18 Unidad 7 | Expresiones fraccionarias y radicales

7 Expresiones fraccionarias y radicales

ACTIVIDADES INICIALES

7.I. Has visto que la meteorologa es un sistema catico. Tambin lo es el recorrido de un
objeto que baja por un ro. Piensa en otros dos sistemas caticos y ponlos en comn
con tus compaeros.
Actividad abierta

7.II. Construid en clase varios dobles pndulos con ayuda de vuestro profesor, utilizando
cuerda, unos bolgrafos y un poco de plastilina. Colocadlos todos en la misma posicin
inicial y dejadlos oscilar a la vez. Fijaos bien en su comportamiento. Qu observis?
Discutidlo en clase.
Actividad abierta

7.III. El descubrimiento de la teora del caos se atribuye a Edward Lorenz, un famoso
meteorlogo. En www.e-sm.net/3esoz34 tienes una lectura sobre sus descubrimientos.
Lela y elabora un resumen escrito de los hallazgos de Lorenz.
Actividad abierta


ACTIVIDADES PROPUESTAS


7.1. Actividad resuelta
7.2. (TIC) Halla el valor numrico de la fraccin
x x
x x
+
+
2
2
7 10
6 8
para los valores 2, 0 y 4.
Para 2:
0
0
8 2 6 2
10 2 7 2
2
2
=
+
+
. Indeterminado.
Para 0:
4
5
8
10
8 0 6 0
10 0 7 0
2
2
= =
+
+
.
Para 4:
0
2
8 4 6 4
10 4 7 4
2
2

=
+
+
. No existe valor numrico.

7.3. Indica para qu valores de x existe el valor numrico de estas fracciones.
a) ( )
x x
R x
x
+
=

2
5 6
4
b) ( )
x
S x
x

=

2
9
3


a) El denominador se anula para x = 4. Para este valor, el numerador vale 4
2
5 4 + 6 = 2. No
tiene valor numrico para x = 4.
b) El denominador se anula para x = 3. Para este valor, el numerador vale 3
2
9 = 0. As que el
valor de la fraccin algebraica para x = 3 es indeterminado.






Unidad 7 | Expresiones fraccionarias y radicales 19
7.4. Es x x + +
2
1
2
4
una fraccin algebraica?
S, porque
2
2
1 4 8 1
2
4 4
x x
x x
+ +
+ + = , donde el numerador es un polinomio y el denominador es
un polinomio de grado 0 no nulo.

7.5. En la unidad anterior viste que
x
x
x
=
2
. Sin embargo, el valor numrico de la primera
expresin no existe en x = 0, y el de la segunda s.
Sabras explicar por qu?

La primera expresin no existe en x = 0, porque no se puede dividir entre 0, y el valor de la
segunda expresin en x = 0 es 0.

7.6. Escribe una fraccin algebraica que est determinada en todos los puntos salvo en x = 1 y
en x = 3.

Para que no est determinada en x = 1 ni en x = 3, el denominador tiene que tener los factores
( )( ) x x x x + = +
2
1 3 2 3 , y el numerador puede ser cualquier polinomio, por ejemplo, x + 2 4 .
( )
x
R x
x x
+
=
+
2
2 4
2 3


7.7. Actividad interactiva

7.8. Actividad resuelta
7.9. Comprueba si son equivalentes las siguientes fracciones
x
x
+ 1
y
x
x x

2
2
1
.
Dos fracciones son equivalentes si el producto de medios es igual al producto de extremos.
De modo que se tiene que cumplir que (x + 1)(x
2
x) = x(x
2
1).
(x + 1)(x
2
x) = x
3
x
2
+ x
2
1 = x
3
1
x(x
2
1) = x
3
1
Las fracciones dadas son equivalentes.

7.10. Escribe tres fracciones equivalentes a
a)
x
x
2
b)
x
x
+

2
1
1


a)
x
x
2
es equivalente a
( ) ( )
2 3 2
2 3 4
2 2 2 x x x x x x
, ,
x x x

.
b)
) 1 )( 1 (
1
1
1
2
+
+
=

+
x x
x
x
x
es equivalente a
) 3 )( 1 (
3
, ,
1
1
2
+
+

x x
x
x x
x
x
.











20 Unidad 7 | Expresiones fraccionarias y radicales
7.11. (TIC) Simplifica las siguientes fracciones.
a)
x
x
+

2
4
1
1
b)
x x
x x
+
+
2
2
6 5
8 15

a)
( )( ) 1
1
1 1
1
1
1
2 2 2
2
4
2

=
+
+
=

+
x x x
x
x
x

b) Factorizando cada una de sus partes tenemos que
( )( )
( )( ) 3
1
5 3
5 1
15 8
5 6
2
2

=


=
+
+
x
x
x x
x x
x x
x x
.

7.12. Simplifica la fraccin
x
x

3
2
1
1
y calcula su valor numrico para x = 2.
Factorizamos numerador y denominador:
( )( )
( )( ) 1
1
1 1
1 1
1
1
2 2
2
3
+
+ +
=
+
+ +
=

x
x x
x x
x x x
x
x
.
Si x = 1,
2
2 2 1 7
2 1 3
+ +
=
+


7.13. Observa la figura.









a) Cuntos cuadrados pequeos caben dentro del cuadrado grande?
b) Cabr siempre un nmero entero de cuadrados, sea cual sea x?

a)
( ) x x
x x
x
x x
+
+
= =
+ +
2
1
1 1
, cabrn x
2
cuadrados pequeos dentro del cuadrado grande.
b) Siempre que x sea un entero positivo.

7.14. Actividad interactiva

7.15. Actividad resuelta

7.16. (TIC) Opera estas fracciones.
a)
x x
x x
+
+
+ +
3 3
7 6 1
5 5
b)
xy xy
x y x y

3 1 2

a)
5
1 13
5
1 6 7
5
1 6
5
7
3 3 3 3
+
+
=
+
+ +
=
+
+
+
+ x
x
x
x x
x
x
x
x

b)
3 1 2 3 (1 2 ) 5 1 xy xy xy xy xy
x y x y x y x y

= =







x + 1
x
2
+ x




Unidad 7 | Expresiones fraccionarias y radicales 21
7.17. Efecta las siguientes operaciones.
a)
x x
x x
+
+

2
7 3 5
4 16
b)
x x
x x
+

2 2
5 1


a)
( )( )
( )( )
16
12 36 7
16
5
4 4
4 3 7
16
5
4
3 7
2
2
2 2

+ +
=

+
+
+ +
=

+
x
x x
x
x
x x
x x
x
x
x
x

b)
5 6
10
5 6
10 3 2 2
) 1 )( 5 (
) 5 )( 2 ( ) 1 ( 2
1
2
5
2
2
2
2
2 2
+
+ +
=
+
+ +
=

+
=

x x
x x
x x
x x x x
x x
x x x x
x
x
x
x


7.18. (TIC) Realiza estas operaciones:
a)
x x x
+
+
2
1 1 4
2 2 4
b)
x x
x x x
+
+
+
2 1
1 2 2

a)
( ) ( )
0
4
4 2 2
4
4
2
1
2
1
2 2
=

+ +
=

+ x
x x
x x x

b)
2
3 2
2 1 ( 2)( 2) 2( 1)( 2) ( 1)( 1)( 2) 9 6
1 2 2 ( 1)( 2)( 2) 4 4
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
+ + + + + +
+ = =
+ + +


