba atmica, lanzando otras dos ms sobre Japn en ese mismo ao. A partir de ah, la URSS y otros pases intentaron dotarse de la bomba: en 1949 lo consigue la URSS; en 1952, Gran Bretaa; en 1960, Francia. Actualmente hay una moratoria que restringe, limita y prohbe las pruebas atmicas. Pero China no ha firmado la moratoria, tampoco la India ni Pakistn. En el campo civil, a partir de los aos 60 se desarrolla la energa nuclear con las primeras centrales nucleares. Actualmente se utiliza mucho en Medicina para, por ejemplo, la bomba de cobalto o los istopos radiactivos. 1.6.3. La Biotecnologa. Es la conjugacin de varias disciplinas como la mecnica, la gentica... Tiene mltiples campos de aplicacin: en Medicina, la Biotecnologa produce de manera industrial vitaminas, antibiticos y hormonas; en el campo de la Tecnologa agropecuaria, se dedica a la manipulacin de plantas para hacerlas ms productivas y resistentes. Son los alimentos transgnicos. Tambin se ha iniciado la creacin de variedades animales mediante la manipulacin gentica (oveja Dolly), as como se ha desarrollado la Biotecnologa ambiental para el control de la contaminacin, el reciclaje de residuos para fertilizantes, piensos o combustibles geolgicos.

En el futuro, se abren tres campos fundamentales: los llamados bioordenadores, los cultivos celulares a gran escala y la manipulacin gentica. 1.6.4. La Electrnica. Los progresos a partir de los aos 80 se deben a los superconductores. Su revolucin ha dado lugar a un desarrollo de los medios de comunicacin, las nuevas tecnologas de seguridad viaria, transporte areo y rodado en ciudades, electrodomsticos, cajeros, sistemas de telecompra, sintetizadores musicales... etc. 1.6.5. El Lser y otras aplicaciones. Con el lser sucede algo semejante. Sus aplicaciones son mltiples. Se utiliza en topografa, para medir distancias, en discos compactos, cdigos de barras, en medicina (bistur cauterizante)...etc. Igualmente han progresado las investigaciones en el mar, para un mejor aprovechamiento de los recursos marinos. Se han centrado en las plantas de salinizacin y potabilizacin del agua, las esponjas, peces, as como la investigacin con energas renovables (Solar, elica, fotovoltaica...). 2. IMPLICACIONES SOCIALES. No cabe duda de que toda investigacin cientfica, cuando se aplica a la sociedad, produce efectos directos e indirectos que pueden tardar muchos aos en manifestarse. Hasta ahora ha resultado evidente que esos efectos no se controlan. En muchos casos, se producen consecuencias inesperadas, incluso negativas. La sociedad, por tanto, debera evaluar previamente antes de efectuar una innovacin desde un punto de vista tecnolgico qu resultados o efectos va a tener esa aplicacin. Esto es algo que hasta el momento no se ha hecho. Respecto a los efectos positivos, se ha alargado la esperanza de vida de las personas de un porcentaje de la poblacin y ha mejorado la calidad de vida de amplios sectores de la sociedad. La mejora de los transportes ha facilitado el aumento de los contactos de las culturas y pueblos que habitan el planeta. Pero tambin podemos mencionar los efectos negativos. As, los antibiticos desarrolla, aumentan la resistencia de las bacterias o favorecen la aparicin de nuevas bacterias como el bola. Los fertilizantes han provocado la contaminacin del ecosistema y efectos nocivos para la salud de las personas. La revolucin verde conlleva desigualdades entre los agricultores y una mayor susceptibilidad de las plagas entre los cultivos. Los alimentos transgnicos estn retirados en Europa hasta que no se evale si hay o no un riesgo, fundamentalmente cancergeno. Lo mismo sucede con el PVC. Respecto a la energa nuclear, los residuos radiactivos no dejan de ser activos hasta que no ha pasado muchsimo tiempo. Se puede distinguir entre residuos de baja, media y alta radiactividad. Generalmente, como suelen coincidir actividad baja y media con vida corta (aos o decenios) y actividad alta con vida larga (miles de aos), el problema ms importante en cuanto a los riesgos potenciales para la salud los plantean los residuos de este ltimo grupo. Asimismo, la seguridad de las centrales nucleares tiene que ser mxima. Accidentes como Chernobil, en abril de 1986, han abierto el debate sobre si compensa o no su explotacin. El desarrollo de los medios de comunicacin, de la cultura de masas nos ha hecho mucho ms manipulables y controlables por el poder central. Adems, las consecuencias de los max media es que producen una uniformidad cultural. Sobre la mejora de los transportes, el automvil genera ruido, contaminacin, destruccin de los ecosistemas y el alto consumo de materias primas muy importantes. La actual forma de vida favorece, desde un punto de vista psicolgico, el desarrollo

de conductas individuales y violentas. Pero lo peor, es el modo de produccin industrial masivo. Tenemos unos niveles de bienestar mayores a cambio de la destruccin del medio ambiente, del agotamiento de las materias, de mayores desequilibrios entre Norte y Sur y de una alineacin total de los individuos: cada vez, una cantidad mayor de personas quedan marginadas del progreso. En definitiva, si utilizamos la revolucin como un medio, ser algo positivo; en cambio, si lo consideramos un fin y el ser humano un medio, puede llegar a ser algo desastroso. En cualquier caso, y como hemos podido observar a lo largo del tema, el siglo XX ha sido el siglo de la Ciencia, para bien o para mal. 3. BIBLIOGRAFA. Douglas y Mc Kie: Ciencia y tecnologa, Volumen 12 de la Historia del Mundo Contemporneo de Cambridge. Editorial Sopena, 1945. Croucet: Historia general de las civilizaciones, Volumen VIII poca contempornea. Editorial Destino. Stephen Mason: La Ciencia del siglo XX. Editorial Alianza de Bolsillo. Barnes: Sobre la Ciencia. Editorial Labor. Thomas y Derry: Historia de la Tecnologa. Siglo XXI. La bibliografa acerca de las interpretaciones que implica la revolucin cientfico-tcnica: Hobsbawn: Historia del siglo XX. Editorial Crtica (Primer captulo). Barraclought: Introduccin a la Historia Contempornea. Editorial Gredos (Primer captulo).

TEMA 66. INTERDEPENDENCIAS Y DESEQUILIBRIOS EN EL DESARROLLO Y SUBDESARROLLO. DESARROLLO SOSTENIBLE. 0. INTRODUCCIN.

MUNDO

ACTUAL.

