, O N A O NOV OS V O N !

S O I F A S E D
Depoimentos dos leitores do blog

Especial REDAO

Resolues de ano-novo para concurseiros

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ANO 3 - N 5 - JANEIRO DE 2013

Esta revista o resultado combinado do esforo de concurseiros e autores voltados para concursos pblicos e tem como objetivo ajudar o mximo possvel de concurseiros a encontrar novos e melhores mtodos e tcnicas de estudo, motivao para continuar estudando com seriedade e determinao a fim de conquistar a to sonhada posse na administrao pblica.

JANEIRO 2012 - REVISTA N 5

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N 5 | JANEIRO DE 2013

Editorial

WILLIAM DOUGLAS At passar

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ENALDO FONTENELE Resolues de final de ano para concurseiros

Coordenador e Editor

CHARLES DIAS
concurseirosolitario@gmail.com

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CHARLES DIAS Contabilizando as resolues de ano-novo

Reviso

DENISE CAMARGO
dercamargo@yahoo.com.br

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ANA PAULA DE OLIVEIRA MAZONI Fim de ano motivo de faxina

Editorao

CARLOS RELVA
carlosrelva@gmail.com carlosrelva.blogspot.com

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RAQUEL MONTEIRO Promessas demais!

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Articulistas

ALISSON FELIPE Resolues versus Resultados

William Douglas Enaldo Fontenele Charles Dias Ana Paula de Oliveira Mazoni Raquel Monteiro Alisson Felipe Fernando Elias Jerry Lima Antonio Carlos Alves Ulisses Silva Maia
Para entrar em contato com os autores, envie e-mail para concurseirosolitario@gmail.com

23

FERNANDO ELIAS Contabilizando as resolues de ano-novo

26

JERRY LIMA E a 2013! O que me conta de novo?

28

ANTONIO CARLOS ALVES Redao: necessrio ler para escrever, e escrever bem?

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ULISSES SILVA MAIA Balano

Depoimentos

As imagens usadas nesta revista so copyright free e disponibilizadas no site www.sxc.hu

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DEPOIMENTOS Dos leitores do blog

JANEIRO 2013 - REVISTA N 5 3

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EDITORIAL

Chegamos novamente a uma nova encruzilhada anual onde viramos o calendrio, deixando para trs um ano com um qu de alvio, frustrao e at saudade, e encaramos com um misto de medo, esperana e ingenuidade um novo ano. Um ano... muito tempo, 365 dias (se no for ano bissexto)... pouco tempo, passou como um piscar de olhos. O que o futuro nos reserva incerto... o que o passado nos trouxe sabemos muito bem (ou achamos que sabemos). J faz quase dois anos e meio que sou Servidor Pblico Federal e me lembro exatamente de todas as minhas passagens de ano como concurseiro que apenas sonhava com a posse. Difceis, duros... mas professores que me ensinaram lies preciosas. No odeiem essa fase que vivem como concurseiros. Primeiro porque o dio apenas atrapalha nossas vidas. Depois, porque no h por que odiarmos algo que ns mesmos escolhemos viver. A no ser que voc tenha sido obrigado a ser concurseiro contra sua vontade, voc somente est lutando na guerra dos concursos pblicos porque escolheu, no mesmo?! Pois bem, nessa quarta edio da Revista do Concurseiro Solitrio temos como assunto algo que atormenta concurseiros nessa poca de final/comeo de ano... como lidar com as famosas resolues de ano-novo tomadas nessa mesma poca do ano passado. Boa leitura e muito estudo srio para concursos pblicos em 2013. Charles Dias servidor pblico federal, editor do blog Concurseiro Solitrio e concurseiro.
4 JANEIRO 2012 - REVISTA N 5 WWW.CONCURSEIROSOLITARIO.COM.BR

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ARTIGO

AT PASSAR
Por WILLIAM DOUGLAS, Juiz Federal e guru dos concurseiros

final do ano se aproxima e, com ele, vem, para muitos concurseiros, aquela sensao de culpa por no ter se dedicado o suficiente ao longo do ano. So muitas promessas e resolues que ficam pelo meio do caminho e, para muitos, um acmulo

de reprovaes e de projetos desfeitos que pode desestimular a seguir adiante. Para esses, como para qualquer outro concurseiro (iniciante ou experiente), quero comear este artigo reforando os mantras:

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JANEIRO 2013 - REVISTA N 5

ARTIGO
A diferena entre o sonho e a realidade a quantidade certa de tempo e trabalho e Concurso no se faz para passar, passar , mas at passar.
Na Bblia existe uma passagem muito interessante que fala sobre um semeador que saiu a fazer o seu trabalho e suas sementes caram em diversos terrenos. As primeiras ficaram pelo caminho, na estrada, e foram devoradas pelos pssaros, as outras caram nas pedras e brotaram, mas o sol as queimou, outras tantas caram nos espinhos e cresceram, mas foram sufocadas por eles. As ltimas caram em terreno frtil e cresceram a ponto de dar frutos. Nos estudos, a coisa funciona de maneira semelhante. Voc que concurseiro, como esse semeador, e sua jornada rumo ao cargo como esse caminho que o semeador est percorrendo. Voc quer plantar a semente do conhecimento, dos estudos e das provas, mas muitas sementes vo ficar pelo caminho. As primeiras provas que voc fizer, para teste, possvel que no deem em nada (os pssaros comem), conforme voc for avanando, estudando, lendo, se preparando, as provas tero resultados diferentes. Em algumas, voc vai chegar muito perto, mas no vai conseguir ser aprovado (como as sementes nas pedras), em outras, vai ser aprovado, mas fora dos classificados (como as sementes nos espinhos) e quando voc estiver preparado, com o estudo em dia, com o conhecimento solidificado, com uma boa tcnica de realizao de provas, conhecendo bem a banca e o cargo ao qual est pretendendo, colher os frutos de sua preparao. Portanto, se est sentindo alguma culpa por no ter sido aprovado, achando que seu estudo no valeu ao longo do ano e est desanimado para continuar na luta em 2013, lembre-se dos mantras que listei ali em cima e tenha certeza de que o conhecimento algo que se acumula e s funciona acumulado. Nenhum estudo desperdcio de tempo ou de espao na cabea, por isso, no sinta culpa ou se martirize por no ter sido aprovado ainda, nem pelo tempo longe da famlia, por estar em falta com a vida social. Se voc se mantiver no caminho dos estudos, voc estar plantando em terreno frtil e colher resultados. Tambm no se deixe abalar pelas notcias, ainda frequentes e sempre muito impactantes de fraudes, corrupo e maracutaias que s vezes acontecem, como mais recentemente no concurso da Receita Federal. Nada est totalmente isento desse tipo de coisa, infelizmente, mas, mesmo assim, o concurso um dos mtodos mais idneos de contratao, e, tambm por isso, as notcias de fraude tomam uma fora to grande. Sempre haver lugar para quem entender. O concurso no v cor, gnero, opo sexual, estrato social, mas sim competncia, contedo e confiana na sua capacidade de transmitir os contedos. O concurso mede seu preparo sem levar em conta mais nada e, por isso, uma forma honesta, digna e que no podemos deixar que perca a credibilidade como algumas pessoas insistem em tentar. Se voc tem a conscincia de que seu projeto de longo prazo, parabns! Mais perto voc est de sua concretizao. Mas no deixe que essa certeza acabe freando seu desenvolvimento. Corra com seus estudos, invista em preparao, no descuide da sade e da famlia, mas no relaxe demais. Passar uma questo de tempo para quem est investindo todo o tempo possvel em preparao. Quais foram os hbitos que o auxiliaram em 2012? Fazendo uma pequena anlise do ano que passou, quais foram os pontos fortes e fracos? O que fez a diferena nos estudos e se refletiu positivamente nas provas? Faa uma relao com o que passou ao longo do ano, uma devassa em todos os inibidores e deflagradores com os quais se defrontou, e foque no que voc quer manter para o ano que vai comear. Tenha sempre em mente que voc deve ser o milagre que espera para sua vida e que mudar hbitos prejudiciais uma forma de se tornar esse milagre mais rpido. Confira os vdeos, siga as dicas, faa leituras e sempre que precisar de ajuda, entre em contato. Alm da torcida, eu e minha equipe, sempre que possvel, estaremos prontos a ajud-lo. OBS.: Devidamente autorizado pelo Concurseiro Solitrio, recomendo aos amigos meus dois novos livros. Bnos gurticas, William Douglas

As 25 Leis Bblicas do Sucesso - Como Usar a Sabedoria Transformar da Bblia Para T ransformar Sua Carreira e Seu Negcio William Douglas e Rubens Teixeira - Editora Sextante, 192 pgs

Arte da Guerra para Professores - Comentrios s Lies de Sun Tzu Aplicadas ao Magistrio - William Douglas e Nataniel Gomes - Editora Impetus, 166 pgs

