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Dentro del documento encontrars una gua de participacin para la estructuracin del informe, lo que facilitar la redaccin de su reporte de manera organizada. Creemos que esta iniciativa permitir fortalecer la convivencia y participacin del estudiantado en pro de planteamientos que evidencien un trabajo de investigacin y produccin creativa, propicio para el desarrollo de nuevos aprendizajes. Prepara tu propuesta, porque un despliegue de talentos est por descubrirse. Nos vemos en la feria!
Referencia Bibliogrfica: Este Manual tiene como referencia el Reglamento de la Feria Cientfica del Ingenio Juvenil 2013, editado por SENACYT.
DISPOSICIONES GENERALES En las Disposiciones Generales se incorporan aspectos relacionados con el perfil del participante, calendarizacin de la feria, las modalidades de participacin en la preseleccin, reas temticas, exposiciones de proyectos, inscripcin, proyectos seleccionados para venir a la feria, categoras de participacin, descalificacin, presentacin, juzgamiento, premiacin y organizacin de las Ferias. Adems, contiene la matriz comparativa que sirve de esquema para la presentacin de proyectos de investigacin. La elaboracin de este documento se realiza con el fin de unificar el desarrollo y presentacin de los diversos proyectos de investigacin, ya sean estos: proyectos de investigacin cientfica o proyectos de desarrollo tecnolgico. Es de gran relevancia y de acatamiento obligatorio que la presentacin de los Proyectos en la Feria se haga siguiendo las instrucciones que se incluyen en este documento. Si algunas de las disposiciones no se cumplen de acuerdo con dicha gua, los proyectos sern descalificados. Tampoco se permitir la admisin de investigaciones que involucren el uso de tejidos o fluidos corporales de humanos o animales vertebrados. Este reglamento contempla disposiciones que se han fundamentado en la gua de la Feria internacional de Ciencia e Ingeniera (lSEF por sus siglas en ingls), para poder cumplir con los estndares internacionales como Feria afiliada a ISEF. Durante la Feria Cientfica del Ingenio Juvenil se utilizar evaluacin: el siguiente modelo de
Primera fase: revisin del informe escrito, la bitcora y formularios respectivos. Aquellos que clasifiquen pasarn a una segunda fase que ser evaluada por parte de los jueces en la etapa de exposicin. Ver ANEXO. Quines pueden Participar: a) En la XVI FERIA CIENTFICA DEL INGENIO JUVENIL 2013Podrn participar todos los estudiantes regulares pertenecientes al sistema educativo panameo: Primaria (de 4 a 6 grado), Premedia y Media. Cada estudiante podr participar en un solo proyecto de la feria. Los estudiantes que no se encuentren inscritos
Inscripcin: Para participar en las Expociencias Regionales debes acceder a 24 de junio al 11 de julio a la pgina web del Ministerio de Educacin y luego al Portal Educativo a la la 1:00 pm. siguiente direccin:
www.educapanama.edu.pa/feria_cientifica_del_ingenio
Primera Fase Recepcin informes escritos y bitcora de los estudiantes enviarlos a la24 de junio al 11 de julio a pgina web del Ministerio de Educacin y luego al Portal Educativo: la 1:00 pm
www.educapanama.edu.pa/feria_cientifica_del_ingenio
Ambos documentos son importantes tenerlos el da de la exposicin. Publicacin de Proyectos que resultaron ganadores (centros educativos/zonas)1 de julio al 15 de julio para poder participar a nivel de cada Regin Educativa. Entrega de inscripcin a los concursos de dibujo, reportaje divulgativo y video 2 de agosto con sus respectivos materiales. Esto se har llegar en un sobre cerrado a cada regional y evaluado. Cada Regional remitir los ganadores del primer lugar a la Coordinacin 12 de agosto Nacional: Red Nacional de Ciencias en Bsica General en MEDUCA. 16 de agosto fecha lmite en la DNEBG Haber participado en las Ferias Cientficas Regionales de la Red Nacional de 16 de julio al 10 agosto Ciencias. Segunda Evaluacin de informes escritos y bitcora de los estudiantes realizada por 16 de julio al 10 agosto Fase evaluadores Meduca-SENACYT y ambos es importante tenerlos el da de la exposicin. Fecha de recepcin de proyectos (Proyectos Finalistas Regionalmente 30 de agosto a la 1:00 pm informe escrito, evidencia de bitcora con sus adecuaciones) para participar en la Feria Nacional. Fecha lmite: Recepcin de los resmenes de proyectos para el Desafo 30 de agosto a la 1:00 pm Cientfico (Proyectos Finalistas Regionalmente): No se publicar ningn resumen recibido posterior a esta fecha.
