GRAFEMAS Y FONEMAS Conceptos clave: 1. Grafema un grafema se corresponde a una letra del alfabeto. Es lo que se escribe. Ej: b, c, i, etc.

. Dgrafo cualquier combinacin de dos grafemas que representan un solo sonido. Ej: ch, ll, rr 2. Fonema un fonema es la representacin mental de un sonido. Es la unidad bsica de sonido. Ej: /b/, /s/, /t/ Ejemplos de palabras representadas por grafemas y fonemas: 1. escribir /eskribir/ 3. que /ke/ 2. enlace /enlase/ 4. juntar /xuntar/ 3. Correspondencia exclusiva una correspondencia exclusiva es una correspondencia que se encuentra entre grafemas y fonemas cuando un grafema es representado por un solo fonema y viceversa. Hay 9 en total en espaol. El grafema/el dgrafo a ch d e f l o p t El fonema /a/ // /d/ /e/ /f/ /l/ /o/ /p/ /t/

4. Correspondencia no-exclusiva una correspondencia no-exclusiva es una correspondencia que se encuentra entre grafemas y fonemas cuando un grafema es representado por ms de un fonema o un fonema es representado por ms de un grafema. Lo que sigue son unos ejemplos de esta correspondencia. No es una lista completa de todas las correspondencias no-exclusivas. Nota! Dos cosas para recordar: 1. El grafema h no corresponde a ningn fonema porque siempre es muda. Ej: hilo /ilo/ 2. En el espaol de Espaa, hay dos fonemas que se usan que no forman parte del espaol hispanoamericano (z/ ll)

PRCTICA Actividad 1: Escriba las siguientes oraciones con fonemas. 1. Aquellos zapatos no quedan bien. 2. Jorge conduca el carro y de repente se choc. 3. El examen de espaol fue muy difcil. 4. Ya devolviste los guantes? Actividad 2: Diga si los fonemas que forman parte de las palabras siguientes tienen una correspondencia exclusiva o no-exclusiva. Con los casos de una correspondencia no-exclusiva, d los otros grafemas/dgrafos que pueden representar el fonema. No piense en las reglas ortogrficas en completar la actividad. 1. aquellos 2. conduca 3. carro Actividad 3: Escriba las siguientes oraciones con grafemas. 1. /Ber demasiada telebisin es un bisio/. 2. /Jo teNgo ganas de mexorar mi pronunsiasin/. 3. /Kuidado kon el ueko ke est aj/! 4. /Se enkuentra el sink en los sereales/. 4. espaol 5. guantes

OBJETO DIRECTO / OBJETO INDIRECTO El verbo es el elemento central de la oracin, su sola presencia determina la existencia de la oracin pero no todos los verbos completan el mensaje por s mismos. Hay verbos como ir que pueden tener muchos adyacentes, pero no necesitan ninguno, se llaman verbos intransitivos, mientas otros como hacer necesitan que se diga qu se hace, estos son los verbos transititivos. Otros verbos como cantar pueden actuar como transitivos o como intransitivos. La calidad de transitivo o intransitivo aparece en los diccionarios como tr. o intr. Categora: El objeto directo (O.D:) es el adyacente verbal obligado de los verbos transitivos. Un O.D. siempre es algo o alguien, por eso su categora es sustantivo (piensen en la palabra objeto) y como sustantivo va a poder ser sustitudo por un pronombre. El pronombre que sustituye a un O.D. es lo o sus variantes la, los, las; para decirlos ms tcnicamente e. O.D. puede ser sustitudo po el pronombre tono que mantenga las marcas de gnero y nmero de la expresin original. Estructura: Lo ms sencillo es un sustantivo. Compr libros. Cuando el sustantivo que acta como O.D. nombra a una persona puede aparecer precedido por la preposicin a. Ej.; Vi a Mara. Debemos aplicar todas las pruebas de reconocimiento para no confundir con otros adjuntos. Encontraremos que en el caso de pasaje a la voz pasiva, esta a se pierde. Vi a Mara. La vi. Mara fue vista por m. Recordemos que un infinitivo verbal acta como sustantivo. Me gusta leer. Podemos encontrar un sintagma, grupo sintctico nominal formado por artculo y sustantivo o determinante. Compr el libro. Un sintagma, grupo sintctio nominal que incluya otros adjuntos. Compr el libro nuevo. Compr el libro de Onetti. Compr el libro que estaba en la feria. Compr el libro nuevo de Onetti que estaba en la feria. Un adjetivo sustantivado (adjetivo precedido de lo) Prefiero lo uruguayo. Una oracin subordinada de valor sustantivo Me dijo que vendra tempreno. Un pronombre: como ya dijimos para determinar un O.D. debemos poder sustituir por lo, la, los o las. Tambin pueden aparecer me, te, nos, os, segn las personas. Pruebas de reconocimiento: La primera que surge casi espontneamente es preguntar "qu" con el verbo correspondiente. Ej.: Compr libros. Qu compr? libros Esto nos parece muy natural y fcil. pero puede resultar engaoso y hacernos pensar que son O.D. otros adyacentes verbales como el sujeto o el objeto indirecto. Siempre debemos complementar esta prueba con alguna de las otras. La segunda es la ms segura y consiste en sustituir lo que crremos O.D. por lo, la, los o las. Ej.: Compr libros. Los compr.

