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OMNIA

V. 14, n. 1, 2011 Anais do IV Congresso de Iniciao Cientfica das Faculdades Adamantinenses Integradas 18 a 21 de outubro de 2010

Suplemento

HUMANAS

REVISTA

Revista

OMNIA
FAI Faculdades Adamantinenses Integradas Adamantina: Edies OMNIA: 1998 Suplemento (Anais do IV Congresso de Iniciao Cientfica) ISSN 1677-3942 Diretor Geral: Prof. Dr. Mrcio Cardim Vice-Diretor: Prof. Wendel Clber Soares Editor: Prof. Dr. Paulo Srgio da Silva Tiragem: 1.000 exemplares
Comisso Organizadora Prof. Ms. Ana Vitria Salimon Carlos dos Santos Prof. Ms. Andr Luiz Casteio Prof. Ms. Andr Mendes Garcia Prof. Dr. Andrey Borges Teixeira Prof. Ms. Bruno Gonalves Dias Moreno Prof. Ms. Carlos Shigueyuki Koyama Prof. Ms. Cassiano Ricardo Rumin Prof. Ms. Cesar Antnio Franco Marinho Prof. Ms. Danilo Fonseca de Moraes Prof. Dr. Dlcio Cardim Prof. Ms. Estevo Zilioli Prof. Dr. Fbio Alexandre Guimares Botteon Prof. Ms. Fabio Augusto de Oliveira Santos Prof. Dr. Fernanda Stefani Butarelo Prof. Dr. Fernando Perli Prof. Dr. Francisco Carlos de Francisco Prof. Ivo Francisco dos Santos Jnior Prof. Dr. Flvia de Souza Veronez Prof. Dr. Geraldo Elvio Balestriero Prof. Giancarlo Baggio Parisoto Prof. Ms. Igor Aparecido Dallaqua Pedrini Prof. Ms. Igor Terraz Pinto Prof. Dr. Izabel Castanha Gil Prof. Ms. Joo Marcelo Arantes Braga Barberis Prof. Jose Domingos Marchetti Prof. Ms. Jos Luiz Vieira de Oliveira Prof. Liliana Cristina Tino Parisoto Prof. Dr. Luciana Cristina Caetano de Morais Silva Prof. Ms. Magda Arlete Vieira Cardozo Prof. Mrcia Regina Molina Martins da Fonseca Prof. Dr. Maria Luiza Oliveira de Francisco Prof. Dr. Maria Tereza Girotto Matheus Prof. Ms. Marisa Furtado Mozini Cardim Prof. Ms. Maristela Gonzles Barusso Prof. Ms. Miriam Regina Bordinhon Pegorari Prof. Neusa Maria Pais Prof. Dr. Orlando Antunes Batista Prof. Dr. Paulo Srgio da Silva Prof. Ms. Regina Eufrasia do Nascimento Ruete Prof. Dr. Rita de Cssia Bertolo Martins Prof. Rita de Cssia da Silva Prof. Dr. Roldo Simione Prof. Dr. Sandra Helena Gabaldi Wolf Prof. Ms. Srgio Carlos Francisco Barbosa Prof. Sergio Genaro Prof. Ms. Silvana Gomes Gonzalez Prof. Ms. Simone Leite Andrade Prof. Ms. Siomara Augusta Ladeia Marinho Prof. Ms. Soraya Stefani Butarelo Prof. Ms. Vagner Amado Belo de Oliveira Prof. Valdemar Salmeiro Prof. Dr. Wendel Cleber Soares

Editorial
com grande satisfao que as Faculdades Adamantinenses Integradas tornam pblico os Anais do IV CICFAI, realizado de 18 a 21 de outubro de 2010. Os Anais do IV Congresso contempla resumos distribudos nas grandes reas do conhecimento: Agrrias, Biolgicas, Exatas e Humanas. O evento contou com 634 trabalhos e 1.075 autores. Os estudos provieram de 52 instituies, sendo 38 do estado de So Paulo e 14 instituies de outros estados, dentre eles do Paran, Minas Gerais, Mato Grosso do Sul e Bahia. Todos os inscritos ganharam gratuitamente uma camiseta personalizada do Congresso. Em solenidade no Auditrio Dr. Miguel Reale Jr. ocorrida aos vinte do ms de novembro de 2010, os melhores trabalhos receberam Meno Honrosa, destes o melhor trabalho foi premiado com um notebook. Neste Congresso percebemos um maior envolvimento dos alunos e professores da FAI cujos laos de aprendizado trouxeram experincias e sabedoria para ambos com um evento de excelente qualidade, responsabilidade e dedicao na organizao e apresentaes dos trabalhos. Os universitrios das 52 Instituies participantes trouxeram tambm seu brilho prprio na troca de experincias e conhecimentos. Agradecemos a todos os participantes da Comisso Organizadora do Congresso, aos professores e funcionrios envolvidos direta ou indiretamente, bem como a todos os alunos da FAI e de outras Instituies que participaram do CICFAI. A FAI oferece o CICFAI, de forma pblica e gratuita, desde 2007, emitindo certificados para os participantes como ouvintes, para os autores de trabalhos apresentados, para pareceristas de bancas e orientadores. O prximo CICFAI ocorrer do dia 17 a 21 de outubro de 2011 e marcar o qinqunio do Congresso da FAI, por isso esperado com muita expectativa.

Prof. Dr. Mrcio Cardim Diretor Geral Prof. Dr. Paulo Srgio da Silva Coordenador do Ncleo de Prtica de Pesquisa da FAI Prof. Dr. Dlcio Cardim Presidente da Comisso Organizadora doS Congressos Cientficos da FAI

Jornalista Responsvel: Mrcia Molina Mtb: 15.570 Reviso: Prof. Dlcio Cardim Editorao Eletrnica: Gisele Aparecida Fagundes Finalizao: Gisele Aparecida Fagundes Assistncia tcnica: Fabrcio Lopes

Sumrio
Acally Toledo ............................................................................................................................... 10 Adevair Aparecido Dutra Junior .................................................................................................. 10 Adrian Parra Domingues ............................................................................................................. 10 Adriana Castanhera Merlotti....................................................................................................... 11 Adriano Tezone ........................................................................................................................... 11 Alessandra Andrea Guilherme Estevan ....................................................................................... 12 Alessandra Machado Dos Santos ................................................................................................ 12 Alex Junior Ramiro ...................................................................................................................... 12 Alexandre Torres ......................................................................................................................... 13 Aline Cristina Garcia .................................................................................................................... 13 Aline Fernanda Bissi Fabri ........................................................................................................... 14 Aline Garcez................................................................................................................................. 15 Aline Monzani Machado Alves Rangel ........................................................................................ 15 Aline Vieira De Morais M Arques ................................................................................................ 15 Alisson Lus Moraes Bonfietti ...................................................................................................... 16 Alvaro Costa Jardim Neto ............................................................................................................ 17 Alvaro Costa Jardim Neto ............................................................................................................ 17 Amarilis Silva Costa ..................................................................................................................... 18 Amarilis Silva Costa ..................................................................................................................... 18 Ana Beatriz De Oliveira Souza ..................................................................................................... 18 Ana Carolina Luna Busto ............................................................................................................. 19 Ana Carolina Rosa Dos Santos ..................................................................................................... 19 Ana Claudia Arana Vargas ........................................................................................................... 20 Ana Cristina De Oliveira Spitzer................................................................................................... 20 Ana Lcia Boldrini Teixeira .......................................................................................................... 21 Ana Paula Clapes Nunes Vergilio ................................................................................................. 21 Ana Paula Cossi Morita Borri....................................................................................................... 22 Ana Paula Cossi Morita Borri....................................................................................................... 23 Anlia Coelho De Paula ............................................................................................................... 23 Andr Guilherme De Souza Cerbantes ........................................................................................ 24 Andr Henrique Marques............................................................................................................ 24 Andre Luiz Borro Sossolotti ......................................................................................................... 25 Andrea Simes ............................................................................................................................ 25 Andressa Mendes Giacon............................................................................................................ 26 Anelize Bogalhos Lopes ............................................................................................................... 27 Anelize Bogalhos Lopes ............................................................................................................... 27 Angela Barbosa Zonatto .............................................................................................................. 28 Angelina Martins Correia ............................................................................................................ 28 Angelina Martins Correia ............................................................................................................ 29 Annelise Gereis Ribeiro ............................................................................................................... 29 Anny Kelly Scussel ....................................................................................................................... 30 Antenor Esperandio Junior.......................................................................................................... 31 Antonio Marcos Moreira ............................................................................................................. 31 Ariadne De Sousa Evangeista ...................................................................................................... 31

Ariane Coffacci Marquesini ......................................................................................................... 32 Beatriz Gomes Rodrigues ............................................................................................................ 32 Beatriz Rodrigues Ferreira Da Silva ............................................................................................. 33 Bruna Rossetto Cervelheira......................................................................................................... 33 Bruno Ricardo Pereira ................................................................................................................. 34 Bruno Ricardo Pereira ................................................................................................................. 34 Bruno Ricardo Pereira ................................................................................................................. 35 Bruno Vasconcelos Silva .............................................................................................................. 35 Caio Henrique Gonsales Altro ................................................................................................... 36 Camila Alves Moreira .................................................................................................................. 36 Camila Mota Ferretti ................................................................................................................... 37 Carina Maiara Cavelheiro ............................................................................................................ 38 Carla Cibeli Manano .................................................................................................................. 38 Carlos Eduardo Bertin ................................................................................................................. 39 Carlos Eduardo Bonfim Dos Santos ............................................................................................. 40 Carolina Garcia Lopes .................................................................................................................. 40 Cassiano Ricardo Rumin .............................................................................................................. 41 Cassio De Morais Benvindo ......................................................................................................... 41 Celina Ferreira Das Neves ........................................................................................................... 42 Fabiana Patrcia Brollo................................................................................................................. 42 Claudenice Pereira De Oliveira .................................................................................................... 43 Claudenice Pereira De Oliveira .................................................................................................... 43 Claudete Bonadirman De Souza .................................................................................................. 44 Claudinei Aparecido Da Silva ....................................................................................................... 44 Claudio Moreira Squizati ............................................................................................................. 45 Cleudenir Carneiro Souza Dos Santos ......................................................................................... 45 Cristiana De Oliveira Carvalho ..................................................................................................... 46 Cristiane Mantovani .................................................................................................................... 46 Dafny Patrice Teixeira Bezerra .................................................................................................... 47 Daniele Frota Campos ................................................................................................................. 47 Daniel Ataide Squizatto ............................................................................................................... 48 Daniel Henrique Dos Santos ........................................................................................................ 48 Daniel Leopoldino Dos Santos Junior .......................................................................................... 49 Daniele Aline Lorencetti .............................................................................................................. 49 Daniele Pompilio De Moura ........................................................................................................ 50 Danielle Monteiro Ribeiro ........................................................................................................... 50 Danilo Aparecido Alves ............................................................................................................... 51 Dbora Heloise Paio Fontes ........................................................................................................ 51 Deilton Silva Goncalves ............................................................................................................... 52 Demetrio Roberto Da Silva .......................................................................................................... 52 Denis Roberth Dos Santos ........................................................................................................... 53 Drieli Castiglione Biazom ............................................................................................................. 53 Eder Jose Farina........................................................................................................................... 54 Eder Jose Farina........................................................................................................................... 54 Eder Jose Farina........................................................................................................................... 55

Edmarcio Cuschenier Da Silva ..................................................................................................... 55 Edmiler Jos Da Silva ................................................................................................................... 56 Edmiler Jos Da Silva ................................................................................................................... 56 Eduardo Amaral Gurgel ............................................................................................................... 57 Eduardo Amaral Gurgel ............................................................................................................... 57 Eduardo Marcos Filho ................................................................................................................. 57 Eduardo Vinicius Ferrari .............................................................................................................. 58 Elaine Cristina Gonalves Fontes ................................................................................................ 58 Elaine Gomes Ferro ..................................................................................................................... 58 Elen Cristina Soares ..................................................................................................................... 59 Eliana Hoshimoto ........................................................................................................................ 59 Eliana Hoshimoto ........................................................................................................................ 60 Eliane Cristina Abreu Moreyra .................................................................................................... 60 Eliane Regina Francisco Da Silva ................................................................................................. 61 Eliza Franco Bueno ...................................................................................................................... 61 Elizabete Amaral De Oliveira Ferreira ......................................................................................... 62 Elizandra De Oliveira Zanolini...................................................................................................... 62 Emerson Souza ............................................................................................................................ 63 Erica Juliana Paschoal .................................................................................................................. 63 rica Regina Ferreira ................................................................................................................... 64 rica Rodrigues De Frana ........................................................................................................... 64 rica Rodrigues De Frana ........................................................................................................... 65 Evandro Dos Santos Dias Ciprino ................................................................................................ 65 Evelise Saia Rodolpho.................................................................................................................. 65 Evelyn Yamashita Biasi ................................................................................................................ 66 Evelyn Yamashita Biasi ................................................................................................................ 67 Fabiana Patrcia Brollo................................................................................................................. 67 Fabiola Antunes Simon................................................................................................................ 68 Fabricio Aparecido Gonalves ..................................................................................................... 68 Fernanada Hatakeyama .............................................................................................................. 69 Fernanda Martines Frizon ........................................................................................................... 69 Fernanda Ramos Cavalheiro........................................................................................................ 69 Fernando Bagiotto Botton........................................................................................................... 70 Fernando Gonalves .................................................................................................................... 71 Fernando Gonalves .................................................................................................................... 71 Fernando Gonalves .................................................................................................................... 72 Flvia Paschoalotti....................................................................................................................... 72 Flvia Paschoalotti....................................................................................................................... 72 Franciele Milena Malachias Da Silva ........................................................................................... 73 Franciele Sanches De Assis .......................................................................................................... 74 Gabriela Vidotti Ferreira.............................................................................................................. 74 Gabriella Fernanda Oliveira Dos Santos ...................................................................................... 75 Guilherme Barbon Paulo ............................................................................................................. 76 Geise Alves Fernandes ................................................................................................................ 76 Giane Marten Reinheimer........................................................................................................... 77

Gilson Fontes Amorim ................................................................................................................. 77 Girley Fialho Cndido .................................................................................................................. 77 Glucia Coradeli .......................................................................................................................... 78 Glucia Coradeli .......................................................................................................................... 79 Guilherme Barbon Paulo ............................................................................................................. 79 Gustavo Correa Fernandes .......................................................................................................... 79 Gustavo Correa Fernandes .......................................................................................................... 80 Hanna Antunes David Alves Martins ........................................................................................... 80 Henrique Jorge Gomes Dos Santos ............................................................................................. 81 Ione Trentin Bortolo .................................................................................................................... 81 Isabelle Muriele Da Silva ............................................................................................................. 81 Jairo Silva Serafim........................................................................................................................ 82 Jamile Da Silva Ribeiro................................................................................................................. 83 Janaina Aparecida Pedrozo ......................................................................................................... 83 Janaina Aparecida Pedrozo ......................................................................................................... 84 Janaina Cristina Frigato ............................................................................................................... 84 Jaqueline Caliman ....................................................................................................................... 85 Jaqueline Machado Izippato ....................................................................................................... 85 Jssica Meriele De Souza............................................................................................................. 86 Jssica Pereira Rodrigues ............................................................................................................ 86 Joo Vincius Roveri ..................................................................................................................... 87 Joaquim Eduardo Pereira ............................................................................................................ 88 Jocelaine Cristina De Oliveira Belchior ........................................................................................ 88 Joceli Maria Monzani .................................................................................................................. 88 Ana Carolina Rosa Dos Santos ..................................................................................................... 89 Jos Carlos Lemes Junior ............................................................................................................. 89 Josiane Ribeiro Dos Santos.......................................................................................................... 90 Joyce Gabriele Cunha .................................................................................................................. 90 Joyce Gabriele Cunha .................................................................................................................. 91 Juliana De Almeida Leite ............................................................................................................. 91 Juliane Cristina Pereira Mantovam ............................................................................................. 92 Junior Dutra Pereira .................................................................................................................... 93 Karen Abinara Sozim De Lima ................................................................................................... 93 Karen Kimie Okumura ................................................................................................................. 94 Larissa De Oliveira ....................................................................................................................... 95 Larissa De Oliveira ....................................................................................................................... 95 Leandro Oliveira Buturi ............................................................................................................... 95 Leidiane Batista Silva ................................................................................................................... 96 Leidiane Batista Silva ................................................................................................................... 96 Leliane Alves Da Silva .................................................................................................................. 97 Lidiane Bignardi De Almeida ....................................................................................................... 98 Lilian Teixeira Barbosa Da Silva ................................................................................................... 99 Liliane Aparecida De Avance Farias ............................................................................................. 99 Liliane Rizzo De Freitas .............................................................................................................. 100 Lorainne Cristina Barbosa Silva ................................................................................................. 100

Luan Lacerda Ramos.................................................................................................................. 101 Luan Nbrega Da Matta ............................................................................................................ 101 Luan Nbrega Da Matta ............................................................................................................ 101 Lucas Caetano Da Silva .............................................................................................................. 102 Luciane Aparecida Dos Santos Passos ....................................................................................... 102 Luciano Aparecido Do Nascimento ........................................................................................... 103 Luis Gustavo Esse ...................................................................................................................... 103 Luisa Garcia Risso ...................................................................................................................... 104 Luisa Garcia Risso ...................................................................................................................... 104 Lusiana Freitas Da Costa............................................................................................................ 105 Mara Gracia Da Cunha Estefani Souza ...................................................................................... 105 Marcilene De Jesus Guedes....................................................................................................... 106 Marco Antonio Maximino Filho ................................................................................................ 106 Marcos Antonio Coroquer......................................................................................................... 107 Marcos Antonio Coroquer......................................................................................................... 107 Maria Caroline Amaral .............................................................................................................. 108 Maria Isabel De Brito Pardo Soares........................................................................................... 108 Mariana Pereira Redondaro ...................................................................................................... 109 Marielli Galheira Uranga ........................................................................................................... 110 Marielli Galheira Uranga ........................................................................................................... 110 Mrio Da Silva Arajo ................................................................................................................ 111 Mariza Cardozo De Oliveira ....................................................................................................... 111 Mauro Donizeti Filgueiras ......................................................................................................... 112 Michele Cristina Da Rosa........................................................................................................... 112 Nadia Roberta Tamos Gomes.................................................................................................... 113 Natlia Dantas Pistori ................................................................................................................ 113 Natlia De Sousa Martins .......................................................................................................... 114 Natalia Tartalioni Gomes Leal ................................................................................................... 114 Natalia Tartalioni Gomes Leal ................................................................................................... 115 Natlia Tassinari Sales ............................................................................................................... 115 Neriany Tamarah Oliveira Santos .............................................................................................. 116 Nicole Mieko Takada ................................................................................................................. 117 Nilton Carlos Raimundo ............................................................................................................ 117 Nilton Carlos Raimundo ............................................................................................................ 118 Nilton Carlos Raimundo ............................................................................................................ 119 Patricia Aparecida Gonalves De Faria ...................................................................................... 119 Patrcia Pereira Dos Santos ....................................................................................................... 120 Paula Fonseca Do Nascimento .................................................................................................. 120 Paula Peixoto Vidotte ................................................................................................................ 121 Paula Peixoto Vidotte ................................................................................................................ 122 Paula Peixoto Vidotte ................................................................................................................ 122 Paula Regina Carvalho ............................................................................................................... 123 Paula Regina Do C. Jacob........................................................................................................... 124 Paulo Cesar Cardoso Roberto ................................................................................................... 125 Paulo Vitor Bachega .................................................................................................................. 125

Poline Ballan Meix ..................................................................................................................... 125 Rafael Lcio Da Silva .................................................................................................................. 126 Rafael Rodrigues Ferreira Perez ................................................................................................ 126 Rafael Rodrigues Ferreira Perez ................................................................................................ 127 Rafael Tavares Alves .................................................................................................................. 127 Rafael Tavares Alves .................................................................................................................. 127 Regiane Moreno De Lima .......................................................................................................... 128 Renata Ferreira Cordeiro........................................................................................................... 128 Renata Marchi Garcia ................................................................................................................ 129 Paulo Vitor Bachega .................................................................................................................. 130 Ricardo Marchini ....................................................................................................................... 130 Rita De Cssia Xavier Fvero ..................................................................................................... 131 Rodrigo Alves Da Silva ............................................................................................................... 131 Rodrigo De Oliveira Souza ......................................................................................................... 132 Rodrigo De Oliveira Souza ......................................................................................................... 132 Rodrigo Moraes Camargo ......................................................................................................... 133 Rogrio Alves Dos Santos .......................................................................................................... 134 Rosangela Santos Romano ........................................................................................................ 134 Rosemeiry R. Rodrigues ............................................................................................................ 134 Sarah Carolina Galdino Da Silva ................................................................................................ 135 Srgio Barbosa........................................................................................................................... 135 Silmara Elen Frana ................................................................................................................... 136 Simone Beato Da Silva............................................................................................................... 136 Simone Sayuri Taniguti .............................................................................................................. 137 Sulen Cristiane Marcos ............................................................................................................ 137 Sulen Cristiane Marcos ............................................................................................................ 138 Susy Akemi Miyata .................................................................................................................... 139 Taciane Ap. Da Silva Pereira ...................................................................................................... 139 Tais Cristina Manicardi Da Silva ................................................................................................ 140 Tnia Maria Cenedezi ................................................................................................................ 140 Tatiane Cristina Da Silva S ....................................................................................................... 141 Tayn M Alves Da Silva ............................................................................................................ 141 Tayn M Alves Da Silva ............................................................................................................ 142 Thasa Anglica Do Da Silva ..................................................................................................... 142 Thayana Longhi Araujo .............................................................................................................. 142 Tiago Rafael Dos Santos Alves ................................................................................................... 143 Tiago Rafael Dos Santos Alves ................................................................................................... 143 Tiago Rafael Dos Santos Alves ................................................................................................... 143 Tiago Rafael Dos Santos Alves ................................................................................................... 144 Valria Martinez De Almeida .................................................................................................... 144 Valessa Orcio Rocha ................................................................................................................ 145 Vanessa Ferreira Da Silva .......................................................................................................... 145 Vania Renata De Souza Santos .................................................................................................. 146 Vinicius Valentim De S ............................................................................................................. 146 Wagner Da Paz Andrade ........................................................................................................... 147

Willian De Oliveira Pereira ........................................................................................................ 147 Wilson Cezar Barros .................................................................................................................. 148

Resumos dos trabalhos Humanas

IV CICFAI

COMUNICAO ORGANIZACIONAL: PROPOSTA DE UM PLANO DE COMUNICAO INTERNA PARA A EMPRESA TRINYS OSVALDO CRUZ-SP
Acally Toledo, Aline Guerra, Paloma De Andrade Silva, Ieda Borges Autor(a) curso de Comunicao Social - Jornalismo - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua Ana Cerqueira Cardoso 26. Flora Rica-SP. acallytoledo@hotmail.com Resumo: A comunicao empresarial uma realidade e uma necessidade das organizaes neste final da primeira dcada do sculo XXI. A gesto participativa e a atuao de profissionais qualificados para a produo e distribuio das informaes, aos diferentes pblicos envolvidos no processo comunicacional, e atreladas a misso da empresa. A proposta deste estudo analisar a comunicao interna na empresa Trinys, localizada na cidade de Osvaldo Cruz-SP, destaque do mercado interno e externo no segmento de produtos para dana e fitness. Pretende-se com os objetivos especficos: constatar a existncia da comunicao interna na empresa; verificar como ocorre o planejamento de comunicao com o pblico interno e analisar os pontos falhos da comunicao com o pblico interno. A anlise ser realizada seguindo os procedimentos metodolgicos da pesquisa descrita com a tcnica de entrevistas para coleta de dados e anlise das informaes baseadas nos referenciais tericos da Comunicao Empresarial no pas, especialmente das pesquisas de Gaudncio Torquado, Wilson Bueno e Jorge Duarte. Palavras chave: Comunicao Organizacional. Comunicao Interna. Pblico Interno. Empresa Trinys.

PLANEJAMENTO DE ESCALA DE TRABALHO NO SETOR DE GOVERNANA


Adevair Aparecido Dutra Junior, Alzira Ea De Argolo Faustino Autor(a) curso de Hotelaria - UNIOESTE - Foz Do Iguau-PR, Rua Itauna 744. Foz do Iguau-PR. jotinha_foz@hotmail.com Resumo: O objetivo deste artigo contribuir para a compreenso da importncia da escala de trabalho nos meios de hospedagem da cidade de Foz do Iguau, que por ser um destino turstico de renome nacional exige excelncia em servios. E procura tambm identificar as formas de escalas utilizadas nos meios de hospedagem da Avenida Republica Argentina na cidade de Foz do Iguau. Considerando que um planejamento adequado aumenta a qualidade de trabalho e a satisfao do funcionrio, gerando uma qualidade superior nos servios prestados ao hospede. O tema proposto tem sua importncia ressaltada devido falta de publicaes sobre o planejamento de escalas. A pesquisa qualitativa e foi realizada por meio de entrevista com a utilizao de roteiro estruturado, tendo como amostra os meios de hospedagem da Avenida Republica Argentina Palavras chave: Meio de Hospedagem. Foz do Iguau. Escala de Trabalho. Governana.

A HORA DO CONTO: INTERVENO LDICA NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO COGNITIVO E EMOCIONAL DAS CRIANAS.
Adrian Parra Domingues, Fernanda Carolina De Oliveira Richeto, Andra Fernandes De Arajo Autor(a) curso de Psicologia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua Professora Snia Maria Campagnoni 341. Luclia-SP. drika_parra@hotmail.com Resumo: Resumo: O presente trabalho est sendo realizado em uma Escola Municipal de Educao Infantil (EMEI) em uma cidade de pequeno porte no interior do estado de So Paulo,com crianas de dois anos e seis meses a trs anos de idade, onde a partir dos dados coletados e o embasamento terico, propomos a realizao de intervenes no processo escolar. A atividade realizada denomina-se A hora do Conto,onde uma vez por semana, nos deslocamos at a instituio para contarmos as historias e posteriormente trabalharmos com Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 10

Resumos dos trabalhos Humanas

IV CICFAI

material ldico para compreender as vivencias trazidas por estas crianas, levando em considerao questes de ordem cognitiva e emocional, colocando em prtica jogos ldicos e interpretaes das aes infantis. Os contos, ao mesmo tempo em que as divertem, tambm esclarecem sobre si prprias e favorecem o desenvolvimento de sua personalidade oferecendo diversos significados. Cada conto um espelho mgico que reflete alguns aspectos de nosso mundo interior, e dos passos necessrios para evoluirmos da imaturidade para a maturidade. Os desenhos acompanhados dos dilogos foram analisados procurando-se compreender os significados e sentidos enquanto conhecimento de sua vivncia e de suas emoes. Estamos buscando compreender como a criana, por meio de desenhos, exerccios de imaginao, do uso da linguagem e gestos - mediao que utiliza para apropriao das informaes do meio social expressa -, organiza sua emoo pela atividade expressiva. Palavras chave: Hora do conto. Desenvolvimento. Ldico.

HAVAIANAS PELO MUNDO


Adriana Castanhera Merlotti, Evandro Martins Do Santos, Giovana Perbeline, Tatiane Regina Bordini, Srgio Barbosa Autor(a) curso de Administrao - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua Plinio Cavalcante 1.000 apto 07. Pacaembu-SP. dri_merlotti@hotmail.com Resumo: As havaianas vm adquirindo grandes propores nos mercados internacionais, j que no Brasil a mesma tem uma participao de 80% no mercado de chinelos de borracha.Comercializando aproximadamente 162 milhes de unidades vendidas anualmente, dos quais 10% para mais de 80 pases dos cinco continentes, podendo ser encontrada em mais de 200 mil pontos de venda.A marca busca alcanar os mais diversos pblicos-alvos, oferecendo uma diversidade de modelos.Nos Estados Unidos, existem havaianas que valem quantias em dlar por conterem em suas correias cristais esvairoviski. O que comeou como um produto pupular, considerado produto de probre no Brasil, tornou-se fashion em menos de quatro dcadas em todo o mundo, sendo usado por todos os nveis e classes sociais.Alm deste mercado, as havaianas procuram inserir produtos em paises tropicais, onde existe maior procura por este modelo de produto, devido ao clima caracterstico.A marca procura pr vista que todas as classes sociais apresentam o produto com o slogam todo muindo usa, investe em diversos modelos, com preos para cada novo mercado conquistado e consiga compreender uma quantidade maior de consumidores.A empresa investe em propaganda, o marketing internacional empresarial forte, por isso, a marca tem adquirido novos mercados. O investimento em marketing de 12 a 13% do faturamento anual. Palavras chave: Havaianas. Marketing internacional. Mercado.

AS MUDANAS ATUAIS NO MUNDO DO TRABALHO. UMA ANLISE FILOSFICA


Adriano Tezone, Julvan Moreira De Oliveira Autor(a) curso de Filosofia - CENTRO UNIVERSITRIO TALO-BRASILEIRO UNITALO - So PauloSP, Rua Doutor Mrio Vicente 1108. So Paulo-SP. adrianoteo@hotmail.com Resumo: Vrios intelectuais contemporneos vm se debruando sobre a questo das mudanas atuais no mundo do trabalho. O entendimento desta questo perpassa pela compreenso filosfica do conceito de trabalho at as transformaes sociais ocorridas no ltimo sculo neste mbito. Segundo Marx, pode-se distinguir os homens dos animais pela conscincia, pela religio e por tudo o que se queira. Mas eles prprios comeam a se distinguir dos animais logo que comeam a produzir seus meios de existncia. Ao produzirem seus meios de existncia, os homens produzem indiretamente sua prpria vida material. Tal definio mostra que o trabalho um modo de vida determinado e no uma condenao para o homem como afirmavam os gregos contemporneos a Plato. O trabalho a prpria identidade do Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 11

Resumos dos trabalhos Humanas

IV CICFAI

indivduo, pois ao mesmo tempo em que ele transforma a natureza ele produz a si mesmo. Marx apresenta duas concepes fundamentais de trabalho para compreenso da atualidade: trabalho vivo e trabalho morto. A partir do fordismo, toyotismo, informatizao e da robotizao a produo dos meios de subsistncia do homem j no dependem mais diretamente do trabalho humano. At pouco tempo vivia-se numa sociedade do trabalho, hoje, vive-se na sociedade da informatizao e da automao que dispensa o trabalhador assalariado. Diante disso, consta-se que, contemporaneamente perdeu-se a concepo antropolgica e filosfica de trabalho, pois o mesmo j no mais uma atividade que se faz, mas algo que se tem ou no se tem. H uma nova concepo de indivduo e de relao de trabalho, determinada pelo trabalho morto, que gera capital por si s. Palavras chave: Identidade. Desemprego. Trabalho. Trabalho vivo. Trabalho morto.

SUSTENTABILIDADE: UMA QUESTO DE EDUCAO E CONSCINCIA


Alessandra Andrea Guilherme Estevan, Dantiele Lima Francioze, Elaine Cristina Gonalves Fontes, Sandro Almeida Molina, Flvia Rover Leo Autor(a) curso de Administrao - FEOCRUZ - Osvaldo Cruz-SP, Rua Rui Barbosa 545. Osvaldo Cruz-SP. alessandraestevan@hotmail.com Resumo: Nos dias de hoje estamos enfrentando uma questo de importncia global, a Sustentabilidade, que est relacionada com a continuidade dos aspectos econmicos, sociais, culturais e ambientais da sociedade humana. Adquirir o hbito do no desperdcio domstico fundamental para a prtica da sustentabilidade, e pode-se considerar como a base da educao, em busca de economia e diminuio de gastos de tudo que represente um impacto ambiental futuro. Estas atitudes e outras mais conscientes ajudam na formao de pessoas mais responsveis, seja social, familiar ou corporativo. Sendo assim, temos que dar o primeiro passo, dentro do prprio lar, voltado para o ensino e a continuidade familiar destas prticas, fazendo mudar uma gerao, para que esta seja culturalmente consciente e responsvel. A prtica da sustentabilidade tem que comear a fazer parte no s da rotina das famlias, mas tambm do envolvimento do governo e das empresas, assim possvel a permanncia das espcies e no o da extino. Palavras chave: Sustentabilidade. Meio-Ambiente. Conscincia.

A EDUCAO PRTICA DE KANT E A FORMAO DO HOMEM LIVRE


Alessandra Machado Dos Santos, Renata Cristina Lopes Andrade Autor(a) curso de Pedagogia - FEOCRUZ - Osvaldo Cruz-SP, Rua Joo Pessoa 1417. Parapu-SP. machadodossantos@yahoo.com.br Resumo: Segundo Kant, o homem a nica (entre todas) criatura que necessita da Educao. Segundo o filsofo alemo, podemos entender a educao sob dois aspectos fundamentais: i) fsica e ii) prtica com seus respectivos momentos: cuidado, disciplina, instruo e direcionamento. Pretendemos, no presente trabalho, explorar o aspecto prtico da educao kantiana, ou seja, expor o que , etapas e as funes (objetivos) da educao prtica na viso de Kant. Prtico, para Kant, diz respeito a tudo aquilo que deve acontecer mediante a liberdade, assim, pensamos que a educao prtica pode ser entendida enquanto a educao do homem livre (e moral). Palavras chave: Kant. Educao. Moralidade. Liberdade.

IMIGRAO JUDAICA PARA O BRASIL A PARTIR DO SCULO XIX


Alex Junior Ramiro, Srgio Barbosa Autor(a) curso de Histria - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS - Adamantina-SP, Rua Angelo Foline 346. Piacatu-SP. alexjunior_ramiro@hotmail.com Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 12

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Resumo: Este trabalho tem como objetivo conhecer um pouco sobre a imigrao dos judeus para o Brasil a partir do sculo XIX. Em 1810 uma nova onda de imigrantes judeus, sefarditas, comeou a chegar ao Brasil, muitos deles vindo de Marrocos se estabelecendo no Amazonas principalmente em Belm, fundando em 1824 a mais antiga sinagoga em funcionamento no Brasil e, em 1848, o primeiro cemitrio israelita do pas; e em Manaus, aonde chegaram em 1880. Boa parte dos que chegaram no final do sculo vinham em funo da poca dourada da borracha, e sua vinda foi financiada pelos que j estavam na regio. Em fins do sculo XIX, uma outra onda de imigrao judaica j se fazia presente no sul do Brasil, inserida dentro do fenmeno da grande imigrao no Brasil, que ocorreu principalmente entre 1870 e 1920. Neste perodo, cerca de 5,5 milhes de imigrantes desembarcaram no Brasil, sendo o nmero de judeus no muito expressivos, pois estes preferiam imigrar para os Estados Unidos.Com a proclamao da republica facilitou a vinda dos judeus para o Brasil garantindo-lhes sua liberdade religiosa muitos se imigraram para So Paulo realizando seu prprio comercio, hoje em dia a comunidade brasileira participa ativamente na sociedade e esto bastante integrados no pas. Palavras chave: Imigrao. Judeus. Liberdade religiosa. O LDICO NA FUNO EDUCACADORA DOS INACIANA NA AMRICA PORTUGUESA NOS IDOS DA COLONIZAO:PARA A MAIOR GLRIA DE DEUS Alexandre Torres, Yara Kassab Autor(a) curso de Pedagogia - CENTRO UNIVERSITARIO ITALO BRASILEIRO - So Paulo-SP, Avenida Joo Dias. So Paulo-SP. yara.kassab@professor.italo.br Resumo: prope uma reflexo e anlise sobre as estratgias ldicas utilizadas, pelos primeiros jesutas, para educar e catequizar os nativos da Amrica portuguesa do sculo XVI, entre 1549 a 1579. O perodo escolhido marca a chegada de Manoel da Nbrega e a presena de Jos de Anchieta na Colnia. Durante o processo de anlise observamos as influncias da educao humanstica do Renascimento na elaborao e desenvolvimento da pedagogia inaciana, voltada para um aprendizado prazeroso. Verificamos que os primeiros documentos elaborados por Incio de Loyola foram instrumentos que aliceraram a pedagogia e as normas gerais da Companhia de Jesus, e merecem destaque por terem legitimado a elaborao da Ratio Studiorum; modelo pedaggico vigente a mais de quatrocentos anos nos colgios jesuticos, formando leigos e religiosos. Verificamos nas correspondncias e documentos do sculo XVI que o catequizar e o educar dos nativos da Amrica portuguesa se deram a partir da pedagogia jesutica que privilegiava as estratgias ldicas, tais como o teatro, o coral, o canto, as danas, a msica, entre outras aes, promovendo a interao e a simbiose entre a cultura indgena e a cultura europeia. Analisamos o teatro anchietano, utilizado como estratgia ldica antes mesmo do ensino da leitura, da escrita e do contar.PALAVRAS-CHAVE: Jesutas, Jos de Anchieta, Manoel da Nbrega, Estratgias, Ldico, Educao, Amrica portuguesa, ndios, Nativos. Palavras chave: Jesuta. Estratgias. Ldico. Educao. Amrica portuguesa.

OS CONTOS DE FADAS NA CONSTRUO DO IMAGINRIO INFANTIL


Aline Cristina Garcia, Mrcia Lorca Ventura Autor(a) curso de Ps-graduanda Em Lngua Portuguesa e Literatura - CENTRO UNIVERSITRIO TOLEDO Araatuba-SP, Rua Nilda Aparecida Victria Bini 1578. Mirandpolis-SP. alinegarcia_5@hotmail.com Resumo: Segundo Bruno Bettelhein (2004), ao inverso do que dizem os estudos antigos, a sabedoria no apareceu integralmente desenvolvida, como se disse de Atenas, saindo da cabea de Zeus; ela foi construda por diversas fases, os avanos de pequenos passos, a partir do comeo mais irracional. De acordo com Bettelhein, apenas na idade adulta podemos obter Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 13

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IV CICFAI

uma compreenso inteligente do significado da existncia neste mundo a partir da prpria experincia nele vivida.Infelizmente, muitos pais querem que as mentes de seus filhos funcionem como as suas, como se uma compreenso madura sobre ns mesmos e o mundo, e as nossas ideias sobre o significado da vida no tivessem que se desenvolver to lentamente quanto nossos corpos e mentes.Hoje, como no passado, a tarefa mais importante e tambm mais difcil na criao de uma criana ajud-las a encontrar significados na vida. Muitas experincias so necessrias para se chegar a isso.A criana, medida que se desenvolve, deve aprender passo a passo a se entender melhor: com isto, torna-se mais capaz de entender os outros, e eventualmente, pode-se relacionar com eles de forma mutuamente satisfatria e significativa. (BETTLHEIN, 2004, pp, 11 e 12)De acordo com o autor supracitado, tende-se a avaliar os mritos futuros de uma atividade na base do que ela oferece no momento. Isto, entretanto, especialmente verdadeiro no caso da criana, pois, muito mais que o adulto, ela vive o presente e, embora tenha ansiedades sobre seu futuro, tem apenas noes vagas do que ele pode solicitar ou de como poder ser.A ideia de que aprendemos a ler, a pessoa, mais tarde, poder enriquecer sua vida vivenciada como uma promessa vazia quando as estrias que a escuta ou est lendo so ocas. A pior caracterstica destes livros infantis que logram a criana no que ela deveria ganhar com a experincia da literatura: acesso ao significado mais profundo e quilo que significativo para ela neste estgio de desenvolvimento. Para que uma estria realmente prenda a ateno da criana deve entret-la e despertar sua curiosidade. (BETTELHEIN, 2004, p. 13)Segundo Bettelhein (2004), no conjunto da literatura infantil com raras excees nada to enriquecedor e satisfatrio para a criana, como para o adulto, do que o conto de fadas folclrico. No entanto, em um nvel manifesto, os contos de fadas ensinam pouco sobre as condies especificas da vida na moderna sociedade de massa: esses contos foram inventados e disseminados muito antes que ela existisse. Mas atravs deles, crianas e adultos podem aprender sobre os problemas interiores dos seres humanos, e sobre as solues corretas para seus procedimentos e predicamentos em quaisquer sociedades, do que com qualquer outro tipo de estria dentro de uma compreenso infantil. Palavras chave: Infncia. Imaginrio infantil. Contos de fadas.

JOGOS, BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS: O LDICO NA SALA DE AULA COMO INSTRUMENTO DIDTICO E SUAS VANTAGENS NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL.
Aline Fernanda Bissi Fabri, Laiane Bergamo De Souza, Maristela Gonzales Barusso Autor(a) curso de Pedagogia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS AdamantinaSP, Rua Olavo Bilac 128. Adamantina-SP. alinefabri_florzinha@hotmail.com Resumo: A presente pesquisa tem como finalidade elucidar a importncia do ldico na aprendizagem, alm de verificar sua utilizao no processo de ensino-aprendizagem. As crianas alm de brincar, aprendem de uma forma prazerosa. Aps levantamento bibliogrfico realizou-se uma pesquisa de campo, desenvolvida em Escolas de Ensino Fundamental e Emei Ciclo I, com professores e coordenadores, atravs de um questionrio semi-estruturado. Foi possvel comprovar o quanto o ldico pode ser um instrumento indispensvel na aprendizagem, no desenvolvimento e na vida das crianas. Torna-se evidente que os professores e os futuros professores precisam tomar conscincia disso, por isso o interesse em saber se os mesmos tm conhecimento de questes sobre a relao do brincar com a aprendizagem e o desenvolvimento da criana e da importncia dos jogos, dos brinquedos e das brincadeiras como instrumentos didticos. Foi constatado atravs dos dados obtidos, que o ldico exerce um papel importante na aprendizagem e que as instituies investigadas mostraram-se favorveis s prticas ldicas e os docentes concordam com sua importncia, no entanto, desejam que haja cada vez mais recursos necessrios para seu aprimoramento. Concluiu-se com a pesquisa que cada dia o ldico vem ganhando espao e ateno dos profissionais da educao. Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 14

Resumos dos trabalhos Humanas Palavras chave: Ldico. Ensino-Aprendizagem.

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OS CONTOS DE FADAS COMO VIA DE ACESSO IMAGINAO


Aline Garcez, Luana Geris Pessoa, Andra Fernandes De Arajo Autor(a) curso de Psicologia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua Joo Perrone 70. Adamantina-SP. line833@hotmail.com Resumo: O presente trabalho faz parte da disciplina de estgio supervisionado em Psicologia Educacional I da FAI.O trabalho est sendo desenvolvido numa Escola de Educao Infantil da cidade de Adamantina (SP), que abrange crianas de zero quatro anos de idade.Este projeto foi intitulado A hora do conto que consiste em contar estrias clssicas da literatura os contos de fadas. Os encontros foram realizados semanalmente com um grupo de 16 crianas de trs a quatro anos. Teve como fundamentao terica o livro Psicanlise dos Contos de Fadas de Bruno Bettelheim (2007).O livro tenta mostrar como as histrias representam , de forma imaginativa, aquilo que consiste o processo sadio de desenvolvimento humano. Explica por que os contos de fadas do contribuies psicolgicas to grandes e positivas para o crescimento interior da criana.O projeto visa propor uma melhor forma das crianas se expressarem e lidarem com situaes conflituosas conscientes ou inconscientes a partir da identificao com os personagens das histrias.Para o autor, Bruno Bettelheim, os contos de fadas so to significativos para as crianas, ajudando-as a lidar com os problemas psicolgicos do crescimento e da integrao de suas personalidades. Palavras chave: Contos de fadas. Imaginao. Educao infantil. Fantasia. Desenvolvimento.

PROJETO PEDAGGICO PARA SUBSIDIAR O ATENDIMENTO INSTITUIES FILANTRPICAS

VOLUNTRIO EM

Aline Monzani Machado Alves Rangel, Siomara Augusta Ladeia Marinho Autor(a) curso de Pedagogia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS AdamantinaSP, Rua Brulio Molina Frias 276. Adamantina-SP. aline.monzani@bol.com.br Resumo: A pesquisa tem como objetivo a integrao da prtica curricular pedaggica dos alunos do curso de Pedagogia das Faculdades Adamantinenses Integradas - FAI implantadas em 2009, na instituio Casa da Sopa Joanna de Angelis, no municpio de Adamantina com a finalidade de compreender a participao dos mesmos na ao pedaggica. A metodologia de natureza qualitativa e tem como instrumentos de coleta de dados a anlise documental e entrevistas. O resultado da pesquisa desenvolvida a partir do 1 semestre de 2009 mostrou a importncia da auto-estima do aluno no processo de aprendizagem bem como o aproveitamento da pratica curricular pedaggica para o futuro desempenho profissional. Palavras chave: Prtica curricular pedaggica . Trabalho voluntrio.

AS VARIEDADES DE MARKETING E DE CLIENTES


Aline Vieira De Morais M Arques, Aguinaldo Rogerio Marchezini, Diego Sugiyama, Jssica Rombi De Lima, Jos Mario Toffoli De Oliveira, Natalia Beatriz De Oliveira, Rodrigo Ribeiro Forte, Srgio Barbosa Autor(a) curso de Administrao - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Alameda Belo Horizonte 256. Adamantina-SP. aline_marques_line@hotmail.com Resumo: As Variedades de Marketing e de ClientesVenda Pessoal: a venda mais antiga que existe, nunca sai de moda e comeca a receber dados da vida do cliente.Telemarketing: venda axecutada por telefone para convencer ao cliente sobre as promocoes da loja, sobre os lancamentos, tambem e utilizado para avisar ao cliente sobre os condicionais enviados para Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 15

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que possa conhecer o produto e estar comparecendo ate a loja.Telemarketing mala direta: costuma oferecer varios meses de servio gratuito para o cliente testar o produto. Ex:assinatura de servios pela internet que o cliente usa gratuitamente por alguns meses e depois efetua a assinatura. Marketing catalogo: muitas vezes o catalogo esta em frente a loja mais a loja no tem o produto que esta no catalogo em oferta para oferecer ao cliente, o cliente tem direito a compra do produto na hora, a no ser que acabaram nos estoques e se acabar a promocao e o catalogo ainda estiver, o cliente tem direito de comprar com o mesmo valor do catalogo.Marketing Televendas: Existem canais de televendas na televisao e raramente pelo radio.Markenting Online: Tipo Cybermarketing que permite o teste do produto antes da compra mesmo estando em sua casa ou seja promove experiencia, tambem ocasiona a demissao de muitos vendedores pois se esta vendendo online e no necessita vendedores. ClientesApostolo: satisfeito, leal a marca, da referencias, no muda nunca.Refen: leal a marca, mais varia conforme o atendimento.Mercenario: embora satisfeito com a empresa pode mudar dependendo das promoes de outras marcas.Terrorista: no fiel a marca, reclama mas no com a empresa e sim com outros clientes, propaganda negativa ambulante. Palavras chave: Cliente. Empresa. Executar. Satisfao. Servios.

ESTUDO DA DEMANDA CLNICA DO ATENDIMENTO EM SERVIO-ESCOLA DE PSICOLOGIA


Alisson Lus Moraes Bonfietti, Ana Carolina Parron, rica Lopes De Barros, Gabriela Da Matta Prado, Maria Alessandra Hansen, Natlia Cezarini Ferreira, Nathlia Custdio Da Silva, Wolker Thon, Eneida S. Santiago, Sandra Loureno Correa Autor(a) curso de Psicologia - FAC-FEA Araatuba-SP, Maurcio de Nassau 1191. AraatubaSP. alisson.bonfietti@hotmail.com Resumo: A formao do estudante de psicologia um processo de construo de uma identidade profissional que requer constantes questionamentos, sobretudo no que se refere atuao contextualizada e condizente com as necessidades da comunidade atendida. Visando a melhoria da formao do psiclogo e de suas estratgias de atuao, o presente trabalho produto de pesquisa desenvolvida no Servio-Escola da Fundao Educacional Araatuba, conhecido como SAP. A pesquisa busca investigar a histria do funcionamento do setor responsvel pelos estgios, para que sejam conhecidas as diferentes formas de atendimento e caractersticas de seu pblico-alvo. Trata-se de um mapeamento dos servios prestados e das demandas propiciando uma reflexo sobre esta importante correlao. Contudo, este trabalho se restringir ao atendimento clnico oferecido entre 2006 2009, apresentando resultados dos atendimentos individuais. Dentre os resultados obtidos optou-se pela apresentao dos seguintes dados da populao atendida: idade, gnero, estado civil, grau de instruo, ocupao, bairro e municpio, casa prpria, renda familiar, origem do encaminhamento, motivo da escolha do servio-escola, queixa, encaminhamento interno, durao do atendimento e motivo do encerramento. Os resultados auxiliam na caracterizao do pblicoalvo e o modo pelo qual cada demanda tratada no setor. Alguns questionamentos fazem parte desse tipo de pesquisa tais como: o psiclogo conhece seu pblico-alvo? As prticas de atuao na clinica so condizentes com a realidade da populao que procura o setor? Os procedimentos so eficazes? Os servios-escola contribuem com as necessidades da populao.A pesquisa tambm pode contribuir com propostas mais condizentes com as necessidades da comunidade desenvolvendo competncias e habilidades do futuro profissional quando possibilita a investigao das possibilidades de atendimento psicolgico, sua contextualizao e eficcia.O projeto de pesquisa pretende coletar os dados de todas as frentes de estgios oferecidas em cada ano. Porem, como a pesquisa ainda est em andamento, pretende-se nesta comunicao cientfica, apresentar os dados parciais do atendimento clnico realizado em 2009, embora j se tenha a coleta de mais da metade dos Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 16

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pronturios de todos os anos. Os dados foram obtidos por meio do levantamento de registros das fichas de triagem, que so utilizadas na primeira entrevista e pela consulta aos pronturios. Os dados escolhidos para apresentao neste trabalho foram: idade, gnero, grau de instruo, motivo da escolha do servio-escola e queixa. Palavras chave: Servio-escola. Demanda clnica. Psicologia. Interveno clnica.

MTODO DA AVALIAO DE DESEMPENHO 360: UM ESTUDO DE CASO


Alvaro Costa Jardim Neto, Valdecir Cahoni Rodrigues Autor(a) curso de Administrao - FAISA - Ilha Solteira-SP, Passeio Salvador 317. Ilha SolteiraSP. dogaotl@hotmail.com Resumo: A avaliao de desempenho nada mais do que uma ferramenta utilizada pelas organizaes para avaliar cada um dos colaboradores no desempenho de suas funes nos seus respectivos cargos. Vrios so os motivos citados pelas organizaes que justificam o uso da avaliao que vai desde treinamento nos colaboradores a aumento de salrios. Dentre vrios modelos de avaliao de desempenho a pesquisa buscou aplicar em uma empresa a avaliao 360 graus. O mtodo busca realizar uma avaliao tanto externa quanto interna de todos que esto envolvidos dentro da organizao que vai desde o cho de fbrica at os mais altos cargos. O objetivo da pesquisa foi analisar e aplicar uma sistemtica de avaliao 360 graus em uma micro empresa do ramo de roupas na cidade de Pereira Barretos-SP. Teve ainda como objetivo principal demonstrar que o mtodo 360 graus traduz-se em eficaz trazendo para a organizao maiores vantagens competitivas em seu grupo de colaboradores. O problema abordado foi quais os benefcios que o mtodo 360 graus pode trazer para a empresa pesquisada e seus colaboradores? O pesquisador concluiu a pesquisa demonstrando pelos dados coletados que tanto direo quanto colaboradores precisa de treinamento, capacitao e uma nova postura frente aos negcios. De posse dessas informaes tanto os colaboradores quanto a direo podero melhorar seus pontos fracos. Palavras chave: Avaliao de Desempenho. Avaliao 360 Graus. Colaboradores. Benefcios. Organizao.

A GESTO AMBIENTAL E SUA IMPORTNCIA NAS ORGANIZAES


Alvaro Costa Jardim Neto, Valdecir Cahoni Rodrigues Autor(a) curso de Administrao - FAISA - Ilha Solteira-SP, Passeio Salvador 317. Ilha SolteiraSP. dogaotl@hotmail.com Resumo: Ao longo do tempo as empresas acabaram sendo obrigadas a se adaptarem a determinadas mudanas trazidas por normas ou leis do poder pblico relacionado ao quesito gesto ambiental. Aos poucos as pessoas comearam a ter uma nova viso e a ter preferncias por produtos produzidos por empresas que tm uma atitude diferente ao meio ambiente. A implantao de um Sistema de Gesto Ambiental passou a ser ento uma ferramenta de competitividade entre as organizaes. Os produtos passaram a custar mais e a serem mais procurados. O objetivo da pesquisa realizada foi o de demonstrar que a implantao de um Sistema de Gesto Ambiental pode trazer muitas vantagens para a organizao. Para atingir esse objetivo o autor utilizou de uma pesquisa bibliogrfica junto a livros, revistas e sites. O autor concluiu sua pesquisa demonstrando que o Sistema de Gesto Ambiental faz com que a empresa mantenha boas relaes com o pblico/comunidade, satisfaz aos critrios dos investidores e melhoram o acesso ao capital, obtm seguro a um custo razovel e fortalecem a imagem e a participao no mercado.Palavras chaves: Sistema de Gesto Ambiental; Meio ambiente; Organizao. Palavras chave: Sistema de Gesto Ambiental. Meio ambiente. Organizao. Benefcios. Gesto. Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 17

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IMPRENSA NO ESTADO NOVO (1937 A 1945): MANIPULAO E PODER


Amarilis Silva Costa, Fernando Perli Autor(a) curso de Histria - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Tucunar 596. Panorama-SP. amarilissc@hotmail.com Resumo: Este trabalho tem por finalidade investigar como Getlio, Vargas por meio da imprensa, usou o poder poltico para manipular a massa. O Estado Novo foi um perodo ditatorial de supresso dos direitos polticos, em que foram suspensos os direitos individuais para a manuteno da ordem no pas, pois se acreditava que o exagero da liberdade conduziria anarquia. Procuramos, ento, compreender como Vargas difundiu sua imagem paternalista em plena ditadura. A propaganda foi utilizada de vrias formas. Os jornais, as revistas, os livros didticos, os cartazes, o rdio e o cinema foram usados para transmitir e convencer todos os setores da sociedade, desde a educao infantil poltica trabalhista, que o Estado Novo era o regime que o Brasil precisava e que Getlio Vargas era o chefe perfeito para esse regime. O Departamento de Imprensa e Propaganda (DIP) foi o responsvel pelo controle dos meios de comunicao, tendo a funo de fazer propagandas e censurar aquelas que eram consideradas uma ameaa ao novo regime. Durante a anlise da propaganda no Estado Novo percebemos o seu uso no somente para transmitir valores, mas tambm para inculcar e convencer valores polticos e nacionalistas que atingissem o corao e a mente dos brasileiros. Assim, a propaganda foi mais do que um instrumento de poder, sendo considerada o prprio poder Palavras chave: Imprensa. Manipulao. Estado novo. Propaganda. Censura.

A ORIGEM DA CONVENO BATISTA BRASILEIRA


Amarilis Silva Costa, Srgio Barbosa Autor(a) curso de Histria - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Tucunar 596. Panorama-SP. amarilissc@hotmail.com Resumo: A igreja Batista no Brasil foi organizada pelos imigrantes norte-americanos Willian Buck e Anne Luther Bagby na regio de Santa Brbara do Oeste e Americana, So Paulo. Em 1882 foi fundada a primeira Igreja Batista voltada para evangelizao do Brasil. Durante 25 anos de trabalho, j havia no Brasil 83 igrejas. Com o crescimento da denominao, Salomo Guisburg, um dos missionrios norte-Americanos teve a idia de organizar uma Conveno dos batistas, mas essa idia s foi concretizada em 1907 quando eles conseguiram o apoio de outros missionrios. No dia 22 de junho de 1907, a comisso organizadora se reuniu em sesso solene na cidade de Salvador para realizar a primeira Assemblia da Conveno Batista Brasileira, composta por 43 mensageiros enviados por igrejas e organizaes brasileiras. O principal motivo da criao foi, alm de unir todas as igrejas batistas do Brasil, contribuir para misses mundiais. As igrejas que se filiam se comprometem em apoiar as misses e ajudar na organizao de vrias igrejas. Palavras chave: Conveno batista. Missionrios. Igreja batista. Misses. Evangelizao.

A PRTICA PSICOLGICA PACIENTES DEPENDENTES QUMICOS HOSPITALIZADOS


Ana Beatriz De Oliveira Souza, Fulvia De Souza Veronez Autor(a) curso de Psicologia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS - Adamantina-SP, Rua Bolvia 1118. Dracena-SP. aninha652@hotmail.com Resumo: Pacientes adoecidos devido o alcoolismo determinam um acmulo de gordura no fgado com ou sem alteraes funcionais, ocorrendo mudanas em vrios aspectos do metabolismo heptico, podendo conduzir hepatite alcolica e a cirrose.Este trabalho apresenta Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 18

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reflexes de uma prtica profissionalizante em Psicologia, dirigida aos usurios dos servios de Sade do Hospital Geral, nas alas masculinas e femininas.O trabalho realizado mostra as vivncias ocorridas com usurios de lcool e as suas consequncias fsicas e psicolgicas.Tal prtica objetiva orientar pacientes e seus acompanhantes favorecendo a contenso das ansiedades, minimizado o sofrimento provocado pelo adoecimento e pela hospitalizao.Discute-se o trabalho interventivo com pessoas submetidas interao por questes relacionadas ingesto de lcool. Evidencia-se a importncia do Psiclogo Hospitalar para o auxlio no processo de enfrentamento da doena orientando e proporcionando, junto com a equipe, assistncia aos pacientes e seus familiares para que possam ocorrer mudanas positivas em seus comportamentos.

ESTUDO DA VIABILIDADE ECONMICA DA INSTALAO DE UMA EMPRESA DE TERCEIRIZAO DE SERVIOS DE LIMPEZA E CONSERVAO DE IMVEIS RESIDENCIAIS E COMERCIAIS, EM ADAMANTINA-SP
Ana Carolina Luna Busto, Naiara Caroline Zerbini, Izabel Castanha Gil, Rogerio Buchala Autor(a) curso de Cincias Econmicas - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua Liberdade 247 apto 11. Adamantina-SP. carolluna@hotmail.com.br Resumo: So duas as vertentes que levam terceirizao de servios: de um lado, as mudanas nos estilos de vida, compreendendo a carga horria de trabalho, e de outro lado, a tica das empresas, a desonerao dos encargos sociais sobre a mo de obra. Em ambos os casos, a terceirizao apresenta-se como uma soluo vivel do problema. Segundo o Instituto de Pesquisa Econmica Aplicada (IPEA, 2010), o setor de terceirizao j emprega mais de 13 milhes de pessoas no pas. Os analistas afirmam que o aumento dos servios serviu para amenizar os efeitos da crise mundial no mercado de trabalho. Em 2009 um em cada dois empregos criados no Brasil foi no setor de terceirizao de servios. Com o presente trabalho, estuda-se a viabilidade econmica para investigar a demanda de uma empresa prestadora dos servios de limpeza e conservao residencial e comercial, ps-construo, toldos, fachadas, telhas, pedras, vidros, e outros; definir a caracterizao da empresa, os equipamentos e a qualificao de pessoal necessria; dimensionar a empresa, calculando os investimentos e o tempo de retorno. Para a realizao do estudo partiu-se das seguintes problematizaes: qual a demanda de Adamantina e regio para este tipo de servio; quais as necessidades da empresa em termos de produtos, mo-de-obra e equipamentos; vivel a instalao de uma empresa de terceirizao de servios em Adamantina-SP. A metodologia da pesquisa consiste na busca de informaes junto a empresas do ramo, livros, internet e pesquisa de mercado. Os resultados sero apresentados na concluso do estudo da viabilidade econmica, no final de 2011. Palavras chave: Prestao de servios de limpeza terceirizados. Estudo de viabilidade econmica. Demanda. Pesquisa de mercado. Adamantina-SP.

TEATRO DE FANTOCHE: RECURSO PEDAGGICO ESQUECIDO?


Ana Carolina Rosa Dos Santos, Siomara Augusta Ladeia Marinho Autor(a) curso de Pedagogia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua Fioravante Sposito 483. Adamantina-SP. carolrosasantos@bol.com.br Resumo: O tema da pesquisa abordar a utilizao do Teatro de Fantoches como recurso pedaggico na escola e se o mesmo explorado no contexto da prtica pedaggica. Como abordagem metodolgica, foi elaborado um questionrio com trs perguntas abertas, cujas respostas foram analisadas quantativamente. Foram tambm entrevistadas duas coordenadoras pedaggicas das escolas para que ambas respondessem se a escola dispunha de bonecos de fantoche. O resultado da pesquisa aponta que poucos professores utilizam deste recurso pedaggico e conclumos que preciso resgatar a arte popular trazendo os bonecos de Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 19

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fantoches para a escola como recurso ldico, lembrando que a magia dos bonecos faz parte do imaginrio de toda criana. Palavras chave: Teatro de fantoches. Prtica pedaggica. Arte popular.

A HISTRIA DE VIDA DE MULHERES QUE SE PROSTITUEM


Ana Claudia Arana Vargas, Magda Arlete Vieira Cardozo Autor(a) curso de Psicologia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua Hans Klotz 863. Osvaldo Cruz-SP. superaninha2@hotmail.com Resumo: A prostituio est presente em todas as pocas, da mais remota antiguidade at hoje, em todos os cantos do mundo, ao fcil alcance dos nossos olhos. A prostituio a profissionalizao total ou parcial das relaes sexuais, com nmero indeterminado de pessoas, em geral sem escolha, tendo como contrapartida, no o prazer recproco, mas um pagamento em dinheiro ou outra vantagem econmica. Tanto pode a prostituio ser feminina como masculina, h tambm prostituio exercida por invertidos, passivos ou ativos (ABREU, 1968). Trata-se do ofcio mais antigo do mundo, no qual a mulher a primeira classe explorada e oprimida pelo homem. Logo, tem seu sexo explorado individualmente ou de forma pblica, quando o homem descobre que o comrcio do sexo pode lhe beneficiar. Foi somente no ano 2002 que a prostituio foi includa na Classificao Brasileira de Ocupaes (CBO), que o documento que reconhece, nomeia e codifica as ocupaes existentes no mercado brasileiro.A presente pesquisa tem como objetivo entender a histria de vida de mulheres profissionais do sexo, explicitando como procuraram essa profisso e os aspectos emocionais envolvidos, visando entender como funciona essa prtica profissional, em termos de vivncias subjetivas, em municpios do interior do estado de So Paulo. Trata-se de um tema polmico, com diversas contradies sendo vista pela maior parte da populao, apenas de forma crtica, sem uma real preocupao social. Na realizao desta pesquisa foram utilizadas entrevistas semi-estruturadas para a coleta dos dados e posterior anlise, com fundamentao psicanaltica. Os temas abordados foram de acordo com os relatos obtidos pelas participantes, podendo variar desde a profisso em si at a sua famlia, aspectos emocionais, distintos para cada indivduo.As entrevistas foram realizadas com mulheres que se disponibilizaram a participar da pesquisa, sendo que fomos at os locais de trabalho das mesmas, explicamos nossos objetivos, e com aquelas que aceitaram foi marcado um horrio para que pudssemos dar incio coleta de dados. Foi elaborado um Termo de Consentimento para que as sujeitas da pesquisa deixassem oficialmente registradas as autorizaes dos dados para a produo da comunicao cientfica. O que observamos at o momento que nesta profisso no h amigas dentro do campo de trabalho, pois, h uma concorrncia rdua entre elas. As colegas de trabalho no so pessoas confiveis e uma maior intimidade poder virar uma arma contra elas mesmas. Por isso, elas se isolam dentro de seus prprios mundos, traam metas a cumprir e procuram no pensar no que est a sua volta. Palavras chave: Prostituio. Aspectos emocionais. Espao de escuta. Vivncia subjetvia.

PLANEJAMENTO AGRCOLA E DESEMPENHO ECONMICO: UM PROCEDIMENTO ESSENCIAL NA OTIMIZAO DOS RESULTADOS E REDUO DAS PERDAS.
Ana Cristina De Oliveira Spitzer, Fabiana Guedes Teixeira, Roberta Simone De Oliveira, Thais De Souza Fabri, Thiago Hernandes De Souza Lima Autor(a) curso de Administrao - INSTITUTO EDUCACIONAL DE ASSIS - IEDA Assis-SP, Rua Flauzina Liberata de Jesus 645. Assis-SP. ana.spitzer@hotmail.com Resumo: Classificada como uma das mais importantes atividades da economia brasileira, o setor do agronegcio ao longo dos tempos foi sendo caracterizado por uma crescente profissionalizao de suas prticas e procedimentos. Com esta mudana de concepo, destacase a adoo de novas tecnologias bem como uma crescente interligao entre os diferentes Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 20

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setores que englobam as vrias cadeias produtivas vinculadas ao segmento. Entretanto, muitos agricultores, na nsia de se modernizarem bem como de ampliarem seus resultados, acabam no planejando adequadamente suas atividades rotineiras bem como os investimentos. Em razo deste fato, muitos agricultores acabam se endividando e em casos no mais excepcionais, acabam limitando os resultados que poderiam alcanar. Em razo das novas exigncias mercadolgicas, muitos agricultores esto se vendo obrigados a mudarem prticas at ento comuns em seus cotidianos e adotarem novos procedimentos, cujos fundamentos esto centrados adoo de polticas de planejamento e organizao sistmica das atividades. nesta perspectiva que surge este trabalho, que tem por objetivo central estar realizando criando um projeto de planejamento agrcola em uma propriedade rural com uma cultura de ciclo curto. Como procedimentos metodolgicos, destaca-se a caracterizao de rea palco deste estudo, da seleo de metodologias de planejamento agrcola e montagem de um completo programa de atividades considerando todas as variveis que permeiam o objeto desta pesquisa. Por se tratar de uma atividade ainda em fases inicial, no dispe-se ainda de resultados conclusivos, contudo, espera-se que ao trmino possa ser elaborado um plano de atividades que oportunizaro melhores resultados e conseqentemente um maior acompanhamento das atividades e procedimentos. Palavras chave: Planejamento agrcola. Acompanhamento. Controle. Otimizao dos resultados.

BELEZA, AUTO-IMAGEM E SATISFAO: QUANDO ESTA BUSCA SE TORNA INFINDVEL.


Ana Lcia Boldrini Teixeira, Magda Arlete Vieira Cardozo Autor(a) curso de Psicologia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Alameda Florianpolis 62. Adamantina-SP. nalupsico@hotmail.com Resumo: A construo da identidade do sujeito, partindo de pressupostos psicanalticos, ocorre com um ego que, inicialmente, totalmente corporal. Ao longo do desenvolvimento, o psiquismo continua em grande vinculao com o corpo e a preocupao com mudanas externas pode ser uma sada para a insatisfao e o desequilbrio da conexo corpo e mente. Nestes termos, este trabalho, ainda em andamento, procura identificar nos sujeitos os comprometimentos no desenvolvimento psquico em relao ao autoconhecimento, acarretando numa busca insacivel por mudanas estticas. Assim, so sujeitos desta pesquisa indivduos que no se satisfazem com sua imagem corporal realizando grandes e constantes investimentos financeiros, buscando um padro de beleza inatingvel, caracterizando-se por se tratarem de indivduos demasiadamente insatisfeitos. Na realizao desta pesquisa esto sendo utilizadas entrevistas semi-dirigidas, tendo sido realizadas duas entrevistas, mas pretendemos entrevistar mais quatro sujeitos. Este trabalho tambm considera as presses externas exercidas por meio da mdia e dos padres de beleza por ela institudas, que acabam mobilizando o indivduo na percepo de si e, concomitantemente, na sua auto-estima. Como dados preliminares podemos observar que os possveis defeitos que estes apresentavam eram ressaltados na infncia e adolescncia por pessoas muito prximas e de grande valor afetivo e, assim que tiveram condies financeiras, investiram em cirurgias plsticas. Outro ponto em comum, mas que teve menos destaque para nossos sujeitos, foi a influncia de presses externas como a mdia. Palavras chave: Beleza. Auto-imagem. Cirurgias plsticas. Cosmticos.

