NDICE MECANISMOS, OPERADORES MECNICOS Y LAS MQUINAS Tipos de movimientos Mecanismos de transformacin de movimientos Mecanismo biela-manivela El cigeal Mecanismos

que transforman movimientos Poleas Mquinas simples Proyecto tcnico Escolar Diseo previo Planos Organizacin y gestin Planilla de presupuesto ELECTRNICA Qu es la electrnica Corriente continua y alterna Electrnica: definicin Voltaje, Intensidad y Resistencia Qu son las Resistencias? Resistencias especiales Que son los Condensadores? Qu son los transistores? Funcionamiento de un transistor Tabla se smbolos Altavoces y micrfonos Tcnicas: de soldadura Que es un circuito impreso? Tcnica: Impresin de placa para circuito TECNOLOGA NEUMTICA Estados de la materia Caractersticas de los slidos, lquidos y de los gases Neumtica e hidrulica Tabla comparativa de los elementos de circuitos elctrico y neumtico Tecnologa neumtica: La mquina neumtica Circuito neumtico Partes de un circuito neumtico Circuitos hidrulicos DIBUJO TCNICO Y RTSTICO Normas Las escalas Croquis y el boceto Vistas de un objeto Actividades

PGINA 1 2 3 4 6 7 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 21 23 24 25 26 27 31 32 33 34 37 38 40

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COLEGIO SECUNDARIO N15 Padre M.A. Aquino

TECNOLOGA 2 AO
UD 1 -MQUINAS, MECANISMOS Y OPERADORES-

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MECANISMOS, OPERADORES MECNICOS Y LAS MQUINAS

Mecanismo: Es un conjunto de piezas que transforman un movimiento y una fuerza de entrada en un movimiento y una fuerza de salida. Hay mecanismos que sirven para incrementar o disminuir una fuerza: para modificar la direccin, el sentido y/o la velocidad de un movimiento. Operadores tecnolgicos: Es cada uno de los elementos que cumple una funcin dentro de una mecanismo y que conforma una mquina. Hay operadores mecnicos, elctricos y neumticos Mquina: Una mquina es un conjunto de piezas slidas que transforman la energa con algn propsito. Las turbinas de una central hidroelctrica, los aerogeneradores, el motor de combustin interna, el motor elctrico, una mquina neumtica, etc. producen movimientos giratorios o alternativos que es necesario transformar para poder aprovecharlos, gracias a los mecanismos y a los operadores

Tipos de movimientos
Muchas mquinas contienen uno o varios componentes que realizan movimientos. Dichos movimientos pueden ser bsicamente de cuatro tipos: 1) Movimiento lineal: se produce en una lnea recta y en un solo sentido. Es el que se produce por ejemplo en el cerrojo de una puerta pues cada vez que funciona va en un solo sentido. 2) Movimiento alternativo: es un movimiento de avance y retroceso en una lnea recta. Por ejemplo el que se produce en la aguja de una mquina de coser o en el pistn de un motor. 3) Movimiento circular: es un movimiento en un crculo y en un solo sentido. Por ejemplo el reducido en las ruedas de un vehculo o en los ejes de los motores. 4) Movimiento oscilante: es un movimiento de avance y retroceso en un arco de circunferencia. Por ejemplo el que se produce en un pndulo o en un columpio. MECANISMOS QUE TRANSFORMAN MOVIMIENTOS LA LEVA: Este mecanismo transforma un movimiento circular en uno alternativo. La leva es una pieza normalmente en forma de ovoide, como se ve en la figura, que gira alrededor de un eje. El seguidor puede ser una simple varilla que se sita junto a la leva de forma que al girar empuja la varilla o la deja bajar, segn la parte del ovoide que est en contacto con el seguidor. Eso se aprecia en la figura. Las levas se emplean cuando los esfuerzos no son elevados como ocurre en la mquina de coser, en el rbol de levas de un motor que permite abrir y cerrar las vlvulas de los cilindros del motor de un coche, como ya veremos en un tema posterior, etc.

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MECANISMO BIELA-MANIVELA: Este mecanismo transforma un movimiento circular en uno

alternativo, como el que se ve en las ruedas de los trenes antiguos. En ese caso, la biela consiste en una barra rgida que se fija a un punto excntrico de la rueda (un punto distinto del centro de la rueda), como se ve en la figura: Tambin puede transformar un movimiento alternativo en uno circular. Normalmente las bielas se emplean cuando los esfuerzos son grandes porque lo soportan mejor que las levas. La manivela en este caso es la rueda aunque lo habitual es que sea de la siguiente forma: , que es la que hemos visto alguna vez en una pelcula usada para arrancar el motor de un coche antiguo. La manivela sirve para transmitir un movimiento de giro a un eje o para transmitir el movimiento de giro de un eje a otro mecanismo, como por ejemplo la biela.

