UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA

CENTRO DE EXTENSIN Y PROYECCIN SOCIAL DE LA FACULTAD DE INGENIERA DE MINAS CIVIL REA DE EXTENSIN SOCIAL Y PROYECCIN SOCIAL DE LA ESCUELA ACADMICA PROFESIONAL DE MINAS

GRUPO MONOVALENTE
MINEROS APOYANDO A LA REGIN

PROYECTO SIMULACRO DE EXAMENES TIPO ADMISIN A LOS ALUMNOS DEL QUINTO GRADO DE EDUCACION SECUNDARIA EN EL DISTRITO DE LIRCAY
EJECUTORES: ALCANTARA JACOBI, Elmer yoder HUACHO RAMOS, Miguel ngel JORGE SUAZNABAR, Josu Mefi NAVARRO ARANGO, Efrain PUMACAHUA RAMOS, Roosvelt QUISPE GARCIA, Andrs Ral ROJAS APARCO, Kevin TORRES PALLARCO, Cilmer

ASESORES: ing. HUAMANCAJA ESPINOZA, Rodrigo Msc. ing. GUZMAN IBAEZ, Cesar Salvador MODALIDAD FECHA DE INICIO FECHA DE TRMINO : Proyeccin Social : 15 de mayo del 2013 : 15 de diciembre del 2013

LIRCAY HUANCAVELICA

PER 2013

CAPITULO I 1. GENERALIDADES. 1.1. TITULO DEL PROYECTO: SIMULACRO DE EXAMENES TIPO ADMISIN A LOS ALUMNOS DEL QUINTO GRADO DE EDUCACION SECUNDARIA EN EL DISTRITO DE LIRCAY 1.2. DATOS INFORMATIVOS. 1.2.1. Centro de extensin y proyeccin social de la facultad de ingeniera Minas Civil de Lircay. 1.2.2. rea de extensin y proyeccin social de la escuela acadmica profesional de Minas. 1.2.3. Tipo de grupo. monovalente. 1.2.4. Nombre del grupo

MINEROS APOYANDO A LA REGIN

1.3. EJECUTORES. 1.3.1. Asesores. APELLIDOS Y NOMBRES ING. HUAMANCAJA ESPINOZA, Rodrigo MSC. ING. GUZMAN IBAEZ, Cesar Salvador 1.3.2. Alumnos: CODIGO APELLIDOS Y NOMBRES 2010131001 ALCANTARA JACOBI, Elmer Yoder 2010131017 HUACHO RAMOS, Miguel Angel 2010131007 JORGE SUAZNABAR, Josue Mefi 2009131023 NAVARRO ARANGO, Efrain 2008131074 PUMACAHUA RAMOS, Roosvelt 2010131018 QUISPE GARCIA, ANDRES Raul EAP MINAS MINAS MINAS MINAS MINAS MINAS CICLO VII VII VII VII VII VII CONDICIN NOMBRADO NOMBRADO CATEGORA PRINCIPAL D.E. PRINCIPAL D.E. DEP. ACADMICO MINAS MINAS

2010131015 ROJAS APARCO, Kevin 2010131016 TORRES PALLARCO, Cilmer

MINAS MINAS

VII VII

1.3.3. JUNTA DIRECTIVA PRESIDENTE VICEPRESIDENTE SECRETARIO DE ACTAS TESORERO VOCAL VOCAL VOCAL VOCAL : ALCANTARA JACOBI, Elmer yoder : QUISPE GARCIA, Andres Raul : HUACHO RAMOS, Miguel Angel :PUMACAHUA RAMOS, Roosvelt : TORRES PALLARCO, Cilmer : ROJAS APARCO, Kevin : NAVARRO ARANGO, Efrain : JORGE SUAZNABAR, Josue Mefi

1.3.4.

