UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO PR-REITORIA PARA ASSUNTOS ACADMICOS

COLETNEA DA LEGISLAO BSICA PARA ADMINISTRAO ACADMICA

Recife 1996

Prof. MOZART NEVES RAMOS

Reitor

Prof. GERALDO JOS MARQUES PEREIRA

Vice-Reitor

Prof. ALFREDO ARNBIO DE SOUZA DA GAMA

Pr-Reitor para Assuntos Acadmicos

Diretora do Departamento de Desenvolvimento do Ensino Diretora Geral do Departamento de Controle Acadmicos

Prof. ALEXANDRA AMORIM SALGUEIRO

Prof. ILMA KRUZE GRANDE DE ARRUDA Prof. JOSLIA PACHECO DE SANTANA

Coordenadora do Corpo Discente

Coordenadora Geral dos Cursos de Graduao

Prof. DARCI BARBOSA LIRA DE MELO

Prof. NOMIA GOMES DE MATOS MESQUITA

Coordenadora do Corpo Docente

Pr-Reitoria para Assuntos Acadmicos - PROACAD Planejamento e Organizao: Prof. Darci Barbosa Lira de Melo Reviso: Prof. Inalda Vieira Bacelar

APRESENTAO

O ensino superior brasileiro segue uma legislao estabelecida pelo governo federal e acompanhado pelo Ministrio da Educao e do Desposto, atravs da Secretaria de Ensino Superior. Esta legislao se complementa a nvel interno das instituies, no sentido de regulamentar seus procedimentos acadmicos especficos. Na Universidade Federal de Pernambuco a regulamentao e controle das atividades de ensino de graduao se fazem atravs da Pr-Reitoria para Assuntos Acadmicos, que se assessora das Cmaras de Graduao e de Admisso e Ensino Bsico. As regulamentaes internas da Instituio atendem legislao federal e ao Regimento Geral da Universidade e so elaboradas na forma de resolues assinadas pelo Magnfico Reitor, com aprovao pelo Conselho Coordenador de Ensino Pesquisa e Extenso - CCEPE. Neste manual reunimos as diversas resolues e normas acadmicas que regulamentam o nosso ensino de graduao. Esperamos com isto facilitar a consulta por parte das coordenaes de curso e comunidades docente e discente.

Prof. ALFREDO ARNBIO DE SOUZA DA GAMA Pr-Reitor para Assuntos Acadmicos

SUMRIO
Pg. Biblioteca ...................................................................................................... 7
Resoluo N. 03/86 do Conselho Coordenador de Ensino, Pesquisa e Extenso Dispe sobre a situao de alunos em dbito com o Sistema de Bibliotecas.

1.

2.

Cursos de Frias ..........................................................................................

Resoluo N. 01/73/ do Conselho Coordenador de Ensino, Pesquisa e Extenso Regulamenta as atividades de ensino de graduao no perodo especial de que trata o Art. 128 1. Do Regimento Geral da Universidade Federal de pernambuco.

3.

Educao Fsica ........................................................................................... 13

Lei N. 7.892/88 - Dispe sobre a Educao Fsica, em todos os ramos e graus de ensino.

4.

Estgio .......................................................................................................... 15
Lei N. 6.494/77, de 07.12.77 - Dispe sobre os Estgios de Estudantes de Estabelecimento de Ensino Superior e do Ensino Profissionalizante do 2. Grau e Supletivo e d outras providncias. Decreto N. 87.497/82 de 18.08.82 - Regulamenta a Lei N. 6.494/77 que dispe sobre o Estgio de Estudantes de Estabelecimentos de Ensino Superior e do 2. Grau Regular e Supletivo, no limite que especifica e d outras providncias. Resoluo N. 02/85 do Conselho Coordenador de Ensino, Pesquisa e Extenso Disciplina os Estgios Curriculares de Graduao. Resoluo N. 04/85 do Conselho Coordenador de Ensino, Pesquisa e Extenso Disciplina a intervenincia da Universidade Federal de Pernambuco para a realizao de Estgios no-curriculares.

5.

Lurea ........................................................................................................... 25
Resoluo N. 03/89 do Conselho Coordenador de Ensino, Pesquisa e Extenso Estabelece a Lurea Universitria e indica critrios para sua concesso.

6.

Matrcula ....................................................................................................... 28
Lei N. 5.540/68, Art. 17, alneas "a", "b", "c" e "d" - estabelece condies de matrcula nas diversas modalidades de cursos. Resoluo N. 09/78 do Conselho Federal de Educao - Regulamenta o Art. 17 da Lei N. 5.540/68 e d outras providncias. Lei N.6.815/80 - Dispe sobre a matrcula de estrangeiros Decreto N. 86.715/81 - Dispe sobre a matrcula de estrangeiros.

Pg.
Resoluo N. 10/82 do Conselho Coordenador de Ensino, Pesquisa e Extenso Regulamenta a autorizao para alunos vinculados a curso de graduao da UFPE, cursarem disciplinas em perodos regulares ou especiais em outras instituies de Ensino Superior para fins de creditao no currculo do seu curso. Decreto N. 89.758/84 - Dispe sobre a matrcula de cortesia, em cursos de graduao e d outras providncias. Resoluo N. 06/84 do Conselho Coordenador de Ensino, Pesquisa e Extenso - Altera dispositivos da Resoluo N. 08/83 e d outras providncias, (matrcula em disciplinas isoladas). Resoluo N. 03/85 do Conselho Coordenador de Ensino, Pesquisa e Extenso - Dispe sobre a matrcula em habilitaes de curso de graduao. Resoluo N. 02/90 do Conselho Coordenador de Ensino, Pesquisa e Extenso Estabelece critrios para normatizar o processo de jubilamento por decurso de prazo. Portaria N. 837/90 do Ministrio da Educao e Cultura - ocupao simultnea em mais de uma vaga em Instituies Pblicas de Ensino Superior - Art. 5. Resoluo N. 02/95 do Conselho Coordenador de Ensino, Pesquisa e Extenso estabelece critrios para o processo de Ingresso Extra-Vestibular. Resoluo N. 04/96 do Conselho Coordenador de Ensino, Pesquisa e Extenso Estabelece equivalncia de Crditos entre disciplinas e atividades desenvolvidas no mbito dos programas de iniciao cientfica, de iniciao docncia e de extenso.

7.

Monitoria ....................................................................................................... 51
Lei N. 5.540/68 de 28.11/68, Art. 41, Pargrafo nico - Dispe sobre a criao das funes de monitor para alunos de curso de graduao. Regimento Geral da Universidade Federal de Pernambuco, Captulo III, Arts. 143 e 144 - Dispe sobre a funo de monitor para os alunos de curso de graduao. Decreto N. 85.862/81, de 31.03.81 - Atribui competncia s Instituies de Ensino Superior para fixarem as condies necessrias ao exerccio das funes de monitoria e d outras providncias.

8.

Transferncia ................................................................................................ 55
Lei N. 5.540/68 de 28.11.68, Art. 23, 2. - Dispe sobre o aproveitamento de estudos, atribuies de conceitos e concesso de crditos. Decreto N. 77.455/76 de 19.04.76 - Dispe sobre a transferncia de alunos de estabelecimentos de ensino superior e d outras providncias. Portaria Ministerial N. 515/79 de 25.05.79 - Dispe sobre transferncia de alunos. Lei N. 7.165/83 de 14.12.83 - Dispe sobre a fixao e alterao do nmero de vagas nos cursos superiores de graduao e d outras providncias. Resoluo N. 12/84 do Conselho Federal de Educao - Dispe sobre transferncia de alunos de estabelecimentos de ensino superior federal ou particular. Portaria N. 975/92 do Conselho Federal de Educao de 25.06.92 - Disciplina o processo de transferncia de matrcula de alunos entre IES

9.

Tratamento Especial ..................................................................................

Decreto-Lei N. 1.044/69 - Dispe sobre o tratamento excepcional para alunos portadores das afeces que indica. Lei N. 6.202/75 de 17.04.75 - Atribui estudante em estado de gestao o regime do

65

exerccio domiciliar pelo Decreto-Lei N. 1.044/69 e d outras providncias.

Pg. 10. Verificao da Aprendizagem ..................................................................... 68

Decreto-Lei N. 715/69 de 30.07.69 - Dispe sobre abono de faltas a matriculados em rgo de Formao da Reserva. Resoluo N. 04/86 do Conselho Federal de Educao - Dispe sobre o mnimo de frequncia obrigatria nos cursos superiores. Resoluo N.04/94 do Conselho Coordenador de Ensino, Pesquisa e Extenso Estabelece normas complementares de avaliao da aprendizagem e controle da frequncia nos curso de graduao.

BIBLIOTECA

Resoluo N. 03/86/CCEPE, de 17 de janeiro de 1986.

Dispe sobre a situao de alunos em dbito com o sistema de bibliotecas.

O CONSELHO COORDENADOR DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSO, no uso de suas atribuies e,

CONSIDERANDO - o grande nmero de livros que no so devolvidos s bibliotecas da UFPE, acarretando grande prejuzo ao seu patrimnio bibliogrfico; - a dificuldade de reaver livros com emprstimos em atraso; - a limitao de recursos oramentrios para aquisio e substituio de livros. RESOLVE. Art. 1 - O aluno em dbito com o sistema de bibliotecas da UFPE ter negada qualquer uma das solicitaes abaixo indicadas: I - Matrcula em disciplinas ou trancamento de semestre; II - Emisso de Guia de Transferncia e de Diploma. Pargrafo nico - O disposto no inciso I deste artigo aplicar-se- a partir das matrculas para o 2. semestre letivo de 1986. Art. 2. - Esta Resoluo entrar em vigor na data de sua publicao, revogadas as disposies em contrrio. Aprovada em reunio das Cmaras de Graduao, e de Admisso e Ensino Bsico realizada no dia 17.01.1986. Aprovada na 2. Sesso ordinria do Conselho Coordenador de Ensino, Pesquisa e Extenso, realizada no dia 30.01.1986.

MARIA ANTONIA AMAZOMAS MAC DOWELL Vice-Reitora no exerccio da Reitoria

CURSO DE FRIAS

10 RESOLUO N 01/73/CCEPE, de 04 janeiro de 1973

Regulamenta as atividades de ensino de graduao no perodo especial de que trata o art. 128 1. do Regimento Geral da Universidade.

O CONSELHO COORDENADOR DE ENSINO E PESQUISA, E EXTENSO, no uso de sua atribuies e,

CONSIDERANDO - que o art. 28 da Lei n. 5.540/68 determina que entre os perodos letivos regulares, conforme disponham os estatutos e regimentos, sero executados programas de ensino e pesquisa que assegurem o funcionamento contnuo das instituies de ensino superior; - que o art. 128, 1. do regimento Geral prev que, alm dos dois perodos regulares de atividades escolares, haver ... um perodo especial, iniciar-se aps o segundo perodo regular; - que o oferecimento de disciplinas curriculares no perodo extra-escolar assim previsto se harmoniza com a flexibilidade visada pelo regime de crditos, facilitando a recuperao ou a acelerao dos estudos curriculares; - que este oferecimento h de estar necessariamente condicionado satisfao das exigncias pedaggicas e s disponibilidades dos Departamentos, dentro de suas respectivas programaes; - que ao Conselho Coordenador de Ensino e Pesquisa incumbe estabelecer normas gerais pelas quais sejam atendidas aquelas exigncias pedaggicas, de modo a assegurar condies de creditao s disciplinas ministradas no perodo especial. RESOLVE. Art. 1 - perodo especial de que trata o art. 128, 1. do Regimento Geral, alm de outras atividades de ensino e pesquisa programadas pelos Departamentos, podero ser oferecidas disciplinas curriculares dos cursos de graduao, em regime de crdito. Pargrafo nico - para o efeito previsto neste artigo, o perodo especial comportar um perodo letivo com durao de 24 dias teis, includos os sbados, e com seus termos inicial e final fixados no Calendrio Escolar aprovado anualmente pelo Conselho Coordenador de Ensino e Pesquisa.

11 Art. 2. - A relao das disciplinas a serem oferecidas em cada perodo especial ser aprovada e divulgada pela Pr-Reitoria para Assuntos Acadmicos. 1. - Caber Coordenao de cada curso ou rea do 1. ciclo a iniciativa de propor a incluso de disciplinas na relao de ofertas, mediante prvio entendimento com os Departamentos respectivos. 2. - A proposta de incluso ser encaminhada Pr-Reitoria Acadmica pela Direo da Unidade a que estiver afeto o Curso, instruda com o plano de desenvolvimento de ensino, em que se caracterizaro as datas de incio e encerramento do curso, carga horria diria e semanal, nmero de exerccios escolares e distribuio dos encargos pelos professores indicados pelo Departamento. Art. 3. - As disciplinas oferecidas no perodo especial sero ministradas em regime intensivo, obedecidas as seguintes normas: I - atribuio do mesmo nmero de crditos e dos mesmos pr-requisitos e crequisitos fixados para o ltimo perodo regular em que a disciplina houver sido oferecida; II - cumprimento integral da carga horria e do programa conforme fixados para o ltimo perodo regular em que a disciplina houver sido oferecida; III - nmero mnimo de 3 horas e mximo de 6 horas dirias de atividades escolares em cada disciplina; IV - nmero mnimo de 15 dias e mximo de 24 dias de trabalho escolar efetivo em cada disciplina, includo o exame final; V - realizao de, no mnimo dois exerccios escolares com intervalo no inferior a 6 dias. Art. 4. - A matrcula em disciplinas curriculares oferecidas no perodo especial ser efetuada pela Coordenao do Controle Acadmico. 1. - Dentre as oferecidas em cada perodo especial, cada aluno poder matricularse em disciplinas cujo conjunto corresponda a um mximo de 6 crditos, observados os pr-requisitos e c-requisitos fixados. 2. - A taxa de matrcula por disciplina, para o perodo especial, ser de duas vezes a fixada para o perodo regular, pela Resoluo n. 87/72 da Cmara de Assuntos Financeiros, revertendo o montante Pr-Reitoria Acadmica que o aplicar s despesas decorrentes do funcionamento das disciplinas. Art. 5. - A provao nas disciplinas oferecidas no perodo especial obedecer s mesmas condies de frequncia e aproveitamento vigentes nos perodos regulares, vedada, em qualquer hiptese a concesso de 2. chamada de qualquer exerccio escolar e do exame final. Pargrafo nico - Os mapas de frequncia e de notas dos exerccios escolares e exames finais sero remetidos pelo Coordenador do Curso ou da rea Coordenao do Controle Acadmico, dentro do prazo improrrogvel de 3 dias teis a contar da realizao do exame final.