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EL CIGEAL: Es un sistema en el que acoplan varias manivelas de forma que se multiplica

mucho el esfuerzo del motor. Es decir, la unin de varios mecanismos biela-manivela, nos da un cigeal como el que se ve en la figura: Se emplea por ejemplo en los motores de los vehculos para hacer funcionar los pistones

MECANISMOS QUE TRANSFORMAN MOVIMIENTOS Son elementos que transmiten el movimiento sin transformarlos, es decir el elemento motriz se mueve con movimientos circular y transmite ese movimiento circular con el que se encuentra en contacto. Encontramos tres tipos: Ruedas de friccin: Son dos ruedas que se encuentran en contacto y que giran en torno a un eje. Una de ellas gira gracias a una manivela o a un motor y transmite su giro a la otra, slo que en sentido contrario a la otra Engranajes: Son dos rueda dentadas cuyos dientes se ajustan completamente permiten que al girar una de ellas la otra gire en sentido contrario Poleas con correas: Se usan cuando s quiere transmitir el movimiento a un eje que est alejado de otro y consiste en dos ruedas acanaladas unidas mediante una correa que suele ser de caucho o de plstico especial.

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POLEAS

Las poleas son ruedas que tienen el permetro exterior diseado especialmente para facilitar el contacto con cuerdas o correas. En toda polea se distinguen tres partes: cuerpo, cubo y garganta. El cuerpo es el elemento que une el cubo con la garganta Algunos tipos de poleas est formado por radios o aspas para reducir peso y facilitar la ventilacin de las mquinas en las que se instalaban.

MQUINAS SIMPLES Las mquinas simples son las primeras mquinas que ide el hombre para ahorrar esfuerzos a la hora de mover cargas o realizar otras tareas: la palanca, el torno, el tornillo, la cua, el plano inclinado, y las poleas (que estudiamos como mecanismos de transmisin de movimiento) La palanca es una barra rgida que puede girar alrededor de un puto de apoyo. Existen tres tipos de palancas: de 1 grado, 2 grado y 3 grado. En funcin del grado cambia la funcin para la que utilizamos la palanca.

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LEY DE LA PALANCA: La fuerza que se aplica (F) multiplicada por la distancia (d), ser igual al producto de la resistencia (R) por la distancia (r). F .d = R. r *d es la distancia que existe desde F hasta el punto de apoyo *r es la distancia que existe desde R hasta el punto de apoyo
Encuentra el gnero de cada una de las palancas que figuran en el grfico:

PROYECTO TECNICO ESCOLAR El proyecto tcnico escolar es un conjunto de esquemas, escritos y clculos que se hacen para dar una idea de cmo ser un producto o un servicio y de lo que costar.

P R O Y

Memoria tcnica Pgina 7

a) Propuesta de trabajo b) diseo previo c) Memoria descriptiva

c) memoria descriptiva

Planos

a- Plano de conjunto b) Plano de despiece a) Organizacin de tareas b) Fecha de entrega a) Planilla de presupuesto

Organizacin y gestin Presupuesto

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PROYECTO TCNICO ESCOLAR MONO TAMBORILLERO

1.- MEMORIA TCNICA 1.1-Propuesta de trabajo: Disear y construir un sistema, cuyo movimiento haga sonar un objeto situado en sus proximidades. Restricciones o condiciones del trabajo: a) El sistema deber estar asentado sobre una base de madera de 30X30 cm. La altura mxima debe ser de 30cm. b) La mquina deber incluir una biela y un cigeal. c) La tarea se realizar en grupo de no ms de cuatro alumnos.

1.2-

Diseo previo:

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1.3-

Memoria descriptiva: Se debe conseguir una madera que sirva como base, y unos cubos pequeos de madera, servirn de soporte al cigeal. Con madera terciada fabricaremos la silueta del mono, el brazo, el balancn y los soportes que mantendrn a la figura sujeta a la base. Con una lata de conservas de forma cilndrica, fabricaremos el tambor. Uniremos las partes mviles con tornillo y tuerca. Con barniz sinttico, pintaremos el juguete de colores contrastantes.

2.- PLANOS

2.1- PLANO DE CONJUNTO. Grafica el plano de conjunto, siguiendo las normas del dibujo tcnico. 2.2.- PLANO DE DESPIECE. Grafica el plano de cada una de las piezas, usando como gua el siguiente grfico.

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3.- ORGANIZACIN Y GESTIN 3.1- Descripcin de los componentes Pgina 10

COMPONENTE

Base

Silueta Brazo Balancn

Tambor

Soportes del cigeal

Cigeal

OPERACIN Marcar sobre madera de 2cm de espesor la medida del cuadrado de la base segn el plano y los orificios a taladrar. Cortar la pieza. Taladrar los orificios. Lijar las virutas. Marcar la silueta del mono, el brazo, el balancn y las piezas de unin del mono, segn las medidas estipuladas, sobre un aglomerado de 10mm. Cortar. Realizar las perforaciones en la biela. Lijar las virutas. Lavar bien una lata de conservas cilndrica, achatar los rebordes con una maza. Cortar dos cubos de madera de 4X4 cm de lado. Colocar las grampas. Unir con clavos a la base. Doblar un alambre grueso, dndole la forma al cigeal, y de un extremo la manivela, segn las medidas que indica el plano.

