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TEXTOS LENGUAJE MATERIALES 3 Bsico

Procedimiento 1. Modalidades de lectura: Para cada da y actividad realizada en la rutina estn establecidas modalidades lectura tanto para lectura de palabras como la lectura de texto. Las modalidades utilizadas se explicitan a continuacin:

a)

Lectura Modelo:

Se entender por lectura modelo, a la lectura que hace el profesor/a con la caracterstica de lector experto, entusiasta, con clara articulacin, entonacin y expresin. La lectura oral del profesor debe favorecer la capacidad de escuchar activamente, es decir seguir la lectura, ir creando imgenes 1 Es fundamental que en este momento el clima de aula sea el adecuado. Se leern las normas para la lectura y la profesora leer mostrando lo que lee y respetando con nfasis la ortografa puntual. b) Lectura Coral:

Se entender por lectura coral a aquella lectura que se realiza en grupo. El profesor/a gua la lectura y va mostrando la lectura, los alumnos lo siguen y conjuntamente van leyendo en voz alta. El ritmo de la lectura estar establecido por el profesor/a y es muy importante que se respete en su totalidad, es decir de principio a fin. Ahora bien, la lectura coral admite distintas formas: curso completo, grupos pequeos, por fila, por sexo etc. La configuracin de los grupos semana a semana, de distintas formas permite cierta variacin entre las rutinas, y configuracin de grupos de forma heterognea. La lectura coral por grupos pequeos, filas etc permite al profesor/a poder monitorear a cada alumno. Es fundamental que en este momento los que escuchan estn en absoluto silencio. c) Lectura en Eco:

Se entender por la lectura en que el educador lee primero una oracin o parte de una oracin y el nio repite lo que el educador acaba de leer. El profesor va mostrando las
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Teresa Marchant e Isabel Tarquy en Cmo desarrollar el lenguaje oral y escrito, Ed Universitaria.

palabras a medida que lee. 2 Esta lectura es precisa y clara, dando nfasis a la puntuacin y fraseo.

a) Vocabulario: El vocabulario se explicita en cada rutina, ha sido extrado desde el texto y el propsito es explicar sencillamente el significado de cada palabra en el contexto. b) Responder preguntas: Como se explic anteriormente, se trata de responder preguntas simples, de la idea general del texto, en algunos casos referidas a la estructura, en otros a los personajes o a situaciones particulares del texto. La idea es generar inquietud no utilizando tiempo extra en las respuestas. Escoger un nmero determinado de alumnos por da para responder las preguntas. c) Escritura/Produccin de textos. Para cada texto se planificar una actividad asociada a la habilidad de escribir ya sea a partir de una pregunta abierta que permita al alumno responder a una informacin explcita o simplemente a una pregunta valorativa. Es importante variar las producciones que los alumnos desarrollarn en forma escrita; haciendo uso de mltiples ideas tales como: Cambiar el final del cuento. Opinar qu opinin tiene de la actitud de determinado personaje. Describir y comparar situaciones. Dar consejos a algn personaje. Describir personajes. Comparar hechos y sus consecuencias. Elaborar sntesis. Crear soluciones.

Id.

DISTRIBUCIN SEMANAL

DA 1

DA 2

DA 3

Modelamiento de la lectura. Lectura oral en eco

Lectura coral. Variantes: por grupos por filas por gnero.

Lectura coral Variantes: por grupos por filas por gnero. Vocabulario (2 palabras) Expresin escrita

Vocabulario (2 palabras)

Vocabulario (2 palabras) preguntas CL

RUTINAS

Semana 1
TEXTO AUTOR
POESA DUGLAS WRIGHT

Las Estrellas La estrella roja, bajo la lluvia, con su paraguas, nunca se moja. La estrella verde es distrada y por el cielo siempre se pierde. La estrella rosa usa chupete, usa babero, es muy mimosa. La estrella flaca tiene un sombrero con una pluma; se llama Paca. La estrella gorda pregunta todo, no escucha nada, est muy sorda. La estrella blanca, en el verano,
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a baha blanca. La estrella gris, con su familia, vive contenta Vive feliz!

PREGUNTAS

Qu tipo de texto es este? Por qu? Poema, porque tiene la estructura de versos agrupados en estrofas, con rima y figuras literarias. De cuntas estrellas se habla en el texto? Se habla de siete estrellas

VOCABULARIO
Distrada: persona que no est atenta a lo que pasa Mimosa: persona cariosa Baha: lugar de refugio para los barcos en la costa

LLUVIA DE PALABRAS SLABA COMPLEJA: consonante + vocal +consonante contenta nunca adems sorda con tener llevan juntos lugar til ocupar contar consejo pintar caldo torta Oscar marcada vista acampar

Semana 2
TEXTO AUTOR
NARRATIVO Ancdotas digitales

Pedro, Jos y Marcela Pedro, Jos y Marcela estn en la playa. Ya llevan una semana all y lo estn pasando muy bien. Ellos estn alojando en una cabaa a la orilla de la playa; la casita tiene dos dormitorios y una sala de estar muy acogedora. No hay luz ni agua, pero tienen salamandra. El jardn de la casa es la inmensa playa que se extiende mas all de lo que se puede ver. Los primeros das jugaban en la playa, en las rocas y en el mar, pero al cuarto da partieron a un pueblo cercano para abastecerse. Mientras los adultos realizaban las compras, los nios pasearon por el pequeo puerto, corriendo por el muelle, mirando las gras y un gran barco que en realidad era un tanque petrolero. Despus se juntaron con los mayores y dieron una vuelta en la lancha de unos pescadores, alrededor de la caleta. .

PREGUNTAS
Qu tipo de texto es? El texto corresponde a una narracin de hechos. Cul es la funcin de este texto? Contar hechos referidos a un acontecimiento principal (Los nios lo pasaron bien en la playa). Qu hacen los nios mientras los adultos compran? Pasearon por el puerto, corrieron por el muelle y miraron las gras y un gran barco.

