Primera Parte El tema de investigacin que hemos elegido es el secuestro debido a que es un problema de gran importancia en nuestro pas.

Este delito ha ido en aumento en nuestro pas al grado de causar psicosis tanto entre quienes han sido victimas como en quienes no lo han sufrido. El secuestro se ha convertido en un gran negocio para los delincuentes, una prueba de esto es el segundo lugar que ocupa peru en secuestros en todo el mundo. El propsito de nuestra investigacin entender y aprender un poco ms acerca del secuestro y sobretodo dar un enfoque desde el punto de vista psicolgico en como afecta a las personas y sus repercusiones.

Qu es el secuestro? El secuestro es uno de los delitos que mayor afectacin social tiene. La conducta repercute en un fuerte impacto psquico y moral, donde sus manifestaciones desbordan en crueldad hacia las vctimas. Entre amenazas, golpes, sometimiento y violencia extrema; las caractersticas y consecuencias del secuestro representan una amenaza a la estabilidad de la poblacin. El secuestrar personas conlleva a la obtencin de grandes recursos econmicos, por lo que la proliferacin de organizaciones delictivas dedicadas a esta actividad ilcita ha ido en aumento, convirtindose en una verdadera industria delictiva. Por ello que debe enfrentarse en todas las formas posibles, medios y recursos a este tipo de delincuentes, que en su actuacin no tienen ninguna conmiseracin para sus vctimas. El secuestro tiene por objeto la obtencin de recursos econmicos a cambio de la libertad de la persona secuestrada; muchas veces esta libertad es "vendida" a cambio de otras situaciones. Efectivamente, el secuestro da pauta a la comisin de otros delitos, como sera el trfico de menores. Existen diferentes tipos de secuestros? Si, el tipo de secuestro se da de acuerdo al objetivo con el que se realice el secuestro o daos que se hagan sobre la persona. A. El secuestro extorsivo: Es el tipo de secuestro que se caracteriza por sustraer, retener u ocultar a una persona, con el fin de exigir por su libertad algn provecho. Tambin se puede ejercer con propsitos publicitarios o de carcter poltico: Econmico: Responsivo de los resentimientos sociales o producto del secuestro y la extorsin. Este tipo de plagio es el ms usual. Poltico: Se caracteriza por el chantaje al gobierno para presionar causas perdidas, especialmente en grupos subversivos y narcotraficantes. Este tipo de secuestro presenta a su vez dos modalidades:

 Secuestro Express: Es la retencin de una o ms personas por un perodo corto de tiempo (horas o das), durante el cual, los delincuentes exigen dinero a los familiares de las vctimas para su liberacin. Secuestro Virtual: Es un tipo de secuestro que no existe, en donde los plagiarios aprovechan la ausencia de la vctima para extorsionar a su familia y obtener montos de entre 3 mil y 8 mil pesos o cantidades fciles de conseguir en poco tiempo. B. El secuestro simple: Es aqul en el que se arrebata, sustrae, retiene u oculta a una persona con fines o propsitos diferentes a la exigencia de un rescate. Esta modalidad arroja a su vez el rapto. Otros: El profesional: Es aqul que se lleva a cabo por grupos entrenados y bien

organizados. Se trabajo bajo un plan diseado. El Improvisado: Se realiza por delincuentes sin experiencia y sin mucha educacin Secuestro de aviones: Es una modalidad de plagio caracterstico del terrorismo. Secuestro de autos y otros bienes : el vehculo es arrebatado a su propietario y se le exige una cantidad por su devolucin Autosecuestro: Es aqul en el que un individuo pide cierta cantidad de dinero por su propio rescate Cmo afecta a la persona? La privacin de la libertad de un individuo de manera sbita, lo sume en la inmediata prdida de capacidad defensiva, anulacin social. Es el proceso de regresin obligado que le garantiza la subsistencia. La identificacin con el agresor y los procesos de empata y entendimiento son formas ms elaboradas de la psique, para defenderse de un suceso desbordado. Pero el secuestro no destruye solamente la integridad de la vctima, sino tambin la de los secuestradores. Quienes permanecen encerrados durante largo tiempo en compaa del rehn sufren de una permanente tensin pudiendo llevarlo a la prdida del control y dirigir esa agresin contra el secuestrado. Los efectos psicolgicos del secuestro en lo individual muestran un cuadro clnico bastante crnico, que envuelve el