ESTUDO DO PROCESSO CRIATIVO DA CRIANA NA RESOLUO DE PROBLEMAS MATEMTICOS


Ana Paula Clapes Nunes Vergilio, Maria Anglica Pereira Dos Santos, Tatiana Ferreira Da Silva, Maristela Gonzalez Barusso Autor(a) curso de Pedagogia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Avenida Miguel Veiga 276. Adamantina-SP. anapaulacnunes@gmail.com Resumo: A sociedade atual requer pessoas mais criativas e com capacidade de apresentar Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 21

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solues inovadoras para os problemas encontrados nos diversos contextos em que elas esto inseridas. Muitos acreditam que a criatividade se reduz apenas a um campo de destaque, isso seria um erro, pois a mesma acontece de forma interdisciplinar, envolvendo vrios campos, disciplinas e situaes. Atravs do presente trabalho, procurou-se observar as vrias formas utilizadas, pelos alunos do 2 ano do Ensino Fundamental I na resoluo de problemas matemticos. O trabalho foi composto de uma parte terica e outra de pesquisa em campo, quando foram apresentados aos alunos situaes problemas para que usando sua criatividade encontrassem a soluo. Para que a pesquisa se realizasse foram utilizados como tcnicas, a observao e anotaes de dados ps-observaes. Os sujeitos da pesquisa foram constitudos de 22 crianas, sendo 10 meninas e 12 meninos e o resultado encontrado foi baseado na tabela de desenvolvimento do PROGRAMA LER E ESCREVER, onde a fase 1 faz uso exclusivo de desenhos para representar o problema e a resposta, a fase 2 faz uso exclusivo de desenhos para representar o problema mas a resposta escrita numericamente, a fase 3 faz uso de desenhos e nmeros para representar a resoluo, a fase 4 faz uso de algoritmos no convencionais e a fase 5 faz uso de algoritmos convencionais. V-se que das 22 crianas analisadas, 19 alunos encontram-se na fase 2, 2 na fase 3 e 1 na fase 5. Embora o recurso utilizado tenha sido o material dourado em todas as resolues, eles se diferem quanto a metodologia. O fato de as crianas usarem apenas a tcnica do material dourado no garante que as mesmas no tenham capacidade criativa, pelo contrrio, mostra que a criatividade apenas uma alternativa da mente, sendo que tal material lhe familiar, pois utilizado com freqncia nas aulas de matemtica. Palavras chave: Criatividade. Resoluo de problemas. Crianas.

TEORIAS KLEINIANAS E AS INTERVENES EM SADE MENTAL NO SISTEMA PRISIONAL


Ana Paula Cossi Morita Borri, Cassiano Ricardo Rumin Autor(a) curso de Psicologia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS - Adamantina-SP, Alameda Padre Anchieta 437. Adamantina-SP. anapaulacmb@hotmail.com Resumo: A ateno psicoterpica a indivduos submetidos a pena privativa de liberdade se apresenta como uma experincia recente da Secretaria de Administrao Penitenciria do Estado de So Paulo. Por esta razo impe a constituio de reflexes sobre sua aplicao e os resultados produzidos. Organizada em modelo psicoterpico de orientao breve, tem o intuito de oferecer acolhimento aos casos de emergncia em sade mental. Esse trabalho teve por objetivo oferecer ateno psicoterpica ao sentenciado de regime fechado e da ala de progresso prisional, com atendimentos individuais. Dessa forma possibilita que estados afetivos crticos que poderiam desencadear fenmenos autogressivo ou mesmo dirigidos a coletividade podem ser contidos. A conteno produzida a partir do posicionamento em distintas perspectivas do fenmeno ansiognico por meio da tcnica definida como ruptura de campo. O emprego da ruptura de campo constitui um instrumento para o referenciamento dos afetos conflituosos difusos e contribui para o estabelecimento de estratgias para abordar e manejar a situao conflituosa. Dessa forma, foi possvel analisar os mecanismos defensivos utilizados pelos sentenciados, onde destaca-se a ciso, a negao, a identificao projetiva e a reparao manaca. A interpretao ligada aos processos defensivos contribui para o desenvolvimento da capacidade de insight. Ainda propicia que as vivncias afetivas caractersticas da posio esquizoparanide possam situar-se numa ambincia ainda no nominada. A nova ambincia permite a disposio das relaes de objeto predominantes em um plano onde a alteridade e a dialogicidade possa ser experienciada. A complexidade dos recursos egicos que se ampliam com as ambincias materializadas na prtica interpretativa contribui para a aproximao ao posicionamento depressivo. A reparao manaca que se apresenta predominantemente nos contatos iniciais com a posio depressiva figura como um mecanismo defensivo de desmobilizao apenas do sentimento de culpa. Entretanto, no impede a constituio de Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 22

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elementos coesos posio depressiva a partir da prtica analtica. Concluiu-se que a prtica de ateno a sentenciados contribui de modo positivo para a manuteno de quadro estvel de sade mental. Palavras chave: Ateno psicoterpica. Sade mental. Penitencirias.

A PEDOFILIA, O ESTERETIPO SOCIAL E A CREDIBILIDADE DE TRATAMENTOS AOS PEDFILOS SENTENCIADOS


Ana Paula Cossi Morita Borri, Magda Arlete Vieira Cardozo Autor(a) curso de Psicologia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS - Adamantina-SP, Alameda Padre Anchieta 437. Adamantina-SP. anapaulacmb@hotmail.com Resumo: De acordo com Hisgail (2007), h muitos sculos a pedofilia representa um tabu para a maioria das pessoas e isso reflete no modo como o assunto tratado. Assim, em grande medida, os estudos investigativos sobre o abuso sexual infantil direcionam mais ateno s vtimas do que aos agressores, restando aos ltimos apenas o imperativo da ordem jurdica. Cabe psicanlise o mrito de interrogar a perverso na singularidade de cada caso, contribuindo, dessa forma, tanto para o abusador quanto para a sociedade, que na atualidade se sente segura apenas quando o pedfilo est no crcere. Essa pesquisa tem o objetivo de compreender a percepo subjetiva daquele que cometeu o ato da pedofilia, por parte dos profissionais envolvidos no processo dos sentenciados, e averiguar, na ptica psicanaltica, como a pedofilia pode ser tratada na contemporaneidade. A pesquisa ainda est em andamento, de forma que at o momento foram realizadas quatro entrevistas semi-dirigidas com profissionais de reas distintas que trabalham em uma unidade penitenciria, localizada no interior do estado de So Paulo, na qual os sujeitos que atentaram o ato da pedofilia esto em recluso no regime semiaberto. At o momento, a maioria dos entrevistados demonstra pouco conhecimento sobre a pedofilia, no acreditando na cura desses sujeitos, de forma que, por se tratar de um crime com intenso repdio social, preferem oferecer atendimento sem ter o conhecimento de que se trata de um sujeito que atentou o ato da pedofilia, alm disso, tambm no acreditam na cura desses sujeitos. At o momento, conclui-se que a falta de credibilidade de tratamentos aos pedfilos est fundamentada na falta de informao dos profissionais sobre o ato da pedofilia, de forma que nos ltimos anos a psicanlise viu-se cada vez mais solicitada a responder questes originadas no terreno do abuso sexual infantil, devido sua compreenso e possibilidades de interveno. Portanto, o conhecimento psicanaltico pode realizar, avanos significativos a partir dos desafios tericos e clnicos. Palavras chave: Pedofilia. Psicanlise. Credibilidade de tratamentos aos pedfilos.

MITOS E REALIDADES DA SURDEZ


Anlia Coelho De Paula, Abner Silva Xavier Autor(a) curso de Tradutor E Intrprete Da Lsb - SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAO Osvaldo Cruz-SP, Rua Joo Fiorucci 115. Osvaldo Cruz-SP. nahlinha_flor@hotmail.com Resumo: Em relao a tudo o que nos desconhecido criamos ideias muitas vezes apressadas e a que damos a importncia de verdades adquiridas. Ser importante que analisemos alguns dos mitos que socialmente se apresentam com um peso grande na relao das pessoas ouvintes com as pessoas surdas, isto se evidencia reconhecendo que muitos equvocos (m informao) tm surgido devido falta de reconhecimento do pblico sobre a rea da surdez e a comunicao com o surdo. Esse trabalho se deu utilizando a metodologia de estudo de campo atravs de observao em instituio escolar e pesquisas com questionrios com perguntas abertas e fechadas a docentes e discentes. Conseguiu-se analisar a grande distoro a respeito do conhecimento da surdez em nossa realidade social. Ser esclarecido alguns mitos que se tem a respeito dos deficientes auditivos e com respeito a sua lngua. O trabalho visa mostrar verdades Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 23

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que a populao desconhece a respeito do mundo surdo, pretendendo ainda auxiliar os deficientes auditivos a serem entendidos e includos na sociedade. Palavras chave: Metodologia. Mitos. Surdez. Verdades.

VIABILIDADE ECONMICA DA IMPLANTAO DE UM ESPAO DE EVENTOS SOCIAIS EM ADAMANTINA SP


Andr Guilherme De Souza Cerbantes, Josias Antonio De Souza, Izabel Castanha Gil, Rogerio Buchala Autor(a) curso de Cincias Econmicas - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua Osvaldo Cruz 784. Adamantina-SP. andregcerbantes@gmail.com Resumo: Essa pesquisa tem como finalidade estudar a viabilidade econmica da implantao de um espao para a realizao das festividades de formaturas, casamentos, aniversrios, congressos, convenes partidrias e shows artsticos j que h constataes de reclamaes, principalmente do pblico jovem, da falta de entretenimento na cidade. Para a investigao partiu-se das seguintes problematizaes: Quais os tipos de eventos sociais so demandados em Adamantina? Quais as caractersticas necessrias para que esse estabelecimento atenda as exigncias de sua demanda? Qual a viabilidade econmica para a construo ou reforma de uma grande construo existente no municpio de Adamantina?. A metodologia da pesquisa consiste em tabulao de dados, acesso internet, questionrios formulados para diversos pblicos, anlise dos dados para verificao, tabulao de pesquisa, leitura de livros sobre temas relacionados e como complemento, a discusso e captao de ideias junto a diversos segmentos socioculturais da cidade de Adamantina. A fase atual apresenta estudos com relao ao marketing e a administrao de eventos e define possveis locais para a instalao do Espao. Entre os estudos mais significativos podem-se citar a importncia que um evento trs consigo, as relaes que fazem com que o evento seja um sucesso, caracterizao de ambientes de modo a agradar a demanda, a identificao das necessidades, desejos e demandas. Palavras chave: Demanda. Estudo de viabilidade econmica. Espao para eventos sociais em Adamantina - SP.

CRDITO DE CARBONO
Andr Henrique Marques, Andre Luis Miranda, Daiane Fernanda Laurindo Dantas, Gisele Regina Dos Santos Sousa, Vagner Roberto Pires, Srgio Barbosa Autor(a) curso de Administrao - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS AdamantinaSP, Rua Limeira 313. Adamantina-SP. andre_henry_5@hotmail.com Resumo: A idia de se criar o sistema de crdito de carbono foi buscar compensar a emisso de gases que produzem o efeito estufa, em funo disso foi criado um certificado que emitido pelas agncias de proteo ambiental reguladoras, atestando que houve reduo de emisso de gases do efeito estufa.Foi convencionado que uma tonelada de dixido de carbono (CO2) equivale a um crdito de carbono. Os pases que ultrapassarem as metas estabelecidas em dezembro de 1997 com a assinatura do protocolo de kyoto onde determina que seus signatrios pases desenvolvidos reduzam suas emisses de gases de efeito estufa em 5,2% em mdia relativas ao ano de 1990, entre 2008 a 2012.Existem algumas alternativas para auxili-los chamado mecanismo de flexibilizao, caso seja impossvel atingir as metas estabelecidas por meio da reduo das emisses dos gases, os pases podero comprar crditos de outras naes que possuam projetos de mecanismo de desenvolvimento limpo (MDL).O Mecanismo de Desenvolvimento Limpo(MDL) nasceu de uma proposta brasileira Conveno Quadro das Naes Unidas sobre Mudana do Clima (CQNUMC). Trata se do comrcio de crditos de carbono baseados em projetos de seqestro ou mitigao, um instrumento de flexibilizao que permite a participao no mercado dos pases em desenvolvimento, ou naes sem Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 24

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compromissos de reduo, como o Brasil.O mercado de carbono possui um critrio que se chama adicionalidade. Segundo este, um projeto precisa absorver dixido de carbono da atmosfera, no caso de reflorestamentos, ou evitar os lanamentos de gases do efeito estufa, no caso de eficincia energtica.Conceito de Bioenergia: Bio vida, condio oposta a morte. Energia movimento, ou seja, a capacidade de produo do calor, da velocidade, fora, potncia. Portanto a Bioenergia esta diretamente ligada a condio de vida existencial do todo, a intercomunicao energtica dos seres vivos uma de suas formas de identificao. sentida e vivenciada por todos os seres humanos; Preservao ambiental no Brasil: A questo da preservao e da conservao ambiental ganha destaque no Brasil a partir da dcada de 1970, com o surgimento de pequenos grupos que apontam a necessidade de incluir o tema do meio ambiente nas discusses da sociedade. Na dcada seguinte, com a redemocratizao do Brasil, cresce o nmero de organizaes no governamentais ambientalistas e surgem novas propostas de preservao do meio ambiente. Algumas se transformam em polticas pblicas, dando contornos mais definidos legislao ambiental brasileira. Palavras chave: Bioenergia. Preservao ambiental. Credito de carbono.

ADAPTAO DE UM PRODUTO NACIONAL EM UM MERCADO INTERNACIONAL.


Andre Luiz Borro Sossolotti, Fernanda De Arribamar, Jose Adhemar Stechi Junior, Rafael Alves Caroli, Vanessa Aparecida Vieira Dos Santos, Srgio Barbosa Autor(a) curso de Administrao - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS - AdamantinaSP, Alameda Padre Ancheita 51. Adamantina-SP. andreborro@hotmail.com Resumo: Empresas que comercializam seus produtos e servios no mercado global, enfrentam decises e desafios adicionais. Tem que decidir em quais paises entrar; como introduzir em cada pas (com exportador licenciados de franquias, parceiros em joint-venture, fabricantes sob contrato ou fabricante autnomo) com adaptar as caractersticas dos produtos e servios em cada pas; como determinar o preo para produtos em paises diferentes em uma faixa estreita ou suficiente para evitar a criao de um mercado paralelo para os produtos e como adaptar as comunicaes para que se adequam nas polticas culturais de cada pas.Entretanto, embora muitas naes e regies integrem suas polticas em padres comerciais, cada nao, ainda, apresenta caractersticas peculiares que precisa ser compreendida. O estagio de preparao do pas para a aceitao de produtos e servios e atratividade com o mercado para empresas estrangeiras dependem do ambiente econmico, poltico-legal e cultural. O comrcio exterior tem cada vez mais papel vital para a maioria dos pases do mundo, constituindo uma varivel fundamental para o desenvolvimento das naes. Em razo de sua prpria natureza, os fatos do comercio exterior surgem como principal instrumento que o mundo capitalista tem para implantar a ordem econmica liberal e a internacionalizao da economia mundial. Palavras chave: Adaptao. Joint-Venture. Internacionalizao.

DIFERENTES REPRESENTAES FEMININAS NUMA VISO REALISTA EM COMPARAO AS OBRAS DE WILLEM KOONING.
Andrea Simes, Ailon Barbosa, Kelly Cristina Bonora Bevilaqua, Maria Rosana Dal Ponte Tiveron, Cassiano Ricardo Rumin Autor(a) curso de Psicologia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua Jacomo Dalphalo 34. Adamantina-SP. andreasimoesandrea@hotmail.com Resumo: O presente trabalho se refere as diferentes representaes femininas numa viso realista em comparao as obras de Willem Kooning. Para muitos a mulher vista como algo bom, uma figura forte e acolhedora. Mas Jung pensa na figura feminina como ameaadora, violentadora, dominadora e possessiva, como o caso de Jocasta que mantm relaes sexuais com dipo, seu prprio filho, Medusa que transforma em pedra todos que a olham Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 25

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representando o arqutipo da me devoradora e sua influncia regressiva que aprisiona seus filhos e Medeia que ao ver que o homem que ama vai troc-la por outra mulher levada pelo cime e sentimento de vingana atirando os prprios filhos de um penhasco. Willhem de Kooning um dos principais nomes do Expressionismo Abstrato, especialmente da vertente que era conhecida como Action Painting, comeou a definir seu estilo nos anos 30 quando comeou a utilizar abstrao e formas biomrficas em composies geomtricas simples. Chegou maturidade com a famosa srie Mulheres, onde so mostradas formas femininas chocantes e fantasmagricas em meio a pinceladas selvagens e cores nervosas. O objetivo do presente trabalho e identificar os sentimentos que as imagens femininas pintadas por Willem Kooning produzem nas pessoas. A metodologia aplicada sera da seguine forma: no primeiro momento haver uma apresentao para os alunos do 6 termo de Psicologia, no laboratrio de informtica da FAI, de imagens femininas retiradas de diferentes fontes, que sero analisadas individualmente por cada aluno, atravs de um questionrio contendo questes como: o que se espera de uma figura feminina; o que ela representa; qual o sentimento que ela remete (tanto positivo quanto negativo) e quais recordaes ela traz. Em seguida ser apresentado um vdeo contendo imagens femininas pintadas por Willem De Kooning para que os alunos possam compar-las s imagens anteriores. Durante a apresentao do filme o questionrio ser corrigido e seu resultado apresentado atravs de um grfico de barras aos alunos para que analisem o mesmo comparando-o com as idias sobre a imagem feminina, expressadas pelo pintor. Espera-se com esse trabalho mostrar ao publico como Willem Kooning retratou o risco que o feminino produz nas pessoas como: prazer, destruio, beleza, terror, medo,desejo e muitos outros sentimentos ambiguos, e compara-lo com a percepcao que o mesmo possui atualmente sobre as mulheres. Palavras chave: Percepco. Anlise. Figura feminina. Comparao. Recordao.

AS IMAGENS DE VIOLAO DE DIRETOS HUMANOS NAS INSTITUIES DE RECLUSO: REFLEXES A PARTIR DE UMA EXPOSIO FOTOGRFICA
Andressa Mendes Giacon, Bruna Paula Da Silva, Daiane Santos Miranda, Cassiano Ricardo Rumin Autor(a) curso de Psicologia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua Eduardo Rapacci 481. Luclia-SP. andressa_giacon@hotmail.com Resumo: As condies de recluso de internos de hospitais psiquitricos e de menores infratores tem sido fonte de preocupao e questionamentos durante todo o sculo XX. Por esta razo nas duas ltimas dcadas foram criados dispositivos e leis para minorar as crticas condies de recluso dos dois grupos citados acima. Por este motivo a Comisso de Direitos Humanos da Ordem dos Advogados do Brasil e o Conselho Federal de Psicologia organizaram investigaes sobre as condies de recluso e posteriormente publicizaram os dados recolhidos em dois relatrios de livre acesso a comunidade. O presente trabalho tem como intuito apresentar comunidade acadmica as estruturas e os tratamentos no mbito das instituies assistenciais a menores infratores, e tambm nos hospitais psiquitricos, a partir dos relatrios apresentados pelo Conselho Federal de Psicologia e a Ordem dos Advogados do Brasil. Sua metodologia envolver a exposio dos registros fotogrficos realizados em 2004 nos manicmios visitados por todo o Brasil e, em 2006, nas unidades de recluso de menores infratores espalhadas pelo territrio nacional. A exposio fotogrfica acompanhada por trechos dos relatrios que avaliam as condies de recluso. Desse modo, espera-se contribuir para a publicizao dos contedos presentes nestes importantes documentos e garantir a circulao no espao comunitrio de referncias sobre a violao dos direitos humanos nestas instituies de pseudocuidado. Palavras chave: Direitos humanos . Recluso. Fotografias.

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TRABALHO E ATENO EM SADE MENTAL:A TRAJETRIA DE UM ENCONTRO


Anelize Bogalhos Lopes, Fernanda Ramos Cavalheiro, Eneida Silveira Santiago, Silvio Yasui Autor(a) curso de Psicologia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Avenida Francisco Bellusci 1000 . Adamantina-SP. anelize_lopes@hotmail.com Resumo: Em novembro de 2004, os Ministrios da Sade e do Trabalho e Emprego realizaram em Braslia, a Oficina de Experincias de Gerao de Renda e Trabalho. Esse evento foi resultado da aliana entre Sade Mental e Economia Solidria e seu fruto est condensado em propostassntese. Apesar do que essa aliana suscita em termos de aparente novidade, a parceria entre Sade Mental e Trabalho visualizada em toda histria da psiquiatria e da ateno em sade mental. Isso percebido quando Resende (1987) apresenta como a sociedade capitalista utilizou e utiliza a dita aptido ou inaptido para o trabalho como importante critrio para a definio da diferena, ou da normalidade. Mais do que a habilidade/capacidade de fazer, de produzir, diversos autores (DEJOURS, 1992; 2007; CODO, 2006; CODO et al., s/d; JACQUES & CODO, 2002; entre outros) discutem como que, para alm desse fazer, a construo de significao na situao de trabalho importante para a subjetividade humana, sendo o sofrimento no trabalho, e uma posterior desvalorizao social, fruto da impossibilidade ou dificuldade dessa significao. Sobre essa questo, Codo et al (s/d) teorizam que oposto linearidade sujeito (trabalhador) / objeto (ao realizada), uma terceira dimenso presente seria o significado, estabelecendo com as duas anteriores, agora um circuito de trocas constantes. A partir disso, os autores propem a utilizao da palavra gesto, em oposio palavra comportamento no trabalho, para enfatizar o mrito da atividade humana em todo seu contedo simblico. Se pensarmos nas atividades artsticas e teraputicas das oficinas teraputicas e de gerao de renda na Sade Mental (que pouco deveriam remeter aos ritmos fabris), percebemos como que a atividade artesanal, busca no anular as diferenas, pelo contrrio, valorizam a produo individual, nica, como forma de expresso dessa diferena. assim que, a partir de trs teses centrais, a relao histrica entre Trabalho e Ateno em Sade Mental, representadas nas oficinas teraputicas, vai se construindo. Essas proposies so: 1 - O trabalho como instrumento de ocupao, de evitar a ociosidade restabelecendo ordem para que as pessoas pudessem retornar sociedade de forma produtiva; 2 - O trabalho como prtica curativa, a partir da prescrio mdica; e 3 - O trabalho como estratgia de ateno, socializao e insero social. A partir anlise dessas trs teses podemos perceber como a sociedade ocidental sempre quis eliminar a diferena dos sujeitos. Diferena que no encontrava espao na sanidade, e no encontra espao na excelncia e na competncia do mercado de trabalho. Diferena, ou singularidade, que fundamentou espaos de recluso: inicialmente os asilos e hospitais psiquitricos, depois o submundo do mercado de trabalho (desregulamentado, explorado). Sendo assim, nossa indagao sobre a real possibilidade de construo de um espao teraputico (como os das oficinas teraputicas e de gerao de renda que se pautam pelo trabalho, pelo fazer) que possa quebre esta produo teraputica que reproduz a produo capitalista que percorre toda a histria da Ateno em Sade Mental e da loucura, e toda existncia do prprio capitalismo. Palavras chave: Sade mental. Sade coletiva. Oficinas teraputicas. Oficinas de gerao de renda. Mundo do trabalho.

PROJETO RECICLANDO VIDAS: A RECICLAGEM COMO FERRAMENTA PARA A GERAO DE RENDA


Anelize Bogalhos Lopes, Priscila Alves Martos, Cassiano Ricardo Rumin Autor(a) curso de Psicologia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Avenida Francisco Bellusci 1000 . Adamantina-SP. anelize_lopes@hotmail.com Resumo: Em decorrncia da crescente degradao ambiental existente atualmente, esse tema tornou-se amplamente discutido em todos os meios. Dentre tantos fatores que degradam o Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 27

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meio ambiente, o lixo se apresenta como sendo um dos mais graves. Nossa populao cresce em nveis geomtricos e, juntamente com ela, cresce a produo do lixo. Estimando-se que cada ser humano produz em mdia 0,5kg a 1,5kg (em funo do poder aquisitivo de cada indivduo) de lixo diariamente e multiplicando pelo total da populao do mundo (cerca de 6 bilhes), teremos a espantosa cifra de 3,0 a 4,5 bilhes de quilos de lixo produzidos diariamente. Trata-se de uma questo conflitante que precisa ser tratada com seriedade, uma vez que todos ns somos responsveis pela preservao do meio ambiente, levando em conta que um ambiente em equilbrio reflete na qualidade de vida dos seres humanos. O Projeto Reciclando Vidas surgiu a partir da necessidade de difundir conhecimento e informao acerca do destino adequado do lixo e do processo de reciclagem, configurando-se como mais uma ferramenta a ser utilizada na reflexo sobre a responsabilidade tica do ser humano com a comunidade. Assim, a equipe de referncia do CRAS se encorajou a implantar este Projeto, cujo desafio principal, atrelar a questo ambiental questo social vivenciada pelas famlias, no sentido de fazer da reciclagem um caminho no s para formao da conscincia ambiental, mas tambm, a transformao da realidade social via gerao de renda. A proposta inicial do Projeto Reciclando Vidas consiste em desenvolver, atravs da autogesto e da Economia Solidria; encontros, palestras e oficinas direcionadas a toda populao do municpio de Sagres-SP, principalmente as famlias referenciadas no CRAS. Espera-se com tal proposta, possibilitar a gerao de renda, o fortalecimento da auto-estima e identidade como um carter promocional, incluindo as famlias e seus membros como sujeitos ativos, produtivos e participantes da sociedade. Palavras chave: Reciclagem. Gerao de Renda. CRAS. Economia Solidria.

ESTUDO DE VIABILIDADE ECONMICA DA CRIAO DE FRANGO A PASTO EM PEQUENA PROPRIEDADE RURAL EM PACAEMBU-SP
Angela Barbosa Zonatto, Ana Maria Dos Santos Bruno, Jaqueline Franciele Durighetto, Izabel Castanha Gil, Rogerio Buchala Autor(a) curso de Cincias Econmicas - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Chcara Ais cx. postal 06. Pacaembu-SP. angelazonatto@hotmail.com Resumo: O estudo busca enfocar a viabilidade econmica financeira da criao de frango a pasto em pequena propriedade rural em Pacaembu-SP. A crescente preocupao da populao com a qualidade de vida leva a um aumento na demanda por alimentos saudveis e naturais, assim como, o interesse por sua procedncia, isso, aliado ao fato de ser um produto com baixa oferta no mercado nos motiva ao desenvolvimento do presente estudo. O frango a pasto, mais conhecido como frango caipira, um produto diferenciado por ser criado em ambiente natural com estrutura simples mas, que proporciona boas condies para o desenvolvimento das aves. A alimentao baseada em raes especficas para cada fase de crescimento e complementada com frutas, legumes e verduras, tornando o produto saudvel e de qualidade. Os cuidados necessrios com a higiene do local de criao e das aves na hora do abate so um fator de muita importncia nesse tipo de empreendimento, assim como o controle de vacinas pertinentes a cada fase de crescimento para evitar perdas de aves e garantir a boa procedncia desse alimento. Porm, faz-se necessrio um minucioso estudo de mercado para obter informaes a respeito da demanda e aceitao do produto, o pblico alvo, preo e disponibilidade de compra dos pintinhos, preo e locais de comercializao do frango, custos iniciais para implementao da estrutura necessria para criao das aves, custos fixos e variveis de manuteno do negcio. Os custos e resultados finais sero apresentados na prxima etapa da pesquisa a ser desenvolvida no ano de 2011. Palavras chave: Criao de frango a pasto. Estudo de viabilidade econmica. Produto diferenciado. Pacaembu-SP.

WEB JORNALISMO: A NOTCIA NA ERA DA INTERNET


Angelina Martins Correia, Srgio Barbosa Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 28

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Autor(a) curso de Comunicao Social - Jornalismo - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua Nove de Julho 477 apt 2. Adamantina-SP. angel.mcorreia@gmail.com Resumo: O trabalho ser pesquisa e anlise sobre a evoluo do Jornalismo.Sem desmerecer a rea impressa e falada, os sites voltados para a notcia esto cada vez mais, tornando-se hbitos das pessoas.Por ser uma meio rpido, fcil e de maior praticidade, os internautas preferem ler as notcias no computador ao invs de ir banca comprar um jornal para informar-se diariamente.Adquirir informao e estar por dentro das notcias est cada dia mais fcil.O jornalismo de internet ou web jornalismo um concorrente na derrubada ou na diminuio do fluxo de meios de comunicao que esto em circulao.A iniciativa do trabalho destacar a importncia da internet para o jornalismo, tambm, alterar a viso de algumas pessoas que se prendem aos meios de comunicao mais antigos. uma pesquisa qualitativa, busca entender o interesse das pessoas em relao ao assunto, qual o poder que o tema tem sobre as pessoas e qual a qualidade do produto, ou seja, o jornalismo de internet, a ser apresentado neste trabalho. Palavras chave: Jornalismo. Internet. Importncia.

A IMPORTNCIA DA AULA PRTICA NA VIDA ACADMICA


Angelina Martins Correia, Danilo Aparecido Alves, Drieli Castiglione Biazom, Isabelle Muriele Da Silva, Luan Nbrega Da Matta, Maria Caroline Amaral, Mauro Donizeti Filgueiras, Tais Cristina Manicardi Da Silva, Solange De Cssia L. De Souza Autor(a) curso de Comunicao Social - Jornalismo - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua Nove de Julho 477 apt 2. Adamantina-SP. angel.mcorreia@gmail.com Resumo: No primeiro semestre de 2010, os alunos do 5 Termo do curso de jornalismo da FAI produziram um telejornal temtico.O objetivo do trabalho foi, a partir da linguagem televisiva, apresentar as Faculdades Adamantinenses Integradas e seus diferentes setores de atendimento ao pblico: Hospital Veterinrio, Ncleos de Prtica de Pesquisa, Miditico e Psicologia, Clinicas de Fisioterapia e Nutrio, Rdio Cultura e os diferentes modelos de financiamento e bolsas de estudos oferecidos pela instituio. O telejornal, dividido em quatro blocos, foi estruturado com matrias, notas simples e notas cobertas. A gravao foi realizada nas dependncias do Ncleo Miditico e a edio das matrias no laboratrio de telejornalismo.As aulas prticas, no processo de aprendizagem, incluindo a pr-produo, produo e ps-produo do telejornal, constituram um fator essencial que possibilitou o desenvolvimento dos conhecimentos adquiridos nas aulas tericas. A experincia vivenciada torna-se imprescindvel na fase de aprendizado. Alm da vivncia do dia a dia de um telejornal, as aulas prticas possibilitam adquirir novos conhecimentos relacionados profisso. O envolvimento dos alunos, comprometidos com a busca de solues articuladas para as questes colocadas, torna-se experincia para os futuros desafios do mercado de trabalho.A aula prticas funciona como ferramenta para despertar o interesse pelo aprendizado. A maioria dos alunos da FAI trabalha durante o dia e chegam, na maioria das vezes, cansados na sala de aula. Ainda que indispensvel, a aula expositiva sem alternncia com aulas prticas, torna o processo de aprendizagem cansativo e maante. A proposta do telejornal temtico gerou curiosidade e sentimento de satisfao nos alunosConvm ressaltar que o acesso ao laboratrio e as aulas prticas proporcionaram em todos os encontros a experincia e o aprendizado. Bem diferente da sala de aula, este tipo de exerccio lana um novo olhar sobre a prtica do telejornalismo. Palavras chave: Telejornal. Prtica. Aprendizado. Experincia. Satisfao.

FETICHE
Annelise Gereis Ribeiro, Srgio Barbosa Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 29

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Autor(a) curso de Administrao - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS AdamantinaSP, Avenida Stleio Machado Loureiro 1009. Adamantina-SP. annelisegereis@hotmail.com Resumo: Fidelizao de Clientes Esta uma questo que preocupa muitas empresas. correto afirmar que o caminho para desenvolver uma boa estratgia de marketing, est em identificar os clientes fiis e estabelecer uma relao slida. Trata-se de um modo bastante efetivo de solidificar a marca do produto ou servio. fato comprovado que desenvolver relaes slidas com os clientes aumenta vendas e reduz despesas, porque conquistar novos clientes mais difcil do que manter os j existentes. FeticheFetichismo da mercadoria: a maneira pelo qual Karl Marx denominou o fenmeno social e psicolgico onde as mercadorias aparentam ter uma vontade independente de seus produtores.Segundo Marx, o fetichismo uma relao social entre pessoas mediatizada por coisas. O resultado a aparncia de uma relao direta entre as coisas e no entre as pessoas. As pessoas agem como coisas e as coisas, como pessoas.No caso da produo de mercadorias, ocorre que a troca de mercadorias a nica maneira na quais os diferentes produtores isolados de mercadorias se relacionam entre si. Fora da marcaTempos atrs a marca exercia um papel restrito identificao do produto, sendo extenso. Esta viso evoluiu de modo que a marca paro de se restringir ao produto ao qual identificava, tornando-se complexa: saiu do mbito da engenharia de produto para o espectro da cultura de consumo, formada pela percepo dos consumidores a partir da experincia.De maneira geral, a marca um vnculo de confiana, e sua fora est nas associaes que o cliente faz quanto aos benefcios materiais e imateriais que proporciona. A marca o reflexo de um verdadeiro contrato estabelecido entre os consumidores, os clientes e a empresa. A intensidade com que se estabelece esta conexo determina a presena da marca e, conseqentemente, seu valor. Bibliogrfia:Explicaes discutidas em sala de aula.Disciplina Marketing Gerencial II Palavras chave: Fetiche. Fora da marca.

DIFERENCIAL NA HOTELARIA HOSPITALAR: CASO DO HOSPITAL MINISTRO COSTA CAVALCANTI DE FOZ DO IGUAU.
Anny Kelly Scussel, Claudio Alexandre De Souza Autor(a) curso de Hotelaria - UNIOESTE - Foz Do Iguau-PR, Castro Alves. So Miguel do IguauPR. annykellysc@hotmail.com Resumo: A importncia deste tema resulta nos benefcios e qualidades nos servios de sade, procurando satisfazer as necessidades do cliente, conforto, bem-estar, segurana, assistncia e qualidade no atendimento e no ambiente hospitalar. A hotelaria hospitalar uma prestao de servios na rea da sade, que fazem com que os clientes se sintam confiantes e motivados com as mudanas de condutas e comportamentos de um atendimento diferenciado e ambiente sofisticado, tornando o hospital um espao digno para momentos difceis para todos. O estudo tem por objetivo identificar atravs de uma pesquisa exploratria, como o diferencial no Hospital Ministro Costa Cavalcante, pode trazer benefcios e vantagens aos servios oferecidos aos clientes de sade, acompanhantes e familiares. Identificando quais foram s mudanas e avanos necessrios para implantao da hotelaria. Este estudo visa divulgar e informar aos profissionais da rea da sade, sobre como visto os diferenciais nos hospitais com a implantao da hotelaria, para a qualidade no atendimento mdico e ao ambiente, tornando eficientes prestao dos servios da sade. O resultado da pesquisa no se delimita somente em quais diferenciais o hospital obteve aps a implantao da hotelaria hospitalar, e sim, informaes sobre a opinio dos colaboradores se algo diferenciou com a implantao. Palavras chave: Clientes. Sade. Diferencial. Hotelaria. Hospitalar.

O MERCADO DA CACHAA
Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 30

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Antenor Esperandio Junior, Fabio Pecoraro Demarque, Lucas Prando Andriotti, Natanael Matheus, Robson De Souza Nascimento, Srgio Barbosa Autor(a) curso de Administrao - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS AdamantinaSP, Rua Mario Olivero 501. Adamantina-SP. fabiodemarque@hotmail.com Resumo: A cachaa uma bebda tpica do Brasil, que foi com o decorrer do tempo sendo consumida pelos brasileiros e posteriormente pelo mundo.As franquias so estabelecimentos que se utiliza de uma marca famosa, tambm, o formato, aproveitando sua famosa histria de bons produtos, atendimento, preo, para que d prosseguimento no nome que a rede possui. As franquias vm se expandindo em todo o mundo, deixando as redes cada vez mais fortes para competir no mercado. Um exemplo de franquia que obteve xito nesse ramo foi a cachaaria \gua Doce\", comeou com um boteco no fundo da garagem de uma casa e se tornou com o tempo a maior rede de cachaarias do mundo. O diferencial so os bons produtos e um atendimento de primeira, sendo uma opo de entretenimento para as pessoas que a frequentam" Palavras chave: Cachaaria. Franquia. Sucesso.

PROPOSTA DE IMPLANTAO DE UM PROJETO DE SISTEMA DE GESTO AMBIENTAL NO IEDA EM ASSIS: UMA CONTRIBUIO SOCIOAMBIENTAL
Antonio Marcos Moreira, Fernando Henrique Batista, Tiago Henrique Pinheiro, Vinicius Luiz Honorato, Thiago Hernandes De Souza Lima Autor(a) curso de Administrao - INSTITUTO EDUCACIONAL DE ASSIS Assis-SP, Rua Platina 1624. Assis-SP. a.marcosmoreira@hotmail.com Resumo: Ao longo da histria, a humanidade sempre buscou imprimir uma relao de domnio sobre os espaos naturais bem como os recursos neles existentes. Contudo, com o desenrolar dos acontecimentos, muitas conseqncias adversas passaram a se fazer presentes e a influenciar negativamente o prprio homem, trazendo muitos prejuzos socais, econmicos e ecolgicos. Visando minimizar tal cenrio de catica organizao, a sociedade passou a se organizar e a buscar estratgias visando minimizar as causas e conseqncias destas crescentes adversidades. Caracterizada por ser uma ferramenta de controle e gerenciamento ambiental, o Sistema de Gesto Ambiental SGA surge como uma importante ferramenta de auxilio s aes humanas de minimizao de impactos e aes adversas ao meio ambiente. E neste prisma que surge a proposta deste trabalho, que possui como foco principal estar implantando um SGA no Instituto Educacional de Assis IEDA visando reduzir os impactos ambientais decorrentes de prticas rotineiras desenvolvidas na organizao. Espera-se que com a elaborao deste trabalho, a instituio tenha uma ferramenta de contribuio nas suas aes de melhoria da qualidade ambiental, o que alm dos benefcios ecolgicos decorrentes desta prtica, espera-se tambm ganhos de imagem corporativa e a associao de sua marca e produtos como ecologicamente responsveis. Palavras chave: Controle ambiental. SGA. Qualidade ambiental. IEDA.

A IMPORTANCIA DOS PAIS, PROFESSORES E DESENVOLVIMENTO EMOCIONAL E SOCIAL INFANTIL

DO

BRINCAR

FRENTE

AO

Ariadne De Sousa Evangeista, Andreia Cristiane Silva Wiezzel Autor(a) curso de Pedagogia - UNESP - Presidente Prudente-SP, Rua: Wilson Calza 36. Presidente Prudente-SP. dinizinha_pp@hotmail.com Resumo: Os professores queixam-se de caractersticas que alguns alunos apresentam em sala de aula, principalmente os que julgam apresentar problemas psicolgicos ou emocionais. Responsabilizam os pais e no pensam em como poderiam auxiliar a criana. Os pais, por sua vez, pensam que a escola tem que dar conta do aluno nos momentos em que este se encontra Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 31

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nela. Assim, este trabalho justifica-se pela necessidade de conscientizar pais e professores da grande importncia que exercem sobre o bom desenvolvimento infantil e que podem ajudar a criana com atitudes simples e cotidianas, como o brincar que natural da criana e indispensvel para um desenvolvimento infantil saudvel. Nesta perspectiva busca-se, a luz da teoria psicanaltica discutir teoricamente, a importncia da me e do pai ou de seus substitutos, da escola e do professor, frente ao desenvolvimento emocional e social da criana, ressaltando como a brincadeira pode favorecer neste processo. Palavras chave: Importancia dos pais e professores. Brincar. Desenvolvimento Infantil.

SADE MENTAL DO TRABALHADOR NO SISTEMA PENITENCIRIO


Ariane Coffacci Marquesini, Cassiano Ricardo Rumin Autor(a) curso de Psicologia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS - Adamantina-SP, Rua Aurlio Bernardes 170. Flrida Paulista-SP. arianecoffacci@hotmail.com Resumo: As atividades laborais exercidas nas penitencirias determinam adoecimentos e prejuzos sade mental. Esse relato de experincia profissional objetiva avaliar a articulao das prticas institucionais ao modo de sofrimento psquico apresentado pelos trabalhadores que utilizam um servio de ateno sade mental. O mtodo denominado estudo de caso possibilita caracterizar o desgaste mental dos trabalhadores que envolvem: o questionamento das capacidades individuais para organizar a famlia, a insatisfao com os vnculos afetivos, o esvaziamento do sentido do trabalho e a percepo de incapacidade para constituir o enfrentamento do cotidiano. Estas vivncias de impotncia se reproduziam na desarticulao entre o discurso institucional e as condies de trabalho. Conclui-se que as caractersticas institucionais fomentam as vivncias de impotncia expostas pelos trabalhadores e podem representar uma via que se diferencia da reproduo da violncia presente no cotidiano das prises. Palavras chave: Sade mental e trabalho. Penitenciria. Sofrimento psiquco.

MATERIAIS ARQUEOLGICOS DO STIO TURVO II. CARDOSO- S.P


Beatriz Gomes Rodrigues, Neide Barroc Faccio Autor(a) curso de Geografia - UNESP - Presidente Prudente-SP, Rua Maria Aparecida 680. Presidente Prudente-SP. bia_geo51@hotmail.com Resumo: INTRODUOO stio turvo II localiza-se ao norte de So Paulo mais especificamente no municpio de Cardoso. O stio se apresentou como rea de ocorrncia de materiais arqueolgicos, possuindo materiais cermicos e pedra lascada.Como este stio est localizado em uma rea de plantio, ele encontra-se em m conservao. Contudo, o trabalho de escavao pode proporcionar um esclarecimento do tipo de ocupao de um grupo indgena ali existente. O sitio arqueolgico Turvo II apresenta possivelmente uma ocupao denominada Aratu.OBJETIVOO presente trabalho visa a anlise e identificao dos vestgios arqueolgicos identificados no stio arqueolgico Turvo II onde se apresenta material cermico e ltico. Estudar a variabilidade e localizao de seus achados, alm de estabelecer uma correlao intrastio.METODOLOGIAPara a analise dos fragmentos lticos utilizou-se a metodologia que Morais (1987) elaborou para a classificao e organizaes desses materiais. Foi feito por ele uma ficha tecno-tipolgica. Nessa ficha so encontrados dados a respeito do material coletado, tais como sua forma, funcionalidade, matria-prima entre outros.Os vestgios cermicos do Stio Turvo II foram todos encontrados em forma de fragmentos, mesmo assim so analisados de forma que contemple as discusses tecnolgicas e de cadeia operatria (produo/ distribuio/ uso/ reciclagem/ descarte de artefatos).Nesse sentido o estudo do material feito tendo o objeto como material de anlise, relacionando-o com unidades culturais de comportamento, de diferentes culturas. A anlise e classificao dos materiais cermicos do Stio Arqueolgico Turvo Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 32

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II foram realizadas de acordo com os parmetros metodolgicos elaborados por Brochado & La Salvia (1989). Nesse sentido, procuramos reconstituir vasilhas por meio dos fragmentos encontrados e fazer uma correlao das vasilhas reconstitudas com a cultura do grupo indgena que as confeccionaram.RESULTADOSForam evidenciadas 620 fragmentos cermicos. Sendo que foram classificadas 584 paredes; 35 bordas e uma parede angular. Nos vestgios de materiais lticos foram evidenciados treze lticos lascados, sendo um ncleo, trs lascas e nove resduos e tambm um ltico polido.O stio Arqueolgico Turvo II apresenta possivelmente uma ocupao denominada Aratu.CONCLUSOCom base nos estudos apresentados podemos notar a relao entre a tipologia cermica e ltica com uma tradio associada a ela.Verificamos que o Stio Arqueolgico Turvo II apresentou uma ocupao indgena associada denominada Tradio Aratu. Levando em considerao a localidade do stio e os registros etnolgicos da regio, podemos relacionar essa tradio com os povos histricos da famlia lingustica J pertencentes ao tronco lingustico Macro J. Palavras chave: Arqueologia. Tradio aratu. Cardoso.

EPS : O QUE POLIESTIRENO EXPANDIDO


Beatriz Rodrigues Ferreira Da Silva, Jose Francisco Da Silva Junior, Luiz Fernando Menin, Rodrigo Guimares Vila, Ronaldo Adriano Dias Dos Santos, Srgio Barbosa Autor(a) curso de Administrao - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS - AdamantinaSP, Valentim Gentil 16. Adamantina-SP. biarodrigues.fs@hotmail.com Resumo: Os poliestirenos expandidos so prolas de estireno que submetidas ao calor sofrem uma expanso aumentando o tamanho, em seguida so prensados em formas grandes, blocos que podem ser cortados em tamanhos e formas diversas.O nome EPS (Poliestireno Expandido) pouco conhecido, mas o produto comercializado por meio da marca ISOPOR.Em se tratando do Marketing Internacional do EPS, pode-se afirmar que um produto totalmente reciclvel, atualmente, um requisito essencial para exportao do material. O EPS um material que pode ser aplicado de varias maneiras, mas o foco principal ser na exportao para a utilizao do mesmo na construo civil, pois no mercado exterior, a construo civil est em expanso e o EPS enquadra neste contexto.Nos ltimos 35 anos, o EPS, adquiriu posio estvel frente ao mercado nacional e internacional da construo civil, tambm, na rea de isolantes trmicos, no apenas pelas caractersticas, pois no servem de alimento a qualquer ser vivo, inclusive de micro organismo, portanto, no favorece a presena de cupins e nem apodrece, baixa absoro de gua, alm de leveza e resistncia, desta forma facilita o manuseio e baixo custo, sendo um produto competitivo no mercado.Consiste em inmeras aplicaes como, embalagens industriais, artigos de consumo e at mesmo na agricultura. Os produtos finais do EPS, so inodoros, no contaminam o solo, gua e o ar, so 100% reaproveitveis, podendo retornar assim condio de matria prima. Nos dias atuais o que reala a ateno que o EPS trata-se de um produto ecologicamente correto. Palavras chave: Poliestireno Expandido. Produto Inovador. Preveno Ambiental.

ASPECTOS JURDICOS E PSICOLGICOS DA SNDROME DA ALIENAO PARENTAL: DA LEI DE COMBATE REALIDADE


Bruna Rossetto Cervelheira, Giselda Regina Staurengo Ferrari, Ana Vitria Salimon C. Dos Santos Autor(a) curso de Direito - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua Valentim Gentil. Adamantina-SP. bruninha_rosseto@hotmail.com Resumo: O presente trabalho surgiu do interesse das pesquisadoras pelo entrelaamento das cincias jurdica e psicolgica na rea do Direito de Famlia e, em especfico, pela recm aprovada Lei 12.318/10, que dispe sobre a Alienao Parental, cada vez mais freqente em nossa sociedade contempornea. Na referida Lei considera-se ato de alienao parental a Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 33

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interferncia na formao psicolgica da criana ou do adolescente promovida ou induzida por um dos genitores, pelos avs ou pelos que tenham a criana ou adolescente sob a sua autoridade, guarda ou vigilncia para que repudie genitor ou que cause prejuzo ao estabelecimento ou manuteno de vnculos com este. um processo que se inicia com a separao dos cnjuges, onde um deles, usa a criana ou o adolescente como instrumento da morte simblica do outro genitor. De acordo com a nova Lei, situaes que apresentem indcio de alienao parental devem ter processamento prioritrio, podendo ser determinadas percias psicolgica ou biopsicossocial e, se confirmada sua ocorrncia, poder o Juiz: declarar a ocorrncia de alienao parental e advertir o alienador; ampliar o regime de convivncia familiar em favor do genitor alienado; estipular multa ao alienador; determinar acompanhamento psicolgico e/ou biopsicossocial; determinar a alterao da guarda para guarda compartilhada ou sua inverso; determinar a fixao cautelar do domiclio da criana ou adolescente; declarar a suspenso da autoridade parental. A presente pesquisa quanti-qualitativa, em andamento, objetiva analisar aspectos psicolgicos e jurdicos da Lei de combate a Alienao Parental assim como sua praticabilidade na viso de operadores da lei. Para tanto, foi construdo um questionrio focando o conhecimento e a anlise do contedo da Lei, de experincias anteriores em que foi levantada a hiptese de alienao parental e sobre a viso crtica sobre sua aplicabilidade. Os questionrios esto sendo entregues junto com uma cpia da Lei, a princpio, em escritrios de advocacia. Nos resultados parciais dos dados, se verificou a acolhida por parte dos participantes, de modo positivo, no que se refere a funcionabilidade, mas de modo geral, com reserva na questo de aplicao ao caso concreto, devido as dificuldades existentes no ambiente forense, como a escassez de profissionais habilitados, gerando demora na tramitao do processo, ocorrendo o constrangimento de todos os envolvidos, inclusive do principal: a criana ou o adolescente. Parcialmente se constatou que as pessoas buscam a interveno judicial para resolver relacionamentos, s vezes para continuarem vinculados ao outro, mesmo em relaes que no h mais o lao afetivo. Com base na Doutrina da Proteo Integral da Criana e do Adolescente, observa-se legalmente a preocupao com o desenvolvimento saudvel de crianas e adolescentes, porm, nem sempre o tempo jurdico o mesmo que requerido pela realidade, podendo haver descompassos. Palavras chave: Psicologia jurdica. Sindrome da alienao parental. Direito de famlia. Psicologia do desenvolvimento. Justia.

TECNOLOGIA DA INFORMAO :FUTURISTICA


Bruno Ricardo Pereira, Vagner A. Belo De Oliveira Autor(a) curso de Administrao - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS AdamantinaSP, Valentim Borro 350. Adamantina-SP. bruno_ricard1@hotmail.com Resumo: O futuro. Prediz-lo impossvel, mas mesmo ante essa incapacidade, o ser humano sempre pe a mente para trabalhar e imaginar o que, daqui a alguns dias, semanas ou anos, estar em evidncia, ser lugar comum, passar a fazer parte das nossas vidas. Nas empresas, essas tentativas de previso so muito necessrias, pois elas balizam as decises atuais que impactaro no futuro prximo. Mas, mesmo nesses ambientes srios, onde a \previso\" do futuro tem um p no cho e pautada por possibilidades reais, h espao para viajar longe. O que, se por um lado espanta a todos atualmente, por outro serve de base para imaginar o que, daqui a dez anos, viveremos " Palavras chave: Tecnologia. Futuro.

TECNOLOGIA DA INFORMAO NAS BIBLIOTECAS


Bruno Ricardo Pereira, Janaine Luiz, Luiz Augusto De Sora, Tayla Barbosa Garrido , Vagner A. Belo De Oliveira Autor(a) curso de Administrao - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 34

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Adamantina-SP, Valentim Borro 350. Adamantina-SP. bruno_ricard1@hotmail.com Resumo: O trabalho desenvolvido na disciplina de Tecnologia de Informao, aborda a importncia da tecnologia nos dias autuais, que alem de ser uma grande fora em rea como finanas, produo de bens e planejamento de transportes, o seu desenvolvimento esta cada vez mais rpido,modificando as bibliotecas e centros de documentaes, introduzindo novas formas de informaes. Contudo, buscamos analisar os tipos de bibliotecas, suas principais atribuies, e meios para desenvolver programas que auxiliem os universitrios para devoluo de livros no prazo estipulado.Para a elaborao desse trabalho de foram feitas em pesquisas bibliogrficas em artigos pertencentes a Biblioteca da FAI/ Faculdades Adamantinenses Integradas, entrevistas com estudantes da Faculdade e consultas na Internet. Palavras chave: Tecnologia. Educao.

FIRMAS INVIDUAL
Bruno Ricardo Pereira, Janaine Luiz, Tayla Barbosa Garrido, Alceu Teixeira Rocha Autor(a) curso de Administrao - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS AdamantinaSP, Valentim Borro 350. Adamantina-SP. bruno_ricard1@hotmail.com Resumo: FIRMA INDIVIDUAL: A firma do comerciante individual composta, necessariamente, pelo seu nome civil, por extenso ou abreviado, podendo ser acrescido de um elemento distintivo ou identificador da atividade. A empresa mercantil individual quando o comerciante exerce a atividade em seu prprio nome, escrito de maneira extensa ou abreviada. Ressalte-se que no admitido o uso de pseudnimo, devendo a firma ser composta sempre pelo nome civil do comerciante.Ocorrendo a morte do titular da firma individual, os herdeiros podero dar prosseguimento s atividades comerciais, em nome do esplio, at a data da partilha ou adjudicao dos bens. Nesse caso, os rendimentos auferidos sero lanados na declarao de rendimentos do Esplio.Aps a partilha e prosseguindo a sociedade, os herdeiros devero providenciar a sua inscrio nos rgos competentes, que poder ser individual ou coletiva. No podem , no entanto, serem utilizados os registros e denominao adotado pelo falecido. aquela na qual o empresrio exerce sua atividade mercantil ou de prestao de servios individualmente. Na firma individual h relao bastante estreita entre a pessoa jurdica (empresa) e a pessoa fsica (o proprietrio), da porque a pessoa fsica responsvel com seus bens pessoais pelos atos da pessoa jurdica de forma ilimitada. Celebram contrato de sociedade as pessoas (duas no mnimo), maiores ou emancipadas, as quais mutuamente se obrigam a combinar seus esforos para lograr fins comuns. Nas \Sociedades Limitadas\" a responsabilidade dos scios limitada totalidade do capital social registrado. " Palavras chave: Direito. Firmas.

ESTRATGIAS DE FIDELIZAO DOS CLIENTES.


Bruno Vasconcelos Silva, Camile Brollo, Gabriele Cristina Pigari, Josue Da Silva Martines, Tatiane Mantovani, Srgio Barbosa Autor(a) curso de Administrao - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua Zequinha de Abreu 335. Adamantina-SP. bvasconcelloss@hotmail.com Resumo:  Marketing Bsico: Ocorre apenas com a comercializao do produto ou servio, ou seja, no h nenhum tipo de publicidade com relao ao produto ou servio vendido. Ocorre a venda porque o consumidor procura. Marketing Reativo: Ocorre comercializao do produto ou servio, e os vendedores buscam estimular os consumidores a expressarem a sua opinio sobre o produto adquirido, isso ocorre muitas vezes por meio do Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 35

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SAC. Marketing Responsvel: Aps o consumidor adquirir um produto ou servio, a empresa entra em contato para saber se o produto ou servio esta atendendo as expectativas, tambm para solicitar sugestes de melhoria para o produto ou servio. Este marketing proporciona constante aprimoramento empresa. Marketing Proativo: A empresa realiza uma pesquisa constante com os consumidores por meio de telefonemas para solicitar opinies sobre lanamento de novos produtos ou aprimoramento de produtos existentes. Quando as inovaes esto em fase de teste, enviam para os clientes para testarem e responderem o que pensam, para depois ocorrer o lanamento do produto no mercado. Marketing de Parceria: A empresa trabalha continuamente com o consumidor do produto ou servio, para descobrir maneiras de economizar ou de utilizar melhor o produto ou servio. Palavras chave: Comercializao. Consumidor. Publicidade.

PILARES DO MARKETING
Caio Henrique Gonsales Altro, Adriana Harumi Leopize Nagano, Jamile Da Silva Ribeiro, Jssica Ferreira Silva Damazio, Rafael Silva Ciceri, Srgio Barbosa Autor(a) curso de Administrao - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS AdamantinaSP, Rua Fernando Costa 118. Osvaldo Cruz -SP. caltrao@msn.com Resumo: O presente trabalho, tem como objetivo, expor a influncia que os 4 Ps exercem sobre o Mix de Marketing de uma organizao. Este instrumento de estudo apresenta-se como princpio do Marketing, cujo significado : PRODUTO, PRAA, PREO E PROMOAO. So variveis bsicas que compe a estratgia de mercado de uma empresa. O Produto: refere-se a variedade do produto, qualidade, caractersticas, nome da marca, design, embalagem, tamanhos, servios, garantias, devolues etc.; Preo: composto pelo preo bsico, descontos, prazos de pagamento, condies de crdito etc.; Praa ou Ponto de Venda: referese aos canais de distribuio (localizaes), distribuio fsica (estoque), transporte, armazenagem etc; Promoo: venda pessoal, propaganda, promoo de vendas, publicidade, relaes pblicas, marketing direto (mala direta, telemarketing) etc. Nos 4 Ps o mercado est lado a lado ao vendedor (empresa), com uma viso orientada para o produto e menos para o cliente (consumidor). Neste trabalho, o grupo ir expor um produto onde utilizaremos os 4 P s como base central para divulgao do Mix de Marketing. Sabendo que o mais importante do que ter um produto ou servio para ofertar ter um cliente para satisfazer. Este instrumento de trabalho nos proporcinar uma inovao ao mercado. Nossa empresa tem como objetivo produzir diversas convenincias para termos fidelizao com os clientes, primeiramente o nosso trabalho ser na parte de atendimento com cortesia e magia procurando assim empolgar o cliente a comprar o nosso produto. De modo objetivo e evidente informando os pontos principais, proporcionando oportunidades em que nosso cliente-amigo fantasie a oferta. O preo jamais estar acima das possibilidades e expectativas do comprador. A localizao ser num ponto estratgico onde os consumidores iro se sentir a vontande, no necessariamente no centro mas em um lugar de fcil acesso. Enfim, quanto a promoes, a empresa procurar diversificar as liquidaes que atendam as necessidades do consumidor, no esquecendo a empresa para que no tolere prejuzos. Palavras chave: 4 Ps. Mix. Marketing.

MARKENTING DE RELACIONAMENTO
Camila Alves Moreira, Leandro Peres Piovesan, Rosana Moreira Cecilio Calanca, Sandra Nogueira Dos Santos, Srgio Barbosa Autor(a) curso de Administrao - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua Brigadeiro Luiz Antonio 205. Adamantina-SP. myla.alves@hotmail.com Resumo: por meio do marketing de relacionamento, que as organizaes podem projetar Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 36

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e lanar aes voltadas aos clientes, buscando sempre que estes se tornem prximos dos produtos ou servios, de forma a utiliz-los e recomend-los as pessoas, como amigos e parentes.Cada vez mais, as empresas buscam informaes sobre clientes por meio de preenchimento de formulrios, porm, devem tomar cuidado com esta prtica para no invadir a privacidade do cliente.O relacionamento uma forma presente no sistema de comercializao, pois faz parte do processo existente na venda com trs fases: pr-venda, venda e ps-venda, sendo nestes estgios que o trabalho tem incio. Com o conhecimento sobre os hbitos e costumes do cliente, pode-se antecipar-se a qualquer ao, surpreendendo e fazendo-se presente no cotidiano do mesmo.Contudo, no basta apenas ter os dados cadastrais do cliente e no fazer nada. Deve-se apresentar ao cliente que a pessoa mais importante para a empresa, telefonando para oferecer promoes diferenciadas, solicitar sugestes, assim, se sentir valorizado e consequentemente fiel empresa ou marca, pois perder clientes uma tarefa extremamente fcil, o mercado competitivo e os produtos so idnticos.Por isso, oferecer alm do esperado, surpreender, extremamente importante para que as diferenciaes sejam notadas e para que os clientes tornem-se cada vez mais propensos a adquirir produtos ou servios, por motivos estes, que vo alm do aspecto material, originados de fatos inconscientes e motivadores. Palavras chave: Venda. Clientes. Atendimento. Informaes Cadastrais. Fidelidade.

O BRINCAR COMO EXPRESSO DE SENTIMENTOS NA EDUCAO INFANTIL.


Camila Mota Ferretti, Sulen Cristiane Marcos, Andreia Cristiane Silva Wiezzel Autor(a) curso de Pedagogia - UNESP - Presidente Prudente-SP, Avenida Juscelino Kubistschek de Oliveira 8236. Presidente Prudente-SP. ssucris@hotmail.com Resumo: A criana se expressa e se comunica atravs de diversas linguagens e uma dessas o brincar. O ldico de extrema importncia na vida da criana, um direito garantido por lei, constando no Estatuto da criana e do Adolescente (ECA)Lei Federal n 8.069/90, em seu art. 16, que enumera os aspectos do direito liberdade garantidos criana, h um inciso o IV, que especifica o direito de brincar, praticar esportes e divertir-se. O brincar mais do que prazer o meio pelo qual as crianas expressam as suas emoes e criam recursos para enfrentar seus conflitos. Na brincadeira, h a expresso de sentimentos, em substituio comunicao verbal dos adultos e a realizao de desejos, mesmo que inconscientes. Considerando a relevncia do brincar, fizemos uma pesquisa bibliogrfica, de carter eminentemente terico, utilizando autores como Winnicott e Aberastury com o objetivo de discutir, numa vertente psicanaltica, o brincar nas instituies de educao infantil como forma de expresso, comunicao e elaborao de conflitos, medos e angstias. As instituies de educao infantil devem garantir esse direito ao brincar, no entanto, no podem considerar o ldico como um mero passatempo, desse modo a atividade ldica pode ser propiciada com a intencionalidade de permitir que o aluno seja, na brincadeira, o senhor da situao e possa, assim, transformar sua realidade, reverter situaes desagradveis e reviver situaes prazerosas, podendo criar recursos para enfrentar seus conflitos. Contudo para uma melhor atuao em relao ao atendimento referente s expectativas, necessidades e interesses das crianas, cabe aos professores da educao infantil aprender e buscar cada dia mais informaes e conhecimento sobre a criana e sobre o brincar, complementado e atualizando sua formao, para conscientizar de sua prtica e concepes de infncia e de criana, pois nenhuma ao educacional neutra, isto significa que a sua prtica ser de acordo com suas concepes mesmo que essas sejam inconscientes. Os educadores das instituies de educao infantil precisam rever e estarem abertos a mudarem suas concepes de infncia, de criana, pois essas interferem na prtica, preciso que se conscientizem da importncia da brincadeira no s como um meio de interao e socializao, mas tambm como forma de comunicao, elaborao e expresso de sentimentos. necessrio saber e conseguir interpretar a brincadeira, pois assim poder identificar o que a criana est expressando e comunicando, Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 37

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desse modo pode auxili-la, se preciso, a enfrentar o que est lhe angustiando e ajud-la a enfrentar ou resolver seus conflitos. Portanto, a partir do momento que propiciamos ao aluno, atravs do ldico, a oportunidade de comunicao, expresso e elaborao dos seus conflitos e angstias, a criana alcana prazer, alvio e satisfao, revertendo o que est lhe trazendo sofrimento, o que favorece um desenvolvimento emocional e psquico saudvel. Palavras chave: Brincar. Psicanlise. Educao. Criana. Desenvolvimento emocional.

O EMPRESRIO INDIVIDUAL
Carina Maiara Cavelheiro, Alceu Teixeira Rocha Autor(a) curso de Administrao - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua Nove de Julho 14. Flrida Paulista-SP. carina.maiara@hotmail.com Resumo: O presente trabalho prope apresentar detalhadamente as caractersticas de uma firma individual, o empresrio, como uma pessoa natural, a composio, como se inscrever e passar a ser um empresrio, a capacidade necessria, enfim, as necessidades especficas e relevantes para que uma pessoa possa ter seu prprio negcio, que porventura ter seu prprio nome, exemplo Jos da Silva ou J. Silva, ou ainda, poder acrescentar o ramo no qual vai trabalhar, especificando sua profisso, ficaria ento assim J. Silva, Fisioterapeuta.Em suma, este trabalho, cujo tema ser esmiuado, tende a medrar os conhecimentos e apresent-los a quem ainda no os possui totalmente. Palavras chave: Empresrio. Individual. Firma.

O TRABALHO NUMA EMPRESA DE SADE SUPLEMENTAR


Carla Cibeli Manano, Cassiano Ricardo Rumin Autor(a) curso de Psicologia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua Deusdete Leite de Almeida 775. Mirandpolis-SP. carla_cibeli@hotmail.com Resumo: Este trabalho teve o objetivo de verificar como se procedem as relaes interpessoais numa empresa de sade suplementar. A metodologia compreendeu a aplicao de um questionrio com 21 questes envolvendo as variveis: organizao do trabalho; relaes interpessoais; condies de trabalho; mudana organizacional e atendimento ao cliente. A organizao do trabalho foi considerada fonte de insatisfao para 50% dos entrevistados. Os resultados indicam que os fatores da organizao do trabalho que determinaram insatisfao foram: sobrecarga de trabalho; descrio de cargos incompatvel com a funo e estrutura salarial. Ainda, destacou-se a desarticulao da estrutura de funcionamento organizacional. A competitividade entre os trabalhadores foi destacada por 61% dos entrevistadores. Enfatizouse o acirramento da competio entre os setores e questionou-se a considerao de habilidades e competncias como instrumento de progresso organizacional. A avaliao das relaes interpessoais foi tambm tomada a partir da avaliao da conduta dos lderes na ateno aos clientes da empresa de sade suplementar. Os entrevistados afirmavam que as aes de seus lderes so incongruentes com a satisfao dos clientes em 42% das respostas. A avaliao da oferta de equipamentos de proteo no trabalho considerada falha por 22% dos trabalhadores. Alguns indicam que a oferta de equipamentos de proteo parcial e que h demora na reposio de equipamentos. A avaliao das condies de segurana no trabalho foi considerada como parciais em razo da dicotomizao de aspectos fsicos e do volume de trabalho. Os aspectos fsicos so contemplados, mas no h uma prtica organizacional que evite a sobrecarga de trabalho em razo de frias de funcionrios e formas distintas de absentesmo. Ainda, ressalta a ausncia de capacitao de funcionrios como fator que tambm contribui para a sobrecarga de trabalho. Questionados sobre a possibilidade de constituio das mudanas na organizao, os trabalhadores indicaram a necessidade de: escuta as demandas e contribuies dos trabalhadores; que os funcionrios respeitem a delimitao de seus cargos; valorizao de polticas de treinamento e desenvolvimento; Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 38

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estabelecer polticas que estimulem a ao produtiva; definir responsveis, com autonomia, para chefiar os setores; treinamento de novos funcionrios; estabelecimentos de critrios para a contratao; que os setores no ultrapassem suas funes e respeite a estrutura organizacional; contratao de funcionrios para setores sobrecarregados; investimento em equipamentos. O questionamento sobre as maiores dificuldades enfrentadas no atendimento ao cliente indicou inadequao da estrutura fsica, da manuteno de equipamentos, limitaes das coberturas para os procedimentos de sade e ausncia de treinamento para iniciar as atividades. Conclui-se que o reconhecimento ao menos uma parcela dos elementos crticos destacados pelos trabalhadores impulsionaria o estabelecimento de um clima organizacional mais congruente com a eficincia do processo produtivo. Palavras chave: Clima Organizacional. Relaes Interpessoais. Organizao no Trabalho.

ASPECTOS DA PROPAGANDA NAZISTA NAS PROPAGANDAS POLTICAS PARA O GOVERNO DO ESTADO DE SO PAULO EM 2010
Carlos Eduardo Bertin , Igor Pedrini Autor(a) curso de Comunicao Social - Publicidade E Propaganda - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua Guarants 043. Luclia-SP. dudsdmj@yahoo.com.br Resumo: A propaganda foi um dos principais instrumentos de sustentao do regime nazista. Segundo Lenharo (1998), Hitler percebia que a propaganda era uma grande arma. Ele considerava que a propaganda devia ser dirigida as grandes massas, de forma repetitiva e apelativa, levando em conta o lado emocional do receptor.Na propaganda nazista tudo interessava: mentiras, calnias, fazer uma imagem negativa do adversrio. Um exemplo disso era a imagem dos judeus que, por meio da propaganda, foram transformados em verdadeiros demnios para o povo alemo. Percebe-se estes aspectos nas propagandas polticas atuais. Grande parte dos partidos polticos lanam em suas campanhas ofensas aos adversrios, a dirigem para o lado emocional e apelam para repeties de mensagens. Esta pesquisa tem o objetivo de analisar a campanha do candidato ao governo do estado de So Paulo nas eleies de 2010, Geraldo Alckmin (PSDB). A escolha dessa campanha se deu por ser um dos principais candidatos ao governo do estado de So Paulo, por pertencer a um dos maiores partidos polticos do estado e por estar nas primeiras posies nas pesquisas eleitorais da poca. A pesquisa parte da decupao dos contedos das propagandas eleitorais na mdia televisiva, exibidos durante o horrio eleitoral na semana que compreende os dias 20 e 24 de setembro de 2010. Depois de separados os elementos e classificados, eles sero comparados aos aspectos da propaganda nazista.Parte-se da hiptese de que a campanha utilizada pelo candidato tem elementos da campanha nazista, sendo dirigida para o lado emocional, criando imagens negativas, fazendo brincadeiras dos adversrios e usando do recurso de repetio.A propaganda foi um dos principais instrumentos de sustentao do regime nazista. Segundo Lenharo (1998), Hitler percebia que a propaganda era uma grande arma. Ele considerava que a propaganda devia ser dirigida as grandes massas, de forma repetitiva e apelativa, levando em conta o lado emocional do receptor.Na propaganda nazista tudo interessava: mentiras, calnias, fazer uma imagem negativa do adversrio. Um exemplo disso era a imagem dos judeus que, por meio da propaganda, foram transformados em verdadeiros demnios para o povo alemo. Percebe-se estes aspectos nas propagandas polticas atuais. Grande parte dos partidos polticos lanam em suas campanhas ofensas aos adversrios, a dirigem para o lado emocional e apelam para repeties de mensagens. Esta pesquisa tem o objetivo de analisar a campanha do candidato ao governo do estado de So Paulo nas eleies de 2010, Geraldo Alckmin (PSDB). A escolha dessa campanha se deu por ser um dos principais candidatos ao governo do estado de So Paulo, por pertencer a um dos maiores partidos polticos do estado e por estar nas primeiras posies nas pesquisas eleitorais da poca. A pesquisa parte da Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 39

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decupao dos contedos das propagandas eleitorais na mdia televisiva, exibidos durante o horrio eleitoral na semana que compreende os dias 20 e 24 de setembro de 2010. Depois de separados os elementos e classificados, eles sero comparados aos aspectos da propaganda nazista.Parte-se da hiptese de que a campanha utilizada pelo candidato tem elementos da campanha nazista, sendo dirigida para o lado emocional, criando imagens negativas, fazendo brincadeiras dos adversrios e usando do recurso de repetio. Palavras chave: Propaganda nazista. Campanha eleitoral. Eleies 2010.