LUGAR DE EJECUCIN : CIUDAD - LIRCAY DISTRITO PROVINCIA DEPARTAMENTO MODALIDAD : LIRCAY : ANGARAES : HUANCAVELICA :PROYECCION SOCIAL

1.4. DURACIN DEL PROYECTO: Fecha de inicio Fecha de conclusin : 10 de Mayo del 2013 : 10 de Diciembre del 2013

CAPITULO II PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 2.1. PROBLEMA QUE DA EL ORIGEN AL PROYECTO La importancia de la realizacin de este proyecto es que la mayora de los estudiantes del quinto grado de educacin secundaria del distrito de LIRCAY, desconocen el tipo de nivel de preguntas, que proponen en sus exmenes de admisin las diferentes universidades del PERU. 2.2. SUMILLA DE LA ACTIVIDAD PROBLEMA A REALIZARSE COMO PROBABLE SOLUCIN AL

La realizacin o ejecucin del presente proyecto ser con los recursos propios de los integrantes del grupo monovalente de proyeccin social MINEROS APOYANDO A LA REGIN, junto con la participacin de los asesores del grupo de la proyeccin social. Los pasos a seguir para efectuar el proyecto SIMULACRO DE EXAMENES TIPO

ADMISIN A LOS ALUMNOS DEL QUINTO GRADO DE EDUCACION SECUNDARIA EN EL DISTRITO DE LIRCAY, consiste en las siguientes etapas: Primera etapa : Envi de oficios a los colegios del distrito de LIRCAY. Segunda etapa: elaboracin e impresin de los exmenes tipo admisin de las principales universidades del PERU. Tercera etapa : Ejecucin y calificacin de los examen segn el siguiente cronograma: Primer simulacro: Segundo simulacro: Tercer simulacro: Cuarto simulacro:

o Cuarta etapa: entrega del proyecto culminado.

2.3. OBJETIVOS GENERALES, ESPECIFICO Y METAS QUE ORIGINAN EL PROYECTO. 2.3.1 OBJETIVO GENERALES

El examen tipo admisin que se realizara ayudara a los estudiantes de quinto grado de educacin secundaria a tener experiencia con los exmenes tipo admisin que proponen las universidades del PERU.

2.3.2 OBJETIVO ESPECIFICO Conocer el nivel en el que se encuentran los estudiantes del quinto de educacin secundaria del distrito de LIRCAY. 2.3.3 METAS La ejecucin de del simulacro tipo admisin sern realizadas en su totalidad con los alumnos del quinto grado de educacin secundaria de los colegios del distrito de LIRCAY. Para el cumplimiento de dicho proyectos se requerir de los siguientes instrumentos y materiales: Papel bond Lpices Borradores Tner de impresora Computadoras Cronometro Sobre manila Fotosheck Folder manila Engrapadora Perforador grapas

2.4 JUSTIFICACIN: El presente proyecto se justifica que la mayora de los alumnos del quinto grado de educacin secundaria del Distrito de LIRCAY, se dificultan en ingresar a las diferentes universidades pblicas del pas y adems que en su mayora no cuenta con la experiencia necesaria para rendir un examen de admisin. 2.5 BENEFICIARIOS (POBLACIN U ORGANIZACIN A LA QUE SE APOYA)

Los beneficiarios sern directamente los alumnos del quinto grado de educacin secundaria del distrito de LIRCAY.

CAPTULO III MARCO TERICO 3.1 SUSTENTO TERICO QUE RESPALDA EL TRABAJO. 3.1.1 LA EDUCACION SUPERIOR

La educacin superior universitaria ha tenido un enorme crecimiento en las ultimas dos decadas, tanto en la oferta como en la demanda. En los ultimos treinta aos la matricula, ha crecido diez veces y la aparicin de institutos de educacin superior, como los pedaggicos, tecnologicos y artisticos, ha crecido de 77 instituciones en 1983 a ms de 420 en 1993. Los alumnos egresados de esta modalidad logrn una ms rpida insercin en el mercado laboral al ser preferidos por sus capacidades desarrolladas para resolver problemas especificos, antes que especialidades acadmicamente slidas pero sin el perfil profesional demandado, que es lo que hoy se le critica a la universidad. Recientes estudios indican que los egresados de esta modalidad no universitaria estn desarrollando una gran capacidad para generar pequeas empresas. La educacin universitaria ha crecido notablemente en los ultimos aos. La matricula subi cerca del 50% en 20 aos, en los ultimos 10 aos la tasa de crecimiento anual ha sido de 1.88%. Aproximadamente el 30% de los peruanos entre 18 y 25 aos se encuentra asistiendo a algun centro de educacin superior, en 1996 el numero de los alumnos matriculados super los 400 000. La universidad peruana en conjunto, ofrece 884 carreras profesionales en pre grado a travez de 462 facultades, con predominio del area temtica de ciencias sociales que abarca el 41% de la oferta, seguida de ingenieria y tecnologia con el 26.6%, Ciencias medicas 11.4%, Ciencias exactas y naturales 10%, Ciencias agriculas 6.3%, y