Desmontaje
Importante: No se recibir inscripcin de los proyectos para participar en las Expo ciencias Regionales despus del 30 junio del 2013, aplica a todas las direcciones Regionales). A la cena de Clausura SOLO asistirn los 3 estudiantes en calidad de expositores de proyectos con su respectivo docente asesor y patrocinadores de la Feria, quienes debern portar el cintillo de identificacin correspondiente.
Modalidad de la Feria La Feria Cientfica se organiza en modalidades. Los participantes podrn presentar sus proyectos de investigacin en una de las categoras que se describen a continuacin: 1. Proyectos de Investigacin Cientfica. 2. Proyectos de Investigacin y Desarrollo Tecnolgico. No se aceptarn proyectos con los siguientes temas: Biodigestor Biodisel El Tren que levita Pinturas Tintreas Mareomotriz Batera de energa limpia
Los proyectos de Premedia participarn en calidad de expositores. El lema de la feria no limita el rea temtica de los proyectos a desarrollar. Todo debe estar relacionado con alguna de las siguientes reas temticas: 5
Biologa (Botnica. Microbiologa): Estudio de la vida de las plantas (agricultura, agronoma, horticultura, forestal taxonoma de plantas, patologa de plantas, gentica de plantas. hidropona, algas), biologa de los microorganismos (bacteriologa, hongos, levaduras). Ciencias Ambientales: E s t u d i o de los ciudadanos y la contaminacin (aire, agua y tierra), recursos y su control, ecologa.
Ciencias de la Computacin: Estudio y desarrollo de equipo de cmputo, ingeniera de simulaciones, realidad virtual y ciencia computacional (incluye estructuras de datos, encriptacin, codificacin y teora de la informacin), automatizacin y robtica. Ciencias de la Tierra y el Espacio: Estudios de la. Geologa, mineraloga, fisiografa, oceanografa, meteorologa, climatologa, astronoma, astrobiologa, espeleologa, sismologa, geografa, etc. Ciencias Sociales y del Comportamiento: Comportamiento humano y animal, relaciones sociales y de la comunidad: psicologa, sociologa, antropologa, arqueologa, etnologa, lingstica, aprendizaje, percepcin, problemas urbanos, problemas de lectura, encuestas de opinin, pruebas educacionales, etc. Fsica y Matemtica: Demostraciones, comprobaciones, principios, teoras, y leyes que gobiernan la energa y los efectos de la energa materia.: estado slido, ptica, acstica. plasma, superconductores, fluidos, dinmica de gases, termodinmica. Semiconductores, magnetismo, mecnica cuntica. Biofsica, desarrollo de sistemas de lgica frontal o de 6
Sobre la exposicin del proyecto a) Todos los proyectos deben ser expuestos en forma oral y escrita en idioma espaol. Debern exhibir en su stand al momento de la exposicin oral la bitcora y el informe final. b) Se utilizar el cartel como recurso bsico de presentacin. Para especificaciones sobre este tema, (ver la seccin Elaboracin del Cartel de Exposicin del Proyecto). c) No se permitir el uso de recursos tecnolgicos (computadora, video proyector o retroproyector, televisin o proyector de acetatos, entre otros) como sustituto del cartel de presentacin, salvo en el caso que el producto de la investigacin o desarrollo as lo amerite. d) No se permitir el uso de sustancias, fluidos, productos o dispositivos en la fase de exposicin que impliquen riesgos potenciales a la salud y a la seguridad de los participantes y visitantes. Para especificaciones sobre el tema ver el apartado (Normas de Seguridad en el rea de exhibicin). Si los proyectos sobrepasan las dimensiones establecidas se permitir traer una maqueta, prototipo o modelo del proyecto, adems de 8
I FASE Feria Regional Originalidad del proyecto Proceso para el planteamiento y definicin del problema Planteamiento de los objetivos y justificacin del problema Marco temtico o marco terico Metodologa utilizada Documentos escritos (informe escrito y bitcora) Anlisis y conclusiones preliminares Fuentes bibliogrficas utilizadas. Viabilidad y factibilidad del proyecto.