HERRAMIENTA Lpiz carpintero. Escuadra. Taladro, Lijas para madera.

RESPONSABLE

Lpiz carpintero, Escuadra, Taladro, Brocas finas. Lijas para madera. Guantes, Maza. Esponja. Serrucho Martillo.

Guantes

2- Operaciones de montaje. 3.3- Fecha de entrega (a acordar con los alumnos) a) De la memoria tcnica b) Del trabajo terminado
4.- PLANILLA DE PRESUPUESTO Material Madera de espesor 200 mm Contrachapado de espesor 3 mm Contrachapado de espesor 3mm Alambre grueso Clavos Grampas Cola para madera Cantidad 300x300 cm 30x20 cm 20 X10 cm 40cm 2 2 250 gr Precio unitario en $

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TECNOLOGA 2 AO UD 2 -ELECTRNICA_______________________________________________________________________________________

ELECRTNICA Qu es la electrnica? Los aparatos de hace algunos aos eran distintos de los de ahora. Existen tres diferencias fundamentales entre una radio, un lavarropas, un telfono y una computadora de entonces con los actuales: eran mucho ms grandes, operaban lentamente y tenan pocas funciones. El reemplazo de sistemas mecnicos y elctricos por mecanismos electrnicos hizo posible esas transformaciones: hoy, pequeos dispositivos electrnicos permiten recibir, coordinar y transmitir informacin a una velocidad sorprendente. Repasando conceptos importantes:

LA ELECTRNICA

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Electrnica: Es la rama de la fsica que estudia los movimientos de aquellas partculas electrizadas que no necesitan hilos ni otros conductores materiales para trasladarse de un punto a otro. Trata fundamentalmente, del movimiento de los electrones (carga negativa).

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Qu son los transistores?

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ALTAVOCES Y MICRFONOS: TRANSDUCTORES?

Hasta este momento, vimos componentes electrnicos capaces de modificar una seal de entrada elctrica en otra tambin elctrica. Pero, es posible convertir una seal elctrica en una lumnica o en una acstica, o a partir de stas, obtener seales elctricas? SI. Para lograrlo se recurre a los dispositivos denominados transductores.

Tecnologa para hablar ms fuerte!

Lograr que una gran audiencia escuche un festival de rock que se est desarrollando en un estadio de futbol, sin la ayuda de micrfonos y parlantes, sera imposible! Gracias a los amplificadores y a los transductores, es posible hacerlo. El amplificador es un dispositivo para aumentar la amplitud, o potencia, de una seal elctrica. Se utiliza para ampliar la seal elctrica dbil captada por la antena de un receptor de radio, la emisin dbil de una clula fotoelctrica, la corriente atenuada de un circuito telefnico de larga distancia, la seal elctrica que representa al sonido en un sistema de megafona y para que el sonido de la voz del cantante de rock que en el escenario, se haga tan grande, como para que podamos escucharla a travs de los altoparlantes.

Un dispositivo de amplificacin de uso muy comn es el transistor. Otras formas de dispositivos amplificadores son los distintos tipos de tubos de vaco termoinicos como el triodo, el pentodo, el klistrn y el magnetrn. Utilizando tcnicas de circuito integrado es posible colocar miles de amplificadores de transistor en pequesimas placas de silicio. Y es aqu donde entra en escena la transduccin.

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1- El sonido de la voz es una onda mecnica que entra por el micrfono. 2- All se transforma en una onda elctrica, para que pueda viajar a travs de los cables, producindose el fenmeno llamado transduccin. 3- Un amplificador de sonido, amplia la onda sonora pequea en una ms grande. 4- Esa onda amplificada, viaja por los cables nuevamente. 5- La seal elctrica, Llega a los parlantes amplificada-, que es lo que nosotros escuchamos. Producindose el cambio de seal elctrica en mecnica nuevamente. Tcnicas: 1. De soldadura: Qu es una soldadura? La soldadura permite unir dos piezas metlicas de manera firme, con economa y rapidez. En la soldadura indirecta, utilizada en los circuitos electrnicos, se emplea el estao. Las partes que se van a soldar son calentadas y fundidas, y luego, con el soldador, se ponen en contacto. Cuando se solidifican, estas quedan pegadas. Como el calor genera una oxidacin que impide la adherencia de la soldadura, s necesario aplicar a las superficies soldadas, durante la operacin, clorhidrato de amonio, resina, brax u otro desoxidante. A soldar! Qu necesitan?