12 Art. 6. - Para o ano letivo de 1972, o perodo letivo especial estender-se- do dia 15 de janeiro ao dia 10 de fevereiro de 1973. Art. 7. - Esta Resoluo entrar em vigor na data de sua aprovao, revogadas as disposies em contrrio.

13

EDUCAO FSICA

14

Lei N. 7.892 de 20 de dezembro de 1988.

D nova redao ao disposto na Lei n. 6.503, de 13 de dezembro de 1977, que dispe sobre a Educao Fsica em todos os graus e ramos de ensino.

O PRESIDENTE DA REPBLICA - Fao saber que o Congresso Nacional decreta e eu sanciono a seguinte Lei:

Art. 1. da Lei n. 6.503, de 13 de dezembro de 1977, passa a vigorar com a seguinte redao: Art. 1. - facultativa a prtica da Educao Fsica, em todos os graus e ramos de ensino: a) ao aluno que comprove exercer a atividade profissional, em jornada igual ou superior a 6 (seis) horas; b) ao aluno maior de 30 (trinta) anos de idade; c) ao aluno que estiver prestando servio militar inicial ou que, em outra situao, comprove estar obrigado prtica de Educao Fsica na Organizao Militar em que serve; d) ao aluno amparado pelo Decreto-lei n. 1.044, de 21 de outubro de 1969; e) ao aluno de curso de ps-graduao; e f) aluna que tenha prole. Art. 2. - Esta Lei entra em vigor na data de sua publicao. Art. 3. - Revogam-se as disposies em contrrio. Braslia, em 20 de dezembro de 1988; 167. da Independncia e 100. da Repblica.

JOS SARNEY Hugo Napoleo

15

ESTGIO

16

Lei N. 6.494 de 07 de dezembro de 1977.

Dispe sobre os estgios de estudantes de estabelecimentos de ensino ,superior e de ensino profissionalizante do 2. Grau e Supletivo e d outras providncias.

O PRESIDENTE DA REPBLICA - Fao saber que o Congresso Nacional decreta e eu sanciono a seguinte Lei:

Art. 1. - As Pessoas Jurdicas de Direito Privado, os rgos de Administrao Pblica e as Instituies de Ensino podem aceitar como estagirios, alunos regularmente matriculados e que venham frequentando efetivamente, cursos vinculados estrutura do ensino pblico e particular, nos nveis superior, profissionalizante de 2. Grau e Supletivo. 1.- O estgio somente poder verificar-se em unidades que tenham condies de proporcionar experincia prtica na linha de formao, devendo, o estudante, para esse fim, estar em condies de estagiar, segundo disposto na regulamentao da presente Lei. 2.- Os estgios devem propiciar a complementao do ensino e da aprendizagem a serem planejados, executados, acompanhados e avaliados em conformidade com os currculos, programas e calendrios escolares, a fim de se constiturem em instrumentos de integrao, em termos de treinamento prtico, de aperfeioamento tcnico-cultural, cientfico e de relacionamento humano. Art. 2. - O estgio, independentemente do aspecto profissionalizante, direto e especfico, poder assumir a forma de atividade de extenso, mediante a participao do estudante em empreendimentos ou projetos de interesse social. Art. 3. - A realizao do estgio dar-se- mediante termo de compromisso celebrado entre o estudante e a parte concedente com a intervenincia obrigatria de instituio de ensino. 1.- Os estgios curriculares sero desenvolvidos de acordo com o disposto no 2. do Art. 1. desta Lei. 2.- Os estgios realizados sob a forma de ao comunitria esto isentos de celebrao de termo de compromisso. Art. 4. - O estgio no cria vnculo empregatcio de qualquer natureza e o estagirio poder receber bolsa ou outra forma de contraprestao que venha a ser acordada, ressalvado o que dispuser a legislao previdenciria, devendo o estudante, em qualquer hiptese, estar segurado contra acidentes pessoais. Art. 5. - A jornada de atividades em estgio, a ser cumprida pelo estudante, dever compatibilizar-se com o seu horrio escolar e com o horrio da parte em que venha a ocorrer o estgio.

17 Pargrafo nico - Nos perodos de frias escolares, a jornada de estgio ser estabelecida de comum acordo entre o estagirio e a parte concedente do estgio, sempre com a intervenincia da instituio de ensino. Art. 6. - O Poder Executivo regulamentar a presente Lei no prazo de 30 (trinta) dias. Art. 7. - Esta Lei entrar em vigor na data de sua publicao. Art. 8. - Revogam-se as disposies em contrrio. Braslia, em 07 de dezembro de 1977; 156. da Independncia e 89. da Repblica.

ERNESTO GEISEL Ney Braga

Decreto N. 87.497 de 18 de agosto de 1982.

Regulamenta a Lei n. 6.494, de 07 de dezembro de 1977, que dispe sobre o estgio de estudantes de estabelecimentos de ensino superior e de 2. grau regular e supletivo, nos limites que especifica e d outras providncias.

O PRESIDENTE DA REPBLICA, no uso das atribuies que lhe confere o art. 81, item III, da constituio

DECRETA

Art. 1 - O estgio curricular de estudantes regularmente matriculados e com frequncia efetiva nos cursos vinculados ao ensino oficial e particular em nvel superior e de 2. grau regular e supletivo, obedecer s presentes normas. Art. 2 - Considera-se estgio curricular, para os efeitos desde Decreto, as atividades de aprendizagem social, profissional e cultural, proporcionadas aos estudantes pela participao em situaes reais de vida e trabalho de seu meio, sendo realizada na comunidade em geral ou junto a Pessoas Jurdicas de Direito Pblico ou Privado, sob a responsabilidade e coordenao da instituio de ensino. Art. 3 - O estgio curricular, como procedimento didtico-pedaggico, atividade de competncia da instituio de ensino a quem cabe a deciso sobre a matria, e dele participam pessoas

18 jurdicas de direito pblico e privado, oferecendo oportunidade e campos de estgio, outras formas de ajuda e colaborando no processo educativo. Art. 4. - As instituies de ensino regularo a matria contida neste Decreto e disporo sobre: I. - insero do estgio curricular na programao didtico-pedaggica; II.- carga horria, durao e jornada de estgio curricular que no poder ser inferior a um semestre letivo; III.- condies imprescindveis, para caracterizao e definio dos campos de estgio curriculares, referidas nos 1. e 2. do art. 1 da Lei 6.494, de 07 de dezembro de 1977; IV. - sistemtica de organizao, orientao, superviso e avaliao de estgio curricular. Art. 5. - Para caracterizao e definio do estgio curricular necessrio, entre a instituio de ensino e pessoas jurdicas de direito pblico e privado, a existncia de instrumento jurdico, periodicamente reexaminado, onde estaro acordadas todas as condies de realizao daquele estgio, inclusive transferncia de recursos instituio de ensino, quando for o caso. Art. 6. - A realizao do estgio curricular, por parte de estudantes, no acarretar vnculo empregatcio de qualquer natureza. 1. - O termo de compromisso ser celebrado entre o estudante e a parte concedente da oportunidade do estgio curricular com a intervenincia da instituio de ensino, e constituir comprovante exigvel pela autoridade competente, da inexistncia de vnculo empregatcio. 2. - O termo de compromisso de que trata o pargrafo anterior dever mencionar necessariamente o instrumento jurdico a que se vincula, nos termos do Art. 5 . 3. - Quando o estgio curricular no se verificar em qualquer entidade pblica e privada, inclusive como prev o 2. do . Art. 3 . da Lei n. 6.494/77, no ocorrer a celebrao do Termo de Compromisso. Art. 7. - A instituio de ensino poder recorrer aos servios de agentes de integrao pblicos e privados, entre o sistema de ensino e os setores de produo, servios, comunidades e governo, mediante condies acordadas em instrumento jurdico adequado. Pargrafo nico - Os agentes de integrao mencionados neste artigo atuaro com a finalidade de: a) identificar para a instituio de ensino as oportunidades de estgios curriculares junto a pessoas jurdicas de direito pblico e privado; b) facilitar o ajuste das condies de estgios curriculares, a constatarem do instrumento jurdico mencionado no Art. 5.; c) prestar servios administrativos de cadastramento de estudantes, campos e oportunidades de estgios curriculares, bem como de execuo do pagamento de bolsas e outros solicitados pela instituio de ensino;

19 d) co-participar, com a instituio de ensino, no esforo de captao de recursos para viabilizar estgios curriculares. Art. 8. - A instituio de ensino, diretamente, ou atravs de atuao conjunta com agentes de integrao, referidos no caput do artigo anterior, providenciar seguro de acidentes pessoais em favor do estudante. Art. 9. - O disposto neste Decreto no se aplica ao menor aprendiz, sujeito formao profissional metdica do ofcio em que exera seu trabalho e vinculado empresa por contrato de aprendizagem, nos termos da legislao trabalhista. Art. 10 - Em nenhuma hiptese poder ser cobrada ao estudante qualquer taxa adicional s providncias administrativas para a obteno e realizao do estgio curricular. Art. 11 - As disposies deste Decreto aplicam-se aos estudantes estrangeiros, regularmente matriculados em instituies de ensino oficial ou reconhecidas. Art. 12 - No prazo mximo de 4 (quatro) semestres letivos, a contar do primeiro semestre posterior data da publicao deste Decreto, devero estar ajustadas s presentes normas todas as situaes hoje ocorrentes, com base em legislao anterior. Pargrafo nico - Dentro do prazo mencionado neste artigo, o Ministrio da Educao e Cultura promover a articulao de instituies de ensino, agentes de integrao e outros ministrios, com vistas implementao das disposies previstas neste Decreto. Art. 13 - Este Decreto entrar em vigor na data de sua publicao, revogado o Decreto n. 66.546, de 11 de maio de 1970, e o Decreto n. 75.778, de 26 de maio de 1975, bem como as disposies gerais e especiais que regulem em contrrio ou de forma diversa a matria. Braslia, em 18 de agosto de 1982; 161 da Independncia e 94. da Repblica.

JOO FIGUEIREDO Rubem Ludwig

Resoluo N. 02/85/CCEPE, de 02 de abril de 1985.

Disciplina os Graduao. Estgios Curriculares de

O CONSELHO COORDENADOR DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSO, no uso de suas atribuies e,

CONSIDERANDO

20 - que o estgio curricular, como componente do plano didtico dos cursos, deve ter parmetros definidos para regulamentar o planejamento, acompanhamento e avaliao; - que o direcionamento dos Estgios Curriculares, no mbito dos Cursos de Graduao da UFPE, deve se ajustar aos dispositivos do Decreto n. 87.497/82, que regulamenta a Lei n. 6.494/77. RESOLVE. Art. 1. - Os Estgios Curriculares, na Universidade Federal de Pernambuco, a partir do primeiro semestre letivo de 1985, sero estruturados de forma a: I - facilitar a efetiva participao do aluno em campos de estgio, visando o treinamento profissional, como complemento das atividades terico-prticas dos currculos dos cursos de graduao; II- favorecer a atualizao dos currculos e programas dos cursos de graduao. Art. 2. - vedada aos alunos a realizao de Estgios Curriculares sem a solicitao prvia de matrcula. Pargrafo nico - A solicitao de matrcula em estgio no obedecer o calendrio acadmico, podendo a matrcula ser requerida em qualquer perodo do ano, desde que o aluno esteja com a matrcula vnculo atualizada. Art. 3. - Os Estgio Curriculares promovidos pelos diversos cursos de graduao podero assumir a forma de atividades de extenso comunitria, mediante a participao do estudante em projetos especficos de interesse social. Art. 4. - A jornada semanal de trabalho do estagirio e a distribuio das horas dirias de atividades sero fixadas pelas Coordenaes dos Cursos, em funo do atendimento legislao especfica, aos currculos de cada curso, ao funcionamento da instituio ofertante do estgio e s diretrizes oferecidas pela Pr-Reitoria Acadmica e pelos diversos Centro da UFPE. Art. 5. - Ao final do estgio ser atribuda ao estagirio, pelo professor-supervisor, uma nota de 0 a 10 ou um dos seguintes conceitos: A - Excelente B - Bom D - Insuficiente (9,0 a 10,0) (8,0 a 8,9) (abaixo de 7,0).

C - Regular(7,0 a 7,9) 1. A aprovao em estgio estar condicionada obteno de uma mdia final ou superior a 7,0 (sete) ou de um dos conceitos A, B ou C, referidos no caput deste artigo. 2. - A avaliao do Estgio Curricular, pelo professor-supervisor para atribuio de nota ou conceito, levar em considerao: a) as avaliaes feitas pelo supervisor da instituio onde se realizou o Estgio Curricular;

21 b) o relatrio do estgio, a defesa de relatrio, prova ou monografia, a critrio dos Colegiados de Curso. 3. Ao aluno que obtiver uma avaliao satisfatria por parte do supervisor na instituio ofertante de estgio e no alcanar aprovao, por no cumprir de forma satisfatria s exigncias do relatrio, monografia, prova ou defesa, ser dada uma segunda oportunidade para realizao do relatrio, monografia, prova ou defesa, dentro do prazo estabelecido pelo Colegiado do curso, sem que haja necessidade de repetir o estgio. 4. Em caso de reprovao o aluno perder a prioridade para concorrer prseleo para outro estgio. Art. 6. - Ser obrigatria, para a realizao de Estgio Curricular em outra instituio, a existncia de Convnio celebrado entre a UFPE e a Instituio onde ser realizado o estgio. Pargrafo nico - Os convnios referidos no caput desde artigo devero incluir clusulas que especifiquem: I - a existncia de supervisores tcnicos nas instituies ofertantes de estgio, que possam atuar de forma integradas com a UFPE; II - o compromisso da entidade colaboradora de participar nas atividades de avaliao, atravs do encaminhamento peridico UFPE, de instrumentos que possam oferecer informaes sobre o desempenho dos estagirios, Art. 7. - A Pr-Reitoria Acadmica, atravs da Coordenao Geral de Estgios Curriculares, com a colaborao das diferentes Coordenaes de Cursos, caber: I - registrar semestralmente, o levantamento dos alunos que devero cumprir Estgio Curricular no semestre seguinte; II - identificar as disponibilidades de vagas oferecidas pelas instituies selecionadas como campos de estgio curricular; III - diligenciar a assinatura de Convnios; IV - propor as diretrizes gerais para o planejamento e avaliao dos Estgios Curriculares. Art. 8. - Aos Coordenadores de Cursos caber especificamente: I - solicitar aos Chefes de Departamentos a indicao de professores-supervisores, para os Estgios Curriculares ligados s disciplinas das reas; II - enviar Pr-Reitoria Acadmica nos meses de maio e outubro, as necessidades de estgio do semestre seguinte e os campos de estgio selecionados para celebrao de convnios; III - proceder orientao dos alunos no ato de matrcula de modo a assegurar o cumprimento dos Estgios Curriculares; IV - encaminhar os alunos s instituies ofertantes de estgios; V - assinar os Termos de Compromisso previstos nos convnios;

22 VI - definir a sistemtica de superviso e o processo de avaliao ouvindo os Colegiados de Curso; VIII - selecionar os campos de estgio, submetendo-os homologao pelos Colegiados de Curso; IX - pr-selecionar os estagirios, considerando o desempenho acadmico dos alunos, as caractersticas das entidades ofertantes de estgio, respeitados os direitos adquiridos em seleo pblica; X - acompanhar a elaborao e o desenvolvimento dos planos de estgios. Art. 9. - Aos professores-supervisores, indicados pelos chefes de departamentos, caber: I - acompanhar as atividades dos estagirios atravs de: a) encontros peridicos com os alunos; b) contatos com supervisores tcnicos das instituies ofertantes de estgio. II - avaliar o desenvolvimento dos estagirios atribuindo nota ou conceito referidos no Art. 5. Art. 10 - Em casos excepcionais que se justifiquem pelo elevado nmero de alunos e/ou dificuldades de identificao de campos de estgio, a juzo da graduao, o Coordenador de Curso solicitar ao Chefe do departamento a indicao de um professor para responder pelas responsabilidades de atividades de Coordenao do estgio. Art. 11 - A inobservncia das condies fixadas nesta Resoluo implicar no no reconhecimento do estgio para efeito de integralizao curricular. Art. 12 - Esta Resoluo entrar em vigor a partir do primeiro semestre letivo de 1985, revogada a Resoluo n. 07/83, do Conselho Coordenador de Ensino, Pesquisa e Extenso e outras disposies em contrrio. Aprovada em reunio das Cmaras de Graduao, e de Admisso e Ensino Bsio realizada no dia 17.12.1984. Aprovada na 5. Sesso ordinria do Conselho Coordenador de Ensino, Pesquisa e Extenso, realizada no dia 02.04.1985.

