Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
III.
MOMENTOS O EVENTOS
MEDIOS Y MATERIALES
I N I C I O
Plumones de
La docente si observa alguna equivocacin, orientar al estudiante para que analice el error y tenga la oportunidad de corregir. Luego la docente explica el propsito de la sesin, la importancia del tema y la actividad que se va a realizar.
Pizarra Se les proporcionara informacin relevante sobre los nmeros primos y nmeros compuestos (libro del MED y hoja informativa
P R O C E S O
S A L I D A
proporcionados por la Docente) Los educando leen y analizan su informacin de los nmeros primos y nmeros compuestos proporcionado por el docente para un entendimiento claro y sencillo del tema. Define los nmeros primos y nmeros compuestos. Luego ejemplifican Diferencian mediante sus propiedades al MCM y al MCD Seleccionan adecuadamente los algoritmos y postulados para resolver ejercicios de nmeros primos , compuestos y MCM y MCD segn hoja de ejercicios A continuacin se organizan por afinidad en grupos de 4 estudiantes, siendo uno de ellos un experto. Cada estudiante desarrolla los ejercicios propuestos luego comparan sus desarrollos con sus compaeros de grupo, defendiendo sus estrategias y conclusiones. La docente va evaluando y regulando los aprendizajes. Terminado el proceso, sale 1 representante de los dos primeros grupos a explicar y comprobar sus respuestas. La docente observa y hace las aclaraciones correspondientes, felicitndolos por su participacin. Los tres primeros grupos que terminan escriben sus desarrollos en sus papelotes y explican, fundamentando sus procedimientos. La docente observa atentamente y los felicita por su participacin. Despeja las dudas de los estudiantes respondiendo las preguntas. Se consolida el tema a travs de un organizador visual. Reflexionan sobre sus aprendizajes (metacognicin) planteando las preguntas en una ficha: Qu aprend? Cmo aprend? Qu estrategias utilic? Refuerzo en casa. Desarrollan los problemas de su libro (MED) Elaboran en su cuaderno un problema de su vida cotidiana.
Plumones de Colores
Hojas informativas
Gua de ejercicios
IV.
Resolucin de problemas
Lista de cotejo
ACTITUDES responsabilidad
V.
BIBLIOGRAFA: DE LA PROFESORA:
RAMOS LEYVA, Juan (2003) Problemas de Algebra. Lima, Editorial Racso. COVEAS, Manuel (2000) Matemtica 2. Talleres Grficos Per
DEL ALUMNO:
EDITORIAL SANTILLANA (2000) Cl@ves 2. Espaa. ROJAS PUMAPE, Alfonso. (2003) Matemtica 2. Lima, Editorial San Marcos. MATEMTICA TEXTO SECUNDARIA MED. 2013
MUESTRA DE DESEMPEO
de de
0-5
NOMBRES
0-5
0-5
0-5
1 2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
: Matemtica : 1 ____ :
Aprovecha sus errores para mejorar su trabajo. Apoya a sus compaero s que le solicitan ayuda. Muestra disposici n para trabajar en equipo
2 0
Muestra segurida dy perseverancia al resolver problem as
NOMBRES 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
PUNTAJE
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29