El O.D. tambin puede aparecer como pronombre encltico, es decir unido al verbo. Un verbo con pronombre encltico (comprelo, visitelo, etc.) se dice como una palabra con la acentuacn correspondiente a una palabra, se escribe en un solo segmento con los tildes que requiera segn la acentuacin, pero al hacer el anlisis sintctico se distinguen las partes verbo y pronombre o pronombres, ya que puede aparecer un verbo con hasta dos encltico. De haber dos pronombres lo queda al final. Una tercera prueba no siempre posible es pasar la oracin a la voz pasiva de modo que lo que era O.D. pase a ser sujeto paciente o recipiente (no hace, le hacen)y el sujeto pase a ser complemento agente (hace). Ej.: Comp libros. Libros fueron comprados por m. El verbo en voz pasiva es una perfrasis integrada por el verbo ser conjugado en el tiempo y modo en el cual estaba el verbo de la oracin original y el participio pasivo del verbo de la oracin original. Esta prueba solo es posible para oraciones en las cuales el verbo transitivo signifique accin. Siempre es peligroso confundir O.D. con sujeto. Para evitar errores debemos recordar que el sujeto concuerda en nmero con el verbo mientras que el O.D. es independiente. Ej. Han florecido los rboles. Podaron los rboles. El grupo sintctico nominal los rboles cumple funciones diferentes en ambas oraciones. En la primera es sujeto pues si digo "el rbol", debo decir "Ha florecido", mientras que en la segunda es O.D., puedo de decir: "Podaron el rbol." Este es un caso en el cual la pregunta con "qu" podra llevar a confusiones, las dudas desaparecen si aplicamos las otras pruebas de reconocimiento. En general la pregunta con "que" lleva a confusin cuando el sujeto aparece despus del verbo. Posicin: Normalmente el O.D. va a aparecer despus del verbo, pero su posicin es variable segn la intencin del emisor. En su forma pronominal si el pronombre acta libre va obligatoriamente antes del del verbo, si lo hace en forma encltica, despus de l como se explic ms arriba. OBJETO INDIRECTO Otro adyacente del verbo de valor sustantivo es el objeto indirecto. Se lo reconoce porque puede ser sustitudo por un pronombre tono que conserva marca de nmero: le o les (si la informacin que aporta est consabida). S i bien la sustitucin por le es la que nos permite reconocer la funcin, los pronombres me, te, nos, os pueden actuar como objetos indirectos en tanto signifiquen a m, a ti, etc. Representaremos al objeto indirecto como O.I. En algunos libros podrn encontrar informacin sobre este tema con el nombre de complemento indirecto (C.I.) o modificador indirecto (M.I.). Y hasta aqu tienen lo fundamental: Funcin: Adyacente verbal (acompaa al verbo oracional) Valor :sustantivo Reconocimiento: Puede ser sustitudo por le.

A propsito de su estructura observamos que siempre est encabezado por la preposicin a, por lo tanto se trata de una estructura preposicional que contiene como elemento central a un sustantivo, solo o con adjuntos o a un trmino. Todos los objetos indirectos son estructuras preposicionales que comienzan con a, pero no todas las estructuras preposicionales que comienzan con a son objetos indirectos. Prueben reconocer los objetos indirectos en estas oraciones: Invitamos al amigo de Luis para ir a jugar a la pelota. Vamos a ir a la plaza a las seis. l llam a su madre al trabajo para avisarle. Duplicacin (Dos por falta de uno): Es frecuente que el O.I. aparezca dos veces en la misma oracin, con un referente pronominal y en forma explcita: Le dije a la abuela que la visitara. Esta modalidad es ms frecuente en la oralidad que en la escritura. Debemos tener presente que el pronombre representa al objeto indirecto y debe concordar con l en nmero, por lo tanto si el O.I. representado es plural, debemos usar les: Les dije a los abuelos que los visitara. Forma pronominal: Igual que el O.D., el O.I., cuando funciona como pronombre en forma independiente aparece delante del verbo, pero puede unirse al verbo como pronombre encltico. Le como encltico aparece al hablar y al escribir como una sola palabra pudiendo tener variantes en la acentuacin, en relacin a sus componentes aislados, pero al hacer el anlisis sintctico se debe diferenciar la parte de verbo y el pronombre con sus respectivas funciones. Le puede unirse tanto a formas verbales conjugadas (decale) como a formas no personales (decirle, dicindole). Si un verbo presenta simultneamente un encltico en funcin de objeto indirecto y otro en funcin de objeto directo, el que hace las veces de objeto indirecto va imediatamente despus del verbo (dmelo) LESMO,LASMO Y LOSMO Se trata de errores en el uso de los pronombres que hemos estudiado como representantes de los O:D. y O.I. En algunas zonas de habla espaola se suele usar popularmente lo o algunos de los pronombres de su grupo como O.I., en otros casos se usa le como O.D. Estas modalidades no son muy frecuentes en nuestro pas pero pueden llegar a nosotros a travs de medios, especialmente TV e Internet o de literatura. El uso incorrecto de lo es el losmo, el uso incorrecto de la es el lasmo y el uso incorrecto de le es el lesmo, tcnicamente hablando. Dejamos los nombres a modo de ampliacin, lo importante es no incurrir en los errores.

