Centro Educativo Salesianos Alameda Don Bosco, educador de la bondad y la alegra

Departamento de Lenguaje 2013

PRUEBA DE MATERIA TERCERO MEDIO: EL TEXTO ARGUMENTATIVO Nombre: Curso: Puntaje: Nota:

AO 2013

INSTRUCCIONES: A) A continuacin encontrar preguntas de Seleccin Mltiple B) Lea atentamente los enunciados. Luego conteste la alternativa que considere correcta. C) No haga correcciones, porque ellas invalidan sus respuestas. D) Para responder utiliza solamente lpiz pasta azul o negro. E) Las preguntas de desarrollo las realiza en espacios en blanco de prueba. entregada F) Buena suerte. SECCIN COMPRENSIN DE TEXTOS Y LXICO CONTEXTUAL. Argumentar es aportar razones o argumentos que sustentan ideas u opiniones sobre un tema. Su finalidad es convencer. 1. El autor debe defender razonadamente su punto de vista o tesis sobre un tema determinado para que haya argumentacin. 2. El autor tambin puede confirmar y sustentar su razonamiento, valindose de la opinin que otras personas de reconocido prestigio intelectual - autoridades en la materia - han formulado. 3. El tema de un texto argumentativo ha de ser serio y susceptible de discusin. Es preciso distinguir hechos de opiniones. Un hecho es una afirmacin cuya veracidad o falsedad se puede comprobar. Una opinin es un juicio que se forma sobre algo cuya veracidad o falsedad es imposible demostrar. Los hechos no se pueden discutir; solo se pueden debatir las opiniones. 4. Las preferencias personales no son temas apropiados, porque es imposible debatirlas: el color blanco es ms bonito que el azul; Galds es el mejor novelista espaol de todos los tiempos. 5. La tesis es la afirmacin que sirve de base a la argumentacin. Con ella se expresa la opinin del autor sobre un tema determinado. Su expresin ms sencilla consiste en el empleo del verbo deber: debera o no debera. 6. Una vez redactada la tesis, el paso siguiente es elaborar el esquema de la argumentacin que habr de apoyarla. Los argumentos habrn de ser lo ms lgicos y convincentes posible. Implica aportar razones y evidencias ordenadas y claras. Una razn puede ser un dato, un ejemplo, un incidente, la opinin de otras personas entendidas en la materia y cualquier medio que apoye nuestra opinin. Respecto de las razones, se debe considerar: la argumentacin debe contener un nmero suficiente de razones. Cada razn debe ser distinta de las dems. Cada razn debe estar relacionada con la tesis. 7. Los tratadistas aconsejan que una composicin argumentativa debe aducir tres razones. No se trata de repetir la misma razn con diferentes palabras o construcciones sintcticas. Si se aaden razones irrelevantes, ajenas a la tesis lo que se consigue es confundir al lector en lugar de convencerlo. 1.SUSTENTAN A) manifiestan

B) corroboran C) destacan D) mantienen E) enuncian 2.DEFENDER A) apoyar B) excusar C) justificar D) proteger E) afianzar Qu funcin cumplen las expresiones: el color blanco es ms bonito que el azul; Galds es el mejor novelista espaol de todos los tiempos? A Ejemplos de planteamientos que pueden ser argumentos en una situacin dada. B) Propuesta de una tesis de construccin simple. C) Ejemplos de opiniones personales que no sirven como tesis. D) Datos concretos que sirven como razones expuestas en una argumentacin. E) Comparacin entre dos tipos de tesis De la lectura se puede concluir que A) la seriedad de un tema argumentativo permite generar una discusin. B) la elaboracin de un discurso argumentativo requiere de informacin apropiada, estudio y orden ante lo que se argumenta. C) se logra modificar la postura del oponente al mostrar hechos vlidos. D) el objetivo implcito de la argumentacin es mostrar hechos. E) las razones irrelevantes permiten reafirmar lo que la tesis expone. Qu A) B) C) D) E) enunciado sintetiza mejor el contenido del texto? La argumentacin y sus tipos. Modelos de argumentacin. Elementos constitutivos de la argumentacin. La redaccin de una tesis. Estructura del discurso. el tipo de Razonamiento que se da en los siguientes textos:

3.-

4.-

5.-

Identifique

.Porque Madrid es y ha sido desde hace milenios uno de los centros culturales de Europa y porque esta oferta no volver a repetirse , VIAJE HOY A MADRID Publicidad LAN.com 6.- Qu modo de razonamiento argumentativo presenta el texto anterior? A) Autoridad B) Por Signos C) Generalizacin D) Analoga E) Por causa El prestigioso abogado de la Universidad Catlica, Mauricio Valdivia, seala que se debe disminuir la edad de discernimiento para establecer la responsabilidad penal de los jvenes que delinquen, de 18 a 16 aos. 7.- Qu modo de razonamiento argumentativo presenta el texto anterior? A) Analoga. B) Causa. C) Generalizacin.

D) Autoridad. E) Signos.

. Uno de los hombres que ms saben de corrupcin en el mundo ,Daniel Kaufmann, Director de Gobernabilidad para el Banco Mundial , recomienda los pasos a seguir para transparentar ms a nuestro pas . El Mercurio en Internet 8.- Qu modo de razonamiento argumentativo presenta el texto anterior? A) Autoridad B) por signos C) Generalizacin D) Analoga E) Por causa. 9.Si a una persona le roban, el hecho es investigado y el culpable es castigado. Por qu nadie investiga los intereses de las financieras? Qu tipo de razonamiento argumentativo se utiliza en el texto anterior? A) Sintomtico o por signo. B) Causal. C) Analgico. D) Generalizacin. E) Autoridad. Cada vez que voy a comprar a las tiendas de la calle Arica, el producto que compro se rompe fcilmente, eso me hace pensar que todas esas tiendas tienen sus productos en mal estado. 10.Qu tipo de razonamiento argumentativo se utiliza en el texto anterior?

A) Sintomtico o por signo. B) Causal. C) Analgico. D) Generalizacin. E) Autoridad. Le un cartel que deca: se vende fruta seca descorazada. Segn La RAE, la palabra culta es descarozada, es decir, sin semilla o cuesco. Ese cartel no respeta la norma culta-formal. 11.Qu tipo de razonamiento argumentativo se utiliza en el texto anterior?

A) Sintomtico o por signo. B) Causal. C) Analgico. D) Generalizacin. E) Autoridad. 12.Cul de los siguientes fragmentos presenta un argumento basado en la referencia a una autoridad? A) El asma afecta ligeramente ms a los negros (5,8 por ciento) que a los blancos (5,1 por ciento). Cada ao mueren en EE.UU. unas 5.000 personas como consecuencia del asma. B) Para seguir siendo exitoso, necesita moderar sus actividades hasta recuperar sus energas y emprender los nuevos desafos que le depara el destino.

C) La Orquesta Sinfnica de Berln, tras el fracaso de las negociaciones por los sueldos, se resiste a disolverse y comenzar a tocar sin cobrar. D) El uso de telfonos celulares no incrementa el riesgo de tumores cerebrales, segn una investigacin realizada por la Sociedad Danesa de Cncer E) Participa en el sorteo de 85 entradas dobles para asistir al concierto de Ian Anderson junto a la Orquesta Sinfnica, que se realizar el 18 de abril, a las 21:00 hrs., en el Court Central del Estadio Nacional.