drama familiar. El drama silenciado por el miedo que hace perder en la dimensin colectiva los conceptos de solidaridad. Ms all de la conformacin del secuestro de la vida, se desarrollan fenmenos como el secuestro del luto, del duelo. Los familiares tienen que pagar no por la entrega del secuestrado con vida, si no por el cadver; es decir por el derecho a elaborar el duelo, el luto. Son otros extremos de la tortura psicolgica, nunca antes calculados. El manejo sofisticado de la simblica de la muerte, es generalizado desde la violencia organizada a formas cotidianas de sobrevivencia. El secuestro ocasiona en los nios una grave descompensacin en su desarrollo normal y dependiendo de la edad, pueden sufrir severos traumatismos de tipo psicolgico. En los nios pasado el cautiverio, pueden presentar desde pequeos cambios en el estado de nimo por ejemplo que van de la risa al llanto en poco tiempo, regresiones significativas en su comportamiento como orinarse en la cama o volver a chuparse el dedo, hablar como bebes; hasta estados crticos de mutismo, autismo, etc. Estas reacciones varan de acuerdo a cada nio y a su edad. Los nios menores de 6 aos no entienden lo que significa un secuestro ni sus razones; experimentan durante el cautiverio un profundo sentimiento de abandono y una intensa angustia frente a la separacin de sus padres. Por lo general se culpan a s mismos de lo ocurrido o le adjudican explicaciones de tipo mgico a esta situacin. La separacin abrupta de los padres, en el nio que ha sido vctima del secuestro, produce especialmente en los ms pequeos un grave trastorno afectivo, debido principalmente a que la estabilidad emocional en edades tempranas depende del vnculo materno. Estudios realizados con nios que han vivido situaciones de guerra han mostrado que a los nios pequeos no les importa las bombas ni los tiros, etc., mientras se encuentren al lado de su madre. Los nios mayores de 6 aos son menos vulnerables al ambiente extrafamiliar, ya no dependen tanto emocionalmente de su ncleo familiar, diferencian mejor entre lo bueno y lo malo de algunas situaciones, aprenden a travs del colegio nuevas cosas del mundo distinto a su familia. Algunos pueden entender lo que significa el secuestro aunque no se explican las razones y aunque tambin se observa un inmenso sentimiento de abandono durante el cautiverio, los elementos cognoscitivos que estn desarrollando en esta edad les posibilita un mayor control de la situacin. Esto no quiere decir que a nios ms

grandes no les afecte profundamente el cautiverio. Quiere decir, que el traumatismo que sufren los nios mayores de seis aos se evidencia de una manera ms especfica: En los das posteriores a la liberacin pueden tener pesadillas, temores, miedos a salir de la casa, alteraciones del sueo y en la comida, sus estados de nimo pueden variar sbitamente; de pronto que no tenga deseos de hablar de lo sucedido o hablar reiteradamente sobre la situacin. Pueden mostrare conductas agresivas, actuando como sus captores, pueden mostrar un excesivo retraimiento, apata y desinters. Con el paso del tiempo estas reacciones van desapareciendo y el comportamiento del nio tiende a normalizarse. Se habla de trauma cuando pasados cuatro meses, estos comportamientos an no desaparecen. En los jvenes entre 12 y 18 aos, el secuestro puede producir serios daos psicolgicos. Aunque en esta edad se poseen las suficientes herramientas cognoscitivas para entender lo que es un secuestro, se pueden observar bruscos cambios comportamentales durante largos perodos de tiempo. Los muchachos a esta edad suelen presentar confusiones y ambivalencias que les genera su relacin con los secuestradores, dependiendo del trato que estos les hayan dado: algunos tienden a identificarse con sus captores, a compartir sus opiniones. Otros, en cambio, albergan profundos sentimientos de venganza y rencor. As mismo, no hablan de la experiencia vivida con sus padres o personas del ncleo familiar. Experimentan intensos sentimientos de incomprensin, de no encontrar "un sitio en el mundo" lo que en muchas ocasiones les acarrea conflictos con relacin al futuro y las perspectivas de vida. Con el paso del tiempo estas reacciones van desapareciendo y el comportamiento del joven tiende a normalizarse; paulatinamente empieza a comportase de la misma forma en que lo haca antes del secuestro. Los chicos poseen una gran capacidad de recuperacin fsica y mental, y por esta razn es importante tener en cuenta todos los cambios que puedan presentar y el tiempo en que vuelven a su comportamiento habitual. Se habla de trauma psicolgico si pasado ms o menos cuatro meses, las reacciones extraas, anteriormente anotadas, an no desaparecen.

