PRESENTACIN Estos apuntes gramaticales no son enseanzas nuevas, sino un repaso de teora gramatical ya prendida en tiempos de colegio o de universidad.

Son ms bien breves consejos para la buena expresin cotidiana, hablada o escrita, tanto en oficinas como en el hogar, consiguiendo con ello una intercomunicacin clara, concisa y eficaz. Para un escrito se debe hacer un plan de trabajo acerca de lo queremos dar a conocer o trasmitir a los dems. Es innegable que la prctica hace al maestro. Entonces manos a la obra. Durante el proceso de aprendizaje y desarrollo de estos temas tan comunes en la diaria intercomunicacin, se analizarn las necesidades indispensables para lograr dicho objetivo.

CMO PLANIFICAR UN ESCRITO Sigamos los siguientes pasos. As: a) Preciso lo que quiero decir y para qu lo hago. b) Acumulo datos, ideas, argumentos, razones; anoto todo lo que se venga a la mente y que me podra servirme. c) Escojo lo ms til en orden de importancia; desechando lo que me estorbara. d) Ordeno lo escogido, precisando la idea principal para cada prrafo junto con algunas de las ideas secundarias que crea conveniente. Buscar que la idea principal sea en lo posible sugestiva. Con todo esto tendr un plan aceptable. e) Aqu viene lo ms importante: la revisin. Con ello sabr si estoy conforme con lo anotado hasta el momento, habiendo conseguido claridad en el mensaje. Un buen plan ahorra tiempo y evita molestias, dndonos la satisfaccin de la eficacia en los resultados as esperados con prrafos claros y cortos. Esto facilitar la buena lectura, rpida y comprensiva de lo deseado. Prrafo es cada una de las partes mnimas o bloques de un escrito. Visualmente es lo que va desde un comienzo de lnea hasta un punto aparte. Un prrafo puede ser corto o extenso, de acuerdo a la importancia de la idea principal o como lo conciba el escritor. Para que una oracin sea buena deber tener buenos prrafos. Y para ello se debe tener en cuenta lo siguiente: Que hayan todos los elementos necesarios y que tengan buenos enlaces. Que no haya nada intil, y que todo est a satisfaccin y en el sitio preciso.

En resumen para un buen mensaje es indispensable conocimientos gramaticales, especialmente para la buena concordancia de las ideas. El receptor necesita el mensaje bien explicado y preciso; seguridad en el texto; que nada haga dudar por algo dicho a la ligera; y que nos convenza que est muy bien hecho el mensaje. La concordancia es la igualdad de gnero y nmero entre el sustantivo con el artculo y el adjetivo, y la igualdad de nmero y persona entre el verbo y su sujeto Hay ciertas dudas en el uso de la concordancia con los sustantivos colectivos en la oracin al enlazar con el predicado. Ej.: El pueblo (colectivo) sali (3. pers., sing.) a las calles a protestar, o: El pueblo salieron (3. pers. plural) a las calles a protestar. La primera oracin es

la ms aceptable por eufona y sentido comn. La segunda frase es aceptable; pero la primera es la preferible. Se duda cuando el verbo SER est en singular o plural y une a dos elementos, el uno en singular y el otro en plural. Veamos: Trabajos y penalidades son la herencia del hombre, o Trabajo y penalidades es la herencia del hombre. Aqu se prefiere la primera oracin, porque el verbo concuerda con el sujeto (S) en plural y predicado (P.) en plural, 3ra.persona. CONCORDANCIA DEL ADJETIVO CON VARIOS SUSTANTIVOS Si el adjetivo va con dos o ms sustantivos antepuestos, aquel ir en plural; pero si el adjetivo precede a los sustantivos, aquel ir en singular. Ejemplos: Su