Instituto Nacional de Aprendizaje Gestin de Formacin y Servicios Tecnolgicos

FR GFST 03 EDICIN 04 (16/07/2008)

Mdulo
NCLEO COMERCIO Y SERVICIOS
SUBSECTOR PRODUCTIVO SALUD OCUPACIONAL FIGURA PROFESIONAL GUIA DE TURISMO GENERAL

MDULO: ACTUALIZACION EN PRIMEROS AUXILIOS Y RCP CDIGO: CSSO125 EDICIN: Primera

San Jos, Setiembre 2008

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FICHA DE CRDITOS Elaborado por: Jazmn Vsquez Molina 29-09-2008 ............................................................................................... Nombre Firma Fecha

............................................................................................... Nombre Firma Fecha

REVISIN

Fernando Senz Rodrguez Encargado /a Proceso de Planeamiento y Evaluacin

....................................................... Firma

29-09-2008 Fecha y sello

APROBACIN Luis Gustavo Morice Mora Encargado /a del Ncleo de Formacin y Servicios Tecnolgicos ....................................................... Firma

29-09-2008 Fecha y sello

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TABLA DE CONTENIDOS Pgina 1. Introduccin 2. Datos de identificacin del mdulo 3. Requisitos de ingreso 4. Descripcin especfica 5. Lineamientos de evaluacin 6. Lista de recursos didcticos, medios didcticos y de planta fsica 7. Documentacin consultada 8. Informacin Complementaria 9. Modificacin de los elementos del mdulo, de acuerdo con la modalidad seleccionada 4 6 6 7 10 11 18 19 20

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1. INTRODUCCIN Debido a la demanda acelerada que impera el desarrollo del turismo en el pas, constituyendo una de las principales actividades econmicas del pas y ocupando un posicionamiento exitoso marca - pas en turismo. Constituye el principal componente para que las autoridades pblicas y las entidades privadas logren proyectar al pas en el resto del mundo como un destino turstico al alcance econmico, social y ambiental. Aunado a que debido a la vigencia del Reglamento de los Guas de Turismo N 31030 del MEICTUR publicado en la Gaceta N 52 y que rige en nuestro pas a partir del 17 de enero del 2003, establece en el Captulo IV dentro de los requisitos y trmite para el otorgamiento y renovacin de la credencial de Gua de Turismo en el artculo 11, inciso f. Conocimientos de primeros auxilios y de respiracin cardiopulmonar, asimismo el artculo 15 relacionado con la solicitud de renovacin de la credencial establece que los interesados debern aportar certificado de cumplimiento con un curso de actualizacin de conocimientos de primeros auxilios y respiracin cardiopulmonar 1i Por su parte, en el Captulo V, capitulo 17 estipula el Instituto organizar, con la cooperacin de las instituciones Oficiales de Educacin que estime conveniente, los cursos que se requieran para la formacin de guas. Asimismo, podr obtener dicha cooperacin de entidades de educacin cuyos programas de formacin hayan sido previamente acreditados por el Instituto Nacional de Aprendizaje Este mdulo tiene una enorme importancia no solo por la formacin y capacitacin para los actuales y futuros guas de turismo sino porque esta temtica en primeros auxilios y reanimacin pulmonar, constituye una actualizacin de conocimientos y destrezas que permite la renovacin de su credencial en el mbito laboral turstico costarricense. El documento est compuesto por los siguientes apartados: Presentacin Datos de identificacin del mdulo Requisitos de ingreso
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Descripcin especfica Lineamientos de evaluacin Lista de recursos didcticos, medios didcticos y de planta fsica Documentacin consultada Informacin complementaria

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2. DATOS DE IDENTIFICACIN DEL MDULO Nombre del Mdulo: Actualizacin de Primeros Auxilios y RCP Cdigo: CSSO125 Tipo de mdulo: ( x ) Terico ( x ) Prctico

Ncleo de Formacin: Comercio y Servicios Subsector Productivo: Salud Ocupacional Duracin total en horas: 40 Modalidad1: ( x ) Presencial ( ) A Distancia Nmero de participantes: ( ) En la Unidad ( x ) Acciones Mviles productiva ( x ) Virtual Mnimo: 15 ( ) Personalizada Mximo: 25 ( ) Ninguno ( ) Dual

Programa al que pertenece: Guas de Turismo 3. REQUISITOS DE INGRESO Edad mnima de ingreso: 18 aos Condicin laboral:

( ) Empleado(a) ( ) Desempleado(a) ( x ) Ambas condiciones

Otras condiciones (tcnicas, fsicas o psicolgicas). Nivel acadmico mnimo: Conclusin de Bachillerato en Educacin Media. Habilidades en el uso de instrumentos u otros: ( ) Se requieren: ( x ) No se requieren. Formacin tcnica: Dominio de una lengua extranjera. Experiencia laboral: Mdulos requisito: Otros:

Ver detalle en el apartado X. Modificacin de los elementos del mdulo de acuerdo con la modalidad seleccionada.