En el mundo actual hay una fuerte dicotoma entre pases desarrollados y subdesarrollados, en los que podemos incluir los llamados pases en vas de desarrollo. Corregir y reequilibrar esta situacin es el gran reto de la humanidad. En el presente tema se analizarn las causas y orgenes de esta desigualdad, las teoras que la explican y las consecuencias que se derivan, como las fuertes tensiones y situaciones de desequilibrio entre el rea desarrollada y la subdesarrollada, analizando las profundas diferencias que presentan. Por ltimo, se abordarn las lneas de una programtica desarrollista, que aboga por reducir los efectos perversos de un desarrollo desenfrenado, lo que implica una nueva manera de paliar las diferencias existentes. 1. DUALIDAD DEL MUNDO ACTUAL: DESARROLLO Y SUBDESARROLLO. El final de la Guerra Fra en 1989 (cada del Muro de Berln) ha dejado ms claro el desequilibrio y la desigualdad existentes entre unos pases y otros, esto es, entre un Norte desarrollado y un Sur subdesarrollado o en vas de desarrollo. Este desequilibrio y esta desigualdad empezaron a apreciarse tras la II Guerra Mundial, pero tras 1989, estas diferencias han quedado ms patentes entre pases desarrollados y subdesarrollados. Hay un injusto reparto de la riqueza que est provocando en la actualidad fuertes tensiones entre pases que van a ms, al igual que las desigualdades entre ricos y pobres. Con esto, el fin de la Historia preconizado por Fukuyama no es viable. La demografa actual, con 6300 millones de habitantes, y el modelo consumista de capitalismo occidental, triunfante en lo econmico con la Globalizacin, ha llevado al planeta al llamado modelo de desarrollo-derrumbe, que como denunci el Club de Roma (1972), es insostenible. De aqu ha surgido la bsqueda de otro modelo que sea sostenible, que respete el medioambiente y que haga una mejor redistribucin de la riqueza mundial. 1.1. Desigualdades del Norte y del Sur. Desde los aos 60, el mundo desarrollado toma conciencia de la existencia de dos mundos, donde el hambre es una ms de las mltiples facetas que presenta el subdesarrollo, pudiendo incluirse la situacin de los derechos humanos, los aspectos econmicos o los demogrficos. Algunas de estas desigualdades que se perciben desde la II Guerra Mundial y que se van ensanchando cada vez ms son: 1.1.1. Desigualdades Norte-Sur econmicas y en equipamientos. El grado de desarrollo lo podemos medir a partir de parmetros cuantitativos y cualitativos. Hasta 1990, se utilizaban sobre todo los parmetros cuantitativos y, en concreto, el PIB de cada pas. Desde 1990, se miden ms los parmetros cualitativos, esto es, la calidad de vida o grado de bienestar, a travs del ndice de Desarrollo Humano, indicador calculado anualmente por el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD). Aunque distingue cerca de 30 parmetros, por operatividad son tres los fundamentales: la esperanza de vida al nacer, el nivel de renta o renta per cpita, y el nivel de instruccin o educacin. Para el clculo del PIB por habitante, las Naciones Unidas utilizan el mtodo de las paridades de poder adquisitivo

(PPA), que siendo equivalente el tipo de cambio ficticio al precio de la cesta de la compra, permite una comparacin ms rigurosa del poder adquisitivo. Ahora bien, si hace aos el IDH se guiaba fundamentalmente por criterios sociales y asistenciales, posteriormente ha concedido ms importancia a criterios econmicos, de forma que algunas naciones como EEUU ha escalado una decena de puestos en la lista final. En cualquier caso, hay pases como Arabia Saud o China que, con un PIB muy alto, ocupando el puesto 29 (139383 $) y 6 (1079954 $) respectivamente en 2002, con el IDH descienden bastantes puestos en esa clasificacin (puestos 68 y 87 respectivamente en 2002). Por lo tanto, no es lo mismo crecimiento que desarrollo. La constatacin de las desigualdades entre los pases, a partir de los datos, se hace evidente si tenemos en cuenta que 5 pases del mundo suponen el 61% del PIB mundial; 15 pases, el 24% del PIB mundial y 188, el 15% restante del PIB mundial. De la misma forma, en el ao 2004 y segn su PIB PPA, hay 54 pases no llegan a los 1000 $ de renta y 17 que superan los 20000 $ de renta per cpita. Contrasta los 37930 $ al ao de renta per cpita de Suiza, con los 90 $ de Repblica Democrtica del Congo. Redondeando cifras, el 80% de la riqueza mundial est controlada por el 20% de los pases de la tierra, mientras el 20% restante se reparte entre el 80% de los pases del globo. Por ltimo, si tenemos en cuenta el IDH de 2003, podemos concluir que ms de 1000 millones de personas tienen menos de 1 $ diario para sobrevivir, que uno de cada cinco nios no termina la educacin primaria, que unos 800 millones de personas pasan hambre crnica y que 54 pases son ms pobres que en 1990. Aunque el G8 se comprometi en la cumbre de Evin a proporcionar ms ayuda financiera (un 02% de su ingreso nacional, salvo EEUU, con un 01%) a los pases pobres con buena gobernabilidad, una administracin honesta y reformas econmicas, las diferencias entre desarrollados y subdesarrollados son abismales, incluso ms al hablar de grados de equipamiento (sanitario, telecomunicaciones, etc). 1.1.2. Desigualdad Norte-Sur energticas y de consumo. Frente a un mundo desarrollado, explotador de recursos naturales y energticos, se contrapone un mundo subdesarrollado con escaso poder de consumo. El 83% de la energa mundial lo consumen los pases desarrollados, y slo EEUU y Canad, el 27% de la energa mundial, frente a un 26% de frica. En gasto de agua, un estadounidense consume 2185 m3 de agua al ao, mientras que un ghans, 80 m3. Incluso el nmero de personas por automvil es otro indicador de que hay una gran desigualdad tecnolgica entre el Norte y el Sur, lo que origina una fuerte dependencia tecnolgica del Sur. 1.1.3. Desigualdades Norte-Sur demogrficas. Los datos demogrficos nos muestran el mismo panorama desequilibrado. Si se analizan las variables demogrficas, se observa que, frente a elevadas tasas de natalidad, mortalidad y crecimiento vegetativo de los pases subdesarrollados, se contraponen dinmicas demogrficas ms moderadas en los desarrollados. Mientras el Norte envejece, pues las tasas de crecimiento vegetativo no llegan al mnimo de reemplazo (21% por mujer), quedndose en un 18% por mujer, el Sur sigue creciendo, con tasas ms altas, en torno al 3% por mujer. Esto es debido a que en el Sur, hay un exceso de poblacin joven y reducidos volmenes de poblacin mayor de 65 aos, siendo estas diferencias demogrficas reflejo de una desigualdad econmica y cultural. Aunque en los subdesarrollados han disminuido las tasas de natalidad, estos pases siguen creciendo ms. Adems, el tanto por ciento de habitantes que viven en pases subdesarrollados aumenta, mientras en los desarrollados sucede lo contrario. Si en 1988 haba un 762% de la poblacin mundial que viva en el Sur; en