Cmo saber si la persona secuestrada tendr daos psicolgicos? Existen cuatro factores que influyen notablemente para que la persona secuestrada presente o no sntomas de trauma psicolgico: 1. Las condiciones fsicas y emocionales del cautiverio. 2. Los recursos de personalidad y manera de ser. 3. La vinculacin afectiva que tenga con su familia. 4. Las redes de apoyo social con que cuente l y su familia. Basndose en estos cuatro factores un especialista, puede diagnosticar si quedar algn dao y si ser permanente o no. Sndrome de Estocolmo? El sndrome de Estocolmo es un estado psicolgico en el que la vctima de secuestro, o persona detenida contra su propia voluntad (prisioneros) desarrolla una relacin de complicidad con su secuestrador. En ocasiones, los prisioneros pueden acabar ayudando a los capturadotes a alcanzar sus fines o evadir a la polica. En 1973 en la ciudad de Estocolmo, en un asalto bancario, los ladrones retuvieron a los empleados del banco durante varios das. Al momento de la liberacin un periodista fotografi el instante en que una de las rehenes y uno de los captores se besaban. Este hecho sirvi para bautizar como "Sndrome de Estocolmo" ciertas conductas "extraas" que demuestran afecto entre los captores y sus rehenes. En realidad este sndrome slo se presenta cuando el plagiado se "identifica inconscientemente con su agresor, ya sea asumiendo la responsabilidad de la agresin de que es objeto, ya sea imitando fsica o moralmente la persona del agresor, o adoptando ciertos smbolos de poder que lo caracterizan". Por ser un proceso inconsciente la vctima del secuestro siente y cree que es razonable su actitud, sin percatarse de la identificacin misma ni asumirla como tal.

Cuando alguien es retenido contra su voluntad y permanece por un tiempo en condiciones de aislamiento y slo se encuentra en compaa de sus captores puede desarrollar, para sobrevivir, una corriente afectiva hacia ellos. Esta corriente se puede establecer, bien como nexo consciente y voluntario por parte de la vctima para obtener cierto dominio de la situacin o algunos beneficios de sus captores, o bien como un mecanismo inconsciente que ayuda a la persona a negar y no sentir la amenaza de la situacin y/o la agresin de los secuestradores. En esta ltima situacin se est hablando de Sndrome de Estocolmo. Desde la perspectiva psicolgica, este sndrome es considerado como una de las mltiples respuestas emocionales que puede presentar el secuestrado a raz de la vulnerabilidad y extrema indefensin que produce el cautiverio, y aunque es una respuesta poco usual, es importante entenderla y saber cundo se presenta y cundo no. Qu podemos hacer nosotros para evitar esta psicosis? Algunas medidas de prevencin que podemos tomar son las siguientes pare evitar pasar por esta horrible situacin o nosotros o alguno de nuestros familiares: No mantengas tu dinero en una sola cuenta bancaria No manejes grandes cantidades de dinero en efectivo Se recomienda no ser ostentoso, ni hacer pblicos sus logros financieros Se sugiere cambiar continuamente las rutas de desplazamiento No conciertes citas con desconocidos en lugares poco frecuentados o apartados Mantn al tanto a su familia de los lugares que visita Mantente siempre atento y examine al detalle su entorno, observe que no haya personas con actitud sospechosa Se recomienda mantener un equipo de comunicacin con usted Cuando temas que te estn siguiendo busca rutas alternas a su destino Nunca proporciones a gente desconocida datos que pudieran localizarte en tus negocios, sitios que frecuentas, horarios de trabajo, su domicilio o el de tus familiares

