Friendly High School Unidad Tcnico Pedaggica 2013

EVALUACIN DE CIENCIAS NATURALES Prueba de Sntesis NOMBRE FECHA PREMA : _______________________________________________________________ : PUNTAJE OBTENIDO : : 60% PUNTAJE TOTAL : 18 PUNTOS

Objetivos: Evaluar los aprendizajes trabajados en las unidades: POR QU VIVEN LAS PLANTAS? CUERPO HUMANO Y SALUD. I. Encierra la letra de la alternativa correcta. (12 ptos.)

Usa la siguiente imagen para responder las preguntas 1 y 2.

1. De las especies de la imagen, cules son autctonas chilenas? A. B. C. D. Palma chilena y baobabs. Sequoia y baobabs. Palma chilena y araucaria. Baobabs y araucaria.

2. De las especies de plantas de la imagen, cul/es habitan la zona central de Chile? A. B. C. D. Palma chilena y sequoia. Solo sequoia. Solo palma chilena. Araucaria y palma chilena.

3. Cmo ayudan las hojas a las plantas? a) b) c) d) Sostiene la planta. Absorben el agua del suelo. Ayudan a producir alimento. Ayudan a producir semillas.

4. En el siguiente diagrama se muestran dos semillas.

Cul ser el medio de dispersin que utilizan estas semillas? A. El viento. B. El agua. C. El pelaje de un animal. Carolina Cataln Castro Ciencias Naturales 3

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D. Ser comidas por animales. 5. El siguiente esquema muestra las partes de una flor. Cul de las partes dar origen a una semilla?

A. B. C. D.

El ovario, indicado en la parte A. Los ptalos, indicados en la parte B. Los spalos, indicados en la parte C. Los filamentos, indicados en la parte D.

6. Los siguientes dibujos corresponden al ciclo de vida de una planta con flor. Cul es el orden correcto de desarrollo de la planta?

A. B. C. D.

1, 2, 3 4, 3, 2 2, 1, 4 2, 4, 1

y y y y

4 1 3 3

7. Un grupo de estudiantes puso en un frasco A, una semilla y lo dej al sol. En un frasco B puso otra semilla idntica y lo dej a la sombra; en ambos casos regaron diariamente y dejaron que entrara aire a los recipientes. Despus de una semana obtuvieron los resultados de la imagen.

De acuerdo a los resultados es posible concluir que: A. B. C. D. El agua no es necesaria en la germinacin de las plantas. Las plantas necesitan luz para germinar. La luz no es necesaria para que las plantas germinen. El aire es indispensable para que las plantas germinen.

8. La siguiente imagen muestra un ejemplo de mutualismo. En este tipo de relacin ecolgica ambos organismos se benefician. La abeja obtiene su alimento. Qu obtiene la planta con flor? A. La planta se libera del exceso de nctar. B. Su fertilizacin pues la abeja la facilita trasladando su polen a otras flores. C. La planta atrae a la abeja para enfriarse. D. La planta se alimenta de la abeja. Carolina Cataln Castro Ciencias Naturales 3

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9. En el diagrama, qu parte de la planta le permite absorber agua y nutrientes desde el suelo? A. B. C. D. La flor. El tallo. La hoja. La raz.

10. Cul de los siguientes organismos NO es un polinizador?

A. B. C. D.

La abeja. La mariposa. La oruga. El picaflor.

11. Leyla, estudiante de cuarto ao bsico, tiene un sobrepeso de 5 kilogramos. Cul ser la manera ms saludable para disminuirlo y alcanzar su peso ideal? A. B. C. D. Realizando Realizando Realizando Realizando una dieta estricta sin masas ni azcar. una dieta estricta sin masas ni azcar y haciendo ejercicio todos los das. ejercicio dos veces al da y alimentndose como lo ha hecho hasta ahora. una dieta equilibrada y haciendo ejercicio moderado semanal.

12. La siguiente imagen muestra un hbito de higiene. En qu circunstancias es imprescindible llevar a cabo esta prctica? A. B. C. D. Cada vez que una persona va a cocinar. Cada vez que una persona va a comer. Cada vez que una persona llega a su casa. A y B son correctas.

II.

Completa la siguiente red conceptual, ordenando los conceptos de los recuadros. (6 puntos)

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