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UNIVERSIDAD NACIONAL DE ANCASH SANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO

FACULTAD DE INGENIERA CIVIL

SLABO DEL CURSO DE DINAMICA


I . DATOS INFORMATIVOS 1.1 DEPARTAMENTO ACADMICO 1.2 1.3 1.4 1.5 : CIENCIAS AGRARIAS INGENIERA CIVIL AM D02 CM-A08 2013 I 29 de Julio al 13 de Noviembre del 2013 04 (Cuatro)
03 Teora

ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL: CDIGO DE LA ASIGNATURA : REQUISITO : CICLO IV , AO Y SEMESTRE : ACADMICO 1.6 DURACIN : 1.7 NNER0 DE CRDITOS
1.8 NMERO DE HORAS Grupo N 1 Grupo N 2 Grupo N 3

:
:

03 Prctica 03 Teora 03 Prctica 03 Teora 03 Prctica ; : : : : M.Sc.Ing. VICTOR M. MENACHO LOPEZ Ordinario Principal Exclusiva vicmelo1@yahoo.es vicmelo@gmail.com

1.9 NOMBRE DEL DOCENTE

1.9.1 TEORI y PRCTICA CONDICIN CATEGORIA DEDICACION E MAIL

II. SUMILLA Estudia la: Cinemtica de una partcula. Cinemtica de un cuerpo rgido. Cintica de partculas y de centro de masa de cuerpos. Cintica de un cuerpo rgido en movimiento plano. Introduccin a la dinmica de los sistemas vibratorios de un grado de libertad. III. FUNDAMENTACIN DE LA ASIGNATURA Curso de la ingeniera que sirve como base para el diseo de elementos estructurales en movimiento, respecto a un determinado marco de referencia, para lo cual el estudiante debe desarrollar la capacidad de describir y analizar con criterios lgicos los problemas de la mecnica. Siendo un curso propedutico, establece un vnculo entre los cursos bsicos y los cursos de la carrera profesional, uniformando conocimientos generales necesarios para iniciar la ingeniera y sentar las bases para un desarrollo armnico de las actitudes y habilidades, reforzando la vocacin.

Para desarrollar el curso los alumnos deben conocer previamente el anlisis vectorial, los principios de la mecnica Newtoniana y la solucin de ecuaciones diferenciales. IV. OBJETIVOS 4.1.- OBJETIVOS GENERALES 4.1.1.- Desarrollar, a travs del razonamiento con las leyes de la Mecnica, la intuicin mecnica que permita, tanto generar estrategias de aplicacin de dichas leyes como fundamentar futuras generalizaciones de las mismas. 4.1.2.- Valorar la capacidad de explicacin y prediccin de la Mecnica sobre el comportamiento de los cuerpos, apreciando sus limitaciones. 4.1.3.- Analizar y resolver problemas mediante la aplicacin de las leyes de la Mecnica teniendo en cuenta los lmites impuestos por la realidad. 4.1.4.- Identificar los slidos rgidos en los sistemas mecnicos ms complejos y las acciones que en ellos concurren y su interrelacin. 4.2.- OBJETIVOS ESPECIFICOS 4.2.1.- Describe y analiza los aspectos geomtricos del movimiento del cuerpo, cuyas dimensiones fsica no influyen en el estudio; seleccionando un marco de referencia en particular, desarrollando una rigurosidad en los desarrollos de los problemas de acuerdo al marco escogido. 4.2.2.- Establece relaciones y diferencias entre los distintos tipos de movimiento del cuerpo rgido en base a los mtodos de observacin; estableciendo los puntos de interconexin, desarrollando la solucin del problema secuencialmente, de acuerdo a los puntos bases escogidos. 4.2.3.- Reconoce y explica las causas de los movimientos debido a las fuerzas internas y externas, y/o momentos en un sistema de partculas discretas y continuas; seleccionando el mtodo ms adecuado de acuerdo a los sistemas de fuerza y/o momento aplicados en el sistema, siguiendo la valides de las leyes de Newton y Euler en el marco escogido. 4.2.4.- Predice los movimientos y los efectos que producen las fuerzas externas, como las internas en los sistemas de partculas y/o cuerpo en funcin de un marco de referencia; para la cual se debe interpretar la tendencia o tipo de movimiento; siguiendo la definicin del tipo de movimiento que se tiene. 4.2.5.- Define los movimientos oscilatorios de una partcula en una sola direccin, y/o de los cuerpos rgidos con movimiento lineales y/o angulares pequeos; discretizando los movimientos de traslacin de los cuerpos rgidos y tomando a los cuerpos como tal; desarrollando la ecuacin general del movimiento vibratorio de un grado de libertad, V . PROGRAMACIN TEMTICA Unidad Didctica N 1: Cinemtica de una Partcula CONTENIDO ESTRATEGIAS Marco de referencia - Debate: Cmo identificar los marcos de referencia? y y derivadas de Cmo influye los marcos de referencia en la derivada de vectores los vectores? DURACIN 03 horas