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ARTIGO

RESOLUES DE FINAL DE ANO PARA CONCURSEIROS

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Por ENALDO FONTENELE, colunista do Blog do Concurseiro Solitrio

inal de ano chegando e a histria se repete. Todo mundo cheio de mil planos e as famosssimas resolues para o ano-novo. Metas bsicas como: organizar a vida financeira, fazer uma viagem, organizar a agenda, fazer um curso, praticar atividade fsica, comear uma nova dieta etc. Para os concurseiros, as resolues so mais complicadas ainda, j que dependem muito mais de um trabalho srio e comprometido do que apenas simples promessas movidas pelo entusiasmo das comemoraes de final de ano. Todos ns sabemos que para iniciar qualquer projeto importante antes de tudo que se acredite nele, que ele seja lembrado todos os dias, e no apenas durante uma determina data festiva. Entendo que para muitos concurseiros frustrante chegar ao fim de 365 dias e ver que nada mudou: nenhuma classificao foi o bastante para uma provvel nomeao, aquela motivao nunca chegou, o cronograma de estudos nunca saiu do papel ou aquele livro empoeirado na prateleira ainda no foi lido; e, muito pior, constatar, depois de idas e vindas, que praticamente se caminhou em crculos, indo para lugar nenhum. Porm, muito mais importante do que ficar quebrando a cabea tentando entender por que algumas coisas deram erradas, encontrar solues e alternativas para que isso no vire um repeteco nos prximos anos. Em contrapartida, bom avaliar as coisas boas que foram conquistadas no decorrer de todo esse tempo de dedicao aos estudos. Mesmo sem perceber, tenho absoluta certeza que aprendemos muitas coisas novas, como: Que estudar para concurso pblico algo que tem somente data para comear, mas no tem prazo determinado para terminar. E que necessrio ter bastante pacincia e determinao para vencer dias, horas e, principalmente, a falta de apoio da famlia; Que o material de estudo precisa ter contedo de qualidade e no apenas centenas de pginas inteis e preo de promoo; Que focar em uma nica rea o caminho mais curto para se chegar aprovao; Que o nvel de concorrncia proporcional ao tempo que passamos

adiando e enrolando para comear a estudar; Que estudar antecipadamente para qualquer concurso o nico mtodo que serve para qualquer candidato, inclusive para voc; Ento, para no ficar somente como um sbio dos concursos, necessrio trabalhar de forma sria e comprometida com as metas propostas, sem a preocupao com pontos de referncia para inici-las, como a publicao do edital, a segunda-feira, depois do Natal ou aps o 1 de janeiro. Para tanto, coloque todas as suas resolues em uma folha de papel do seguinte modo: 1. O que voc quer e precisa fazer diferente no prximo ano? Devem ser objetivos realistas e especficos, como dominar aquela matria mais difcil, fazer mais simulados ou aprender a usar uma tcnica de memorizao; 2. Trace um prazo razovel para todos os objetivos, exemplo: Tenho que fazer um resumo completo sobre a Lei 8.666. Qual o prazo que terei para isso? Importante, s passe para o prximo depois de tudo executado; 3. Acredite de verdade que pode alcanar os resultados esperados. Afirmaes positivas atraem grandes conquistas (as palavras tm poder!). RESUMO DA PERA - No importa se voc no cumpriu, ou mesmo no fez, nenhuma resoluo. No prximo ano, sero mais 365 novas oportunidades para voc fazer tudo diferente. Feliz Ano-Novo e muitos bons estudos e aprovaes em 2013.

Voc no pode modificar nem um segundo do seu passado, mas pode trabalhar para transformar dezenas de anos do seu futuro. (Fontenele)
FONTENELE um concurseiro que est pronto para fazer diferente no prximo ano.

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ARTIGO

CONTABILIZANDO AS RESOLUES DE ANO-NOVO

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Por CHARLES DIAS, Servidor pblico federal, editor do blog Concurseiro Solitrio e concurseiro

s famosas resolues de ano-novo so to tradicionais em dezembro quanto o panetone ou os comerciais de TV com famlias felizes em belas ceias de Natal. Uma das melhores e mais realsticas definies do que so as resolues de ano-novo que j encontrei de autoria de Andr Massaro, professor e educador: Aquelas que a gente sempre promete, no cumpre, mas no final deste ano vamos prometer de novo, afinal de contas somos brasileiros e no desistimos nunca!. O problema com as resolues de ano-novo no so elas em si, mas a forma descompromissada com que as tomamos. Geralmente, fazemos isso mais como simpatia de ano-novo do que como algo srio que servir de guia para o ano vindouro. Concurseiros, claro, no poderiam estar fora do rol dos mais afeitos a fazer resolues de ano-novo no perodo natalino, e geralmente fazem isso por trs motivos:

passado no se realizaram. No passei nos concursos que queria, no estudei o quanto deveria, no fui a concurseira que me propus ser. Estou com medo desse momento da verdade. Desabafou uma concurseira leitora do Blog em um e-mail enviado recentemente. Como o sentimento dessa concurseira compartilhado por muitos outros concurseiros, creio que devemos traar um pequeno guia de como fazer isso de forma que foquemos no na dor que isso causar, mas no que devemos aprender com essa anlise.
Encare a realidade preciso encarar que a realidade dura e fria a de que dificilmente conseguiremos cumprir ao longo do ano todas as resolues tomadas no clima de animao, esperana e tudo o mais que marca o perodo natalino e de rveillon, simples assim; Palmadas didticas No por conta do item anterior que voc no deve se dar palmadas didticas. Elas so merecidas porque, com toda certeza do universo infinito, se voc tivesse se esforado um pouquinho mais (sim, voc poderia fazer isso se quisesse e tentasse), teria feito mais e melhor do que fez; Aprenda com os erros passados Existe uma frase de humor negro muito verdadeira... Errar humano. Cometer o mesmo erro repetidamente burrice. Portanto, concurseiros, aprendam com seus erros do ano que passou e evitem a qualquer custo repeti-los no ano vindouro a fim de que no sejam obrigados a viver o mesmo drama, a mesma velha histria de sempre. No, concurseiros, no estou sendo duro demais com vocs nesse momento sensvel e complicado do ano. Estou sendo apenas sincero, e, acredite, sinceridade o que mais vocs precisam a fim de se tornarem concurseiros melhores, sinceridade vinda de vocs mesmos e das outras pessoas... sinceridade sob o aspecto positivo, claro. muito fcil de nessa poca do ano definirmos como meta passar em tais concursos, estudar tantas horas por dia todos os dias, mostrarmos ao mundo que podemos vencer. O problema fazer tudo o que preciso para que tudo isso deixe o plano do farei e v para o plano do estou fazendo. Lembre-se de que entre os continentes h oceanos que devem ser transpostos se voc quiser ir daqui para l. RESUMO DA PERA Se voc versado na lngua inglesa, leia isto aqui: http://www.concurseirosolitario.com.br/files1/sun.html http://www .concurseirosolitario.com.br/files1/sun.html Se no , leia aqui traduzido: .concurseirosolitario.com.br/files1/solar .html http://www.concurseirosolitario.com.br/files1/solar .concurseirosolitario.com.br/files1/solar.html http://www

Porque mal comearam a estudar e tm certeza de que iro arrebentar no ano seguinte, portanto, fazem resolues no melhor estilo promessa de poltico em campanha, ou seja, absolutamente impraticveis e que com toda certeza do mundo no sero cumpridas; Porque j estudaram um ano inteiro e rapidamente descobriram que passar em concursos pblicos no ser to rpido e fcil quanto o esprito inocente do concurseiro novato fazia imaginar, portanto falhas graves devero ser corrigidas a fim de que o sonho da posse vire realidade; Porque j esto estudando h alguns anos, at j passaram em alguns concursos, mas ainda no venceram a guerra nem tomaram posse no cargo de seus sonhos. Sabedores de que a luta e disputada ponto a ponto, questo a questo, sabem que no podem esmorecer nessa reta final. Infelizmente, para grande parte das pessoas, concurseiros includos, resolues de ano-novo tm saldo negativo quando analisadas no final do ano. No segredo que isso acontece principalmente porque temos a tendncia de sermos por demais otimistas e generosos nessas resolues, no final no conseguindo cumprir tudo por uma diversidade de fatores. Como lidar com essa contabilizao de resolues de ano-novo um problema srio para muitos concurseiros.

Estou com medo do momento que terei de encarar de frente que a maioria das resolues de ano-novo que tomei na passagem do ano

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ARTIGO

FIM DE ANO MOTIVO DE FAXINA

Por ANA PAULA DE OLIVEIRA MAZONI, professora universitria muito ansiosa por tudo o que viver em 2013

ais um fim de ano chegou, e, sim, isso deve soar bem dodo aos ouvidos de alguns. Isso porque pode ser que no tenhamos tido o ano que desejvamos no final do ano passado nem cumprido as metas de ano-novo que firmamos em 2011. Por diversos motivos, o fim do ano que se aproxima pode ser uma ocasio estressante e que chateia. Mas pode ser justamente o contrrio. Pode ser que entendamos que o ano que passou serviu, e muito, para a realizao de nossas experincias, crescimento pessoal e profissional, novas vivncias, curiosidades experimentadas, amigos, famlia, trabalho muito trabalho e, enfim, novos sabores. Seja como for, certo que a festa natalina e a virada de ano sempre trazem consigo maior reflexo e nos fazem repensar aquilo que se foi. O mesmo se diz dos aniversrios. H quem odeie celebrar mais um ano de vida, por se lembrar sempre das frustraes experimentadas e no das vitrias alcanadas.

