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PANORAMA DE LA BIBLIA PARA NIOS

Manual para maestros

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Avivamiento y Reforma

Nios Maestros

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CONTENIDO: Introduccin Descargar hojas de trabajo LECCION 1 : Creacin y cada del hombre LECCION 2: No LECCION 3: Los patriarcas LECCION 4: Moiss LECCION 5: Reyes y profetas LECCION 6: Cautividad y regreso LECCION 7: La vida de Jess LECCION 8: La iglesia LECCION 9: Mi decisin personal LECCION 10: El fin del mundo Como terminar el Panorama de la Biblia PROPOSITO El "Panorama de la Biblia " se limita a mencionar los hechos ms importantes para la historia de la Salvacin. La intencin no es tratar del contenido de la Biblia entera, sino dar un marco de referencia para que el alumno pueda ubicar fcilmente a los personajes principales de la Biblia dentro de su contexto histrico y en su relacin con el plan de Salvacin de Dios. Los dibujos y explicaciones sencillas permiten ensear este material a los nios a partir de los 7-8 aos. Nada impide que el maestro de nios mayores aumente detalles como por ejemplo: un dibujo del rey Sal, una lista completa de los libros de la Biblia, los nombres de los 12 apstoles, etc. SIMBOLOS UTILIZADOS EN LAS ILUSTRACIONES

El "muro" del pecado, simboliza la separacin entre Dios y el hombre. El camino del pueblo de Dios (judos y cristianos) - Se recomienda usar siempre el mismo color para pintar el camino de Israel, y otro color para pintar el camino de los seguidores de Cristo

Intervencin divina , o llamado divino sobre una persona .

El Espritu Santo que habita en los seguidores de Jesucristo.

SUGERENCIAS PARA EL METODO DE ENSEANZA - Empezar con un tiempo de alabanza y oracin. - Breve repaso de la leccin anterior y del verso de memoria. - Introduccin (vea las sugerencias en las lecciones). Con nios de 7 a 9 aos Contar primero una historia de un personaje principal que aparece en la leccin, usando ayudas visuales (lminas, franelgrafo, drama, etc.) Dar una aplicacin a la vida de los alumnos. Despus repartir las hojas de trabajo y explicar el significado de los dibujos. Los alumnos llenan los espacios en blanco (copiando de la pizarra) y colorean los dibujos. A partir de 9 10 aos Dar un resumen de la poca cubierta en la leccin, con sus acontecimientos ms importantes. Usar fotos o dibujos de lugares de la Biblia (la tierra de Israel, Egipto, el desierto, la ciudad de Jerusaln, el templo, etc) , tambin mapas. Combinar con el resumen un relato de una historia bblica representativa de la poca . Dar una aplicacin a la vida de los alumnos. Despus de la explicacin (a base de las hojas de trabajo), dejar que los alumnos hagan sugerencias cmo llenar los espacios en blanco, antes de dar las soluciones. - Los alumnos llenan los espacios en blanco, colorean los dibujos, aumentan detalles (rostros, vestidos, etc,) Volver al inicio de la pgina Descarga aqu las hojas de trabajo para los alumnos (Grficos en formato GIF):
Estos grficos son diseados para imprimirse en tamao A4.La mayora de las aplicaciones para grficos pueden mostrar e imprimir grficos GIF. (NO se recomienda imprimirlo directamente desde "Internet Explorer", esto puede producir resultados inesperados!) Si no tienes ningn programa para grficos, pero usas el sistema Windows, entonces puedes abrir "WordPad" (en "Accesorios"). Selecciona "Insertar" - "Objeto" - "Crear desde archivo" e ingresa el nombre del archivo donde guardaste el grfico. Debe aparecer el grfico insertado en el documento. Cambia su tamao hasta que se ajuste a una pgina A4.

