Diretoria de Desenvolvimento Gerencial Coordenao Geral de Educao a Distncia

Rumo aprendizagem virtual

Verso para impresso

MDULO 2 BENEFCIOS

Atualizado em: out/2007 Copyright 2006 Enap e Uniserpro Todos os direitos reservados.

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SUMRIO 1. 2. OBJETIVOS ESPECFICOS ....................................................................................... 3 INTRODUO ............................................................................................................ 3 QUAIS SO OS BENEFCIOS? ......................................................................................... 3 QUE BENEFCIOS SO ESSES E COMO SE APLICAM SUA SITUAO? ............................... 4 3. BENEFCIOS PESSOAIS ........................................................................................... 4 A TODA HORA, EM TODO LUGAR ..................................................................................... 5 Em todo lugar ...................................................................................................... 5 A toda hora .......................................................................................................... 5 RITMO TUDO ............................................................................................................. 6 No momento exato .............................................................................................. 6 Em ritmo prprio .................................................................................................. 6 MOTIVAO ................................................................................................................. 6 A motivao a chave para a aprendizagem ...................................................... 7 Controle do Aluno ................................................................................................ 7 APRENDENDO COM EFICINCIA...................................................................................... 7 Acesso a especialistas ........................................................................................ 8 ADAPTAO A DIFERENTES ESTILOS DE APRENDIZAGEM ................................................. 8 4. BENEFCIOS PARA A SUA ORGANIZAO............................................................ 9 COMO A APRENDIZAGEM POR MEIO ELETRNICO PODE SER TIL A UMA ORGANIZAO? 9 Distribuio Mundial de Baixo Custo ................................................................... 9 Economia de Tempo e Custos de Viagem ......................................................... 10 Desenvolvimento Organizacional....................................................................... 10 Aprendizagem contnua .............................................................................. 10 Um por todos, todos por um........................................................................ 10 INFORMAES DINMICAS .......................................................................................... 11 Transmitindo a mensagem ................................................................................ 11 Mantendo a mensagem atualizada .................................................................... 11 5. RESUMO .................................................................................................................. 12

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MDULO 2 BENEFCIOS

1. OBJETIVOS ESPECFICOS
Ao final deste Mdulo, espera-se que voc seja capaz de: Identificar os mltiplos benefcios proporcionados pela aprendizagem por meio eletrnico. Avaliar os benefcios pessoais que a aprendizagem por meio eletrnico pode proporcionar. Determinar como a organizao pode se beneficiar utilizando a aprendizagem por meio eletrnico como parte da sua estratgia de aprendizagem contnua.

2. INTRODUO
QUAIS SO OS BENEFCIOS?

"Os analfabetos do sculo XXI no sero os que no sabem ler ou escrever, mas os que no sabem aprender, desaprender e reaprender. Alvin Toffler

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"Viva como se fosse morrer amanh. Aprenda como se fosse viver para sempre. Gandhi

A aprendizagem por meio eletrnico tem muitos benefcios para oferecer a voc e sua organizao.

Que benefcios so esses e como se aplicam sua situao? Este mdulo discute esses benefcios. Ao explor-lo, voc sem dvida descobrir benefcios adicionais aplicveis, especificamente, a voc e a sua organizao. Anoteos. A compreenso desses benefcios o ajudar a perceber que a aprendizagem por meio eletrnico uma opo vivel a ser considerada, pois estimula tanto sua aprendizagem pessoal como a da sua organizao. Voc perceber que os benefcios de um curso em meio eletrnico so muito diferentes daqueles oferecidos por um curso tradicional orientado por um instrutor. A compreenso dessas diferenas, com base no que voc precisa aprender, o ajudar a determinar qual a melhor forma de integrar essas diferentes opes de aprendizagem ao seu plano pessoal de aprendizagem.