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4. DESCRIPCIN ESPECFICA SUBSECTOR: Salud Ocupacional Cdigo: CSSO125 Duracin total: 40 horas

NCLEO: Comercio y Servicios

Nombre del Mdulo: Actualizacin en Primeros Auxilios y RCP.

Objetivo General: Actualizar las prcticas requeridas para la prestacin de primeros auxilios bsicos y la reanimacin cardiopulmonar durante el guiado Contenidos
Exposicin dialogada. R. Inductivo, deductivo y transductivo. Interaccin: 1 .A. , A.A. Medios escritos y audiovisuales Demostracin analtica y ejercicios prcticos.

de turistas.

Objetivos especficos

Situaciones de enseanza y aprendizaje

Criterios de Desempeo
Recapitulacin de los aspectos legales y anatoma bsica de la atencin de un paciente.

Duracin (en horas)

2 horas

1.

Recapitular los aspectos legales y la anatoma bsica de atencin pre hospitalaria de un turista en caso de una emergencia.

1.1 Reglamento para la atencin pre hospitalaria de pacientes en Costa Rica. 1.2Hoja clnica. 1.3Posiciones anatmicas 1.4 Regiones corporales 1.5 Cuadrantes abdominales

2. Exposicin dialogada R. Inductivo, deductivo y transductivo. Interaccin: 1 .A. , A.A. Medios escritos y audiovisuales y objetos reales Demostracin analtica y ejercicios prcticos.

Aplicar los procedimientos para la revisin primaria.

2.1 Tcnicas para la revisin primaria del paciente.

Aplicacin correcta del procedimiento de revisin primaria.

3 horas

3.

Aplicar los procedimientos para la revisin secundaria.

3 horas
Aplicacin correcta del procedimiento de revisin secundaria.

3.1 Tcnicas para la revisin secundaria del paciente. 3.2 Los signos vitales. 3.3 El examen de cabeza a pies.

Exposicin dialogada R. Inductivo, deductivo y transductivo. Interaccin: 1 .A. , A.A. Medios escritos y audiovisuales y objetos reales Demostracin analtica y ejercicios prcticos.

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Nombre del Mdulo: Actualizacin en Primeros Auxilios Bsicos y RCP Contenidos

Exposicin dialogada R. Inductivo, deductivo y transductivo. Interaccin: 1 .A. , A.A. Medios escritos y audiovisuales y objetos reales Demostracin anlitica y ejercicios prcticos. Aplicacin de los procedimientos para el control de sangrados, lesiones del sistema msculo esqueltico. 4 horas

Cdigo: CSSO125 Situaciones de enseanza y aprendizaje Criterios de desempeo Duracin (en horas)

Objetivos especficos

4.

Aplicar los procedimientos de primeros auxilios bsicos en sangrados externos e internos. -Heridas de lesiones del sistema msculo esqueltico

4.1 Tcnicas para el control del sangrado externo. 4.2 Tcnicas para el manejo del sangrado interno. 4.3 Heridas cerradas y abiertas. 4.4 Atencin de urgencias en casos de lesiones en extremidades superiores. 4.5 Atencin de lesiones extremidades inferiores. 4.6 Atencin de lesiones en extremidades inferiores Aplicacin tratamiento de shock y atencin de quemaduras.

5.Aplicar el tratamiento de personas en estado de shock y protocolo bsico para quemaduras

5.1 5.2 Exposicin dialogada R. Inductivo, deductivo y transductivo. Interaccin: 1 .A. , A.A. Medios escritos y audiovisuales y objetos reales Demostracin analtica y ejercicios prcticos.

4 horas

5.3 5.4

5.5 5.6

Tipos de shock. Atencin de urgencias en caso de shock. El shock anafilctico. Tcnicas para tratamiento shock anafilctico. Tipos de quemaduras Atencin de urgencias en quemaduras trmicas, qumicas y elctricas.

6.Aplicar el tratamiento bsico de trastornos diversos y tcnicas para el manejo de equipos de primeros auxilios.