actitud y fisonoma inexplicables. El adjetivo ir en plural. Inexplicable su actitud y fisonoma. Aqu el adjetivo concuerda con el primer sustantivo e ir en singular. Cul es lo correcto: Se venden entradas o Se vende entradas? Respuesta: La primera, porque l la concordancia es plural con plural; y, adems, est en voz pasiva. Hubo toros o Hubieron toros? El verbo HABER cuando significa existencia, va siempre en singular. RECORDAR LO QUE ES LA ORACIN SIMPLE Y LA COMPUESTA Partamos de lo que es oracin: Es la palabra o conjunto de palabras que tienen sentido cabal. La oracin simple consta de dos elementos: sujeto y predicado. Sujeto es el nombre de persona, animal o cosa de quien se habla en la oracin. Predicado es todo lo que se dice del sujeto. Ej.: El sol (S) regala alegra (P). Cada palabra tiene sentido por s sola. Pero si digo: hombre, libro, libertad no he dicho nada completo. Por lo tanto, necesitamos que el conjunto de palabras afirmen o nieguen algo en concreto, que expresen un pensamiento lgico. Ejemplo: Los profesores forjan nuevos valores para la patria. Sujeto: Los profesores. Qu decimos de ellos? Que forjan nuevos valores. Esto es el predicado. Tambin dijimos que, oracin es la palabra con sentido completo. Ej.: Incendio! Temblor! Entendemos el mensaje que encierran estas dos palabras: Ponernos a buen recaudo para evitar daos personales. Estas dos palabras son dos oraciones unimembres un solo miembro, indivisible. En cambio, la oracin bimembre es la que consta de dos miembros o elementos: sujeto y predicado. Ej.: Nuestra madre (S) es un regalo del Cielo. (P) Oracin simple. Es la que consta de un sujeto y un predicado. Oracin compuesta es la que consta de o ms sujetos o dos o ms predicados. As, en un sujeto pueden haber dos o ms nombres, o dos o ms verbos, cada uno con su funcin. Ejemplos: Jorge y Juan (2 sustantivos) estudian afanosos. (el predicado indica pluralidad). Jorge (S) estudia, canta y juega ( el pred. indica 3 acciones)

Algunos gentilicios importantes: Son los que indican el lugar de nacimiento o de procedencia y se forman con los sufijos eo,ense,ano, como los ms conocidos. Ejs.: Ceiln cingals, Cerdea sardo, congo congoleo, Crcega corso, Costa Rica costarricense, Chipre chipriota, Santader ( Espaa) santanderin, Santander ( Colombia) santandereano, Santiago (Chile) santiaguino, Santiago (Cuba) santiaguero, Santiago ( Espaa) santiagus o compostelano, Santiago (prov. Ecuador) santiangueo, Suecia sueco, Finlandia- finlands o fins, Galicia gallego, Gales - gals, Guatemala guatemalteco, Tenerife tinerfeo, Mosc moscovita, Nueva York neoyorquino, Ro de Janeiro fluminense o carioca, San Sebastin donostiarra, Burgos burgals. ERRORES ECUATORIANOS EN SUSTANTIVOS JUNTO AL ARTCULO Se cometen errores de gnero gramatical al usar el artculo: El azucarero, el cocuyo, el gato (mquina para levantar grandes pesos), el pus, el troncho de carne, el carrete de hilo, el volquete, la bombilla (foco), la comezn, la mugre, el riel, la mosca (la grande), el mosco (mosquito), la penca (hoja carnosa) la pila (rimero, montnde lea), la zanca (piernas largas de algunas aves), el zanco (palo con que juegan los nios), la vislumbre, la pleamar, la troje, la sota (baraja), el cortaplumas, el pijama, la caparazn, la pelambre, la sartn, la curul, la herrumbre, la apcope, la raigambre, la agravante, la chinche, la caries, la armazn, la liendre. Los nombres propios de lugares toman el gnero de su terminacin: Loja sobria, Quito fro. Aunque a veces se consideran femeninos aunque terminen