3. BENEFCIOS PESSOAIS
Voc pode talvez se perguntar: O que eu ganho com isso? O maior benefcio da aprendizagem por meio eletrnico para voc que ela pode ser adaptada s suas necessidades pessoais. Por exemplo, a aprendizagem por meio eletrnico: Permite que voc aprenda no seu prprio ritmo. Est disponvel onde e quando voc precisa dela.

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Reduz o tempo necessrio para a aquisio de novos conhecimentos ou o desenvolvimento de novas habilidades.

"No seu prprio ritmo e local. Brandon Hall

A TODA HORA, EM TODO LUGAR

Em todo lugar A aprendizagem por meio eletrnico lhe proporciona a liberdade de acessar um curso a partir de qualquer lugar, contanto que voc tenha uma conexo Internet. Isto significa que voc pode aprender no ambiente de sua preferncia o que for mais propcio para a sua experincia de aprendizagem. Voc pode aprender em casa, no seu escritrio, num quarto de hotel durante uma viagem ou em qualquer combinao desses locais. Voc pode inclusive ter acesso a um centro de aprendizagem dentro de sua organizao.

A toda hora A aprendizagem por meio eletrnico est disponvel sempre que voc precisa dela. Basta que voc tenha acesso Internet para poder fazer um curso no momento que julgar mais adequado - por exemplo, quando voc precisar de informaes antes de executar uma tarefa crucial.

A aprendizagem por meio eletrnico se desenvolve no ritmo mais adequado para o aluno, comporta grandes nmeros de alunos e est disponvel praticamente em qualquer lugar e momento." Canadian Centre for Management Development (CCMD, 2003)

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RITMO TUDO
No momento exato A aprendizagem por meio eletrnico lhe permite aprender e integrar conhecimentos no momento exato em que eles se tornam necessrios. Nos ambientes tradicionais de aprendizagem, muito comum aprendermos coisas que no sero utilizadas por vrios meses. Quando chega o momento de aplicarmos essas habilidades, o que aprendemos pode j ter sido esquecido. Quando voc aprende algo no momento em que a necessidade surge e aplica esses conhecimentos imediatamente, a probabilidade de reteno muito maior.

A aprendizagem por meio eletrnico permite tambm que voc acesse informaes constantemente renovadas, ajudando-o a permanecer atualizado e bem informado. Com ela, voc pode ir diretamente ao que realmente deseja ou precisa aprender. As pesquisas mostram que os alunos gastam 45% menos tempo para absorver o que precisam aprender. Brandon Hall

Depoimento: Definitivamente, eu serei capaz de aplicar o que aprendi neste curso. Na semana que vem, eu preciso terminar uma apresentao para os meus colegas, sobre este tema, e o curso realmente me ajudou. Em ritmo prprio Os alunos de cursos em meio eletrnico trabalham no seu prprio ritmo. Isso significa que alunos avanados podem passar uma vista de olhos em contedos que consideram elementares, enquanto os novatos podem passar mais tempo assimilando as informaes. Isso elimina a frustrao de achar que voc no consegue acompanhar o grupo ou prejudicado por alunos mais lentos.

MOTIVAO
Com a aprendizagem por meio eletrnico, voc controla sua aprendizagem." Campusdirect (2003) Getting Started: Your E-Learning Guide

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A multimdia pode ser uma tima ferramenta para promover a aprendizagem e motivar os alunos. Marc Rosenberg (2001)

A motivao a chave para a aprendizagem Segundo os tericos da aprendizagem, as pessoas aprendem mais quando esto motivadas. Um curso em meio eletrnico bem projetado incorpora recursos de interatividade e usa recursos multimdia para envolver os alunos em atividades prticas que captam sua ateno, tornam o material didtico mais atrativo e mantm sua motivao. Os mdulos sobre ferramentas multimdia e atividades multimdia descrevem sucintamente os mltiplos recursos e atividades multimdia utilizados nos programas de aprendizagem por meio eletrnico e at permitem que voc experimente alguns deles. No deixe de visit-los!