GEORGE BROWNE REGO Reitor

Resoluo N. 04/85/CCEPE, de 15 de maio de 1985.

23 Disciplina a intervenincia e anuncia da Universidade Federal de Pernambuco na realizao dos estgios No-Curriculares.

O CONSELHO COORDENADOR DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSO, no uso de suas atribuies e,

CONSIDERANDO - que com base na Lei n. 6.494/77 vem sendo oferecidas aos estudantes da Universidade oportunidades de estgios no-curriculares em entidades pblicas e privadas; - que estas ofertas vm despertando interesse crescente entre os estudantes, tanto pela contribuio que os estgios podem trazer para formao profissional, como em razo da remunerao sob a forma de bolsa, neles auferidos; - que a legislao vigente exige a interferncia da Universidade, para caracterizar como estgio a situao estabelecida entre os estudantes e a entidade que os recebe; - que h necessidade de disciplinar as condies em que esta intervenincia se d, a fim de resguardar a responsabilidade da Universidade; - que dentro do que preceituam os princpios bsicos das atividades acadmicas, cabe universidade, propiciar, preservar, garantir e orientar seus estudantes visando seu bom desempenho acadmico. RESOLVE. Art. 1. - Cabe ao colegiado de curso, deliberar sobre a convenincia e oportunidade de admitir a intervenincia-anuncia da Universidade para realizao de estgios no curriculares por alunos dos respectivos cursos. Art. 2. - Na hiptese em que o Colegiado decida pela intervenincia, fica autorizado o Coordenador de Curso a assinar, a esse ttulo, pela Universidade, os Termos de Compromisso entre os estagirios e as entidades que os recebem, observadas as seguintes condies mnimas, alm de outras a juzo dos Colegiados de Curso, inclusive relativas ao desempenho acadmico do estudante: I - o candidato a estagirio dever ter integralizado o primeiro ciclo, ciclo bsico, quando houver, bem como disciplinas do ciclo profissional correspondente carga horria mdia prevista para o primeiro perodo letivo; II - O Termo de Compromisso identificar expressamente o estgio como nocurricular, podendo conter referncia Lei n. 6.494/77, porm, no, em hiptese, ao Decreto n. 87.497/82;

24 III - O Termo de Compromisso trar, em anexo, plano de atividades que guardem real correlao com o contedo formativo do curso; IV - O Termo de Compromisso indicar expressamente a jornada de trabalho e respectivo horrio, obrigatoriamente em turno nico e inteiramente compatvel com as atividades acadmicas, salvo se a durao prevista para o estgio situar-se totalmente em perodo de frias escolares; V - O Aluno dever ter acompanhamento de supervisor(es) tcnico(s) da instituio ofertante de estgio, nominalmente identificado(s) no Termo de Compromisso; VI - O Termo de Compromisso dever especificar a responsabilidade da Instituio ofetante do estgio ou agente de integrao quanto cobertura de seguro contra acidentes pessoais em favor do aluno; VII - O Termo de Compromisso dever obedecer aos dispositivos da Lei n. 6.494/77. Art. 3. - a intervenincia-anuncia da Universidade Federal de Pernambuco, para realizao de estgios no-curriculares, limita-se atestao da condio das atividades do plano apresentado com o contedo do curso e da compatibilidade do horrio estabelecido com as atividades escolares, no implicando qualquer responsabilidade quanto ao acompanhamento ou avaliao d estgio, bem assim qualquer responsabilidade de ordem civil, quer o dano resulte de dolo ou culpa, quer resulte de caso fortuito ou fora maior. Art. 4. - As atividades de estgios no curriculares no podero ser consideradas para dispensa total ou parcial do estgio curricular, nem creditadas, a qualquer ttulo, para fins acadmicos. Art. 5. - Esta Resoluo entrar em vigor na data de sua publicao. Aprovada em reunio das Cmaras de Graduao, e de Admisso e Ensino Bsico realizada no dia 09.05.1985. Aprovada na 6. Sesso ordinria do Conselho Coordenador de Ensino, Pesquisa e Extenso, realizada no dia 15.05.1985.

MARIA ANTONIA AMAZOMAS MAC DOWELL Vice-Reitora no exerccio da Reitoria

25

LUREA

26

Resoluo N. 03/89/CCEPE, de 26 de junho de 1989

Estabelece a Lurea Universitria e indica critrios para sua concesso.

O CONSELHO COORDENADOR DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSO, no uso de suas atribuies que lhe so conferidas pelo art. 25 do Estatuto desta Universidade,

CONSIDERANDO - que pelo art. 148 do regimento Geral da UFPE, prevista a concesso de prmios aos alunos que se classificarem nos primeiros lugares no cmputo geral das notas obtidas em cada curso de graduao; - o empenho da Universidade em difundir, cada vez mais o valor e a importncia do curso de graduao nas distintas reas do saber e, ao mesmo tempo, motivar e incentivar os estudantes na busca de sua melhor capacitao no campo acadmico ou profissional que escolherem, RESOLVE. Art. 1. - Fica estabelecida a Lurea Universitria, como distino a ser conferida ao aluno da turma concluinte de cada curso de graduao que apresentar melhor desempenho acadmico, como estabelecido nos artigos seguintes. Art. 2. - So requisitos indispensveis obteno da Lurea: I - ter o estudante ingressado na UFPE mediante concurso vestibular e nela realizado todo o curso de graduao; II - no ter incorrido em nenhuma reprovao, seja por falta de frequncia ou por falta de aproveitamento, ao longo de todo o curso; III - no registrar penalidade disciplinar em seu histrico escolar. Art. 3. - Observados os requisitos do artigo anterior, a Lurea ser concedida ao concluinte que, dentre os aprovados sem exame final, em todas as disciplinas, obtiver a mdia aritmtica geral mais elevada. 1. - Na hiptese em que nenhum concluinte da turma satisfaa a condio de aprovao sem exame final, em todas as disciplinas, a Lurea ser concedida ao concluinte que, dentre os aprovados com nota final no inferior a 7 (sete) em todas as disciplinas, registrar o menor nmero de aprovaes mediante exame final e, se igual este nmero ao da mdia aritmtica geral mais elevada. 2. - Havendo empate na classificao procedida na forma do caput ou 1. deste artigo, sero observados os critrios de desempate abaixo, aplicado na seguinte ordem:

27 1.) - menor tempo para integralizao curricular; 2.) - maior mdia obtida no vestibular. 3. - Persistindo o empate, os alunos classificados em primeiro lugar recebero a Lurea. Art. 4. - A Lurea Universitria ser conferida pelo Reitor ou seu representante legal no ato pblico e solene da colao de grau: Art. 5. - Esta Resoluo entrar em vigor na data de sua aprovao, revogadas as disposies em contrrio. Aprovada pelo Conselho Coordenador de Ensino, Pesquisa e Extenso, em sesso realizada no dia 26.0611.1989.

PROF. EDINALDO GOMES BASTOS Reitor

28

MATRCULA

29

Lei N. 5.540/68, de 28 de novembro de 1968

Fixa normas de organizao e funcionamento do ensino superior e sua articulao com a escola mdia, e d outras providncias.

O PRESIDENTE DA REPBLICA fao saber que o Congresso Nacional decreta e eu sanciono a seguinte lei:

.......................... Art. 17 Nas universidades e nos estabelecimentos isolados de ensino superior podero ser ministradas as seguintes modalidades de cursos: a) de graduao, abertos matrcula de candidatos que hajam concludo o ciclo colegial ou equivalente e tenham sido classificados em concurso vestibular. b) de ps-graduao, abertos matrcula de candidatos diplomados em curso de graduao que preencham as condies prescritas em cada caso. c) de especializao e aperfeioamento, abertos matrcula de candidatos diplomados em cursos de graduao ou que apresentem ttulos equivalentes. d) de extenso e outros, abertos a candidatos que satisfaam os requisitos exigidos. ......................................

Resoluo N. 09/78/CFE, de 24 de novembro de 1978

O Presidente do Conselho Federal de Educao, no uso de sua atribuio legal e tendo em vista o Parecer n. 6.644/78, homologado pelo Ministro da Educao e Cultura,

RESOLVE:

Art. 1. No ser permitida a matrcula em curso de graduao ministrado em universidade ou estabelecimento isolado de ensino superior sem o prvio cumprimento de ambos os requisitos previstos no art. 17, alnea a, da Lei n. 5.540, de 28 de novembro de 1968, a saber: prova de concluso de curso de 2. grau ou equivalente e classificao em concurso vestibular, ressalvada a hiptese do art. 2.. Art. 2. - Excepcionalmente, poder ser admitida a matrcula com dispensa da prova de concluso do curso de 2. grau ou equivalente quando se tratar de aluno superdotado que, em data

30 anterior da inscrio no concurso vestibular, tenha obtido declarao de excepcionalidade positiva, mediante deciso do Conselho Federal de Educao. Art. 3. - A inscrio em concurso vestibular poder ser feita sob condio de que o candidato apresente prova da concluso do curso de 2. grau ou equivalente at o ato de matrcula. Pargrafo nico - O no cumprimento da condio importar em nulidade absoluta da classificao e em vedao da matrcula. Art. 4. - nula de pleno direito a matrcula feita com inobservncia do disposto nos artigos anteriores. Art. 5. - A partir do ano de 1980, inclusive, a equivalncia de cursos, para efeito de ser suprida a prova de concluso do ensino de 2. grau, regular ou supletivo, dever ser declarada em data anterior inscrio no concurso vestibular, mediante deciso do Conselho Estadual de Educao competente. 1. - A deciso do Conselho Estadual de Educao, de que trata este artigo, ser proferida em caso individual ou relativamente a determinado curso, abrangendo, nessa ltima hiptese, os que nele comprovadamente forem habilitados. 2. - Sero nulas de pleno direito tanto a classificao em concurso vestibular como a matrcula de candidatos cuja inscrio houver sido feita com inobservncia do disposto neste artigo. Art. 6. - Alm da sano de nulidade do ato, a matrcula feita em desacordo com as normas acima fixadas importar em responsabilidade: a) da universidade ou escola, a ser apurada mediante sindicncia (art., alnea g, da Lei n. 4.024/61) ou inqurito administrativo (art. 48 da Lei n. 5.540/68 e art. 14, 2. do Decreto-Lei n. 464/69); b) do responsvel pela inspeo do estabelecimento particular de ensino superior (art. 14 da Lei n. 4.024/61) que se omitir no dever de fiscalizao das matrculas; c) do aluno que, dolosamente, se tenha valido de documento falso ou participado de ato fraudulento para alcanar a matrcula. Art. 7. - Os editais de concurso vestibulares devero dar publicidade ampla e clara sobre os efeitos da inscrio condicional, como especificado no art. 3. e respectivo pargrafo nico. A omisso dessa exigncia no atribuir ao interessado nenhum direito, seja classificao no vestibular ou matrcula. Art. 8. - No caso de procedimento judicial visando inscrio em concurso vestibular ou matrcula em curso de graduao sem a prova de concluso do curso de 2. grau ou equivalente, dever a autoridade escolar dar imediato conhecimento do ato ao representante do Ministrio Pblico Federal, enviando-lhe cpia da petio inicial e das informaes prestadas. 1. - A deciso do Conselho Estadual de Educao, de que trata este artigo, ser proferida em caso individual ou relativamente a determinado curso, abrangendo, nessa ltima hiptese, os que nele comprovadamente forem habilitados.

31 1. - Independentemente da interveno do Ministrio Pblico Federal, decorrente da comunicao prevista neste artigo, deve a autoridade escolar diligenciar no sentido de acompanhar o andamento do mandado de segurana. 2. - Em caso de medida liminar concedida em processo de mandado de segurana para matrcula condicional do candidato, deve a universidade ou estabelecimento isolado de ensino superior oficiar ao juiz da correspondente Vara da Fazenda imediatamente aps o vencimento do prazo mximo de 120 dias, fixado em lei para eficcia da medida liminar - (art. 1., alnea b, da Lei n. 4.348, de 26 de junho de 1964), solicitando seja declarada sua extino. Art. 9. - A denegao do mandado de segurana de primeira instncia, extingue de pleno a medida liminar e importa, consequentemente no cancelamento da matrcula condicional. Pargrafo nico - Excepcionalmente, poder a instituio de ensino superior, se entender conveniente, prorrogar a matrcula condicional at o julgamento da apelao que for interposta, cujo no provimento importar em nulidade plena de todos os atos escolares praticados. Art. 10. - A presente Resoluo entra em vigor na data de sua publicao, revogadas as disposies em contrrio. Braslia, DF, 24 de novembro de 1978 da matrcula condicional.

(a) Lafayette de Azevedo Pond Presidente

Lei N. 6.815, de 19 de agosto de 1980

....................................................