Maior reflexo e clima de interiorizao daquilo que foi vivido no podem ser considerados como elementos necessariamente ruins do final do ano. Na realidade, exatamente esse processo que nos faz decantar aquilo que foi vivido e, sem ele, corremos o risco de sermos engolidos pelos acontecimentos sem ter tempo de questionar. E me parece que tudo alcanado por essa interiorizao: nossos relacionamentos afetivos, familiares e profissionais; nosso trabalho e suas idiossincrasias costumeiras; nossas opes particulares sobre o que quer que seja; tudo o que vivemos e experimentamos vira potencial questionamento no que tange a nossa frustrao ou satisfao. E por que ser que isso acontece? razovel pensar que, como seres racionais, somos tendentes a questionar. E se temos essa inafastvel (e bem-vinda) condio de seres racionais e

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ARTIGO
questionadores, tambm sofremos a influncia das exigncias sociais e econmicas que nos permeiam. Essa soma perigosa, no raras vezes, nos torna refns de expectativas alheias (da prpria sociedade, famlia e demais crculos sociais) e exatamente isso que nos causa sentimentos de frustrao e tristeza. Vejam, o que eu pugno com este artigo , primeiramente, compreender como esses sentimentos nos influenciam, e no neg-los como se tivssemos controle sofre isso. Mas, uma vez sabendo que essa ingerncia existe, plenamente possvel faxinar nossa vida e nossa mente e ter controle daquilo que sentimos a partir de uma compreenso saudvel de reflexo e autocrtica. E, para tanto, tracejo a vocs o seguinte exerccio: Responda, sinceramente, as seguintes perguntas: 1. Estou satisfeito(a) com o rumo que minha vida tomou no ano de 2012? 2. Fui capaz de vivenciar experincias novas nos aspectos mais importantes da minha vida? Quais? (Aqui podem ser abordados os aspectos da vida pessoal, trabalho, estudos, entre outros.) 3. Qual foi a vitria pessoal que mais me marcou em 2012? Como ela influenciou os mbitos da minha vida? Por que me senti vitorioso(a)? 4. E o fato mais penoso? Me senti derrotado(a)? Por qu? 5. Quais as metas que firmei em 2011 que consegui cumprir? E quais as que no consegui? O que me faltou para cumpri-las? O exerccio acima serve para que nos conheamos um pouco mais e tenhamos a coerncia necessria para parar nossos afazeres por alguns minutos e tentar rever, de forma mais ou menos isenta, os acontecimentos mais importantes do ano de 2012, de maneira crtica. Fato que as vitrias nos enchem de alegria e os fracassos nos machucam. Isso inquestionvel. Mas o que trago a vocs hoje um conceito otimizado dessas duas faces da mesma moeda que nossa vida. Ou seja, no podemos tratar os acontecimentos de nossa histria pessoal, to preciosa e individualizada, como experincias independentes e, portanto, passveis de um s sentimento: ou de satisfao ou de insatisfao. Nossa vida uma sucesso de acontecimentos pouco lineares e sempre em constante mutao. No possvel que apenas um deles possa ter o condo de macular toda nossa histria, e no possvel que tenhamos a pretenso de ser absolutamente bem resolvidos apenas porque nos samos bem em um acontecimento. Alis, at o conceito de felicidade se insere na questo, no como resultado de acontecimentos alegres e satisfatrios, mas sim como resultado de um camido que passou mais um ano sem concretizar seu sonho. Ainda no tem dinheiro para viajar. Ainda no tem dinheiro para comprar bons presentes aos seus entes queridos. Ainda est com a vida em pause, sem conseguir caminhar naquilo que planejou para si. Infindveis so os danos psicolgicos naqueles que acham que uma conquista material/laborativa suficiente para calcar toda a felicidade pessoal de uma vida. Na realidade, dinheiro bom, paga as contas e nos permite realizar outras condutas que achamos interessantes, mas no tudo. Alis, est bem longe de ser tudo. No se trata de desmerecer o bem-vindo, devido e pertinente rendimento advindo da nomeao em concursos pblicos, mas sim de aloc-los onde devem estar: em um acontecimento satisfatrio de nossa histria, mas no se resumindo a ela. Final de ano o momento de faxina mental e at fsica. Hora de limpar a baguna do quarto e do nosso corao, sem parecer piegas. Hora de retirar todos os obstculos fsicos e mentais que nos impedem de enxergar o bvio: ainda que o ano tenha tido seus percalos, ele est longe de ter sido pssimo, horrvel, chato, entre outros adjetivos to comuns queles que ainda no foram aprovados. Quem sabe se limparmos as lentes dos culos de uma sociedade que s aceita os que se acham vencedores (aqueles que tm dinheiro, bens, status, ou que so bem-sucedidos em algum termo reconhecido), possamos compreender que nossa vida muito mais importante que apenas a aprovao e que vrias vitrias tocaram nossas vivncias de modo significativo, at nos preparando para uma delas, que ser a inevitvel aprovao daquele que persiste e continua estudando. O sentimento de derrota vem acompanhado sempre do conceito que damos a isso. Se entendo que ainda no ter sido aprovado pssimo, me sinto derrotado. Mas se compreendo que todos os concursos at agora me auxiliaram na preparao para os que viro em 2013, e que eu s preciso de uma aprovao para alcanar essa vitria, ento o prximo ano de expectativa positiva para o que vir, tendo como certa a boa experincia daquilo que j passou. Reserve um tempo para, mesmo silenciosamente, agradecer a todas as suas vivncias. Agradecer s pessoas que esto na sua vida, agradecer aos acontecimentos bons e ruins, metamorfose ambulante, s transformaes que sentiu em si mesmo e naqueles que ama. Para agradecer s vitrias alheias que lhe servem como inspirao e exemplo. Agradecer pelas segundas chances, pelas novas tentativas e, sobretudo, agradecer porque nossa vida no um videogame, que tem game over, mas sim um livro, sempre aberto, que tem comeos e recomeos. Eu espero, sinceramente, que tenha um 2013 repleto de vitrias e derrotas, e lgrimas de alegria e tristeza. Porque no posso esperar para voc mais do que amadurecimento verdadeiro e faxinas mentais e, de corao, que se preserve sempre fiel s suas concepes pessoais. Ento, fique firme. E que 2013 venha com toda a sua energia. Grande abrao!

nhar de forma coerente e bem resolvida. Vocs devem estar se questionando sobre o que isso tem a ver com os concursos pblicos e por que essa discusso est inserida na ltima edio da nossa Revista no ano de 2012. E a resposta : absolutamente tudo. A primeira coisa a que o concurseiro ainda no aprovado deve ter se atenta-

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Em 2013, voc tambm poder estar entre os aprovados em concursos pblicos.

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ARTIGO

S A S S E M O R P DEMAIS!
IRO, Por RAQUEL MONTE ncurseiro Solitrio Co do colunista do blog

PROMESSAS DEMAIS Quem sabe um corao me dir Dir se cabe ou no no mesmo lugar Quem sabe um corao me dir Dir se cabe ou no no mesmo lugar Quem sabe um corao... No precisava no acenar No precisava no promessas demais No precisava no acenar Muita felicidade um rio que vai O rio que vai, o rio que vai me levar No passa na sua cidade O paraso, o paraso comea s comear um sorriso Quem sabe um corao me dir Dir se cabe ou no no mesmo lugar Quem sabe um corao me dir Dir se cabe ou no no mesmo lugar Num lugar comum Onde ns dois somos um Um que no tenha amizade Para nenhum, para nenhum no tem jeito Algum que no bata no peito. Ney Matogrosso

odos os anos, as pessoas fazem um monte de promessas no final do ano. Alguns cumprem; outros no. Mesmo sabendo que sempre assim, no deixamos de fazer os tais balanos no fim do ano. Antigamente, eu garantia a mim mesma que realizaria grandes feitos que, muitas vezes, no aconteceram. Nos meus primrdios da vida concurseira, chegava a prometer que passaria no concurso dos meus sonhos. bvio que no pude realizar isso de imediato, pois no dependia somente de mim, mas tambm de fatores externos. Logo veio a bvia constatao de que no temos controle sobre todos os fatores de nossas vidas. Com o passar dos tempos, a maturidade foi se alojando em minha mente. Em consequncia disso, minhas promessas ficaram bem mais fceis de serem cumpridas. Passaram a ser coisas que dependeriam somente de mim. Afinal, uma promessa que est baseada em elementos sobre os quais voc no tem poder absoluto um compromisso fadado frustrao. Para ter sucesso nos concursos, precisamos estar minimamente felizes. Nossas mentes necessitam de uma sintonia perfeita com o ritmo de estudo, com a acelerao ideal, com a bagagem acumulada e com a memria funcionando azeitada! verdade o que lhes digo: nos concursos em que fui aprovada, o resultado somente se fez presente nessas condies. Como nem sempre foi possvel conseguir isso, houve concursos em que no fui aprovada. Ento, percebi que tambm no posso prometer estar sempre no ponto ideal para passar nos concursos todos os dias do ano. No posso me

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comprometer a estar feliz todos os dias, pois no conseguiria. A vida real no assim. H momentos em que ficamos mais cansados ou doentes. Em oposio, existem outros em que estamos com mais facilidade nos estudos, mais bem dispostos e, portanto, mais felizes. Essa a dinmica de uma vivncia normal. Por isso, resolvi prometer que, quando estiver em uma fase boa para os estudos, irei aproveit-la ao mximo. Procurarei intensificar o tempo de dedicao. Utilizarei os materiais que me do maior sensao de aprendizado. Dessa forma, ao enxergar uma boa oportunidade, no a deixarei escapar. Ela pode ser nica! Se, por outro lado, quando estiver em um momento de maior desgaste fsico e mental (que fatalmente vai acontecer), procurarei fazer de tudo para sair desse estado. Buscarei fazer atividade fsica, uma alimentao melhor, um pouco de lazer moderado. Com isso, poderei entrar, novamente, no estado de grande proveito nos meus estudos. J que estamos falando de promessas, l vai mais uma: juro sempre me lembrar de que sou de carne e osso. Sou gente e no uma herona! Assim, no vou ficar me culpando por no conseguir realizar planos impossveis. Por isso, prometo no fazer planejamentos irreais para meus estudos. Se a gente no se vigia, acaba fazendo um que cobra de ns quantidades de pginas impossveis de serem lidas diariamente. Se fizermos isso, no estudaremos com qualidade em tempo hbil para as provas. Terminaremos sempre com saldo devedor.