No des detalles personales innecesarios a personas desconocidas o medios pblicos Se recomienda evitar sitios poco concurridos y sin vigilancia Adapta a tu vehculo un sistema de localizacin y de comunicacin para el caso de amenaza de plagio Evita viajar en horas de oscuridad o noche Se sugiere no parar a darle aventn a nadie, ni observar cualquier conmocin o accidente en la calle Lleva los vidrios de su vehculo completamente cerrados Evita viajar solo Trata de no estacionarte afuera, excepto cuando lleve un chofer de su confianza Valdra la pena blindar su vehculo Cudese de motocicletas con parejas Se recomienda establecer seales, planeadas previamente, con su familia, vecinos, amigos o empleados, como prender una luz o decir algo en especial Si vas a pedir un taxi, hgalo a un lugar reconocido Es recomendable preguntar el nombre del chofer y las placas si es posible Si sospechas de un seguimiento, cambia la ruta y avisa a las autoridades

Como nos podemos dar cuenta el secuestra nos afecta de manera directa, debido a que vivimos en un miedo continuo todo el da, ya que tenemos que tomar muchas medidas para evitar ser secuestrado nosotros o algn familiar, o por lo menos llevarnos un buen susto. Esto provoca un ambiente de inseguridad y desconfianza lo cual causa que todos en el pas estemos mal, estresados, y esto causa enfermedades mentales, y repercuten tambin en enfermedades fsicas por tanto estrs y otras situaciones. No debera ser as, sin embargo es la realidad y as estamos viviendo.

MARCO TERICO El secuestro. Una definicin de la palabra "secuestro" es: "El apoderamiento ilegal de una persona por medio de la violencia para privarle de su libertad y exigir la recompensa o un fin poltico o social, del secuestrador." El siguiente trabajo tendr como fin analizar el delito de secuestro en nuestro pas, conforme al Cdigo penal peruano Este tema puede llevar a distintas ramas de investigaciones, y aunque este trabajo tocar otros puntos como la situacin tica y psicolgica que se genera con este fenmeno, adems de la realidad social de su existencia, la perspectiva de anlisis central ser el porqu de sta figura jurdica. Dentro del contenido de esta investigacin se estudiar al secuestro desde sus orgenes, haciendo un recorrido histrico de este delito. Despus se har un anlisis de la forma en que est tipificado en estos momentos conforme al Cdigo Penal peruano De la misma manera se estudiarn cules son las condiciones para que se realice el delito y las consecuencias que se presentan conforme a la forma en que ste se realiz. Como complemento a este anlisis se presentar una perspectiva de la realidad social del secuestro, conforme a las sanciones establecidas y a la incertidumbre que genera la gran cantidad de secuestros llevados a cabo en la sociedad peruana. Un delito en medio de la injusticia e impunidad. Miedo, sufrimiento familiar, dolor, luto, trauma psicolgico. son algunas de las consecuencias de sufrir un secuestro. Este delito ha ido en aumento en nuestro pas al grado de causar psicosis tanto entre quienes Han sido victimas que han sufrido El secuestro se ha convertido en un gran negocio para los delincuentes, prueba de ellos es el dramtico segundo lugar que ocupa peru en el nmero de secuestros cometidos, slo despus de Colombia. Repercusiones Psicolgicas. Fundacin pas libre.

El secuestro ocasiona en los nios una grave descompensacin en su desarrollo normal y dependiendo de la edad, pueden sufrir severos traumatismos de tipo psicolgico.

Definiciones de Diccionarios: Secuestro segn los Derechos Humanos: Es una violacin a los Derechos Humanos que expone a un trauma crnico a las familias y a las vctimas y cuestiona en el ser humano lo relacionado con su proyecto de vida y su sistema de creencias, generando cambios abruptos en la forma como cada ser humano se percibe a s mismo. Secuestro segn Wikipedia enciclopedia libre: Acto por el que se priva de libertad a una persona, normalmente durante un tiempo determinado, y con el objetivo de conseguir un rescate. Las personas que llevan a cabo un secuestro se conocen como secuestradores. el cumplimiento de las obligaciones a que se refieren algunas legislaciones deben de entenderse que se refiere a condiciones que debern ser cumplidas por terceras personas, y no por la misma victima. Secuestro segn Prof. Fernando Rojas Andrews: El apoderamiento ilegal de una persona por medio de la violencia para privarle de su libertad y exigir la recompensa o un fin poltico o social, del secuestrador. Secuestro segn Gran Diccionario Enciclopdico Grijalva: Retener por la fuerza y contra su voluntad a una o mas personas. Embargar una cosa por mandato judicial. Depositar, por orden judicial o gubernativa un objeto en manos de un tercero hasta determinar a quien pertenece. Secuestro segn el cdigo penal: De acuerdo con el art. 168 de la Ley 733 de 2002 comote secuestro simple el que arrebate, sustraiga, retenga u oculte a una persona, con propsitos distintos a exigir por

su libertad un provecho o cualquier utilidad, o para que se haga u omita algo, o con fines publicitarios o de carcter poltico.