II FASE Feria Nacional Proceso para el planteamiento del problema. Originalidad del proyecto. Justificacin del proyecto. Marco temtico o marco terico. Metodologa aplicada. Discusin, interpretacin y aplicacin de los resultados. Anlisis y conclusiones. Presentacin y sustentacin cientfica. Evidencia del trabajo realizado. Documentos escritos (informe escrito y bitcora). Fuentes bibliogrficas utilizadas. UTILIZACIN DEL TIEMPO ASIGNADO PARA LA PRESENTACIN ANTE EL JURADO Cada grupo cuenta con quince minutos para su exposicin, por lo que deber prepararse en este aspecto, dominar muy bien el tema y exponer lo ms relevante del proyecto. Si los jueces necesitaran ms informacin, ellos lo indicarn. Los resultados emitidos tanto en la Primera como en la Segunda Fase por el Comit de evaluacin son inapelables. Sin embargo, los estudiantes pueden solicitar a los comits respectivos la realimentacin cualitativa sobre las reas de mejora para su proyecto. En la Feria Cientfica la forma de premiacin ser establecida por el Comit Organizador, tomando en consideracin los recursos disponibles. SOBRE DESCALIFICACIN 10
b) Incumplimiento de las disposiciones establecidas en el reglamento de Feria: (Disposiciones Generales y la Gua para la participacin y presentacin de proyectos de investigacin en ferias. c) Utilizacin de formularios no oficiales y la no presentacin de los proyectos y Ias copias de los documentos en los procesos de inscripcin y acreditacin. .Esto incluye formulario, inscripcin, informe y el compromiso. d) Entrega tarda de la documentacin para el proceso de inscripcin. e) Mantener en el stand algn dispositivo o elemento que implique un riesgo para los expositores o visitantes Ser original con tu proyecto de feria cientfica.
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Muoz Lpez, T. 2005. Gua General para citas y referencias bibliogrficas. Recuperado de la pgina web de la Universidad Autnoma de Cohuila, Mxico, 20 de marzo de 2007.
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a) Mantener siempre limpio el lugar donde se presenta el proyecto. No olvidar las rnedidas para disponer de los desechos. b) En la mesa de trabajo se colocarn slo los materiales indispensables para la presentacin del proyecto. c) Los proyectos que requieran de fluidos comprimidos de cualquier tipo deben contar con un manmetro y con pruebas de resistencia del recipiente que contenga los fluidos. d). No se permitir el uso de recursos tecnolgicos: (computadora, video proyector o retroproyector, televisin o proyector de acetatos, entre otros) como sustitutos del cartel de presentacin, salvo en el caso que el producto de la investigacin as lo amerite. e) El participante deber reportar a la coordinacin del comit de montaje el uso de cualquier agente que produzca llama, fuego, calor o combustin; con el propsito de seguir las normas de seguridad, procedimientos y emplear el equipo necesario para su manipulacin. Este procedimiento evitar quemaduras o cualquier tipo de lesin a los investigadores, u otras personas que puedan estar en contacto con el proyecto. f) Para objetos calientes se usar una lmina aislante, guantes y pinzas. Si es una demostracin, se deber indicar en forma verbal y escrita que el objeto est caliente a quienes observan. g) Si trabaja con sustancias inflamables, se deber cerciorar de que no haya llamas cercanas e informarse de la disponibilidad de extintores. (Indicar reas donde estn colocados). h) Para oler sustancias nunca deber acercar la nariz al recipiente. Se proceder a ventilar con su mano suavemente desde la boca del recipiente a su nariz. i) Nunca se deber probar con el sentido del gusto disoluciones o sustancias, ni dar a probar al pblico.
