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Engenharia de Sistemas e Informtica

Descrio geral

ESI-004/005/006

Universidade Jean Piaget de Cabo Verde

Contedo
1 2 2.1 2.2 3 4 4.1 4.2 4.2.1 4.2.2 4.3 4.3.1 4.3.2 4.4 4.4.1 4.4.2 4.5 4.5.1 4.5.2 4.6 4.4.1. 4.6.1 4.6.2 4.6.3 4.6.4 4.6.5 4.6.6 4.6.7 4.6.8 4.6.9 4.6.10 4.6.11 4.6.12 4.6.13 4.6.14 4.6.15 4.6.16 4.6.17 4.6.18 4.6.19 4.6.20 4.6.21 4.6.22 4.6.23 4.6.24 Enquadramento............................................................................................................................ 4 Objectivos .................................................................................................................................... 4 Perfil de entrada........................................................................................................................... 4 Perfil de sada .............................................................................................................................. 4 Organizao................................................................................................................................. 5 Plano curricular ............................................................................................................................ 5 reas cientficas........................................................................................................................... 5 Tronco comum (ESI-004) ............................................................................................................. 6 Primeiro ano................................................................................................................................. 6 Segundo ano................................................................................................................................ 6 Variante Sistemas e Informtica (ESI-005) .................................................................................. 7 Terceiro ano ................................................................................................................................. 7 Quarto ano ................................................................................................................................... 7 Variante Multimdia e Tecnologias Interactivas (ESI-006)........................................................... 7 Terceiro ano ................................................................................................................................. 7 Quarto ano ................................................................................................................................... 8 Seminrios ................................................................................................................................... 8 Seminrio de antropologia / Seminrio de Pensamento crtico, Cincia e Sociedade.......................... 8 Outros seminrios.......................................................................................................................... 8 Disciplinas .................................................................................................................................... 8 MAT007 lgebra linear e geometria analtica 1......................................................................... 8 INF N2 Algoritmos e estruturas de dados ................................................................................. 9 INF009 Anlise de sistemas...................................................................................................... 9 MAT001 Anlise matemtica 1.................................................................................................10 INF004 Arquitectura de computadores.....................................................................................10 INF039 Arquitectura de sistemas de informao......................................................................10 INF010 Bases de dados...........................................................................................................11 INF030 Codificao e representao multimdia.....................................................................11 INF028 Computao e animao grfica 1 ..............................................................................11 INF029 Computao e animao grfica 2 ..............................................................................11 INF014 Desenvolvimento de sistemas de informao .............................................................12 CCO003 Design e tcnicas grficas 1......................................................................................12 CCO004 Design e tcnicas grficas 2......................................................................................12 INF040 Engenharia de software...............................................................................................13 EST002 Estgio de Licenciatura ..............................................................................................13 MAT003 Estatstica descritiva ..................................................................................................13 MAT004 Estatstica matemtica...............................................................................................14 CCO006 Fotografia, cinema, vdeo ..........................................................................................14 GES008 Gesto de empresas..................................................................................................14 GES009 Gesto de projectos...................................................................................................15 CCO002 Ingls 1......................................................................................................................15 INF017 Inteligncia artificial .....................................................................................................15 INF020 Interaco Homem-mquina .......................................................................................16 INF001 Introduo Informtica..............................................................................................16 INF034 Introduo programao...........................................................................................16 2/22

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Universidade Jean Piaget de Cabo Verde 4.6.25 4.6.26 4.6.27 4.6.28 4.6.29 4.6.30 4.6.31 4.6.32 4.6.33 4.6.34 4.6.35 4.6.36 4.6.37 4.6.38 4.6.39 4.6.40 MAT005 Investigao operacional ...........................................................................................17 MAT002 Matemtica discreta...................................................................................................17 MEM002 Memria de Licenciatura...........................................................................................17 INF036 Programao por objectos...........................................................................................18 INF038 Programao em sistemas distribudos.......................................................................18 INF037 Redes de computadores..............................................................................................18 INF022 Segurana e auditoria informtica ...............................................................................19 SOC026 Seminrio de antropologia.........................................................................................19 SOC 081 Seminrio de pensamento crtico, cincia e sociedade ............................................19 INF026 Sistemas de autoria 1..................................................................................................20 INF027 Sistemas de autoria 2..................................................................................................20 CCO005 Psicossociologia da comunicao.............................................................................20 INF019 Sistemas de apoio deciso.......................................................................................21 INF012 Sistemas de informao ..............................................................................................21 INF011 Sistemas operativos ....................................................................................................22 CCO001 Tcnicas de expresso oral e escrita ........................................................................22

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1 Enquadramento
O sculo XIX marcou a era da industrializao com o surgimento dos motores e mquinas de diversos tipos o que correspondeu a uma verdadeira revoluo na vida das pessoas. Actualmente, vivemos na era da Informao. Assim, uma nova revoluo realizada, operando mudanas substanciais nos mais diversos mbitos da vivncia das pessoas, desempenhando as novas tecnologias da Informao o papel de motor dessa transformao. Num mundo cada vez mais globalizado, essas tecnologias revestem-se de uma peculiaridade importantssima extrapolando fronteiras e idiomas e promovendo oportunidades de emprego e negcios mesmo distncia. Para que se possa efectivamente adequar as empresas as instituies e a prpria sociedade a esta nova realidade, tornando-as capazes dar resposta aos desafios levantados por estas mudanas, indubitavelmente premente uma slida formao de quadros capazes de acompanhar os desafios desta nova realidade sobretudo quando se considerar que efectivamente a Internet e a educao constituem grandes niveladores da nossa poca, contribuindo decisivamente para a reduo do fosso social e aproximao das pessoas. Essa necessidade de formao incrementada consideravelmente quando considerarmos as especificidades de Cabo Verde, caracterizada por condies naturais muito adversas, traduzidas em constrangimentos climatricos e escassez de recursos. Essas particularidades fazem com que este arquiplago tenha nos seus Homens, todo seu capital. Assim, a educao e formao dos recursos Humanos afiguram-se como elementos imprescindveis para um desenvolvimento sustentvel destas ilhas insulares. neste quadro que se insere o curso de Licenciatura em Engenharia de Sistemas e Informtica, na senda da formao de recurso humanos aptos a dar resposta a esses desafios e necessidade de pessoas talentosas, com habilidades e know how, para colocar as instituies na linha da frente desta revoluo.

