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1. (Enem 2 aplicao 2010) Alguns fatores podem alterar a rapidez das reaes qumicas. A
seguir, destacam-se trs exemplos no contexto da preparao e da conservao de alimentos:
1. A maioria dos produtos alimentcios se conserva por muito mais tempo quando submetidos
refrigerao. Esse procedimento diminui a rapidez das reaes que contribuem para a
degradao de certos alimentos.
2. Um procedimento muito comum utilizado em prticas de culinria o corte dos alimentos
para acelerar o seu cozimento, caso no se tenha uma panela de presso.
3. Na preparao de iogurtes, adicionam-se ao leite bactrias produtoras de enzimas que
aceleram as reaes envolvendo acares e protenas lcteas.

Com base no texto, quais so os fatores que influenciam a rapidez das transformaes
qumicas relacionadas aos exemplos 1, 2 e 3, respectivamente?
a) Temperatura, superfcie de contato e concentrao.
b) Concentrao, superfcie de contato e catalisadores.
c) Temperatura, superfcie de contato e catalisadores.
d) Superfcie de contato, temperatura e concentrao.
e) Temperatura, concentrao e catalisadores.


Resposta:

[C]

So fatores que aceleram a velocidade das reaes qumicas: aumento da temperatura e da
superfcie de contato e a presena de catalisadores.




2. (Enem 2012) Uma dona de casa acidentalmente deixou cair na geladeira a gua
proveniente do degelo de um peixe, o que deixou um cheiro forte e desagradvel dentro do
eletrodomstico. Sabe-se que o odor caracterstico de peixe se deve s aminas e que esses
compostos se comportam como bases.
Na tabela so listadas as concentraes hidrogeninicas de alguns materiais encontrados na
cozinha, que a dona de casa pensa em utilizar na limpeza da geladeira.

Material Concentrao de H
3
O
+
(mol/L)
Suco de limo 10
2

Leite 10
6

Vinagre 10
3

lcool 10
8

Sabo 10
12

Carbonato de sdio/barrilha 10
12


Dentre os materiais listados, quais so apropriados para amenizar esse odor?
a) lcool ou sabo.
b) Suco de limo ou lcool.
c) Suco de limo ou vinagre.
d) Suco de limo, leite ou sabo.
e) Sabo ou carbonato de sdio/barrilha.


Resposta:

[C]

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A trimetilamina a substncia que caracteriza o odor de peixe. Este composto bsico devido
presena da funo amina.
Para amenizar este odor necessrio utilizar-se um composto cido. De acordo com a tabela o
suco de limo e o vinagre possuem a maior concentrao de ctions
3
H O ,
+
logo so
apropriados para este fim.




3. (Enem 2012) Osmose um processo espontneo que ocorre em todos os organismos vivos
e essencial manuteno da vida. Uma soluo 0,15 mol/L de NaC (cloreto de sdio)
possui a mesma presso osmtica das solues presentes nas clulas humanas.
A imerso de uma clula humana em uma soluo 0,20 mol/L de NaC tem, como
consequncia, a
a) absoro de ons Na
+
sobre a superfcie da clula.
b) difuso rpida de ons Na
+
para o interior da clula.
c) diminuio da concentrao das solues presentes na clula.
d) transferncia de ons Na
+
da clula para a soluo.
e) transferncia de molculas de gua do interior da clula para a soluo.


Resposta:

[E]

Na osmose, o solvente migra da regio de menor presso de vapor para a de menor presso
de vapor.

Soluo 1 de cloreto de sdio (0,15 mol/L; mesma presso osmtica das solues presentes
nas clulas humanas):

0,30 mol de partculas
Em1litro de soluo :
NaC Na C
0,15 mol 0,15 mol 0,15 mol
+
+

Soluo 2 de cloreto de sdio (0,20):

0,40 mol de partculas
Em1litro de soluo :
NaC Na C
0,20 mol 0,20 mol 0,20 mol
+
+

Concluso: A presso de vapor maior na soluo 1, pois apresenta menor nmero de
partculas, consequentemente o solvente vai migrar da clula humana para a soluo salina
(0,20 mol/L).




4. (Enem 2012) O boato de que os lacres das latas de alumnio teriam um alto valor comercial
levou muitas pessoas a juntarem esse material na expectativa de ganhar dinheiro com sua
venda. As empresas fabricantes de alumnio esclarecem que isso no passa de uma lenda
urbana, pois ao retirar o anel da lata, dificulta-se a reciclagem do alumnio. Como a liga do
qual feito o anel contm alto teor de magnsio, se ele no estiver junto com a lata, fica mais
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fcil ocorrer a oxidao do alumnio no forno. A tabela apresenta as semirreaes e os valores
de potencial padro de reduo de alguns metais:

Semirreao Potencial Padro de Reduo (V)

Li e Li
+
+
3,05

K e K
+
+
2,93
2
Mg 2 e Mg
+
+ 2,36
3
A 3 e A
+
+ 1,66
2
Zn 2 e Zn
+
+ 0,76
2
Cu 2 e Cu
+
+ +0,34

Disponvel em: www.sucatas.com. Acesso em: 28 fev. 2012 (adaptado).

Com base no texto e na tabela, que metais poderiam entrar na composio do anel das latas
com a mesma funo do magnsio, ou seja, proteger o alumnio da oxidao nos fornos e no
deixar diminuir o rendimento da sua reciclagem?
a) Somente o ltio, pois ele possui o menor potencial de reduo.
b) Somente o cobre, pois ele possui o maior potencial de reduo.
c) Somente o potssio, pois ele possui potencial de reduo mais prximo do magnsio.
d) Somente o cobre e o zinco, pois eles sofrem oxidao mais facilmente que o alumnio.
e) Somente o ltio e o potssio, pois seus potenciais de reduo so menores do que o do
alumnio.


Resposta:

[E]

Os metais que poderiam entrar na composio do anel das latas com a mesma funo do
magnsio (ou seja, proteger o alumnio da oxidao) devem apresentar menores potenciais de
reduo do que o do alumnio e neste caso o ltio e o potssio se encaixam.

Li e Li
+
+
3,05

K e K
+
+
2,93
3
A 3 e A
+
+ 1,66





5. (Enem 2012) A falta de conhecimento em relao ao que vem a ser um material radioativo e
quais os efeitos, consequncias e usos da irradiao pode gerar o medo e a tomada de
decises equivocadas, como a apresentada no exemplo a seguir.
Uma companhia area negou-se a transportar material mdico por este portar um certificado
de esterilizao por irradiao.

Fsica na Escola, v. 8, n. 2, 2007 (adaptado).

A deciso tomada pela companhia equivocada, pois
a) o material incapaz de acumular radiao, no se tornando radioativo por ter sido irradiado.
b) a utilizao de uma embalagem suficiente para bloquear a radiao emitida pelo material.
c) a contaminao radioativa do material no se prolifera da mesma forma que as infeces por
microrganismos.
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d) o material irradiado emite radiao de intensidade abaixo daquela que ofereceria risco
sade.
e) o intervalo de tempo aps a esterilizao suficiente para que o material no emita mais
radiao.


Resposta:

[A]

O material mdico no pode acumular radiao, ou seja, no se torna radioativo por ter sido
irradiado. A deciso tomada pela companhia foi equivocada.




6. (Enem 2011) O perxido de hidrognio comumente utilizado como antissptico e
alvejante. Tambm pode ser empregado em trabalhos de restaurao de quadros enegrecidos
e no clareamento de dentes. Na presena de solues cidas de oxidantes, como o
permanganato de potssio, este xido decompe-se, conforme a equao a seguir:

2 2 4 2 4 2 4 2 4 2
5 H O (aq) 2 KMnO (aq) 3 H SO (aq) 5 O (g) 2 MnSO (aq) K SO (aq) 8 H O ( ) + + + + +

ROCHA-FILHO, R. C. R.; SILVA, R. R. Introduo aos Clculos da Qumica. So Paulo:
McGraw-Hill, 1992.

De acordo com a estequiometria da reao descrita, a quantidade de permanganato de
potssio necessria para reagir completamente com 20,0 mL de uma soluo 0,1 mol/L de
perxido de hidrognio igual a
a)
0
2,0 10 mol
b)
3
2,0 10 mol


c)
1
8,0 10 mol


d)
4
8,0 10 mol


e)
3
5,0 10 mol




Resposta:

[D]

Temos 20 mL de uma soluo 0,1 mol/L de perxido de hidrognio, ou seja:

=
2 2
1 L 1000 mL
0,1 mol(H O )
2 2
1000 mL
n mol(H O )
=
2 2
H O
20 mL
n 0,002 mol


2 2 4 2 4 2 4 2 4 2
5 H O (aq) 2 KMnO (aq) 3 H SO (aq) 5 O (g) 2 MnSO (aq) K SO (aq) 8 H O ( )
5 mol
+ + + + +
2 mol
0,002 mol
4
n' mol
n' 0,0008 mol 8,0 10 mol

= =

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7. (Enem 2011) A cal (xido de clcio, CaO), cuja suspenso em gua muito usada como
uma tinta de baixo custo, d uma tonalidade branca aos troncos de rvores. Essa uma
prtica muito comum em praas pblicas e locais privados, geralmente usada para combater a
proliferao de parasitas. Essa aplicao, tambm chamada de caiao, gera um problema:
elimina microrganismos benficos para a rvore.