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Una plaqueta agujereada en desuso, un dispositivo electrnico, un soldador de mano, una pinza, un alicate, un poco de resina, brax u otro desoxidante, alambre de estao. Cmo se hace? 1. Enchufar el soldador 2. Limpiar con desoxidante, la plaqueta y el componente que van a soldar

3. Ubiquen los pines del dispositivo En los agujeros de la plaqueta

4. Inviertan la plaqueta y tomen el alambre de estao. Hagan la unin al soldar los extremos con el estao y el soldador.

PRECAUCIN!: Antes de enchufar el soldador, debers comprobar que el cable est en buenas condiciones (que no est roto). El soldador es una herramienta que alcanza una temperatura elevada al fundir el estao (250C), por lo que es necesario tener cuidado al usarlo. Ello debe hacerse siempre en presencia de un adulto para evitar quemaduras, u otros riesgos.

Qu es un circuito impreso?
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El circuito impreso es un sistema de interconexin entre los terminales de los distintos componentes electrnicos. Estos cables tienen la particularidad de ser planos (parecen cintas) y se encuentran adheridas a la placa. Habitualmente la propia placa sirve de soporte tanto de esas cintas como de los componentes que forman el circuito electrnico.

El desarrollo de los circuitos impresos se produjo como consecuencia de la progresiva miniaturizacin de los componentes electrnicos. Esto oblig a dejar de lado la conexin mediante cables, pues ocupaban ms espacio que los propios componentes. Adems el circuito impreso tiene varias ventajas sobre los cableados: 1) la disposicin de los componentes es fija, con lo que se evitan los errores en la conexin y en su ubicacin en el espacio. 2) el montaje de los componentes se hace sobre una base de mejor resistencia mecnica y es mucho ms rpido, pues slo necesita insertarlos en los lugares adecuados y realizar la soldadura correspondiente. 3) la reduccin del consumo de cobre es notable, lo cual repercute de manera directa en los costos de fabricacin y armado de equipo s electrnicos. 2. Tcnica de impresin de placa para circuito A imprimir una placa para circuito! Qu necesitan? Una placa para circuito virgen, de pequeo tamao, un marcador con tinta indeleble, de trazo grueso, cloruro frrico, taladro elctrico, brocas de pequeo dimetro, guantes, recipiente de vidrio de tamao mediano, algodn, alcohol, plano del circuito a imprimir, dispositivos electrnicos: 1 diodo L.E.D., un transistor, 2 pilas de 1,5 Voltios, 1 Resistencia de 10.000 ohm, y 1 Resistencia de 220 ohm. Cmo se hace?
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1. Dibujar el plano del siguiente circuito en una hoja de papel(teniendo en cuenta las dimensiones de la placa virgen) 1.- bateras 2.- transistor 3.- resistencia de 10000 ohm 4.-diodo L.E.D. 5.-resistencia de 220 ohm 5

3 4 2

2. Copiar el plano con un marcador indeleble en la placa (si cometes un error puedes borrar pasando algodn embebido en una pequea cantidad de alcohol, y espera a que se seque). 3. Efectuar las perforaciones para cada uno de los pines de los dispositivos que conforman el circuito a imprimir. 4. Sumergir la placa con el plano dibujado en la solucin cida (ten en cuenta las precauciones) 5. Dejar la placa en el bao unas horas (controla sacando la placa del cido cada media hora)

6. Una vez que slo ha quedado dibujado el plano del circuito, se habr completado la tarea. 7. Ahora debers soldar los dispositivos en los lugares indicados, y teniendo en cuenta la tcnica.

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TECNOLOGA 2 AO UD 3 TECNOLOGA NEUMTICA-

ESTADOS DE LA MATERIA

La materia se presenta en cuatro estados o formas de agregacin: slido, lquido, gaseoso y plasma. Dadas las condiciones existentes en la superficie terrestre, slo algunas sustancias pueden hallarse de modo natural en los tres estados, tal es el caso del agua. La mayora de sustancias se presentan en un estado concreto. As, los metales o las sustancias que constituyen los minerales se encuentran en estado slido y el oxgeno o el CO2 en estado gaseoso. FLUIDOS: Los fluidos son sustancias capaces de fluir, es decir transportarse a travs de una caera por ejemplo. CARACTERSTICAS DE LOS SLIDOS, GASES Y DE LOS LIQUIDOS Los slidos, tienen forma y volumen constantes. Se caracterizan por la rigidez y regularidad de sus estructuras. Los lquidos: La variabilidad de forma y el presentar unas propiedades muy especficas son caractersticas de los lquidos. Los lquidos, al igual que los slidos, tienen volumen constante. En los lquidos las partculas estn unidas por unas fuerzas de atraccin menores que en los slidos, por esta razn las partculas de un lquido pueden trasladarse con libertad. El nmero de partculas por unidad de volumen es muy alto, por ello son muy frecuentes las colisiones y fricciones entre ellas. As se explica que los lquidos no tengan forma fija y adopten la forma del recipiente que los contiene. Tambin se explican propiedades como la FLUIDEZ o la VISCOSIDAD. En los lquidos el movimiento es desordenado, pero existen asociaciones de varias