en o. Ej.: La gran Toledo (porque se sobrentiende la ciudad. Las palabras latinas usada en castellano no cambian de forma en el plural. Ejs.: Un dficit, varios dficit, un supervit, muchos supervit. La Academia acepta memorando con su plural memorandos, lbum lbumes. Hay muchos sustantivos que no admiten el singular: vveres, efemrides, modales, comicios, exequias, andas, tenazas, tijeras, alicates, cosquillas, cuclillas, nupcias, anales (sucesos anuales), antiparras, fauces, dimes y diretes, nfulas, fondillos (no fundillos). Ms errores ya enmendados: El-los cortaplumas, el-los pisapapeles, el-los paraguas, el-los pararrayos, el-los sacacorchos, el-los pelagatos, el-los portaviandas, el-los paracadas; el estadio-los estadios, el linleo-los linleos. USO DEL ARTCULO EL PARA OCUPACIONES FEMENINAS Para algunas profesiones los usos del artculo no es problema, tanto masculino como femenino. Ej.: El sastre, la modista. Pero hay casos especiales: La modista (correcto) El modisto (incorrecto); El-la prefecto (bien) La prefecta (mal). El-la periodista (bien) El periodisto. El mdico y la mdica (bien). Se usa el artculo El junto a nombres femeninos que empiecen con a o ha acentuadas. Lo correcto es: el agua, el guila, el hacha, el alma, el nima. El artculo neutro Lo se antepones a los sustantivos abstractos. Ej.: Lo bello, lo honrado. EL ADJETIVO. Otro modificador del sustantivo es el adjetivo el cual concuerda en gnero y nmero. Hay ciertos adjetivos que se apocopan cuando antecede al sustantivo. Gran hombre no es lo mismo que hombre grande El primero es un hombre con muchas virtudes; el segundo caso se trata de estatura alta.

A los adjetivos demostrativos se aaden tal y tanto Los adjetivos tal y su plural, tales sirven para masculino y femenino. Tal significa semejante ; y Tanto significa igual. Los pronombres relativos se refieren a nombres anteriormente citados, y son: que, cual, quien, cuyo y cuanto. Los dos primeros que y cual admiten los artculos; pero, quien, cuyo, cuanto , lo rechazan. Los pronombres cual y quien admiten el plural es para ambos gneros. El adverbio modifica al adjetivo, al verbo o a otro adverbio. Ejemplos: Dame ms. Trabaja bien. Lleg ayer. La trampa o dificultad en el uso del pronombre le , la y lo llamados: lesmo, lasmo losmo o vicios de construccin. El lesmo es usar le en vez de la. EJ. : Dijo a Mara que no poda recibirle. Lo correcto es recibirla. Lasmo: Y la dio de bofetadas. Lo correcto es: Y le dio de bofetadas. Losmo: Lo dio un puntapi. Lo correcto es: Le dio un puntapi. Luego de este breve resumen gramatical iremos al uso de las reglas ortogrficas. Son las que no tienen ningn acento DIFERENCIA ENTRE ACENTO Y TILDE Acento es la mayor fuerza de voz puesta en la slaba tnica o sea la ms sonora de la palabra. Las slabas no y la son tnicas.En cambio las slabas tonas son las que no tienen ningn acento, por ejemplo los artculos determinantes: el, la, lo, los, las; las preposiciones: a, con, de, en, por, sin; y otras palabras. Hay palabras con dos acentos y son los adverbios terminados en mente: dcilmente, buenamente, cortsmente, ntimamente, etc. En cambio, tilde es la rayita oblicua pintada sobre la slaba tnica y de acuerdo a las reglas gramaticales. Las palabras segn el acento se clasifican en agudas, graves, esdrjulas y sobresdrjulas. Agudas son las que llevan acento en la ltima slaba, y se tilda cuando terminan en vocal acentuada o en n o s. Ejemplos diferenciados: papel, pared, reloj, son agudas pero no se tildan; en cambio: avin, ans, Panam, caf, as, cogi, tis, s