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UNIVERSIDAD TCNICA DE AMBATO

FACULTAD INGENIERIA CIVIL Y MECNICA Mdulo

DINMICA

Ambato, febrero de 2010

I.

DATOS BSICOS DEL MDULO

Ingeniera Civil y Mecnica

Nombre del mdulo:


DINMICA Cdigo:
IM04D03

Prerrequisitos:
IM03D02

Tipo de competencia: ESPECIFICA Nmero de Crditos: 6 Ciclo: IV rea Acadmica: DISEO

Docente 1:
Nombre: GONZALO LPEZ

rea de especialidad: DISEO Telfono de contacto: 098896449 Correo electrnico: gedulovil@yahoo.es

Docente 2:
Nombre: rea de especialidad: Telfono de contacto: Correo electrnico:

II. RUTA FORMATIVA

Ingeniera Civil y Mecnica

Nodo Problematizador (Problemtica general)


Los estudiantes de Ingeniera Mecnica tienen dificultad para determinar las caractersticas del movimiento de los cuerpos necesarias para el diseo y dimensionamiento de elementos de mquinas.

Competencia Global:
Desarrollar sistemas mecnicos para aplicacin en procesos industriales bajo normas y estndares nacionales e internacionales.

Competencia Especfica:
Analizar problemas relacionados con cuerpos en movimiento que son utilizados como elementos de mquinas para la transmisin de movimiento y potencia mediante la aplicacin de la segunda ley de Newton y principio de trabajo y conservacin de energa mecnica.

ELEMENTOS DE LA COMPETENCIA ESPECIFICA


(Acciones sistmicas que contribuyen la competencia) 1.
Estudiar las caractersticas geomtricas del movimiento de la partcula sin hacer referencia a la causa que lo produce. Estudiar las caractersticas geomtricas del movimiento del cuerpo rgido sin hacer referencia a la causa que lo produce.

2.

3. 4. 5.

Estudiar las caractersticas del movimiento de la partcula, considerando la masa y fuerzas que actan.

Estudiar las caractersticas del movimiento del cuerpo rgido, considerando la masa y fuerzas que actan.

Analizar las caractersticas del movimiento de elementos de mquinas y sugerir alternativas.

Trabajo interdisciplinar:

1.- Matemticas IV. 2.- Mtodos Numricos

Ingeniera Civil y Mecnica

III.

METODOLOGA DE FORMACIN

ENFOQUE DIDACTICO: ( Metodologa pertinente a la formacin de competencias)


Metodologa de Aprendizaje Basado en Problemas Metodologa del Pensamiento Lgico Simulaciones.- Mediacin con base a las Inteligencias Mltiples. Estudios de casos.- Ciclo experiencial

Otros.
Elemento de Competenci a
Elemento1 Estudiar las caractersticas geomtricas del movimiento de la partcula sin hacer referencia a la causa que lo produce.

Contenidos Cognitivos Que saberes? SABER CONOCER


1.- Conceptualizar posicin, desplazamiento, velocidad y aceleracin, a lo largo de una lnea recta y una trayectoria curva 2.- Movimiento de una partcula a lo largo de una lnea recta y trayectoria curva usando diferentes sistemas de coordenadas 3.- Movimiento relativo a un sistema de referencia en traslacin. 1.- Clasificacin de los diferentes tipos de movimientos de un cuerpo rgido. 2.- Movimiento absoluto y relativo usando sistemas de referencia fijos, en traslacin y rotacin para cuerpos rgidos.

Contenidos Procedimentales Como aplicarlos? SABER HACER


Elaboras mapas conceptuales. Ilustrar grficamente los problemas. Anlisis vectorial y desarrollo de ejercicios.

Contenidos Actitudinales
Con que actitudes?

Estrategias Didcticas Especificas


Estrategias, Mtodos y Tcnicas
Exposicin docente. Guas instruccionales para el desarrollo de ejercicios. Trabajos en grupo

SABER SER
Actitud crtica y participativa. Inters por el trabajo en equipo.

Elemento2 Estudiar las caractersticas geomtricas del movimiento del cuerpo rgido sin hacer referencia a la causa que lo produce. Elemento3 Estudiar las caractersticas del movimiento de la partcula, considerando la masa y fuerzas que actan.

Elaboras mapas conceptuales. Ilustrar grficamente los problemas. Anlisis vectorial y desarrollo de ejercicios.

Actitud crtica y participativa. Inters por el trabajo en equipo.

Exposicin docente. Guas instruccionales para el desarrollo de ejercicios. Trabajos en grupo

1.- Segunda ley de Newton y ecuacin del movimiento utilizando diferentes sistemas de coordenadas. 2.- Principio de trabajo y energa, conservacin de la energa. 3.- Principio de impulso y cantidad de movimiento.

Elaborar diagramas de cuerpo libre y cintico equivalente. Anlisis vectorial para el desarrollo de ejercicios. Resolucin de problemas relacionados con la cinemtica.