2 Objectivos
A licenciatura em Engenharia de Sistemas e Informtica visa essencialmente fornecer aos estudantes uma formao alargada nos mais diversos domnios da Informtica, acompanhando sempre a evoluo das ideias e produtos. Consequentemente este curso almeja: Capacitar os alunos a fim de que, com rigor cientfico e actualidade tecnolgica, possam lidar com domnios que vo da concepo modelao, produo, operao e manuteno de sistemas, redes e aplicaes; Incutir nos estudantes os conhecimentos que os fazem rapidamente profissionais competentes e capazes de actualizar permanentemente as suas competncias quer de forma autodidacta, quer atravs de auxlio de outras aces de formao; e flexibilizar os percursos de aprendizagem e oferecer oportunidades de especializao

2.1 Perfil de entrada


O curso de Engenharia de Sistemas e Informtica est especialmente direccionado aos alunos com apetncia pelas Tecnologias de Informao e Comunicao. O candidato ao curso deve possuir os requisitos definidos na legislao cabo-verdiana, cumprindo as condies de ingresso ao ensino superior, isto , ter o 12 ano do ensino secundrio ou equivalente. Nuclear obrigatria: Matemtica

2.2 Perfil de sada


Os alunos formados em Engenharia de Sistemas e Informtica so passveis de emprego em organizaes de todos os sectores econmicos que usam computadores: bancos, companhias de seguros, empresas industriais, empresas de servios, telecomunicaes, administrao pblica, fornecedores de equipamentos informticos, empresas de desenvolvimento de software, ensino, etc. Com a cada vez mais crescente utilizao dos computadores e das tecnologias de informao em quase todos os sectores econmicos e devido ao esmero e rigor pela qualidade impostos neste curso, prev-se uma absoro privilegiada dos
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Universidade Jean Piaget de Cabo Verde bacharis e licenciados em Engenharia de Sistemas e Informtica pela Universidade Jean Piaget de Cabo Verde.

3 Organizao
Este curso tem uma estrutura monoetpica de quatro anos com uma carga horria total obrigatria de 2490 horas de contacto e uma carga horria suplementar (sob forma de seminrios) com um total mximo de 360 horas, o que dar o direito ao ttulo de Licenciado em Engenharia de Sistemas e Informtica, com especializao em reas afins. Todos os anos lectivos esto divididos em dois semestres de 300h de contacto cada, com quinze semanas efectivas de durao. O curso comporta oito semestres, sendo os trs primeiros, tronco comum e os cinco restantes reservados s reas afins, apresentadas sob forma de variantes. Assim, este plano curricular oferece duas variantes: Sistemas e Informtica (ESI-005) e Multimdia e Tecnologias Interactivas (ESI-006). No final o estudante dever desenvolver e apresentar perante o pblico acadmico, um trabalho de sntese de carcter cientfico sob forma de monografia de Licenciatura. A defesa desta condicionada validao de todas as cadeiras curriculares.

4 Plano curricular
4.1 reas cientficas
As reas cientficas intervenientes neste curso, num total de 2490 horas de contacto obrigatrias, so estas: Tronco comum (ESI-004) 0630 h - INF rea Cientfica da Informtica (8 disciplinas) 0300 h - MAT rea Cientfica da Matemtica (4 disciplinas) 0120 h - CCO rea Cientfica das Cincias da Comunicao (2 disciplinas) 0090 h - SOC rea Cientfica da Sociologia (1 disciplina) Variante Sistemas e Informtica (ESI-005) 0810 h - INF rea Cientfica da Informtica (10 disciplinas) 0200 h - EST rea Cientfica dos Estgios (1 disciplina) 0120 h - GES rea Cientfica da Gesto (2 disciplinas) 0120 h - MAT rea Cientfica da Matemtica (2 disciplinas) 0100 h - MEM rea Cientfica das Memrias (1 disciplina) Variante Multimdia e Tecnologias Interactivas (ESI-006) 0600 h - INF rea Cientfica da Informtica (8 disciplinas) 0330 h - CCO rea Cientfica das Cincias da Comunicao (4 disciplinas) 0200 h - EST rea Cientfica dos Estgios (1 disciplina) 0120 h - GES rea Cientfica da Gesto (2 disciplinas) 0100 h - MEM rea Cientfica das Memrias (1 disciplina)

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4.2 Tronco comum (ESI-004)


4.2.1 Primeiro ano Primeiro semestre
Cdigo da disciplina INF 001 INF 034 MAT 001 MAT 007 Disciplina Introduo informtica Introduo programao Anlise Matemtica 1 lgebra Linear e geometria analtica 1 Horas tericas 30 30 30 30 120 Horas tericas 30 30 30 30 120 Horas prticas 30 60 60 30 180 Horas prticas 30 30 60 60 180 Total 60 90 90 60 300 Total 60 60 90 90 300 Precedentes Precedentes

Segundo semestre
Cdigo da disciplina CCO 001 CCO 002 INF 035 MAT 002 Disciplina Tcnicas de expresso oral e escrita Ingls 1 Algoritmos e estruturas de dados Matemtica discreta

4.2.2 Segundo ano Primeiro semestre


Cdigo da disciplina INF 004 INF 009 INF 036 MAT 003 Disciplina Arquitectura de computadores Anlise de sistemas Programao por objectos Estatstica descritiva Horas tericas 30 30 30 30 120 Horas tericas 30 30 30 30 120 Horas prticas 30 60 60 30 180 Horas prticas 60 30 60 30 180 Total 60 90 90 60 300 Total 90 60 90 60 300 Precedentes Precedentes

Segundo semestre
Cdigo da disciplina INF 010 INF 037 Disciplina Bases de dados Redes de computadores Disciplina segundo a variante (ver lista a seguir) Disciplina segundo a variante (ver lista a seguir)

Lista de disiplinas para os que optarem pela variante Sistemas e Informtica (ESI-005) Cdigo da disciplina INF 038 MAT 004 Disciplina Programao em sistemas distribudos Estatstica matemtica Horas tericas 30 30 60 Horas prticas 60 30 90 Total 90 60 150 Precedentes

Lista de disiplinas para os que optarem pela variante Multimdia e Tecnologias Interactivas (ESI-006) Cdigo da disciplina CCO 005 CCO 006 Disciplina Psicosociologia da comunicao Fotografia, cinema e vdeo Horas tericas 30 30 60 Horas prticas 30 60 90 Total 60 90 150 Precedentes

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4.3 Variante Sistemas e Informtica (ESI-005)


4.3.1 Terceiro ano Primeiro semestre
Cdigo da disciplina GES 008 INF 011 INF 012 INF 020 Disciplina Gesto de empresas Sistemas operativos Sistemas de informao Interaco Homem-mquina Horas tericas 30 30 30 30 120 Horas tericas 30 30 30 30 120 Horas prticas 30 60 60 30 180 Horas prticas 60 30 60 30 180 Total 60 90 90 60 300 Total 90 60 90 60 300 Precedentes Precedentes

Segundo semestre
Cdigo da disciplina INF 017 INF 039 INF 040 MAT 005 Disciplina Inteligncia artificial Arquitectura de sistemas de informao Engenharia de software Investigao operacional

4.3.2 Quarto ano Primeiro semestre


Cdigo da disciplina GES 009 INF 014 INF 019 INF 022 Disciplina Gesto de projectos Desenvolvimento de sistemas de informao Sistemas de apoio deciso Segurana e auditoria informtica Horas tericas 30 30 30 30 120 Horas tericas 0 100 100 Horas prticas 30 30 60 60 180 Horas prticas 200 0 200 Total 60 60 90 90 300 Total 200 100 300 Precedentes Todas Precedentes