Art. 48 - Salvo o disposto no 1. do art. 21, a admisso de estrangeiro a servio de entidade pblica ou privada, ou a matrcula em estabelecimento de ensino de qualquer grau, s se efetivar se o mesmo estiver devidamente registrado (art. 30) Pargrafo nico - As entidades, a que se refere este artigo, remetero ao Ministrio da Justia, que dar conhecimento ao Ministrio do Trabalho, quando for o caso, os dados de identificao do estrangeiro admitido ou matriculado e comunicaro, medida que ocorrer, o trmino do contrato de trabalho, sua resciso ou prorrogao, bem como a suspenso ou cancelamento da matrcula e a concluso do curso. ......................................... Art. 125 - Constitui infrao, sujeitando o infrator s penas aqui cominadas: ..........................................

32 XIV - infringir o disposto nos artigos 45 a 48; Pena: multa de cinco a dez vezes o maior valor de referncia. xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx OBSERVAES: I- O estrangeiro dever exibir, como prova do registro, a carteira de identidade permanente ou temporrio, expedida pelo Departamento de Polcia Federal; II - No caso de apresentao de protocolo, neste dever constar no assunto registro com expedio de identidade permanente ou temporrio.

Decreto N. 86.715, de 10 de dezembro de 1981

Regulamento da Lei n. 6.815/80

.................................................... Art. 83 - A admisso de estrangeiro a servio de entidade pblica ou privada, ou a matrcula em estabelecimento de ensino de qualquer grau, s se efetivar se o mesmo estiver devidamente registrado ou cadastrado. 1. - O protocolo fornecido pelo Departamento de Polcia Federal substitui para os fins deste artigo, pelo prazo de at 60 (sessenta) dias, contados da sua emisso, os documentos de identidade previstos nos artigos 60 e 62. 2. - as entidades, a que se refere este artigo, remetero ao Departamento de Polcia Federal, os dados de identificao do estrangeiro, medida que ocorrer o trmino do contrato de trabalho, sua resciso ou prorrogao, bem como a suspenso ou cancelamento da matrcula e a concluso do curso.

Resoluo N. 10/82/CCEPE, de 24 de novembro de 1982

Substitui a resoluo n. 06/80 que regulamenta a autorizao para alunos vinculados a curso de graduao da UFPE, cursarem disciplinas, em perodos regulares ou especiais, em outras instituies de

33 ensino superior, para fins de creditao no currculo do seu curso.

O CONSELHO COORDENADOR DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSO, no uso de suas atribuies que lhe so conferidas pelo art. 25 do Estatuto desta Universidade,

CONSIDERANDO - que as condies impostas pela Resoluo n. 06/80 do Conselho Coordenador de Ensino, Pesquisa e Extenso para permitir ao aluno da UFPE cursar disciplinas fora desta universidade, avaliadas em sua aplicao durante 2 (dois) anos necessitam ser modificadas parcialmente para atualizao dentro da realidade desta Universidade; - que o processo de requerimento da autorizao exigida por aquela Resoluo necessita um perodo relativamente extenso para sua constituio e tramitao, impedindo o requerente de cumprir os prazos de matrcula em outras instituies. RESOLVE. Art. 1. - Os alunos vinculados a curso de graduao da UFPE devero ter autorizao prvia do Diretor Geral do Departamento de Controle Acadmico para efetuar matrcula em disciplinas isoladas de outras instituies. 1. - O no cumprimento deste artigo impedir a creditao de tais disciplinas ao perfil do seu curso. 2. - O aluno vinculado regularmente outra instituio no est sujeito exigncia deste artigo, quanto creditao de disciplinas do curso que faz naquela instituio. Art. 2. - A autorizao a que se refere o artigo 1. s poder ser dada se as disciplinas que o aluno pretende cursar fora da UFPE atenderem s seguintes exigncias: a) constarem do currculo regular de um curso de graduao reconhecido, ministrado pela instituio; b) serem oferecidas regularmente pela instituio, no perodo pretendido, aos prprios alunos a ela vinculados, segundo programa, carga horria e normas de verificao de rendimento em vigor naquela instituio; c) serem equivalente em contedo, carga horria, desenvolvimento e intensidade s disciplinas da UFPE que sero creditadas; d) totalizarem, somadas suas cargas horrias semanais s daquelas em que o aluno est matriculado na UFPE no mesmo perodo, um nmero no superior ao mximo estabelecido para o curso nesta universidade;

34 e) eqivalerem a disciplinas da UFPE para as quais o aluno possua os pr-requisitos e c-requisitos; f) eqivalerem a disciplinas da UFPE para as quais o aluno no tenha direito a vaga no mesmo perodo, excetuando-se dessa condio os alunos no ltimo perodo do curso para os quais haja superposio de horrio de 2 (duas) disciplinas, no mximo; g) eqivalerem a disciplina da UFPE em que o aluno no tenha sido ainda reprovado; h) eqivalerem a disciplinas da UFPE que no ultrapassem o teto de 25% (vinte e cinco por cento) da carga horria total do curso. Art. 3 - O aluno com mais de 3 (trs) reprovaes no histrico escolar do mesmo ciclo da disciplina pretendida no poder ser autorizado a curs-la em outra instituio de ensino superior, salvo quando estiver no limite mximo de durao do curso. Art. 4. - O aluno que comprove motivo relevante, poder ser autorizado, a critrio das Cmaras de Graduao e de Admisso e Ensino Bsico, a cursar disciplinas do ciclo profissional do seu curso, desde que reconhecida previamente a equivalncia e permitam integralizar seu currculo dentro de 1 (um) ano, em curso reconhecido de uma instituio de ensino superior fora do Estado de Pernambuco. Art. 5. - O requerimento de autorizao deve ser encaminhado ao Diretor Geral do Departamento de Controle Acadmico, instrudo com: a) programa, carga horria e demais informaes que permitam a verificao das alneas a, b, e c do art. 2; b) histrico escolar acumulado do requerente na UFPE, atualizado na data de entrada do requerimento. 1. - O requerimento de autorizao ser indeferido pelo Direto Geral do DCA quando: a) no devidamente instrudo na forma deste artigo; b) no for atendida qualquer das exigncias desta resoluo. 2. - Caber ao Coordenador do curso ou de rea, conforme o ciclo da disciplina, emitir parecer acerca da equivalncia exigida na alnea c do art. 2. 3. - Em caso de exiguidade de prazo para o aluno completar a documentao ou para a tramitao completa do processo, o Diretor do DCA poder emitir uma autorizao provisria para a matrcula, estabelecendo um prazo improrrogvel para o aluno obter a autorizao definitiva, sempre antes de ministrado 1/3 (um tero) das aulas da disciplina na outra instituio. Art. 6. - Expedida autorizao para cursar disciplinas fora da UFPE, o processo de autorizao aguardar a concluso das disciplinas para receber do requerente a documentao comprobatria do resultado obtido, acompanhada da confirmao das condies das alneas a e b do art. 2.

35 1. - Tendo o aluno sido aprovado nas disciplinas que cursou fora da UFPE, sendo comprovadas as exigncias das alneas a e b, o Coordenador da Diviso Discente providenciar a creditao dessas disciplinas no histrico do aluno. 2. - Quando o aluno for reprovado nas disciplinas que cursou fora da UFPE ou no comprovar as exigncias das alneas a e b, o Coordenador da Diviso Discente informar no processo de autorizao e mandar arquiv-lo. 3. - Aps decorrida a metade do perodo letivo seguinte, se o requerente no levar Diviso Discente os resultado obtidos, seu processo ser arquivado, no lhe sendo facultada nova autorizao. Art. 7. - Esta Resoluo entrar em vigor na data de sua aprovao, revogadas as disposies em contrrio. Aprovada pelas Cmaras de Graduao, e de Admisso e Ensino Bsico em reunio realizada no dia 26.10.1982 Aprovada na 5. Sesso Ordinria do Conselho Coordenador de Ensino, Pesquisa e Extenso, realizada no dia 24.11.1982.

PROF. GERALDO LAFAYETTE BEZERRA Reitor

Decreto N. 89.758 de 06 de junho de 1984

Dispe sobre a matrcula de cortesia, em cursos de graduao em Instituies de Ensino Superior, de funcionrios estrangeiros de Misses Diplomticas, reparties Consulares de Carreira e Organismos Internacionais, e de seus dependentes legais, e d outras providncias.

O PRESIDENTE DA REPBLICA - usando das atribuies que lhe confere o artigo 81, item III, da Constituio,

DECRETA: Art. 1. - A s Instituies de Ensino Superior, mediante solicitao do Ministrio das Relaes Exteriores, encaminhada atravs do Ministro da Educao e Cultura, ficam autorizadas a

36 conceder matrcula de cortesia, em cursos de graduao, independentemente de existncia de vaga, com a iseno do concurso vestibular, ao estudante estrangeiro que se inclua em uma das seguintes categorias: I - funcionrio estrangeiro, de Misso Diplomtica ou Repartio Consular de Carreira no Brasil, e seus dependentes legais; II - funcionrio estrangeiro de Organismo Internacional que goze de privilgios e imunidades em virtude de acordo entre o Brasil e a Organizao, e seus dependentes legais; III - tcnico estrangeiro, e seus dependentes legais, que preste servio em territrio nacional, no mbito de acordo de Cooperao Cultural, Tcnica, Cientfica ou Tecnolgica, firmado entre o Brasil e seu pas de origem, desde que em seu contrato esteja prevista a permanncia mnima de um ano no Brasil; IV - tcnico estrangeiro, e seus dependentes legais, de Organismo Internacional, que goze de privilgios e Imunidades em virtude de acordo entre o Brasil e a Organizao, desde que em seu contrato esteja prevista a permanncia mnima de um ano em territrio nacional. 1. - O estudante que se beneficiar da matrcula de cortesia, prevista neste Decreto, ficar sujeito ao pagamento de taxas e anuidades que lhe forem cobradas, salvo disposio em contrrio, contida em acordos internacionais e nas normas que regulamentam o ensino superior no Brasil. 2. - O estudante beneficirio da matrcula de cortesia ficar subordinado s normas regimentais da Instituio de Ensino Superior que o receber. 3. - A matrcula de cortesia somente ser concedida a estudante de pas que assegure regime de reciprocidade e que seja portador de visto diplomtico ou oficial. 4. - No caso de funcionrio ou tcnico de Organismo Internacional, e de seus dependentes legais, prevalecer, sobre o regime de reciprocidade, o acordo sobre a matria existente entre o Brasil e a organizao. 5. - Os pedidos de matrcula de cortesia sero transmitidos s Instituies de Ensino Superior, atravs do Ministrio da Educao e Cultura, pelo Ministrio das Relaes Exteriores, depois de verificado por este Ministrio se o requerente faz jus ao instituto espacial, na forma definida neste Decreto, e se existe reciprocidade de fato, considerada, quando for o caso, a exceo prevista no 4. Art. 2. - O diploma obtido mediante matrcula de cortesia no constitui instrumento bastante para o exerccio profissional no pas. Pargrafo nico - o diploma a que se refere este artigo adquirir validade para o exerccio profissional desde que satisfeitas as exigncias legais e ao graduado seja concedida residncia temporria ou permanente em territrio brasileira. Art. 3. - Para aplicao do presente Decreto, entender-se- como dependentes legais, alm do cnjuge, os filhos, naturais ou adotivos, e os tutelados.

37 Art. 4. - No caso de transferncia do responsvel, para novas funes em outro pas, o estudante poder manter sua matrcula de cortesia at o trmino do curso em que tenha ingressado, mediante a substituio do visto temporrio competente. Art. 5. - Este Decreto entrar em vigor na data de sua publicao, revogado o Decreto n. 71.835, de 13 de fevereiro de 1973, e demais disposies em contrrio. Braslia, em 06 de junho de 1984; 163. da Independncia e 96. da Repblica.

JOO FIGUEIREDO Esther de Figueiredo Ferraz

Resoluo N. 06/84/CCEPE, de 28 de agosto de 1984

Altera dispositivos da Resoluo n. 08/83 e d outras providncias.

O CONSELHO COORDENADOR DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSO, no uso de suas atribuies que lhe so conferidas pelo art. 25 da Universidade Federal de Pernambuco e:

CONSIDERANDO - que o regimento Geral, em seu art. 31, 1., permite a matrcula em disciplinas que enriqueam a formao cultural; - que o critrio de determinao das vagas, para fins de oferta em disciplinas isoladas, deve ser comum a qualquer ciclo a que pertena a disciplina; - que no se deve permitir que o aluno conclua um curso atravs de disciplinas isoladas; - que a matrcula em Estgio Curricular, como disciplina isolada, contraria o esprito do Decreto n. 87.497/82, que regulamenta a Lei n. 6.494/77, RESOLVE. Art. 1. - Poder ser concedida matrcula em disciplinas isoladas, at o mximo de 2 (duas) por perodo letivo, sem ultrapassar o total de 12 (doze) crditos na conformidade da existncia de vagas e atendidos os pr-requisitos, c-requisitos, e compatibilidade de horrios: I - a alunos regulares da universidade, em disciplinas no previstas no currculo do curso a que se encontram vinculados;

38 II - a alunos desvinculados da universidade, em meio de curso, a menos de 5 (cinco) anos, excetuados os casos de desligamento resultante do disposto no inciso II do art. 58 do Regimento Geral; III - a alunos de outras Instituies de Ensino Superior ou diplomados de curso superior. Art. 2. - Para fins de matrcula em disciplina isolada, as vagas sero definidas, a cada semestre, pela diferena positiva entre o nmero de vagas do concurso vestibular do ano anterior, para o curso a que pertence a disciplina, e o nmero de alunos regulares efetivamente matriculados na disciplina, no semestre em curso. Art. 3. - observadas as condies do art. 1., a matrcula em disciplina isolada poder ser concedida em disciplina de qualquer ciclo dos cursos de graduao, sendo entretanto vedada no Estgio Curricular. Art. 4. - A matrcula em disciplina isolada no estende o direito concesso de carteira de estudante. Art. 5. - revogam-se as disposies em contrrio. Aprovada na 7. Sesso Ordinria do Conselho Coordenador de Ensino, Pesquisa e Extenso, realizada no dia 28.08.1984.

PROF. GEORGE BROWNE REGO Reitor

Resoluo N. 03/85/CCEPE, de 10 DE MAIO DE 1985

Dispe sobre a matrcula em habilitaes de cursos de graduao..