VOCABULARIO

Alojando: Hospedando, quedndose a dormir en otro lugar. Acogedora: cmoda, agradable, tranquila. Salamandra: un tipo de estufa a lea

LLUVIA DE PALABRAS

Slaba indirecta: vocal + consonante estar inmensa alcanza espejo escoba infecta escoba amparo antifaz oscuro historia estante alcachofa invento espina espaola espuela estufa invlido ensalada

Semana 3
TEXTO AUTOR
POESA Duglas Wright

La Ballena Elena La ballena Elena es gorda y es buena, nada por los mares como una sirena. Como es azulada, suea que es un hada cada vez que apoya su cuerpo en la almohada. La ballena Elena, cuando era una nena, tambin era gorda, tambin era buena. Siempre sonrea cuando ella vea a sus tres primitas y a su ta Mara. La ballena Elena, cuando almuerza o cena, se toma un gran plato de sopa de avena. Cuando est cansada
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y descansa un rato parada o sentada. La ballena Elena PREGUNTAS nunca tiene pena porque ella es alegre Qu tipo de texto este? Por qu? Es una poesa, porque est formada y porque ellaes es buena. por versos agrupados en estrofas y porque hay figuras literarias como la comparacin, por ejemplo. Por qu la ballena Elena nunca tiene pena? Porque ella es alegre y buena. Qu sientes al leer este texto? Por qu? (Pregunta abierta, importa la manera como fundamenta su respuesta el alumno)

VOCABULARIO
Ballena: cetceo, el mayor de todos los animales que habita en los mares. Sirena: ser mitolgico, mitad cuerpo de mujer, mitad pez. Hada: ser fantstico con forma de mujer que posee poderes mgicos.

LLUVIA DE PALABRAS
Slaba directa simple dentro de la palabra: consonante + vocal

ballena Elena azulada pena hada

saco como avena rato nada

cena sopa coloca copa tomaba

erizo estaba acomoda mimosa coloca

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Semana 4
TEXTO AUTOR
CUENTO JOHAN PETER HEBEL

Un curioso paseo
Un hombre y su hijo iban camino a casa; el hombre iba montado en un burro y su hijo le segua a pi. Entonces lleg un caminante y dijo: - No est bien, padre, que usted vaya montado en el burro y su hijo a pi. Su cuerpo es ms recio que el del muchacho. Entonces el padre se baj del burro para que su hijo subiera. Despus lleg otro caminante y dijo: - No est bien, muchacho que t vayas sentado en el burro y tu padre a pi. T tienes las piernas ms giles. Padre e hijo se subieron en el burro y recorrieron un trecho hasta que lleg un tercer caminante y dijo: - Eso s que es tener poco juicio; ir montados los dos en un dbil animal. A palos habra que hacerles bajar! Se bajaron los dos. El padre at al burro las patas de adelante, y el hijo le at las de atrs; pasaron entre las patas una estaca y continuaron su viaje llevando al burro entre los dos. Y pas otro caminante que dijo: - Qu brutos! Llevar un burro y no montarse en l. Eso es lo que le puede pasar a uno si hace caso a todo el mundo

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PREGUNTAS
Qu tipo de texto este? Es un cuento; breve narracin literaria. De qu se trata el texto? De un hombre, su hijo y un burro con el que viajan. Cul es el mensaje que deja este texto? Que no hay que hacer tanto caso a lo que dice la gente.

VOCABULARIO
Caminante: que se traslada a pi. Recio: fuerte. Estaca: palo grueso y fuente

LLUVIA DE PALABRAS

Slaba con diptongo simple: cons.+ diptongo tienes subiera continuaron viaje puede fuego aliado espuela iglesia ruidos novio palacio dormitorio suave sabio espacio hueso viejo baile cuaderno

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Semana 5
TEXTO AUTOR
NARRATIVO (ANCDOTA) Anecdotario virtual

Una misteriosa mujer del pueblo Luisa Muoz, una misteriosa mujer del pueblo, muri anoche en la prisin que ella misma se haba construido. Los vecinos relataron que la seorita Muoz no haba sido vista durante 20 aos, pero, Don Pepe, del almacn de la esquina, nos cont que llevaba un paquete de comida a su casa los mircoles en la tarde y que, una vez, mientras pona la mercadera sobre la mesa de la cocina, crey ver su silueta y, a menudo, le ocurra sentirse observado por ella. Cundo se les pregunt a los vecinos el porqu del aislamiento de la seorita Muoz. Ellos comentaban que la causa haba sido una desilusin amorosa. Una persona dijo que el da de su matrimonio estaba la seorita vestida de novia en la iglesia y esperando la llegada del novio, cuando se le acerc un familiar de ste, dicindole que ese mismo da l haba tomado un avin rumbo a otro pas. Desde ese da, la seorita Muoz vivi sola en su casa llena de recuerdos. Es interesante imaginar qu cosas van a encontrar sus familiares cuando entren a la casa.

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PREGUNTAS
Por qu este texto es una ancdota? Porque narra una historia en donde hay un hecho que se destaca por lo sorprendente. Cul es el hecho principal que se narra? De una seora que despus de estar muchos aos encerrada en su casa, muri. Qu hecho explica la actitud de la mujer? La desilusin amorosa; el novio la dej esperando en el altar.

VOCABULARIO
Silueta: figura o sombra de un objeto Aislamiento: incomunicacin. Vivir separado de las dems personas. Desilusin: perder la ilusin en algo en lo que se cree

LLUVIA DE PALABRAS Slaba con fonograma simple: fg + vocal prisin trapo blusa flaco clavo fraterno trabajo clave tropa primero truco soplo sobra cabrito planeta fregadera plumero abrazo alumbra recicla

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Semana 6
TEXTO AUTOR
EXPOSITIVO Enciclopedia virtual

La Isla de Pascua En 1772, un explorador holands nombr a esta isla con el da de la semana en que fue descubierta: Domingo de Pascua. Hoy la conocemos como Isla de Pascua (Chile), est situada en el Ocano Pacfico, y est considerada por la UNESCO como patrimonio de la humanidad. Es mundialmente famosa por sus moais, unas estatuas de piedra levantadas por una civilizacin muy poco conocida. Tienen una altura de dos a diez metros, se calcula que existen entre 800 y 1000 estatuas y no se sabe cmo podan moverlas cuando se hicieron. Smbolo de la isla, los moais se levantaban en memoria de un gran jefe a quien se crea descendiente de los dioses.

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PREGUNTAS
Qu tipo de texto es? Es un texto expositivo en el que se explica el origen del nombre de la isla y su fama a causa de los moais. Qu se dice sobre el nombre de la isla? Se debe al hecho de haberse descubierto para el da de pascua de resurreccin. Por qu construcciones es famosa la isla? Por los moais que son el smbolo de la isla.