O IMPACTO DA TI SOBRE A ORGANIZAO E NEGCIO UM ESTUDO DE CASO NA VALE


Carlos Eduardo Bonfim Dos Santos, Flvio Adriano Cardoso, Rafael Henrique Delatore Claudiano, Renato Cecilio Calanca, Alceu Teixeira Rocha, Vagner A. Belo De Oliveira Autor(a) curso de Administrao - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua Dos Anturios 50. Adamantina-SP. eduardo_speed_som@hotmail.com Resumo: \VALE\" (Antiga Vale do Rio Doce) - Em linhas gerais, percebeu-se que os impactos causados pelo uso da TI na VALE tm beneficiado a empresa e os negcios. Dessa maneira, possvel responder sobre a relao da TI e dos assuntos proposto: eficincia organizacional eficcia organizacional

MULHERES ENCARCERADAS - DA ANGSTIA A REFLEXO - O LUGAR DA PSICOLOGIA NA PROMOO DE SADE.


Carolina Garcia Lopes, Valria Martinez De Almeida, Luis Santo Schicotti Autor(a) curso de Psicologia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua Espanha 115. Adamantina-SP. carolzinha_lopes5@hotmail.com Resumo: Atualmente o pas vive uma possvel crise no sistema prisional, devido s condies de vida nos presdios. Alguns fatores estruturais das prises, como celas superlotadas, precariedade e insalubridade, alm da m alimentao e do sedentarismo, configuram um quadro delicado no cenrio do sistema prisional. A priso deve propiciar, ao menos, um local de convivncia, a sociedade e o estado no podem negligenciar as pessoas em crcere, tratando e definindo-as como lixos humanos, seres que no voltaro ao convvio social. Neste contexto, a reincidncia prisional pode ser reflexo de uma ineficincia do sistema quanto ressocializao dessas pessoas. Com base em leituras da psicologia social e institucional e, enfocando um trabalho em grupo, fomos conhecer a realidade psicossocial de mulheres em situao de crcere privado em um estabelecimento - Cadeia Feminina - de uma cidade do interior do estado de So Paulo. O trabalho do psiclogo neste mbito deve ser compreensivo, identificando aspectos psquicos que permeiam as histrias de vida e determinadas escolhas. Deve destacar o papel social de cada um, fazer um levantamento das necessidades e expectativas, visando uma modificao de um enquadre psicossocial. Pautamonos em uma abordagem que visa romper o isolamento, identificando como auxiliar na construo da identidade individual/coletiva dessas pessoas que se encontram privadas de liberdade, favorecendo uma ao que propicia a mobilizao poltica e a busca de direitos. Deste modo, reconhecendo suas potencialidades, apontamos para a anlise da conscincia e da identidade pessoal/social como elemento necessrio para uma compreenso sobre as possibilidades de desalienao do indivduo em seu contexto. O que contribuir para a construo de aes sociais transformadoras, auxiliando cada um a se definir em relao a si prprio e ao grupo, compreendendo seu lugar, suas possibilidades e seus limites, o lugar do respeito ao lugar do outro. A psicologia se apresenta neste contexto com o intuito de recuperar o homem enquanto agente capaz de contribuir para eliminar as injustias, a opresso e a ignorncia social. Palavras chave: Mulheres. Promoo de sade. Psicologia. Reflexo. Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 40

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A PSICOLOGIA DA SADE COMO REA DE PS GRADUAO: REFERENCIAIS TERICOS E APLICAES


Cassiano Ricardo Rumin Autor(a) - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS - Adamantina-SP, Rua Esmeralda 166. Adamantina-SP. cassianorumin@fai.com.br Resumo: A Especializao em Psicologia da Sade possui relevncia por contribuir para a qualificao profissional dos graduados em Psicologia da Nova Alta Paulista e territrios limtrofes. Desse modo, alm de contemplar o objetivo de capacitar profissionais para atuar nos servios de sade, tambm contribuiria para a disseminao dos referencias de Ateno Integral em Sade preconizados pela Psicologia da Sade. Suas aes esto centradas no conceito de Sade Integral, abrangendo um campo de atuao ampliado em relao as intervenes em Sade Mental. A perspectiva apresentada possibilita o desenvolvimento das intervenes em Psicologia da Sade nos diversos servios constitutivos do SUS e outros espaos institucionais: sociedades, associaes e servios que atendam o idoso, a criana em situao de risco social, a mulher em situaes de violncia e a famlia em condio de vulnerabilidade. O estabelecimento da Ps-Graduao lato sensu em Psicologia da Sade justifica-se em razo dos seguintes determinantes: a) capacitar profissionais em Psicologia para atuar no Sistema nico de Sade (SUS); b) acolher a demanda em sade mental que se configura nas unidades pblicas de sade; c) aprimorar a ao do profissional em Psicologia que atua no SUS; d) contribuir com a produo de intervenes em sade dirigidas a comunidade. A capacitao profissional do Psiclogo para atuar no SUS, envolve a aquisio de conhecimentos sobre normativas, referncias tcnicas, aes preconizadas pelo gestor de sade e a instrumentalizao da prtica profissional em consonncia com as peculiaridades da sade pblica. A demanda em sade mental que se estabelece nas unidades pblicas de sade, de modo geral, guarda como caracterstica a ateno farmacolgica e hospitalar como instrumentos preponderantes de interveno. Em virtude de tal condio, pertinente a associao de intervenes psicoteraputicas para que a demanda em sade mental possa ser acolhida. A qualificao da ao profissional atenderia as proposies da Associao Brasileira de Ensino em Psicologia (ABEP), que enfatiza a presena qualificada no SUS. Para isto, necessria a participao do profissional em Psicologia em processos formativos compartilhados com os profissionais do campo sade. Por fim, na produo de intervenes em sade dirigidas comunidade, o Psiclogo pode atuar como facilitador na criao de novas estratgias de enfrentamento da realidade. A partir da apresentao dos determinantes que abrangeriam a atuao do profissional de Psicologia junto ao SUS enfatiza-se ainda a articulao desse profissional aos aspectos tcnicos, ticos, cientficos e administrativos na soluo de problemas de sade coletiva. Em tal confluncia de saberes e prticas destaca-se a ao profissional do Psiclogo ancorada no compromisso social de transformao da comunidade. O descentramento da dimenso restrita ao indivduo, para o estudo e a produo do binmio sade/doena, envolveria a concepo do adoecer e do sofrimento fomentados pela excluso social, explorao da vulnerabilidade e o submetimento a condies de opresso e violao de direitos. Conclui-se que essa concepo ampliada da noo sade/doena determinaria a indispensvel concepo de Aes Integrais em Sade e contribuiria de modo significativo para a cobertura populacional nas bases territoriais abrangidas pelas aes da FAI. Palavras chave: Psicologia da sade. Ensino de psicologia. Sade pblica.

ESTUDO DA VIABILIDADE ECONMICA DA INSTALAO DE UMA FILIAL DE UMA LOJA DE MVEIS E ELETRODOMSTICOS EM JUNQUEIRPOLIS-SP
Cassio De Morais Benvindo, Gisele Silva De Almeida, Renata Cristina Fornarolo, Izabel Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 41

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Castanha Gil, Rogerio Buchala Autor(a) curso de Cincias Econmicas - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua Osvaldo Cruz 291 - apt 2. Adamantina-SP. cassiobenvindo@hotmail.com Resumo: Resumo: Esta pesquisa visa o estudo da viabilidade econmica da instalao de uma filial de loja de mveis e eletrodomsticos em Junqueirpolis-SP. Para que um novo negcio se concretize como um empreendimento de sucesso necessrio que seus administradores tenham bem definido o conceito de empreendedorismo, conhecendo bem o ramo em que pretende entrar e aproveitando todas as oportunidades para inovar. Para a realizao dessa pesquisa tm-se os seguintes objetivos: verificar a possibilidade de a cidade de Junqueirpolis absorver mais uma loja de mveis e eletrodomsticos, considerando o contexto socioeconmico da populao local, identificar os mecanismos que possibilitem a potencialidade comercial da cidade em estudo e dimensionar as instalaes da filial, considerando os custos do investimento e a sua lucratividade. Para esse estudo tm-se as seguintes problematizaes: Junqueirpolis possui condies socioeconmicas de absorver mais uma loja de mveis e eletrodomsticos? Qual a potencialidade comercial da cidade em estudo? vivel economicamente esse investimento? O estudo ser realizado por meio de pesquisas de mercado, busca de dados via internet, pesquisas em acervos bibliogrficos, aplicaes de entrevistas com os possveis clientes, pesquisas de preos com os fornecedores, tabulao de todos os dados adquiridos e anlise dos resultados, que sero divulgados na prxima etapa da pesquisa, no ano de 2011. Pode-se afirmar que, em funo do nmero de habitantes no municpio (19.000-IBGE 2009), existe carncia de oferta deste setor. Palavras chave: Estudo da viabilidade econmica. Loja de mveis e. Pesquisas de mercado.

DISCUSSES SOBRE O CONFLITO DA CRIANA NO AMBIENTE FSICO ESCOLAR, CONSIDERANDO A POSIO DA PORTA.
Celina Ferreira Das Neves, Elizabetsantos Rocha Mello, Maristela Gonzales Barusso Autor(a) curso de Pedagogia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS AdamantinaSP, Alameda Goiania 226. Adamantina-SP. celinaamaral50@hotmail.com Resumo: Procurou-se com o estudo conhecer o papel do ambiente fsico da escola para o aluno e seu desenvolvimento. Aps intensa busca na literatura, com leituras freqentes, foram identificados dois autores com o artigo. Winnicott fala da relao da me com a criana e a professora e Cavalcante faz observaes sobre, a porta como objeto dos espaos humanos. Nas pesquisas de campo foram utilizados os estgios supervisionados em escolas de Educao Infantil e Ensino Fundamental para fazer observaes das reaes e comportamentos das crianas levando-se em conta o aspecto enfocado. Foram observadas discusses relevantes sobre a porta presente em toda sala de aula, em alguns casos, sendo at mais numerosas. Apurou-se ainda que sua funo vai alm do entrar e sair, mas participa da construo de vrios conceitos como limites e outros. Os limites inclusive podendo ser responsveis por conflitos que surgem na criana no ambiente escolar. Conclui-se que a criana est sujeita a tais condies quando em sala de aula podendo at ter implicaes significativas no estado de humor do aluno e seu desenvolvimento. Palavras-chave: Criana. ambiente. educao. emocional. conflito.

AS INTELIGNCIAS MLTIPLAS INSERIDAS NO CONTEXTO ESCOLAR


Fabiana Patrcia Brollo, Siomara Augusta Ladeia Marinho Autor(a) curso de Pedagogia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS - Adamantina-SP, Rua Maria Conceio 138. Adamantina-SP. biabrollo@yahoo.com.br Resumo: O presente trabalho foi elaborado nas Inteligncias Mltiplas abordadas na teoria do Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 42

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psiclogo Howard Gardner que identificou os sete tipos de inteligncias presentes nos seres humanos. O objetivo discutir as preferncias e habilidades mais comuns entre alunos matriculados nos 1 anos das redes municipais de ensino em algumas cidades da regio do oeste paulista. Inicialmente sero apontados os conceitos tericos de cada inteligncia, como metodologia realizou-se uma pesquisa de campo que abordou as seguintes questes: Qual a matria que voc mais gosta? Qual sua brincadeira favorita? Posteriormente far a anlise dos resultados obtidos por meio de grficos onde se ter uma viso panormica decorrente da pesquisa de campo. A concluso ser estabelecida a relao entre os resultados da pesquisa com o contedo bibliogrfico: as teses das Inteligncias Mltiplas. Assim, as reas educacionais que necessitarem uma viso sistmica dos educadores a fim de priorizar os interesses oriundos dos educandos para despertar o prazer na prtica do processo de ensinoaprendizagem. Palavras chave: Inteligncias mltiplas. reas educacionais. Habilidades.

A EFICCIA DO PROGRAMA DE RESDUOS SLIDOS DA CIDADE DE TUP-SP


Claudenice Pereira De Oliveira, Fabiana Aparecida Franchetto, Fabio Junio Paula, Izabel Castanha Gil Autor(a) curso de Geografia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua Nhambiquaras 1460. Tup-SP. clauoliver0812@hotmail.com Resumo: Essa pesquisa tem por objetivo conhecer o programa de reciclagem de resduos slidos urbanos na cidade de Tup, e verificar a importncia do programa, os conceitos e definies de resduos slidos. Avaliar se o programa atende satisfatoriamente a Lei Estadual n 12.300/06, que estabelece a Poltica Estadual de Resduos Slidos, bem como verificar a abertura do referido programa para as aes de cidadania aos muncipes. Como problematizaes definiram-se: em que se constitui o programa de resduos slidos urbanos de Tup? Como ele concebe e implementa aes de cidadania aos muncipes? Para a realizao do trabalho foram feitos levantamentos bibliogrficos, alm de entrevistas com autoridades locais, com a populao e cooperados do programa. Conclui-se que o mesmo proporciona trabalho digno aos cooperados, com os direitos trabalhistas preservados e cumpre a legislao imposta pela CETESB. Trata-se de um programa vivel e rentvel, contribuindo com a proteo ao meio ambiente, prolongando a vida til do aterro sanitrio e reciclando materiais descartveis. Palavras chave: Eficcia. Reciclagem. Cidadania. Tup-SP.

A EFICCIA DO PROGRAMA DE RESDUOS SLIDOS URBANOS DOMSTICOS, SUA ADEQUAO LEGISLAO E SUA PROPOSTA PARA AES DE CIDADANIA EM TUPSP
Claudenice Pereira De Oliveira, Fabiana Aparecida Franchetto, Fabio Junio Paula, Izabel Castanha Gil Autor(a) curso de Geografia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua Nhambiquaras 1460. Tup-SP. clauoliver0812@hotmail.com Resumo: RESUMO: Essa pesquisa tem por objetivo conhecer o programa de reciclagem de resduos slidos urbanos na cidade de Tup, e verificar a importncia do programa, os conceitos e definies de resduos slidos. Avaliar se o programa atende satisfatoriamente a Lei Estadual n 12.300/06, que estabelece a Poltica Estadual de Resduos Slidos, bem como verificar a abertura do referido programa para as aes de cidadania aos muncipes. Como problematizaes definiram-se: em que se constitui o programa de resduos slidos urbanos de Tup? Como ele concebe e implementa aes de cidadania aos muncipes? Para a realizao do trabalho foram feitos levantamentos bibliogrficos, alm de entrevistas com Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 43

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autoridades locais, com a populao e cooperados do programa. Conclui-se que o mesmo proporciona trabalho digno aos cooperados, com os direitos trabalhistas preservados e cumpre a legislao imposta pela CETESB. Trata-se de um programa vivel e rentvel, contribuindo com a proteo ao meio ambiente, prolongando a vida til do aterro sanitrio e reciclando materiais descartveis. Palavras chave: Eficcia. Reciclagem. Cidadania. Tup-SP.

O TRABALHO E A PRTICA DO ASSISTENTE SOCIAL NA REINTEGRAO DO PRESO NA PENITENCIRIA COMPACTA DE PRACINHA - SP


Claudete Bonadirman De Souza, Rosi De Fatima Vieira Dos Santos, Tania Martins De Souza Moura Autor(a) curso de Servio Social - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua Zeferino Ferreira Velozo 735. Luclia-SP. clau_bonadirman@hotmail.com Resumo: O sistema prisional brasileiro uma instituio que ao longo de sua existncia, tem sido objeto de vrios estudos, nos quais o preponderante so as condies desumanas com que trata seus acolhidos. Entendida como uma realidade complexa, a priso suscita inmeras questes que merecem ser mais bem estudadas. No entanto, discutiremos neste trabalho, a poltica de assistncia social como instrumento de mudanas dentro dos muros das prises e como meio para satisfazer as mais variadas necessidades dos detentos, cujos direitos humanos no esto sendo adequadamente aplicados.Por esse motivo, o profissional de Servio Social, cuja finalidade aqui amparar o preso e prepar-lo para o retorno liberdade, tem dentro do sistema prisional, um vasto campo de trabalho. Entretanto sua ao esbarra constantemente em um sistema que no est voltado para a reintegrao do preso, pois apesar da Legislao brasileira proporcionar amplas garantias de direitos aos detentos, na maioria das vezes, tais leis no saem do papel, de modo que a interveno profissional no passa de um discurso baseado no senso comum, reflexo de anos e anos de uma ideologia que visa punir e no educar. Em face de tal razo, nosso objetivo com esta reflexo estimular a discusso de um novo processo de humanizao, onde o Assistente Social ao identificar as demandas scioprofissionais dentro da Unidade Prisional, possa construir propostas que venham de encontro a tais necessidades e possibilitem uma transformao no que diz respeito reintegrao daquela pessoa que est reclusa. Acreditamos ser a prtica profissional, um conhecimento que se constri cotidianamente, e para tanto que o presente projeto quer analisar a possibilidade de reinserir o cidado na sociedade, de modo a que tenham direitos que visem o no delinqir e, assim, romper as amarras da violncia, da criminalidade e da reincidncia no sistema prisional, que tem marcado a sociedade brasileira. Vale ressaltar ainda, a importncia fundamental de toda a equipe multiprofissional, como tambm, a participao de toda a sociedade civil, no processo de compreenso e reflexo dos mltiplos aspectos que permeiam este assunto. Diante dessa realidade, pretende-se que este trabalho, incentive a reflexo e colabore para o desenvolvimento de uma prtica de servio social que ultrapasse o imediatismo e que se comprometa com os interesses no s dos encarcerados, mas tambm, como j dito, com os interesses de toda a sociedade civil que anseia por um mundo mais justo, humano e igualitrio. Palavras chave: Reintegrao. Sistema. Reincidncia.

AFETIVIDADES NA ARTE DE LECIONAR


Claudinei Aparecido Da Silva, Ana Lcia Dos Santos Autor(a) curso de Psicologia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua Florianpolis 892. Parapu-SP. saron_paris@hotmail.com

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Resumo: Este trabalho discute a esfera das representaes afetivas de um grupo de 8 professores que lecionam no ensino mdio. Para isso utilizamos a tcnica projetiva, onde os professores foram expostos a 10 imagens do cotidiano escolar. Para cada imagem pedamos para que o sujeito ns dissesse o que aquela cena lhe fazia lembrar, que sentimentos e emoes lhe eram despertados. Tal procedimento teve o intudo de observar quais os sentimentos e representaes do cotidiano escolar. Em nossos resultados o que mais predominou foram: desmotivao dos professores perante a no valorizao da profisso, culpabilizao dos alunos perante a indisciplina e as dificuldades da aprendizagem e o descaso do governo perante o ensino publico. O presente estudo foi desenvolvido como atividade de estagio bsico orientado professora do curso de psicologia Ana Lucia dos Santos. Palavras chave: Professor. Afetividade. Relacionamento. Escola. Lecionar.

O PODER DA COMUNICAO
Claudio Moreira Squizati, Andreia Duarte De Oliveira, Cleber Sabino Pereira Alves, Cleiton Roberto De Oliveira, Paula Barreta Michelli, Srgio Barbosa Autor(a) curso de Administrao - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Avenida Capito Jos Antnio de Oliveira 399. Adamantina-SP. moreiracm@hotmail.com Resumo: No mundo contemporneo, onde os meios de comunicaes esto cada vez mais geis, torna-se imprescindvel a busca constante da informao e da troca de conhecimento. Em dcadas passadas, Abelardo Barbosa de Medeiros (o Chacrinha), famoso animador de TV, pronunciava em seu bordo televisivo a mais autntica profecia dos dias atuais: Quem no se comunica, se trumbica. A comunicao verdadeiramente s existir, quando o ato de se comunicar for efetivamente exercido, integrando os canais pelos quais a mensagem ser transmitida. Dessa forma sero traados os meios apropriados para alcanar objetivos e metas.No marketing internacional, com a comunicao que existe hoje, podemos efetuar transaes, compras e conhecer os produtos e costumes de outros pases, podendo usufruir de vrias fontes de comunicao como internet, extranet, intranet, revistas e jornais. visto como algo que transpassa fronteiras de uso e costumes onde utiliza-se o conjunto para introduzir certo produto que poder ou no sofrer alterao em determinado pas.Os gestores devem acompanhar a mudana que o mercado oferece e ter viso da necessidade do consumidor a determinado produto. necessrio percepo para o estudo de mercado.Nos dias atuais, pesquisas de engenharia agregam ao produto desempenho e qualidade, motivando sempre a busca pela informao. Os gestores esto cada vez mais preparados para motivar os colaboradores a consumir os produtos criados e a participar da gesto da empresa. Palavras chave: Poder. Comunicao. Costumes.

O SENTIDO DO SINTOMA NA CLNICA PSICANALTICA


Cleudenir Carneiro Souza Dos Santos, Alisson Lus Moraes Bonfietti, Eliane Patrcia Gonalves, rica Lopes De Barros, Everton Lus De Brito Ribeiro, Klber Miranda, Lucinia Aparecida Cuer Piloto, Nathlia Custdio Da Silva, Solimar Aparecida Dos Santos, Sandra Loureno Correa Autor(a) curso de Psicologia - FAC-FEA Araatuba-SP, Maurcio de Nassau 1191. AraatubaSP. cleucleu.carneiro@yahoo.com.br Resumo: Este trabalho pretende apresentar alguns fragmentos de situaes clnicas dos atendimentos realizados no SAP - Servios de Atendimento em Psicologia da Fundao Educacional Araatuba - FEA. O objetivo principal mostrar como os sintomas fazem parte de um complexo psquico que incluem processos inconscientes na origem desses sintomas. Nos discursos dos usurios, encontram-se sempre um pedido de ajuda para a compreenso de sofrimentos inexplicveis. So fenmenos comportamentais que sero entendidos a partir da Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 45

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perspectiva psicanaltica direcionados para a situao clinica. Os relatos sero totalmente garantidos pelo sigilo profissional, portanto sero fornecidos poucos detalhes, visando apenas, a exemplificao e no o estudo de caso. De acordo com a fundamentao terica aqui utilizada, o sintoma sempre tem uma funo. A trajetria psicanaltica caracteriza-se pela exaustiva busca de encontrar a conexo entre os sintomas e sua motivao inconsciente. Nos atendimentos clnicos busca-se desenvolver uma escuta analtica dos contedos latentes. Geralmente so queixas que manifestam um sofrimento psquico que provocam grandes dificuldades emocionais para os indivduos, comprometendo sua auto-estima e gerando, como em um efeito domin, problemas em todos os mbitos de sua vida. Palavras chave: Psicanlise. Sintoma. Clnica.

PROGRAMA BOLSA FAMLIA CONTRIBUI OU NO PARA A CIDADANIA?


Cristiana De Oliveira Carvalho, Sirlei Aparecida Passarelli Ribeiro, Lindomar Teixeira Luiz Autor(a) curso de Servio Social - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS AdamantinaSP, Rua Noel Rosa 350. Adamantina-SP. cristianacarvalhos@yahoo.com Resumo: Uma das crticas ao atual governo que ele vem adotando posturas assistencialistas referente poltica social, que se expressa fundamentalmente atravs da redistribuio de recursos pagos em dinheiro para membros das classes pobres: Programa Bolsa Famlia. Desta forma, acabam incentivando a dependncia das referidas classes, que poderia prejudicar o processo de emancipao e, por conseguinte, de conquista da cidadania. Mas ser que isso mesmo verdade?Ser um cidado pleno consiste em fazer uso dos seus direitos civis, polticos e sociais, que devem ser garantidos pelo Estado. A cidadania implica tambm numa postura consciente, tica e crtica do sujeito, juntamente com sua autonomia e emancipao.Sabemos que existem pessoas que preferem ficar recebendo benefcios do governo ao invs de trabalharem para garantir sua sobrevivncia material. Assim o beneficio, para tais pessoas, j o suficiente. Sendo assim, a cidadania seria ou no conquistada com o Programa Bolsa Famlia?Para tentarmos responder esta pergunta, elaboramos o presente projeto de pesquisa. Assim, procuramos analisar quais os impactos que o Programa Bolsa Famlia vem trazendo na vida da populao de Adamantina; se realmente vem promovendo a reduo da misria (como vem sendo apontado por alguns especialistas) e se os beneficirios aproveitam as oportunidades que o PBF lhes oferece, para poderem se capacitar profissionalmente, ajudandolhes assim na conquista de sua cidadania. Palavras chave: Beneficio. Conscincia. Capacitao. Emancipao. Cidadania.

A VIDA POLTICA DE TIRADENTES A PARTIR DE SUAS BIOGRAFIAS


Cristiane Mantovani, Alex Junior Ramiro, Joceli Maria Monzani, Fbio Augusto De Oliveira Santos Autor(a) curso de Histria - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS - Adamantina-SP, Rua Irlanda 390 . Osvaldo Cruz-SP. cris_historia2010@hotmail.com Resumo: O artigo tem como objetivo mostrar um pouco da biografia de Joaquim Jos da Silva Xavier, conhecido como Tiradentes, como foi sua infncia humilde, como ele ingressou na carreira militar, tornando-se alferes da 6 Cia de Drages da Capitania de Minas Gerais, onde desenvolveu com eficincia seu posto e suas misses. Com a finalidade de tornar o Brasil uma repblica independente de Portugal, Tiradentes participou da Inconfidncia Mineira em 1789, tornando-se o lder do movimento, devido a sua determinao e coragem de encarar as consequncias que esse movimento iria lhe trazer, sendo esse um dos principais movimentos da histria do pas. Durante a Inconfidncia, Joaquim Silvrio dos Reis denunciou essa pratica as autoridades portuguesas, ocasionando severas punies, como a priso dos Inconfidentes pelas tropas oficiais. Com a priso do grupo, recaiu a Tiradentes a responsabilidade total da Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 46

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Inconfidncia, sendo o nico a ser condenado morte. Aps um processo que durou trs anos, ele foi condenado morte. Em 21 de abril de 1792, foi enforcado, decapitado e esquartejado no Rio de Janeiro logo aps levaram sua cabea para Vila Rica pregada em um poste alto e seu corpo espalhado pela regio. Com isso o governo portugus, queria mostrar a fora da Coroa, tendo essa punio cruel como exemplo para os demais que quisessem seguir as mesmas atitudes de Tiradentes, indo contra as leis portuguesas. Palavras chave: Tiradentes. Inconfidncia Mineira. Punio.

O PROGRAMA RENDA CIDAD COMO POLITICA PUBLICA NA FAMILIA. O PERFIL DAS FAMILIAS DO RENDA CIDAD NO MUNICIPIO DE TUP.
Dafny Patrice Teixeira Bezerra, Flavia De Souza Iembo, Nayara Guastalli Andriani, Regiane Vieira Gonalves Dechen Autor(a) curso de Servio Social - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS AdamantinaSP, Avenida Tapuias 593. Tup-SP. dafnys.s@hotmail.com Resumo: Qual o perfil das familias no programa renda cidad no municipio de tup o que o programa renda cidad: um programa de tranferencia de renda que surge com o proposito de enfrentar o processo de empobrecimento de uma parcela significativa da populacao, que tem alterado profudamente a estrutura da familia, seu sistema de relacoes e os papeis desempenhados.o objetivo promover acoes complementares e conceder apoio financeiro temporario direto familia, visando a autossustentacao e a melhoria na qualidade de vida da familia beneficiaria do programa.*o programa renda cidada vem prestando atendimento as familias que se encontram nos grupos em situacoes de vulnerabilidade, como desemprego, alcoolismo, prostituicao, casos de evaso escolar e familias em geral com baixo nivel de escolaridade que procuram a rede de protecao social em busca de atendimento. Familias estas que nao tem uma renda fixa que geralmente trabalham fazendo servicos gerais e informais do qual a renda nao ultrapassa de um salario minimo, por isso sao inseridas no programa renda cidada.o objetivo geral mostrar o perfil das familias que participam do programa, atraves de suas profissoes, condicoes de moradia, alimentacao e saneamento basico, a que fim destinado o dinheiro. Qual a familia que mais se enquadra no proposito do programa renda cidada de tupa. Com o objetivo de:levantar dados atravs de entrevistas com as famlias do renda cidad.analisar o impacto do programa sobre as famlias.conhecer a condicao socioeconomica atraves de questionarios.conclusao:na cidade de tup, vimos que o perfil das famlias inseridas no programa renda cidad, se encontram nos grupos em situaes de vulnerabilidades, como famlias de baixo nvel de escolaridade, casos de evaso escolar, desemprego, etc. Estas famlias por se encontrarem em situaes vulnerveis, acabam descumprindo o principal objetivo do programa, que a gerao de renda. Usam o dinheiro para quitar dvidas, comprar alimentos e pagar as necessidades bsicas, tais como gua, energia, gs, etc. Palavras chave: Programa renda cidad. Perfil das famlias. Questes socais.

O MODELO SIMPLIFICADO DO PROCESSO DE DECISO DE COMPRA PDC: PESQUISA EXPLORATRIA COM INDIVDUOS, ECONOMICAMENTE ATIVOS, ENTRE 20 E 29 ANOS DE IDADE, RESIDENTES NA REGIO BRAGANTINA NO ESTADO DE SO PAULO
Daniele Frota Campos, Lucas De Oliveira Dietrich, Orlando Isidoro Loureiro Autor(a): curso de Tecnologia Em Marketing - FACULDADES ATIBAIA Atibaia-SP. Estrada Municipal Juca Sanches 1050. Atibaia-SP. daniele.campo@donaldson.com Resumo: A presente pesquisa teve por objetivo obter elementos que permitissem saber se os consumidores reconhecem e entendem o ato de consumo como um processo racional, que pode ser dividido em etapas, as quais podem ser analisadas uma a uma. Tratou-se de uma pesquisa exploratria, cuja tcnica utilizada para coleta de dados foi o questionrio, e teve Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 47

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como amostra aleatria simples, indivduos solteiros, economicamente ativos, entre 20 e 29 anos de idade, residentes na Regio Bragantina no Estado de So Paulo. Os resultados da pesquisa demonstraram que o modelo de processo de deciso de compra (PDC) utilizado foi vlido para o desenvolvimento da pesquisa, mas no foi percebido pelos respondentes como um mapa mental em sua tomada de deciso na aquisio de produtos. Este resultado sustentase na solicitao feita aos respondentes, que afirmaram utilizar um roteiro em seu processo de compra, para que citassem suas etapas. Os roteiros ofertados foram comparados com o modelo de Processo de Deciso de Compra utilizado pelos autores do presente trabalho e demonstrou que no houve convergncia entre os modelos apresentados pelos respondentes e o modelo de comparao utilizado para esta pesquisa. Palavras chave: Processo de tomada de deciso. Comportamento do consumidor. Pesquisa exploratria.

VIOLNCIA NA ESCOLA: A SOCIEDADE EM RISCO


Daniel Ataide Squizatto, Srgio Barbosa Autor(a): curso de Ps Graduao Histria e Mdia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP. Rua Joo Possari 90. Adamantina-SP. cristianabasso@hotmail.com Resumo: O trabalho que ser apresentado tem como objetivo discutir a relao existente entre violncia e escola, e os efeitos deste relacionamento na sociedade. Abordar de forma clara e simples, as situaes de conflitos que nascem dentro das instituies de ensino.Discutir a atual situao do ensino no Brasil, a viso da sociedade sobre a escola e da escola sobre a sociedade. Comprovar, atravs da discusso, que estamos encarando atualmente a fase violenta da sociedade, com seus preconceitos de classes, de raa, com sua violncia estrutural.Espera-se, com esse trabalho, desenvolver sobre o tema, um pensamento que nos auxilie a agir como responsveis e detentores dos rumos da sociedade em que estamos inseridos, que somos (professores, educadores, pais e mes, adultos), tentando superar a sensao de isolamento, insegurana e de solido que nos invade, quando analisamos a realidade escolar nessa contemporaneidade que parece viver tempos difceis. Por fim, tentar encontrar respostas para os problemas abordados. Seguir propondo uma definio de violncia, apontar os caminhos para possveis solues dos conflitos que so verificados no cotidiano escolar. Palavras chave: Violncia. Escola. Sociedade. Insegurana. Futuro.

MDIA E IGREJA CATLICA: JORNAL: NO MEIO DE NS


Daniel Henrique Dos Santos, Srgio Barbosa Autor(a) curso de Ps Graduao Histria e Mdia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS - Adamantina-SP, Avenida Vereador Jorge Mansur Filho 569. Luclia-SP. daniel_roussos@hotmail.com Resumo: Mdia e Igreja Catlica: Jornal No meio de nsUma das preocupaes de desenvolver este pr- projeto de pesquisa atende um objetivo de estudo sobre veculos de comunicao e no sobre religio, pois no mundo atual as Instituies Religiosas so responsveis por coordenar diversas aes do cotidiano e que atualmente devido a modernidade e a rapidez de informaes que atingiu o planeta possvel coordena- las com o auxlio dos veculos de comunicao.Atualmente, no mundo contemporneo, as Instituies Religiosas, em especial a Igreja Catlica Apostlica Romana, tem a necessidade de estar adotando e investindo cada vez mais em mdias eletrnicas como televiso e o rdio e em veculos de comunicao tambm, como jornais e revistas. Tudo isso para caminhar em paralelo com as transformaes que ocorrem no mundo globalizado. Uma vez que, no caso da Igreja Catlica, o uso de mdias devem estar voltados para a evangelizao dos povos, que afirma o Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 48

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Sumo Pontfice Romano.De acordo com Lus Mauro S Martino, em sua obra: Mdia e poder simblico, O jornal religioso o espao privilegiado de definio e especificao de uma linguagem prpria da Instituio, que se tornou comum aos membros para efeito de distino entre o sistema de palavras e smbolos sagrados e laicos.O pr projeto busca em fazer uma anlise sobre o jornal: No meio de ns, que um boletim informativo mensal da diocese de Marlia. Estudar este boletim compreende buscar analisar algum tipo de veculo de informao e que no caso pertencente Igreja Catlica, contando assim com onze anos de existncia do jornal, sendo uma das primeiras atribuies do atual eminente da Ctedra de Marlia.Em suma, para realizar este estudo sobre veculos de comunicao, em relao Igreja Catlica tambm necessrio estudar e analisar seus campos de produo, na perspectiva de compreender como este meio de comunicao abrange os meios sociais. Palavras chave: Mdia. Igreja catlica. Boletim. Meios de comunicao. Diocese de marlia.

LEITURAS PRELIMINARES SOBRE INQUISIO NO BRASIL COLNIA


Daniel Leopoldino Dos Santos Junior, Fernando Perli Autor(a) curso de Histria - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua Teruite Takahashi 632. Pacaembu-SP. danielleopoldino.junior@hotmail.com Resumo: Este trabalho tem por intuito entender a inquisio no Brasil durante o perodo colonial. Para tanto, torna-se necessrio o uso de relatos do Tribunal do Santo Ofcio, sobre heresia, feitiaria, bruxaria e bigamia. Num primeiro momento constata-se que o tribunal instalado em Salvador, antiga capital do Brasil, baseou-se em depoimentos de pessoas pertencentes s camadas baixas, bem como, cartas annimas que incentivavam as investigaes. Portanto, numa segunda etapa do projeto prope-se analisar os tipos de sentenas dadas pelo Tribunal do Santo Ofcio aos inquiridos. Palavras chave: Inquisio. Heresia. Bruxaria. Bigamia. Sodomia.

A COPA DO MUNDO NOSSA


Daniele Aline Lorencetti, Dariely Cristina Dalbem, Erica Tassinari, Flavia Silva De Oliveira, Mirian Lecore Quirino, Srgio Barbosa Autor(a) curso de Administrao - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS AdamantinaSP, Rua Nove de Julho 891. Adamantina-SP. dani.lorencetti@yahoo.com.br Resumo: A copa do mundo um evento de repercusso mundial, considerado por muitos o maior evento esportivo. A grandiosidade desta festividade, traz vrias consequncias. O pas que obtem o direito sediar este evento, torna-se foco dos olhares, seja ecnomico ou social, do restante do mundo.Uma das maiores consequncias da copa, o impacto econmico que faz com que os empreendimentos locais e regionais adquiram uma proporo numrica, tanto em valores, quanto em quantidade de produtos oferecidos.Outra consequncia positiva, por sinal, o aumento no setor turistico, afinal depois das partidas de futebol, as pessoas comearo a explorar o ambiente em que se encontram, o pas turstico e possui vrias belezas naturais, alm de ter uma das sete maravilhas do mundo. Juntamente com os milhes de estrangeiros que vierem ao Brasil tambm, uma alta circulao de dinheiro, o que vai colaborar com a roda da economia , fazendo-a girar num fluxo extraordinrio.A diversificao da culinria brasileira outro ponto forte do pas que fascina os visitantes, tambm, um modo de fazer com que se sintam satisfeitos. Porm, em vrias cidades do Brasil, principalmente as cidades sedes, restaurantes tpicos de cada pas, fazendo com que os turistas no sintam saudades de casa e atende todas as classes sociais. Palavras chave: Copa do Mundo. Turismo. Culinrias Tpicas.

ESTUDO DA VIABILIDADE ECONMICA DA IMPLANTAO DE UM BIODIGESTOR EM


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UMA GRANJA DE GALINHAS POEDEIRAS NO MUNICPIO DE TUPI PAULISTA-SP


Daniele Pompilio De Moura, Naiara Rafaela Sichieri De Carvalho, Izabel Castanha Gil, Rogerio Buchala Autor(a) curso de Cincias Econmicas - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua Nove de Julho 730. Adamantina-SP. danipmoura@hotmail.com Resumo: A implantao do biodigestor alia a importncia do tratamento de dejetos agropecurios, gerao de energia e biofertilizante, com enfoque sustentvel na produo. O processo de fermentao anaerbica que ocorre no interior do biodigestor resulta na gerao do biogs e na produo de biofertilizante. importante apontar se existem vantagens econmicas na utilizao do biogs como parte da matriz energtica de uma granja de galinhas poedeiras na Nova Alta Paulista, que possui 15.000 mil aves. No oeste paulista quase inexistente a utilizao de biodigestores e a iniciativa de estudos de viabilidade pode propagar a idia e deflagrar interesse por um tipo de energia desprezada por falta de conhecimento, mas que tem a vantagem de baratear a produo agrcola. O presente projeto tem como objetivo verificar a caracterizao fsica, topogrfica e produtiva da granja; identificar o modelo de biodigestor mais adequado, considerando sua adequao tcnica; analisar a viabilidade econmica da implantao do biodigestor, dimensionar seu tamanho, custos de instalao, considerando a utilizao do biogs como alternativa matriz energtica existente na granja. Para a realizao do estudo partiu-se das seguintes problematizaes: o clima, o terreno, localizao e a capacidade produtiva da granja em estudo so adequados para a implantao de um biodigestor? Qual o modelo mais adequado de biodigestor para a possvel implantao na granja em estudo? Considerando a utilizao do biogs como alternativa matriz energtica existente na granja, pergunta-se se ser vivel economicamente a implantao do biodigestor e quais sero seus custos de instalao. O trabalho ser desenvolvido por meio de pesquisas bibliogrficas, visita em propriedades que utilizam biodigestores, entrevistas com o proprietrio da granja, tcnicos, fabricantes e a anlise e sistematizao das informaes, visando a redao final do trabalho. O projeto ainda no apresenta resultados pois se encontra em fase inicial, com concluso prevista para 2011. Palavras chave: Estudo da viabilidade econmica. Granja avcola. Biodigestor. Tupi Paulista-SP.

PARTICIPAO DAS MULHERES NOS MEIOS DE HOSPEDAGEM DE FOZ DO IGUAU - PR


Danielle Monteiro Ribeiro, Claudio Alexandre De Souza Autor(a) curso de Hotelaria - UNIOESTE - Foz Do Iguau-PR, Rua Men de S. Foz do Iguau-PR. danifazzi@yahoo.com.br Resumo: Este trabalho apresenta um estudo sobre a participao das mulheres enquanto profissionais nos meios de hospedagem do municpio de Foz do Iguau, localizado no sul do Brasil, mais precisamente no oeste do estado do Paran na fronteira com Paraguai e Argentina. O objetivo desta pesquisa analisar quantitativamente a participao mulheres no mercado de trabalho, mais precisamente nos meios de hospedagem com nmero igual ou superior a 100 unidades habitacionais do municpio de Foz do Iguau o que representa a 24,3% do total dos meios de hospedagem do municpio segundo levantamento da prefeitura. A pesquisa foi realizada nos meses de outubro e novembro do ano de 2009 e apresenta carter objetivo descritivo, tendo em vista que apenas analisa quantitativamente a participao das mulheres em cargos de chefia nos meios de hospedagem da cidade de Foz do Iguau. O primeiro contato junto aos meios de hospedagem foi feito via email a fim de identificar os meios de hospedagem interessados em participar da pesquisa atravs de entrevista estruturada. A aplicao do questionrio foi feita de forma direta junto aos gerentes gerais dos meios de hospedagem selecionados, sendo que, juntamente com o questionrio foi apresentado um termo de autorizao para a divulgao do nome do meio de hospedagem. Os dados coletados em pesquisa foram tabulados utilizando-se media aritmtica simples para calculo e os resultados Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 50

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utilizados na elaborao de grficos, para uma melhor analise foram usados valores em porcentagem. Os resultados alcanados com essa pesquisa mostram que o nmero de funcionarias do sexo feminino superior ao nmero de funcionrios do sexo masculino, porm o inverso acontece quando se trata de cargos de chefias, com a peculiaridade de um meio de hospedagem que apresenta homogeneidade quanto ao nmero de homens e mulheres ocupando cargos de chefia. Palavras chave: Igualdade de genro. Meios de hospedagem. Foz do Iguau.

JORNALISMO E ECONOMIA - UM ESTUDO DE CASO


Danilo Aparecido Alves, Srgio Barbosa Autor(a) curso de Jornalista Diplomada - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Alameda das Rosas 335. Adamantina-SP. danilospd@hotmail.com Resumo: A funo do jornalismo informar. Conduzir, pela leitura, o leitor at onde o fato aconteceu, esclarecendo todas as dvidas que possam surgir. O que ocorre que cada leitor tem um interesse distinto; assuntos que lhe agradam, outros, no. Reconhecer essa necessidade e veicular matrias apropriadas tambm faz parte da profisso de jornalista.Em Adamantina, esses leitores tambm so encontrados. So donas de casa, esportistas, autnomos, polticos, empresrios, enfim, pessoas com realidades diferentes, mas o mesmo interesse: notcias que faam parte da sua rotina.O jornalismo econmico, neste cenrio, importante, conseqentemente, tem seu pblico. Mesmo se tratando de uma cidade do interior, h comercirios, contadores, advogados, economista, isto e, pessoas ligadas economia. Os cadernos de economia, presentes em grandes jornais, so a formas pela qual estes leitores encontram as informaes que procuram de forma ordenada e direta. Como em outros cadernos especficos, neste, o leitor sabe o que vai ler o que reflete tempo ganho, muito valorizado na linguagem econmica. Esta pesquisa pretende levantar quais so os jornais veiculados em Adamantina, expor sua linha editorial e catalogar matria relacionadas ao Jornalismo Econmico em um nmero de edies limitadas.O interesse por este assunto nasce da inexistncia de um estudo especifico sobre jornalismo econmico em mdia impressa em Adamantina. Outro ponto significativo e o leitor especializado. Com a presena de grandes empresas em Adamantina estes leitores querem informaes que orientem seus negcios. Palavras chave: Jornalismo. Economia. Impresso. Adamantina.

JINGLE COMO FERRAMENTA NA PUBLICIDADE.


Dbora Heloise Paio Fontes, Naiara Facco De Carvalho, Igor Pedrini Autor(a) curso de Comunicao Social - Publicidade E Propaganda - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Avenida Castelo Branco 145. Salmouro-SP. debora.heloise@hotmail.com Resumo: O Jingle uma mensagem publicitria cantada e elaborada com um refro simples e de curta durao, em mdia 30 segundos, a fim de ser lembrado com facilidade, uma msica feita exclusivamente para um produto ou empresa. Um jingle um slogan memorvel, feito com uma musica ou som, transmitido em rdio e, algumas vezes, em comerciais de televiso. Um jingle eficiente feito para prender na memria das pessoas.Segundo o site Casa do Galo um site que promove o pensar, ele atualizado por vrios publicitrios que criam textos de gente pensante, para gente pensante - O Jingle faz essa mistura da musica com a publicidade, j que a msica previamente aceita no mundo inteiro. A publicidade, por sua vez, previamente repelida no mundo inteiro; a diferena est no poder de atrao da mensagem (contedo, forma, etc). Uma mistura da msica com a publicidade, tornando esta uma atividade profissional mista. O jingle um dos tipos de publicidade mais eficientes, j que este mais absorvido na memria das pessoas do que uma propaganda impressa. Segundo Baldo e Kelly, os publicitrios consideram o jingle uma forma de propaganda ultrapassada, j que o rdio no Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 51

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considerado mais um meio de comunicao de massa moderno. Porm ele uma ferramenta que ajuda para a realizao de grandes campanhas. Ele uma forma de fazer publicidade sonora, e no uma forma arcaica de comunicao. Considerando o preo de uma propaganda impressa, o anncio na rdio tem alto valor, mas o alcance e a memorizao do produto so maiores e melhor at mesmo sem as pessoas perceberem.Ao mostrar o que realmente o jingle e como ele utilizado, as pessoas vo compreender o seu contedo, e como ele utilizado para entreter as pessoas. O mtodo para comprovar o quanto o jingle mais eficiente que a propaganda impressa fazer questionrios, pesquisas com as pessoas e explicar o que jingle, e como ele uma ferramenta da publicidade, duas atividades que caminham juntas.Esse questionrio ser a aplicao de pesquisa quantitativa, por meio de questionrios com perguntas fechadas e estruturadas.Atravs dos anos os jingles foram evoluindo. Segundo Aguiar, antigamente eram amadores e feitos, no geral, por agncias americanas, j existentes no eixo Rio/ So Paulo. No entanto j tinha a mesma estrutura de hoje. Era: melodia simples, com bom humor, letra fcil e de rpida memorizao.A publicidade tambm evoluiu muito com o passar do tempo, mais a funcionalidade sempre foi a mesma. Uma atividade profissional que juntou a musica pra mudar a viso das pessoas quanto a propaganda.A eficincia da propaganda aumenta quando o anuncio absorvido pelo consumidor. s vezes as pessoas se lembram de jingles que no so transmitidos h anos, ou seja, fixou a mensagem, o anuncio.Isto uma jogada que os publicitrios usam para chegar ao seu objetivo, que fazer seu produto ser lembrado, conhecido, apreciado. Palavras chave: Jingle. Publicidade. Memorizao. Consumidor. Comunicao.

FRANQUIAS
Deilton Silva Goncalves, Rodolfo Henrique Gomes De Almeida, Tiago Aparecido Borges Costa, Alceu Teixeira Rocha Autor(a) curso de Administrao - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS AdamantinaSP, Rua Mario Oliveiro 626. Adamantina-SP. deiltonboy@hotmail.com Resumo: A franquia surge um pouquinho antes da 2 guerra mundial, vem no momento em que houve a queda da bolsa de valores de Nova Iorque (USA), nos meados da dcada de 30. Foi quando surgiu a primeira e mundialmente conhecida empresa de fast food, que surgiu apartir da idia de servir alguma coisa rpida, isto aconteceu em um posto de gasolina, para atender as pessoas que trabalhavam na estrada e ao fazer um sanduche viu que era uma boa idia. Mas, surgiu um pequeno problema, ele no teria capital para ampliar seus negcios. Da ele comea a permitir que outros usem o seu servio. Com isto ele passou a emprestar a marca e a destinar como fazer. Criou-se ento a primeira franquia. Franquia o jeito moderno de fazer empresa, Porque eu s vezes tenho capital, mas no sei como entrar no mercado,portanto se entro em uma franquia eu j entro no mercado que j tem a marca e j est pronto com a qualidade que todo mundo conhece. Ento a minha perspectiva maior, fora que eu no preciso necessariamente ter conhecimento da rea. Palavras chave: Franquias. Franquiados. Franquiadores.

O CRITIANISMO DO COMEO AT OS DIAS DE HOJE E SUAS VARIAS DENOMINAES


Demetrio Roberto Da Silva, Srgio Barbosa Autor(a) curso de Histria - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Alemeda Curitiba. Adamantina-SP. demetrio_1606@hotmail.com Resumo: Bom ,falar do cristianismo sempre um assunto que nos deixa confusos,em certas partes como por exemplo,existe uma certa relao do cristianismo com o judasmo,que de certa forma derivado ou ,melhor dizendo sem o Judasmo no existiria o cristianismo,o cristianismo,o cristianismo uma religio monotesta centrada na figura de Jesus e nos seus Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 52

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ensinamentos ,esses ensinamentos esto no novo testamento.O cristianismo tem trs partes principais que so:O catolicismo ,a igreja ortodoxia oriental e o protestantismo que surgiu no sculo (xiv)o cristianismo por sua vez dividido em pquenas partes chamadas de denominao ,os cristos acreditam que Jesus o filho de DEUS que se tornou homem e salvador da humanidade, morrendo pelos pecados do mundo,geralmente os cristes se referem a Jesus como o Cristo ou,o messias os cristes acreditam que Jesus o messias profetizado no antigo testamento o livro sagrado do judasmo mas,para os judeus Jesus apenas um grande prefeta e,no o messias ou o salvador do mundo como profetiza o livro sagrado dos judeus no caso o antigo testamento,at hoje os judeus esperam pelo messias que profetizado nesse livroe salvar o seu povo,j os cristes acreditam que na f em Jesus cristo proporcionara a salvao da alma e a vida eterna junto a DEUS e Jesus ,A igreja catlica considera que para alm destas duas realidade existe o purgatrio ,um estado de purificao onde ficam as almas que morreram em estado de graa,mas que cometeram pecados.O cristianismo e sempre foi assunto de muita discusso ,um assunto polmico e muito profundo,Jesus foi o maior psiclogo e souber falar de um modo muito especial e pessoal com cada um ser,sua vida servi como exemplo e suas palavras devem ser sempre refletidas com muita seriedade deixando de lado todas as denominaes e diferenas de lado. Palavras chave: Cristianismo. Judasmo. Igreja. Antigo Testamento. Bblia.

ADMINISTRAO DA CONTABILIDADE PBLICA


Denis Roberth Dos Santos, Alceu Teixeira Rocha Autor(a) curso de Administrao - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS AdamantinaSP, Rua Esprito Santo 68. Bastos-SP. denisroberth@uol.com.br Resumo: Este artigo apresenta o trabalho da contabilidade dos rgos pblicos, sejam eles federais, estaduais ou municipais, tem como objetivo trazer um conhecimento de como a prestao de servios, bem como os departamentos e a realizao de seus trabalhos com a administrao centralizada ou descentralizada envolvendo entidades e autarquias, com base em informaes de sistema oramentrio, financeiro e do setor de compras. Os regimes de caixa e competncia, as receitas e despesas publicas e o patrimnio pblico concretizam toda a contabilidade da administrao pblica. Palavras chave: Administrao pblica. Contabilidade pblica. Administrao centralizada. Administrao descentralizada. Autarquias.

MUSEUS E REDES SOCIAIS: UM ESTUDO DE CONQUISTA


Drieli Castiglione Biazom, Srgio Barbosa Autor(a) curso de Comunicao Social - Jornalismo - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua Argentina 225. Tup-SP. dry_apx_@hotmail.com Resumo: O Instituto Brasileiro de Museus (IBRAM), vinculado ao Ministrio da Cultura, que convida as instituies museolgicas a participarem da 4 edio da Primavera dos Museus, que acontecer no perodo de 20 a 26 de setembro, sendo o tema neste ano Museus e Redes Sociais, sugere que os museus organizem uma programao que aborde novas conectividades, trocas, dilogos e interaes com a sociedade; interligando espaos, tempos e sujeitos.O assunto vem de encontro s solicitaes do 3 ano/ 6 termo de Jornalismo das Faculdades Adamantinenses Integradas (FAI), o que permite a juno das idias para que acontea a palestra Museu/Cultura e Redes Sociais.Por meio de conhecimentos adquiridos no curso de Comunicao Social e ao estgio que est sendo realizado pela aluna do 3 ano de Jornalismo, no Depto. De Comunicao do Museu Histrico e Pedaggico NDIA VANUIRE de Tup, instituio da Secretaria de Estado da Cultura administrada em convnio com a ACAM Portinari (Associao Cultura de Amigos do Museu Casa de Portinari), o objetivo de realizar uma palestra Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 53

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associando a cultura com as atuais redes sociais, para que os alunos de Comunicao Social da Fai reconheam o assunto, e consequntemente, associem os aspectos que sero abordados ao prprio futuro deles, ou seja, estimulando as idias e opinies quanto ao assunto, alm da apresentao especfica do tema.A palestrante convidada a realizar a atividade, ser a Assistente de Programao do Museu ndia Vanuire, Vilma Campos, com auxlio da aluna do 3 ano de jornalismo tambm estagiria do Museu, Drieli C. Biazom.A atividade contar com a apresentao de textos e imagens, onde os alunos podero conhecer as redes sociais, que tem apresentado grande expanso no espao virtual. Palavras chave: Museu. Comunicao. Redes Sociais. Palestra.

A TOXICOMANIA E O OBJETO-DROGA A PARTIR DA CONCEPO DE ALCOOLISTAS


Eder Jose Farina, Lucia Helena Gregrio Da Silva Ribeiro, Eneida Silveira Santiago Autor(a) curso de Psicologia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua Noel Rosa 1187. Adamantina-SP. eder_farina@yahoo.com.br Resumo: O processo de dependncia alcolica se desenvolve de forma progressiva por anos. Os sintomas iniciais, bastante tnues, incluem uma excessiva atribuio de importncia ao lcool: uma preocupao que haja bebida disponvel, sendo que ela ganha mais destaque que relacionamentos pessoais, trabalho, lazer, estudo e manuteno da sade fsica/ mental. A partir dessa compreenso o objetivo desta pesquisa foi o de caracterizar a vivncia subjetiva de alcoolistas sobre sua relao com o objeto lcool e sua vinculao com o grupo de apoio em dependentes do lcool, os Alcolicos Annimos (A.A.). Nosso levantamento privilegiou dados que foram, a partir do olhar do sujeito dependente, da percepo de sua dependncia, aceitao da necessidade e busca de apoio, e desapego do objeto de dependncia, se tornando o que o A.A. denomina de um alcoolista em recuperao, em detrimento ao termo ex alcoolista. Para a pesquisa utilizamos entrevistas semi-diretivas analisadas a partir de um aporte psicanaltico. Com os dados verificamos uma constncia referente adolescente como o inicio da relao com o lcool, quando da experimentao de um objeto de prazer (a bebida) que este se aportar, para o alcoolista, como um objeto ao mesmo tempo contingente e necessrio (SANTOS; COSTA-ROSA, 2007). Ser no desafio de romper essa relao ilusoriamente estabilizadora para a subjetividade do sujeito, que o A.A. se colocar. Dessa maneira, o individuo na condio de se tornar alcoolista em recuperao precisar aprender a se relacionam com esse objeto temido e desejado, e foi justamente isso que esse estudo privilegiou: a escuta dessa relao. Palavras chave: Alcoolista. Dependncia. Subjetividade. Recuperao.

A TOXICOMANIA E AO OBJETO DROGA A PARTIR DA CONCEPO DE ALCOOLISTAS


Eder Jose Farina, Lucia Helena Gregrio Da Silva Ribeiro, Eneida Silveira Santiago Autor(a) curso de Psicologia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua Noel Rosa 1187. Adamantina-SP. eder_farina@yahoo.com.br Resumo: O processo de dependncia alcolica se desenvolve de forma progressiva por anos. Os sintomas iniciais, bastante tnues, incluem uma excessiva atribuio de importncia ao lcool: uma preocupao que haja bebida disponvel, sendo que ela ganha mais destaque que relacionamentos pessoais, trabalho, lazer, estudo e manuteno da sade fsica/ mental. A partir dessa compreenso o objetivo desta pesquisa foi o de caracterizar a vivncia subjetiva de alcoolistas sobre sua relao com o objeto lcool e sua vinculao com o grupo de apoio em dependentes do lcool, os Alcolicos Annimos (A.A.). Nosso levantamento privilegiou dados que foram, a partir do olhar do sujeito dependente, da percepo de sua dependncia, aceitao da necessidade e busca de apoio, e desapego do objeto de dependncia, se tornando o que o A.A. denomina de um alcoolista em recuperao, em detrimento ao termo ex Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 54

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alcoolista. Para a pesquisa utilizamos entrevistas semi-diretivas analisadas a partir de um aporte psicanaltico. Com os dados verificamos uma constncia referente adolescente como o inicio da relao com o lcool, quando da experimentao de um objeto de prazer (a bebida) que este se aportar, para o alcoolista, como um objeto ao mesmo tempo contingente e necessrio (SANTOS; COSTA-ROSA, 2007). Ser no desafio de romper essa relao ilusoriamente estabilizadora para a subjetividade do sujeito, que o A.A. se colocar. Dessa maneira, o individuo na condio de se tornar alcoolista em recuperao precisar aprender a se relacionam com esse objeto temido e desejado, e foi justamente isso que esse estudo privilegiou: a escuta dessa relao. Palavras chave: Alcoolismo. Dependncia. Subjetividade.

AVALIACO SOBRE AS CONCEPES DOS ESTUDANTES DE PSICOLOGIA SOBRE EMPRESA JUNIOR


Eder Jose Farina, Iraci Marta Colombo Dos Santos, Irene Kill Dias, Lucia Helena Gregrio Da Silva Ribeiro, Cassiano Ricardo Rumin Autor(a) curso de Psicologia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua Noel Rosa 1187. Adamantina-SP. eder_farina@yahoo.com.br Resumo: O Movimento Empresa (MEJ) surgiu em 1967 na Frana com a JUNIOR ESSEC, fundada na Escola de Cincias Econmicas e Comerciais de Paris com o objetivo de suprir a necessidade de experincias praticas na graduao e reduzir a distancia entre estudantes e o mercado de trabalho. Desde ento, o MEJ vem se expandindo no pais, onde conta com o maior numero de empresas juniores do mundo, Segundo dados de Confederao Nacional de Empresas Juniores, Brasil Junior, so aproximadamente 700 EJs, reunindo, mais de 22.000 universitarios. O sucesso do Movimento pode ser atribudo ao seu papel para a educao e para a economia, onde proporciona aos estudantes o elo entre teoria e pratica e possibilita micro e pequenas empresas o acesso a servios de consultoria. Empresa Junior em Psicologia um excelente espao para colocar em pratica os conhecimentos adquiridos e competncias construdas na rea organizacional, a fim de aprimorar a capacidade profissional de seus membros, por da prestao de servios com excelncia e compromisso social. O presente trabalho tem como objetivo aferir o grau de conhecimento que os estudantes de Psicologia apresentam sobre Empresa Junior e o nvel de interesse em participar da constituio de um ncleo de negcios em Psicologia da Instituio assim como tambm analisar a possibilidade de implantao de um Empresa Junior na Faculdades Adamantinenses Integradas. Aps um breve levantamento sobre a criao de uma Empresa Junior pelos estagirios, ser aplicado coletivamente um questionrio sobre o conhecimento acerca do tema seu interesse na rea de Psicologia Organizacional e em participar da fundao da Empresa Junior de Psicologia aos alunos do 2 ao 10 termo do curso de Psicologia . Aps a analise desses dados, ser apresentado a direo a proposta de criao e implantao da Empresa Junior. Palavras chave: Empresa-junior. Psicologia. Atuao. Organizacional.

CLIENTE, O PRINCIPAL MARKETING DAS ORGANIZACES


Edmarcio Cuschenier Da Silva, Lizandra Nascimento Martins, Lizandra Nascimento Martins Autor(a) curso de Administrao - UNIESP - Presidente Venceslau-SP, Rua Manoel Flores de Jesus. Presidente Venceslau-SP. edmarcio_silva@hotmail.com Resumo: Atualmente, vivemos em um meio social de mtuas mudanas no ambiente empresarial, que afeta a vida particular e individual de cada um de ns, portanto de grande relevncia que a sociedade tenha a percepo de que primordial uma conduta eficiente do atendente para enfrentar as diversas mudanas que ocorre constantemente nas organizaes decorrente da alta competitividade. O atendimento adequado apontado por muitos Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 55

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especialistas como sendo capaz de diferenciar uma empresa de seus concorrentes. Prega-se que quando uma equipe capaz de tornar agradvel o contato com o cliente, a probabilidade de que ele retorne muito maior. Grande parte das empresas e seus profissionais se dizem focadas no cliente, porm do discurso prtica ainda existe uma imensa distncia, em muitos locais ainda no passa de puro discurso demaggico a mxima de que o cliente o ativo mais importante de uma organizao.O presente trabalho visa elencar que ainda somos vtimas constantes do desservio, do atendimento ruim, da demora, da falta de tato, insistncia, e a impresso dos maus servidores que deixam a impresso que esto fazendo um favor em atender o cliente. Existe a necessidade de alertar os empresrios quanto ao capital humano existente em uma organizao e investir em constantes atualizaes e no portflio funcional, acredita-se que o funcionrio desmotivado, que atende mal e despreparado se torna o marketing negativo da empresa. Se a empresa tem um produto de qualidade, bom atendimento, constante atendimento habitual e satisfatrio, ela estar automaticamente encantando o seu cliente, e fazendo com seja o seu vendedor indireto. Palavras chave: Atendimento. Cliente. Marketing.

JUDEUS NO BRASIL
Edmiler Jos Da Silva, Srgio Barbosa Autor(a): curso de Histria - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP. Rua Preciliano Gomes de Souza. Luclia-SP. edmiler.js@hotmail.com Resumo: Apesar da presena dos judeus no Brasil j existir desde os primrdios de seu descobrimento, Brasil colnia, os dois ltimos sculos foram palco receptivo da chegada dos judeus no pas.O Brasil conta hoje com uma populao de 96.000 judeus, sendo a segunda maior comunidade judaica da Amrica Latina e a dcima primeira nvel mundial. A imigrao judaica no Brasil foi um movimento migratrio do incio do sculo XIX at a primeira metade do sculo XX, especialmente nas regies Sul, Sudeste e Norte. Somam hoje mais de 90 mil praticantes do Judasmo no Brasil. O objetivo deste trabalho estudar a expanso do judasmo no Brasil, j que no um tema muito debatido, ou at mesmo conhecido, pelos prprios brasileiros, analisando o processo pelo qual esta recepo foi influenciada. Para a realizao deste trabalho, foram feitas leituras de livros sobre o tema assim como pesquisas em sites da internet. Palavras chave: Judaismo. Brasil. Recepo. Expanso. Influncia.

O JUDASMO NO BRASIL
Edmiler Jos Da Silva, Srgio Barbosa Autor(a) curso de Histria - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua Preciliano Gomes de Souza. Luclia-SP. edmiler.js@hotmail.com Resumo: Apesar da presena dos judeus no Brasil j existir desde os primrdios de seu descobrimento, Brasil colnia, os dois ltimos sculos foram palco receptivo da chegada dos judeus no pas.O Brasil conta hoje com uma populao de 96.000 judeus, sendo a segunda maior comunidade judaica da Amrica Latina e a dcima primeira nvel mundial. A imigrao judaica no Brasil foi um movimento migratrio do incio do sculo XIX at a primeira metade do sculo XX, especialmente nas regies Sul, Sudeste e Norte. Somam hoje mais de 90 mil praticantes do Judasmo no Brasil. O objetivo deste trabalho estudar a expanso do judasmo no Brasil, j que no um tema muito debatido, ou at mesmo conhecido, pelos prprios brasileiros, analisando o processo pelo qual esta recepo foi influenciada. Para a realizao deste trabalho, foram feitas leituras de livros sobre o tema assim como pesquisas em sites da internet. Palavras chave: Judasmo. Brasil. Recepo. Expanso. Influncia. Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 56

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GNEROS NO CIBERESPAO: PERSPECTIVA PARA UMA NOVA CLASSIFICAO


Eduardo Amaral Gurgel, Tatiane Eullia Mendes De Carvalho, Jos Marques De Melo Autor(a) curso de Comunicao Social - Jornalismo - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua Pedro Otoboni, 50. Osvaldo Cruz-SP. xagurgel@yahoo.com.br Resumo: O presente trabalho tem como objetivo fazer uma reviso bibliogrfica do conceito de ciberespao, gneros e gneros no ciberespao apontando nova perspectiva para tal universo. A pesquisa tem como base inicial os estudos da lingustica de acordo com suas classificaes e propostas, seguindo para uma possvel reclassificao apoiando-se na comunicao, cujo o foco principal. Palavras chave: Gneros. Comunicao. Gneros Miditicos. Gneros Ciberespaciais. Internet.

A IMPORTNCIA DA ASSESSORIA DE IMPRENSA NAS ORGANIZAES


Eduardo Amaral Gurgel, Srgio Barbosa Autor(a) curso de Comunicao Social - Jornalismo - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua Pedro Otoboni, 50. Osvaldo Cruz-SP. xagurgel@yahoo.com.br Resumo: Este artigo visa investigar a importncia da assessoria de imprensa nas organizaes, diante da complexidade das relaes e exigncias mercadolgicas atuais. Assim, questionamos: qual o papel da assessoria de imprensa dentro das organizaes? Ela pode criar valores e culturas organizacionais que fortaleam a identidade da empresa? A hiptese bsica e que se confirma como resultado deste estudo que a assessoria de imprensa tendo por inflexo a necessidade das empresas de estruturar seus processos de comunicao, pode construir a imagem da empresa atravs do valor que seus empregados geram para o pblico externo. A metodologia adotada a pesquisa bibliogrfica. Palavras chave: Assessoria de imprensa. Organizao. Mudana comunicacional. Cultura organizacional. Valor.

O PATRIMNIO PBLICO E A SUA DEFESA NO ORDENAMENTO JURDICO BRASILEIRO


Eduardo Marcos Filho, Fernanda Stefani Butarelo Autor(a) curso de Direito - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS - Adamantina-SP, Rua Doutor Edgar Raimundo da Costa. Mirandpolis-SP. emarcos2004@hotmail.com Resumo: A Improbidade Administrativa constante na Lei n 8.429/92 enumera trs tipos de atos que ferem o patrimnio pblico, quais sejam: enriquecimento ilcito (artigo 9), atos que causam prejuzo ao errio (artigo 10) e os atos que atentam contra os Princpios da Administrao Pblica (artigo 11). Neste trabalho esboado os atos de improbidade que causam prejuzo ao errio pblico, que vm expressos no artigo 10 da Lei de Improbidade Administrativa, uma vez que totalizam quinze tipos de atos lesivos ao patrimnio pblico. Antes de se adentrar na improbidade administrativa, preciso caracterizar a Administrao Pblica, que se divide em direta e indireta, bem como pormenorizar o acervo dos bens pblicos, que so divididos em vrias categorias, como por exemplo: bens de uso comum do povo, bens de uso especial e bens dominicais ou do patrimnio disponvel. O acervo de bens de todos os entes pblicos (Unio, Estados, Distrito Federal e Municpios) denominado patrimnio pblico, que considerado um direito fundamental. Palavras chave: Administrao pblica. Bens pblicos. Patrimnio pblico. Improbidade administrativa.

