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Lanzamiento Programa Nueva Ingeniera para el 2030

Un hub en innovacin y emprendimiento cientfico-tecnolgico sustentado en el descubrimiento y la educacin en ingeniera

Concurso Nueva Ingeniera para el 2030


La OECD considera la ingeniera como una actividad clave para el desarrollo y para resolver muchos de los problemas que enfrentan las sociedades ms avanzadas La APEC reconoce la profesin de ingeniera como un componente clave para la construccin y operacin de economas crecientemente integradas

La ingeniera da rienda suelta al espritu de la innovacin como ninguna otra profesin. Desde la investigacin hasta las aplicaciones del mundo real, los ingenieros constantemente descubren cmo mejorar nuestras vidas creando nuevas soluciones audaces que conectan la ciencia con la vida de maneras inesperadas, con visin de futuro. Pocas profesiones convierten tantas ideas en realidad. Pocos tienen un efecto tan directo y positivo en la vida cotidiana de las personas. Contamos con que los ingenieros y su imaginacin nos ayuden a satisfacer las necesidades del siglo 21.

Algunos desafos

de las Ingenieras

Competitividad

Competitividad Global
ndice de Competitividad Global
2012-2013, WEF

Subndices:

Requerimientos Bsicos
Pilares:
1. 2. 3. 4. Instituciones Infraestructura Ambiente macroeconmico Salud y educacin primaria 5. 6. 7. 8. 9. 10.

Promotores de eficiencia
Educacin superior y capacitacin Eficiencia del Mercado de Bienes Eficiencia del mercado laboral Desarrollo del mercado financiero Preparacin Tecnolgica Tamao del Mercado

Factores de innovacin y sofisticacin


11. Sofisticacin empresarial 12. Innovacin
Capacidad para la innovacin Calidad instituciones de investigacin cientfica La inversin de empresas en I+D Colaboracin universidad-industria en I+D Compras Gob de productos tech avanzados Disponibilidad de cientficos e ingenieros Patentes PCT, solicitudes/mmhab

Clave para economas orientadas por factores


Fuente: 2012 2013, World Economic Forum

Clave para economas orientadas por eficiencia

Clave para economas orientadas por innovacin

Competitividad Global
12 Pillars of Global Competitiveness Index 2012 2013 Switzerland (Rank 1), EEUU (Rank 7) and Chile (Rank 33)
1: Institutions
7

Switzerland

United States

12: Innovation

6 5

2: Infrastructure
Chile

11: Business sophistication

4 3 2 1

3: Macroeconomic environment

10: Market size

4: Health and primary education

9: Technological readiness

5: Higher education and training

8: Financial market development 7: Labor market efficiency

6: Goods market efficiency

Fuente: World Economic Forum, Global Competitiveness Index 2012 - 2013

Competitividad Global
ndice de Competitividad Global2012-2013 Top 10 & Chile (Ranking 33)

Index Value

Global Index Innovation

Switzerland Singapore

Finland

Sweden

Netherlands Germany

USA

UK

Hong Kong

Japan

Chile

Competitividad Global
Ranking Innovacin 100 80 60 40 20 0 0 20 40 60 80 100 Ranking GCI

GCI vs. Innovacin

Rank Sof. Neg. 100 80


60

GCI vs. Sofisticacin de los negocios

Chile
40

Chile

Baja en el Ranking

20 0 0 20 40 60 80 100 Ranking GCI

Rank Amb. Macroecon. 100 80 60 40 20

GCI vs. Ambiente Macroeconmico

Rank Merc. Fin. 100 80 60 40 20

GCI vs. Desarrollo mercado financiero

Chile

Chile
0 0 20 40 60 80 100 Ranking GCI 0 20 40 60 80 Ranking 100 GCI

Fuente: World Economic Forum, Global Competitiveness Index 2012 - 2013

Competitividad Global
Ranking Salud-Ed. 100
80 60 40 20 0 0 Ranking Ef.Merc Lab 100 80 60 40 20 0 0 20 40 60 80 100 Ranking GCI 0 0 20 40 60 80 100 Ranking GCI 20 40 60 80 100 Ranking GCI