Disponvel em: http://super.abril.com.br. Acesso em: 1 abr. 2010 (adaptado).

A destruio do microambiente, no tronco de rvores pintadas com cal, devida ao processo
de
a) difuso, pois a cal se difunde nos corpos dos seres do microambiente e os intoxica.
b) osmose, pois a cal retira gua do microambiente, tornando-o invivel ao desenvolvimento de
microrganismos.
c) oxidao, pois a luz solar que incide sobre o tronco ativa fotoquimicamente a cal, que elimina
os seres vivos do microambiente.
d) aquecimento, pois a luz do Sol incide sobre o tronco e aquece a cal, que mata os seres vivos
do microambiente.
e) vaporizao, pois a cal facilita a volatilizao da gua para a atmosfera, eliminando os seres
vivos do microambiente.


Resposta:

[B]

A cal ou xido de clcio reage com a gua do microambiente:
(s) 2 ( ) 2(aq)
CaO H O Ca(OH) + .
Consequentemente o desenvolvimento de micro-organismos afetado.




8. (Enem 2011) Um dos problemas dos combustveis que contm carbono que sua queima
produz dixido de carbono. Portanto, uma caracterstica importante, ao se escolher um
combustvel, analisar seu calor de combusto
o
c
( h ) A , definido como a energia liberada na
queima completa de um mol de combustvel no estado padro. O quadro seguinte relaciona
algumas substncias que contm carbono e seu
o
c
H A .

Substncia Frmula
o
c
H A (kJ/mol)
benzeno
6 6
C H ( )
- 3 268
etanol
2 5
C H OH ( )
- 1 368
glicose
6 12 6
C H O (s)
- 2 808
metano
4
CH (g) - 890
octano
8 18
C H ( ) - 5 471


Neste contexto, qual dos combustveis, quando queimado completamente, libera mais dixido
de carbono no ambiente pela mesma quantidade de energia produzida?
a) Benzeno.
b) Metano.
c) Glicose.
d) Octano.
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e) Etanol.


Resposta:

[C]

Reaes de combusto:

6 6 2 2 2 C
2 5 2 2 2 C
6 12 6 2 2 2 C
4 2 2 2 C
8 18 2 2 2 C
15
1C H O 6CO 3H O h 3268 kJ
2
1C H OH 3O 2CO 3H O h 1368 kJ
1C H O 6O 6CO 6H O h 2808 kJ
1CH 2O 1CO 2H O h 890 kJ
25
1C H O 8CO 9H O h 5471 kJ
2
+ + A =
+ + A =
+ + A =
+ + A =
+ + A =


Para uma mesma quantidade de energia liberada (1000 kJ), teremos;

6 6 2 2 2 C
15
1C H O 6CO 3H O h 3268 kJ
2
6 mols
+ + A =
3268 kJ (liberados)
x mols
2 5 2 2 2 C
1000 kJ (liberados)
x 1,84 mol
1C H OH 3O 2CO 3H O h 1368 kJ
2 mols
~
+ + A =
1368 kJ (liberados)
y mols
6 12 6 2 2 2 C
1000 kJ (liberados)
y 1,46 mol
1C H O 6O 6CO 6H O h 2808 kJ
6 mols
~
+ + A =
2808 kJ (liberados)
z mols
4 2 2 2 C
1000 kJ (liberados)
z 2,14 mol
1CH 2O 1CO 2H O h 890 kJ
1 mols
~
+ + A =
890 kJ (liberados)
t mols
8 18 2 2 2 C
1000 kJ (liberados)
t 1,12 mol
25
1C H O 8CO 9H O h 5471 kJ
2
8 mols
~
+ + A =
5471 kJ (liberados)
w mols 1000 kJ (liberados)
w 1,46 mol ~


Concluso: Para uma mesma quantidade de energia liberada (1000 kJ) a glicose libera maior
quantidade de
2
CO .

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9. (Enem 2011) Os refrigerantes tm-se tornado cada vez mais o alvo de polticas pblicas de
sade. Os de cola apresentam cido fosfrico, substncia prejudicial fixao de clcio, o
mineral que o principal componente da matriz dos dentes. A crie um processo dinmico de
desequilbrio do processo de desmineralizao dentria, perda de minerais em razo da
acidez. Sabe-se que o principal componente do esmalte do dente um sal denominado
hidroxiapatita. O refrigerante, pela presena da sacarose, faz decrescer o pH do biofilme (placa
bacteriana), provocando a desmineralizao do esmalte dentrio. Os mecanismos de defesa
salivar levam de 20 a 30 minutos para normalizar o nvel do pH, remineralizando o dente. A
equao qumica seguinte representa esse processo:



GROISMAN, S. Impacto do refrigerante nos dentes avaliado sem tir-lo da dieta. Disponvel
em: http://www.isaude.net. Acesso em: 1 maio 2010 (adaptado).

Considerando que uma pessoa consuma refrigerantes diariamente, poder ocorrer um
processo de desmineralizao dentria, devido ao aumento da concentrao de
a) OH

, que reage com os ons


2
Ca
+
, deslocando o equilbrio para a direita.
b) H
+
, que reage com as hidroxilas OH

, deslocando o equilbrio para a direita.


c) OH

, que reage com os ons


2
Ca
+
, deslocando o equilbrio para a esquerda.
d) H
+
, que reage com as hidroxilas OH

, deslocando o equilbrio para a esquerda.


e)
2
Ca
+
, que reage com as hidroxilas OH

, deslocando o equilbrio para a esquerda.




Resposta:

[B]

Considerando que uma pessoa consuma refrigerante diariamente, poder ocorrer um processo
de desmineralizao dentria, devido ao aumento da concentrao de H
+
, que reage com as
hidroxilas OH

, deslocando o equilbrio para a direita.



2 5 3 3
mineralizao 4
v K[Ca ] [PO ] [OH ]
+
=

Como
(aq) (aq) 2 ( )
H OH H O
+
+ , os ons

OH so consumidos e a velocidade de mineralizao


diminui, ou seja, o equilbrio desloca para a direita.




10. (Enem 2011) Certas ligas estanho-chumbo com composio especfica formam um
euttico simples, o que significa que uma liga com essas caractersticas se comporta como
uma substncia pura, com um ponto de fuso definido, no caso 183C. Essa uma
temperatura inferior mesmo ao ponto de fuso dos metais que compem esta liga (o estanho
puro funde a 232C e o chumbo puro a 320C) o que justifica sua ampla utilizao na soldagem
de componentes eletrnicos, em que o excesso de aquecimento deve sempre ser evitado. De
acordo com as normas internacionais, os valores mnimo e mximo das densidades para essas
ligas so de 8,74 g/mL e 8,82 g/mL, respectivamente. As densidades do estanho e do chumbo
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so 7,3 g/mL e 11,3 g/mL, respectivamente. Um lote contendo 5 amostras de solda estanho-
chumbo foi analisado por um tcnico, por meio da determinao de sua composio percentual
em massa, cujos resultados esto mostrados no quadro a seguir.

Amostra
Porcentagem de
Sn (%)
Porcentagem de
Pb (%)
I 60 40
II 62 38
III 65 35
IV 63 37
V 59 41

Com base no texto e na anlise realizada pelo tcnico, as amostras que atendem s normas
internacionais so
a) I e II.
b) I e III.
c) II e IV.
d) III e V.
e) IV e V.


Resposta:

[C]

As densidades do estanho e do chumbo so 7,3 g/mL e 11,3 g/mL, respectivamente, a partir
destas informaes e das porcentagens de estanho (Sn) e chumbo (Pb) podemos calcular a
densidade de cada amostra.

Amostra I (60 % de Sn e 40 % de Pb):

I
60 40
d 7,3 11,3 8,9 g / mL
100 100
= + =

Amostra II (65 % de Sn e 35 % de Pb):

II
62 38
d 7,3 11,3 8,82 g / mL
100 100
= + =

Amostra III (65 % de Sn e 35 % de Pb):

III
65 35
d 7,3 11,3 8,7 g / mL
100 100
= + =

Amostra IV (63 % de Sn e 37 % de Pb):

IV
63 37
d 7,3 11,3 8,78 g / mL
100 100
= + =

Amostra V (59 % de Sn e 41 % de Pb):

V
59 41
d 7,3 11,3 8,94 g / mL
100 100
= + =

De acordo com as normas internacionais, os valores mnimo e mximo das densidades para
essas ligas so de 8,74 g/mL e 8,82 g/mL, respectivamente. As amostras que esto dentro
deste critrio so a II (d = 8,82 g/mL) e a IV (de = 8,78 g/mL).
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11. (Enem 2010) Todos os organismos necessitam de gua e grande parte deles vive em rios,
lagos e oceanos. Os processos biolgicos, como respirao e fotossntese, exercem profunda
influncia na qumica das guas naturais em todo o planeta. O oxignio ator dominante na
qumica e na bioqumica da hidrosfera. Devido a sua baixa solubilidade em gua (9,0 mg/ a
20C) a disponibilidade de oxignio nos ecossistemas aquticos estabelece o limite entre a
vida aerbica e anaerbica. Nesse contexto, um parmetro chamado Demanda Bioqumica de
Oxignio (DBO) foi definido para medir a quantidade de matria orgnica presente em um
sistema hdrico. A DBO corresponde massa de O
2
em miligramas necessria para realizar a
oxidao total do carbono orgnico em um litro de gua.