VOCABULARIO
Patrimonio: lugar de gran valor heredado desde nuestros antepasados Levantadas: construidas. Smbolo: figura que representa un valor para la comunidad.

LLUVIA DE PALABRAS
Slaba con diptongo complejo: consonante + diptongo + cons.

descubierta cuento fuente mundialmente puente

vuelta cordial espiritual ritual corriente

guantes suerte recuerdo muerde fuerte

fiel siente piensa tienda concuerdo

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Semana 7
TEXTO AUTOR
NARRATIVO (ANCDOTA) Anecdotario virtual

El nio y el helado En los das en que un helado costaba mucho menos que ahora, un nio de diez aos entr en un establecimiento y se sent en una mesa. La camarera puso un vaso de agua enfrente de l. Cunto cuesta un helado con chocolate y nueces? Pregunto el nio; cincuenta pesos, respondi la mesera. El nio sac su mano del bolsillo y examin su nmero de monedas. Cunto cuesta un helado solo?, volvi a preguntar. Algunas personas estaban esperando por una mesa y la camarera ya estaba un poco impaciente. Treinta y cinco pesos dijo ella bruscamente. El nio volvi a contar las monedas. Quiero el helado solo dijo. La camarera le trajo el helado con mala cara, puso la cuenta en la mesa y se fue. El nio termin el helado, pag en la caja y se fue. Cuando la mesera volvi, ella empez a limpiar la mesa y entonces descubri lo injusta que haba sido. All, puestos ordenadamente junto al plato vaco haba veinticinco pesos, su propina.

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PREGUNTAS
Cul es el hecho que se relata en el texto? Un nio que despus de servirse un helado en un negocio, sorprende a una mesera al dejarle propina. Por qu se dice que la mesera fue injusta? Porque atendi mal al nio y, a pesar de eso, l le dej propina.

VOCABULARIO
Establecimiento: negocio, local Impaciente: intranquila, nerviosa

LLUVIA DE PALABRAS Slaba con diptongo complejo: cons. + diptongo + cons. cuenta cincuenta impaciente puesto cuesta establecimiento fuente puente puerto abierta apuesta abierto cuelga pienso suelto siesta viento cierto huerto desierto

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Semana 8
TEXTO AUTOR
POESA DUGLAS WRIGHT

EL SEOR CHAPLIN El Seor Chapln usa bigotn, bastn y pauelo, corbata y bombn. Patina en la pista como un gran artista; no hay patinadora que se le resista. El Seor Carlitos corre a los saltitos cuando un vigilante lo sigue a los gritos. Huye por la puerta que estaba entreabierta; ahora slo queda la calle desierta. El Seor Charlote es un monigote: bigote chiquito, zapato grandote. Camina de frente, tambin de costado, da la media vuelta, se queda parado.

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El Seor Chapln es un pequen con bastn de caa, bigote y bombn.

PREGUNTAS
Qu tipo de texto es el anterior? Por qu? Es una poesa, porque tiene forma de versos agrupados en estrofas y rima. Qu puedes decir sobre la forma de ser del Seor Chapln? Que es un personaje divertido que lo pasa bien en la vida.

VOCABULARIO

Bombn: tipo de sombrero Resista: niegue, rechace

LLUVIA DE PALABRAS Slaba con fonograma complejo: fg + vocal + consonante grandote cristal flan drstico frente cofres ciclos abrir Francia grande granja libres plan tronco siglos prensa plstico planta reciclar libros

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Semana 9
TEXTO AUTOR
FBULA
ESOPO (ADAPTACIN)

La zorra, el gallo y los perros Una zorra muy hambrienta se lanz contra unas gallinas y un gallo. Las aves, espantadas, subieron precipitadamente a un rbol. La zorra saba que no poda trepar por lo que le dijo al gallo: _ Amigo te traigo muy buenas noticias; ayer se firm un pacto con todos los animales. Ya no habr ms peleas ni enemistades entre nosotros. Baje con las gallinas, haremos las paces y les dar un fuerte abrazo. El gallo desde arriba del rbol, vio venir a dos lebreles y respondi a la zorra: _ Me alegro mucho seora zorra; sin duda esos dos perros que vienen corriendo hacia usted, conocen tambin la noticia y quieren abrazarla. Al escuchar esto la zorra le contest apresuradamente: Tengo que irme; siento mucho no poder esperar. Por qu se va amiga zorra?_ dijo el gallo_ A qu le teme? Acaso no hay paz entre nosotros? La zorra al verse descubierta, no quiso esperar y se march lo ms rpido que pudo arrancando de los perros que la seguan. Es inteligente actitud, cuando encontramos un enemigo poderoso, encaminarlo a que busque a otros ms fuertes que nosotros.

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PREGUNTAS
Qu tipo de texto es? Por qu? Es una fbula, porque narra una historia donde los personajes son animales que a partir de sus acciones dejan una enseanza. Por qu la zorra sale arrancando al final? Porque teme a los perros que la van siguiendo. Qu mensaje deja finalmente el texto? Que el gallo fue inteligente al deshacerse se un enemigo ponindolo frente a un enemigo ms poderoso.

VOCABULARIO
Precipitadamente: muy rpido, atropellndose Lebreles: tipo de perro cazador de liebres Apresuradamente: apuradamente, de manera acelerada.

LLUVIA DE PALABRAS Slaba con diptongo + fonograma complejo hambrienta crueldad treinta crianza afluente cliente triunfo prehistoria cubriendo sangriento criar claustrofobia friendo estruendo triunfal abriendo criando influenza ampliando resfriarse

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Semana 10
TEXTO AUTOR
NOTICIA Diario La Tercera

Sociedad

Los nios espaoles quieren al viejo pascuero y a los reyes magos ms delgados
En un estudio realizado en Espaa entre ms de 4.000 nios, ms del 50% opina que deberan someterse a una estricta dieta de alimentacin sana e ir al gimnasio a menudo.
Los nios espaoles consideran que tanto Los Reyes Magos como el viejo Pascuero deberan modificar sus hbitos de vida, sometindose a un profundo cambio de imagen. El 53% de los pequeos encuestados opina que le sobran algunos kilos, y el 59% que deberan comer sano para adelgazar. A la pregunta de cmo podran perder estos kilos de ms, un 22% de los nios cree que deberan ir al gimnasio, y un 19% opina que lo acertado sera dejar aparcados los renos y los camellos y ponerse en marcha. Sin embargo, si hay algo que mantendran los nios son los clsicos ropajes de Pap Noel y Los Reyes Magos. Tan solo un 21% de los encuestados preferan que vistiesen con un cmodo traje deportivo.