j) En caso de heridas o quemaduras, debe actuar rpidamente, pero con ecuanimidad al buscar primeros auxilios en el puesto de la Cruz Roja. k) En caso de salpicaduras de sustancias qumicas, debe lavar la parte afectada inmediatamente con agua en abundancia. Si la sustancia caus un malestar al entrar a la boca, buscar ayuda mdica inmediatamente. i) El estudiante debe colaborar con la seguridad. Se informar con su profesor de ciencias sobre las precauciones, medidas de seguridad y la toxicidad de las sustancias qumicas, que emplea en su proyecto. Informar a los jueces y visitantes sobre las precauciones y medidas de seguridad de su proyecto. m) Siempre se utilizarn guantes y lentes de seguridad en cada uno de los experimentos, an en aquellos que no utilicen material peligroso. n) Si las demostraciones para los jueces requieren de este tipo de sustancias, se les deber facilitar dichas protecciones. 12
O) Los proyectos que requieren de sustancias cuyas emanaciones afectan el sistema respiratorio, no podrn hacer las demostraciones. p.) Est prohibido fumar en las reas de exposicin de los proyectos de investigacin. q.) En el caso de proyectos con requerimientos de electricidad, debern usar apropiadamente los mismos: regletas no recargadas, verificar voltajes, uso apropiado de tomacorrientes o interruptores y cableado. Contar con dispositivos de apagado en casos de emergencia y evitar la cercana de lquidos que puedan daar los equipos o en su defecto generar un cortocircuito. r) La instalacin elctrica provista no puede ser modificada bajo ninguna circunstancia por personas no autorizadas por el comit organizador de la feria. DE PROYECTOS DE INVESTIGACIN EN
LA XVI FERIA CIENTFICA DEL INGENIO JUVENIL Elementos a considerar en la elaboracin y presentacin de proyectos de investigacin en la Feria Cientfica del Ingenio en Panam. Cmo elaborar un proyecto de investigacin? Al iniciar cualquier proyecto se requiere una serie de pasos (frmula de la investigacin) que se presentan a continuacin: a) Seleccin del Tema Identificar una idea sobre el tema que desea estudiar. Esta puede surgir de observaciones, pasatiempos o problemas que necesitan soluciones o explicaciones. Debido a la limitacin de tiempo y recursos puede ser que se estudie solamente uno o dos eventos especficos. No se puede ser demasiado abarcador, ni exhaustivo. b) Investigacin del tema escogido Se debe visitar la biblioteca o acceder a Internet y aprender todo cuanto se pueda sobre el tema. Recopilar toda la informacin existente sobre ste y buscar resultados inexplicables o inesperados que nos lleven a preguntas de investigacin. Adems, es necesario conversar con profesionales del campo escogido, con personas afectadas. Escribir o enviar correos electrnicos a empresas u organizaciones para obtener informacin especfica al respecto y tener una idea sobre el equipo y materiales necesarios. c) Organizacin Es conveniente organizar todo lo que se ha aprendido del tema. Este es un buen momento para formular la hiptesis u objetivo de la investigacin y enfocarla sobre una idea en particular. La investigacin que se realiz es de gran ayuda. d) Hacer un cronograma Al seleccionar un tema se debe tener en cuenta qu es interesante, y qu se puede desarrollar en el tiempo del que se dispone? Es necesario utilizar un calendario para identificar fechas importantes. Ciertos proyectos requieren ms tie mp o que o tros . Se debe tener presente las fechas de inscripcin de proyectos y de presentacin en la Feria Cientfica del Ingenio, etc. Adems de tiempo para la elaboracin del informe, del resumen y el cartel. e) Planear la investigacin 13
Tabla de Gua por Nivel Educativo para la Bibliografa Nivel Educativo Proyecto de Investigacin Cientfica Proyecto Demostracin o de Desarrollo Tecnolgico
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La investigacin bibliogrfica se refiere a la consulta de todas aquellas fuentes de informacin, tales como: libros, revistas, diccionarios, peridicos, documentos, sitios de INTERNET, entrevistas documentadas (se deben adjuntar en anexos) y posiblemente otras que no se mencionan. Se recuerda que existen varios formatos aceptables para presentar las referencias bibliogrficas y que cuando se presentan referencias sobre sitios de INTERNET, es necesario presentar no solo el nombre del sitio, sino la seccin dentro del sitio (la lnea de nombres separados por puntos que aparecen en la ventana superior izquierda del programa de navegacin al ubicarse sobre la informacin utilizada) y la fecha en que se realiza la consulta, dado que esos sitios cambian con el tiempo. La categora de participacin y el rea temtica del proyecto, as como la relativa abundancia de informacin sobre un tema pueden tomarse en cuenta por parte del Comit de Evaluacin para definir si existe evidencia de investigacin bibliogrfica. 2. Cuaderno de notas del proyecto (bitcora o registro) El cuaderno donde se anotan las distintas observaciones del proyecto durante su realizacin constituye el trabajo ms valioso, porque mediante ese instrumento se demuestra el proceso de la investigacin realizada. Las notas exactas y detalladas hacen que el proyecto est bien fundamentado. Las buenas anotaciones demuestran consistencia y minuciosidad a los jueces y servirn como punto de referencia al estudiante mientras redacta su informe final de investigacin. a) Componente del Registro o (bitcora) de la investigacin: Cada proyecto de investigacin ser diferente y requerir atencin adicional durante el proceso de investigacin. El docente debe crear o ayudar a los estudiantes a crear un formato del registro que enfoque aspectos importantes a partir de su experiencia en particular. A continuacin aparecen, en forma de lista, varias ideas desarrolladas para organizar y usar el registro de investigacin, (bitcora). La bitcora es el registro diario de la indagacin o desarrollo del proyecto; por lo tanto, no puede ser transcrita ni modificada. En la misma quedarn registradas las observaciones y procedimientos realizados por los estudiantes a lo largo del proceso de desarrollo del proyecto, as como observaciones de los asesores docentes ylo asesores cientficos (si los hubiera). b) Seleccione la opcin que mejor se adapte a su investigacin Qu usar? Un cuaderno pequeo (papel en blanco, papel rayado, papel para graficar). Un portafolio de 3 anillos (hojas en blanco, hojas rayadas, hojas para graficar) Hoja de trabajo de registro diario. Un archivo electrnico (se justifica el archivo electrnico como bitcora siempre y cuando exista evidencia; libreta de campo o un cuaderno borrador que indica que se cumple con el requisito). Escribir solo con lpiz. 15
Otros_______________________________ C) Cundo hacer las anotaciones? Desde el inicio. Durante las reuniones de equipo. Durante cada perodo de clase. Antes de cada actividad de investigacin. Despus de cada actividad de investigacin.