BAIRD, C. Qumica Ambiental. Ed. Bookman, 2005 (adaptado).

Dados: Massas molares em g/mol: C = 12; H = 1; O = 16.

Suponha que 10 mg de acar (frmula mnima CH
2
O e massa molar igual a 30 g/mol) so
dissolvidos em um litro de gua; em quanto a DBO ser aumentada?
a) 0,4mg de O
2
/litro
b) 1,7mg de O
2
/litro
c) 2,7mg de O
2
/litro
d) 9,4mg de O
2
/litro
e) 10,7mg de O
2
/litro


Resposta:

[E]

CH
2
O + O
2
CO
2
+ H
2
O
30 g 32 g
10 mg m
m = 10,67 mg = 10,7 mg

Teremos 10,7mg de O
2
/litro.




12. (Enem 2010) Ao colocar um pouco de acar na gua e mexer at a obteno de uma s
fase, prepara-se uma soluo. O mesmo acontece ao se adicionar um pouquinho de sal gua
e misturar bem. Uma substncia capaz de dissolver o soluto denominada solvente; por
exemplo, a gua um solvente para o acar, para o sal e para vrias outras substncias. A
figura a seguir ilustra essa citao.


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Suponha que uma pessoa, para adoar seu cafezinho, tenha utilizado 3,42g de sacarose
(massa molar igual a 342 g/mol) para uma xcara de 50 m do lquido. Qual a concentrao
final, em mol, de sacarose nesse cafezinho?
a) 0,02
b) 0,2
c) 2
d) 200
e) 2000


Resposta:

[B]

3,42 g de sacarose equivalem a
1
3,42 g
342 g.mol
, ou seja, 0,01 mol.

0,01 mol 50 10
-3
L
x 1 L
X = 0,2 mol
[sacarose] = 0,2 mol/L




13. (Enem 2010) A lavoura arrozeira na plancie costeira da regio sul do Brasil comumente
sofre perdas elevadas devido salinizao da gua de irrigao, que ocasiona prejuzos
diretos, como a reduo de produo da lavoura. Solos com processo de salinizao avanado
no so indicados, por exemplo, para o cultivo de arroz. As plantas retiram a gua do solo
quando as foras de embebio dos tecidos das razes so superiores s foras com que a
gua retida no solo.

WINKEL, H.L.; TSCHIEDEL, M. Cultura do arroz: salinizao de solos em cultivos de arroz.
Disponvel em: http//agropage.tripod.com/saliniza.hml. Acesso em: 25 jun. 2010 (adaptado)

A presena de sais na soluo do solo faz com que seja dificultada a absoro de gua pelas
plantas, o que provoca o fenmeno conhecido por seca fisiolgica, caracterizado pelo(a)
a) aumento da salinidade, em que a gua do solo atinge uma concentrao de sais maior que a
das clulas das razes das plantas, impedindo, assim, que a gua seja absorvida.
b) aumento da salinidade, em que o solo atinge um nvel muito baixo de gua, e as plantas no
tm fora de suco para absorver a gua.
c) diminuio da salinidade, que atinge um nvel em que as plantas no tm fora de suco,
fazendo com que a gua no seja absorvida.
d) aumento da salinidade, que atinge um nvel em que as plantas tm muita sudao, no
tendo fora de suco para super-la.
e) diminuio da salinidade, que atinge um nvel em que as plantas ficam trgidas e no tm
fora de sudao para super-la.


Resposta:

[A]

A presena de sais na soluo do solo faz com que seja dificultada a absoro de gua pelas
plantas (devido ao processo de osmose), o que provoca o fenmeno conhecido por seca
fisiolgica, caracterizado pelo aumento da salinidade, em que a gua do solo atinge uma
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concentrao de sais maior que a das clulas das razes das plantas, impedindo, assim, que a
gua seja absorvida.




14. (Enem 2010) Sob presso normal (ao nvel do mar), a gua entra em ebulio
temperatura de 100 C. Tendo por base essa informao, um garoto residente em uma cidade
litornea fez a seguinte experincia:
Colocou uma caneca metlica contendo gua no fogareiro do fogo de sua casa.
Quando a gua comeou a ferver, encostou cuidadosamente a extremidade mais estreita de
uma seringa de injeo, desprovida de agulha, na superfcie do lquido e, erguendo o mbolo
da seringa, aspirou certa quantidade de gua para seu interior, tapando-a em seguida.
Verificando aps alguns instantes que a gua da seringa havia parado de ferver, ele ergueu o
mbolo da seringa, constatando, intrigado, que a gua voltou a ferver aps um pequeno
deslocamento do mbolo.

Considerando o procedimento anterior, a gua volta a ferver porque esse deslocamento
a) permite a entrada de calor do ambiente externo para o interior da seringa.
b) provoca, por atrito, um aquecimento da gua contida na seringa.
c) produz um aumento de volume que aumenta o ponto de ebulio da gua.
d) proporciona uma queda de presso no interior da seringa que diminui o ponto de ebulio da
gua.
e) possibilita uma diminuio da densidade da gua que facilita sua ebulio.


Resposta:

[D]

Considerando o procedimento anterior, a gua volta a ferver porque esse deslocamento
proporciona uma queda de presso no interior da seringa que diminui o ponto de ebulio da
gua, quanto maior a presso sob a superfcie da gua, maior a temperatura de ebulio e
vice-versa.




15. (Enem 2010) O abastecimento de nossas necessidades energticas futuras depender
certamente do desenvolvimento de tecnologias para aproveitar a energia solar com maior
eficincia. A energia solar a maior fonte de energia mundial. Num dia ensolarado, por
exemplo, aproximadamente 1 kJ de energia solar atinge cada metro quadrado da superfcie
terrestre por segundo. No entanto, o aproveitamento dessa energia difcil porque ela diluda
(distribuda por uma rea muito extensa) e oscila com o horrio e as condies climticas. O
uso efetivo da energia solar depende de formas de estocar a energia coletada para uso
posterior.

BROWN, T. Qumica, a cincia central. So Paulo: Pearson Prentice Hall, 2005.

Atualmente, uma das formas de se utilizar a energia solar tem sido armazen-la por meio de
processos qumicos endotrmicos que mais tarde podem ser revertidos para liberar calor.
Considerando a reao:

CH
4
(g) + H
2
O(v) + calor CO(g) + 3H
2
(g)

e analisando-a como potencial mecanismo para o aproveitamento posterior da energia solar,
conclui-se que se trata de uma estratgia
a) insatisfatria, pois a reao apresentada no permite que a energia presente no meio
externo seja absorvida pelo sistema para ser utilizada posteriormente.
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b) insatisfatria, uma vez que h formao de gases poluentes e com potencial poder
explosivo, tornando-a uma reao perigosa e de difcil controle.
c) insatisfatria, uma vez que h formao de gs CO que no possui contedo energtico
passvel de ser aproveitado posteriormente e considerado um gs poluente.
d) satisfatria, uma vez que a reao direta ocorre com absoro de calor e promove a
formao das substncias combustveis que podero ser utilizadas posteriormente para
obteno de energia e realizao de trabalho til.
e) satisfatria, uma vez que a reao direta ocorre com liberao de calor havendo ainda a formao das
substncias combustveis que podero ser utilizadas posteriormente para obteno de energia e
realizao de trabalho til.


Resposta:

[D]

Considerando a reao:
CH
4
(g) + H
2
O(v) + calor CO(g) + 3H
2
(g) (reao endotrmica)
E analisando-a como potencial mecanismo para o aproveitamento posterior da energia solar,
conclui-se que se trata de uma estratgia satisfatria, uma vez que a reao direta ocorre com
absoro de calor e promove a formao das substncias combustveis que podero ser
utilizadas posteriormente para obteno de energia e realizao de trabalho til.




16. (Enem 2010) No que tange tecnologia de combustveis alternativos, muitos especialistas
em energia acreditam que os alcois vo crescer em importncia em um futuro prximo.
Realmente, alcois como metanol e etanol tm encontrado alguns nichos para uso domstico
como combustveis h muitas dcadas e, recentemente, vm obtendo uma aceitao cada vez
maior como aditivos, ou mesmo como substitutos para gasolina em veculos.
Algumas das propriedades fsicas desses combustveis so mostradas no quadro seguinte.

lcool
Densidade a
25C (g/mL)
Calor de
Combusto
(kJ/mol)
Metanol
(CH
3
OH)
0,79 726,0
Etanol
(CH
3
CH
2
OH)
0,79 1367,0

Dados: Massas molares em g/mol:
H = 1,0; C = 12,0; O = 16,0.

Considere que, em pequenos volumes, o custo de produo de ambos os alcois seja o
mesmo. Dessa forma, do ponto de vista econmico, mais vantajoso utilizar
a) metanol, pois sua combusto completa fornece aproximadamente 22,7 kJ de energia por
litro de combustvel queimado.
b) etanol, pois sua combusto completa fornece aproximadamente 29,7 kJ de energia por litro
de combustvel queimado.
c) metanol, pois sua combusto completa fornece aproximadamente 17,9 MJ de energia por
litro de combustvel queimado.
d) etanol, pois sua combusto completa fornece aproximadamente 23,5 MJ de energia por litro
de combustvel queimado.
e) etanol, pois sua combusto completa fornece aproximadamente 33,7 MJ de energia por litro
de combustvel queimado.