Juro no tentar ler, por dia, uma quantidade grande de pginas de livros considerados mais complexos. E da que alguns dizem que ler menos nos deixa menos competitivos? As pessoas dizem muita coisa s porque ouviram falar. Poucos sabem como realmente funciona. Cada um de ns tem um grau de facilidade ou de dificuldade com determinadas leituras. Portanto, no devemos nos comparar com outras pessoas. Comprometo-me a no me aborrecer por tentar aprender assuntos novos e de extenses enormes em tempo exguo. Infelizmente, muitos editais nos pegam de surpresa e nos obrigam a aprender esses temas. Temos como mudar isso? Claro que no! Ento, faamos o melhor que podemos e tratemos de no nos incomodarmos com isso. Prometo somente me comprometer com aquilo que factvel de ser realizado. O que impossvel de ser feito ningum faz. Como no existe quem faa, no justo prometer. RESUMO DA PERA S para lembrar, no poca de parar de estudar s porque o ano est acabando. s uma troca no calendrio, se enxergarmos friamente. No entanto, voc pode refletir e fazer um balano sobre a sua vida. Muitas vezes, surgiro contratempos, mas voc pode prometer a si mesmo(a) dar o seu melhor. isso que pretendo fazer. E voc? O que promete?
Raquel Monteiro advogada militante registrada na OAB/RJ, bacharel em Cincias Jurdicas pela Unesa (Niteri-RJ), especialista em Direito Pblico pela Universidade Gama Filho. Concurseira por ideal e por necessidade, especialmente da rea militar.

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ARTIGO

RESOLUES VERSUS RESULTADOS

20 JANEIRO 2012 - REVISTA N 5 WWW.CONCURSEIROSOLITARIO.COM.BR

Por ALISSON FELIPE, servidor pblico federal e o primeiro romancista concurseiro do Brasil

ois , mais um ano vai chegando ao fim. incrvel como o tempo est passando cada vez mais rpido, e muito provavelmente devido aos incontveis compromissos e responsabilidades que assumimos no nosso dia a dia. J notaram como o tempo parece cada vez mais escasso? Mesmo com tudo ao nosso redor facilitando e tornando as nossas obrigaes cada vez mais velozes? Uma coisa fato: as festas j esto a! E, com elas, inevitvel pensar, fazer um balano do ano que ficou para trs, dos objetivos traados para ele e dos resultados alcanados. Para quem est no mundo dos concursos, essa ponderao essencial. Todos ns precisamos parar por um ou dois dias para refletir sobre as metas que traamos no incio do ano e sobre o que fizemos (ou deixamos de fazer) para alcan-las (ou no). E, principalmente, se fizemos aquilo que era necessrio para alcan-las. Em um artigo publicado no Blog, eu acabei cunhando uma frase que ganhou grande repercusso, a saber: deixe de dar esmolas do seu tempo para alcanar algo que exige muito mais do que isso. Ela acabou suscitando uma pergunta essencial para o sucesso de todo e qualquer concurseiro: quanto tempo estou separando para alcanar o objetivo que tracei? Todos ns sabemos da importncia do tempo no que diz respeito s nossas pretenses, sejam profissionais ou pessoais. O tempo , querendo ou no, um fator determinante para o nosso sucesso (ou fracasso). Eu no sei quanto tempo voc separou para se preparar para os concursos que realizou ao longo do ano. Assim como no sei em quantos alcanou sucesso, ou ainda se apenas acumulou fracassos em 2012. De qualquer maneira, importante entender tambm que, mesmo em caso de fracassos acumulados, todos eles se tornaram um degrau a mais galgado rumo vitria. O importante tambm saber que mais um ano despontar e, com ele, voc ganhar de presente outros 365 dias, com suas 8.760 horas, todas disponveis para que voc as gerencie, organizando e projetando novos objetivos e metas. O que far com esse presente? Eu gosto de experincias pessoais e, se me permitem, vou contar a minha. Lembro-me muito bem da noite de Natal do ano de 2008, quando, da janela do apartamento dos meus pais, vendo os fogos pipocarem no cu, decidi fazer do ano de 2009 um ano de vitria na minha vida. Eu era terceirizado na ocasio, ganhava muito pouco e dependia dos meus pais para sobreviver. Como se no bastasse, minha esposa estava desempregada. Naquele momento, j concurseiro, com mais de um ano de estudo nas costas e uma sequncia de derrotas em 2008, decidi que, no Natal de 2009, eu voltaria ali, naquela mesma varanda, no para lamentar, mas para agradecer a Deus pela vitria e posse em um concurso pblico. No foi fcil! Ao longo do ano de 2009, procurei com todas as foras alcanar o meu objetivo. Fiz vrios concursos, e como trabalhava o dia inteiro busquei foras para estudar na hora do almoo e noite,

deixando minha esposa e meu filho (na poca com apenas dois anos) sozinhos o dia inteiro. Foi um perodo de muito sofrimento, mas que valeu muito a pena. Resumindo a histria, aps alguns bons meses de sacrifcio, passei pela primeira vez e fui nomeado em setembro. Em outubro, tomei posse e, em dezembro, na mesma varanda, pude ter a satisfao de sentir o quanto bom alcanar um objetivo traado, principalmente aps muitas lutas e uma constante vontade de desistir. Naquele mesmo dia, no Natal de 2009, mais uma vez, coloquei nova meta: melhorar! Passar em um concurso melhor. Graas a Deus, em setembro de 2010, eu passei em outro concurso, sendo nomeado no mesmo ms, tendo entrado em exerccio (outra vez) em outubro. A histria se repetiu. Mas no por coincidncia, e sim por competncia. S ns (os que j chegaram) sabemos o que fizemos para chegar l! S voc sabe o que tem feito para alcanar o sucesso, mesmo que ele ainda no tenha chegado. Uma coisa certa: se ele ainda no veio, tenha pacincia, pois mais cedo ou mais tarde, ele vir! Enfim, mais um ano desponta. Se voc chegou ao final de 2012 aliviado e feliz por ter alcanado o objetivo traado em 2011, parabns! Continue assim e trace novos voos e novos objetivos. Almeje o infinito, assim ir alm do que imagina. Se voc chegou ao final sem a vitria que tanto almejava, procure aprender com os erros. Levante a cabea e faa uma anlise pautada pela razo. Levante os pontos nos quais fracassou e torne-os uma prioridade para 2013. Alm disso, coloque o seu tempo na balana e separe o que ser necessrio para chegar l. Voc pode vencer! Antes de tudo, acredite! Mas no deixe de fazer a sua parte, pois ela a engrenagem essencial para que a mquina funcione e, portanto, produza os resultados desejados. Aproveito para desejar a todos os concurseiros que nos acompanham um ano-novo repleto de muitas vitrias e agradecer pela companhia (elogios, crticas e etc.) de vocs ao longo desses meses. Para este novo ano, deixo com vocs uma das frases de que mais gosto (que abre o meu livro Aprovao), do poeta alemo Johann Wolfgang von Goethe, que diz: quando uma criatura humana desperta para um grande sonho e sobre ele lana toda a fora de sua alma, todo o universo conspira a seu favor. RESUMO DA PERA sempre tempo de recomear! Aproveite a oportunidade e lance toda a fora de sua alma em busca dos seus objetivos. Tudo conspirar a seu favor, desde que voc acredite e faa a sua parte. Desejo a todos vocs tudo o que a vida tem de melhor para oferecer em 2013 (incluindo muitas nomeaes, claro). Boas festas!
Alisson Felipe um servidor pblico federal que ousou escrever o primeiro romance brasileiro que tem como personagens principais concurseiros e como plano de fundo os concursos pblicos.

