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El ensayo en los formularios de admisin

Mara Elena Carballo, Ph.D. INCAE Business School

Agenda g
Consideraciones iniciales Expectativas de quienes los leen y como forma El ensayo El ensayo sobre logros y sobre el dilema tico El ensayo El ensayo sobre objetivos o es co comunes u es e en los os e ensayos sayos Errores Preguntas y comentarios

El ensayo

Consideraciones iniciales

Por qu nos piden escribir ensayos en los formularios de admisin?

No sera ms fcil atenernos a una calificacin alta en los exmenes de admisin?

El ensayo

Para contratar, contratar al ig igual al q que e para admitir admitir, b buscamos: scamos

Lderes Individuos Criterios cualitativos y adems de requisitos = Mundo laboral: contrataciones

El ensayo

Escribir ensayos para quin?

Podemos inferir algo sobre los profesores que los leern? y por qu hacerlo?

Agenda g
Consideraciones iniciales Expectativas de quienes los leen y como forma El ensayo El ensayo sobre logros y sobre el dilema tico El ensayo El ensayo sobre objetivos o es co comunes u es e en los os e ensayos sayos Errores Preguntas y comentarios

El ensayo

Expectativas de quienes los leen

Qu podemos suponer que entusiasma al comit de admisiones? Qu podemos suponer que diferencia las expectativas t ti de d un comit it d de admisiones d i i d de una escuela de negocios? Hacer una lista de estas suposiciones y tratar de plasmarlas en cada ensayo

+
una lista de los rasgos personales que yo quiero comunicar

El ensayo

Expectativas de quienes los leen

El buen candidato: entiende y responde a las instrucciones. tiene potencial de liderazgo. apunta hacia la excelencia acadmica. tiene una tica de trabajo comprobada. busca el reto. se orienta al logro.

El ensayo

Expectativas de quienes los leen

Cmo las plasmamos? liderazgo = conduccin de gente hacia alguna contribucin excelencia l i acadmica d i = expediente di t d de carrera posicin dentro del grupo de graduacin tica de trabajo = trabajo duro guiado por principios reto: una historia de retos cada vez mayores logro: diferencia con requisitos

Agenda g
Consideraciones iniciales Expectativas de quienes los leen y como forma El ensayo El ensayo sobre logros y sobre el dilema tico El ensayo El ensayo sobre objetivos o es co comunes u es e en los os e ensayos sayos Errores Preguntas y comentarios

El ensayo como forma

Es un gnero de opinin literario acadmico* periodstico, etc. Tiene carcter persuasivo quiero convencer (ser admitido) Razona y da evidencia sobre una idea o tesis

El ensayo como forma: prrafo

Se divide en prrafos Cuanto ms cortos, mejor 4 6 oraciones Cada prrafo desarrolla un tema La separacin visual de los prrafos favorece al lector

El ensayo como forma: prrafo

Qu es un prrafo? un conjunto de oraciones interrelacionadas su primer oracin establece un tema nico y afirma o niega algo sus otras oraciones comprueban e ilustran la afirmacin o negacin: y con evidencia: datos o ancdotas y con anlisis: razonamiento su ltima oracin concluye qu importancia tiene lo que dije en el prrafo?

El ensayo como forma: prrafo

Las funciones del prrafo desarrolla el tema de la primera oracin hace un quiebre lgico en la totalidad del escrito it separa visualmente

El ensayo como forma: prrafo

Es esto un prrafo?
Mis objetivos personales en INCAE son los siguientes: adquirir nuevos conocimientos, comprender mejor la realidad de las empresas latinoamericanas convertirme en un agente de latinoamericanas, cambio, mejorar las condiciones de mi pas y de mi familia y tener mejores opciones de trabajo al terminar.