- Tcnicas: Desarrollar un mtodo matemtico que explica la dependencia de marcos de referencia y derivada de vectores. Posicin, velocidad - Debate: Cmo se entiende la posicin?, Cmo se y aceleracin define fsicamente la velocidad? y Cmo se define la aceleracin fsicamente? - Tcnicas: Desarrollar expresiones matemticas para explicar la posicin, vector velocidad y vector aceleracin. Movimiento en - Debate: Cmo visualizar geomtricamente el coordenadas: movimiento de de una partcula? y Cmo relacionar la Cartesianas, Natural, visualizacin geomtrica del movimiento con los distintos Cilndricas y tipos de coordenadas de referencia? Esfricas. - Tcnicas: Desarrollar relaciones matemticas, para explicar el movimiento en los distintos sistemas de coordenadas. - Seminario: Planteamiento y desarrollo de los distintos problemas Movimiento en - Debate: Cmo escoger un marco de referencia?, Cmo marcos mviles de varan los vectores en esos marcos?, Cmo influye en referencia: movimiento angular en el cambio de los vectores - Derivada de un definidos en un marco en particular? y Cmo debe ser el vector en dos marcos estudio del movimiento?. de referencia. - Tcnicas: Desarrollar conceptos de seleccin de un - Propiedades de la marco de referencial mvil; encontrar expresiones velocidad angular. matemticas validas para el marco escogido, teniendo en - Estudio del cuenta la velocidad angular del marco mvil y as explicar movimiento. el movimiento en cualquier marco de referencia. - Seminario: Planteamiento y desarrollo de los problemas propuesto en distintos marcos, escogiendo un sistema de coordenada conveniente.

03 horas

09 horas

09 horas

- Lectura: DAVID J. MC GILL (1997) Mecnica para Ingeniera y sus aplicaciones Dinmica, Grupo Editorial Iberoamericana: Mxico. pp 2-44, 196-214 y 390-404. Pagina Web: http://www.unasam.edu.pe/cursodinamica/Curso/Index.html Unidad Didctica N 2: Cinemtica del cuerpo rgido CONTENIDO ESTRATEGIAS Desplazamiento y - Debate: Cmo identificar los diversos tipos de diversos tipos de desplazamientos? y Cmo definir los tipos de movimiento movimiento de un del cuerpo rgido, de acuerdo a los desplazamientos? cuerpo rgido. - Tcnicas: Desarrollar un expresin general de la cinemtica del cuerpo rgido, como una particularizacin del movimiento en marcos mviles. Cinemtica de los - Debate: Cmo se relaciona el estudio del movimiento de diversos tipos de traslacin, con el movimiento de una partcula? movimientos: - Tcnicas: Aplicar las expresiones halladas en la Movimiento de cinemtica de una partcula. traslacin Movimiento de - Debate: Cmo representar al cuerpo en un plano con rotacin alrededor movimiento alrededor de un eje fijo? de una recta fija. - Tcnicas: Desarrollar relaciones matemticas, para explicar el movimiento en el plano y en el espacio. Movimiento - Debate: Cundo un cuerpo tiene movimiento general en

DURACIN 02 horas

02 horas

02 horas

General en el plano: - Mtodo Vectorial - Mtodo geomtrico. * Centro instantneo de velocidad nula, * Centro instantneo de aceleracin nula. - Mtodo escalar Movimiento alrededor de un punto fijo.

el plano? y Cmo debe ser el estudio del movimiento?. - Tcnicas: Desarrollar el mtodo vectorial como una especificacin de la ecuacin general de la cinemtica del cuerpo rgido. Explicar y desarrollar geomtricamente los problemas, utilizando el mtodo de los centros instantneos. Desarrollar expresiones matemticas para el mtodo escalar. - Seminario: Planteamiento y desarrollo de los problemas propuesto de los distintos tipos de movimiento en el plano.