6.1 Accidentes de barotrauma. 6.2 Afecciones dermatolgicas. 6.3 Agotamiento por calor. 6.4 Ampollas. 6.5 Calambres provocados. 6.6 Deshidratacin 6.7 Desmayos 6.8 Diabetes 6.9 Diarreas 6.10 Dolor abdominal 6.11 Dolor de cabeza

Exposicin dialogada R. Inductivo, deductivo y transductivo. Interaccin: 1 .A. , A.A. Medios escritos y audiovisuales y objetos reales Demostracin analtica y ejercicios prcticos.

Aplicacin tratamiento de trastornos diversos y manejo de equipo bsico.

8 horas

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Nombre del Mdulo: Actualizacin en Primeros Auxilios a Bsicos y RCP. Contenidos

Exposicin dialogada R. Inductivo, deductivo y transductivo. Interaccin: 1 .A. , A.A. Medios escritos y audiovisuales y objetos reales Demostracin analtica y ejercicios prcticos. Aplicacin de las tcnicas actuales para la atencin de pacientes RCP y OVACE. 8 horas

Cdigo: CSSO125 Situaciones de enseanza y aprendizaje Criterios de desempeo Duracin (en horas)

Objetivos especficos

7.

Aplicar las tcnicas bsicas del soporte vital en la reanimacin cardiopulmonar OVCE. sistema msculo esqueltico

7.1 7.2 7.3 7.4

Circulacin sangunea. Signos y sntomas del paro cardaco. Reanimacin Cardio Pulmonar Tcnicas de aplicacin de RCP para un rescatador, paciente adulto. 7.5 Tcnicas para la aplicacin de la RCP para dos rescatadores. 7.6 Tcnicas para la aplicacin de la RCP en nios. 7.7 Anatoma de la va area. 7.8 Manejo de la O.V.A.C.E en un adulto consciente. 7.9 Manejo de la O.V.A.C.E en un adulto inconsciente. 7.10 Manejo de la O.V.A.C.E en un nio consciente. 7.11 Manejo de la O.V.A.C.E en un nio inconsciente.

8.Aplicar el tratamiento de personas en estado de shock y protocolo bsico para quemaduras.

8.1Tratamientos bsicos pre hospitalarios Exposicin dialogada en la atencin de accidentes en un tour. R. Inductivo, deductivo y transductivo. Interaccin: 1 .A. , A.A. Medios escritos y audiovisuales y objetos reales Demostracin analtica y ejercicios prcticos. GIRA DE CAMPO a un lugar que rena condiciones de la atencin pre hospitalaria de un turista.

Aplicacin tratamiento de trastornos diversos y manejo de equipo bsico.

8 horas

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5. LINEAMIENTOS DE EVALUACIN Con base en el anlisis de los objetivos, contenidos y duracin en horas de este mdulo, se obtuvieron los valores porcentuales de las reas que a continuacin se presentan: REA Socio afectiva: Cognoscitiva: Psicomotora: rea Socioafectiva VALOR 15% 32% 53%

La finalidad de esta rea es obtener informacin de la conducta manifestada por la persona participante, especficamente en cuanto a comportamientos, valores, actitudes y sentimientos. Los aspectos por evaluar en esta rea deben ser desarrollados y promovidos por la persona encargada de la formacin durante la ejecucin del mdulo. Para su valoracin, se recomienda la observacin de los siguientes aspectos: Aspecto a evaluar
1. Responsabilidad 2. Participacin 3. Respeto

Descripcin Asiste a lecciones con regularidad.

Tipo de escala

Escala de calificacin Participa activamente haciendo aportes con Escala de calificacin preguntas o comentarios relacionados con los temas en clase. Se abstiene de hacer comentarios que Escala de calificacin

lesionen el estado emocional de los participantes y el facilitador.

4. Cooperacin 5. Iniciativa 6. Trabajo en equipo Colabora en las diferentes actividades Escala de calificacin desarrolladas durante las lecciones. Toma decisiones oportunas y eficaces. Escala de calificacin Actitud por parte de los participantes para Escala de calificacin trabajar en equipo en desarrollo de prcticas y aplicacin de procedimientos.

rea Cognoscitiva

Para la evaluacin de esta rea se propone la realizacin de la /s siguiente /s actividad /es de comprobacin. A continuacin se detallan: Actividad Objetivos que abarca N Prueba Escrita No. 1 Comprende los objetivos tericos 1 2
3 del No. 1 al 6 del mdulo. Prueba Escrita No. 2 Comprende los objetivos tericos del No. 7 al 12 del mdulo. Prueba Escrita No. 3 Comprende los objetivos tericos del No. 13 al 18 del mdulo.