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10 LECCIONES BASADAS EN EL PANORAMA DE LA BIBLIA Las siguientes sugerencias son muy breves y no reemplazan el trabajo preparativo que cada maestro debe realizar .- Se puede acortar el programa, juntando dos lecciones consecutivas en una. No es recomendable extenderlo sobre ms de 10 lecciones, para que los alumnos no pierdan el contexto general desde el principio hasta el fin. LECCION 1 : Creacin y cada del hombre (Ver Hoja de Trabajo 1) Referencias bblicas: La Creacin: Gn.1:1-2:25, Job38:4-39:30, Sal.148:1-12 La cada del hombre y sus consecuencias: Gn.3:1-24, Is.59:2, Rom.5:12 y 8:1923 Introduccin: Mostrar una flor fresca: Quin la hizo crecer? - Despus mostrar una flor marchitada: qu pas? (no puede vivir separada de la tierra y del agua - as nosotros no podemos vivir separados de Dios.) Historia Bblica (escoger una de las siguientes) Creacin (Gn.1 y 2), Cada (Gn.3), Can y Abel (Gn .4). Verso para memorizar: Gn.1:31, Rom.5:12 Aplicacin para la vida diaria: Hacer ver evidencias de que la Creacin ya no es como en el principio (animales rapaces, plantas y animales venenosos, enfermedades, guerra, etc.). Hacer ver evidencias del pecado en la propia vida del alumno. Ilustracin: (Hoja de trabajo no.1, primera mitad): - "Dios tiene el mundo en su mano." - Paz entre hombres y animales (el len junto con el conejo) - "Todo fue muy bueno" (la Tierra sonre) - La serpiente tienta al hombre; se convierte en un camino que lleva al hombre lejos de Dios, y en brecha que quebranta la tierra (la paz quebrantada entre los hombres). Ahora hay peleas, tristeza, muerte... Espacios en blanco (en el cuadro): Dios promete: "Yo har venir un Salvador." (En el muro): PECADO

Volver al inicio de la pgina LECCION 2: No (ver Hoja 1, segunda mitad) Referencias bblicas: Gnesis cap. 5 a 11 Introduccin: Traer alguna herramienta o artefacto malogrado: "Ya no sirve, hay que desecharlo." A tal punto haba llegado la humanidad, que Dios tuvo que decir: "Ya no sirven, tengo que destruirlos." Historia Bblica: Gn.6:9 - 8:22 y 9:13-16 Verso para memorizar: 2 Pedro 2:9, Gn.8:22 Aplicacin: - Dios te puede salvar, si t haces lo recto. - Confiar en la promesa de Dios que la naturaleza seguir en su orden. Ilustracin: (Hoja no.1, segunda mitad) - La humanidad escogi no seguir a Dios, y por eso pereci en el diluvio (flecha hacia abajo). - El arco iris como seal del pacto de Dios (pintar segn sus colores). - De los hijos de No descienden todas las razas y naciones de la tierra. (Pintar los representantes de las naciones en diferentes colores segn las diferentes razas humanas que existen.) Espacios en blanco: (en el cuadro): No (debajo del arco iris): Dios promete: "Nunca ms har venir un diluvio." Volver al inicio de la pgina LECCION 3: Los patriarcas (Vea Hoja no.2, primera mitad) Referencias bblicas: Gn.12:1-3, 21:1-7, 25:19-26, 46:1-34 Introduccin: Que los nios sigan una lana o pita tendida, con los ojos vendados. Al final se encuentra un caramelo o una fruta. - As tuvo que viajar Abraham sin saber adnde iba a llegar.

Historia Bblica: Gn.12:1-9 y 13:14-18 Verso para memorizar: Gn.12:3, Dtn.7:6, Hebr.11:8 Aplicacin: Seguir a Dios por fe, confiar en Sus promesas. Ilustracin: (Hoja 2, primera mitad) Entre todas las naciones que descienden de los hijos de No, Dios escogi una de ellas para tener una amistad muy especial con ellos. Desde entonces, la Biblia se concentra mayormente en la historia de esta nacin, Israel, y las manifestaciones de Dios en medio de ella. Espacios en blanco: (en los cuadros de las flechas): Abraham, Isaac, Jacob=Israel Volver al inicio de la pgina LECCION 4: Moiss (vea Hoja no.2, segunda mitad) Referencias bblicas: Israel en Egipto: Exodo cap. 1 La Pascua y la salida de Egipto: Exodo cap. 12 Los 10 mandamientos: Exodo 20:1-17, Dtn.5:1-21 El camino por el desierto: Nm. cap.10-14, 16-17, 20-25 Llegada a la Tierra Prometida: Nm.32, Dtn.34, Josu cap.1-11 Llamado de los Jueces: Jueces 2:11-19 Historia bblica: Escoger alguna historia de la vida de Moiss o de Josu. - La introduccin y la aplicacin se hacen segn la historia escogida. Verso para memorizar: Ex.20:2-3 Ilustracin: (Hoja 2, segunda mitad) - El mapa demuestra, de manera simplificada, el camino del pueblo de Israel desde Egipto hasta la Tierra Prometida. - Las figuras a la derecha del mapa representan los Jueces que Dios levant para gobernar Su pueblo. Espacios en blanco:

(en el crculo, en Egipto): Pueblo de Israel (en el cuadro): Moiss (a la derecha de las tablas de la ley): 10 mandamientos (fuera del cuadro, en la lnea): Jueces Volver al inicio de la pgina LECCION 5: Reyes y profetas (Vea Hoja no.3, primera mitad) Referencias bblicas: Numerosos libros de la Biblia cuentan de esta poca: 1-2 Samuel, 1-2 Reyes, 1-2 Crnicas, Salmos (en su gran mayora), Proverbios, Eclesiasts, Cantares, Isaas, Jeremas, Profetas menores hasta Sofonas. Profeca a David: 2 Sam.7:8-16, Sal.89:20-37 Profeca de la cautividad: Jer.27:1-11, Ez.cap.4, 5, 12, Ams 2:6-16 y cap.5 y 6 Profeca del regreso: Is.51:11-14, Jer.30:8-11, 31:8-13 Profeca del Salvador (Mesas): Is.9:2-7, 11:1-12, 42:1-4, 53:1-12, Jer.31:31-34, 33:15, Mi.5:2-4 Introduccin: (para la historia de David) mostrar una corona de papel dorado. Historia Bblica: (escoger una de las siguientes): - Uncin de David, 1 Sam.16:1-13 - David hace regresar el arco del pacto y recibe la promesa de Dios, 2 Sam.6:123 y 7:1-17 - Elas y los sacerdotes de Baal, 1 Reyes 18:20-40 (u otra historia de un profeta que se enfrenta al pueblo idlatra) Verso para memorizar y Aplicacin: segn la historia escogida. Ilustracin: (Hoja 3, primera mitad) Los profetas revelan la Verdad de Dios (figura que seala hacia arriba), descubren el corazn del hombre (figura que seala hacia el lector), y predicen el futuro (figura que seala hacia adelante). Espacios en blanco: (en el cuadro): Rey David (en las lneas): Reyes (arriba), Profetas (abajo).

Volver al inicio de la pgina LECCION 6: Cautividad y regreso (Ver Hoja no.3, segunda mitad) Referencias bblicas: Profetas durante la cautividad: Ezequiel, Daniel. Libros y profetas despus del regreso: Esdras, Nehemas, Ester; Hageo, Zacaras, Malaquas. La cautividad: Sal.137, 2 Reyes 25, 2 Crn.36:17-21 El regreso: Sal.126, 2 Crn.36:22-23, Esdras 1. Reedificacin del Templo: Esdras cap.3-6 / del muro: Neh. cap.1-6 Los 4 reinos que ocuparn Israel: Dan.2:27-45, 7:1-18 Historia: Opcin A) Introduccin: Drama. Un grupo de jvenes intenta hacer algo prohibido o daino (p.ej. robar, asaltar, tomar drogas, etc.) Uno de ellos se niega, aunque los dems se burlan de l o lo amenazan. Cmo te sentiras en esta situacin? Historia bblica: Daniel cap. 1, 3, 6 (Ejemplos de cmo ser fiel a Dios, en medio de un pueblo que adora a otros dioses.) Verso para memorizar: Prov.29;25 Aplicacin: No debemos hacer lo que "todos hacen", sino lo que Dios quiere. Entonces Dios nos ayudar contra los dems. Historia: Opcin B) Introduccin: Una vez has construido algo, y los otros lo han destruido? (P.ej. una choza para jugar, una casita para los cuyes, un castillo de naipes). As estaba tambin el muro de Jerusaln destruido, y los enemigos queran impedir que se lo edifique otra vez. Historia bblica: Reedificacin de Jerusaln (Neh. cap.1-4) Verso para memorizar: Neh.2:20a, Neh.8:10b Aplicacin: Con la ayuda de Dios y trabajando juntos, un grupo pequeo puede cumplir una tarea grande. Ilustracin: (Hoja 3, segunda mitad) El camino de Israel va hacia abajo (cautividad). Despus sube otra vez (Regreso), pero ya no a la misma altura como antes (Israel ya no es una nacin independiente). Espacio en blanco: (el grito del pueblo): Seor, aydanos!