06 horas

Movimiento general en el espacio.

- Debate: Cmo identificar el movimiento de un cuerpo alrededor de un punto fijo?, Cmo encontrar el movimiento angular del cuerpo? y Cmo encontrar una expresin simple para el estudio del movimiento? - Tcnicas: Identificar los movimientos angulares para ser descompuesto de acuerdo a su origen fsico, obtenido esto reemplazar en la expresin simple obtenida. - Debate: Cmo identificar este tipo de movimientos?, qu expresiones se debe utilizar? - Tcnicas: Utilizar la ecuacin general de la cinemtica del cuerpo rgido o regresar al estudio de movimientos en marcos mviles. - Seminario: Solucin de problemas de mecanismos interconectados con distintos tipos de movimiento.

03 horas

03 horas

- Lectura: DAVID J. MC GILL (1997) Mecnica para Ingeniera y sus aplicaciones Dinmica, Grupo Editorial Iberoamericana: Mxico. pp 129-206 y 371-418. Pagina Web: http://www.unasam.edu.pe/cursodinamica/Curso/Index.html Unidad Didctica N 3: Cintica de un Sistema de Partculas y de centro de Masa de Cuerpos CONTENIDO ESTRATEGIAS DURACIN Introduccin, - Debate: Qu leyes son validas para un problema en Leyes de Newton y particular?. Euler - Tcnica: Desarrollar expresiones para las leyes de Euler 02 horas como extensin de las leyes de Newton. Movimiento de - Debate: Cmo el movimiento del centro de masa partculas y de reemplaza el efecto de traslacin en los sistemas de centro de masa de partculas? 02 horas cuerpos - Tcnicas: Desarrollar expresiones para el movimiento del centro de masa en sus distintas condiciones. Trabajo y Energa - Debate: Cmo se entiende el trabajo fsicamente? y Para cintica en el qu condiciones existe el trabajo de una fuerza y/o movimiento de momento? partculas y de - Tcnicas: desarrollar expresiones matemticas de acuerdo 03 horas centro de masa. a los tipos de fuerza y aplicarlos a los tipos ms conocidos. - Seminario: Solucionar problemas de la cintica aplicando el principio de fuerzas y momentos, y el principio de energa y trabajo. Primera Ley de - Debate: Cmo es la relacin de la cantidad de Euler en trminos movimiento lineal y la primera ley de Euler? y Cundo se

de la cantidad de movimiento lineal, conservacin de la cantidad del movimiento lineal Momentum angular, momento y momentum angular, conservacin de la cantidad de movimiento angular..

conserva la cantidad de movimiento lineal?. - Tcnicas: Desarrollar una expresin de la cantidad de movimiento en trminos de la primera ley de Euler y de est expresin encontrar expresiones para la conservacin de la cantidad de movimiento lineal. - Debate: Cmo interpreta fsicamente el momentum angular?, Cules son los puntos ms convenientes para definir el momentun angular?, Cmo es la relacin de momento y momentum angular? y Cundo se conserva la cantidad de movimiento angular? - Tcnicas: Desarrollar expresiones matemticas: para los momentos angulares de acuerdo a los puntos convenientes previamente escogidos, para los efectos de rotacin y para la conservacin de la cantidad de movimiento angular. - Seminario: Desarrollar problemas escogiendo el mtodo ms conveniente de los principios estudiados.

02 horas

06 horas

- Lectura: DAVID J. MC GILL (1997) Mecnica para Ingeniera y sus aplicaciones Dinmica, Grupo Editorial Iberoamericana: Mxico. pp 57-121. Pagina Web: http://www.unasam.edu.pe/cursodinamica/Curso/Index.html Unidad Didctica N 4: Cintica de un cuerpo rgido en movimiento plano CONTENIDO ESTRATEGIAS Introduccin, - Debate: Qu efectos tiene un cuerpo rgido en Cantidad de movimiento en forma general? y Cmo se relaciona la movimiento cantidad de movimiento angular con la forma fsica del angular de un cuerpo en movimiento? y Como explicar el efecto de cuerpo rgido, rotacin? segunda ley de - Tcnicas: Desarrollar expresiones matemticas: para Euler. explicar los tensores de inercia, para los efectos de rotacin. Problemas - Debate: Cmo representar el movimiento de un cuerpo bidimensionales rgido en el plano y los efectos que tiene? y Cmo emplear del movimiento las expresiones previamente establecidas, a los diferentes plano, casos tipos de movimiento en el plano? espaciales. - Tcnica: Detallar las expresiones a usar. Mtodos - Debate: Cundo utilizar los mtodos especiales? y Por especiales: Trabajo qu simplifican el estudio del movimiento? y energa cintica e - Tcnicas: desarrollar expresiones matemticas para el Impulso y cantidad principio de trabajo y energa en sus diferentes de movimiento. modalidades, de la misma manera para el principio de impulso y cantidad de movimiento angular. - Seminario: Solucionar problemas de la cintica aplicando el principio de fuerzas y momentos, y utilizando los mtodos especiales.