Correlacin GCI - Salud y Ed. Primaria

Ranking ed. Superior 100 80

Correlacin GCI - Educacin superior y entrenamiento

Chile

60 40 20 0 0 Ranking Prep. Tec. 100 80 60 40 20 20

Chile

40

60

80

100 Ranking GCI

Correlacin GCI - Eficiencia del mercado laboral

Correlacin GCI - Preparacin tecnolgica

Chile

Chile

Fuente: World Economic Forum, Global Competitiveness Index 2012 - 2013

Productividad Ciemtfica y Tecnolgica

Productividad de Investigacin
Investigacin Total (1996-2011)
Ranking (N papers) Pas Papers 6.149.455 2.248.278 1.711.878 1.604.017 1.581.429 391.589 144.997 105.216 58.768 28.817 Citaciones por paper 20,5 6,0 18,0 12,1 16,2 10,0 9,8 11,1 13,1 10,5 Papers/ miles hab. 19,9 1,7 27,9 12,6 19,3 2,0 1,3 2,6 3,4 0,6
Ranking (N papers) 1 2 3 4 5 17 31 40 47 55

Investigacin en Ingeniera (1996-2011)


Pas EEUU China Japn Alemania UK Brasil Mxico Argentina Chile Colombia Papers Ing 1.614.311 1.191.428 552.516 438.922 402.244 92.849 45.003 24.029 13.683 7.265 Citaciones por paper 12,9 5,0 7,5 10,3 11,9 8,7 8,3 9,6 9,8 7,5 Papers/ miles hab. 5,2 0,9 4,3 5,4 6,6 1,5 0,4 0,6 0,8 0,2

1 EEUU 2 China 3 UK 4 Japn 5 Alemania 15 Brasil 28 Mxico 36 Argentina Source: 44 http://www.scimagojr.com Chile 53 Colombia

* Para papers de Ingeniera se consideraron las siguientes reas: Chemical Engineering, Computer Science, Energy, Engineering, Environmental Science, Materials Science.

La productividad en Ingeniera representa 1/ 4 de la productividad cientfica en Chile

Fuente: http://www.scimagojr.com

Comunidad Cientfica-Tecnolgica
Situacin de Chile

Publicaciones Periodo 2003-2008. N total= 24.154 Publicaciones (%)

40 30 20 10 0

30,8

20,2

12,8

6,5 4

5,1 5

2,9 6

2,6 7

2,2 8

1+2 = 51% 1+2+3= 63.8 1+2+3+4+5+6= 75.4% 1 10 = 87.3%

2,1 9

2,1 10

1
40

Programas de Doctorado Mayo 2011. N Total =122 Programas de Doctorado (%) 30 20 26,2

21,3

16,4 7,3 4,9 5 1,6 6 4,6 7

10
0 1 2 3

1+2 = 47.5% 1+2+3= 63.9 1+2+3+4+5+6= 76.1% 1 10 = 90.6%

1,6 8

0,8 9

10

Universidades
1: U. de Chile; 2: P. U. Catlica; 3: U. de Concepcin; 4: U. de Santiago; 5: U. Austral; 6: U. T. Federico Santa Mara; 7: P.U.C. de Valparaso; 8: U. C. del Norte; 9: U. de la Frontera; 10: U. de Talca;
Fuente= Santelices 2011a (Estudios Sociales, en prensa); Santelices 2011b (RIPUD, en prensa)

Bernab Santelices, Enero 30 2013

12

Roles del Ingeniero

El Rol de la Ingeniera
A Ingeniera en la Ciencia B Diseo y desarrollo con base cientfica y tecnolgica C Innovacin disruptiva

NECESIDAD SOCIAL

Innovadores y Emprendedores

ANLISIS

INGENIERA
A B C

CREATIVIDAD

Innovacin

CONOCIMIENTO CIENTFICO
Descubrimiento

Formacin

Cientficos Aplicados

Profesionales

S.P. Nichols and W.F. Weldon, Professional Responsibility: The Role of Engineering In Society

Educacin en Ingeniera

Educacin Escolar

Cmo motivamos a los nios a interesarse en Ciencias, Tecnologa, Ingeniera y Matemticas

Fuente: STEM Perceptions: Student & Parent Study, Commissioned by Microsoft Corp. By Harris Interactive.

