ESCUELA SUPERIOR POLITCNICA DEL LITORAL Facultad de Ingeniera en Electricidad y Computacin SYLLABUS DEL CURSO (SISTEMAS DE POTENCIA I)

1. CDIGO Y NMERO DE CRDITOS

CDIGO: FIEC00158 NMERO DE CRDITOS: 5

2. DESCRIPCIN DEL CURSO

Tericos: 5

Prcticos: 0

Anlisis de redes trifsicas. Cantidades en por unidad. Componentes de sistemas de potencia y lneas de transmisin. Anlisis trifsico de sistemas de potencia balanceados y en estado estable. Anlisis de flujo de potencia. Concepto del flujo de potencia aplicado a sistemas elctricos.

3.PRERREQUISITOS Y CORREQUISITOS.

PRERREQUISITOS CORREQUISITOS

ANLISIS NUMRICO (F) MAQUINARIA ELCTRICA II

4.TEXTO GUIA Y OTRAS REFERENCIAS REQUERIDAS PARA EL DICTADO DEL CURSO

TEXTO GUA REFERENCIAS

1. GRAINGER, JOHN y STEVENSON, William D. Anlisis de Sistemas de Potencia. Mc Graw Hill. STEVENSON, William D. Anlisis de Elementos de Sistemas de Potencia. McGraw Hill. 1. ELGERD, Olle I. Electrical Energy System Theory. Mc Graw Hill 2. DUNCAN GLOVER, J. MULUKUTLA Sistemas de Potencia Anlisis y Diseo. 2004 3. DAS, D. Electrical Power Systems. 2006 4. MOHAMED E. EL-HAWARY Introduction to Electrical Energy Systems.. 2008 5. Programa de simulacin: POWERWORLD. Laboratorio. de Potencia

5.RESULTADOS DE APRENDIZAJE DEL CURSO

Al finalizar el curso el estudiante ser capaz de: 1) Analizar circuitos trifsicos de la CA para determinar voltajes, corrientes, y flujo de potencia activa y reactiva complejos. 2) Analizar circuitos usando cantidades en por unidad en el anlisis y solucin de problemas de Ingeniera en Electricidad.. 3) Analizar, calcular e interpretar parmetros necesarios para la simulacin de elementos de sistemas de potencia. 4) Disear compensacin reactiva necesaria para mejorar magnitudes de voltaje y para disminuir prdidas en lneas de transmisin. 5) Analizar y calcular la eficiencia de una lnea de transmisin, la regulacin de voltaje, la transmisin de energa activa mxima y, la impedancia transiente de sobrecarga (SIL). 6) Analizar y determinar el flujo de potencia de un sistema de N barras usando el mtodo de Gauss-Seidel y/o NewtonRaphson.
6.PROGRAMA DEL CURSO

I. INTRODUCCIN. (2 sesiones - 5 horas). oElementos de sistemas de potencia oGeneracin (hidrulica, trmica, no convencional, cogeneracin). oTransmisin y distribucin oEl Sistema Electrico ecuatorian. II. CONCEPTOS BSICOS. (5 sesiones - 10 horas). oPlaneamiento y operacin de Sistemas de Potencia.

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oModelos de carga (modelo de carga horaria, curva de duracin de carga, oGeneracin de energa. oRepresentacin fasorial. oVoltaje y corriente en sistemas trifsicos. oPotencia instantnea. oPotencia promedio. oMxima transferencia de potencia. oPotencia compleja. oTransformaciones delta - estrella. oCantidades por unidad. oConceptos. oCambio de base de cantidades por unidad. oSistemas trifsicos por unidad. oTransformadores trifsicos. oAnlisis en cantidades por unidad. oCircuitos equivalentes oMatriz de Impedancia III. PARMETROS DE LA LNEA DE TRANSMISIN (RESISTENCIA, oTipos de conductores. oResistencia. oCampos magnticos. oFlujo ligado en un conductor. oFlujo ligado en varios conductores. oTransposicin. oInductancias en lneas de transmisin trifsicas.

factor de carga, factor de prdidas).

