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ESTUDIO Y VIRTUD
Manuel Sucre Castillo Educacin bsica regular Secundaria de menores 5TO I 2012 20 de abril al 09 de Octubre. : Del 05 al 08 de Octubre del Mg. Ronald Henry Medina : : Sra. Mara Huamn Aguirre
I.9. Duracin : 1.10. Fecha de Ejecucin del viaje de Promocin 2012 1.10. Tutor : Gonzales 1.11. Presidenta del comit de aula 1.12. Presidenta del comit de alumnas II. FUNDAMENTACIN II.1. II.2. LEGAL Constitucin poltica del Per. Ley General de Educacin.
Resolucin Ministerial Nro. 0394-2008-ED del 13 de octubre de 2008. R.M. 341- 2099-ED. Directiva para el desarrollo del ao escolar Instituciones Educativas de Educacin Bsica y tcnico productivo. 2010 en la
R.M.343- 2010-ED.Norma para las acciones de accin tutora y acciones educativas. Reglamento Interno de la Institucin Educativa. Proyecto educativo Institucional. TCNICA El presente plan de excursin describe los medios, objetivos, organizacin, itinerarios, actividades y evaluacin de la excursin a realizarse al norte del pas, la cual est circunscrita a una necesidad de conocimiento, acercamiento cultural y formacin de las estudiantes en la identificacin su mbito regional, nacional e internacional para la construccin de su cultura y valoracin de la diversidad.
III.
OBJETIVOS III.1. III.2. GENERAL Valorar la grandeza y riqueza natural de los lugares que visitemos durante el trayecto de la excursin. Manifestar un comportamiento social positivo y estimulante para si mismo y para los dems. ESPECFICOS Compartir momentos de recreacin y alegra con las integrantes de la promocin. Desarrollar actitudes positivas y conservacionistas frente a los lugares tursticos que se visiten. Identificar, denominar y describir los lugares significativos que visitemos durante nuestro recorrido, con la finalidad de ampliar nuestros conocimientos y perspectivas de localizacin.
IV.
ESTRATEGIAS Organizar a los padres de familia y orientar la planificacin y para la realizacin del viaje de promocin al norte del pas y al destino internacional previsto: Mncora, Punta sal, Tumbes, Guayaquil, Salinas. Realizar reuniones informativas con los padres de familia sobre el financiamiento y procedimientos de gestin autorizacin en viajes de excursin. Invitar a diversas agencias de viaje para la exposicin y explicacin de centros tursticos a conocer. los
V. METAS
Establecer compromisos con los padres de familia y asumir las responsabilidades para el logro de la meta. Implementar acciones de financiamiento para la ejecucin del viaje de promocin de acuerdo a la realidad del aula. Coordinar con la Direccin, profesores, padres de familia para la ejecucin del plan de excursin. Elaboracin y presentacin del Plan de excursin.
Lograr la participacin del 95% de las estudiantes para realizar el viaje de promocin.
VI.
CRONOGRAMA DE ACTIVIDAES
ACTIVIDADES VII. Eleccin del comit. Elaboracin y aprobacin del plan de trabajo del comit de aula. Orientacin y coordinacin con los padres de familia y alumnas a travs de reuniones extraordinarias. Tramitacin de autorizacin del viaje. Gestionar la autorizacin del viaje de promocin a la GRELL. Ejecucin del viaje de promocin. RECURSOS POTENCIALES VIII. Comit de padre de familia Comit de alumnas. Padres de familia Alumnas. Profesores Tutor.
RESPONSABLES Tutor Tutor y PP.FF. Tutor Tutor y comit de aula. Tutor y comit de aula. Tutor, una madre de familia. A X M X X X
CRONOGRAMA J J A S O X X X X X X X X X X X X
FINANCIAMIENTO Aportes econmicos de los padres de familia. Dinero recaudado de actividades realizada por los padres de familia. Donaciones.
IX.
EVALUACIN FINAL Al termino del viaje de promocin y estar a cargo del docente tutor.
Trujillo, 29 de mayo del 2012 Sr. Manuel Sucre Castillo DIRECTOR DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA MARA NEGRN UGARTE ASUNTO: Eleva Plan de Trabajo de excursin de 5TO grado I Me es grato dirigirme a Usted para hacerle llegar mis cordiales saludos y a la vez hacerle llegar adjunto a la presente, el Plan de Trabajo de Excursin del 5 to grado I seccin de la cual soy tutor, con la finalidad de que se eleve a la Gerencia Regional para la respectiva autorizacin. A la espera de su repuesta le reitera su consideracin y respeto.
Atentamente,