1990, un 772%, hoy casi el 80 % de la poblacin vive en pases subdesarrollados. Por otra parte, esta frontera es movible, sobre todo con la cada del Muro de Berln. 1.1.4. Desigualdades Norte-Sur sociales y polticas. Otro factor importante es la distribucin de la riqueza en los mismos pases subdesarrollados, donde lo ms destacado es la misma desigualdad social (dicotoma), pues no hay un Estado que redistribuya la riqueza con polticas sociales. En estos pases existe una minora con alto poder adquisitivo y una gran mayora con un elevado ndice de pobreza; esta clamorosa polarizacin social, con ausencia de clases medias, es un rasgo significativo. Frente a esto, en el Norte hay unas fuerte clases medias y unos regmenes democrticos estables. Los subdesarrollados se caracterizan por los enfrentamientos civiles, por regmenes que o son dictaduras o democracias vigiladas, esto es, regmenes tericamente democrticos, pero con fallos en la separacin de poderes. Todos estos desequilibrios provocan tensiones econmicas, polticas y sociales a escala mundial con graves consecuencias en el aspecto medioambiental y demogrfico. 1.2. Orgenes y teoras explicativas del desequilibrio mundial. Una de las causas que ms se han defendido como origen del actual desequilibrio mundial hunde sus races en el proceso de Revolucin Industrial de los siglos XVIII y XIX, y en la expansin colonial europea de los siglos XIX y XX. Pero no todo proceso colonial ha implicado necesariamente subdesarrollo, pues la romanizacin supuso un progreso para los territorios conquistados. La Revolucin Industrial y el colonialismo europeo de los siglos XIX y XX s gener pases subdesarrollados tras el proceso descolonizador, pues la Revolucin Industrial provoca una desigualdad tecnolgica entre Europa y el resto del mundo, lo que hizo que los pases industrializados explotaran los otros territorios (Amrica del Sur y Central, Asia y frica) en funcin de los intereses de la metrpoli, sin una justa transferencia de tecnologa, infraestructuras y rentas. Tras la II Guerra Mundial, EEUU sustituye a Europa como centro del poder mundial y se inicia la poltica de bloques con la URSS como potencia antagnica de EEUU en la Guerra Fra. En la segunda mitad del siglo XX, se inicia un proceso de descolonizacin e independencia jurdico-poltica de los pases colonizados (con reconocimiento de la ONU), que es paralelo a un proceso de dependencia econmica denominada neocolonialismo. La descolonizacin trajo el nacimiento de una serie de pases subdesarrollados con fuertes deficiencias estructurales y dependientes de las antiguas metrpolis, lo que ha marcado: la interdependencia entre pases desarrollados y subdesarrollados; la diferencia en la tipologa de los subdesarrollados, en funcin de su propia evolucin histrica de la descolonizacin y de la forma colonizadora empleada. Se inicia as un fenmeno de desigualdad que lejos de desaparecer, tiende a ahondarse ms.

1.2.1. Teoras explicativa del fenmeno del subdesarrollo. Ahora bien, esta causa no es la nica que explica el subdesarrollo y no existe unanimidad a la hora de definir este fenmeno, sino que su explicacin entraa fuertes discusiones tericas, encontrando diferentes posturas ideolgico-cientficas, entre las que podemos destacar: a) Teoras clsicas o keynesianas: Los autores liberales-keynesianos que defienden esta postura, consideran que el subdesarrollo no es un predesarrollo, sino una situacin permanente, por lo que no incluimos en este apartado a Rostow. Colin Clark, en los aos 70, postula que el subdesarrollo o pobreza se debe a la escasa diversificacin de la economa de estos pases, que producen muy pocos productos; dependen de 1 2 productos bsicos o materias primas, cuyos precios tienden a bajar porque son fijados por las economas occidentales. Para Broke, son subdesarrollados porque conviven en esos pases economas duales, por un lado, un escaso o pequeo sector moderno ms desarrollado, vinculado al comercio internacional, y por otro lado, un amplio sector atrasado o subdesarrollado, vinculado a una agricultura de subsistencia y al autoconsumo. Segn Broke, estos dos sectores estn separados, sin conexin alguna. Singer habla del crculo vicioso de la pobreza, caracterizado por la escasa produccin, el escaso ahorro y la escasa inversin. Nurkse incide sobre todo en la falta de capitales, pues en muchos pases subdesarrollados se produce una evasin de capitales, cuyas lites no invierten all los capitales generados en los propios pases. Estas teoras clsicas liberales sern contestadas por las teoras radicales. b) Teoras demogrficas, con mucho apogeo en los aos 60 y 70, estn ahora matizadas. Segn estos autores, la causa fundamental del subdesarrollo se debe al excesivo crecimiento demogrfico (son pobres porque son muchos), debido, sobre todo, a la disminucin de la mortalidad. Pero no es la nica causa, porque la Historia ha desmentido esta situacin en varias ocasiones, como por ejemplo, la Revolucin Industrial en Gran Bretaa. Ms bien se trata de una consecuencia, reflejo del subdesarrollo, que con un proceso evolutivo y de retroalimentacin pasa a convertirse en un lastre que dificulta el progreso econmico. As, el problema es el desequilibrio entre poblacin/recursos, pues estos pases necesitan una inversin fuerte que no pueden cubrir. De ah las polticas antinatalistas del propio pas o inducidas por la ONU. c) Teoras naturalistas-deterministas: Fueron desarrolladas sobre todo en el siglo XIX y podemos diferenciar entre las geogrficas y las raciales. Entre las geogrficas, Ratzel es el originador de las mismas y defienden que el subdesarrollo est relacionado con el medio natural adverso, sealando que son pobres porque no disponen de recursos. Hoy estas teoras estn descartadas totalmente, entre otras razones porque hay ejemplos que desmienten esta tesis, como por ejemplo Japn o Suecia, y porque hay pases subdesarrollados que son muy ricos pero no disfrutan de sus recursos. d) Teoras neoclsicas o neoliberales, donde se incluye a Rostow, quien expone una teora ultraliberal, avalada por la Escuela de Chicago. Establecen que el desarrollo es un proceso unidireccional y progresivo, de manera que el subdesarrollo sera un estadio inicial y pasajero, esto es, un predesarrollo de un proceso que finalizara en el desarrollo. As, todos los pases habran sido subdesarrollados. La teora neoliberal ms importante es la que elabora Rostow en 1960, que habla de la teora del crecimiento lineal y de las cinco etapas del mismo, siguiendo el ejemplo de Gran Bretaa, que son: 1. Sociedades tradicionales; 2. Condiciones o bases previas al despegue (que seran las mejoras en la productividad agrcola, la disminucin de la mortalidad, mayor infraestructura y mayor inversin); 3. Etapa del despegue o take -off, donde se da paso a