O CONSELHO COORDENADOR DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSO, no uso de suas atribuies que lhe so conferidas pelo art. 25 da Universidade Federal de Pernambuco e:

CONSIDERANDO - que as habilitaes de cursos de graduao se constituem de disciplinas de qualificao profissional dentro da mesma rea de formao acadmica do graduado;

39 - que o acesso a primeira habilitao plena, aps a concluso de habilitao de curta durao, deve ser considerada como prosseguimento normal de estudos para integralizao do curso; - que os graduados da UFPE devem ter prioridade na obteno de vagas em disciplinas de habilitao no curso para o qual foram selecionados; - que necessrio a vinculao do estudante universidade para obteno de titulao acadmica e o competente diploma e apostilamento. RESOLVE. Art. 1. - Ao estudante regular, vinculado a curso desta Universidade, que comporte habilitao geral, de curta durao, seguida de uma ou mais habilitao plena, assegurada a renovao normal da matrcula vnculo, at a integralizao da primeira habilitao plena. 1. - O disposto neste artigo independe de j ter o estudante requerido e obtido o grau ou diploma correspondentes habilitao geral. 2. - aplicam-se renovao de matrcula prevista neste artigo as demais normas gerais que regem a renovao de matrcula para prosseguimento de estudos. Art. 2. - Nos cursos que comportem mais de uma habilitao plena, o estudante que houver concludo a primeira delas, poder requerer renovao de sua matrcula-vnculo, para matricularse nas disciplinas correspondentes a outra subsequente habilitao. Pargrafo nico - A renovao da matrcula, na forma deste artigo, ser requerida, dentro do prazo regular, no perodo letivo imediatamente subsequente ao da concluso da primeira habilitao plena, e seu deferimento estar condicionado existncia de vaga nas disciplinas especficas da nova habilitao pretendida. Art. 3. - Os graduados da UFPE que deixarem de requerer a renovao da matrcula-vnculo, para integralizao de nova habilitao, no prazo estabelecido no pargrafo nico do artigo anterior, bem como os graduados em outras instituies, portadores de habilitao geral, de curta durao, ou de habilitao plena, podero requerer matrcula para cursar nova habilitao, como diplomados, segundo as normas que regulam o ingresso extra-vestibular. 1. - Em qualquer caso, a matrcula para cursar nova habilitao considerada matrcula-vnculo, caracterizando a situao de estudante regular da UFPE. 2. - vedada a matrcula, a ttulo de disciplinas isoladas, em disciplinas especficas de qualquer habilitao, a estudante no vinculado universidade e ao curso. Art. 4. - Os graduado que, tendo cursado no segundo semestre de 1984, disciplinas de habilitao especfica, na forma de disciplinas isoladas, houverem requerido e obtido, no presente semestre, matrcula em disciplinas restantes, da mesma habilitao, so considerados alunos regulares, vinculados ao respectivo curso.

40 Art. 5. - S ser concedido diploma, ou apostilada nova habilitao em diploma j obtido, aos graduados que houverem concludo o curso ou habilitao na condio de aluno regular desta Universidade, vinculado ao respectivo curso. Art. 6. - Para os efeitos desta Resoluo, nos cursos que comportem bacharelado e licenciatura paralelos, de igual durao, sero estes tratados como habilitaes de um mesmo curso. Art. 7. - No se aplica o disposto nesta Resoluo s habilitaes do curso de Engenharia, as quais sero tratadas como cursos individuais distintos. Art. 8. - Esta Resoluo entra em vigor na data de sua publicao, revogando o art. 4. da Resoluo n. 08/80 e demais disposies em contrrio. Aprovada em reunio das Cmaras de Graduao e de Admisso e Ensino Bsico, realizada no dia 07/05/85. Aprovada na 6. Sesso Ordinria do Conselho Coordenador de Ensino, Pesquisa e Extenso, realizada no dia 10.05.1985.

PROF. MARIA ANTONIA AMAZONAS MAC DOWELL Vice-Reitora em exerccio

Resoluo N. 02/90/CCEPE, de 26 de janeiro de 1990

Estabelece critrios para normatizar o processo de jubilamento por decurso de prazo.

O CONSELHO COORDENADOR DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSO, no uso de suas atribuies que lhe so conferidas pelo art. 25 do Estatuto e art. 58, inciso II do Regimento geral da Universidade Federal de Pernambuco,

CONSIDERANDO - o que determina o art. 6. do Decreto-Lei n. 464/69 sobre os prazos mximo para integralizao curricular; - o elevado nmero de alunos que j ultrapassaram os prazos mximos acima referidos; - o nmero de alunos que no tm mais condies de concluir os cursos dentro desses prazos mximos.

41 RESOLVE.

CAPTULO I - DAS NORMAS GERAIS Art. 1. - As normas constantes do art. 1. da Resoluo n. 02/86, deste Conselho, que disciplina a matrcula dos estudantes de graduao incursos em reprovaes, aplicam-se exclusivamente ao aluno que no tenha integralizado o Ciclo Geral. Pargrafo nico - Para efeito do disposto no art. 1. da Resoluo n. 02/86, s sero consideradas as reprovaes em disciplinas do Ciclo Geral. Art. 2. - Ser recusada nova matrcula ao aluno que no houver integralizado o curso no prazo mximo para este estabelecido. Pargrafo nico - Ocorrendo o esgotamento do prazo mximo ao fim do 1.. semestre de vigncia de matrcula vnculo, ser esta automaticamente cancelada, na forma do art. 58, inciso II, alnea a , do RGU. Art. 3 - ser igualmente recusada a matrcula, antes de completado o prazo previsto, quando, considerados os pr-requisitos, limites de crditos semestrais e compatibilidade de horrios, verificar-se a impossibilidade de integralizao curricular nos perodos letivos restantes. Art. 4. - Nos cursos que comportem mais de uma habilitao plena, o prazo de integralizao(es) subsequente(s) a primeira obtida ser de 14 (quatorze) semestres, contados do incio do curso, independentemente do nmero de habilitao(es) acrescida(s). 1. - Aplica-se o disposto neste artigo a ambas as formas de matrcula para nova habilitao plena, previstas nos arts. 2. e 3. da Resoluo n. 03/85, deste Conselho. 2. - Estendem-se integralizao de habilitaes plenas as normas constantes dos arts. 2. e 3. desta Resoluo. Art. 5. - Os perodos em que o aluno efetivar trancamento de matrcula no sero computados no prazo de integralizao curricular. 1. - No sero concedidos trancamentos de matrcula que, em seu conjunto, excedam os prazos regimentais. 2. - O disposto no caput deste artigo no se aplica aos semestres em que o aluno houver efetuado matrcula vnculo sem matrcula em disciplinas, os quais sero computados no prazo de integralizao curricular. CAPTULO II - DAS NORMAS TRANSITRIAS Art. 6. - Ao aluno que, ao fim do segundo semestre de 1989, tenha atingido ou ultrapassado o prazo mximo fixado para integralizao do seu curso ou habilitao, ou ainda, que no tenha mais possibilidade de integraliz-los dentro desse prazo, ser permitido at o mximo de 3 (trs) adicionais semestres consecutivos, para integralizao curricular.

42 1. - No caso de curso de entrada nica, o prazo adicional de que trata este artigo poder ser acrescido de mais 1 (um) semestre. 2. - Nos semestres adicionais concedidos, no ser autorizada matrcula vnculo sem matrcula em disciplinas, nem trancamento de matrcula ou cancelamento de disciplina. no prazo de integralizao curricular. Art. 7. - Para efeito do disposto no art. 6. e observado o limite mximo nele previsto, a Coordenao do Curso analisar, caso a caso, o nmero de semestres adicionais necessrios concluso do curso, encaminhando proposta fundamentada de sua concesso apreciao das Cmaras de Graduao e de Admisso e Ensino Bsico. 1. - A concesso aprovada pelas Cmaras ser comunicada ao interessado, atravs da Coordenao do Curso. 2. - O nmero de semestres adicionais, aprovado na forma do pargrafo anterior, no ser subseqentemente revisto ou alterado, recusando-se nova matrcula ao aluno que, nesse prazo, no concluir o curso ou incorrer em reprovao que impossibilite sua concluso. Art. 8. - O aluno que no tenha condies de integralizar o curso, mesmo beneficiado com o prazo adicional previsto no art. 6. , ter recusada matrcula a partir do primeiro semestre de 1990. CAPTULO III - DAS DISPOSIES FINAIS Art. 9. - Os casos omissos sero resolvidos pelo Conselho Coordenador de Ensino, Pesquisa e Extenso. Art.10. - Esta Resoluo entra em vigor na data de sua publicao, revogadas as disposies em contrrio. Aprovada na 3. Sesso Ordinria do Conselho Coordenador de Ensino, Pesquisa e Extenso, realizada no dia 26.01.1990.

PROF. FREM DE AGUIAR MARANHO Vice-Reitor em exerccio

Portaria Ministerial N. 837/90, de 31 de agosto de 1990

O Ministro de Estado, no uso de suas atribuies, tendo em vista o que dispe o Decreto n. 99.490 de 30/08/90,

RESOLVE:

43 Art. 1. - A inscrio no concurso vestibular ser concedida vista da prova de concluso do ensino de segundo grau ou equivalente, podendo, a juzo da instituio responsvel, ser apresentada at a data final de matrcula, considerando-se nula a classificao quando assim no ocorrer. Art. 2. - As instituies particulares sujeitas superviso submetero, em tempo hbil, o edital de concurso delegacia do Ministrio da Educao de sua regio. Art. 3. - Os resultados do concurso vestibular so vlidos apenas para o perodo letivo a que se refere o edital. Art. 4. - As instituies explicitaro no edital o nmero de vagas oferecidas no concurso. 1. - No caso de no preenchimento das vagas podero optar pela realizao de novo concurso vestibular. 2. - Em qualquer caso, nas Instituies Federais de Ensino Superior, ocorrerem vagas remanescentes, devero estas ser preenchidas mediante matrcula de graduados e transferncias, nos termos da legislao e das normas vigentes. Art. 5. - vedado ao aluno a ocupao simultnea de mais de uma vaga em instituies pblicas de ensino superior. Art. 6. - As instituies de ensino superior encaminharo ao Ministrio da Educao os formulrios adotados pelo rgo de estatstica, em tempo hbil, visando a permitir o acompanhamento dos concursos vestibulares. Pargrafo nico - Todas as instituies de ensino superior promovero a anlise de informaes socioculturais coletadas por ocasio da inscrio no concurso vestibular, tendo em vista pesquisas e estudos mais amplos sobre os candidatos inscritos e classificados. Art. 7. - Os casos omissos sero resolvidos pelas Secretaria Nacional de Educao Superior deste Ministrio, revogadas as disposies em contrrio. Art. 8. - Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicao. CARLOS CHIARELLI Ministro da Educao

Resoluo N. 02/96/CCEPE, de 27 de setembro de 1996

Estabelece critrios para o processo de Ingresso Extra-Vestibular.

O Conselho Coordenador de Ensino, Pesquisa e Extenso no uso das atribuies que lhe confere o Artigo 25 do Estatuto da UFPE CONSIDERANDO:

44 - que o Regimento Geral da UFPE, em seus Artigos 42 e 61, admite outras formas de ingresso em Cursos de Graduao, alm da modalidade oferecida atravs do Concurso Vestibular; - que a evoluo do contexto em que se processa o Ingresso Extra-Vestibular exige a atualizao peridica das normas que o regulam. RESOLVE: Art. 1. - Poder inscrever-se no processo de Ingresso Extra-Vestibular: I - Estudante desvinculado de um curso de graduao da UFPE, antes de concluir qualquer de suas habilitaes, que pretenda reintegrao ao mesmo curso, excetuando-se das situaes previstas no Inciso II do Artigo 58 do RGU; II - Estudante vinculado a um curso de graduao da UFPE que no tenha ainda concludo nenhuma habilitao do mesmo e pretenda transferncia para outro curso da mesma rea de estudo; III - Estudante vinculado a um curso de graduao reconhecido de outra IES, que pretenda transferncia externa; IV - Diplomado em curso de graduao reconhecido de qualquer IES. Art. 2. - So condies mnimas para Ingresso Extra-Vestibular: I - A creditao de todas as disciplinas do currculo mnimo oferecidas no 1o. semestre letivo do curso pretendido, nos termos do 1.; II - Mdia aritmtica no inferior a 5(cinco) nos termos do 2.; III - Possibilidade de concluso do curso dentro do prazo mximo definido pelo Conselho Nacional de Educao computado o nmero de semestres equivalentes calculado para o candidato, nos termos dos 4. e 5. 1. - No se aplica a exigncia do Inciso I deste artigo aos seguintes casos: a) - Ingresso em cursos que no tenham preenchido todas as vagas oferecidas para o vestibular, na entrada correspondente ao processo de Ingresso Extra-Vestibular, desde que o candidato tenha o coeficiente de classificao calculado conforme o 2. do art. 4; b) - Transferncia Interna para curso do mesmo grupo do vestibular quando suas disciplinas do 1 semestre letivo forem as mesmas do atual curso de vinculao do candidato ou se, mesmo diferentes tais disciplinas, o candidato houver obtido no vestibular, uma mdia de classificao igual ou superior obtida, no mesmo concurso, pelo ltimo classificado para curso pretendido; c) - Diplomados em qualquer curso de graduao reconhecido ou em Seminrios Teolgicos Maiores, selecionados para 10(dez) vagas

45 especficas do curso de Filosofia, em cada processo de Ingresso ExtraVestibular. d) - Transferncia Interna para os cursos de licenciatura noturna nas reas de Matemtica, Fsica, Qumica e Cincias Biolgicas. 2. - A Mdia Geral ser a mdia aritmtica de todas as mdias finais de disciplinas cursadas na UFPE ou em outra IES. 3. - Para os cursos de Educao Fsica e Msica, o Ingresso Extra-Vestibular depender tambm de ser o candidato considerado apto nos testes especficos idnticos, em nvel, aos aplicados no Concurso Vestibular da UFPE. 4. - O nmero de semestres equivalentes, citados no Inciso III, ser obtido pela diviso por 4 (quatro) do nmero de disciplinas que seriam creditadas no curso pretendido quando da anlise de equivalncia, arredondando para o inteiro imediatamente superior. 5. - O reconhecimento e creditao das disciplinas j cursadas far-se-o vista da equivalncia do seu contedo, durao e intensidade com as correspondentes disciplinas da UFPE, facultando-se ainda ao Coordenador de Curso ou de rea verificar a equivalncia de nvel de conhecimento com o exigido nesta IES, mediante aplicao de provas. Art. 3. - Para os efeitos desta Resoluo, em cada curso e aps consulta ao respectivo coordenador, o Departamento de Controle Acadmico definir, anualmente, a quantidade de vagas disponveis, avaliadas com base no nmero de alunos matriculados nas disciplinas obrigatrias, nos dois semestres letivos mais recentes. 1. - Essas vagas sero calculadas aps o registro de todas as matrculas dos semestres letivos, precedentes abertura do processo anual de ingresso Extra-Vestibular. 2. -As vagas geradas sero oferecidas para o turno DIURNO, com exceo dos cursos ministrados exclusivamente no NOTURNO. 3. - Acrescentam-se, ao nmero de vagas a que se refere este artigo, as especficas para: a) - reintegrao, cujas vagas sero definidas pelo Colegiado do Curso. b) - diplomados desta Universidade que pretendam cursar outra habilitao do mesmo curso. 4. Nas situaes do pargrafo anterior, o interessado poder dar entrada a seu requerimento na Coordenadoria do Corpo Discente nos meses de abril/maio e outubro/novembro, entretanto, s ter garantida a matrcula em disciplinas, no perodo normal subseqente ao deferimento do processo. Art. 4. - As vagas sero preenchidas de acordo com a seguinte ordem de prioridade: I - Alunos vinculados a curso de graduao da UFPE, pedindo transferncia interna para outro curso da mesma rea;