se tildan segn la regla. Graves son las que llevan el acento en la penltima slaba y se tildan siempre que no terminen en vocal o en n o s. Ejemplos: crcel, cndor, lpiz, apstol; mesa, escritorio, martes. Esdrjulas son las que llevan el acento en la antepenltima slaba, y se tildan todas, sin excepcin. Ej.: sbado, mircoles, tmalo, telfono, repblica. Sobresdrjulas son las que llevan el acento en la trasantepenltima slaba y se tildan todas. Ej.: Autoriza-r-a-se-le, oblguesele, cmpramelo. Notar que tienen pronombres enclticos junto al verbo. Hay palabras iguales, pero que por el acento cambian el sentido. Ej.: deposito, depsito, deposit; algero, aligero, aliger, Hay muchas ms. ESTUDIO DEL DIPTONGO, TRIPTONGO Y EL HIATO

Diptongo es la unin de dos vocales en una sola slaba; pero estas vocales deben ser una abierta con una cerrada o viceversa. Las vocales fuerte o abiertas son: a, e, o; las dbiles o cerradas son la i y la u En castellano hay 14 diptongos: ai, au, ia, ua; ei, eu, ie, ue, oi, ou, io. uo, iu, ui. Jams se unen dos vocales abiertas o fuertes: ae, ea, eo, oe, ao, oa; pero s dos vocales cerrada o dbiles: i, u. Loos grupos voclicos iu-ui no se tildan, salvo por exigencia del hiato. Ej. Hu-, flu--do, con clu-r, hu--da. Triptongo es la unin de 3 vocales en una sola slaba. As una fuerte (a-e-o) entre dos dbiles (i-u).Ejemplos: estudiis, apreciis, buey. Hiato es la destruccin del diptongo por medio de la tilde pintada en la vocal dbil. Ej.: Mar-a, Ro-c-o, ve-h-cu-lo, or-to-gra-f-a, etc. TILDE DIACRTICA Y ENFTICA Tilde diacrtica es la que se pinta en algunos monoslabos: D la leccin de lgebra. l denunci el robo de las joyas. El regalo fue para m y me lo dieron en mi casa. Ped ms pan, mas siempre me lo negaron. S el primero, aunque los dems se retiren. S ir a tu casa si no llueve. Quiero t, siempre te lo ped. T pediste tu libro viejo. Gana o retrate con los 200 perders todo. Tilde enftica sirve para poner nfasis o fuerza en la expresin ya sea en tono admirativo o interrogativo en las siguientes palabras: qu, cul quin, cunto, cmo, dnde. Qu bien lo hizo! Qu es eso? Cmo se hace? Qu buen libro! etc. Como se ve es la misma tilde diacrtica. Tambin se usa esta tilde en las palabras an cuando significa todava; aun sin tilde cuando remplaza a hasta, aunque. Ejemplos: An no llega. Aun los sordos oyeron. Igualmente las palabras slo y solo. Slo se tilda cuando ofrece confusin o anfibologa al significar solamente, pero si no hay duda a sin tilde. Ej.: Solo los tontos escriben solo con tilde Solo sin tilde cuando significa solitario o sin compaa. Ej.: Siempre se lo ve solo. Pero si escribo: Solo vine a saludarte. Vino solito o solamente a saludar. Aqu hay anfibologa. Entonces aclaremos: Vine slo a saludarte, solamente a saludarte. El otro solo, es sin compaa. Hoy ya no se tildan los pronombres demostrativos, siempre que no haya riesgo de anfibologa. En palabras compuestas, la primera as llevare tilde, se omite al formar la compuesta. Ej.: dcimo + sptimo = decimosptimo; r o + platense = rioplatense. USO DE LA B-V. Se escriben con b labial las palabras terminadas en 1)bir, (excepciones: hervir, servir, vivir) buir,bilidad, (excepciones: movilidad, civilidad, servilidad ber,bundo-bunda, el pretrito imperfecto de los verbos de la primera conjugacin, que terminan en ar. Comienzo de palabras con: 2) bu, bus, burbiblio; bi, bis, biz, bien.., bene; ab, ob, sub. 3) Pret. imperfecto del verbo ir(iba,etc.) 4) Palabras empiezan con bio = vida. Se escriben con v (uve) las palabras que empiezan con: 1)ad..,sub..,ob(obvio);eva,eve.., evievo.(Excepcin: bano , ebionita, ebonita); vice..,viz..2) Adjetivos terminados en: avo, ava,..evo,eva,eve,ivo,---iva. (Excepcin: mancebo). 3) Palabras terminadas en: viro, vira,voro,vora. (Excepcin: vbora) 4) Verbos terminados en: olver. 5) Los presentes del verbo ir: voy, vas, vaya..etc. 6) Algunos pretritos de estar, andar, tener. USOS DE LA C-S-Z