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PREGUNTAS
Qu tipo de texto es? Por qu? Es una noticia, ya que tiene el formato correspondiente. De qu hecho se habla en el texto? De una encuesta que informa que los nios espaoles quieren a los personajes navideos nombrados, ms delgados. Qu se dice sobre el vestuario de Pap Noel Y Los Reyes Magos? Que los nios mantendran el vestuario tradicional.

VOCABULARIO
Consideran: piensan, reflexionan Opina: da a conocer su punto de vista sobre un tema Sometindose: estar sujeto a una orden o regla superior

LLUVIA DE PALABRAS

Slaba compleja: consonante + vocal + consonante espaoles delgados deportivo nios comer modificar hbitos marcha ponerse consideran camellos renos ropajes dejar mirar cantar faltar lectura salvar comparar

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Semana11
TEXTO AUTOR
FBULA ESOPO

Un ratn de campo y un ratn de ciudad Un ratn que viva en la ciudad sali de viaje invitado por otro que viva en el campo. Este lo recibi en su cueva y comparti con l sus bellotas, sus habas y cebada. Ambos comieron con el mayor deleite. El ratn de la ciudad a su vez invit a su amigo del campo, quien de buen gusto acept. Se reunieron en la bien provista despensa de un palacio y el ratn de la ciudad dijo al ratn de campo. -Come, come todo lo que quieras, amigo mo! No te preocupes, aqu las provisiones son variadas y abundantes. Juntos disfrutaban de los mejores manjares cuando de pronto el cocinero abri la despensa con gran estrpito. Los ratones se asustaron y escaparon cada uno por su lado. Como el de la casa conoca todos los rincones, estuvo a salvo de inmediato; en cambio el ratn de campo no lograba hallar un escondite. Cuando el cocinero se march, ambos salieron y el ratn de la ciudad dijo al otro: -Ven acrcate, comamos. Mira cuantos alimentos. _Todo est muy bueno_ dijo el ratn de campo_, pero dime una cosa: es muy frecuente por aqu este peligro? _ S pasa todo el tiempo_ respondi el ratn de ciudad_.No le demos mucha importancia; mejor sigamos comiendo. _Vaya, vaya!_ replic el ratn de campo_. De modo que pasa todos los das Efectivamente, vives en medio de la mayor opulencia, pero yo prefiero mucho ms la tranquilidad de mi pobreza que la angustia de tu abundancia.

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PREGUNTAS
Qu tipo de texto es? Por qu? Es una fbula, porque narra una historia donde los personajes son animales que a partir de sus acciones dejan una enseanza. Qu es lo que ocurre en la cocina del palacio? Los ratones disfrutaban de la mejor comida cuando el cocinero abre la puerta, los ratones salen arrancando. Cul es la reflexin final que realiza el ratn de campo? Que es mejor la tranquilidad de la pobreza que la angustia de la abundancia.

VOCABULARIO
Estrpito: mucho ruido Provista: preparada con lo necesario. Deleite: placer, disfrute. Opulencia: exceso de riqueza, abundancia.

LLUVIA DE PALABRAS Slaba indirecta: vocal + consonante escaparon inmediato importancia angustia espanto altura entablar escuchar antepasado invitado amparo escoba alcance astuto oscuro espejo alcanzar armado empate ampolleta

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Semana 12
TEXTO AUTOR
Ciencia

NOTICIA Diario La Tercera

Ponen a la venta chaleco para nios que incorpora monitoreo satelital


La compaa britnica Blade Runner, especializada en ropa para agencias de seguridad, sac a la venta un chaleco para nios que permite a los padres, monitorear la ubicacin de sus hijos. El invento que se vende a unos 250 mil pesos chilenos, puede rastrear con precisin el lugar exacto en la que se encuentra un nio perdido, virtud en que se hace hincapi el marketing de venta. El chaleco cumple este objetivo porque tiene incorporado un detector digital electrnico GPS. Para acceder a esta categora satelital el comparador deber pagar para suscribirse mensualmente. Tiene una batera de 15 horas y pese a la tecnologa que lleva incorporada no se diferencia de una prenda normal y puede usarse debajo de cualquier abrigo. Creado por la misma compaa que produce indumentaria para los servicios secretos britnicos, el nuevo chaleco podra ser todo un xito en gran Bretaa, donde cada vez son ms las madres que pasan horas buscando a sus hijos perdidos, sobre todo en los grandes centros comerciales.

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PREGUNTAS
De qu se trata el texto? De un chaleco para nios que incluye monitor satelital Por qu se dice que el objeto de la noticia tendra gran xito? Permitira encontrar a los nios que se pierden.

VOCABULARIO
Rastrear: seguir el rastro o la huella de algo o alguien. Suscribirse: pagar una cantidad de dinero mensualmente para recibir algn beneficio. Hincapi: insistir en algo.

LLUVIA DE PALABRAS Slaba directa simple dentro de la palabra chaleco monitoreo hora digital hijo corazn manera tapado silla pizarra muleta coloca debajo peso satlite cmico lgico bajito moneda dibujo

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Semana 13
TEXTO AUTOR
CUENTO SANDRA MANCERA

El sueo de Karen Karen era una nia muy soadora, le gustaba imaginarse que estaba sentada sobre la luna, y que a su lado pasaban cientos de estrellas, y que en cada estrella viajaba un hada que les conceda deseo a todos los nios que crean en ellas. Viva con sus abuelitos por que su madre se tuvo que ir a trabajar lejos para poder darle de comer a ella y a sus abuelitos. Una noche, sali a jugar al jardn de su casa, cuando de pronto se encontr con una escalera muy alta, y ella sinti curiosidad de saber hasta dnde llegaba, y empez a subir y subir y cuando se dio cuenta haba llegado a la luna. Ella no lo poda creer, siempre lo haba soado pero nunca pens que le pudiera suceder. De pronto de la nada, vio venir una lluvia de estrellas, era algo tan hermoso que ella estaba muy feliz. Todo brillaba a su alrededor, era una gran fiesta de luces. En cada estrella haba un hada del tamao del dedo meique, eran hermosas de cabellos dorados y ojos grises. Una estrella se detuvo frente a ella y un hada se le subi al hombro derecho y le dijo: __ Hola Karen __ Cmo sabes mi nombre? Dijo Karen. __las hadas lo sabemos todo, y como t eres una nia buena quisimos cumplirte el deseo de estar en la luna, y ver las estrellas. Ahora cierra los ojos y pide un deseo. La nia cerr los ojos, y cuando los abri se dio cuenta que estaba en su cama. Todo haba sido un hermoso sueo. Pero que linda sorpresa! Cuando se asom por la ventana vio la silueta de una mujer. Era su madre que haba regresado. La nia corri a abrazarla, y por la noche cuando se dispona a dormir cerr sus ojitos y le dio gracias a las hadas por haberle trado a su mamita. Sigui tan soadora como siempre.

