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Lengua espaola 2 ESO Morfologa y gramtica

EL SUJETO DE LA ORACIN
1- DEFINICIN DE SUJETO
Para poder definir el sujeto de una oracin debemos acudir a dos criterios. Un criterio gramatical y un criterio semntico: a) Punto de vista semntico Desde un punto de vista semntico el sujeto es el agente de la accin, es decir, es el que realiza la accin. Generalmente coinciden los dos criterios, pero esto no siempre es as, ya que hay muchas frases en las que el sujeto no realiza la accin. Por consiguiente, debemos utilizar el criterio gramatical que no falla nunca. b) Punto de vista gramatical Desde un punto de vista gramatical el sujeto es la nica palabra que concuerda con el verbo de la frase (es decir, est en el mismo nmero y en la misma persona. Recuerda que los las formas verbales no tienen gnero excepto el participio) Esta norma no falla nunca; as pues, se cumple en todas las oraciones que existen. Por ejemplo:

RECUERDA: EL SUJETO

Es la palabra o palabras que


realizan la accin del verbo.

Generalmente responde a la
pregunta quin?, porque realiza la accin, pero no siempre es as. La prueba que no falla nunca es la de la concordancia, ya que el sujeto concuerda siempre con el verbo en nmero y persona. El sujeto no tiene un lugar fijo en la frase, puede ir delante o detrs del verbo, incluso puede ir en el medio de la oracin. El sujeto puede llevar complementos (un adjetivo, un determinante o un sintagma preposicional, que es un complemento del nombre. Algunas frases tienen sujeto omitido (que podemos recuperar mediante las terminaciones verbales). Si la frase no tiene sujeto (explcito u omitido), decimos que se trata de una frase impersonal.

No vino ninguna persona a la conferencia. Como puedes observar el verbo est en singular y en 3 persona, por ello necesita un sujeto singular, 3 persona.

Nosotros somos los encargados de la decoracin de la sala. En este ejemplo vemos cmo el verbo es 1 persona del plural, por ello necesita un sujeto en 1 persona del plural.

Ejemplo: Durante el recreo ha venido un representante comercial: 1 paso: Buscar el verbo y analizarlo: ha venido: 3 persona del singular. 2 paso: Ponerlo en plural: han venido 3 paso: Han venido unos representantes comerciales... Vemos que cambia Un representante comercial, que se ha convertido en unos representantes comerciales. Por lo tanto, el sujeto de la frase es un representante comercial

2- CMO SE BUSCA EL SUJETO DE UNA ORACIN?


A continuacin te proponemos unos pasos que debes seguir a la hora de buscar el sujeto de una oracin: 1 Buscar el verbo de la frase y analizar su persona y su nmero. 2 Hacer el siguiente cambio: Si el verbo est en singular, lo pongo en plural. Si el verbo est en plural, lo pongo en singular. Es muy importante que empieces por el verbo, no por cualquier palabra. 3 Observar si hay alguna palabra que cambie. Esa palabra que cambia es el sujeto.
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3- QU LUGAR OCUPA EL SUJETO DE UNA ORACIN?


El orden de las palabras no es fijo en espaol. Generalmente se sigue un orden similar en todas las frases; pero esto no es obligatorio. . El sujeto suele encabezar las frases: Los alumnos han salido al patio durante el recreo. Sin embargo, tambin se permiten otras posibilidades: Sujeto al final de la oracin: Ejemplo: Estaban haciendo mucho ruido los vecinos del piso de arriba. Sujeto en el medio de la oracin: Ejemplo: Han salido mis padres hace un rato.

ACTIVIDADES
Todos los das desayuno caf con leche. Esa mesa de madera de cerezo es muy bonita. Dame mi otro bolgrafo. Cada da lee el peridico detenidamente. Me gusta ms ese otro libro. Te he contado varias veces esa historia de miedo. Le han trado un regalo a esa seora, dama muy distinguida. Ese castillo, edificio solitario, es un lugar en ruinas. Hemos comido demasiada tarta en tu fiesta de cumpleaos. En esa casa hay unos grandes muebles, joyas antiqusimas. Esas manzanas tan maduras, frutas sabrossimas, fueron compradas por mi madre en el mercado. Te esperan a la salida del cine tus amigos

1- Escribe, en cada una de las oraciones anteriores cul es el sujeto. No olvides poner todos los sintagmas. Pon para ello la hoja horizontal. Ejemplo:
Los (det.) alumnos (sust.) de (prep.) segundo (pron.) abrieron (V) el (det.) libro (sust.) de (prep.) lengua (sust.)