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ARTIGO

CONTABILIZANDO AS RESOLUES DE ANO-NOVO

Por Dr. FERNANDO ELIAS
REFLEXO E ORGANIZAO Ao fazer este momento de reflexo e organizao para o prximo ano, importante estar ciente de quais so suas prprias qualidades, capacidades, limitaes e defeitos. Neste momento fundamental que a pessoa se conhea, para poder assim estabelecer metas extremamente viveis, que vo ao encontro de seus objetivos de vida, tornando-as algo concreto e no somente sonhos. A preparao para um concurso pblico ultrapassa muitas vezes mais do que um ano, pois o conhecimento algo que deve ser adquirido de forma constante e regular. A CONSTRUO DO CONHECIMENTO Neste ponto, costumamos fazer uma analogia com a histria dos trs porquinhos que queriam construir suas casas para no serem pegos pelo

ano de 2012 j est terminando e normalmente este o momento de se realizar as avaliaes dos objetivos que cada um se props no final de 2011. Com isso, pode-se perceber que muitos desses objetivos foram atingidos, mas certamente outros no. O ser humano como um todo tem sempre a tendncia de se apegar aos pontos negativos, ou seja, valorizar apenas aqueles objetivos que no foram atingidos. Cabe salientar que nem sempre aquilo que nos propomos a fazer est coerente e em condies plenas de ser alcanado. O mais curioso que no se faz normalmente uma reavaliao das metas, mas sim, no final do ano, volta-se a colocar novas metas e objetivos sem a real noo do quanto elas, realmente, podero ser cumpridas.

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ARTIGO
lobo mau: uma casa de palha, outra de madeira e outra de alvenaria. Os dois primeiros queriam construir suas casas o mais rpido possvel para poder brincar mais, enquanto o mais velho e inteligente construa sua casa de alvenaria. Mas quando chegou o dia em que o lobo foi atrs dos trs porquinhos e assoprou com fora... l se foram as casas de palha e de madeira. Pode-se fazer um estudo de palha para poder ter mais tempo para se divertir ou at mesmo mais tempo livre; pode-se construir um estudo de madeira, que de alguma forma garantir uma qualificao mediana; ou ainda se pode construir um estudo de alvenaria, que garantir a aprovao nos concursos. Nessa analogia, o lobo mau nada mais do que o concurso, que vem muitas vezes como algo destruidor, mas, se analisarmos melhor, no o centro do problema, e sim a preparao e a percepo que temos dele. muito vlida essa analogia e, ao mesmo tempo, simples para salientar a necessidade firme e qualificadora de um estudo para a aprovao em um concurso. Cabe lembrar que o estudo longo e requer muita organizao para ser desenvolvido. Deve-se ter em mente que passar em um concurso, seja ele qual for, uma questo de resistncia, e no de velocidade. Em virtude dessa constatao, necessrio que o candidato estabelea reforos positivos, como benefcios, ao alcanar suas metas. Se gostar, por exemplo, de fazer exerccios, pode estabelecer como meta estudar o contedo programado para o dia e, ao final do mesmo, se beneficiar com os exerccios; ou se gostar de algum tipo de alimentao, poder fazer da mesma maneira, e assim por diante. Como o estudo ser algo contnuo, preciso estabelecer reforos para que ele atinja sua plenitude com o valor real, e no atribuindo um valor maior para torn-lo difcil e trabalhoso. Muitos objetivos na vida podem ser estabelecidos e cumpridos em razo da persistncia ou da resistncia, e no da velocidade que lhes so impressos para atingi-los. Se acaso o candidato tiver pouca pacincia no estudo, necessitar reavaliar-se, pois fundamental que se d o tempo necessrio de estudo para passar nas provas. Conversando com vrios candidatos, percebe-se que ao longo do tempo eles acabam desistindo de estudar em funo de se sentirem desestimulados para continuar. Muitas vezes, isso acontece pelas sucesses de derrotas, que se devem falta de preparao; portanto essencial ter muito claro no pensamento que possvel passar. PENSAMENTOS SAUDVEIS Deve-se procurar ter sempre pensamentos que possam lev-lo adiante, que o faam seguir em frente. No se deve apegar ao se, pois muito comum ouvir-se expresses como estas:
Se tivesse mais tempo, poderia ter estudado mais... Se tivesse feito a escolha de estudar para concurso antes, com certeza teria tido uma qualidade e uma quantidade de estudo maior... Se tivesse estudado tal livro, teria acertado mais questes... Se a famlia, o(a) namorado(a), os amigos(as) me deixassem estudar mais, teria tido um aproveitamento melhor na hora da prova... Se eu tivesse mais apoio para estudar, poderia render mais... Se eu no precisasse trabalhar e tivesse todo o tempo do mundo para estudar, com certeza passaria... E etc...

Na verdade, quando essas situaes so colocadas, preciso avaliar em que etapa dos estudos o concurseiro se encontra, pois pode estar no incio, no meio ou no final do seu planejamento. Feita essa avaliao, poder sair de forma objetiva e clara desse crculo vicioso. Quando o estudante observar que est fazendo esse movimento de pensamentos, pode rapidamente perceber esse vcio e comear a desenvolver algo que realmente ter efeito em seus estudos. Por exemplo, em relao primeira frase citada (Se tivesse mais tempo, poderia ter estudado mais), observa-se que, muitas vezes, existe muito tempo, mas o candidato fica se lamentando, e isso acaba prejudicando o estudo como um todo. Ento, fundamental que se troque esse pensamento repetitivo por um pensamento mais saudvel, como, por exemplo, o de que tenho condies de passar e assim irei produzir para ir busca da aprovao. preciso sair do papel de vtima e produzir, sem pensar que o mundo ou as pessoas esto contra seus objetivos. ALGUMAS DICAS O planejamento e o mtodo de estudo fundamental e deve ser construdo individualmente, no existe uma frmula pronta. Deve ser construdo com os ps no cho, no tente inventar a roda; Quando se programar para um determinado horrio e no conseguir comear naquele horrio, no desista, comece logo! No ultrapasse oito horas de estudo por dia; Manter o foco nos estudos, no objetivo; No somente estude, mas tambm adquira conhecimento; Uma cobrana saudvel necessria para render nos estudos; No se esquea de manter o equilbrio com as horas de sono (fundamentais para absorver o contedo estudado em mdia 8h por noite), com uma alimentao balanceada e exerccios fsicos, alm do contato com amigos e familiares; Procure colocar em prtica os hbitos saudveis que normalmente so adquiridos durante as frias, como caminhadas ao ar livre e alimentao mais leve.

Somente voc responsvel pelos seus atos, ento ENTRE PARA EM AO P ARA 2013! Bom Ano-Novo a todos!
Dr. Fernando Elias Jos um psiclogo especialista em Terapias Cognitivas, que se dedica a auxiliar concurseiros e vestibulandos a lidarem com essa dura fase de suas vidas.

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ARTIGO

E A 2013!
O QUE ME CONTA DE NOVO?
26 JANEIRO 2012 - REVISTA N 5 WWW.CONCURSEIROSOLITARIO.COM.BR

Por JERRY LIMA

inal do ano de 2011, lembro como se fosse ontem: Minha nica resoluo para o ano de 2012 estudar todos os dias. Infelizmente no consegui cumprir a tal promessa. Mas, claro, outras metas no declaradas expressamente consegui praticar nesse ano que passou. Fiquei muito feliz por ter conseguido melhorar minha posio em um concurso pblico. Meu melhor lugar tinha sido aquele para a instituio na qual me encontro, um quinto lugar honrado, probo, regado a muitas lgrimas, sacrifcios e disciplina. Nesse ano que est a se findar, consegui um terceiro lugar no concurso de analista jurdico da empresa pblica SPOBRAS. Surpreendi-me como sempre, pois toda vez a mesma coisa, sempre acho que alcanarei uma posio pior. Nesse certame, tinha certeza de que ficaria em dcimo lugar, no mximo. Surpresa boa! Quanto s minhas preciosas horas de estudo, como disse, no consegui cumprir minha resoluo, mas melhorei muito em relao a 2011. Principalmente referente ao estudo da bendita Lei Seca. Agradeo a meu amigo concurseiro, parceiro de certames (praticamente fizemos todos os concursos pblicos juntos), que me deu o toque: Se voc quiser melhorar sua pontuao na prova objetiva deve se dedicar mais ao estudo da Lei Seca. Coleciono outras vitrias: um 14 lugar em um concurso pblico concorridssimo para Procurador da Cmara de Mau. Fiquei somente a nove pontos do primeiro colocado. Em outra oportunidade, fiquei por um ponto para ir para a 2 fase do concurso para Procurador do Municpio de So Bernardo do Campo. A prova estava dificlima. Fiquei muito satisfeito, apesar de continuar inconformado buscando melhorar meu rendimento, porque ao analisar os candidatos que passaram verifiquei que muitos so figuras j conhecidas de outros concursos, os quais j esto alcanando boas pontuaes em concursos tops, isto , magistratura, ministrio pblico, entre outros. Ah! Outra atitude que iniciei com muito mais disciplina esse ano o fato de me dedicar mais resoluo de exerccios. Nossa! Como isso melhorou minha viso da prova! Quando chega o dia da prova no concurso como se eu estivesse em casa resolvendo exerccios. Consegui me acostumar resoluo da prova no dia D, situao que para mim se tornava desesperadora e angustiante. Com relao ao meu caminho nos concursos tidos como o cume da minha montanha chamada sucesso, no nico certame que participei,