DURACIN 03 horas

03horas

06 horas

- Lectura: DAVID J. MC GILL (1997) Mecnica para Ingeniera y sus aplicaciones Dinmica, Grupo Editorial Iberoamericana: Mxico. pp 217-336. Pagina Web: http://www.unasam.edu.pe/cursodinamica/Curso/Index.html Unidad Didctica N 5: Introduccin a la Dinmica de los sistemas vibratorios de un grado de

libertad CONTENIDO Caractersticas del movimiento vibratorio. Vibraciones libres: No amortiguadas y amortiguadas Vibraciones forzada: No amortiguadas y amortiguadas

ESTRATEGIAS - Debate: Cuando se discretiza al cuerpo en movimiento vibratorio? , Cmo se estudia el movimiento vibratorio? y Cules son las caractersticas del movimiento libre? - Tcnicas: Desarrollar expresiones para el movimiento libre no amortiguado y amortiguado. - Debate: Cules son las caractersticas del movimiento forzado? y Qu parmetros son los que identifican este tipo de movimiento vibratorio? - Tcnicas: Desarrollar expresiones para el movimiento vibratorio forzado no amortiguado y amortiguado. - Seminario: Desarrollar los problemas de vibraciones de un grado de libertad utilizando las distintas tcnicas deducidas.

DURACIN 03 horas

06 horas

- Lecturas: DAVID J. MC GILL (1997) Mecnica para Ingeniera y sus aplicaciones Dinmica, Grupo Editorial Iberoamericana: Mxico. pp 512-530. Pagina Web: http://www.unasam.edu.pe/cursodinamica/Curso/Index.html VI.- BIBLIOGRAFA (Generalmente contienen todo los Captulos tratados en el curso) 1. - Beer feerdinand P. e Russel Jhonston E. Jr. Mecnica Vectorial para Ingenieros (Dinmica).Espaa. 6a. Ed. (revisada). Editorial Mc Graw-Hill / Interamericana de Espaa, 1998.. 2. - Bedford Anthony e Fowler Wallace. Mecnica para Ingeniera (Dinmica). USA. 1era Ed. Editorial ADDISON WESLEY.1996. 3.- Das Kassimali Sami. Mecnica para Ingenieros (Dinmica).Mxico D. F. 1era Ed. Editorial LIMUSA, S.A. de C.V. Grupo Noriega Editores. 1999. 4. - Ginsberg, Jerry H. Genin, Joseph. Dinmica. Mxico. 1era Edicin. Nueva Editorial Interamericana, S. A. de C.V. 1980. 5.- Goicolea Ruigmez Jos Mara. Curso Mecnica (Volumen I y II), Espaa Madrid. Universidad Politcnica de Madrid. Noviembre 2001 6.- Hibbeler R.C. Ingenera Mecnica (Dinmica). Mxico. 12a Ed. Prentice -Hall Hispanoamericana S.A.2010. 7.- Hibbeler R.C. Mecnica para Ingenieros (Dinmica). Mxico. 2da. Ed. Compaa Editorial Continental S.A. 1989. 8.- Huang T.C. Mecnica Vectorial para Ingenieros (Dinmica). Mxico. Fondo Educativo Interamericano. 1975. 9.- Mc Gill David e King Wilton W. Mecnica para Ingeniera y sus Aplicaciones (Dinmica). USA. Grupo Editorial Iberoamrica. 1991 10.- Meriam J.L.- Kraige. Mecnica para Ingenieros (Dinmica). Espaa - Barcelona. 3era. Ed. Editorial Revert S.A. 1998. 11.- Nara Harry R. Mecnica Vectorial para Ingenieros (Dinmica). Mxico. D.A. Ed. LIMUSA - Willer S.A. 1981. 12.- Paz Mario. Dinmica estructural (Teora y Clculo). Barcelona Espaa. 3era. Edicin. Editorial Revert S.A. 1992. 13.- Pytel Andrew, Kiusalaas. Ingeniera Mecnica (Dinmica). 2da. Edicin. Mexico. Internacional Thomson Editores S.A. 1999. 14.- Riley William F., Sturges Leroy D. Ingeniera Mecnica (Dinmica). Barcelona Espaa. Editorial Revert S.A. 1997. 15.- Sandor Bela I. e Richter Karen J. Ingenieria Mecnica (Dinmica). Mxico. Prentice Hall. 1989.