7.19. (TIC) Realiza las siguientes sumas.
a)
x x
+
2
1 1
. c)
x x x x
+ + +
2 3 4
1 1 1 1

b)
x x x
+ +
2 3
1 1 1
d)
x x x x x
+ + + +
2 3 4 5
1 1 1 1 1

Fjate en los coeficientes del numerador y el denominador en cada suma obtenida.
Cunto valdr
x x x
+ + +
2 1000
1 1 1
... ?
a)
x
x x x
+
+ =
2 2
1 1 1
c)
x x x
x x x x x
+ + +
+ + + =
3 2
2 3 4 4
1 1 1 1 1

b)
x x
x x x x
+ +
+ + =
2
2 3 3
1 1 1 1
d)
x x x x
x x x x x x
+ + + +
+ + + + =
4 3 2
2 3 4 5 5
1 1 1 1 1 1



x x x
x x x x
+ + + +
+ + + =
999 998
2 1000 1000
1 1 1 ... 1
...

7.20. Actividad interactiva

7.21. Actividad resuelta

7.22. Calcula estos productos.
a)
x
x
+ 1

x
x

+
1
2
b)
x x x
x x
+

2
2
2 1 1
3 2 4

a)
1 x
x
+

1
2
x
x

+
=
x x
x
x x
x x
2
1
) 2 (
) 1 )( 1 (
2
2
+

=
+
+

b)
( )( )
( )( )
2
2 3 2
2 3 2 2
2 1 1
2 1 1 2 3 3 1
3 2 4 2 6 4 12 3 2 4
x x x
x x x x x x
x x x x x x x
+
+ + +
= =
+






22 Unidad 7 | Expresiones fraccionarias y radicales
7.23. (TIC) Efecta los productos y simplifica el resultado.
a)
x x
x x

+
2 2
3
1
1
b)
x x x
x x
+ +

+
3 2
2
1
1 1

a)
( )
( )
x
x
x x
x x
x
x
x
x 1
1
1 1
1
3
2 2
3
2 2

=
+

+

b)
( ) ( )
( ) ( )
( )
( )
( )
2 2
3 2 3 2
2
1 1 1
1 1
1 1 1 1 1 1 1
x x x x x
x x x x x x x x
x
x x x x x x x
+ + +
+ + + +
= = =
+ + +


7.24. Opera estos cocientes.
a)
x x
:
x x
+ +
+
2
4 7 3 1
5
b)
x x
:
x x

+
2
2
5 1 1
3 1 2 3

a)
( )( )
( )
2 3
2
2 2 2
3
35 27 4
1 3
5 7 4
1 3
5 7 4
5
1 3
:
7 4
x x
x x
x x
x x
x
x
x
x
x
x
x
x
+
+ +
=
+
+ +
=
+
+

+
=
+
+ +

b)
( )( )
( )( ) 1 3 3
3 15 2 10
1 1 3
3 2 1 5
1
3 2
1 3
1 5
3 2
1
:
1 3
1 5
2 3
2 3
2
2
2
2
2
2
+
+
=

+
=

=
+

x x x
x x x
x x
x x
x
x
x
x
x
x
x
x


7.25. (TIC) Calcula estos cocientes y simplifica.
a)
x x
:
x x
2
2
12
36 6
b)
x x
x

:
+
100 50
50
1 1
7 1


a)
( )
( )( )
( ) 6 12
1
6 6 12
6
12
6
36
6
12
:
36
2 2 2
2
2
+
=
+

x x
x x x
x x
x
x
x
x
x
x
x
x

b)
( )
( )( )
( )
( )
x x
x x
x x x x


: = = =
+ +
100 100
100 50
50 50 50 100
7 1 7 1
1 1
7
7 1 1 1 1


7.26. Ayuda a Laura a resolver su problema.
.










( )
( )
( )( )
( )
( )( )
( )
x x x x x
x x x x x x
x x x x x x x x
x x
| |
| | + + +
| = =
|
| + +
\ .
\ .
2
2 2 2
2 2 2 2 2
3 1 3 2 3
6 9 4 3 5 6
: : : :
1 4 4 2 1
2 1


( ) ( )
( )
( )( )
( )
x x x x
x
x
x x x


= =

2
2 2
2 3 2 3
2
:
1 1









Unidad 7 | Expresiones fraccionarias y radicales 23
7.27. Actividad resuelta

7.28. Calcula el valor numrico para x = 2 de cada expresin radical.
a) x
2
b) x
3 3
c) ( ) x
2
d) ( ) x
3
3

a) 4 2
2
= , no existe. c) 4 ) 2 (
2
= = 2
b)
3 3 3
8 2 = = 2 d)
3 3 3
8 ) 2 ( = = 2

7.29. (TIC) Comprueba que las siguientes expresiones radicales no son equivalentes.
a) x
4
y x
3 12
b) x
6
y x
3 6

a)
3 12
3
12
4 2
2
4
4
x x x x x x = = = =
b)
3 6
3
6
2 3
2
6
6
x x x x x x = = = =

7.30. Keko piensa que estas dos expresiones son equivalentes. Qu opinas t?







No son equivalentes, porque asignando a x = 1 e y = 2, no se obtiene el mismo valor numrico.

x
y
x y
=
=
+ + = =
2 2
1
2
2 1 22 9 3
x
y
x y
=
=
+ + = +
1
2
2 1 2 2 1 2 2

7.31. Actividad resuelta

7.32. Actividad resuelta

7.33. Un alumno dice que los radicales x
4
y x
3 6
son iguales. Es cierta esta afirmacin?
Y si los radicales son x
4
y
x
4 8
?

S, x x x x x = = = =
6 4
3 4 2 6
3 2

S, x x x x x = = = =
4 8
4 4 2 8
2 4


7.34. Simplifica estos radicales.
a) x
4 6
b) a
8 4
c) x
6 3
d) y
8 12

a) x x x x = = =
6 3
4 6 3
4 2
c) x x x x = = =
3 1
6 3
6 2

b) a a a a = = =
4 1
8 4
8 2
d) y y y y = = =
2 8
8 2 3 12 3 12








24 Unidad 7 | Expresiones fraccionarias y radicales
7.35. Simplifica estos radicales hasta conseguir un radical irreducible.
a) x y z
12 36 6 18
b) x y z
15 30 15 45

a) x y z x y z x y z = =
18
12 36 6
6
12 36 6 2 6 18 3 6 6 6
b) x y z x y z xy z = =
45
15 30 15
15
15 30 15 2 45 3 15 15 15