Valor Porcentual
11% 10% 11%

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rea Psicomotora

Para la evaluacin de esta rea se propone la realizacin de la /s actividad /es de comprobacin. A continuacin se detallan: Actividad N
1 2 3

Objetivos que abarca

Comprende los objetivos del No. 1 al 6 del mdulo. Comprende los objetivos del No. 7 al 14 del mdulo. Comprende los objetivos del No. 15 al 18 del mdulo.

Nombre de la actividad
Prueba Prctica Prueba Prctica Prueba Prctica

Valor Porcentual
16% 19% 18%

5.1 Prueba para aplazado Debe indicarse si para el mdulo que se est diseando existe la posibilidad de realizar la prueba de aplazado (considerando que esta prueba solamente aplica para mdulos tericos y para notas de 60 a 69), para los mdulos prcticos no existe la posibilidad de realizar la prueba de aplazados. 6. LISTA DE RECURSOS DIDCTICOS, MEDIOS DIDCTICOS Y DE PLANTA FSICA 6.1. Lista de Recursos Didcticos en Materiales
NCLEO: Sector Comercio

y Servicios

N CENTRO DE COSTO:

Nombre del Mdulo: Actualizacin en Primeros Auxilios y Cdigo: CSSO125 RCP Fecha de inclusin en el SIREMA: 29/09/2008 Modalidad: Formacin Presencial, Acciones Mviles y Formacin Virtual.
Material (es) Original (es )
*C L 1 1 1 1 CDIGO DEL BIEN U. M. TIPO DESCRIPCIN 1 2 3 4 REQ DEV CANTIDAD PRECIO UNITARIO

Material (es) Sustituto (s)

CDIGO DEL BIEN

20102 20102 20102

0020 0048 0080 0130

0005 0001 0010 0010

ALCOHOL PARA FRICCIONES CALAMINA GOTERO PLASTICO DE CC PASTILLA DE CLOROTRIMETON

X X X X

1.00 0.00 2.00 2.00 2.00 0.00 0.00 0.00 1.430.00 15.40 160.00 124.80

20102

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1 1 1 1 1 1 1 1

20102 20102 20102 20102 20102 20401 20401 20401

0136 0136 0142 0144 0145 0550 0575 0960

0010 0020 0001 0035 0005 0100 0150 0160

SUERO SALINO FRASCO DE 500 CC SUERO ORAL EN SOBRES DE 6.7 GRMS SAL DE ANDREWS SOLUCION OFTALMICA SULFADIACINA DE PLATA ESFIGNOMANOMETRO ESTETOSCOPIO PINZAS CON PUNTA CURVA DE 120 MM. TERMOMETRO DE USO ORAL BOLIGRAFOS AZULES BOLIGRAFOS ROJOS

X X X X X X X X

1.00 2.00 5.00 1.00 1.00 4.00 4.00 4.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 4.00 4.00 4.00

936.00 50.00 75.00 2.080.00 915.75 14.000.00 37.088.00 1.340.00

25.00 X

25.00

70.00

20401

1220

0340

29901

0340

0010

2.00 2.00

0.00 0.00

60.00 60.00

29901

0340

0050

29901 29901

0680

0037

MASKING TAPE DE 25. 4 MM X 30 MTS CINTA ADHESIVA PLASTICA DE 12 MM X 50/66 MARCADOR PERMANENTE TIPO FRASCO MARCADOR PERMANENTE TIPO LAPIZ LAMINA TRANSPARENTE PARA FOTOCOPIADORA TIZA BLANCA

2.00 X 2.00 X 2.00 X 2.00 X 20.00 X 1.00 X

0.00

335.00

0.00

245.00

0680 29901

0119

0.00

235.00

1370 29901

0030

0.00

220.00

1370 29901

0055

0.00

39.75

1720 29901

0060

0.00

12.00

3160 29901

0010

TIZA DE COLORES
3160 0020 X

2.00

0.00

15.00

29902
1

0010 29902

0020

0030 29902

0055

GUANTES DESECHABLES QUIRURGICOS TAMAO 7-1/2 ALGODN ZUUM TORUNDA EN BOLITAS APLICADOR DE ALGODN LARGO CURITAS

50.00 X 55.00 X 200.00 X 100.00 X

0.00

5.692.50

0.00

691.00

0.00

1.75

0040 29902

0005

0.00

8.00

0050

0005

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29902
1

0060 29902

0001

ESPARADRAPO DE 25 MM X 4570 MM GAZA ESTERIL EN ROLLO DE 100 X 9100 MM GAZA EN SOBRE DE 100 X 100 MM BAJA LENGUA DE MADERA TIRAS REACTIVAS PARA GLUCOMETRO ADVANTAGE VENDA ELASTICA DE 3 X 5 CMS FAJA DE INMOVILIZACIN TIPO ARAA FERULA INMOVILIZADORA INFLABLE ANTEBRAZO 63.5 CM JUEGO FERULAS INFLABLES (6 piezas) JUEGO FERULAS RIGIGAS (6 piezas) FOCO PUPILAR DE BOLSILLO MASCARILLA DE RCP REUSABLE MANTA CRUDA DE 150/160 CM. SABANA DE 80 X 190 CM