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partculas que, como si fueran una, se mueven al unsono. Al aumentar la temperatura aumenta la movilidad de las partculas (su energa).No tienen forma fija pero s volumen. Los gases: No tienen forma ni volumen fijos. En ellos es muy caracterstica la gran variacin de volumen que experimentan al cambiar las condiciones de temperatura y presin. Los gases, igual que los lquidos, no tienen forma fija pero, a diferencia de stos, su volumen tampoco es fijo. Tambin son fluidos, como los lquidos. En los gases, las fuerzas que mantienen unidas las partculas son muy pequeas. En un gas el nmero de partculas por unidad de volumen es tambin muy pequeo. Las partculas se mueven de forma desordenada, con choques entre ellas y con las paredes del recipiente que los contiene. Esto explica las propiedades de expansibilidad y compresibilidad que presentan los gases: sus partculas se mueven libremente, de modo que ocupan todo el espacio disponible. La compresibilidad tiene un lmite, si se reduce mucho el volumen en que se encuentra confinado un gas ste pasar a estado lquido. Al aumentar la temperatura las partculas se mueven ms deprisa y chocan con ms energa contra las paredes del recipiente, por lo que aumenta la presin Plasma: En fsica y qumica, se denomina plasma a un gas constituido por partculas cargadas de iones libres y cuya dinmica presenta efectos colectivos dominados por las interacciones electromagnticas de largo alcance entre las mismas. Con frecuencia se habla del plasma como un estado de agregacin de la materia con caractersticas propias, diferencindolo de este modo del estado gaseoso, en el que no existen efectos colectivos importantes; es por eso tambin llamado el cuarto estado de la materia. Los tomos de este estado se mueven libremente; cuanto ms alta es la temperatura ms rpido se mueven los tomos en el gas y en el momento de colisionar la velocidad es tan alta que se produce un desprendimiento de electrones. El plasma tiene la caracterstica especial de que se puede manipular muy fcilmente por campos magnticos y adems es conductor elctrico. NEUMTICA E HIDRULICA La Neumtica e Hidrulica son tecnologas muy semejantes; ambas aplican los conocimientos cientficos sobre fluidos en el diseo de circuitos presentes en todos los mbitos industriales, sobre todo en los procesos de automatizacin y control. La diferencia ms relevante viene marcada por el tipo de fluido; la Neumtica, es la tecnologa que emplea el aire comprimido como modo de transmisin de la energa necesaria para mover y hacer funcionar mecanismos. El aire es un material elstico y por tanto, al aplicarle una fuerza, se comprime, mantiene esta compresin y devolver la energa acumulada cuando se le permita expandirse, segn la ley de los gases ideales, y la

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Hidrulica generalmente emplea aceites (prcticamente incompresibles). Por esta razn, los circuitos neumticos son abiertos (escapes al ambiente), mientras que los hidrulicos son cerrados (escapes a un tanque).

TABLA COMPARATIVA DE LOS ELEMENTOS QUE INTERVIENEN EN UN CIRCUITO ELECTRICO Y NEUMTICO Conversor de energa D E F I N I C I N Circuito elctrico Circuito neumtico Es el elementos que transforman la fuente de energa en la energa que queremos conseguir Alternador Acumuladore s de energa Conductores Elementos de proteccin Elementos de control Receptores

Elementos que acumulan energa

Conducen la energa hasta los elementos de proteccin a los receptores.

Controlan el funcionaProtegen los miento diferentes del circuito elementos del circuito

Transforman la energa

Bateras (en algunos casos) Depsito de aire comprimido

Cables de cobre Tuberas

Diferencial automtico Refrigerador filtro regulador de presin

Interruptor, pulsador Vlvulas de distribucin

Motores lmparas, resistencias Cilindros de simple y doble efecto

Compresor

En todo sistema neumtico o hidrulico, se distinguen cuatro elementos:

1 Elementos generadores de energa: Compresor en Neumtica y Bomba en Hidrulica. 2 Elementos de tratamiento de los fluidos: Filtros y reguladores de presin. 3 Elementos de mando y control: Tuberas y vlvulas 4 Elementos actuadores: Cilindros y motores

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TECNOLOGA NEUMTICA La neumtica, ms all del aire comprimido. La neumtica como tecnologa es relativamente joven. Est en constante expansin, de hecho algunas de las empresas que se dedican a la fabricacin de elementos neumticos hacen algunos de stos elementos por encargo, es decir, el cliente se presenta en la empresa con un problema de automatismo neumtico y la empresa, despus de un riguroso estudio del problema planteado le da una posible solucin al cliente. Esto hace que se incremente el nmero de elementos o dispositivos en neumtica. Los principios fsicos son los mismos, y los conceptos y las distintas leyes que se usan en esta tecnologa, como pueden ser: 1. Las diferentes presiones, atmosfrica, relativa y absoluta. 2. El teorema de hidrosttica. 3. Las diferentes leyes de los gases ideales.