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Resposta:

[D]

Clculo da energia liberada por litro de metanol:
Massa molar do metanol = 32 g.mol
-1
1 L metanol 790 g

32 g (metanol) 726 kJ
790 g (metanol) E
1

E
1
= 17923,1 kJ = 17,9 MJ

Clculo da energia liberada por litro de etanol:
Massa molar do etanol = 46 g.mol
-1

1L etanol 790 g

46 g (etanol) 1367 kJ
790 g (etanol) E
2

E
2
= 23476,7 kJ = 23,5 MJ

mais vantajoso usar o etanol, pois sua combusto completa fornece aproximadamente 23,5
MJ de energia por litro de combustvel queimado.




17. (Enem 2 aplicao 2010) s vezes, ao abrir um refrigerante, percebe-se que uma parte do
produto vaza rapidamente pela extremidade do recipiente. A explicao para esse fato est
relacionada perturbao do equilbrio qumico existente entre alguns dos ingredientes do
produto, de acordo com a equao:

( ) ( ) ( ) 2 2 2 g I 3 aq
CO H O H CO +

A alterao do equilbrio anterior, relacionada ao vazamento do refrigerante nas condies
descritas, tem como consequncia a
a) liberao de CO
2
para o ambiente.
b) elevao da temperatura do recipiente.
c) elevao da presso interna no recipiente.
d) elevao da concentrao de CO
2
no lquido.
e) formao de uma quantidade significativa de H
2
O.


Resposta:

[A]

O equilbrio:
( ) ( ) ( ) 2 2 2 g I 3 aq
CO H O H CO + deslocado para a esquerda com liberao de CO
2
para o
ambiente.




18. (Enem 2010) A eletrlise muito empregada na indstria com o objetivo de reaproveitar
parte dos metais sucateados. O cobre, por exemplo, um dos metais com maior rendimento no
processo de eletrlise, com uma recuperao de aproximadamente 99,9%. Por ser um metal
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de alto valor comercial e de mltiplas aplicaes, sua recuperao torna-se vivel
economicamente.
Suponha que, em um processo de recuperao de cobre puro, tenha-se eletrolisado uma
soluo de sulfato de cobre (II) (CuSO
4
) durante 3 h, empregando-se uma corrente eltrica de
intensidade igual a 10A. A massa de cobre puro recuperada de aproximadamente

Dados: Constante de Faraday F = 96 500 C/mol; Massa molar em g/mol: Cu = 63,5.
a) 0,02g.
b) 0,04g.
c) 2,40g.
d) 35,5g.
e) 71,0g.


Resposta:

[D]

Temos:

Q = i t 10 3 3600 s = 108000 C

Cu
2+
+ 2e
-
Cu
2 96500 C 63,5 g
108000 C m
m = 35,53 g




19. (Enem 2010) As baterias de Ni-Cd muito utilizadas no nosso cotidiano no devem ser
descartadas em lixos comuns uma vez que uma considervel quantidade de cdmio
volatilizada e emitida para o meio ambiente quando as baterias gastas so incineradas como
componente do lixo. Com o objetivo de evitar a emisso de cdmio para a atmosfera durante a
combusto indicado que seja feita a reciclagem dos materiais dessas baterias.
Uma maneira de separar o cdmio dos demais compostos presentes na bateria realizar o
processo de lixiviao cida. Nela, tanto os metais (Cd, Ni e eventualmente Co) como os
hidrxidos de ons metlicos Cd(OH)
2
(s), Ni(OH)
2
(s), Co(OH)
2
(s) presentes na bateria, reagem
com uma mistura cida e so solubilizados. Em funo da baixa seletividade (todos os ons
metlicos so solubilizados), aps a digesto cida, realizada uma etapa de extrao dos
metais com solventes orgnicos de acordo com a reao:

M
2+
(aq) + 2HR(org) MR
2
(org) + 2H
+
(aq)
Onde:
M
2+
= Cd
2+
, Ni
2+
ou Co
2+

HR = C
16
H
34
PO
2
H: identificado no grfico por X
HR = C
12
H
12
PO
2
H : identificado no grfico por Y

O grfico mostra resultado da extrao utilizando os solventes orgnicos X e Y em diferentes
pH.

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A reao descrita no texto mostra o processo de extrao dos metais por meio da reao com
molculas orgnicas, X e Y Considerando-se as estruturas de X e Y e o processo de
separao descrito, pode-se afirmar que
a) as molculas X e Y atuam como extratores catinicos uma vez que a parte polar da
molcula troca o on H
+
pelo ction do metal.
b) as molculas X e Y atuam como extratores aninicos uma vez que a parte polar da molcula
troca o on H
+
pelo ction do metal.
c) as molculas X eY atuam como extratores catinicos uma vez que a parte apolar da
molcula troca o on PO
2
2
pelo ction do metal.
d) as molculas X e Y atuam como extratores aninicos uma vez que a parte polar da molcula
troca o on PO
2
2
pelo ction do metal.
e) as molculas X e Y fazem ligaes com os ons metlicos resultando em compostos com
carter apolar o que justifica a eficcia da extrao.


Resposta:

[A]

As molculas X e Y, considerando-se suas estruturas, atuam como extratores catinicos uma
vez que a parte polar da molcula troca o on H
+
pelo ction do metal.

M
2+
(aq) + 2 C
16
H
34
PO
2
H M(C
16
H
34
PO
2
-
)
2
(org) + 2H
+
(aq)
M
2+
(aq) + 2 C
12
H
12
PO
2
H M(C
12
H
12
PO
2
-
)
2
(org) + 2H
+
(aq)

Onde:
M
2+
= Cd
2+
, Ni
2+
ou Co
2+





20. (Enem 2010) O crescimento da produo de energia eltrica ao longo do tempo tem
influenciado decisivamente o progresso da humanidade, mas tambm tem criado uma sria
preocupao: o prejuzo ao meio ambiente. Nos prximos anos, uma nova tecnologia de
gerao de energia eltrica dever ganhar espao: as clulas a combustvel
hidrognio/oxignio.

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Com base no texto e na figura, a produo de energia eltrica por meio da clula a combustvel
hidrognio/oxignio diferencia-se dos processos convencionais porque
a) transforma energia qumica em energia eltrica, sem causar danos ao meio ambiente,
porque o principal subproduto formado a gua.
b) converte a energia qumica contida nas molculas dos componentes em energia trmica,
sem que ocorra a produo de gases poluentes nocivos ao meio ambiente.
c) transforma energia qumica em energia eltrica, porm emite gases poluentes da mesma
forma que a produo de energia a partir dos combustveis fsseis.
d) converte energia eltrica proveniente dos combustveis fsseis em energia qumica, retendo
os gases poluentes produzidos no processo sem alterar a qualidade do meio ambiente.
e) converte a energia potencial acumulada nas molculas de gua contidas no sistema em
energia qumica, sem que ocorra a produo de gases poluentes nocivos ao meio ambiente.


Resposta:

[A]

A produo de energia eltrica por meio da clula a combustvel hidrognio/oxignio diferencia-
se dos processos convencionais porque transforma energia qumica em energia eltrica, sem
causar danos ao meio ambiente, pois o principal subproduto formado a gua.

O funcionamento de uma pilha de combustvel baseado nas semirreaes a seguir:

2H
2
O(l) + 2e
-
H
2
(g) + 2OH
-
(aq)
1
2
O
2
(g) + H
2
O(l) + 2e
-
2OH-(aq)

A reao global da pilha de combustvel H
2
(g) +
1
2
O
2
(g) H
2
O(l)




21. (Enem 2010) Deciso de asfaltamento da rodovia MG-010, acompanhada da introduo de
espcies exticas, e a prtica de incndios criminosos ameaam o sofisticado ecossistema do
campo rupestre da reserva da Serra do Espinhao. As plantas nativas desta regio, altamente
adaptadas a uma alta concentrao de alumnio, que inibe o crescimento das razes e dificulta
a absoro de nutrientes e gua, esto sendo substitudas por espcies invasoras que no
teriam naturalmente adaptao para este ambiente; no entanto, elas esto dominando as
margens da rodovia, equivocadamente chamada de estrada ecolgica. Possivelmente, a
entrada de espcies de plantas exticas neste ambiente foi provocada pelo uso, neste
empreendimento, de um tipo de asfalto (cimentosolo) que possui uma mistura rica em clcio,
que causou modificaes qumicas aos solos adjacentes rodovia MG-010.

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Scientific American Brasil. Ano 7, n. 79, 2008 (adaptado).

Essa afirmao baseia-se no uso de cimento-solo, mistura rica em clcio que
a) inibe a toxicidade do alumnio, elevando o pH dessas reas.
b) inibe a toxicidade do alumnio, reduzindo o pH dessas reas.
c) aumenta a toxicidade do alumnio, elevando o pH dessas reas.
d) aumenta a toxicidade do alumnio, reduzindo o pH dessas reas.
e) neutraliza a toxicidade do alumnio, reduzindo o pH dessas reas.


Resposta:

[A]

A mistura rica em clcio deixa o solo bsico, ou seja, eleva o pH.
Como os ons Al
3+
reagem com o nion hidrxido, so retirados do solo.