CONTROLE DO ALUNO
A aprendizagem por meio eletrnico atribui ao aluno um papel direto na gesto da sua prpria aprendizagem. Voc controla no apenas o que ir aprender, mas tambm como e quando aprender. Alunos adultos no gostam de ser prisioneiros de um programa restritivo. Os programas de aprendizagem por meio eletrnico permitem que voc escolha os tpicos e cursos mais adequados s suas necessidades.

APRENDENDO COM EFICINCIA

"Boa parte das informaes que possuo foi adquirida quando, ao procurar alguma coisa, encontrei algo diferente." Franklin P. Adams

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Acesso a especialistas Muitos alunos afirmam que aprendem melhor quando os cursos incluem visitas de especialistas e oportunidades de fazer perguntas especficas a eles. Os cursos on-line freqentemente incorporam um contedo especializado, possuem sees com as perguntas mais freqentes e permitem que voc entre em contato com especialistas. Isto lhe permite obter informaes que considere pessoalmente necessrias para aprender com mais eficincia.

ADAPTAO A DIFERENTES ESTILOS DE APRENDIZAGEM

Todos os alunos tm uma maneira preferencial de aprender. Normalmente, essas preferncias so divididas em trs categorias amplas de estilos de aprendizagem: Visual Auditivo Cinestsico

A aprendizagem por meio eletrnico pode se ajustar a quaisquer desses estilos de aprendizagem. Com a aprendizagem por meio eletrnico, voc assume o comando e pode especificar como gostaria de experienciar o material que est estudando. Por exemplo, o uso de videoclipes em um curso em meio eletrnico tende a ser mais atraente para o aluno visual. O mdulo estilos de aprendizagem o ajudar a identificar seu estilo favorito de aprendizagem. Esse mdulo tambm explica como as diferentes abordagens e recursos multimdia utilizados em cursos em meio eletrnico complementam os diferentes estilos. No deixe de visit-lo!

"A nica maneira de aprender mudando de idia. Orson Scott Card

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4. BENEFCIOS PARA A SUA ORGANIZAO

"A nica maneira de aprender mudando de idia. Orson Scott Card

COMO

APRENDIZAGEM POR MEIO ELETRNICO PODE SER TIL

UMA

ORGANIZAO?

Para organizaes e usurios individuais, o maior benefcio que a aprendizagem por meio eletrnico pode oferecer sua possibilidade de ser moldada s suas necessidades especficas. Por exemplo, o uso da aprendizagem por meio eletrnico dentro de uma organizao pode: Aumentar o capital intelectual da organizao, ao proporcionar acesso rpido a informaes. Aumentar o acesso de funcionrios remotos a oportunidades de aprendizagem. Economizar tempo e gastos com instruo e viagens. Atrair e reter pessoal, ao oferecer mais oportunidades de desenvolvimento profissional. Educar de maneira rpida e eficiente.

No ano passado, 85% dos nossos usurios no mundo inteiro utilizaram a aprendizagem por meio eletrnico. Foi possvel cortar nossos custos com capacitao em 60 a 70% ao longo dos ltimos trs anos e ainda oferecer mais capacitaes. Candy Haynes, Deloite, TechNewsWorld, 24 de Jan. de 2004. Distribuio Mundial de Baixo Custo A beleza da aprendizagem por meio eletrnico est na possibilidade de ser acessada de qualquer computador do mundo, mantendo os custos de distribuio baixos e disponibilizando-a para empregados em locais remotos.

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Um timo exemplo a IBM. Eles economizaram 200 milhes de dlares em 1999, enquanto, no mesmo perodo, ofereceram cinco vezes mais oportunidades de aprendizagem, com um tero do custo de seus mtodos anteriores (Tech News World, 17 de Fev. de 2004).