Razones para elegir STEM

Fuente: STEM Perceptions: Student & Parent Study,Commissioned by Microsoft Corp. By Harris Interactive.

Sistema de Admisin

El desempeo promedio de los alumnos Talento es similar al de los alumnos ingresados por va ordinaria

PROMEDIO PRIMER AO

PPY1

ADMISIN ORDINARIA

TALENTO SOBRE PUNTAJE TALENTO BAJO PUNTAJE

2
700

720

740 760 780 800 Puntaje Seleccin IngUC PUNTAJE DE SELECCIN

820

Ingeniera Civil en Chile

Titulados 2009 Ingeniera Civil


Mujeres Hombres

21%

79%

Rango de duracin real de I. Civil en Chile (2009)


8,5% 51,6% 27,0% 12,6%

Nominal= 12 Sem. Real= 16,6 Sem.

0%

20% 40% 9 a 12 sem. 13 a 16 sem.

60% 17 a 20 sem.

80% 100% Ms de 20 sem. Fuente: Ministerio de Educacin 2009

Ejemplo de Sistema Curricular

Titulacin Tradicional

Emprendimiento

Nuevo Proyecto Educativo

Otros Asociado Licenciado Magster MBA

3,2% 1,8% 48,0% 19,0%

13,8%
0,6% 0,8% 10,5% 2,4% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%

Mdico
Post-Doctorado Doctorado Doctor en Leyes

Fuente: The Anatomy of an Entrepreneur, Family Background and Motivation, Kauffman Foundation of Entrepreneurship, Julio de 2009. Se encuest a 549 empresas registradas en el OneSource Information Services Companies

Ingeniera 2030

cientfico-tecnolgico sustentado en el descubrimiento y la educacin en ingeniera


Desarrollo y fomento de innovacin y emprendimiento de base cientfica y tecnolgica con un alto y positivo impacto social, econmico y ambiental.

Un hub en innovacin y emprendimiento

Excelencia y liderazgo mundial en Ingeniera


Necesidad del pas de elevar la productividad por medio del capital humano avanzado y ms innovacin cientfico - tecnolgica. Necesidad de masas crticas Necesidad de optimizar esfuerzos: foco, alianzas y crecimiento Innovacin cientfico- tecnolgica como motor central del desarrollo Chile como laboratorio natural y social Ingeniera para la innovacin de alto impacto Aporte desde la Ingeniera a la creacin de conocimiento aplicado, el diseo y valorizacin de tecnologas y la formacin de ingenieros innovadores disruptivos

Alianza UC-UTFSM
Colaboracin previa UC - UTFSM Acuerdo de intercambio de alumnos a nivel de postgrado Proyectos de I+D asociativos
Por qu esta alianza Potenciamiento mutuo y mayor contribucin al desarrollo de Chile (Aunque tenemos) sellos y realidades institucionales diferentes (Puede haber) complementariedad de fortalezas Inters en identificar y desarrollar puentes de colaboracin Participar del debate y contribuir al fortalecimiento de la institucionalidad pblica de educacin superior orientada a potenciar el desarrollo de la tercera misin.

Cifras UC

1888
Fundacin Profesores Ph.D.

1892
Fundacin

Ingeniera UC

Universidad

62% 1.41%
Publicaciones ISI por Profesor

117
Profesores

93%
Profesores Jornada completa con Ph.D.

