FORMATO DE REPORTE DE TUTORIA DATOS GENERALES DEL ESTUDIANTE INVESTIGADOR Nombre y Apellido del Estudiante: Tatiana Elizabeth Uribe

Carvajal Correo Electrnico: tatys1902@hotmail.com Graduado de: Ingeniero Industrial Fecha Especializacin: Maestra: Otros ttulos Doctorado: Diplomado: Componente Docente. Capacitacin para Profesionales No Docentes Grado Acadmico Labor que desempea Categora o Escalafn Docente (Slo para aquellos que ejercen docencia Universitaria) Instituto Universitario Politcnico Santiago Mario Unidad Educativa Simn Bolvar Universidad Nacional Experimental del Tchira

Lugar

08/09/2011

Administrador Docente (Nivel Universitario) Interina 05/2012

DATOS GENERALES DEL TUTOR Nombre y Apellido del Tutor: Jos Alexander Contreras Bustamante Correo Electrnico: joraal1@gmail.com Graduado de: Otros ttulos Licenciado en Informtica y Matemtica Fecha Lugar Especializacin: Informtica Octubre, 1995 Universidad Educativa Simn Bolvar (Venezuela) Maestra: Tecnologa Educativa Diciembre, 2008 Universidad Rovira i Virgili (Espaa) Universidad Rovira i Virgili (Espaa)

Doctorado: Tecnologa Educativa

Julio, 2013

Diplomado: Gobernabilidad y Gerencia Poltica

Diciembre, 2009

Universidad Catlica Andrs Bello (Venezuela) y Universidad George Washington (Estados Unidos)

Grado Acadmico Labor que desempea

Universidad Nacional Experimental del Tchira UNET Categora o Asociado a Dedicacin Exclusiva Universidad Escalafn Docente Nacional Experimental del Tchira UNET Lnea de investigacin que desarrolla y las tres (3) investigaciones ms importantes realizadas, o actividad profesional desempeada, en los ltimos cinco (5) aos: La lnea de investigacin corresponde al uso de las TIC en la gestin universitaria, Investigacin sobre los Sistemas de Gestin de Carga Acadmica (docencia, investigacin, extensin y gestin). Desde el ao 2007 me desempeo como Decano de Docencia en la Universidad Nacional Experimental del Tchira (UNET), actualmente ocupo el mismo cargo. CURSOS QUE HABITUALMENTE IMPARTE Pregrado: Introduccin a la Ingeniera Postgrado: Sistemas de Informacin Informtica ltimas tres (3) presentaciones patentes y/o trabajos presentados en eventos (en orden cronolgico descendente). Ttulo del trabajo, revista o evento, editorial, ao, pas. Sistema de Gestin de Carga Acadmica en Ambiente Web, para el Departamento de Ingeniera Informtica Adscrito al Decanato de Docencia de la Universidad Nacional Experimental del Tchira, Venezuela. Edutec 2009, Manaus, Brasil. ISSN 2175-8921. Desarrollo de un Sistema de Carga Acadmica mediante Entornos Web, como Soporte a la Gestin Acadmica en la UNET- Venezuela. Edutec 2010, Bilbao, Espaa. ISBN 97884-9860-447-4 Tesis de doctorado, maestra y trabajo final de especialidad de postgrado, relacionados con el programa, dirigidos y defendidos (ltimos cinco (5) aos. Indicar autor, rea de conocimiento y ao. Describa en forma general cmo ha sido la interaccin con su tutor

Doctorado Decano de Docencia UNET

Seale los recursos (tecnolgicos y no tecnolgicos) empleados hasta ahora en la tutora (entrevistas, telfono, correo, msn, entre otros) En la tutora del trabajo de investigacin se han empleado el telfono, el correo electrnico y la entrevista. El siguiente instrumento tiene la finalidad de evaluar el desempeo de la relacin tutorial durante este corto periodo. Esto con la finalidad de realimentar y mejorar la tutora en comn acuerdo con su tutor

Responda de manera objetiva, sincera y respetuosa, y considerar tu participacin efectiva en las sesiones de trabajo y en las actividades sugeridas por el tutor. El manejo de la informacin es totalmente confidencial. Alternativas Nro Proposicin Muchas Pocas Siempre Regularmente Nunca . veces veces 1
Cuando lo necesito y se lo solicito, el tutor me proporciona informacin para realizar trmites acadmicos relacionados con el proceso de mi trabajo de grado ante la UFT El tutor me informa y orienta sobre tcnicas para mejorar mi proceso investigativo En el trabajo que he desarrollado hasta ahora con el tutor evidenci que hay una planeacin de las actividades y no una mera improvisacin Busco la ayuda de tutor, por la disposicin que muestra para atenderme El clima propiciado por el tutor me da la confianza para expresarle mi situacin acadmica El clima propiciado por el tutor me da la confianza para expresarle mi situacin personal Me siento cmodo(a) en la relacin tutorial por el ambiente de respeto que existe en ella El proceso tutorial fomenta en m la toma de decisiones y el asumir las consecuencias de las mismas Las orientaciones recibidas en el proceso tutorial me compromete a participar activamente en mi proceso investigativo

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La informacin que yo proporciono durante el proceso tutorial es utilizada nicamente para apoyarme y orientarme Los mejores resultados en mi proceso investigativo se deben en parte al apoyo recibido en la tutora Es fcil localizar a mi tutor por medio de los canales estipulados entre ambos En general, el desempeo de mi tutor es satisfactorio

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Comentarios y Sugerencias Es conveniente explicar que el formulario no se haba enviado debido a que el tutor se encontraba fuera del pas en la defensa de su Tesis Doctoral.