5.000 X 50.00 X 200.00 X 99.00 X 1.00 X 10.00 X 4.00 X 1.00 X 1.00 X 1.00 X 5.00 X 5.00 X 10.00 X 10.00 X

0.00

355.00

0.00

260.00

0080 29902

0005

0.00

45.00

0080 29902

0015

0.00

3.00

0098 29902

0010

0.00

19.795.00

0100 29902

0050

0.00

415.00

0170 29902

0001

4.00

5.600.00

0393 29902

000

1.00

2.576.00

0400 29902

0015

0.00

52.000.00

0400 29902

0405

0.00

24.000.00

0400 29902

0410

5.00

1.500.00

0420 29902

0001

5.00

7.000.00

0650 29904

0003

0.00

1.064.00

0130 29904

0005

0.00

1.500.00

0180 29904

0011

0204 29905

0006

PAUELO TRIANGULAR DE MANTA BOLSA DE POLIETILENO PARA BASURA DE 50 X 60 CM BASURERO DE PLASTICO CON TAPA FAJA DE INMOVILIZACIN TIPO ARAA JABON LIQUIDO GERMICIDA Y BACTERIANO

90.00 X 1.00 X 1.00 X 10.00 X

0.00

273.75

1.00

45.00

0050 29905

0025

1.00

20.000.00

0300 29905

0162

0.00

2.750.00

1680

0020

Pgina 13 de 13

29905
1

1680 29906

0070

JABON DESINFECTANTE ALCOHOL - GEL ANTEOJOS DE SEGURIDAD MASCARILLA DESECHABLE REQ = Requerida 2= Material (es) Perecedero (s)

10.00 X 25.00 X 50.00 X

0.00

1.990.00

25.00

5.600.00

0350 29906

0002

0.00

50.00

0512

0025

U.M. = Unidad de Medida 1= Material (es) Devolutivo (s)

DEV = Devolver 3= Material (es) de Alto Riesgo 4= Material (es) con Sustituto(s)

* CL= Clasificacin del Material segn orden del uso: 1- Se entrega antes de iniciar el servicio. 2- Se puede entregar una vez iniciado el servicio. 3- Se puede entregar durante el servicio para las sesiones finales. 6.1.2. Lista de Recursos Didcticos de Materiales Sustitutos
NCLEO: Sector

Comercio y Servicios

N CENTRO DE COSTO: ......................................

Nombre del Mdulo: Actualizacin en Primeros Auxilios y RCP Fecha de inclusin en el SIREMA: Modalidad: Formacin Presencial, Acciones Mviles y Formacin Virtual.
Material (es) Sustituto (s)
* CL 1 2 3 CDIGO DEL BIEN U. M. DESCRIPCIN TIPO 1 2 3

Cdigo: CSSO125

CANTIDAD REQ DEV

PRECIO UNITARIO

U.M. = Unidad de Medida 1= Material (es) Devolutivo (s)

REQ = Requerida 2= Material (es) Perecedero (s)

DEV = Devolver 3= Material (es) de Alto Riesgo

*CL= Clasificacin del Material segn orden del uso: 1-Se entrega antes de iniciar el servicio. 2-Se puede entregar una vez iniciado el servicio. 3-Se puede entregar durante el servicio para las sesiones finales.

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6.1.3. Lista de Recursos Didcticos de Equipamiento

NCLEO:

Sector Comercio y Servicios

N CENTRO DE COSTO: ......................................

Nombre del Mdulo: Actualizacin en Primeros Auxilios y RCP Fecha de inclusin en el SIREMA: 29-09-2008 Modalidad: Formacin Presencial, Acciones Mviles y Formacin Dual. Equipo
* CL CDIGO DEL BIEN U. M. DESCRIPCIN

Cdigo: CSSO125

CANTIDAD REQ DEV

PRECIO UNITARIO

50106 1 50106 1 50106 1 50106 1 50106 1 50106 1 50106 1 50106 1 50106 1 50106 1 50106 1 50107 1 50107 1
1