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PREGUNTAS
Qu tipo de texto es? Por qu? Es un cuento que narra hechos de la historia de una nia. Qu hecho marca el desarrollo del texto? Cuando jugando en elpati de su casa, subi una escalera que la lev a la Luna. Qu sucede finalmente a Karen? Agradece al hada por ayudarla a reencontrarse con su mam.

VOCABULARIO

Conceda: otorgaba, daba Curiosidad: deseo de saber o conocer algo.

LLUVIA DE PALABRAS Slaba con diptongo simple viajaba pudiera dio sinti silueta abuelitos piano fuego diosa pueblo lluvia fiera duea ciego hueso luego Escocia estudia fue piola

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Semana 14 TEXTO AUTOR


NOTICIA
Diario La Tercera

Ciencia

Logran que a ratones les vuelvan a crecer dientes


Uno de los objetivos de la investigacin mdica es lograr el crecimiento de rganos capaces de cumplir su funcin. Que un diente perdido vuelva a crecer directamente en el hueso maxilar es algo que un grupo de investigadores logr que ocurriera en ratones. Los nuevos dientes son igual de duros que los dientes naturales, informaron cientficos japoneses .Adems, no son sensibles al dolor, ya que no contienen nervios. Esta tcnica puede ayudar a desarrollar tambin terapias para otros rganos, para hacer que crezcan nuevamente directamente en el cuerpo.

PREGUNTAS

Uno de los objetivos de la investigacin mdica es lograr el crecimiento de rganos tridimensionales totalmente capaces de cumplir su funcin. Estos rganos podran sustituir a los que resulten daados por accidentes, enfermedades o razones de edad. Si crecieron directamente en el cuerpo, su interaccin con los dems rganos y tejidos sera muy parecida a la del original, creen los expertos.

VOCABULARIO

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LLUVIA DE PALABRAS

Qu tipo de texto es? Por qu? Es una noticia, porque posee la estructura e informa sobre un hecho actual. Cul es el objetivo de la investigacin? Lograr el crecimiento de rganos que cumplan su funcin y puedan reemplazar a los que estn daados.

Sustituir: remplazar Tridimensional: de tres dimensiones (largo, ancho y alto) Terapia: tratamiento

Slaba con fonograma simple crecieron tridimensional otro logra atropello aplana sopla bloque cable tridente trepador trabajo reclama brazo abruma primero flaco grosero grito reflejo

Semana 15
TEXTO AUTOR
LEYENDA EMILIO ABREU (recopilador)

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La paloma torcaz Haba una vez un guerrero valiente y apuesto. Amaba la caza y as, con frecuencia, iba por los bosques persiguiendo animales. En una de sus caceras lleg junto a un lago y, lleno de asombro, contempl a una mujer bellsima que bogaba en una canoa. El guerrero qued tan enamorado que, muchas veces, volvi al lugar con el nimo de verla; pero fue intil, pues, ante sus ojos, slo brillaron las aguas del lago. Entonces pidi consejo a una hechicera, la cual le dijo: No la vers nunca ms, a menos que aceptes convertirte en palomo. Slo quiero verla otra vez! Si te vuelves palomo jams recuperars tu forma humana. Slo quiero volverla a ver! Si as lo deseas, hgase tu voluntad. Y la hechicera le clav en el cuello una espina y en el acto el joven se convirti en palomo. Este levant el vuelo y fue al lago y se pos en una rama y al poco rato vio a la PREGUNTAS mujer y, sin poderse contener, se ech a sus pies y le hizo mil arrumacos. Entonces la mujer lo tom entre sus manos y, al acariciarlo, le quit la espina que tena clavada en el cuello. Nunca lo hubiera hecho, pues el palomo inclin la cabeza y cay muerto! Al ver esto, la mujer, desesperada, se hundi en el cuello la misma espina y se convirti en paloma. Y desde aquel da llora la muerte de su palomo.

VOCABULARIO

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LLUVIA DE PALABRAS

De qu se trata el texto? De un hombre y una mujer que por amor fueron transformados en palomas. Qu pas finalmente con el joven del que se habla en el texto? Muere

Frecuencia: repeticin de alguna accin Bogaba: remar una embarcacin Arrumacos: carios

Slaba con diptongo complejo: cons.+ diptongo + cons. valiente apuesto aguas persiguiendo frecuencia convierte fuente piensa lienzo miente reciente guante piel muerte rienda buenmozo cuenta asiento cien fiel

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ANEXO 1
1. Listado de textos
N 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 TIPO DE TEXTO Poesa Narrativo Poesa Narrativo (Ancdota) narrativo (Ancdota) Expositivo Narrativo (Ancdota) Poesa Fbula Noticia Fbula Noticia Cuento Noticia Fbula NOMBRE Las Estrellas Pedro, Jos y Marcela La Ballena Elena Un curioso paseo Una misteriosa mujer del pueblo La Isla de Pascua El nio y el helado El Seor Chaplin La zorra, el gallo y los perros Los nios espaoles Un ratn de campo y un ratn de ciudad Ponen a la venta chaleco para nios El sueo de Karen Logran que a ratones les vuelvan La paloma torcaz AUTOR Duglas Wright Ancdotas digitales Duglas Wright Johan Meter Hebel Ancdotas virtuales Enciclopedia virtual Ancdotas virtuales Duglas Wright Esopo Diario La Tercera Esopo Diario la Tercera Sandra Mancera Diario La Tercera Emilio Abreu (recopilador)

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ANEXO 2
LECTURAS PARA AMPLIAR