53%
De los 1.000 mximos Puntajes PSU de todo el pas

1.68
Publicaciones ISI por Profesor

+20,000
Alumnos de Pregrado

29%
de los 100 mejores puntajes en toda la admisin

+102,000
Graduados

+10,700
Graduados

2 lugar in LA
QS University Ranking

+3,700
Alumnos de Pregrado

Visin

Un motor para el descubrimiento, la innovacin y el emprendimiento de base cientfica y tecnolgica

Una Escuela integradora e inclusiva


Un polo de atraccin del talento acadmico y profesional para el resto de Latinoamrica Un proyecto educativo diferente articulado internacionalmente, adecuado a una realidad laboral distinta, de ciclos ms cortos y ms flexible

Innovacin UC
Ecosistema UC: Centro de Innovacin UC Educacin EN y PARA la innovacin - Programas educativos y de formacin continua - IPRE - Innovacin en el currculo Ingeniera UC Investigacin interdisciplinar - Proyectos asociativos - Programas de postgrado flexibles - Redes globales y convenios de doble grado de doctorado - Institucionalidad Vinculacin universidad industria/sociedad - Creacin Oficina de Transferencia y Licenciamiento (*) - DICTUC 2.0 - Consejo asesor empresarial

Misin
Crear y difundir nuevo conocimiento, y formar integralmente profesionales idneos en el mbito cientfico - tecnolgico, para liderar el desarrollo del pas y la humanidad. Realizamos esta misin siendo una comunidad universitaria de excelencia, que se vitaliza con la diversidad e independencia de los procesos de descubrimiento y aprendizaje y que, de acuerdo con la voluntad testamentaria de don Federico Santa Mara Carrera, pone especial nfasis en la integracin de aquellos que, reuniendo las condiciones exigidas por el quehacer acadmico, no poseen suficientes medios materiales.

Visin
Ser un referente cientfico-tecnolgico nacional e internacional, que convocando a una comunidad universitaria de excelencia, estimule la difusin del conocimiento y la creacin de valor, en todas sus reas de trabajo, siendo reconocida como UNIVERSIDAD LIDER EN INGENIERA, CIENCIA Y TECNOLOGA.

Investigacin y Publicaciones

50,0%

PORCENTAJE DE PARTICIPACIN DE LA USM EN LAS PUBLICACIONES DE CHILE POR

47,7% 41,2% 30,3%

REA DEL CONOCIMIENTO

La USM se cita un 30% ms que la media mundial, teniendo un alto impacto cientfico despus de eliminar la influencia del tamao y el perfil temtico de la Institucin. 12,9% del output de la USM se encuentra incluido en el 10% de los trabajos ms citados del mundo en sus respectivos campos cientficos.
Fuente: Ranking Iberoamericano SIR 2012

28,6% 17,2%

16,7%

14,6%

TELECOMMUNICATIONS AUTOMATION CONTROL SYSTEMS

INSTRUMENTS INSTRUMENTATION

PHYSICS

ROBOTICS

THERMODYNAMICS

EDUCATION EDUCATIONAL RESEARCH

ENGINEERING

Fuente: Web of Knowledge.

Centro de Investigacin, Extensin e Innovacin


CCTVAL, Centro Cientfico-Tecnolgico de Valparaso CETAM, Centro de Tecnologas Ambientales

CIT-HPC , Centro de Innovacin Tecnolgica en Computacin de Alto Desempeo


CB-DAL, Centro de Biotecnologa Dr. Daniel Alkalay Lowitt CAA, Centro de Aplicaciones Aeroespaciales CATA, Centro Avanzado de Gestin, Innovacin y Tecnologa para la Agricultura

CN&BS, Centro de Nanotecnologa y Biologa de Sistemas


CIE, Centro de Innovacin Energtica CIMA, Centro Integrado de Manufactura y Automatizacin CID-IC, Comunidad de Investigacin en Docencia para las Ingenieras y Ciencias 3IE , Instituto Internacional para la Innovacin Empresarial 176 proyectos (2011). $200 mil dlares financiamiento promedio por proyecto.