Segundo semestre
Cdigo da disciplina EST 002 MEM 002 Disciplina Estgio de licenciatura Memria de licenciatura

4.4 Variante Multimdia e Tecnologias Interactivas (ESI-006)


4.4.1 Terceiro ano Primeiro semestre
Cdigo da disciplina CCO 003 GES 008 INF 012 INF 020 Disciplina Design e tcnicas grficas 1 Gesto de empresas Sistemas de informao Interaco Homem-mquina Horas tericas 30 30 30 30 120 Horas tericas 30 30 30 30 120 Horas prticas 60 30 60 30 180 Horas prticas 60 30 60 30 180 Total 90 60 90 60 300 Total 90 60 90 60 300 Precedentes Precedentes

Segundo semestre
Cdigo da disciplina CCO 004 INF 026 INF 028 INF 030 ESI-004-005-006 Disciplina Design e tcnicas grficas 2 Sistemas de autoria 1 Computao e animao grfica 1 Codificao e representao multimdia

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4.4.2 Quarto ano Primeiro semestre


Cdigo da disciplina GES 009 INF 022 INF 027 INF 029 Disciplina Gesto de projectos Segurana e auditoria informtica Sistemas de autoria 2 Computao e animao grfica 2 Horas tericas 30 30 30 30 120 Horas tericas 0 100 100 Horas prticas 30 60 30 60 180 Horas prticas 200 0 200 Total 60 90 60 90 300 Total 200 100 300 Precedentes Todas Precedentes

Segundo semestre
Cdigo da disciplina EST 002 MEM 002 Disciplina Estgio de licenciatura Memria de licenciatura

4.5 Seminrios
4.5.1 Seminrio de antropologia / Seminrio de Pensamento crtico, Cincia e Sociedade1 Este seminrio complemento de formao em todos os cursos da universidade e visa, antes de mais, oferecer aos estudantes a oportunidade de adquirir uma sensibilidade especial que lhes permita descobrir a complexidade das sociedades humanas e, concomitantemente, perceber a diversidade sempre presente na unidade, eliminando possveis discriminaes ou excluses na comunidade onde vierem, profissionalmente, a inserir-se.
Cdigo da disciplina SOC 026 SOC 081 Disciplina Seminrio de antropologia Seminrio de Pensamento crtico, Cincia e Sociedade Horas tericas 30 30 Horas prticas 60 60 Total 90 90 Precedentes

Este tipo de seminrio composto por um conjunto de sesses plenrias, num total de 30 horas, seguidas de uma oficina de 15 horas e de um trabalho de campo, correspondente a 45 horas, realizado fora do perodo normal de aulas. 4.5.2 Outros seminrios Um ou mais seminrios, de cariz suplementar ou de reforo, aprovados pelo conselho cientfico mediante proposta da coordenao do curso.

4.6 Disciplinas
4.4.1. MAT007 lgebra linear e geometria analtica 1 Objectivos Pretende-se que o aluno implemente a sua capacidade analtica de modo a solucionar uma grande variedade de problemas da Engenharia, nomeadamente construir e resolver modelos matemticos que descrevam os efeitos das aces sobre uma grande variedade de estruturas. Pretende-se que o aluno implemente a sua capacidade analtica de modo a solucionar uma grande variedade de

O estudante, assessorado pela Comisso do Curso, escolhe um seminrio conforme os seus interesses