Otros_________________________________ d) Qu incluir? Portada Fecha (da, mes, ao). Hora (a.m., p.m.). Actividad de investigacin. Datos de informacin recopilada. Tabla de datos. Dibujos, diagramas, grficos. Anlisis de los datos.
Notas sobre observaciones (seguir las prcticas recomendadas del campo de estudio cientfico). Temas discutidos. Eventos inesperados. Preguntas adicionales. Preocupaciones.
Cambios en el procedimiento. Otros ___________________________ Comunicaciones (telefnicas, escritas, reuniones). Otros ____________________________
El docente puede hacer una lista, un esquema o un bosquejo de cmo desea que sus 16
ESQUEMAS DE POSIBLES PRESENTACIONES DEL CARTEL DE EXPOSICIN Medida del cartel: 36 pulgadas (ALTO) x 48 pulgadas (ANCHO)
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Si necesitas ayuda al escribir un abstract, usa el bosquejo que aparece a continuacin: Bosquejo para escribir un abstract. Llena los espacios en blanco para crear tu abstract. El ttulo de mi proyecto es: _________________________________________________________ El propsito de mi proyecto es: __________________________________________________________ __________________________________________________________ Mi hiptesis fue: __________________________________________________________ __________________________________________________________ La constante y el control en mi experimento fueron: __________________________________________________________ __________________________________________________________ La variable en mi experimento fue: __________________________________________________________ __________________________________________________________ La manera en que med la respuesta (variable dependiente) fue: __________________________________________________________ 19
CIENTFICOS Ttulo
TECNOLGICOS Ttulo
La finalidad del ttulo del trabajo es La finalidad del ttulo del trabajo es informar informar cual es el contenido del cual es el contenido del informe, debe ser informe, debe ser breve, conciso, breve, conciso, especfico y consistente con el 20
Es una narracin corta del proyecto de Es una narracin corta del proyecto de investigacin cientfica. Se trata de una investigacin cientfica. Se trata de una sntesis sntesis que contiene los aspectos ms que contiene los aspectos ms relevantes de la relevantes de la investigacin investigacin (problema, metodologa y (problema, metodologa y conclusiones). A veces el resumen se traduce conclusiones). A veces el resumen se al ingls (abstract) con el fin de que otras traduce al ingls (abstract) con el fin de personas que no hablan espaol puedan tener que otras personas que no hablan acceso al trabajo y decidan con base en el espaol puedan tener acceso al trabajo mismo, si desean traducir todo el trabajo (250 y decidan con base en el mismo, si palabras). desean traducir todo el trabajo (250 palabras) Tabla de Contenidos Tabla de Contenidos
Se trata de un desglose descriptivo de Se trata de un desglose descriptivo de las las principales secciones del trabajo y principales secciones del trabajo y las pginas las pginas en las que se encuentran. en las que se encuentran. Agradecimiento Agradecimiento
En este apartado los autores En este apartado los autores mencionan a las mencionan a las instituciones o instituciones o personas que contribuyeron personas que contribuyeron sustancialmente (directa o indirectamente) con sustancialmente (directa o el trabajo (puede ubicarse alternativamente indirectamente) con el trabajo (puede despus de la bibliografa). ubicarse alternativamente despus de la bibliografa). Introduccin Introduccin o Justificacin
Sustenta con argumentos slidos y Opcin: a) presentacin del proyecto, se ubica convincentes (magnitud, trascendencia, al lector en la situacin problemtica, se explica factibilidad, vulnerabilidad del el porqu de la investigacin. Opcin b) problema) la realizacin de la Justificacin del proyecto de desarrollo investigacin y los propsitos que la tecnolgico, se explica la importancia de darle motivan. la solucin a la situacin problemtica y su utilidad social. 21