una sociedad industrial y a la tecnologa. Esta es la etapa ms conocida; 4. Etapa de madurez o de sociedades urbanizadas, donde hay un predominio de la poblacin en las ciudades; 5. Etapa postindustrial o de sociedades de consumo de masas, en donde se observa una terciarizacin de la sociedad. Segn Rostow, todos los pases van a llegar al take-off, lo nico que hay es un desfase temporal o cronolgico, de manera que el subdesarrollo es una etapa superable. La realidad ha desechado esta teora, a la que se ha criticado no tener en cuenta que el punto de partida de Gran Bretaa en el siglo XVIII no es el mismo que el de estos pases subdesarrollados, pues su crecimiento y expansin depende ms de los pases desarrollados que de su propia evolucin. e) Teoras radicales: Defienden que el subdesarrollo existe como una consecuencia del desarrollo, de los intercambios desiguales, de forma que desarrollo y subdesarrollo formaran un nico sistema: la economa mundial. En este sentido, Enmanuel seala que la economa mundial provoca la estructura dual, que se ha originado por la incorporacin de las colonias a los circuitos de la economa mundial. Sunkel, Furtado y la Escuela Sudamericana plantean que hay una fuerte dependencia de las antiguas colonias con los pases desarrollados, pues mientras stos tienen capacidad endgena para producir y generar riqueza (para crecer), el subdesarrollo es dependiente por el carcter inducido que se hace desde fuera, desde la metrpoli. Se les impone un sistema de produccin que les es ajeno. El subdesarrollo no es un simple retraso, sino una prdida de autonoma de esos pases, que se convierten en la periferia de las metrpolis. d) Teoras marxistas de Lacoste, Wallerstein..., muy semejantes a las anteriores. Para estos autores, el subdesarrollo deriva del sistema capitalista, donde primero hubo una dependencia colonial y posteriormente, neocolonial. El subdesarrollo sera algo inherente al capitalismo, que mundializa una forma de produccin expansiva, una economa especulativa, buscando reas donde obtener mayores beneficios. Lacoste, dentro de los pases subdesarrollados, distingue dos grupos: 1. Las periferias integradas, pases con un cierto desarrollo como Brasil, Tailandia o Mxico, que interesan a las metrpolis (centro) por el volumen de poblacin y porque estn dentro de los circuitos econmicos; 2. Las periferias desintegradas, excluidas, que no interesan porque no tienen nada que ofrecer al centro. Son los pases ms pobres y subdesarrollados como Etiopa, Eritrea o Burundi. Wallerstein matiza la idea de centro y periferia, distinguiendo un centro policntrico con tres reas desarrolladas: Japn, la costa Este de Norteamrica y la Unin Europea. Estas teoras tambin han sido criticadas, pues no todo colonialismo implic subdesarrollo, como sucedi con EEUU y Canad. La razn no es el colonialismo en s, sino un tipo especfico de colonialismo, creado a partir de 1870. Asimismo, Benz y Graml dicen que estas teoras confunden dependencia con subdesarrollo, derivado de su visin economicista. Tendran que matizar estos conceptos, pues la UE es en gran medida dependiente econmicamente de EEUU, pero ello no implica subdesarrollo. En cualquier caso, todas estas teoras explican un mismo fenmeno desde perspectivas diferentes, de manera que su explicacin pasa por una postura eclctica, pudiendo decirse que la evolucin histrica del siglo XIX trajo consigo un fuerte desequilibrio econmico, social, cultural y tecnolgico, agravado en algunos casos por condicionantes ambientales y demogrficos.

1.3. Desarrollo y subdesarrollo: elementos interdependientes. La Globalizacin actual (Braudel habla de mundializacin con Felipe II) ha intensificado las interdependencias entre los pases del Norte y del Sur, reguladas por organismos dirigidos por el Norte, como el FMI, la OMC o el BM (Banco Mundial), con una ideologa liberal pero que blinda a los pases del Norte. El mundo actual se encuentra ante una bipolarizacin Norte/Sur que refleja dos realidades diferentes pero complementarias como elementos contrarios en un mismo proceso. Los vnculos entre ambas realidades son numerosos, y algunos flujos que la interconectan son: 1.3.1. Flujos de capital. Se produce un flujo de capital de Norte a Sur en forma de inversiones, crditos, ayudas, etc., mientras que del Sur al Norte, este flujo de retorno se realiza en forma de rentas, de beneficios de explotacin o de pago de intereses. Este flujo es negativo para los pases del Sur. Clinton, en la reunin del G7 en 1998, dijo que por cada dlar que daba el Norte al Sur, el Sur devolva 13 dlares. En cualquier caso, este flujo supone para algunos pases, la nica posibilidad de generacin de riqueza, y es significativo que desde la Cumbre de Ro de Janeiro (1992), la inversin privada internacional y los prstamos a los pases en vas de desarrollo se ha disparado, al igual que las privatizaciones en estos pases. 1.3.2. Flujo industrial. La direccin de este flujo es, sobre todo, del Norte al Sur. Desde los aos 70, se asiste a un nuevo proceso de relocalizacin industrial, con la implantacin de fases productivas en pases subdesarrollados que conocen un cierto despegue industrial. El objeto es intentar reducir los costes productivos, buscando una mano de obra barata en los subdesarrollados, al carecer stos de proteccin social, y ante la inexistencia de leyes sobre contaminacin industrial. Las consecuencias son el incremento del desempleo en los pases del Norte y una sustitucin progresiva de la tradicional divisin del mundo subdesarrollado como productor de materias primas, esto es, una industrializacin exgena e inducida en el Sur. 1.3.3. Flujos de transferencia tecnolgica. Es un tipo de flujo que establece un lazo de dependencia mayor y que nicamente se realiza de Norte a Sur. As, existe un trasvase de tecnologa obsoleta desde los pases desarrollados a los subdesarrollados, que supone unas cargas econmicas en los pases receptores y sirve como fuente de ingresos y como mercado de segunda mano para una tecnologa inservible en el Primer Mundo. En este apartado se incluiran las patentes, entre ellas las farmacolgicas, pues las presiones de las industrias farmacuticas estn paralizando la elaboracin de medicamentos genricos para tratamientos como, por ejemplo, del SIDA. 1.3.4. Flujo comercial de materias primas. Generalmente este flujo tiene una direccin Sur-Norte, cuyos orgenes arrancan de la etapa colonial. Paralelamente existe uno de retorno de productos manufacturados desde el Norte hacia el Sur, donde el beneficio econmico juega a favor del Norte, debido al valor aadido de los productos elaborados. Ahora bien, si este tipo de relacin fue muy importante en los 60 y 70, a partir de los 80 comienza a ser sustituida por otro tipo de relaciones ms complejas.