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ESTUDO DE CASO DA EMPRESA \SOMLIVRE.COM"


Eduardo Vinicius Ferrari, Vagner A. Belo De Oliveira Autor(a): curso de Administrao - IEA - INSTITUTO EDUCACIONAL DE ADAMANTINA AdamantinaSP. Rua Manoel Pires Galvo 40. Adamantina-SP. eduardoferrari@limao.com.br Resumo: As informaes que sero contidas no estudo, referem-se empresa SomLivre.Com, compreendido no perodo de setembro de 1999 a novembro de 2004. Com intuito de avaliar o desempenho da empresa, sobre disponibilidade do produto, tempo de ciclo do pedido, consistncia do prazo de entrega, frequncia de entrega, sistema de recuperao de falhas e apoio ps-entrega. Palavras chave: Estudo de caso. SomLivre.com.

A IMPORTNCIA DAS COOPERATIVAS NA CADEIA PRODUTIVA DO LEITE: UM ESTUDO NA MICRORREGIO GEOGRFICA DE PRESIDENTE PRUDENTE SP
Elaine Cristina Gonalves Fontes, Camila Pires Cremasco Gabriel, Renilda Terezinha Monteiro Autor(a) curso de Administrao - FEOCRUZ - Osvaldo Cruz-SP, Paineira 545. Osvaldo Cruz-SP. layne_ocz@hotmail.com Resumo: Este trabalho objetivou apontar a relevncia das cooperativas na cadeia produtiva do leite, baseado num estudo na Microrregio Geogrfica de Presidente Prudente. A pesquisa se deu atravs de pesquisa bibliogrfica. Os resultados obtidos demonstram que apesar dos benefcios advindos da participao em cooperativas, a realidade da Microrregio Geogrfica de Presidente Prudente caminha para uma atividade individualista que muitas vezes, restringe a lucratividade do produtor. No entanto, na rea pesquisada est presente a COOLVAP que apesar de ter passado por problemas administrativos busca atualmente sua reestrututurao, o que poder beneficiar os produtores de leite. Valendo lembrar que as perspectivas do pequeno produtor esto ligadas s estratgias de gesto e s formas de organizao em que atuam. Palavras chave: Cooperativas. Microrregio geogrfica de Presidente Prudente. COOLVAP.

A INSERO DE ADOLESCENTES E CRIANAS EM SITUAO DE TRABALHO INFORMAL URBANO E TRABALHO DOMSTICO NO MUNICPIO DE PRESIDENTE PRUDENTE
Elaine Gomes Ferro, Lidiane Aparecido Arajo Da Silva, Renata Maria Coimbra Librio , Renata Maria Coimbra Librio Autor(a) curso de Pedagogia - UNESP - Presidente Prudente-SP, Rua Drio Novo Dia 180. Presidente Venceslau-SP. elainegferro@uol.com.br Resumo: O objeto da presente pesquisa o trabalho infantil, permitido no Brasil a partir de 14 anos na condio de aprendiz. A pesquisa foi realizada na cidade de Presidente Prudente e teve financiamento do CNPq. uma pesquisa de carter quali-quantitativo, cujos sujeitos pesquisados tinham idade entre 9 e 14 anos. O objetivo da pesquisa foi de observar a participao de crianas e jovens estudantes de escolas pblicas municipais e estaduais em contextos de trabalho infantil domstico e trabalho informal urbano, alm de conhecer o sentido que do a dimenso do trabalho em suas vidas. O instrumento utilizado para a coleta de dados foi um questionrio contendo em sua maioria perguntas objetivas e para sua anlise utilizamos o software SPSS verso 14. Quanto aos resultados alcanados, obtivemos uma caracterizao dos sujeitos que esto envolvidos na problemtica pesquisada. Ser apresentada parte dos resultados obtidos na pesquisa, referentes ao pagamento (tipo, periodicidade e destino) recebido pelos sujeitos pesquisados. Palavras chave: Presidente Prudente. Trabalho infantil. Crianas. Adolescentes. Escola.

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RESPONSABILIDADE SOCIAL EMPRESARIAL: UMA PROPOSTA DE IMPLANTAO NO IEDA


Elen Cristina Soares, rika Nogueira Menegon, Glucia Angelina Da Silva, Josiani Burato Luminati, Thiago Hernandes De Souza Lima Autor(a) curso de Administrao - ISTITUTO EDUCACIONAL DE ASSIS-IEDA Assis-SP, Jao Dias Gimenes 39. Cndido Mota-SP. ellen.cm@bol.com.br Resumo: Por muito tempo, era comum no segmento empresarial a vigncia de uma cultura cujo objetivo central era unicamente o lucro, sendo que para que este fosse alcanado, nenhuma conseqncia era considerada. Entretanto, com as mudanas de concepes que esto emergindo no meio empresarial, muitas organizaes esto passando a implantar em suas polticas institucionais, modelos e aes prticas ligadas responsabilidade social. Tal implantao decorre da mudana de valores bem como das possibilidades de novos negcios que podem surgir em razo disso. importante mencionar que uma crescente parcela dos consumidores, no ato de suas aquisies, esto passando valorizar empresas e produtos que sigam os modelos e princpios da responsabilidade em suas aes intra e extra organizao. Mediante a este cenrio que surge esta proposta, que tem por objetivo principal, sugerir a implantao de um projeto de aes de responsabilidade social para o Instituto Educacional de Assis (IEDA) junto comunidade assisense. Como procedimentos metodolgicos, destaca-se a realizao de pesquisas tericas e estudos de caso relacionados temtica central, alm de adequar as possibilidades e estrutura da instituio s principais necessidades de interveno junto comunidade. Por se tratar de uma proposta em fase inicial de desenvolvimento, no conta-se com resultados conclusivos, mas espera-se que com o trmino deste trabalho que seja apresentado um projeto de responsabilidade social para o IEDA que atenda anseios da comunidade local e tragar ganhos corporativos instituio. Palavras chave: Responsabilidade Social. Ganhos Mercadolgicos. Diferencial de Mercado.

A PSICOPATOLOGIA DA MENTE AO CORPO: FENMENOS PSICOSSOMTICOS


Eliana Hoshimoto, Magda Arlete Vieira Cardozo Autor(a) curso de Psicologia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua Carlos Gomes 435. Dracena-SP. elianahoshimoto@hotmail.com Resumo: Este artigo busca a especificao e a evoluo do termo psicossomtico, enquanto definio psicanaltica, compreendendo os mecanismos e sintomas presentes neste diagnstico. Atualmente, correspondente ao termo psicossomtico podemos encontrar na CID-10 as abordagens que podem ser confundidas, a categoria de transtornos somatoformes, que difere conforme seus sintomas e sinais como tempo do adoecimento, funes e inicio.Alguns autores definem patologias biolgicas nas quais no h uma condio mdica geral relacionada ao adoecimento da mente, que por sua vez, faz a converso do sintoma, em que h uma condio de sofrimento significativa.A Somatizao, que originalmente, segundo Bombana(2006), correspondia a hipteses de distrbios de rgos, em particular o tero, no momento surge enquanto explicaes de manifestaes somticas devido aos conflitos psquicos, no qual, quando ocorre a somatizao, h uma srie de sintomas orgnicos sem causa orgnica, e o paciente passa a buscar geralmente um clnico geral.Durante os processos orgnicos podem ocorrer diversas leses nos rgos afetados, no qual a reverso quase que improvvel, mesmo que o paciente tente evitar ou mesmo que se produza a regresso acerca do contedo.A doena somtica evolui enquanto terminologia a ser aplicada, a sintomas a serem apresentados, alm de tratamentos a serem aplicados, utilizando-se de uma equipe multiprofissional para ocorrer o diagnstico. Palavras chave: Psicossomatico. Somatizao. Psicopatologia.

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PROCESSO DE ACOLHIMENTO NO AMBITO HOSPITALAR


Eliana Hoshimoto, Fulvia De Souza Veronez Autor(a) curso de Psicologia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua Carlos Gomes 435. Dracena-SP. elianahoshimoto@hotmail.com Resumo: Este artigo busca o esclarecimento do trabalho realizado em instituies de sade , no qual foram desenvolvidos atendimentos psicolgicos com pacientes hospitalizados.O trabalho a ser realizado consistiu em atendimentos aos internos, familiares alm de ajudar ao paciente na conscientizao do processo de adoecimento e hospitalizao, no qual buscou-se oferecer um atendimento mais humanizado possvel, alm de conscientizar os pacientes sobre seus direitos, e oferecer modificaes comportamentais.Questiona-se a definio e atuao do papel do psiclogo na rea a ser observada, atentando para os processos de acolhimento, alm de envolver o trabalho multiprofissional, utilizando informaes para pesquisa e esclarecimento.O caso que ilustra as afirmativas trata de um paciente com histrico de adoecimentos e internaes recorrentes, com aspectos emocionais acentuados, alm de expressar durante o atendimento medos, frustraes e sentimentos de impotncia quanto a ser a pessoa que rege a prpria vida.Neste contexto pode ser verificado o conhecimento do paciente quanto a doena e a conduta a ser tomada pelos profissionais que o acompanham, alm de verificar as ansiedades gerada no paciente por medo da rejeio social. Palavras chave: Psicologia institucional. Hospitalar. Psicologo hospitalar.

MIX DE COMUNICAO
Eliane Cristina Abreu Moreyra, Marlom Zonato Rocha, Srgio Barbosa Autor(a) curso de Administrao - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS AdamantinaSP, Rua Noel Rosa 461. Adamantina-SP. eliane_moreyra@hotmail.com Resumo: Mix de comunicao o conjunto de ferramentas que sero utilizadas num plano de mdia. Compreender essas ferramentas da comunicao fundamental para que a mensagem alcance aos clientes, no causando nenhuma reao de descrdito ao produto e consequentemente a empresa. Fundamental tambm ser conhecer o pblico alvo. Para isso devem-se mapear com maior preciso possvel os pontos de contato, garantindo afinidade e efetivando a eficcia do plano. Depois devem definir as atividades destinadas a cada um dos trs pilares. A construo da marca, Gerao de demanda e Desenvolvimento de Canais de venda, podendo-se decidir quanto investir de acordo com as prioridades e objetivos da empresa. Assim, no plano de comunicao mapeiam-se os hbitos e costumes dos clientes, para impact-los. Atravs dos anncios de TV, Baners, outdoors, promoes, venda pessoal, porta porta, mala direta e internet. Existem alguns pontos importantes a serem seguidos com relao construo slida de uma marca. Leva tempo, exigem muita ateno s mudanas do pblico consumidor e trabalho em longo prazo essencial.Requer conhecer sua alma da marca e transferir isso para o pblico. No comeo a idia no est alinhada ao que o consumidor pensa, nesse primeiro momento importante realizar mudanas que o cliente enxergue como valor agregado. preciso inovar dentro do contexto, sem conflito com a prpria alma. apontar na mente do consumidor os pontos fortes da empresa. Analisar os fatores que so tidos como verdadeiros para os clientes expressando-os de maneira simples, direta e com criatividade. Uma comunicao constante com seu pblico essencial. Caso contrrio ser difcil o consumidor conhecer sua marca. importante que todos os funcionrios tenham o mesmo objetivo da empresa. Gerao da demanda fundamental para que o telefone toque e as visitaes no site aumentem. Deve ter trs elementos: um estimulo, promoo oportunidade, desconto. Produto ou servio associado identidade e por ultimo um chamado, por exemplo ligue agora.O canal de vendas uma zona de eventuais conflitos.Para garantir a integrao total necessrio praticas de negcios e ticas legais; treinamento e capacitao constante; elaborao de programas de vendas; manuteno do estoque; concesso ao crdito; evitar a inadimplncia; Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 60

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evitar a obsolncia. Tendo sempre como objetivo final, atravs dos canais diminuir a distancia entre a fbrica e o cliente final. Palavras chave: Comunicao. Vendas. Marca. Marketing.

O PERFIL DO PRODUTOR NA CADEIA PRODUTIVA DO LEITE NA MICRORREGIO GEOGRFICA DE PRESIDENTE PRUDENTE


Eliane Regina Francisco Da Silva, Camila Pires Cremasco Gabriel, Cntia Camargo Furquim Caseiro, Renilda Terezinha Monteiro Autor(a) curso de Gesto Em Agronegcio - FATEC - Presidente Prudente-SP, Rua Pampulha 61. Presidente Prudente-SP. lianeremendes@hotmail.com Resumo: Este trabalho teve como objetivo principal traar o perfil do produtor de leite, com base em um panorama desta cadeia produtiva. A pesquisa foi realizada na Microrregio Geogrfica de Presidente Prudente com 75 produtores, 2 laticnios e 15 Casas da Agricultura que se encontram localizados em 15 municpios. Os dados foram coletados atravs de questionrios na busca da caracterizao do produtor e das instituies. Nesta microrregio, esto presentes empresas do segmento lcteo regional, como a Santa Clara e nacional como a Lder, alm da COOLVAP, cooperativa que passa por um momento de reestruturao no setor leiteiro. Os resultados obtidos permitiram a constatao de que a pecuria de leite uma atividade que tem grande relevncia, visto que gera liquidez e aspecto de complementaridade aos produtores, principalmente aos pequenos, mesmo tendo esta regio predominncia a pecuria de corte. Os produtores mesmo com dificuldades financeiras e de informao, buscam aos poucos, adquirir tecnologia para o desenvolvimento da atividade, como o caso da aquisio dos tanques de expanso para o resfriamento do leite. O que se percebe que o rebanho misto, ou seja, com dupla aptido e por tal motivo, a produo muitas vezes, diminuta, e a mdia de leite ordenhado de 5 litros/vaca/dia. As perspectivas do pequeno produtor esto ligadas s estratgias de gesto e s formas de organizao em que atuam estes produtores. Palavras chave: Cadeia produtiva do leite. Pequenos produtores. Microrregio geogrfica de Presidente Prudente.

O USO DA HISTRIA EM QUADRINHOS NA EDUCAO.


Eliza Franco Bueno, Irani Luiza Costa Viana, Maristela Gonzales Barusso Autor(a) curso de Pedagogia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua San Remo 15. Luclia-SP. bueno_lila@hotmail.com Resumo: A pesquisa tem o intuito de verificar a importncia do uso das Histrias em Quadrinhos (HQs) como aprendizagem na escola. Embora as HQs no sejam consideradas literatura, verificou-se que existem poucas teorias sobre seu uso na escola como instrumento de aprendizagem. Tais estudos publicados deram base para pesquisa que conseguiu confirmar as teorias como se v no levantamento realizado. Utilizando uma pesquisa de campo desenvolvida numa escola de ensino fundamental com professores e alunos atravs de entrevistas e prticas de troca de experincias, comprova-se a grande importncia do uso das histrias em quadrinhos na escola, pois o uso da imagem associada ao texto facilita o aprendizado. Alm de ser uma forma de entretenimento e lazer, apresenta uma linguagem de fcil compreenso pelos alunos. Os alunos entrevistados da escola municipal de ensino fundamental demonstraram que as HQs tem boa aceitao em sala de aula com resultados positivos para a prtica da leitura. Os professores disseram que o uso das HQs incentivam a leitura, desenvolvem o dilogo, interpretao, criatividade e criticidade. Conclui-se que as HQs trazem divertimento aos alunos, uma vez que so carregadas de humor e imagens que contribuem com a fantasia infantil, permitindo contato com as linguagens plsticas desenhadas Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 61

Resumos dos trabalhos Humanas e narradas, trazendo estmulo aprendizagem. Palavras chave: Histrias em quadrinhos. Ensino-aprendizagem. Leitura.

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VIOLNCIA ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ENFOQUE NO ALUNO QUE PRATICA A VIOLNCIA


Elizabete Amaral De Oliveira Ferreira, Joaquina Januario Possi, Juliana Lopes Veiga, Kate Baumgartner De Souza, Keli Cristina Barbosa Silva, Mrcia Fernanda Lima, Maria Romilda Brado, Jos Luiz Germano Martins Autor(a) curso de Pedagogia - CENTRO UNIVERSITRIO TALO-BRASILEIRO UNITALO - So Paulo - SP, Avenida Moenda Velha 110. So Paulo-SP. amaralelisabete@hotmail.com Resumo: No presente trabalho, foi abordado o tema Violncia Escolar entre alunos no Ensino Fundamental. O objetivo da pesquisa foi analisar quais os tipos de violncia mais freqentes na escola analisando-se as principais atitudes e caractersticas do agressor, alm de observar os principais locais de agresso na escola. Para a coleta de dados foi utilizada como metodologia, a observao como meio de verificar como as relaes se do dentro do ambiente escolar. Foram escolhidos dois alunos da terceira srie, sendo um aluno de uma escola estadual e outro de uma escola municipal da regio sul da cidade de So Paulo. A observao foi feita dentro da sala de aula, recreio, na hora da entrada e sada de alunos. O aluno da escola estadual recebeu o nome fictcio de Leonardo e o aluno da escola municipal recebeu o nome de Antnio. O aluno Leonardo no interage com seus pares, visto que eles possuem medo do comportamento agressivo dele. Observamos tambm que o aluno arruma pretextos para sair da sala de aula e no fazer as lies. Constatamos tambm que o aluno Leonardo intimida outros colegas a baterem em outro aluno e age como se no estivesse envolvido na situao. Os alunos tendem a ignor-lo. O aluno Antonio, por outro lado, demonstrou um comportamento agressivo. Est sempre procurando chamar ateno de alguma maneira. Desde o momento que chega a escola j comea a provocar os colegas na fila, dentro da sala, no recreio. Algumas vezes se mostra uma criana tmida, mas logo depois apronta algo, sem respeitar a professora na sala de aula. Verificou-se que ambos os alunos observados apresentam problemas de relacionamento com os seus colegas de escola. Os resultados obtidos confirmaram as hipteses iniciais que a violncia na escola ocasionada por diversos fatores, ocorrendo principalmente entre alunos atravs de agresses fsicas e verbais quando o aluno se sente ridicularizado e humilhado. O aluno que pratica a violncia geralmente excludo pelos colegas, visto que a criana agressiva no consegue se relacionar com os demais de forma efetiva. Ele gera uma marca para si, o que faz com que se sinta estigmatizado, tornando-o mais violento ainda. A violncia ocorre principalmente na hora do recreio, quando os alunos convivem sem a interferncia direta dos adultos. Palavras chave: Violncia. Estigmatizado. Agressivo.

ORIGAMI COMO RECURSO PEDAGGICO: EXPERINCIA DIDTICA COM CRIANAS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Elizandra De Oliveira Zanolini, Marli Da Silva Vano, Maristela Gonzales Barusso Autor(a) curso de Pedagogia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua Albino Gomiere 50. Adamantina-SP. elizandrazanolini@hotmail.com Resumo: Origami significa literalmente dobrar papel. Atravs das dobras pode-se transformar papis em personagens de histrias, flores, animais e os mais variados objetos. Este trabalho apresenta o origami como material pedaggico a ser utilizado nas escolas para propiciar um ambiente divertido e atrativo com maior sucesso no processo de ensino aprendizagem, demonstrando tambm alguns aspectos da cultura oriental no Brasil. Desta forma o origami pode ser utilizado para contar histrias infantis, na confeco de jogos matemticos em um Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 62

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contexto de resoluo de problemas, na construo de maquetes, desenvolvendo a coordenao visomotora a concentrao e as competncias matemticas. Apresentando uma conquista cognitiva, emocional, moral e social de forma ldica a criana pode desenvolver suas estruturas mentais. A experincia realizada demonstra que trabalhar com origami eficiente, haja vista que estimula a participao, desperta a criatividade e a auto-estima, contribuindo tambm com a construo do conhecimento de forma prtica e concreta, auxiliando na transdiciplinariedade e se mostrando um extraordinrio material didtico. Palavras chave: Origami. Recurso. Aprendizagem.

A GESTO DE PESSOAS NAS ORGANIZAES PRIVADAS


Emerson Souza, Karina Albergardi, Rosa Aparecida Da Rocha, Suzana Cristina Rebutini Panhozzi, Flvia Rover Leo, Vanessa Gonalves Dias Autor(a) curso de Administrao - FEOCRUZ - Osvaldo Cruz-SP, Rua Blgica 275. Osvaldo CruzSP. erme_2007@hotmail.com Resumo: Este artigo pretende apresentar as mudanas ocorridas na rea de Gesto de Pessoas, desde os primrdios da industrializao at os dias atuais atravs dos estudos e experincias desenvolvidas ao longo de muitos anos. De uma maneira geral os avanos tecnolgicos, nas ultimas dcadas tem levado as organizaes a buscarem novas formas de Gesto, com o intuito de melhorar o desempenho tanto da organizao quanto os dos colaboradores. O talento humano e suas capacidades so vistos como fortes fatores competitivos no mercado de trabalho. No existe nenhum projeto baseado em boas ideias, criatividade, conhecimento, tica, entusiasmo que tenha sido barrado por falta de recursos financeiros. Palavras chave: Gesto de pessoas. Recursos humanos. Colaboradores. Organizaes. Competitividade.

INTERVENO PSICOLGICA NUMA CLASSE COM ALUNOS EM SITUAO DE FRACASSO ESCOLAR.


Erica Juliana Paschoal, Andra Fernandes De Arajo Autor(a) curso de Psicologia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS - Adamantina-SP, Rua Antnio Vendrame 33. Piacatu-SP. ericajpaschoal@hotmail.com Resumo: Este trabalho foi desenvolvido a partir do estgio em Psicologia Escolar, realizado na EMEF em uma cidade do interior de So Paulo, no primeiro semestre de 2010, com uma classe intitulada Sala PIC - Projeto Intensivo de Ciclo, cujo objetivo visou contribuir para a construo de um ambiente acolhedor a fim de garantir melhores condies de sucesso no desenvolvimento e aprendizagem de alunos em situao de fracasso escolar. O processo de interveno foi realizado atravs de atividades como: roda de conversa, grupo de vivncias e orientaes professora da sala. A roda de conversa era realizada toda segunda-feira, o que contribuiu para eliminar grande parte da ansiedade dos alunos por terem necessidade de contar acontecimentos do fim de semana e possibilitou uma maior aproximao com estes. Os grupos de vivncias aconteciam semanalmente, com durao de at 40 minutos, sendo a classe dividida em dois grupos com sete alunos cada. Nestes grupos eram desenvolvidas atividades ldicas como: desenho, pintura, jogos, etc., onde as manifestaes e situaes que apareciam eram trabalhadas com estes de maneira que pudessem pensar em sua forma de organizao. Dentre as manifestaes observadas, merece destaque a intensa agressividade, em que alguns chegaram a usar agresso fsica, uma voracidade nas brincadeiras presente na maioria dos alunos e a sexualidade, manifestada por parte dos participantes. As orientaes e conversas informais com a professora da sala foram de grande valia, pois permitiram que esta se tranqilizasse, diminuindo muito sua ansiedade em relao ao trabalho com a sala. Em relao aos grupos, foi perceptvel um avano considervel no desenvolvimento emocional e cognitivo Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 63

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de tais alunos no decorrer do semestre, sendo que a unio dos trabalhos realizados foi muito importante para o fortalecimento da auto-estima destes. Palavras chave: Agressividade. Fracasso escolar. Grupo de vivncia. Roda de conversa.

LEI MARIA DA PENHA


rica Regina Ferreira, Mariangela C. V. B. De Castro Autor(a) curso de Direito - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS - Adamantina-SP, Rua Osvaldo Cruz 421. Adamantina-SP. ericafael@gmail.com Resumo: Debater, estudar e explanar sobre Lei Maria da Penha em meados de 2.010, aps tantos anos de luta das mulheres pela liberdade, individualidade e igualdade entre os homens, praticamente ratificar que este um assunto que est sempre derrapando em preconceitos e em incredulidades da competncia feminina.Isto porque, os nmeros de crimes cometidos contra a mulher, violentamente tanto no sentido fsico como psicolgico ainda so altos.Dentre todos os tipos de violncia contra a mulher, existentes no mundo, aquela praticada no ambiente familiar uma das mais cruis e perversas. O lar, identificado como local acolhedor e de conforto passa a ser, nestes casos, um ambiente de perigo contnuo que resulta num estado de medo e ansiedade permanentes. Envolta no emaranhado de emoes e relaes afetivas, a violncia domstica contra a mulher se mantm, at hoje, como uma sombra em nossa sociedade.No anseio por mudanas profundas, a Lei Maria da Penha surgiu com o intuito de penalizar de forma mais contundente o agressor que at ento se tranqilizava com as substituies de penas por cestas bsicas. A violncia contnua, e sem limites necessitava de uma forma mais coercitiva de fazer o agressor tomar uma postura mais branda, mais temerosa frente mulher.Mesmo aps tantas controvrsias sobre a Lei, ela est a firme, sendo recitada, debatida, praticada e respeitada em todo o Brasil.A violncia no acabou. Obviamente isso utopia. Este estudo tem o objetivo de fazer uma releitura da nova Lei e apresentar atravs de pesquisas, dados e entrevistas a abrangncia e a eficcia que a mesma tem causado aps o incio de sua vigncia, ou seja, do papel para a vida real.Ainda por objetivo, tem tambm a procura em informar, esclarecer e debater as formalidades desta Lei que to recente, mas que se tornou at motivo de chacotas em conversas de botequins, ou de piadas mal intencionadas, vulgarizando a essncia que fundamenta a existncia da legislao que protege o bem estar fsico, psquico e at mesmo emocional da mulher. Palavras chave: Maria da Penha. Violncia Domstica.

RELIGIO UMBANDA
rica Rodrigues De Frana, Srgio Barbosa Autor(a) curso de Histria - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Angelo Fulini 813. Piacatu-SP. erica_rfranca@hotmail.com Resumo: Umbanda religio nascida junto com o candombl nas senzalas aonde os negros cantavam e louvavam os orixs, misturou se com outros elementos religiosos , de cunho espiritualista so muitas as ramificaes e suas formas, isso torna difcil agrup-las em suas peculiari dades, ritos, doutrina, fundamentos, filosofia, prticas,mas aqui procurei compreender quais so as caractersticas bsicas da umbanda cheguei a concluso que so composta por elementos divinos como orixs e guias baseados em princpios de amor, caridade ,f e amor ao prximo praticam rituais com interferncia da magia atravs de ervas, instrumentos msticos como adivinhao, incorporaes de espritos ,mediunidade,outra caracterstica curiosa a incorporao de elementos de outras religio como a judasmo e cristianismo identificado atravs do auxilio ao prximo,caridade, tambm religio oriental indiana vista atravs da crena na reencarnao, o kharma e o dharma, conclui que os elementos umbanda so variveis e podem ser vistos com mais ou menos intensidade de acordo com a linha doutrinria Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 64

Resumos dos trabalhos Humanas Palavras chave: Nascida. Misturou. Ramificaes.

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O SAMBA COMO INSTRUMENTO IDEOLGICO NA FORMAO DO NACIONALISMO NO ESTADO NOVO 1937-1945


rica Rodrigues De Frana, Fbio Augusto De Oliveira Santos Autor(a) curso de Histria - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Angelo Fulini 813. Piacatu-SP. erica_rfranca@hotmail.com Resumo: Este estudo por meio de pesquisas bibliogrficas tem como objetivo investigar o samba como instrumento ideolgico na formao do nacionalismo durante o Estado Novo (1937-1945). O intuito da pesquisa entender atravs do samba os elementos nacionalistas presente no discurso do governo Getlio Vargas. As bibliografias apresentam uma discusso onde analisa a utilizao da samba como elemento propagador de valores nacionalista, demonstrando a construo da identidade permeada pela valorizao da conscincia nacional O presente trabalho objetiva relacionar e apresentar os sambas que propagam no apenas o discurso varguista, mas tambm construir outra abordagem, pois enaltece a vida cotidiana dos trabalhadores e demonstram seus valores, postura e sonhos. A pesquisa tambm procura tentar entender a figura do malandro, um elemento que se constri como um exemplo de circularidade cultural, j que se postula como sujeito intermedirio entre os moradores do morro, seus valores e o sopro massificador e controlador imposto pela ditadura de Getlio Vargas Palavras chave: Estado novo. Nacionalismo. Samba. Instrumento ideolgico. Malandro.

ESTUDO DA VIABILIDADE ECONMICA E FINANCEIRA DA IMPLANTAO DE UMA INDUSTRIA DE DOCE DE BANANA NO MUNICIPIO DE ADAMANTINA.
Evandro Dos Santos Dias Ciprino, Isabela Torturelo Bernardes, Michelle Aparecida Pedroso, Patricia Rodrigues Dos Santos, Srgio Marques Pereira, Rogerio Buchala Autor(a) curso de Administrao - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS - AdamantinaSP, Pastor Pedro Maximiniano 45. Adamantina-SP. evandro_dias1987@hotmail.com Resumo: Ser desenvolvido o estudo da viabilidade econmica e financeira da implantao de uma industria de doce de bananas.Tendo em vista o alto indice de saturidade dos outros doces como doce de leite, doce de abbora, doce de amendoim entre outros, tornando o negocio lucrativo.Sua produo implica na existncia de uma fbrica onde em estudo propem-se a conhecer a tecnologia de fabricao e todos os seus processos.Esse estudo visar gerao de renda as pessoas de baixo poder aquisitivo, alm de proporcionar a cidade um aumento em sua economia.Foram coletados at o momento, informaes sobre o mercado, instalaes industriais para este fim, modo de produo entre outros recursos necessrios a manufatura da proposta.O estudo poder servir de referncia aos novos investidores que queiram implantar o projeto, ou at a formao de uma cooperativa para obter fonte de renda para comunidade. Palavras chave: Doce. Indstria. Banana.

PSICOLOGIA E INFORMTICA: O USO DO COMPUTADOR NAS PRTICAS PSICOLGICAS


Evelise Saia Rodolpho, Ana Vitria Salimon C. Dos Santos Autor(a) curso de Psicologia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Avenida Doutor Adhemar de Barros 318 apto 01. Adamantina-SP. evesrodolpho@gmail.com Resumo: As mudanas tecnolgicas vm trazendo impacto e provocando transformaes nas condies de vida humana. O Cdigo de tica Profissional do Psiclogo em um dos seus princpios fundamentais determina que o psiclogo atue com responsabilidade, por meio do contnuo aprimoramento profissional, contribuindo para o desenvolvimento da Psicologia como Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 65

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campo cientfico de conhecimento e de prtica, responsabilizando os psiclogos pela continua atualizao de seu fazer visando atender de maneira digna e adequada as demandas solicitadas. Novas tecnologias podem ser incorporadas s prticas profissionais do psiclogo desde que comprovados cientificamente os benefcios e o atendimento s exigncias Bioticas. Nesse cenrio, o uso do computador vem se ampliando, existindo regulamentao do Conselho Federal de Psicologia para prticas mediadas pelo computador, algumas ainda em estado experimental como a psicoterapia. Partindo dos princpios bsicos do Cdigo de tica e de uma viso scio-histrica, a presente pesquisa em andamento objetiva compreender o uso do computador nas atividades profissionais do psiclogo. Trata-se de uma pesquisa quantiqualitativa, estando sendo aplicado um questionrio a todos os psiclogos ativos profissionalmente que puderem ser localizados na micro-regio de Adamantina, totalizando os psiclogos da rede pblica e privada de 14 municpios de pequeno porte. O questionrio composto por quatorze itens, entre questes de mltipla escolha e dissertativas, no qual abordam-se o conhecimento e o uso da Informtica nos servios prestados, em vrios nveis de complexidade, de uso tcnico e administrativo. At o momento foram aplicados 08 questionrios. Apesar de ainda insipientes, sem valor estatstico, resultados parciais apontam a utilizao do computador por psiclogos em vrios nveis de complexidade, como o uso de programas de apoio (Word, Power Point e Excell), como suporte para comunicao e atualizao, nas prticas de Orientao Profissional e para aplicao e correo de testes psicolgicos informatizados. Tambm foi possvel identificar que no h consenso sobre a aprovao da psicoterapia mediada pelo computador, e que afirmam a importncia dos recursos da informtica serem mais explorados e aprimorados. Palavras chave: Cyber-Psicoterapia. Informtica. Computador. Psicologia. Psicologia.

A ATENO A SADE MENTAL AOS SENTENCIADOS DE REGIME FECHADO: UM RELATO DE EXPERINCIA


Evelyn Yamashita Biasi, Cassiano Ricardo Rumin Autor(a) curso de Psicologia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Alameda Francisco Jos de Azevedo 120. Adamantina-SP. evelynbiasi@gmail.com Resumo: O presente trabalho apresenta os resultados sobre o projeto proposto pela SAP (Secretaria de Administrao Penitenciria) para o atendimento aos sentenciados do sistema penitencirio. O atendimento inicia-se por solicitao via comunicao escrita dos sujeitos que se encontram em condio de urgncia em sade mental. Outro meio de acesso ao atendimento psicolgico via entrevista de incluso psicolgica, em que os sujeitos expem o interesse ao atendimento s demandas subjetivas. Busca-se a interveno por meio de psicoterapia breve que se desenvolve nas seguintes etapas: a) o acolhimento afetivo aos sentenciados; b) o oferecimento de informaes sobre a progresso das medidas penais relativas a sua condenao e, c) figurar como mediador entre demandas que envolvem a famlia e a rede relacional dos sentenciados. Por meio desta tcnica, os sentenciados puderam desenvolver capacidades para a organizao de insight. Com o auxlio das interpretaes experienciaram a criao de novos campos psquicos e, por meio de sentenas interpretativas puderam se apropriar do encadeamento de atos inerentes a singularidade do funcionamento psquico. O desenvolvimento da capacidade de insight propicia que os sentenciados vivenciem a destituio da utilizao predominante de mecanismos defensivos ligados a posio esquizoparanide. Assim, podem alcanar a posio depressiva onde h a diferenciao entre self e objeto e o sujeito passa a reconhecer seus prprios impulsos destrutivos. Desta forma, o atendimento ao sentenciado no sistema carcerrio efetiva a funo primria de ressocializao da instituio carcerria. Conclui-se a partir da figura do terapeuta destituda a noo de mutilao do eu j que neste espao o sujeito pode ser compreendido em seu sofrimento e, consequentemente, produzir um sentido para seus sentimentos. Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 66

Resumos dos trabalhos Humanas Palavras chave: Ateno psicoterpica. Sade mental. Penitenciria.

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INTERVENO EM SADE DO TRABALHADOR EM UMA CLNICA-ESCOLA: DA EXPERINCIA POSSIBILIDADE DE ARTICULAO DE INSTNCIAS PROTETIVAS
Evelyn Yamashita Biasi, Cassiano Ricardo Rumin Autor(a) curso de Psicologia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Alameda Francisco Jos de Azevedo 120. Adamantina-SP. evelynbiasi@gmail.com Resumo: O presente trabalho apresenta informaes sobre o projeto desenvolvido no Ncleo de Psicologia das Faculdades Adamantinenses Integradas (NUPFAI) para ateno em sade mental aos indivduos que apresentam manifestaes de sofrimento psquico decorrentes de situaes de afastamento do trabalho. Aps receber ateno emergencial no pronto atendimento, os trabalhadores que vivenciavam sofrimento psquico decorrente da interrupo das atividades produtivas eram encaminhados para o Grupo de Estgio em Sade do Trabalhador. Em seguida, buscava-se estabelecer o nexo causal entre o trabalho e o agravo sade por meio de uma anamnese que buscava reconstituir as situaes que envolviam a organizao e as condies de trabalho. Aps essas caracterizaes era possvel estabelecer o nexo causal do adoecimento com o trabalho e, caso necessrio, utilizar os servios de referncia em sade do trabalhador (CEREST) para os cuidados especializados a sade. A ateno em sade mental guarda algumas particularidades relacionadas ao tipo de agravo que atingiu o trabalhador. Nos casos de prejuzos funcionais do aparelho msculo-esqueltico era necessrio auxiliar na elaborao da perda que envolvia a autonomia e a imagem corporal. Faz-se necessrio tambm auxiliar o trabalhador no dimensionamento das possibilidades de uso do corpo nos casos de incapacidade parcial ou total. Os prejuzos ao quadro geral de sade envolvem uma reordenao das relaes estabelecidas nos espaos de sociabilidade e questionamentos sobre o posicionamento do trabalhador em espaos futuros. Assim, a continncia a vivncias depressivas permitia ao trabalhador o investimento de afetos em objetos distintos dos elementos constitutivos de seu processo anterior de adoecimento Palavras chave: Sade mental. Sade do trabalhador. Afastamento do trabalho. Clnica-escola.

AS INTELIGNCIAS MLTIPLAS INSERIDAS NO CONTEXTO ESCOLAR


Fabiana Patrcia Brollo, Siomara Augusta Ladeia Marinho Autor(a) curso de Pedagogia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS - Adamantina-SP, Rua Maria Conceio 138. Adamantina-SP. biabrollo@yahoo.com.br Resumo: O presente trabalho foi elaborado nas Inteligncias Mltiplas abordadas na teoria do psiclogo Howard Gardner que identificou os sete tipos de inteligncias presentes nos seres humanos. O objetivo discutir as preferncias e habilidades mais comuns entre alunos matriculados nos 1 anos das redes municipais de ensino em algumas cidades da regio do oeste paulista. Inicialmente sero apontados os conceitos tericos de cada inteligncia, como metodologia realizou-se uma pesquisa de campo que abordou as seguintes questes: Qual a matria que voc mais gosta? Qual sua brincadeira favorita? Posteriormente far a anlise dos resultados obtidos por meio de grficos onde se ter uma viso panormica decorrente da pesquisa de campo. A concluso ser estabelecida a relao entre os resultados da pesquisa com o contedo bibliogrfico: as teses das Inteligncias Mltiplas. Assim, as reas educacionais que necessitarem uma viso sistmica dos educadores a fim de priorizar os interesses oriundos dos educandos para despertar o prazer na prtica do processo de ensino-aprendizagem. Palavras chave: Inteligncias mltiplas. reas educacionais. Habilidades.

UM OLHAR DIFERENTE SOBRE A VIOLNCIA NAS ESCOLAS


Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 67

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Fabiola Antunes Simon, Magda Arlete Vieira Cardozo Autor(a) curso de Psicologia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua Condor 41. Adamantina-SP. fa_biola_simon@hotmail.com Resumo: Na ltima dcada, a violncia tem estado presente em nosso dia-a-dia, no noticirio e em conversas com amigos. Todos conhecem algum que sofreu algum tipo de violncia. A violncia nas escolas um problema social grave e complexo e, provavelmente, o tipo mais freqente e visvel da violncia juvenil. Fala-se muito sobre o bullying, mas tratam o assunto apenas de crianas para crianas. Os professores tambm no esto vacinados contra o bullying. Eles tambm sofrem preconceitos e so agredidos.Ao sofrer a violncia do tipo bullying, tanto as crianas como os adultos, sozinhos, no tm como se defender. A presente pesquisa teve como objetivo escutar depoimentos de professores, sobre a agresso de alunos a professores no municpio de Adamantina, interior do estado de So Paulo, com a justificativa da tentativa de compreenso quais os motivos que os professores acreditam que os levaram a cometer tais tipos de agresses, e pensar em solues para a diminuio, ou mesmo, extino de comportamentos agressivos nas escolas. Para tanto, foram realizadas entrevistas semiestruturadas com cinco professores que se disponibilizaram a participar da pesquisa. A pesquisa nos trouxe um pouco da compreenso que os professores tem sobre essas agressividades, sendo desde uma conversa durante a explicao, at a agresso fsica ao professor. Palavras chave: Bullying. Violncia. Escolas. Professor. Aluno.

A IMPORTNCIA DO TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO NA ADMINISTRAO PBLICA MUNICIPAL


Fabricio Aparecido Gonalves, Patrcia Natlia Cappi, Patricia Natlia Cappi Autor(a) curso de Administrao - UNIESP - Presidente Venceslau-SP, Rua Jos Giorge 525. Presidente Venceslau-SP. fabriciogoncalves@hotmail.com Resumo: A partir de janeiro de 2001, desencadeou uma grande revoluo vivida pela administrao pblica, com a entrada em vigor da Lei de Responsabilidade Fiscal (LRF). Desde ento, muita coisa mudou, sendo que a Administrao pblica se viu diante de uma nova situao onde a qualificao profissional do servidor pblico se tornou um fator importante, desde a gesto dos recursos pblicos at a melhoria dos servios prestados a populao, conseqentemente o cumprimento das determinaes que a LRF exige. Diante disso, esse projeto enfatiza a importncia da capacitao, treinamento e desenvolvimento contnuo do servidor pblico na administrao pblica municipal, como fator determinante na melhoria dos servios pblicos e que isso pode ocorrer com aes planejadas por parte dos gestores pblicos, promovendo o desenvolvimento dos profissionais da esfera municipal, por meio de programas de capacitao no mbito da formao, qualificao e aperfeioamento, visando o cumprimento da misso da Prefeitura. A capacitao dos servidores pblicos visa habilit-los a serem mais produtivos e contribuir melhor para o alcance dos objetivos organizacionais. O projeto tem como objetivo verificar os dficits de capacitao do setor pblico municipal, identificar quais programas de capacitao melhor de enquadra dentro da estrutura administrativa e quais os treinamentos que a equipe de trabalho necessita para a melhor execuo dos servios. Para atingir tais objetivos necessita-se a coleta de informaes das pessoas que compe a equipe de trabalho para avaliar as necessidades e as deficincias que cada equipe possui e verificar quais os tipos de treinamentos mais adequados para a capacitao de tal equipe. Concluindo, argumenta-se a necessidade de treinamento a ser complementado por eventos de educao continuada do servidor ao longo da carreira; submeter equipe de trabalho a treinamento in company relacionados s atribuies de cada cargo; treinamento por meio de cursos, palestras e seminrios aos servidores; identificao das habilidades que cada servidor possui e adapt-lo na funo especfica. Palavras chave: Gesto de pessoas. Treinamento. Servidor pblico. Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 68

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O DESENHO NA ESCOLA: ESPAO DE REPRESENTAES E SIMBOLOGIA DA CRIANA COMO RECURSO DE aprendizagem


Fernanada Hatakeyama, Jamile Andressa Boldrin, Maristela Gonzales Barusso Autor(a) curso de Pedagogia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Avenida Nove de julho 730. Adamantina-SP. nanda_ratinha@yahoo.com.br Resumo: Com a questo social presente, o espao de lazer, o brincar e os materiais disponveis no so uma realidade para alguns alunos pesquisados do ensino fundamental de Adamantina. Ao brincar as crianas adquirem um maior domnio da linguagem simblica, podendo expressarse melhor. Como Vygotsky, Piaget tambm valoriza a simbologia infantil. Com base nesses dois tericos, procurou-se compreender a expresso das mesmas atravs de desenhos e cores, em relao ao lazer, ao ldico e ao convvio social. Foram selecionadas nove crianas para a pesquisa de campo, sendo-lhes requisitado que se expressassem atravs de um desenho temtico: Famlia e seu convvio, deixando a critrio delas colorir ou no. Aplicou-se ainda um questionrio para relacionar sua histria de vida com suas produes. Analisados os trabalhos das crianas com as respostas dadas, verificou-se que os alunos que possuem recursos ldicos e espao de lazer coloriram seus desenhos e as que utilizaram somente formas demonstram uma carncia no mbito do brincar, quando fora da escola. Nesse sentido conclui-se que existe forte relao entre a expresso atravs do desenho com o ldico e o espao de lazer que elas possuem, sendo um recurso muito significativo tanto para o processo de ensino aprendizagem, quanto para o desenvolvimento como um todo. Palavras chave: Desenho. Ldico. Crianas. Espao de lazer.

EDUCAO INFANTIL: UM MODELO DE INTERVENO A PARTIR DOS LIMITES E DOS VNCULOS AFETIVOS.
Fernanda Martines Frizon, Paula Peixoto Vidotte, Luis Santo Schicotti Autor(a) curso de Psicologia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua Japo 1154. Osvaldo Cruz-SP. fer_frizon@hotmail.com Resumo: O presente trabalho visa apresentar um modelo de atuao realizado com alunos da educao infantil em uma escola pblica do interior do estado de So Paulo. Nosso objetivo foi o de auxiliar as crianas do Jardim de Infncia no processo de socializao, priorizando a adaptao das estratgias de gratificao imediata. Neste sentido, procuramos trabalhar com a importncia da reciprocidade afetiva, interagindo com as crianas de modo a buscar o desenvolvimento de comportamentos sociais baseados na compreenso de atitudes positivas para a vida em sociedade. Essa proposta foi efetivada pela atividade: o combinado - onde foram abordadas algumas demandas de sala de aula: tratar a professora e os colegas com carinho; falar um de cada vez; brincar sem agresses e utilizar as palavrinhas mgicas: obrigado(a), por favor e com licena. O objetivo desta abordagem foi o de agregar valor afetivo aprendizagem, acrescentar sentido aos comportamentos socialmente aceitos, de modo a motivar e incentivar a prtica dos mesmos. Essa interveno contribuiu e aprimorou a dinmica de nosso pblico, propiciando mudanas na qualidade dos relacionamentos estabelecidos entre as crianas, que passaram da agresso a uma interao mais saudvel; favorecendo a atuao docente e consolidando um ambiente favorvel a aprendizagem, oferecendo destarte, melhores condies de vida criana e a relao educador-aluno. Palavras chave: Educao infantil. Socializao. Limites. Aprendizagem.

GRUPO DE MEDIO COM MULHERES EM INSTITUIAO DE ATENO A INFANCIA


Fernanda Ramos Cavalheiro, Cassiano Ricardo Rumin Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 69

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Autor(a) curso de Psicologia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Avenida Presidente Kennedy 1135. Osvaldo Cruz-SP. fernanda_cavalheiro@hotmail.com Resumo: A problemtica da institucionalizao na infncia e na adolescncia, por estar atual na realidade de muitas famlias brasileiras em qualidade socioeconmicas desfavorecidas, representa uma dimenso relevante de estudo na atualidade. As instituies para crianas e adolescentes abandonados esto atual h muito tempo na sociedade brasileira, um exemplo so as roda dos expostos no perodo colonial, em seguida surge os internatos, cujo seu formato so instituies totais,surgindo deste modo os abrigos de proteo mais atuais, previstos pelo Estatuto da Criana e do Adolescente (ECA, 1990). Descobrimos em Kas algumas informaes fundamentais para a compreenso da constituio e dos processos psquicos solicitados e mobilizados pelos grupos de mediao. De fato, a compreenso de Kas sobre a figuralidade, o pr-consciente e a cultura constitui importante referncia para a compreenso metapsicolgica dos grupos com objetos mediadores em psicanlise. Ao ler os trabalhos de Kas, entendemos que, na ausncia de figuras pertinentes, utilizveis, o trabalho do pr-consciente no pode se desenvolver, e o adoecimento psquico surge como conseqncia inevitvel. Em nossa poca, por causa das mltiplas transformaes culturais e sociais, as patologias de funcionamento do pr-consciente so especialmente presentes. No esto disponveis nos contextos culturais e sociais as figuralidades utilizveis pelo pr-consciente para a elaborao psquica.Para a ateno da populao atendida pelo Abrigo, utilizaremos a proposio do grupo de mediao proposto por Kes (2005).Esses dispositivos renem nmero restrito de pessoas, normalmente em contexto institucional: suas relaes so mediatizadas seja por um meio sensorial (o sonoro, os objetos plsticos), seja por objetos culturais j pr-contitudos (o conto, a fotografia) (KAS, 2005, p. 47).Este grupo tem o objetivo de:(...) ativar ou reanimar certos processos psquicos no mobilizveis ou modificveis de outro modo, ou que o sejam, com esse dispositivo, de modo eficaz (KAS, 2005, p.47).Os grupos de mediao so egoterpicos:(...) eles no visam produzir uma obra, menos ainda, a remunerar o objeto do trabalho. No tem tampouco terapias ocupacionais no sentido que elas visem, em prioridade, uma aprendizagem de comportamentos necessrios integrao no grupo e na vida social (KAS, 2005, p. 48).Por definio: (...) o grupo de mediao , antes de tudo, espao de experincia e processo transformacional. Seu objetivo principal de tornar reapropriveis aos sujeitos, que esto em pane, a sua atividade de simbolizao primria prejudicada (KAS, 2005, p. 49).Kas (1997) indica que todo grupo tem um processo especfico constitudo por alguns o mentos determinados, que no necessariamente obedecem a uma continuidade linear, mas que podem levar as pessoas de uma situao de fuso (momento fantasmtico) a uma situao de diferenciao entre espao psquico interno e espao grupal levando o sujeito, gradativamente, a assumir novamente sua vida como pessoa numa posio existencial perdida com a psicose (momento mitopotico). Esse processo passa por dois momentos ntermedirios: o momento ideolgico, onde o grupo cria uma iluso de estabilidade e segurana, e o momento figurativo transicional que comea a possibilitar que o grupo se torne um espao de iferenciaes e crescimento at atingir o momento mitopotico. Deste modo o conceito de mediao envolve a noo de mecanismo de passagem, isto , como de um conector em um momento de ruptura entre os laos que mantm as relaes intersubjetivas e/ou entre dois espaos heterogneos. Esse intermedirio construdo para dar condies ao sujeito de encontrar um lugar no qual sua prtica seja reconhecida pelo grupo e pela nova proposta de trabalho. Palavras chave: Grupo de mediao. Instituio. Infncia.

FIGURAES DO MASCULINO: AS FOTOGRAFIAS DE ESTDIO E UMA INTERPRETAO DE GNERO NA CURITIBA DO SCULO XIX.
Fernando Bagiotto Botton, Ana Paula Vosne Martins Autor(a) curso de Histria - UFPR Curitiba-PR, Rua Doutor. Faivre 749 AP 02. Curitiba-PR. Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 70

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ferbabo@hotmail.com Resumo: Pretendemos comentar algumas nuances do processo de modernizao brasileiro e sobre as transformaes nos modelos de masculinidade da poca. A tese aqui levantada de que juntamente com o processo de modernizao emergiram novos modelos de conceber e atuar a masculinidade. Para realizar esta discusso nos utilizaremos de uma anlise pautada em fontes fotogrficas. Isso nos permitir perceber que no incio do sculo XX houve uma transformao nos estilos de masculinidades, junto das novidades da modernizao curitibana tambm emergiram novidades nas masculinidades. Assim, tentaremos interpretar o que mostram os signos fsicos e corporais encontrados nas fotografias da poca. Palavras chave: Gnero. Masculinidade. Discursos. Fotografia.

JOS MARQUES DE MELO: DA UTOPIA A REALIDADE COMUNICACIONAL...


Fernando Gonalves, Srgio Barbosa Autor(a) curso de Jornalista Diplomada - AEMS - Trs Lagoas-MS, Rua Luiz Correia da Silveira 229. Trs Lagoas/MS. chargge@yahoo.com.br Resumo: O proposta desta pesquisa resgatar a histria do pesquisador Jos Marques de Melo, considerado um dos pioneiros da comunicao em nvel de Amrica Latina no contexto comunicacional internacional. Ressalta-se neste cenrio, a importncia das atividades desenvolvidas pelo pesquisador, tambm, as dezenas de publicaes do autor sobre temas afins aos objetivos da comunicao social, em especial do Jornalismo Opinativo Brasileiro.Deve-se registrar a trajetria de Jos Marques de Melo como docente na ECA/USP- Escola de Comunicao e Artes da Universidade de So Paulo e a participao do mesmo em diversas instituies de pesquisa na rea da comunicao social, tambm, na docncia em instituies brasilerias, tais como: USP e Universidade Metodista de So Paulo-UMESP (SBCampoSP).Destaca-se, ainda, a contribuio de Jos Marques de Melo a frente da Ctedra Unesco/Metodista de Comunicao para o Desenvolvimento Regional como Diretor Titular e as propostas desta ctedra no contexto das iniciativas visando a promoo e execuo de seminrios, colquios, congressos e simpsios diversos com temas e temticas envolvendo o debate e a reflexo crtica sobre a mdia em nvel glocal, ou seja, do global para o local. Palavras chave: Jos Marques de Melo. Comunicao. Pesquisa.

PERSEU ABRAMO: A NOTCIA EM PAUTA...


Fernando Gonalves, Srgio Barbosa Autor(a) curso de Jornalista Diplomada - AEMS - Trs Lagoas-MS, Rua Luiz Correia da Silveira 229. Trs Lagoas-MS. chargge@yahoo.com.br Resumo: A histria do jornalismo brasileiro traz em suas inmeras pginas, a figura emblemtica de PERSEU ABRAMO como um marco para o avano do jornalismo em terras tupiniquins, reforando desta forma, a importncia dos seus textos jornalsticos na mdia impressa.O personagem em pauta, desenvolveu diversas atividades no mercado, entre as quais: jornalista, professor e dirigente partidrio. Iniciou escrevendo crnicas no jornal paulista,o Estado de S.Paulo na dcada de 60 e depois no jornal FOLHA DE S.PAULO nos anos 70.Na dcada de 80, participou no jornal MOVIMENTO, alm do envolvimento poltico-partidrio, tambm, em diversos veculos de comunicao no pas.A personalidade de PERSEU ABRAMO sempre esteve alm do seu tempo por meio da reflexo crtica frente aos acontecimento da sua poca, destoando desta forma, do senso comum predominante em diversas reas da comunicao impressa.Buscou estar presente nas manifestaes contemporneas, sinalziando o seu compromisso com as questes de interesse social e nas lutas democrticas em busca da liberdade e do fortalecimentos das instituies polticas. Palavras chave: Perseu Abramo. Jornalismo. Jornais. Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 71

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LUIZ RAMIRO BELTRN E A ESCOLA LATINO-AMERICANA DE COMUNICAO


Fernando Gonalves, Srgio Barbosa Autor(a) curso de Jornalista Diplomada - AEMS - Trs Lagoas-MS, Rua Luiz Correia da Silveira 229. Trs Lagoas-MS. chargge@yahoo.com.br Resumo: Considerando a importncia da Escola LatinoAmericana de Comunicao para o debate latino das temticas miditicas por meio dos pioneiros desta importante escola do pensamento comunicacional na Amrica Latina, destacando neste contexto paramiditico o professor Luiz Ramiro Beltrn.Neste universo alm das fronteiras da comunicao, a personalidade de Beltrn est no encontro dos paradigmas comunicacionais frente as demandas especficas das teorias envolvendo a reflexo terica e crtica da Escola LatinoAmericana de Comunicao.A construo e o fortalecimento desta reflexo acadmica, possibilita o conhecimento alm das fronteiras miditicas, determinando novos propostas para uma identidade acadmica, tambm, destacando as razes na produo da reflexo para a praxis da comunicao multimidia. Beltrn, esteve sempre na frente de outros tericos da comunicao, tendo em vista o envolvimento nas reas do jornalismo, radialismo, cinema, relaes pblicas e publicidade.Respeitado como o \Pai das polticas de comunicao\", Luiz Ramiro Beltrn peregrinou academicamente por diversos pases, entre os quais: Peru, Bolvia, Brasil, Colmbia, Costa Rica, Equador e outros.Portanto, Beltrn considerado uma das marcas registradas da Escola LatinoAmericana de Comunicao pela sua atuao como catalisador da reflexo miditica para os/as novos/as pesquisadores/as da rea da comunicao em terras latina-americanas." Palavras chave: Luiz Ramoro Beltrn. Escola. Amrica Latina. Comunicao.

HIPOCONDRIA: ATUAO DA PSICOLOGIA HOSPITALAR


Flvia Paschoalotti, Fulvia De Souza Veronez Autor(a) curso de Psicologia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua Ferno Dias 295. Osvaldo Cruz-SP. flavia_pasc@hotmail.com Resumo: O atendimento psicolgico no contexto hospitalar tem como objetivo a minimizao do sofrimento provocado pela hospitalizao e pela doena. A interveno psicolgica no hospital est focada na promoo de mudanas, na facilitao das relaes, numa atividade curativa e preventiva, trabalhando os contedos manifestos e latentes em relao doena e ao sentido dado pelo indivduo hospitalizao, tendo como funo diagnosticar e compreender o que est envolvido na queixa, no sintoma, na patologia, contribuindo tambm para a humanizao do hospital numa funo educativa. Na maioria dos casos, qualquer doena que exige cuidados mdicos altera de alguma forma, a atuao interpessoal e social do indivduo. A hospitalizao pode levar a pessoa a um estado de confuso mental. Relatamos neste trabalho, o caso de um paciente hipocondraco, que assumia o ambiente hospitalar como rotina em sua vida. Apesar dos sintomas, os exames atestavam normalidade. O estresse emocional poderia ento ser a causa de tantas queixas. A hipocondria declara-se com frequncia no seguimento de acontecimentos com grande significado para o doente: lutos, perda, separao, perda de funes ou de capacidade, e em momentos criticos da vida tais como a infncia, adolescncia, velhice. O auxlio psicolgico frente ao reconhecimento de dificuldades e o uso da doena como defesa sugerido para soluo do caso. Palavras chave: Assistncia. Psicologia hospitalar. Hipocondria.

AS VIVNCIAS SUBJETIVAS DE MULHERES VTIMAS DE VIOLNCIA DOMSTICA


Flvia Paschoalotti, Magda Arlete Vieira Cardozo Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 72

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Autor(a) curso de Psicologia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua Ferno Dias 295. Osvaldo Cruz-SP. flavia_pasc@hotmail.com Resumo: Dentre todos os tipos de violncia contra a mulher, existentes no mundo, aquela praticada no ambiente familiar uma das mais cruis e perversas. A Violncia domstica pode ser dividida nas seguintes partes: Violncia fsica, psicolgica, socioeconmica verbal, material e infantil. Graas Lei n 11.340/06, so previstas no s medidas de punio aos agressores, mas tambm, medidas de assistncia e proteo para essas mulheres que, muitas vezes, tm a sua vida e a de seus filhos a merc da prpria sorte. Quando uma mulher procura a Delegacia para denunciar seus agressores, ela rompe uma barreira social e psicolgica muito grande.Este trabalho tem como objetivo, compreender como as mulheres que foram agredidas sentiram-se aps a agresso e como tem lidado com o cotidiano aps este episdio violento. Esta pesquisa est sendo realizada em uma Delegacia de Defesa da Mulher de um municpio do interior do estado de So Paulo. Na sua realizao, ainda em andamento, esto sendo utilizadas entrevistas semi-dirigidas, realizadas individualmente, assim que a mulher procurar a Delegacia e se dispuser a ser sujeita deste trabalho.At o momento, pudemos constatar que muitas destas mulheres j experimentavam a violncia por parte de pais antes de se casarem. Muitas acreditam que o marido est certo em agredi-las, pois, fizeram algo que lhes desagradasse, ou ainda, deixaram de fazer algo solicitado. O que mais chama a ateno o fato de que muitas destas mulheres tem um sentimento de d do agressor e no o denunciam, ou, mesmo que denunciem-no este sentimento atormenta estas mulheres por muito tempo. Palavras chave: Mulheres. Entrevistas. Violncia domstica. Delegacia. Lei.

ANLISE E DISCUSSES DAS DIFICULDADES ENCONTRADAS NA FALA E NO CONVIVIO ESCOLAR NAS CRIANAS DE 2 A 6 ANOS
Franciele Milena Malachias Da Silva, Leticia Martins Santana, Maristela Gonzales Barusso Autor(a) curso de Pedagogia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua Eduardo Marques 182. Luclia-SP. fran_milena@hotmail.com Resumo: ResumoEsse artigo tem como objetivo, demonstrar quais as dificuldades encontradas em relao a criana com distrbio na fala no convvio escolar e diante da sociedade. Na infncia o surgimento da gagueira, iniciando antes da puberdade, comum entre 2 e 6 anos de idade, quando a criana est aprendendo a falar. Neste processo, natural que elas cometam erros de fala, esses erros so chamados de hesitaes/disfluncias. Algumas crianas apresentam mais do que outras e isso normal. Mas preciso ficar atenta se ultrapassar essa idade, pois quanto antes ela ser percebida melhor para ser tratada e corrigida. A gagueira no apresenta uma causa nica, nem to pouco definida, pois resulta da interao de fatores biolgicos, sociais e psicolgicos. J no que se refere cura, podemos ver que muitos casos obtm nveis variveis de sucesso. O problema central da gagueira consiste em uma dificuldade do crebro para sinalizar o trmino de um som ou uma slaba e passar para o prximo. mostrado tambm que, o sucesso no tratamento da gagueira infantil depende em grande parte, das atitudes tanto dos pais quanto dos professores. Porm os professores reconhecem que tm dvidas quanto maneira que devem tratar a criana que gagueja, ficando inseguros diante do problema. Mas no existem regras rgidas na orientao do professor, isso depende muito de criana para criana e de suas reaes. O xito do tratamento depende das caractersticas da criana/famlia, do incentivo, da cooperao e tambm do conhecimento e da competncia profissional. A criana que gagueja e sua famlia devem estar totalmente motivados e decididos para a realizao do tratamento, ou seja, precisam estar cientes. Foi realizado duas entrevistas abertamente com os pais e responsveis das crianas que apresentam essa dificuldade e tambm com alguns professores. Essa entrevista foi composta por perguntas objetivas e dissertativas, num questionrio semi-estruturado, aplicado no perodo de Junho a Agosto de 2010, em professores de 4 escolas do municpio de Adamantina- SP e Luclia- SP . Constatou-se Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 73

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ento que, os professores procuram ter uma ateno maior com essa criana antes de encaminha l ao fonoaudilogo, mas que necessrio sim, ter o apoio de um profissional nas escolas. J os pais e responsveis, afirmaram que a maior dificuldade encontrada referente a essa criana o dilogo, no momento da comunicao, na hora de entender as palavras ditas por essa criana. fundamental tal conhecimento para o alfabetizador. Palavras chave: Criana. Dificuldade na fala. Convvio.

AS VICISSITUDES E OS ENTRAVES DA ATUAO DE PSICLOGOS NO CENTRO DE REFERNCIA DE ASSISTNCIA SOCIAL


Franciele Sanches De Assis, Magda Arlete Vieira Cardozo Autor(a) curso de Psicologia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Alameda Armando Salles de Oliveira 1475. Adamantina-SP. franzinha_sa@hotmail.com Resumo: O Centro de Referncia da Assistncia Social (CRAS) garante a ateno integral s famlias, tendo como objetivo prevenir situaes de risco por meio do desenvolvimento de potencialidades e fortalecendo vnculos familiares e comunitrios. Tm vrios programas, projetos, servios e benefcios destinados a populao considerada em situao de vulnerabilidade social. A atuao do psiclogo no Centro de Referncia de Assistncia Social (CRAS) recente, e por isso merece ser estudada para que eventuais dificuldades sejam constatadas e haja a melhoria, quando se fizer necessrio, visando assim o beneficio da populao abrangida. Sendo assim, o presente trabalho tem como objetivo investigar como os psiclogos que atuam no CRAS avaliam a eficcia dos programas, suas dificuldades, bem como seu papel nesta instituio. Os procedimentos utilizados para alcanar tal objetivo foram estabelecidos por meio de entrevistas semi-estruturadas realizadas com psiclogos dos CRAS de quatro municpios diferentes sendo dois do interior do Estado de So Paulo e dois do interior do Estado de Mato Grosso do Sul. A partir das entrevistas foram delimitadas trs categorias de anlise: a formao profissional: como sendo uma preocupao relatada devido ao fato da falta desta formao que enfatizasse tambm a rea social como um ponto de grande importncia para atuao do psiclogo, houve certa aflio ao lidar com os aspectos sociais, devido a este despreparo na formao profissional; as referncias para a atuao do psiclogo no CRAS: nas entrevistas foi questionado sobre a clareza deste documento, onde se constatou o fato deste ser muito genrico, tratando muito mais de questes gerais, contudo no tratam das intervenes cotidianas e esta falta de clareza nos referenciais leva a certa inquietao por parte dos psiclogos, que por vezes, se sentem obrigados a criar por si s, mtodos para se trabalhar no CRAS; a demanda: houve grande inquietao das psiclogas entrevistadas com relao demanda que apontaram para o fato da expectativa da populao, de encontrar no CRAS um atendimento especializado em psicoterapia, um atendimento clnico, semelhante ao encontrado em Postos de Sade. Diante dos resultados obtidos percebe-se a importncia da realizao de pesquisas nesta rea, por ser algo relativamente novo apresenta algumas dificuldades e para que haja melhoria. Palavras chave: CRAS. Psicologia social. Atuao do psiclogo social.

AS SMULAS VINCULANTES E O MITO DE SSIFO: POSSIBILIDADES DE UMA CONSTRUO HERMENUTICA DA INTEGRIDADE DA JURISPRUDNCIA.
Gabriela Vidotti Ferreira, Euclides Celso Berardo Autor(a) curso de Direito - FDF - FACULDADE DE DIREITO DE FRANCA Franca-SP, Rua Professor Laerte Barbosa Cintra 501 apt 22-c. Franca-SP. gvidotti@hotmail.com Resumo: Adotamos a tradio jurdica romano-germnico do Civil Law, sendo as smulas vinculantes adotadas pelo nosso ordenamento de forma regular pela emenda constitucional n. 45, conhecida como Reforma do Judicirio, que acrescentou o art.103-A da CF e regulamentada Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 74

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pela lei 11.417/06.As smulas vinculantes so textos editados pelo Supremo Tribunal Federal, de ofcio ou por provocao, que tem como objetivo interpretar matria constitucional controvertida de modo a uniformizar as decises do Judicirio, pois, vinculam as decises reiteradas do Supremo Tribunal Federal aos demais rgos desse Poder.Porm, smulas so textos, portanto, tambm dever ser interpretado pelos aplicadores do direito. Mas, ao tratamos de decises judiciais e hermenutica jurdica, podemos estar diante de um terreno perigoso, qual seja, o do ativismo judicial, terreno em que nossos tribunais podem decidir qualquer fato de modo irresponsvel, baseando-se no texto das smulas, sem que observem cada caso em particular. Como preceitua acertadamente Geoges Abboud , Smula vinculante no Brasil tem a pretenso de apreender a razo, ou seja, pretendem conter o sentido.Para pontuar o problema da interpretao no Direito, usar-se- uma metfora feita por Eros Roberto Grau, sobre a interpretao feita por vrios escultores a uma mesma obra, no caso a Vnus de Milo. O autor pede para supormos que trs escultores, recebem trs blocos idnticos para produzir trs Vnus de Milo. A concluso que chega com o experimento que no final do trabalho dos trs escultores, teremos trs Vnus de Milo identificveis como tal, mas, distintas entre si, mesmo assim, elas no perdem sua identificao, ou seja, no se pode dizer que so trs Vitrias de Samotrcia.Dito de outro modo, se as smulas foram respostas dadas pelo Estado para o problema das demandas repetitivas e da disparidade das decises judiciais, ainda assim as smulas so textos normativos e, por isso, passveis de interpretao. Assim, acontece um eterno retorno ao mesmo problema, alegoricamente, smula vinculante como o Mito do Ssifo da mitologia grega condenado a repetir sempre a mesma tarefa de empurrar uma pedra de uma montanha at o topo, s para v-la rolar para baixo novamente.Diante o exposto, temse a necessidade de se aprofundar ante o tema e responder algumas questes que surgiram com a formulao do tema quais sejam: como enfrentar o problema interpretativo presentes nas smulas? H uma forma positiva de se encarar a experincia das smulas? Quais as condies de possibilidade para construo de uma integridade na jurisprudncia partindo-se da experincia das smulas? A importncia que a resposta a estas perguntas tem para o fortalecimento da democracia demonstra de plano, a importncia do estudo apresentado. Palavras chave: Smula Vinculante. Direito Constitucional. Cincia do Direito. Hermenutica Jurdica.

O QUE A CRECHE OFERECE PARA AS CRIANAS E SEUS PAIS


Gabriella Fernanda Oliveira Dos Santos, Maristela Gonzalez Barusso Autor(a) curso de Pedagogia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua Florianpolis, 22. Bastos-SP. michelfreiresdasilva@hotmail.com Resumo: O presente artigo tem como finalidade expor os benefcios oferecidos criana e aos pais atravs da creche, acentuando-se a vida social da criana e seu meio. Este artigo baseia-se em trs tpicos: O Ncleo Familiar, A Mulher no Mercado de Trabalho e O Surgimento da Creche. Sabe-se que a famlia tem como alicerce colocar para a criana os princpios morais, ticos com base em uma boa educao, porm, acredita-se que cada elemento carrega por si s sua prpria e nica personalidade. Sendo assim fora do anseio familiar que a criana desenvolve suas competncias sociais e cognitivas. A creche surgiu para estancar a necessidade de mes que trabalham, alm de cuidar, guardar e dar o mximo de proteo para a criana, tendo por objetivo desenvolver a criana, tornando-a mais independente. Estudos mostram que a criana que se desenvolve em creches tem maiores probabilidades de ter um futuro promissor, sabendo-se que a personalidade da criana se desenvolve at os 6 anos de idade. Conclui-se que no princpio a creche foi criada para auxiliar as mes que trabalhavam, com a finalidade de somente cuidar da criana, entretanto, com o passar dos anos a creche foi ampliando sua forma de trabalho, deixando assim, de ser somente para auxiliar as mes que trabalhavam, e sim para todas as crianas, a me estando trabalhando ou no. Atualmente a Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 75

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creche tem como objetivo desenvolver o social, a moral, a personalidade e as habilidades motoras e cognitivas. Palavras chave: Creche. Criana. Benefcios. Pais. Social.