Inters por el trabajo en equipo. Motivar a trabajar en equipo Aceptar opiniones de los grupos

Preguntas problemicas Respuestas Exposicin de trabajos. Dinmicas grupales. Guas instruccionales para el desarrollo de ejercicios. Aplicacin del ABP.

Elemento4 Estudiar las caractersticas del movimiento del cuerpo rgido, considerando su masa y fuerzas que actan sobre l.

1.- Segunda ley de Newton, ecuacin del movimiento, 2.- Principio de cantidad de movimiento, trabajo, energa cintica y potencial, 3.- Sistema de cuerpos rgido, principio impulso y cantidad de movimiento angular. 4.- Conservacin de la cantidad de movimiento angular. 1.-Analizar el movimiento bajo una fuerza central y aplicarlo a problemas de mecnica del espacio 2.- Analizar las ecuaciones del movimiento de un sistema de cuerpos que experimentan traslacin y rotacin respecto a un eje fijo y movimiento respecto a un sistema en movimiento tridimensional.

Realizar investigaciones acerca de contenidos cognoscitivos. Elaborar diagramas de cuerpo rgido y cintico equivalente. Resolucin de problemas relacionados con la cintica.

Actitud crtica y participativa. Inters por el trabajo en equipo Aceptar opiniones de los grupos

Preguntas problemicas Respuestas Exposicin de trabajos. Dinmicas grupales. Guas instruccionales para el desarrollo de ejercicios. Aplicacin del ABP.

Elemento5 Analizar caractersticas movimiento elementos mquinas sugerir alternativas.

las del de de y

Realizar investigaciones. Analizar los problemas reales. Desarrollo de ABP

Inters por el trabajo en equipo. Inters por el trabajo en equipo. Valoracin de capacidades

Exposicin problmica Desarrollo del ABP Elaboracin de proyectos Investigacin cientfica.

IV. PLANEACION DE EVALUACION


Ingeniera Civil y Mecnica

ESCALA DE VALORACION
9.0 8.0 7.0 4.0 ( Nivel ponderado de aspiracin ) a 10.0 Acreditable - Muy satisfactorio a 8.9 Acreditable - Satisfactorio a 7.9 Acreditable - Aceptable a 6.9 No Acreditable

COMPETENCIA ESPECIFICA:

NIVEL DE LOGRO
1.- TEORICO BASICO (Comprensin)

INDICADORES DE LOGROS
( PERTINENTES A LOS NIVELES )
1.1. Identifica los diferentes tipos de movimientos. 1.2. Representa mediante grficos los fenmenos del movimiento. 1.3. Conceptualiza los fenmenos de movimiento.

2.- TEORICO SUPERIOR (Anlisis Critico)

2.1. Categoriza los problemas relacionados con el movimiento. 2.2. Mantiene posicin crtica ante el planteamiento de ejercicios. 2.3. Selecciona reglas lgicas para aplicar en el estudio del movimiento de los cuerpos.

3.- TEORICO PRACTICO ACEPTABLE (Mnimo Requerido para Acreditacin)

3.1. Determina las caractersticas del movimiento. 3.2. Realiza experimentos bsicos sobre fenmenos Fsicos del movimiento. 3.3. Aplica diferentes tcnicas para resolver los problemas relacionados con los temas estudiados.

4.- TEORICO PRACTICO AVANZADO (Acreditable)

4.1. Experimenta ejercicios para conocer diversos tipos de movimientos. 4.2. Gua operativamente los procesos de desarrollo de problemas relacionados con el movimiento. 4.3. Resuelve con solvencia los problemas reales.

5.- TEORICO PRACTICO INNOVADOR CREATIVO (Acreditable)

5.1.- Resuelve modelos matemticos de diversos problemas relacionados con el movimiento. 5.2.- Analiza proyectos que involucre elementos de mquinas en movimiento. 5.3.- Trabaja con eficiencia y eficacia en el anlisis de elementos en movimiento.

PRODUCTO FINAL:
-Presenta proyectos de investigacin para dar solucin a los problemas planteados. -Presenta Propuestas alternativas a problemas.

Ingeniera Civil y Mecnica

PROCESO DE VALORACIN
Aplicacin de la auto-evaluacin, co-evaluacin, hetero-evaluacin a partir de evidencias, con el empleo de tcnicas e instrumentos de valoracin de las competencias

Evaluacin Diagnostica Evaluacin Formativa Evaluacin de Desempeo Indicadores de Logro


1.- Resuelve correctamente ejercicios sobre lmites, derivadas e integrales 2.- Desarrolla correctamente algoritmos y programas de computacin. 3.- Maneja correctamente los sistemas de unidades. 4.- Realiza informe sobre el Proceso de investigacin cientfica.