1.3.5. Flujo demogrfico. Desde finales de los 60, se asiste a una fuerte presin demogrfica en forma de corriente migratoria desde Sur al Norte, debido a la falta de perspectivas laborales, problemas polticos-religiosos (refugiados), mejor nivel de vida en los desarrollados, etc, desencadenando un movimiento migratorio Sur-Norte. Es principalmente una poblacin activa que el Norte requiere como mano de obra barata. Pero este fenmeno tiene importantes consecuencias sociales y polticas en los pases desarrollados, pues esta poblacin de importante mezcolanza tnica se asienta sobre todo en las grandes ciudades, pudiendo desembocar en conflictos tnicos, tensiones explicadas por el desarraigo de estos inmigrantes, la desigualdad de oportunidades o el choque cultural. Los pases ricos intentan controlar el flujo migratorio, blindando las fronteras y estableciendo leyes de extranjera restrictivas. La frontera entre el Norte y el Sur se convierten en puntos calientes, como por ejemplo Gibraltar, Melilla, Ceuta o el Ro Grande. Por otro lado, el turismo de los pases ricos al Tercer Mundo no puede considerarse un flujo migratorio, pero es significativo porque producen en las poblaciones locales un efecto psicolgico, al comparar sus niveles de renta y nivel de vida. 2. MUNDO DESARROLLADOS: EL NORTE. 2.1. Caractersticas del Desarrollo. El mundo desarrollado, si bien con menor peso espacial y demogrfico, posee el poder poltico, econmico, tcnico y cultural. Los rasgos que caracterizan al desarrollo son: 2.1.1. Caractersticas demogrficas. El Primer Mundo se caracteriza por tener bajas tasas de natalidad y mortalidad, sobre todo de mortalidad infantil (inferiores al 10%). Las tasas de crecimiento vegetativo se sitan cercanas al 0, e incluso en algunos pases son negativas. Ello se traduce en un envejecimiento de la poblacin, con elevados porcentajes de poblacin mayor de 65 aos. 2.1.2. Caractersticas sociales. El Norte se caracteriza por alcanzar una mayor igualdad socio-econmica, debido a la existencia de una numerosas clase media. El sistema de proteccin social y jurdica, o el respeto a los derechos humanos son caractersticas del Primer Mundo, lo que no puede ocultar la existencia de tensiones xenfobas, desigualdad de oportunidades y miseria. 2.1.3. Caractersticas econmicas. Los espacios desarrollados se caracterizan por una densa red de infraestructuras, capacidad productiva y autogestin de los recursos econmicos. Adems, el Norte es una sociedad terciarizada, con un desarrollo grande del sector servicios, mientras que el sector primario ha superado la fase de autosubsistencia y queda inmerso en el sistema econmico.

2.1.4. Caractersticas espaciales.

Destaca el intenso grado de urbanizacin en el Norte, derivado de un crecimiento histrico y sostenido, de manera que el reparto es mucho ms equilibrado que en el Sur. La existencia de unas bandas de transicin suburbanas, que integran el campo con la ciudad y producen una ocupacin ms uniforme del espacio, es algo tpico del Primer Mundo. Adems, dentro del territorio del Estado hay mecanismos de compensacin que suavizan las posibles diferencias territoriales, provocando una mayor distribucin espacial de los recursos y servicios bsicos. 2.1.5. Calidad de vida. En el Norte, la satisfaccin de las necesidades primarias y los excedentes de renta posibilitan el consumo de bienes inmateriales (ocio, salud, medio ambiente, culto al cuerpo...), algo impensable en los pases subdesarrollados. Igualmente, el Norte tiene en mayor o menor medida un sistema de proteccin social (Estado de Bienestar), que garantiza unas mnimas condiciones de vida a los ciudadanos (Seguridad Social, subsidio de desempleo, etc). 2.2. Regionalizacin del Desarrollo. El cumplimiento de estas caractersticas determina la inclusin de un pas en el grupo de los desarrollados, pero esta visin no debe esconder una anlisis ms real, en el que se expongan los diferentes grados del desarrollo. Por ello podramos sealar como subgrupos en orden de menor a mayor grado de desarrollo: a) Los antiguos Estados comunistas, salvo las Repblicas asiticas de la antigua URSS. Ante los recientes y profundos cambios econmico-polticos, sus niveles de renta y de consumo se sitan por debajo de la Europa Occidental, a lo que se contrapone su poder industrial, tcnico-cientfico y cultural, as como la cobertura social de la poblacin y las equilibradas estructuras espaciales. b) Un segundo nivel de desarrollo, integrado por potencias medias europeas (Espaa, Portugal, Irlanda o Grecia), donde los niveles de renta y la capacidad productiva las convierten en pases semiperifricos dependientes en gran medida de la tecnologa punta de Estados ms avanzados. c) El resto de potencias europeas, con Alemania y Francia a la cabeza, junto con Australia y Nueva Zelanda, formaran un grupo de grandes potencias. d) La cspide la encabezan EEUU y Japn, con elevados niveles de consumo y renta, siendo las locomotoras directrices de la economa mundial, generando las dos juntas el 42% del PNB mundial. Sin embargo, tambin hay Sures en el Norte, como lo evidencian las bolsas de pobreza, con 130 millones de pobres en todo el mundo desarrollado. En EEUU existen 40 millones de pobres y en Espaa, 8 millones de pobres.

3. MUNDO SUBDESARROLLADO: EL SUR. 3.1. El concepto de Subdesarrollo: origen, definicin y sinnimos. La palabra subdesarrollo fue utilizada por primera vez de forma oficial en 1949 por el presidente Truman, refirindose a los pases que se encontraban a menor nivel que los pases ricos. La toma de conciencia respecto a la existencia de pases subdesarrollados y de su situacin econmico-social deriv de la constatacin del hambre como fenmeno generalizado, la creacin en el marco de la ONU de organismos como la FAO (1945) o la OMS (1946) para la ayuda a los pases subdesarrollados, o con iniciativas de los propios pases, como la Conferencia de Bandung (1955) y el nacimiento de los Pases no Alineados. El trmino subdesarrollo ha tenido muchos sinnimos como Tercer Mundo, vocablo de gran xito acuado en 1952 por el gegrafo Alfred Sauvy, al hacer una comparacin diacrnica entre la situacin francesa en vsperas de la Revolucin y las demandas planteadas por el Tercer Estado, y la situacin del mundo a mediados del XX, que enfrentaba a unos pases inmersos en la miseria frente a las posiciones privilegiadas del Norte. Posteriormente han aparecido otras expresiones como Cuarto Mundo, pases en desarrollo, pases en vas de desarrollo, pases menos avanzados o pases pobres entre otros. Los trminos Cuarto Mundo y pases pobres se refieren a los pases ms desfavorecidos del grupo de los subdesarrollados, con una renta per cpita inferior a 1000 $; Pases en desarrollo, pases en vas de desarrollo y pases menos avanzados son eufemismos impuestos por el lenguaje burocrtico de la ONU y significa subliminalmente que se trata de un pas prximo a alcanzar el nivel de desarrollo, por lo que el trmino subdesarrollo queda suavizado. Finalmente, otra expresin de gran aceptacin es la polarizacin Norte/Sur, que indica la coincidencia de casi todos los pases desarrollados en el hemisferio Norte y describe la situacin de desequilibrio, completando la de Este/Oeste, derivada de la existencia de bloques ideolgicos militares enfrentados. 3.2. Caractersticas del Subdesarrollo. Caracterizar este fenmeno es difcil por el dinamismo que contiene el trmino. Entre los indicadores que se han utilizado para caracterizar el subdesarrollo estn la subalimentacin; el PNB por habitante, sobre todo en los aos 60 y 70; o la ausencia de industria. Sin embargo, estos indicadores se han mostrado invlidos para definir este fenmeno tan complejo, por lo que se hace necesario incluir diversos factores (econmicos, culturales, polticos, sociales, etc). Ives Lacoste estableci 14 puntos definitorios, mientras otros autores prefieren centrarse en aspectos ms concretos. Intentando sintetizar las contribuciones ms relevantes, las diferentes caractersticas se pueden agrupar en cinco factores: a) Factor demogrfico, que incluye como variables: elevada mortalidad infantil, fuertes tasas de natalidad y fecundidad; altos ndices de analfabetismo; y fuertes procesos migratorios exteriores y de campociudad. b) Factor socio-poltico, que incluye empleo infantil; elevadas tasas de paro; regmenes polticos inestables (dictaduras, democracias vigiladas), dualidad social; escasa implantacin de los derechos humanos o marginacin de la mujer. c) Factor econmico, que alude a la escasa industrializacin o a la industrializacin exgena