Economia de Tempo e Custos de Viagem Com a aprendizagem por meio eletrnico, no h custos com viagens para trazer os empregados para um evento centralizado a web est acessvel na mesa de trabalho. Tambm no h custos para as dirias do aluno, alimentao e hospedagem. E, atualmente no Canad, por exemplo, o tempo necessrio para treinar pelo computador , em mdia, 50% menor do que o tempo gasto com cursos presenciais, tambm reduz os custos.

Desenvolvimento Organizacional Aprendizagem contnua A aprendizagem est ligada s aspiraes pessoais, aos objetivos organizacionais e s prioridades. O volume de conhecimentos exigido atualmente dos funcionrios imenso. Esse fato leva a instituir a poltica de aprendizagem contnua, cujo objetivo promover uma cultura de aprendizagem.

Os programas tradicionais no conseguem, por si ss, satisfazer necessidades imediatas de conhecimentos, habilidades e maior competncia. A aprendizagem por meio eletrnico pode se tornar um componente importante para o desenvolvimento de um servio pblico capaz de acessar, rapidamente, habilidades e conhecimentos essenciais para satisfazer as suas necessidades.

Um por todos, todos por um A aprendizagem por meio eletrnico no exige um nmero mnimo de alunos para viabilizar um curso. Mesmo que somente uma pessoa precise aprender, esse nmero suficiente para que um curso seja iniciado.

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Da mesma forma, a aprendizagem por meio eletrnico pode acomodar grandes nmeros de alunos, inclusive picos imprevistos na demanda por treinamento. Com a aprendizagem por meio eletrnico, no importa se 100 ou 1000 alunos tenham se matriculado simultaneamente para fazer um curso, contanto que a infra-estrutura tecnolgica permita a absoro do trfego adicional.

Informaes dinmicas

"A capacidade de atualizar o contedo disponibilizado no meio eletrnico de maneira fcil e rpida e distribuir imediatamente essas novas informaes a um grande nmero de funcionrios, parceiros e clientes uma ddiva dos cus para empresas que vm se esforando para manter seu pessoal atualizado diante de mudanas cada vez mais rpidas." Marc Rosemberg (2001) Transmitindo a mensagem

As organizaes que usam aprendizagem por meio eletrnico podem transmitir a mesma mensagem para todos os seus funcionrios ao mesmo tempo e da mesma maneira. Isto preserva o fluxo das informaes e a consistncia da mensagem, o que constitui um requisito fundamental num ambiente de trabalho acelerado e em contnua mutao.

Mantendo a mensagem atualizada Num ambiente em rpida mutao, as mensagens a serem aprendidas tambm mudam constantemente. Dessa forma, no momento em que qualquer alterao introduzida no contedo dos cursos on-line, todos os membros da organizao podem ter acesso instantneo s novas informaes.

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5. RESUMO
Como vimos, a aprendizagem por meio eletrnico pode proporcionar os seguintes benefcios para voc: - Flexibilidade aproveite a flexibilidade da aprendizagem por meio eletrnico para utiliz-la onde e quando preferir. - Ritmo prprio aprenda no seu prprio ritmo, extraindo somente o que precisa no momento em que se torna necessrio. - Motivao mantm voc motivado, permitindo que assuma o controle e participe ativamente de seu prprio processo de aprendizagem. - Aprendizagem eficiente aprenda com mais eficincia, beneficiando-se dos conhecimentos especializados de outros. - Adaptabilidade adapta-se ao seu estilo preferido de aprendizagem.

E a aprendizagem por meio eletrnico pode beneficiar a sua organizao:

Economizando tempo e custos, ao levar a aprendizagem at onde o funcionrio se encontra, em vez de for-lo a deslocar-se para participar de um curso. Aprimorando o desenvolvimento organizacional, mediante o uso de aprendizagem por meio eletrnico, para transmitir mensagens coerentes e oferecer oportunidades de aprendizagem contnua voltadas para competncias necessrias. Assegurando que a mensagem correta seja transmitida mediante a atualizao oportuna do contedo dos cursos.

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