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FUNDAMENTOS SOCIALES DE LA EDUCACION ( EDFU 3007 ) Prof.

Antonio Santos Cabrera

RESUMEN VI: Proceso de Socializacin


Proceso por el cual el nio se convierte en una persona, en un miembro funcional y activo de la sociedad que vive y acta como los dems miembros, o como la mayora de estos, de acuerdo a las tradiciones y costumbres establecidas. Es un proceso educativo. Se logra en una situacin social. Es interaccin entre personas, grupos y entre las cosas y practicas del ambiente. Comienza con el nacimiento y sigue a travs de toda la vida, es un proceso dinmico, de ajuste en las diferentes etapas de crecimiento y las diferentes situaciones de la vida.

Descripcin del Proceso


Comienza por lo general en la familia donde aprende: amor, cario, autoridad y proteccin. La escuela es una importante agencia de socializacin durante gran parte de la vida del nio; aqu aprende un gran nmero de prcticas muy necesarias para su ajuste futuro: Trabajar con otros, cooperar, asumir responsabilidades y desempear un papel en la sociedad.

El Concepto del YO
Cada ser humano es distinto y nico; cuando hablamos del Yo pensamos en el individuo como tal y como l se ve y se conoce. Es un producto social que se desarrolla y se mantiene a travs de la interaccin social. El Yo se desarrolla, no es hereditario. Es un reflejo de situaciones sociales en las que el nio participa. En el ncleo familiar es donde primero se desarrollan las actitudes hacia s mismo. La relaciones con el grupo familiar y la clase de actitudes que el nio perciba posiblemente sean decisivas en su formacin y produzcan un efecto toda su vida.

El Desarrollo del YO

Es el resultado de la actitud que tienen otros hacia nuestra conducta en trminos de alabanza o crtica. Surge como resultado de las actitudes de otros y se conoce como el Yo Espejo. Yo Espejo = cada persona es un espejo que refleja su conducta. Cada persona ve su imagen en ese espejo social y se nutre de esa reaccin.

Elementos de Yo Espejo
1. Imaginacin de lo que significa nuestra presencia para otra persona. 2. Imaginacin de lo que esa persona hace de esa presencia. 3. Una especie de autosentimiento como orgullo o mortificacin. En nuestras relaciones sociales nos preocupa lo que otros estn pensando de nosotros. Si nos imaginamos un juicio favorable, nos sentimos orgullosos; si lo imaginamos desfavorable, nos sentimos mortificados. El concepto que formamos de nosotros mismos depende mucho del concepto que nos imaginamos que tienen otros de nosotros. Sentido de identidad = imagen propia que se establece en la adolescencia y se fortalece durante esos aos. Surge de todas las experiencias sociales saludables que van fortificando el concepto del Yo y que producen un adulto adecuado y seguro. Se ha logrado un sentido de identidad justo cuando se acepta uno como es, sin culpar a otros por lo que se es.

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