El ensayo como forma: prrafo

Mis objetivos en INCAE parten del reconocimiento de que tengo una buena formacin de ingeniera civil que, sin embargo, quiero completar: Me es insuficiente para manejar proyectos. Mi experiencia d i de ingeniera i me h ha permitido itid ver d desperdicios, di i descuidos, desactualizaciones, etc. INCAE, como f formador d de d agentes t de d cambio, bi me ayudar d a subsanar esos problemas que detecto y a tener mayor influencia en la sociedad sociedad, para cambiarla cambiarla, a la vez que permitir una mejor calidad de vida para mi familia. familia

El ensayo como forma: prrafo

Si slo l enumera, no use el lf formato d del l prrafo, f sino el desglose en puntos. Mis objetivos personales en INCAE son los siguientes: adquirir nuevos conocimientos comprender la realidad de las empresas latinoamericanas convertirme en agente de cambio, etc. Pero esto no es un prrafo.

El ensayo como forma: prrafo

D t del Dentro d l prrafo, f sea conciso i

A mayor cantidad de informacin, menor posibilidad de comunicacin

Selectividad
(nfasis)

El ensayo como forma: prrafo

Dentro del prrafo no use pares innecesarios:

y analizar y conocer la realidad y aprovechar mis capacidades y fortalezas y acercarme a otras culturas y costumbres

El ensayo como forma: prrafo

D t d Dentro del l prrafo f cudese de las repeticiones no escriba en zig-zag (hablar de un tema en un prrafo y terminarlo en otros) reduzca todo a su mnima expresin menos es ms

El ensayo como forma: prrafo

Dentro del prrafo

diga las cosas sin rodeos, directamente vaya al grano, no se desve del tema

El ensayo como forma: prrafo

Dentro del p prrafo sea especfico y Poco especfico: superarme acadmicamente obtener buenas notas y Especfico: ubicarme dentro del tercio superior en rendimiento acadmico Ser el primero en mi clase

El ensayo como forma: prrafo

Al final de cada ensayo usted debe haber comprobado p algo g (su tesis) Diga claramente qu fue f lo que comprob y cmo lo hizo

Esa es su conclusin

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Consideraciones iniciales Expectativas de quienes los leen y como forma El ensayo El ensayo sobre logros y sobre el dilema tico El ensayo El ensayo sobre objetivos o es co comunes u es e en los os e ensayos sayos Errores Preguntas y comentarios

El ensayo sobre logros d informacin da i f i sobre b quin i escribe ib se conoce a s mismo ha progresado escalonadamente sabe la diferencia entre y requisito

logro

aporta evidencia de que los 3 logros que cita se dieron y son tales

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Consideraciones iniciales Expectativas de quienes los leen y como forma El ensayo El ensayo sobre logros y sobre el dilema tico El ensayo El ensayo sobre objetivos o es co comunes u es e en los os e ensayos sayos Errores Preguntas y comentarios

El ensayo sobre el dilema tico da informacin sobre quin escribe se conoce a s mismo percibe los retos ticos que todo el mundo tiene aprende p algo g de los p problemas q que se le presentan sabe transmitir su experiencia tiene inteligencia moral

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Consideraciones iniciales Expectativas de quienes los leen El ensayo como forma El ensayo sobre logros El ensayo sobre el dilema tico El ensayo sobre objetivos Errores comunes en los ensayos Preguntas y comentarios

El ensayo sobre objetivos (da informacin sobre quien escribe) Sabe lo que quiere (porque se conoce) Hace un balance entre lo que tiene y lo que le falta que q quiere es individual, , original g Lo q Sabe medirse y evaluarse Es organizado, ordena su material Conoce la importancia de sus objetivos: establece prioridades No pierde tiempo, se concentra en el tema Hace nfasis en su actividad: Qu voy a hacer y no qu me va a pasar?

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Consideraciones iniciales Expectativas de quienes los leen El ensayo como forma El ensayo sobre logros El ensayo sobre el dilema tico El ensayo sobre objetivos y Errores comunes en los ensayos Preguntas y comentarios

Errores comunes en los ensayos extensin ilimitada falta de claridad falta de precisin uso de lugares comunes mal empleo del vocabulario repeticiones de nuestros folletos

Errores comunes en los ensayos relato o descripcin sin conclusin afirmacin fi i de d opiniones i i y sin ilustrar y sin razonar confusin de la elegancia con la complicacin ortografa salto de palabras o frases no siguen instrucciones

P Preguntas t y comentarios

Gracias por su atencin!

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