7.36. Reduce a ndice comn estos radicales.
a) ab
15
, ab
5
, ab
3
b)
x y
2 3
,
x y
7 2 9
,
xy
2 6


a)
ab
15

b)
( )
6
2 2 12 6 3 18 3 6
x y x y x y

= =
ab
5
= ( ) ( ) ab ab

=
3 3
5 3 15

( )

x y x y x y = =
2
7 2 7 2 14 4 9 18 9 2

( ) ( ) ab ab ab

= =
5 5
3 3 5 15

( )

xy xy x y = =
3
2 2 3 6 6 18 6 3


7.37. Realiza las siguientes operaciones.
a) x y x y
2 2 3 3
b)
( )
x y
2
3 3
c) xy
3 3

a)
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
x y x y x y x y x y x y x y x y
+
= = = = =
1 1 1 1 2
2
2 2 2 2 2 2 2 4 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3

b) ( )
3 2 6 3
2
3
2
3 3
y x y x y x = =
|
.
|

\
|

c)
6 3 2 3 3 3 3
xy xy xy = =

7.38. Efecta estas operaciones.
a) x y x y : x y
2 3 2 5 5 5
b)
( )
x : x x
4
3 6 5 2 6

a)
5 3 5 2 3 2 5 2 5 3 5 2
: : y x y x y x y x y x y x y x = =
b) ( )
6 7 6 4 2 5 6 4 6 2 2 3 5
4
6 6 2
3
5
: : : x x x x x x x x x x = = =



7.39. Extrae factores de estos radicales.
a) x y z
15 7 22 7
b) x y zt
9 10 7 3
c) x y z t
10 11 12 13 5


a)
7 3 2 7 7 7 7 7 7 7 7 22 7 15
xz yz x z z z z xy x x z y x = =
b)
3
2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 7 10 9
yzt t y x t t yzt y y y x x x zt y x = =
c)
5 3 2 2 2 2 2 5 3 5 5 2 5 5 5 5 5 5 5 13 12 11 10
t yz t z y x t t t z z yz y y x x t z y x = =

7.40. Calcula estas sumas de radicales.
a) x y xy x y +
3 3 5 3
b) x y x y y +
4 5 8 9 4 4 4

a) ( ) xy x y xy xy x xy y xy xy y x xy y x + = + = +
2 2 3 5 3 3

b) ( )
4
2 2
4
2
4
2
4 4 9 4 8 4 5 4
y y x xy y y y x y xy y y x y x + = + = +





Unidad 7 | Expresiones fraccionarias y radicales 25
7.41. (TIC) Realiza estos clculos.
a) x y xy
2 3 4 5 5
b) a b : a
6 3 5

a)
5 2 3 5 7 3 5 4 5 3 2
y x y y x xy y x = =
b) ( )
6 3 4 6 5 6
3
3 6 5 3
: : b a a b a a b a = =

7.42. (TIC) Efecta las siguientes operaciones.
a)
( )
ab ab b
3
2 3
b)
( )
xy xy : xy
2
2 5 3 15

a) ( )
12 7 9 3 12 43 21 12 4 36 18 3 3 3
3
2 4 3
3
2
b a ab b a b b a b a b ab ab b ab ab = = = =
|
.
|

\
|

b) ( )
15 12 15 15 12 15 10 10 6 3
15 3 2 2 5 2
15
2
3 5 2
: : : x y y x xy y x y x xy y x xy xy xy xy = = = =



EJERCICIOS


Fracciones algebraicas equivalentes

7.43. (TIC) Determina el valor numrico de estas fracciones algebraicas para x = 1 e y = 2.
a)
xy
x y +
2 2
2
b)
x y
x y
+
+
3 2
c)
x y
x y +
2
4
5

a)
5
4
) 2 ( 1
) 2 ( 1 2
2 2
=
+

b) 1
) 2 ( 1
) 2 ( 2 1 3
=
+
+
c)
3
8
) 2 ( 1 5
) 2 ( 1 4
2
=
+



7.44. Halla los valores de x para los cuales el valor numrico de la fraccin algebraica

x x
x x


3
2
7 6
6
es indeterminado.

Las races del denominador 3 y 2. Vemos qu ocurre con estos valores cuando los
sustituimos en el numerador.
Si x = 3,
6 3 3
6 3 7 3
2
3


=
0
0
. Indeterminado
Si x = 2,
6 ) 2 ( ) 2 (
6 ) 2 ( 7 ) 2 (
2
3


=
0
0
. Indeterminado

7.45. (TIC) Simplifica las siguientes fracciones algebraicas.
a)
x
x
+

2
1
1
b)
x x
x
+ +

2
2
4 4
4
c)
x x
x x
+
+
2
2
2
2 3
d)
x x
x x x


2
5 4 3
2
2

a)
1
1
) 1 )( 1 (
1
1
1
2

=
+
+
=

+
x x x
x
x
x
c)
3
2
) 3 )( 1 (
) 2 )( 1 (
3 2
2
2
2
+
+
=
+
+
=
+
+
x
x
x x
x x
x x
x x

b)
( )
( )( ) 2
2
2 2
2
4
4 4
2
2
2

+
=
+
+
=

+ +
x
x
x x
x
x
x x
d)
( )
3 2 3
2
3 4 5
2
1
2
2
2
2
x x x x
x x
x x x
x x
=


=







26 Unidad 7 | Expresiones fraccionarias y radicales
7.46. Puede ser que el resultado obtenido al calcular el valor numrico de una expresin
algebraica sea otra expresin algebraica? Razona tu respuesta.
No, porque al calcular el valor numrico de una expresin algebraica se sustituyen las variables
por nmeros y se realizan las operaciones, quedando como resultado un valor numrico y no
otra expresin algebraica.

7.47. Reduce a comn denominador estas fracciones algebraicas.
x x x
x x x x
+
+ +
2
1 1 3
2 2 2 8

( )( )
( )( )( )
16 4 4
8 10
4 2 2
) 4 ( 2 1
2
1
2 3
2 3
+
+ +
=
+ +
+
=
+

x x x
x x x
x x x
x x x
x
x

( )( )( )
( )( )( )
16 4 4
8 14 7
4 2 2
4 2 1
2
1
2 3
2 3
+
+ + +
=
+ +
+ + +
=

+
x x x
x x x
x x x
x x x
x
x

( )
( )( ) 16 4 4
6 3
2 8 2
2 3
8 2
3
2 3
2
2 2
+
+
=
+ +
+
=
+ x x x
x x
x x x
x x
x x
x

7.48. Indica qu pares de fracciones algebraicas son equivalentes.
a)
x
x
+

1
1
y
x x x
x x x
+
+
3 2
3 2
2 2
2 2
b)
x
x 2 1
y
x x
x x
+
+
2
2
2 3 1
c)
( ) x
x

2
2
3
9
y
( ) ( )
x x
x x
+
+
2
3 9
3 3

a) S son equivalentes, tanto el numerador como el denominador de la segunda coinciden con
el de la primera multiplicados por (x
2
2).
b) No son equivalentes. Si x = 2,
3
2
1 2 2
2
=

y 2
3
6
1 2 3 2 2
2 2
2
2
= =
+
+
.
c) No son equivalentes. El denominador de la segunda es la factorizacin del denominador de
la primera, y en los numeradores no se establece la relacin de igualdad porque el numerador
de la segunda fraccin no coincide con el desarrollo del numerador de la primera.
7.49. Calcula el verdadero valor de cada fraccin para x = 2 y para x = 1.
a)
x x
x x

+ +
2
2
6
3 2
b)
x x x
x x
+
+
3 2
2
2 2
2

a)
0
0
2 ) 2 ( 3 ) 2 (
6 ) 2 ( ) 2 (
2
2
=
+ +

. Indeterminado. b)
0
0
2 1 1
2 1 1 2 1
2
2 3
=
+
+
. Indeterminado.
( )( )
( )( ) 1
3
1 2
3 2
2 3
6
2
2
+