16.- Shames Irving H. Mecnica para Ingenieros (Dinmica). Madrid Espaa. 4 ta Edicin. Prentice Hall Iberia S.R.L. 1999. 17.- Obando D. Pedro. Mecnica para Ingenieros (Dinmica) . Lima Per. Ed. Megaprint Ediciones S.A. (Edicin auspiciada por CONCYTEC). 1989. 18.- Thomson William T. Teora De Vibraciones Aplicaciones. USA 2a Edicin. Prentice Hall. 1994. 19.- Tudesco Joseph W., McDougal William G., Ross C. Allen. Structural Dynamics. USA Califormia Menlo Park. Addison Wesley Longaman, Inc. 1999 20.- Wittenbauer F. Problemas de Mecnica General y Aplicada. Barcelona Espaa. Ed. Labor S.A. 1963
DIRECCIONES ELECTRNICAS:

http://www.unasam.edu.pe/cursodinamica/Curso/Index.html http://www.itq.edu.mx/vidatec/articulos/cbasicas/framesV1.1/index.htm http://www.biopsychology.org/apuntes/mecanica/mecanica1.htm http://www.emagister.com/frame.cfm? id_user=71120090041757696754544967694557&id_centro=274220700331495052565267485245 48&id_curso=52708020050267575665515353564551&url_frame=http://www.itlp.edu.mx/publica/ tutoriales/mecanica/index.htm http://teleformacion.edu.aytolacoruna.es/FISICA/document/teoria/A_Franco/default.htm http://w3.mecanica.upm.es/~goico/ VII. MEDIOS Y MATERIALES 7.1 HUMANOS - Un Docente Principal - Docentes invitados - Alumnos del curso 7.2 MATERIALES - Materiales de enseanza * Un proyector multimedia * Un ecran * Un puntero tipo lapicero o lser * Una Pizarra acrlica * Una mota * 12 plumones de distintos colores para pizarra acrlica - Material de computacin * 3 CDs * 01 cartucho de tinta para impresora EPSON STYLUS TX115 VIII. INVESTIGACIN Investigacin bibliogrfica.- Ser desarrollada en grupos, de acuerdo a los temas que el profesor alcanzar a cada grupo oportunamente. IX.- ESTRATEGIAS DE EVALUACIN Aprendizaje esperado Indicadores Identifica y compara, los elementos y componentes de los problemas Instrumentos Lista de cotejo

Plantea, formula y encuentra el mejor mtodo de solucin de problemas fsicos

planteados Desarrolla en forma reflexiva y critica el problema planteado. Formula el problema general describiendo y explicando en forma resumida con rigurosidad cientfica.

Rubrica Lista de cotejo Rubrica Lista de cotejo Escala

Sistema de evaluacin Se tomar un mnimo de 05 prcticas calificadas (se eliminar la prctica ms baja), y un trabajo de investigacin que ser expuestos y ser tomado como una prctica, que no podr ser eliminado; dos exmenes llamados parcial y final, y un sustitutorio que reemplazar al ms desfavorable de los dos anteriores, de no aprobar el curso: Peso Smbolo Promedio de prcticas 02 PP Examen uno 01 EP Examen dos 01 EF Examen tres 01 ES -. El promedio final se obtendr de la siguiente manera:

Pc =

2 PP + EP ( ES ) + EF ( ES ) 4

-. Prctica no rendida, no ser eliminada, promedindose con nota cero. -. Examen no rendida no ser sustituida, promedindose con nota cero. -. Se tomara un Examen de aplazados, para aquellos alumnos con promedio mayor o igual que 08 y tengan todas las pruebas rendidas. X. TUTORA Y CONSERJERA Lugar: Oficina del Profesor, primer piso de la FCA Das: Martes y Mircoles Hora: 15 a 17 Hrs. Huaraz, Julio del 2013.

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