Ensayo SIMCE de Estudio y Comprensin de la Sociedad 8 bsico 1.

- Qu perodo de la Historia universal ha sido tradicionalmente ubicado entre lainvencin de la escritura y la cada del Imperio Romano de Occidente? A) Prehistoria. B) Antigedad. C) Edad Media. D) Edad Moderna. 2.- De acuerdo con el siguiente esquema de la estructura del Estado de Chilesancionada por la Constitucin de 1980, qu afirmacin es correcta? A) Los ministerios dependen del poder judicial. B) En Chile existe independencia entre los poderes del Estado. C) El consejo regional representa al poder legislativo en las regiones. D) Las municipalidades en Chile estn subordinadas a los poderes legislativo y ejecutivo. 3.- Cul de las siguientes opciones contiene caractersticas que identifican a la EdadMedia? A) Teocentrismo y sistema feudal. B) Antropocentrismo y formacin de estados nacionales. C) Ilustracin y revoluciones liberales .D) Humanismo y sistemas totalitarios. 4.- Lee el siguiente prrafo: El pueblo har su constitucin por medio de susrepresentantes ningn decreto u orden que emane de cualquier autoridad otribunal de fuera del territorio de Chile, tendr efecto alguno; y los que intentarendarles cumplimiento sern castigados como reos del Estado.Texto adaptado del Reglamento constitucional de 1812Por qu el texto anterior seala el paso de un sistema colonial a un Estadoindependiente?

A) Se establece que en Chile la autoridad que gobernar ser un presidente. B) Se desconoce el poder de autoridades fuera del territorio de Chile. C) Se informa que quienes no cumplan con las leyes sern reos del Estado. D) Se seala que en Chile el pueblo no tiene derecho a elegir las propias autoridades. 5. Sobre el mismo texto: qu influencia de la ilustracin y de la Revolucin Francesaest presente en l? A) El concepto de soberana popular. B) El concepto de soberana de derecho divino. C) La idea de la divisin de poderes del Estado .D) La igualdad de todos los ciudadanos ante la ley. 6.- A qu proceso de la Historia de Chile corresponden los siguientes hitos?Primer Congreso Nacional - Creacin de la Aurora de Chile - Desastre de Rancagua Batalla de Maip. A) Conquista .B) Colonia C) Independencia D) Organizacin de la Repblica. .7.- Cul de las siguientes opciones corresponde a una caracterstica comn de losgobiernos totalitaristas? A) Son dirigidos por un grupo de partidos polticos. B) Prohben la existencia de partidos polticos distintos al que gobierna. C) Se respetan todas las libertades individuales de los ciudadanos. D) Basan su autoridad en la Soberana de Derecho Divino. 8.- Cul fue uno de los cambios que provoc la Guerra Civil de 1891 en el proceso dedemocratizacin de Chile?

A) La separacin Iglesia Estado. B) La obtencin del derecho a voto para las mujeres. C) El establecimiento de la Repblica Parlamentaria. D) El surgimiento de la divisin de poderes del estado. 9.- De los siguientes enunciados, cul/es corresponde/n al medio geogrfico de losgriegos? I. Gran cantidad de cordones montaosos. II. Escasas vas de comunicacin. III. Amplios y frtiles terrenos de cultivo. A) Solo I. B) Solo I y II. C) Solo II y III. D) I, II y III. 10.- El paso desde la prehistoria a la historia est marcado por A) La aparicin de la metalurgia. B) El desarrollo urbano. C) La invencin de la escritura. D) El descubrimiento de la agricultura. 11.- La revolucin neoltica consisti bsicamente en A) el descubrimiento de la rueda. B) el descubrimiento del fuego. C) la conformacin de los primeros imperios. D) el descubrimiento de la agricultura. 12.- De los siguientes enunciados sobre la relacin entre civilizacin y cultura es o soncorrectos: I. La cultura es un elemento siempre presente en el acontecer humano no as la civilizacin. II. La civilizacin se refiere al grado de complejidad de la cultura. III. Puede existir grado de civilizacin sin desarrollo cultural. A) Solo I B) Solo II

C) Solo I y II D) I, II y III 13.- Hacia el ao 4.000 a.c. algunas agrupaciones humanas comenzaron a desarrollarsistemas culturales de alta complejidad razn por la cual se les ha llamadocivilizaciones. Las primeras civilizaciones de la humanidad presentaron bastantescaractersticas comunes. Entre ellas podemos sealar que I. se asentaron en llanuras frtiles prximas a algn ro. II. tuvieron religiones politestas. III. desarrollaron adelantos tecnolgicos y artsticos. A) Solo I. B) Solo I y II. C) Solo II y III. D) I, II y III. 14.- Sistema de gobierno ateniense conocido comogobierno de los mejores. Estuvodirigido por 9 arcontes asesorados por un consejo de ancianos o Arepago. Ladefinicin anterior hace referencia a la A) Monarqua. B) Tirana. C) Aristocracia. D) Democracia. 15.- Todas las polis griegas se caracterizaron por I. ser econmicamente autrquicas. II. poseer una poblacin reducida. III. establecer sistemas polticos democrticos. A) Solo II. B) Solo II y III. C) Solo I y II. D) I, II y III. 16.- El sistema democrtico es uno de los principales legados del mundo griego a lacultura occidental. Es correcto afirmar que la democracia ateniense