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Universidade Jean Piaget de Cabo Verde problemas da Engenharia, nomeadamente construir e resolver modelos matemticos que descrevam os efeitos das aces sobre uma grande variedade de estruturas. Sinopse Matrizes: Definies e generalidades; lgebra das matrizes: Igualdade, adio, multiplicao por um escalar, multiplicao de matrizes; Transposio de matrizes; Dependncia e independncias de filas paralelas; Condensao; Caracterstica duma matriz; Matriz triangular; Matriz adjunta; Inverso de matrizes. 4.6.1 INF N2 Algoritmos e estruturas de dados Objectivos Aquisio de conhecimentos sobre os Algoritmos e Estruturas de Dados que suportem o desenvolvimento de programas eficientes. Aprendizagem de mtodos de anlise de algoritmos, Estudos de algoritmos elementares para um determinado conjunto de problemas. Utilizao da linguagem C para a aplicao prtica dos conhecimentos relativos ao uso de Algoritmos e Estruturas de Dados para o desenvolvimento de programas eficientes. Sinopse Contextualizao e motivao. Introduo ao sistema linux. Estrutura de um programa em C. Tipos de dados: Carater, inteiro, real; Prefixos short, long e unsigned. Constantes e variveis. Estruturas de controlo: While, do while, for. Funes: passagem de parmetros, mbito das variveis. Outros tipos de dados: Arrays, registos, tipos enumerados e ficheiros. Tipos de dados dinmicos: Gesto de memria, estruturas dinmicas. Listas. Pilhas. Filas. Pesquisa sequencial e binria. Algoritmos de ordenao: Selectionsort, Insertionsort, Bubblesort, Shellsort, Quicksort, Mergesort. Conjuntos. Tabelas de disperso: Introduo, componentes, funes de disperso, Resoluo de colises. Teorias de grafos e algoritmos em grafos: Definies e propriedades, adjacncias, caminhos, procura e caminhos mais curtos. rvores: Introduo, propriedades, Arvores binrias de pesquisa, Insero, Percurso, Amontoados, rvores AVL, rvores 2-3, Pesquisa e ordenao em rvores. 4.6.2 INF009 Anlise de sistemas Objectivos A disciplina tem como objectivo fornecer aos alunos os conceitos e tcnicas que permitam levar a bom termo a anlise de sistemas de informao. Os tpicos incluem assuntos gerais como tcnicas de observao e de recolha de informao bem como mtodos de anlise e representao das vrias caractersticas dos sistemas de informao. Estas competncias destinam-se a preparar os alunos para desempenhar as funes de analista de sistemas ou de contratantes de equipas de anlise e desenvolvimento de sistemas de informao com responsabilidade de deciso durante o desenrolar do processo. Sinopse Conceitos elementares sobre anlise de sistemas: definies, vantagens e limitaes, caractersticas e competncias do analista de sistemas, o ciclo de vida do desenvolvimento de sistemas, recolha de informao, entrevistam, observao, inquritos, auditorias, amostragem (sistemtica, estratificada e aleatria), ferramentas, diagramas clssicos, a Unified Modeling Language. O Unified Software Development Process: introduo, determinao dos requisitos do sistema, os objectivos e os resultados da anlise de sistemas, da analise ao produto final. Projecto: planeamento e realizao.
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4.6.3 MAT001 Anlise matemtica 1 Objectivos Pretende-se que os discentes assimilem os conhecimentos necessrios ao prosseguimento dos estudos no ensino superior. Espera-se ainda potenciar e desenvolver capacidades ao nvel da organizao dos conhecimentos, do rigor, da concentrao, do raciocnio lgico-dedutivo, e da modelao matemtica de problemas referentes ao contexto profissional futuro. Sinopse Nesta disciplina so ministrados os conceitos fundamentais de anlise matemtica em IR (clculo diferencial, clculo integral e sries). 4.6.4 INF004 Arquitectura de computadores Objectivos Identificar e perceber as quatro funes bsicas de qualquer computador; processamento de dados, armazenamento de dados, movimentao de dados e controlo. Conhecer os principais tipos de barramentos de dados, dispositivos de memria interna e externa e mecanismos de entrada e sada e saber identificar as funes elementares de um sistema operativo. Compreender a unidade principal de processamento e saber identificar as diferenas entre as vrias implementaes do conceito. Perceber o funcionamento e os conceitos bsicos da unidade de controlo. Sinopse Computadores. Organizao, arquitectura, estrutura e funes. Breve histria sobre a sua evoluo e desempenho. Lgica digital. Barramentos de dados. Memria interna. Memria externa. Perifricos. Introduo aos sistemas operativos. A unidade central de processamento (CPU). A aritmtica do computador e os sistemas de numerao. Conjuntos de instrues. Caractersticas e funes. Linguagem Assembly. Formatos e modos de endereamento. Estrutura e funes da CPU. Computadores com um reduzido conjunto de instrues (RISC). Processadores superescalares. A unidade de controlo. Micro-operaes. Controlo da CPU. Controlo micro-programado. Aplicaes da micro-programao. Processamento paralelo. Multiprocessamento. Coerncia de cache e o protocolo MESI. Computao vectorial. Processadores paralelos. 4.6.5 INF039 Arquitectura de sistemas de informao Objectivos Dominar o projecto, o desenvolvimento e a implementao de sistemas de informao, com particular nfase nas componentes funcionais e de dados das organizaes; Compreender a importncia do desenvolvimento de sistemas de Data Warehousing e DataMarts na implementao de Sistemas de Suporte Deciso; Sinopse Planeamento de Sistemas de Informao. Planeamento Estratgico de Sistemas de Informao. Ciclo do Planeamento Estratgico. Mtodos e Tcnicas para o Planeamento Estratgico de Sistemas de Informao. Projecto e Implementao de Sistemas de Informao. Modelao contextual do Sistema de Informao da Organizao. Anlise e modelao de requisitos funcionais. Anlise e modelao de requisitos de informao. Desenho e concepo de esquemas conceptuais. Integrao de perspectivas de utilizao. Normalizao da informao. Refinamento dos requisitos de informao. Anlise e modelao da distribuio de dados. Desenho e concepo de esquemas fsicos . Implementao, monitorizao e modificao de sistemas de dados.
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4.6.6 INF010 Bases de dados Objectivos Perceber os sistemas de bases de dados e as suas aplicaes recentes, de forma a permitir projectar ou manter sistemas de informao com recurso s tecnologias de bases de dados. Sinopse Introduo aos sistemas de bases de dados: arquitectura e funes principais. Revises do modelo relacional e de lgebra relacional. Projecto conceptual usando o modelo entidade-relao; passagem do modelo e/a para o modelo relacional; refinamento do esquema e dependncias funcionais. Projecto fsico da base de dados; afinao da base de dados. 4.6.7 INF030 Codificao e representao multimdia Objectivos Perceber e dominar os mtodos e tcnicas relacionados com a codificao e representao de informao multimdia Sinopse Conceitos de compresso: modos, categorias, entropia, codificao, compresso e descompresso. Modelos e normas para compresso sem perdas: modelo genrico, de Huffman, aritmtico, JBIG, JPEG e JPEG-LS. Mtodos e normas para a compresso de som e para a representao de msica: compresso de voz, MPEG-Audio, Dolby AC-3 e MIDI. Fundamentos de compresso de imagem com perdas. Esquemas bsicos, codificao e algoritmos DCT. Fundamentos de compresso de vdeo com perdas: conceitos bsicos e previso de movimentos. O JPEG e o MPEG. 4.6.8 INF028 Computao e animao grfica 1 Objectivos Esta disciplina pretende agrupar os conceitos da computao grfica e da concepo assistida por computador numa abordagem pragmtica de estudo das ferramentas existentes e na especificao e desenvolvimento de um prottipo de uma aplicao de concepo assistida por computador. Sinopse Conceitos: primitivas e transformaes grficas 2D e 3D, estruturas de armazenamento em memria, formatos de armazenamento em suportes magnticos ou pticos, desenho e concepo assistida por computador. Estudo de casos prticos: Corel Draw, AutoCAD, 3DStudio. Projecto: planeamento e implementao. Concepo assistida por computador: sistemas e aplicaes. Parametrizao e especializao: AutoLISP no AutoCAD. Projecto: planeamento e realizao. 4.6.9 INF029 Computao e animao grfica 2 Objectivos Esta disciplina fornece os conceitos associados aos sistemas actuais de realidade virtual proporcionando uma viso geral da tecnologia envolvida. So tambm estudados vrios exemplos de aplicao e so experimentados sistemas de desenvolvimento e prottipos funcionais. O objectivo final preparar os alunos para conceber e desenvolver prottipos de ambientes sintticos que permitam explorar alguns dos conceitos estudados.
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Sinopse A realidade virtual e a sua tecnologia de suporte. Sistemas de realidade virtual. Sistemas de suporte. Aplicaes. Ferramentas de desenvolvimento. Projecto: planeamento e Realizao. 4.6.10 INF014 Desenvolvimento de sistemas de informao Objectivos Gerir o processo de desenvolvimento, explorao e manuteno de sistemas de sistemas de informao Analisar e melhorar a qualidade dos sistemas de informao, capacitando-os para o suporte fivel aos processos de tomada de deciso. Saber escolher as melhores tecnologias a serem usadas no desenvolvimento, explorao e manuteno de sistemas de informao. Sinopse UML estrutura de conceitos, linguagem de modelao, modelo, esquema, processo (metodologia), mtodo (abordagem), ciclo de vida de um sistema de software. Processo de desenvolvimento de software: Introduo e viso histrica. Processos baseados em mtodos estruturados. Processos baseados em objectos. Ferramentas CASE. Exemplos prticos. Casos de estudo. 4.6.11 CCO003 Design e tcnicas grficas 1 Objectivos Conhecer as noes bsicas do design e as potencialidades tecnolgicas do webdesign. Sensibilizar os alunos aos cdigos da esttica ps-moderna e indicar-lhes programas informticos mais utilizados na rea de realizao visual. Oferecer-lhes a possibilidade de desenvolver as faculdades criativas na base dos suportes tecnolgicos sofisticados. Sinopse Breve introduo histria de design industrial e computacional. Principais programas informticos de construo e tratamento da imagem, por exemplo, CAD ou PhotoShop. Relevncia dos aspectos visuais e imagticos na apresentao dos produtos publicitados. Sinergias estticas entre vrios cdigos disponveis nos multimdia. 4.6.12 CCO004 Design e tcnicas grficas 2 Objectivos Aprofundar e consolidar os conhecimentos da Design e tcnicas grficas 1 Adquirir uma competncia para planificao, realizao e avaliao dos projectos grficos no computador. Compreender e dominar as vantagens de ferramenta informtica diversificada disponvel dentro de http e de Flash. Perceber o design moderno como forma particular de comunicao artstica onde desaparece a diviso tradicional entre a forma e o contedo. Sinopse Processamento de imagem pelo computador. Digitalizao das imagens analgicas vs. criao original atravs da programao visual. Formatos do design electrnico. Regras de troca de ficheiros informticos contendo imagens, texto, vdeo e outros suportes multimdia. Valores mnemnicos de diferentes tipos de imagens. Relaes entre a entropia e a redundncia na construo da mensagem visual.