LA MQUINA NEUMTICA

En esta mquina existe un sensor que permite diferenciar las cajas altas de las bajas y, adems, activa el cilindro, que avanza hasta desplazar las cajas altas. Este elemento funciona con aire comprimido.

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Adems, las cajas grandes han sido lanzadas sobre un pal. Las palas se mantienen firmes gracias a un circuito de aceite a alta presin. La presin transmitida por los circuitos permite sujetar las cajas, aunque sean muy pesadas. Los fluidos a alta presin, como el aire o el aceite, pueden transmitir grandes esfuerzos y ayudarnos a mover y levantar objetos pesados. Segn el fluido que utilicemos, hablamos de circuitos neumticos o de circuitos hidrulicos.

CIRCUITO NEUMTICO

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PARTES DE UN CIRCUITO NEUMTICO Y SUS SMBOLOS

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Pgina 31

VLVULA 5/2

EL CILINDRO ES LA PARTE MVIL DE UNA MQUINA NEUMTICA

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CIRCUITOS HIDRULICOS

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COLEGIO SECUNDARIO N15 Padre M.A. Aquino

TECNOLOGA 2 AO UD 4 DIBUJO TCNICO-

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DIBUJO TCNICO Y ARTSTICO

El dibujo como medio de comunicacin es muy importante porque es un lenguaje universal que el hombre ha utilizado desde el comienzo de los tiempos. Se dice que el dibujo es un lenguaje universal porque sin necesidad de hablar un idioma, mediante dibujos podramos comunicarnos con personas de distintos pases.
El DIBUJO TCNICO es el dibujo utilizado por los hombres para disear objetos, mecanismos, mquinas, construcciones (edificios, mquinas, muebles, herramientas, medios de transporte,) El dibujo tcnico tiene una funcin descriptiva, est normalizado y es el que se usa en tecnologa. Representa la forma, el tamao y el funcionamiento de los objetos que vemos en el mundo exterior Este dibujo tiene siempre una finalidad prctica y siempre debe cumplir unas normas para que se comprenda a nivel internacional. A las normas de dibujo tcnico se les llama NORMALIZACIN. Por el contrario, el DIBUJO ARTSTICO no tiene normas, es libre, y su funcin es la pura expresin artstica de su autor.

Los materiales de dibujo El lpiz: Existen distintos tipos de lpices. En funcin de la dureza de la mina encontramos: HB de mina normal, n B lpices de mina blanda (2B). Suelen ser utilizados para dibujo artstico y manchan ms el papel; n H de mina dura (2H), suelen utilizarse en dibujo tcnico. El papel: Es el material bsico para dibujo, los hay de muchos tipos. Las reglas y tiles de dibujo: Las reglas son tiles de dibujo fundamentales para medir y trazar. Dentro de ellas diferenciaremos entre: la regla graduada,, el trasnportador de ngulos, la escuadra, el cartabn. Otro til bsico es el comps.

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Las caractersticas ms importantes de un papel son: El tamao: El papel se presenta en formatos estndar establecidos por una serie de normas. La ms importante es la DIN. En ella el formato de partida es un rectngulo de 1 m2 de superficie, denominado A-0, 1,189 x 841. Cada uno de los formatos de la serie A se obtiene dividiendo por dos el lado mayor del formato anterior. La tabla de formatos se representa en el ibro de texto. El grosor: Se determina mediante el gramaje, que es la masa de papel por unidad de superficie (g/m2). El papel pesa menos de 160 g/m2, la cartulina pesa entre 160 y 400 g/m2, y el cartn pesa ms de 400 g/m2. El acabado: Hace referencia al aspecto que presenta el papel a la vista y al tacto.

Los elementos auxiliares del dibujo tcnico

Herramientas de medida

Herramientas de trazado

Regla graduada Transportador de ngulos

La escuadra El cartabn El comps

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La escala grfica
La escala de un dibujo es la proporcin que existe entre el tamao del objeto dibujado y el del objeto real. LA ESCALA ES EL COCIENTE ENTRE LA MEDIDA DEL PLANO Y LA MEDIDA DE LA REALIDAD. Para representar los dibujos existen tres tipos de escala: 1) Escala natural, 1:1. El dibujo presenta el mismo tamao que en la realidad. Escala = 1 medida del plano 1 medida real del objeto

2) Escala de reduccin, 1: 2. El dibujo presenta menor tamao que en la realidad, en este caso dos veces menos.

3) Escala de ampliacin, 2: 1. El dibujo presenta mayor tamao que en la realidad, en este caso dos veces mayor.

