Universidad Nacional Autnoma de Mxico Facultad de Arquitectura Taller Max Cetto Periodo escolar 2013-1

La materializacin del objeto arquitectnico en su condicin edificable La misin de un docente no es ensear una metodologa, la verdadera misin es brindar los medios para que el alumno desarrolle una propia Taller de Arquitectura Construccin IV Profesor: Arq. Manuel Carlos Reyes Cedillo
A travs de este documento te informo sobre la organizacin del curso de Construccin lll y lV, as como los requisitos para acreditar satisfactoriamente este componente del Taller de Arquitectura. El curso est diseado para cubrir el total de los contenidos mencionados en el plan de estudios, sin embargo con el enfoque de taller que tiene ser fundamental tu participacin y disposicin de trabajo. Se abordaran temas con actividades complementarias al plan de estudios, con la finalidad de enriquecer tu conocimiento sobre construccin, debido a esto se plantea la necesidad de continuidad entre los cursos de 3 y 4 semestres. Una vez enterado de esto, te pido que te responsabilices de tus actos y te esfuerces al mximo, todo esto con el nico objetivo de que contines con tu formacin como profesionista y arquitecto. Fechas del curso: Semestre 2013-1 Inicio del curso: 6 de Agosto de 2012 Fin de curso: 24 de Noviembre de 2012 Entrega Final: 20 de Noviembre de 2012 Entrega de Taller vuelta A 3 a 7 de Diciembre de 2012 Entrega de Taller vuelta B 10 a 14 de Diciembre de 2012

Objetivo
Proporcionar a los alumnos conocimientos constructivos que fundamenten e enriquezcan su criterio para el diseo arquitectnico, y en consecuencia logren una aplicacin sistematizada y consiente de dichos conocimientos. MANUEL REYES Aprender los diferentes mtodos de construccin, diferentes a los que el profesor de. ERWIN LUIS Aplicar los conocimientos tericos en hechos prcticos y reales. ANDRES CHAVEZ

Aplicar mis conocimientos constructivos a mis proyectos y ser capaz de aterrizar un diseo. ALEXANDRA ROMAIN Aumentar la vinculacin a la materia de proyectos. PABLO SERMENT Conocer materiales novedosos y saber las razones por las cuales eliges un material para tu proyecto. ANGELICA CALVILLO Aprender ms vocabulario que se usa en obra y trucos aplicados en la obra. LUIS YOUNG Conocer ampliamente caractersticas especficas de los materiales de tal manera que haya una fuerte congruencia entre lo que se plantea en el diseo arquitectnico y el desarrollo de la obra, obteniendo un resultado preciso en acabados. CHRISTIAN MORALES

Conocimientos adquiridos previamente Construccin l y ll:

Conocimiento bsico de sistemas constructivos y sus materiales: cimentaciones, elementos verticales, cubiertas y entrepisos, instalaciones y acabados Aspectos legales y normativos generales de obra Topografa: Altimetra y planimetra

Contenidos del curso Construccin lll y IV:

Introduccin y conocimiento de suelos o Origen, propiedades y clasificacin de suelos o Anlisis y trasmisin de cargas o Procedimiento constructivo de cimentaciones superficiales o Planos constructivos de cimentacin Anlisis, diseo y construccin con muros de apoyo continuo y cubiertas de claro corto o Muros de carga confinados y reforzados interiormente o Muros de contencin de mampostera de piedra o Cubiertas y entrepisos a base de losa maciza, losa de vigueta y bovedilla, losacero, panel w, panel covintec. o Planos constructivos de superestructura

1. Fundamentos: PENSAR, ESCRIBIR, HACER

Lo que ocupa a este curso adems de un sentido enteramente constructivo de la arquitectura es demostrar que las reflexiones acerca del objeto arquitectnico se hacen antes y durante del proceso de concepcin. La palabra es la primera herramienta de diseo ya que en el momento en que se le da nombre a una necesidad surge una primera imagen mental que regularmente es determinante del diseo. Para este curso es importante saber nombrar, saber pensar, saber enunciar, saber hacer y saber solucionar, es un curso-taller en donde aprenderemos haciendo

2. Organizacin
Como anteriormente he mencionado el curso tiene un carcter reflexivo y se fundamenta en el trabajo realizado en el saln de clase, como en un taller de arquitectura, con esta consideracin se plantea lo siguiente: 1. Sesiones tericas: Se plantean sesiones tericas en donde se abordaran los contenidos del curso, la dinmica de trabajo supone presentaciones, reportes de investigacin, exposicin de casos anlogos, etc. 2. Sesiones prcticas: Se plantean sesiones prcticas en donde se utilizaran materiales herramientas y maquetas de cada alumno se aplicaran los contenidos que peridicamente se abordaran durante el curso, la dinmica de trabajo supone asesoras grupales de diversos sistemas o soluciones constructivas 3. Visitas de obra: Se realizaran visitas de obras programadas con antelacin, ser indispensable la realizacin de un reporte para avalar la asistencia a la visita, el reporte deber ser integrado a la bitcora en hojas carta y fotografas de obra.

3. Actividades
Asistencia: Es responsabilidad de los alumnos asistir a todas las sesiones del curso, la asistencia ser un punto a evaluar. Se establece un minino del 80% de asistencia para acreditar el curso, lo que significa que con 8 faltas el alumno ser dado de baja del curso. Se busca que la asistencia sea el reflejo del trabajo en clase. Se establecer una tolerancia de 20 minutos, para cada sesin.

Bitcora: Es indispensable el uso de una bitcora para integrar en ella la informacin resultado de sus investigaciones tales como trabajos, fichas tcnicas, detalles constructivos hechos a mano, reportes de vistas de obra, informacin de materiales, sistemas constructivos, entre otros. Se plantea el siguiente formato. o Carpeta de argollas de 3 pulgadas, tamao carta o Protectores de plstico para hojas carta Actividades complementarias o Trabajos y reportes: Todos los trabajos sern entregados de manera digital a travs de se subirn al sitio de dropbox en fecha y hora establecida para cada uno de ellos, no se aceptaran fuera de lo establecido por el profesor. o Maquetas: Se realizaran peridicamente y ser indispensable realicen con los materiales y criterios establecidos, debern entregarse en las fechas establecidas. Planos constructivos: El curso concluir con el desarrollo de planos constructivos, la finalidad de esto es concretar lo investigado durante el curso, los planos tendrn las siguientes caractersticas: o Bond o Albanene de 90 x 60 cm o Tinta negra, escuadras y regla El total de planos a realizar se determinara en funcin de los avances del curso.

4. Criterios de evaluacin
La evaluacin final del curso se plantea con un criterio acumulativo, de tal forma que todas las actividades realizadas representaran un puntaje al final del curso, mismo que ser promediado con los porcentajes a continuacin mencionados: Asistencia / registro sesin por sesin Inicio de sesin 7:10 am Tolerancia de asistencia 7:20 a.m. 80 % de asistencia mnimo Bitcora Fichas tcnicas, detalles constructivos, tareas Reportes visitas de obra, avances del curso Actividades complementarias Trabajos, maquetas y visitas a obra En equipo o individuales se llevara un registro semanal Planos constructivos y trabajo final Entrega final martes 20 de noviembre de 2012 15%

15%

40%

30%