=
+ +
+
=
+ +

x
x
x x
x x
x x
x x

( )( )
( )( )
2
3 2 2
2
1 2
2 2 2
1 2 2 2
x x x
x x x x x
x x x x x

+
= =
+ + +

Sustituimos x = 2, 5
1 2
3 2
=
+

. Sustituimos x = 1,
3
2
2 1
2 1 1
2
=
+

.
Para x = 1,
2
2
1 1 6 6
1
6 1 31 2

= =
+ +
. Para x = 2,
( ) ( ) ( )
( ) ( )
3 2
2
2 2 2 2 2
12
0
2 2 2
+

=
+
.
No tiene valor numrico.
7.50. Cul de estas fracciones algebraicas no es equivalente a
x x x
?
x x x
+ +
+
3 2
4 3 2
5 6
2 3

a)
( )
x x
x x
+

2
2
2
1
b)
( )
x x
x x
+

2
2
3
1
c)
x
x x
+

2
2

( )
( )
( )( )
( )( ) 3 1
3 2
3 2
6 5
3 2
6 5
2 2 2
2
2 3 4
2 3
+
+ +
=
+
+ +
=
+
+ +
x x x
x x x
x x x
x x x
x x x
x x x

La fraccin no equivalente es la b.






Unidad 7 | Expresiones fraccionarias y radicales 27
Operaciones con fracciones algebraicas

7.51. Simplifica estas fracciones algebraicas.
a)
xy y
x

1
b)
x
x

2
4
2 4
c)
x
x x

+
2
1
1
d)
x x
x x
+
+
2
2
2 3
6

a)
( )
y
x
y x
x
y xy
=

1
1
1
c)
1
1
2
+

x x
x
. No se simplifica.
b)
( )( )
( ) 2
2
2 2
2 2
4 2
4
2
+
=

+
=

x
x
x x
x
x
d)
( )( )
( )( ) 2
1
3 2
3 1
6
3 2
2
2

=
+
+
=
+
+
x
x
x x
x x
x x
x x


7.52. Opera y simplifica las siguientes fracciones algebraicas.
a)
x
x x
+
+
1
1 1
b)
a a
a a
+
+
+
2 2
2 2

a)
1
1 2
1
1
1
) 1 ( ) 1 (
1
1
1
2
2
2
2
2

+
=

+ +
=

+ +
=
+
+

x
x x
x
x x x
x
x x x
x x
x

b)
( ) ( )
4
8 2
4
4 4 4 4
4
2 2
2
2
2
2
2
2
2
2 2
2
2 2

+
=

+ + + +
=

+ +
=

+
+
+

a
a
a
a a a a
a
a a
a
a
a
a


7.53. Realiza las operaciones.
a)
x x
x x

+
+
3 2 1
5 2
b)
x x
x x

2
2 1 3 1
4 2
c)
x x
x x x
+

+
2
2 1 2
3 3 1
d)
x x x
:
x x
+
+
2
3
1 4 7
1


a)
( ) ( )( )
( )( )
10 3
5 5 5
2 5
5 1 2 2 3
2
1 2
5
3
2
2

+
=
+
+ +
=
+

x x
x x
x x
x x x x
x
x
x
x

b)
( )( )
4
1 3 3
4
2 1 3 1 2
2
1 3
4
1 2
2
2
2 2

+
=

+
=

x
x x
x
x x x
x
x
x
x

c)
( )( )
( ) x x x
x x
x x x
x x
x x
x
x
x
3 9 3
2 3 2
1 3 3
2 1 2
1 3
2
3
1 2
2 3
2
2 2
+
+
=
+
+
=
+
+

d)
( )( )
( )
3 4
3
3
2
3
2
7 4
1
7 4
1 1
1
7 4
:
1
x x
x
x x
x x x
x
x
x
x x

+
=

+ +
=
+
+



7.54. Opera y simplifica.
a)
x x
x
x x x
+ | | | |

| |
+
\ . \ .
2 2 4
2 2
b)
x x
:
x x x x
| | | |
+
| |

\ . \ .
1 1
1 1

a)
( ) ( )
8
4
4
2 2 4
2
2
2
2
2
2
2 2
=

+
= |
.
|

\
|
|
.
|

\
|
+

+
x
x
x
x x
x
x
x
x
x
x

b)
( ) ( ) 1
1
1
1
:
1
1
1
1
:
1
1
2
2 2 2
+
+
=

= |
.
|

\
|

+ |
.
|

\
|

x x
x x
x x
x x
x x
x x
x
x
x x
x
x











28 Unidad 7 | Expresiones fraccionarias y radicales
7.55. Opera y simplifica, reduciendo previamente a comn denominador.
a)
x x
x x x
+
+
+
2
2 1 1
2 2 4
b)
x
x x x
+
+
+ +
2
1 2 5
3 3 2 2 1
c)
x x
x x x

+
+
1 3 1
1 2 3

a)
( ) ( )( )
4
3 3
4
1 2 1 2 2
4
1
2
1 2
2
2
2
2 2

+ + +
=

+
+
+
x
x x
x
x x x x
x x
x
x
x

b)
( )
( )
( ) ( )( )
( ) ( )
2
2 2 2 2
2 2 3 1 6 5 1
1 2 5 1 2 5 3 9 11
2 2 1 2 1 1 3 3 3 1 6 1 3 1
x x x
x x x x
x x x x x x x x
+ +
+ + +
+ = + = =
+ + + +
c)
( )( ) ( )( ) ( )( )( )
( )( )( )
6 5 2
1 9 4
3 2 1
2 1 1 3 3 1 3 2
3
1 3
2
1
1
2 3
3
+

=
+
+ + +
=

+
+

x x x
x x
x x x
x x x x x x x x
x
x
x x
x


7.56. Opera y simplifica las siguientes fracciones algebraicas, calculando previamente las
reas de las figuras geomtricas que aparecen en los numeradores y en los
denominadores.







( ) ( )
( )( ) ( ) ( )
( )( )
2 3 4 2 2
6 5
18 10
3 2
2 4 3 3 2 3
3
2 2
2
2
2 1
1 3
x x x
x
x x x
x x x x x x
x x x x
x + +
+
=
+ +
+ + + + +
=
+

7.57. Realiza estas operaciones y simplifica el resultado.
a)
x x x
x x x x
+ +

+ +
3
2 2
1 4 3
2
b)
x x
:
x x

+
2
2
2 4
9 3

a)
( )( )
( )( )
( ) ( )
( ) ( ) ( ) 2
3 4
1 2
3 4 1
2
3 4 1 3 4
2
1
2 2
2 2
3
2
3
2
+
+
=
+ +
+ +
=
+ +
+ +
=
+
+

+
+
x x
x
x x x x
x x x
x x x x
x x x
x x
x x
x x
x

b)
( )( )
( )( ) ( )( ) 2 3
1
4 9
3 2
3
4
:
9
2
2 2
2
2
+
=

+
=
+

x x x x
x x
x
x
x
x


7.58. (TIC) Opera y simplifica.
a)
x x x x x x
| | | |
: +
| |
\ . \ .
2
1 1 1 1 1 1
2 3 2
b)
( ) x x x
x x
( | | | |
+ :
| | (
\ . \ .
1 1
1
c)
( ) ( )
x x x
x
x x
| | | |
+ +
| | :
| |