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4.6.13 INF040 Engenharia de software Objectivos Estudar os diferentes modelos de desenvolvimento e manuteno de aplicaes informticas, nomeadamente, o ciclo de vida do desenvolvimento de sistemas e a prottipagem. Proporcionar uma introduo geral aos problemas do desenvolvimento de sistemas e aplicaes com base nas necessidades do utilizador e nos princpios da interaco Homem-mquina. Sinopse Modelos da engenharia de aplicaes informticas: aplicaes informticas - questes e problemas actuais, ciclo de vida clssico, prottipagem, combinao de modelos de desenvolvimento. Projecto de aplicaes informticas: modelos clssicos de desenvolvimento de aplicaes informticas, programao estruturada, modularidade, decomposio funcional, desenvolvimento de aplicaes informticas na era da Internet. Fundamentos: o Homem, a mquina, a interaco. 4.6.14 EST002 Estgio de Licenciatura Objectivos Confrontar o saber terico adquirido durante o curso com a realidade profissional concreta no contexto cabo-verdiano ou internacional. Possibilitar ao aluno melhor conhecer o meio profissional, as vantagens, limites e dificuldades da profisso. Estabelecer uma plataforma de contacto entre a Universidade e o meio empresarial e institucional envolvente. Facilitar a entrada no mundo laboral ou a consolidao da posio ocupada no mesmo. Sensibilizar o aluno sobre o papel do relacionamento interpessoal no mundo de trabalho: relaes entre colegas, hierarquias da organizao, tratamento com o pblico externo etc. Sinopse Aplicao e verificao dos conhecimentos cientficos no exerccio da profisso dentro das organizaes lder no sector Desenvolvimento do sentido da responsabilidade profissional do aluno atravs das tarefas confiadas. Aperfeioamento das competncias tcnicas adquiridas na Universidade. Preparao para entrada no mundo laboral ou para a consolidao do exerccio profissional. 4.6.15 MAT003 Estatstica descritiva Objectivos Reconhecer a importncia da estatstica para o processo de tomada de deciso. Identificar as etapas de um mtodo estatstico. Organizar, representar e interpretar os dados. Proporcionar o domnio das tcnicas e medidas estatsticas que lhes permitam analisar os dados estatsticos, fazendo anlises descritivas. Estudar a associao entre duas variveis. Estabelecer as estratgias a seguir a curto, mdio e longo prazo e desenvolver polticas especficas para realizar os objectivos estratgicos. Exercitar os conceitos discutidos em situaes reais ou de simulao da realidade. Sensibilizar os alunos sobre alguns conceitos-base das probabilidades. Sinopse A estatstica uma cincia importante a diversos nveis, o que confirmado pelo destaque e pela frequncia com que os seus estudos surgem nos meios de comunicao social. A disciplina Estatstica descritiva pretende assim preparar os formandos a saber construir e interpretar os resultados desses mesmos estudos, dominar tcnicas simples e explor-las ao nvel da interpretao
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Universidade Jean Piaget de Cabo Verde dos fenmenos concretos em observao e ajustar o trabalho estatstico realidade em estudo, confrontando os resultados com ela em cada etapa do processo. 4.6.16 MAT004 Estatstica matemtica Objectivos Apresentar uma panormica das metodologias da Estatstica (praticamente apenas tcnicas de estatstica univariada) com suficiente fundamentao, de forma a ficarem bases para eventual desenvolvimento futuro. Sinopse Breve introduo estatstica descritiva e anlise exploratria dos dados (abordagem univariada, abordagem multivariada, complementos). Elementos de inferncia estatstica (as ferramentas probabilsticas essenciais na inferncia estatstica, estimao, mtodos no paramtricos, anlise da varincia) 4.6.17 CCO006 Fotografia, cinema, vdeo Objectivos Introduo s noes bsicas de fotografia, cinema e videm quer ao nvel de semiologia e esttica quer ao nvel de tecnologias digitais e analgicas. Explicar aos alunos o peso na cultura moderna de tradio artstica de 150 anos de histria de fotografia, e 100 anos de cinema assim como as tendncias actuais na produo artstica universal. Realizar pequenos trabalhos de fotografia e de filmagem usando a webcam, cmara de vdeo e mquina fotogrfica. A avaliao toma em conta igualmente factores estticos com a performance tcnica. Sinopse Funcionamento das mquinas fotogrficas analgicas e digitais. Tratamento laboratorial da imagem digital. Gneros artsticos de filme e fotografia. Linguagens de fotografia e de cinema. Guio do projecto fotogrfico ou flmico a realizar. Critrios de avaliao de produo flmica e fotogrfica. 4.6.18 GES008 Gesto de empresas Objectivos Compreender a evoluo do pensamento da gesto e perspectivar o seu futuro. Compreender a gesto e o papel dos gestores no actual quadro de crescente complexidade organizacional e rpidas mudanas ambientais. Conhecer e compreender as principais funes nas organizaes e interpretar as suas inter-relaes Sinopse A gesto e as funes de um gestor. Estruturas organizacionais. Abordagens da gesto. Gesto num ambiente global. As funes da empresa. As tecnologias na organizao e a mudana organizacional: o impacto das tecnologias nas organizao; a gesto e as tecnologias de informao; a gesto da mudana; inovao.