El objetivo general es el propsito amplio, pero El objetivo general es el propsito realista del proyecto (resultado ltimo). La amplio, pero realista del proyecto pregunta de investigacin conduce a elaborar (resultado ltimo). La pregunta de un objetivo general que consiste en un verbo en investigacin conduce a elaborar un infinitivo ms una frase en positivo que objetivo general que consiste en un responde a una de estas preguntas: qu cmo, verbo en infinitivo ms una frase en cundo, dnde, para qu. Debe reflejar la positivo que responde a una de estas esencia del planteamiento del problema y la preguntas: qu, cmo, cundo, dnde, idea expresada en el ttulo del proyecto de para qu. Debe reflejar la esencia del investigacin. planteamiento del problema y la idea expresada en el ttulo del proyecto de Objetivos Especficos de la investigacin (es recomendable 3 o 4 objetivos especficos como investigacin. mximo para no hacer demasiado compleja la Objetivos Especficos de la investigacin especialmente para los primeros investigacin (es recomendable 2 o 3 aos de secundaria). objetivos especficos como mximo para no hacer demasiado compleja la Marco Terico o Temtico investigacin). Son un subconjunto que 22
1. La revisin de la literatura (lo que otros han dicho o investigado Se analiza e interpretan los resultados previamente sobre el tema), nos productos de la elaboracin y ejecucin del permite familiarizarnos con el avance proyecto de desarrollo tecnolgico. Los obtenido por la ciencia sobre el tema. resultados del proceso se interpretan, es decir, lo que se puso a prueba en el proyecto. 2. Definiciones relevantes para la Finalmente al ejecutar el proyecto de desarrollo investigacin que ayudan a construir el tecnolgico se logra comprobar o verificar la marco temtico: se trata de establecer respuesta o solucin como fin ltimo del el alcance de las definiciones (precisar proyecto. las definiciones) ms importantes de conceptos relacionados con el tema y Conclusiones y recomendaciones las relaciones entre diversas variables En esta seccin corresponde presentar las o conceptos. conclusiones, sugerencias o implicaciones que 23
Es la descripcin de cmo se va a Los anexos son tablas, textos, ecuaciones, realizar la investigacin: grficas, formularios, dibujos, modelos y otro tipo de informacin que se considere de gran a) El tipo de datos para el proyecto y la utilidad para que el lector consulte la forma de conseguirlo de acuerdo al investigacin en el futuro. Los anexos no son marco terico constituye un aspecto depositarios de las cosas que sobraron, sino relevante. informacin valiosa que puede ser de utilidad b) Descripcin de los mtodos y en el futuro. Los anexos deben organizarse por tcnicas de investigacin escogidos temas, numerarse y deben tener ttulos que (mtodo experimental, estudio de indiquen sus contenidos. caso, estudio estadstico, estudios etnogrficos, observacin participativa, entre otros). c) Seleccin de la muestra. d) Anlisis e interpretacin de los datos: debe indicarse cmo se van a analizar los datos. e) Cronograma de actividades por realizar en el tiempo: Consiste en 24
CIENTFICOS Discusin, interpretacin y aplicacin de los resultados En la discusin se presenta una descripcin de los resultados (datos) obtenidos de la aplicacin del mtodo de investigacin seleccionado, teniendo como gua los objetivos o preguntas de las investigaciones, y las hiptesis formuladas. Los resultados pueden presentarse como cuadros, grficos, tablas, proyecciones, modelos, as como frases o afirmaciones que resuman la informacin. Es recomendable presentar una frase (sntesis de la idea principal), con el resumen de los resultados y luego presentar un detalle de cada uno de ellos. En este apartado no se presentan conclusiones, sugerencias o implicaciones de la investigacin, sino que se presenta tan solo una narracin de los resultados o datos obtenidos. Conclusiones y recomendaciones Presentar las conclusiones, sugerencias o implicaciones que se derivan de la investigacin cientfica. Debe referirse especficamente a la verificacin de las hiptesis o al alcance de los objetivos. Anexos: Los anexos son tablas, textos, ecuaciones, grficas, formularios, dibujos, modelos y otro tipo de informacin que se considera de gran utilidad potencial para el lector que consultar la investigacin en el futuro. Los anexos no son depositarios de las cosas que sobraron, sino informacin valiosa que puede ser de utilidad en el futuro. Los anexos deben organizarse por temas, numerarse y deben tener ttulos que indiquen sus contenidos. Otros Concursos En la seleccin de anexos tambin encontrars las fichas de inscripcin para los concursos de video, reportaje divulgativo y dibujo infantil. Los videos y dibujos deben enviarse fsicamente con su hoja de inscripcin.