\ . \ .
2
2 2
1 1 1
1 1

a)
( ) x
x
x x
x
x
x
x x x
x
x x x 3 6 2 6
2
2
2
:
6
1
2
1 1 1
:
3
1
2
1 1
2
2 2

=

= |
.
|

\
|
|
.
|

\
|
= |
.
|

\
|
+ |
.
|

\
|

b) ( ) ( )
( )
( )
( )
1
1
1
1
1
1
1
:
1
1
1
:
1
2
2
2 2 2
+
+
=

+
=
(
(

|
|
.
|

\
|

|
|
.
|

\
|
+
=
(

|
.
|

\
|
|
.
|

\
|
+
x
x
x
x x
x x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
c)
( ) ( )
( )( )
( ) ( )
( )
( )
( )
( ) ( )
( )( )
x x
x x x
x x x x x
: : :
x x x x x x
x x x x x x
| | | | +
+ +
+ + + +
| | = = = =
| |
+

\ . \ .
2 2 2 2
2
2 2 2 2 2
1 1
1 1 1
1 1 1 1 1
1 1 1
1 1 1 1 1

x
x

=
2
1

3
1
2
2
x x + 3 x + 2
x x
+
1




Unidad 7 | Expresiones fraccionarias y radicales 29
7.59. (TIC) Opera las siguientes fracciones algebraicas.
a)
x

1
1
1
1
1
1
b)
x

1
2
1
2
1
2


a) x
x
x
x x
x
x
x
x
x
=

1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
b)
1 1 1 1 2 1 4 3
2 2 2 2 2
1 1 4 2
3 2 3 2
2 2 2
1 2 1
2 1 2 1
2
x x
x x x
x x
x
x x
x x

= = = = =

7.60. Calcula cunto han de valer los nmeros A y B, para que se verifique la siguiente
igualdad:
A B x
x x x x x

+ =

2 2 3 2
3 6
3 3
.


( )
( )
( )
( )

=
=

=
= +

+
=

+
= +

2
1
6 3
3
3
6 3
3
3
3
3
3
2 3 2 2 2
2 2
2 2
B
A
B
B A
x x
x
x x x
B x B A
x x x
x x B Ax
x
B
x x
A



7.61. Expresa el rea del cuadriltero coloreado, mediante un polinomio en x.










Cunto miden los lados del cuadriltero?

Para resolver el problema, le restaremos al rea del rectngulo grande el rea de los cuatro
tringulos rectngulos, que son iguales dos a dos:
2 1
A A = , y
4 3
A A = .
( ) ( )
( )
2
6
2 1
x x
A rea A rea

= = ; ( ) ( )
( )
2
4
4 3
x x
A rea A rea

= =
rea del 24 6 4 = = rectngulo ; rea de la ( ) ( ) 24 10 2 4 6 24
2
+ = = x x x x x x figura
El cuadriltero es un paralelogramo y, por tanto, tiene los lados iguales dos a dos.
Usamos el teorema de Pitgoras para calcular los lados l y m del paralelogramo:
( ) 16 8 2 4
2 2 2
+ = + = x x x x l , y ( ) 36 12 2 6
2 2 2
+ = + = x x x x m




6 cm
4 cm
x
x
x
x




30 Unidad 7 | Expresiones fraccionarias y radicales
Expresiones radicales equivalentes

7.62. Halla el valor numrico de estas expresiones radicales para los valores x = 2 e y = 1.
a)
xy
x y +
2 2
2
b) x y +
3 2
5 c) x y + 2 3 1
a)
5
4
1 2
1 2 2
2 2
=
+

b) 13 5 1 2
2 3
= + c) 6 1 1 3 2 2 = +

7.63. Opera las siguientes expresiones radicales.
a) x
4
144 c) x
3 6
64
b) x
4
81 d) x
5 25
32
a)
4 2
144 12 x x = c)
2 3 6
4 64 x x =
b)
4 2
81 9 x x = d)
5 5 25
2 32 x x =


7.64. Indica qu pares de expresiones radicales son equivalentes.
a) x
2
4 y x
3 3
8 b) x
3 6
8 y x
9 18
512 c) x
4
9 y x
4 12
81
a) No lo son, para x = 1, 2 1 4
2
= (cuando no se indica el signo, se considera signo positivo),
y 2 1 8
3 3
= .
b) S, ya que ( )
9 18 3 3
3
6
512 8 x x =

c) No, ya que ( )
4 12 4 8 2 2
2
4 4
81 81 9 9 x x x x = =


7.65. Escribe tres radicales equivalentes a estos.
a) x y
2 8 4
b) ab
3

a)
6 12 3 8 16 4 4 4 8 2
y x y x xy y x = = =
b)
21 7 7 15 5 5 9 3 3 3
b a b a b a ab = = =

7.66. Reduce estos radicales a ndice comn: x x x
3 6 2 3 5

6 4 3 2
x x =
6 9 3
x x =
6 5
x

7.67. Simplifica los siguientes radicales.
a) a b
16 8 4
c) x y
12 18 15

b)
( )
x y
3
2 2
12
d)
( )
x y
5
2 4
20


a)
4 2 16 4 8
b a b a = c)
5 6 4 15 18 12
y x y x =
b) ( ) xy y x =
12
3
2 2
d) ( )
2 20
5
4 2
xy y x =







Unidad 7 | Expresiones fraccionarias y radicales 31
7.68. Simplifica las siguientes expresiones radicales.
a) x y z
5 20 10 15
b) x y z
14 7 23 3
c) a b c
12 4 8 6
d) x y z
2 4 8 8


a)
3 2 4 15 10 20 5
z xy z y x = c)
6 3 4 2 12 6 8 4
c b a c b a =
b)
3 23 7 14
z y x . No se puede simplificar. d)
2 4 8 2 4 8 4
x y z xy z =

7.69. Utilizando el teorema de Pitgoras, calcula la diagonal del campo de ftbol.










Si x = 10 e y = 8, cul sera la longitud de dicha diagonal?

d =
2 2
y x + . Si x = 10 e y = 8, d = + =
2 2
10 8 2 41

7.70. (TIC) Cul de las siguientes expresiones radicales no es equivalente a xy z
2 3
?
a) x y z
2 4 2 6
b) x y z
3 6 2 9
c) x y z
4 8 4 12
d) x y z
5 10 5 15

La b, porque =
9 3 6 3 3 2
z y x z xy
9 2 6 3
z y x

Operaciones con expresiones radicales

7.71. Realiza estas operaciones con radicales.
a) x y
12 6
b) x y : xy
5
c) x y x y
2 4 2 3 3
d)
( )
xy
4


a) y y x y x y x
3 4 6 12 6 12
= = c) y x y x y x y x
2 3 3 6 3 2 4 3 2
= =
b)
2 4 5 5
: : x x xy y x xy y x = = = d) ( )
2 2 4 4
4
y x y x xy = =

7.72. Extrae factores de los siguientes radicales.
a) x
4 8
64 b) x yz
4 5 3
c)
a
b
6
3
16

a)
4 4 8 6 8 2 4
64 2 2 4 x x x = =
b)
4 5 2 3 3
x yz xz xyz =
c)
6 4 6 3 3
3 3
16 2 4 1 4 a a a a
b b b b
b b