dependiente del exterior; la hipertrofia del sector servicios; predominio de la poblacin activa en el sector secundario y a los bajos niveles de renta y consumo. La dependencia econmica es una nota comn en los pases subdesarrollados. d) Factor sanitario (condiciones de vida), refirindose a la insuficiencia alimentaria y a la subnutricin, que son elementos diferenciadores del subdesarrollo y establecen niveles dentro de ste; y a las enfermedades caractersticas del Tercer Mundo (paludismo, malaria, clera o tuberculosis), en clara conexin con el factor demogrfico. e) Factor espacial, pues el Sur se caracteriza por estructuras espaciales duales y disarmnicas, en el que se contraponen grandes aglomeraciones urbanas y extensos vacos demogrficos o reas rurales. Dentro de la ciudad, coexisten barrios lujosos con anillos de miseria (bidonvilles, favelas). 3.3. Tipologas de modelos subdesarrollados. Teniendo en cuenta los factores expuestos, se pueden diferenciar entre varios niveles de subdesarrollo, pues los procesos coloniales, la evolucin histrica postcolonial, los recursos productivos, el rgimen poltico, etc, son factores explicativos e interactuantes. As, tenemos los siguiente modelos de subdesarrollo. 3.3.1. Amrica Latina. Incluye el espacio comprendido entre Ro Grande y Tierra de Fuego, colonizado durante una larga etapa por espaoles y portugueses, en la que se formaron poderosas minoras criollas. Tras su independencia en el siglo XIX, pas a depender econmicamente de las potencias anglosajonas, sobre todo de EEUU, lo que ha implicado un neocolonialismo econmico con fuertes inversiones de capital exgeno y un cierto desarrollo industrial en regiones muy polarizadas (eje Ro de Janeiro-Sao Paulo, Buenos Aires y Mxico DF). Se caracteriza por una relativa industrializacin, un cierto mercado de consumo y un menor problema sanitario y de subnutricin. Sin embargo, su dependencia econmica, el volumen de su deuda externa, la desvertebracin territorial, las fuertes desigualdades socioeconmicas y los focos de tensin incluyen a este territorio como rea subdesarrollada, aunque en menor grado que el resto. 3.3.2. Nuevos Pases Industriales. Se incluyen Corea del Sur, Taiwn, Malasia y Tailandia, los dragones asiticos, que estn experimentando un crecimiento en su economa. As, Corea del Sur en 2004 tuvo un PIB PPA de 16480 $, superior al de algunos pases europeos como la Repblica Checa (14500 $) o Polonia (10130 $). Ahora bien, su industrializacin es exgena y de carcter transicional, por la masiva llegada de capitales en busca de mano de obra barata, ausencia de polticas medioambientales y de reivindicaciones sindicales. Adems, la fuerte desigualdad social, los sistemas polticos imperantes, la desvertebracin territorial y la convivencia de un sector industrial pujante con reas rurales deprimidas hacen incluirlos dentro de los pases en vas de desarrollo.

3.3.3. Pases Exportadores de Petrleo. Lo conforman los pases rabes del Golfo y norte de frica, as como otros pases africanos (Nigeria) o asiticos (Indonesia, Brunei), sin olvidar Mxico y Venezuela, si bien stos dos ltimos se enmarcan dentro del primer modelo. Presentan como notas comunes las elevadas rentas per cpita (EAU, con un PIB PPA en 2001 de 20530 $; Kuwait, de 18700 $; Brunei, de 19210 $); la dependencia del petrleo como fuente de riqueza y la monoespecializacin de sus economas; el valor aadido por el refinamiento y distribucin del petrleo es ganado por las multinacionales, lo que hace a estos pases en meros exportadores de materia prima; mnima inversin industrial y carencia de diversificacin productiva; dependencia econmica; dualidad social; elevadas tasas demogrficas y regmenes polticos incluso de corte feudal. Todo ello los incluye dentro del subdesarrollado. 3.3.4. India y Sureste asitico. En esta regin viven ms de 1500 millones de personas, la mayor parte en un estado de subnutricin y analfabetismo, con tasas de mortalidad infantil enormes, graves problemas polticos, enfermedades endmicas, etc. Atendiendo a las cifras macroeconmicas, estos pases entran en el Cuarto Mundo o pases pobres (PIB per cpita en 2004: 480 $ en India; 360 $ en Bangla Desh; 430 $ en Vietnam; 310 $ en Laos; 230 $ en Nepal). Igualmente presentan fuertes desigualdades sociales. Las razones de esto hay que buscarlas, entre otros, en el pasado colonial europeo, que convirtieron a estas regiones en colonias y mercados de consumo, con la desaparicin de la industria local y la fuerte aculturacin europea impuesta. Por otra parte , debemos hacer referencia al tsunami sucedido el 26 de diciembre de 2004, que afect a Indonesia, Malasia, Tailandia, Birmania, Bangla Desh, Sri Lanka o India entre otros y provoc ms de 160.000 muertos e ingentes daos materiales que tardarn mucho en estimarse, hablndose en el momento de la tragedia de 1200 millones de euros en India o de 900 millones en Sri Lanka. Igualmente se hace necesario un anlisis ms pormenorizado de India, con una poblacin en 2001 (ltimo censo realizado que cost 200 millones de dlares) de 1087 millones de personas. Para 2050 se estima que ser el pas ms poblado de la Tierra, creciendo a un ritmo de 18%, frente al 21% de 1991. Respecto a la economa, ha crecido un ritmo anual de 81% en 2004 y el PIB PPA es de 3100 $ por habitante, frente a los 1681 $ de 1991. En cuanto a su poblacin activa, se observa desde 1991 un incremento de la dedicada a los servicios y un retroceso en agricultura e industria (poblacin activa en 1991: agricultura, el 677% de la poblacin; industria, el 118%; servicios, el 205%. En 2004, estos porcentajes han sido de: agricultura, el 58,2% de la poblacin; industria, el 42%; servicios, el 376%), si bien todava el sector primario ocupa a ms de la mitad de la poblacin. La inversin en Formacin Bruta en Capital Fijo (FBCF = inversin en energa y tecnologa en funcin del PIB) es del 233% del PIB en 2004, frente al 109% en 1991. El porcentaje de la deuda respecto al PIB es del 13%, frente al 30% de 1991. La deuda externa total es de 1006 mil millones de dlares, que se ha incrementado con respecto a 1991 (979 mil millones de dlares), siendo su PIB total de 3319 mil millones de dlares (en 1991 fue de 1800 mil millones de dlares). La balanza de pagos es del 08% del PIB, mientras en 1991 fue de 01%. Adems se observa una mayor inversin en educacin y sanidad respecto a 1991 (41% frente al 32% en educacin; nmero de mdicos: 23 habitantes frente a 04 habitantes), mientras hay una reduccin de los gastos en defensa ((25% del PIB en 2004, frente al 34% en 1991). Con todos estos datos, podemos concluir que India est invirtiendo ms a largo plazo, aunque ello