humanidades 4.3%. la oferta de carreras profesionales en hambito de maestria es de 267, en el ambito doctorado 52, y en segunda especializacin 54, en estos tres niveles

el predominio de las ciencias sociales se va acentuando con 46%, 53.8% y 59.3%, respectivamente, en tanto la oferta de ingenieria y tecnologia va declinando con 15.3 y 11% para maestria y en segunda especializacin respectivamente, y se reduce al minimo 1 sola oferta de doctorado. Constituye uno de los principales problemas y retos, la lenta educacin en los colegios pblicos del pas ya que debido a su baja calidad de educacin muchos estudiantes no se encuentran preparados para el ingreso a las universidades nacionales, ser necesario realizar un test de conocimiento para preparar a los estudiantes para en gran reto que van a afrontar al culminar sus estudios secundarios y acten en el contexto de las nuevas organizaciones y el uso de las nuevas tecnologas, asi como su necesaria articulacin con las necesidades productivas y sociales del pais, desarrollando investigaciones cientficas y tecnolgicas, interactuando con el sector empresarial y las instituciones de ciencia y tecnologa de manera de complementar capacidades de conocimiento y econmicas.
3.1.2 PROCEDIMIENTOS Y NORMAS DE EJECUCIN.

El simulacro de examen tipo admisin se realizara segn el cronograma establecido en el captulo II, lo cual dicho examen se realizara en las instalaciones de la universidad nacional de Huancavelica sede LIRCAY, con una duracin de 3 horas cronolgicas, en la cual el examen se clasificara de acuerdo a las carreras profesionales; como tambin el nmero de preguntas de acuerdo a las modalidades de cada universidad.
3.1.3 CARACTERSTICAS DEL SIMULACRO DE EXAMEN TIPO DE ADMISION

DURACION DEL EXAMEN El simulacro del examen tipo admisin durara 3 horas cronolgicas. CONTENIDO DEL EXAMEN El contenido del examen tipo admisin tendr preguntas de acuerdo a la modalidad de cada universidad.

CALIFICACION DEL EXAMEN La calificacin de los simulacros sern en las fichas tipo IBM, el puntaje ser para cada examen ser de acuerdo a a modalidad de la universidad y para la premiacin se sacara el promedio de los resultados de los cuatro exmenes realizados.
3.2 METODOLOGA (DESCRIPCIN DE LAS TCNICAS Y PROCEDIMIENTOS QUE INTENTARA APLICAR). TRABAJO GRUPAL. Los integrantes del proyecto de proyeccin social invitaran a las instituciones educativas del nivel secundario mediante un oficio mltiple emitido por el grupo. TRABAJO DE GABINETE. Los integrantes del proyecto de proyeccin social elaboraran los exmenes de acuerdo a la modalidad de cada universidad. EJECUCION DEL SIMULACRO. Los integrantes del proyecto de proyeccin social se tomaran el examen en las instalaciones de la universidad nacional de Huancavelica, sede LIRCAY.

RESTRICCIONES DEL EXAMEN: Los alumnos que se sometern al examen sern controlados por la comisin encargada para evitar inconvenientes al momento del del simulacro de examen de admisin.

CAPITULO IV ASPECTOS ADMINISTRATIVOS

4.1. Cronograma:
N 01 02 03 04 05 06 07 08 DESCRIPCION DE LAS ACTIVIDADES Elaboracin del proyecto de extensin y proyeccin social. Aprobacin del proyecto. Coordinacin de trabajo en equipo. Actividades para la ejecucin del proyecto Realizacin del simulacro de examen tipo admisin Premiacin a los primeros puestos Elaboracin del informe final Presentacin del informe final TOTAL M x X J J 2013 A S O N D

x X X

x x

x x

x x

x x

X X x

4.2. Presupuesto
N 01 02 03 04 05 06 07 08 DESCRIPCION DE LAS ACTIVIDADES Elaboracin del proyecto de extensin y proyeccin social. Aprobacin del proyecto. Coordinacin de trabajo en equipo. Actividades para la ejecucin del proyecto Realizacin del simulacro de examen tipo admisin Premiacin a los primeros puestos Elaboracin del informe final Presentacin del informe final TOTAL CANTIDAD EN S/. 20.00 2.00 20.00 250.00 300.00 1300.00 200.00 200.00 2292.00 APORTE INTEGRANTES INTEGRANTES INTEGRANTES INTEGRANTES INTEGRANTES INTEGRANTES INTEGRANTES INTEGRANTES