= = =





32 Unidad 7 | Expresiones fraccionarias y radicales
7.73. Efecta estas operaciones con expresiones radicales.
a) x : x
3 2 3
b) x y xy
2 3
5
c) x x
3 3 2
d) xy : x y
2 3 5 3 4


a)
6 5
6
5
6
9
4
6 9
6 4
3
3 2
1 1
x
x x
x
x
x
x
x
= = = =
b)
2 3 10 15 2 2 12 17 2 7 10 10 10 10 5
x y xy x y x y x y xy x y = = =
c)
3 6 6 6 3 2 9 4 13 2 6
x x x x x x x = = =
d) 12
7 5
12 15 9
12 8 4
4 5 3
3 2
1
y x
y x
y x
y x
xy
= =

7.74. (TIC) Opera las siguientes expresiones radicales.
a) x x x x + + 12 75 27 48
b) a ab ab ab +
3 3 3 3 6 9 3

c) xy x y xy +
2 3 4 6
5 16 9

a) x x x x x x x x x 3 8 3 2 3 3 5 3 2 48 27 75 12
4 3 2 2
= + + = + +
b) ( )
3 3 2 3 9 3 6 3 3 3
1 a b b b ab ab ab a + = +
c) ( ) x y xy y xy y x xy
3 2 6 4 3 2
3 4 5 9 16 5 + = +


7.75. Calcula estas sumas de radicales.
a) x x x x +
5 3
4 3 b) x x x +
4 4 5 9 4


a) ( ) x x x x x x x x x x x
2 2 2 3 5
2 2 3 2 3 4 = + = +
b) ( )
4 2 4 4 2 4 4 4 9 4 5
1 x x x x x x x x x x x + = + = +

7.76. Realiza las siguientes operaciones.
a) xy x y
2 3 3
c) x y x y
2 4 3 3 5
e)
( )
x y
3
2 3
4

b) x y : xy
2 5 5
d) xy
6 3
f) x y : x y
4 3 2 3 9


a)
3 2 3 2 3 2
3
y x y x xy y x xy = = d)
18 3 6 6 3
xy xy xy = =


b)
5 5 2
5 5 2
: : x xy y x xy y x = = e) ( )
4 2 2 4
3
3 2
3
4 3 2
y x xy y x y x = =
|
.
|

\
|

c)
5 3 4 3 2
y x y x =
15 14 7 15 9 12 5 10
y x x = y x y x f)
9 2 3 3 4
y x : y x =
9 9 2 3 3 12
y x = y x : y x










Unidad 7 | Expresiones fraccionarias y radicales 33
7.77. Extrae factores de los siguientes radicales.
a) x y
17 7 5
b) x y
22 8 7
c) x y
12 3 6
d) x y
13 4


a)
5 2 2 3 5 7 17
y x y x y x = c)
12 3 2 3 2 6 6
x y x y x y = =
b)
7
3 7 8 22
xy y x y x = d) x y x y x
2 6 4 13
=


7.78. (TIC) Opera y simplifica.
a)
a b a b
a b ab

3 4 3 2 4 5
6 5 4
b)
2 3 4 6 6 4
3 2 10
x y x y
x y

a)
( ) ( )
( ) ( )
3 4
3 2 4 5
12
3 4 3 2 4 5 25 26
12 12 4 9 12 9 3
12
16 14
6 5 4 2
6
5 4
12

a b a b
a b a b a b
a b b a b a
a b
a b ab
a b ab
= = = = =
b)
( ) ( )
60
8
33
120
24 36
90 20
10 2 3
12 9 2
10 2 3
12
2
6 4
3
3 2
10 2 3
6 6 4 4 3 2

x
y
xy
y x
y x
xy
y x
y x xy
y x
y x y x
y x
y x y x
= = = =

7.79. (TIC) Realiza estas operaciones.
a) xy xy x y
3 5 3 4
b)
x x
x

5 3 3
6 4


a) ( ) ( ) ( )
12 9 2 12 21 25 12
3
5 6
4
3 4 5 3 3
xy y x y x y x xy xy y x xy xy = = =
b)
15 4
15
10
14
3 2
15 9 5
6 4
5 3 3
x
x
x
x
x x
x
x x
= = =

7.80. Escribe con un solo radical x y z t
3
.

x y z t x y z t x y z t x y z t x y z t x y z t = = = = =
2 4 2 4 2 12 6 3 12 6 3 3 3 3 3 4 4 3 12



7.81. En una expresin radical de ndice n, por cunto hemos de dividir el radicando para que
la expresin radical quede dividida por 2?

Por 2
n
, porque
2 2
n
n
n
a a
=








34 Unidad 7 | Expresiones fraccionarias y radicales

PROBLEMAS

7.82. Realiza las siguientes operaciones utilizando expresiones algebraicas.
a) El cociente entre un nmero y su siguiente ms el cociente entre dicho nmero y su
anterior.
b) El cociente entre dos nmeros pares consecutivos ms el cociente entre dos nmeros
impares consecutivos.
c) La suma de los inversos de dos pares consecutivos.
d) La suma de los inversos de dos nmeros impares consecutivos.

a)
1 1
+
+ x
x
x
x
b)
3 2
1 2
2 2
2
+
+
+
+ x
x
x
x
c)
2 2
1
2
1
+
+
x x
d)
3 2
1
1 2
1
+
+
+ x x


7.83. Expresa, mediante una fraccin algebraica, el rea del tringulo issceles de la figura.

2
2
2
15 15
4 16 4
x x x
h x
| |
= = =
|
\ .

2
15
15
2 4
2 16
x x
x
A

= =


7.84. Expresa, mediante una fraccin algebraica, el rea de la parte coloreada.

Lado del cuadrado coloreado:
l =
2 2
2
2 2
2 2 4 2
l l l l | | | |
+ = =
| |
\ . \ .


2 4
2
2
2
2 2
2
l l l
A = =
|
|
.
|

\
|

=



7.85. Hassan vive en un pequeo poblado de Marruecos y le separan de la escuela tres
campos de cultivo de trigo, avena y centeno, como indica la figura.

Cul es la expresin algebraica que
hace mnimo el trayecto recorrido por
Hassan para llegar a la escuela?







Primero, Hassan recorre la diagonal del campo de trigo:
2 2
1
y x d + = .
Despus, la del campo de centeno:
2 2
2
100 d y = + .
La distancia total que recorre Hassan es
2 2 2 2
100 d x y y = + + + .
x
x

2
l
y
y
y
Trigo
Avena
Centeno
Escuela
100 m
Poblado




Unidad 7 | Expresiones fraccionarias y radicales 35
7.86. En la fotografa observamos la catedral de Santiago de Compostela.
Esta catedral posee una planta en forma de cruz latina como la de la figura.









Expresa el rea de dicha planta como una expresin algebraica en x.

Dividimos la planta en tres rectngulos (de izquierda a derecha) y calculamos el rea de cada
uno de ellos.
A
1
= 45 [103 x (x 20)] = 45 (123 2x) = 5535 90x
A
2
= x (103 x) = 103x x
2

A
3
= (x 20) 45 = 45x 900
El rea total es A = A
1
+ A
2
+ A
3
= 5535 90x + 103x x
2
+ 45x 900 = x
2
+ 58x + 4635.