INDUCTANCIA). (6 sesiones - 15 horas).

IV. PARMETROS DE LA LNEA DE TRANSMISIN (CAPACITANCIA). (6 sesiones - 15 horas). oCampos elctricos. oCapacitancia en lneas de transmisin trifsicas. oDeterminacin de parmetros por medio de tablas. oClculo de lneas trifsicas con circuitos paralelos. V. MODELO DE LAS LNEAS DE TRANSMISIN. (5 sesiones - 10 horas). oVoltaje y corriente en lneas de transmisin. oLa lnea de transmisin corta, media y larga. oFlujo de potencia a travs de una lnea de transmisin.
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oCompensacin reactiva de lneas de transmisin. VI. ANLISIS DE FLUJOS DE POTENCIA. (6 sesiones - 15 horas). oMtodo de Gauss-Seidel. oMtodo de Newton-Raphson. oMtodo desacoplado de flujos de potencia. oSimulacin de Sistemas de Potencia. oAnlisis del Sistema Nacional Interconectado
7.CARGA HORARIA: TEORA/PRCTICA

Nmero de sesiones de clases por semana: 2 tericas Duracin de cada sesin: 2.5 horas
8.CONTRIBUCIN DEL CURSO EN LA FORMACIN DEL ESTUDIANTE

En la malla curricular es materia de especializacin de Sistema de Potencia y contribuye en ciencias de la ingeniera con anlisis de circuitos, solucion de problema de Sistemas de Potencia, soluciones aplicando conceptos de fisica y matematicas. Uso de paquetes computacionales. FORMACIN BSICA FORMACIN PROFESIONAL X
9.RELACIN DE LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE DEL CURSO CON LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA CARRERA

FORMACIN HUMANA

RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA CARRERA

CONTRIBUCI N (Alta, Media, Baja)

RESULTADOS DE APRENDIZAJE DEL CURSO

El estudiante debe

a) Habilidad para aplicar conocimiento de matemticas, ciencia e ingeniera

Alta

Analizar y encontrar soluciones matemticas a problemas enviados a casa, asi como en pruebas y exmenes. Disear programas en MatLab para el uso en la solucin de problemas de simulacin de sistemas elctricos de potencia

b) Habilidad para disear y conducir experimentos, as como para analizar e interpretar datos c) Habilidad para disear un sistema, componente o proceso bajo restricciones realistas d) Habilidad para trabajar como un equipo multidisciplinario e) Habilidad para identificar, formular y resolver problemas de ingeniera f) Comprensin de la responsabilidad tica y profesional g) Habilidad para comunicarse efectivamente

Media

Baja

Media

Se trabaja en en grupos de 3 estudiantes en el diseo de programas o deberes. Se usa herramientas actualizadas, especialmente paquetes computacionales

Alta

Baja Baja

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h) Una amplia educacin necesaria para entender el impacto de las soluciones de ingeniera en un contexto social, medioambiental, econmico y global i) Reconocimiento de la necesidad y una habilidad para comprometerse con el aprendizaje a lo largo de la vida j) Conocimiento de los temas contemporneos k) Habilidad para usar las tcnicas, habilidades y herramientas modernas para la prctica de la ingeniera l) Capacidad de liderar, gestionar o emprender proyectos
10.EVALUACIN DEL CURSO

Baja

Baja

Baja Alta Se usa herramientas actualizadas, especialmente paquetes computacionales

Baja

Actividades de Evaluacin Exmenes Lecciones Tareas Proyectos Laboratorio/Experimental Participacin en Clase Visitas en Clase Otras X X X

11.RESPONSABLE DE LA ELABORACIN DEL SYLLABUS Y FECHA DE ELABORACIN

Elaborado por : Fecha:

ING. JORGE CHIRIBOGA V. 19 FEB 2013

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