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La carta completa de los trabajadores del CEPRIS: "Cada da, recibimos jvenes que llegan cansados, desalineados, sucios,

hambrientos, deteriorados, sin rumbo, solos, viviendo en situacin de calle, sin escolaridad, ocupacin, pertenencia, muchas veces en conflicto con sus familias o con la ley, excluidos. Personas, que no se describen ms como personas, sino como adictos, mono identidad en la que estn encerrados y por la cual estn definidos. Y qu hacemos con ellos? Si lo explicamos de una manera muy simple podemos decir que nuestro trabajo consiste en no desistir de intentar que ellos puedan recuperarse y dejar de decir soy adicto, (quedando por ello fuera de todo), para pasar a definirse y convertirse en hijos, padres, amigos, estudiantes, profesores, artistas,trabajadores...ciudadanos. Y para poder llevar adelante lo anteriormente expuesto, nos capacitamos en forma continua para la gestin cotidiana de una ardua tarea, contando con un proyecto institucional basado principalmente en el respeto a los Derechos Humanos, que funciona como marco tcnico y operativo de nuestras intervenciones. Atendemos la diversidad, desde la diversidad de diferentes miradas, ofreciendo recursos diversos desde la interdisciplina y la intersectorialidad, con un objetivo comn: la inclusin social. En esta lnea, resultara muy extenso explicar todo lo que hacemos y lo que los chicos y chicas hacen con nosotros, porque implicara describir las acciones de todos los que conformamos el equipo: operadores, psiclogos, trabajadora social, enfermeros, talleristas, acompaante teraputico, administrativos, colaboradores de otros sectores y organizaciones de la sociedad, por lo que slo mencionaremos algunas actividades cotidianas, quizs desconocidas por muchos, todas tendientes a la inclusin del joven a su familia y a su comunidad: -Fomento del autocuidado, a travs de talleres de promocin y prevencin a cargo fundamentalmente del personal de Enfermera. -Acompaamiento a los Servicios de Salud para los tratamientos de problemas ocasionados por el consumo o propios de cada paciente. -Atencin odontolgica integral (acuerdo con el Centro de Salud n 63). -Trabajo socio - teraputico de operadores a nivel individual y grupal -Entrevistas individuales con pacientes y familiares (psicolgica, social, mdica) -Talleres teraputicos grupales para paciente y familiares. -Albergue y tratamiento a madres con nios recin nacidos en coordinacin con Hospital Materno Infantil. -Capacitacin para nivel primario en aula satelital, y nivel secundario en aula virtual (convenio con Ministerio de Educacin). -Capacitacin en computacin y artes plsticas (convenio con Educacin). -Atencin psicopedaggica (convenio con Educacin). -Coordinacin con organizaciones, clubes, instituciones del medio para la realizacin de actividades diversas de acuerdo a los intereses del paciente, como carrera de arte escnicos, tae kwondo, natacin, etc. -Talleres de teatro, canto, relajacin. -Coordinacin intersectorial con los dispositivos de Salud Mental y la red sanitaria, como as tambin los organismos no gubernamentales. S, son muchas las acciones que hay que realizar para la construccin de un sentido en sus vidas, la autonoma, el ejercicio de sus derechos, el cumplimiento de sus obligaciones, el respeto por los derechos de otros, el desarrollo de sus potencialidades de aprendizaje, laborales y expresivas, la recuperacin de la salud fsica, el trabajo con sus redes vinculares y sus familias, extendindolas y afianzndolas hasta donde sea posible, lo cual exige en verdad, una fuerte sinergia y compromiso,

sabiendo que el mejor recurso es precisamente el recurso humano. Esto es lo que hacemos, pero sera bueno seguir creciendo, sumando, abriendo puertas, ya que es un problema que aunque pocos lo tratemos directamente, atae a todos". Algunos de los profesionales que trabajamos todos los das en el CEPRIS