Identifica cules son los tipos de falacias en los siguientes argumentos : 13. . Falta al principio de aceptabilidad, la razn que apoya la conclusin no es por s sola plausible .Estas caractersticas identifican a una Falacia denominada A ) B) C) D) E) Premisa problemtica Razn irrelevante Circularidad Cambio de tema Negar el consecuente

14.- La diferencia entre las Falacias Ataque Personal Directo y Ataque Personal Indirecto radica en que A) Atentan contra criterios diferentes, la primera a la suficiencia y la segunda a la relevancia B) La primera es ms grave que la segunda de manera que resulta ms descalificadora C) La primera es ms dbil que la segunda de forma que no constituye ofensa D) La primera se refiere a la personalidad del sujeto y la segunda a la situacin en que se encuentra el sujeto E) Se usan en diferentes situaciones comunicativas. 15.No debemos aceptar las razones que el seor diputado tiene a favor de la ley de divorcio, puesto que l est separado de su mujer: A) B) C) D) E) Apelar a la autoridad. Causa falsa. Apelar a una lite. Apelar a la misericordia. Ataque indirecto.

16. El ftbol es el deporte ms completo, porque a nivel mundial es el ms practicado. A) B) C) D) E) 17.Razn irrelevante. Causa falsa. Falsa analoga. Premisa problemtica. Generalizacin apresurada.

No es verdad que los estudiantes que sacan slo nota siete estudian mucho? De modo que si usted quiere que yo estudie mucho, profesor, la mejor manera de lograrlo es ponerme un siete en todas las pruebas. A) B) C) D) E) 18.Conclusin apresurada. Premisa problemtica. Causa falsa. Razn irrelevante. Apelar a la popularidad

El pas est bien econmicamente. Por lo tanto ya no existe la pobreza. A) Causa falsa

B) C) D) E)

Pregunta tramposa Apelacin al pueblo Regla inaplicable al caso Generalizacin apresurada

19.-

Idealmente un debate se caracteriza por

I. lo polmico del tema. II. la presencia de un moderador. III. el respeto a las ideas divergentes. A) Slo I B) Slo I y II C) Slo I y III D) Slo II y III E) I, II y III 20.- Tipo de discusin formal en la que se trata de contraponer dos o ms opiniones expertas sobre un tema de inters, generando controversia, en la cual los dialogantes adquieren el rol de oponentes. Esta definicin corresponde a un (a) A) conferencia. B) polmica. C) pleito. D) debate E) foro. 21.- Su principal funcin es entregar una opinin para convencer. El rasgo descrito corresponde a un texto de tipo A) argumentativo. B) periodstico. C) normativo. D) expositivo. E) instructivo. 22.En un debate predomina el siguiente propsito:

A) Informar sobre la propia opinin respecto de un tema. B) Compartir opiniones acerca de un problema o ancdota. C) Confrontar ideas y tratar de convencer al otro de la validez de ellas. D) Regular las opiniones de los dems e imponer las propias. E) Expresar los sentimientos frente a un tema de notoriedad pblica. Carrete Juvenil Seor Director: Me gustara hacer algunas apreciaciones respecto de la carta de Diego Greene, titulada Carrete juvenil. En ella, se hace una exposicin generalizada de los jvenes de hoy , el comportamiento y actitudes que demuestran en las vacaciones. Finaliza interrogando a los lectores sobre qu soluciones se pueden proponer para salvar esta situacin. Encuentro sumamente injusto generalizar de esta manera. Especialmente, tomando en cuenta la gran cantidad de iniciativas que se han venido desarrollando desde hace mucho tiempo en materias de voluntariado y accin social. Si el seor Greene investigara un poco ms, descubrira que cada verano e invierno miles de jvenes

entregan parte de sus vacaciones para ayudar a los dems. Cristin Valenzuela.

23.-

El emisor de esta carta publicada en El Mercurio responde a la opinin de otro lector. Cmo se denomina dentro del discurso argumentativo la posicin que sostiene el emisor de la carta? A) Debate. B) Discusin. C) Polmica. D) Argumentacin. E) Contra argumentacin.

