-Cuando me enfrente a casos de estudiantes con necesidades educativas especficas, qu tomar en cuenta para apoyarlos utilizando los recursos

tecnolgicos.

Lo primero es solicitar y leer los expedientes de cada uno de los estudiantes, para tener una orientacin de las adecuaciones que hasta el momento se les han aplicado, conocer su nivel cognitivo y dificultades de aprendizaje y socializacin. En caso de ser necesario se solicita una cita con los padres para tener toda la informacin posible. En la medida de lo posible se entrevista a los muchachos para conocer sus intereses, dificultades, aptitudes. Ya con toda la informacin se elabora el perfil de entrada y el plan de atencin, si alguno es de adecuacin significativa se realiza la programacin educativa individual (PEI) integrando los objetivos que se trabajaran con el muchacho. Adems determino de qu recursos dispongo en la institucin, personal de apoyo, laboratorio equipado, equipo. Ya con la informacin a disposicin indago en la red sobre software que atienda de la mejor manera la necesidad educativa con los recursos que dispongo, tengo que tener presente que existen muchas herramientas que se pueden implementar y que fueron creadas precisamente para la atencin de estudiantes con NEE, cuando localizo las herramientas las pruebo para descartar posibles fallas y desarrollo un plan para poder utilizarlo de forma exitosa, recuerde el software es un recurso pero la planeacin es la que har que sea til.

-Por qu un docente de informtica educativa, requiere una preparacin constante en la atencin de estudiantes con necesidades educativas especficas? No solo el docente de informtica, todos los docentes, ya que todo estudiante es ser humano ante todo y merece respeto y un trato digno que potencie sus capacidades.

El docente de informtica debe estar al tanto de los nuevos recursos y programas, para no solo implementarlos en sus lecciones, sino que tambin para brindar un apoyo al resto del personal, para que as en equipo se atienda en un marco de igualdad a todos los alumnos.

El docente de informtica es el especialista en tecnologa de la institucin, por tanto es un soporte importante para capacitar a los docentes en el uso de las tecnologas.

-Cmo el diseo universal cambia la forma de atencin de las personas con necesidades educativas especficas?

El diseo universal es la respuesta de la sociedad, para que todos los individuos que la conforman puedan acceder a los servicios que ella brinda.

Al implementarse se logra que la mayora de las personas puedan acceder a las herramientas, ya que estn estaran desarrolladas con este propsito.

Su planeacin requiere mayor dedicacin y recursos, pero lo que se obtienen son productos ms elaborados y tiles para todos, de esta forma un programa donde se le agregue audio, texto dinmico, botones sencillos de interfaz, entre otros posibilita que personas con problemas visuales, auditivos o motrices por ejemplo puedan acceder a las herramientas y estar realmente incluidos en el proceso de aprendizaje de sus pares.

Al planearse los productos con el formato de diseo universal, tambin posibilita que los docentes los puedan utilizar ya que son sencillos de comprender y flexibles para implementarlos en el contexto educativo.