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Las Estrellas
La estrella roja, bajo la lluvia, con su paraguas, nunca se moja. La estrella verde es distrada y por el cielo siempre se pierde. La estrella rosa usa chupete, usa babero, es muy mimosa. La estrella flaca tiene un sombrero con una pluma; se llama Paca. La estrella gorda pregunta todo, no escucha nada, est muy sorda. La estrella blanca, en el verano, va de paseo a baha blanca. La estrella gris, con su familia, vive contenta Vive feliz!
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Pedro, Jos y Marcela

Pedro, Jos y Marcela estn en la playa. Ya llevan una semana all y lo estn pasando muy bien. Ellos estn alojando en una cabaa a la orilla de la playa; la casita tiene dos dormitorios y una sala de estar muy acogedora. No hay luz ni agua, pero tienen salamandra. El jardn de la casa es la inmensa playa que se extiende mas all de lo que se puede ver. Los primeros das jugaban en la playa, en las rocas y en el mar, pero al cuarto da partieron a un pueblo cercano para abastecerse. Mientras los adultos realizaban las compras, los nios pasearon por el pequeo puerto, corriendo por el muelle, mirando las gras y un gran barco que en realidad era un tanque petrolero. Despus se juntaron con los mayores y dieron una vuelta en la lancha de unos pescadores, alrededor de la caleta.

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La Ballena Elena
La ballena Elena es gorda y es buena, nada por los mares como una sirena. Como es azulada, suea que es un hada cada vez que apoya su cuerpo en la almohada. La ballena Elena, cuando era una nena, tambin era gorda, tambin era buena. Siempre sonrea cuando ella vea a sus tres primitas y a su ta Mara. La ballena Elena, cuando almuerza o cena, se toma un gran plato de sopa de avena. Cuando est cansada hasta el fondo nada y descansa un rato parada o sentada. La ballena Elena nunca tiene pena

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porque ella es alegre y porque ella es buena.

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Un curioso paseo Un hombre y su hijo iban camino a casa; el hombre iba montado en un burro y su hijo le segua a pi. Entonces lleg un caminante y dijo: - No est bien, padre, que usted vaya montado en el burro y su hijo a pi. Su cuerpo es ms recio que el del muchacho. Entonces el padre se baj del burro para que su hijo subiera. Despus lleg otro caminante y dijo: - No est bien, muchacho que t vayas sentado en el burro y tu padre a pi. T tienes las piernas ms giles. Padre e hijo se subieron en el burro y recorrieron un trecho hasta que lleg un tercer caminante y dijo: - Eso s que es tener poco juicio; ir montados los dos en un dbil animal. A palos habra que hacerles bajar! Se bajaron los dos. El padre at al burro las patas de adelante, y el hijo le at las de atrs; pasaron entre las patas una estaca y continuaron su viaje llevando al burro entre los dos. Y pas otro caminante que dijo: - Qu brutos! Llevar un burro y no montarse en l.

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Eso es lo que le puede pasar a uno si hace caso a todo el mundo

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Una misteriosa mujer del pueblo


Luisa Muoz, una misteriosa mujer del pueblo, muri anoche en la prisin que ella misma se haba construido. Los vecinos relataron que la seorita Muoz no haba sido vista durante 20 aos, pero, Don Pepe, del almacn de la esquina, nos cont que llevaba un paquete de comida a su casa los mircoles en la tarde y que, una vez, mientras pona la mercadera sobre la mesa de la cocina, crey ver su silueta y, a menudo, le ocurra sentirse observado por ella. Cundo se les pregunt a los vecinos el porqu del aislamiento de la seorita Muoz. Ellos comentaban que la causa haba sido una desilusin amorosa. Una persona dijo que el da de su matrimonio estaba la seorita vestida de novia en la iglesia y esperando la llegada del novio, cuando se le acerc un familiar de ste, dicindole que ese mismo da l haba tomado un avin rumbo a otro pas. Desde ese da, la seorita Muoz vivi sola en su casa llena de recuerdos. Es interesante imaginar qu cosas van a encontrar sus familiares cuando entren a la casa.

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La Isla de Pascua
En 1772, un explorador holands nombr a esta isla con el da de la semana en que fue descubierta: Domingo de Pascua. Hoy la conocemos como Isla de Pascua (Chile), est situada en el Ocano Pacfico, y est considerada por la UNESCO como patrimonio de la humanidad. Es mundialmente famosa por sus moais, unas estatuas de piedra levantadas por una civilizacin muy poco conocida. Tienen una altura de dos a diez metros, se calcula que existen entre 800 y 1000 estatuas y no se sabe cmo podan moverlas cuando se hicieron. Smbolo de la isla, los moais se levantaban en memoria de un gran jefe a quien se crea descendiente de los dioses.
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El nio y el helado En los das en que un helado costaba mucho menos que ahora, un nio de diez aos entr en un establecimiento y se sent en una mesa. La camarera puso un vaso de agua enfrente de l. Cunto cuesta un helado con chocolate y nueces? Pregunto el nio; cincuenta pesos, respondi la mesera. El nio sac su mano del bolsillo y examin su nmero de monedas. Cunto cuesta un helado solo?, volvi a preguntar. Algunas personas estaban esperando por una mesa y la camarera ya estaba un poco impaciente. Treinta y cinco pesos dijo ella bruscamente. El nio volvi a contar las monedas. Quiero el helado solo dijo. La camarera le trajo el helado con mala cara, puso la cuenta en la mesa y se fue. El nio termin el helado, pag en la caja y se fue. Cuando la mesera volvi, ella empez a limpiar la mesa y entonces descubri lo

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injusta que haba sido. All, puestos ordenadamente junto al plato vaco haba veinticinco peniques, su propina.

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EL SEOR CHAPLIN El Seor Chapln usa bigotn, bastn y pauelo, corbata y bombn. Patina en la pista como un gran artista; no hay patinadora que se le resista. El Seor Carlitos corre a los saltitos cuando un vigilante lo sigue a los gritos. Huye por la puerta que estaba entreabierta; ahora slo queda la calle desierta. El Seor Charlote es un monigote: bigote chiquito, zapato grandote. Camina de frente, tambin de costado, da la media vuelta, se queda parado. El Seor Chapln es un pequen con bastn de caa, bigote y bombn.