Tercera Parte METODOLOGA Tipo de investigacin: Nuestra investigacin es meramente inductiva ya que estamos analizando casos de diferentes personas que han sido secuestradas, y en base a las diferentes caractersticas de los secuestros se llegan a conclusiones generales. Es decir, tomando como referencia un caso particular y sus caractersticas se obtienen conclusiones generales. Aun cuando no funciona as por que no es un solo caso los que hemos ledo, esta es la forma en que encontramos que la investigacin es deductiva, por que estas

situaciones se dan casi siempre de la misma manera, por que lo que podemos decir que es repetitivo, o sea, es el mismo casi el mismo caso siempre.

Paradigma: Nuestro paradigma es totalmente jusocilogista, porque estamos viendo el enfoque sociolgico en que el secuestro opera. Es decir, el secuestro desde el punto de vista clnico, psicolgico, como afecta a la familia y a la sociedad; Ya que adems damos medidas de prevencin para la sociedad.

Pasos a seguir: La eleccin del tema fue la base de todo, y el principio. Despus decidimos que la parte ms importante de un secuestro, es la manera en que afecta a la persona misma que ha sido secuestrada y los estragos que esto deja en la sociedad. Las preguntas que le dan direccin a la investigacin fueron elegidas de acuerdo a nuestro objetivo, y se eligieron para que toda la investigacin tuviera coherencia y sobretodo la cronologa de los eventos hicieran fcil la comprensin de la lectura. Y estas son:

Qu es el secuestro? Existen diferentes tipos de secuestros? Cmo afecta a la persona? Cmo saber si la persona secuestrada tendr daos psicolgicos? Sndrome de Estocolmo? Qu podemos hacer nosotros para evitar esta psicosis? Qu dice la ley? Qu se ha hecho en contra del secuestro? Estas preguntas guan nuestra investigacin por que al momento de contestarlas con una justificacin, que es el siguiente paso, nuestra investigacin va tomando forma y sobretodo, logrando el objetivo principal. Despus se elabora el marco terico para

poder entender afondo de manera mas sencilla y simplificada esta investigacin. Y para terminar se analizan las causas y las consecuencias de acuerdo a las variables independientes y dependientes del tema. Adems que se anexan todos las herramientas de bsqueda que utilizamos para lograr este trabajo.

Hiptesis de la investigacin: Fueron varias las hiptesis que esta investigacin intenta explicar, sin embargo, la principal y ms importante fue la que en general abarco todo el meollo de la investigacin. Es decir, el objetivo de la investigacin es encontrar si Realmente existen estragos en las personas que han sido secuestradas y de que tipo son, si los hay determinar si existe algn tratamiento y saber como detectar estos estragos?

Variables: Las variables independientes de este problema son el mismo acto del secuestro, debido a que el enfoque es determinar los estragos psicolgicos despus de un secuestro, podemos afirmar que la variable independiente o la causa de estos daos es el secuestro en si. Todas las consecuencias que trae consigo el secuestro desde a la misma persona, la familia, la economa ya que este es un gran negocio, y la sociedad. Todos estos reflejos del secuestro son las variables dependientes ya que son todas las consecuencias de este problema. Por decir algunos ejemplos mencionamos, los daos psicolgicos a las personas, el estrs con que se vive en la ciudad y todas esas medidas que debemos de tomar. La inseguridad publica etc.

Instrumentos: Utilizamos fuentes de informacin bsicas como son, enciclopedias temticas, libros de derecho y cdigos penales, fuentes electrnicas como la base de datos en

Internet de la PGR, y otros trabajos de journals en Internet. Adems de hacer uso de buscadores comunes como el yahoo y google. Tambin hicimos uso de diccionarios enciclopdicos.