22. (Enem 2 aplicao 2010) O rtulo de uma garrafa de gua mineral natural contm as
seguintes informaes:

Caractersticas
fsico-qumicas
Valor Composio qumica mg/L
pH a 25 C 7,54
bicarbonato 93,84
clcio 15,13
sdio 14,24
condutividade eltrica
a 25 C
151
( ) S/ cm
magnsio 3,62
carbonatos 3,09
sulfatos 2,30
resduo da
evaporao a
180 C
126,71
(mg/L)
potssio 1,24
fosfatos 0,20
fluoretos 0,20

As informaes qumicas presentes no rtulo de vrios produtos permitem classificar de acordo
com seu gosto, seu cheiro, sua aparncia, sua funo, entre outras. As informaes da tabela
permitem concluir que essa gua
a) gasosa.
b) inspida.
c) levemente azeda.
d) um pouco alcalina.
e) radioativa na fonte.


Resposta:

[D]

As informaes da tabela permitem concluir que essa gua um pouco alcalina (pH >7):

pH a 25 C 7,54




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23. (Enem 2 aplicao 2010) O pH do solo pode variar em uma faixa significativa devido a
vrias causas. Por exemplo, o solo de reas com chuvas escassas, mas com concentraes
elevadas do sal solvel carbonato de sdio (NaCO
3
), torna-se bsico devido reao de
hidrlise do on carbonato, segundo o equilbrio:

( ) ( ) ( ) ( )
2
2 3 aq I 3 aq aq
CO H O HCO OH

+ +

Esses tipos de solo so alcalinos demais para fins agrcolas e devem ser remediados pela
utilizao de aditivos qumicos.

BAIRD, C. Qumica ambiental. So Paulo: Artmed, 1995 (adaptado).

Suponha que, para remediar uma amostra desse tipo de solo, um tcnico tenha utilizado como
aditivo a cal virgem (CaO). Nesse caso, a remediao
a) foi realizada, pois o carter bsico da cal virgem promove o deslocamento do equilbrio
descrito para a direita, em decorrncia da elevao de pH do meio.
b) foi realizada, pois o carter cido da cal virgem promove o deslocamento do equilbrio
descrito para a esquerda, em decorrncia da reduo de pH do meio.
c) no foi realizada, pois o carter cido da cal virgem promove o deslocamento do equilbrio
descrito para a direita, em decorrncia da reduo de pH do meio.
d) no foi realizada, pois o carter bsico da cal virgem promove o deslocamento do equilbrio
descrito para a esquerda, em decorrncia da elevao de pH do meio.
e) no foi realizada, pois o carter neutro da cal virgem promove o deslocamento do equilbrio
descrito para a esquerda, em decorrncia da manuteno de pH do meio.


Resposta:

[D]

Com a adio de CaO ao solo, teramos a seguinte reao:
CaO + H
2
O Ca(OH)
2


Consequentemente o equilbrio:
( ) ( ) ( ) ( )
2
2 3 aq I 3 aq aq
CO H O HCO OH

+ + seria deslocado para a esquerda.




24. (Enem 2 aplicao 2010) Devido ao seu alto teor de sais, a gua do mar imprpria para
o consumo humano e para a maioria dos usos da gua doce. No entanto, para a indstria, a
gua do mar de grande interesse, uma vez que os sais presentes podem servir de matrias-
primas importantes para diversos processos. Nesse contexto, devido a sua simplicidade e ao
seu baixo potencial de impacto ambiental, o mtodo da precipitao fracionada tem sido
utilizado para a obteno dos sais presentes na gua do mar.

Tabela 1: Solubilidade em gua de alguns compostos presentes na gua do mar a 25 C

SOLUTO: FRMULA SOLUBILIDADE
g/kg de H
2
O
Brometo de sdio NaBr 1,20 x 10
3

Carbonato de clcio CaCO
3
1,30 x 10
-2

Cloreto de sdio NaC 3,60 x 10
2

Cloreto de magnsio MgC
2
5,41 x 10
2

Sulfato de magnsio MgSO
4
3,60 x 10
2

Sulfato de clcio CaSO
4
6,80 x 10
-1

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PILOMBO, L. R. M.; MARCONDES, M.E.R.; GEPEC. Grupo de pesquisa em Educao
Qumica. Qumica e Sobrevivncia: Hidrosfera Fonte de Materiais. So Paulo: EDUSP, 2005
(adaptado).

Suponha que uma indstria objetiva separar determinados sais de uma amostra de gua do
mar a
25 C, por meio da precipitao fracionada. Se essa amostra contiver somente os sais
destacados na tabela, a seguinte ordem de precipitao ser verificada:
a) Carbonato de clcio, sulfato de clcio, cloreto de sdio e sulfato de magnsio, cloreto de
magnsio e, por ltimo, brometo de sdio.
b) Brometo de sdio, cloreto de magnsio, cloreto de sdio e sulfato de magnsio, sulfato de
clcio e, por ltimo, carbonato de clcio.
c) Cloreto de magnsio, sulfato de magnsio e cloreto de sdio, sulfato de clcio, carbonato de
clcio e, por ltimo, brometo de sdio.
d) Brometo de sdio, carbonato de clcio, sulfato de clcio, cloreto de sdio e sulfato de
magnsio e, por ltimo, cloreto de magnsio.
e) Cloreto de sdio, sulfato de magnsio, carbonato de clcio, sulfato de clcio, cloreto de
magnsio e, por ltimo, brometo de sdio.


Resposta:

[A]

De acordo com os valores de solubilidade fornecidos na tabela, teremos:

1,20 x 10
3
(NaBr) > 5,41 x 10
2
(MgC
2
) > 3,60 x 10
2
(NaC e MgSO
4
) > 6,80 x 10
-1
(CaSO
4
) >
1,30 x 10
-2
(CaCO
3
). Os sais com menor solubilidade precipitaro antes, ou seja, carbonato de
clcio, sulfato de clcio, cloreto de sdio e sulfato de magnsio, cloreto de magnsio e, por
ltimo, brometo de sdio.




25. (Enem 2 aplicao 2010) Com a frequente adulterao de combustveis, alm de
fiscalizao, h necessidade de prover meios para que o consumidor verifique a qualidade do
combustvel. Para isso, nas bombas de combustvel existe um densmetro, semelhante ao
ilustrado na figura. Um tubo de vidro fechado fica imerso no combustvel, devido ao peso das
bolinhas de chumbo colocadas no seu interior. Uma coluna vertical central marca a altura de
referncia, que deve ficar abaixo ou no nvel do combustvel para indicar que sua densidade
est adequada. Como o volume do lquido varia com a temperatura mais que o do vidro, a
coluna vertical preenchida com mercrio para compensar variaes de temperatura.



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De acordo com o texto, a coluna vertical de mercrio, quando aquecida,
a) indica a variao da densidade do combustvel com a temperatura.
b) mostra a diferena de altura da coluna a ser corrigida.
c) mede a temperatura ambiente no momento do abastecimento.
d) regula a temperatura do densmetro de acordo com a do ambiente.
e) corrige a altura de referncia de acordo com a densidade do lquido.


Resposta:

[E]

A coluna vertical de mercrio, quando aquecida corrige a altura de referncia de acordo com a
densidade do lquido.




26. (Enem cancelado 2009) Os exageros do final de semana podem levar o indivduo a um
quadro de azia. A azia pode ser descrita como uma sensao de queimao no esfago,
provocada pelo desbalanceamento do pH estomacal (excesso de cido clordrico). Um dos
anticidos comumente empregados no combate azia o leite de magnsia.
O leite de magnsia possui 64,8 g de hidrxido de magnsio (Mg(OH)
2
) por litro da soluo.
Qual a quantidade de cido neutralizado ao se ingerir 9 mL de leite de magnsia?

Dados: Massas molares (em g mol
-1
): Mg = 24,3; C = 35,4; O = 16; H = 1.
a) 20 mol.
b) 0,58 mol.
c) 0,2 mol.
d) 0,02 mol.
e) 0,01 mol.


Resposta:

[D]



=
= = =


2
2
2
2
64,8 g (Mg(OH) ) 1000 mL de soluo
m 9 mL
m 0,5832 g
m 0,5832
n 0,01 mol de Mg(OH)
M 58
2 mol de HCl 1 mol de Mg(OH)
0,02 mol de HCl 0,01 mol de Mg(OH)





27. (Enem cancelado 2009) Vrios combustveis alternativos esto sendo procurados para
reduzir a demanda por combustveis fsseis, cuja queima prejudica o meio ambiente devido
produo de dixido de carbono (massa molar igual a 44 g mol
1
). Trs dos mais promissores
combustveis alternativos so o hidrognio, o etanol e o metano. A queima de 1 mol de cada
um desses combustveis libera uma determinada quantidade de calor, que esto apresentadas
na tabela a seguir.

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Combustvel
Massa molar
(g mol
1
)
Calor liberado na queima
(kJ mol
1
)
H
2
2 270
CH
4
16 900
C
2
H
5
OH 46 1350

Considere que foram queimadas massas, independentemente, desses trs combustveis, de
forma tal que em cada queima foram liberados 5400 kJ. O combustvel mais econmico, ou
seja, o que teve a menor massa consumida, e o combustvel mais poluente, que aquele que
produziu a maior massa de dixido de carbono (massa molar igual a 44 g mol
1
), foram,
respectivamente,
a) o etanol, que teve apenas 46 g de massa consumida, e o metano, que produziu 900 g de
CO
2
.
b) o hidrognio, que teve apenas 40 g de massa consumida, e o etanol, que produziu 352 g de
CO
2
.
c) o hidrognio, que teve apenas 20 g de massa consumida, e o metano, que produziu 264 g
de CO
2
.
d) o etanol, que teve apenas 96 g de massa consumida, e o metano, que produziu 176 g de
CO
2
.
e) o hidrognio, que teve apenas 2 g de massa consumida, e o etanol, que produziu 1350 g de
CO
2
.