ralentice su crecimiento, debiendo tener en cuenta que es un pas con instituciones democrticas y la importancia que puede alcanzar tanto el sector servicios como el volumen comercial. 3.3.5. China. Los 1300 millones de habitantes en China (22% de la humanidad), el sistema poltico, la distribucin de la riqueza generada (habiendo superado el problema del hambre) y el elevado nivel cientfico-tcnico alcanzado, explican su anlisis individualizado. Aunque el PIB chino fue de 63538 mil millones de dlares y su crecimiento anual en 2004 del 57%, la fuerte presin demogrfica puede anular ese crecimiento, por lo que las autoridades han realizado importantes polticas de planificacin para lograr el descenso de la natalidad, situndose el crecimiento de la poblacin en el 07%, contrastando con las dinmicas demogrficas del subdesarrollo. Tambin ha sido escasa la penetracin de capitales multinacionales y destaca la ausencia de una historia colonial que afectara a las bases sociales y supusiera un dominio cultural. A comienzos del siglo XXI, parece que China est saliendo de esta situacin subdesarrollada por la relativa apertura al mercado exterior (China se adhiere a la OMC en 1999) y por su crecimiento econmico, propiciando una mejora del nivel de vida de una gran parte de sus ciudadanos. Incluso algunos especialistas ven en estas seales a una posible primera potencia mundial. 3.3.6. frica. La historia colonial africana marca una clara diferencia con el resto de conjuntos regionales estudiados, incluyndola en las ms profundas simas del Subdesarrollo. frica representa el Cuarto Mundo ms profundo donde las tasas demogrficas se disparan, calculndose la poblacin en 900 millones de personas, superando 24 de los 52 pases africanos el 100 de la mortalidad infantil en 2001 (Sierra Leona llega al 182) y con una esperanza media de vida de 40/50 aos. Econmicamente las cifras son apocalpticas y las situaciones sociales degeneran en frecuentes conflictos civiles. frica representa un modelo puro de subdesarrollo derivado de la poltica colonial y de su descolonizacin (las fronteras y las bases econmicas reflejan la herencia colonial), con consecuencias alarmantes que han cortado, en el momento actual, de cualquier expectativa de futuro. En definitiva, en frica se sita el mayor nmero de pases subdesarrollados del mundo y entre los problemas que impiden su desarrollo estn las altas tasas demogrficas, con un incremento rpido de la poblacin por encima de sus recursos; la incapacidad de la agricultura; los conflictos blicos y las catstrofes naturales, provocando migraciones masivas (casi 7 millones se han visto obligados a abandonar sus hogares); el bajo nivel de vida de la poblacin, con servicios sanitarios y educativos deficientes, agravndose la situacin entre las mujeres; la deuda externa. No obstante, frica experimenta grandes contrastes entre la Repblica Sudafricana y algunos pases del Magreb, con una economa ms desarrollada que el resto. La situacin ms crtica la viven los pases subsaharianos, donde la esperanza media de vida es de 46 aos y hay una 43% de la poblacin que vive con menos de un dlar diario. Los problemas ms acuciantes de frica son las guerras, la escasez de alimentos y enfermedades, que hacen perdurar el subdesarrollo y una situacin de emergencia en el frica subsahariana. El frica subsahariana es escenario de ms de la mitad de todos los conflictos armados del mundo (Angola, Burundi, Chad, Liberia, Ruanda, Sierra Leona, Somalia, Sudn, etc, por guerras civiles; Costa de Marfil, Kenia, Nigeria o Uganda, por otro tipo de conflictos), con las numerosas prdidas humanas y la destruccin de

infraestructuras que acarrea. Asimismo, la principal causa de mortalidad en el frica subsahariana es por el SIDA, donde se calcula que viven unos 26 millones de enfermos (el 60% de los infectados por el virus del SIDA del mundo). Respecto al hambre, se calcula que las personas que sufren desnutricin crnica y hambre en esta zona es de 180 millones, debido a las catstrofes naturales (sequa), la falta de produccin agrcola y los conflictos armados. Esta situacin ha hecho que algunos estudiosos y organismos internacionales empleen el ndice de Sufrimiento Humano (ISH), obtenido a partir de diez medidas del bienestar humanos (esperanza de vida, suministro calrico diario, acceso al agua potable, inmunizacin infantil, matriculacin en las escuelas secundarias, PNB por habitante, tasa de inflacin, tecnologa de las comunicaciones, libertad poltica y derechos civiles). Segn estos datos, 34 de los 50 pases del mundo con mayor sufrimiento son africanos y cuatro, iberoamericanos. En los primeros puestos de la lista estn Mozambique, Somalia y Sudn. La nica solucin a esta situacin pasa por la cooperacin y solidaridad de los pases desarrollados, pero tambin porque estos pases asuman su responsabilidad, algo que est comenzando a suceder en algunos pases, al concienciarse del despilfarro y corrupcin de sus gobiernos. 4. EL DESARROLLO SOSTENIBLE COMO ALTERNATIVA. El impresionante crecimiento de la humanidad desde 1900, acelerado a partir de 1950, ha supuesto la aparicin de dos grandes problemas y retos: la desigualdad y la crisis medioambiental. Para satisfacer las necesidades primarias de la humanidad, los pases subdesarrollados deberan tener unos crecimientos econmicos que, siguiendo los modelos clsicos de crecimiento, significaran la destruccin ecolgica del planeta. La solucin no puede abordarse desde criterios tradicionales, y se hace necesaria una nueva actuacin econmica y una profunda transformacin de los modelos de vida y actitudes. Los desastres ecolgicos en las reas subdesarrolladas son la respuesta ambiental a un problema econmico, pues estos pases slo cuentan con su capital ambiental para hacer frente a sus necesidades econmicas y para satisfacer los intereses de la deuda externa acumulada. En 1972, el Club de Roma public un informe, Los lmites del crecimiento, que supuso el primer aldabonazo serio de la comunidad cientfica. En este informe, Dennis L. Meadows abogaba porque el actual modelo de crecimiento era insostenible, fijndose sobre todo en el crecimiento demogrfico. En 1992, se publica Ms all de los lmites del crecimiento, donde se afirma que el actual modelo de desarrollo es derrumbe, insostenible, pues los lmites que estableca el primer informe ya han sido rebasados, y el sistema en su conjunto est sobrecargado. Por tanto, hay que abogar por un desarrollo sostenible. Seala cuatro causas por las que considera que el actual modelo es de derrumbe: El crecimiento demogrfico; El desigual reparto de la riqueza; La existencia del hambre y la malnutricin; La destruccin del medio ambiente por el proceso de industrializacin y el modelo de consumo. La solucin al problema sera el desarrollo viable o sostenible, definido por la ONU como aquel que satisfaga las necesidades del presente sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras para satisfacer las suyas propias, que se basa en dos principios que deberan conjugarse con el desarrollo econmico. Son: 1. La conservacin del equilibrio ecolgico; 2. El uso equitativo de los recursos del Planeta. Este modelo se contrapone a los modelos clsicos de crecimiento ilimitado o su antagnico de crecimiento cero. El Desarrollo Sostenible es una postura intermedia que intenta compatibilizar dos variables hasta el momento separadas: medio ambiente y desarrollo econmico. Respecto al primer principio, la conservacin del equilibrio ecolgico, se conseguira integrando la