O MUNDO SOB MEDIDA: O DEFICIENTE E A ACESSIBILIDADE


Guilherme Barbon Paulo, Clarissa Chagas Sanches Monassa Autor(a): curso de Direito - CENTRO UNIVERSITRIO EURPEDES DE MARLIA Marlia-SP. Rua Oscar Muniz Sampaio 262. Marlia-SP. gbpaulo@hotmail.com Resumo: O trabalho tem como objetivos principais estudar a deficincia e as normas de acessibilidade no Brasil a partir do estudo das definies, verificao da evoluo histricolegislativa das Constituies Federais e do progresso doutrinrio acerca do tema. A apresentao deste trabalho permitir avaliar a eficcia da legislao de acessibilidade vigente no pas para pessoas portadoras de deficincia de capacidade reduzida, resultando assim em um maior esclarecimento a cerca do objeto estudado. Esta exposio tambm ir apresentar fotos de medidas tomadas para o benefcio dos portadores de capacidade reduzida, o que deve servir de exemplo para iniciativas futuras. O trabalho visa, tambm, somar conhecimento doutrina, posto que ela no significativa tendo em conta um total de 45 milhes de brasileiros que sofrem de algum tipo de deficincia. Os mtodos para realizar o trabalho foram a leitura e comparao de artigos cientficos, teses, dissertaes, livros e documentos jurdicos disponibilizados em bibliotecas e mdia eletrnica. Palavras chave: Acessibilidade. Deficincia. Legislao.

GRAVIDEZ NA ADOLESCNCIA: UM ESTUDO COM ADOLESCENTES POBRES.


Geise Alves Fernandes, Eliane Da Silva Caldeira, Lindomar Teixeira Luiz Autor(a) curso de Servio Social - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS AdamantinaSP, Avenida Ademar de Barros 624 apt 01. Adamantina-SP. geise_alves@hotmail.com Resumo: Estudos demonstram que a gravidez na adolescncia vem causando diversos problemas socioeconmicos e afetivos para as grvidas e para as suas famlias. De acordo com bibliografia consultada, so vrios os fatores que condicionam a existncia de uma gravidez indesejada. Citemos alguns. a)Questes de ordem familiar: conflitos no grupo familiar; ausncia de dilogo entre os pais; desestruturao da famlia em face eminente pobreza etc. b)Possvel influncia da TV que acaba exibindo uma imagem distorcida sobre sexualidade, influenciando os jovens a comear a vida sexual ativa precocemente, sem se preocupar com os riscos de uma gravidez indesejada ou de contrair alguma doena sexualmente transmissvel. c)Questes de ordem subjetiva presentes no universo das adolescentes, tais como o pensamento mgico, isto , quela forma de pensamento em que algo no vai lhes acontecer, ignorando, assim, certas condutas de preveno; possivelmente a gravidez pode ser uma forma de chamar a ateno ou at mesmo uma total desconhecimento do que vem a ser a gestao de um filho. d)Questes ligadas s aes do Estado por meio de preveno, seja nas escolas, seja atravs da distribuio de mtodos contraceptivos; entre outros. Alm disso, temos tambm as inmeras conseqncias derivadas de uma gravidez na adolescncia: dificuldades para voltar a estudar; frustrao em relao maternidade; problemas ligados sobrevivncia material etc. O presente projeto de pesquisa visa estudar, a partir de um grupo de adolescentes pobres da cidade de Adamantina, quais fatores que condicionam o aumento de adolescentes grvidas, e as suas implicaes socioeconmicas afetivas para as adolescentes e seus familiares. Nossa pesquisa se justifica por nos possibilitar uma ampliao de conhecimentos acerca de uma problemtica muito freqente na esfera social, o que subsidiar nossa formao enquanto futuros profissionais do Servio Social, visto que, certamente, iremos nos deparar com questes relativas gravidez na adolescncia. Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 76

Resumos dos trabalhos Humanas Palavras chave: Mdia. Famlia. Adolescentes.

IV CICFAI

O GRUPO PSICOSSOCIAL NO CRAS (CENTRO DE REFERNCIA EM ASSISTNCIA SOCIAL): POSSIBILIDADES DE ATUAO DO PSICLOGO
Giane Marten Reinheimer, Alyne Alves Lima Lavanhini, Maria Cristiana Martins Soares, Eneida Silveira Santiago, Jos Alexandre De Lucca Autor(a): curso de Psicologia - FAC-FEA Araatuba-SP. ensantiagobr@yahoo.com.br Resumo: O trabalho tem a inteno de apresentar uma atuao realizada no CRAS (Centro de Referncia de Assistncia Social) do bairro Hilda Mandarino, em Araatuba/ SP. A interveno psicolgica teve a finalidade estabelecer um grupo psicossocial com a comunidade que se encontra em situao de vulnerabilidade social. A metodologia empregada consistiu-se em intervenes psicolgicas feitas a partir de tcnicas de dinmicas de grupo, que evocavam os contedos manifestos e os latentes. Foram realizados 09 encontros. Proporcionou-se um espao de discusses e reflexes que envolveram componentes afetivos, fsicos, psquicos e sociais. Possibilitando a potencializao dos aspectos saudveis presentes nos sujeitos, na famlia e na comunidade, ressignificando vivncias e oportunizando ao indivduo ser protagonista da sua prpria vida. A partir das tcnicas desenvolvidas as demandas que mais se evidenciaram foram a dependncia qumica, os conflitos familiares, a morte, o luto, o abuso sexual, os traumas de infncia e as dificuldades financeiras. O contato com o processo de vulnerabilizao social trouxe a necessidade de refletir sobre os movimentos de vida. Concluise, que o trabalho do psiclogo deve estar baseado na preveno e na promoo da vida, atravs uma atuao comprometida, levando em conta o contexto no qual vive a populao referenciada no CRAS. Palavras chave: Grupo psicossocial. Centro de referncia em assistncia social. Teoria grupal. Sade coletiva. Interveno psicolgica.

ASSDIO MORAL NO AMBIENTE DE TRABALHO


Gilson Fontes Amorim, Ligia Maria Bispo, Mariangela C. V. B. De Castro Autor(a) curso de Direito - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Alameda Demtrio Cavilak 3255. Luclia-SP. gilsonfamorim@bol.com.br Resumo: Assdio Moral no Ambiente de TrabalhoTema polemico e difcil, de se comprovar devido fragilidade do trabalhador, porem hoje estas situaes mais freqentes e constantes tornou-se uma arma para os empregadores para garantir maior produtividade de seus negcios sem se preocupar com as conseqncias fsicas e mentais que seus subordinados, desenvolvem ou desencadeiam aps esta abordagem, este trabalho tenta mostrar um pouco mais deste novo tema porem to antigo quanto o prprio surgimento do emprego.O presente estudo trata-se de uma pesquisa em desenvolvimento por meio de material didtico j elaborado, constitudo por fontes bibliogrficas, e buscando-se na doutrina nacional e comparada o reconhecimento da importncia do bem estar dos empregados. Esta pesquisa tenta mostrar como na atualidade os empregadores esto to preocupados com a produtividade e esquecem princpios fundamentais da relao de trabalho, como a individualidade de cada trabalhador, tica profissional na relao de subordinao e moral na relao empregatcia. Palavras chave: Assdio. Trabalho. Subordinao. Capitalismo. Degradao.

CLASSIFICAO MORFOLGICA DOS SOLOS NO PANTANAL DE MIRANDA, MS


Girley Fialho Cndido, Margareth Fialho Cndido, Vitor Matheus Bacani Autor(a) curso de Geografia - UFMS Aquidauana-MS, Rua Jos Bonifcio. Aquidauana-MS. girl.aruak@hotmail.com Resumo: O presente estudo foi realizado na Base de Estudos do Pantanal da UFMS, situada no Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 77

Resumos dos trabalhos Humanas

IV CICFAI

municpio de Corumb, no Pantanal de Miranda. Nessa poro, o rio Miranda apresenta uma estreita plancie fluvial, marcada por uma srie de meandros, at alcanar o rio Paraguai. Como ocorre na maioria dos pantanais, as plancies fluviais dos rios Aquidauana e Miranda tambm so constitudas de Gleissolos pouco hmicos eutrficos e Espodossolos, que sustentam a Floresta Estadual Decidual Aluvial (BRASIL, 1982). O objetivo da pesquisa foi analisar as caractersticas morfolgicas do solo ao longo de um transecto na margem direita do rio Miranda e gerar um perfil pedomorfolgico. Os procedimentos metodolgicos se apoiaram na anlise estrutural da cobertura pedolgica (BOULET, 1988), que consiste na realizao de tradagens ao longo de uma toposseqncia, do topo base de uma vertente. Inicialmente, efetuou-se o levantamento topogrfico, com auxlio de um nvel de preciso. Em seguida, realizou-se a abertura de uma trincheira e, em seguida quatro tradagens, com intervalos de 20 metros, no sentido (S), ao longo de 60 metros, dispostas na margem direita do rio Miranda, localizada nas coordenadas UTM 498135 e 7835420, zona 21 sul, a aproximadamente 93 m de altitude. A trincheira foi aberta a uma profundidade de 70 cm, no podendo se aprofundar mais, em funo do elevado nvel do lenol fretico. O resultados observados para a trincheira (ponto 1), so: o primeiro horizonte o orgnico (Horizonte O), contendo 15 cm, constitu -se por uma camada bem escurecida, com elevada presena de matria orgnica, presena de razes e formao de agregados com estrutura de forma angular. Em relao cor, de acordo com a Tabela de Mnsell, 3YR, 3/1, com textura mdia, marcas por mosqueamento do material com presena de xidos de ferro. O horizonte subseqente o Horizonte A, denominado horizonte mineral, com 15 cm, onde tambm h mosqueamento, presena de xidos de ferro, com manchas avermelhadas. A cor dominante 10YR, 4/3, e sua textura sub-angular e pouco desenvolvido, com ligeira pegajosidade. Na seqncia, observa-se o Horizonte E, ou eluvial, de 13 cm, de textura bastante arenosa, com estrutura sub-angular. A cor 10YR, 5/4, sua consistncia extremamente frivel molhada, mas no apresenta pegajosidade. O material perdido nesse horizonte se acumula no subseqente, o Horizonte B, denominado Iluvial. Este ltimo horizonte identificado apresentou 36 cm, com acumulao de material iluvial, que retratou um forte escurecimento. Os principais agentes iluviais destacados foram: a argila e o ferro oxidado. A cor do horizonte B 10YR, 4/1, e a textura argilosa, com ligeira pegajosidade e, a estrutura foi classificada como bem desenvolvida e com forma sub-angular. Os demais pontos foram sondados via tradagem. Os resultados indicaram uma estreita semelhana do ponto 1 at o ponto 2 que dista 20 metros da trincheira, enquanto que as tradagens efetuadas nos pontos 3 e 4, revelaram uma diferenciao na estrutura pedolgica, que provavelmente caracteriza uma rea de transio de Espossolos para Gleissolos, associada a presena de concrees milimtricas centimtricas de carbonato de clcio. Palavras chave: Pedomorfologia. Pedomorfologia. Corumb. Miranda.

ANALISE SOBRE A IMPLANTAO DE UM SISTEMA DE GESTO AMBIENTAL EM MEIOS DE HOSPEDAGEM CLASSIFICADOS PELA ABIH DO OESTE DO PARAN
Glucia Coradeli, Claudio Alexandre De Souza Autor(a) curso de Hotelaria - UNIOESTE - Foz Do Iguau-PR, Rua Barbacena 322. Foz do IguauPR. glauciacoradeli@hotmail.com Resumo: O presente estudo descrever os principais impactos causados pelo setor hoteleiro sobre o meio ambiente, identificando quais so os fatores que levam um meio de hospedagem a implantar o sistema de gesto ambiental. Pois este sistema esta se tornando um fator de grande importncia, sendo que a utilizao deste recurso esta sendo cada vez mais benfica tanto para o ambiente como para os segmentos hoteleiros na medida em que ela entendida e ligada ao fator ambiental, e a cada dia que passa as empresas esto mais preocupadas em atingir e demonstrar um desempenho ambiental, controlando o impacto de suas atividades, produtos ou servios no meio ambiente. Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 78

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IV CICFAI

Palavras chave: Meios de hospedagem. ABIH. Gesto ambiental. Impactos. Setor hoteleiro.

A HUMANIZAO NA GESTO DA HOTELARIA HOSPITALAR: ESTUDO DE CASO NO HOSPITAL MINISTRO COSTA CAVALCANTI
Glucia Coradeli, Claudio Alexandre De Souza Autor(a) curso de Hotelaria - UNIOESTE - Foz Do Iguau-PR, Rua Barbacena 322. Foz do IguauPR. glauciacoradeli@hotmail.com Resumo: O presente estudo descrever a humanizao na gesto da hotelaria hospitalar, pois vem sendo um tema em evidncia, o qual visa modificar o ambiente hospitalar assim trazendo um melhor atendimento no aspecto humano, estrutural, comportamental e uma conduta que torna este espao mais digno para os momentos difceis do cliente de sade. Palavras chave: Hotelaria hospitalar. Humanizao. Gesto. Cliente de sade.

O MUNDO SOB MEDIDA: O DEFICIENTE E A ACESSIBILIDADE


Guilherme Barbon Paulo, Clarissa Chagas Sanches Monassa Autor(a): curso de Direito - CENTRO UNIVERSITRIO EURPEDES DE MARLIA Marlia-SP. Rua Oscar Muniz Sampaio 262. Marlia-SP. gbpaulo@hotmail.com Resumo: O trabalho tem como objetivos principais estudar a deficincia e as normas de acessibilidade no Brasil a partir do estudo das definies, verificao da evoluo histricolegislativa das Constituies Federais e do progresso doutrinrio acerca do tema. A apresentao deste trabalho permitir avaliar a eficcia da legislao de acessibilidade vigente no pas para pessoas portadoras de deficincia de capacidade reduzida, resultando assim em um maior esclarecimento a cerca do objeto estudado. Esta exposio tambm ir apresentar fotos de medidas tomadas para o benefcio dos portadores de capacidade reduzida, o que deve servir de exemplo para iniciativas futuras. O trabalho visa, tambm, somar conhecimento doutrina, posto que ela no significativa tendo em conta um total de 45 milhes de brasileiros que sofrem de algum tipo de deficincia. Os mtodos para realizar o trabalho foram a leitura e comparao de artigos cientficos, teses, dissertaes, livros e documentos jurdicos disponibilizados em bibliotecas e mdia eletrnica. Palavras chave: Acessibilidade. Deficincia. Legislao.

TRABALHO BRINQUEDOS FOLCLORICOS


Gustavo Correa Fernandes, Ana Lcia Dos Santos Autor(a) curso de Administrao - FACULDADES ATIBAIA Atibaia-SP, Sitio So Jos. Adamantina-SP. gustavo_correa_fernandes@hotmail.com Resumo: Os brinquedos cantados vm ocupando espao nas atividades escolares, principalmente na Educao Infantil.Afinal, como interpret-los, ou ainda como utiliz-los em sala de aula? inegvel que em suas letras h material para acalmar as crianas, diverti-las, disciplin-las bem como orient-las para as dimenses sociais da vida.As cantigas, parlendas e trava-lngua podem ser utilizadas como material didtico, estando ao dispor de professores e professoras, para o processo de socializao das crianas.Entretanto, neste material, no h elemento suficiente que indique que possa ser utilizado tanto como elemento disciplinarizador ou emancipador das crianas. Tudo vai depender do professor.Em outras palavras, tanto o material quanto o processo de socializao um campo de foras. Palavras chave: Folcloricos. Folcloricos. Folcloricos. Brinquedos. Brinquedos.

ESTUDO DE CASO: FRUTEZA SUCOS NATURAIS LTDA


Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 79

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IV CICFAI

Gustavo Correa Fernandes, Jessica Fernanda Pereira, Pedro Henrique Testa Fernandes, Rodrigo Aparecido Martins, Djalmas Fiorini Autor(a) curso de Administrao - FACULDADES ATIBAIA Atibaia-SP, Sitio So Jos. Adamantina-SP. gustavo_correa_fernandes@hotmail.com Resumo: Localizada em Dracena, regio oeste do Estado de So Paulo, onde pequenos e mdios fornecedores cultivam o melhor e a boa qualidade das frutas tropicais, durante todo o ano. A Fruteza sucos naturais LTDA, alcanou uma posio de destaque no fornecimento de matriasprimas para sucos de frutas, no Brasil e no mundo, exportando para mais de dezessete pases, com capacidade de processamento de 18 toneladas de fruta/hora. Fundada em 1992 e iniciando as atividades de exportaes em 1996, a Fruteza acabou se tornando um cone e modelo para as demais empresas da regio que pretendem iniciar suas atividades de exportao. O trabalho vem para tanto, tentar, dar uma viso clara e consistente do sistema em que a empresa se utiliza, pra ter alcanado to merecido auge. Assim mostrando o controle de qualidade do processo, desde a recepo de matria-prima at o armazenamento do produto final, incluindo sistema CIP de higienizao, atravs de profissionais tcnicos na planta. Palavras chave: Exportao. Qualidade. Crescimento. Modelo. Fornecedores.

TEORIA DA PERDA DE UMA CHANCE: UMA ABORDAGEM SOBRE A RESPONSABILIDADE CIVIL NA ADVOCACIA E AS CONSEQNCIAS CAUSADAS VTIMA E AO SEU PROCURADOR PELA CHANCE PERDIDA.
Hanna Antunes David Alves Martins, Eneida Silveira Santiago Autor(a) curso de Direito - FADIVALE - Governador Valadares-MG, Rua Marechal Floriano 486 apto 105. Governador Valadares-MG. hanna.david@hotmail.com Resumo: Este estudo voltado anlise da teoria da responsabilidade civil pela perda de uma chance. Tema relativamente novo no ordenamento jurdico brasileiro. A partir de casos concretos que surgi a cada dia uma maior necessidade de aplicabilidade no Brasil, desta nova espcie de responsabilizao de origem francesa e que posteriormente outros pases passaram a adotar. Busca-se identificar a responsabilidade civil do advogado, pela tica da Teoria da Perda de uma Chance, bem como as conseqncias causadas tanto vtima quanto ao seu procurador, alm de verificar os critrios utilizados para fixar o valor do dano a ser indenizado. A Metodologia utilizada para desenvolvimento deste trabalho quanto aos objetivos trata-se de pesquisa exploratria e explicativa, realizada por meio dos procedimentos metodolgicos da pesquisa bibliogrfica. Ao firmar contrato, constituindo uma relao cliente-profissional, o advogado passa a ser responsvel por determinada causa e assume no a obrigao de resultado, mas de meio. Assim, necessrio que o advogado faa o acompanhamento processual adequado, observe os prazos, cumpra as imposies que possam surgir no decorrer do mesmo, caso contrrio pode levar a causa ao insucesso. Nossos estudos esto voltados perca de qualquer chance para se obter um benefcio ou evitar um prejuzo, tida como dano emergente. Ao fixar a responsabilidade civil do advogado, deve-se examinar a repercusso da omisso ou do ato praticado e sua influncia no resultado da demanda. Diante desta anlise, a responsabilidade civil pelo malogro da causa do procurador a quem foi confiado o encargo, por no ter cumprido sua obrigao de meio. Contudo, a vtima, neste contexto, o cliente, tem o direito a ver o seu prejuzo reparado por aquele que lhe deu causa, sendo passvel de indenizao, no o dano, mas a chance perdida. E baseando-se no valor econmico desta chance e em suas consequncias, levando em considerao critrios de probabilidade que dever ser fixado o valor a ser pago a ttulo de indenizao. Na advocacia exige-se capacidade e responsabilidade. Assim, na perda de uma chance, o procurador responde, perante seu cliente pela m prestao de seus servios. Dano este, passvel de indenizao por ele ter perdido uma oportunidade, no necessariamente de alcanar um resultado favorvel, mas de tentar alcanar. Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 80

Resumos dos trabalhos Humanas Palavras chave: Chance. Responsabilidade civil. Dano.

IV CICFAI

FUTEBOL, A GRANDE VITRINE PARA O MARKETING


Henrique Jorge Gomes Dos Santos, Srgio Barbosa Autor(a) curso de Administrao - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Avenida Antonio Tiveron 1028. Adamantina-SP. rique_adt@hotmail.com Resumo: A nike uma empresa americanaque desde seus primeiros lanamentos de seus produtos , sempre ultrpassou seus concorrentes .a viso do seu fundador oferecer produtos para atletas profissionais e amadores, buscando sempre na melhoria das qualidade de seus produtos se tornam de menor custo pois duram mais. Dos anso 90 para c a nike investiu em parcerias com competie internacionais, expandindo sua marca para outros pases fortalecendo aindo mais. Hoje a marca continua sendo americana , porm seus produtos so priduzidos em pases como: china e taiwan onde o custo se torna mais barato e assim ajuda a parte econmia de outros paises. No brasil a nike investe em seus produtos esportivos, com foco nos jovens atletas que se destacam em competies, ela fornece materias esportivos aos competidores. Sua equipe demarketing foca nessas competies para aumentar sua publicidade em geral. Palavras chave: Futebol. Vitrine. Marketing.

SO FRANCISCO DE ASSIS UM MARCO NA HISTRIA


Ione Trentin Bortolo, Srgio Barbosa Autor(a) curso de Histria - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua Barretos 101. Adamantina -SP. ionebortolo@hotmail.com Resumo: So Francisco de Assis um dos santos mais populares do mundo marcou profundamente no s a vida da Igreja, mas tambm a sociedade temporal de sua poca. Nasceu por volta de 1181 e 1182 na cidade de Assis, Itlia, situada nos Apeninos. Seu nome Batismal Joo foi mudado para Francisco. Seu pai foi Pedro Bernardone e sua me uma dama de origem francesa chamada Pica.Francisco era um rapaz como qualquer outro, tinha tudo o que desejava, em sua juventude, houve uma batalha na Perugia, mas Assis perdeu e Francisco junto aos seus companheiros e foram presos, at que o rapaz volta muito doente para casa, mas no caminho pensativo na vida entra em uma capela de So Damio que estava em runas e ouve um chamado de Jesus para que ele reconstrusse a Igreja de Cristo. Francisco muda o curso de sua vida renunciando todos os seus bens materiais doando-se a pobreza.Com a permisso do Santo Padre, o jovem junto de seus companheiros comea a pregar o evangelho. Logo vieram vrios seguidores, de 12 virou milhares, tambm uma jovem, filha do Conde de Sasso Rosso, Clara de 17 anos, compreendeu que a vida que o pobre rapaz vivia era o que realmente Deus tinha preparado para ela. Francisco cria ordem dos Franciscanos e Clara a ordem das Clarissas.Dois anos antes de sua morte So Francisco recebeu as chagas de Cristo. Falecendo no dia 4 de outubro de 1226 aos 45 anos de idade, sendo Beatificado em 1228 pelo Papa Gregrio IX. Palavras chave: So Francisco de Assis . Igreja. Histria.

JORNALISMO POPULAR NA MDIA IMPRESSA: VOZ SEM POVO


Isabelle Muriele Da Silva, Srgio Barbosa Autor(a) curso de Jornalista Diplomada - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua Gonalves Dias 128. Adamantina-SP. isams_belle@hotmail.com Resumo: O lugar ocupado pelo popular atualmente diverso de outros momentos histricos. Inicialmente relacionava-se as classes subalternas e seus embates com as classes dominantes, Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 81

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IV CICFAI

mas com o passar dos anos, o termo foi sendo apartado de seu significado inicial e na amplitude, perdeu sua importncia. O jornalismo no permaneceu imune a tal processo. O que encontrado como jornalismo popular hoje uma prtica com reduzida informao de qualidade, ou seja, notcias sem contextualizao e do qual o ponto de vista preponderante no do leitor. Esta pesquisa visa investigar o jornalismo popular no mbito conceitual e por meio de elementos que desperte a discusso. A construo terica do popular, debater aspectos fundamentais dos jornais Agora So Paulo (grupo Folha de So Paulo) e Jornal da Tarde (grupo Estado), por meio da anlise das capas dos dias 03, 13 e 28 de maio de 2010 (segunda, quinta e sexta-feira respectivamente). A escolha de tais veculos origina-se devido a serem considerados populares pelas empresas que os editam, rotulados tambm, pelas agncias de publicidade, institutos de pesquisa de opinio e jornaleiros.A pesquisa no tem como objetivo concluir o tema em pauta, porm, debater sobre os veculos que poderiam e deveriam, segundo a tica profissional, dar voz aos mais pobres, mas que deixam de faz-lo e utilizam-se do apelo policial e sensual. Palavras chave: Jornalismo Popular. Popular. Pesquisa. Leitor.

MARKETING EMPRESARIAL
Jairo Silva Serafim, Srgio Barbosa Autor(a) curso de Administrao - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua Arthur Siqueira de Castro 120. Luclia-SP. jairobriniks@hotmail.com Resumo: marketing empresarialpara comecarmos a falar de marketing nas organizaes precisamos saber de onde se nicio esse conceito de marketing e o que ele quer dizer. O marketing teve origem na revoluo indstrial mais de forma muito inexpressiva pos a nica preocupao naquela poca era a produtividade j que as empresas quase no tinham concorrentes e os consulmidores no tinham qualquer poder de barganha. O marketing teve seus primeiros estudos mais aprofundados na dcada de 1950 com o filsofo e economista peter drucker, e ganhou notoriedade com guro do marketing philip kloter que desenvolveu vrios estudos cientificos sobre o assunto.para kloter marketing um processo social por meio do quais pessoas e grupos de pessoas obtem aquilo de que necesstam e que desejam com a criao, oferta, e livre negociao de produtos e servios de valor com outros (kloter e keller, 2006, p 26). As organizaoes hoje se utilizam muito dessa ferramenta, pois por meio dela que elas conseguem ter visibilidade, comercializao entre outros aspectos que fazem o produto/servio ter sucesso no mercado. Kloter foi muito feliz em dizer que marketing mais do que a venda e a propaganda de produtos, ele engloba um conjunto de atividades de planejamento, concepo e concretizao, que visam a satisfao das necessitadades dos clientes, presentes e futuras, atravs de produtos/servios existentes ou novos.na abordagem gerencial sobre marketing ele define gerenciamento de marketing como a arte e a cincia de aplicar os conceitos fundamentais de comercializao, de escolher o mercado alvo e obter, manter e crescer os clientes atravs da criao, entrega e transmisso aos prprios clientes, de um valor superior. Quando um indivduo compra um produto ele esta respondendo a um processo de marketing. Pois esse produto satisfaz suas necessitadades, alem de ter sido promovido de maneira eficaz e esta disponvel em local adequado.por fim para que as empresas e seus gestores tenham exto precisam entender o comportamento do consulmidor e precisam ter um sistema de marketing bem equipado, com pessoas bem treinadas e preparadas para extrair do mercado as informaes que realmente interessam para a empresa, sem que o sistema fique lotado de informaes sem valor algum, pos o excesso de informaes desnecessrias pode ser to prejudicial quanto a sua escassez. Palavras chave: Marketing. Satisfao. Vendas.

Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011

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IV CICFAI

O DESENVOLVIMENTO ORGANIZACIONAL EM CENTRO DE INTEGRAO EMPRESA ESCOLA: PROPOSTA DE AO.


Jamile Da Silva Ribeiro, Cassiano Ricardo Rumin Autor(a) curso de Administrao - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua Pedro Torturello 66. Adamantina-SP. jamiliribeiro@hotmail.com Resumo: O Presente trabalho tem como objetivo implementar um modelo de desenvolvimento organizacional a uma empresa que realiza a integrao de interesses convergentes entre estudantes e empresas. O projeto dirigido a remodelao da estratgia de captao ( recrutamento) e seleo de estudantes de graduao para as vagas disponibilizadas por empresas. At o momento a escolha de candidatos realizada a partir da avaliao de conhecimentos sem que possveis competncias possam ser avaliadas para orientar a seleo dos candidatos. A conformao atual da seleo de estagirios avalia apenas um restrito nmero de habilidades que podem comprometer a permanncia do estagirio na atividade produtiva profissionalizante. A avaliao de competncias no processo de seleo tornaria mais complexo o processo de seleo de pessoas para as vagas profissionalizantes pretendidas. A complexidade aumentada permitiria um refinamento da formao de conhecimento em seleo profissional, o que significaria uma contrapartida da empresa intermediadora de candidatos para a Instituio de Ensino Superior, alm da seleo de candidatos por competncia a empresa intermediadora tambm poderia oferecer programas de treinamento profissional dirigidos a populao selecionada para estas vagas de estgio. Esta funo complementaria a articulao com a Instituio de Ensino Superior a totalidade desta ao de desenvolvimento organizacional ser possibilitada pela parceria entre os cursos de graduao de Administrao e Psicologia. Estes cursos superiores foram escolhidos em razo do reconhecimento de seus respectivos conselhos de classe do exerccio destes profissionais para as prticas de desenvolvimento organizacional. Conclui-se, afirmando a necessidade de implementao desta prtica de desenvolvimento organizacional com uma alternativa para romper com a restrita ao das empresas de intermediao de estudantes para atividades profissionais. Palavras chave: Desenvolvimento organizacional. Seleo. Treinamento.

ANLISE DA MSICA CLICE DE CHICO BUARQUE DE HOLANDA


Janaina Aparecida Pedrozo, Srgio Barbosa Autor(a) curso de Histria - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua Nove de Julho. Adamantina -SP. jana.pedrozo@hotmail.com Resumo: Este projeto de pesquisa busca analisar o duplo sentido estabelecido na msica Clice de Chico Buarque de Holanda. Composta em 1973 a msica Clice traz uma mensagem ambgua, pois, num primeiro momento se passa a idia do clice como recipiente destinado a conter lquidos, mais especificamente o vinho, sendo representado no altar durante os rituais religiosos. Portanto no trecho da msica que diz: Pai, afasta de mim esse clice, de vinho tinto de sangue, podemos analisar o clice como o instrumento utilizado na Igreja Catlica, instrumento que Jesus Cristo teria usado na Santa Ceia. Utilizado na celebrao da missa, na Liturgia Eucarstica e no Rito de Comunho. Por outro lado ao pensarmos no contexto da poca em que a cano foi composta, conhecido como Ditadura Militar no Brasil, compreendido entre 1964 e 1985, podemos analisar a cano de outra forma, tendo em vista que naquele momento havia no Brasil um processo de censura e tudo aquilo que tivesse carter subversivo era censurado. Portanto era comum compositores usarem suas msicas para reivindicar contra o regime militar. Na cano analisada possvel observar o jogo de palavras que era caracterstico do perodo para despistar a censura. A palavra clice dentro desse contexto usada com cale-se maneira como os cidados se sentiam no momento, calados, pois, a populao no tinha liberdade de expresso para contestar o regime imposto. Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 83

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IV CICFAI

E isso pode ser observado pelo tom raivoso da pronncia da palavra em que cantado na msica. Consequentemente leva os cidados da poca a fazerem uma interpretao diferente da cano, deixando mesmo que implcito a mensagem de protesto e de inconformismo por parte dos opositores do regime ditatorial. Palavras chave: Clice. Chico Buarque de Holanda. Msica. Ditadura Militar. Mensagem ambgua.

CALE-SE: A CENSURA NA MSICA POPULAR BRASILEIRA DURANTE A DITADURA MILITAR (1964 1979)
Janaina Aparecida Pedrozo, Fernando Perli Autor(a) curso de Histria - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua Nove de Julho. Adamantina -SP. jana.pedrozo@hotmail.com Resumo: O presente trabalho de pesquisa tem como objetivo a anlise da censura na msica popular brasileira durante o perodo da Ditadura Militar, compreendido entre 1964 e 1979 (ano da anistia poltica). Visa identificar as mensagens escritas em determinadas composies musicais e quais eram os objetivos dos compositores em usar suas msicas como forma de protesto e denncia. Num primeiro momento foi realizada uma anlise terica de informaes obtidas em livros sobre o perodo da Ditadura Militar. Logo depois, iniciou-se um processo de interpretao das fontes, ou seja, das letras de msicas compostas no referido perodo. Afinal, como cantores/compositores utilizavam a msica para protestar contra o Regime Militar? Artistas compositores usavam suas letras como forma de protesto. Mensagens implcitas, palavras ambguas, pseudnimos, inverses irnicas e duplo sentido foram estratgias usadas pelos compositores para demonstrar o descontentamento dessa classe em relao ao regime que estava sendo imposto no Brasil. Com a promulgao do Ato Institucional n 5 (AI 5) em 1968, foi criado um processo de intensificao da censura aos meios de comunicao. Tudo aquilo que foi considerado de carter esquerdista foi vetado pelos censores, inclusive a msica. Cantores e compositores passaram a ser perseguidos, e sofreram consequncias como torturas, prises, mortes e exlio. A Ditadura no Brasil foi um perodo de restrio da liberdade de expresso, cidados e movimentos populares de oposio eram silenciados pela polcia e pelo exrcito. O pas mergulhado nesse cenrio repressivo, sofria com a imposio de uma cultura autoritria. O fato de cantar e compor tornou-se uma questo poltica no Brasil. Palavras chave: Ditadura militar. Msica popular brasileira. Censura. Resistncia.

O PROCESSO DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO MOTOR E COGNITIVO NA EDUCAO INFANTIL ATRAVS DO TRABALHO LDICO
Janaina Cristina Frigato, Rosemary Soares Ribeiro, Marcelo Crepaldi Leito Autor(a) curso de Pedagogia - UNOESTE - UNIVERSIDADE DO OESTE PAULISTA - Presidente Prudente-SP, Avenida Ourinhos 103. Martinpolis-SP. inaalinda@hotmail.com Resumo: Esta pesquisa tem como enfoque analisar a importncia do ldico como facilitador na sala de aula, mostrando ser um instrumento indispensvel para a aprendizagem no desenvolvimento motor e cognitivo na vida das crianas.Trata-se de uma pesquisa bibliogrfica, onde pudemos observar que o ludico pode atuar como facilitador do ensino e aprendizagem na educao infantil mostrando as consequncias que o brincar, a brincadeira e os jogos tem na vida da criana. Dessa forma, busca responder a alguns questionamentos dentre os quais: Qual a importncia que um trabalho ldico pode oferecer no processo de aprendizagem e desenvolvimento motor e cognitivo aos alunos da educao infantil? Como o ldico pode ser um instrumento indispensvel na aprendizagem, no desenvolvimento motor e cognitivo na vida das crianas? Para tanto, explicaremos as significativas contribuies que renomados autores nos mostram na realizao desta pesquisa. Analisando o pensamento dos Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 84

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autores observamos que a criana passa por alguns estgios de movimentos, notamos o importante papel da atividade motora em proporcionar, atrves das brincadeiras e dos jogos, padres melhores de movimentos. O brincar promove uma possibilidade de construo e criao do conhecimento no ensino e aprendizagem da criana. Ao transformar esse brincar em trabalho pedaggico pode experimentar, como mediadores, o verdadeiro significado da aprendizagem com desejo e prazer. A atividade ldica oferece oportunidades para a criana experimentar comportamentos que, em situaes normais, jamais aconteceriam devido ao medo do erro e da punio. O ldico possibilita que a criana se torne cada vez mais autonoma e mais consciente de suas aes com melhor auto-estima e conscincia corporal, pelo jogo a criana aprende, verbaliza, comunica-se com pessoas que tem mais conhecimentos, internaliza novos comportamentos e, consequentemente se desenvolve. Os jogos e brincadeiras realmente contribuem para a construo da inteligncia, desde que sejam utilizados em atividades ldicas prazerosas e com questionamentos do professor, respeitando as estapas de desenvolvimento da criana. Observando nas bibliografias que o brincar o principal meio de aprendizagem da criana, ento acreditamos que o profissional da rea da educao infantil tem uma significativa contribuio para a melhoria de suas habilidades motoras e cognitivas oriundas da atividade ldica, reforando a idia de que a criana aprende brincando. Palavras chave: Brinquedo. Brincadeiras. Desenvolvimento motor e cognitivo. Brincar.

SOFRIMENTO PSQUICO DE GESTORES DE EMPRESAS QUE CONTRATAM E DEMITEM FUNCIONRIOS


Jaqueline Caliman, Magda Arlete Vieira Cardozo Autor(a) curso de Psicologia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Avenida Rio Branco 107. Adamantina-SP. jaquelinecaliman@hotmail.com Resumo: O presente trabalho refere-se produo de comunicao cientfica, obrigatria aos alunos do quinto ano do curso de Psicologia, destacando que a pesquisa ainda est em andamento. Seu objetivo o de analisar como os trabalhadores lidam com o fato da contratao e da demisso de funcionrios da empresa em que atuam. Foi utilizada uma metodologia qualitativa por meio de entrevistas semi-estruturadas, sendo que os sujeitos entrevistados foram funcionrios assalariados, de empresas diversas e que ocupam o cargo responsvel pela admisso e demisso de funcionrios da organizao. Os dados obtidos esto sendo sistematizados em categorias, luz da psicanlise, na tentativa de entender as manifestaes oriundas dos processos psquicos inconscientes dos sujeitos entrevistados. De um total de seis entrevistas, trs j foram realizadas at o presente momento. Foi possvel concluir que o histrico de vida desses gestores muitas vezes retomado na hora de tomar alguma deciso no ambiente corporativo, no entanto, o ato de demitir ou contratar um funcionrio s ganha peso e, consequentemente, sofrimento psquico, dependendo da estrutura interna do profissional que os fazem. Palavras chave: Recursos humanos. Sofrimento psquico. Sade do trabalhador. Psicopatologia.

VAZAMENTO DE LEO NO GOLFO DO MXICO O MAIOR DESASTRE ECOLGICO NA HISTRIA DOS EUA
Jaqueline Machado Izippato, Michele Cristina Da Guia Rosa, Michelle Aparecida Evangelista, Patricia Almeida Casemiro, Ricardo Kendi Honda, Srgio Barbosa Autor(a) curso de Administrao - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Francisco Rondom 148. Valparaso-SP. jaqueline_izipatto@hotmail.com Resumo: Pelo menos 80 milhes de litros do combustvel fssil foram derramados no mar desde que uma plataforma da BP explodiu, em 22 de abril, ameaando com uma catstrofe Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 85

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ambiental e econmica centenas de quilmetros de costa nos Estados Unidos. A ltima tentativa de vedar o vazamento supervisionado pelos engenheiros da BP foi bombear 30 mil barris de fluidos pesados pelo oleoduto danificado no fundo do mar. A Operao Top Kill, no entanto, foi considerada incapaz de resolver o problema no sbado.Os esforos agora se concentram na remoo dos dutos danificados que esto localizados no fundo do mar, para, em seguida, ser feita a instalao de um dispositivo de conteno que possa deter o petrleo e, finalmente, bombe-lo para a superfcie. A operao ser realizada por robs operados por controle remoto, a quase 1.500m abaixo do local onde a plataforma submarina explodiu. A BP e a Guarda Costeira estimaram que sero necessrios entre quatro e sete dias para que o artefato possa ser instalado.Isso quer dizer que h mais petrleo vazando no Golfo do Mxico que em qualquer outro momento de nossa histria. E isso significa que h mais petrleo que durante a mancha preta provocada pelo Exxon Valdez no Alasca (vazamento ocorrido em 1989)disse Carol Browner, conselheira de meio ambiente do presidente Barack Obama. O derramamento de petrleo no Golfo do Mxico grave. Mas quo grave ele ? Alguns especialistas foram rpidos ao prever o apocalipse, projetando imagens cruis com 1.600 quilmetros de guas irreparveis e praias em risco, pesca prejudicada por vrias temporadas, espcies frgeis extintas e uma indstria economicamente arrasada por anos.O impacto econmico to incerto quanto os danos ambientais. Com milhes de gales na gua, alguns especialistas prevem um grande dano economia. Especialistas no Instituto de Pesquisa Harte para Estudos do Golfo do Mxico em Corpus Christi, por exemplo, estimam que 1,6 bilho de dlares da economia anual - incluindo o turismo, pesca e outros - esto em risco. Palavras chave: Vazamento de leo. Danos ambientais. Impacto econmico.

PLANO DE NEGCIO - VIABILIDADE ECONMICA DA CRIAO DE UMA EMPRESA DE TERCEIRIZAO DE IMPRESSES NO MODELO DE LOCAO DE IMPRESSORAS EM COMODATO NA REGIO DE ADAMANTINA - SP.
Jssica Meriele De Souza, Rafael Aparecido Hilrio Dos Santos, Rogrio Subires Duarte Azadinho, Simia Ribeiro Samegima, Vanessa Stephane Duarte Azadinho, Pedro Lus Bilheiro Autor(a) curso de Administrao - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua Modesta Frio 91. Flrida Paulista-SP. jessica_de_souza_@hotmail.com Resumo: Pesquisa realizada por um grupo de alunos de Cincias Econmicas e Administrao da FAI, com o propsito de apresentar a viabilidade econmica e criao de uma empresa atuante no ramo de terceirizao de impresso, desde sua estrutura (custos de montagem, valores investidos) at sua operao (retorno de investimento, lucros). Palavras chave: Comodato. Locao. Empreendedorismo. Impressoras.

LIVRO SAGRADO: DENOMINAO E INTERPRETAO NAS PRINCIPAIS RELIGIES MONOTESTAS


Jssica Pereira Rodrigues, Srgio Barbosa Autor(a) curso de Histria - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua Rio Grande 360. Adamantina-SP. jessalex2009@hotmail.com Resumo: Este trabalho busca compreender a concepo e representao do livro sagrado nas principais religies monotestas. Sendo que a denominao e interpretao vo estar de acordo com a crena e divindade, podendo citar as principais religies e a denominao de seus livros como: Cristianismo - bblia, Judasmo - tora, Islamismo - alcoro, Hinduismo - rigveda. O livro sagrado dessas religies podem ser consideradas obras literrias escritas e inspiradas por pessoas, profetas, dotados da capacidade de se comunicar com a divindade direta ou indiretamente por meio de Anjos, Semi-Deuses ou Espritos, pessoas que teriam recebido inspirao divina. Ambas as religies cultuam apenas um Deus, nesta anlise apresentada. Cada religio vai apresentar divises de suas escrituras sagradas, assim como Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 86

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exemplo a bblia do cristianismo est dividia em antigo e novo testamento. Para tal anlise sero utilizadas fontes bibliogrficas e os livros sagrados das religies citadas, utilizando uma abordagem histrica. Palavras chave: Livro sagrado. Religio. Monotesmo.

O CLIMA ORGANIZACIONAL ORGANIZACIONAL

COMO

MEIO

DE

CONHECER

UM

ESPAO

Joo Vincius Roveri, Shayela Roque Mattara, Eneida S. Santiago Autor(a) curso de Psicologia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Alameda Armando Sales de Oliveira 389. Adamantina-SP. eu_roveri@hotmail.com Resumo: Este trabalho tem por objetivo apresentar o a estratgia de anlise e interveno organizacional chamada de clima organizacional. O clima a percepo coletiva e compartilhada das realidades internas do grupo, como, salrio, benefcios, reconhecimento, chefia, colegas e outras condies que precisam ser atendidas, caracterizando-se, tambm, como um indicador do nvel de satisfao dos empregados. Seu levantamento, pode ocorrer atravs de diversas aes, como entrevistas e observaes e seus dados fomentam projetos de atuao organizacional.A palavra clima origina-se do grego klima, que significa tendncia, inclinao, conforme Coda (1997, apud HERNANDEZ & MELO, 2003). A partir das teorias administrativas, a organizao foi comparada a um organismo vivo e, como tal; teria necessidades e carncias que precisariam ser atendidas. Nesta medida, o clima poderia ser compreendido como a tendncia ou inclinao ao atendimento das necessidades organizacionais e pessoais, manifestando-se como um indicativo da eficcia organizacional. O clima organizacional seria composto por elementos extrnsecos ao trabalho (salrio, benefcios, reconhecimento, chefia, colegas e outras condies que precisam ser atendidas) caracterizando-se, tambm, como um indicador do nvel de satisfao dos empregados (HERNANDEZ & MELO, 2003)Ainda segundo Hernandez & Melo (2003), a definio do conceito de clima organizacional bastante complexa, envolve diversas variveis de difcil mensurao. Essas variveis esto divididas em trs nveis: macro (fatores externos empresa e que agem sobre ela e sobre cada um seus membros); micro (sistemas prprios da empresa); e individual (experincias de cada funcionrio). Esses trs nveis determinariam o modo pelo qual a empresa seria percebida. O clima organizacional pode ento ser definido como \(...) uma atmosfera resultante das percepes que os funcionrios tem dos diferentes aspectos que influenciam seu bem-estar e sua satisfao no dia-a-dia de trabalho\" (BARANTE & CASTRO, 1995, apud HERNANDEZ & MELO, 2003) Segundo Rizzatti (2002 apud BISPO, 2006), os estudos iniciais sobre clima organizacional surgiram nos Estados Unidos, no incio dos anos 1960, com os trabalhos de Forehand & Gilmer sobre comportamento organizacional, dentro de um grande movimento da Administrao chamado de Comportamentalismo. Este movimento buscou formas de combinar a humanizao do trabalho com as melhorias na produo, buscando, principalmente na Psicologia, as ferramentas necessrias para alcanar esse objetivo. Os trabalhos de Forehand & Gilmer levantaram alguns conceitos e indicadores iniciais do clima organizacional a partir de estudos sobre comportamento individual realizados na Psicologia.No campo da Psicologia Organizacional e do Trabalho, o estudo do clima organizacional uma rea em franca expanso. O incremento do interesse pela adequada compreenso deste construto est acompanhado da necessidade de desenvolvimento de instrumentos de avaliao adequados que, sendo permitam ao pesquisador coletar dados confiveis sobre o fenmeno do seu interesse (LAROS & PALCIOS, 2004)Aps exaustivas pesquisas, considerando diferenas de enfoque e mtodo, ocorre um amplo consenso entre os investigadores de que o clima a percepo coletiva e compartilhada das realidades internas do grupo (TORO, 1998 apud HERNANDEZ & MELO, 2003). " Palavras chave: Instituio. Clima organizacional. Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 87

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AS ATUAIS PERSPECTIVAS DA CINCIA DO DIREITO NO PS-POSITIVISMO, FRENTE RELAO ENTRE DIREITO E POLTICA
Joaquim Eduardo Pereira, Henrique Garbellini Carnio Autor(a) curso de Direito - FDF - FACULDADE DE DIREITO DE FRANCA Franca-SP, Avenida Major Niccio 2850. Franca-SP. kinzinedu@bol.com.br Resumo: O estudo proposto tem por escopo uma investigao, de cariz genealgico, da formao do Direito no tocante sua intrnseca relao com a Poltica. Busca-se desvelar como este processo construtivo fundamentado e sua ntima relao com o poder e a violncia, possibilitando assim compreender o Direito em seu verdadeiro sentido: uma fico. Consequentemente, a partir desta compreenso, exsurge uma crtica da Cincia do Direito no modo como vem sendo largamente utilizada, no intuito de adequ-la ao Ps-positivismo, constituindo um dos possveis caminhos para seu seguimento nesta quadra da histria, reavaliando seus mtodos e o modo de abordagem do Direito, assim como a prpria (re)visitao deste, para que se produza uma Cincia do Direito em consonncia como o Estado Democrtico de Direito. Assim, pretende-se romper com os estalos de Estado de Exceo que podemos notar em nosso pas, como as smulas vinculantes e o instituto da repercusso geral, dentre vrios outros. Palavras chave: Direito. Poltica. Cincia do Direito. Estado de Exceo. Genealogia.

AFETO E MOTIVAO EM SALA DE AULA: CONDIES QUE CONTRIBUEM PARA A APRENDIZAGEM E PREVINEM A DEPRESSO INFANTIL
Jocelaine Cristina De Oliveira Belchior, Denise Cristina Calazan Loma Autor(a) curso de Pedagogia - FRAN - Rancharia-SP, Rua Maria Quiteria 473. Rancharia-SP. belchior17@itelefonica.com.br Resumo: O trabalho pedaggico em depresso infantil tem a finalidade de fazer com que esta uma doena mental, que est presente em muitas crianas pequenas e no est tendo a ateno merecida.As atitudes e sentimentos de uma criana devem ser levados a srio, pois a infncia a base para o crescimento intelectual de um adulto saudvel, e o diagnstico precoce primordial. A criana no tem maturidade suficiente para controlar e organizar seus sentimentos demonstrando de vrias maneiras suas emoes. Pais, professor e sociedade em geral devem estar atentos as crianas menores, na maneira como so tratadas e criadas, no seu cotidiano, na histria de vida que ela tem. Crianas tristes, chorosas, isoladas, apticas, referindo algias constantes, distrbios gastrointestinais e de sono, inapetncia, variao do peso, baixo rendimento escolar, pensamentos negativos, este conjunto de sinais sintomas entre outro devem ser investigados, pois a criana pode estar sofrendo de depresso.O professor deve ter uma boa formao pedaggica, para saber como trabalhar no contexto escolar, a ateno, carinho, motivao, para o resgate da auto-estima. Palavras chave: Criana. Professor. Motivao. Emocional. Depresso infantil.

IGREJAS EVANGLICAS NO BRASIL


Joceli Maria Monzani, Srgio Barbosa Autor(a): curso de Histria - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP. Almirante Barroso 824. Valparaso-SP. joceli_monzani@hotmail.com Resumo: A igreja no catlica, como as evanglicas, teve sua origem no do sculo XVI, quando o monge alemo Martinho Lutero pretendeu fazer uma reforma na igreja catlica, dando origem ao protestantismo, que se difundiu rapidamente, sendo abraada por vrios principados. O protestantismo se espalha pelo mundo, convertendo milhares de pessoas, que Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 88

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antes se diziam catlicas. No sculo XVIII, iniciou-se o pentecostalismo, tendo John Wesley, como um dos seus representantes, baseando-se nos seguimentos do protestantismo. Com isso surgiram as igrejas evanglicas, tendo acreditando em Jesus Cristo como o nico salvador, seguindo os ensinamentos da Bblia Sagrada, (a Bblia evanglica composta por 66 livros) e tendo o pastor como pregador da palavra divina. A igreja evanglica prope que seus seguidores se afastem do mal e das coisas oferecidas pelo mundo (bebidas alcolicas, cigarro, etc.) e siga uma vida na presena de Deus, possuindo em troca uma vida satisfatria e compensadora. Atualmente as igrejas evanglicas, vm conquistando cada vez mais seu espao na mdia, tem igrejas que possuem programas de rdio e de televiso em canal aberto e at mesmo emissoras de TV, como o caso rede Record e da rede Bandeiras, que so pertencentes de pessoas que seguem a igreja evanglica, possuem tambm sites na internet e jornais que noticiam os acontecimentos ocorridos em suas igrejas. Com isso o numero de igrejas evanglicas e seguidores vm aumentando cada vez mais, sendo quem em 2000 eram aproximadamente 26.200.000 evanglicos e de 152.050 igrejas. J em 2004 eram aproximadamente 35.000.00 de evanglicos e de 190.000 igrejas em todo o pas, ameaando a hegemonia catlica com esse crescimento. Palavras chave: Igrejas evanglicas. Seguidores.

TEATRO DE FANTOCHE: RECURSO PEDAGGICO ESQUECIDO?


Ana Carolina Rosa Dos Santos, Siomara Augusta Ladeia Marinho Autor(a) curso de Pedagogia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS AdamantinaSP, Rua Fioravante Sposito 483. Adamantina-SP. carolrosasantos@bol.com.br Resumo: O tema da pesquisa abordar a utilizao do Teatro de Fantoches como recurso pedaggico na escola e se o mesmo explorado no contexto da prtica pedaggica. Como abordagem metodolgica, foi elaborado um questionrio com trs perguntas abertas, cujas respostas foram analisadas quantativamente. Foram tambm entrevistadas duas coordenadoras pedaggicas das escolas para que ambas respondessem se a escola dispunha de bonecos de fantoche. O resultado da pesquisa aponta que poucos professores utilizam deste recurso pedaggico e conclumos que preciso resgatar a arte popular trazendo os bonecos de fantoches para a escola como recurso ldico, lembrando que a magia dos bonecos faz parte do imaginrio de toda criana. Palavras chave: Teatro de fantoches. Prtica pedaggica. Arte popular.

A IMPORTNCIA DO PLANEJAMENTO EM PROJETOS DE ARBORIZAO DE ACOMPANHAMENTO VIRIO: UM ESTUDO DE CASO NA CIDADE DE ASSIS-SP.
Jos Carlos Lemes Junior, Arildo Francisco Dos Santos, Thiago Hernandes De Souza Lima Autor(a) curso de Administrao - INSTITUTO EDUCACIONAL DE ASSIS - IEDA Assis-SP, Rua Joo Firmino do Vale 140. Assis-SP. junior_jclj@hotmail.com Resumo: Ao longo da histria, cidades ao redor do mundo foram crescendo e se transformando em importantes centros de negcios e de fixao humana, contudo, paralelamente a toda esta evoluo e ganho de relevncia, notamos que o planejamento e a organizao ambiental em muitos casos, pouco se fizeram presentes. Assim, muitas cidades se transformaram em verdadeiros sinnimos do caos, visto que no houve em seus processos de crescimento, grandes preocupaes com as questes de ordem ambiental. Contudo, com o decorrer e findar do sculo XX, muitas mudanas comearam ocorrer quanto concepo e valorizao das questes ambientais no meio urbano, sendo assim, o planejamento urbano comeou a ganhar destaque e vrios temas passaram ser considerados na organizao destes espaos, que somente no Brasil, abrigam cerca de 80% da populao. nesta perspectiva que surge este trabalho, que traz como foco central, a elaborao de um projeto Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 89

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de arborizao de acompanhamento virio em um bairro residencial da cidade de Assis. A escolha deste tema surgiu em decorrncia da baixa arborizao existente na cidade bem como de um programa piloto que est sendo implementado pelo poder pblico municipal. Como metodologia de trabalho, destaca-se a realizao de uma caracterizao da rea palco deste estudo, a seleo de espcies indicadas para o ambiente ser arborizado bem como os procedimentos e custos de implantao das mesmas. Por ser um trabalho em fase inicial, no se tem ainda resultados finalizados, mas espera-se com a concluso deste trabalho que seja evidenciado importncia do planejamento na rea ambiental bem como o controle das operaes e custos visando a otimizao dos resultados esperados. Palavras chave: Planejamento. Projeto. Arborizao urbana. Assis.

QUAIS OS DANOS, SENTIMENTOS E A ELABORAO DA PERDA APS O TRMINO DE UM RELACIONAMENTO AMOROSO.


Josiane Ribeiro Dos Santos, Magda Arlete Vieira Cardozo Autor(a) curso de Psicologia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS - Adamantina-SP, Rua Felipe dos Santos. Piacatu-SP. josypiaca@hotmail.com Resumo: O presente trabalho apresenta a dificuldade de lidar com o trmino de um relacionamento amoroso. Muitas vezes, isso pode acarretar em danos e marcas que as pessoas levam por uma vida inteira. possvel afirmar que existem algumas caractersticas que so constantes e gerais dos estados emotivos e psquicos prprios dos momentos de separao, particularmente dolorosos e difceis de superar, mesmo cada indivduo sendo nico e cada um tendo experincia de vida nunca se repetir em sua especificidade. O trabalho tem como objetivo demonstrar quais os danos esse trmino pode causar na vida das pessoas, bem como identificar quais os maiores prejuzos e a intensidade destes na vida cotidiana das pessoas e o rendimento de suas tarefas. A presente pesquisa esta sendo realizada por meio de entrevistas semi-dirigidas com 6 pessoas de ambos os sexos, com idade entre 17 e 30 anos que tenham vivenciado o trmino de um relacionamento amoroso, no qual a deciso partiu de seu companheiro ou companheira, h, pelo menos, um ano. A partir disso feita uma avaliao dos comportamentos, considerando os aspectos positivos e negativos da separao, analisando os aspectos comuns entre esses indivduos, e a intensidade dos comportamentos. At o momento foram realizadas duas entrevistas e o podemos observar como resultados parciais foram sentimentos semelhantes, um viver em funo do outro e que uma delas no se deu conta de sua real situao atual, ainda vive em acreditando em uma reconciliao. Ambas no tentaram se relacionar com outras pessoas. Palavras chave: Relacionamento. Luto. Trmino. Amor.

TRATAMENTO PSICOTERPICO PARA SENTENCIADOS DE UNIDADE PRISIONAL


Joyce Gabriele Cunha, Cassiano Ricardo Rumin Autor(a) curso de Psicologia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS - Adamantina-SP, Rua Esccia 520. Osvaldo Cruz-SP. joyce_gabi_@hotmail.com Resumo: O presente estgio est sendo desenvolvido junto aos sentenciados da Penitenciria de regime fechado, localizada no interior do estado de So Paulo, com o intuito de instrumentalizar aes de ressocializao, oferecendo ateno psicoterpica aos sentenciados. Para o desenvolvimento deste trabalho foram realizadas psicoterapias breves em atendimentos individuais, utilizando a associao livre e fazendo interpretaes dos contedos com os sentenciados de regime fechado instrumentalizando aes de ressocializao, pois vivenciam intensos processos de fragmentaes da identidade e sofrimento psquico em razo do encarceramento. Percebe-se atravs da fala dos sentenciados, como difcil se adaptar ao sistema carcerrio, pois muitos so abandonados pela sua famlia por conta do delito que Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 90

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cometeram, pela dificuldade financeira que os que esto em liberdade enfrentam e a distncia da Unidade Prisional. Os sentenciados tm que seguir as regras do sistema carcerrio, conviver com vrias pessoas em sua cela evitando falar sobre sua vida, pois pode ser usado em qualquer momento contra ele mesmo. Pude perceber que alguns solicitam o atendimento psicolgico para sair por alguns minutos do convvio com os demais sentenciados e falarem sobre suas vivncias. Nota-se que os indivduos so excludos da sociedade, ficam estigmatizados, mesmo aps deixar as Unidades Prisionais, pois muitos no elaboram planos futuros, vo enfrentar dificuldade para conseguir um emprego e necessitam sustentar suas famlias e por conta da falta de oportunidade podem voltar infringirem as leis. Palavras chave: Ressocializao. Unidade prisional. Sentenciados. Ateno psicoterpica.. Sofrimento psquico.

O TRATAMENTO DEPENDNCIA: RELATO DA AO NUMA INSTITUIO DE REABILITAO PSICOSSOCIAL.


Joyce Gabriele Cunha, Cassiano Ricardo Rumin Autor(a) curso de Psicologia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS - Adamantina-SP, Rua Esccia 520. Osvaldo Cruz-SP. joyce_gabi_@hotmail.com Resumo: O presente trabalho est sendo desenvolvido junto aos pacientes e a equipe multidisciplinar de uma clnica de recuperao de dependentes qumicos e tem como objetivo caracterizar as prticas profissionais dirigidas aos sujeitos em dependncia qumica e conhecer as vivncias dos pacientes que se tornam dependentes qumicos. Diante disso, abordam-se algumas questes que envolvem a dependncia qumica, o tratamento, a reabilitao psicossocial e seus desdobramentos. O consumo de lcool e outras drogas esto inseridos no cotidiano de grande parte da populao mundial, mas apenas uma parcela da populao exposta ao lcool e drogas se torna dependentes, pois o fator psicolgico importante para o desenvolvimento da dependncia. Para o desenvolvimento deste trabalho foram utilizados os mtodos de entrevista aberta com o profissional de psicologia e com o paciente a histria de vida. Pode-se notar que os dependentes necessitam de apoio psicolgico, dos familiares e tambm ter um apoio de grupo teraputico, pois a troca de experincias importante para o processo de tratamento e para o dependente se inserir a sociedade. O papel do psiclogo no tratamento fundamental, pois este profissional tem um embasamento terico e prtico e assim pode oferecer atendimentos individuais, psicoterapias de grupo, proporcionar oficinas teraputicas e laborterapia, pois os dependentes precisam receber orientaes, refletir sobre o que ocorreu em sua vida e tambm ocupar-se para se manter afastado das vivncias com o seu vcio. A relevncia desse estudo se deve ao fato de demonstrar o processo de tratamento, as prticas profissionais e as vivncias dos dependentes, pois nas ltimas dcadas a populao est inserida em cotidianos que tem um aumento considervel do consumo de lcool e das drogas e por conta desta facilidade de acesso esto mais suscetveis de recorrerem s drogas e ao lcool e assim se tornarem dependentes. Palavras chave: Reabilitao psicossocial. Tratamento dependncia. Drogas. lcool. Papel do psiclogo.

A OBRA DE GRODDECK E A EXPERINCIA DO LEITOR: A CONSTITUIO DO TERCEIRO ANALTICO


Juliana De Almeida Leite , Cassiano Ricardo Rumin Autor(a) curso de Psicologia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua Sely Francisco Rocha 135. Inbia Paulista-SP. ju_alleite@hotmail.com Resumo: O estilo da escrita figura como elemento que desperta uma ampla gama de discusses no interior dos campos hegemnicos da Psicologia. Tal condio impele ao Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 91

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descrdito alguns autores que se distanciam da escrita denominada cientfica e que se referencia pela rigidez e monotonia de sua estrutura discursiva. Entre os autores em demrito por seu estilo de escrita encontra-se Georg Groddeck. Neste trabalho objetiva-se a apresentao das concepes de Groddeck em razo de sua relevncia para a constituio das escolas de psicossomtica. A metodologia empregada foi a reviso bibliogrfica dos escritos do autor e a apresentao em paralelo de dois distintos estilos de escrita representados por Freud e Klein. Os resultados indicaram que em muitas ocasies, Groddeck faz um relato autobiogrfico das associaes sobre seu prprio adoecer ou apresenta suas comunicaes como se fosse um dilogo entre pessoas distintas que mantm o leitor como observador da histria que segue: o leitor um terceiro. Como terceiro afetado pelo dilogo de Groddeck, o leitor se aproxima da noo de terceiro analtico proposta pela Psicanlise, ou seja, uma forma de constituir uma subjetidade (eu-dade) distinta do analista e do analisando, do escritor e do leitor. Este ltimo depara-se com a produo de sentidos em relao a singularidade de seu passado e as associaes do escritor, pois, emergem elementos inconscientes de sua prpria vida que se entrelaam com as expresses discursivas do escritor. Nesta confluncia de afetos o leitor se depara com uma eu-dade distinta daquilo que viveu at ento; constitui-se uma terceira via aos seus devires e se efetiva uma composio disparadora de insights. Assim, conclui-se que o estilo de escrita de Groddeck fomenta a integrao crescente das vivncias subjetivas do seu leitor e contribui para a maior plasticidade da estrutura egica. Palavras chave: Psicossomtica. Psicanlise. Terceiro analtico.

ATENDIMENTO PBLICO: DIFERENTES OLHARES E CONCEPES FRENTE PSICOLOGIA ENQUANTO PROFISSO E CINCIA.
Juliane Cristina Pereira Mantovam, Magda Arlete Vieira Cardozo Autor(a) curso de Psicologia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Vicente Luiz Santine 59. Valparaso-SP. jumantovam@gmail.com Resumo: Tendo em vista o crescente aumento de profissionais formados em Psicologia, concomitantemente insero dos respectivos em diferentes campos e atividades, o trabalho ainda em realizao abranger uma parcela deste contexto, a que se refere prtica profissional de psiclogos na rede pblica de sade, mais especificamente, numa Unidade Bsica de Sade localizada em um Municpio do Interior do Estado de So Paulo. O trabalho est sendo realizado com o intuito de verificar a percepo que recai sobre tais profissionais tanto por parte dos pacientes e dos no-pacientes, assim como dos demais profissionais companheiros de trabalho da mesma unidade, separado-os assim, em trs grupos: trabalhadores; pacientes; no pacientes. Para obteno dos dados sero utilizadas quatro entrevistas semi-abertas com cada grupo mencionado, cuja escolha ser aleatria, ou seja, de diferentes idades, profisses e de ambos os sexos. At o momento foram entrevistados somente os sujeitos que compem o grupo de pacientes.As percepes parciais que se tem a partir das entrevistas realizadas so a de que a populao ento atendida apresenta uma viso rudimentar acerca da significao do que vem a ser a Psicologia, tendo um conhecimento vago ou nulo no que se refere cincia e profisso, em outras palavras, o que a mesma estuda, as condies necessrias para sua atuao e os tipos de atividades que desempenha. A expectativa que os participantes indicam se d a respeito da noo de que o psiclogo aquele que ir resolver os problemas que os mesmos apresentam.Referente s dificuldades que o psiclogo pode ter frente atuao na rede pbica somente um participante conseguiu mencionou a inadequao dos atendimentos devido ao tempo de sesses e o nmero de pacientes atendidos, bem como o deslocamento de atividades devido reforma no prdio da instituio.Pode-se acrescer a hiptese de que tais vises se estabeleam a partir de uma condio scio-cultural que os participantes tem, embasando-se assim as Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 92

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verbalizaes/respostas dadas.Sendo assim, com o estabelecimento de tais pontos, busca-se alcanar resultados que propiciem um maior conhecimento do contexto real em que se d o trabalho dos psiclogos, o olhar que se estabelece sobre sua prtica, suas repercusses e implicaes.Desta forma, acrescenta-se a inteno de possibilitar o repensar das prticas nas unidades pblicas, acrescida reflexo frente ao desafio proveniente de diversos aspectos que os psiclogos acabam por encontrar no dia-a-dia, assim como tambm os motivos que circunscrevem a noo da Psicologia enquanto profisso e enquanto Cincia. Palavras chave: Atendimento psicoterpico gratuito. Instituio pblica de sade mental. Psicologia.

A CONTRIBUIO DA MSICA NO DESENVOLVIMENTO DO SER HUMANO


Junior Dutra Pereira, Ana Vitria Salimon C. Dos Santos Autor(a) curso de Psicologia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua Venceslau Brs 645. Inbia Paulista-SP. junior.psic@hotmail.com Resumo: O presente estudo refere-se a uma pesquisa bibliogrfica sobre a participao da msica no desenvolvimento do ser humano, enfocando mitos e estudos cientficos. Estudos demonstram que desde sua formao inicial, ainda no tero materno, o feto sensvel msica, podendo estar presente e influenciar o desenvolvimento humano de diversas maneiras em cada etapa do desenvolvimento at a vida adulta. Na vida cotidiana e em condies estruturadas a msica pode servir tanto a prticas de lazer como coadjuvante em processos de aprendizagem e teraputicos. Alguns dos aspectos possveis de serem trabalhados so: desenvolvimento da socializao, a autonomia, os limites, a organizao e memria, dentre outras habilidades, sendo essas questes trabalhadas com base tericas e prticas em musicoterapia. Merece destaque o papel que a msica exerce em funo da inteligncia, raciocnio lgico e funes afetivas. Experincias recentes demonstram a posibilidade de desenvolvimento de habilidades em portadores de necessidades especiais e autistas. Palavras chave: Msica. Psicologia do desenvolvimento. Musicoterapia. Desenvolvimento humano.