BOTIQUIN EQUIPADO PORTATIL

0210 0060

110.000 4.00 4.00 270.000 3.00 3.00 170.000.00 4.00 4.00 400.000.00 1.00 1.00 25.000.00 5.00 5.00 1.000.000.00 1.00 1.00 70.000.00 1.00 1.00 830.000.00 6.00 6.00 260.970.00 6.00 6.00 830.000.00 6.00 6.00 250.000.00 3.00 3.00 39.566.35 1.00 1.00 15.000.00 1.00 20.00 1.00 20.00 23.000.00

CAMILLA DE LONA PLEGABLE

0280 0030

CAMILLA RIGIDA
0280 0070

CAMILLA SCUP
0280 0080

TABLA PARA RCP

0280 0100

0510

0010

DESFIBRILADOR AUTOMATICO EXTERNO DE ENTRENAMIENTO ENTRENAMIENTO GLUCOMETRO

1150

0010

1450

0020

MANIQUI SIMULADOR TIPO ADULTO PARA RCP MANIQUI SIMULADOR TIPO LACTANTE PARA RCP MANIQUI SIMULADOR TIPO NIO PARA RCP RESUCITADOR MANUAL

1450

0030

1455

0055

2040

0020

8290

0040

ESCRITORIO DE METAL DE DOS GAVETAS PIZARRA ACRILICA DE 1200 X 1200 MM SIN RODINES PUPITRE UNIPERSONAL REQ = Requerida

8670

0065

50107

8690

0015

U.M. = Unidad de Medida

DE = Devolver Pgina 15 de 13

*CL= Clasificacin del equipo segn orden del uso: 1- Se entrega antes de iniciar el servicio. 2- Se puede entregar una vez iniciado el servicio. 3- Se puede entregar durante el servicio para las sesiones finales. 6.1.4. Registro para la Digitacin y Actualizacin de Listas de Recursos Didcticos
NCLEO: Sector Comercio

y Servicios

CENTRO DE COSTO:

Nombre del Mdulo: Actualizacin en Primeros Auxilios y Cdigo: CSSO125 RCP. Modalidad: Formacin Presencial, Acciones Mviles y Formacin Virtual. Detalle del ajuste: Se requiere lista de recursos didcticos para poder impartir el servicio de capacitacin y formacin profesional. Justificacin: Debido a la demanda acelerada que impera el desarrollo del turismo en el pas, constituyendo una de las principales actividades econmicas del pas y ocupando un posicionamiento exitoso marca - pas en turismo. Constituye el principal componente para que las autoridades pblicas y las entidades privadas logren proyectar al pas en el resto del mundo como un destino turstico al alcance econmico, social y ambiental. Aunado a que debido a la vigencia del Reglamento de los Guas de Turismo N 31030 del MEIC-TUR publicado en la Gaceta N 52 y que rige en nuestro pas a partir del 17 de enero del 2003, establece en el Captulo IV dentro de los requisitos y trmite para el otorgamiento y renovacin de la credencial de Gua de Turismo en el artculo 11, inciso f. Conocimientos de primeros auxilios y de respiracin cardiopulmonar, asimismo el artculo 15 relacionado con la solicitud de renovacin de la credencial establece que los interesados debern aportar certificado de cumplimiento con un curso de actualizacin de conocimientos de primeros auxilios y respiracin cardiopulmonar 1ii Por su parte, en el Captulo V, capitulo 17 estipula el Instituto organizar, con la cooperacin de las instituciones Oficiales de Educacin que estime conveniente, los cursos que se requieran para la formacin de guas. Asimismo, podr obtener dicha cooperacin de entidades de educacin cuyos programas de formacin hayan sido previamente acreditados por el Instituto Nacional de Aprendizaje

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6.2. Lista de medios didcticos a. Material visual. Retroproyector , pizarra acrlica. b. Material audio visual. Televisor, DVD, computadora, equipo multimedia. c. Objetos reales. Esfigmomanmetro, estetoscopio, camillas, maniqus simuladores, desfibrilador. d. Material escrito de apoyo a la instruccin. Se realiza una descripcin detallada de cada uno de los elementos requeridos.

