SECRETARA DE EDUCACIN PBLICA ADMINISTRACIN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL

ESCUELA SECUNDARIA TCNICA 54 JAIME TORRES BODET GUA DE CIENCIAS II PARA EXAMEN DE REGULARIZACIN. SEGUNDO GRADO CIENCIAS II PERIODO: _____________________________CICLO ESCOLAR:________________ ASIGNATURA: _________________________GRADO: _________________________ PROFESOR (A): CAUICH SALGADO MARLENE JANNET JURADO ALVARADO LIZBETH ALUMNO (A): ______________________________________________ FECHA: _________________________________ACIERTOS:______________________ CALIFICACIN: __________________________

1. Relaciona cada concepto con su definicin.

a) Es el incremento de velocidad de un mvil con respeto al ( tiempo b) El mvil describe espacios de arcos o crculos completos c) Es un movimiento en lnea recta ( (

)Movimiento rectilneo uniforme. ) Desaceleracin ) Movimiento rectilneo Acelerado ) Aceleracin ) Movimiento parablico ) Movimiento circular ) Movimiento circular ) Movimiento curvilneo

d) El mvil se mueve hacia uno y otro lado en su trayecto ( e) El mvil disminuye paulatinamente su velocidad con ( respecto al tiempo. f) Es un movimiento de ascenso y descenso en forma de arco ( g) El mvil, en lnea recta, recorre espacios iguales en lapsos ( de tiempos iguales. h) El mvil, en lnea recta, recorre espacios mayores en ( tiempos iguales.

2. Escribe tres factores que consideres suficientes para determinar que un cuerpo esta en movimiento.

3. Escribe una breve definicin de los siguientes conceptos.

Mvil Reposo Trayectoria Desplazamiento Espacio Tiempo Movimiento absoluto Movimiento relativo

4. Resuelve los siguientes problemas. a) Considerando que el sonido se propaga en el agua a una velocidad de 1500 m/s, Qu distancia recorrer en este medio al cabo de 12 seg.?

b) Determina la velocidad de un autobs que recorre una distancia de 90 Km en de hr.

c) Un automovilista hace un recorrido de 300 Km en 1.6 hrs. Cul fue su velocidad?

d) Un ciclista se mueve a una velocidad constante de 35km/hr. Cunto tiempo tardara en recorrer una distancia de 250 km manteniendo su velocidad?

5. Coloca el smbolo de cada caracterstica de la onda en el lugar que le corresponda. A Amplitud de onda E Elongacin N Nodos C Cima o cresta V Valle

6. Describe en forma breve las leyes de la cada libre

1ra Ley

2da. Ley

3ra. Ley

7. Resuelve los siguientes problemas

a) Desde el borde de un precipicio, se deja caer una piedra que tarda 4 segundos en llegar al piso. Calcula desde que altura se dejo caer.

b) Unos nios quieren calcular la altura de un edificio dejando caer una pelota desde la azotea. Qu altura tiene el edificio si la pelota tarda en caer 2.5 s?

c) Desde lo alto de un puente, un nio deja caer una piedra. Si el puente tiene 12.6 m de alto, Cunto tiempo tardara en caer la piedra?

8. Contesta las siguientes preguntas. a) Qu es la fuerza? b) Escribe el significado de los puntos caractersticos de una fuerza. Punto de aplicacin Direccin Magnitud

c) Qu es un par de fuerzas?

d) a que se le llama equilibrante en un sistema de fuerzas?

e) Qu nombre reciben las fuerzas en un sistema?

9. Describe las siguientes leyes de Newton

Primera ley o principio de inercia:

Segunda ley o de la proporcionalidad entre masa y aceleracin:

Tercera ley o principio de accin y reaccin:

10. Enuncia a que se refiere cada una de las siguientes leyes. Ley primera para cada libre:

Ley segunda para cada libre

Ley de la gravitacin universal

Ley de Newton de la inversa al cuadrado

Ley primera de kepler

Ley segunda de kepler

Ley tercera de kepler.

11. Contesta las siguientes preguntas

Define que es energa. Escribe el nombre de cinco tipos de energa utilizados para hacer funcionar los juegos en un parque de diversiones.

Escribe el nombre de tres aparatos caseros que trabajen con energa elctrica y tres que trabajen con energa electromagntica.

Investiga y explica que relacin guardan las descargas elctricas con la produccin de relmpagos.

Investiga y explica brevemente como funciona un pararrayos.

12. En virtud del magnetismo terrestre contesta a que se refiere cada concepto.

Inclinacin magntica Declinacin magntica Escribe la clasificacin de los imanes segn su origen Segn su duracin los imanes pueden ser. Escribe tres causas por la que los imanes pierden sus propiedades magnticas. Anota dos formas de producir un iman

13. Define los siguientes conceptos:

Materia Caractersticas de la materia Modelo Calor Temperatura Calor especifico

Calora Kilocalora Diferencia entre calor y temperatura Enuncia la ley de la conservacin de la materia.

14. Define los siguientes conceptos Corriente elctrica Carga elctrica Electrones Intensidad de corriente Quien descubri el electrn A quien se le considera el descubridor del neutrn. Que establece la ley de ohm

15. Define los siguientes conceptos Magnetismo Electromagnetismo Manifestacin del magnetismo

16. Investiga acerca de las teoras del comportamiento de la luz. teora cuntica teora electromagntica teora de la mecnica ondulatoria teora ondulatoria longitudinal teora de la emisin corpuscular.

17. Describe brevemente en que consiste el fenmeno de refraccin y elabora un dibujo que ilustre como lo experimentamos en la vida cotidiana.