I. present algunas limitaciones en cuanto a participacin ciudadana II. logr su mxima perfeccin en el siglo V a.c. III. es idntica a nuestra democracia actual. A) Solo II. B) Solo I yII .C) Solo II y III. D) I, II y III. 17.- La historia de la Civilizacin Romana se divide tradicionalmente en tres grandesetapas determinadas por los sistemas polticos vigentes en cada perodo. En ordencronolgico, estas etapas son A) Monarqua Repblica Imperio .B) Imperio Invasiones - Decadencia. C) Invasiones Monarqua - Imperio. D) Repblica Polis - Monarqua. 18.- Uno de los principales legados de la civilizacin Romana a la actualidad fue elsistema poltico A) Imperial B) Democrtico C) Republicano D) Dictatorial 19.- Cul de las siguientes instituciones polticas se relaciona con la civilizacinromana? A) Bul B) Estados Generales C) Arcontado D) Senado 20.- El perodo de la Historia Universal conocido como la Edad Media comienza yconcluye respectivamente en A) Siglo XV a.c. y siglo V d.c. B) Siglo V a.c. y siglo XV d.c. C) Siglo V d.c. y siglo XV d.c D) Siglo VI. d.c. y siglo XV d.c.

21.- Son caractersticas de la Edad Media I. Su espacio geogrfico principal fue Europa. II. Culturalmente se experiment la convergencia de elementos clsicos y germnicos. III. Durante este perodo se impuso como principal religin mundial el Islam. A) Solo I y II. B) Solo I y III. C) Solo II y III. D) I, II y III. 22.- Son caractersticas del dinero: A) Fcilmente transportable. B) Es divisible. C) Es durable. D) Es de fcil manejo. E) Todas las anteriores. 23.- Si existe un reclamo con respecto al consumo podemos recurrir a: A) SERNAC. B) Tesorera Comunal. C) S.I.I. D) COMPIN E) Ninguna de las anteriores 24.- Cul de las alternativas corresponde al sector terciario de la economa? A) Silvicultura. B) Agroindustria C) Agricultura. D) Minera. E) Transporte. .25.- La poltica de Chilenizacin del Cobre llevada a cabo en el gobierno deEduardo Frei Montalva, consisti en que el Estado

A) Adquiere el 51% de las acciones del cobre. B) Permiti solo a empresarios chilenos la explotacin del cobre. C) Transfiri el 75% de las acciones a la empresa privada. D) Expropio la totalidad de las empresas productoras de cobre. E) Compr el 100% de la produccin Cuprfera. 26.- Producto del fenmeno globalizador, las economas del planeta se hanenfrentado a un proceso de conectividad conocido como mundializacin, el quepresenta como rasgos distintivos: A) Aumento del comercio internacional. B) Expansin de los medios de comunicacin. C) Aumento del flujo de inversiones extranjeras. D) Irrupcin de nuevas tecnologas.E) Todas las anteriores. 27.- Desde el punto de vista laboral Qu alternativa NO corresponde a la poblacinactiva? A) Personas que ejercen trabajo remunerado. B) Dueas de casa. C) Cesantes. D) Personas que buscan trabajo por primera vez. E) Todas las anteriores. 28.- La localizacin de puntos con respecto a la lnea del Ecuador recibe el nombre de: A) Ubicacin Geogrfica. B) Latitud. C) Posicin terrestre relativa. D) Longitud E) Todas las anteriores. 29.- Es una representacin plana de algn lugar de la superficie terrestre reducida aescala y que nos entrega informacin sobre l.La definicin corresponde al concepto de:

A) Globo terrqueo. B) Plano. C) Mapa. D) Planisferio. E) Ninguna de las anteriores. 30.- Es aquel donde se sealan, por ejemplo, lmites territoriales, regiones, divisionesadministrativas. Nos referimos a un mapa: A) Econmico. B) Fsico. C) Hidrogrfico. D) Poltico. E) Humano. . .II.- Mapas 31.-Describe cmo fue la expedicin de Diego de Almagro(cantidad de espaoles e indgenas, de donde parti, por donde pas y hasta donde lleg) (3 p.). 32.-Qu problemas sufri su expedicin? (de ida y regreso) Con qu idea venia Almagro a Chile y con qu idea se fue? (3 p.). 33.-Cmo fue la expedicin de Pedro de Valdivia? Con cuntos espaoles e indgenas viaj a Chile? Qu ocurri con la expedicin espaola cuando intent avanzar hacia el sur de Chile? III.- Preguntas de texto:En base al presente texto contesta las preguntas que a continuacin se exponen.Nuestro pas, en tanto Estado soberano, se ha dado una organizacin unitaria. Esosignifica que existe un solo gobierno y una nica Constitucin y conjunto de leyes paratodo el pas. Chile, por lo tanto, es unEstado unitario. () Desde que nos constituimos como nacin independiente, nuestro pas ha tenido unalarga tradicin

centralista. Eso quiere decir que el poder ejecutivo, localizado en laciudad de Santiago, ha decidido qu hacer en todo Chile, muchas veces sin tomar en cuentao desconociendo las necesidades de cada zona. Conscientes de esta situacin, durante elsiglo XX, hubo una serie de intentos por descentralizarla administracin de nuestro pas,para adems de este objetivopromover un desarrollo econmico armnico, mejorar elsistema de seguridad nacional e incrementar la integracin nacional.() La Comisin Nacional de Reforma Administrativa (CONARA) estructur, por tanto, nuestra actual divisin poltico administrativa, dividiendo al pas en trece regiones, a las cuales se agregaron dos nuevas en el ao 2006.() Es por esto que Chile se ha dividido en distintas unidades territoriales denominadas regiones con el fin de lograr una mejor administracin. A su vez, estas regiones se subdividen en provincias y estas en comunas. 34.-Indica las diferencias principales entre un Estado unitario (como Chile) y un Estado federal (como EE.UU.) (4 p.) 35.-Describe y explica cules fueron los objetivos principales del desarrollo del proceso de regionalizacin en Chile (4 p.)