6.3 Requerimientos de planta fsica Seala las necesidades de infraestructura como tamao del local, taller o aula y los servicios bsicos con que se debe contar para ejecutar de forma apropiada el mdulo. Se determina con base en los siguientes aspectos:

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a. Metros cuadrados por estudiante: 50 metros del local, donde se desarrollar el servicio de capacitacin (2 metros cuadrados por participante, segn lo estipulado en el Reglamento de Seguridad e Higiene del Trabajo. b. Elementos de seguridad y ergonmicos. El aula debe cumplir con la sealizacin y rotulacin de salud ocupacional y emergencias, segn lo estipulado en la norma tcnica INTE 31-07-2000. Contar con la normativa INTE31-04-06-97 Y 31-0407-07 relacionada con el diseo ergonmico del equipo y mobiliario, adems los requerimientos que establece la norma NFPA 101 Seguridad Humana (prevencin y proteccin contra incendios). c. Instalaciones especiales. Las instalaciones para el desarrollo del servicio de capacitacin y formacin profesional requiere de un acceso para personas con necesidades especiales de capacitacin, por lo tanto, se debe contemplar la Ley 7600. d. Instalaciones elctricas. Las instalaciones deben poseer electricidad de 120 voltios y en buen estado. e. Servicio de agua. Que sea potable y que cumpla con la norma INTE31-09-07-97. f. Servicios sanitarios. Uno para mujeres y otro para varones, que cumpla con la norma INTE 31-09-07-97. g. Iluminacin. No menor de 500 luxes, segn la norma tcnica INTE 31-07-07-00. h. Mecanismos que permitan reducir el impacto ambiental producto del proceso. Segregacin de residuos (materiales) y basureros con tapa, segn lo establece la norma INTE 31-09-0797. i. Otros.

7. DOCUMENTACIN CONSULTADA Se refiere a la documentacin consultada para el diseo del mdulo. Asamblea Legislativa. Constitucin Poltica de la Repblica de Costa Rica. San Jos, Costa Rica, 2001. Asamblea Legislativa. Ley 6727 sobre Riesgos del Trabajo. Asamblea Legislativa. Reglamento No. 32616 S para la atencin extra-hospitalaria de pacientes en Costa Rica. San Jos, Costa Rica, 2005. Instituto Nacional de Aprendizaje. Primeros Auxilios Bsicos y RCP. San Jos, Costa Rica, 2007.

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8. INFORMACIN COMPLEMENTARIA 8.1 Documento para Participantes

NCLEO: Sector Comercio y Servicios SUBSECTOR: Salud Ocupacional REA FUNCIONAL: NOMBRE DEL MDULO: Actualizacin Primeros Auxilios y RCP

Cdigo:CSSO125

Duracin en horas: 40

Competencia Laboral por lograr: Primeros Auxilios y RCP aplicada a los turistas. Objetivo general: Actualizar las prcticas requeridas para la prestacin de primeros auxilios y la reanimacin cardiopulmonar durante el guiado de turistas. Ejes temticos:
Aspectos legales y la anatoma bsica de atencin pre - hospitalaria de un turista. Procedimientos para la revisin primaria. Procedimientos para la revisin secundaria. Procedimientos de primeros auxilios bsicos en sangrados externos e internos. Tratamiento de personas en estado de shock y protocolo bsico para quemaduras. Tratamiento bsico de trastornos diversos y tcnicas para el manejo de equipos de primeros auxilios. Tcnicas bsicas del soporte vital en la reanimacin cardiopulmonar OVACE. Protocolos de atencin pre hospitalaria en la atencin de turistas.

EVALUACIN Valor % rea cognoscitiva 53% Nombre de las actividades de evaluacin

1) Pruebas Escritas 2) Pruebas Prcticas 3) Responsabilidad 4) Participacin 5) Respecto 6) Cooperacin 7) Iniciativa 8) Trabajo en Equipo

Valor % rea socio afectiva 15%

Valor % rea psicomotora 32% Valor % 32% 53% 3% 2% 3% 2% 2% 3%

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ACTIVIDADES DE COMPROBACIN

BIBLIOGRAFA RECOMENDADA - Asamblea Legislativa. Reglamento No. 32616 S para la atencin extrahospitalaria de pacientes en Costa Rica. San Jos, Costa Rica, 2005. Instituto Nacional de Aprendizaje. Primeros Auxilios Bsicos y RCP. San Jos, Costa Rica, 2007.

8.2. Perfil tcnico-pedaggico de la persona docente En el perfil tcnico-pedaggico de la persona docente indica la formacin acadmica y tcnica, as como la experiencia docente y tcnica en aos y aspectos de ndole personal que debe poseer para impartir adecuadamente el mdulo. Formacin acadmica: Asistente en Emergencias Mdicas Tcnico en Emergencias Mdicas Bachillerato o Licenciatura en Enfermera Bachillerato o Licenciatura en Medicina

Formacin tcnica: Experiencia docente en aos: Experiencia tcnica en aos: Un ao de experiencia laboral. Aspectos de tipo personal: Buena Presentacin. Otra informacin relevante requerida para el desarrollo del mdulo de formacin: 9. MODIFICACIN DE LOS ELEMENTOS DEL MDULO, DE ACUERDO CON LA MODALIDAD SELECCIONADA Los elementos descritos con anterioridad se desarrollan tal como aparecen cuando el mdulo se ejecuta bajo las modalidades siguientes: Formacin Presencial en Centros, Formacin en la unidad productiva y Acciones Mviles. A continuacin se indica cmo se modifican algunos elementos de este mdulo, si se pretende ejecutar en las modalidades: Formacin a Distancia, Formacin Dual, Formacin Virtual y Formacin Personalizada, segn lo indicado en el documento: Gua para ajustar los elementos de diseo del mdulo, segn modalidad, a partir de la modalidad Formacin Presencial en Centros.