7.87. En el cdigo de circulacin, las seales en forma de tringulo indican peligro. La seal
de ceda el paso solo difiere de un tringulo equiltero en sus vrtices, ya que estos
estn redondeados.
Suponiendo que fuese un tringulo equiltero, expresa el rea de la seal si el lado mide
x centmetros.
2
3
4
3
2
2
2
2
x x x
x h = = |
.
|

\
|
= ,
4
3
2
2
3
2
x
x
x
A =

=




7.88. Expresa el rea del siguiente trapecio issceles.






rea de cada tringulo:
2
9 x h =
2
9
2
x x
A

= . rea del rectngulo: 8
2
9 x
( )
2 2
2
9 8 9 8
2
9
2 x x x
x x
A
T
+ = +

=






45 m
103 m
(103 x)
x
x 20) (
x
x
8 cm
3 cm




36 Unidad 7 | Expresiones fraccionarias y radicales
7.89. Partiendo de un rectngulo dado se obtiene otro rectngulo duplicando la longitud de
ambos lados.
La longitud de la diagonal del nuevo rectngulo tambin es el doble? Razona la
respuesta.

Llamamos a los lados del primer rectngulo a y b; por el teorema de Pitgoras, su diagonal
ser
2 2
d a b = + . Los lados del segundo rectngulo sern 2a y 2b, y su diagonal,
( )
2 2 2 2
4 2 2 D a b a b d = + = + = , luego la diagonal del nuevo rectngulo es el doble que la
diagonal del primero.


AMPLIACIN


7.90. Al simplificar la expresin:

m
m m
m m
| |
| |
+ +
| |
\ .
\ .
2
1
1 :
1 1
se obtiene:
a)
m
m

2
2
2
b)
m
m

2
2
c)
m
2
1
d)
m
1
1


2
1 2
1
1 1
m
m
m m

+ + =

, y
2
1 1
m m
m
m m
=

, con lo que la divisin pedida es
2
2 m
m

.

La respuesta correcta es la b.


7.91. El nmero + + 11 6 2 11 6 2 es igual a:
a) 22 b) 7 c) 22 12 2 d) 6
Llamando a a dicho nmero, tenemos que
2
11 6 2 11 6 2 2 121 72 36 a = + + + = , y como
dicho nmero a es positivo, a = 6.
La respuesta correcta es la d.

7.92. Si 2a < 3b, a ab b +
2 2
4 12 9 es igual a:
a) 2a 3b b) 3b 2a c) 2a + 3b d) a + b

2 2 2
4 12 9 (2 3 ) 2 3 3 2 a ab b a b a b b a + = = = , pues 3b es mayor que 2a.
La respuesta correcta es la b.

7.93. Si A
+
=
2 3
2
y B =
+ 6 2
4
, entonces:
a) A < B b) A > B c) A = B d) AB > 1

Comparemos sus cuadrados:
2
2 3
4
A
+
= , y
2 2
8 2 12 2 3
4 4
B A
+ +
= = = , y al ser A y B
nmeros positivos, A = B.
La respuesta correcta es la c.




Unidad 7 | Expresiones fraccionarias y radicales 37
7.94. Si x y > > 0 , cul de las siguientes expresiones es la misma que
y x
y x
x y
y x
?
a) ( )
y
x
x y b)
x y
x
y

| |
|
\ .
c)
y x
x
y

| |
|
\ .
d) ( )
x
y
x y

y x
y x
y x x y
y x
x y x
x y
y y x

| |
= =
|
\ .

La respuesta correcta es la c.

7.95. Si x 0 e y 0, x y x y + = +
2 2
se verifica:
a) Nunca b) Solo si x = 0 c) Solo si |x + y| = 0 d)Solo si xy = 0

Al ser x e y nmeros no negativos, la igualdad dada es equivalente a x
2
+ y
2
= (x + y)
2
, que es
vlido solamente si xy = 0.
La respuesta correcta es la d.


AUTOEVALUACIN


7.1. Reduce a comn denominador estas fracciones.
a)
x
2
1
1
,
x +
1
1
,
x x + +
2
1
2 1
b)
x
1
1
,
x +
1
2
,
x x +
2
1
2

a)
1
1
2
x
=
( )( )
1) (x 1) (x
1 x
2
+
+
=
1 + x 1 x
1
b)
1
1
x
=
) 2 ( ) 1 (
2
+
+
x x
x


1 2
1
2
+ + x x
=
( ) ) 1 ( ) 1 (
1
1
1
2 2
+

=
+ x x
x
x

2
1
+ x
=
) 2 ( ) 1 (
1
+

x x
x

1
1
+ x
=
) 1 ( ) 1 (
) 1 ( ) 1 (
2
+
+
x x
x x

2
1
2
+ x x
=
) 2 ( ) 1 (
1
+ x x



7.2. Opera los siguientes radicales.
a) x x x x + + 18 50 32 98
b) a b ab a b ab + +
3 3 3 3 5
3 2

a) x x x x x x x x x 2 11 2 49 2 16 2 25 2 9 98 32 50 18 = + + = + +
b)
( ) ab ab b ab
ab ab b a ab b ab b a ab b a ab b a
2 3
2 3 2 3
2
4 2 2 2 2 5 3 3 3 3
+ + =
= + + = + +












38 Unidad 7 | Expresiones fraccionarias y radicales
7.3. Realiza estas operaciones con fracciones algebraicas.
a)
x x x
x x x

+
+
2
3 2 2 5 2
3 9 3
b)
x x
:
x x x x

2
2
1 5 2
3

a)
( )( ) ( ) ( )
9
1 5
9
3 2 5 2 3 2 3
3
2
9
5 2
3
2 3
2
2
2 2

+ +
=
+
+

x
x x
x
x x x x x
x
x
x
x
x
x

b)
( )
( )
6
5
2 3
5 1 2
:
5
3
1
2
2
2
2
x
x x x
x x x
x
x x
x
x
x
=


=

7.4. Escribe dos expresiones radicales equivalentes a la expresin x y
2 3
.
Respuesta abierta, por ejemplo:
12 4 8 6 2 4
, y x y x

7.5. Simplifica las siguientes fracciones.
a)
x x x x
x x x
+ +
+ + +
4 3 2
3 2
7 6
6 11 6
b)
x x x
x x x
+ + +

3 2
3 2
3 3 2
2


a)
( )( )( )( )
( )( )( )
( )( )
( ) 2
2 1
2 1 3
3 2 1 1
6 11 6
6 7
2 3
2 3 4
+

=
+ + +
+ +
=
+ + +
+ +
x
x x
x x x
x x x x
x x x
x x x x

b)
( )( )
( )( )
2
2
1 2
1 2
2
2 3 3
2
2
2 3
2 3

+
=
+ +
+ + +
=

+ + +
x
x
x x x
x x x
x x x
x x x


7.6. Realiza las siguientes operaciones con expresiones radicales.
a) xy x y xy
4 2 5 5 5
b) xy xy : xy
3 6 4


a)
5 4 5 6 2 4
5 5 2 5 4
y x y yxy x xy xy y x xy = =
b) ( ) ( ) ( )
12 5
12
5
6
1
4
1
3
1
6 4 3
: xy xy xy xy xy xy = = =
+