Resposta:

[B]

Teremos:

1H
2
+ O
2
1H
2
O AH = 270 kJ

Multiplicando por 20, vem:

20H
2
+ 10 O
2
20H
2
O AH = 5400 kJ
20 mols de H
2
= 20 x 2 g = 40 g de hidrognio consumidos.

1CH
4
+ 2O
2
1CO
2
+ 2H
2
O AH = 900 kJ

Multiplicando por 6, vem:

6CH
4
+ 12O
2
6CO
2
+ 12H
2
O AH = 5400 kJ

Foram produzidos 6 mols de CO
2
= 6 x 44 g = 264 g.

1C
2
H
5
OH + 3O
2
2CO
2
+ 3H
2
O AH = 1350 kJ

Multiplicando por 4, vem:

4C
2
H
5
OH + 12O
2
8CO
2
+ 12H
2
O AH = 5400 kJ

Foram produzidos 8 mols de CO
2
= 8 x 44 g = 352 g.




28. (Enem 2009) Nas ltimas dcadas, o efeito estufa tem-se intensificado de maneira
preocupante, sendo esse efeito muitas vezes atribudo intensa liberao de CO
2
durante a
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queima de combustveis fsseis para gerao de energia. O quadro traz as entalpias-padro de
combusto a 25 C (H
0
25
) do metano, do butano e do octano.

composto
frmula
molecular
massa molar
(g/mo)
H
0
25
(kj/mo)
metano CH
4
16 - 890
butano C
4
H
10
58 - 2.878
octano C
8
H
18
114 - 5.471

medida que aumenta a conscincia sobre os impactos ambientais relacionados ao uso da
energia, cresce a importncia de se criar polticas de incentivo ao uso de combustveis mais
eficientes. Nesse sentido, considerando-se que o metano, o butano e o octano sejam
representativos do gs natural, do gs liquefeito de petrleo (GLP) e da gasolina,
respectivamente, ento, a partir dos dados fornecidos, possvel concluir que, do ponto de
vista da quantidade de calor obtido por mol de CO
2
gerado, a ordem crescente desses trs
combustveis
a) gasolina, GLP e gs natural.
b) gs natural, gasolina e GLP.
c) gasolina, gs natural e GLP.
d) gs natural, GLP e gasolina.
e) GLP, gs natural e gasolina.


Resposta:

[A]

De acordo com a tabela:

composto
frmula
molecular
massa molar
(g/mo)
H
0
25
(kj/mo)
metano CH
4
16 - 890
butano C
4
H
10
58 - 2.878
octano C
8
H
18
114 - 5.471

Teremos:
CH
4
+ 2O
2
CO
2
+ 2H
2
O AH = - 890 kJ/mol
C
4
H
10
+ 6,5O
2
4CO
2
+ 5H
2
O AH = - 2878 kJ/mol
C
8
H
18
+ 12,5O
2
8CO
2
+ 9H
2
O AH = - 5471 kJ/mol

Como a comparao deve ser feita para 1 mol de CO
2
liberado por cada combustvel devemos
dividir a segunda equao por dois e a terceira por oito e ento comparar os respectivos
novos AH obtidos:

CH
4
+ 2O
2
1CO
2
+ 2H
2
O AH = 890 kJ/mol

4 10 2 2 2
1 13 5
C H O CO H O
4 4 4
+ + 1
H = - 719,5 kJ/mol

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8 18 2 2 2
1 25 9
C H O CO H O
8 16 8
+ + 1
H = - 683,875 kJ/mol

Lembrando que o sinal negativo significa energia liberada, a ordem crescente de liberao
ser:
683,875 kJ < 719,5 kJ < 890 kJ

Ou seja, gasolina, GLP e gs natural.




29. (Enem cancelado 2009) Pilhas e baterias so dispositivos to comuns em nossa sociedade
que, sem percebermos, carregamos vrios deles junto ao nosso corpo; elas esto presentes
em aparelhos de MP3, relgios, rdios, celulares etc. As semirreaes descritas a seguir
ilustram o que ocorre em uma pilha de xido de prata.

Zn (s) + OH
-
(aq) ZnO (s) + H
2
O ( ) + e
-
Ag
2
O (s) + H
2
O ( ) + e
-
Ag (s) + OH
-
(aq)

Pode-se afirmar que esta pilha
a) uma pilha cida.
b) apresenta o xido de prata como o nodo.
c) apresenta o zinco como o agente oxidante.
d) tem como reao da clula a seguinte reao: Zn(s) + Ag
2
O(s) ZnO(s) + 2Ag(s).
e) apresenta fluxo de eltrons na pilha do eletrodo de Ag
2
O para o Zn.


Resposta:

[D]

( )
( )
( )


+ + +
+ + +

+ +

2

2 2
2
Zn OH ZnO H O e nodo oxidao
Ag O H O e Ag OH ctodo reduo
Zn Ag O ZnO Ag reao global





30. (Enem 2009) Para que apresente condutividade eltrica adequada a muitas aplicaes, o
cobre bruto obtido por mtodos trmicos purificado eletroliticamente. Nesse processo, o
cobre bruto impuro constitui o nodo da clula, que est imerso em uma soluo de CuSO
4
.
medida que o cobre impuro oxidado no nodo, ons Cu
2+
da soluo so depositados na
forma pura no ctodo. Quanto s impurezas metlicas, algumas so oxidadas, passando
soluo, enquanto outras simplesmente se desprendem do nodo e se sedimentam abaixo
dele. As impurezas sedimentadas so posteriormente processadas, e sua comercializao
gera receita que ajuda a cobrir os custos do processo. A srie eletroqumica a seguir lista o
cobre e alguns metais presentes como impurezas no cobre bruto de acordo com suas foras
redutoras relativas.

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Entre as impurezas metlicas que constam na srie apresentada, as que se sedimentam
abaixo do nodo de cobre so
a) Au, Pt, Ag, Zn, Ni e Pb.
b) Au, Pt e Ag.
c) Zn, Ni e Pb.
d) Au e Zn.
e) Ag e Pb.


Resposta:

[B]

Neste caso a fora redutora a capacidade de um metal provocar a reduo de outro. Para
isto acontecer este metal dever perder eltrons com mais facilidade do que o outro e assim
fornecer os eltrons necessrios para ocorrer a reduo da outra espcie.
Entre as impurezas metlicas que constam na srie apresentada, as que se sedimentam
abaixo do nodo de cobre, ou seja, tem menor fora redutora so: ouro, platina e prata.




31. (Enem 2009) Sabes so sais de cidos carboxlicos de cadeia longa utilizados com a
finalidade de facilitar, durante processos de lavagem, a remoo de substncias de baixa
solubilidade em gua, por exemplo, leos e gorduras. A figura a seguir representa a estrutura
de uma molcula de sabo.



Em soluo, os nions do sabo podem hidrolisar a gua e, desse modo, formar o cido
carboxlico correspondente. Por exemplo, para o estearato de sdio, estabelecido o seguinte
equilbrio:

CH
3
(CH
2
)
16
COO

+ H
2
O CH
3
(CH
2
)
16
COOH + OH



Uma vez que o cido carboxlico formado pouco solvel em gua e menos eficiente na
remoo de gorduras, o pH do meio deve ser controlado de maneira a evitar que o equilbrio
acima seja deslocado para a direita.

Com base nas informaes do texto, correto concluir que os sabes atuam de maneira
a) mais eficiente em pH bsico.
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b) mais eficiente em pH cido.
c) mais eficiente em pH neutro.
d) eficiente em qualquer faixa de pH.
e) mais eficiente em pH cido ou neutro.


Resposta:

[A]

Como o cido carboxlico formado pouco eficiente na remoo de sujeiras, o equilbrio:
CH
3
(CH
2
)
16
COO

+ H
2
O CH
3
(CH
2
)
16
COOH + OH



dever ser deslocado para a esquerda, no sentido de ionizar o cido. Consequentemente a
concentrao de nions hidrxido (OH
-
) dever aumentar. Isto significa que os sabes atuam
de maneira mais eficiente em pH bsico.




32. (Enem 2009) Considere um equipamento capaz de emitir radiao eletromagntica com
comprimento de onda bem menor que a da radiao ultravioleta. Suponha que a radiao
emitida por esse equipamento foi apontada para um tipo especfico de filme fotogrfico e entre
o equipamento e o filme foi posicionado o pescoo de um indivduo. Quanto mais exposto
radiao, mais escuro se torna o filme aps a revelao. Aps acionar o equipamento e revelar
o filme, evidenciou-se a imagem mostrada na figura a seguir.



Dentre os fenmenos decorrentes da interao entre a radiao e os tomos do indivduo que
permitem a obteno desta imagem inclui-se a
a) absoro da radiao eletromagntica e a consequente ionizao dos tomos de clcio, que
se transformam em tomos de fsforo.
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b) maior absoro da radiao eletromagntica pelos tomos de clcio que por outros tipos de
tomos.
c) maior absoro da radiao eletromagntica pelos tomos de carbono que por tomos de
clcio.
d) maior refrao ao atravessar os tomos de carbono que os tomos de clcio.
e) maior ionizao de molculas de gua que de tomos de carbono.