USO DE LA C. Se escriben con c1) Las palabras terminadas en: ..cia,cie, cio,...cioso,..ciosa. (Excepciones: Asia, ansia, gimnasia, amnesia, hortensia); cimiento; cico, cica, cito, cita, cillo, cilla. (Excepciones: quesito, casita. 2) Palabras derivadas de otras que llevan c, z. 3) Palabras terminadas en cin cuando tienen afines terminadas en do, dor, to, tor, tivo. 4) Verbos terminados en cer, cir, ciar, ceder, cibir. USO DE LA S. Se escriben con s 1) Las palabras terminadas en: esa, isa. (Excepciones: cabeza, cerveza, pereza, corteza, maleza, nodriza, Suiza, tiza); aso, sura, sis isto..ista, ismo; asta,asto,esto,esta,..erso,ersa. (Excepciones: almuerzo, refuerzo, fuerza); esco,..esca,..usco,usca.(Excepciones: crezco, conduzco, produzco, enriquezca) 2) Adjetivos terminados en: simo,sima. 3) Palabras terminadas en: ..s,ense cuando indican origen o nacionalidad. 4) Palabras terminadas en sin, cuando tienen palabras similares terminadas en: so, sor, sivo,.. sible. 5) Adjetivos terminados en:oso,osa. USO DE LA Z Se escribe con Z 1) Las palabras terminadas en: az, ez. oz,.uz. (Excepciones: Nicols, gas, comps, ans, gris, Pars);anza,azgo,..zn. (Excepciones: ganso, rasgo, blasn, camisn, tesn, son). 2) Sustantivos abstractos terminados en: ez,..eza. 3) Apellidos derivados de nombres, 4) Trminos aumentativos o que indican golpe o explosin. 5) Verbos terminados en ..izar. 6) Adjetivos despectivos y disminutivos terminados en zuelo. 7) Algunas formas de los verbos terminados en: acer,ecer,..ocer,ucir. 8) Con z final las palabras cuyo plural termina en ces. USO DE G-J USO DE LA G. 1) Se escribe con g cuando esta precede a cualquier consonante. 2) Las palabras que empiezan con: geo (tierra).. gest . 3) Las palabras que terminan en: glico, genario, gneo, gnito, gesimal, etc. 4) Los verbos terminados en igerar, ger, gir. (Excepciones: tejer, crujir). USO DE LA J Se escriben con j 1) las palabras derivadas de voces que tienen j delante de :a, o , u. 2) Las palabras terminadas en: aje, eje, jera.(Excepciones: ambages, enlage,hiplage) 3) Las formas verbales de infinitivo terminados en: jar, jer, jir; jear. (Excepcin: aspergear) 4) Ciertas formas verbales de: traer, decir; y de los verbos terminados en ducir. USO DE LA X. Las palabras que empiezan por xeno..( extranjero), xero (seco, rido), xilo (madera), expl, expr,ex (fuera, ms all o privacin). USO DE LAS MAYSCULAS Se escribe con maysculas los nombres propios de personas, pases, nombres geogrficos, instituciones, apodos universales y animales legendarios. Tambin al inicio de un escrito y de un prrafo. La Academia de la Lengua Espaola ordena se tilde las maysculas de acuerdo a las reglas ortogrficas. Tambin se autoriza usar maysculas en la nominacin de libros, ttulos de trabajos escritos. 1) En inscripciones monumentales, ttulos de libros en sus portadas y cubiertas 2) En las siglas y acrnimos 3) Nombres de diarios , revistas y publicaciones 4) Numeracin romana para significar el orden de los Papas, reyes ,siglos, tomos y captulos 5) Los verbos de un escrito certificando una necesidad: RESUELVE, ACUERDA, CERTIFICA Y SOLICITA.