LIBRAS LDICA
Karen Abinara Sozim De Lima, Abner Silva Xavier Autor(a) curso de Pedagogia - SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAO - Osvaldo Cruz-SP, Rua Astria 340. Osvaldo Cruz-SP. bi_sozim@hotmail.com Resumo: O faz-de-conta, a imaginao uma caracterstica central, que corresponde a uma crescente libertao do perceptual imediato. Quando uma coisa usada para significar outra (um recipiente de plstico como lago e um pedao de madeira como barco), a criana surda est agindo com os objetos no apenas em funo do que percebe, numa atividade que indica um predomnio do campo do significado, bem como uma separao da motivao e da percepo, antes superposto. No entanto, desde o princpio, essa atividade est tambm vinculada s regras do real. Ao recriar suas vivncias cotidianas, a criana surda traz para o brincar critrios que marcam os modos culturais de atividade e de relaes interpessoais. Assim, a situao imaginria constituda a partir do que a criana observa e conhece, atravs de vivncia direta ou do que mostrado e dito por outros. Os sujeitos portadores de deficincia so, geralmente, rotulados como incapazes de elaborar pensamentos desvinculados do concreto e, talvez, essa seja uma das explicaes para a escassez de investigaes que vinculem a experincia simblica e o desenvolvimento de sujeitos considerados deficientes. Com situaes de nosso cotidiano a prpria criana aprende igualmente uma criana aprendendo a falar, ela ouve as pessoas ao seu redor se comunicando Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 93

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e assim desenvolve a mesma comunicao vista, porem com a criana surda a fala no desenvolve com tanta facilidade, comprovando que esta aprende atravs de atos vistos e vividos, portanto a ao vivida mais fcil de ser compreendida.No caso de crianas surdas, os estudos sobre os processos imaginativos, bem como os modos de configurao ldica so ainda escassos. A idia a de que, o brincar a fase mais importante e indispensvel da infncia, a criana desenvolve uma linguagem que utiliza para compreender e interagir consigo, com o outro e com o mundo. Com isto, o brincar faz com que a criana desenvolva percepes como: visual, auditiva, ttil, corporal, do tempo e do espao e, ainda exercita suas potencialidades. A criana descobre o prazer de brincar, com suas mos, com seus ps, depois com todos os outros segmentos. A educao inclusiva constitui uma proposta educacional que reconhece e garante o direito de todos os alunos de compartilhar um mesmo espao escolar, sem discriminao de qualquer natureza. O brincar a maneira mais prazerosa de aprender. Ela experimenta, descobre, inventa, exercita e confere suas habilidades. importante compreender todas as possibilidades destas crianas, para proporcion-las melhores formas de interao, socializao e adaptao do sujeito ao grupo. Ao trabalhar o ldico na educao infantil, acredita-se que uma proposta para o enfrentamento das dificuldades no processo ensino-aprendizagem entre professor e aluno. Segundo Schiller \o homem s completo quando brinca\". A criana um ser ativo e traz consigo necessidade de se movimentar, de se comunicar, seja atravs da linguagem, ou seja, atravs do ldico. A interdisciplinaridade est intrnseca na educao, onde professor e aluno devem buscar meios que entrelacem o conhecimento." Palavras chave: Aprender. Brincar. Deficncia. Ldico.

LINHA DE COSMTICOS QUE CIRCULAM PELO MUNDO


Karen Kimie Okumura, Glaucia Maria Da Rocha, Naiara Francine Damazio Possette, Rosiane Aparecida Lott, Tas Martins Silveira, Srgio Barbosa Autor(a) curso de Administrao - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua Doutor Mauro dos Santos 14. Luclia-SP. karenjpbr@hotmail.com Resumo: O uso de cosmticos remonta de muitos anos, um mercado promissor que a cada dia desenvolve-se mais e mais, circulando por todo o mundo. Com o aumento das mulheres no mercado de trabalho, o acesso aos cosmticos tornou-se essencial, estar bem apresentada um fator responsvel por deix-la mais segura na busca pelo sucesso profissional independente da classe social a que pertence.Hoje, o pas possui mais de 1.755 empresas especializadas em higine pessoal, perfumaria e cosmticos, este nmero tende a expandir mundialmente. Os cosmticos movimentaram U$$ 333,50 bilhes em 2008 e o Brasil o terceiro maior mercado de cosmticos, atrs do Japo e dos EUA, tambm o pas que mais evoluiu ocupando 8,6% deste mercado.O mercado brasileiro de cosmticos est em um momento de franca expanso e se democratiza entre consumidores de todas as classes. Se por um lado as mulheres das classes sociais A e B comearam a perceber que possivel encontrar produtos brasileiros de qualidade, na medida em que a tecnologia das empresas nacionais evolui; por outro, as consumidoras das classes C, D e E tambm comeam a se preocupar com a beleza e o bem-estar, que deixam de ser vistos como futilidade.As mudanas no comportamento do consumidor brasileiro e a ateno que nossos produtos recebem no exterior, especialmente pelo trabalho executado pelas empresas como a Natura, Avon e O Boticrio aparecem como oportunidades para quem deseja investir no segmento, afinal as pessoas esto dispostas a trocarem de marca, isto , querem novidades! Palavras chave: Cosmticos. Natura. Avon. O Boticrio.

PSICOLOGIA HOSPITALAR.
Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 94

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Larissa De Oliveira, Fulvia De Souza Veronez Autor(a) curso de Psicologia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS - Adamantina-SP, Rua Ernesto Baggio 95. Osvaldo Cruz-SP. larissa_s2lari@hotmail.com Resumo: Este trabalho refere-se a prtica de estagio supervisionado em Psicologia Hospitalar, cujo objetivo minimizar o sofrimento provocado pela doena e pela hospitalizao, buscando a humanizao do sistema de sade.Pretende-se assim, demonstrar a relevncia de um psiclogo no ambiente hospitalar.A famlia do paciente um fator importante para a compreenso do psiclogo hospitalar, a respeito da sua estrutura, o que facilita em muito o atendimento dos fenmenos que ocorrem na hospitalizao.Foram oferecidos atendimentos ao paciente e sua famlia nas unidades de internao feminina e masculina, pediatria, maternidade, UTI, ambulatrio e pronto atendimento.As principais atividades foram orientaes e contenso com tentativa de dissipao da tenso e situaes de crise, avaliaes e encaminhamentos no pr-cirurgico e pr-alta.A atuao do psiclogo no mbito hospitalar auxilia pacientes e cuidadores no processo de enfrentamento da doena e hospitalizao, proporcionando junto com a equipe assistncia para os pacientes e seus familiares. Palavras chave: Psicologia hospitalar. Paciente. Hospitalizao. Doena. Internao.

COMO PACIENTES QUE COMPARTILHAM QUARTOS EM UNIDADES HOSPITALARES COM PACIENTES TERMINAIS LIDAM COM A MORTE DESTE.
Larissa De Oliveira, Magda Arlete Vieira Cardozo Autor(a) curso de Psicologia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS - Adamantina-SP, Rua Ernesto Baggio 95. Osvaldo Cruz-SP. larissa_s2lari@hotmail.com Resumo: Este trabalho mostra o quanto a morte desperta emoes ate certo ponto previsveis pelo fato da humanidade estar sujeita a uma serie de concepes mais ou menos padronizadas. A ela se atribui um significado negativo, principalmente se em decorrncia de uma doena que envolve um processo doloroso, muitas vezes trgico. O paciente vivencia a morte e a perda de seus companheiros de quarto, e pode vir a manifestar seus sentimentos diante da morte.O presente trabalho mostra como pacientes que compartilham quartos em unidades hospitalares com pacientes terminais lidam com a morte deste, enfrentam este momento, elaboram o luto e como vivenciam a possibilidade da prpria morte aps o ocorrido.Toda investigao deve ser iniciada com uma questo, uma dvida articulada com conhecimentos anteriores, isto , teorias, que servem para explicar ou compreender fenmenos de forma parcial. Nessa pesquisa, foram utilizados instrumentos de observao direta e a entrevistas semi-estruturadas individuais, na viso psicanalista, com pacientes que dividem o quarto com pacientes terminais, na Santa Casa de Misericrdia de Adamantina.Participaram da pesquisa pacientes do sexo masculino, com faixa etria entre 50 e 70 anos, que presenciaram a morte do companheiro de quarto e que no apresentem nenhum problema funcional que impea de falar. Alm disso, devem aceitar espontaneamente participar da pesquisa na qualidade de sujeito. A entrevista a comunicao verbal, num sentido mais restrito, a coleta de informaes que possibilita a obteno de dados objetivos ou concretos, que so obtidos de outras fontes, e fatos singulares ao sujeito entrevistado. A entrevista semi-estruturada utilizada durante a pesquisa, pois atravs das perguntas fechadas e abertas, o entrevistado tem a possibilidade de discorrer o tema proposto, sem respostas ou condies prefixadas pelo pesquisador. Palavras chave: Morte. Subjetividade. Hospital. Doena. Humanidade.

O MESSIANISMO NA HISTRIA DO BRASIL: A CONSTRUO DE UM CONCEITO.


Leandro Oliveira Buturi, Fbio Augusto De Oliveira Santos

Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011

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Autor(a) curso de Histria - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua Bartolomeu Bueno 255. Osvaldo Cruz-SP. leandro_buturi@hotmail.com Resumo: Na histria do Brasil, durante o perodo da Repblica Velha, ocorreram trs movimentos que so considerados messinicos: a Revolta de Canudos (BA), liderado por Antnio Conselheiro; a Revolta do Contestado (PR-SC), comandada por Jos Maria; e a Revolta do Juazeiro (CE), dirigida por Padre Ccero. O presente trabalho, que est em sua fase inicial, pleiteia entender o conceito de Messianismo para explicar as rebelies ocorridas no interior brasileiro, no final do sculo XIX e no incio do XX. Busca-se relacionar os questionamentos da populao excludas dos processos republicanos, ligando-os ao apelo religioso, utilizado pelas lideranas dos movimentos. A preocupao do trabalho analisar as biografias dos lderes, seus discursos, comportamentos e atitudes, tentando encontrar um denominador comum que oferea pressupostos para conceituar o termo messianismo, levando em consideraes as diferenas temporais e espaciais caractersticas de cada movimento. A pesquisa tenta ainda compreender as relaes existentes entre o beato Antnio Conselheiro, o monge Jos Maria, e o santo Padre Ccero, e seus discursos religiosos na constituio das revoltas sociais em que se contestava os poderes da Repblica Velha Palavras chave: Messianismo. Revolta. Lideranas.

HIPERTENSO ALIMENTARES

ARTERIAL:

UMA

POSSVEL

RELAO

COM

TRANSTORNOS

Leidiane Batista Silva, Cassiano Ricardo Rumin Autor(a) curso de Psicologia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua Yutaka Abe 70 A. Osvaldo Cruz-SP. leidi_graciosa@hotmail.com Resumo: A Hipertenso Arterial um dos maiores problemas de Sade Pblica no Brasil. Entende-se que apesar do surgimento da Hipertenso Arterial estar diretamente associado aos fatores de risco constitucionais, a mesma pode estar relacionada com fatores de risco ambientais como a obesidade. Este estudo tem como objetivo avaliar a presena de Transtornos Alimentares em indivduos hipertensos. Ainda, pretende-se investigar a freqncia de ocorrncia de Transtornos Alimentares (TAS) em indivduos hipertensos e caracterizar o tipo de comportamento alimentar patolgico de maior relevncia para esta populao. Trata-se um estudo descritivo, retrospectivo e transversal, onde a populao avaliada so indivduos hipertensos, cadastrados em um Programa de Sade da Famlia (PSF), na cidade de Osvaldo Cruz - SP. Participaram da pesquisa 120 pessoas, sendo 33 do sexo masculino e 87 do sexo feminino.Para a realizao do presente estudo, utilizou-se o Questionrio sobre Padres de Alimentao e Peso-Revisado (QEWP-R). A pesquisa realizada indica que, da populao investigada, 2,5% apresentam TCAP, 0,8% apresentam BN purgativa e no houve casos de BN no purgativa. Os transtornos alimentares esto presentes somente nas mulheres analisadas. A partir do estudo realizado, podemos concluir que talvez para os homens a associao entre transtorno alimentar e desenvolvimento de hipertenso, no apresentou uma relao estreita. Isso porque, mesmo entre os homens hipertensos, talvez a causa no seja o transtorno alimentar, mas sim devido a se preocuparem menos com sua sade, utilizando mais o tabaco, o lcool, e ainda mantendo uma vida mais sedentria, se comparado com as mulheres. J para as mulheres, a presena de TCAP acima dos estudos populacionais pode ser indicativo da relao entre TCAP e a hipertenso. Palavras chave: Hipertenso arterial. Transtornos alimentares. Obesidade.

A PSICOTERAPIA COMPORTAMENTO

COMPORTAMENTAL

ANLISE

FUNCIONAL

DO

Leidiane Batista Silva, Agostinha Mariana Costa De Almeida Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 96

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Autor(a) curso de Psicologia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua Yutaka Abe, 70 A. Osvaldo Cruz-SP. leidi_graciosa@hotmail.com Resumo: A Psicoterapia Comportamental um processo destinado a modificar comportamentos tanto abertos como encobertos. O presente trabalho desenvolve discusses advindas do Estgio Profissionalizante em Psicologia Clnica, realizado a partir de acompanhamento semanal de clientes cadastrados no Ncleo de Psicologia das Faculdades Adamantinenses Integradas. A anlise funcional do comportamento um dos instrumentos mais importantes para a prtica clnica, esta ocorre atravs da identificao das variveis e explicitao das contingncias que controlam o comportamento. Com isso so levantadas hipteses acerca da aquisio e manuteno dos repertrios considerados problemticos, o que possibilita o planejamento de novos padres comportamentais. A anlise funcional implica em trs momentos a saber: as contingncias da histria passada, os comportamentos da vida diria do indivduo e sua relao com o terapeuta. Interpretar um comportamento significa compreender sua funo, que pode variar de um indivduo a outro, entre situaes e no tempo. Identificar as variveis que atualmente causam um problema clnico pode ser muito difcil, j que no ambiente natural h muitas outras variveis que esto correlacionadas com a causa verdadeira. So vrias as tcnicas utilizadas na abordagem Comportamental, em casos de fobias, podemos utilizar a tcnica da Dessensibilizao Sistemtica, que consiste em levar o cliente a desenvolver respostas contrrias s de ansiedade e coloc-lo em situaes gradualmente controladas em que a situao aversiva esteja presente. Em uma cliente com fobia de aranha, o primeiro passo realizar o treino da mesma em relaxamento e discriminao do seu nvel de ansiedade, aps, construir a hierarquia de ansiedade, em seguida o terapeuta pede para que a cliente imagine as cenas durante alguns segundos e verifica com a cliente o grau de ansiedade que experimentou. Se ela atingiu o nvel prximo de 0, introduzida a cena mais fraca da hierarquia, solicitando-se que a cliente atribua uma nota ansiedade que a mesma despertou. O terapeuta a conduz novamente ao estado de relaxamento com ansiedade prxima de 0. Reapresenta a cena anterior at que a cliente atinja o nvel 0. Apresenta-se o prximo item da lista e procede-se da mesma maneira, at se atingir o nvel zero novamente. Cada um dos itens apresentado dessa forma cliente at que todo o conjunto seja esgotado. Essa tcnica amplamente empregada em casos de comportamento de evitao, fobias ou outros padres de comportamento que envolvem respostas de ansiedade. Palavras chave: Psicoterapia Comportamental. Anlise Funcional. Comportamento.

VIOLNCIA CONTRA A MULHER: SUBMISSO E DIGNIDADE FERIDA


Leliane Alves Da Silva, Marinice De Jesus Casali Ceber, Clber Consoni Alves Autor(a) curso de Psicologia - UNIFADRA - Dracena-SP, Rua Parangua 15. Pacaembu-SP. lila_pac@hotmail.com Resumo: O presente trabalho aborda o problema da violncia contra a mulher. Socialmente percebe-se que na historia da humanidade h episdios recorrentes em que se evidncia violncia de gnero. Em virtude deste panorama pode-se notar que em diferentes momentos histricos a mulher permaneceu submissa a vontade do homem. Neste contexto nascia submissa ao pai e se, por ventura, viesse a se casar esta tutela ficava transferida ao seu cnjuge. Portanto, torna-se evidente que muita das sociedades ocidentais, entre elas a brasileira cultivou em seu desenvolvimento tendncias machistas calcadas em uma linhagem patriarcal, onde a mulher assume a condio de objeto, sendo vista em muitos momentos como uma posse de seu pai, esposo, entre outros. Neste nterim, muitos comportamentos e atitudes tornavam-se aceitveis, ao ponto da sociedade admitir ainda que tacitamente, porm, por vezes, de forma aberta- a agresso frente mulher. Com a industrializao a mulher passa a trabalhar comea ento uma mudana - ainda que tnue a respeito da violncia contra a mulher. A questo ganhou espao com a Declarao Universal dos Direitos Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 97

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Humanos em 1948, neste documento, a violncia contra mulher passou a ser reconhecida e repudiada. Aps estes ganhos iniciais sucederam-se na sociedade brasileira avanos importantes na coibio da violncia de gnero, de forma que nas ltimas dcadas temse intensificados os esforos para coibir esta forma de violncia (por exemplo, a Lei Maria Penha), sabe-se que a parte os ganhos conseguidos h muito por fazer. Neste momento torna-se importante destacar que o presente trabalho deter esforo na tentativa de entender os fatores que fazem com que as mulheres vtimas de violncia no consigam romper com seus parceiros. A importncia do tema ora estudado est na contribuio discusso atual que permeia o contexto social, bem como na produo de conhecimento capaz de auxiliar os atores envolvidos com a represso deste tipo de violncia, fatores que, por sua relevncia, justificam o esforo cientfico. Como forma de abordar o tema foi feita uma reviso bibliogrfica, neste levantamento foi apreciada bases eletrnicas de dados, catlogos, boletins, repertrios e fichrios de bibliotecas. Realizadas as etapas de triagem, passou-se a leitura da documentao bibliogrfica, que se efetivou a partir das obras mais recentes e genricas, para as obras mais antigas e especficas, uma vez que os escritos contemporneos tendem a ressaltar as contribuies significativas do passado. Com base na reviso bibliogrfica, observou-se que o agressor na maior parte dos casos o cnjuge, o namorado, o excompanheiro da mulher, e, por vezes, o provedor da famlia. O fato de o agressor ser o provedor, em muitos casos dificulta a separao, pois a dependncia econmica faz com que as mulheres a despeito de definirem a situao como insuportvel tendam a calar-se, e como justificativa alegam que estas agresses so ocasionais e, por isso, acreditam que a situao vai melhorar, uma vez que o marido um bom pai e nunca deixou faltar nada. Palavras chave: Violncia contra a mulher. Dignidade ferida. Conflito de gneros. Agressividade. Auto-estima.

MAUS TRATOS INFANTIL


Lidiane Bignardi De Almeida, Cibele Torres Feitosa, Clber Consoni Alves Autor(a) curso de Psicologia - UNIFADRA - Dracena-SP, Rua Doutor Magid Zacarias 427. Dracena-SP. lidengosa@hotmail.com Resumo: Como forma de compreender a violncia domstica contra a criana, considerado maus tratos infantil domstico aquele que acontece dentro de casa, tendo como vtimas crianas e, geralmente cometido pelo responsvel que deveria cuidar destas.Como se sabe, 20 a 30% das crianas vtimas de maus tratos convertem-se em adultos violentos. Desta forma, estas situaes ocasionam transtornos graves e crnicos no funcionamento familiar, que vo se transmitindo atravs das geraes. Os maus tratos na infncia deixam seqelas no desenvolvimento emocional das vtimas, porm na maioria dos casos, a reabilitao familiar possvel sempre que se cumpram os tratamentos indicados. A pesquisa proposta se insere na discusso sobre as diversas formas de maus tratos infantil: o dano fsico e/ou o dano psquico; negligncia, o abandono e o abuso sexual. Nesta perspectiva enfatiza-se o mau trato fsico, que por sua vez, se divide em: escoriaes, hematomas, luxaes, fraturas, queimaduras, feridas por objetos cortantes, desgarros, leses viscerais, entre outros, podendo ser provocadas por impacto, penetrao, calor, uso de substncias custicas, qumicas ou drogas.Por se tratar de leses que indicam reaes e condutas indesejadas dos cuidadores, o mau trato fsico o tipo de violncia mais evidente e fcil de detectar, podendo ser causada pelos pais ou responsveis pela criana. Cabe aos profissionais especializados distinguir as leses de maus tratos de uma leso acidental. Em caso de suspeita ou confirmao de maus tratos, a equipe interdisciplinar, composta de mdicos, psiclogos, assistentes sociais e advogados, devem avaliar o grau de risco familiar que essa criana sofre antes que a mesma volte para a casa. Portanto, a realizao desta pesquisa visa contribuir com profissionais diretamente envolvidos com as crianas e famlias onde se registra situaes em que houve ou pode haver algum tipo de dano em decorrncia de um mau trato infantil. Na realizao da Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 98

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pesquisa foi consultada a bibliografia especializada, bem como realizou-se pesquisa de fichas de arquivos do Conselho Tutelar da cidade de Dracena, onde foram selecionados 03 casos atendidos com referncia de maus tratos sofridos por crianas, a fim de verificar o devido encaminhamento dos casos. Nos 03 casos analisados, pela forma irregular que se encontravam as crianas, todas foram destitudas temporariamente do poder familiar, sendo levadas Casa do Menor de Dracena-SP, a fim de que fossem cuidadas e aguardassem uma recuperao de suas famlias, para que ento, em alguns casos, possam retornar para suas casas, ou, no limite, entrem no processo de adoo. Com base nos dados, concluiu-se que esses genitores usam da fora fsica para educar seus filhos, no se dando conta de que se tornaram adultos violentos reproduzindo tal prtica em seus descendentes, embora afirmem que a despeito de apanharem na infncia no so infelizes, ao contrrio crem que sua educao foi satisfatria em virtude de tais castigos. Sendo assim, os mesmos foram encaminhados para tratamento psicolgico a fim de aprender a educar os filhos com limite, segurana, autoridade, firmeza, mas com carinho e afeto. Palavras chave: Maus tratos. Infantil.

O PAPEL DA CRECHE NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANA DE 0 A 3 ANOS


Lilian Teixeira Barbosa Da Silva, Suelen Fernandes Correia, Maristela Gonzalez Barusso Autor(a) curso de Pedagogia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS AdamantinaSP, Avenida Independncia 384. Pracinha-SP. lilian.tbs@hotmail.com Resumo: Desde o seu surgimento no Brasil nos anos 30, devido necessidade dos operrios das indstrias terem onde deixar seus filhos para poder trabalhar, a creche vem se modificando de acordo com as necessidades e transformaes dos grupos sociais do nosso pas. Toda essa histria liga-se mudana do papel da mulher na sociedade e suas repercusses no mbito da famlia, em especial educao dos filhos dentro de um complexo de fatores presentes na organizao social com caractersticas econmicas, polticas e culturais.Antes vista apenas como uma instituio que abrigava crianas de famlias carentes, com o intuito de lhe prestar cuidados de alimentao, higiene e segurana fsica, tempo em que no se valorizava os fatores pedaggicos, intelectuais e afetivos da criana. Hoje a creche passa por mudanas e vista como a responsvel por parte da construo de conhecimento de mundo e do desenvolvimento fsico - motor, cognitivo e scio afetivo da criana de 0 a 3 anos. Trabalhando dentro dos eixos estabelecidos pelo Referencial Curricular Nacional para a Educao Infantil Lei n 9.394 de 20 de dezembro de 1996, LDB ( Leis de Diretrizes e Bases da Educao) a creche passa por reformulaes mudando sua imagem diante da sociedade em geral, dos educadores e principalmente se reformulando para melhor atender crianas e famlias atendidas por essas instituies. Palavras chave: Creche. Criana. Famlia. Pedaggica. Referencial.

QUAIS MUDANAS COTIDIANAS UMA NOITE MAL DORMIDA PODE ACARRETAR.


Liliane Aparecida De Avance Farias, Magda Arlete Vieira Cardozo Autor(a) curso de Psicologia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS - Adamantina-SP, Avenida Castelo Branco 150. Salmouro-SP. angelcorreia@hotmail.com Resumo: O presente artigo, realizado pela aluna do 10 termo do curso de Psicologia da FAI Faculdades Adamantinenses Integradas vem abordar um tema que gradativamente, est fazendo parte da vida do ser humano. Pesquisas tm mostrado que aproximadamente 1/3 da populao tem algum problema com o sono. Essa prevalncia to alta mostra como a fisiologia do sono sensvel, alterando-se mesmo com preocupaes ou tenso do dia-a-dia. A insnia a forma mais comum dos transtornos do sono, mas dependendo da pessoa, de suas predisposies naturais, as tenses podem se manifestar de outras maneiras, at como Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 99

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enurese noturna. Atravs dessa problemtica, o trabalho tem como principal objetivo, identificar em at que ponto, uma noite mal dormida, pode intervir na vida da pessoa e quais as conseqncias dessa interveno no cotidiano do sujeito. Na realizao da pesquisa, que ainda se encontra em andamento, estamos utilizando entrevistas semi-dirigidas at atingir 8 indivduos que tenham transtorno do sono; de ambos os sexos, numa faixa-etria de 20 50 anos de idade. A pesquisa ser realizada com fins qualitativos e com fundamentao terica a Psicanlise. At o momento foram realizadas duas entrevistas e o que pudemos observar como resultados parciais foram que as pessoas que no tem uma boa noite de sono acabam no tendo um bom rendimento pessoal, indisposio para trabalhar e estudar, pois no dia seguinte as pessoas ficam irritadas, com dor de cabea e tambm muito cansao. Palavras chave: Distrbio do sono. Psicanlise. Insnia.

O SURDO E A SOCIEDADE
Liliane Rizzo De Freitas, Abner Silva Xavier Autor(a) curso de Tradutor E Intrprete Da Lsb - SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAO Osvaldo Cruz-SP, Joo Grande de Mello 115. Osvado Cruz-SP. lili_rizzo@hotmail.com Resumo: Este estudo tem por objetivo comprovar que possvel incluir uma pessoa com deficincia auditiva junto a pessoas auditivamente sem deficincia. A pessoa portadora da deficincia auditiva estando inserida na sociedade, elas se fazem ouvir, podendo opinar em suas decises e adquirir seus direitos, como tambm ter conscincia dos seus deveres. Verifica-se que o corpo docente de forma geral questionado, no possui conhecimento amplo sobre a metodologia de ensino necessrio para ensinar uma criana com deficincia auditiva; observamos que as maiores dificuldades encontram-se na forma de comunicao entre os alunos e professores, confirmada esta dificuldade, o aluno no possui condies adequadas para o seu aprendizado. Mesmo encontrando muitas dificuldades nas abordagens e com algumas inadequaes em sala de aula, o aluno com deficincia auditiva procura desenvolver seu aprendizado junto aos alunos sem deficincia, ou seja ouvintes. Imaginamos entretanto como seriam aqueles alunos com suas devidas prioridades respeitadas e colocadas em prtica no seu cotidiano. Palavras chave: Comunicao. Conhecimento. Docente. Ouvinte. Surdo.

EXPERINCIA APLICADA EM CRIANAS DAS SRIES INICIAIS USANDO FORMAS GEOMTRICAS PARA A CONSTRUO ARTSTICA.
Lorainne Cristina Barbosa Silva, Felcia De Albuquerque, Maristela Gonzalez Barusso Autor(a) curso de Pedagogia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS - Adamantina-SP, Leondia Maria dos Santos 113. Luclia-SP. nando_fernandosg@hotmail.com Resumo: Este artigo visa analisar a arte da criana em seu contexto cultural. Desde a antiguidade at hoje na era contempornea a arte se faz presente em todas as culturas, com a diferena de que a produo criadora da criana , valorizada de forma mais abrangente, ou seja, como as garatujas, rabiscos, desenhos, pinturas, recortes que significam seu meio e sua personalidade. Vrios tericos como John Denver, Charles Darwin e muitos outros se empenharam em mostrar que o desenvolvimento intelectual,do indivduo comea na infncia. Analisou-se algumas colagens de figuras geomtricas planas de crianas na srie inicial que formaram figuras relacionadas ao convvio social, como o desenho de um sorvete, casa, borboleta etc.Com tais dados podemos concluir que a imaginao criadora as habilidades e competncias que os alunos demostraram permite a maturao cerebral e a criana que desenha, expressa seus sentimentos e assim usa a reflexo criando sua prpria imagem e at mesmo uma histria,o que permitiu perceber um raciocnio criativo, incentivando os alunos a

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aproximar a arte de seu convvio social atravs da aprendizagem significativa e prazerosa com o uso dela em seu cotidiano. Palavras chave: Arte. Desenvolvimento. Infncia.

A POLMICA DA LEI MARIA DA PENHA


Luan Lacerda Ramos, Carlos Augusto Dos Santos, Rafael Vicente Lima, Carlos Augusto De Almeida Troncon Autor(a) curso de Contabilidade - ETEC BRASILIO MACHADO - So Paulo-SP, Rua Alfredo Garcia Aquiline. So Paulo-SP. luan_ramos1@hotmail.com Resumo: \A violncia domstica e familiar contra a mulher constitui uma das formas de violao dos direitos humanos.\" assim nos diz o art. 6 da lei n 11.340 conhecida como lei Maria da Penha. No entanto, a lei se torna a partir desse momento mais polmica do que aparenta, uma linha de pensadores aprova a lei como constitucional, j a outra parte no. Para a linha de estudiosos que defende a lei Maria da Penha, a mesma constitucional pela razo de que ela foi feita para defender um direito humano, algo que a constituio frisa em seus primeiros artigos dizendo que inviolvel o direito a vida, a liberdade, etc. Garantindo ainda como dever do Estado a segurana. Palavras chave: Direitos humanos, Maria da Penha, Constitucional, Inconstitucional.

A EMANCIPAO DA MULHER NA SOCIEDADE


Luan Nbrega Da Matta, Srgio Barbosa Autor(a) curso de Comunicao Social - Jornalismo - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua Paraba. Adamantina-SP. luan_jorn@hotmail.com Resumo: Durante vrios anos a mulher luta para conquistar o seu espao profissional em um mundo at ento habitado somente por homens, isso torna-se visvel quando analisamos a naturalidade poltica feminina.Uma batalha indita est acontecendo no Brasil, quando a candidata presidncia da Repblica est a frente do candidato nas pesquisas, existindo grande possibilidade de vitria no segundo turno.Tudo indica que pela primeira vez na histria, o Brasil ser governado por uma mulher. As mulheres esto espalhadas em todo o pas concorrendo a cargos como os de governadoras, deputadas e senadoras.Outro fator, tambm, favorvel mulher que 51% dos eleitores em territrio nacional so mulheres que esto praticando a democracia desde que obtiveram o direito de votar.De acordo com pesquisas, os eleitores entrevistados dizem votar em uma mulher, esperando que a honestidade est muito prxima a uma linguagem feminina do que masculina. Porm, estudos mostram que a honestidade no predominante no homem nem na mulher. Isso so independente e varivel de pessoa para pessoa.Enfim, esses fatores so provas do aumento e da independncia da mulher. a prova de que a maturidade est no mesmo nvel dos homens. Palavras chave: Feminina. Independncia. Crescimento. Vitria. Democracia.

O TREM DE FERRO NOSTALGIA.. E MAIS QUE ISSO, PROGRESSO!


Luan Nbrega Da Matta, Antonio Carlos Bassio Haddad Autor(a) curso de Comunicao Social - Jornalismo - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua Paraba. Adamantina-SP. luan_jorn@hotmail.com Resumo: mais que saudade. O trem de ferro nostalgia. E mais que isto, progresso.Saudade porque fez parte da vida de geraes de adamantinenses. Nostlgico, porque era um ponto de encontro de pessoas de todos os nveis durante a viagem. Progresso porque foi o trem que alavancou o desenvolvimento de toda esta regio. E novamente progresso porque caso retorne voltar a agitar a mesma regio, lgico, com aspectos Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 101

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econmicos muito diferentes daqueles tempos, os idos anos 70... Se o trem fosse um ser pensante talvez no reconhecesse o lugar. Cad as extensas lavouras de caf com suas colnias habitadas por milhares de pessoas? Onde esto as escolas rurais que acolhiam os professores primrios vindos das regies mais adiantadas? E os campos de futebol, as igrejas? Enfim, aquela populao que entulhava os ptios das estaes, embarcando, desembarcando, num vai e vem contnuo. Progresso! Passadas quatro dcadas, eis que ressurge a idia do trem de ferro. Agora no de passageiros. Primeiro porque o grande pblico que utilizava o trem foi embora para as periferias das grandes cidades. Segundo porque com o xodo rural caiu a produo agrcola e a conseqente oferta de carga. Mas o trem teria uma viso diferente desta regio. Outro tipo de economia prosperou em lugar do caf, do amendoim, do algodo. Quase uma s, mas veio. a cana. Que produz lcool e acar. E necessita de insumos. E de transporte para seus produtos. Tambm h uma insipiente agroindstria. Em que pese a invaso dos caminhes e a fora poltica que eles tm, existe, sim, demanda de carga para o trem levar. E aparece a vantagem, porque pelo trem o transporte muito mais barato. E mais seguro. a volta do progresso. Afinal, por que no conviver em harmonia esses dois tipos de transporte? Por certo h fretes para todos. E quando chegam os rumores de que ao menos o trem de carga pode voltar, bate a saudade. Palavras chave: Progresso. Alavanca. Transporte. Menor custo. Desenvolvimento.

OS PIONEIROS DE ADAMANTINA E A ESPACIALIZAO DO IDEAL DE PROGRESSO NA FORMAO DA CIDADE


Lucas Caetano Da Silva, Janaina Cristina Cavagna, Izabel Castanha Gil Autor(a) curso de Geografia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS - Adamantina-SP, Rua Floriano Peixoto 122. Adamantina-SP. lukinha_anelka@hotmail.com Resumo: Este estudo tem por objetivo identificar as primeiras famlias que chegaram ao municpio de Adamantina antes de sua emancipao poltica, assim como os motivos que as trouxeram para a nova rea. Buscou-se identificar tambm as contribuies destas famlias para a formao da cidade. Como problematizao tentou-se responder quais os motivos da vinda das primeiras famlias para a nova rea? Qual a sua contribuio para espacializao da nova cidade? No primeiro momento foram utilizados como materiais de pesquisa livros e dissertaes de mestrado e doutorado, que relatam o povoamento regional e a criao do municpio de Adamantina. Num segundo momento, utilizaram-se como instrumento de pesquisa alguns documentos da poca nos arquivos da igreja matriz da cidade, cartrio, acervo municipal, acervos particulares e outros. Foram realizadas entrevistas com pessoas que vivenciaram a fase inicial da histria da cidade e que de algum modo contriburam para o seu desenvolvimento. At o presente momento verificou-se que os primeiros habitantes do municpio de Adamantina eram de procedncia rural e ascendncia europia. Motivados pelos ideais de sobrevivncia e prosperidade vieram para a cidade com o propsito de obter progresso econmico e social. Palavras chave: Primeiros habitantes. Adamantina. Formao da cidade. Espacializao.

A CRIANA, A FAMILIA E A HOSPITALIZAO.


Luciane Aparecida Dos Santos Passos, Aparecida Donizete Rodrigues Alves Jaqueto, Fulvia De Souza Veronez Autor(a) curso de Psicologia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua Joaquim Nabuco 26. Adamantina-SP. casalursos@yahoo.com.br Resumo: O presente trabalho apresenta as reflexes de uma prtica profissionalizante em Psicologia, dirigida aos usurios dos servios prestados pela Santa Casa de Misericrdia de Adamantina. Essa prtica desenvolveu-se a partir do reconhecimento das vivncias Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 102

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conflituosas relacionadas ao adoecer e a hospitalizao, que atravessam os indivduos e seus familiares durante esse processo. Visando com o trabalho, minimizar o sofrimento provocado pela doena e pela hospitalizao.A assistncia contempla atendimentos individuais e grupais ao paciente hospitalizado e seus familiares/acompanhantes nas unidades de interveno feminina e masculina, pediatria, maternidade, UTI, ambulatrio e pronto atendimento, sendo abordado no presente trabalho a unidade de Interveno Pediatria. Sendo o ambiente hospitalar uma situao nova e, portanto desconhecida, ento, propicio para o surgimento de ansiedades, dvidas e, medos na criana e familiares. A criana ser exposta a um conjunto de fatores capazes de exercer um impacto negativo, fatores que esto relacionados s adversidades impostas por seus sintomas fsicos, limitaes de atividades e tratamentos desagradveis. O trabalho desenvolveu-se no sentido de fazer com que a hospitalizao e a situao de doena, fossem melhor compreendidas pela criana e sua famlia, bem como a evitar situaes difceis e traumticas. Brincando e conversando, as crianas expressam seus medos, dvidas, angstias, aliviando assim seu sofrimento, caminhando para uma recuperao mais rpida. Nesse momento, pais presentes e sensveis s necessidades dos filhos, favorecem para a melhor recuperao da criana; entretanto, as presses e demandas decorrentes dos cuidados, as rotinas e os procedimentos podem levar os pais a se sentirem incapazes de exercer seus papis, e impotentes no auxlio ao filho, sendo necessrio o cuidado com a famlia. Palavras chave: Psicologia hospitalar. Pediatria. Familiares.

NOVO CDIGO CIVIL


Luciano Aparecido Do Nascimento, Hiuquias Ferreira Tovani, Tais Fernanda Oliveira Silva, Vanessa Aparecida Zuliani, Alceu Teixeira Rocha Autor(a) curso de Administrao - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua Professor Jos Junqueira 29. Flrida Paulista-SP. lucianogdm@hotmail.com Resumo: Com a entrada em vigor do Novo Cdigo Civil brasileiro em 11 de janeiro de 2003, deixa de existir a clssica diviso existente entre atividades mercantis (indstria ou comrcio) e atividades civis (as chamadas prestadoras de servios) para efeito de registro, falncia e concordata. Para melhor compreenso do assunto, faz-se necessrio uma rpida abordagem do sistema que vigeu por mais de um sculo entre ns. Em nosso trabalho iremos fazer essa abordagem e apresentar como ficou o novo sistema. Palavras chave: Atualizao. Cdigo Civil.

O SISTEMA PENITENCIRIO BRASILEIRO COMO UMA VERDADEIRA FACULDADE PARA O CRIME ORGANIZADO
Luis Gustavo Esse, Marilda Ruiz Andrade Amaral, Cludio Jos Palma Sanchez Autor(a) curso de Direito - FACULDADES INTEGRADAS ANTNIO EUFRSIO DE TOLEDO Presidente Prudente-SP, Travessa Vicente Martins Fagundes 60. Presidente Prudente-SP. lgustavo92@ig.com.br Resumo: O Sistema Penitencirio Brasileiro, um dos mais precrios do mundo, mas que apresenta condies muito semelhantes aos dos pases em desenvolvimento ou subdesenvolvidos, enfrenta hoje, graas ao processo de desenvolvimento que o Estado Brasileiro vem sofrendo, por uma grande necessidade de reformas em sua estrutura, sendo necessrio que este sistema seja repensado, para se adaptar s novas necessidades da sociedade brasileira. Entretanto de conhecimento da sociedade brasileira de que preciso que seja feita alguma mudana, pois h a cincia de todos, que se no mudar agora, o sistema penitencirio brasileiro, tender somente a piorar e com isto, continuar sendo no mais um Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 103

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estabelecimento para recuperar cidados infratores, mas para difundir o conhecimento criminoso aos menos experientes. Essa difuso de conhecimento criminoso aos menos experientes por sua vez arriscada, sobretudo para a segurana pblica, uma vez que a sociedade espera que a partir do momento em que o criminoso preso para cumprir sua sentena, espera-se que este no reincida novamente. A esperana de no reincidncia por sua vez vem sendo cada vez menor, quando a realidade atual vem mostrando ndices de reincidncia cada vez mais altos e, em complemente a isto, o fortalecimento das organizaes criminosas, desde o comeo da dcada de noventa, sendo este fortalecimento, um dos males da segurana pblica, nos grandes centros urbanos brasileiros. Palavras chave: Priso. Brasil. Criminalidade. Dignidade. Desigualdade.

TECNOLOGIA DA INFORMAO AREA


Luisa Garcia Risso, Camila De Oliveira Boaigo, Diego Gonalves, Rafael Pongilio Sposito , Vagner A. Belo De Oliveira Autor(a) curso de Administrao - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua Pastor Pedro Pereira de Arajo. Adamantina-SP. luisa_risso@hotmail.com Resumo: Tecnologia da Informao a expresso utilizada para descrever um sistema automatizado ou manual, que envolve pessoas, mquinas, e mtodos para organizar, coletar, processar e distribuir dados para os usurios do sistema envolvido. Como um exemplo temos a TI area que o tema do trabalho desenvolvido. Nos ltimos anos as viagens areas aumentaram dramaticamente, porem a construo de novos aeroportos e pistas no seguiu o mesmo crescimento. Ento para organizar os aeroportos, evitando filas e transtornos, as empresas areas esto inovando-se, para garantir aos seus usurios maior conforto e rapidez.As companhias areas esto implantado um sistema que permite que passageiros faam o check-in de casa ou baixassem suas passagens em seus smartphones e aparelhos portteis que acessam muito mais rpido os dados da companhia e permitem que os agentes de embarque ajudem passageiros em qualquer lugar do terminal. Parece simples o bastante. Mas modernizar a tecnologia tem sido complicado, mas se considerarmos o tamanho e a natureza conservadora das empresas areas, por vezes difcil introduzir um novo sistema nesse setor. E toda essa modernidade ainda um vislumbre, mas que sero introduzidas nos aeroportos em um ou dois anos. Palavras chave: TI. TI area.

PROCURAES
Luisa Garcia Risso, Diego Gonalves, Gustavo Cesar Teles, Luis Augusto Guedes De Souza, Alceu Teixeira Rocha Autor(a) curso de Administrao - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua Pastor Pedro Pereira de Arajo. Adamantina-SP. luisa_risso@hotmail.com Resumo: Procurao o documento pelo qual uma pessoa (outorgante) atribui a outra pessoa (outorgado), voluntariamente, poderes para represent-la. Por se tratar de um documento poderosssimo, de difcil revogao, recomendamos que voc tenha absoluta confiana na pessoa que receber os poderes. A procurao pode ser feita por instrumento pblico ou particular. Denomina-se Procurao Pblica aquela feita no Consulado e registrada em seus livros. Denomina-se Procurao Particular quando o prprio interessado redige a procurao, cabendo ao Consulado efetuar apenas o reconhecimento da assinatura do Notary Public diante ao qual a procurao particular foi assinada. A procurao somente poder ser feita por brasileiros capazes (ou estrangeiros portadores de RNE vlido), maiores de 18 anos. Com exceo das procuraes cujo prazo de validade determinado por lei, como para a realizao de casamentos (em que o prazo de 90 dias), em geral, as procuraes tm Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 104

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validade por tempo indeterminado, salvo quando explcito em seu texto, a pedido do outorgante, o seu prazo de validade. Palavras chave: Procurao. Procurao publica. Procurao particular.

O IDOSO ADAMANTINENSE ASILAR E SEU ESTATUTO


Lusiana Freitas Da Costa, Laureci Aparecida Agostinho, Tais Freire Amorim, Lindomar Teixeira Luiz Autor(a) curso de Servio Social - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Alameda Padre Nbrega 1044. Adamantina-SP. dradasleis@hotmail.com Resumo: Atravs deste trabalho foi feita uma pesquisa junto uma instituio no Lar So Vicente de Paula (Lar dos Velhos) em Adamantina - SP, que acolhem idosos (mulheres e homens) sem amparo familiar com o intuito de identificar a eficcia do Estatuto do Idoso na sociedade brasileira. Intensifica o conhecimento sobre a estrutura do Estatuto do Idoso; Entender o Objetivo do Estatuto; Investiga sobre o envelhecimento da populao brasileira; Entender a Cidadania como um direito do idoso. Apresenta as entrevistas com a diretoria da instituio e seus hspedes, tendo como principais concluses: Que todos imaginam que o Estatuto deve garantir direitos tais como acesso sade e a aposentadoria; a maioria diz ter sofrido algum tipo de discriminao, desrespeito ou maltrato por ser idosos; tais como assaltos, violncia fsica dentro dos lares como espancamentos, ou psquica; como humilhaes cometidas por familiares, desrespeito aos direitos dos idosos cometida em estabelecimentos comerciais como bancos, supermercados, hospitais, no trnsito, e principalmente por agentes de transportes pblico. O Lar So Vicente de Paula, afirma que possui um exemplar do Estatuto, e que os direitos dos idosos que l vivem so exigidos e aplicados, tanto dentro daquela instituio, quanto em outros locais como hospitais, bancos, etc. Relatam que a maioria deixada l pela famlia, que aos poucos vo se distanciando at abandon-los. Os idosos recebem visitas afetivas de membros da comunidade, alm de membros da igreja catlica e evanglica dos quais muitos idosos so fiis, e dos voluntrios e funcionrios do Lar dos velhos. Os idosos demonstraram muita alegria em viverem l de forma digna. Palavras chave: Idoso. Estatuto. Direitos. Cidadania.

BRINCANDO DE APRENDER NA CRECHE: O USO DO LDICO NA APRENDIZAGEM DE CRIANAS DE QUATRO E CINCO ANOS.
Mara Gracia Da Cunha Estefani Souza, Sonia Parecida Alem Marrach Autor(a) curso de Pedagogia - UNESP - Marlia-SP, Rua Maria Grespan Magrons 351. Tup-SP. mara_pedagoga_31@hotmail.com Resumo: Este artigo versa apresentar os resultados de um trabalho desenvolvido num ambiente de creche na qualidade de educadora, no sentido de identificar as comiseraes acerca do ldico enquanto moti da aprendizagem. Nessa perspectiva, buscamos justificar este estudo, dada a importncia dos aspectos peculiares ao ldico, sobretudo no mbito da educao. Para a construo deste estudo tratou-se de adotar procedimentos da pesquisa etnogrfica. Como objetivos deste estudo, procuramos aliar o ldico na infncia no ambiente de creche e sua relao com possveis aes educativas para a melhoria da prtica educacional. A hiptese inicial a de que, a brincadeira torna as crianas pessoas mais e autnomas num espao de tempo menor, permitindo-lhes a imitao, a explorao e a reelaborao do mundo e do contexto histrico onde esto inseridas. Considerou-se, ao final, que, a necessidade tanto nas escolas pblicas quanto provadas, uma maior conscientizao no sentido de desmistificar o papel do brincar, que no apenas um mero passatempo, mas sim objeto de grande valia na aprendizagem e no desenvolvimento das crianas, pois, ampliam Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 105

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gradualmente sua capacidade de interao entre si e com os adultos, e, adquirem uma melhor compreenso de si prprias e do outro, e que a atividade ldica proporciona infinitas possibilidades de trabalho pedaggico de ensino e de aprendizagem, com possibilidade de aplicao em sala de aula, ficando evidente que o jogo desperta interesse, motivao e envolvimento do participante com a atividade, interaes positivas nas relaes interpessoais. Palavras chave: Ldico. Brincar. Infncia. Aprendizagem. Faz - de -conta.

A IMPORTNCIA DO ESTAGIO SUPERVISIONADO: DURANTE O CURSO DE PEDAGOGIA.


Marcilene De Jesus Guedes, Magda Marques Trevisan Conelian, Vera Lcia Bianco Autor(a) curso de Pedagogia - FRAN - Rancharia-SP, Rua Guarani. Nantes-SP. guedes.marcilene@gmail.com Resumo: A pesquisa documentaria aborda a questo da formao acadmica no curso de pedagogia por meio do estagio supervisionado. Os alunos que iniciam sua vida acadmica no curso de pedagogia tm muitas duvidas em relao, atuao do professor em sala de aula, pois muitos ainda no tiveram o primeiro contato com uma sala de aula, portanto fundamental o desenvolvimento do estagio supervisionado. O conhecimento acadmico e o conhecimento profissional se envolvem para que o futuro educador forme seu prprio conceito, mtodo, estratgia, valor e atitude construdos durante o processo de ensino e aprendizagem de diversas corrente scio-filosfico. O estagio supervisionado o eixo articulado entre a teoria e a pratica dando oportunidade do pedagogo conhecer a realidade desde o principio. O estagirio recebe orientao dos supervisores das disciplinas para a execuo das atividades acadmica, o estagio tem suas etapas, permitido que o formando em pedagogia, possa observar, participar, intervir e at aplicar uma regncia se for possvel dentro das condutas ticas de ambas instituies. O objetivo e s avaliao dos supervisores precisa atingir a explorao e o envolvimento do estagirio com os conflitos e os valores adquirido na instituio escolar e no escolar. Resultado da auto-avaliao dos estagirios de pedagogia se torna fundamental para a reflexo das aes de um docente. O bom estagirio aquele que desafia a profisso se preparado para enfrentar a realidade de uma forma dinmica, se tornando um profissional de sucesso. Palavras chave: Formao. Estgio. Superviso. Aprendizagem. Professor.

FREUD: O OPERRIO QUE POSTULOU O APARELHO PSQUICO: A CINEMATERAPIA E OS TRANSTORNOS DE UM TEMPLO CHAMADO MENTE
Marco Antonio Maximino Filho, Magda Arlete Vieira Cardozo Autor(a) curso de Psicologia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS - Adamantina-SP, Avenida Deputado Cunha Bueno. Adamantina-SP. drums_marco@hotmail.cm Resumo: Sigmund Freud por meio do mtodo da associao livre teve a oportunidade de entrar em contato com o inconsciente e assim trazer tona contedos adormecidos que impediam os indivduos de terem uma vida aparentemente normal. Segundo dados do IBGE no ano de 1975, 198.029 brasileiros buscavam na Psiquiatria, por meio das plulas mgicas, a soluo para transtornos depressivos, de ansiedade e do sono. As drogas so teis do ponto de vista clnico, porm, as grandes questes humanas no se resumem falta de psicotrpicos, pois os conflitos e desejos humanos, ainda esto fora do controle farmacolgico. O presente projeto busca a discusso com enfoque Psicanaltico a respeito do estresse ps-traumtico, transtornos do sono e Cinematerapia tendo como fundamento metodolgico o filme O Operrio. (BRAD, 2004). A proposta elaborar um projeto de Cinematerapia nas Faculdades Adamantinenses Integradas em parceira com a Secretaria da Cultura de Adamantina, em princpio com objetivo central de trocar idias e experincias entre alunos e professores do Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 106

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curso de Psicologia e analisar as inmeras possibilidades oferecidas por esse instrumento Psicoterpico, posteriormente disponibilizando esse recurso comunidade local, proporcionando conhecimento e reflexes que podem colaborar com a sade mental. Filmes so expresses de sentimentos, de desejos, de conflitos. Expressam aquilo proposto pelo escritor, pelo redator, pelo diretor, pelos atores, etc. Cada um imprime um pouco de subjetividade nesta obra de arte coletiva. Este mtodo que j utilizado em vrias escolas da Psicologia um instrumento no processo teraputico. Filmes so facilitadores de insights, desde que orientados por profissionais qualificados, e, quando bem analisados, podem levar a reflexes importantes, seja para o dia a dia, seja para o processo psicoterpico. Pelculas cinematogrficas tm um poder titnico, e como tal, tanto podem erguer pontes, quanto podem destroar templos. Neste caso, o templo em questo a sua mente. Palavras chave: Psicologia. Psicanlise. Cinematerapia. Transtornos mentais. Sigmund Freud.

O TRABALHO ENTRE O SOFRIMENTO E O CONTROLE DISCIPLINAR: A EXPERINCIA COM POLICIAIS MILITARES


Marcos Antonio Coroquer, Junior Dutra Pereira, Eneida Silveira Santiago Autor(a) curso de Psicologia - FACULDADES INTEGRADAS ANTNIO EUFRSIO DE TOLEDO Presidente Prudente-SP, Rua Manoel dos Santos 27. Osvaldo Cruz-SP. psico_marcos@hotmail.com Resumo: Os policiais militares enfrentam uma dura rotina. O poder disciplinar opera no mbito social, no mundo do trabalho e, sobretudo, a disciplina um dos pilares sobre o qual se ergue a organizao policial militar A histria da Policia Militar vai se fazendo aos poucos e apresenta suas razes no mundo moderno e no sistema capitalista, porm ainda conserva modos de funcionamento arcaicos determinados pela burocracia, hierarquia e disciplina que evocam a tradio colonial brasileira agrria e escravista. A instituio que participa do sistema repressivo do Estado atua de forma de forma coercitiva sobre o policial, que resiste e busca na instituio uma sada para seu sofrimento. O objetivo da prtica profissional de estgio de formao em psicologia, que aqui relatamos consiste em investigar o sofrimento psquico decorrente da situao de trabalho dos Policiais Militares, em uma companhia do interior do estado de So Paulo, tendo em vista a especificidade da sua funo. Levou-se em consideraes as discusses em grupo, os relatos dos policiais, as observaes e os aspectos subjetivos suscitados pela situao de trabalho. Consideramos, ainda,os aspectos histricos e organizacionais que permeiam a instituio militar e que afetam o sujeito nas suas relaes intersubjetivas. Em termos metodolgicos, os dados fora colhidos por meio de discusses em grupo, baseando-se no referecial da Grupoanlise, com os policiais militares que participaram do grupo de vivncias. Os resultados apontaram a presena do sofrimento patognico devido a falta de reconhecimento, das cargas horrias exacerbadas, do embotamento das emoes impostos pela hierarquia e da pouca esperana em relao a uma mudana na instituio. Palavras chave: Polcia militar. Organizao do trabalho. Sade mental. Grupoanlise. Sofrimento psquico.

PROJETO DO FUTURO E IDENTIDADE: RELATOS DO SERVIO DE ORIENTAO PROFISSIONAL COM ESTUDANTES DO ENSINO MDIO
Marcos Antonio Coroquer, Rosana Aline Braga, Andra Fernandes De Arajo Autor(a) curso de Psicologia - FACULDADES INTEGRADAS ANTNIO EUFRSIO DE TOLEDO Presidente Prudente-SP, Rua Manoel dos Santos 27. Osvaldo Cruz-SP. psico_marcos@hotmail.com Resumo: O presente trabalho se encontra em andamento em uma escola estadual do interior do estado de So Paulo, tendo por objetivo desenvolver o trabalho de orientao profissional Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 107

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com adolescentes que esto cursando a primeira srie do ensino mdio. A adolescncia uma etapa do desenvolvimento do ser humano que traz consigo muitas transformaes, tanto em mbito relacional, quanto atitudinal, pois a busca de modelos de identificao vai configurar o indivduo ao fim deste processo de adolescer, como adulto. A entrada no ensino mdio marca o entardecer da adolescncia, pelo curto perodo que antecede a possibilidade do curso do ensino superior. neste momento que a presso pela escolha da carreira profissional, muitas vezes adiada, emergem nos adolescentes, somadas as expectativas familiares e sociais; pensar em vestibular, decidir cursar uma faculdade e a possvel implicao de suas escolhas no futuro, geram angstia e muitas dvidas. Este trabalho parte do pressuposto de levar o jovem a refletir sobre o que eles realmente almejam, atravs do conhecimento de si mesmo, das profisses e das influncias familiares, alm do ambiente social que os condiciona, para que possam escolher, dentre as opes que tm, de forma pura e consciente suas ocupaesPRofisses futuras. Foram utilizados grupos de discusso e dinmicas envolvendo os temas propostos nos objetivos. Participaram 12 jovens de faixa etria de 15 a 16 anos, todos da 1 srie do ensino mdio, os quais foram divididos em 2 grupos de 6 pessoas cada. O trabalho se encontra no processo de conhecimento de si, tendo obtido progressos no processo de tomada de decises e planejamento, tanto pessoal, quanto profissional, alm de funcionar como um espao de expresso de angstias a respeito do futuro. Palavras chave: Orientao profissional. Adolescncia. Ensino mdio. Identidade. Escolha profissional.

I A MANIPULAO FOTOGRFICA NA CAPA DA VEJA NO CASO ISABELLE NARDONI


Maria Caroline Amaral, Srgio Barbosa Autor(a) curso de Comunicao Social - Jornalismo - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Avenida Joo Eovino. Inbia Paulista-SP. m.carolineamaral@hotmail.com Resumo: O trabalho de estudo a manipulao da fotografia usada na Capa da revista Veja durante o caso da menina Isabella Nardoni que paralisou o Brasil. A pesquisa foi feita do perodo de 29 de maro de 2008 quando ocorreu o assassinato da vtima at o dia 31 de Maro de 2010 quando os culpados foram presos. Foram no total trs capas. A primeira veiculada em 23 de Abril de 2008 mostra a imagem toda preta mostrando o ar sombrio e de luto em que o Brasil vivia e em uma linha horizontal mostrando a face do pai e da madrasta dentro de um carro, dando ao leitor a entonao de bandidos e suspeitos. A segunda capa analisada, veiculada em 26 de novembro de 2008 composta por duas fotos, a primeira imagem da menina Isabelle ao fundo num tom de laranja envelhecido, e a segunda do pai e da madrasta em coloridos com a placa de identificao criminal usada na delegacia, mostrando ao leitor que os culpados estavam sendo viciados pela justia e por todos. A terceira, veiculada em 31 de Maro de 2010 que trazia intitulado de CONDENADOS composta pela mesma imagem da primeira capa, mas usada no fundo em um tom de cinza e por cima a foto da menina Isabelle sorrindo em colorido, mostrando que a justia tinha sido feita e o caso encerrado. Palavras chave: Fotografia. Manipulao. Veja. Isabelle. Jornalismo.

20 ANOS DO CDIGO DE DEFESA DO CONSUMIDOR - C.D.C


Maria Isabel De Brito Pardo Soares, Liliana Cristina Tino Parisoto, Carlos De Almeida Augusto Troncon Autor(a) curso de Direito - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua Tucuruvi 60. Adamantina-SP. belzinha.soares@hotmail.com

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Resumo: O Cdigo Brasileiro de Defesa do Consumidor um instrumento jurdico que h vinte anos vm regulando as relaes de consumo no Brasil, com o objetivo de facilitar e garantir, ao cidado brasileiro, o exerccio pleno de seus direitos como consumidor. In verbis: Art. 2 Consumidor toda pessoa fsica ou jurdica que adquire ou utiliza produto ou servio como destinatrio final. Pargrafo nico - Equipara-se a consumidor a coletividade de pessoas, ainda que indeterminveis, que haja intervindo nas relaes de consumo. Tem-se duas tendncias para o conceito de consumidor: a primeira a dos finalistas, que identifica o consumidor como sendo a parte vulnervel nas relaes de consumo, restringe a figura do consumidor, quele que adquire e/ou utiliza produto ou servio para uso prprio e de sua famlia, seria de carter no profissional, com interpretao mais restrita. A outra tendncia, a dos maximalistas, que vem nas normas do C.D.C. o novo regulamento do mercado de consumo brasileiro, que serve para amparar o consumidor e tambm o consumidor profissional, com interpretao mais extensivamente. Deve-se ento, levar em considerao a vulnerabilidade econmica do consumidor. A doutrina e a jurisprudncia vm ampliando a compreenso da expresso destinatrio final para aqueles que enfrentam o mercado de consumo em condies de vulnerabilidade. Muitos julgados tm admitido uma interpretao mais extensiva do artigo 2 do aludido diploma a determinados consumidores profissionais, desde que seja demonstrada a vulnerabilidade tcnica, jurdica ou econmica, ou seja, sua hipossuficincia. Devido a Smula 297 do S.T.J. aplicvel s instituies financeiras o C.D.C., pois h uma relao de consumo onde o indivduo considerado um destinatrio final havendo outorga de dinheiro ou crdito, mas quando dinheiro ou crdito emprestado do banco para repass-lo, no ser destinatrio final e, portanto no h que se falar em relao de consumo. A relao entre advogado e cliente que tambm ser de consumo e no de trabalho, como muitos podem acreditar. Tem este trabalho, portanto, o objetivo de ressaltar a importncia do conceito consumidor, pois a partir desta definio que ser aplicada a legislao do C.D.C., onde o agente considerado parte vulnervel e hipossuficiente na relao de consumo adquirindo mais vantagens e sendo tratado como desigual at a medida de sua desigualdade. Porm, caso o indivduo no se enquadre nesta definio, ser tratado em p de igualdade com a outra parte, sendo aplicada, portanto, a legislao do Cdigo Civil. Palavras chave: Hipossuficincia. Consumidor. Vulnerabilidade. Cdigo.

MODALIDADES DE INTERVENO - SUBJETIVIDADE E PRODUO DE SENTIDOS ADOLESCENTES DE UM PROJETO SOCIAL.


Mariana Pereira Redondaro, Luis Santo Schicotti Autor(a) curso de Psicologia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Avenida Coripheu de Azevedo Marques 463. Pacaembu-SP. redondaro_mariana@hotmail.com Resumo: Este trabalho foi desenvolvido em uma cidade do interior do estado de So Paulo, em um projeto social denominado S.O.S. Bombeiros no Resgate da Cidadania, com objetivo de viabilizar um melhor relacionamento, propiciar um espao de escuta, estimulando o pensamento criativo e promovendo a sade no mbito psquico e social.Priorizamos a incluso social, tendo como estratgia o afastamento da situao de risco pessoal e social, visando oferecer espao de vivncias e convivncia em perodos complementares ao horrio escolar a pr-adolescentes e jovens de ambos os sexos, na faixa etria de 10 a 15 anos.Neste sentido, propiciar proteo, educao, lazer e sade (favorecendo o desenvolvimento e fortalecendo os vnculos familiares e comunitrios) configura-se como um ponto relevante nesta modalidade\campo de atuao. Toda instituio tem objetivos explcitos como implcitos ou, em outros termos, contedos manifestos e latentes, pode ocorrer que esses contedos se equilibrem em sua gravitao ou at entrem em contradio e que o contedo latente ultrapasse, em sua fora, o contedo explcito. Deste modo, muitas dessas crianas e adolescentes excludos, institucionalizados, procuram sobreviver (possivelmente) a partir do Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 109

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crime e da violncia, outros esto ali por no terem algum para compartilhar afeto (pais ausentes, no continentes). Eles se inserem e buscam a satisfao imediata, riscos, uma cultura de pulso de morte e, nas instituies escolares, alguns percebem como a educao pode estabelecer prticas de reproduo do status quo.Em nossas prxis alguns acontecimentos da vida emergem e ganham destaque, tais como: famlia e seu conceito social, amizade e projeto(s) de vida, enfim desejos de inventar, inaugurar um modo de existncia diferente.O mtodo de abordagem participante na discusso das atividades em grupo, contou com o uso de instrumentos e tcnicas, enfatizando a resoluo de problemas de uma forma mais psicodinmica.Com o transcorrer deste trabalho obtivemos resultados significativos, a partir de um relacionamento mais aberto com a sociedade, uma melhor convivncia dentro da sala de aula e uma minimizao dos sentimentos primrios (presentes no comeo dos encontros), permitindo uma maior estruturao de suas emoes. Palavras chave: Adolescentes. Desenvolvimento. Instituio. Integrao. Psiquismo.

A IMAGEM DO PROFESSOR DA REDE PBLICA DE ENSINO PELA TICA DA COMUNICAO


Marielli Galheira Uranga, Srgio Barbosa Autor(a): curso de Jornalista Diplomada - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP. Bela Cintra 35. Osvaldo Cruz-SP. marielli_ocz@hotmail.com Resumo: Em uma sociedade onde a diviso de classes predominante, a educao questionada por fazer parte da base desenvolvimentista do pas. Para reconhecer a importncia de pensar a educao no contexto da realidade nacional na atualidade, o projeto busca as diretrizes e mtodos que respondam problemtica de que: seria o professor da rede pblica de ensino bombardeado pelos meios de comunicao e tendo a imagem como profissional deturpada, ou, a formao acadmica no o preparou para possveis problemas didticos e scio-culturais que ocorrem no cotidiano das escolas pblicas no Brasil?Para entender tal realidade e discutir as questes vinculadas ao tema, no basta apenas descrevlas, mas, explicar historicamente como surgiu s caractersticas tradicionais da classe docente no pas, bem como, as alteraes que determinam a reflexo da tica dos meios de comunicao de massa com classe docente. A pesquisa ser realizada por meio dos depoimentos, pesquisas em arquivos e bibliografia em nveis especfico e geral, considerando que o objetivo do trabalho divulgar respostas que contribuam no desenvolvimento do processo social, econmico e educacional no estado de So Paulo. Palavras chave: Professor. Escolas pblicas. Meios de comunicao. Prticas educativas.

EDUCAO BSICA NO MST


Marielli Galheira Uranga, Srgio Barbosa Autor(a) curso de Jornalista Diplomada - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Bela Cintra 35. Osvaldo Cruz-SP. marielli_ocz@hotmail.com Resumo: Os 850 milhes de hectares de terras do Brasil fazem dele o maior pas da Amrica Latina. Desse nmero, 250 milhes de hectares, so classificados pelo INCRA (Instituto Nacional de Colonizao e Reforma Agrria) como terras devolutas.O fato de o Brasil ter uma populao rural de 15 milhes de agricultores e, desses, 37% vivendo abaixo da linha de pobreza, vem acentuar ano a ano o xodo rural. Cerca de 30 milhes de agricultores abandonaram suas terras entre 1970 e 2002.Em busca de uma nova perspectiva de vida, parte deste contingente de pessoas adere luta pela terra. E so em assentamentos e acampamentos do MST (Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra) que se d o foco deste artigo A Educao Bsica no MST.O artigo pretende relatar o este processo, a escola rural, suas problemticas, seu funcionamento e as necessidades dessa educao.O tema foi Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 110

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escolhido porque se observou que o trabalho realizado na regio no enfatiza em nenhum aspecto, por questes polticas e outras desconhecidas, o aspecto educao, na questo fundiria regional. Palavras chave: Movimento dos trabalhadores rurais sem terra. Educao. Assentamentos. Acampamentos.

AVALIAO DE SADE GERAL DE AGENTES DE SEGURANA PENITENCIRIA


Mrio Da Silva Arajo, Cassiano Ricardo Rumin Autor(a) curso de Psicologia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua Doutor Paulo Antnio Ribeiro Fraga 1129. Pacaembu-SP. aramar93@hotmail.com Resumo: Neste trabalho sero apresentados aspectos das condies de sade dos trabalhadores que se encontram em atividade em uma unidade prisional da regio oeste do estado de So Paulo. Os trabalhadores responderam o Questionrio de Sade Geral de Goldberg (QSG-60), o qual avalia os chamados distrbios psiquitricos menores a partir dos quesitos: a) estresse psquico; b) desconfiana no prprio desempenho; c) desejo de morte; d) doenas psicossomticos; e) distrbios do sono e f) sade geral. Neste trabalho objetivou-se observar se existe ou no dependncia entre as variveis: local de trabalho, caractersticas das condies e da organizao do trabalho e atividade desenvolvida com agravos ao quadro geral de sade. A atividade do ASP faz com que no seja possvel relaxar mesmo nas horas de descanso no planto, tendo em vista sua obrigao de prontido para as urgncias da unidade prisional. Isto desperta sentimentos desconfortveis de desprazer e insatisfao com o cargo. A avaliao da Sade Geral indica que as trabalhadoras da segurana prisional apresentam uma maior degradao do quadro geral de sade (48%) quando comparadas com indivduos do sexo masculino (38,9%) que atuam na mesma funo e turno de trabalho. Deve-se considerar diferenas significativas nas atividades desempenhadas, pois, a exposio ao risco de violncia fsica maior para os trabalhadores do sexo masculino. Essa condio paradoxal pode ser explicada pelos elementos identitrios caractersticos da masculinidade, tais como, representar a fora, a vigilncia, a disciplina, o controle discursivo; frente a caracteres de feminilidade que so negados: o uso de uniformes, a represso a aspectos sedutores da feminilidade e o oferecimento de continncia afetiva a outrem. O prejuzo ao estabelecimento da identidade pode ser reafirmado pela comparao na desconfiana em relao ao prprio desempenho, onde as mulheres apresentam-se no percentil mdio (49%) e os homens abaixo do percentil mdio (39%). Outra diferena que se materializa entre o trabalho de homens e mulheres do turno diurno a presena de distrbios do sono, respectivamente, 63,5% para as mulheres e 50% para os homens. Ao apresentar distrbios do sono acima do percentil mdio populacional, a populao feminino apresenta-se em maiores condies de risco para o desenvolvimento da obesidade e comorbidades associadas e prejuzos ao controle da presso arterial. Conclui-se afirmando que os resultados parciais indicam que caractersticas da organizao do trabalho e da atividade desenvolvida diferenciada entre homens e mulheres contribuem para a degradao do quadro geral de sade. Palavras chave: Sade mental. Penitencirias. QSG.