Cuarta Parte VACIAR INFORMACION SOBRE VARIABLES

INTERPRETAR LA INFORMACIN, ESTABLECIENDO OPINIONES: Nota: Las preguntas de la segunda parte han sido contestadas en gran parte con puntos de vista desarrollados de las lecturas previas.

Quinta Parte CONCLUSIONES (por pregunta): 1. Qu es el secuestro? El secuestro en nuestro pas es un tema de mucha importancia debido a que nos involucra a todos, y es necesario hacer algo al respecto, una de las alternativas para

acabar con el secuestro definitivamente seria, el NO pago, es decir, que nunca se pague el rescate y as los secuestradores sabrn que ese negocio ha terminado. 2. Existen diferentes tipos de secuestros? Sin importar que clase de secuestro sea, es uno de los delitos ms despreciables que existen en el mundo. Creemos que los secuestros con propsitos de carcter poltico son los peores, porque en este tipo de secuestros hasta miembros de la misma familia estn involucrados en el delito. Creemos que el secuestro extorsivo es el peor de todos y debera ser condenado con cadena perpetua. 3. Cmo afecta a la persona? Esta es la parte mas importante de nuestra investigacin porque obviamente esta pregunta define todo la investigacin y es la parte principal de ella. El dao psicolgico que se hace en una persona despus del secuestro es inmenso en algunos casos, debido a las condiciones de cautiverio, al que no estamos acostumbrados los seres humanos, causa traumas y regresiones. No creo que exista en el mundo alguien que merezca el castigo del secuestro. 4. Cmo saber si la persona secuestrada tendr daos psicolgicos? Al parecer es difcil saber si alguien tiene rezagos psicolgicos despus de un secuestro, los daos fsicos son obviamente fciles de detectar, pero todos aquellos relacionados con la psique solo pueden ser determinados por un especialista. Y se consideran varios factores los cuales determinaran estos daos y su magnitud.

5. Sndrome de Estocolmo? Tal vez el sndrome de Estocolmo pueda ser tomado como una defensa de la mente a aceptar que esta secuestrado y privado de su libertad, y debido al miedo es tan grande el trauma que este mejor decide colaborar con sus secuestradores para crear algn tipo de mecanismo inconsciente que ayuda a la misma persona a negar o no sentir la amenaza que un secuestro representa. Es como algn tipo de defensa psicolgica a no sentir el miedo o sentirse en peligro de muerte.

6. Qu podemos hacer nosotros para evitar esta psicosis? Todas las recomendaciones que se hacen son para ayudar y prevenir a las personas, pero creemos que son demasiadas, porque debemos vivir as?; esta muy mal esta situacin y deberas tomar medidas definitivas contra el secuestro y no solo medidas preventivas. El hecho de tener que dar medidas preventivas da vergenza debido a la cantidad, esto quiere decir que estamos en un pas que se esta muriendo. Siendo que tenemos todo para poder vivir en paz, todos y cada uno de los ciudadanos debido a nuestra riqueza. Sin embargo no culparemos a nuestro gobierno. 7. Qu dice la ley? Las medidas impuestas por la ley talvez son un tanto flexibles dada la magnitud del delito. Sin embargo creemos que estn bien hechas y fundamentadas, pero, el problema es que no se llegan a cumplir al mximo. Las autoridades no hacen todo como se debe, ya que algunas veces con dinero los delitos pasan pisoteando las leyes. Debemos tener una cultura policaca mejor, sin embargo para lograrlo hacen falta muchos aos y mucha educacin. 8. Qu se ha hecho en contra del secuestro? Muchos programas antisecuestro se han llevado a cabo en nuestro pas, sobretodo en el Distrito Federal donde se registraban el mayor nmero de secuestros al ao. El gobierno ha creado programas y grupos (AFI, PFP) que han disminuido el ndice de secuestros nos solo en el DF sino en todo el pas. Ese es un avance, y ahora el secuestro ya no es tan comn como lo era mucho antes.

REFERENCIAS: XXX, xxx. Cdigo Penal.3 ed. Ed. Mxico. 2002 Gran diccionario enciclopdico. 3 ed. Ed. Grijalbo S.A. Barcelona. 1998

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