4.3. Financiamiento
El financiamiento del mencionado proyecto estar a cargo de los integrantes del grupo monovalente, la Universidad nacional de Huancavelica a travs de FEDU.

4.4. Bibliografa.
CARDONA, Mara y otros. 1998. Diccionario enciclopdico Larousse. 3 Edicin. Bogot Colombia. Ediciones Larousse. ARRERO, Levis. 1968. La Tierra y sus Recursos, 13 Edicin. Caracas Venezuela. Editorial Cultural Venezolana.

PODUM, Eugene. 1972. Ecologa, 3 edicin. Mxico Mxico. Editorial Interamericana.

4.5 FIRMA DE LOS EJECUTORES Y ASESOR(ES) 4.5.1 EJECUTORES CODIGO APELLIDOS Y NOMBRES 2010131001 ALCANTARA JACOBI, Elmer Yoder 2010131017 HUACHO RAMOS, Miguel Angel 2010131007 JORGE SUAZNABAR,Josue Mefi 2009131023 NAVARRO ARANGO, Efrain 2008131074 PUMACAHUA RAMOS, Roosvelt 2010131018 QUISPE GARCIA, Andres Raul 2010131015 ROJAS APARCO, Kevin 2010131016 TORRES PALLARCO, Cilmer EAP MINAS MINAS MINAS MINAS MINAS MINAS MINAS MINAS CICLO VII VII VII VII VII VII VII VII FIRMA

4.5.2 ASESORES

N 1 2

APELLIDOS Y NOMBRES ING. HUAMANCAJA ESPINOZA, Rodrigo MSc. Ing. GUZMAN IBAEZ, Cesar Salvador

CONDICION NOMBRADO NOMBRADO

CATEGORIA PRINCIPAL D.E. ASOCIADO D.E.

DEP. ACADEMICO MINAS MINAS

FIRMA

ANEXO REGLAMENTO INTERNO DE GRUPO MONOVALENTE DE EXTENCIN Y PROYECCIN SOCIAL.

CAPITULO I 1. GENERALIDADES. 1.1. INSTITUCIN: UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA. 1.2. FACULTAD: DE INGENIERA DE MINAS - CIVIL. 1.3. ESCUELA: ACADMICO PROFESIONAL DE MINAS. 1.4. GRUPO DE EXTENSIN Y PROYECCIN SOCIAL MINEROS APOYANDO A LA

REGION

CAPITULO II 2. FUNDAMENTOS, OBJETIVOS Y METAS. 2.1.FUNDAMENTOS: Que el grupo monovalente de extensin y proyeccin social MINEROS APOYANDO

A LA REGION, tiene la finalidad de realizar un simulacro de un examen tipo

admisin en el Distrito de LIRCAY. 2.2.OBJETIVOS: Cumplir con el simulacro de examen tipo admisin en el distrito de LIRCAY. Cumplir con las fechas establecidas para dichos exmenes segn el cronograma.

2.4. METAS: Al culminar las evaluaciones se medir el nivel de conocimiento en que se encuentran los alumnos del 5to grado de educacin secundaria de los colegios del distrito de LIRCAY.

CAPITULO III

3. ESTRUCTURA Y FUNDAMIENTO 3.1.ESTRUCTURA: 3.1.1. ASESORES RESPONSABLES. ING: HUAMANCAJA ESPINOZA, Rodrigo. MSc. Ing. GUZMAN IBAEZ, Cesar Salvador 3.1.2. JUNTA DIRECTIVA PRESIDENTE VICEPRESIDENTE SECRETARIO DE ACTAS TESORERO VOCAL VOCAL VOCAL VOCAL : ALCANTARA JACOBI, Elmer Yoder : QUISPE GARCIA, Andres Raul : HUACHO RAMOS, Miguel Angel : PUMACAHUA RAMOS, Roosvelt : TORRES PALLARCO, Cilmer : ROJAS APARCO, Kevin : NAVARRO ARANGO, Efrain : JORGE SUAZNABAR, Josue Mefi