6) Despus de un signo de admiracin o de interrogacin. 7) Despus de dos puntos cuando se reproduzca citas textuales 8) Nombres de constelaciones , estrellas , planetas y astros 9) Los nombres de los puntos cardinales a referirse a ellos explcitamente. Ej. Los puntos cardinales son: Norte, Sur, Este y Oeste. Pero no as: Vivo al norte de la ciudad 10) Nombres de fiestas religiosas y civiles importantes: Navidad, Corpus, Cristi, 24 de Mayo. 9 de Octubre, Da del Amor. Da de la Madre. 11) Nombres de divinidades: Dios, Jehov, Al, Zeus. 12) Libros sagrados: La Santa Biblia, Corn, Avesta, Talmud. 13) Atributos divinos: Jesucristo, Virgen Mara, Redentor, Todo Poderoso, Mesas, etc. 14) Marcas comerciales: Coca Cola, Toyota, Boeing, etc. 15) Sobrenombres famosos: Libertador, Sabio, Manco de Lepanto. 16) Identificaciones de partidos polticos, entidades y organismos: Congreso Nacional, Universidad Central del Ecuador, Cmara de Comercio de Quito, Contralora 17) La primera palabra del ttulo de cualquier obra: Leyendas del tiempo heroico, Biblioteca de Autores Ecuatorianos 18) Disciplinas cientficas en cuanto tales: Marketing, Sicologa Aplicada, Gentica 19) Nombres de pocas histricas, movimientos religiosos, polticos y culturales: Edad Media, Renacimiento, Revolucin Francesa. 20) Los pronombres que remplazan a divinidades: Seor, T conoces mis necesidades. 21) Se escribe con mayscula los cargos importantes de dignidades, cuando no se acompaa el nombre de ellos: Rey, Presidente, Papa, Ministro, etc.; pero, cuando va acompaado del nombre, ya no va con mayscula: El rey Carlos V., el presidente del Ecuador, el ministro de Energa. 22) Se escribe con mayscula cuando aparece el nombre expreso de la persona al referirnos ej. El Papa visit el Ecuador. El Presidente no ir al Congreso Nacional. Nota: Los nombres de los das, los meses y las estaciones se escriben con minscula inicial. PALABRAS SINNIMAS, ANTNIMAS, HOMFONAS Y PARNIMAS Las palabras sinnimas son las que tienen diferente escritura pero tienen igual significado: bello-hermoso, hecho-acontecimiento, laborar-trabajar, alegra-gozo, justo-imparcial. Antnimas son las que tienen diferente escritura y significado opuesto: alto-bajo, bonito-feo, norte-sur, bien-mal, aseo-desaseo. Parnimas son las que tienen escritura similar, pronunciacin parecida, pero no igual: actorautor, cardenal-cardinal, venia-vena, bestia-vesta, sesto-sexto. Homnimas son las que tienen escritura igual pero significado diferente: calle (sust.)-calle (verbo), llama (sust.) llama (verbo), sal (sust.) sal (verbo) capital (ciudad) capital (dinero), ro (sust.) ro (verbo). Las palabras homfonas u homnimas son las que teniendo distinta escritura y significacin, se pronuncian del mismo modo: a, ah!, ha; abano, habano; ablando, hablando; abocar, avocar: abrasar, abrazar; acecinar, asesinar; acechar, asechar; acerbo, acervo; actico, asctico; actitud, aptitud: adolecente, adolecente; agito, ajito; alagar, halagar; alar, halar; alisar, alizar; aprender, aprehender; arrear, arriar; as, has, haz; asar, azar, azahar; ases, haces; ascenso, asenso; asciendo, asiendo, haciendo; Asia, hacia; .vosear, vocear. Hay un sinnmero de homfonas.