24.- Cul es la tesis que sostiene el emisor? A) La juventud carretea moderadamente en verano. B) Muchos jvenes son solidarios en vacaciones. C) Las vacaciones permiten el desborde juvenil. D) El carrete juvenil: una actividad de todo el ao. E) No hay soluciones para evitar el carrete juvenil. 25.a) b) c) d) e) La garanta es un(a) Razonamiento por medio del cual se intenta probar una idea Idea u opinin que pretende alcanzar aceptacin general Enunciado implcito de carcter obvio Argumento que refuerza la base con la tesis Afirmacin objetiva que se somete a examen

En la clase de Lenguaje, dos alumnos discuten acerca de los registros de habla. Uno de los alumnos, despus de fundamentar su opinin, seala: Segn Ambrosio Rabanales, hablar correctamente es aplicar en cada uno de estos actos la norma que es propia de la lengua a la que pertenece y, al mismo tiempo, adecuada a cada una de dichas situaciones. 26.- A qu parte de la argumentacin corresponde el texto entre comillas? A) Tesis. B) Base. C) Garanta. D) Respaldo. E) Contratesis. 27.- Por qu se puede objetar el siguiente argumento? Como padre del escritor, puedo decir que su ltima obra es el mejor libro que se ha publicado. A) No posee validez tica, pues quien argumenta incorpora su relacin de parentesco en la formulacin de la tesis. B) El registro de habla es adecuado, sin embargo, no se advierte el uso de otros recursos argumentativos. C) Es una argumentacin inconsistente porque se infiere que el padre no conoce las obras anteriores. D) No se sabe qu tipo de habilidades intelectuales posee el emisor del discurso para juzgar la obra literaria.

E) El juicio que emite slo se refiere a la ltima obra publicada y no a su produccin anterior. 28.Cul de las siguientes tesis aparece formulada correctamente?

a) La solucin a los incendios forestales no est en tomar medidas legales que prohban vender la madera quemada b) Nos parecen abusivos y vergonzosos los anuncios destinados al consumidor infantil c) Para combatir los fanatismos hara falta ms que la ley d) Hay matrimonios bien avenidos que molestan a terceros, y ese parece ser el caso del Sernac e) La eleccin de una carrera es un proceso lento que implica reflexionar y, sobre todo, aferrarse a las redes de apoyo en vez de aislarse. 29.- La TESIS es I. II III. IV . V. A) B) C) D) E) Una idea defendida por alguien Un proposicin controvertible Una oracin declarativa con verbo en modo indicativo Una hiptesis que hay que demostrar Una verdad que debe ser aceptada . I, IV II, IV III, IV , V I,II ;III, IV, V I ,II, III.

30.- Identifique la TESIS que aparece formulada correctamente: A) La solucin a los incendios forestales no est en tomar medidas legales que prohban vender la madera quemada. B) Nos parecen abusivos y vergonzosos los anuncios destinados al consumidor infantil. C) Para combatir los fanatismos hace falta ms que una ley D) Hay matrimonios bien avenidos que molestan a terceros y ese parece ser el caso del Sernac. E) La eleccin de una carrera es un proceso lento que implica reflexionar y , sobre todo, aferrarse a las redes de apoyo en vez de aislarse 31.- Cuando un tipo de argumentacin es la aplicacin incorrecta de un principio lgico de razonamiento , decimos que es un (a) A. Contra argumento B. Error C. Falacia D. Generalizacin apresurada. E. Base 32.- Las GARANTIAS se reconocen porque I.= Son afirmaciones de valor general II. Constituyen normas y principios generalmente aceptados III. Son los fundamentos que se dan para explicar lo propuesto en la Tesis y que fue ampliado en las Bases. IV.= Son los vnculos entre las l bases y la Tesis y explicitan la relacin entre ambas A) B) C) D) E) I, III II,III II,IV I, II, III I, II, III, IV