Volver al inicio de la pgina LECCION 7: La vida de Jess (Vea Hoja no.4, primera mitad) Referencias bblicas: La encarnacin de Dios en Jesucristo: Mat.1:20-23, Juan 1:1-3 y 14, Fil.2:6-8 Su vida: Los 4 Evangelios (Mateo, Marcos, Lucas, Juan) El significado de Su muerte: Mat.26:28, Juan 3:16, Rom.5:8, 1 Pedro 1:18-19 y 2:21-24 La Resurreccin: Mat.28, Marc.16, Luc.24, Juan cap.20-21, 1 Cor.15:3-22 La Ascensin: Marc.16:19, Luc.24:50-53, Hechos 1:4-11, Fil.2:9-11 Introduccin: Imagnate que ests observando un grupo de hormigas. Quieres ayudarles a construir su nido, pero ellas te tienen miedo y se escapan. Ahora imagnate que t mismo puedes convertirte en una hormiga. Entonces puedes conversar con ellas y ayudarles. - De la misma manera, Dios se hizo hombre para estar cerca de nosotros y ayudarnos. Historia bblica: De preferencia se contar la historia de la ascensin, para aclarar que el Seor Jess sigue viviendo como Seor de todo. ( Verso para memorizar: Marc.16:19). Pero se puede contar tambin alguna otra historia de los Evangelios. Aplicacin: Debemos obedecer a Jess porque El es Seor de todo. Ilustracin: (Hoja 4, primera mitad) - En la encarnacin del Hijo de Dios, El quebranta el muro de separacin por su lado y entra de manera visible en nuestro mundo. - Las figuras pequeas son los seguidores de Jess (todava no son dibujados como "radiantes" porque el Espritu Santo todava no vino sobre ellos). Volver al inicio de la pgina LECCION 8: La iglesia (Ver Hoja no.4, segunda mitad) Referencias bblicas: Comienzos de la iglesia: Libro de Hechos La destruccin de Jerusaln y la dispersin del pueblo judo:

- profetizada por Jess en Luc.19:41-44, 21:5-6 y 20-24 - El cumplimiento de la profeca no es relatado en la Biblia, pero en las obras de los historiadores antiguos (p.ej. Flavio Josefo, "Las guerras de los judos"). Introduccin: Mostrar un dibujo o una foto de una cara triste (los apstoles antes de Pentecosts), despus una cara feliz (los apstoles llenos del Espritu Santo). Qu fue lo que caus el cambio? Historia bblica: Pentecosts (Hechos cap.2) Verso para memorizar: Hechos 1:8, Hechos 2:17 Aplicacin: - Para nios no creyentes: Cuando recibes a Jesucristo como tu Seor, el Espritu Santo vendr a vivir en ti tambin. - Para nios creyentes: El Espritu Santo te puede dar poder para hablar de Jess a tus amigos. Ilustracin: (Hoja 4, segunda mitad) - El Espritu Santo viene sobre los apstoles. - Figuras de israelitas que siguen a Jess: pintarlos con el color que fue utilizado para el camino de Israel. - Figuras de los representantes de otros pueblos que siguen a Jess: pintarlos con los colores que fueron utilizados para representar las diferentes razas del mundo (Leccin 2). Espacios en blanco: (entre parntesis): Los discpulos de Jess (Apstoles) ... (arriba a la derecha): Jess dice: "Yo soy el Rey sobre el cielo y la tierra. Por eso, vayan a decirlo a todas las naciones, para que sean mis discpulos y me obedezcan. Yo mismo estar con ustedes, cada da, hasta el fin del mundo." (Segn Mateo 28:18-10) Volver al inicio de la pgina LECCION 9: Mi decisin personal (Vea Hoja no.5, en el cuadro) Referencias bblicas:

Los dos caminos: Mateo 7:13-14, Marcos 16:16 El arrepentimiento: Hechos 2:37-42, 10:39-43, Rom.2:1-11, 1 Juan 1:5-10 La fe en Cristo: Rom.3:21-18, 5:1-2, 5:6-11, Juan 1:12 Introduccin: Se puede mostrar el conocido cuadro: "El camino ancho y el camino angosto". Por cul camino te gustara ir? Historia bblica: Escoger un personaje bblico que decidi aceptar a Cristo, p.ej: Zaqueo (Luc.19:1-10), el etope (Hech.8:26-38), el carcelero de Filipos (Hech.16:16-34) - Para mayores: Parbola de la gran cena (Luc.14:15-24). Verso para memorizar: Juan 1:12, Marcos 16:16 Aplicacin: Invitacin para recibir a Cristo. Ilustracin: (Hoja 5) - El cuadro representa nuestra poca presente (desde Pentecosts hasta la segunda venida del Seor). Es una poca de decisin: Cada uno tiene que decidir si quiere ser salvo por medio de Jesucristo, o no. - La puerta abierta: Por medio de Cristo podemos regresar a la presencia de Dios (Su presencia es simbolizada por los rayos de luz; las notas musicales simbolizan la alabanza a Dios.) Espacios en blanco: (al lado de la puerta): S, yo quiero! (En el otro camino): No quiero. (en el muro): PECADO Volver al inicio de la pgina LECCION 10: El fin del mundo (Vea Hoja no.5 al final, y Hoja no.6) Referencias bblicas: (Que cada alumno marque cul es su decisin personal.)

- Profeca del regreso de Israel de todas las naciones: Dtn.30:3-5, Is.11:11-12, 60:9, Ez.34:11-14 - Los ltimos das: Mat.24, 2 Tes.2, Apoc. cap.6-22 Introduccin: - Menores: "Piensa en una cosa que te gusta mucho." (P.ej. comer helados o caramelos, ir a la piscina, etc.) - El cielo ser todava mucho mejor que todo esto! - Mayores: Se puede preparar un rompecabezas con piezas grandes y una profeca acerca del fin escrita en cada pieza. Historia bblica: - La Nueva Jerusaln (Apoc. cap.21 y 22:1-5) - una parbola acerca de la segunda venida del Seor (Mat.25, Luc.12:35-46) Verso para memorizar: Apoc. 22:12 Aplicacin: Cada da debemos estar preparados para esperar el regreso del Seor. Ilustracin: (Hoja 5 - fuera del cuadro - y hoja 6) - El regreso del pueblo de Israel a su tierra en el ao 1948 inicia una nueva poca, porque es la primera vez desde el ao 70 que se cumpli indudablemente una profeca bblica respecto al fin del mundo. - El dibujo no indica un momento exacto para el "arrebatamiento" de los creyentes y su unin con Cristo, puesto que la controversia teolgica sobre este punto no est resuelta y el Seor mismo nos advirti que no nos toca saber el tiempo de Su regreso (Hech.1:7). - Los creyentes pueden llegar al otro lado del muro (= a la presencia de Dios y a la tierra nueva), mientras que los incrdulos experimentan la destruccin de la tierra (2 Pedro 3:10-13). El dibujo no incluye ms detalles sobre el juicio final. Volver al inicio de la pgina COMO TERMINAR EL PANORAMA DE LA BIBLIA Cuando todas las hojas estn llenadas y pintadas, se juntan en forma de acorden: 1. Doblar cada hoja a lo largo de la lnea punteada, y en la mitad de la parte que sobra:

2. Juntar las hojas con goma en su orden, de manera que desaparezcan los nmeros a la derecha: 3. Preparar una tapa de papel grueso o cartulina, tamao A4, y doblarlo as: Los alumnos pueden dibujar en la tapa delantera una escena bblica y poner el ttulo: PANORAMA DE LA BIBLIA. 4. Pegar el extremo de la ltima hoja al interior de la tapa trasera:

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