3.13 INTEGRANTES DEL PROYECTO. CODIGO APELLIDOS Y NOMBRES 2010131001 ALCANTARA JACOBI, Elmer Yoder 2010131017 HUACHO RAMOS, Miguel Angel 2010131007 JORGE SUAZNABAR,Josue Mefi 2009131023 NAVARRO ARANGO, Efrain 2008131074 PUMACAHUA RAMOS, Roosvelt 2010131018 QUISPE GARCIA, Andres Raul 2010131015 ROJAS APARCO, Kevin 2010131016 TORRES PALLARCO, Cilmer EAP MINAS MINAS MINAS MINAS MINAS MINAS MINAS MINAS CICLO VII VII VII VII VII VII VII VII

3.2 DE LAS FUNCIONES: 3.2.1 FUNCIONES DEL ASESOR. Orientar y conducir con responsabilidad y eficiencia el desarrollo del proyecto. Trabajo, hasta el cumplimiento hasta lograr los objetivos planeados. Velar por el cumplimiento de las tareas encomendadas durante la ejecucin del proyecto. Presentar junto a los asesores el informe final del plan de trabajo

3.2.2 FUNCIONES DE LA JUNTA DIRECTIVA PRESIDENTE: Velar por el cumplimiento del presente proyecto convocar y presidir las reuniones. Presentar para su aprobacin del presente proyecto al DUEPS UNH. Cumplir y hacer cumplir el presente reglamento y los acuerdos tomados en la asamblea de los integrantes del grupo y proyeccin social. Remover a los miembros de la junta directiva que faltan sin causa justificada a dos reuniones consecutivas dando cuenta de hecho a todos los dems integrantes. Controlar el desarrollo de las actividades

DEL VICEPRESIDENTE: Es la segunda autoridad despus del presidente en caso de ausencia del presidente este cumplir los atributos del presidente. SECRETARIO: Llevar al da las actas y los archivos del grupo monovalente de extensin y proyeccin social. En caso de prdida o maltrato del mismo se hace responsable. Redactar el acta de reuniones del grupo monovalente de extensin y

proyeccin social MINEROS APOYANDO A LA documentos de trmite y gestiones del mismo.

REGION as los

TESORERO: Dirigir la administracin econmica y las disposiciones de la junta directiva, en coordinacin. Con el presidente y bajo la responsabilidad. Mantener en archivo de facturas, recibos, comprobantes y otros documentos que avalen evidencia de gastos econmicos. Presentar. A la junta directiva un balance de ingresos y egresos econmicos. VOCALES: Ser veedores activos del presente reglamento, acuerdos a las disposiciones de la junta directiva. Trabajar activamente segn los acuerdos tomados dentro del grupo monovalente de extensin y proyeccin social MINEROS APOYANDO A LA

REGION.
Es la persona quien asumir algunas responsabilidades de caso de que la situacin as lo amerite. 3.3 LOS DEBERES DEL ASESOR E INTEGRANTES: Los deberes de los asesores e integrantes del grupo monovalente de extensin y proyeccin social. 1) Cumplir con la culminacin del proyecto. 2) Cumplir con el cronograma programado. 3) Cumplir con la responsabilidad del convenio que asume.

CAPITULO IV 4. ESTIMULOS FALTAS Y SANCIONES. 4.1. ESTIMULOS: Son estmulos a los integrantes y asesores del proyecto. Resolucin de aprobacin del proyecto. Certificado de informe final

4.1.2. FALTAS: Se considera como faltas: El incumplimiento del reglamento establecido. Tardanza a las actividades. Programadas y reuniones convocadas .Por el presidente o el asesor. Faltas injustificadas en las actividades programadas.

4.1.3. LAS SANCIONES POR FALTAS SON: Amonestacin verbal. Retiro del grupo de Extensin y Proyeccin Social MINEROS APOYANDO A

LA REGION

CAPITULO V

5. ACCIONES COMPLEMENTARIAS. La junta directiva en coordinacin con los asesores puede contemplar algunas necesidades que no se encuentra en el presente reglamento.