7.7. Halla el valor numrico de estas expresiones.
a)
x y
x
+
+
2
3 1
2 1
Para x = 1 e y = 2. b)
xy
xy
2 3
Para x = 1 e y = 2.
a)
3
7
1 1 2
1 2 1 3
2
=
+
+
b)
2
1
) 2 ( ) 1 (
3 ) 2 ( ) 1 ( 2
=




7.8. Simplifica los siguientes radicales.
a) a b c
12 4 8 6
b) x y c
12 36 6 18

a)
6 3 4 2 12 6 8 4
c b a c b a = b)
3 6 2 18 6 36 12
c y x c y x =





Unidad 7 | Expresiones fraccionarias y radicales 39

PON A PRUEBA TUS COMPETENCIAS

Aplica e interpreta > Turbulencias

El avin se encuentra a 1 kilmetro de altitud y va a intentar subir hasta los
3 kilmetros. Cada minuto que pasa, la altitud del avin viene dada por la expresin
2
3 2
( )
4 6
x
A x
x x
+
=
+
, donde x es la altitud en el minuto anterior. Sin embargo, el altmetro no es
exacto, y la altitud inicial podra variar 50 metros arriba o abajo.
7.1. Copia y rellena la tabla indicando la altitud del avin segn pasan los minutos,
partiendo de la altitud inicial, que puede variar entre 950 y 1050 metros. Para ello, aplica
la fraccin A(x) a la altitud en kilmetros del minuto anterior, y redondea en cada paso
a dos decimales.






7.2. Representa ahora estos datos en una grfica como la siguiente.








Observa la pequea variacin en la altitud inicial y cmo evoluciona la altitud del avin
a los pocos minutos. Qu conclusiones extraes?
Cuando el avin rebasa los 3 km de altitud desciende, y cuando est por debajo de 3 km sube,
intentando siempre estabilizarse alrededor de su altitud ptima de 3 km.


7.3. Haz un breve informe sobre lo que has aprendido y presntalo en clase.

Actividad abierta
Altitud inicial
(km)

Altitud
min. 2

Altitud
min. 3

Altitud
min. 4

Altitud
min. 5

Altitud
min. 6

Altitud
min. 7

Altitud
min. 8

Altitud
min. 9

1,00 1,67 3,32 3,20 3,37 3,60 2,80 3,94 2,40
0,95 1,56 3,05 3,59 2,82 3,92 2,42 4,26 2,08
1,05 1,77 3,56 2,86 3,86 2,49 4,23 2,10 4,14
3
4
2
1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 Tiempo (min.)
A
l
t
i
t
u
d

i
n
i
c
i
a
l

(
k
m
)




40 Unidad 7 | Expresiones fraccionarias y radicales




Calcula y construye > El regalo de cumpleaos

7.1. Expresa en lenguaje algebraico las dimensiones de la caja, llamando x a la longitud de
la altura en centmetros.
Altura: x Longitud: x + 22 Anchura:
22
2
x x + +
= x + 11
7.2. Expresa en lenguaje algebraico las dimensiones de la caja, ahora llamando y a la
longitud de la arista mayor en decmetros.
Longitud: y Altura: y 22 Anchura:
22
2
y y +
= y 11
7.3. Calcula en cada caso la longitud de las diagonales de las caras y la de una diagonal de
la caja.
Diagonal altura - longitud:
2 2
( 22) x x + + =
2
2 44 484 x x + +
Diagonal altura - anchura:
2 2
( 11) x x + + =
2
2 22 121 x x + +
Diagonal longitud - anchura:
2 2
( 22) ( 11) x x + + + =
2
2 66 605 x x + +
Diagonal de la caja:
2 2 2
( 22) ( 11) x x x + + + + =
2
3 66 605 x x + +
En el otro caso:
Diagonal altura - longitud:
2 2
( 22) y y + = 2 44 484 y y +
Diagonal altura - anchura:
2 2
( 22) ( 11) y y + =
2
2 66 605 y y +
Diagonal longitud - anchura:
2 2
( 11) y y + =
2
2 22 121 y y +
Diagonal de la caja:
2 2 2
( 22) ( 11) y y y + + + =
2
3 66 605 y y +

7.4. Escribe fracciones algebraicas que muestren el cociente entre los lados de cada una de
las caras de la caja.
Altura
Longitud
=
22
x
x +
;
Altura
Anchura
=
11
x
x +
;
Longitud
Anchura
=
22
11
x
x
+
+


7.5. Determina el valor de las razones halladas anteriormente cuando la altura de la caja es
x = 8 centmetros.

Altura
Longitud
=
8
8 22 +
=
4
15
;
Altura
Anchura
=
8
8 11 +
=
8
19
;
Longitud
Anchura
=
8 22
8 11
+
+
=
30
19

7.6. Halla la expresin que determina la superficie y el volumen de la caja en funcin de la
altura x.

Superficie: 2( ) ( 22) ( 11) ( 22)( 11) x x x x x x + + + + + + = 2(3x
2
+ 66x + 242) = 6x
2
+ 132x + 484
Volumen: x(x + 22)(x + 11) = x
3
+ 33x
2
+ 242x




Unidad 7 | Expresiones fraccionarias y radicales 41
7.7. Con un cartn rectangular de 70 90 centmetros queremos construir la caja ms
grande posible con esas caractersticas. Disea cmo se ha de cortar y plegar el cartn
y las dimensiones de la caja utilizando un cartn, y despus pligala y constryela.
Cumple todos los requisitos?

Actividad abierta

Observa y reflexiona > Los cuerpos redondos

7.1. Obtn para cada una de ellas la expresin que nos permite calcular el radio.
r =
L

; r =
4
S

; r =
3Vco
h
; r =
A

; r =
Vci
h
; r =
3
3
4
Ves

7.2. Si un cono tiene una altura igual al doble del radio y su volumen es igual al de una esfera,
cul es la razn entre los radios del cono y de la esfera?
Cono: Radio, r. Altura, 2r. Volumen,
1
3
r
2
2r =
3
2
3
r

Esfera: Radio, R. Volumen,
4
3
R
3

3
2
3
r

=
4
3
R
3
, es decir: r
3
= 2R
3
, por lo que
r
R
=
3
2

7.3. Observa que el radio a veces aparece elevado a 1, a veces al cuadrado y en ocasiones al
cubo. A qu se debe esta diferencia? Explcalo con tus palabras en cada caso.

Actividad abierta























42 Unidad 7 | Expresiones fraccionarias y radicales
Proyecto editorial: Equipo de Educacin Secundaria del Grupo SM

Autora: Rafaela Arvalo, Jos Luis Gonzlez, Juan Alberto Torresano

Edicin: Elena Calvo, Miguel ngel Ingelmo, Yolanda Zrate

Correccin: Ricardo Ramrez

Ilustracin: Flix Anaya, Modesto Arregui, Juan Francisco Cobos, Domingo Duque, Flix
Moreno,

Diseo: Pablo Canelas, Alfonso Ruano

Maquetacin: SAFEKAT S. L.

Coordinacin de diseo: Jos Luis Rodrguez

Coordinacin editorial: Josefina Arvalo

Direccin del proyecto: Ada Moya

























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Ediciones SM
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