A ATUALIDADE DO DEBATE SOBRE A QUESTO DA POBREZA: UM ENFOQUE CRTICO AO PENSAMENTO DE JOSU DE CASTRO E AS CONTRIBUIES DA POLTICA DE SEGURANA ALIMENTAR NUTRICIONAL E SUSTENTVEL COMO ALTERNATIVA AO SEU ENFRENTAMENTO NO BRASIL PS 1990
Mariza Cardozo De Oliveira, Wilson De Luces Fortes Machado

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Autor(a) curso de Servio Social - FACULDADES INTEGRADAS ANTNIO EUFRSIO DE TOLEDO - Presidente Prudente-SP, Rua Prudente de Moraes 1734. Presidente Prudente-SP. mariza_cardozo@hotmail.com Resumo: A partir do presente artigo pretendido apresentar reflexes sobre o debate realizado acerca da fome, dividido em dois momentos: o primeiro se refere monografia realizada no curso de Cincias Econmicas pelas Faculdades Integradas Antonio Eufrsio de Toledo, que consistiu em um estudo terico sobre aspectos da misria, sob o ponto de vista de Josu de Castro. Visou-se contextualizar a questo sob a tica da desigualdade social. Um dos pilares de sustentao dessa pesquisa a discusso que se assenta nos conceitos de desenvolvimento na teoria econmica, o que ampliou a discusso em Castro e Marx proporciona uma viso mais crtica a respeito de toda problemtica apresentada. A atualidade da obra de Castro tambm foi verificada atravs de instituies como o Banco Mundial, Ao da Cidadania e Agenda 21, pois tratam da erradicao da pobreza e como atingir o desenvolvimento sustentvel. O segundo momento dessa pesquisa trata-se do caminho que o debate sobre a fome tomou em relao a sua atualizao conceitual. Foi feito um recorte da monografia do curso de Especializao em Economia Empresarial /UEL Londrina com a contribuio do conceito de segurana alimentar nutricional e sustentvel e o direito humano alimentao como um dos marcos da atualizao da obra de Josu de Castro. Ao final do artigo proposta uma reflexo sobre os aspectos apresentados em ambas as pesquisas. Palavras chave: Desenvolvimento. Fome. Capitalismo. Segurana Alimentar Nutricional e Sustentvel. Governos Brasileiros.

NOVO PROJETO GRFICO PARA O JORNAL O PACAEMBUENSE


Mauro Donizeti Filgueiras, Srgio Barbosa Autor(a) curso de Comunicao Social - Jornalismo - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS - Adamantina-SP, Rua Adoniram Barbosa 1172. Adamantina-SP. mauro_filgueiras@hotmail.com Resumo: H 18 anos circulando semanalmente no municpio de Pacaembu e com aproximadamente 400 assinantes, o Jornal O Pacaembuense necessita de um novo projeto grfico e editorial, para acompanhar as tendncias dos novos tempos. Com sede em uma cidade do interior paulista com 13.000 habitantes, situada a aproximadamente 600 quilmetros da capital, o jornal esta se destacando em relao ao nmero de assinantes e publicidades. Com esta viso que pretendemos realizar um projeto que atenda a uma leitura para assinantes e colaboradores. A justificativa para este novo projeto que haja o acompanhamento dos formatos dos jornais neste novo tempo, com uma linguagem simples e visual agradvel. Outro fator a ser considerado, que o projeto atual esta h muito tempo sem alteraes, por este motivo a necessidade de alteraes, estas que devem ser de forma gradativa, para que no ocorra um impacto negativo e o jornal mantenha sua originalidade. Palavras chave: Projeto. Jornal. Novo.

CASAMENTO, ADOO E SUCESSO.


Michele Cristina Da Rosa, Noemi Vicente Da Silva Santos, Heloisa Helena De Almeida Portugal Autor(a) curso de Direito - CESD - Dracena-SP, Avenida Benedita Camargo 1716. Tupi Paulista SP. miihrosa@hotmail.com Resumo: Este trabalho tem por objetivo fazer uma analise crtica sobre a adoo por homossexuais e efeitos sucessrios na unio estvel. Tambm enfocando a sucesso de bens para filhos afetivos e no concebidos. Colocando em discusso o que a Constituio Federal alude a respeito da igualdade entre filhos biolgicos e afetivos e tambm nos casos de sucesso. Considerando que unio estvel uma famlia que se resulta apenas da vontade do Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 112

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homem e da mulher de estarem juntos, sem ser atravs do casamento, adoo um ato jurdico solene em que a pessoa estabelece vnculos de parentesco com uma criana ou adolescente, com o intuto de torn-lo filho e sucesso a transmisso de bens do de cujos ao herdeiro. Concluindo com a posio favorvel ou contraria a adoo por casais homoafetivos, que so aqueles formados por pessoas do mesmo sexo com intuto de formar famlia, levando em conta os aspectos psicolgicos da criana e sua formao. Palavras chave: Unio estvel. Adoo homoafetiva. Sucesso de bens.

VIVNCIAS DE FAMILIARES SOCIOEDUCATIVAS

FRENTE

AO

CUMPRIMENTO

DE

MEDIDAS

Nadia Roberta Tamos Gomes, Cassiano Ricardo Rumin Autor(a) curso de Psicologia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua das Accias 85. Osvaldo Cruz-SP. nadia_nrt@hotmail.com Resumo: A aplicao de medidas socioeducativas a indivduos autores de atos infracionais provoca mudanas na rotina no somente do prprio indivduo, mas a toda sua famlia. Estas mudanas vo desde a rotina da famlia, at o sofrimento que produzir sobre a mesma, envolvendo questes conscientes e inconscientes. As instituies socioeducativas tm o objetivo de capacitar os indivduos que l se encontram para o retorno sociedade, reeducando e ensinando novas alternativas quelas atitudes que o levaram at l. No entanto, esta no uma tarefa fcil, existem diversos fatores que prejudicam este trabalho, visto que as prprias condies de internao acabam se tornando prticas segregatrias e reafirmando a diferena entre estes indivduos e o resto da sociedade. Desta forma, podemos dizer que a medida de internao se faz necessria em diversos casos, porm provoca tambm prejuzos na formao dos indivduos a ela submetidos e o maior desafio dos profissionais de psicologia driblar esta contradio e tornar a medida o menos prejudicial possvel. A instituio surge como forma de suprir a ausncia dos pais, quando os mesmos no oferecem um espao para o desenvolvimento saudvel dos filhos, mas nem sempre a continncia oferecida pela mesma suficiente. De certa forma, a delinqncia e o abandono andam de mos dadas, pois a criana que no amparada devidamente internaliza uma vida desregrada e sem limites. O objetivo deste trabalho o de caracterizar as vivncias afetivas destes indivduos como meio de apreenso das dificuldades enfrentadas para auxiliar o menor infrator no cumprimento de sua medida socioeducativa, esperando assim, contribuir com a instrumentalizao de aes de acolhimento dirigidas s famlias de menores infratores. Palavras chave: Infrao. Socioeducativas. Sofrimento. Instituio.

IMPLICAES SOBRE O PROCESSO DE ESCOLHA PROFISSIONAL - (COM)PARTILHANDO QUESTES E (RE)INAUGURANDO DIRETRIZES.


Natlia Dantas Pistori, Paula Regina Carvalho, Luis Santo Schicotti Autor(a) curso de Psicologia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Duque de Caxias 248. Dracena-SP. nataliapistori@bol.com.br Resumo: O presente trabalho prope oferecer aos alunos do 3 ano do ensino mdio de uma escola pblica de um municpio do interior do estado de So Paulo, uma orientao no momento da escolha profissional. A orientao vocacional facilita a escolha e auxilia no autoconhecimento. Dentre os inmeros aspectos presentes na adolescncia ressalta-se um dilema que suscita sentimentos difusos e coloca o jovem frente a uma questo: escolher uma profisso que se identifica e/ou tem pela mesma um apreo significativo. Destacamos que o jovem na contemporaneidade \bombardeado\" por informaes de fontes variadas, nem sempre veridcas, influenciando-o em suas decises. Alm desta referncia a um campo miditico destaca-se o papel do grupo de amigos e as identificaes comuns nesta fase da Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 113

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vida. Por sua vez, a famlia tambm participa deste processo, ora interferindo demasiadamente ou no assumindo uma continncia aos anseios e desejos. Os resultados preliminares deste trabalho indicam uma diminuio da ansiedade e uma tomada de conscincia diante das intempries do processo de escolha. Verificamos tambm que o adolescente precisa de apoio e de algum que partilhe suas expectativas e, neste contexto, a presena efetiva e acolhedora da famlia fundamental. " Palavras chave: Orientao vocacional. Psicologia. Escolha. Adolescncia. Profisso.

A PRECISO DO MEIO NA AO DOS PERSONAGENS NAS NARRATIVAS DE FIALHO DE ALMEIDA.


Natlia De Sousa Martins, Rubens Pereira Dos Santos Autor(a) curso de Letras - UNESP - Assis-SP, Andr Perine 626. Assis-SP. natthynathalha_sm@hotmail.com Resumo: Fialho de Almeida foi um contista realista-naturalista, em seus contos ele se deteve a fazer um retrato da sociedade citadina e campesina portuguesa. O objetivo central do projeto analisar o ambiente nas histrias de Fialho de Almeida, estudar os aspectos de cunho naturalista, ver como o ambiente apresentado e se esse importante e de influncia na ao e psicologia dos personagens. O ponto mais importante da temtica naturalista mostrar que o meio em que o homem est inserido influncia, determina e interfere nas suas aes. Este aspecto naturalista fortemente trabalhado pelo autor no conto A ruiva , conto citadino, onde desde o inicio ao fim o autor deixa evidente o papel do ambiente na ao dos personagens, este aspecto de grande importncia na construo e interpretao do conto. Resta aos personagens serem caricaturados, deformados pelo autor, cada qual sendo acentuado por um defeito especfico. Palavras chave: Ambiente. Influncia. Naturalismo. Conto. Fialho.

A PRTICA DE ATENO PSICOLGICA AOS SENTENCIADOS DO SISTEMA PRISIONAL PAULISTA: RELATO DE EXPERINCIA
Natalia Tartalioni Gomes Leal, Ana Paula Cossi Morita Borri, Evelyn Yamashita Biasi, Joyce Gabriele Cunha, Nadia Roberta Tamos Gomes, Cassiano Ricardo Rumin Autor(a) curso de Psicologia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS - Adamantina-SP, Rrua Francisco Carvalho 533. Valparaiso-SP. tartalioni@gmail.com Resumo: O encarceramento pode ser considerado um determinante de agravo sade mental, em razo das exigncias de homogeneizao do comportamento caractersticas de instituies totais. Nestas circunstncias, a mortificao do eu propicia a experincia de cerceamento das singularidades. Alm disso, as condies precrias de encarceramento e a violncia se associam limitao das aes de ressocializao. Por estas razes, desenvolveuse a partir de Janeiro de 2010, prticas de estgio profissionalizante em Psicologia em unidades prisionais do Oeste Paulista. O objetivo envolveu o oferecimento de acolhimento afetivo aos sentenciados, durante o cumprimento de sua condenao. Ainda, foi possvel ofertar informaes sobre a progresso das medidas penais relativas a sua condenao e figurar como mediador entre demandas que envolvem a famlia e a rede relacional dos sentenciados. Observou-se que as aes de acolhimento possibilitaram a percepo de ordenaes operantes no sistema prisional e, propiciou o enfrentamento de tais situaes. Foi possvel delimitar caractersticas defensivas empregadas na instituio prisional e contribuir para compreenso dos desdobramentos destes mecanismos defensivos no cotidiano. As informaes relativas a progresso penal e ao acesso a benefcios (auxlio recluso) propiciou a desestabilizao da percepo de anomia e reduziu vivncias persecutrias. J a mediao das demandas familiares e relacionais, mantm a possibilidade de encontrar no espao externo Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 114

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instituio penal, um lugar de referncia onde o sentenciado possa tomar para ordenar seu cotidiano ao fim da pena privativa de liberdade. Conclu-se, afirmando a relevncia da ateno sade mental dos sentenciados para a efetivao da funo instituinte do sistema prisional. Palavras chave: Prises. Sade mental. Formao em psicologia.

A ATIVIDADE DOS TAXISTAS: CONDIES DE TRABALHO E RELAES DE SOCIABILIDADE


Natalia Tartalioni Gomes Leal, Cassiano Ricardo Rumin Autor(a) curso de Psicologia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS - Adamantina-SP, Rua Francisco Carvalho 533. Valparaiso-SP. tartalioni@gmail.com Resumo: Este trabalho tem o objetivo de discutir a relao do trabalho com a sade, constituda no cotidiano de taxistas. Entende-se que a categoria encontra-se exposta a situaes que contribuem para agravos sade, como tambm a violncia. Neste sentido, procurou-se caracterizar os conflitos oriundos da ao profissional de taxistas, a partir da anlise da carga horria semanal de trabalho, alm da expectativa com relao violncia urbana e outros agravantes A metodologia empregada envolveu a realizao de entrevistas semidirigidas com sete taxistas. A partir da anlise de discurso sobre os campos analticos abordados no roteiro de entrevista procedeu-se a verificao dos resultados. Os resultados permitiram constatar uma diferenciao circunstancial do trabalhador que desenvolve suas aes em um ponto de txi em comparao com o trabalho de radio-taxistas. O primeiro grupo, apesar da excessiva carga de trabalho, encontra reduzida intensidade da ao produtiva em razo de espaos de no trabalho na jornada produtiva. Estes espaos so elementos de importncia para reduzir o impacto das exigncias posturais e de concentrao exigidas no ato de conduzir um veculo automotivo. Nota-se que os taxistas que atuam em pontos fixos desenvolvem uma ampla rede de sociabilidade que garante a cliente e a vascularizao de suas trocas no espao comunitrio. J os radio-taxistas, em sua dinmica de trabalho no te favorecida a vinculao com clientes, em funo de estarem submetidos central da radio, fazendo tambm, com que o fluxo de passageiros torne-se maior, no havendo tempo para descanso, almoo e outras atividades. Assim, apesar da maior remunerao, a intensidade de trabalho comparativamente elevada. Entende-se que, em razo da excessiva jornada de trabalho, o espao social torna-se reduzido e limitado. Com relao violncia, considera-se a partir da anlise das entrevistas, que se encontra presente em ambos os contextos, entretanto, para os radio-taxistas, a aproximao no cotidiano de trabalho com sujeitos desconhecidos produz a representao de apreenso e medo, mesmo que de forma simblica. Palavras chave: Taxistas. Sade do trabalhador. Condies de trabalho.

ADOLESCENTES, JOVENS ADULTOS E A INGESTO DE BEBIDAS ALCOLICAS: UM OLHAR SOB O ENFOQUE DO DESENVOLVIMENTO HUMANO.
Natlia Tassinari Sales, Rosngela Cristina Batista Fumiya, Ana Vitria Salimon C. Dos Santos Autor(a) curso de Psicologia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS - Adamantina-SP, Rua Turmalina 70. Dracena-SP. nats699@hotmail.com Resumo: Os malefcios do uso do lcool, cientificamente conhecido como etanol (lcool etlico), assim como do tabaco, drogas lcitas, so amplamente reconhecidos pelo meio cientfico. Preocupao recente tem sido o uso de lcool por adolescentes e jovens adultos. A este respeito, estudiosos como Soldera et al. (2004), apontam que o uso de bebidas alcolicas inicia-se cedo na vida, entre o incio e meio da adolescncia, com um grupo de amigos ou mesmo em casa. Para muitos indivduos este pode ser o incio da trajetria que conduz dependncia do lcool, com conseqncias mdicas, psicolgicas e sociais. A partir desta premissa, o presente estudo retrata uma pesquisa quanti-qualitativa em andamento que tem Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 115

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por objetivo analisar o uso progressivo de lcool por adolescentes e jovens adultos numa populao universitria. Com o propsito de responder s questes levantadas, foi construdo um questionrio contendo 15 questes, abordando: caracterizao do sujeito; incio, local, motivaes, tipo e idade da primeira experimentao de bebida alcolica; aspectos do uso atual, como freqncia, quantidade, motivaes e reaes; representaes sobre a pessoa que ingere lcool, entre outros. Os jovens tem sido abordados no trajeto para a faculdade, sendo a participao voluntria. At o momento foram aplicados e analisados parcialmente 40 questionrios. Dos quarenta adolescentes e jovens adultos consultados, 19 so do sexo feminino e 21 do sexo masculino, com faixa etria variando de 18 a 45 anos. Os resultados parciais obtidos foram que dentre estes 40 jovens apenas dois no ingerem atualmente bebida alcolica, um do sexo masculino e um do sexo feminino. O do sexo masculino diz nunca ter experimentado nenhum tipo de bebida alcolica, j a do sexo feminino experimentou, mas no costuma beber. A idade de experimentao entre os homens variou de 6 a 18 anos, j entre as mulheres o primeiro contato com o lcool variou de 12 a 19 anos. A maioria dos pesquisados disse ser a cerveja a primeira bebida alcolica que experimentaram, seguida da vodka. As bebidas mais consumidas entre os pesquisados so a cerveja, vodka, vinho e whisky. Os dados, at o momento encontrados, so compatveis com a literatura pesquisada, a qual aponta a necessidade de estudos com a populao jovem e prticas interventivas, colocando em relevncia a importncia da continuidade do presente estudo. Palavras chave: lcool. Adolescentes. Jovem adulto. Psicologia do desenvolvimento.

OS PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM E A IMPORTNCIA DO PSICLOGO ESCOLAR


Neriany Tamarah Oliveira Santos, Rodrigo Castilho Soares, Clber Consoni Alves Autor(a) curso de Psicologia - FADRA Dracena-SP, Rua So Paulo 1267. Dracena-SP. nery_tamarah@hotmail.com Resumo: A psicologia escolar procura utilizar os princpios que as pesquisas psicolgicas oferecem acerca do comportamento humano, para tornar mais eficiente o processo de ensinoaprendizagem. Nesta perspectiva os alunos deixam de ser um sujeito abstrato e idealizado, para tornarem-se pessoas concretas, com preocupaes, problemas, defeitos e qualidades.Frente estas peculiaridades, para o psiclogo escolar, no suficiente conhecer o aluno. necessrio, que ele saiba como funciona o processo de aprendizagem, quais os fatores que facilitam ou prejudicam o ensino. Uma vez que os processos de aprendizagem e de construo do conhecimento revelam-se muito complexos, abrangendo fatores que ocorrem, alm das dissenses fsicas da escola.Com feito nota-se que a atuao do psiclogo escolar vem sendo discutida a partir do crescimento das demandas nas diferentes instituies sociais. Uma das propostas atuais ao psiclogo escolar a incluso, ou seja, integrao as classes regulares dos portadores de necessidades educativas especiais.Neste contexto, o Psiclogo exerce um papel de organizador, tanto no plano pedaggico, quanto no que se refere as relaes sociais, alm de estimular as experincias do grupo, acompanhando as transformaes deste, conforme as necessidades de cada criana, contudo, vale destacar que o espao fsico tambm contribui para os resultados positivos ou negativos.Torna-se importante ressaltar que a culpabilizao do sujeito tem sido uma tendncia das prticas educacionais, ao que torna natural quilo que historicamente determinado. Sendo assim, o trabalho a ser desenvolvido pelo Psiclogo Escolar, deve ter como objetivo, as relaes nas quais as crianas circulam, promovendo atividades que envolvam grupos de idades variadas, Buscando com esse tipo de atividade favorecer as trocas entre as crianas e entre essas e os educadores.Portanto, este trabalho tem por objetivo, construir medidas pedaggicas direcionadas ao atendimento equitativo de crianas que apresentem problemas de aprendizagem e relacionamento, visando contribuir para que elas possam realizar, nas instituies escolares, o objetivo socializador da educao, em ambientes que propiciem o acesso e ampliao dos conhecimentos da realidade social e cultural.A pesquisa mostra-se Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 116

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relevante uma vez que pode ser direcionada para aqueles que trabalham com educao professores, coordenadores pedaggicos, diretores escolares, monitores, psiclogos escolares e pedagogos ela no visa ser um trabalho concludente, estando aberto reviso e ampliao, porm pode trazer contribuies importantes para as discusses que envolvem a educao e as dificuldades de aprendizagem.Na realizao deste trabalho elegemos a pesquisa bibliogrfica, onde ser apreciado bases eletrnicas (governamentais, institucionais, particulares ou pessoais), catlogos; boletins e fichrios de bibliotecas. Aps esta prdefinio, onde estaro demarcadas as diretrizes que sustentaro a pesquisa, caracterizaremos os trabalhos que sero teis consecuo do proposto. Realizadas estas etapas, passou-se a leitura da documentao bibliogrfica a partir das obras mais recentes e mais genricas, da seguindo para as obras mais antigas e mais especficas, uma vez que os escritos contemporneos tendem a ressaltar as contribuies do passado dispensando assim o retorno a textos superados. Palavras chave: Psiclogo. Escolar.

AS VARIAES NA REPRESENTAO DOS JAPONESES ATRAVS DA REVISTA ILUSTRADA O MALHO


Nicole Mieko Takada, Fbio Augusto De Oliveira Santos Autor(a) curso de Ps Graduao Histria e Mdia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Alameda Ferno Dias 311. Adamantina-SP. mieko.takada@bol.com.br Resumo: Atravs da anlise iconogrfica junto aos acervos digitais consultados foi possvel acompanhar as variaes na maneira de ver e representar o Japo e os japoneses no imaginrio coletivo nacional. Para isso, a pesquisa retrocedeu at meados do Sculo XIX, onde a experincia com trabalhadores de origem chinesa no Brasil serviu de base para o discurso antinipnico influenciado por teorias racialistas importadas da Europa. A imagem estereotipada dos japoneses sofreu inmeras reformulaes em um curto espao de tempo: do extico enigmtico ao bravo guerreiro, seguido de agressor fantico ao insignificante ridicularizado. O discurso idealizado sobre os japoneses contribuiu para que esses se transformassem em uma surpresa desagradvel com a efetivao da imigrao, onde at ento idealizados como enigmticos, exticos, heroicos, simpticos e civilizados passam a ser vistos como perigosos, inferiores, atrasados e dissimulados, mudando radicalmente para cruis, espies, fanticos, inassimilveis e traioeiros nas dcadas de 1930-1940. A revista O Malho acompanhou os debates e as reformulaes em torno da causa japonesa publicando ao longo de suas edies diversos artigos e charges onde a imagem risvel dos japoneses se fazia presente. Consequentemente atravs da comicidade o leitor passa a associar o perfil estereotipado propagado na revista com os imigrantes japoneses presentes em seu dia a dia, assim, os esteretipos lanados pelo cartunista no imaginrio nacional ao obter xito, penetram no inconsciente coletivo materializando aes preconceituosas e irnicas junto ao grupo estigmatizado. Palavras chave: Japoneses. Charges. O Malho. Signos. Preconceito.

A MORTE COMO COTIDIANO DE TRABALHO: UM ESTUDO COM AGENTES FUNERRIOS


Nilton Carlos Raimundo, Ana Lcia dos Santos Autor(a) curso de Psicologia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua Ataliba Leonel 28. Adamantina-SP. niltoncarlos.raimundo@gmail.com Resumo: A morte faz parte do desenvolvimento humano significando e ressignificando vida. O tema da morte sempre desafiou, intimidou e tambm fascinou o ser humano em vrias Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 117

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pocas e fases do desenvolvimento (Aris, 1977). A Psicologia como cincia cuida da questo do homem, da sua relao com os outros e com o mundo, com a vida e tambm com a morte (Kovcs, 2002). Atualmente, falar sobre a Morte, ainda um tabu, embora problemas como o cncer, AIDS, desespero, solido, luto, suicdio e violncia constantemente nos remetam a meditar sobre ela como tambm aos profissionais que lidam com ela em seu cotidiano como, por exemplo, os agentes funerrios. Este estudo objetivou verificar o impacto da morte no cotidiano dos agentes funerrios de uma empresa do ramo funerrio do interior do estado de So Paulo e como estes lidam com as demandas do seu trabalho. O relato do trabalho deste profissional, sua execuo e seus momentos de sofrimento constituram-se elementos mobilizadores para o direcionamento deste estudo. Como mtodo de investigao foi utilizado uma entrevista semi dirigida e tendo como amostra seis agentes funerrios de uma empresa do interior do estado de So Paulo, que aceitaram participar da pesquisa assinando o termo de consentimento livre e esclarecido. Aps a intercorrncia de algumas variveis foram escolhidas apenas duas entrevistas para serem analisadas, tendo como critrio de escolha os dois agentes com maior tempo de trabalho. Concludas as entrevistas, estas foram transcritas e analisadas a partir de uma abordagem psicanaltica com enfoque na psicodinmica e psicopatologia do trabalhador. Neste estudo foi verificada ausncia de cuidados psquicos para este grupo de profissionais, com impacto direto em sua sade mental, gerando sofrimentos psquicos, a instalao de mecanismos esquizoides, individuais e coletivos, funcionamento esquizoparanoide, uma pobre ressonncia simblica e a busca de sentido para um trabalho complexo e socialmente mal visto apesar de sua necessidade. Ao estudar o impacto da morte no cotidiano dos agentes funerrios, tambm chamados operrios da morte, pode significar relevante contribuio s questes da sade mental deste tipo de trabalhador, considerando que a consulta literatura evidencia uma produo de conhecimento escassa nesse aspecto. E tambm a identificao de fatores que determinam a causa de sofrimento ou prazer no trabalho no apenas nos que atuam neste segmento, mas tambm nos demais trabalhadores nas mais diversas reas. Tais fatores podem significar possibilidades de mudanas, com repercusses positivas em suas vidas como tambm daqueles com que se relacionam. Os resultados aqui apresentados so parciais devendo o trabalho ser ampliado merecendo estudos mais aprofundados. Palavras chave: Morte. Agentes Funerrios. Sofrimento Psquico. Psicopatologia do Trabalho. Sade Mental do Trabalhador.

EXPRESSES DE PRECONCEITO EM ADOLESCENTES EM VULNERABILIDADE SOCIAL: UM ESTUDO NA PERSPECTIVA DAS REPRESENTAES SOCIAIS
Nilton Carlos Raimundo, Eneida Silveira Santiago Autor(a) curso de Psicologia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua Ataliba Leonel 28. Adamantina-SP. niltoncarlos.raimundo@gmail.com Resumo: O preconceito, fenmeno sempre atual, tem sido estudado como uma caracterstica psicolgica do indivduo. Os pases ocidentais nas ltimas dcadas desenvolveram normas que cobem a discriminao explcita contra grupos minoritrios, mas ainda assim tem-se observado um aumento na discriminao expressa na violncia tais grupos. No Brasil, pesquisas recentes apontam que os dois principais grupos alvos de preconceito explcito so os homossexuais e negros. O presente trabalho objetivou identificar os tipos de preconceito presentes em adolescentes vitimizados pelo preconceito e analisar a partir da perspectiva das representaes sociais, as quais segundo Doise (1990), so princpios organizadores dos processos simblicos os quais provm dos posicionamentos especficos dos indivduos nas suas relaes sociais, a forma com que estes o expressam contra diversos grupos. Participaram desta pesquisa cinco adolescentes assistidos por um programa socioeducativo do municpio de Adamantina, os quais foram autorizados documentadamente por seus responsveis, porm Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 118

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devida a desistncia de dois participantes a pesquisa foi concluda com trs sujeitos. Como coleta de dados utilizou-se uma tcnica de projeo de imagens realizada em duas sesses, na qual consistia em projet-las por segmentos: genrica, pobreza, cor/raa, homossexualidade, obesidade, pessoas ricas, pessoas feias, estilos-grupos e religio. A seguir os sujeitos registraram em uma folha suas opinies em relao a cada imagem projeta, finalizando a sesso com uma entrevista aberta onde se discutiu as mesmas opinies. Neste estudo identificou-se a presena do preconceito explcito no que tange homossexuais, pessoas economicamente favorecidas (ricas) e temas religiosos; e do preconceito velado em relao pessoas obesas, negras e pessoas consideradas feias. Dessa forma, pode-se dizer que tais expresses de preconceito, diante de um contexto de desigualdades somadas a prpria histria de vida desses adolescentes, se alimentam das representaes negativas internalizadas pelos mesmos, produzindo assim conseqncias destrutivas permeando suas vidas e podendo fazer dos vitimizados, vitimizadores, merecendo porm, estudos mais aprofundados. Palavras chave: Preconceito. Adolescncia. Vulnerabilidade Social. Representaes Sociais. Psicologia Social.

SOFRIMENTO PSQUICO: O OPERRIO DA INSNIA.


Nilton Carlos Raimundo, Marco Antonio Maximino Filho, Magda Arlete Vieira Cardozo Autor(a): curso de Psicologia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS AdamantinaSP. Rua Ataliba Leonel 28. Adamantina-SP. niltoncarlos.raimundo@gmail.com Resumo: O presente trabalho busca a discusso psicanaltica a respeito da insnia, sonho e do sofrimento psquico tendo como pano de fundo o filme espanhol O operrio dirigido por Brad Anderson e interpretado por Christian Bale (Trevor Reznik), personagem central da fico/drama de 2004.O filme a cincia do sono de Michael Gondry tambm ser usado como pano de fundo, fazendo uma incurso no mundo dos sonhos e da fantasia, desenhada naquela tnue linha que separa a realidade de tudo o que ajuda a torn-la mais suportvel, menos fastidiosa. Explicando de forma concisa o mecanismo do sonho. Tambm utilizarei um vdeo retirado do site Youtube mostrando de forma cmica o que o Stress no trabalho pode causar. Palavras chave: Psicologia. Psicanlise. Insnia . Sonhos. Freud.

A AMERICANIDADE EM MARAB DE GONALVES DIAS


Patricia Aparecida Gonalves De Faria, Luiz Roberto Velloso Cairo Autor(a) curso de Letras - UNESP - Assis-SP, Rua Eduardo Zacarelli 527. Palmital-SP. patricia_faria09@yahoo.com.br Resumo: Gonalves Dias (1823-1864) considerado por muitos como um escritor empenhado na divulgao de uma literatura voltada para a construo e a afirmao de uma identidade nacional. Sendo assim, destacou em suas obras, principalmente nos seus versos, o engrandecimento da terra brasileira e a valorizao do ndio, elemento humano e americano por excelncia. Portanto, partindo deste sentimento de apreo pelo continente americano que o corpus intitulado A Americanidade em Marab de Gonalves Dias, se prope a analisar os versos de Marab, presente em Primeiros Cantos (1846), o sentimento de uma ndia desprezada e abandonada pelos homens da sua tribo pelo fato de ser fruto de uma relao amorosa entre o homem da terra e o europeu. Logo, esta problemtica enfrentada pela autctone Marab nos leva a pensar e verificar o poema sob a tica de americanidade e o sentimento de exaltao e pertena Amrica. (BERND E CAMPOS, 1995, p. 5). Palavras chave: Literatura Brasileira. Gonalves Dias. Americanidade. Romantismo. Poesia.

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A APRENDIZAGEM LDICA NA EDUCAO INFANTIL: O FAZ-DE-CONTA COMO RECURSO DE DESENVOLVIMENTO


Patrcia Pereira Dos Santos, Sueli Aparecida Ferrari Alves, Maristela Gonzales Barusso Autor(a) curso de Pedagogia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS AdamantinaSP, Rua Arthur Pilla. Adamantina-SP. pwpati@hotmail.com Resumo: Desenvolveu-se a pesquisa para verificar como interagem os alunos com as atividades ldicas, dando nfase ao faz-de-conta. A brincadeira do faz- de- conta propicia situaes em que as crianas imitem aes que representam diferentes personagens como mame, papai e filhinha, cachorro, e reproduz ambiente como casa, fazenda, escola. O ambiente do brincar favorece a interao com varias crianas compartilhando objetos como boneca, carrinhos, bero, geladeira, fogo etc. A criana elabora a construo mental da imagem de um objeto mudando seu significado. A atividade ldica propicia a criana desenvolver a imaginao criadora e fantasiar diversas situaes interagindo com seu meio social e com isso faz com que ela desenvolva os gestos simblicos propiciando o desenvolvimento da aprendizagem. Foram feito levantamento com algumas crianas com idade de 1,5 anos a 2,5 anos de idade e tambm com crianas de 4,5 anos a 5,5 anos de idade, onde foi verificada a importncia da atividade ldica para promover a aprendizagem. Em uma sala especial chamada sala de vida prtica foram feitas gravaes orais das vozes das crianas em atividade durante suas brincadeiras de faz- de- conta, onde foram analisadas as falas das crianas, que revelaram simbologias como: fazer o nen nanar, voc vai fazer o nen dormir, passear com o beb, segurar o beb no colo ou colocar para dormir dentro de algum lugar imaginado como cama ou bero. Os recursos utilizados nos mostram que as crianas constroem suas experincias dirias no mundo de significados, que faz parte do momento que esto brincando. A brincadeira ajuda a constituir um espao mental e a criana expressa diversos significados apontando para as representaes mentais. Essas experincias revelam como as crianas fazem a construo da realidade do faz- de- conta. Palavras chave: Criana. Faz de Conta. Interao.

A INTRODUO DA DIMENSO TERRITORIAL NOS PROCESSOS DE GESTO SOCIAL: REPRESENTAO DO CONHECIMENTO


Paula Fonseca Do Nascimento, Paula Fonseca Do Nascimento Autor(a) curso de Servio Social - UEM - Maring-PR, Rua Jos Drimel 201. Presidente Prudente-SP. paulafnascimento83@hotmail.com Resumo: Nas transformaes em curso desde as ltimas dcadas do sculo XX, projeta-se o papel estratgico da informao e do conhecimento em diferentes dimenses da vida em sociedade. A importncia da informao e do conhecimento no mundo contemporneo tem sido usualmente associada ao desenvolvimento das Tecnologias de Informao e Comunicao, que, nas ltimas dcadas, vm transformando as formas de produzir e distribuir bens materiais e imateriais. Dentro disso, novos paradigmas da gesto social, caracterizados pela mudana de uma viso burocrtica para uma viso estratgica e inovadora, destacam-se a partir da utilizao e disseminao da informao dentro das instituies como aspecto central na implementao de polticas pblicas. A incluso da dimenso territorial nos processos de gesto social vem sendo defendida como estratgia de superao do tradicionalismo setorializado e centralizado. No entanto, necessita-se do uso de instrumentos capazes de incorporar e tratar a informao territorial em processos analticos. Assim, com o advento dos computadores, o desenvolvimento de tcnicas de geoprocessamento e representao de dados espaciais, os Sistemas de Informao Geogrfica (SIG) destacam-se como ferramenta de grande potencial para a gesto social. Um SIG consiste em sistema informatizado, o qual utilizado para tratar computacionalmente dados espaciais georreferenciados, cujos dados podem estar associados a vrios indicadores sobre o espao representado. Contudo, Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 120

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necessrio estabelecer pontes conceituais entre o espao para a gesto social, e a tecnologia como suporte representacional, identificando possibilidades e limitaes de sua aplicao nessa rea. Nesse contexto, observa-se que os SIG e as tcnicas de geoprocessamento podem facilitar a leitura do espao geogrfico, uma vez que permite diferentes possibilidades de representao, e avaliao dos indicadores que caracterizam esse espao, favorecendo o processo de tomada de deciso, e, posteriormente, na execuo das aes planejadas. Nesse contexto, pensando nos problemas sociais internos de um territrio, cabe ressaltar que um territrio concretizado pelos indicadores e suas respectivas representaes, tanto analticas, quanto espaciais, e que tais indicadores consistem de signos, os quais evidenciam situaes vividas no cotidiano das famlias. Vale lembrar que os signos se remetem s pessoas, servios, instituies, dentre outros. Dessa maneira, conclui-se que o potencial do mapa em representar as informaes do ambiente, contribui para a identificao das caractersticas do cotidiano, e evidencia uma srie de riquezas de detalhes desse cotidiano, onde a estatstica isoladamente, muitas vezes, no tem condies de expressar. Assim, o seu sentido est na busca pelo entendimento da realidade concreta vivida pelos moradores e as polticas pblicas presentes/ausentes nos diferentes territrios. Palavras chave: Territrio. Gesto Social. Tecnologia da informao. Sistema de Informao Geogrfica. Geoprocessamento.

A ATUAO DO PSICLOGO NAS ORGANIZACES: ENTRE O DESAFIO DA PROMOO DA SADE E A PRESSO PELA LUCRATIVIDADE.
Paula Peixoto Vidotte, Rosana Aline Braga, Eneida Silveira Santiago Autor(a) curso de Psicologia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua 21 de Abril 221. Osvaldo Cruz-SP. paulapeixoto2005@hotmail.com Resumo: O presente trabalho tem por finalidade discutir o papel do Psiclogo do Trabalho na perspectiva da promoo da sade e qualidade de vida enquanto agentes promovedores de resultados e conseqente potencializao da organizao. Estamos saindo de uma era onde Psicologia, Sade e Administrao no poderiam estar correlacionadas, onde os afetos eram destitudos das relaes de trabalho, e conseqentemente das organizaes. O psiclogo era visto como aquele que cuidava das pessoas ou dos negcios, das emoes ou dos resultados. Felizmente os tempos so outros, o sculo XXI marcado por uma mudana de paradigma que aponta para a humanizao do trabalho enquanto agente de transformao e resultados. Dentro deste contexto, a atuao do profissional de Psicologia transcende esse olhar dicotmizado e integra-se, contribuindo para o desenvolvimento de todas as vertentes que compem este universo. Parte-se do princpio de que o trabalho um, dos diversos meios em que o homem inscreve sua subjetividade; resultado de interpretao, reflexo, emoo, ao, consequentemente atravessando todas as dimenses do ser - inconsciente, consciente, pr- consciente, id, ego e superego; logo, quando repercute psiquicamente de maneira positiva, pode ser considerado como promovedor da sade. Aqui, a atuao do Psiclogo ganha uma conotao crtica e passa a estar comprometida com os mecanismos que alimenta os desejos, intenes, planos de vida do trabalhador, queles capazes de lhe trazer sentido, permitindo a construo de sua subjetividade, identidade, e socializao. Para tal, faz-se necessrio compreender como o trabalhador vivencia a situao de trabalho, como ele percebe o ambiente em que atua, suas atividades, as relaes que estabelece nesse ambiente e os resultados que esse trabalho o proporciona. A escuta e a observao entram como ferramentas deste processo, instrumentalizando-o leitura da subjetividade dos agente de trabalho, cultura organizacional e objetivos, tanto do trabalhador quanto da organizao. neste contexto que Psicologia, Administrao e Sade se entrelaam, na busca de adaptaes que visem motivao, reconhecimento e fortalecimento da autoestima dos agentes do

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trabalho, consequentemente promovendo a sade e potencializando a organizao por meio do atingir de bons resultados e vantagem competitiva. Palavras chave: Sade no trabalho. Psiclogo do trabalho. Organizaes. Promoo da sade. Sade coletiva.

DIAGNSTICO ORGANIZACIONAL: UM OLHAR CRTICO PARA UMA INDSTRIA DO INTERIOR DO ESTADO DE SO PAULO.
Paula Peixoto Vidotte, Rosana Aline Braga, Eneida S. Santiago Autor(a) curso de Psicologia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua 21 de abril 221. Osvaldo Cruz-SP. paulapeixoto2005@hotmail.com Resumo: Este trabalho fora desempenhado com intuito de desenvolver atividades que nos fornecessem dados pertinentes dinmica organizacional de uma indstria do interior do Estado de So Paulo; dados estes, que possibilitassem a identificao das conseqncias dessa dinmica na subjetividade dos colaboradores que a compem. A proposta era a de realizar o diagnstico organizacional, e, posteriormente, discut-lo com a diretoria, levando-a a reflexo e ulterior implantao de projetos pautados na promoo da sade dos trabalhadores. Tal instrumento nos proporcionou o vislumbrar da necessidade de um ambiente de trabalho mais humanizado, com melhor organizao estrutural, intervalos para descanso e lanche, bem como, visitas freqentes do tcnico de segurana do trabalho e cumprimento de suas respectivas atribuies, ou seja, manuteno das condies mnimas para a promoo da sade fsica e psquica dos colaboradores. O diagnstico proporcionou ainda, a confirmao da importncia que os benefcios j fornecidos pela indstria assumem na subjetividade dos sujeitos. Aps a realizao de tais atividades, tivemos como resultado, a conscientizao da diretoria quanto necessidade da interveno, o que consequentemente, levou implantao de melhorias como: remoo de entulhos, intensificao da limpeza, aquisio de maquinrio destinado a poupar os esforos dos colaboradores, nova disposio das matrias primas e instrumentos de trabalho; visitas semanais do tcnico de segurana do trabalho e utilizao dos Equipamentos de Proteo Individual; e intervalos para lanche e descanso; alm de uma estratgia de seleo mensal de colaboradores com a funo de supervisionar a manuteno das melhorias alcanadas, mediante bonificao salarial. Palavras chave: Humanizao. Psiclogo do trabalho. Diagnstico Organizacional. Sade no trabalho.

O PSICLOGO DE RECURSOS HUMANOS: PARA ALM DO RECRUTAMENTO E SELEO


Paula Peixoto Vidotte, Rosana Aline Braga, Eneida S. Santiago Autor(a) curso de Psicologia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua 21 de Abril 221. Osvaldo Cruz-SP. paulapeixoto2005@hotmail.com Resumo: O presente trabalho tem por objetivo desmistificar a atuao do psiclogo do trabalho na rea organizacional, que, na maioria das vezes, compreendido de maneira reducionista, como aquele que tem exclusivamente, a funo de recrutar e selecionar pessoas. Ainda, se perpetua a viso do psiclogo dos primeiros anos de insero da Psicologia no Brasil, tendo-o como meramente aquele que aplica testes, entrevista e indica o que melhor se adapta ao cargo a que se destina preencher. Com o transcorrer do tempo, a forma de produo das organizaes transcendeu de tcnico-operacional para o que se denomina de paradigma holstico; mudana que refletiu significativamente na atuao do Psiclogo nas organizaes. A sociedade contempornea passa a pensar na gesto de pessoas como estratgia para o sucesso das organizaes, e consequentemente, agregando uma gama de valores e atribuies a esta rea de atuao, o que se materializou nas atividades de: catalisador, uma vez que ele Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 122

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propicia o processo de mudana; assessor, visto que responsvel por prestar aconselhamento e treinamento; consultor, pois realiza o diagnstico organizacional e implementa projetos que visam corrigir possveis falhas e consequentemente potencializar a organizao; e avaliador, pois avalia as condies de trabalho e prope medidas voltadas ao cuidado com trabalhador e com as polticas de lucro da empresa. Diante das atribuies citadas, conclui- se que o Psiclogo do Trabalho, na rea organizacional, desde que bem preparado, capaz de promover o equilbrio e desenvolvimento das relaes de equipe e do mercado consumidor, assim sendo, seu objetivo o de efetivar uma organizao bem estruturada e humanizada, alm de promover a qualidade de vida dos trabalhadores dentro e fora da situao de trabalho. Palavras chave: Recursos humanos. Psiclogo do trabalho. Organizaes.

OS FENMENOS DOLOROSOS E A PSICOTERAPIA CORPORAL: UMA EXPERINCIA DE ATENO FIBROMIALGIA


Paula Regina Carvalho, Cassiano Ricardo Rumin Autor(a) curso de Psicologia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Joo Pessoa. Parapu-SP. paulinhacarvalho@hotmail.com Resumo: A fibromialgia caracterizada como uma sndrome dolorosa de etiologia multifatorial. Entre suas caractersticas destaca-se a limitao da funcionalidade do aparato msculo-esqueltico em virtude dos fenmenos lgicos que se estendem por diversas reas do corpo. Para seu diagnstico necessrio que o indivduo adoecido apresente ao menos 11 pontos dolorosos entre um conjunto de 18 pontos possveis em todo o corpo. Estes pontos dolorosos so denominados tender-points. A avaliao das limitaes funcionais impostas aos indivduos adoecidos pela fibromialgia pode ser efetuada a partir da escala denominada FIQ (Fibromyalgia Impact Questionnaire). Sua utilizao permite a caracterizao das atividades cotidianas que so comprometidas pelos fenmenos dolorosos. As indicaes teraputicas para o tratamento da fibromialgia so diversas e ainda no se constituiu uma referncia efetiva de remisso dos quadros lgicos. Atividades aerbicas so reconhecidas como promotoras de bem estar para indivduos acometidos pela fibromialgia. Intervenes psicoterpicas tambm esto associadas ao tratamento em razo do sofrimento psquico que acompanha este adoecimento. Tcnicas psicoterpicas foram avaliadas no tratamento da fibromialgia sem que se estabelecesse um modelo eficiente de ateno a tal modalidade de adoecimento. Por esta razo, nesse relato de experincia profissional apresentam-se os resultados obtidos pelo emprego de tcnicas psicoterpicas corporais oriundas da bioenergtica na ateno a mulheres diagnosticadas com fibromialgia. Esta interveno objetivou contribuir para a recuperao das capacidades funcionais, comprometidas pelos fenmenos lgicos caractersticos da fibromialgia. A escolha dos exerccios de bioenergtica como tcnica psicoterpica atendeu a indicao encontrada na reviso literria de que a prtica de atividades aerbicas propicia evoluo positiva nos quadros fibromilgicos. Associase a essa condio a possibilidade de elaborao de afetos conflituosos que so disparados pelos exerccios de bioenergtica e so interpretados pelo terapeuta. Dessa forma iniciou-se em Abril de 2010 a interveno em psicologia que atende um grupo de 10 mulheres. Aps sua realizao, que se finalizou em Julho de 2010, o servio de Fisioterapia das Faculdades Adamantinenses Integradas (FAI) avaliou como positiva a interveno em psicoterapia corporal em associao com as prticas em Fisioterapia e solicitou sua continuidade no segundo semestre do corrente ano. Constatou-se como resultados, a reduo da rigidez articular e das percepes de inchao das reas corporais atingidas pela dor. Ainda, verificou-se que a ampliao da conscincia corporal estabelecida pelos exerccios de grounding reduziu as limitaes funcionais do aparelho msculo-esqueltico. Isto potencializou a retomada de realizao das atividades cotidianas e desestabilizou a representao da dor como elemento Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 123

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que impedia a circulao social e as trocas afetivas. A expresso discursiva de fenmenos conflituosos organizada a partir da percepo de limitaes somticas. Comunicam a tenso entre os investimentos narcsicos e as vivncias depressivas decorrentes da frustrao. O efeito despertado no grupo pela interpretao dos afetos depressivos sinaliza a possibilidade de reconfigurao de vnculos e perspectivas futuras de articulao do desejo com as potencialidades somticas. Dessa forma, o aparato somtico pode figurar como meio de estabelecimento de articulaes desejantes e no apenas instrumentalizar a conteno dos afetos. Conclui-se afirmando a necessidade de transposio das impresses produzidas por esta experincia profissional, para um estudo analtico longitudinal, onde possa ser dimensionada a efetiva (ou no) contribuio das tcnicas de psicoterapia corporal para a ateno aos quadros de fibromialgia. Palavras chave: Fibromialgia. Psicoterapia. Bioenergtica.

BURNOUT- A SNDROME DA DESISTNCIA DO EDUCADOR


Paula Regina Do C. Jacob, Caroline Maria Michels Genero, Janaina Rocha Vieira, Vilma Celestino Dos Santos, Jos Luiz Germano Martins Autor(a) curso de Pedagogia - CENTRO UNIVERSITARIO ITALO BRASILEIRO - So Paulo-SP, Rua Cesar Bienrech 100. So Paulo-SP. paula.regina@hormail.com Resumo: Nas grandes cidades no sc.XXI, a longa jornada de trabalho considerada normal, em alguns casos smbolo de status, mas no para quem sofre de Burnout, sndrome que atualmente tem afastado muitos profissionais da educao da sala de aula. A sndrome Burnout nasce no trabalho e pode ser mais sria que o estresse, alguns sinais como: exausto fsica e mental, perfeccionismo, estresse profissional, expectativas elevadas demais sobre a carreira, sensao de vazio, avaliao negativa de si mesmo, insensibilidade em relao s pessoas e aos fatos, comportamento agressivo, so alguns dos sintomas. Diante disso, este estudo, objetivou investigar as causas dessa Sndrome, desse esgotamento profissional que vem atingindo nossos educadores. Para a coleta de dados da presente pesquisa foram distribudos em torno de 40 questionrios, em trs escolas da rede pblica estadual, com prazo determinado para que os professores pudessem responder. Obtivemos um retorno de 25 questionrios e destes 72% demonstraram problemas com mal estar docente. A maioria dos respondentes tem a idade entre 30 e 40 anos, ministram aulas para o Fundamental I, so apenas graduados e seu tempo de docncia est acima de 5 anos. Tambm pudemos perceber que grande parte dos respondentes relatam que sua maior dificuldade est relacionada a Exausto emocional, onde no consegue se entregar emocionalmente ao trabalho. Poucas pessoas precisaram ficar de licena mdica e aquelas que ficaram, em mdia, foi por um perodo de um ano e dessas apenas cinco foram por depresso ou stress, consequentemente poucas pessoas precisaram se tratar com medicaes para o mal estar. De acordo com os resultados das pesquisas atravs de questionrios, obtivemos um resultado impressionante: Infelizmente a Sndrome vem afetando nossos educadores, seu jeito de ser e principalmente de trabalhar. O que tem incio com satisfao e prazer, termina quando esse desempenho no reconhecido. A qualidade de vida no trabalho quando inexistente leva ao comprometimento no desempenho da funo, ou seja, comprometimento na condio de vida no trabalho, que inclui aspectos de bem estar, garantia de sade e segurana fsica, mental e social, capacitao para realizar tarefas e atividades com segurana e bom uso de energia pessoal. Tudo isso depende simultaneamente do indivduo e da escola e esse o desafio pelo qual passam os professores. Muitos sintomas apresentados em nossa pesquisa sobre as causas e conseqncias chamaram a ateno. Os professores pareciam frios e distantes, como se a chama tivesse apagada, certamente sido consumida por tamanho desgaste, cansao e frustrao no trabalho. Estes so sintomas revelados como estado de esgotamento fsico e psquico ligados profisso. Ns que sempre buscamos o melhor para nossas crianas, nos Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 124

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sentimos tristes em vivenciar esse tipo de despersonalizao ao constatarmos que muitos so os fatores de insatisfao no trabalho que se relacionam presena da Sndrome de Burnout. Palavras chave: Educador. Burnout. Sndrome.

PRTICAS MSTICAS: FORMAS DE SABER - SABER SOBRE O HUMANO


Paulo Cesar Cardoso Roberto, Siomara Augusta Ladeia Marinho Autor(a) curso de Pedagogia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS - Adamantina-SP, Guanabara 408. Pacaembu-SP. cardoso571@hotmail.com Resumo: Neste trabalho, pretende-se verificar as diferentes buscas pelas prticas msticas. Foi utilizado uma metodologia qualitativa,sendo a amostra constituida por 65 pessoas de ambos ossexos. Os dados foram coletados atravs de um questionrio semi estruturado e posteriormente analisados seguindo a proposta de anlise temtica. Como resultado,observou-se que 37 pessoas entre homens e mulheres j consultaram as prticas msticas e 28 nao consultaram. Concluimos que a cincia no esgotar o que h para se conhecer,pois a realidade est em permanente movimento e novas perguntas surgem a cada dia. Palavras chave: Psicologia. Prticas msticas. Cincia.

OVINOCULTURA
Paulo Vitor Bachega, Srgio Barbosa Autor(a) curso de Administrao - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Avenida das Rosas 485. Adamantina-SP. pvbachega@hotmail.com Resumo: O tema que apresentaremos neste contedo, explica como surgiu, e como criada a cultura de ovinos, discorre sobre como se criar, produzir e ter uma melhor genetica de ovinos de corte e das matrizes reprodutoras, explicando sobre os lugares apropriados de manejo e o modo correto de tratar destes animais.A revista apresenta cultura, o manejo, a evoluo da raa aos apreciadores da carne de carneiro.A proposta tornar a criao de ovinos to comum como a de gado de corte, esclarecendo quando surgiu a cultura, a partir de que ano se emplantou no brasil, quando comeou a ter paramentros de exportao internacional e como tornou-se uma carne procurada e apreciada em restaurantes e churrascarias pelo Brasil.Nos dias atuais, os ovinos tem uma qualidade diferenciada, com porte evoludo a partir dos estudo e do melhoramento gentico.Os produtores e fazendeiros esto sempre investindo na cultura e na criao de ovinos, pois o manejo fcil, e no requer investimentos muito altos, nem grandes reas de pastagem. Palavras chave: Apreciadas. Baixos Investimentos. Pequenas Areas de Pastagem.

LEVANTAMENTO COM ALUNOS DO E.J.A. NA BUSCA DE RECONHECIMENTO DAS CAUSAS QUE IMPLICARAM NA EVASO DOS MESMOS NO PERODO REGULAR DE ENSINO.
Poline Ballan Meix, Aline Pereira Dos Santos, Maristela Gonzales Barusso Autor(a) curso de Pedagogia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS AdamantinaSP, Avenida Rio Branco 698. Adamantina-SP. polineballan@hotmail.com Resumo: Com o artigo cientfico pretende-se estudar e discutir a realidade dos alunos e alunas da Educao de Jovens e Adultos (EJA), analisar as dificuldades mais freqentes, os desafios encontrados no dia-a-dia dos alunos e professores alm de levantar a existncia de outros aspectos quanto a histria de vida e a realidade socioeconmica vivida pelos mesmos. Foram percebidos elementos intrnsecos educao destes alunos, ao mesmo tempo em que se mostram responsveis por eles estarem com a defasagem na educao. A literatura descreve Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 125

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ainda os aspectos emocionais e sociais que envolvem o aluno que no terminou sua formao escolar em tempo regular e oportunidades de voltar a escola contribuem muito com o sentir do jovem que v melhorados seus sentimentos e relaes no meio social. Com a tcnica de entrevista aplicada em trinta e quatro alunos do EJA pode-se conhecer a idade dos estudantes com uma freqncia maior de pessoas com idade entre 60 e 70 anos. O Sexo, estado civil, causa da evaso, motivos que levaram a buscar a escola foram levantados e discutidos. Conclui-se que existem pontos positivos e negativos na Educao de Jovens e Adultos, que as dificuldades atuais para estudar se compensam com a maturidade, o desejo de aprender e conhecer, alm da perspectiva de melhorarem a qualidade de vida com a concluso de aprendizagem. Palavras chave: Educao de Jovens e Adultos. Escola. Educao.

SEGREGAO SCIO-ESPACIAL E AS TIPOLOGIAS DOS CONDOMNIOS HORIZONTAIS E LOTEAMENTOS FECHADOS DE SO JOS DOS CAMPOS - SP.
Rafael Lcio Da Silva, Sandra Maria Fonseca Da Costa Autor(a) curso de Geografia - UNIVERSIDADE DO VALE DO PARABA - So Jos Dos Campos-SP, Avenida Ademar de Barros. So Jos dos Campos-SP. rafaellucio7@yahoo.com.br Resumo: Estudar a segregao scio-espacial, com enfoque nas tipologias dos condomnios horizontais e loteamentos fechados da cidade de So Jos dos Campos, nos remete a uma construo scio-cultural dos padres estabelecidos no decorrer da histria, reafirmando as caractersticas que cada vez mais se tornam evidentes no espao urbano, onde o modo como os grupos sociais se relacionam revela um espao socialmente fragmentado. Com o advento da industrializao, os espaos urbanos tornaram-se uma rede complexa de classificao, discriminao e controle da populao, reafirmando a diferena de classes, colocando margem uma grande parcela desta populao. O padro urbano, caracterizado pelo conceito centro-periferia, contribuiu para a disperso populacional, mantendo as classes sociais distantes umas das outras. Essa distncia transformou as relaes do espao pblico e da vida pblica, fator este importante para o surgimento dos Enclaves Fortificados, tais como os condomnios horizontais e loteamentos fechados. Dentro desta perspectiva, o objetivo desse artigo discutir o processo de segregao scio-espacial e os enclaves sociais em So Jos dos Campos, numa perspectiva das diferentes tipologias. Palavras chave: Segregao Scio-Espacial. Enclaves Fortificados. Tipologia.

O REINADO E REFORMA RELIGIOSA DE AKHENATON NO EGITO ANTIGO


Rafael Rodrigues Ferreira Perez, Fbio Augusto De Oliveira Santos Autor(a) curso de Histria - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua 15 de Novembro 1193. Osvaldo Cruz-SP. rafaelperez_ocz@hotmail.com Resumo: Esta pesquisa apresenta como tema central o reinado e a reforma religiosa do fara Amenfis IV no antigo Egito, conhecido historicamente por Akhenaton aps sua reforma religiosa. A sociedade egpcia desde os primrdios era influenciada basicamente pelos seus deuses, acarretando em uma sociedade politesta. O poder e a base religiosa que comandava esta civilizao estava centrada no fara e nos sacerdotes, obrigando a populao a se submeter em enormes sacrifcios fsicos e econmicos para sustentar a classe religiosa. Durante seu reinado, Akhenaton retira o poderio dos sacerdotes e concentra-se unicamente em suas mos, adotando um nico deus e transformando toda a base econmica egpcia. Sua esposa Nefertiti foi um fator primordial para est revoluo, principalmente por seu apoio e dedicao a causa. Em relao metodologia, esta pesquisa se dividir em trs partes: a sociedade egpcia, a religio no Egito antigo e o reinado de Akhenaton, onde atravs de vrias leituras, foi construdo uma linha do tempo com os principais fatos do reinado de Akhenaton Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 126

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juntamente com a sua vida pessoal. Por fim, esta pesquisa demonstrar de forma objetiva e sucinta os aspectos religiosos e econmicos no reinado do fara Akheaton. Palavras chave: Akhenaton. Religio. Deuses. Reinado.

A VISO DE DEUS NO CRISTIANISMO, JUDASMO, ISLAMISMO, HINDUSMO E BUDISMO


Rafael Rodrigues Ferreira Perez, Srgio Barbosa Autor(a) curso de Histria - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua 15 de Novembro 1193. Osvaldo Cruz-SP. rafaelperez_ocz@hotmail.com Resumo: Esta pesquisa apresenta como tema central o estudo da viso de Deus nas cinco principais religies do mundo: Cristianismo, Judasmo, Islamismo, Hindusmo e Budismo. Quando se depara com o termo Deus, cada segmento religioso utiliza deste mesmo termo para designar uma ou mais entidades sobrenaturais que possivelmente governam o mundo e nos protegem dos malefcios do homem ou do cotidiano. Comparando os dogmas destas 5 grandes religies, descobre-se que h muitas semelhanas e algumas diferenas fundamentais, principalmente na viso de Deus de cada uma delas e a partir deste fundamento que esta pesquisa ir partir, sendo que ser que realmente o deus dos cristos o mesmo que o dos hindustas ou vice-versa? Estamos sozinhos no mundo ou tem algum que cuida de ns? Estes so apenas tpicos que daro suporte para que este trabalho demonstre de forma objetiva e suscita o que realmente esta divindade to enigmtica. Palavras chave: Deus. Cristianismo. Judasmo. Islamismo. Hindusmo.

OS JUDEUS COMO VTIMAS DA INQUISIO


Rafael Tavares Alves, Srgio Barbosa Autor(a) curso de Histria - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Mandaguaris 395. Tup-SP. rafael_rta@hotmail.com Resumo: No sculo XIII a igreja catlica comeava a sofrer varia criticas sobre os dogmas que ela pregava, e o movimento judeu estava crescendo muito e cada vez mais forte. Na Europa havia um grande numero de judeus e as sua maioria eram pessoas ricas, como a igreja catlica estava falida o movimento judaico era visto como um perigo para a igreja , ela comea a perseguir e exterminar todos os judeus que viviam na Europa. A igreja catlica comea invadir as casas dos judeus e a tirar todos os seus objetos de valores e depois levavam eles presos parta torturar e queimar eles vivos servindo de exemplo para os outros grupos que eram contra ela. A nica formas deles escaparem da morte era se eles se convertessem ao cristianismo e abandona-se a sua religio. Muitos para no serem mortos se converteram, mas isso no durou muito tempo alguns anos mais tarde esses judeus convertidos foram perseguidos novamente por serem culpados de estar contaminado a Europa com doenas, pestes misrias etc. Um dos meios de tortura que a igreja usava para torturar os judeus era colocar o ru em uma espcie de cama cheia de ripas onde era amarrado pelos pulsos e pelas pernas e o apertava cortando as suas carnes,a outra o ru era levantado em varias alturas diferentes fazendo com que ele tivesse varias quedas, umas das mais terrveis era que o ru era colocado em uma espcie de bastidor, a cabea mais baixa do que os ps, nos braos se amarravam cordas muitos pesadas, que lhe cortavam as carnes, a boca tinha que manter-se forosamente aberta e metia-se um trapo na garganta, pingava-se sobre o trapo gua de uma jarra de maneira que o nariz e garganta ficavam obstrudos e produzia um estado de asfexia. Palavras chave: Inquisio. Judeus. Perseguio.

AS MULHERES COMO VTIMAS DA INQUISIO NO BRASIL COLONIAL


Rafael Tavares Alves, Marcos Martineli Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 127

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Autor(a) curso de Histria - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Mandaguaris 395. Tup-SP. rafael_rta@hotmail.com Resumo: Este trabalho tem o objetivo de analisar os processos inquisitoriais envolvendo as mulheres no Brasil colnia. Como esses processos se desenvolveram? Assim como os judeus, as mulheres tambm foram vtimas da inquisio. Elas foram perseguidas e torturadas por serem vistas como feiticeiras e bruxas. Se uma mulher chegasse a fazer uso das ervas medicinais ou praticasse curandeirismo ela era vista pelas pessoas e pelos inquisidores como bruxas e feiticeiras. Essas mulheres j traziam consigo um mito de provocar mau-olhado e de desfazer casamentos. O tribunal do Santo Ofcio era o responsvel por julgar os crimes que os hereges cometiam e sua principal forma de encontrar esses hereges (judeus, feiticeiras, bruxas) era por meio de denncias. Aceitavam-se denncias de qualquer pessoa e at mesmo cartas annimas. Uma vez denunciados, os inquisidores iam at as suas casas acompanhados por um guarda e assim que chegavam roubavam todos os seus objetos de valor e depois trancavam as casas e ningum mais podia entrar. Seus filhos e maridos ficavam na rua dependendo das caridades dos vizinhos. As mulheres eram levadas presas para serem julgadas pelo tribunal e, dependo da sua condenao, elas poderiam ser torturadas ou queimadas vivas, servindo de exemplo para os outros grupos de hereges. Um levantamento bibliogrfico foi feito, pesquisas em sites e conversas com o professor especialista do tema. Palavras chave: Inquisio. Mulheres. Brasil Colonial.

ESTUDO DO PERFIL DA CRIANA NO CAMPO DO CONSUMO


Regiane Moreno De Lima, Ana Claudia Lopes Pacheco, Maristela Gonzales Barusso Autor(a) curso de Pedagogia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS AdamantinaSP, Rua Rio Grande 268. Adamantina-SP. joao.natural@hotmail.com Resumo: O trabalho pretende mostrar a influncia da mdia, dos amigos e da famlia no consumo do pblico infantil na sociedade atual. Discutir a hiptese de as crianas estarem se tornando consumidoras precoces, abrindo portas para novos mercados e empresas, que j descobriram o potencial dos pequenos grandes consumidores. O que se percebe a facilidade com que o pblico infantil se relaciona com o consumo na sociedade atual. Desenvolveu-se entrevista estruturada com crianas das sries inicias do ensino fundamental, questionando sobre o consumo. Com isso verificou-se que a grande maioria das crianas entrevistadas vo s compras acompanhando os pais; que nem todas crianas fazem compras sozinhas, e as que fazem, compram em estabelecimentos vizinhos e parte das crianas entrevistadas escolhem as compras. A maioria deseja o que v com seus amigos e nos programas exibidos na TV, pedem aos pais para comprar o objeto de desejo que em geral ficam dentro dos itens, roupa, alimento, brinquedos e material escolar. Ao realizar compras escolhem objetos relacionados a personagens das histrias infantis que vem nos desenhos animados. Conclui-se ento que a criana hoje pode ser considerada um consumidor, com suas caractersticas prprias, fazendo parte do conjunto de interesses do mundo capitalista. Palavras chave: Consumo. Criana. Consumidor.

PROBLEMAS ESTILSTICOS NA FORMAO DO LEITOR INFANTO-JUVENIL


Renata Ferreira Cordeiro, Suzimar De Freitas Ribeiro, Orlando Antunes Batista Autor(a) curso de Letras - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS - Adamantina-SP, Rua Paran 371. Adamantina-SP. renatafcordeiro21@hotmail.com Resumo: A leitura a porta de descoberta para novos conhecimentos, sua prtica se faz presente em nossas vidas desde o momento em que comeamos a \compreender\" o mundo nossa volta, o ato de ler faz parte de um processo que visa interagir o leitor atravs de informaes significativas que podero servir como sustentao para todo o seu Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 128

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desenvolvimento escolar, a escolha do livro pode se tornar um empreendimento de risco, trazendo conseqncias na sua formao resultando em pssimo desenvolvimento lingstico no ensino fundamental e mdio. O presente estudo pretende examinar de que modo a escolha do livro infanto-juvenil poder influenciar no desenvolvimento da leitura e escrita at o aluno atingir um nvel de boa qualidade lingstica A fim de investigar qual o impacto provocado na formao do leitor infanto-juvenil. Tomamos como base os livros mais utilizados nas sries finais do ensino fundamental, fazendo um levantamento sobre os problemas estilsticos mais freqentes e se esses esto interferindo na formao do leitor infanto-juvenil." Palavras chave: Leitura. Infanto-juvenil. Formao do leitor.

PLANEJAMENTO AMBIENTAL NA BACIA DO RIBEIRO TAQUARUU NO MUNICPIO DE SANDOVALINA: ANLISE DA SITUAO DAS REAS DE PRESERVAO PERMANENTE
Renata Marchi Garcia, Antonio Carlos Bassio Haddad Autor(a) curso de Geografia - UNESP - Presidente Prudente-SP, Avenida Reverendo Celso Assumpo 155. Presidente Prudente-SP. renatinha_marchi@hotmail.com Resumo: Este trabalho Planejamento Ambiental na bacia do Ribeiro Taquaruu no municpio de Sandovalina: anlise da situao das reas de Preservao Permanente refere-se a anlise da vegetao nativa, priorizando as reas de preservao permanente, desenvolvido na etapa do inventrio do projeto de Iniciao Cientfica fomentada pela Fundao de Amparo Pesquisa do Estado de So Paulo (FAPESP) titulada como Planejamento Ambiental e Gesto das guas: estudo aplicado bacia hidrogrfica do Ribeiro Taquaruu, Sandovalina So Paulo. A Bacia Hidrogrfica do Ribeiro Taquaruu, tem cerca de 122 Km, abrange a rea urbana de Sandovalina com a cidade localizada na poro norte da bacia e prxima da nascente do curso principal. A anlise da cobertura vegetal da rea, priorizando as reas de Preservao Permanente (APPs), representa um indicador ambiental na manuteno da qualidade e quantidade dos recursos hdricos, bem como o estado de conservao do meio ambiente, que por sua vez est diretamente ligado a qualidade de vida da prpria populao presente na bacia. O presente trabalho tem como objetivo geral contribuir com o planejamento ambiental da Bacia Hidrogrfica do Ribeiro Taquaruu, afluente da margem direita do rio Paranapanema, no municpio de Sandovalina, So Paulo, com base na situao ambiental da vegetao dando nfase s reas de preservao permanente. Remetem aos objetivos secundrios a realizao da aplicao da legislao brasileira no referencial terico e no mapeamento; e, a elaborao do diagnstico do estado ambiental da vegetao nativa, em especial as APPs, apontando os possveis impactos ambientais inseridos na bacia. De acordo com os resultados parciais na rea total da bacia hidrogrfica encontra-se apenas cerca de 6,5% de Vegetao Nativa, nesta esto a vegetao das APPs com aproximadamente 16% e o restante da vegetao, cerca de 84%, esto fragmentados e dispersos em toda bacia hidrogrfica. Apenas cerca de 11% das APPs esto com vegetao, o restante cerca de 89% (9,7 km) no apresenta mata ciliar. Na rea central da bacia, cuja encontra-se a maior propriedade rural, aproximadamente 48 km, registramos a ocupao da cultura de cana de acar nas APPs. Como essas reas so constitudas de solo hidromrfico a plantao cresce com menos intensidade do que o restante das reas cultivadas, entretanto a utilizao persistente nessas reas midas acaba por condicionar esse solo ao crescimento e desenvolvimento da cana de acar. A vegetao nativa de um local, entendida como floresta remanescente, no comprometida pela interveno humana, desempenha papel fundamental preservao da biodiversidade e dos ecossistemas. Como supramencionado a vegetao, principalmente nas reas de preservao permanente, sofreram intervenes considerveis na rea da bacia. A ausncia da mata ciliar e a no proteo e conservao das encostas maximizam os impactos ambientais, degradando cada vez mais os recursos hdricos. Dessa Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 129

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forma, foi possvel identificar um processo de alterao da cobertura vegetal e os atuais padres de uso e ocupao da terra, permitem associar esse momento a um ciclo de transformaes na paisagem que tendem a se repetir e inviabilizar uma equao entre o uso dos recursos naturais e as prticas econmicas que surgem em seu territrio. Palavras chave: Planejamento ambiental. reas de preservao permanente. Vegetao nativa. Bacia do Ribeiro Taquaruu.