Resposta:

[B]

Como a base das estruturas sseas o elemento clcio, dentre os fenmenos decorrentes da
interao entre a radiao e os tomos do indivduo que permitem a obteno desta imagem
inclui-se a maior absoro da radiao eletromagntica pelos tomos de clcio que por outros
tipos de tomos.




33. (Enem cancelado 2009) O lixo radioativo ou nuclear resultado da manipulao de
materiais radioativos, utilizados hoje na agricultura, na indstria, na medicina, em pesquisas
cientficas, na produo de energia etc. Embora a radioatividade se reduza com o tempo, o
processo de decaimento radioativo de alguns materiais pode levar milhes de anos.
Por isso, existe a necessidade de se fazer um descarte adequado e controlado de resduos
dessa natureza. A taxa de decaimento radioativo medida em termos de um tempo
caracterstico, chamado meia-vida, que o tempo necessrio para que uma amostra perca
metade de sua radioatividade original. O grfico seguinte representa a taxa de decaimento
radioativo do rdio-226, elemento qumico pertencente famlia dos metais alcalinos terrosos e
que foi utilizado durante muito tempo na medicina.



As informaes fornecidas mostram que
a) quanto maior a meia-vida de uma substncia mais rpido ela se desintegra.
b) apenas
1
8
de uma amostra de rdio-226 ter decado ao final de 4.860 anos.
c) metade da quantidade original de rdio-226, ao final de 3.240 anos, ainda estar por decair.
d) restar menos de 1% de rdio-226 em qualquer amostra dessa substncia aps decorridas
3 meias-vidas.
e) a amostra de rdio-226 diminui a sua quantidade pela metade a cada intervalo de 1.620
anos devido desintegrao radioativa.


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Resposta:

[E]

De acordo com o grfico para quilo de rdio-226 temos 1620 anos, que equivale sua meia-
vida, ou seja, a amostra de rdio-226 diminui a sua quantidade pela metade a cada intervalo de
1.620 anos devido desintegrao radioativa.




TEXTO PARA A PRXIMA QUESTO:
O botulismo, intoxicao alimentar que pode levar morte, causado por toxinas produzidas
por certas bactrias, cuja reproduo ocorre nas seguintes condies: inibida por pH inferior
a 4,5 (meio cido), temperaturas prximas a 100

C, concentraes de sal superiores a 10% e


presena de nitritos e nitratos como aditivos.


34. (Enem 2003) Levando-se em conta os fatores que favorecem a reproduo das bactrias
responsveis pelo botulismo, conclui-se que as toxinas que o causam tm maior chance de ser
encontradas
a) em conservas com concentrao de 2g de sal em 100 g de gua.
b) nas linguias fabricadas com nitrito e nitrato de sdio.
c) nos alimentos logo aps terem sido fervidos.
d) no suco de limo, cujo pH varia de 2,5 a 3,6.
e) no charque (carne salgada e seca ao sol).


Resposta:

[A]

Em conservas com concentrao de 2 g de sal em 100 g de gua (alternativa A), teremos 2 %
de concentrao de sal, este valor inferior aos 10 % citados no texto.




35. (Enem 2002) Para testar o uso do algicida sulfato de cobre em tanques para criao de
camares, estudou-se, em aqurio, a resistncia desses organismos a diferentes
concentraes de ons cobre (representados por Cu
2+
). Os grficos relacionam a mortandade
de camares com a concentrao de Cu
2+
e com o tempo de exposio a esses ons.

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(Adaptado de VOWLES, P.D. & CONNELL, D.W. "Experiments in environmental chemistry -a
laboratory manual". Oxford: Pergamon Press, 1980.)

Se os camares utilizados na experincia fossem introduzidos num tanque de criao contendo
20.000L de gua tratada com sulfato de cobre, em quantidade suficiente para fornecer 50g de
ons cobre, estariam vivos, aps 24 horas, cerca de
a)
1
5
.
b)
1
4
.
c)
1
2
.
d)
2
3
.
e)
3
4
.


Resposta:

[C]

Temos 20.000 L de gua tratada com sulfato de cobre, em quantidade suficiente para fornecer
50 g, ento:

50 g 20.000 L
m
2
3 3
(Cu )
1 L
m 2,5 10 g C 2,5 10 g / L 2,5 mg / L
+

= = =


A partir do grfico II descobrimos o tempo de exposio (24 horas):

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Aps 24 horas, estariam vivos cerca de metade dos camares.




36. (Enem 2002) O milho verde recm-colhido tem um sabor adocicado. J o milho verde
comprado na feira, um ou dois dias depois de colhido, no mais to doce, pois cerca de 50%
dos carboidratos responsveis pelo sabor adocicado so convertidos em amido nas primeiras
24 horas.
Para preservar o sabor do milho verde pode-se usar o seguinte procedimento em trs etapas:

1
o
descascar e mergulhar as espigas em gua fervente por alguns minutos;
2
o
resfri-las em gua corrente;
3
o
conserv-las na geladeira.

A preservao do sabor original do milho verde pelo procedimento descrito pode ser explicada
pelo seguinte argumento:
a) O choque trmico converte as protenas do milho em amido at a saturao; este ocupa o
lugar do amido que seria formado espontaneamente.
b) A gua fervente e o resfriamento impermeabilizam a casca dos gros de milho, impedindo a
difuso de oxignio e a oxidao da glicose.
c) As enzimas responsveis pela converso desses carboidratos em amido so desnaturadas
pelo tratamento com gua quente.
d) Micro-organismos que, ao retirarem nutrientes dos gros, convertem esses carboidratos em
amido, so destrudos pelo aquecimento.
e) O aquecimento desidrata os gros de milho, alterando o meio de dissoluo onde ocorreria
espontaneamente a transformao desses carboidratos em amido.


Resposta:

[C]

A preservao do sabor original do milho verde, pelo procedimento descrito, pode ser explicada
pelo fato das enzimas (catalisadores) serem desnaturadas pela gua quente, da a
necessidade de diminuio da temperatura.




37. (Enem 2002) A chuva em locais no poludos levemente cida. Em locais onde os nveis
de poluio so altos, os valores do pH da chuva podem ficar abaixo de 5,5, recebendo, ento,
a denominao de "chuva cida". Este tipo de chuva causa prejuzos nas mais diversas reas:
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construo civil, agricultura, monumentos histricos, entre outras.
A acidez da chuva est relacionada ao pH da seguinte forma: concentrao de ons hidrognio
igual a 10 elevado a -pH, sendo que o pH pode assumir valores entre 0 e 14.
Ao realizar o monitoramento do pH da chuva em Campinas (SP) nos meses de maro, abril e
maio de 1998, um centro de pesquisa coletou 21 amostras, das quais quatro tm seus valores
mostrados na tabela:

Ms Amostra pH
Maro 6 4
Abril 8 5
Abril 14 6
Maio 18 7

A anlise da frmula e da tabela permite afirmar que:
I. da 6
a
para a 14
a
amostra ocorreu um aumento de 50% na acidez.
II. a 18
a
amostra a menos cida dentre as expostas.
III. a 8
a
amostra dez vezes mais cida que a 14
a
.
IV. as nicas amostras de chuvas denominadas cidas so a 6
a
e a 8
a
.

So corretas apenas as afirmativas
a) I e II.
b) II e IV.
c) I, II e IV.
d) I, III e IV.
e) II, III e IV.


Resposta:

[E]

Anlise das afirmativas:

I. Incorreta: da 6
a
para a 14
a
amostra ocorreu uma diminuio na acidez.
pH = 4
a
4
6
[H ] 10 mol / L
+
=
pH = 6
a
6
14
[H ] 10 mol / L
+
=
a a
4
6 6 14
10
100 [H ] 100 [H ]
10

+ +

= =

II. Correta: a 18
a
amostra a menos cida dentre as expostas, pois apresenta o maior valor de
pH.

III. Correta: a 8
a
amostra dez vezes mais cida que a 14
a
:
pH = 5
a
5
8
[H ] 10 mol / L
+
=
pH = 6
a
6
14
[H ] 10 mol / L
+
=
a a
4
6 6 14
10
100 [H ] 100 [H ]
10

+ +

= =

IV. Correta: em locais onde os nveis de poluio so altos, os valores do pH da chuva podem
ficar abaixo de 5,5, recebendo, ento, a denominao de "chuva cida". As nicas amostras
de chuvas denominadas cidas so a 6
a
e a 8
a
, pois apresentam pH inferior a 5,5.

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38. (Enem 2001) Pelas normas vigentes, o litro do lcool hidratado que abastece os veculos
deve ser constitudo de 96% de lcool puro e 4% de gua (em volume). As densidades desses
componentes so dadas na tabela 1.
Um tcnico de um rgo de defesa do consumidor inspecionou cinco postos suspeitos de
venderem lcool hidratado fora das normas. Colheu uma amostra do produto em cada posto,
mediu a densidade de cada uma, obtendo a tabela 2.

Tabela I

Substncia Densidade (g/L)
gua 1000
lcool 800

Tabela II

Posto Densidade do combustvel (g/L)
I 822
II 820
III 815
IV 808
V 805


A partir desses dados, o tcnico pde concluir que estavam com o combustvel adequado
somente os postos
a) I e II.
b) I e III.
c) II e IV.
d) III e V.
e) IV e V.


