El perfil del graduado en el Programa Nacional de Formacin en Sistemas e Informtica es, el de un ciudadano comprometido con el desarrollo endgeno del

pas y Latinoamrica, con una visin de estado y de nacin, capaz de contribuir efectivamente en su comunidad con la produccin y el desarrollo tecnolgico, aplicando las competencias adquiridas como desarrollador de software, desarrollador y auditor de sistemas, diseador y administrador de redes, asociadas a una bsqueda permanente de informacin que permita plantear soluciones a las diversas necesidades detectadas en su entorno y reforzado con la integracin de contenidos especficos a travs de unidades curriculares de ampliacin y conexin, que sern incorporadas de acuerdo a los avances del paradigma emergente, generando sinergias interdisciplinarias y transdisciplinarias. Se espera que el nuevo profesional en Sistemas e Informtica, asuma la responsabilidad de inducir cambios en las tecnologas de la informacin y la comunicacin, haciendo uso del software libre para disminuir la dependencia tecnolgica, en pro de automatizar y hacer ms eficientes y efectivos los procesos. Este profesional debe desarrollar y alcanzar en forma constante las competencias para ofrecer soluciones a problemas detectados en su entorno, favoreciendo el trabajo en equipo e involucrndose en las organizaciones y comunidades. El Programa Nacional de Formacin en Sistemas e Informtica contempla adems una salida intermedia como Tcnico Superior Universitario en Informtica, paralelamente ofrece certificaciones de competencias a lo largo de todo el programa de formacin, a saber: Ensamblador y configurador de equipos de computacin, desarrollador de sistemas, desarrollador de software y auditor de sistemas. Certificaciones entregadas al finalizar el primero, segundo, tercero y cuarto trayecto respectivamente, previo cumplimiento de los requisitos establecidos para tal fin.

DEJA UN COMENTARIO
de Uncategorized

Competencias del Profesional

12 JULIO, 2010
El Programa Nacional de Formacin en Sistemas e Informtica se fundamenta en competencias, las cuales se definen como el Desempeo social complejo que expresa los conocimientos, habilidades, aptitudes, actitudes y el desarrollo integral de una persona dentro de una actividad especfica, sea esta especializada, de carcter tcnico o profesional. Esta concepcin y visin de las competencias, llev a la Comisin Nacional del Programa de Formacin en Sistemas e Informtica, basado en lo planteado por la UNESCO, a concebir en el proceso de formacin cinco aprendizajes fundamentales: Aprender a desaprender, aprender a conocer (saberes), aprender haciendo (habilidades y aptitudes), aprender a convivir (desarrollo integral) y aprender a ser (proceso fundamental que recoge elementos de los cuatro anteriores). A continuacin se presentan las competencias concebidas a travs de los cinco aprendizajes fundamentales, de una manera sistmica.

Sistemas e Informtica Ttulo a otorgar: Tcnico

Superior

en

Sistemas

Informtica

Instituto de Educacin Universitaria que acredita: Colegio Universitario de Caracas. El PNF en Sistemas e Informtica est dirigido a la formacin de un profesional integral, que se desempea con idoneidad operativa y tica profesional en la construccin de proyectos tecnolgicos en armona con la preservacin del ambiente y del progreso de su entorno, siendo capaz de participar en la administracin de proyectos informticos bajo estndares de calidad y pertinencia social, auditar sistemas informticos, desarrollar e implantar software, priorizando el uso de plataformas libres; as como integrar y optimizar sistemas informticos y administrar bases de datos y redes informticas. Perfil del egresado:

El perfil del graduado en este programa , es un ciudadano comprometido con el desarrollo endgeno del pas y latinoamericana, con una visin de estado y de nacin, capaz de contribuir efectivamente en su comunidad con la produccin y el desarrollo tecnolgico, aplicando competencias adquiridas como desarrollador de software, de sistemas, diseador y administrador de redes e investigador, reforzado con la integracin de contenidos especficos a travs de unidades curriculares de ampliacin y conexin, que sern incorporadas de acuerdo a los avances del paradigma emergente, generando sinergias interdisciplinarias y transdisciplinarias. Es capaz de brindar cuidados mediante acciones de promocin, prevencin, curacin y rehabilitacin del individuo, la familia, la comunidad y el medio ambiente, con un enfoque social. Competencias: Selecciona, organiza, evala y configura plataformas tecnolgicas orientadas a apoyar la gestin social y organizacional. Organiza y ejecuta actividades de mantenimiento preventivo y correctivo de hardware. Aplica conocimientos matemticos y estadsticos en la formulacin y resolucin de problemas. Maneja adecuadamente del idioma espaol e ingls tcnico a nivel de lectura y comprensin para el uso de manuales y documentacin de tecnologa de punta. Desarrolla proyectos que requieran integrar los conocimientos adquiridos. Investiga y facilita la aplicacin de la teora a la prctica vinculando el programa de formacin al estado- sector productivo-comunidad.

ngeniera, Arquitectura y Tecnologa Informtica (Tcnica)

El Tcnico Superior en Informtica analiza, disea y programa sistemas de computacin, toma decisiones de ndole administrativo, establece normas y procedimientos para los sistemas de computacin desarrollados, prepara estudios de factibilidad y desarrollo de sistemas de computacin. Campo de Trabajo Empresas manufactureras: distribuidoras de equipos de computacin; compaas petroleras; ministerios; banca; organismos financieros; toda empresa u organizacin que utilice equipos de computacin Carreras Afines

Computacin Ingeniera Computacin Ingeniera Informtica Anlisis de Sistemas de en

(Tcnica) Computacin Sistemas (Tcnica)

Anlisis y Diseo de Sistemas (Tcnica)