ANTECEDENTES DE INVERTIGACIN

TRANSVERSALIDAD DE LA INFORMATICA APLICADA (En la asignatura de ingles)

DANIELA VANESSA CELIS GARZN DANIELA PORRAS MEDINA ZULLY TATIANA ROCHA ESTUPIN KELLY JOHANNA GMEZ DIAZ

COLEGIO MARA INMACULADA METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN BOGOT 2013

INTRODUCCIN : En esta seccin se citaran los trabajos que han servido de base para el planteamiento y desarrollo posterior del trabajo (transversalidad de la informtica aplicada).

NMERO

TEMA

OBJETIVO

AUTOR

CONCLUSIN

LUGAR

Incorporacin Usos u apropiacin de los medios y las tecnologas de la informacin y comunicacin en la escuela

Remite al uso didctico de la ayudas audiovisuales y la influencia en los hbitos de estudio

Jos Gregorio Rodrguez

En las escuelas es Facultad necesario de ciencias implementar el humanas, buen uso del universida lenguaje mediante d nacional estereotipos de constructivos que Colombia implementen la enseanza por medio de ayuda tecnolgica.

Proyecto de incorporacin de nuevas tecnologas al currculo de matemticas de la educacin media y sus avances

Mejorar la calidad de la enseanza de las matemticas y la capacidad de aprendizaje mediante los recursos expresivos que la tecnologa pone al alcance de las instituciones educativas

Ana Celia Castiblanco Paiba

Ampliando en sistema educativo mediante la matemtica como planteamiento y razonamiento a la resolucin de problemas incluyendo la tecnologa en dichas facultades, formando un fuerte en la cultura informtica

Colombia(M inisterio de educacin nacional) Gran Bretaa

Desarrollo de nuevas tecnologas a las asignaturas en los colegios y sociedades educativas

Profundizar en la comprensin del papel de la tecnologa y su impacto en el currculo escolar para fortalecer la experiencia y la capacitacin del grupo de docentes

Ana Celia Castiblanco Paiba

Dar aportes para la Fundamenelaboracin del to currculo y su puesta conceptual en prctica en el del uso de la aula profundizando tecnologa, en aspectos como para los en estrategias diferentes basadas en la aspectos. resolucin de problemas incorporando los recursos tecnolgicos Gestin encaminada a consecucin del equipamiento tecnolgico y a la adecuacin de la infraestructura necesaria

Educacin e informtica educativa

Aportar una enseanza sistematizada en capacidad de producir mejores resultados en el aula de clase

Thomas Dwyer

Campo tecnologa educativa para su re conceptualizacin

Tecnologa educativa como el cuerpo de conocimientos basndose en disciplinas referidas a la enseanza, incorpora todos los medios a su alcance y responde a la consecucin de fines en los contextos socio-histricos que otorgan significacin

Mariana Maggio

El conocimiento Instituto tecnolgico puede latinoameric considerarse como el ano de la saber en el que comunicaci influyen medios, n educativa mtodos y estrategias utilizados en un contexto en un seguimiento de metas educativas

Descripcin del uso pedaggico de herramientas tecnolgicas provistas para la pontificia universidad Javeriana en la comunidad acadmica en la licenciatura en lenguas modernas en la enseanza y aprendizaje de una lengua extranjera(InglsFrancs)

Describir el uso de las Ana Mara Con la incorporacin Universidad Tics ngulo de las Tics en las Pontificia en el proceso de Reyes actividades utilizadas Javeriana de enseanzapara aprender una Colombia aprendizaje de una lengua extranjera , lengua extranjera por Andrea los estudiantes parte de los Rocia pueden estar en profesores y Guatibonza contacto con estudiantes de la Aranguren material real y carrera lenguas de la nativos de la lengua Universidad Javeriana lo cual es importante ya que este tipo de material ayuda aprender la lengua en su contexto real.

4.1 BREVE ANLISIS DE ANTECEDENTES El Proyecto de Descripcin del uso pedaggico de herramientas tecnolgicas provistas para la pontificia universidad Javeriana en la comunidad acadmica en la licenciatura en lenguas modernas en la enseanza y aprendizaje de una lengua extranjera(InglsFrancs) realizado por Ana Mara ngulo Reyes y Andrea Rocia Guatibonza Aranguren, tiene como propsito mejorar la calidad de la enseanza de las lenguas extranjeras y la capacidad de aprendizaje mediante los recursos expresivos que la tecnologa pone al alcance de las instituciones educativas, lo cual parece muy factible e interesante para el proyecto, pues queremos que en la asignatura del ingles en el colegio mara inmaculada se empleen recursos informticos, este antecedente permite analizar los estudios ya realizados y los resultados que se han generado, siendo as una va posible por la cual encaminemos el presente proyecto de investigacin. Con ello se puede lograr que las estudiantes tengan un mejor propsito de aprendizaje y algo nuevo que las motive a lograr una mejor calidad de trabajo con la tcnica que nos est proponiendo el proyecto de Celia, basndonos en la asignatura de ingls de las estudiantes de grado 10 . Finalmente se quiere con este proyecto de Ana Mara , tener una idea con la cual se pueda basar o encaminar, as mismo tener la oportunidad de aportar con el proyecto nuevas ideas con el propsito de comparar cual sera la mejor metodologa para obtener excelentes resultados.