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La zorra, el gallo y los perros


Una zorra muy hambrienta se lanz contra unas gallinas y un gallo. Las aves, espantadas, subieron precipitadamente a un rbol. La zorra saba que no poda trepar por lo que le dijo al gallo: - Amigo te traigo muy buenas noticias; ayer se firm un pacto con todos los animales. Ya no habr ms peleas ni enemistades entre nosotros. Baje con las gallinas, haremos las paces y les dar un fuerte abrazo. El gallo desde arriba del rbol, vio venir a dos lebreles y respondi a la zorra: - Me alegro mucho seora zorra; sin duda esos dos perros que vienen corriendo hacia usted, conocen tambin la noticia y quieren abrazarla. Al escuchar esto la zorra le contest apresuradamente: - Tengo que irme; siento mucho no poder esperar. - Por qu se va amiga zorra? - dijo el gallo - A qu le teme? Acaso no hay paz entre nosotros? - La zorra al verse descubierta, no quiso esperar y se march lo ms rpido que pudo arrancando de los perros que la seguan. Es inteligente actitud, cuando encontramos un enemigo poderoso, encaminarlo a que busque a otros ms fuertes que nosotros.

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Sociedad

Los nios espaoles quieren al viejo pascuero y a los reyes magos ms delgados
En un estudio realizado en Espaa entre ms de 4.000 nios, ms del 50% opina que deberan someterse a una estricta dieta de alimentacin sana e ir al gimnasio a menudo. Los nios espaoles consideran que tanto Los Reyes Magos como el viejo Pascuero deberan modificar sus hbitos de vida, sometindose a un profundo cambio de imagen. El 53% de los pequeos encuestados opina que le sobran algunos kilos, y el 59% que deberan comer sano para adelgazar. A la pregunta de cmo podran perder estos kilos de ms, un 22% de los nios cree que deberan ir al gimnasio, y un 19% opina que lo acertado sera dejar aparcados los renos y los camellos y ponerse en marcha. Sin embargo, si hay algo que mantendran los nios son los clsicos ropajes de Pap Noel y Los Reyes Magos. Tan solo un 21% de los encuestados preferan que vistiesen con un cmodo traje deportivo.

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Un ratn de campo y un ratn de ciudad


Un ratn que viva en la ciudad sali de viaje invitado por otro que viva en el campo. Este lo recibi en su cueva y comparti con l sus bellotas, sus habas y cebada. Ambos comieron con el mayor deleite. El ratn de la ciudad a su vez invit a su amigo del campo, quien de buen gusto acept. Se reunieron en la bien provista despensa de un palacio y el ratn de la ciudad dijo al ratn de campo. -Come, come todo lo que quieras, amigo mo! No te preocupes, aqu las provisiones son variadas y abundantes. Juntos disfrutaban de los mejores manjares cuando de pronto el cocinero abri la despensa con gran estrpito. Los ratones se asustaron y escaparon cada uno por su lado. Como el de la casa conoca todos los rincones, estuvo a salvo de inmediato; en cambio el ratn de campo no lograba hallar un escondite. Cuando el cocinero se march, ambos salieron y el ratn de la ciudad dijo al otro: - Ven acrcate, comamos. Mira cuantos alimentos. - Todo est muy bueno - dijo el ratn de campo - , pero dime una cosa: es muy frecuente por aqu este peligro? - S pasa todo el tiempo - respondi el ratn de ciudad - .No le demos mucha importancia; mejor sigamos comiendo. -Vaya, vaya! - replic el ratn de campo - . De modo que pasa todos los das Efectivamente, vives en medio de la mayor opulencia, pero yo prefiero mucho ms la tranquilidad de mi pobreza que la angustia de tu abundancia.

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Ciencia

Ponen a la venta chaleco para nios que incorpora monitoreo satelital


La compaa britnica Blade Runner, especializada en ropa para agencias de seguridad, sac a la venta un chaleco para nios que permite a los padres, monitorear la ubicacin de sus hijos. El invento que se vende a unos 250 mil pesos chilenos, puede rastrear con precisin el lugar exacto en la que se encuentra un nio perdido, virtud en que se hace hincapi el marketing de venta. El chaleco cumple este objetivo porque tiene incorporado un detector digital electrnico GPS. Para acceder a esta categora satelital el comparador deber pagar para suscribirse mensualmente. Tiene una batera de 15 horas y pese a la tecnologa que lleva incorporada no se diferencia de una prenda normal y puede usarse debajo de cualquier abrigo. Creado por la misma compaa que produce indumentaria para los servicios secretos britnicos, el nuevo chaleco podra ser todo un xito en gran Bretaa, donde cada vez son ms las madres que pasan horas buscando a sus hijos perdidos, sobre todo en los grandes centros comerciales.

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El sueo de Karen Karen era una nia muy soadora, le gustaba imaginarse que estaba sentada sobre la luna, y que a su lado pasaban cientos de estrellas, y que en cada estrella viajaba un hada que les conceda deseo a todos los nios que crean en ellas. Viva con sus abuelitos por que su madre se tuvo que ir a trabajar lejos para poder darle de comer a ella y a sus abuelitos. Una noche, sali a jugar al jardn de su casa, cuando de pronto se encontr con una escalera muy alta, y ella sinti curiosidad de saber hasta dnde llegaba, y empez a subir y subir y cuando se dio cuenta haba llegado a la Luna. Ella no lo poda creer, siempre lo haba soado pero nunca pens que le pudiera suceder. De pronto de la nada, vio venir una lluvia de estrellas, era algo tan hermoso que ella estaba muy feliz. Todo brillaba a su alrededor, era una gran fiesta de luces. En cada estrella haba un hada del tamao del dedo meique, eran hermosas de cabellos dorados y ojos grises. Una estrella se detuvo frente a ella y un hada se le subi al hombro derecho y le dijo: - Hola Karen - Cmo sabes mi nombre? - dijo Karen. - Las hadas lo sabemos todo, y como t eres una nia buena quisimos cumplirte el deseo de estar en la Luna, y ver las estrellas. Ahora cierra los ojos y pide un deseo. La nia cerr los ojos, y cuando los abri se dio cuenta que estaba en su cama. Todo haba sido un hermoso sueo. Pero que linda sorpresa! Cuando se asom por la ventana vio la silueta de una mujer. Era su madre que haba regresado. La nia corri a abrazarla, y por la noche cuando se dispona a dormir cerr sus ojitos y le dio gracias a las hadas por haberle trado a su mamita. Sigui tan soadora como siempre.
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Ciencia