46 II - Alunos vinculados a outra IES, candidatos a transferncia para o mesmo curso da UFPE; III - Diplomados em curso de graduao reconhecido pelo CNE. 1. - Dentro de cada categoria a classificao ser feita at o respectivo limite de vagas oferecidas, pela ordem decrescente do coeficiente de classificao do candidato. 2. - Para cada candidato, o coeficiente de classificao ser definido por: D __ h C = + M + 10 P H Onde: C = Coeficiente de Classificao D = Nmero de disciplinas cursadas com aprovao P = Nmero de perodos utilizados com disciplinas com aprovao __ M = Mdia das notas de disciplinas aproveitadas na anlise de equivalncia h = Carga horria creditada H = Carga horria plena do curso pretendido 3. - Em caso de empate ser dada a preferncia ao candidato que tenha creditada a maior carga horria do currculo do curso pretendido, vigente na UFPE. Art. 5.- Somente sero analisados os processos que derem entrada com documentao completa exigida para a inscrio, dentro do prazo estabelecido em Edital publicado em jornal de grande circulao. Pargrafo nico - Os beneficiados com a transferncia compulsria prevista para funcionrios pblicos federais e seus dependentes, podero dar entrada a seu requerimento em qualquer poca do ano. Art. 6. - Para os processos deferidos, os candidatos s sero vinculados ao curso pretendido quando estiver completa a documentao exigida para a matrcula. 1. - A matrcula em disciplinas do curso s poder ser realizada dentro do calendrio normal para todos os alunos de graduao da UFPE. Se o candidato aprovado para Ingresso ExtraVestibular no estiver vinculado at o ltimo dia desse prazo, s poder cursar disciplinas no perodo seguinte, isso se estiver devidamente vinculado na ocasio da matrcula em disciplinas daquele perodo. 2. - Se o candidato no estiver vinculado ao curso por ocasio do segundo perodo normal de matrcula em disciplinas aps o deferimento do seu pedido, este perder seu efeito.

47 3. - Este artigo e seus pargrafos se aplicam mesmo aos pedidos de Ingresso ExtraVestibular que independem de vaga e de prazo para dar entrada, incluindo as transferncias "por fora de lei" e o ingresso de estudantes estrangeiros previsto no Art. 8. Art. 7. - Os processos de candidatos ao Ingresso Extra-Vestibular, em que aps anlise pelo coordenador de curso, for verificada a necessidade de apenas 2 (dois) perodos letivos para a concluso do curso s podero ter deferimento, em casos excepcionais, assim considerados pelas Cmaras de Graduao e de Admisso e Ensino Bsico, vista, conjuntamente, do perfil acadmico do candidato e da Instituio de origem. Pargrafo nico - Excetua-se desta exigncia, reintegrao e diplomado de outra IES que pretenda cursar outra habilitao do mesmo curso. Art. 8. - Poder haver Ingresso Extra-Vestibular de estudantes estrangeiros, decorrente de Convnios e/ou Acordos Internacionais, aprovados pelos rgos Deliberativos Superiores da Universidade. Art. 9. - Esta Resoluo entra em vigor na data de sua aprovao, revogada a Resoluo n.02/96 e demais disposies em contrrio. Aprovada na 4. Sesso Ordinria, do exerccio de 1996, do Conselho Coordenador de Ensino, Pesquisa e Extenso, realizada em 27 de setembro. Prof. MOZART NEVES RAMOS

Resoluo N. 04/96/CCEPE, de 27 de setembro de 1996

Estabelece equivalncia de crditos entre disciplinas e atividades desenvolvidas no mbito extenso. dos programas de iniciao cientfica, de iniciao docncia e de

Reitor

O Conselho Coordenador de Ensino, Pesquisa e Extenso no uso das atribuies, e CONSIDERANDO:

48 - que o Regimento Geral da UFPE, estabelece em seu Art. 35, que a integralizao curricular far-se- pela atribuio de crditos relativos a disciplinas e outras atividades curriculares, nas quais o aluno obtiver aprovao; - que o Art. 36 do regimento Geral da Universidade atribui ao Conselho Coordenador de Ensino, pesquisa e Extenso a competncia para fixao de normas de equivalncia entre aulas tericas, aulas prticas e demais atividades curriculares, compreendidas entre estas seminrios, trabalhos de laboratrio e de campo, estgios, monitorias, monografias e outras anlogas; - que o Art. 207 da Constituio Brasileira determina a indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extenso; - que os programas de iniciao cientfica, de iniciao docncia, ou de extenso, constituem processo formativo e de transmisso de conhecimento; - que os alunos vinculados a esses programas desenvolvem atividades que podem conferir conhecimento similar ao adquirido em disciplinas; RESOLVE: Art. 1. - Alunos que estejam realizando ou que tenham realizado programa de iniciao cientfica, ou de iniciao docncia, ou de extenso, com durao mnima de um ano, devidamente reconhecido pelas cmaras competentes, podero solicitar equivalncia de crditos em disciplinas, cujo contedo programtico tenha sido adequadamente trabalhado durante o exerccio do referido programa. Art. 2. - O aluno poder requerer a equivalncia de crditos da disciplina at 60 (sessenta) dias antes do incio do semestre letivo em que pretende curs-la, conforme calendrio acadmico, devendo apresentar solicitao formal Coordenao do Curso. Art. 3. - No ato da solicitao o aluno dever apresentar a seguinte documentao, em quatro vias: a) - ofcio de encaminhamento dirigido Coordenao do Curso, indicando a disciplina para a qual solicita equivalncia; b) - ofcio do orientador do programa atestando o desempenho do aluno, acompanhado de uma breve justificativa da equivalncia solicitada, levando em conta o contedo programtico da disciplina e o trabalho realizado no programa; c) - relatrio das atividades desenvolvidas durante o perodo de participao no programa, dando nfase aos resultados alcanados, trabalhos publicados em revistas, congressos e seminrios apresentados, com a devida comprovao e aprovao do orientador do programa; d) - documento da Pr-Reitoria competente, comprovando a aprovao do programa do aluno e do relatrio de atividades.

49 Art. 4. - De posse da documentao, o coordenador do curso dever designar Comisso Avaliadora constituda por 03 (trs) professores, pertencentes rea de conhecimento da disciplina, ou de rea afim quando necessrio, e que j tenham lecionado a disciplina em semestres anteriores. Pargrafo nico. - Um professor da disciplina, cuja equivalncia foi requerida, dever necessariamente constar da Comisso Avaliadora. Art. 5.- A Comisso atribuir uma nota de 0 (zero) a 5 (cinco) ao relatrio de atividades do aluno, levando em considerao o nvel de qualidade e o grau de congruncia entre as atividades desenvolvidas e o contedo programtico da disciplina. Art. 6. - A Comisso submeter o aluno a uma avaliao, anloga da disciplina, visando conferir os conhecimentos adquiridos quando da realizao do programa, atribuindo uma nota de 0 (zero a 5 (cinco). Art. 7. - A nota final ser a soma das notas atribudas ao relatrio e avaliao. Art. 8. - O aluno ser considerado apto a receber a equivalncia caso tenha obtido nota final igual ou superior a 7 (sete). Art. 9. - Concludo o processo de avaliao, a Comisso enviar relatrio Coordenao do Curso. Pargrafo nico. - Em caso de aprovao, o aluno se matricular na disciplina e o professor lanar a nota final de avaliao no mapa de notas constando que o mesmo foi aprovado por mdia, quando do final do semestre, ficando o aluno dispensado de suas atividades e de qualquer outra exigncia do professor regente da disciplina. Art. 10. - A deciso final dever ser divulgada at o incio do prximo semestre. Art. 11. - Revogam-se as disposies em contrrio. Aprovada na 4. Sesso Ordinria, do exerccio de 1996, do Conselho Coordenador de Ensino, Pesquisa e Extenso, realizada em 27 de setembro. Prof. MOZART NEVES RAMOS Reitor

50

MONITORIA

51

Lei N. 5.540/68, de 28 de novembro de 1968 ................................

Art. 41 - As universidades devero criar as funes de monitor para alunos do curso de graduao que se submeterem a provas especficas, nas quais demonstrem capacidade de desempenho em atividades tcnico-diddicas de determinada disciplina. Pargrafo nico - As funes de monitor devero ser remuneradas e consideradas ttulo para posterior ingresso em carreira de magistrio superior.

Regimento do Universidade Federal de Pernambuco ................................

CAPTULO III DA MONITORIA Art. 143 - A Universidade manter a funo de monitoria para a qual sero escolhidos alunos dos cursos de graduao que demonstrem capacidade para o desempenho no mbito de determinadas disciplinas j cursadas, das atividades previstas no pargrafo nico deste artigo. Pargrafo nico - Compete aos Monitores: I - auxiliar os professores em tarefas passveis de serem executadas por estudantes que j tenham cursado as respectivas disciplinas; II - auxiliar os alunos, orientando-os em trabalhos de laboratrio, de biblioteca, de campo e outros compatveis com o seu nvel de conhecimento e experincia das disciplinas; III - assegurar maior relacionamento entre professor e os alunos, visando ao constante ajustamento da execuo dos programas. devero criar as funes de monitor para alunos do curso de graduao que se submeterem a provas especficas, nas quais demonstrem capacidade de desempenho em atividades tcnico-diddicas de determinada disciplina. Art. 144 - A admisso de monitores far-se- mediante seleo, a cargo dos Departamentos responsveis pela disciplinas com observncia das seguintes prescries:

52 I - podero candidatar-se alunos que j tenham concludo o primeiro ciclo e que tenham obtido aprovao nas disciplinas a que se refira a monitoria; II - no podero candidatar-se alunos cujos histricos escolares registrem punio disciplinar ou reprovao ainda no recuperada; III - a seleo ser feita por uma comisso de professores designados pelo Departamento e constar de exame do histrico escolar dos candidatos, prova especfica na disciplina da monitoria e outros processos aferidores da aptido para seu exerccio, a critrio da comisso. 1. - A admisso do monitor ser por um ano letivo e poder ser renovada mediante proposta do professor da disciplina, aprovada pelo Departamento. 2. - Ser expedido certificado de exerccio de monitoria, firmado pelo professor da disciplina e pelo Chefe do Departamento e visado pelo Diretor da Unidade, ao estudante que a tenha exercido com julgamento favorvel do professor da disciplina.

Decreto N.85.862/81, de 31 de maro de 1981

Atribui competncia s instituies de ensino superior para fixar as condies necessrias ao exerccio das funes de monitoria, e d outras providncias.

O PRESIDENTE DA REPBLICA - usando da atribuio que lhe confere o artigo 81, item III, da Constituio, e considerando o disposto no Decreto n. 81.740, de 18 de julho de 1979, que institui o Programa Nacional de Desburocratizao,

DECRETA: Art. 1. - Caber s Instiuies de Ensino Superior fixar as condies para o exerccio das funes de monitor previstas no art. 41 da Lei n. 5.540, de 28 de novembro de 1968. Pargrafo nico - O exerccio da monitoria no acarretar, em nenhuma hiptese, vnculo empregatcio. Art. 2. - O Ministro da Educao e Cultura continuar a custear programas de monitoria nos Estabelecimentos Federais de Ensino Superior com os recursos oramentrios a esse fim destinados, estabelecendo os limites mnimo e mximo de retribuio dos monitores.

53 Art. 3. - Ficam revogados os Decretos n. 66.315, de 13 de maro de 1970, e 69.771, de 17 de junho de 1971, e demais disposies em contrrio. Art. 4. - Este Decreto entrar em vigor na data de sua publicao. Braslia, em 31 de maro de 1981; 160. da Independncia e 93. da Repblica.

JOO FIGUEIREDO Rubem Ludwig Hlio Beltro

54

TRANSFERNCIA

55

Lei N. 5.540, de 28 de novembro de 1968

Fixa normas de organizao e funcionamento do ensino superior e sua articulao com a escola mdia, e d outras providncias.

O PRESIDENTE DA REPBLICA - Fao saber que o Congresso Nacional decreta e eu sanciono a seguinte lei:

......................................... Art. 23 - Os cursos profissionais podero, segundo a rea abrangida, apresentar modalidades diferentes quanto ao nmero e durao, a fim de corresponder s condies do mercado de trabalho. ......................................... 2. - Os estatutos e regimentos disciplinaro o aproveitamento dos estudos dos ciclos bsicos e profissionais, inclusive os de curta durao, entre si e em outros cursos.

Decreto N. 77.455, de 19 de abril de 1976

Dispe sobre a transferncia de alunos de estabelecimentos de ensino superior e d outras providncias.

O PRESIDENTE DA REPBLICA - usando das atribuies que lhe confere o artigo 81, item III, da Constituio,

DECRETA: Art. 1. - As matrias componentes dos currculos mnimos de quaisquer cursos superiores, definidos pelo Conselho Federal de Educao, cursadas com aproveitamento em qualquer estabelecimento funcionando regularmente, sero automaticamente reconhecidas por outro estabelecimento, no caso de transferncia de alunos. 1. - Para fins do disposto neste artigo, considera-se como funcionando regularmente o curso ou estabelecimento autorizado ou reconhecido, na forma da legislao vigente. 2. - Como matria entende-se cada um dos ttulos de campos cientficos, tcnicos, artsticos ou outros explicitados na definio dos currculos mnimos .

