SUBSECRETARA DE EDUCACIN BSICA DIRECCIN DE EDUCACIN PRIMARIA PLANEACIN DIDCTICA SEMANAL

PROFESOR: _____________________________________________.ESCUELA: ______________-_______________________ T__. CCT.________________ MATEMTICAS SEGUNDO GRADO - SECCIN _______ ZONA ESCOLAR_________ JEFATURA DE SECTOR __________________ PLANEACIN DIDCTICA DEL BLOQUE UNO SEMANA NMERO: _________DEL _______AL_________DE________________DE__________

Contenidos

Libro de texto

Actividades semanales propuestas por el docente

Indicadores de evaluacin

Materiales de apoyo

Nmeros y sistemas de numeracin Identificacin de las caractersticas Leccin 2 de hasta tres cifras que forman un nmero para compararlo con otros nmeros.

Notas: 1. Los aprendizajes esperados estn redactados en los contenidos. 2. Complemente las actividades planeadas en su cuaderno de notas diarias. Firma _____________________________________________ El Director de la escuela

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PROFESOR: _____________________________________________.ESCUELA: ______________-_______________________ T__. CCT.________________ MATEMTICAS SEGUNDO GRADO - SECCIN _______ ZONA ESCOLAR_________ JEFATURA DE SECTOR __________________ PLANEACIN DIDCTICA DEL BLOQUE UNO SEMANA NMERO: _________DEL _______AL_________DE________________DE__________

Contenidos

Libro de texto

Actividades semanales propuestas por el docente

Indicadores de evaluacin

Materiales de apoyo

Elaboracin de estrategias para facilitar elconteo de una coleccin numerosa (haceragrupamie ntos de 10 en 10 o de 20 en 20).

Leccin 3

Notas: 1. Los aprendizajes esperados estn redactados en los contenidos. 2. Complemente las actividades planeadas en su cuaderno de notas diarias. Firma _____________________________________________ El Director de la escuela

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Contenidos

Libro de texto

Actividades semanales propuestas por el docente

Indicadores de evaluacin

Materiales de apoyo

Problemas aditivos Resolucin de problemas que involucrendistin tos significados Leccin 4 de la adicin y la sustraccin (avanzar, comparar o retroceder).

Notas: 1. Los aprendizajes esperados estn redactados en los contenidos. 2. Complemente las actividades planeadas en su cuaderno de notas diarias. Firma _____________________________________________ El Director de la escuela

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Contenidos

Libro de texto

Actividades semanales propuestas por el docente

Indicadores de evaluacin

Materiales de apoyo

Construccin de un repertorio de resultadosde sumas y restas que facilite el Leccin 5 clculomental (descomposicio nes aditivas de losnmeros, complementos a 10, etctera).

Notas: 1. Los aprendizajes esperados estn redactados en los contenidos. 2. Complemente las actividades planeadas en su cuaderno de notas diarias. Firma _____________________________________________ El Director de la escuela

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Contenidos

Libro de texto

Actividades semanales propuestas por el docente

Indicadores de evaluacin

Materiales de apoyo

Problemas multiplicativos Resolucin de problemas que involucrensumas iteradas o repartos medianteprocedimie ntos diversos.

Nuevo

Notas: 1. Los aprendizajes esperados estn redactados en los contenidos. 2. Complemente las actividades planeadas en su cuaderno de notas diarias. Firma _____________________________________________ El Director de la escuela

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Contenidos

Libro de texto

Actividades semanales propuestas por el docente

Indicadores de evaluacin

Materiales de apoyo

Figuras y cuerpos Identificacin de semejanzas y diferenciasentr e composiciones geomtricas.

Leccin 6

Notas: 1. Los aprendizajes esperados estn redactados en los contenidos. 2. Complemente las actividades planeadas en su cuaderno de notas diarias. Firma _____________________________________________ El Director de la escuela

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Contenidos

Libro de texto

Actividades semanales propuestas por el docente

Indicadores de evaluacin

Materiales de apoyo

Medida Comparacin entre el tiempo para realizar dos o ms actividades. Medicin del tiempo de una actividad con diferentes unidades arbitrarias.

Leccin 9

Notas: 1. Los aprendizajes esperados estn redactados en los contenidos. 2. Complemente las actividades planeadas en su cuaderno de notas diarias. Firma _____________________________________________ El Director de la escuela

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Contenidos

Libro de texto

Actividades semanales propuestas por el docente

Indicadores de evaluacin

Materiales de apoyo

Nmeros y sistemas de numeracin Produccin de sucesiones orales yescritas, ascendentes y descendentesd e 5 en 5, de 10 en 10.

Leccin 14

Notas: 1. Los aprendizajes esperados estn redactados en los contenidos. 2. Complemente las actividades planeadas en su cuaderno de notas diarias. Firma _____________________________________________ El Director de la escuela

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Contenidos

Libro de texto

Actividades semanales propuestas por el docente

Indicadores de evaluacin

Materiales de apoyo

Identificacin de la regularidad ensucesiones ascendentes con progresinaritmt ica, para intercalar o agregarnmeros a la sucesin.

Leccin 13

Notas: 1. Los aprendizajes esperados estn redactados en los contenidos. 2. Complemente las actividades planeadas en su cuaderno de notas diarias. Firma _____________________________________________ El Director de la escuela

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Libro de texto

Actividades semanales propuestas por el docente

Indicadores de evaluacin

Materiales de apoyo

Problemas aditivos Determinacin de resultados de adicionesal utilizar descomposicio nes aditivas, propiedades de las operaciones, y resultados memorizados previamente.

Leccin 15

Notas: 1. Los aprendizajes esperados estn redactados en los contenidos. 2. Complemente las actividades planeadas en su cuaderno de notas diarias. Firma _____________________________________________ El Director de la escuela

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Contenidos

Libro de texto

Actividades semanales propuestas por el docente

Indicadores de evaluacin

Materiales de apoyo

Resolucin de problemas de sustraccin en situaciones correspondientes a distintossignifica dos: complemento, diferencia.

Leccin 16

Notas: 1. Los aprendizajes esperados estn redactados en los contenidos. 2. Complemente las actividades planeadas en su cuaderno de notas diarias. Firma _____________________________________________ El Director de la escuela

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Libro de texto

Actividades semanales propuestas por el docente

Indicadores de evaluacin

Materiales de apoyo

Figuras y cuerpos Identificacin y descripcin de lascaracterstic as de figuras por la forma de sus lados.

Leccin 17

Notas: 1. Los aprendizajes esperados estn redactados en los contenidos. 2. Complemente las actividades planeadas en su cuaderno de notas diarias. Firma _____________________________________________ El Director de la escuela