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4.6.19 GES009 Gesto de projectos Objectivos Dotar os alunos de conhecimentos tcnicos e cientficos que lhes permitam elaborar, gerir e avaliar projectos, quer de desenvolvimento, quer de investimentos. Sinopse Contexto: poltica do governo, caractersticas do sector, principais beneficirios e intervenientes, documentao disponvel. Interveno: objectivos globais e especficos, resultados e actividades. Hipteses e riscos e flexibilidade. Execuo do projecto; factores que asseguram a viabilidade; acompanhamento e avaliao. 4.6.20 CCO002 Ingls 1 Objectivos Treino das quatro destrezas lingusticas: falar, compreender o texto falado, escrever e compreender do texto escrito. Lxico: campos semnticos relacionados com: a vida profissional, o respectivo curso, o tempo livre, as viagens, a diviso do tempo. Verbos e estruturas modais que possibilitem expressar gostos, opinies, preferncias e comparaes. Sinopse Topics: Jobs and occupations; Hobbies and interests; Travel and journeys; Specific subjects; Education and learning. English for specific purpose: Reading articles in the main area of study; Collecting vocabulary in the main area of study; Where appropriate, dialogues and speaking activities are to be prepared, specifically for the area of study. 4.6.21 INF017 Inteligncia artificial Objectivos Compreender em que consiste a inteligncia artificial (ia), o que a caracteriza e distingue das abordagens tradicionais da informtica. Compreender a noo de agente inteligente e de sistemas multi-agente. Aprender mtodos de resoluo de problemas envolvendo conhecimento. Saber como representar o conhecimento e utilizar a lgica. Utilizar a programao em lgica (linguagem prolog) e a programao em lgica com restries para desenvolver aplicaes de ia. Discutir algumas tcnicas avanadas da ia tais como a aprendizagem, redes neuronais, linguagem natural e robtica. Sinopse Introduo inteligncia artificial (ia). Fundaes e histria da ia. Domnios de aplicao e estado da arte da ia. Agentes inteligentes e sistemas multi-agente. Mtodos de resoluo de problemas. Estratgias de pesquisa. Pesquisa em largura (feixe), de custo uniforme, em profundidade e bidireccional. Mtodos informados de pesquisa: melhor primeiro e algoritmo a*. Problemas considerando adversrios (jogos): minimax, cortes alfa-beta. Representao do conhecimento, raciocnio e lgica. Manipulao de estruturas simblicas. Lgica de primeira ordem e suas extenses. Programao em lgica prolog e programao em lgica com restries. Tpicos avanados: planeamento, sistemas periciais, aprendizagem, redes neuronais, linguagem natural, viso por computador e robtica. Concluses: algumas questes sobre a ia no futuro.

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4.6.22 INF020 Interaco Homem-mquina Objectivos Reconhecer a importncia do estudo da interaco entre homens e mquina. Identificar as caractersticas fsicas e mentais do homem que esto directamente relacionadas com a qualidade da sua interaco com as mquinas. Proporcionar o domnio dos princpios, modelos e tcnicas de interaco que permitem analisar, avaliar e melhorar as interfaces entre homens e mquinas. Estudar e discutir a importncia da usabilidade e da acessibilidade dos sistemas de informao. Exercitar os conceitos discutidos em situaes reais ou de simulao da realidade. Sinopse Fundamentos: interaco Homem-mquina (IHM), a IHM e as outras disciplinas, a importncia da IHM, o papel da IHM no desenvolvimento de software. Caractersticas fsicas do utilizador: cognio, os sentidos, viso, consideraes de concepo, audio, tacto, paladar e olfacto. Caractersticas mentais do utilizador: viso geral da memria, a memria em aco, experincias com a memria, linhas gerais para a construo de interfaces, memria e aprendizagem. A interface: princpios da concepo de interfaces, classificao dos estilos de interaco, manipulao directa e lingustica, consideraes de concepo. Concepo de sistemas para pessoas: tipos dos utilizadores, o processo de concepo, recolha de dados sobre o sistema, a anlise de tarefas. Teste e avaliao: a importncia da avaliao, quando e como avaliar, tcnicas de avaliao, experincias, questionrios, entrevistas, observao. Ergonomia: Sade e segurana, postura e ergonomia, o ambiente de utilizao, implicaes sociais e o futuro da HCI. 4.6.23 INF001 Introduo Informtica Objectivos Pretende-se levar o aluno a experimentar e a desmistificar os conceitos associados utilizao de um computador e ganhar confiana para efectuar, por conta prpria, uma maior explorao dos programas nele disponveis. O aluno fica assim preparado para tirar o maior partido da tecnologia de que dispe durante o seu ciclo de estudos. Sinopse Esta disciplina pretende que o aluno saiba distinguir sistema informtico, sistema de comunicao de dados e sistema de informao. Pretende-se tambm explicar e descrever a arquitectura e os componentes de um sistema informtico bem como rever e aprofundar o domnio de ferramentas de produtividade pessoal e da Internet. Para terminar identificam-se sucintamente os conceitos relacionados com a segurana informtica e abrem-se pistas para o desenvolvimento e utilizao de sistemas de informao. 4.6.24 INF034 Introduo programao Objectivos Aquisio de conhecimentos sobre os principais conceitos de programao. Desenvolvimento de capacidades para analisar programas, descobrir algoritmos que resolvam problemas e de implement-los de forma clara e estruturada. Utilizao da linguagem PASCAL para a aplicao prtica dos conhecimentos relativos aos principais conceitos de boa programao. Cultivar o gosto pela programao e pela manuteno da aprendizagem nessa matria.

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Sinopse Fundamentos: exemplos de problemas de programao, algoritmos - definio, caractersticas e abstraces. Estrutura de um programa em PASCAL: conceito bsico, estrutura, subprogramas, regras da linguagem. Tipos de dados: boleano, caracter, inteiro real, enumerado, intervalar; constantes e variveis. Estruturas de controle - sequenciao e seleco: comando sequencial, if then else, sintaxe, semntica, exemplos. Estruturas de controle - repetio: while, repeat, for, exemplos. Subprogramas: funes e procedimentos, passagem de parmetros, variveis locais e globais, recursividade. Tipos de estruturas de dados: arrays, algoritmos de procura e ordenao, registos, ficheiros. Tipos de dados dinmicos - apontadores: Gesto de memria, estruturas dinmicas, implementao dinmica de pilhas, listas e filas de espera. 4.6.25 MAT005 Investigao operacional Objectivos A disciplina pretende, aps uma primeira referncia Metodologia da Investigao Operacional, apresentar um conjunto das tcnicas mais utilizadas em Investigao Operacional, seleccionadas tendo em considerao um critrio de relevncia para a formao em Engenharia de Produo, bem como o tempo e esforo despendido pelos alunos na sua apreenso, e o desenvolvimento da capacidade para a sua aplicao na soluo de problemas reais. Seleccionaram-se as seguintes tcnicas: Programao Matemtica, Programao Dinmica, Gesto de Inventrios. Tcnicas de Previso. Filas de Espera. Estas tcnicas incluem o desenvolvimento e aplicao de modelos determinsticos e estocsticos. tambm objectivo da disciplina, atravs do estudo das tcnicas seleccionadas, transmitir o conceito-filosofia de modelagem e optimizao Sinopse Introduo Investigao Operacional. Programao linear (PL). Mtodo Simplex. Dualidade e anlise de sensibilidade. Anlise ps-optimal. Problema de transportes, trans-expedio e afectao. Programao inteira. Programao matemtica. Programao dinmica (Modelos determinsticos). Controlo de inventrio (Modelos determinsticos). Anlise de cobertura. Gesto de stocks (Modelos estocsticos). Tcnicas de previso a curto prazo. Programao dinmica (modelos estocsticos). Filas de espera. 4.6.26 MAT002 Matemtica discreta Objectivos Pretende-se levar o aluno ao contacto com a lgebra booleana e com o clculo combinatrio Sinopse Conjuntos. Lgica. lgebra de Boole. Grafos. Aritmtica inteira e modular. Clculo Combinatrio. 4.6.27 MEM002 Memria de Licenciatura Objectivos Demonstrar a capacidade de aluno de realizao de trabalho cientfico minimamente original. Incentivar o aluno a realizar pesquisas bibliogrficas aprofundadas na rea cientfica do curso. Aplicar os conhecimentos tericos adquiridos durante o curso a resoluo de algum problema cientfico.