56 3. - O reconhecimento a que se refere este artigo implica a dispensa de qualquer adaptao obrigatria, e acarreta a atribuio dos crditos correspondentes e demais efeitos para continuao do curso frequentado pelo aluno transferido. Art. 2. - A verificao do cumprimento do disposto no caput disciplinas correspondentes a cada matria. 1. - No caso de a matria ser desdobrada na instituio de destino, em diferentes disciplinas, essa instituio poder exigir que o aluno curse a disciplina ou disciplinas em falta para completar a matria. 2. - O disposto no pargrafo anterior no autoriza a exigncia de adaptao por divergncia de programas de disciplinas, nem o cumprimento do pr-requisito imposto na instituio para a qual o aluno se transfere, sempre que, na instituio de origem, o pr-requisito no for exigido para aquela ou aquelas disciplinas. Art. 3. - O disposto nos artigos anteriores no impede que a instituio que recebe o aluno lhe proporcione aconselhamento e orientao, no sentido de esclarec-lo melhor sobre a diferena de currculos, contedos e programas, e a maior ou menor dificuldade dos seus estudos. Pargrafo nico - O aluno, em consequncia do aconselhamento e da orientao indicados, poder voluntariamente se propor a fazer adaptaes ou recuperaes paralelas ao prosseguimento do seu curso, sem prejuzo do reconhecimento das matrias j cursadas, na forma do art. 1. deste decreto. Art. 4. - Observado o disposto nos artigos anteriores, a instituio para a qual o aluno se transfere exigir dele, para integralizao do seu currculo pleno, o cumprimento regular das demais disciplinas obrigatrias que no resultantes do currculo mnimo. Pargrafo nico - Caso o aluno j tenha cursado com aproveitamento, na instituio da qual se transfere, disciplinas da mesma natureza, seus crditos sero reconhecidos, com ou sem adaptao. Art. 5. - Ao exigir a integralizao curricular para expedio do diploma de concluso de curso, a instituio na qual o aluno o estiver concluindo dever orient-lo na escolha de disciplinas optativas e eletivas que melhor se ajustem natureza do curso, para efeito de completar a carga horria e os crditos requeridos, toda vez que as matrias, obrigatrias tenham sido plenamente atendidas, na forma dos artigos anteriores. Art. 6. - A transferncia de estudante de uma instituio de ensino para outra, em localidades, distintas, ser concedida em qualquer poca do ano letivo e independente de vaga ou quaisquer outras exigncias, salvo as previstas neste Decreto, quando se tratar de servidor pblico federal ou dependente de servidor com essa qualidade que a requeira em razo de comprovada transferncia ou remoo ex offcio acarretando mudana de domiclio. Art. 7. - O Ministrio da Educao e Cultura aprovar instrues operativas e resolver as dvidas na aplicao deste Decreto. do art. 1. deste Decreto esgotar-se- com a constatao de que o aluno foi regularmente aprovado na disciplina ou

57 Art. 8. - Este decreto entrar em vigor na data de sua publicao, revogadas as disposies em contrrio. Braslia, em 19 de abril de 1976; 155 . da Independncia e 88. da Repblica.

ERNESTO GEISEL Ney Braga

Portaria Ministerial N. 515, de 25 de maio de 1979

O Ministro de estado da Educao e Cultura, no uso de suas atribuies e tendo em vista o disposto no art. 7. do Decreto n. 77.455, de 19 de abril de 1976.

RESOLVE:

Art. 1. - Para fins do pargrafo nico do art. 4. do Decreto n. 77.455, de 19 de abril de 1976, por disciplinas da mesma natureza entende-se aquelas que, no resultantes do currculo mnimo, tenham valor formativo equivalente, tanto na instituio de origem, quanto na instituio recipiente. Art. 2. - Para efeitos da disposio contida no artigo 6. do Decreto n. 77.455, de 19 de abril de 1976, entende-se por servidor pblico federal o que presta servio em rgo da Administrao Pblica Federal, em Autarquias, Sociedades de Economia Mista, Empresas Pblicas e Fundaes criadas pelo Governo Federal. Art. 3. - So beneficirios do art. 6. do Decreto n. 77.455, alm do servidor, seu cnjuge, filhos com idade at 24 anos e os demais dependentes legalmente caracterizados como tais, inadmitindo-se qualquer ampliao do conceito com vistas a beneficiar pessoas no consideradas como dependentes. Art. 4. - Nas regies metropolitanas, previstas na Lei Complementar n. 14, de 08 de junho de 1973, e Lei Complementar n. 20, de 1. de julho de 1974 ser permitido ao servidor pblico federal transferido, removido ex-officio ou requisitado, assim como ao seu dependente, matricular-se em qualquer estabelecimento de ensino, desde que este e o domiclio do servidor se localizem na rea abrangida pela regio metropolitana. Pargrafo nico - Quando a localidade de destino no possuir instituio de ensino superior, facultada ao servidor pblico federal, e ao seu dependente, a matrcula em estabelecimento situado na localidade mais prxima, ou na que residam familiares em carter permanente, na de melhor acesso quela para qual foi requisitado, transferido ou movimentado de ofcio.

58 Art. 5. - Ao servidor, designado de ofcio para o efetivo exerccio de cargo ou funo no exterior, com durao superior a 9 (nove) meses, ser assegurado o direito de eleger a localidade, em territrio brasileiro, que melhor convier para matricular seus dependentes. Art. 6. - Os benefcios desta portaria se estendem ao militar transferido para a reserva remunerada, aposentado ou reformado, que fixar residncia em localidade diferente daquela onde residia quando da passagem para a inatividade. Aplicam-se os benefcios de uma nica transferncia de domiclio, prescrevendo no prazo de 12 (doze) meses, contado da primeira publicao do ato de transferncia do militar para a inatividade. Art. 7. - Da documentao relativa transferncia do aluno dever constar quadro demonstrativo, conforme modelo anexo, do desdobramento das matrias do currculo mnimo do curso. Art. 8. - Os casos omissos sero resolvidos pelo Secretrio da Secretaria de Ensino Superior. Art. 9. - Esta Portaria entrar em vigor na data de sua publicao, revogadas as Portarias n. 1.012, de 10 de novembro de 1978, e n. 155, de 12 de maro de 1979, e demais disposies em contrrio Eduardo Portela

Lei N. 7.165, de 14 de dezembro de 1983.

Dispe sobre a fixao e alterao do nmero de vagas nos cursos superiores de graduao, e d outras providncias.

O PRESIDENTE DA REPBLICA Fao saber que o Congresso Nacional decreta e eu sanciono a seguinte lei. Art. 1. - Atendidas as convenincias do ensino e as prioridades estabelecidas pelo Ministrio da Educao e Cultura, cabe s universidades fixar o nmero de vagas iniciais de sus cursos de graduao. Art. 2. - Os Conselhos de Educao, no mbito de suas respectivas jurisdies so competentes para: I - apreciar, de ofcio ou por solicitao das instituies de ensino superior, o nmero de vagas fixado e redistribu-lo, na prpria instituio, quando assim recomende o interesse do ensino; II - determinar, a qualquer tempo, a anulao de alterao de nmero de vagas procedida sem a observncia das disposies desta Lei. III - fixar o nmero de vagas iniciais dos cursos dos estabelecimentos isolados de ensino superior e das federaes de escolas

59 Art. 3. - Aberto o concurso vestibular, o nmero de vagas iniciais regularmente autorizado e publicado no edital de abertura do referido concurso no pode, em hiptese alguma, ser alterado, pela instituio de ensino. Art. 4. - O nmero de vagas iniciais ser observado, ao longo do curso, como limite das matrculas nos perodos subsequentes, salvo os casos de transferncia obrigatria, previstos na legislao, e de repetncia. Art. 5. - A instituio de ensino que houver alterado o nmero de vagas de seus cursos, inclusive na forma do Decreto-lei n. 574, de 8 de maio de 1969, modificado pela Lei n. 5.850, de 7 de dezembro de 1972, dever apresentar ao Conselho de Educao competente o quadro de distribuio de vagas correspondente ao ltimo concurso vestibular realizado antes da publicao desta Lei. Art. 6. - O no cumprimento das normas estabelecidas nesta Lei sujeitar a instituio sano prevista no art. 48 da Lei n. 5.540, de 28 de novembro de 1968, alm de outras sanes previstas em lei, regulamento ou ato normativo. Art. 7. - Qualquer manifestao do Conselho federal de Educao e dos Conselhos de Educao dos estados e do Distrito Federal, relativamente aos atos previstos nesta Lei, depender, para sua validade, de aprovao pelo Ministro da Educao e Cultura. Art. 8. - O Poder Executivo regulamentar a presente Lei no prazo de 120 (cento e vinte) dias, contados da data de sua publicao. Art. 9. - Esta Lei entra em vigor na data de sua publicao. Art. 10 - Revogam-se o Decreto-lei n. 575, de 8 de maio de 1969, e a Lei n. 5.850, de 7 de dezembro de 1972, e demais disposies em contrrio. Braslia, em 14 de dezembro de 1983; 162. da Independncia e 95. da Repblica. JOO FIGUEIREDO Esther de Figueiredo Ferraz

Resoluo N. 12/84/CFE, de 02 de julho de 1984

Dispe sobre transferncia de alunos para estabelecimentos de ensino superior federais ou particulares. O CONSELHO FEDERAL DE EDUCAO, no cumprimento ao disposto no art. 100 da Lei n. 4024, de 20 de dezembro de 1961, com a redao que lhe d o art. 1. da Lei n. 7037, de 5 de

60 outubro de 1982, e tendo em vista o Parecer 224/94, homologado pela Senhora Ministra de Estado da Educao e Cultura.

RESOLVE. Art. 1. - A transferncia de alunos de instituies de ensino superior nacionais ou estrangeiras para estabelecimentos vinculados ao Sistema Federal de Ensino - universidades ou escolas isoladas - obedecer aos critrios estabelecidos nesta Resoluo. Pargrafo nico - Na forma do art. 100 da Lei n. 4.024/61, com a redao dada pelo art. 1. da Lei n. 7.037/82, as transferncias a que se refere este artigo so as de um para outro estabelecimento, para prosseguimento dos estudos do mesmo curso. Art. 2. - As matrias componentes do currculo mnimo de qualquer curso superior, estudadas com aproveitamento em instituio autorizada, sero automaticamente reconhecidas pela escola que receber o aluno, atribuindo-se-lhe crditos, notas, conceitos e carga horria obtidos no estabelecimento de procedncia. 1. - O reconhecimento a que se refere este artigo implica a dispensa de qualquer adaptao e da suplementao de carga horria. 2. - A verificao, para efeito do disposto no 1. esgotar-se- com a constatao de que o aluno foi regularmente aprovado em todas as disciplinas correspondentes a cada matria. Art. 3. - Observado o disposto no artigo anterior, a instituio para a qual o aluno se transferir exigir dele, para integralizao do currculo pleno, o cumprimento regular das demais disciplinas e da carga horria total. Pargrafo nico - O cumprimento de carga horria adicional, em termos globais, ser exigido para efeito de integralizao curricular, em funo do total de horas obrigatrias expedio do diploma no estabelecimento que receber o aluno. Art. 4. - Nas matrias no cursadas integralmente, o estabelecimento d destino poder exigir adaptao na forma desta Resoluo. Pargrafo nico - Entendem-se por adaptao o conjunto das atividades prescritas pelo estabelecimento de destino, com o objetivo de situar ou classificar, em relao aos seus planos e padres de estudo, aluno cuja transferncia foi por ele aceita. Art. 5. - Na elaborao dos planos de adaptao sero observados os seguintes princpios gerais: I - aspectos quantitativos e formais do ensino, representados por itens de programas, cargas horrias e ordenao das disciplinas, no devem superpor-se considerao mais ampla da integrao dos conhecimentos e habilidades inerentes ao curso, no contexto da formao cultural e profissional do aluno; II - a adaptao dever processar-se mediante o cumprimento do plano especial de estudo que possibilite o melhor aproveitamento do tempo e da capacidade de aprendizagem do aluno.

61 III - a adaptao refere-se aos estudos feitos em nvel de graduao, dela excluindose dela o concurso vestibular e quaisquer outras atividades desenvolvidas pelo aluno para ingresso no curso; IV - quando forem prescritos no processo de adaptao estudos complementares e o estabelecimento de ensino adotar o regime seriado, podero aqueles estudos realizar-se no regime de matrcula especial em disciplina; V - no esto isentos de adaptao os alunos beneficiados por lei especial que lhes assegure a transferncia em qualquer poca e independentemente de existncia de vaga, salvo quanto s matrias do currculo mnimo cursadas com aproveitamento, na forma do 2., do art. 2.; VI - quando a transferncia se processar durante o perodo letivo, sero aproveitados conceitos, notas, crditos e freqncia obtidos pelo aluno na instituio de origem at a data em que dela se tenha desligado. Art. 6. - A mudana de alunos de um para outro estabelecimento far-se- mediante a expedio de guia de transferncia. 1. - Na hiptese de transferncia facultativa, a expedio das guias respectivas ficar condicionada apresentao da declarao de vaga emitida pelo estabelecimento de destino. 2. - Tanto no caso de transferncia obrigatria como nas facultativas, sero observados procedimentos e exigncias previstos em Regimento . Art. 7. - A verificao da existncia de vaga no curso, por perodo ou ano letivo, farse- com base no disposto na Lei n. 7.165, de 14 de dezembro de 1983, e na sua regulamentao. Art. 8. - Cada estabelecimento dever fixar normas especficas que disciplinem a concesso e o recebimento das transferncias, ajustadas presente resoluo. 1. - As normas a que refere este artigo regularo obrigatoriamente a poca de expedio e aceitao de transferncias, os critrios de reconhecimento e adaptao de estudos e os rgos competentes para decidi-los. 2. - As normas estabelecidas na forma deste artigo sero comunicadas ao Conselho federal de Educao, no prazo de 60 (sessenta) dias e incorporados aos Regimentos na primeira oportunidade de sua reformulao, aprovada pelo conselho Federal de Educao. Art. 9. - No caso de transferncias obrigatrias, as presentes normas sero observadas por instituies vinculadas a qualquer sistema de ensino, na forma do inciso I, 1. do art. 100 da Lei n. 4.024/61, com a redao que lhe deu a Lei n. 7.037/82. Art. 10 - A presente resoluo entra em vigor na data de sua publicao, revogadas a Portaria n. 10, de 16/08/63 deste Conselho e demais normas em contrrio. LAFAYETTE DE AZEVEDO POND

Portaria N. 975/CFE, de 25 de junho de 1992

62 O Ministro de Estado da Educao e Cultura, no uso de suas atribuies.

RESOLVE:

Art. 1. - Os processos de transferncia de matrcula de alunos entre Instituies de Ensino Superior devero atender s exigncias seguintes: a) a documentao pertinente transferncia dever ser necessariamente original, no se admitindo cpia de qualquer natureza; b) a documentao da transferncia no poder ser fornecida ao interessado, tramitando diretamente entre as instituies por vis postal, comprovvel por AR. c) a instituio destinatria do aluno transferido no poder efetivar a matrcula respectiva sem prvia consulta direta e escrita instituio de origem que responder, igualmente por escrito, atestando a regularidade ou no da condio do postulante ao ingresso. Art. 2. - A transferncia dever ser efetivada no prazo mximo de vinte dias teis, contados da data do pedido, estando o aluno em situao regular. Art. 3. - O pedido de transferncia devidamente protocolado constitui, mediante comprovao, documento hbil para que o aluno possa frequentar a instituio destinatria em carter provisrio, at a efetivao da transferncia. Art. 4. - As instituies encaminharo, ao final do perodo letivo, Delegacia do MEC as relaes das transferncias expedidas e recebidas com indicao das respectivas origens. Art. 5. - Esta Portaria entrar em vigor na data de sua publicao, ficando revogada a Portaria n. 642, de 09 de julho de 1990.