que foi para Promotor de Justia do Ministrio Pblico de So Paulo, alcancei 64 pontos. Uma mdia humilde para quem quer ser aprovado. Mas se comparado ao anterior que prestei, o que aconteceu em 2011, melhorei substancialmente, pois naquele fiz somente 51 pontos. Ou seja, em um ano aumentei minha pontuao em 13 acertos! Sem dvida, para quem estuda e trabalha, como eu, , com certeza, uma vitria a ser comemorada. E EM 2013? Ah... Esse negcio de ano-novo algo bem interessante. Quando estamos perto de iniciar mais doze meses em nossa vida a nossa esperana se renova junto com essa poca. J posso adiantar a vocs, queridos leitores, que em 2013 farei meu primeiro concurso pblico fora do Estado de So Paulo. Ser uma experincia totalmente nova e enriquecedora, a qual, com certeza, apresentarei a vocs em forma de artigo. Tenho chances em 2013 de ser convocado para os concursos em que, at o momento, obtive uma boa pontuao. No ano que vem, terei novas chances nos concursos da magistratura e do ministrio pblico do nosso querido estado paulista. MAS, JERRY, E AS RESOLUES? As Resolues? Bem, posso tentar me enganar novamente, no sei, e dizer que prometerei estudar todos os dias de 2013. Ou, simplesmente, posso somente desejar e almejar ser melhor do que fui em 2012, lutando e trabalhando para continuar nessa caminhada, mesmo que, aos olhos de alguns, muito lenta, mas promissora e evolutiva, na certeza de que, cedo ou tarde, hoje ou amanh chegarei no topo da minha carreira concursdica, a minha to sonhada e cobiada posse como Juiz de Direito. RESUMO DA PERA Quero primeiramente agradecer. Agradecer a todos os elogios que recebi e s crticas que foram dirigidas a mim. Porque vocs, leitores, fazem deste Blog um lugar to especial e amado. Agradeo, de corao, por este finalzinho de ano que pudemos conviver. E desejo, muito, que 2013 seja o ano de suas vidas: de posses, de conquistas, de vitrias e de muitas felicidades! Bons estudos! E, desde j, FELIZ ANO-NOVO!
Jerry Lima, um Concurseiro Profissional.

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ARTIGO

REDAO:
NECESSRIO LER PARA ESCREVER, E ESCREVER BEM?
28 JANEIRO 2012 - REVISTA N 5 WWW.CONCURSEIROSOLITARIO.COM.BR

Por Prof. ANTONIO CARLOS ALVES

l, pessoal, sou o professor de Lngua Portuguesa Antnio Carlos Alves. Trabalho na rea de concursos h cerca de 10 anos no Centro do RJ. Vamos bater um papinho sobre escrever, na verdade, sobre um dos mitos que ocorrem no discurso e na cabea da maior parte dos candidatos e alunos na aula de redao. Aula de redao, para concursos ou no, segue quase sempre os mesmos discursos clichs. Alis, tem gente que gosta de ouvir sempre os mesmos. Pois . Lamento dizer, mas aqui no falarei deles, muito menos tenho uma viso positiva sobre eles. Mas por que tenho uma viso oposta? Porque eles, em geral, mais atrapalham do que ajudam a quem quer escrever. Por exemplo, um dos clssicos clichs que ouvimos em tais aulas de redao o de que para escrever bem preciso ler (s vezes, ler muito, dizem os professores para a gente). T legal, at pode ser isso. Mas a coisa no bem assim. Na verdade, ler no atividade necessria para quem quer escrever. Ela at pode ajudar, mas no efetivamente necessria. Colocar a leitura como imprescindvel para a escrita j de antemo abre um pressuposto de carter excludente em termos sociais: porque isso condena(r) aqueles que no tm acesso s fontes de leitura impossibilidade de virarem, quem sabe, inclusive, escritores, ou simplesmente pessoas afeitas ao hbito cotidiano da escrita. Isso tambm gera a falsa ideia de que somos incapazes de articularmos pensamentos e, com isso, argumentos satisfatrios se no conhecermos, antes, tudo, ou, pelos menos, muita coisa do que j foi dito acerca de um determinado assunto ou tema. Ora, dizer que a atividade da escrita subserviente direta da atividade da leitura j criar uma inverso da histria da atividade da escrita. Isso falso porque, se se olhar para a histria do mundo e do conhecimento a partir da cultura letrada, teremos que rever o surgimento da prpria escrita. Gente, olha s: a escrita surgiu depois da fala e no h nenhuma novidade nisso. A escrita, estimam, possui cerca de 10.000 anos s. Ela est novinha, novinha! E essa observao ainda serve para colocar em cena o seguinte fato: um dia no existiram livros no mundo, to pouco os alfabetos, muito menos na forma com que os conhecemos hoje em dia. E, eis que, sem livros e sem alfabeto, um dia o homem

escreveu, e a produziu boa parte do conhecimento que fundamenta a nossa cincia, a nossa filosofia, alm de nossas fofocas e outros entulhos verbais letrados...rsrs. Lembrado isso, os professores e a tradio do ensino de Lngua Portuguesa que sustentam que preciso ler para escrever e escrever bem vacilam. Vacilam, sim, porque havemos de nos perguntar nessa hora simplesmente o seguinte: como que, um dia, antes do primeiro texto ser escrito algum conseguiu escrever. Isso no podia ter acontecido, concorda?! No podia porque o cara no tinha o que ler antes! Na prtica, temos que perguntar: como a Bblia foi escrita se no tinha o que ser lido antes? Como Plato escreveu seu sistema filosfico se no existia o que ler antes? Como Pitgoras inventou o seu sistema matemtico-filosfico se nada existiu antes? Nem falado nem escrito!!!! Ora, veja o quo insuficiente tal argumento e tal apelo que ocorrem, alis, com razovel frequncia, ainda hoje, nas aulas de redao. Requisitar a leitura para fundamentar a escrita exclui tambm o aluno que quer escrever, acha a escrita interessante, sente gosto pela escrita, mas no dispe de recursos materiais para ler, no possui bibliotecas por perto, no possui dinheiro para comprar jornais e revistas, principalmente relacionados s mais renomadas publicaes do pas, segundo um prjulgamento, eleito pela nossa elite tida como mais culta. E, se tal recado exclui, pe barreiras, lamento dizer: no ajuda a ningum. O professor, ele mesmo, coloca uma faca na sua frente para ficar socando, fica enxugando gelo e coisas do gnero. Alm disso, vale lembrar olhar nossa volta para observarmos que alguns ou muitos dos nossos amigos so assduos leitores, mas pssimos redatores, ou mesmo locutores. Comunicam-se mal tanto na fala quanto na escrita. s vezes, at h uma sincronia entre aqueles que leem muito e que escrevem bem...Claro, uma hora d certo, uma hora as coisas se encaixam! Mas, a princpio, isso no a regra. Canso de encontrar gente em sala de aula, principalmente em concursos de nvel superior, que j fez obviamente os seus cursos universitrios, escreveram monografias, dissertaes, teses, resenhas mil, leram pra burro um catatal de textos em suas devidas reas e se mostram cheias de medos e receios de escrever um texto quantitativamente mnimo de 30