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Sinopse Reviso crtica da bibliografia relacionada com o tema analisado. Aplicao dos conhecimentos tericos a um corpus de exemplos reais. Utilizao correcta das metodologias cientficas, verificao das hipteses levantadas e formulao correcta das concluses. 4.6.28 INF036 Programao por objectos Objectivos O objectivo desta disciplina permitir a consolidao de mtodos e tcnicas de programao em ambientes integrados de desenvolvimento de aplicaes. Sinopse A programao em Visual Basic. Objectos: mtodos, eventos e propriedades. Procedimentos e Funes. Estruturas de deciso. Estruturas de repetio. Vectores. Interface com o utilizador. Tratamento de erros. Acesso a Base de Dados. 4.6.29 INF038 Programao em sistemas distribudos Objectivos Esta disciplina tem como objectivo proporcionar uma introduo geral aos problemas do desenvolvimento de sistemas e aplicaes Internet. A abordagem pretende proporcionar o domnio dos conceitos e tecnologias que permitem desenvolver sistemas flexveis e baseados nas necessidades dos seus utilizadores. Sinopse Tecnologias de suporte: sistemas operativos, sistemas distribudos, bases de dados, redes de dados, protocolos de comunicao, linguagens de programao, scripting e markup. Concepo de sistemas e aplicaes: paradigmas e princpios de usabilidade, o processo de concepo, o modelo do utilizador, anlise de tarefas, concepo de dilogos, o modelo do sistema, implementao, avaliao, documentao. Estudo de casos prticos: World Wide Web. Projecto: planeamento e implementao. 4.6.30 INF037 Redes de computadores Objectivos O objectivo da disciplina de Comunicao de Dados proporcionar aos alunos um conjunto de conceitos que lhes permita compreender e raciocinar sobre qualquer dispositivo de comunicao por e entre computadores. Os tpicos abordados abrangem as componentes analgica e digital do problema e estendem-se desde as redes telefnicas at s redes de dados, passando pelo estudo da sua transmisso, codificao e comutao. Sinopse Desenvolvimento histrico, comunicaes digitais, servios de telecomunicaes, sistemas de transporte. A rede telefnica pblica comutada, dados em redes telefnicas, mtodos de modulao, desempenho dos esquemas de modulao digital, categorias de modems, multiplexing, transmisso de dados, meios de transmisso, forma da onda de transmisso, qualidade de transmisso, codificao, pcm, nrz, rz, bi-polar, bi-fsica (de manchester), 4b/5b, transmisso sncrona e assncrona, controlo e verificao de erros, interfaces, comutao de dados, comutao de circuitos, comutao de mensagens, comutao de pacotes, temporizao de eventos e mudanas de
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Universidade Jean Piaget de Cabo Verde velocidade, controlo da rede, encaminhamento, controlo de fluxo, optimizao, redes de comunicao, topologia, comunicao digital ponto-a-ponto, comutadores, sinalizao, hierarquias digitais, redes de valor acrescentado, dimensionamento do trfego. 4.6.31 INF022 Segurana e auditoria informtica Objectivos O tema da Segurana de Sistemas de Informao constitui actualmente um dos principais factores de desenvolvimento de uma sociedade baseada em interaco digital. So analisados os principais factores de segurana, e explicados os procedimentos de implementao dos mecanismos de segurana, de deteco de falhas de segurana, e de proteco da informao. So estudadas tcnicas actuais de criptografia, e processos de criptoanlise. Sinopse Segurana de sistemas de informao: classificao dos recursos, sinistros tipo, medidas de segurana e avaliao do risco. Organizao do programa de segurana. Prticas de segurana. Poltica de segurana. Anlise de risco. Gesto do ciclo de vida dos sistemas. Criptografia: simtrica e assimtrica. Certificados e assinaturas digitais. Protocolos de segurana. 4.6.32 SOC026 Seminrio de antropologia Objectivos Dotar os estudantes de um instrumental terico e metodolgico, bem assim uma capacidade e um saber ser indispensveis a uma insero optimal nas comunidades, grupos e organizaes de trabalho e de vivncia scio-cultural. Sinopse Antropologia como cincia: objecto, mtodos e tcnicas de trabalho de campo; a etnografia e a etnologia. A antropologia social e cultural; o relativismo cultural. Preparao ao trabalho de campo; Investigao antropolgica. 4.6.33 SOC 081 Seminrio de pensamento crtico, cincia e sociedade Objectivos Oferecer aos estudantes a oportunidade de adquirirem uma sensibilidade especial que lhes permita descobrir a complexidade das sociedades humanas e, concomitantemente, perceber a diversidade sempre presente na unidade, eliminando possveis vises unilaterais e limitadas no seio da comunidade cientfica e/ou profissional em que se inserem. Sinopse O entrosamento do sujeito e do objecto resulta num processo construtivo do que, ao longo dos tempos, constitui o patrimnio de um povo/sociedade, expresso pela sua cultura e a sua histria. A vertente de Cultura, Histria e Patrimnio analisa esta questo a partir do ngulo do fruto das relaes sujeito/objecto havidas ao longo da histria; por sua vez, a vertente Transdisciplinaridade analisa-o a partir da viso crtica do sujeito.