Bases del concurso con el fin de ampliar la informacin y las reglas generales para la participacin y asesora en los concursos.
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Pueden participar estudiantes de 12 a 18 aos que cursen estudios en la Repblica de Panam. (La participacin es individual). El reportaje debe incluir citas textuales (no demasiado largas), de las personas entrevistadas que conozcan sobre el tema elegido. El reportaje se entregar escrito a mquina o en computadora, y tendr una extensin mnima de 1 pgina y media, y mxima de 3 pginas escritas por una sola cara, con letra Arial o times New Roman, tamao de fuente 12, a doble espacio. El reportaje que obtenga el primer lugar se entregar en un sobre grande con el sello y firma del Director de la institucin educativa a cada Direccin Regional, para la preseleccin del primer lugar, trabajo que se realizar en cada regin educativa. El resultado se enviar a la DNBG (Direccin Nacional Bsica General), donde se encuentra el equipo nacional de REDNACI, quienes evaluarn los trabajos recibidos a fin de dar a conocer el primer lugar a nivel nacional. En este caso debe aclararse el nombre del estudiante, la escuela donde estudia, la edad, el nivel que cursa y adems incluir la ficha de inscripcin con toda la informacin solicitada. El jurado evaluador de este concurso tomar en cuenta la riqueza del contenido, claridad del mensaje, la coherencia en las ideas, la redaccin, la ortografa, la precisin y riqueza de lxico de acuerdo con el texto. Adems de los formatos del concurso. Video grabado del experimento Pueden participar todos los estudiantes de 15 a 18 aos que cursen estudios en la Repblica de Panam. La participacin puede ser individual o en grupo (mximo 2). Sin embargo, no se permitir incluir a estudiantes que trabajen en el proyecto. (XVI Feria Cientfica del Ingenio Juvenil). La produccin del video debe ser realizada localmente en cualquier punto del pas y creada en su totalidad por los participantes. Las imgenes que aparezcan en los videos participantes deben ser obra de los 26
ANEXOS Formulario 1_ficha de Inscripcin para Desafo Cientfico solo para estudiantes de Media. Regin Educativa ______________________________________ Nombre del Centro Educativo: __________________________ Direccin_____________ Centro Educativo: Oficial Particular Telfono______________
Fax___________ Correo electrnico________________________________________ Nombre del Proyecto______________________________________________________ Nombre del profesor asesor del proyecto_______________________________________ Celular______________________ Correo electrnico_____________________________ Nombre Completo de los Estudiantes 1. 2. Grado Fecha de Nacimiento Sexo (F/M) Edad N Cdula N de Telfono Correo Electrnico
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Marca con una X el rea temtica del proyecto. ____ Biologa ____ Ciencias Ambiente ____Ciencias de la Proyecto de Desarrollo Tecnolgico Computacin ____ Ciencias Soc. y Este proyecto necesita Electricidad Agua Internet Comportamiento de: (Marcas con X) ____ Fsica y Matemtica ____ Ingeniera y Tecnologa Firma de los Estudiantes: Fecha: ____ Qumica ____ Salud y Medicina 1._________________________________ ___________________ ____ Ciencia de la tierra y del
2._________________________________ ___________________ 3._________________________________ ___________________ Firma del docente y/o tutor que avala el proyecto _________________________________ ________________
Declaramos bajo juramento que el proyecto que se inscribe en los formularios F1A, F1B y F1C, ha sido realizado en su totalidad por los estudiantes y que la labor del docente y/o especialidad ha sido asesorarlos durante el proceso. Este proyecto no corresponde al trabajo hecho por otro grupo o persona. Los datos que sustentan el proyecto no son producto del plagio o fraude, sino resultado de la investigacin adems damos fe que este proyecto ha sido desarrollado por no ms de tres participantes antes, durante o despus de este proceso de inscripcin y aceptamos los lineamientos establecidos por la Feria Cientfica Nacional de Ciencia, Tecnologa, e Innovacin de Panam.