Resposta:

[E]

Pelas normas vigentes, o litro do lcool hidratado, que abastece os veculos, deve ser
constitudo de 96 % de lcool puro e 4 % de gua (em volume). Ento:
1 L (lcool hidratado)
lcool puro
100 %
V
lcool puro
96 %
V 0,96 L
1 L (gua)
=
gua
100 %
V
gua
4 %
V 0,04 L =


A partir da tabela 2, teremos:
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1 L (lcool) 800 g (lcool)
0,96 L (lcool)
lcool
lcool
m
m 768 g
1 L (gua)
=
1000 g (gua)
0,04 L (gua)
gua
gua
total
total
mistura
m
m 40 g
m 768 g 40 g 808 g
m
d 808 g / L
1 L
=
= + =
= =


Combustveis adequados: Posto IV (808 g/L) e V (805 g/L), pois apresentam densidades
compatveis com a mistura aprovada pelas normas vigentes.




TEXTO PARA A PRXIMA QUESTO:
No Brasil, mais de 66 milhes de pessoas beneficiam-se hoje do abastecimento de gua
fluoretada, medida que vem reduzindo, em cerca de 50%, a incidncia de cries. Ocorre,
entretanto, que profissionais da sade muitas vezes prescrevam flor oral ou complexos
vitamnicos com flor para crianas ou gestantes, levando ingesto exagerada da substncia.
O mesmo ocorre com o uso abusivo de algumas marcas de gua mineral que contm flor. O
excesso de flor - fluorose - nos dentes pode ocasionar desde efeitos estticos at defeitos
estruturais graves.
Foram registrados casos de fluorose tanto em cidades com gua fluoretada pelos poderes
pblicos como em outras abastecidas por lenis freticos que naturalmente contm flor.
(Adaptado da Revista da Associao Paulista de Cirurgies Dentistas - APCD, vol. 53, n. 1,
jan./fev. 1999.)


39. (Enem 2000) Determinada Estao trata cerca de 30.000 litros de gua por segundo. Para
evitar riscos de fluorose, a concentrao mxima de fluoretos nessa gua no deve exceder
cerca de 1,5 miligrama por litro de gua.
A quantidade mxima dessa espcie qumica que pode ser utilizada com segurana, no volume
de gua tratada em uma hora, nessa Estao, :
a) 1,5 kg.
b) 4,5 kg.
c) 96 kg.
d) 124 kg.
e) 162 kg.


Resposta:

[E]

So tratados 30.000 L de gua por segundo, ento, em uma hora (3.600 s), teremos:
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30.000 L 1 s
V
8
3.600 s
V 1,08 10 L =

A concentrao mxima de fluoretos nessa gua no deve exceder cerca de 1,5 miligramas
6
(1,5 10 kg)

por litro de gua, ento:


6
1,5 10 kg

fluoretos
1 L (gua)
m
8
2
fluoretos
1,08 10 L
m 1,62 10 kg 162 kg

= =





40. (Enem 1998) O pH informa a acidez ou a basicidade de uma soluo. A escala a seguir
apresenta a natureza e o pH de algumas solues e da gua pura, a 25

C.
Uma soluo desconhecida estava sendo testada no laboratrio por um grupo de alunos.
Esses alunos decidiram que deveriam medir o pH dessa soluo como um dos parmetros
escolhidos na identificao da soluo. Os resultados obtidos esto na tabela a seguir.


Da soluo testada pelos alunos, o professor retirou 100mL e adicionou gua at completar
200mL de soluo diluda. O prximo grupo de alunos a medir o pH dever encontrar para o
mesmo:
a) valores inferiores a 1,0.
b) os mesmos valores.
c) valores entre 5 e 7.
d) valores entre 5 e 3.
e) sempre o valor 7.


Resposta:

[C]

De acordo com a tabela o pH da soluo inferior a 7, varia entre 4,5 e 6,0 (soluo cida).
O professor fez uma diluio da soluo ao retirar 100 mL e adicionar gua at completar 200
mL.
Com a adio de gua a concentrao de ctions H
+
diminui e consequentemente o pH
aumenta, neste caso ficando acima de 5 (pH log[H ])
+
= .
Devido existncia de cido na soluo, o pH no poder ficar acima de 7 (gua pura).


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Resumo das questes selecionadas nesta atividade

Data de elaborao: 18/07/2013 s 08:08
Nome do arquivo: enem quimfisqui


Legenda:
Q/Prova = nmero da questo na prova
Q/DB = nmero da questo no banco de dados do SuperPro


Q/prova Q/DB Grau/Dif. Matria Fonte Tipo


1 ............. 101677 ..... Mdia ............ Biologia ......... Enem 2 aplicao/2010 ...... Mltipla escolha

2 ............. 121974 ..... Mdia ............ Qumica ......... Enem/2012 ........................... Mltipla escolha

3 ............. 121979 ..... Elevada ......... Qumica ......... Enem/2012 ........................... Mltipla escolha

4 ............. 121978 ..... Mdia ............ Qumica ......... Enem/2012 ........................... Mltipla escolha

5 ............. 121965 ..... Mdia ............ Qumica ......... Enem/2012 ........................... Mltipla escolha

6 ............. 108614 ..... Elevada ......... Qumica ......... Enem/2011 ........................... Mltipla escolha

7 ............. 108592 ..... Mdia ............ Qumica ......... Enem/2011 ........................... Mltipla escolha

8 ............. 108583 ..... Elevada ......... Qumica ......... Enem/2011 ........................... Mltipla escolha

9 ............. 108608 ..... Mdia ............ Qumica ......... Enem/2011 ........................... Mltipla escolha

10 ........... 108587 ..... Elevada ......... Qumica ......... Enem/2011 ........................... Mltipla escolha

11 ........... 100352 ..... Mdia ............ Qumica ......... Enem/2010 ........................... Mltipla escolha

12 ........... 100358 ..... Mdia ............ Qumica ......... Enem/2010 ........................... Mltipla escolha

13 ........... 100342 ..... Mdia ............ Qumica ......... Enem/2010 ........................... Mltipla escolha

14 ........... 100344 ..... Mdia ............ Qumica ......... Enem/2010 ........................... Mltipla escolha

15 ........... 100351 ..... Mdia ............ Qumica ......... Enem/2010 ........................... Mltipla escolha

16 ........... 100353 ..... Mdia ............ Qumica ......... Enem/2010 ........................... Mltipla escolha

17 ........... 101683 ..... Mdia ............ Qumica ......... Enem 2 aplicao/2010 ...... Mltipla escolha

18 ........... 100355 ..... Mdia ............ Qumica ......... Enem/2010 ........................... Mltipla escolha

19 ........... 100359 ..... Mdia ............ Qumica ......... Enem/2010 ........................... Mltipla escolha

20 ........... 100349 ..... Mdia ............ Qumica ......... Enem/2010 ........................... Mltipla escolha

21 ........... 100361 ..... Mdia ............ Qumica ......... Enem/2010 ........................... Mltipla escolha

22 ........... 101696 ..... Mdia ............ Qumica ......... Enem 2 aplicao/2010 ...... Mltipla escolha

Interbits SuperPro Web

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23 ........... 101697 ..... Mdia ............ Qumica ......... Enem 2 aplicao/2010 ...... Mltipla escolha

24 ........... 101710 ..... Mdia ............ Qumica ......... Enem 2 aplicao/2010 ...... Mltipla escolha

25 ........... 101709 ..... Mdia ............ Qumica ......... Enem 2 aplicao/2010 ...... Mltipla escolha

26 ........... 91941 ....... Mdia ............ Qumica ......... Enem cancelado/2009 ......... Mltipla escolha

27 ........... 91910 ....... Mdia ............ Qumica ......... Enem cancelado/2009 ......... Mltipla escolha

28 ........... 90103 ....... Elevada ......... Qumica ......... Enem/2009 ........................... Mltipla escolha

29 ........... 91935 ....... Mdia ............ Qumica ......... Enem cancelado/2009 ......... Mltipla escolha

30 ........... 90097 ....... Mdia ............ Qumica ......... Enem/2009 ........................... Mltipla escolha

31 ........... 90096 ....... Elevada ......... Qumica ......... Enem/2009 ........................... Mltipla escolha

32 ........... 90100 ....... Elevada ......... Qumica ......... Enem/2009 ........................... Mltipla escolha

33 ........... 91891 ....... Mdia ............ Qumica ......... Enem cancelado/2009 ......... Mltipla escolha

34 ........... 51911 ....... Mdia ............ Qumica ......... Enem/2003 ........................... Mltipla escolha

35 ........... 49572 ....... Elevada ......... Qumica ......... Enem/2002 ........................... Mltipla escolha

36 ........... 49569 ....... Mdia ............ Qumica ......... Enem/2002 ........................... Mltipla escolha

37 ........... 49568 ....... Elevada ......... Qumica ......... Enem/2002 ........................... Mltipla escolha

38 ........... 41555 ....... Elevada ......... Qumica ......... Enem/2001 ........................... Mltipla escolha

39 ........... 35258 ....... Mdia ............ Qumica ......... Enem/2000 ........................... Mltipla escolha

40 ........... 29014 ....... Elevada ......... Qumica ......... Enem/1998 ........................... Mltipla escolha

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