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DIBUJO TCNICO
El dibujo tcnico es un lenguaje convencional de carcter universal, sujeto a unas normas especficas, que permite transmitir la informacin necesaria para la construccin de un objeto. El dibujo tcnico se clasifica en dos grandes grupos: el dibujo a mano alzada, el cual se realiza sin ayuda de instrumentos de dibujo, reglas, comps, plantillas, y el dibujo delineado, que s emplea estos elementos. Dibujo a mano alzada Boceto Croquis Dibujo delineado Vistas Croquis delineado, bien en 2D o 3D Proyecciones, dibujos en 3D Esquemas VISTAS DE UN OBJETO

Cuando queremos representar la forma de un objeto podemos usar la perspectiva o las

vistas ortogonales. La perspectiva es una representacin en tres dimensiones de un objeto. Pero esta manera de dibujar los objetos distorsiona siempre las dimensiones reales de este. Para evitarlo se emplea la representacin mediante vistas ortogonales. A las vistas de un objeto, se le llama "dibujo de taller", pues es el plano que utilizan los operarios para fabricarlo. Quedan representadas todas las caractersticas que definen a un objeto (3D), como por ejemplo: largo, ancho y alto, sobre un papel en dos dimensiones (2D), de ah su importancia. Se llama vista de un objeto a las imgenes que resultan al proyectarlo perpendicularmente sobre planos paralelos a sus caras. Esto constituye el dibujo didrico. ALZADO PERFIL IZQUIERDO

PLANTA

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TECNOLOGA 2 AO-TRABAJO PRCTICO- NOMBRE: _____________________

1) Dibuja, la vista de los siguientes objetos:

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2) Escribe el nombre de cada una de las vistas. 3) Qu representan los siguientes smbolos? E 1 : 1 4) Qu representan las siguientes escalas? E 1: 2; E 2: 1; E 1: 1; E 1000: 1 5) Proyecto tcnico escolar: Propuestas de trabajo: Disea un portalpices, para guardar tres lpices, que este confeccionado en solo 3 piezas. a) Elabora su boceto y croquis. b) Dibuja los planos de despiece. c) realiza el listado de tareas. d) Confecciona la planilla de presupuesto.

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TECNOLOGA 1 AO-TRABAJO PRCTICO- NOMBRE: _____________________

1) Qu es la tecnologa? Indica con verdadero o falso Es todo lo que tenga que ver con computacin.----Es una actividad social que se ocupa de fabricar mquinas extraas.-----Es una actividad social, que brinda respuestas a las necesidades humanas, mediante la produccin de bienes procesos y servicios.-----2) De que se ocupa la tecnologa? La tecnologa se ocupa de ---------------------------------------------------------------------------------------------------------Que reas de la demanda tecnolgica representan los siguientes grficos?

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3) Bienes procesos y servicios: expresa mediante un grfico el concepto de bienes, describe un proceso y nombra ejemplo de servicios. 5) Qu es la metrologa? 6) Qu significa medir? Qu es una magnitud?

7) Completo con los datos faltantes:

INSTRUMENTOS DE MEDICIN

INSTRUMENTO MAGNITUD QUE MIDE UNIDAD DE MEDIDA

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TECNOLOGA 2 AO-TRABAJO PRCTICO- NOMBRE:

ARMEMOS UN BUSCAPOLOS ELECTRNICO!

El transistor:
Uno de los productos tecnolgicos sobresalientes del SXX fue el transistor. En l se basan casi todos los aparatos electrnicos actuales, pues realizan las mismas funciones que deban ejecutar, hace un siglo, otros dispositivos de mayor tamao, es decir necesitaban espacios mil veces mayores, y a un gran costo debido a la gran cantidad de energa que necesitaban para funcionar. Estructura: Lo transistores miden aproximadamente cm de altura. La siguiente figura muestra distintos encapsulados de transistores.

Cul es la funcin que cumplen dentro de un circuito electrnico?

El transistor es un dispositivo electrnico semiconductor que cumple funciones de amplificador, oscilador, conmutador o rectificador, segn el lugar que ocupe dentro del circuito.

En que se basa su funcionamiento?

Los terminales del transistor reciben el nombre de emisor, colector y base. La base es el terminal que est unido a la zona intermedia del transistor. Las tres partes del transistor se diferencian por el distinto nivel de dopaje; la zona de menor dopaje es la base, a continuacin se encuentra el colector y por ltimo el emisor. La fabricacin del transistor se realiza de forma que la base es la zona ms pequea, despus el emisor, siendo el colector el ms grande en tamao.

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El transistor convencional o bipolar se denomina as porque en su funcionamiento intervienen corrientes de huecos, o de carga positiva, y de electrones, o de carga negativa. En el transistor, el emisor es el encargado de inyectar electrones en la base, la cual se encarga de gobernar dichos electrones y mandarlos finalmente al colector. Otros dispositivos como los FET se denominan monopolares porque slo hay corrientes de un tipo.