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Carta de Compromiso Estoy de acuerdo y me comprometo con todas las normas sealadas en este documento. Estudiante coordinador _______________________________________________________ Telfono de residencia:______________ Correo electrnico:____________________ Centro de estudios: _____________________________________________________________________ Telfono:_______________________ Fax: _________________________________ Correo electrnico: _____________________________________________________________________
Formulario 2 31
Nombre del estudiante______________________________________________________ Edad________________ Telfono del estudiante_________________ Correo electrnico ______________________________ Nombre del director (a) _________________________________________________________ Direccin del centro escolar ________________________________________________________________________ Ciudad _________________________ Provincia ____________ Telfono del centro escolar _______________________________ Ttulo del trabajo ________________________________________________________________________ Profesor asesor ________________________________________________________________________ Acudiente ________________________________________________________________________ Telfono _____________________________________________
Formulario 3
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Sede REGION EDUCATIVA PANAM ESTE PANAM CENTRO HERRERA LOS SANTOS SAN MIGUELITO COCL PANAM OESTE COLN BOCAS DEL TORO CHIRIQU VERAGUAS Montaje de proyectos y EXPOCIENCIAS REGIONALES Parque San Cristbal 16 de julio 17 de julio 18 - de julio 19 de julio Instituto Comercial Panam Colegio Jos Daniel Crespo Colegio Manuel Mara Tejada Roca Colegio Alfredo Cantn Centro Educativo del Educador Coclesano I.P.T. de La Chorrera 2 de agosto Parque Chino 2 de agosto 6 de agosto Auditrium de UTP. Por confirmar I.P.T. Arnulfo Arias Madrid Hora
9:00 am 9:00 am 9:00 am 9:00 am 9:00 am 9:00 am 9:00 am 9:00 am 9:00 am 9:00 am
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benito.castillo@meduca.gob.pa
dionisio.vigil@meduca.gob.pa VERAGUAS Yaneth Rodrguez 6573-2192 Abad Aizpra 6743-4156 HERRERA Mirena Mendoza 6121-8345 LOS SANTOS Fernando Domnguez Eric Castillo 994-6652 Bruno Miguelena 996-4586/ 5254 bruno.miguelena@meduca.gob.pa fernando.dominguez@meduca.gob.pa mirena.mendoza@meduca.gob.pa 998-1894/ Isabella Gonzlez 7912 yanett.rodriguez@meduca.gob.pa abad.aizprua@meduca.gob.pa isabella.gonzalez@meduca.gob.pa
eric.castillo@meduca.gob.pa COCL Serafn Rodrguez Carlos Camao Rosa Vergara 997-8937 serafin.rodriguez@meduca.gob.pa rosa.vergara@meduca.gob.pa Deidamia Delgado 253-1133 profccamano@yahoo.es
PANAM OESTE
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zoraida.castillo@meduca.gob.pa SAN MIGUELITO Yira Phillips Mara Lourdes Santamara 517-6226 yira.phillips@meduca.gob.pa
maria.santamaria@meduca.gob.pa Isaccs Quintero COLN Idalia Fernndez 6106-3336 PANAM ESTE Cesar Gonzlez 6381-8494 COMARCA Guna Yala Guillermo Lpez 6537-9911 6059-9909 Embera Wounaan Comarca Ngabe Bugle (okribo, Bocas del Toro Comarca Ngabe Bugle (Kodri, Edwin Garca 6739-9191 Constantino Guerra 6425-3248 constantino.guerra@meduca.gob.pa elian.isac22@gmail.com Jess Saldaa 296-8893 Mireya Betegn 470-0408 isacc.quintero@meduca.gob.pa idalia.fernandez@meduca.gob.pa
mireya.betegon@meduca.gob.pa cesadrian08@hotmail.com
jesus.saldaa@meduca.gob.pa glopezalba@hotmail.com
Yamileth Atencio
6150-3222
yamileth2376@hotmail.com
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Gloria Moreno Petra Sarracn de Franco Yadira Esquivel Planta Central Francisca Rodrguez
Directora Nacional de Bsica General Supervisora de Enlace Coordinadora Nacional de REDNACI y el Programa Vive la Ciencia. Coordinadora de enlace.
Extensin
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