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ARTIGO
linhas, haja vista que essa a mdia de linhas a serem caligrafadas numa redao. Algumas delas apresentam inclusive os chamados defeitos, erros, tanto no que tange forma (gramtica) quanto ao contedo (a coerncia entre os argumentos utilizados). Mais uma vez devemos perceber com essa lembrana que essas pessoas leram e, muitas delas, leram muito e deveriam, portanto, segundo o insistente mito, escrever bem, ou pelo menos de maneira minimamente satisfatria. E no assim que acontece, na prtica, em sala de aula. Tudo isso que falo aqui no novidade a essa altura do campeonato, ou seja, no estou a fazer um comentrio sozinho. Pesquisadores que tratam de observar o tema j comearam a notar isso e a fazer pesquisas e registros afirmando o mesmo que digo aqui: que a leitura no efetivamente necessria para quem escreve. A pesquisadora Maria Teresa Gonalves Pereira, da UFRJ, no texto intitulado Ler X Escrever: Mitos Verdades erdades, diz o seguinte sobre o tema: A leitura como facilitadora da eV erdades (boa) escrita difunde-se como crena nos bancos escolares em todos os nveis. Tal assertiva ganhar verdade e consistncia se houver uma estratgia para o seu aproveitamento, sem impor valores ou atitudes. ler, consequ Apenas o ato de ler , trivialmente falando, no traz conseq uncias imediatas para o ato de escrever bem, como voz geral (grifo meu). A leitura que rende frutos no momento de elaborao de um texto tem de voltar-se para a abordagem do texto, considerando os recursos lingusticos que lhe do sustentao (funcional e esttica), assim como a atitude diante do fenmeno da linguagem em sua concepo plena. (1) Veja que no mais consensual dizer que a leitura gera uma boa escrita. E no um mero mortal quem est aqui a falar sozinho, como se pode observar. Essa posio j est comeando, ainda que lentamente, a se instaurar na cabea de alguns professores de portugus que no se articulam sobre o argumento da prioridade da leitura para o sucesso na escrita. Bom, enfim, o que obviamente d vontade de perguntar a essa altura do campeonato : o que proporciona uma boa escrita, uma boa produo textual? A resposta no tem muito segredo, nem novidade: o que proporciona uma boa escrita a prtica. Escrever como nadar. Alis, sempre comparo escrever com nadar, sobretudo quando converso com os meus alunos sobre a tal necessidade da leitura para gerar uma boa escrita, assunto que sempre vem tona no discurso deles. Compare a leitura (os livros) com os professores de natao. E compare a escrita com o nadar. Repare que voc, ou algum, pode ter tido aulas fantsticas de natao com os melhores nadadores do mundo, no pode? Sim! Mas, se no entrar na piscina nunca, ter adiantado alguma coisa? Certamente no, nadica de nada. Pois ?! Escrever se aprende escrevendo, tal como nadar se aprende nadando. D trabalho? Claro que d, tal como aprender a nadar. E no comeo? Nos primeiros textos? Bebe-se muita gua, tem gente que quase se afoga? Sim, claro. E a mesma coisa vale para a prtica da escrita. Quanto menos treino, quanto mais tempo longe da piscina das palavras e das frases e dos pargrafos voc est, maior o desconforto na hora de nadar compondo o seu texto. apenas isso o que acontece. Mas eu sei que voc quer perguntar como que se escreve bem sem ler muito? A j assunto para outro texto. Mas vou deixar uma dica. Escreva e se leia. Ou melhor: tente treinar a produo do texto aprendendo a se ler exatamente no momento em que voc est escrevendo. Isso um comeo e dos mais importantes. Pois repare: se voc j um leitor assduo, voc o dos outros autores, e nem sequer tem o compromisso de corrigi-los. Alis, voc sequer acha que seria preciso, no ? Em geral voc acha que o texto do tal fulano est certinho, tudo nos trinques, no assim? Sei que ... Pois , o que voc precisa agora treinar a ler outro autor: voc mesmo. Isso mesmo! Voc deve aprender a se ler tanto na hora em que est l concentrado escrevendo o texto, como depois. No comeo um exerccio chatinho. No temos a prtica ainda. Mas, com o tempo, ela vai surgindo. E por que eu sugiro isso? Porque assim que funciona. Ora, o que um professor? o cara que l o seu texto, no ? Ento, seja voc o primeiro leitor dele, j a partir do momento em que voc o redige. A questo aqui, na verdade, ainda outra: que a gente acha que escrever no tem nada a ver com ler, e que ler no tem nada a ver com escrever. Mas saiba que ler escrever e principalmente na redao escrever se ler. s isso. Uma coisa implica outra. Nunca esto separadas. Mas voc vai me dizer que raramente nos avisaram disso. Eu sei, no avisaram... Aprendi isso sozinho e depois de burro-velho. Espero ter avisado a tempo, antes de voc ter que aprender e descobrir sozinho... Pois sozinho di, n? chato e sem graa. Sei como . Mas isso. Enfim, escrever bem vem com o treino, que o mesmo que vir com o tempo... Se voc tiver ateno sobre seu prprio texto, voc encurta esse tempo de aprendizagem... Comece ento o treino lendo tanto a forma quanto o contedo do que voc escreve. Esse o comeo. Esse o caminho. Bom, pessoal, a gente vai ficando por aqui dessa vez. claro que esse tema d pano pra manga, longo e cheio de idas e vindas. Mas depois a gente se fala mais. Por ora, sigam firmes e na luta. E grande abraos a todos, Prof. Antnio Carlos Alves. http://www .filologia.org.br/revista/37/06.htm Extrado de <http://www http://www.filologia.org.br/revista/37/06.htm .filologia.org.br/revista/37/06.htm>. Acesso em 13/10/2012.
Antnio Carlos Alves professor, Bacharel e Licenciado em portugus-literaturas pela UFRJ. Tambm Especialista em Lngua Portuguesa, Mestre em Potica e Doutor em Teoria Literria, todos pela UFRJ. Foi professor universitrio e h mais de 10 anos leciona na rea de Concursos Pblicos no Centro do RJ. Alm de Lngua Portuguesa, possui interesse por Filosofia, Linguagem e Potica. Possui dois livros publicados de questes comentadas de provas da NCE/Ufrj e Cesgranrio pela Editora Ferreira.
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ARTIGO
Portanto, quais foram seus desgnios no incio do ano de 2012? Cargo pblico no pode ser visto como um objetivo aleatrio. Como uma meta irreal, que deva vir com a sorte. Cargo pblico coisa sria. Cargo pblico deve ser visto como verdadeiro empreendimento. No incio de 2012, voc, certamente, traou alguns planos. Certamente pesquisou nos fruns os concursos que se avizinhavam. Certamente analisou os editais de tais concursos. Certamente analisou os requisitos bsicos daquele cargo. Agora vem a questo: aps analisar tudo, ser que voc cumpriu as metas traadas? Ser que estudou o contedo? Leu e/ou resumiu os livros que planejou? E se a resposta for negativa para esses pontos, o que fazer? Ainda bem que ainda faltam dois meses. Ainda que faltasse um ms, seria muito bom. Ainda que faltasse uma semana para o fim de 2012, ainda assim seria muito bom. Ou seja, o que quero dizer que, se voc no leu os livros que planejou, se no fez o curso que planejou, ainda d tempo fazer. Contudo, sejamos sinceros: se voc almejava fazer determinado concurso, no estudou para isso e as provas j esto marcadas, no digo para desistir, mas que a aprovao ser mais difcil, isso ser. A grande questo esta: nunca tarde para comear, nunca tarde para recomear, nunca tarde para retomar os estudos. O que no podemos fazer protelar. Deixar para amanh. Deixar para depois de amanh. Deixar para a prxima semana. Deixar para o prximo ms. E, principalmente, necessrio no deixar para o prximo ano. Como disse antes, ainda que faltasse uma semana para o fim do ano, este o momento ideal para iniciar/reiniciar/retomar os estudos. O que no podemos, e de maneira nenhuma, deixar que o esprito protelatrio tome conta de nossos pensamentos, tome conta de nossas ideias. E nesse caso tambm esto aqueles que at estudaram, mas o edital do concurso veio e ele no se sentiu bem preparado e acabou perdendo uma boa oportunidade. RESUMO DA PERA No deixe para depois, no deixe para mais tarde. Faa agora, neste momento, o dever de casa. E o dever de casa estudar, massificar o conhecimento. O que passou, passou. Mas o que vir s depende de voc. Este o momento ideal para dar sentido aos seus estudos.
Ulisses Silva Maia pai, professor, estudante, concurseiro.

BALANO
Por ULISSES SILVA MAIA

egundo o Dicionrio Michaelis, um dos significados da palavra balano : exposio pormenorizada do ativo e passivo de qualquer empresa comercial, sociedade ou instituio; levantamento contbil que demonstra a situao econmico-financeira de uma empresa. Estamos na reta final do ano em curso. J se passaram dez meses. Portanto, cinco sextos do ano. Ou, em porcentagem, 83,33%. muito? Pode ser. Falta pouco tempo para acabar o ano? A resposta tambm a mesma: pode ser. Mas como assim? Resposta: tudo depende de como voc aproveitou esses dez meses que passaram e de como voc aproveitar os dois meses que ainda restam. necessrio e urgente que voc analise cada ponto de seu projeto de estudo. Quando iniciamos um ano, como o prximo que se avizinha, sempre traamos um plano para aquele perodo. So formulaes bsicas, como: iniciarei um curso preparatrio no curso x no ms y; farei o concurso w almejando o cargo k; concluirei a faculdade; lerei os livros a, b, c e d; farei resumo dos livros f, g e h. Enfim, so planos. E plano, segundo o mesmo Dicionrio Michaelis, desgnio, inteno; exposio ordenada dos objetos de um empreendimento qualquer: plano de metas; da execuo dele: plano de ao; dos recursos a empregar: plano financeiro.

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DEPOIMENTOS
Bruno Nunes

Ento, no incio do ano de 2012 fiz vrias promessas em relao a concurso pblico e tomei uma deciso muito difcil que foi largar o emprego para estudar para concurso.

Dentre as promessas, listei que deixaria de sair para festa e locais muito agitados; que iria fazer um plano de estudo e cumprir at o fim; que iria investir todas as minhas economias em livros e cursos; que passaria os feriados estudando e somente de vez em quando iria ao cinema e que no perderia noites de sonos. Foram muitas as promessas e com muita determinao conseguir cumprir quase todas. Apesar de no ter adquirido todos os livros de que precisava e de ter escolhido um curso dentro das minhas possibilidades financeiras, tive um bom aproveitamento, s no foi possvel executar o meu plano de estudo at o final. Talvez por falta de organizao. Agora, em 2013, irei fazer novas promessas e dentre elas buscarei cumprir meu plano de estudo, fazer novas fichas de resumo para facilitar meus estudos e, com muita determinao, conseguir a aprovao no concurso de Analista do TRT, que o que eu almejo. Esse livro de Direito Constitucional um dos livros que eu ainda tenho que comprar para completar minha biblioteca, pois at ento somente estudo pela Constituio Federal e por resumos do cursinho. Espero ter sorte e cumprir todas as minhas promessas. Ora...! Fazendo uma anlise deste ano de 2012, ao qual mais um ciclo que se finda da trajetria da minha histria de vida, posso dizer que tive vrias lies de vida, entre uma delas, foi que preciso ser forte como uma rocha, que no posso deixar o desnimo e a tristeza tomarem conta de mim, pois no solucionam nada, que devo fechar os ouvidos para as crticas e fazer delas a minha mola impulsionadora da minha luta. E focar muito naquilo que quero e desejar com todas as minhas foras dentro do meu corao, muita disciplina e determinao e f. Neste ano consegui tirar a carteira de habilitao para concorrer a vaga de escriv da PF. Estou muito ansiosa por esse concurso. E neste ano-novo espero no esquecer o aprendizado de vida que aprendi durante 2012 e espero tambm estar sempre colocando em prtica, e aprender muito e muito mais, e estudar com bastante afinco para galgar a to sonhada aprovao. Pronto, essas so as minhas perspectivas para 2013! Espero conseguir realiz-las!