OVINOCULTURA
Paulo Vitor Bachega, Srgio Barbosa Autor(a) curso de Administrao - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Avenida das Rosas 485. Adamantina-SP. pvbachega@hotmail.com Resumo: O tema que apresentaremos neste contedo, explica como surgiu, e como criada a cultura de ovinos, discorre sobre como se criar, produzir e ter uma melhor genetica de ovinos de corte e das matrizes reprodutoras, explicando sobre os lugares apropriados de manejo e o modo correto de tratar destes animais.A revista apresenta cultura, o manejo, a evoluo da raa aos apreciadores da carne de carneiro.A proposta tornar a criao de ovinos to comum como a de gado de corte, esclarecendo quando surgiu a cultura, a partir de que ano se emplantou no brasil, quando comeou a ter paramentros de exportao internacional e como tornou-se uma carne procurada e apreciada em restaurantes e churrascarias pelo Brasil.Nos dias atuais, os ovinos tem uma qualidade diferenciada, com porte evoludo a partir dos estudo e do melhoramento gentico.Os produtores e fazendeiros esto sempre investindo na cultura e na criao de ovinos, pois o manejo fcil, e no requer investimentos muito altos, nem grandes reas de pastagem. Palavras chave: Apreciadas. Baixos Investimentos. Pequenas Areas de Pastagem.

A INSERO DO ASSISTENTE SOCIAL NAS ESCOLAS PBLICAS MUNICIPAIS DE ADAMANTINA


Ricardo Marchini, Wallace De Souza Pedroso, Lindomar Teixeira Luiz, Regiane Vieira Gonalves Dechen Autor(a) curso de Servio Social - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua Carmem Miranda 1347. Adamantina-SP. marchini.servicosocial@hotmail.com Resumo: O convvio social escolar um dos primeiros contatos que a criana tem com a vida em sociedade. Alm disso, a educao direito que toda criana possui e deve ser assegurado pelo Estado.Sabemos que a criana passa a fazer parte da sociedade atravs do processo de socializao. Este processo ocorre primeiramente no seio da famlia, e o chamamos de socializao primria, tendo em vista que a criana internaliza, fundamentalmente, o mundo dos pais de forma bastante acentuada. Desta forma em razo das famlias serem diferentes do ponto de vista social, econmico e cultural, bastante provvel que tais diferenas possam interferir no processo de interao da criana com a escola, podendo gerar conflitos que prejudiquem o desempenho dessas crianas. Alm das referidas diferenas, os inmeros problemas scio-familiares, vivenciados pelas crianas, tambm repercutem no convvio da criana na escola. O Assistente Social atuando no espao escolar contribui com professores e diretores, para a resoluo dos problemas apontados acima. Isso ocorre medida que ele intervm em situaes-problemas ligadas a dificuldades de aprendizagem, uso de drogas, violncia e demais questes sociais, visto que a no identificao dessas questes podem levar a evaso escolar. a questo social, em suas mltiplas expresses, que provoca a necessidade de ao profissional junto criana e ao adolescente, etc (Iamamoto, 2006,p.62). O trabalho do Assistente Social nas instituies de ensino tido como uma resposta para Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 130

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minimizar os conflitos vivenciados pelas crianas, visto que a sua prtica profissional poderia elucidar de maneira mais profunda as especificidades vivenciadas por cada famlia, contribuindo assim para que se construam prticas em sintonia com determinadas realidades.Sendo assim o profissional em Servio Social atua fortalecendo a relao entre o aluno-famlia-escola, criando um elo maior de confiabilidade entre eles. Outrossim elaborando e executando projetos sociais para crianas (inclusive as com deficincia) e seus familiares, com o objetivo de garantir efetivamente a plena cidadania para os mesmos. Portanto, o presente projeto de pesquisa visa estudar os limites e possibilidades do trabalho do assistente social no espao da escola. Palavras chave: Criana. Questo social. Escola.

NOSSA SENHORA DE FTIMA


Rita De Cssia Xavier Fvero, Srgio Barbosa Autor(a) curso de Histria - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS - Adamantina-SP, Alameda Padre Nobrega 224. Adamantina-SP. andreia.frias@bol.com.br Resumo: Nossa Senhora de Ftima uma das designaes mais comuns dadas Virgem Maria. Tal nome se deve s aparies e revelaes que a Virgem Maria fez para trs crianas na cidade de Ftima em Portugal. As crianas agraciadas foram Lcia de Jesus dos Santos de 10 anos, Francisco Marto de 9 anos e Jacinta Marto de 7 anos, que afirmaram ter visto Nossa Senhora pela primeira vez no dia 13 de Maio de 1917. Conforme apontam os relatos os trs pastorinhos por volta do meio dia, aps rezarem o tero, teriam visto uma luz irradiante, achando por incio tratar-se de um relmpago, mas, logo depois, visualizaram outro claro iluminando o espao. Foi ento que viram de cima de uma pequena azinheira (onde agora se encontra a Capelinha das Aparies), uma \Senhora mais brilhante que o sol\". Neste local foi edificado a \"Capelinha das Aparies\" em Ftima. Em posteriores aparies Nossa Senhora de Ftima pediu a reza do tero e a meditao nos mistrios do Rosrio, assim como ressaltou a importncia dos mistrios da confisso e da Eucaristia, como forma de expiao pelos pecados que a humanidade comete contra o Imaculado Corao de Maria. No ltimo livro publicado pela irm Lcia em 2006 enfatiza-se o apelo orao e ao sacrifcio oferecido por Deus por amor e converso dos pecadores, ressaltando que preciso viver da f, viver de esperana e no amor comungado por Deus que une todos os irmos. Da primeira apario em diante a f em nossa Senhora de Ftima se espalhou pelo mundo, sendo a denominao atribuda a uma das parquias da cidade de Adamantina. A instalao cannica da Parquia Nossa Senhora de Ftima se deu em 1966, sendo as obras iniciadas em 06 de janeiro de 1970, para posterior inaugurao no dia 13 de maio de 1973, data que recorda a apario da Virgem Maria em Portugal e celebrada em todo o mundo. no Brasil ainda que se encontra a maior imagem de Nossa Senhora de Ftima do mundo na cidade de Fortaleza no Cear. " Palavras chave: Virgem maria. Nossa Senhora de Ftima. Confisso. Eucaristia. F.

A CONCEPO ATESTA NA SOCIEDADE CONTEMPORNEA


Rodrigo Alves Da Silva, Srgio Barbosa Autor(a) curso de Histria - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua Alagoas 1241. Parapu-SP. rodrigonline22@hotmail.com Resumo: Atesmo a posio filosfica de que no existem deuses, ou que rejeita o conceito do tesmo. Em uma concepo mais ampla, o atesmo definido como a simples ausncia de crena em divindades. O termo atesmo foi originado do grego (atheos), e era aplicado a qualquer pessoa que no acreditava em deuses, ou que participava de doutrinas em conflito com as religies estabelecidas. Com a disseminao de conceitos como a liberdade de pensamento, do ceticismo cientfico e do subsequente aumento das crticas contra as religies, Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 131

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a aplicao do termo passou a ter outros significados. Os primeiros indivduos a se autoidentificarem como \ateus\" apareceram no sculo XVIII. Hoje, cerca de 2 % da populao mundial descreve-se como ateu, enquanto 11,9 % descrevem-se como no-testas. Entre 64% e 65% dos japoneses e 48% dos russos descrevem-se como ateus, agnsticos, ou no-crentes. A Europa a regio do planeta em que a descrena absoluta ou relativa em deuses mais disseminada, sendo posio majoritria em diversos pases deste continente. Entretanto, a percentagem destas pessoas em estados membros da Unio Europeia varia entre 6% (Itlia) a 85% (Sucia). Por outro lado a frica, o Oriente Mdio e o Sudeste Asitico so as regies com menor incidncia de atestas. Ateus podem compartilhar preocupaes comuns com os cticos quanto a assuntos sobrenaturais, citando a falta de provas empricas. Entre essas racionalidades comuns incluem-se o problema do mal, o argumento inconsistente de revelaes e o argumento de descrena. Outros argumentos a favor do atesmo crescem com o apoio da filosofia e da histria. Na cultura ocidental, ateus so frequentemente considerados como irreligiosos ou descrentes. No entanto, sistemas de crena religiosa e espiritual, como formas do budismo, que no defende a crena em deuses, tm sido descritos como ateus. Embora alguns ateus tendam a direes filosficas como o humanismo secular, o racionalismo e o naturalismo, no h nenhuma ideologia ou um conjunto de comportamentos a que todos os ateus devam respeitar." Palavras chave: Atesmo. Crena. Religio.

ANLISE DOS VALORES DE FRETE DA SOJA A GRANEL DE SO SIMO (GO) A OSVALDO CRUZ (SP) NO SISTEMA UNIMODAL E MULTIMODAL DE TRANSPORTE
Rodrigo De Oliveira Souza, Camila Pires Cremasco Gabriel Autor(a) curso de Mestrado Em Matemtica Aplicada E Computacional - UNESP - Presidente Prudente-SP, Rua Angelo Roberto Barbosa. Presidente Prudente-SP. rodrigo_oliveirasouza@yahoo.com.br Resumo: O objetivo deste trabalho foi estudar a distribuio da soja de So Simo (GO) a Osvaldo Cruz, e os sistemas de transporte e os modais que possam ser usados, buscando encontrar aquele (s) que apresente (m) uma reduo nos valores de frete. A soja apresenta baixo valor agregado e alto volume de transporte, desta forma, o frete pode se tornar significativo no preo final do produto. O presente trabalho buscou estudar os valores de frete que so negociados na rota e definir o sistema de transporte que reduza os custos. Os dados foram obtidos atravs de questionrios e fontes bibliogrficas, e analisados por mtodos estatsticos e simulao. Conclui-se que a multimodalidade na rota analisada, apresenta uma diferena significativa na reduo do frete final, se comparada com transporte unicamente rodovirio. Palavras chave: Logstica. Frete. Mtodos quantitativos. Multimodal.

ANLISE ESTATSTICA DOS NDICES DE REA FOLIAR E DA ILUMINAO TOTAL DA PRODUO DE CAPIM RIES COM DIFERENTES DOSES DE NITROGNIO VOLTADA CRIAO DE OVINOS
Rodrigo De Oliveira Souza, Letcia Pinheiro Ribeiro Da Costa , Camila Pires Cremasco Gabriel, Lus Roberto Almeida Gabriel Filho Autor(a) curso de Mestrado Em Matemtica Aplicada e Computacional - UNESP - Presidente Prudente-SP, Rua Angelo Roberto Barbosa. Presidente Prudente-SP. rodrigo_oliveirasouza@yahoo.com.br Resumo: Melhorar a alimentao de pequenos ruminantes uma das maneiras para aumentar a produo e minimizar os gastos, principalmente em perodos secos.Por outro lado, investimentos em alimentos proticos e energticos geram um alto custo de produo. Uma Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 132

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alternativa econmica o investimento em produo de forragens que possuam qualidade e quantidade, maximizando o lucro das criaes comerciais. Neste trabalho estudou-se a forragem em pasto de capim Panicum maximum Jacq. cv. ries, adubado com nitrognio e foram aplicados testes estatsticos para comparar os efeitos nas diferentes doses de nitrognio avaliando a melhor aduo para produo de forragem de qualidade ao clima da regio. Aps a realizao dos experimentos, foi constatado que diferentes nveis de adubao, em regies com caractersticas equivalentes com a da presente pesquisa, no proporciona diferenas significativas no ndice de iluminao total e no ndice de rea foliar. Sendo assim, possvel afirmar que, nestas condies, vivel economicamente a utilizao da menor quantidade de adubo, isto 200 kg/ha/ano, tendo em vista que os gastos com aquisio, transporte e aplicao sero reduzidos. Palavras chave: Pequenos ruminantes. Produo de forragens. Testes estatsticos.

PLANEJAMENTO AMBIENTAL DA BACIA HIDROGRFICA DO RIBEIRO FARTURA NOS MUNICPIOS DE FARTURA E TAGUA SP
Rodrigo Moraes Camargo, Antonio Cezar Leal Autor(a): curso de Geografia - UNESP - Presidente Prudente-SP. Rodrigo Moraes Camargo. Presidente Prudente-SP. rodseixas@hotmail.com Resumo: No estudo dessa bacia tem-se como foco o planejamento ambiental, como instrumento para o estabelecimento de um conjunto de normas relacionadas realidade do meio natural e o modificado pela ao humana, que fornea subsdios para o gerenciamento da bacia hidrogrfica, como unidade fsico-territorial, na perspectiva de cuidado com o meio ambiente. Este trabalho tem como objetivo apresentar parte do Inventrio fsico-territorial da bacia hidrogrfica do Ribeiro Fartura, representado pelos Esboos Cartogrficos Geolgico, Pedolgico, Geomorfolgico, Carta Hipsomtrica, Carta de Declividades, Carta Base e Carta de Hierarquia Fluvial, na escala 1:50.000. Segundo Christofoletti (1980) a bacia hidrogrfica a rea drenada por um determinado rio ou por um sistema fluvial, funcionando como um sistema aberto, neste sistema ocorre a sada e a entrada de energia, conformando-se num local de fluxo de sedimentos, solveis, informao. Algumas mudanas podem gerar efeitos em partes ou em todo o sistema que provocam modificaes ou desequilbrios na paisagem (CUNHA & GUERRA, 2000). Neste trabalho, reconhecemos a bacia hidrogrfica do Ribeiro Fartura como um sistema, uma rea de estudo e tambm como parte de um sistema maior, qual seja, a bacia do Rio Paranapanema, em seu alto curso, que, para fins de gesto, estruturase na UGRHI 14. Para Santos (2004), o \planejamento ambiental fundamenta-se na interao e integrao dos sistemas que compem o ambiente. Tem o papel de estabelecer as relaes entre os sistemas ecolgicos e os processos da sociedade, das necessidades socioculturais a atividades e interesses econmicos, a fim de manter a mxima integridade possvel dos seus elementos componentes\", desta forma, o planejamento e o ordenamento do espao, atribuies do gegrafo, perpassam cada vez mais pelas aes que visem anlise integrada e o entendimento do espao a partir de vrias abordagens, que podemos entender aqui como as diferentes caractersticas do mesmo, geolgica, pedolgica, geomorfolgica, entre outras. Utilizamos neste a metodologia proposta por Rodriguez (1994 e 2002) e Rodriguez et al (2004), a qual foi aplicada por Leal (1995) no estudo de bacia hidrogrfica urbanizada. Essa metodologia deve realizar-se atravs de vrias fases, que se caracterizam por seus componentes especficos, seus produtos ou resultados, e por instrumentos concretos da anlise regional e da geoecologia das paisagens. A aplicao da metodologia, porm, ser parcial, tendo em vista o nvel da pesquisa (iniciao cientfica) e o prazo, com detalhe e foco para a elaborao do Inventrio. Para a elaborao e compilao das cartas temticas utilizamos o software Spring 5.0.6. A anlise dos produtos cartogrficos foi feita com base na bibliografia utilizada e em trabalhos de campo, o que, alis, faz-se imprescindvel ao Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 133

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planejamento. Alguns ajustes devero ser feitos para a apresentao final do referido material, o que contribuir para uma representao mais acurada ao espao geogrfico. O Inventrio, subdivide-se em duas etapas, Elaborao de Mapas Temticos e Trabalhos de Campo, apresentando-se como parte do processo de planejamento antecedendo as iniciativas de gesto, desta forma, as etapas concernentes ao planejamento e adotadas neste trabalho devero manter dialogo entre si e, ao mesmo tempo, estarem sujeitas a ajustes e correes." Palavras chave: Planejamento ambiental. Bacia hidrogrfica. Ribeiro fartura.

ENTRE A MEMRIA EO ESQUECIMENTO : MIGRAO NORDESTINA EM BASTOS(SP) POR MEIOS DE FONTES ORAIS
Rogrio Alves Dos Santos, Fernando Perli Autor(a) curso de Histria - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS - Adamantina-SP, Rua 7 de setembro. Bastos-SP. thunderroger@hotmail.com Resumo: Este projeto em fase de iniciao, tem como objetivo explicar a migrao nordestina na cidade de Bastos(SP),j que a histria dessa migrao caiu no esquecimento cultural da cidade,que tem como interesse principal a preservao da memria da imigrao japonesa,utilizada como atrativopara o conhecimento e visitao da da cidade.Tal questo deixa,nun segundo plano, a migrao nordestina que rica apenas em relatos orais.Assim,o objetivo deste trabalho resgatar, atravs de fontes orais,a histria da migrao nordestina em bastos(SP)por meio de fontes orais,procurando entender as formas de memria e esquecimentoda memria no contexto social. Palavras chave: Migrao. Fontes orais. Nordestinos. Memria. Imigrao.

CINEMA EM SALA DE AULA: PROBLEMA OU RECURSO VIVEL?


Rosangela Santos Romano, Rosngela Santos Romano Autor(a) curso de Histria - CENTRO UNIVERSITRIO JORGE AMADO - UNIJORGE SalvadorBA, Rua Professora Solange Maura Albino. Osvaldo Cruz-SP. rosangela_romano@hotmail.com Resumo: O presente trabalho tem por objetivo expor anlises sobre como um profissional de ensino pode utilizar o recurso cinema em sala de aula. Trs uma abordagem de como este elemento pode ser utilizado de maneira apropriada e significativa.Apresenta dados estatsticos acerca das problemticas que envolvem o uso dos meios miditicos que perpassam por problemas como a falta de estrutura das unidades escolares ou at mesmo o despreparo dos profissionais de ensino, que muitas vezes evitam utilizar tal recurso ou o utiliza de maneira inapropriada. O trabalho prope meios de utilizar este recuros usando mtodos simples como um planejamento prvio, por exemplo. Palavras chave: Cinema. Recurso. Planejamento.

A PREVENO DO CNCER DE PELE - ORIENTAES AO ENSINO FUNDAMENTAL


Rosemeiry R. Rodrigues, Maria Aparecida Rodrigues Da Silva, Regilaine M. R. De Souza, Tais Cristina De Oliveira Savi, Nilza Souza Bom Luiz Autor(a) curso de Pedagogia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS AdamantinaSP, Rua Osvaldo Cruz 808. Adamantina-SP. rosemeiryrodrigues@hotmail.com Resumo: Buscamos com esse trabalho levar o conhecimento da preveno do cncer de pele Educao - Ensino Fundamental. O objetivo principal inserir o tema nas escolas, fazendo com que os alunos e familiares saibam da incidncia da insolao - como cncer de pele - e ampliem conhecimentos sobre os efeitos fsicos e psicolgicos da doena e a preveno necessria.

Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011

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Resumos dos trabalhos Humanas Palavras chave: Educao. Doena. Preveno.

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TTULO: SONHOS ATRS DAS GRADES, TEMPO DE RECOMEAR TEMA : UM ESTUDO SOBRE DIREITOS HUMANOS NA CADEIA PBLICA FEMININA DE ADAMANTINA
Sarah Carolina Galdino Da Silva, Rubens Galdino Da Silva Autor(a) curso de Direito - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Ramon Russafa. Adamantina-SP. sarah.galdino@hotmail.com Resumo: O presente estudo, sob o enfoque dos direitos humanos, tem o objetivo de ampliar a discusso sobre a situao das mulheres presas na Cadeia Pblica de Adamantina Sabe-se que a permanncia dessas prisioneiras em carter provisrio. O perodo mximo que deveriam ficar em Delegacias, como a de Adamantina, de 30 dias. Porm, desde 13 de maio de 2008, quando foi transferida de Luclia para c, permanecem espera da construo do presdio feminino de Tupi Paulista (SP) para ser transferidas l. Ressalte-se, a medida tomada pelo Estado foi sem consultar a comunidade, num ato caracterstico de truculncia contra a comunidade adamantinense. Tambm a questo dos direitos humanos, daqueles que se encontram confinados em presdios, tem sido objeto de discusso e denncias na mdia. Esta escancara as situaes, por vezes, sub-humanas de confinamento a que esto submetidas. No caso das mulheres presas na cadeia pblica de Adamantina, que foi improvisada para isto, no muito diferente da situao das demais abrigadas em cadeias no Estado. Da a relevncia da pesquisa. No mbito do Direito e da Cidadania, as condies da aplicao das penas privativas de liberdade so objetos de constante interesse dos organismos internacionais, em particular da ONU (Organizao das Naes Unidas). Alis, no ranking mundial sobre as condies humanas na priso, a posio brasileira no tem sido confortvel. a partir desta constatao que estaremos desenvolvendo nosso trabalho de pesquisa. Conforme Guilherme Costa Delgado, doutor em Economia pela UNICAMP e consultor da Comisso Brasileira de Justia e Paz, A condio de encarceramento para as mulheres, como restar demonstrado nesse relatrio, tem implicaes diferenciadas daquela vivida pelos homens, e para alm da falta do Estado em atender s condies gerais comuns a toda a populao carcerria, de extrema preocupao a situao que se arrasta devido falta de uma poltica pblica de gnero para as mulheres encarceradas. Representando menos de 5% da populao presa, a mulher encarcerada no Brasil submetida a uma condio de invisibilidade, condio essa que, ao mesmo tempo em que sintomtica, legitima e intensifica as marcas da desigualdade de gnero qual as mulheres em geral so submetidas na sociedade brasileira. bom lembrar, tambm, que na Europa cresce o debate sobre a penalizao mnima (Direito Penal Mnino), ou a extino da pena. A conscincia de que o sistema penal, com nfase no confinamento humano, no tem sido eficaz e, muitas vezes, tem gerado condies de manuteno e ampliao da criminalidade, apresenta-se, gradualmente, como referncia bsica na reviso do sistema penal brasileiro. O ponto fundamental para as reflexes sobre a necessidade dessa reviso tem sido as pesquisas realizadas nos presdios e crceres brasileiros. Esta pesquisa, nos limites de sua possibilidade, pretende ser uma contribuio a esta tendncia revisionista. A metodologia qualitativa por observao participante com mulheres presas de Adamantina. Entrevista com entidades, delegados, diretor e agentes policiais. No se pode excluir pesquisa na internet, peridicos e livros. O prazo previsto para o trmino desta pesquisa 2013. Palavras chave: Direitos humanos. Mulher. Priso. Criminalidade.

DO ANALGICO AO TEMPO DE PS-GLOBALIZAO MIDITICA


Srgio Barbosa, Rodrigo Sanches

Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011

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Autor(a) curso de Mestrado Em Comunicao Miditica - SINDICATO DOS JORNALISTAS PROFISSIONAIS NO ESTADO DE SO PAULO-SJSP - Presidente Prudente-SP, Rua Tamoto Matuoka 47. Adamantina-SP. sebar@uol.com.br Resumo: O Projeto tem como objetivo, levantar novas propostas para uma anlise tericacrtica da neo-modernidade proporcionada pela presena do \Pixman\" no cenrio miditico em nvel internacional, considerando o avano da tecnologia como meio publicitrio para um mercado em expanso.Neste contexto plural e miditico para os profissionais da propaganda, bem como, envolvendo especialistas em marketing, faz-se necessrio um apronfudamento sobre as tecnologias afins aos objetivos da proposta miditica do \"Pixman\".Portanto, o universo miditico est alm deste novo tempo, porm, repensar os paradigmas deste cenrio envolvendo a ps-modernidade mais do que necessrio para o homem alm do seu tempo analgico.A discusso est alm do senso comum em volta do denominado \"homem placa\", desta forma, a busca possibilita estar em conexo com o avano tecnolgico por meio da mdia digital, ainda, retrata a sociedade na dimenso da explorao do homem pela fora da tecnologia publicitria.O fator envolvendo a proposta de uma ps-globalizao, demonstra que este tempo est alm da globalizao miditica, portanto, destoa do debate casual e apresenta uma proposta futurstica da midiatizao envolvendo o \"pixman\". " Palavras chave: Pixman. Ps-Globalizao. Mdia. Publicidade. Marketing.

A PERSPECTIVA DA EDUCAO AMBIENTAL PARA A CONSTRUO DA CIDADANIA.


Silmara Elen Frana, Renata Cristina Lopes Andrade Autor(a) curso de Pedagogia - FEOCRUZ - Osvaldo Cruz-SP, Rua Ip 40. Osvaldo Cruz-SP. silmara_sef@hotmail.com Resumo: A presente comunicao visa apresentar alguns aspectos do projeto em andamento intitulado SEMEANDO IDEAIS. O objetivo central do presente projeto analisar o desenvolvimento da educao ambiental em nosso sistema de ensino atual mediante a aposta na sustentabilidade, propondo, ademais, atividades de interao concreta entre o meio ambiente e alunos do ensino fundamental da rede pblica da cidade de Osvaldo Cruz no estado de So Paulo. Pensamos que a proposta de sustentabilidade ao ser desenvolvida nas escolas oferece a possibilidade da construo da cidadania voltada, essencialmente, para o cuidado ambiental. Hoje temos a questo meio ambiente nas escolas enquanto um dos temas transversais determinados pelos Parmetros Curriculares Nacionais do Ensino Fundamental (PCNs), os quais determinam que o tema meio ambiente deve ser trabalhado em todas as escolas de ensino fundamental do Brasil. Tendo em vistas as diversas alteraes da nossa realidade, as quais acompanham, de modo intenso, as mudanas do meio ambiente, verificvel que cada vez mais se faz necessrio o aprofundamento no tema educao ambiental, a necessidade de utilizar novas formas de convvio com o meio, necessidades que apontam a sustentabilidade enquanto uma proposta a ser trabalhada desde os primeiros anos de vida, desse modo, as crianas podero desenvolver e cultivar a conscincia ambiental. Em suma, pensar e realizar a sustentabilidade significa respeitar o direito das futuras geraes a tambm ter e conviver com o meio, eis um dos objetivos da educao ambiental, isto , ensinar que respeitar o meio ambiente dever de todos os indivduos, afinal, todos tm o direito a viver de forma digna em um ambiente agradvel que possibilite o pleno desenvolvimento do Homem. Palavras chave: Meio ambiente. Educao-ambiental. Desenvolvimento sustentvel.

AS PORTAS COMO ELEMENTO DE SEGURANA EM MEIOS DE HOSPEDAGEM


Simone Beato Da Silva, Claudio Alexandre De Souza

Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011

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Autor(a) curso de Hotelaria - UNIOESTE - Foz Do Iguau-PR, Rua Ouro Preto 969. Foz do Iguau-PR. simonebeato@gmail.com Resumo: A segurana uma importante rea a ser estudada e aplicada na gesto hoteleira. Nessa rea diversos elementos podem ser trabalhados em busca de benefcios para os empreendimentos e seus clientes. Nesse trabalho abordado o elemento de segurana relativo s fechaduras das portas utilizadas nos meios de hospedagem com o uso de novas tecnologias, tal como cartes magnticos. Um estudo apresenta uma anlise com relao a quanto o uso dessas tecnologias so positivos, tanto para hspedes quanto para os hotis, no sentido de segurana e tranqilidade. Nesse contexto, a pesquisa visa apresentar informaes relacionadas ao tema que, demonstrando a importncia de existir conhecimento por parte dos gestores ligados rea de hotelaria sobre esse tipo de ferramenta. Palavras chave: Segurana. Meio de hospedagem. Portas e fechaduras.

AS CONTRAVRSIAS JURDICAS ACERCA DA CASTRAO QUMICA NA PUNIO DOS PEDFILOS


Simone Sayuri Taniguti, Fernanda Stefani Butarelo Autor(a) curso de Direito - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua Ihity Endo. Adamantina-SP. sayuri_taniguti@hotmail.com Resumo: Com o crescente aumento dos casos de pedofilia no Brasil e no mundo, h buscas de alternativas para o controle da pedofilia, hoje considerada um transtorno psquico, includa no grupo de pararafilias no qual esto includos os indivduos que sofrem de voyeurismo, sadomasoquismo, exibicionismo, necrofilia e zoofilia. Buscar soluo para problemas como a pedofilia torna-se dever de todos os profissionais do direito para mantena da ordem social. A castrao qumica como forma de punio dos pedfilos uma delas. Desta forma, o Estado, atravs do Poder Legislativo, como forma de proteger os cidados dos crimes sexuais ligados a crianas, props Projeto de Lei que visa a aplicao da pena de castrao qumica, mas h vrias controvrsias acerca de sua constitucionalidade, objeto deste estudo. Palavras chave: Pedofilia. Castrao qumica. Dignidade da pessoa humana. Constitucionalidade.

ELUCIDAO DA CRIANA ANTI-SOCIAL PARA PROFESSORES: UMA VISO WINNICOTTIANA.


Sulen Cristiane Marcos, Andreia Cristiane Silva Wiezzel Autor(a) curso de Pedagogia - UNESP - Presidente Prudente-SP, Rua Andr Rodrigues Martins n-239. Presidente Prudente-SP. ssucris@hotmail.com Resumo: As atitudes ou reaes anti-sociais por parte das crianas so vistas como uma ameaa ao ensino, j que, ideologicamente, foi elencado a disciplina intelectual e fsica dentro do espao escolar como condio para aprendizagem. No obstante, cresce o nmero de crianas agressivas, inquietas, mentirosas e que roubam, cujas aes no se encaixam naquelas consideradas adequadas para a sala de aula, o que tem prejudicado no s a aprendizagem como o relacionamento dessas crianas com os seus professores, colegas e demais funcionrios da escola. Conscientes das dificuldades que os educadores tm encontrado em entender as crianas anti-sociais, este trabalho de carter eminentemente terico, tm como objetivo primordial explicitar as principais caractersticas das mesmas para os professores, tendo como referncia a teoria Winnicottiana, pois, segundo Winnicott, esses profissionais podem contribuir muito para amenizar o quadro, pois realizam o tratamento da tendncia anti-social intuitivamente, mesmo sem saber. Para Winnicott o comportamento anti-social corresponde a uma interrupo no desenvolvimento maturacional do ego do indivduo, devido a uma privao abrupta de algo ou algum muito importante fisicamente e Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 137

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emocionalmente para o mesmo. Em decorrncia disso as aes antisociais nada mais so do que a forma encontrada pelo individuo de tentar compensar essa privao, se manifestando como um pedido de socorro dirigido sociedade. Enquanto as aes anti-sociais so primrias elas evidenciam a esperana que o individuo anti-social mantm no seu inconsciente de que o ambiente possa reconhecer e compensar a deficincia que provocou a doena. Dentro dessa perspectiva terica a tendncia anti-social pode ser curada, para isso basta que algum se interesse pelo indivduo e v ao encontro dessa esperana, estabelecendo um vnculo de confiana e segurana com o mesmo, sanando a privao e tentando oferecer uma estrutura de suporte para o ego imaturo que seja, aparentemente, indestrutvel. Segundo Winnicott a tendncia anti-social pode se manifestar sob a forma de reivindicaes quanto ao tempo, interesse ou dinheiro das pessoas, apresentando sintomas variados na criana pequena, como insnia, enurese noturna, falta de apetite, vmito, agresses fsicas ou psicolgicas e a prtica de roubos. No que se refere a esse ltimo sintoma, convm aqui ressaltar que a criana antisocial no se interessa pelos objetos ou dinheiro que rouba, pois, na verdade, est inconscientemente tentando recuperar a pessoa amada que perdeu. Aqui fazemos um apelo aos professores para que tentem compreender seus alunos cujo comportamento parece incorrigvel, e que apresentam as caractersticas aqui descritas, como vtimas de uma patologia e que reconheam que os mesmo tm o direito de recuperar a segurana e o amor que lhe foram tirados, pois, para Winnicott, esse o atributo fundamental que o indivduo deve ter para auxiliar a cura do indivduo anti-social, no necessitando para isso ser psicanalistas, apenas uma pessoa que se importa verdadeiramente com o outro, assim como muitos professores que tentam todos os dias ajudar os seus alunos a superarem as suas dificuldades, sejam elas intelectuais ou emocionais, so a esses profissionais que esse trabalho dirigido assim como nossa mais profunda admirao. Palavras chave: Anti-social. Criana. Psicanlise. Professores. Escola.

CONTRIBUIES PSICANALTICA.

DO

BRINCAR

NA

EDUCAO

INFANTIL:

UMA

VERTENTE

Sulen Cristiane Marcos, Camila Mota Ferretti, Andreia Cristiane Silva Wiezzel Autor(a) curso de Pedagogia - UNESP - Presidente Prudente-SP, Rua Andr Rodrigues Martins 239. Presidente Prudente-SP. ssucris@hotmail.com Resumo: Vrias cincias tm se debruado sobre o estudo do brincar e a importncia que esse fenmeno tem para o desenvolvimento infantil. Tal esforo no injustificado, j que se tm inmeras provas dos benefcios que sua prtica traz as crianas. A utilizao do brincar pelos professores se d de diversas maneiras, sendo a mais comum transform-lo em um recurso pedaggico, pelo meio do qual se pode desenvolver habilidades sociais e intelectuais nos alunos. No entanto raro os professores enxergarem no brincar uma possibilidade da criana expressar suas vivncias, comunicar seus conflitos, medos e angstias oriundas de fatores emocionais, j que so poucos os cursos de formao de professores que oferecem aos seus discentes a oportunidade de compreenderem o desenvolvimento emocional das crianas, preferindo focar no aspecto cognitivo. Acreditando que a educao da criana pequena envolve dois aspectos complementares e indissociveis, o cuidar e educar, sendo o cuidar tambm relacionado ao bem estar psquico, esse trabalho de carter eminentemente terico, busca, com base na teoria psicanaltica, elucidar as brincadeiras de esconder atrs do lenol e atirar objetos, preferidas pelos bebs de aproximadamente quatro meses de idade, numa tentativa de conscientizar os educadores de educao infantil de sua importncia para o desenvolvimento emocional de seus alunos. Para Winnicott a capacidade do brincar s possvel graas ao da me ambiente que, por atender com preciso as necessidades de seu beb, nos momentos iniciais de suas vida, garante ao mesmo a iluso de que seus desejos so satisfeitos por meio de suas fantasias. Dessa forma, o beb acredita ser o criador do seio que o Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 138

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alimenta e tem a sensao de estar fundido a sua me. Com a crescente progresso na estruturao de seu ego, o beb toma conscincia de si como um ser total, o que lhe possibilita enxergar sua me como tambm um ser total, que alm de no ser criado por ele existe independente de sua vontade. Nesse momento o beb ento tomado pelo medo de perder irrecuperavelmente a me, o seu objeto de amor. Para Aberastury seria essa angstia de perda o motor das atividades ldicas infantis e as brincadeiras de esconder atrs do lenol e atirar objetos surgem como uma forma de elabor-la. O beb perde a me no momento em que se esconde e a tem de volta no momento em que o lenol retirado. Semelhantemente a isso, perde quando joga o objeto e a recupera quando o mesmo lhe devolvido, alcanando imenso alvio. Intuitivamente ns, adultos, brincamos dessa forma com os bebs, todavia, dada a preocupao com o espao reduzido que essas brincadeiras tm ocupado dentro das instituies de educao infantil, aqui buscamos explicitar a causa emocional impulsionadora das mesmas, pois, ao entend-la, as educadoras dedicaro mais ateno a elas, possibilitando aos alunos, por meio de atividades ldicas espontneas (que devem ser repetidas a vontade) mais do que prazer, a elaborao da angstia de perder o objeto amado. Palavras chave: Brincar. Criana. Educao. Psicanlise. Desenvolvimento infantil.

REGISTRO ELETRNICO DE PONTO


Susy Akemi Miyata, Josu Batista De Lima, Marcos Aurlio Martins De Oliveira, Rogrio Antonio Fukuyama Da Silva, Willian De Oliveira Pereira, Alceu Teixeira Rocha, Vagner A. Belo De Oliveira Autor(a) curso de Administrao - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Alameda Ferno Dias 1380. Adamantina-SP. akemi_akemi_@hotmail.com Resumo: Tendo em vista as ltimas alteraes da legislao que regulamentam a vida funcional dos funcionrios,servidores elaboramos este trabalho contendo noes gerais sobre Livro-Ponto. Este trabalho contm, ainda, explicaes sobre as razes e a importncia do registro de ponto eletrnico contagem de tempo de servio, concesso de benefcios e outros atos administrativos, que tenham por base a apurao de servio e outros. Com o objetivo de facilitar o entendimento e a aplicao da legislao sobre registro e controle de freqncia dos servidores, este trabalho compreende da orientao tcnica , dos alunos de Administrao segundo termo da instituio de ensino FAI. E ainda uma possvel alternativa lanada para a nossa instituio, com intuito de melhorias no sistema de chamada. Palavras chave: Susy. Rogrio. Willian. Josu. Marcos.

TIPOS DE CLIENTES
Taciane Ap. Da Silva Pereira, Erica Ferreira Mazzaro, Franciele Sichieri Da Silva, Joo Paulo Rezende, Srgio Barbosa Autor(a) curso de Administrao - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua Osvaldo Cruz. Maripolis-SP. taci_mar@hotmail.com Resumo: O cliente aquele que compra da empresa, os produtos e servios da mesma, tambm, consome a marca e demais compostos intangveis adquiridos de forma embutida no produto.O cliente satisfeito ou insatisfeito torna-se num divulgador da marca.Existem clientes: Cliente eventual: Compram sem fidelidade, com um ou mais produtos em situaes de necessidade ou necessidade ocasional. Cliente regular: prximos da fidelidade compram determinado produto periodicamente; Defensor: Seja por satisfao ou insatisfao, divulgam a marca da empresa e sua experincia com o produto para terceiros. O cliente externo aquele que est na sociedade de consumo, detentor de determinado poder de compra. O cliente interno referido nas aes de endomarketing das empresas, so os funcionrios, equipes de trabalhos e demais colaboradores internos da empresa.No cenrio Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 139

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atual, todo empreendimento deve encantar o cliente, oferecendo produtos de alta qualidade e preo acessvel, alm de servio eficaz, resposta imediata e devidas solues para os problemas e dvidas proveniente da utilizao da mercadoria. Palavras chave: Cliente. Satisfao. Produtos.

JORNAL IMPACTO (ADAMANTINA SP): UM ESTUDO DE CASO


Tais Cristina Manicardi Da Silva, Srgio Barbosa Autor(a) curso de Comunicao Social - Jornalismo - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS - Adamantina-SP, Alameda Armando Sales de Oliveira. Adamantina-SP. taismanicardi@gmail.com Resumo: De acordo com entrevista feita com Diretor e Jornalista responsvel pelo Jornal Impacto da cidade de Adamantina, Srgio Vanderlei, ser desenvolvido um trabalho que ir expor a Histria do Jornal.O Jornal veiculado h 14 anos, e neste tempo passou por diversas alteraes, atualmente circula em 15 cidades da regio Adamantinense, com trs cadernos, sendo eles caderno 1, com editoriais, noticias gerais da cidade de Adamantina e sociais; caderno 2, cultura, noticias da regio e sociais; caderno cidades (3), noticias gerais da regio e sociais por Jr. Dornellas.Presentemente, depois de muito investimento do jornalista e empresrio Srgio Vanderlei, o jornal tem maiores resultados como o site Adamantina em Pauta, que divulga noticia a cada instante, enquanto o Jornal s disponvel aos leitores na sexta-feira, pois de circulao semanal. importante para a histria da mdia regional, do Jornal Impacto, e cidade de Adamantina. Expor como se desenvolveu o jornal no contexto social e econmico, por se localizar no interior. Palavras chave: Impacto. Histria. Jornal.

A VISITA DOMICILIAR: MODALIDADE DE INTERVENO NA ESTRATGIA DE SADE DA FAMLIA


Tnia Maria Cenedezi, Carla Cibeli Manano, Leidiane Batista Silva, Mrio Da Silva Arajo, Cassiano Ricardo Rumin Autor(a) curso de Psicologia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua Ricardo Ponciano 433. Osvaldo Cruz-SP. taniacndz@hotmail.com Resumo: A Estratgia de Sade da Famlia cria demandas para a interveno em Psicologia que compreende a ateno aos agravos sade mental, a mediao de conflitos familiares e a ateno aos adoecimentos crnicos e degenerativos. Este trabalho tem o objetivo de caracterizar a atuao em Psicologia nas aes de visita domiciliar. A visita domiciliar tomada neste trabalho, como uma modalidade de interveno realizada por uma dupla de discente em Psicologia. A utilizao da dupla de discentes permite o distanciamento dos integrantes familiares, ao ocupar espaos distintos nos limites das residncias, contribuindo para que no ocorra o transbordamento dos limites que orientam o sigilo. Nos casos de agravos sade mental, o acolhimento nos momentos de crise contribuiu para desestabelecer as manifestaes ansiognicas e para o desenvolvimento da autonomia do usurio do servio de sade. As aes de mediao possibilitaram o redimensionamento de posies antagnicas e possibilitaram a formao de compromissos em torno do engajamento s situaes conflituosas que permeiam as relaes familiares. J a ateno aos adoecimentos crnicos e degenerativos possibilitou a ampliao da adeso aos tratamentos e estimulou a adoo de estratgias de enfrentamento as limitaes determinadas pelo adoecer. Conclui-se que a ateno domiciliar congruente com a prtica em Psicologia, pois este profissional apresenta competncias para organizar o acolhimento ao sofrimento psquico. Ainda, verifica-se que a circulao de informaes, estabelecida entre as aes em Psicologia, Psiquiatria, Clnica Geral

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e Agentes Comunitrios de Sade, figura como ordenador da qualidade informacional, aprimorando os servios dirigidos comunidade. Palavras chave: Sade mental. Estratgia de sade da famlia. Visita domiciliar.

A LEGISLAO E A INCLUSO DO EXCEPCIONAL NO MBITO PROFISSIONAL


Tatiane Cristina Da Silva S, Vivian Cristina Da Silva, Clber Consoni Alves Autor(a) curso de Psicologia - UNIFADRA - Dracena-SP, Avenida Alcides Chacon Couto 1080. Dracena-SP. tatinha_desa@hotmail.com Resumo: Nas ultimas trs dcadas a incluso de pessoas portadoras de algum tipo de deficincia no mercado de trabalho tem ganho visibilidade, sendo que especificamente na ultima dcada surgiram leis buscando normatizar o tema. No entanto, tem se observado um grande desencontro de informaes entre mdicos, psiclogos, socilogos, assistentes sociais, dentre outros profissionais que atuam nas entidades assistenciais, no que se refere a questo da incluso de pessoas com deficincia no mercado de trabalho. Por outro lado, uma vez estabelecido o ordenamento legal que normatiza o processo de contratao cabe analisar como se da, na pratica, o cumprimento da legislao, que grosso modo obriga as instituies a absorverem em seus quadros funcionais, cidados portadores de algum tipo de deficincia.Vale frisar que este trabalho , ao inserir-se em discusso to acalorada mas ao mesmo tempo carente de produo cientfica, acaba ocupando uma lacuna importante e contribuindo com os profissionais que atuam junto a esta demanda.Frente a esta realidade, o objetivo deste projeto analisar como se efetiva a incluso deste indivduo dentro da empresa.Sua contratao revela apenas o cumprimento da lei, ou o contratante capaz de incentivar o desenvolviemnto das capacidade do contratado.Com vista ao objetivo proposto, esta ao pautou se na nossa vivencia como estagiaria dentro da empresa e nas pesquisas com os profissionais que compem o quadro funcional.Preliminarmente efetuou se um contato atravs de entrevista com a responsvel pela empresa e tambm com os encarregados dos setores, onde ambos destacaram que fizeram esta incluso simplesmente para cumprir a lei.Ao analisar e sistematizar dados referentes a incluso desses excepcionais no mercado de trabalho busca se compreender como a incluso acontece na prtica, pois a implantao destas tendncias, como direito assegurado e garantido por lei. De modo geral,conclui-se que, as pessoas excepcionais , esto a cada dia , mais prximas da igualdade, dando nfase s possibilidades e no as limitaes.No se esquecendo que as empresas contratantes devem estar atentas a esse aspecto. Palavras chave: Incluso. Excepcional. Trabalho.

A TECNOLOGIA DA INFORMAO COMO FERRAMENTA PARA SOLUCIONAR PROBLEMAS COMPLEXOS PARA A SOBRVIVENCIA DAS EMPRESAS
Tayn M Alves Da Silva, Natane Aparecida Da Silva Ribeiro, Viviane Barbosa, Vagner A Belo Oliveira Autor(a) curso de Administrao - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua Joo Geronimo Lopes . Inbia Paulista-SP. preta.ta@hotmail.com Resumo: A tecnologia da informao, vem ganhando espao no mercado. Talvez por ser a nica maneira de fazer determinado trabalho, melhorar processos internos, aplicar controles melhores, reduzir custos, melhorar a qualidade e disponibilidade das informaes importantes. Esta sendo uma forma de garantir mais eficincia e rapidez, aos servios agrcolas do qual abordaremos a questo de implementos que proporciona o menor gasto e reduz custo. Palavras chave: Tecnologia. Informao.

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DIREITO COMERCIAL
Tayn M Alves Da Silva, Eduardo Vinicius Ferrari, Natane Aparecida Da Silva Ribeiro, Viviane Barbosa, Antonio Cezar Leal Autor(a) curso de Administrao - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua Joo Geronimo Lopes. Inbia Paulista-SP. preta.ta@hotmail.com Resumo: Iremos apresentar um trabalho sobre direito comercial, onde o assunto tratado para melhor ilustrar o contexto, ser montar uma Empresa de doces. Desde Inscrio at o funcionamento, para que seja uma empresa a par dos meios lcitos. H muitas pessoas interessadas em iniciar um negcio, porm no sabe que rgo Ocorrer. Palavras chave: Direito. Comercial.

A ATUAO DO PSICLOGO DA SADE EM REPRODUO ASSISTIDA


Thasa Anglica Do Da Silva, Maria Jaqueline Coelho Pinto Autor(a): curso de Especializao Em Psicologia Da Sade - FACULDADE DE MEDICINA DE SO JOS DO RIO PRETO - FAMERP - So Jos Do Rio Preto-SP. Rua Aimors 1790. Tup-SP. thaisaangelica@yahoo.com.br Resumo: A infertilidade pode ser considerada um grande opositor ao desejo de conceber um filho. Com os avanos das cincias e tecnologias, cada vez mais os casais recorrem a tratamentos mdicos em busca de terem seus prprios filhos. Este artigo objetiva apresentar, por meio de uma reviso sistemtica da literatura, estudos relativos atuao do psiclogo da sade com casais que buscam tratamento de infertilidade. Procedeu-se busca dos artigos, utilizando-se as palavras-chaves: infertilidade, reproduo, reproduo assistida, casais infrteis, psicologia e psicologia da sade. A impossibilidade de gerar pode afetar o casal em sua totalidade, sendo verificados sentimentos como: medo, ansiedade, depresso, culpa, vergonha, desesperana, frustrao, dentre outros. A interveno psicolgica ao casal durante todo o processo de reproduo assistida foi apresentada como importante pelos autores pesquisados. Conclu-se que a atuao em Centros de Reproduo Assistida constitui-se em um campo de amplas possibilidades para a formao profissional em Psicologia por envolver aes de trabalhos individuais e em grupo, inclusive compartilhar com a equipe uma viso mais sensibilizada e integralizada da realidade enfrentada pelos casais infrteis. Palavras chave: Infertilidade. Psicologia da Sade. Reproduo Assistida. Interveno Psicolgica.

A ATENO EM PSICOLOGIA NO ATENDIMENTO A CUIDADORES DE PACIENTES COM ACIDENTE VASCULAR CEREBRAL (AVC).
Thayana Longhi Araujo, Fulvia De Souza Veronez Autor(a) curso de Psicologia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS - Adamantina-SP, Avenida Stelio Machado Loureiro 1325. Pacaembu-SP. thalonghi@hotmail.com Resumo: O perodo de adoecimento e reabilitao de pacientes com AVC podem ser bastante prolongados e a famlia sendo a prestadora direta de cuidados vem a se desestruturar frente ao impacto da doena, podendo apresentar dificuldades em assistir o paciente por conta das restries impostas a ele pelo AVC.O presente trabalho apresenta as reflexes de uma prtica profissionalizante em Psicologia dirigida aos usurios dos servios de Sade do Hospital Geral.Aborda-se os aspectos psicolgicos vivenciados por pacientes e seus familiares em torno do adoecimento e hospitalizao vtimas de Acidente Vascular Cerebral.Tal prtica objetiva orientar pacientes e acompanhantes favorecendo a contenso das ansiedades decorrentes do processo de adoecimento e hospitalizao.Para a realizao deste trabalho foram realizados atendimentos individuais aos familiares/acompanhantes de paciente acometido por AVC na Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 142

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unidade de internao da qual se encontravam.A prtica profissionalizante em Psicologia envolveu dois momentos complementares, o acolhimento e a anlise dos comportamentos disfuncionais que acarretariam em maior sofrimento aos envolvidos no processo de adoecimento.A partir de tais consideraes entendemos necessria a atuao da equipe de sade em oferecer figura cuidadora do paciente um espao de escuta de suas angstias, intervindo nas possibilidades que lhe pudessem permitir a mudana de comportamentos disfuncionais, e ainda lidar com questes mobilizadas em decorrncia do processo de adoecimento, como a possibilidade de lidar com a morte. Palavras chave: Hospitalizao. Psicologia hospitalar. Acidente Vascular Cerebral.

O CEMITRIO DO BAIRRO COLNIA PAULISTA EM LUCLIA-SP: UM ESTUDO DE CASO


Tiago Rafael Dos Santos Alves, Srgio Barbosa Autor(a) curso de Histria - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua Osmar Rodrigues 178. Adamantina-SP. rock.tiago@bol.com.br Resumo: Este trabalho tem como objetivo, o estudo de determinadas lpides de um cemitrio localizado no bairro Colnia Paulista, prximo s margens do Salto Botelho, no municpio de Luclia. Tendo em vista que este cemitrio possui imigrantes de origem alem, eslava e sua, e que algumas lpides so relativas ao perodo anterior a 2 guerra mundial. Surgiram rumores de que alguns destes poderiam ter tido alguma conexo com o partido nazista, de tal maneira que poderiam ter sido vtimas de represlias, movidas pelo sentimento nacionalista. Nesta perspectiva, pretende-se por meio de fontes documentais, bem como, orais, bibliogrficas e pesquisas em arquivos diversos, compreender como se processaram tais acontecimentos em Luclia, uma pequena cidade do interior do estado de So Paulo. Palavras chave: Cemitrio. Imigrantes alemes. Represlias. Nazismo.

DO P DO ALTAR AO RECNDITO DOMICILIAR: UM ESTUDO SOBRE A RELIGIOSIDADE POPULAR


Tiago Rafael Dos Santos Alves, Srgio Barbosa Autor(a) curso de Histria - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua Osmar Rodrigues 178. Adamantina-SP. rock.tiago@bol.com.br Resumo: Este trabalho tem como objetivo o estudo de elementos da religiosidade catlica popular, neste caso, os oratrios particulares, e a sua influncia dentro do cotidiano privado. Tendo suas origens na Idade Mdia com as Igrejas prprias, estes somente eram usados pelos reis, pois se acreditava que estes possuam dons divinos. Mais tarde as famlias mais aquinhoadas inspiradas pelo ideal de ostentao de poder, passaram a possuir a sua capela individual, costume que com o passar dos tempos tambm foi incorporado pelas classes menos favorecidas. No Brasil tal costume foi introduzido pelos portugueses, em meados do sculo XVI, onde a maioria da populao europia era catlica. Tais oratrios persistiram atravs do tempo at os nossos dias, atravs de diversas formas, onde ainda constituem objeto dessa mesma religiosidade, representando proteo e conforto s pessoas que os possuem. Nessa perspectiva pretende-se atravs de fontes bibliogrficas, documentais e orais, identificar o contexto em que surgiram estes oratrios no Brasil, e de que forma contriburam para expanso da religiosidade popular no Brasil. Palavras chave: Idade mdia. Catolicismo. Religiosidade popular. Oratrios.

UMBANDA: UMA RELIGIO BRASILEIRA


Tiago Rafael Dos Santos Alves, Srgio Barbosa

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Autor(a) curso de Histria - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua Osmar Rodrigues 178. Adamantina-SP. rock.tiago@bol.com.br Resumo: Este trabalho visa conhecer a religio umbandista como fruto sincrtico de vrios elementos do catolicismo, espiritismo, candombl e de alguns ritos indgenas. Vtima muitas vezes de perseguies religiosas, os cultos africanos se reservaram a pequenos espaos denominados de terreiros e se disfararam de diversas maneiras com o catolicismo popular. Com o passar do tempo, elementos no somente do catolicismo, como tambm espritas e indgenas foram a ela incorporados dando origem ao formato atual da umbanda. Desta maneira, pretende-se por meio de fontes bibliogrficas, compreender como se processaram tais acontecimentos. Palavras chave: Umbanda. Religies afro-brasileiras. Sincretismo religioso.

SURGIMENTO DA FAFIA EM ADAMANTINA-SP: URBANO-INDUSTRIALIZAO BRASILEIRA, EXPANSO DO ENSINO SUPERIOR E POLTICA LOCAL
Tiago Rafael Dos Santos Alves, Izabel Castanha Gil Autor(a) curso de Histria - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua Osmar Rodrigues 178. Adamantina-SP. rock.tiago@bol.com.br Resumo: Este estudo tem como principais objetivos conhecer o surgimento da FAFIA Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras de Adamantina , em 1968, bem como compreender as foras polticas locais que contriburam para a sua implantao numa cidade ainda muito jovem. Como problematizao motivadora definiram-se: Em que contexto histrico-poltico insere-se a implantao da FAFIA? Quais foras polticas locais atuaram para a sua realizao? Por meio de fontes bibliogrficas e documentais, bem como fontes orais, pretende-se identificar o contexto poltico-econmico-cultural da poca em que houve a expanso desses institutos isolados, particularmente, em Adamantina. O surgimento da FAFIA explica-se no contexto da expanso do ensino superior no Brasil nas dcadas medianas do sculo XX, sob influncia da urbano-industrializao do pas. Nesse momento, aumentava a demanda por trabalhadores escolarizados e qualificados, da a necessidade de ampliao do ensino em todos os nveis. Escolarizao pressupe a atuao de professores e, para tal, preciso que haja cursos de formao desses profissionais, o que justifica a oferta de cursos superiores. Nessa fase, houve a implantao de universidades nas reas que se industrializavam e a instalao das chamadas faculdades de filosofia no interior, implantadas como institutos isolados de ensino superior (IIES). A influncia poltica das lideranas locais tambm se coloca como um fator determinante na criao dessas unidades, muitas delas concebidas e utilizadas como poderoso instrumento poltico pelos grupos dominantes. No caso especfico de Adamantina, a concepo de um IIES como autarquia municipal explica-se no contexto poltico de uma sociedade, cujo imaginrio social cultuava a ideia de progresso e modernidade. Com este trabalho pretende-se disponibilizar um estudo que contribua para a melhor compreenso da cidade de Adamantina, destacando suas estratgias e recursos para se consolidar como polo sub-regional Palavras chave: FAFIA. Adamantina-SP. Histria do ensino superior no Brasil. Poltica local.

VIVNCIAS PSICOLGICAS ACERCA DO TRATAMENTO DE HEMODILISE


Valria Martinez De Almeida, Magda Arlete Vieira Cardozo Autor(a) curso de Psicologia - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Ricieri Pernomian 490. Luclia-SP. leria_martinez@hotmail.com Resumo: A doena renal considerada um grande problema de sade pblica, porque produz elevadas taxas de morbidade e mortalidade e, alm disso, tem impacto negativo sobre a qualidade de vida relacionada sade, que a percepo da pessoa de sua sade por meio de Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 144

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uma avaliao subjetiva de seus sintomas, satisfao e adeso ao tratamento.O paciente com doenas renais e em tratamento, muitas vezes, pode no ter um objetivo em sua vida e entrar em desespero, por se encontrar vrias vezes por semana em meio s mquinas de dilise. Nestes termos, este trabalho visa averiguar o profissional de psicologia destacando se tem um importante papel no tratamento desse paciente e de sua famlia, buscando amenizar tais sofrimentos, pois, o paciente no pode ser visto apenas como uma pessoa que tem um rgo doente, ou que est com o fsico doente, h que se ter a sensibilidade para perceber que, acima de tudo, este paciente pode estar psicologicamente doente. Esta pesquisa est sendo realizada por meio de entrevistas semi-dirigidas; at agora foram entrevistados quatro sujeitos, em uma instituio do interior do Estado de So Paulo. Com todos os entrevistados, ficou claro que, o acompanhamento por um psiclogo no ambiente hospitalar fundamental para que possamos acompanhar de perto os pacientes, atendendo-os terapeuticamente, sob um modelo individual ou grupal, e o acompanhamento daqueles que so candidatos ao transplante, preparando-os emocionalmente para a grande mudana, trazendo benefcios para estes pacientes atendidos, alm de contribuir tambm para o bem estar da equipe um trabalho interdisciplinar. Alm disso, os pacientes tambm destacaram a importncia da equipe como um todo. Palavras chave: Hemodilise. Pacientes renais crnicos. Qualidade de vida. Psicologia.

ESTUDO DE CONTROLADOR FUZZY PARA ANLISE DO FATURAMENTO DO CONSUMO DE ENERGIA ELETRICA DE UM LATICINIO DA REGIO DE PRESIDENTE PRUDENTE
Valessa Orcio Rocha, Camila Pires Cremasco Gabriel, Lus Roberto Almeida Gabriel Filho Autor(a) curso de Gesto Em Agronegcio - FATEC - Presidente Prudente-SP, Joo Ruiz 263. Presidente Prudente-SP. lessa_oracio@hotmail.com Resumo: A energia eltrica no mundo atual globalizado, onde a sociedade cresce cada vez mais, se tornou um dos bens de consumo fundamentais para a sobrevivncia das sociedades modernas. A energia uma ferramenta essencial para desenvolvimento de novas tecnologias cada vez mais voltadas agilidade e praticidade do cotidiano. Da eletricidade dependem a produo, transporte, segurana, conforto e vrios outros fatores associados qualidade de vida.No cenrio energtico atual, a racionalizao do uso de energia eltrica uma ferramenta de apoio imprescindvel para o crescimento econmico esse artigo visa estudar caractersticas de um controlador fuzzy para racionalizao de energia eltrica de um laticnio.A maior vantagem da eficincia energtica que quase sempre ela se apresenta como uma soluo mais barata do que a produo de energia. A conservao de energia eltrica um dos aspectos fundamentais do desenvolvimento sustentvel ligado ao setor eltrico.Este trabalho tem como objetivo utilizar mtodos de lgica fuzzy de acordo com CREMASCO (2008), para avaliar a utilizao de energia eltrica e a demanda de potncia ativa e reativa de um lacticnio utilizando os indicadores fator de potencia e fator de carga. Palavras chave: Lgica Fuzzy. Racionalizao de Energia. Laticnio.

O ENFOQUE DA LEI SARBANES OXLEY E DO CONTROLE INTERNO NA GOVERNANA CORPORATIVA


Vanessa Ferreira Da Silva, Jane Maria Barbosa Nicoletti, Flvia Rover Leo, Daniela Lima Fruteiro Autor(a) curso de Administrao - FEOCRUZ - Osvaldo Cruz-SP, Rua Blgica 275. Osvaldo CruzSP. vaneaka@hotmail.com Resumo: risco a prpria sobrevivncia de muitas empresas. O artigo que segue tem o objetivo de mostrar a importncia da boa governana corporativa, as exigncias da Lei Sarbanes-Oxley na apresentao das eficincias com a ferramenta eficaz do mtodo de controle interno das Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 145

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corporaes. Constatou-se que nos ltimos anos vem se transformando em uma preocupao importante em diversos pases, e que mais de 80% das empresas enfrentam problemas dessa natureza atualmente. Conclui-se que com o processo de implantao de controle interno adequado s exigncias da Lei, as empresas contemplam um conjunto de regras que visam criar um novo ambiente de governana corporativa. Palavras chave: Lei Sarbanes-Oxley. Controle Interno. Governana Corporativa.

CONTRIBUIES PSICOTERPICAS PARA AES MONITORIAIS NO SISTEMA PRISIONAL


Vania Renata De Souza Santos, Orlando Antunes Batista, Maria Helia Orofino Da Silva Zago De Oliveira Autor(a) curso de Letras - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Rua Professor Miguel Buassali 216. Flrida Paulista-SP. vania_ib@hotmail.com Resumo: A Educao no Sistema Prisional, enquanto meio de ressocializao, tem sido um dos assuntos atuais em discusso no cenrio educacional brasileiro. Embora, muitas vezes, tenha sido compreendida de maneira errnea e utpica, em qualquer meio no qual esteja inserida ela pressupe o objetivo de promover o desenvolvimento e a transformao dos indivduos nela envolvidos. No caso do Sistema Penitencirio, tem-se o modelo da Educao de Jovens e Adultos - EJA. Alm de discutir a Educao em suas variadas formas e prticas, faz-se necessria a anlise da ao monitorial dos sentenciados participantes do grupo docente nas Penitencirias, investigando as instncias do exerccio de sua funo, fonte de desenvolvimento pessoal e os fatores psicolgicos, pedaggicos, fsicos e psicoterpicos, contextualizados no ambiente prisional. No entanto, a possvel compreenso do fazer pedaggico dentro das Prises e todos os fatores existentes no referido contexto, ensejam que se proponha uma revitalizao do processo educacional defendido pelo educador Paulo Freire que, em sua obra Pedagogia da Autonomia (1996: p. 15), apresenta propostas pedaggicas necessrias prtica educacional enquanto forma de construir a autonomia dos educandos, valorizando e respeitando sua cultura e seu acervo de conhecimentos empricos junto sua individualidade. Prope-se, ainda aplicar, como complemento ao debate o processo de autoindividuao, descrito no livro Tornar-se pessoa (1961) de Carl Rogers, no contexto de autonomia pedaggica estabelecido por Freire. Palavras chave: Educao de Jovens e Adultos. Sistema prisional. Psicoterapia. Autonomia. Autoindividuao.

UM OLHAR SOBRE A NIKE


Vinicius Valentim De S, Everton Tassinari, Fbio Henrique Mussato, Marcio Kazunari Hatakeyama, Rafael Dantas Lagustera, Willian Fonseca Roberto , Srgio Barbosa Autor(a) curso de Administrao - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Avenida Vereador Jos Gomes Duda 1689. Pacaembu-SP. vvalentim@msn.com Resumo: O Marketing internacional da Nike voltado ao patrocinio de atletas, assim a Nike acaba investindo no Marketing Esportivo Internacional em atletas e esportes de grande renome no mundo. A Nike acabo tendo influencia em principais esportes como futebol, futebol americano, tnis, golfe, basquete e vrios outros esportes que projetou a Nike grande potncia no esporte, pois o principal investimento do Marketing Internacional nos esportitas de Renome e os principais beneficios de seus produtos so que seus produtos sempre esto frente dos concorrnte. Com investimentos em pesquisas, tecnologia e avaliao dos atlestas que patrocina fazem com que melhore conforme foi solicitado pelo publico e atletas e produzindo produtos de alta qualidade.A Nike patrocina o esporte mais admirado no mundo e Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 146

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praticado que o futebol e nela que faz seus produtos desde roupas, chuteiras, faixas de alta qualidade para alguns dos melhores jogadores do mundo como, por exemplo: Cristiano Ronaldo (Real Madrid), Cesc Fabregas (Arsenal), Wayne Rooney (Manchester United). Estes so exemplos dos grandes jogadores que a Nike patrocina, explorando a imagem destes jogadores em comerciais para promover a marca em todo o mundo usando o carisma desdes jogadores para garantir o publico alvo que so consumidores que se inspira em seus idolos.A Nike, tambm, patrocina os melhores clubes, por exemplo, o Barcelona e o Manchester United e patrocina a Seleo Brasileira de Futebol a mais respeitada do futebol mundial e com grande torcida ao redor do mundo e alavancando vendas de materiais esportivos e ficando sempre a frente de seus concorrentes diretos, pois a Nike investe mais em sua marca do que em pessoal e fabricas, pois as fabricas podem ser privatizadas e o nome tem que fazer a partir de patrocinios e investimento em tecnologia. Palavras chave: Nike. Marketing. Patrocnio. Produtos. Qualidade.

RECURSO TRFICO USADO POR TETRAGONISCA ANGUSTULA EM REA DE CERRADO NO BOLSO SUL-MATOGROSSENSE.
Wagner Da Paz Andrade, Gustavo Haralampidou Da Costa Vieira, Gustavo Haralampidou Da Costa Vieira Autor(a) curso de Agronomia - UEMS Paranaiba-MS, Rua Domingos Sebastio Coelho 08. Cassilndia-MS. wagnerwinver@hotmail.com Resumo: O presente estudo objetivou determinar as plantas de importncia trfica para as abelhas jata, Tetragonica angustula, em rea de cerrado. Os estudos foram conduzidos em uma rea com aproximadamente 200 hectares, coberta pela formao vegetal classificada como savana arbrea densa. As coletas foram realizadas quinzenalmente durante o perodo de 12 meses, a contar de janeiro de 2008, ao longo de uma trilha com 3 km de extenso. As abelhas foram observadas em 14 espcies de plantas pertencentes a 10 famlias. Sapindaceae e Rubiaceae foram as famlias que apresentaram maior abundncia de espcies fornecedoras de recurso trfico as abelhas, sendo encontrado duas espcies para ambas.O cerrado apresentou pelo menos uma fonte de recurso alimentar durante todo perodo de coleta, explicando assim a abundncia das abelhas nativas no local. Palavras chave: Meliponicultura. Polinizao. Recurso trfico.

INOVAES TECNO-CIENTFICAS NO RAMO DOS TRANSPORTES


Willian De Oliveira Pereira, Adriana De Lbero, Vagner A. Belo De Oliveira Autor(a) curso de Administrao - FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS Adamantina-SP, Alameda Demtrios Cavlak 1987. Luclia-SP. willian_oliveira_pereira@hotmail.com Resumo: Diante aos variados meios de transporte que existem na atualidade e que esto a nossa disposio, devemos valorizar os novos procedimentos, para que nosso planeta no receba tanto impacto provido da poluio descontrolada dos transportes obsoletos, visando as inovaes que a cincia nos proporciona e que podem aprimorar os modos antigos de locomoo. A tecnologia possibilita inmeras aplicaes viveis, sendo que, se for estudada com mincia, diminuir os riscos de falha na ao produzida e economizar matria-prima, pois um dispositivo com menor degradao ambiental, econmico e com maior eficincia ser construdo e aplicado com sucesso. Assuntos, como Animao Suspensa, Ciberntica, Inteligncia Artificial, Matria Escura, Precognio, Psicocinese, Teletransporte e Transmogrificao, devem ter relevncia no desenvolvimento desses projetos inovadores, pois estaram sugerindo novos caminhos a serem trilhados, no curso da evoluo tecno-cientfica. Palavras chave: Cincia. Tecnologia. Transportes. Fronteiras. Desconhecido. Rev. OMNIA Suplemento, Adamantina-SP, v.14, n.1, 2011 147

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COMUNIDADES TERAPUTICAS POUSADA BOM SAMARITANO


Wilson Cezar Barros, Clber Consoni Alves, Alessandra De Arriba Rosseto Autor(a) curso de Psicologia - UNIFADRA - Dracena-SP, Rua Francisco de Souza Perptuo Jnior 54. Tupi Paulista-SP. wilsoncbarros@yahoo.com.br Resumo: Este estudo teve por objetivo observar/analisar o atendimento psicolgico realizado na Comunidade Teraputica (CT) Pousada Bom Samaritano, efetuando uma reviso crtica dos principais trabalhos cientficos que tratam do assunto. Foi realizada uma pesquisa descritiva, atravs de uma reviso bibliogrfica, e esta teve por objetivo trazer propostas de melhorias no atendimento prestado pelas CT. Os resultados observados foram que o tratamento na CT no se restringe ao alcance da abstinncia de substncias psicoativas, visa tambm reeducao e a transformao dos residentes. Conclui-se que os objetivos da CT no so somente os resultados do tratamento, mas tambm a promoo de uma reabilitao social, que envolve interveno em outros locais fora do espao da instituio, sendo que, alm dos princpios de recuperao, a instituio visa o resgate da cidadania, a reabilitao fsica, psicolgica e a reinsero social. Palavras chave: Comunidade teraputica. Religio. Espiritualidade. Recuperao.

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