CEII, Centro de Estudios e Investigaciones en


Infra-Estructura CASIM, Centro de Automatizacin y Supervisin para la Industria Minera

Innovacin UTFSM
Formacin de ingenieros CID-IC, Comunidad de Investigacin en Docencia para las Ingenieras y Ciencias. CICE, Centro de Innovacin para la Calidad Educativa entrega apoyo a Profesores y rediseos curriculares. CIAC, Centro Integrado de Aprendizaje en Ciencias Bsicas para estudiantes de 1er y 2do ao de Ingeniera. PIEA, Programa de Iniciativas Estudiantiles Acadmicas con nfasis en I+D+i (+30 iniciativas anuales). Institucionalidad Creacin de la VRIIP, Vicerrectora de Investigacin, Innovacin y Postgrado.

Formacin Continua Magster en Innovacin Tecnolgica y Emprendimiento


Investigacin 3IE, Instituto Internacional para la Innovacin Empresarial nica incubadora en la Quinta Regin. 10 Centros de innovacin y transferencia tecnolgica (1 proyecto basal).

Pilares del Proyecto


Cultura de Innovacin y Emprendimiento

1. Educacin para la innovacin y el emprendimiento en pre- y postgrado 2. Investigacin interdisciplinaria (mrgenes disciplinarios) 3. Alianzas acadmicas y de universidadindustria para fortalecer la vinculacin con la sociedad

Proceso Participativo

Expertos externos

Equipos de cambio: - Formacin de Ingenieros - I+D+i

Stakeholders nacionales Plan estratgico

Universidades internacionales (alianzas)

- Vinculacin con la Sociedad - Organizacional-Institucional

Ingeniera UC

Ingeniera UTFSM

Quienes participan?

Ingeniera UC / UTFSM
Estudiantes de pregrado y postgrado Profesores Direcciones, departamentos y centros de Ingeniera Otras unidades de las universidades

Expertos externos
Ruth Graham LASPAU ABET Xavier Marcet Otros expertos

Alianzas con universidades internacionales


University of Notre Dame MIT TU Berlin Stanford, STVP

Stakeholders nacionales
Colegio de Ingenieros Instituto de Ingenieros SOFOFA SONAMI ASECH C.Ch.C. Fundacin Chile ASIQUIM ASIMET ASIVA

Eje clave: redes nacionales, regionales y globales


Con instituciones acadmicas, gubernamentales, del sector privado y del tercer sector En mbitos educativos, de investigacin y transferencia Articulacin entre educacin post-secundaria tcnica y universitaria Investigacin interdisciplinar Atraccin de talento (regional) / Inclusin Educacin flexible e interdisciplinar GLOBALLY COMPETITIVE, LOCALLY ENGAGED OCDE

Resultados Esperados
Crear un plan estratgico de corto y mediano plazo que permita un atajo al desarrollo Identificar experiencias internacionales valiosas de otras universidades orientadas a alcanzar desempeo de clase mundial. Establecer brechas y definir un roadmap futuro para cada institucin (en la formacin de ingenieros, en I+D+i, en vinculacin con la sociedad, nueva institucionalidad). Explorar el desarrollo de iniciativas colectivas, puentes de desarrollo conjunto en determinadas reas que aceleren el proceso de implementacin

Contribucin al SNI
Demand Consumers (final demand) Producers (intermediate demand) Framework conditions Financial environment; taxation and incentives; Propensity to innovations and entrepeneurship; mobility, etc.

Primary Education

Company system Large companies Mature SMEs New TBFs

Secondary Education

Political system Government Governance STI policies

Intermediaries
Research institutes Brokers

Education and research system Professional education and training Higher education and research Public sector research

Infrastructure Banking, venture capital IPR and information systems

Fuente: Governance of Innovation Systems Vol 1, OECD Arnold and Kuhlman (2001)

Lanzamiento Programa Nueva Ingeniera para el 2030

Un hub en innovacin y emprendimiento cientfico-tecnolgico sustentado en el descubrimiento y la educacin en ingeniera

Alianza Chile-Innovacin