MTODO GRAFICO

Orden del da.1.- Objetivo 2.- Introduccin 3.- Desarrollo y Metodologa 4.- Ejemplo 5.- Ejercicio 1 6.- Ejercicio 2 7.- Ejercicio 3 8.- Conclusiones 9.- Dudas

Objetivo.Resolver problemas relacionados con races de una ecuacin utilizando el Mtodo Grfico. Introduccin.Las tcnicas grficas tienen un valor prctico limitado, ya que no son precisas. Sin embargo, los mtodos grficos se pueden usar para obtener aproximaciones de la raz. Estas aproximaciones se pueden emplear como valores inciales para los mtodos numricos. Las interpretaciones grficas, adems de proporcionar aproximaciones inciales de la raz, son herramientas importantes en la compresin de las propiedades de las funciones, previendo las fallas de los mtodos numricos. Desarrollo.El mtodo que estudiaremos es el ms sencillo, pero de mucha ayuda para los dems mtodos de intervalos. El mtodo se trata en considerar a la ecuacin como una mquina que transforma los nmeros. Para eso, crearemos una funcin, definindola (de manera informal) como: Una mquina en forma de una frmula que nos ayuda a transformar los nmeros. Nosotros le damos un valor y la mquina nos devuelve a lo ms otro valor. Es posible que nosotros le demos un valor y ella no nos devuelva valor alguno, pero no es posible que cuando le demos un valor la mquina nos devuelva ms de uno. Los valores que la mquina puede transformar, o sea, los valores que nosotros le vamos a dar a la mquina (variables independientes) forman un conjunto que se llama dominio de la funcin. Los valores que la mquina nos devuelve (variable dependiente) forman otro conjunto que se llama rango o contra dominio de la funcin. Un mtodo simple para obtener una aproximacin a la raz de la ecuacin f(x)= 0 consiste en graficar la funcin y observar en donde cruza el eje x, este punto, que representa el valor de x para la cual f(x)= 0, proporciona una aproximacin inicial de la raz.

Metodologa.1.- A partir de una ecuacin de la forma:

Se crea la funcin: ( ) 2.- Para crear la grfica primeramente calculamos las coordenadas de los puntos a partir de unos valores de x: X Y = f (x) X1 f(X1) X2 f(X2) X3 f(X3) 3.- Se grafican los puntos anteriores en un Plano de Coordenadas.

4.- Despus vamos a encontrar los puntos donde la grca de la funcin corta al eje x, porque precisamente en el eje x, y = 0. Es decir: ( ) Entonces los valores de x (obtenidos de la grfica) que hacen que y se igual a cero, sern aproximaciones de las races de la ecuacin. Ejemplo.1.- Por el mtodo grco, resuelve la ecuacin: Lo que deseamos encontrar son los valores de x para los cuales Entonces tenemos que es igual a cero.

Obtenemos algunos valores de y dando valores a x X -2 3 -1 0 0 -1 1 0 2 3 Graficamos los puntos en un plano cartesiano.

De la grca podemos ver que las intersecciones sobre el eje x son: x1 = 1 x2 = -1

Nosotros buscamos los puntos donde la grca corta al eje x, porque sobre este eje y = 0, y tenemos en esos casos, la solucin de la ecuacin.

2.- Por el mtodo grco, resuelve la ecuacin: Lo que deseamos encontrar son los valores de x para los cuales cero. Entonces tenemos que Obtenemos algunos valores de y dando valores a x X -2 0 1 3 5 8 es igual a

17 1 -5 -8 -4 17

Graficamos los puntos en un plano cartesiano.

De la grca podemos ver que las intersecciones sobre el eje x son (aproximando): x1 = 0 x2 = 6

Nosotros buscamos los puntos donde la grca corta al eje x, porque sobre este eje y = 0, y tenemos en esos casos, la solucin de la ecuacin.

3.- Entre Ana y Sergio tienen 600 euros, pero Sergio tiene el doble de euros que Ana. Cunto dinero tiene cada uno? Llamemos x al nmero de euros de Ana, y al de Sergio. Vamos a expresar las condiciones del problema mediante ecuaciones: Si los dos tienen 600 euros, esto nos proporciona la ecuacin: x + y = 600 Si Sergio tiene el doble de euros que Ana, tendremos que y = 2x. Ambas ecuaciones juntas forman el siguiente sistema: x + y = 600 2x - y = 0

Para resolver el sistema por el mtodo grfico despejamos la incgnita y en ambas ecuaciones y tendremos: y = -x + 600 y = 2x

Vamos ahora, para poder representar ambas rectas, a calcular sus tablas de valores: y = -x + 600 y x 200 400 600 0 y = 2x y 100 200

200 400

Con estas tablas de valores para las dos rectas y eligiendo las escalas apropiadas en los ejes, podemos ya representar grficamente:

Si observamos la grfica, vemos claramente que las dos rectas se cortan en el punto (200, 400), luego la solucin del sistema es x = 200, y = 400. Por tanto, la respuesta al problema planteado es que Ana tiene 200 euros y Sergio tiene 400 euros.

Conclusiones.Dentro de los mtodos numricos el mtodo grfico sirve para tratar los problemas relacionados con races de una ecuacin, para obtener aproximaciones a las soluciones de ecuaciones de las cuales no es posible obtener respuesta exacta con mtodos algebraicos.

Fuentes. http://www.aprendematematicas.org.mx/notas/algebra/DGB1_4_1_4.pdf http://www.slideshare.net/DianitaMagaly/ejercicios-metodo-grafico http://licmoralesvidea.files.wordpress.com/2010/03/analisis-numerico.pdf http://www.slideshare.net/nestorbalcazar/mtodos-numricos-03 http://es.scribd.com/doc/34463768/METODO-GRAFICO http://lc.fie.umich.mx/~calderon/programacion/Mnumericos/indice.html http://esimecu-anumerico.blogspot.mx/2011/06/metodo-grafico.html https://sites.google.com/site/metnum00/home/unidad-ii/2-1-metodos-de-intervalos/21-2-metodo-grafico

Fecha de Consulta: 8 de febrero de 2013

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ARAGN

INGENIERA INDUSTRIAL

MTODOS NUMRICOS
PROF. MARTNEZ SEVILLA ALFREDO

MTODO GRFICO
EQUIPO: CALVO SNCHEZ LUIS EDUARDO QUIROZ SOTO JONATHAN OMAR PORTILLA XOCUA ANTONIO MARTNEZ GOMES DAVID URIEL 8 de febrero de 2013

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ARAGN

INGENIERA INDUSTRIAL

EVALUACIN DE PROYECTOS
PROFESORA YADIRA ZAVALA OSORIO

TAREA 1: Qu es un proyecto de inversin? Tipos de proyectos Estudio de Mercado Tcnicas de evaluacin econmica
ALUMNO: CALVO SNCHEZ LUIS EDUARDO N DE CUENTA: 412053290 30 de enero de 2013

Mtodos Numricos