Manos a la obra!
1) Una aplicacin para armar en el colegio con nuestros alumnos: Como ejemplo de aplicacin til de los transistores, es posible construir un aparato sencillo y econmico que permite detectar corrientes elctricas muy dbiles del orden de 1 millonsima parte de un amperio (A) o quizs menos. Distingue el cuero de sus imitaciones ya que contiene aislantes y sirve como busca-polos, para comprobar si es que algn artefacto est conectado a tierra o para distinguir el polo vivo de un polo neutro, con slo acercarlo y sin necesidad de tocar nada con l.

2) Qu necesitamos? 3 transistores cualesquiera N NPN 1 zumbador (buzzer) con oscilador incorporado 1 batera de 9 V Alambre de conexiones (tipo par telfono)

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3) Diseo previo

BATERA

T-C T-A

T-B

ZUMBADOR

4) Recomendaciones: Para conectar de manera prolija se sueldan los cables a los pines (patillas, patas) de los dispositivos. Se puede reemplazar el zumbador con uno que se encuentra en un reloj despertador barato. Si es que suena sin detenerse, quizs haya demasiada amplificacin, y esto puede resolverse con un circuito con slo dos transistores.

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TECNOLOGA 2 AO-TRABAJO PRCTICO- NOMBRE: EJERCITACIN Unas tijeras de podar puede cortar grandes ramas de rboles si ejercer demasiada fuerza. A que crees que se debe la facilidad con la que el agricultor puede cortar las ramas? Las hojas de las cuchillas tienen vanadio

La distancia del punto de apoyo a la fuerza ejercida es corta La distancia de la resistencia al punto de apoyo es corta La distancia del punto de apoyo a la resistencia es mucho menor que la distancia del punto de apoyo a la fuerza

4. La siguiente figura representa un sistema de poleas filas y mviles. Si la pieza verde tiene un peso de 500 Kg., la fuerza que se debe aplicar en el extremo de la cuerda para poder levantar este bloque es:

125 Kg. 250 Kg. 500 Kg. 100 Kg.

5. Un reloj tradicional est compuesto por varios tipos de ruedas dentadas, de forma que se ajustan de tal forma que cuando una de las ruedas da una vuelta, produce el movimiento de una parte de 60 (movimiento de un segundo. En la imagen de la figura, calcular a que velocidad gira la rueda azul ( 100 dientes ) si la amarilla que gira a 200 rpm tiene 50 dientes 20 rpm 200 rpm 100 rpm 1000 rpm
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Una carretilla est cargada con un peso de 200 Kg. Si la longitud que hay entre la rueda y el mango es 1 metro y la distancia desde la carga a la rueda es 50 cm, qu fuerza debemos hacer para levantarla?

100 kg 50 kg 250 kg 150 kg

Tenemos una sola polea fija que utilizamos para subir una caja muy simptica. Si la caja pesa 20 Kg., la fuerza empleada para subirla es: sube sola por accin de la polea 5 kg 10 kg 20 kg Si el combustible se quema en el interior de la mquina, sta recibe el nombre de Motores de implosin Mquinas de combustin combinada Maquinas de explosin Mquinas de combustin interna En el motor de 4 tiempos, el momento cuando la vlvula de escape se abre y el pistn sube, recibe el nombre de: a) Admisin b) Escape c) Explosin d) Compresin 17. En el motor de 4 tiempos, el momento cuando la mezcla est muy comprimida debido a que el pistn comprime la mezcla aire-gasolina y la buja entra en accin, recibe el nombre de: a) Admisin b) Escape c) Explosin d) Compresin
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TECNOLOGA 1 AO-TRABAJO PRCTICO- NOMBRE

Proyecto Tcnico escolar: Packaging

Renete en grupo de no ms de 4 compaeros, te presento la siguiente propuesta de trabajo y siguiendo todo el proceso que requiere un proyecto tcnico, ponte manos a la obra!
Propuesta de trabajo: Don Ricardo vive en una regin donde en una determinada poca del ao hay una gran produccin de ctricos y su precio como fruta fresca en muy bajo, consciente de esta situacin don Ricardo, junto con su familia se ha dedicado desde hace un tiempo atrs a fabricar. Dulce de naranja, pan de naranja y fruta abrillantada. En estos momentos, desean llevar su producto a un mercado ms amplio, pero tambin ms exigente,, para ello requiere3n de un embalaje apropiado que brinde una buena presentacin. Por esta regin han decidido efectuar un concurso de diseo de cajas, y esperan que las mismas tengan las siguientes caractersticas: 1) Que sea fabricadas ntegramente en cartn o cartulina y sin pegamento, adhesivo o elementos de unin 2) Que permitan observar su contenido inferior lgicamente sin abrirlas, 3) tengan compartimentos con calce perfecto, para cada producto, que evite la rotura del frasco de dulce y el aplastamiento de la fruta y el pan. 4) Que sean apilables y se unan en un pack de 2 cajas mediante cintas o pasadores 5) Que posean dibujos y leyendas que identifiquen al producto Nota: el pan y la fruta abrillantada tener un envoltorio o bolsa pltica que haga de barrera contra el polvo y la humedad. Profesora Ana Mara Mansilla

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