ADYACENTES CIRCUNSTANCIALES Llamamos adyacentes circunstanciales a aquellos adyacentes verbales que aportan informacin al verbo y al enunciado sobre circunstancias de lugar, modo, tiempo, instrumento, causa, compaa, finalidad... Tambin pueden encontrar informacin sobre ellos

con el nombre de complementos circunstanciales. Pueden ser muy importantes para el mensaje en general, pero no son obligados, si no aparecieran se configurara oracin siempre. Su importancia para el sentido vara segn el tipo de texto y la intencin del emisor, un polica cuidadoso que redacta un parte policial pondr la mayor cantidad posible de circunstanciales, en textos narrativos sirven a la elaboracin del marco y su mayor o menor presencia depender del margen de elaboracin del mensaje que el emisor quiera dejar librado al receptor, en un texto argumentativo deben estar claramente presentes en el planteo de la situacin inicial o desencadenante. Curiosidad: Los adyacentes circunstanciales suelen ser llamados marginales o satlites por no ser exigidos por el verbo. Movilidad: Es caracterstica de estos adyacentes la posibilidad de cambiar su posicin con respecto al verbo. Si bien esta posibilidad no hace que la oracin pierda su calidad de tal la conveniencia de la ubicacin en uno u otro lugar depende de la situacin y de la intencin del emisor. En textos expositivos van casi siempre despus del verbo, cuando la intencin del emisor es expresiva suelen colocarse antes del verbo, tambin en la creacin de marco en los textos narrativos. Ejemplos: Artigas naci en Montevideo en 1764, parece adecuado para dar una informacin histrica. En cambio, En 1764, en Montevideo, naci Artigas, parece ms adecuado para un discurso patritico. Categora gramatical: Los circunstanciales son sustantivos o adverbios, los adverbios pueden aparecer solos (ayer, as, ac, etc.), los sustantivos lo harn en un grupo sintctico nominal o al precedidos de un artculo (esa tarde, una tarde). Si el sentido (significado lxico) de un sustantivo implica una medida o de espacio, el sustantivo no necesita preposicin que lo preceda para configurar un adyacente circunstancial (una plaza, una maana de Reyes). Estructura: Ya dijimos que un solo adverbio puede actuar como adyacente circunstancial, pero con frecuencia los adyacentes circunstanciales son grupos de palabras que funcionan en bloque con un orden determinado. Considerando que se trata de estructuras con categora de sustantivo o de adverbio las estructuras posibles son: Grupo sintctico nominal: Conjunto de palabras que funciona en bloque con un orden predeterminado cuyo ncleo es un sustantivo. Ej. Una tarde invernal... Sintagma preposicional: Construccin encabezada por una preposicin que indica funcin circunstancial. Ej. En Durazno... Sintagma adverbial: Construccin encabezada por un adverbio que aparece seguido de otro adverbio. Ej. Bastante rpidamente Un adverbio con su rgimen: Construcin encabezada por un adverbio que aparece seguido de una construccin preposicional. Ej. Despus de salir... Oracin subordinada adverbial: Oracin subordinada encabezada por un pronombre relativo que indica lugarr, tiempo, modo, etc. Ej. Donde par el mnibus...

Para recordar: El adyacente circunstancial es sustantivo o adverbio por lo tanto los adjetivos que suelen aparecer como adyacentes del verbos y de algn modo lo describen no son adyacentes circunstanciales de modo. Se distinguen claramente porque por ser adjetivos se asocian simultneamente al sujeto y al verbo y presentan variantes de gnero acordes con el gnero del ncleo del sujeto mientras que el adverbio es invariable tanto en gneto como en nmero. Ej El hombre lleg cansado/ La mujer lleg cansada. Cansado es adjetivo, vara. El hombre lleg en coche. /La mujer llegn en coche. En coche es circunstancial de modo, no vara.