Elayne Gracielly

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JANEIRO 2012 - REVISTA N 5

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Ana Ferreira
O planejamento sem dvida algo essencial para aqueles que pretendem ser aprovados em um concurso pblico, a criao de estratgias para alcanar o objetivo da aprovao deve ser o primeiro passo. Bem, em 2011 eu frequentava as aulas do cursinho preparatrio para concursos e no revisava em casa crendo que as aulas do cursinho seriam suficientes, at perceber a iluso e, vendo que o mtodo era insuficiente, parei, peguei uma folha em branco e comecei a escrever todas as minhas falhas em 2011 ao estudar para concursos e tudo que eu deveria seguir e ao lado escrevia o que eu fiz durante o dia e contabilizava o nmero de horas. Fiz o seguinte plano: Acordar s seis horas da manh e estudar at as dez horas com intervalos de 15 minutos a cada hora, fao uma pausa das dez a meio-dia e meia e volto a estudar at as 15h30, ento, vou academia, pois o exerccio fsico proporciona muitas vantagens, volto para casa depois de uma hora e saio para a faculdade, chego por volta das dezoito horas e estudo at a hora de ir para a sala de aula, chego em casa s 23h e vou dormir. Nos fins de semana estudo em torno de 4h em cada perodo do dia somando de onze a doze horas, das 6h s 10h, das 13h s 17h e das 19h s 22h, sendo trs horas dedicadas faculdade e geralmente reviso as matrias nos nibus. Geralmente esse plano seguido, mas h dias que aparecem coisas fora do planejamento. Acrescento no meu planejamento para 2013 as resolues de questo, pois percebi essa falha de que apenas a teoria no suficiente. E meu mtodo tem sido eficiente, pois estou aprendendo muito, mas falta alcanar a eficcia. Bom, confesso que no tinha muitas metas, mas duas estavam rondando meus pensamentos logo no incio do ano de 2012; acredito que eu estava em uma fase de

Irlany Gonalves

falsite concurseira, pois estava trabalhando como terceirizada em um rgo pblico, deixo claro que eu estava ganhando bem menos que muitos servidores e trabalhando muito mais que uma considervel parte deles, mas tinha um desejo de ser empossada em um cargo pblico. Nos primeiros meses comecei a estudar e logo veio a preguia e inmeros compromissos com minha faculdade, pois eu estava escrevendo

minha monografia e cursando duas disciplinas, vejam quantas tarefas ao mesmo tempo.rsrsrsrs Infelizmente no continuei no ritmo que estava e acabei no prestando nenhum concurso no primeiro semestre, infelizmente l se foram as duas metas que eu havia estipulado: 1- estudar srio para concurso; e 2 - prestar os concursos ofertados na rea de assistente administrativo nvel mdio, pois ainda no colei grau. No cumpri as duas metas estipuladas, mas como eu no preciso esperar outro ano para refazer meu planejamento, h 3 meses voltei s disciplinas para concurso e estou estudando srio em um cursinho preparatrio. O objetivo

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JANEIRO 2013 - REVISTA N 5

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DEPOIMENTOS

pegar ritmo de estudo e adentrar nesse universo concursdico. Estou adquirindo bons livros para estudar, claro, um de cada vez e torcendo por boas promoes porque as coisas esto difceis. Mas est valendo a pena, j cumpri uma meta que estipulei no meu novo planejamento que foi criar o meu plano de estudo baseado nos conselhos do CONCURSEIRO SOLITRIO, claro. A segunda meta est caminhando devagar, estou comprando alguns bons livros e de fato estou estudando srio para concurso. Fico feliz por terminar o ano inspirada e muito animada com os estudos. E, claro, levando muito a srio cada fase do meu planejamento. Para 2013, j tenho dois concursos em vista que sero realizados no primeiro trimestre do ano e vou prest-los, e com muito esforo e dedicao irei conseguir. Ah outra meta que me inspira todos os dias a estudar com garra e dedicao passar no concurso do TRIBUNAL DE JUSTIA DO AMAZONAS para o cargo de analista e continuar estudando muito para depois disso conseguir meu objetivo maior que prestar o concurso da SEFAZ, ser nomeada e por fim assumir o cargo de AUDITORA DA SEFAZ do Amazonas. Pois , parei com a brincadeira, vou enfrentar as provas como atiradora de elite e vou eliminar cada questo com um tiro preciso. Que Deus me ajude para conseguir tudo isso. Em novembro do ano passado, resolvi definitivamente iniciar meus estudos para tentar passar em um concurso pblico. Cansada de ser maltratada pela minha pr-

Luciana Pereira

pria famlia, que vive me chamando de dois zeros esquerda, trastezinho e coisas do tipo, o que me deixa profundamente triste, decidi querer provar o contrrio, inclusive para mim mesma. Com a autoestima l embaixo, j com 37 anos, s com a cara e a coragem, sem grana nenhuma, com medo, dvidas, mas, sobretudo, com esperanas, recomecei. Dediquei-me horas sentada em frente aos meus nicos dois aliados: meu PC e a Internet.

Desempregada desde 2007, precisei recomear do zero. No me lembrava de mais nada. Tinha esquecido matemtica, lngua portuguesa, matrias bsicas. Estudei, ento, mais de oito horas por dia, at passar mal. Tive crises de choro vrias vezes, mas segui firme superando a pior batalha de todo concurseiro: a interna, aquela contra voc mesmo. Abandonei a casa, meu marido, minha filha, minha me, meus cachorros. Fazia o essencial. Fui muito malcompreendida. Minha me queria minha companhia para sair a toda hora. Minha filha sentiu minha falta, achava que eu no gostava mais dela. Meu marido me cobrava ateno. Sofri muito. Ento pintou o concurso para Tcnico do INSS e eu implorei para minha me grana para a inscrio. Meu marido entregador e ganha pouco mais de mil reais por ms. Mal d para gente comer. No podia pedir para ele.

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Consegui fazer a inscrio, fiz a prova com a certeza de que eu tinha sido classificada. Achei tudo fcil. Estava segura. Identifiquei tudo que eu tinha estudado, mas da veio minha frustrao fui a 8 colocada na minha cidade onde s havia 5 vagas. Sofri para caramba e minha famlia, mais uma vez, no me compreendeu. Comearam a dizer para eu desistir, que eu nunca ia passar, que eu tinha de trabalhar como caixa, atendente, qualquer coisa em qualquer lugar. S eu compreendia que eu tinha vencido uma grande guerra, mesmo no tenho sido classificada, porque cheguei muito perto e vi que d para passar estudando com seriedade, fora e garra. Depois de quase um ms de depresso, resolvi voltar a estudar e ir mais longe. Fiz minha inscrio para Analista da Receita Federal. Concurso concorridssimo. Precisei estudar matrias que eu nunca tinha visto, como contabilidade, por exemplo. Foi ento que comecei a perceber que eu precisava de material de qualidade para concorrer. Da decidi engolir meu orgulho e pedir dinheiro para comprar livros para minha famlia. Pedi para minha tia comprar um; fiz meu marido parcelar um segundo livro e minha me comprou dois, tambm parcelados. Eu estava confiante. Tinha assistido a muitas videoaulas baixadas da Internet e tinha lido livros de qualidade. Dessa vez eu achava que ia dar certo. Entretanto, novamente perdi a guerra. No fui fazer a prova. Uma insegurana ridcula e absurda tomou conta de mim primeiro porque fiquei insegura j que no consegui estudar todo o contedo programtico exigido no edital; segundo porque recebi um telefonema da minha me na noite anterior prova me dizendo que seria a ltima inscrio que ela pagaria. Ento fiz a maior tolice: resolvi guardar o dinheiro da passagem para pagar inscrio em um prximo concurso menos concorrido. Achei que para o concurso da Receita, eu tinha sonhado alto demais, que eu no era capaz, que eu no tinha chance, que havia candidatos mais bem preparados que eu. Pura insegurana. Depois de dar uma olhada na prova, vi que realmente estava complexa a parte especfica, mas que eu poderia, talvez, ter conseguido classificao. Ainda no tive coragem de refazer a prova toda sozinha com medo de descobrir que eu poderia mesmo ter sido classificada para a discursiva. Agora sabendo da possvel fraude, fica a dvida: caso o concurso para Analista seja anulado, ser que os faltosos tambm sero includos num novo exame? Acho justo que no, mas sempre bate no peito aquela esperana... Enfim, continuo aqui fazendo um esforo danado para recomear meus estudos com mais firmeza, disciplina, confiana, seriedade, organizao e esperanas. Esse sorteio me fez escrever pela primeira vez sobre essa minha curta trajetria como concurseira. Estou aqui analisando no que eu posso melhorar no Ano-Novo, como vou me reorganizar, traando estratgias para conciliar os estudos com o auxlio minha famlia que tanto precisa de mim e que, ao mesmo tempo, tanto me cobra e critica. Difcil! Pretendo me inscrever para Analista do Seguro Social, concurso previsto para 2013.

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