33.=Identifique el Enunciado que corresponda a la GARANTA presentada por el autor en el siguiente texto . No me parece convincente que la autoridad encargada del medio ambiente en la Regin Metropolitana siga considerando slo a los automviles sin convertidor cataltico

para la restriccin vehicular . Cada da quedan menos autos con esas caractersticas . Su influencia en la descontaminacin es mnima. No ser hora de que la ley sea pareja y la restriccin incluya a los catalticos? A. Cada da hay menos autos catalticos , por lo tanto su influencia en la descontaminacin es mnima B. Sera conveniente que la restriccin se ample a automviles con convertidor cataltico. C. La ley aplicada debe ser pareja, por lo tanto la Ley debe incluir a los catalticos D. La influencia de la restriccin vehicular hoy, es mnima en la descontaminacin ambiental E. La autoridad encargada del medio ambiente en la Regin Metropolitana 34. . LEA EL SIGUIENTE TEXTO :

Creo Que una de las soluciones para todos aquellos delincuentes juveniles que van desde los 14 aos no estara en encerrarlos en crceles , ni escuelas correccionales, que bien sabemos slo aumentan su experiencia delictual , sino en enviarlos a hacer el servicio militar por un periodo mayor al que les correspondera. All adquiriran costumbres , disciplinas y un oficio La expresin destacada en el texto corresponde a: A. La Tesis B. La Base C. La Garanta D. Un respaldo E.- Una Restriccin

35.- Respuesta que refuta el punto de vista y las razones emitidas por un hablante Corresponde a: A) Una Falacia B) Una Tesis C) Una respuesta D) Contradiccin E) Contra argumento Nunca haba tenido la posibilidad de encontrarme con una secretaria tan amable y considerada , creo que usted con su bondad podra recibirme estos documentos porque si no me quedar sin la oportunidad de optar a la beca que tanto necesito 36.Del razonamiento anterior es posible sealar que

I.-Es un buen razonamiento Lgico Racional II.- Presenta una Tesis como la siguiente Toda persona tiene .derecho a una oportunidad en la vida III.- Presenta Falacia por Apelar a la Bondad en lugar de entregar razones A) I, II, III B) I, II C) II, III D) Solo I E) Solo III
37.- Elija la opcin que contenga una contra argumentacin para el argumento expuesto : A) Todos los animales son un aporte para nuestra sociedad . B) Los seres humanos deben aprender a convivir con toda la naturaleza C) Los nios tampoco aportan a la sociedad, debe prohibirse su presencia D) Los animales domsticos s cumplen una funcin dando cario y amistad E) Algunos animales pueden ser tiles en tareas de rescate.. 38.La situacin de enunciacin del Discurso Argumentativo est formada por ciertos elementos bsicos :I . Un Tema polmico

II. Un Lenguaje informal. III. El carcter dialgico . IV . La finalidad , focalizada en convencer con razones V..El Canal , medio por el cual se transmite el Mensaje . A) B) C) D) E) 39.1. 2. 3. 4. 5. I, II, III I, IV I, III, IV, V II,III, V III, V. Etapas de la argumentacin.

El desarrollo presenta el cuerpo argumentativo, es decir, las razones que apoyan la tesis. La introduccin plantea el tema y, en ocasiones, la tesis. La construccin de discursos argumentativos posee una organizacin claramente distinguible. La conclusin puede resumir lo ya expresado, pero tambin plantear o repetir la tesis. Los discursos argumentativos presentan las etapas de introduccin, desarrollo y conclusin. a) b) c) d) e) 5-2-1-4-3 3-5-2-1-4 5-3-2-1-4 3-5-4-1-2 3-5-1-2-4

40.-

Llamamos contra argumentacin a A) las razones que da el emisor. B) la tesis que sostiene el receptor. C) la razn con que el receptor manifiesta su duda o discordancia. D) la base que sostiene el protagonista. E) el conjunto de razones que plantea el receptor.

0 1 2 3