USO DE LAS PARTES INVARIABLES DE LA ORACIN Estas 4 partes invariables de la oracin de la oracin: adverbio, conjuncin, preposicin e interjeccin no estn sujetas a los accidentes gramaticales de gnero, nmero y persona. Ejemplo: Ella est muy cerca del triunfo (fem0. sing.) Ellos estn muy cerca de la sabidura.(masc. plural) BARBARISMOS, VULGARISMOS, NEOLOGISMOS Y ARCASMOS Barbarismo consiste en el uso de palabras extranjeras, no pertenecientes a nuestro idioma, por lo tanto brbaras: amateur o diletante por aficionado; avalancha por alud,; attach por agregado, revancha por desquite, clown por payaso, leader por jefe, afiches por carteles, boulevards por bulevares o avenidas, desapercibido por inadvertido, ignorado, debut por presentacin, etc. Vulgarismo es un error propio del vulgo o gente poco instruida: Yo cabo por yo quepo, desplega por despliega, clubs por clubes, anexin por anexin, nuevecientos por novecientos, Grabiel por Gabriel, el sartn por la sartn, su onomstico por su da onomstico, de pura tonta por de puro tonta, medias muertas por medio muertas, etc. Neologismos son las palabras nuevas e innecesarias por haber en la lengua otras equivalentes: preciosura por preciosidad, desvariacin por desvaro, fulgurecer por fulgurar, etc. Arcasmo es el empleo de voces en desuso: agora por ahora, Fidalgo por hidalgo, furedes por fuereis, traxe por traje, vide por vi, coyontura por coyuntura, chiminea por chimenea; derritir por derretir, desarrajar por descerrajar, difinitivo por definitivo, disintera por disentera, estrebillo por estribillo, comeln por comiln, ingrudo por engrudo, lluvisna por llovizna, lluvi por llovi, quejambroso por quejumbroso, cinega por cinaga, fisvariar por desvariar, estriido por estreido, gulumbio por columpio, indilgar por endilgar, irisipela por erisipela, irizo por erizo, manequ por maniqu, pristio por prestio, urzuelo por orzuelo, viciversa por viceversa, infundia por enjundia, intrnseco por entrnseco, revoletiar por revolotear, fundillos por fondillos, descuajeringado por descuajaringado, mojo por moho, jipar por hipar, sajino por sano, cormillo por colmillo, mercocha por melcocha, carcamona por calcomana, espelma por esperma, peltrechos por pertrechos, sospresa por sorpresa, despostillar por desportillar, dbitro por rbitro, rurral por rural, puerrta por puerta, utensillo por utensilio, pelizcar o peizcar por pellizcar, indiccin por inyeccin, matrimoo por matrimonio, eto por nieto, lia por lnea, compana por compaa, alfenique por alfeique, pestaear por pestaear, superticioso por supersticioso, usufruto por usufructo, arismtica por aritmtica, ecctera por etctera, bidel por bid, neptalina por naftalinam imougne por impune, ccido por cido, dentfrico por dentfrico, enjaguar por enjuagar, prespectiva por perspectiva, prespicacia por perspicacia, culeca por clueca, atachar por achatar, alcachofla por alcachofa, escorfina por escofina, grampa por grapa, cunclillas por cuclillas, reinvindicar por reivindicar, mansuleo por mausoleo, valse por vals, tonces por entonces, mantencin por manutencin, fustrar por frustrar, regln por rengln, apendis por apndice, coaligarse por coligarse, concidencia por coincidencia, cnyugue por cnyuge, dentrar por entrar, ladrocinio por ladronicio, mordiscante por mordicante, zotea por azotea. VICIOS DE CONSTRUCCIN. Entre los ms conocidos tenemos el sonsonete y el pleonasmo, solecismo, cacofona, redundancia, muletillas monotona y pobreza. Solecismo es cualquier falta contra la concordancia: Hay nios y nias caritativas (por caritativos). Me se escap (por se me escap). Es de mucha (por mucho) mayor duracin. Visit Buenos Aires (por a Bs. As.) Hubieron (por hubo) fiestas.

Anfibologa u obscuridad gramatical que da dos o ms sentidos: Cicern recomend a Tirn a Curcio. (Quin era el recomendado?) Luis fue a casa de Ins en su coche. (En el coche de quin?) Pobreza y monotona. Consiste en el uso frecuente y prximo de los mismos vocablos; de lo cual nace la monotona o falta de variedad. Redundancia es un pleonasmo intil. De pobreza y de redundancia pecan tambin las muletillas o rellenos idiomticos. Cacofona o mal sonido es el encuentro o repeticin muy cercanos de unas mismas slabas o consonantes. Ej.: Armonioso sonido. Est tan tonto Timoteo! Dales las lilas a las nias. El ruido que rudala ronca tempestad. Hiato consiste en el encuentro desagradable de dos o ms vocales. Ej.: Est all abajo. Llama a Aarn.