Logran que a ratones les vuelvan a crecer dientes


Uno de los objetivos de la investigacin mdica es lograr el crecimiento de rganos capaces de cumplir su funcin. Que un diente perdido vuelva a crecer directamente en el hueso maxilar es algo que un grupo de investigadores logr que ocurriera en ratones. Los nuevos dientes son igual de duros que los dientes naturales, informaron cientficos japoneses .Adems, no son sensibles al dolor, ya que no contienen nervios. Esta tcnica puede ayudar a desarrollar tambin terapias para otros rganos, para hacer que crezcan nuevamente directamente en el cuerpo. Uno de los objetivos de la investigacin mdica es lograr el crecimiento de rganos tridimensionales totalmente capaces de cumplir su funcin. Estos rganos podran sustituir a los que resulten daados por accidentes, enfermedades o razones de edad. Si crecieron directamente en el cuerpo, su interaccin con los dems rganos y tejidos sera muy parecida a la del original, creen los expertos.

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La paloma torcaz
Haba una vez un guerrero valiente y apuesto. Amaba la caza y as, con frecuencia, iba por los bosques persiguiendo animales. En una de sus caceras lleg junto a un lago y, lleno de asombro, contempl a una mujer bellsima que bogaba en una canoa. El guerrero qued tan enamorado que, muchas veces, volvi al lugar con el nimo de verla; pero fue intil, pues, ante sus ojos, slo brillaron las aguas del lago. Entonces pidi consejo a una hechicera, la cual le dijo: No la vers nunca ms, a menos que aceptes convertirte en palomo. Slo quiero verla otra vez! Si te vuelves palomo jams recuperars tu forma humana. Slo quiero volverla a ver! Si as lo deseas, hgase tu voluntad. Y la hechicera le clav en el cuello una espina y en el acto el joven se convirti en palomo. Este levant el vuelo y fue al lago y se pos en una rama y al poco rato vio a la mujer y, sin poderse contener, se ech a sus pies y le hizo mil arrumacos. Entonces la mujer lo tom entre sus manos y, al acariciarlo, le quit la espina que tena clavada en el cuello. Nunca lo hubiera hecho, pues el palomo inclin la cabeza y cay muerto! Al ver esto, la mujer, desesperada, se hundi en el cuello la misma espina y se convirti en paloma. Y desde aquel da llora la muerte de su palomo.

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ANEXO 3
SETS DE PALABRAS PARA AMPLIAR

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contenta nunca adems sorda con

tener llevan juntos lugar til

ocupar torta contar Oscar consejo marcada pintar vista caldo acampar

estar inmensa alcanza espejo escoba

infecta escoba amparo antifaz oscuro

historia estante alcachofa invento espina

espaola espuela estufa invlido ensalada

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ballena saco cena erizo Elena como sopa estaba azulada avena coloca acomoda pena rato copa mimosa hada nada tomaba coloca

59

tienes fuego novio espacio subiera aliado palacio hueso continuaro espuela dormitori viejo n viaje puede iglesia ruidos o suave sabio baile cuaderno

60

prisin fraterno truco fregadera trapo trabajo soplo plumero blusa clave sobra abrazo flaco tropa cabrito alumbra clavo primero planeta recicla

61

descubierta vuelta guantes cuento cordial suerte fuente espiritual recuerd mundialment e puente ritual corriente o muerde fuerte

fiel siente piensa tienda concuerdo


62

cuenta cincuenta impacient e puesto cuesta

establecimient apuesta siesta o fuente puente puerto abierta abierto cuelga viento cierto

pienso huerto suelto desierto


63

grandote cristal flan drstico frente

cofres ciclos abrir Francia grande

granja libres plan tronco siglos

prensa plstico planta reciclar libros

64

hambrient a crueldad treinta crianza afluente

cliente triunfo prehistoria cubriendo sangriento

criar claustrofobia friendo estruendo triunfal

abriendo criando influenza ampliando resfriarse

65

10

espaole modificar camello

cantar

s s delgados hbitos renos faltar deportivo marcha ropajes lectura nios ponerse dejar salvar comer consideran mirar comparar

66

11

escaparon inmediato importanci a angustia espanto

altura amparo espejo entablar escoba alcanzar escuchar alcanc armado e antepasad astuto o invitado empate

oscuro ampolleta
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12

chaleco corazn muleta monitore manera coloca o hora digital hijo tapado silla pizarra

cmico lgico

debajo bajito peso moneda satlite dibujo

68

13

viajaba abuelitos pudiera piano dio fuego sinti diosa silueta pueblo

lluvia fiera duea ciego hueso

luego Escocia estudia fue piola

69

14

crecieron

aplana trepado primero r trabajo flaco

tridimensiona sopla l otro logra atropello

bloque reclama grosero cable brazo grito tridente abruma reflejo


70

15

valiente convierte reciente buenmozo apuesto fuente guante cuenta aguas piensa piel asiento persiguiend lienzo muerte cien o frecuencia miente rienda fiel

ANEXO 4
CARTELES DE NORMALIZACIN PARA EL AULA
71

Les leer una poesa. Escuchen en silencio.

CUANDO LEE UN COMPAERO, DEBEMOS ESCUCHARLO CON ATENCIN.

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74

PARA LEER MEJOR REALIZAREMOS LA RUTINA DE LENGUAJE. TODOS PARTICIPARN. ESPERA TU TURNO RESPETA A TU COMPAERO ESCUCHA CON ATENCIN. SIGUE LAS INSTRUCCIONES. DISFRUTA CUANDO LEAS!

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ANEXO 5
Planilla de seguimiento

ANEXO 5a

Planilla de seguimiento lectura individual (parte 1)


AGOSTO
NOMBRE
PALABRA TEXTO

SEPTIEMBRE
PALABRA TEXTO

OCTUBRE
PALABRA TEXTO

NOVIEMBRE
PALABRA TEXTO

DICIEMBRE
PALABRA TEXTO

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ANEXO 5a

Planilla de seguimiento lectura individual (parte 2)


AGOSTO
NOMBRE
PALABRA TEXTO

SEPTIEMBRE
PALABRA TEXTO

OCTUBRE
PALABRA TEXTO

NOVIEMBRE
PALABRA TEXTO

DICIEMBRE
PALABRA TEXTO

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