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4.6.34 INF026 Sistemas de autoria 1 Objectivos Fornecer ao aluno um panorama das aplicaes multimdia existentes e das tecnologias que as suportam. Identificar com clareza os princpios fundamentais e as questes envolvidas no desenvolvimento de aplicaes multimdia. Descrever os aspectos tcnicos sobre os quais se fundamentam estas aplicaes e responder s questes mais frequentes que surgem nesta rea. Preparar o aluno com conhecimentos tericos e capacidades tcnicas que lhe permitam explorar as capacidades de texto, imagem, udio, vdeo e interactividade das diversas tecnologias da comunicao multimdia. Sinopse Introduo ao multimdia: viso geral, enquadramento e caracterizao do conceito multimdia, tipos de informao multimdia, caracterizao dos sistemas multimdia. Informao digital e Interactividade: sistemas multimdia controlados por computador, representao digital da informao, noo de interactividade, tipos de aplicaes multimdia, tipos de interaco homemmquina, regras para a concepo de interfaces interactivas. Tipos de Informao Multimdia: texto, grficos, imagem, vdeo, animao, udio, msica e discurso. Autoria e projecto multimdia: noo de autoria multimdia, fases do projecto de autoria multimdia, planeamento, design: guies e mapas de navegao. Sistemas Multimdia: Flash, tecnologia Compact Disc, formatos CD-DA, CD-ROM, CD-i, PhotoCD, VideoCD, CD-E, tecnologia DVD. 4.6.35 INF027 Sistemas de autoria 2 Objectivos Esta disciplina proporciona uma oportunidade para estudar e perceber as caractersticas temporais e cronolgicas dos produtos e apresentaes multimdia. O objectivo explorar e perceber a importncia e as limitaes da dimenso tempo no multimdia e explorar ferramentas que permitam controla-la e aproveita-la. Sinopse Tempo e multimdia: estudo de exemplos, o modelo de um documento multimdia, descrio de objectos multimdia, paradigmas de autoria multimdia, disposio temporal e espacial. Ferramentas de autoria: demonstraes, SMIL. Projecto: planeamento, realizao. 4.6.36 CCO005 Psicossociologia da comunicao Objectivos Aproximao ao fenmeno comunicativo como ncleo das interaces dentro sociedade. Pretende-se explicar diferentes formas de comunicao, nomeadamente: informao, persuaso, questo. O programa inclui tambm o comentrio dos abusos e da manipulao informativa de diversa ndole. O objectivo principal da disciplina consiste na assimilao da problemtica da media literacy (literacia meditica) compreendida como contacto consciente com a mensagem.. Sinopse Factores tais como a postura crtica frente ao efeito meditico, distino dos comunicados persuasivos dos informativos, avaliao da credibilidade das fonte ou seleco dos meios utilizados. Teorias de Marshall McLuhan relativas influncia do meio utilizado sobre o contedo da mensagem e sobre o envolvimento da audincia na interpretao da mensagem. Tipologia de relaes entre
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Universidade Jean Piaget de Cabo Verde sociedade, os media e a cultura. Perspectivas ideolgicas e formas ritualizadas da comunicao social. Abordagens sociolgicas e psicolgicas da problemtica do efeito dos mass-media. 4.6.37 INF019 Sistemas de apoio deciso Objectivos Complementar o estudo dos sistemas de informao, analisando a sua relao com a resoluo de problemas de deciso e estudando diversos mtodos de planeamento, desenvolvimento e implementao de sistemas de informao. Compreender os conceitos de apoio deciso e sistema de apoio deciso. Estudar a estrutura, componentes e forma de projecto de um sistema de apoio deciso. Estudar em que consistem os problemas de deciso multicritrio e quais as principais metodologias de apoio deciso utilizadas actualmente. Estudar os problemas de optimizao combinatria analisando alguns exemplos tpicos. Estudar algumas meta-heursticas tais como os algoritmos genticos, arrefecimento simulado, pesquisa tabu e redes neuronais. Analisar exemplos prticos de sistemas de apoio deciso. Projectar um sistema de apoio deciso para um caso prtico. Sinopse Sistemas de informao (SI) e resoluo de problemas. Funes de um SI. Componentes de um si: humanos, software, hardware e outros. Tecnologias da informao. Definio de sistema de apoio deciso (SAD). Caractersticas e vantagens dos SADs. Comparao dos SDAs com os sistemas periciais. Estrutura, filosofia, classificao e componentes dos SDAs. Metodologia e ferramentas para a implementao dos SADs. Problemas de deciso multicritrio: o agente de deciso, nveis de deciso, tipos de problemas de deciso e fases no processo de tomada de decises. Conceitos fundamentais da teoria da deciso, teoria dos jogos e problemas multicritrio. Metodologias de apoio deciso. Problemas de optimizao combinatria. Meta-heursticas para resolver problemas de optimizao combinatria: algoritmos genticos, arrefecimento simulado, pesquisa tabu e redes neuronais. Anlise de alguns exemplos de SADs. 4.6.38 INF012 Sistemas de informao Objectivos Os Objectivos principais da cadeira so mostrar o que so, como se desenham, se implementam e se avaliam sistemas de informao e solues apoiadas em tecnologias de informao para a resoluo de problemas em empresas e noutras organizaes; descrever e analisar os mais recentes desenvolvimentos em hardware e software; e proporcionar conceitos vlidos e de longa durao sobre sistemas e tecnologias de informao que possam ser aplicados nas futuras carreiras profissionais. Sinopse O mundo dos Sistemas de Informao. Introduo aos Sistemas de Informao. A utilizao de Sistemas de Informao nas empresas. Desafios e oportunidades para a utilizao de Sistemas de Informao. Fundamentos sobre Tecnologias de Informao. Processamento por computador. Tecnologias de entrada, armazenamento e sada de informao. Software para Sistemas de Informao. A organizao da informao. Redes de dados e telecomunicaes. A resoluo de problemas com Sistemas de Informao. Anlise de problemas e o pensamento crtico. Desenho de Sistemas de Informao. Abordagens alternativas para a concepo de Sistemas de Informao. Segurana e Sistemas de Informao. Sistemas de Informao em aco. Sistemas empresariais
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Universidade Jean Piaget de Cabo Verde simples. Sistemas para escritrios e profissionais. Sistemas de inteligncia artificial. Sistemas e suporte gesto 4.6.39 INF011 Sistemas operativos Objectivos Perceber os sistemas operativos como componente chave de qualquer sistema informtico. Sinopse Introduo aos Sistemas Operativos - O que um sistema operativo; Histria dos sistemas operativos; Diversos tipos de sistemas operativos; Breves Conceitos de Hardware; Conceitos bsicos de sistemas operativos; Chamadas ao sistema System Calls; A estrutura do sistema operativo. Processos e Threads - Processos.; Threads; Comunicao entre processos; Problemas clssicos de comunicao entre processos; Escalonamento. Deadlocks- Recursos; Introduo aos Deadlocks; O algoritmo de Ostrich; Deteco e recuperao de Deadlocks; Preveno de Deadlocks; Outros Tpicos. Gesto da Memria - Gesto Bsica da Memria; Swapping; Memria Virtual; Algoritmos de substituio de pginas; Desenho e Implementao de sistemas de memria paginada; Segmentao. Entrada / Sada - Princpios de hardware de entrada / sada; Princpios de software de entrada / sada; Camadas de software de entrada / sada; Discos; Relgios; Terminais de caracter; Interfaces grficas; Terminais de rede; Gesto da energia. Sistemas de Ficheiros Ficheiros; Directrios; Implementao de sistemas de ficheiros; Exemplos de Sistemas de Ficheiros. 4.6.40 CCO001 Tcnicas de expresso oral e escrita Objectivos Adquirir e aperfeioar tcnicas de expresso consideradas como fundamentais para a prossecuo dos estudos superiores e para futura vida profissional. Conjugar destrezas e conhecimentos lingusticos com literacia e competncias comunicativas. Alm de aspectos gramaticais e funcionais da lngua portuguesa, d-se tambm alguma nfase esttica e cultura da linguagem. Sinopse O programa de tcnicas de expresso oral e escrita permite aos alunos adquirir competncias no domnio da oralidade e da escrita. Visa ainda adquirir conhecimentos sobre a estrutura da lngua de forma a os alunos obterem uma maior fluncia na Lngua Portuguesa. Inclui tcnicas de redaco, argumentao, assim como alguns princpios de oratria.

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