poltica medioambiental en las polticas econmicas de desarrollo regional, utilizando ms eficazmente los recursos disponibles, modificando los hbitos de consumo y cambiando radicalmente el sistema y la manera de produccin. En cuanto al uso equitativo de los recursos del Planeta, se hara desarrollando una sociedad ms justa y consiguiendo un pacto global entre Norte y Sur. Se est trabajando para ello, si bien no se puede asegurar si se conseguir. Para esto habra que cambiar el modo de produccin y el consumo masivo; asegurar el acceso de la poblacin mundial a unos recursos bsicos; e inducir a reformas sociales, polticas y econmicas en los pases del Sur. En este momento hay una crtica cada vez mayor a la organizacin econmica mundial y al liberalismo, concretamente a sus instrumentos bsicos operativos: el BM y el FMI, desde el punto de vista econmico, y la OTAN, desde el punto de vista militar. En Seattle se dieron a conocer los movimientos antiglobalizacin, movimientos que ahora muchos prefieren denominar de globalizacin solidaria. Segn estos movimientos, hasta el momento, la liberalizacin y la globalizacin tienden a ahondar las diferencias entre Norte y Sur. Se han producido una serie de avances como: la proliferacin de las ONG, ms eficaces que las organizaciones gubernamentales y entre cuyas funciones estn los proyectos al Tercer Mundo; el comercio justo, que garantiza entre otros requisitos, no haber utilizado mano de obra infantil; el comercio triangular, donde el Norte compra a pases del Sur productos excedentarios para que el dinero recibido lo aplique en infraestructuras; o el Diario Norte-Sur, cuyo fin es favorecer la igualdad entre territorios. Entre las soluciones propuestas, cabe destacar: eliminar los aranceles de los productos agrarios, para favorecer con ello a los Subdesarrollados, lo que se est intentando hacer a nivel mundial. El fuerte proteccionismo de EEUU y la PAC de la UE, se estn eliminando poco a poco; Condonar la deuda externa o exterior, lo que supondra un alivio para sus economas y un freno al deterioro medioambiental, afrontando una explotacin lgica de sus recursos. A algunos pases muy pobres o que han sufrido una catstrofe los pases desarrollados se la han condonado, mientras en otros se ha hecho pero en parte; el incremento de ayudas a la cooperacin. En 1967, la ONU estableci que los pases desarrollados dieran un 07% de su PIB. Espaa contribuye en la actualidad con un 035%; no apoyar los conflictos armados, pero por la va de no favorecer la industria armamentstica, lo que resulta complicado porque choca con fuertes intereses econmicos; favorecer ayudas para la educacin y la sanidad, incluso intentando en los propios pases un cambio de mentalidad. En este sentido, tambin sera necesario frenar el crecimiento demogrfico; pagar un precio por la explotacin de los recursos; en los pases del Norte, un mayor ahorro de energa y el reciclaje de los productos industriales, pues para ello existe tecnologa suficiente. 5. CONCLUSIN. Todas estas propuestas contemplan la satisfaccin de las necesidades primarias de la humanidad y la preservacin del medio ambiente, conjugado con una gestin econmica armnica con el sistema natural. Todo ello exige, en definitiva, una nueva actitud internacional de colaboracin que en ocasiones resulta muy difcil de asumir, pues no debe ser entendido desde perspectivas competidoras, sino desde posturas solidarias y globales. Sino, como seala Samir Amin, la nica solucin que tendr el Tercer Mundo ser desconectarse del sistema mundial o aldea global, trmino que para muchos, como Tamames, es sinnimo de mercado global. Colaboracin, solidaridad y reparto parecen ser, por tanto, las claves de este desarrollo sostenible.

En conclusin, a lo largo del tema hemos expuesto la dicotoma que existe en el mundo entre Norte y Sur, tratando las desigualdades existentes y las teoras que explican esta situacin. A continuacin se ha analizado los conceptos de desarrollo y subdesarrollo, estudiando las diferentes reas que integran el mundo desarrollado y el subdesarrollado. Finalmente, hemos indicado las diferentes alternativas al actual modelo econmico, que se centran en el modelo de desarrollo sostenible. 6. BIBLIOGRAFA. Amin, S.: La desconexin hacia un sistema mundial policntrico. IEPALA. Amin, S.: El desarrollo desigual. Ensayo sobre las formaciones sociales del capitalismo perifrico . Fontanella, Barcelona, 1975. Arroyo, F.: Subdesarrollo y Tercer Mundo. Cuaderno de Estudio n 15, Editorial Cincel, Madrid, 1987. Lacoste, Y.: Geografa del Subdesarrollo. Ariel, Barcelona, 1978. Meadows, D.H.: Ms all de los lmites del crecimiento. El Pas-Aguilar, Madrid, 1992. Perez Esparcia: Pobreza y desigualdad en los pases en desarrollo. Editorial Sntesis. Rostow, W. W.: Las etapas del crecimiento econmico. FCE, Mxico, 1965. Tamayo, J.J.: Diez palabras clave sobre la globalizacin. EDV, Navarra, 2002. Wallerstein, I.: El capitalismo histrico. Siglo XXI, Madrid, 1988.