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9.1) FORMACIN A DISTANCIA a) Nmero de participantes Para ejecutar este mdulo en la modalidad Formacin a Distancia, el nmero de participantes es el siguiente:

La cantidad mnima de participantes es de: La cantidad mxima de participantes es de: -

f) Situaciones de enseanza y aprendizaje Las situaciones de enseanza y aprendizaje sugeridas para ejecutar este mdulo en la modalidad Formacin a Distancia son las siguientes:

. .

i) Lineamientos de evaluacin Para ejecutar este mdulo en la modalidad Formacin a Distancia, se plantean los siguientes Lineamientos de Evaluacin:
. .

9.2) FORMACIN DUAL a) Nmero de participantes Para ejecutar este mdulo en la modalidad Formacin Dual, el nmero de participantes es el siguiente: La cantidad mnima de participantes es de: La cantidad mxima de participantes es de: f) Situaciones de enseanza y aprendizaje Las situaciones de enseanza y aprendizaje sugeridas para ejecutar este mdulo en la modalidad Formacin Dual son las siguientes: . . i) Lineamientos de evaluacin
.

Para ejecutar este mdulo en la modalidad Formacin Dual, se plantean los siguientes Lineamientos de Evaluacin: . .

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9.3) FORMACIN VIRTUAL a) Nmero de participantes Para ejecutar este mdulo en la modalidad Formacin Virtual, el nmero de participantes es el siguiente:

La cantidad mnima de participantes es de: 15 participantes La cantidad mxima de participantes es de: 25 participantes

f) Situaciones de enseanza y aprendizaje Las situaciones de enseanza y aprendizaje sugeridas para ejecutar este mdulo en la modalidad Formacin Virtual son las siguientes:

. Interaccin con los objetos de aprendizaje que se adjuntan a la plataforma tecnolgica.

. Colaboracin y cooperacin entre alumnos y docente en la plataforma tecnolgica. . Exposicin dialogada . R. Inductivo, deductivo y transductivo . Interaccin: 1A, A.A. . Medios escritos y audiovisuales . Demostracin analtica y ejercicios prcticos

i) Lineamientos de evaluacin Para ejecutar este mdulo en la modalidad Formacin Virtual, se plantean los siguientes Lineamientos de Evaluacin:

. rea Cognoscitiva
. Prueba escrita N 1 comprende los objetivos tericos del N 1 al 6 del sfcp,11% . Prueba escrita N 2 comprende los objetivos tericos del N 7 al 12 del sfcp,10% . Prueba escrita N 3 comprende los objetivos tericos del N 13 al 18 del sfcp,11% . rea Psicomotora . Prueba prctica N 1 comprende los objetivos prcticos del N 1 al 6 del sfcp,16% . Prueba prctica N 2 comprende los objetivos prcticos del N 7 al 14 del sfcp,19% . Prueba prctica N 3 comprende los objetivos prcticos del N 15 al 18 del sfcp,18% . rea Socio afectiva . Responsabilidad 3% . Participacin 2% . Respeto 3% . Cooperacin 2% . Iniciativa 2% . Trabajo en equipo 3%

9.4) FORMACIN PERSONALIZADA a) Nmero de participantes Para ejecutar este mdulo en la modalidad Formacin Personalizada, el nmero de participantes es el siguiente:

La cantidad mnima de participantes es de: La cantidad mxima de participantes es de: Pgina 22 de 13

f) Situaciones de enseanza y aprendizaje Las situaciones de enseanza y aprendizaje sugeridas para ejecutar este mdulo en la modalidad Formacin Personalizada son las siguientes:
. .

i) Lineamientos de evaluacin Para ejecutar este mdulo en la modalidad Formacin Personalizada, se plantean los siguientes Lineamientos de Evaluacin:
. .

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Asamblea Legislativa. Reglamento de los Guas de Turismo, San Jos, Costa Rica, 2003. Asamblea Legislativa. Reglamento de los Guas de Turismo, San Jos, Costa Rica, 2003. Pgina 23 de 13