SP -> CN SN SN / sujeto SV / predicado

SP -> CN

2- Cuestionario para estudiar este tema: Qu es el sujeto de una oracin? Cmo se busca? Completa la siguiente frase: El sujeto ... Con el predicado en nmero y persona. Cuntos tipos de sujeto hay? Pon un ejemplo de cada uno. Dnde se coloca el sujeto de una oracin? Explcalo detenidamente, poniendo un ejemplo de cada caso. Qu dos mtodos utilizamos para buscar el sujeto de una frase? Explcalos
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TIPOS DE SUJETO. ORACIONES SIN SUJETO


1- SUJETO OMITIDO O ELPTICO
Algunas veces el sujeto de la oracin no est escrito, pero podemos reconocerlo por los morfemas del verbo (es decir por las terminaciones verbales): Iremos de excursin a Sevilla (sujeto nosotros) Cllate! (sujeto t) Ha escrito con tiza en la pizarra (Sujeto: l o ella) En estos casos hablamos de sujeto omitido o sujeto elptico.

2- ORACIONES SIN SUJETO: IMPERSONALES


Existen algunas oraciones que no tienen sujeto (ni aparece escrito, ni podemos reconocerlo por los morfemas verbales). Estas oraciones se denominan oraciones impersonales. Son de tres tipos: a) Oraciones con verbos que indican fenmenos meteorolgicos: Maana nevar en la sierra. El fin de semana pasado llovi copiosamente. No confundas estos verbos con otros muy parecidos. Solo hay oraciones impersonales si no hay sujeto por ninguna parte y adems hay un verbo que expresa un fenmeno meteorolgico. Te proponemos dos ejemplos: Los domingos amanece a las 12 de la maana, porque est muy cansado. Esta oracin tiene un sujeto omitido (l) y no expresa ningn fenmeno meteorolgico. Las lluvias torrenciales han producido grandes inundaciones? Esta frase tiene un sujeto (las lluvias torrenciales) y el verbo de la frase es han producido, verbo que no expresa ningn fenmeno meteorolgico. Por lo tanto, ninguna de estas oraciones es una oracin impersonal.

ORACIONES IMPERSONALES

Con verbos que indican fenmenos meteorolgicos

Con los verbos ser, haber y hacer en 3 persona del singular

Con el pronombre se (sin sujeto)

Observa estos ejemplos: l se afeita por las maanas (sujeto: l) Se estudi la leccin de cabo a rabo (sujeto: l o ella) Los alumnos se reunieron en el aula (sujeto: los alumnos) Los perfumes se extraen de las plantas (sujeto: los perfumes) Como puedes observar todas estas oraciones llevan el pronombre se, pero no son impersonales, ya que s tienen sujeto.

b) Oraciones con el pronombre se: Cuidado con estas oraciones. No son oraciones impersonales todas aquellas que llevan el pronombre se (que es un pronombre muy frecuente en espaol). Para poder reconocer estas oraciones debes aplicar el criterio que te hemos explicado antes para buscar el sujeto. Se ve a las nias desde el balcn
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c) Oraciones con los verbos ser, haber y hacer en 3 persona del singular: Te recordamos lo mismo de antes: no son impersonales todas las oraciones que llevan los verbos ser, hacer y haber en 3 persona del singular. Debes aplicar el criterio que te he hemos enseado, para reconocerlas.

Es de da! En Espaa hace muchsimo calor en verano. Hay fiestas en mi pueblo.

ACTIVIDADES
1- A continuacin, te ponemos una lista de oraciones. Clasifcalas en tres columnas: oraciones con sujeto normal, con sujeto omitido y oraciones impersonales. Llova muchsimo. Esta primavera han crecido muchas flores. En verano oscurece muy tarde. Un vestido nuevo es lo que voy a pedir por mi cumpleaos. Se vive bien en esta ciudad. Se compraron unos vaqueros. En agosto hay fiestas en mi pueblo. Compraron unos vaqueros a mis hermanos. An es de noche. Compraron mis padres unos vaqueros a mis hermanos. Se compran vaqueros. Se ve la sierra desde mi ventana. Hace mucho fro en la sierra. Ha venido una seora con abrigo rojo. Nadie saba hablar ingls en la reunin. Sintate! Ayer cay una granizada impresionante. En el norte de Europa nieva mucho. No por mucho madrugar, amanece ms temprano. Ao de nieves, ao de bienes. Ha venido al Instituto esta maana el representante de la editorial Planeta.

2- Ahora, escribe las oraciones impersonales del ejercicio anterior, en su lugar correspondiente: Impersonales con verbos meteorolgicos Impersonales con el pronombre se Impersonales con los verbos haber, hacer y ser (en 3 persona del singular)

3- Haz una lista de verbos que indiquen fenmenos meteorolgicos. 4- Cuestionario para estudiar este tema: Qu es una oracin impersonal? Cuntos tipos de oraciones impersonales hay? Explica cada una y pon un ejemplo de cada una. Enumera los tipos de sujeto que hay, explica qu es cada uno y pon un ejemplo de cada uno. Qu quiere decir sujeto omitido?

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