Indicadores de Logro
1.- Procesa en forma sistemtica la informacin relacionada con el movimiento. 2.- Presenta propuestas alternativas de solucin a problemas relacionados con elementos de mquinas en movimiento. 3.- Desarrolla proyectos de investigacin relacionados con los fenmenos del movimiento. 4.- Planifica en forma adecuada la resolucin de un problema que involucre elementos de mquinas en movimiento.

PROMOCIN
1.- Identifica en forma correcta el planteamiento del problema. 2.- Analiza correctamente los fenmenos del movimiento. 3.- Resuelve problemas relacionados con cinemtica y cintica de la partcula y cuerpo rgido. 4.- Propone conclusiones coherentes sobre los resultados. 5.- Elabora proyectos relacionados con el fenmeno de movimiento,

TECNICAS E INSTRUMENTOS (Portafolios, Carpetas, Entrevistas focalizadas. . .) Portafolios.

GUAS INSTRUCCIONALES PARA TRABAJO AUTNOMO


Ingeniera Civil y Mecnica

.# GUA
1

ELEMENTOS
Elemento1 Determinar las caractersticas geomtricas del movimiento de la partcula sin hacer referencia a la causa que lo produce.

INSTRUCCIONES (INDICACIONES)
1. En base a la lectura cientfica sobre las definiciones de diferentes autores d una definicin personal de lo que es la cinemtica del movimiento rectilneo. 2. Realice ejercicios sobre cinemtica rotacional indicando mediante grficos la relacin entre desplazamiento, velocidad y aceleracin. 3.- Explique la diferencia entre velocidad y aceleracin.

RECURSOS
1.- Material Impreso 2.- Audiovisuales 3.- Internet 4.- Bibliografa

PRODUCTO
Portafolio para la resolucin de problemas relacionados con cinemtica del movimiento de la partcula.

Elemento2 Determinar las caractersticas geomtricas del movimiento del cuerpo rgido sin hacer referencia a la causa que lo produce.

1. En base a la lectura cientfica sobre las definiciones de diferentes autores d una definicin personal de lo que es la cintica del movimiento de la partcula. 2. Realice ejercicios sobre cinemtica del cuerpo rgido indicando mediante grficos la relacin entre desplazamiento, velocidad y aceleracin. 3.- Explique sobre la utilizacin de los diferentes sistemas de coordenadas

1.- Material Impreso 2.- Audiovisuales 3.- Internet 4.- Bibliografa

Portafolio para la resolucin de problemas relacionados con cinemtica del cuerpo rgido.

Elemento3 Determinar las caractersticas del movimiento de la partcula, considerando la masa y fuerzas que actan.

1. En base a la lectura cientfica sobre las definiciones de diferentes autores d una definicin personal de lo que es cintica del cuerpo rgido. 2. Realice ejercicios sobre cintica de la partcula y cuerpo rgido utilizando correctamente los diagramas de cuerpo libre y cintico equivalente. 3.- Explique la diferencia entre frecuencia y perodo.

1.- Material Impreso 2.- Audiovisuales 3.- Internet 4.- Bibliografa

Portafolio para la resolucin de problemas relacionados con cintica del movimiento de la partcula.

Elemento4 Determinar las caractersticas del movimiento del cuerpo rgido, considerando su masa y fuerzas que actan.

1. Lea el material de apoyo para observar las reglas utilizadas en la resolucin de problemas relacionados con termometra, calorimetra y ptica 2. Realice un programa de computacin para la transformacin de temperatura en los diferentes sistemas de unidades. 3. Con un ejemplo de un problema de cada uno de los temas tratados aplique el procesamiento, anlisis e interpretacin de la informacin y resultados. 4. Del ejemplo anterior indique conclusiones y recomendaciones.

1.- Material Impreso 2.- Audiovisuales 3.- Internet 4.- Bibliografa

Portafolio para la resolucin de problemas relacionados con cintica del cuerpo rgido.

Elemento5 Analizar caractersticas movimiento elementos mquinas y alternativas.

las del de de sugerir

1.- Realice una aplicacin prctica en la que se aplique la mayora de los conocimiento adquiridos

1.- Material Impreso 2.- Audiovisuales 3.- Internet 4.- Bibliografa

Portafolio para la resolucin de problemas relacionados con el movimiento de elementos de mquinas reales

Ingeniera Civil y Mecnica

BIBLIOGRAFA.
BEER-JOHNSTON-CLAUSEN. (2005). Mecnica Vectorial para Ingenieros. DINMICA Mxico D. F. Sptima edicin. HIBBELER R: C: (2004). Mecnica Vectorial para Ingenieros DINMICA Mxico D. F. Dcima edicin. MERIAM J. L. (2002). Mecnica Vectorial para Ingenieros DINMICA Barcelona Espaa. .

MATERIALES COMPLEMENTARIOS

FIRMA DEL DOCENTE:

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Ingeniera Civil y Mecnica

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