Jos Goldemberg Ministro da educao

63

TRATAMENTO ESPECIAL

64

Decreto-Lei N. 1.044, de 21 de outubro de 1969

Dispe sobre o tratamento excepcional para os alunos portadores das afeces que indica.

Os Ministros da Marinha de Guerra, do Exrcito e da Aeronutica Militar, usando das atribuies que lhes confere o art. 3. do Ato Institucional n. 16, de 14 de outubro de 1969, combinado com o 1., do art. 2. do Ato Institucional n. 5, de 13 de dezembro de 1968; e

Considerando que Constituio assegura a todos o direito educao; Considerando que as condies de sade nem sempre permitem frequncia do educando escola, na proporo mnima exigida em lei, embora se encontrando o aluno em condies de aprendizagem; Considerando que a legislao admite, de um lado, o regime excepcional de classes especiais, de outro, o da equivalncia de cursos e estudos, bem como o da educao peculiar dos excepcionais, decretam: Art. 1. - So considerados merecedores de tratamento excepcional os alunos de qualquer nvel de ensino, portadores de afeces congnitas ou adquiridas, infeces, traumatismos ou outras condies mrbida, determinando distrbios agudos ou agudizados, caracterizados por: a) incapacidade fsica relativa, incompatvel com a frequncia aos trabalhos escolares; desde que se verifique a conservao das condies intelectuais e emocionais necessrias para o prosseguimento da atividade escolar em novos moldes; b) ocorrncia isolada ou espordica; c) durao que no ultrapasse o mximo ainda admissvel, em cada caso, para a continuidade do processo pedaggico de aprendizagem, atendendo a que tais caractersticas se verificam, entre outros, em casos de sndromes hemorrgicas (tais como a homofilia), asma, cardite, pericardites, afeces osteoarticulares submetidas a correes ortopdicas, nefropatias agudas ou subagudas, afeces reumticas, etc. Art. 2. - Atribuir a esses estudantes, como compensao da ausncia s aulas, exerccios domiciliares com acompanhamento da escola, sempre que compatveis com o seu estado de sade e as possibilidades do estabecimento. Art. 3. - Depender o regime de exceo neste decreto-lei estabelecido, de laudo mdico elaborado por autoridade oficial do sistema educacional.

65 Art. 4. - Ser da competncia do Diretor do estabelecimento a autorizao, autoridade superior imediata, do regime de exceo. Art. 5. - Este decreto-lei entrar em vigor na data de sua publicao, revogadas as disposies em contrrio.

Lei N. 6.202, de 17 de abril de 1975

Atribui estudante em estado de gestao o regime de exerccios domiciliares, institudo pelo Decreto-Lei n. 1.044, e d outras providncias.

O Presidente da Repblica, Fao saber que o Congresso Nacional decreta e eu sanciono a seguinte Lei: Art. 1. - A partir do oitavo ms de gestao e durante trs meses a estudante em estado de gravidez ficar assistida pelo regime de exerccios domiciliares institudo pelo Decreto-Lei n. 1.044, de 21 de outubro de 1969. Pargrafo nico - O incio e o fim do perodo em que permitido o afastamento sero determinados por atestado mdico a ser apresentado direo da escola. Art. 2. - Em casos excepcionais, devidamente comprovados mediante atestado mdico, poder aumentado o perodo de repouso, antes e depois do parto. Pargrafo nico - Em qualquer caso, assegurado s estudantes em estado de gravidez o direito prestao de exames finais. Art. 5. - Esta Lei entrar em vigor na data de sua publicao, revogadas as disposies em contrrio. Braslia, 17 de abril de 1975, 154. da Independncia e87. da Repblica. ERNESTO GEISEL Ney braga

66

VERIFICAO DA APRENDIZAGEM

67

Decreto- Lei N. 715, de 30 de julho de 1969

Altera dispositivo da Lei n. 4.375, de 17 de agosto de 1964 (Lei do Servio Militar).

O Presidente da Repblica, usando das atribuies que lhe confere o 1. do art. 2. do Ato Institucional n. , de 13 de dezembro de 1968, decreta: Art. 1. - O 4. do art 60. da Lei n. 4.375, de 17 de agosto de 1964 (Lei do Servio Militar) passa a vigorar com a seguinte redao: 4. - Todo convocado matriculado em rgo de Formao de Reserva que seja obrigado a faltar a suas atividades civis, por fora de exerccio ou manobras ou reservistas que seja chamado para fins de exerccio de apresentao das reservas ou cerimnia cvica, do Dia do Reservista, ter suas faltas abonadas para todos os efeitos. Art. 2. - Este Decreto-Lei entra em vigor na data de sua publicao, revogadas as disposies em contrrio. A. COSTA E SILVA Presidente da Repblica

Resoluo N. 04/86/CFE, de 16 de setembro de 1986

Dispe sobre o mnimo de frequncia obrigatria nos cursos superiores.

O Presidente do Conselho federal de Educao, no uso de suas atribuies legais, tendo em vista a aprovao do Parecer n. 639, Sesso de 4 de setembro de 1986 e homologado pelo Senhor Ministro da Educao e,

- Considerando que o aproveitamento escolar satisfatrio no se compatibiliza com a reduo continuada e sistemtica da frequncia a uma parcela do ano escolar; - Considerando que s a efetiva presena dos estudantes capaz de proporcionar o ambiente adequado ao aprendizado criando o clima propcio reflexo, ao questionamento e postura crtica indispensveis formao de profissionais de nvel superior;

68 - Considerando que a liberdade quanto frequncia contida em regimento de instituies educacionais compromete a qualidade do ensino, RESOLVE. Art. 1 - Nos termos do art. 2. da Lei n. 5.540, de 28 de novembro de 1968, obrigatria a frequncia dos alunos, bem como a execuo integral dos programas nos cursos de graduao das instituies de ensino superior. Art. 2 - Considerar-se- reprovado o aluno que no cumprir a frequncia mnima de 75% (setenta e cinco por cento) s aulas e demais atividades escolares de cada disciplina, sendo-lhe, consequentemente vedada a prestao de exames finais e de 2. poca . Art. 3 - A carga horria semanal do curso dever ser atribuda, obrigatoriamente, de forma equilibrada, ao longo da semana. Art. 4. - os rgos do Ministrio da Educao, incumbidos da fiscalizao e superviso do ensino superior, zelaro pelo fiel cumprimento do disposto na presente Resoluo. Art. 5. - A presente Resoluo entra em vigor na data de sua aprovao, devendo as instituies de ensino superior, no prazo de 90 (noventa) dias, adaptar seus Regimentos que que nela se dispe. Art. 6. - revogam-se as disposies em contrrio.

Fermando Affonso Gay da Fonseca

Resoluo N. 04/94/CCEPE de dezembro de 1994

Estabelece normas complementares de

avaliao de aprendizagem e controle da frequncia nos Cursos de Graduao. O Conselho Coordenador de Ensino, Pesquisa e Extenso, no uso das atribuies que lhe so conferidas pelo art. 67 do Regimento Geral da Universidade, e CONSIDERANDO - a necessidade de atualizao e aprimoramento dos critrios adotados na Resoluo n. 04/87, cuja redao em alguns artigos d margem a diferentes interpretaes;

69 - a dinmica que preciso imprimir aos servios de registro de notas e de frequncia, respeitando as particularidades de cada curso ou rea dentro da autonomia didtica dos professores universitrios, RESOLVE Art. 1. - A avaliao de aprendizagem ser feita por disciplina, abrangendo, simultaneamente, os aspectos de frequncia e de aproveitamento. Art. 2. - A frequncia s atividades escolares obrigatria, respeitados o turno e o horrio previstos para a disciplina, considerando-se reprovado o aluno que no tiver comprovada sua participao em pelo menos 75% (setenta e cinco por cento) das aulas tericas ou prticas computadas separadamente, ou ao mesmo percentual de avaliaes parciais de aproveitamento escolar. Art. 3. - A avaliao de aproveitamento ser feita: I - Ao longo do perodo letivo, mediante verificaes parciais, sob forma de provas escritas, orais ou prticas, trabalhos escritos ou de campo, seminrios, testes ou outros instrumentos constantes no plano de ensino elaborado pelo professor e aprovado pelo Departamento Acadmico em que est lotada a disciplina. II - Ao fim do perodo letivo, depois de cumprido o programa da disciplina, mediante verificao do aproveitamento de seu contedo total, sob a forma de exame final. Pargrafo nico verificao parcial e no exame final. Art. 4. - As verificaes parciais devero ser previstas, em forma e data de realizao, no plano de ensino da disciplina, comunicadas aos alunos no incio do perodo letivo, e sua quantidade ser de pelo menos duas. Pargrafo nico - Aps o julgamento da ltima verificao parcial ser extrada a mdia parcial de cada aluno, na forma preconizada no plano de ensino daquele perodo. Art. 5. - O aluno que comprovar o mnimo de frequncia estabelecido no art. 2. o. desta Resoluo e obtiver uma mdia parcial igual ou superior a 7,0 (sete) ser considerado aprovado na disciplina com dispensa do exame final, tendo registrada a situao final de APROVADO POR MDIA em seu histrico escolar, e a sua Mdia Final ser igual Mdia Parcial. Art. 6. - Comprovado o mnimo de frequncia estabelecido no art. 2. desta Resoluo, o aluno ser considerado APROVADO na disciplina se obtiver simultaneamente: I - Mdia parcial e nota do exame final no inferiores a 3,0 (trs); II - Mdia final no inferior a 5,0 (cinco) Pargrafo nico - A Mdia Final ser a Mdia aritmtica entre a Mdia Parcial e a nota do Exame Final. Art. 7. - Tero critrios especiais de avaliao as disciplinas abaixo discriminadas: A avaliao de aproveitamento ser expressa em graus numricos de 0,0 (zero) a 10,0 (dez), sempre com um dgito direita da vrgula, atribudos a cada

70 I - Prtica de Educao Fsica - sero considerados aprovados os alunos que comprovarem o mnimo da frequncia s aulas estabelecido no art. 2. desta Resoluo; II - Estgio Curricular - ser observado o que estabelece a Resoluo n. 02/85 do C.C.E.P.E; III - Disciplinas que envolvam elaborao de projetos, monografias, trabalho de graduao ou similares, tero critrios de avaliao definidos pelos respectivos Colegiados do Curso. Art. 8. - Poder ser concedida 2. chamada exclusivamente para exame final ou para uma avaliao parcial especificada no plano de ensino da disciplina. 1. - A concesso de 2. chamada depender da justificativa apresentada, com documentao comprobatria, para a falta do aluno na data prevista, mediante requerimento entregue ao coordenador do curso ou da rea dentro do prazo de 05 (cinco) dias teis decorridos da realizao da prova pela sua turma. 2. - Deferido o requerimento, com base na Legislao Federal especfica, a 2. chamada dever ser realizada dentro do prazo de 08 (oito) dias, contados a partir da ltima avaliao parcial, abrangendo todo o contedo programtico da disciplina. Art. 9. - Ao aluno ser permitido requerer at duas revises de julgamento de uma prova ou trabalho escrito, por meio de pedido encaminhado ao coordenador do curso ou da rea. 1. - A primeira reviso dever ser requerida dentro do prazo de 02 (dois) dias teis, contados da divulgao das notas, e ser feita pelo mesmo professor que emitiu o julgamento inicial, em dia, hora e local divulgados com antecedncia de 2 (dois) dias, de modo a permitir a presena do requerente ao ato de reviso. 2. - A primeira reviso dever ser procedida dentro do prazo de 5 (cinco) dias teis contados do deferimento do pedido, cabendo novo recurso do aluno dentro de 02 (dois) dias teis seguintes divulgao de seu resultado, que poder implicar em aumento, diminuio ou manuteno da nota. 3. - A segunda reviso ser realizada por uma Comisso composta pelo professor responsvel pelo primeiro julgamento e por 2 (dois) outros professores da mesma disciplina indicados pelo Departamento no qual est lotada a disciplina, ou, na falta destes, por professores de disciplinas afins, ouvida a Coordenao do Curso. 4. - A segunda reviso dever ser realizada dentro do prazo de 15 (quinze) dias, contados do encaminhamento do requerimento ao Departamento competente, em dia, hora e local divulgados com antecedncia de 02 (dois) dias, de modo a permitir a presena do requerente ao ato de reviso, e a nota definitiva da prova revista ser a mdia aritmtica das notas atribudas pelos 3 (trs) componentes da comisso revisora. Art. 10 - As notas atribudas pelo professor a cada avaliao de aprendizagem devem ser divulgadas aos alunos dentro do prazo de 7 (sete) dias, contados de sua realizao, e as mdias parciais dentro desse mesmo prazo, contado da realizao da ltima verificao parcial programada para a turma.

71 1. - O exame final s poder ser realizado aps transcorridos 02 (dois) dias teis da divulgao da mdia parcial. 2. - As notas do exame final e o quadro com as mdias finais calculadas devero ser entregues pelo professor escolaridade dentro do prazo de 7 (sete) dias, contados da realizao do exame final. 3. - As disciplinas referidas nos incisos II e III do art. 7. tero prazos de entrega para o resultado de suas avaliaes determinados pelos Colegiados de Curso. 4. - A inobservncia dos prazos deste artigo dever ser comunicada pelo Coordenador do Curso ou da rea ao Chefe do Departamento de lotao da disciplina para que este, aps ouvir o professor responsvel, decida pelo pedido de aplicao das sanes disciplinares regimentalmente previstas. Art. 11 - Os casos omissos sero resolvidos pelo Conselho Coordenador de Ensino, Pesquisa e Extenso (CCEPE). Art. 12 - Esta Resoluo entrar em vigor no 1. semestre letivo de 1995, revogando as Resolues n. 02/80, 06/82 e 04/87 e todas as disposies em contrrio. Aprovada na 6. Sesso Ordinria, do exerccio de 1994, do Conselho Coordenador de Ensino, Pesquisa e Extenso, realizada em 23 de dezembro. Presidente: Prof. FREM DE AGUIAR MARANHO